学会反思主题班会PPT
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我的反思： （1）…………………… （2）…………………… 我的承诺： （1）上课认真听讲，保证能坐得住； （2）不再抄袭作业，独立思考；
格式
祝愿同学们今后能在反思中不 断成长
能够反躬自省的人，就一定不是庸俗的人。 ——布朗宁（英国）
我是我自己最大的敌人，也是我自己不幸命运的起因。 ——拿破仑（法国）
上课不说闲话、接话茬 上课坐得住，能认真听讲 做文明学生 积极承担责任
能做到
做不到
关于抄袭现象
教育最大的弊端，老师眼中最 大的敌人就是--抄作业。抄作业， 为何如此猖狂，又如此经久不衰呢？ 好的东西往往源源流长，那么抄作 业呢？从设立学堂以来，抄作业就 没有不存在过。抄作业当然不是好 事，遗臭万年的应该有“抄作业” 一份。 抄作业有什么坏处呢？
输当你躺在床上休息时， 是否能反思一天所学习 的知识呢？入你的标题
你有什么感想呢？
你学会反思了吗？
1、过一天不知道时间的生活 2、与10年后的自己对话 3、遇到不顺的时侯尝试抱怨与反思的差别 4、看一部灾难片 5、写下自己的人生目标 6、拿自己和比自己优秀的同学比较一下
活动：给自己写一封信
请你反思上一周你的言行、举止、常规表现等问题，并对 自己在本周的言行、举止、常规表现等问题作出承诺，给自己 写一封信。
此PPT下载后可自行编辑修改
学会反思主题班会
教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 老师：XXX
友情提示
上课了请坐好
保持安静不要说话
欢迎随时提问
你怎样理解反思？
请班长总结班级上一月份在 学习、纪律和卫生劳动等几 方面的情况
何 为 反 思？
反思 ：
思考过去的事 情 ，从中总结 经验教训 。
一、 学生会因此更懒散； 二、 学生的成绩会更差； 三、 班级纪律会更差。
抄作业百害而无一利。 恳请大家为了自己， 也为了班集体， 请杜绝抄作业。
自问自答
当你犯错误时，你是先 追究他人责任还是先反 思自己呢？
你曾经反思过：你是否 尊敬你的父母和老师吗？
当你放学回到家时，是 否会反思一天中发生的 事？
—《现代汉语词典》
曾子谈“反思”
中国著名的学者曾子说：“我每天多 次自我反省：为别人办事是不是尽心竭力 了？和朋友交往是不是做到诚实了？老师 传授的学业是不是复习了？”孔子认为曾 子能够继承自己的事业，所以特别注重传 授学业于他。
我们有必要反思吗？
在同学们的心中，“反思”处于一个什么样 的地位呢？你怎样认识反思的重要性呢？
很多人想改变世界， 但很少人想改变自己。
A lot of people want to change the world,But few people want to change themselves.
我们如何反思？
设问：进入高中的这一个多个月，你自己是否主动思考 过：我学到了什么？我有什么困惑？
（同学自由发言）
反思小故事
有一位小伙子，大学毕业后进入一家非常普通的公司工作。公司安排新员工从基层做起。 其他新员工都在抱怨：“为什么让我们做这些无聊的工作？”“做这种平凡的工作会有什么 希望呢？”这位小伙子却什么都没说，他每天都认认真真地去做每一件领导交给的工作，而 且还帮助其他员工去做一些最基础、最累的工作。由于他的态度端正，做事情往往更快更好。 更难能可贵的是，小伙子是个非常有心的人，他对自己的工作有一个详细的记录，做什么事 情出现问题，他都记录下来；然后，他就很虚心地去请教老员工，由于他的态度和人缘都很 好，大家也非常乐于教他。经过一年的磨炼，小伙子掌握了基层的全部工作要领，很快，他 就被提拔为车间主任；又过了一年，他就成了部门的经理。而与他一起进去的其他员工，却 还在基层抱怨着。
看清别人容易，看清自己困难。 ——彼得•巴勒
课 程 结 束！
Thanks for watching！Welcome to correct！
（给1-2分钟的时间保持沉默，让 学生学会思考）
请你反思
你的学习：目前自己学习中得到了 什么乐趣？
你的社交：你拥有了多少朋友？你 总是参加社会活动吗？ 你的为人：你拥有了哪些宝贵的品 质？你周围的人对你的看法如何？
你进入高中后学到了什么？ 你认为班级中谁做得比较好 ？
学校生活
项目
不抄袭作业
