国旗下讲话《爱护环境,美化校园》

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爱护校园国旗下讲话稿(共5篇)

爱护校园国旗下讲话稿(共5篇)

爱护校园国旗下讲话稿(共5篇)第一篇:爱护校园国旗下讲话稿每当我们跨入校园大门,走进宿舍,步入教室,漫步小径时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。

每一个学生都有自己的校园,那是我们学习的天堂.我爱我的校园,本周的国旗下讲话以爱护校园为主题,本文是小编为大家整理的爱护校园国旗下讲话稿,仅供参考。

爱护校园国旗下讲话稿篇一:老师们、同学们:早上好!我今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。

是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。

我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的童年气息。

在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

作家说:环境是心灵的港湾。

画家说:环境是灵感的源泉。

军事家说:环境是制胜的法宝。

教育家说:环境是塑造人的摇篮。

我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

校园,是我们学习工作的重要场所。

校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。

同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

但我发现学校的墙壁,不知是哪位同学硬是在上面加几个鞋印;有些同学喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学总是喜欢在桌椅上刻刻画画。

不止这些,老师发现的以下几点相信同学们也都看到了,如:(1)教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。

(2)倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。

(3)边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。

(4)小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。

(5)吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。

(6)寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

保护校园环境国旗下演讲(5篇)

保护校园环境国旗下演讲(5篇)

保护校园环境国旗下演讲(5篇)篇一:保护校园环境国旗下演讲尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是高二一班的__x,很高心能够给大家带来这次演讲。

在我们日常生活中可能大多数人对于保护环境并没有太大的关心。

如果有说明垃圾如果身边没有垃圾桶的话也都是随手一丢,而这种行为其实相当的不好。

如果每个人都这样随手一丢,一天丢个几次,光是我们的环卫工肯定就忙不过来了。

即便是他们人在多,扫的再快也挡不住全国十几亿人乱丢呀。

而有的同学会想,就算我不丢,别人不也要丢吗,难道有区别吗。

其实还是有很大的区别的,如果我们每个人都能够做好自己的事,管好自己的行为,大家都不丢不就不会有那么多垃圾了吗。

如果大多数人不丢,那一小部分看到大家都是这样子做的,他在想要丢垃圾的时候会不会心里也犹豫一下,这样做不好毕竟别人都不这么做,会不会显得他很没素质。

保护环境不是一两个人能够做到的,我们需要做到的是尽量做好自己保护环境的同时尽量呼吁别人也能够做到。

毕竟地球是我们的家,如果我们的家变成了到处都是破破烂烂臭水沟的样子你会喜欢吗。

大家肯定都是希望自己的环境能好一点,而现在你做出的每一个决定也都关系着未来地球的环境,希望大家能做好保护环境。

说这么多似乎有些大了,大家平常的生活轨迹也基本就是学校和家。

特别像是我们现在这样的高中生,大部分时间基本都是学校的,而学校也可以算是我们的第二个家了。

哪大家的家肯定是不干干净净不会在自己家里乱扔垃圾的吧,哪我们也不应该在学习里乱扔垃圾呀。

保护环境是需要我们从身边做起,大家在自己经过的每个地方都做到保护环境的话,哪别人是否也会像你们学习呢。

特别是在学校,大家都是同龄人,能够更好的学习和模仿。

今天你把垃圾从地上捡起来,别人看见了,别人就会觉得你是个思想觉悟很高的高中生,你肯定在别人心目中的印象也就更好了。

而保护环境也不止是不乱丢垃圾那么简单的事情,像大家如果购物可以自己准备一个袋子,而不是去用那些外面的塑料袋,那些都是很难处理的材料,不也被称为白色垃圾吗。

国旗下演讲稿:爱护校园公物,争做校园主人(3篇)

国旗下演讲稿:爱护校园公物,争做校园主人(3篇)

国旗下演讲稿:爱护校园公物,争做校园主人(3篇)国旗下演讲稿:爱护校园公物,争做校园主人(精选3篇)国旗下演讲稿:爱护校园公物,争做校园主人篇1各位,老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《爱护公物,爱护我们的美丽校园》!爱护公物,保护环境是我们每个学生义不容辞的责任和义务。

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的生活环境;认真学习,互相帮助,取长补短,共同进步是我们天天学习不可缺少的学习环境,经验和实践得出:爱护公物,保护环境对我们生活和学习有着重要的作用。

清晨,当你跨入校园,会闻到校园四周花草的清香,当你步入教学楼内,你会看到明亮而又干净的走廊。

教室里有干净的桌椅。

这些良好的环境给我们每个人都带来乐愉快舒适的心情。

同学们,你或许曾经感受到,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,你站在窗前,望着校园美丽的桂花,闻着花散发的浓浓香气,你顿时心情好转,由失意、烦恼变得快乐、兴奋起来。

