初三给家长的一封信

初三给家长的一封信
学生家长：
您好，转眼初中的生活就到了最后一年，随之而来的中考更是让家长和学生紧张不已。

这里小张老师给在心理上和学习上给家长一些建议。

一，心理上——鼓励孩子，但又不让他们过于紧张
“中考”是人生的第一个转折，学生的紧张度绝不亚于家长，只是孩子处于青春期，开始隐藏自己的部分情感，于是家长会认为孩子不够“懂事”和“紧张”，从而一再施压，那么很有可能让学生有逆反心理，家长越在意，我就越放松。

那么怎样做好鼓励孩子，又让他们不过于紧张呢。

有以下几点建议：
1）多与老师沟通。

学生大部分时间是与老师相处，所以有时候老师比家长更了解孩子，再有老师的教学经验相对较足。

多与老师沟通不仅可以了解学生在校的情况，更可以“对症下药”，在家对其学习进行更好的督促~
2）区分好坏的紧张和好的紧张。

好的紧张可以使注意力集中，学习效率更高；而坏的只会让孩子无心学习，并自我怀疑。

坏的紧张情
况多出自于“成绩”，很多学生由于低分而过度焦虑，怀疑自己的能力，甚至对学习没了兴趣。

此时家长如果过多责备，只会让孩子的自信和积极性下降。

此时不妨把目光放远，和孩子谈谈“理想”，哪怕您的孩子相当导演或者作家甚至更加天马行空的职业，都不要嘲笑他，但同时一定要提醒——当今社会，无论做什么，文化是首要条件~
3）从错误中获益。

当孩子犯错或者说成绩不理想时，请停止您的责备，而是静下心来和孩子分析错误的原因，然后一起克服。

我知道这对于部分家长来说很是困难，但请您相信，青春期比任何年龄阶段更冲动更叛逆，千万要耐得住性子。

孩子需要父母支持性的关注，而不是不安性的关注。

4）别过早让孩子进入“社会模式”。

很多家长有“关系”可以让孩子进入很好的学校，这本该来说是件好事，但由于家长过多渲染“关系”的重要性，而让学生有了“没事，反正家里有关系”这种心理，从而放松学习。

二，学习上——帮助而不是命令
1）帮助孩子制订计划。

进入初三后，学生的学业负担日益加重，尤其进入第二学期，每天老师留的练习篇子有十几张，不到晚上十一二点，根本就做不完。

由于没有思想准备，学生心理压力很大，怕苦、
怕累的思想普遍存在，不要过度心疼孩子，要鼓励孩子，帮助孩子克服怕苦、怕累的思想。

并应对各种帮助孩子制定学习目标、学习计划，计划要切实，力所能及，要找出弱科弱项，对学习“瘸腿”科目多用点时间，早点补上。

2）督促孩子补上弱科。

初三第一学期，各科的内容就基本讲完了（化学除外），寒假后，开学就进入中考总复习。

因此，在保证新知识学会的基础上，最好抽出一定时间开始总结所学知识，在复习的基础上形成知识网络。

中考六门，您的孩子哪一门最弱，要做到心中有数。

复习的基本原则是强项不放松，弱科弱项全拿下，中考才有把握
3）提醒孩子考前“四抓”。

a抓课堂听讲。

提高课堂听课的质量。

b抓书本。

中考70%的考题课本，不读书、只做题是无源之水，无木之本，回归课本是根本。

c抓练习。

“百看不如一练”，见多识广，提高能力，在做题中寻规律，找方法，理思路，提高能力。

凡是中考成绩好的学生，都是从狠练上下功夫，自然成绩好。

d抓错题。

建立错误档案，找病根、寻原因、找规律，错误就变成财富，不断总结错误，犯过的错误不再犯，提高成绩有把握。

家长在初三阶段要做好后勤工作，做好孩子的知心人，要学会顺其自然，平和心态，与孩子一起成长也是一件幸福的事，只要我们努力了，也就不后悔。

尊敬的初三年级家长同志：
现在初三年级的新课已讲完，正转入全面复习迎接中考考高中的阶段。

现有一项中招优惠政策通知于您，请你百忙中抽出时间对贵子女的就学择校问题作出科学的选择。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，尊敬的家长同志，请您根据小孩的兴趣爱好、性格特点，选择专业，为孩子的人生第一步作出科学的抉择。

祝您和孩子身体健康、全家幸福！
崇义县扬眉中学
xx年3月26日
致九年级全体家长的一封信
尊敬的家长：
您好！值此除旧迎新之际，谨对您在过去的一学期中对本年级各方面工作所给予的关心与支持，致以我们最衷心的感谢！
在刚刚结束的一学期里，您的孩子顺利地度过了他人生的第一个十字路口——初三上学期，在各方面都取得了长足的进步。

随着新年的钟声，他又将迎来一场更为严峻的挑战——xx年6月的中考！
眼下，寒假即将开始，为便于您和孩子共同寒假学习与生活，为使您的孩子过一个充实而有意义的寒假，现将我们班对您孩子在寒假中的要求及开学的有关事宜通知给您，希望能得到您的理解与支持：
一、对学生的要求：
1、寒假到了，对于明年就要参加中考的学生来说，千万不要忽略假期这段时间。

