《计算机操作技能》课程教学大纲

《计算机操作技能》课程教学大纲

第一部分大纲说明

一．课程的性质和任务

《计算机操作技能》是高校各专业学生必修的一门公共基础课，其着重介绍计算机的基本概念、基础知识和操作技能，常用系统软件和应用软件的使用方法，同时兼顾介绍计算机应用领域的前沿知识，为学生进一步学习和掌握计算机知识而打下良好的基础。

二．课程基本教学要求

本课程是计算机应用的入门课程，教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则，课程完成后要求达到计算机教学要求的三个层次，即第一个层次（计算机文化基础）和第三个层次（计算机应用基础）的信息教育和管理的基础层次教学。

1．具备计算机科学的基本理论和常识；

2．具有操作微型计算机的基本常识；

3．熟练使用Windows 2000操作平台；

4．掌握汉字编码的概念，熟练掌握一种基于Windows 2000下的汉字输入方法；

5．基本掌握基于Office 2000的主要软件Word 2000 、Excel 2000和PowerPoint 2000的使用方法；

6．具有计算机网络的基本常识，熟练使用Internet，并可进行简单的网页制作及发布；

7．了解计算机多媒体的应用常识。

三．教学方法和教学形式

本课程是一门实践性很强的课程，要求教师运用多媒体教学手段进行教学，对各系统软件使用进行现场的实物操作和讲解，以便学生及时了解直观掌握所学的课程内容。学生要充分利用教学教学网站课件进行自学；利用网上考试系统进行自测试、网上提问、网上交作业等。教师也要充分利用教学网站进行辅导、批该作业、答疑、辅导等。

四．课程教学要求的层次

1．熟练掌握：要求学生能够全面系统地深入理解和熟练掌握所学内容，并能够于实践中熟练应用。

2．掌握：要求学生能够较好地理解和掌握；并且能够进行简单应用。

3．了解：要求学生能够一般地了解所学内容

第二部分学时分配及配套教材

本课程总学时为72学时，其中多媒体教学36学时，上机36学时。

教学内容安排和学时分配如下表，在教学过程中根据教学需要和本校实际情况可能会做适当调整。

二．配套教材

主教材：《全国计算机等级考试考点分析、题解与模拟》，全国计算机等级考试命题研究组编著，电子工业出版社出版，2005年1月第1版。

三．课程考核

本课程考核包括笔试和上机两部分。要求学生通过全国计算机一级考试。

第三部分教学内容和教学要求

第一章计算机基础知识（8学时）

教学内容：

1．计算机的诞生和发展；

2．计算机的分类和应用领域；

3．计算机的工作原理；

4．计算机中信息的表示与存储；

5．计算机系统的组成；

6．计算机硬件系统的基本组成；

7．微型计算机的硬件配置；

8．计算机软件系统；

9．软件的分类；

10．多媒体及多媒体计算机。

教学要求：

熟练掌握：计算机的发展简史，应用领域及性能指标；进制计数制的概念及数制之间的转换；非数值信息在计算机中的表示，如ASCII和汉字编码；计算机系统的硬件组成及各部分的功能，如中央处理器CPU、主存储器、辅助存储器、软盘、硬盘、光盘、输入和输出设备等；计算机的基本工作原理，如存储程序和程序控制原理，指令和程序的概念等；微机系统的基本硬件配置；微机系统的启动和关闭；计算机软件的分类，系统软件、应用软件、程序设计语言、语言处理程序。

掌握：计算机的分类；二进制的简单算术运算和逻辑运算；多媒体概念，多媒体技术及特点。

了解：二进制数的原码、补码、反码表示；计算机的发展趋势。

第二章操作系统（12学时）

教学内容：

1．操作系统及其基本功能和分类；

2．常用微机操作系统；

3．Windows 2000的基本操作；

4．Windows 2000操作系统的文件系统及操作；

5．Windows 2000的控制面板；

6．附件。

教学要求：

熟练掌握：操作系统及其基本功能和分类；Windows 2000的安装与启动；Windows 2000的基本操作，如桌面、窗口、对话框、任务栏、菜单、快捷方式和剪贴板的使用；Windows 2000的资源管理、文件管理和程序管理，如文件夹的概念，文件与文件夹管理，磁盘管理，启动与退出程序、“回收站”的使用等；控制面板的使用，如桌面设置、添加/删除程序、打印机设置、输入法设置、日期/时间等设置。

掌握：常用微机操作系统；文件的新建、打开和保存；控制面板中的声音、添加新硬件等设置；系统工具“磁盘清理程序”、“磁盘扫描程序”、“磁盘碎片整理程序”；附件“画图”、“记事本”的使用。

了解：MS-DOS的基本知识；控制面板中的鼠标和键盘、区域设置等；写字板、多媒体的简单使用。

第三章文字处理和字处理软件Word 2000（16学时）

教学内容：

1．汉字信息的基础；

2．办公自动化与Microsoft Office 2000；

3．Word 2000的基本操作；

4．Word 2000的排版技术；

5．制表及表格处理；

6．绘图及图文混排；

7．打印文档。

教学要求：

熟练掌握：汉字的输入码、机内码、交换码、字形码等编码；Windows 2000 的汉字输入方法；Word 2000窗口的基本组成；文档的编辑，如插入、修改、删除、查找、替换、移动、复制、自动更正和自动图文集等；文档排版技术，如字符格式化、段落处理、边框和底纹、项目符号和编号、题注、注释和书签、分栏、样式和模板的使用等；视图概念，如页面视图、普通视图和大纲视图的使用；绘制图形和图文混排，如文本框和图文框的使用等；文档管理，如文档的新建、打开和存储，文档类型的转换，文档打印，页面设置等。

掌握：Office 2000的安装、启动与退出；Office 2000的帮助系统的使用，表格处理，如建立表格，表格线的格式化处理；单元格，单元格的合并、拆分，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列；编辑表格的数据，设置数据的格式，设置数据在单元格中的对齐方式等；艺术字的处理。

了解：办公自动化的概念；Microsoft Office 2000的组成和功能；公式编辑器的使用。

第四章电子表格软件Excel 2000（`12学时）

教学内容：

1．Excel 2000的基本操作；

2．公式和函数；

3．工作表的格式化；

4．图表处理；

5．数据库管理；

6．打印工作表。

教学要求：

熟练掌握：Excel 2000的启动和退出方法；Excel 2000窗口的基本组成；工作簿的打开、保存及关闭；工作表的管理；工作表的编辑，如选择、移动、复制、删除、查找与替换、填充等；公式和常用函数的使用；数据格式化，如数据格式、对齐方式、条件格式的设置和自动套用格式；数据图表化，图表的建立和编辑；数据清单的创建、编辑、排序、筛选、分类汇总和数据透视表的操作；页面设置、打印区域设置、打印工作表。