wk.baidu.com
你的回答
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祝愿同学们今后能在反思中不 断成长
能够反躬自省的人，就一定不是庸俗的人。 ——布朗宁（英国）
我是我自己最大的敌人，也是我自己不幸命运的起因。 ——拿破仑（法国）
上课不说闲话、接话茬 上课坐得住，能认真听讲 做文明学生 积极承担责任
能做到
做不到
关于抄袭现象
教育最大的弊端，老师眼中最 大的敌人就是--抄作业。抄作业， 为何如此猖狂，又如此经久不衰呢？ 好的东西往往源源流长，那么抄作 业呢？从设立学堂以来，抄作业就 没有不存在过。抄作业当然不是好 事，遗臭万年的应该有“抄作业” 一份。 抄作业有什么坏处呢？
输当你躺在床上休息时， 是否能反思一天所学习 的知识呢？入你的标题
你有什么感想呢？
你学会反思了吗？
1、过一天不知道时间的生活 2、与10年后的自己对话 3、遇到不顺的时侯尝试抱怨与反思的差别 4、看一部灾难片 5、写下自己的人生目标 6、拿自己和比自己优秀的同学比较一下
活动：给自己写一封信
请你反思上一周你的言行、举止、常规表现等问题，并对 自己在本周的言行、举止、常规表现等问题作出承诺，给自己 写一封信。
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请班长总结班级上一月份在 学习、纪律和卫生劳动等几 方面的情况
何 为 反 思？
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思考过去的事 情 ，从中总结 经验教训 。
一、 学生会因此更懒散； 二、 学生的成绩会更差； 三、 班级纪律会更差。
抄作业百害而无一利。 恳请大家为了自己， 也为了班集体， 请杜绝抄作业。
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当你犯错误时，你是先 追究他人责任还是先反 思自己呢？
你曾经反思过：你是否 尊敬你的父母和老师吗？
当你放学回到家时，是 否会反思一天中发生的 事？
—《现代汉语词典》
曾子谈“反思”
中国著名的学者曾子说：“我每天多 次自我反省：为别人办事是不是尽心竭力 了？和朋友交往是不是做到诚实了？老师 传授的学业是不是复习了？”孔子认为曾 子能够继承自己的事业，所以特别注重传 授学业于他。
我们有必要反思吗？
在同学们的心中，“反思”处于一个什么样 的地位呢？你怎样认识反思的重要性呢？
很多人想改变世界， 但很少人想改变自己。
A lot of people want to change the world,But few people want to change themselves.
我们如何反思？
设问：进入高中的这一个多个月，你自己是否主动思考 过：我学到了什么？我有什么困惑？
（同学自由发言）
反思小故事
有一位小伙子，大学毕业后进入一家非常普通的公司工作。公司安排新员工从基层做起。 其他新员工都在抱怨：“为什么让我们做这些无聊的工作？”“做这种平凡的工作会有什么 希望呢？”这位小伙子却什么都没说，他每天都认认真真地去做每一件领导交给的工作，而 且还帮助其他员工去做一些最基础、最累的工作。由于他的态度端正，做事情往往更快更好。 更难能可贵的是，小伙子是个非常有心的人，他对自己的工作有一个详细的记录，做什么事 情出现问题，他都记录下来；然后，他就很虚心地去请教老员工，由于他的态度和人缘都很 好，大家也非常乐于教他。经过一年的磨炼，小伙子掌握了基层的全部工作要领，很快，他 就被提拔为车间主任；又过了一年，他就成了部门的经理。而与他一起进去的其他员工，却 还在基层抱怨着。
看清别人容易，看清自己困难。 ——彼得•巴勒
课 程 结 束！
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（给1-2分钟的时间保持沉默，让 学生学会思考）
请你反思
你的学习：目前自己学习中得到了 什么乐趣？
你的社交：你拥有了多少朋友？你 总是参加社会活动吗？ 你的为人：你拥有了哪些宝贵的品 质？你周围的人对你的看法如何？
你进入高中后学到了什么？ 你认为班级中谁做得比较好 ？
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