平时在校的时候，大部分时间都是跟着老师的进度走，很少有时间自己总结梳理，所以寒假期间，正好利用这段时间，对各科的知识点做一个全面的梳理复习，然后总结出薄弱的地方，进行有针对性的练习加强。

这样等到在开学的时候，不仅对所有的知识体系有了整体框架的概念，同时也对各个知识点巩固了一遍，而且对自己的强项及弱势也做到了心里有数，这样就便于在日后的学习中思路清晰，有的放矢，不至于遗漏知识点或者因为没有发现自己薄弱的环节而迟迟没有进行加强学习。

2、寒假期间，不能忽略体育锻炼。

然而体育和其他学科不同，不是一下就能学好或取得好的成绩，体育需要长期坚持锻炼，因此在寒假期间，建议学生每天早起坚持进行中考体育项目的锻炼，男生引体向上一次性不间断不少于10个，女生仰卧起坐每分钟不少于50个。

这不仅是为明年的体育中考项目做准备，同时也是为自己的身体上保险，身体好了，学习自然也就精力旺盛了。

尤其体育考试在5月就进行了，距现在时间更为短暂，所以千万不要因为春节的缘故就忽略了锻炼。

二、对家长的希望：
1、关注孩子：您的孩子七门功课中的优势学科是，薄弱学科是。

希望您以关爱的方式与其进行沟通，或与有关老师联系，帮助孩子查漏补缺，保优补差，增强自信心，提高学习成绩，确保其能顺利进入理想的高中。

2、指导孩子：以制定好的中考奋斗目标为目标，制定适宜的寒假学习生活计划，指导孩子将初中三年所学的各门学科的知识点进行和归纳，督促孩子利用寒假进行针对性的训练。

认真完成寒假作业以及老师布置的各种针对性作业。

3、孩子：既要中考警钟长鸣，又要加强安全与卫生教育，增强自我防护意识，提高自我防犯能力。

注意安全，远离火、电等灾害。

4、告诫孩子：中考已紧锣密鼓，假期里要遵纪守法，遵守社会公德，自觉抵制不良风气的侵蚀，以健康向上的心理保持良好的学习生活情趣。

各位家长，榜样的力量是无穷的。

相信家长能做孩子的好老师、好父母，正确引导孩子，在您浓浓的亲情滋润下，惜福感恩度寒假，勤学苦练向中考，争取以完美的成绩和平常的心态迎接新学期，迎战新中考！最后衷心地祝愿您：新春愉快，合家幸福，万事如意！
此致
敬礼！
澧南中学九年级
二零一四年元月
附：
《如何合理地安排孩子的假期学习生活，让孩子在假日之中得到成绩的跨越》
学习有困难的孩子：
对于一些学习比较困难的孩子，可以利用假期进行补缺补漏，把落下的知识补上来。

具体可以从以下几个方面进行：
1、要加强培养孩子的审题能力。

答题的关键在审题，而一些学习有困难孩子的差就差在对题意的理解上，一方面要加强孩子对审题重要性的认识，另一方面需要针对题中较难理解的字词进行重点辅导，逐步培养他抓题眼和关键字的．．．．．能力。

2、增加孩子成功的体验。

对于学习困难的孩子，要让他多做同一类型的基础性题目，立足于课本，将基础知识点掌握牢固，在基础题中增加成功的体验。

．．．
等一种类型的题目掌握以后再做另外一种类型的题目，要有耐心，不能急躁。

3、针对性地进行辅导。

每个孩子的知识掌握情况都不同，而期末考试试卷中所反映出来的差错也正是他欠缺与不足的地方。

在对待期
末试卷的时候，家长不要只关注分数，不关注内容。

家长应根据本学期历次考试试卷中出现的问题对孩子进行有针对性的方法指导。

学习优秀的孩子：
如果孩子学习成绩比较优秀，学有余力，可以在做完老师布臵的假期作业以外，根据孩子的喜好，选择参加一些各种形式的学习活动，来开阔他的知识面，提高他对所学科目的兴趣，累积学习方法。

对于学习成绩不错的孩子来说，寒假前第一轮复习已经开始，应该指导他们要用谦虚踏实的态度去对待第一轮基．．．．
础复习，把基础打得更牢，切忌好高骛远，眼高手低，更不能急功近利。

因为对于这个层次上的孩子来说，能力上存在的问题一般不大，考试丢分的往往是课本中最基础的东西，甚至是单纯的记忆类知识。

无论是学习有困难的学生，还是学习成绩优秀的学生，寒假对于每一个考生来讲，都是一次不可多得的自我提高的机会，谁将这块自留地种好，谁就争得了．．．
明年的主动权。

希望家长和我们的每一位同学都充分利用好这段时间，过一个劳逸结合、充实愉快的寒假。

再祝新春快乐，心想事成！
内容仅供参考。