闲暇时,独自走在林阴小道上,或在草丛中躺一躺,在树旁靠一靠,拥抱蓝天绿草,闻一闻泥土的芳香,不觉着心情突然开朗。

但这么舒适的生活得靠我们每个人来保护,才能继续维持下去。

因此,我们每一位一中的学生都应该爱护公物,爱护我们的美丽校园。

有些人在这方面是我们学习的榜样,但也有一些人,不但不爱护公物,反而还故意去破坏公物。

比如,学校里的课桌椅,要不就是被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻,再不就是螺丝被别人拔掉;椅子更加严重,要不就是缺胳膊,要不就是断腿,有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门,一脚又一脚的,大家想想门受的了吗?我们的校园十分美丽,但有些人偏偏不去爱护,还肆意踩塌,有好几处草坪已经被踩出了便道,有人甚至把喝完的饮料瓶丢入下水道,造成下水道堵塞,给疏通带来困难,更有甚者在洁白的墙壁上乱写乱画。

不仅是这些公物,就连学校的水和电也有浪费现象,经常有人不拧紧水龙头,或者有些班去上艺体课时,跑操时经常忘记关灯,造成资源浪费是十分可惜的。

爱护校园环境演讲稿(15篇)

爱护校园环境演讲稿(15篇)

爱护校园环境演讲稿(15篇)爱护校园环境演讲稿1国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽提要:在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。

国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽当春天迈着轻盈的步伐踏进了我们的校园,那充满着朝气的嫩叶便探出了头。

当那灿漫的樱花绽开时,当我们沉醉于美好的憧憬时,你可知道,一些同学正破坏着这些美丽。

你看,轻风拂过,路两旁的樱花纷纷扬扬地飘落,这该多美啊!可仔细一看,路两旁大大小小的食品袋、易拉罐使这份美丽不复存在,反而让人感到恶心。

看看,篮球场地上开满了各种各样的“花”,走近一看,原来是被同学们扔掉的垃圾。

再看看周围,有不少垃圾筒,难道多走几步路,把垃圾扔进去这很困难吗?爱护环境是每个人应该承担的责任,因为这个地球是我们共有的,我们有义务去保护我们的家园,可眼前,校园这个集体的环境我们都不能让它保持干净,更何况我们的地球呢?在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的.心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。

因此,我们应注意自己的言行举止,培养高尚的情操,使自己成为一个真正有素质的人。

我们都是学校这个大集体中的一份子,我们有责任,有去爱护这里的一切,并且我们应努力让这块神圣的地方,因我们而更加美丽。

爱护校园环境演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是初二三班的__x,这次能够站在这个台上给大家带来这次演讲我感到深深的荣幸也感谢老师对我的信任。

在这次演讲的前不久我也只是一个普通的初中学生,对于要爱护环境这种事情也一直认为只不过是喊喊口号而已。

但前不久的一件事情让我对于爱护环境这件事情有了改观,也明白了过去自己的哪些看法有多么的狭义。

地球是我们的家,如果这个家变得脏乱差,水也变得浑浊发臭了的话,我想对于我们来说就是一场灾难。

爱我校园,美化环境升旗仪式发言稿

爱我校园,美化环境升旗仪式发言稿

爱我校园,美化环境升旗仪式发言稿爱我校园,美化环境升旗仪式发言稿(通用9篇)在现在社会,我们总不得不需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是店铺整理的爱我校园,美化环境升旗仪式发言稿,欢迎阅读与收藏。

爱我校园,美化环境升旗仪式发言稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:大家好!今天我发言的主题是“爱我校园,美化环境”。

清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。

每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。

这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

每次看到整洁美丽的校园,我仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,我也经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。

然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净而平坦的路面,望着一扇扇洁净而明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园里充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面都被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。

因为优美的校园环境,倾注了我们每一位同学的心血与汗水。

爱护环境学生国旗下讲话稿5篇

爱护环境学生国旗下讲话稿5篇

爱护环境学生国旗下讲话稿5篇破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

拯救地球,一起动手。

下面给大家分享几篇爱护环境学生国旗下讲话稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!爱护环境学生国旗下讲话稿1记得意大利诗人但丁说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。

”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。

我们要想成为一名道德高尚的人,除了要积极参加学校和社区开展有意义的活动外,还必须从小事做起。

比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。

我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

亲爱的同学们,党和政府在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。

让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的'宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!爱护环境学生国旗下讲话稿2敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《爱护校园环境》。

当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了昔日的美丽与光彩------群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声也渐渐单调了,连我们美丽的校园也不再那么洁净了……早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,伴随我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡?可是今天的校园却黯然失色。

《爱护校园,保护环境》国旗下讲话稿5篇精选

《爱护校园,保护环境》国旗下讲话稿5篇精选

《爱护校园,保护环境》国旗下讲话稿5篇精选一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

一起来看看《爱护校园,保护环境》国旗下讲话稿5篇精选,欢迎查阅!《爱护校园,保护环境》国旗下讲话稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是_班的_。

今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。

我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。

在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。

在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。

总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。

还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。

而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。

这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。

我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。

作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。

合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

珍爱环境爱护校园国旗下讲话5篇

珍爱环境爱护校园国旗下讲话5篇

珍爱环境爱护校园国旗下讲话珍爱环境爱护校园国旗下讲话5篇校园环境的绿化,不仅为学生学习及学术活动的开展提供良好的环境,同时也为培养学生的良好素质提供优秀的校园背景。

这里给大家分享一下关于珍爱环境爱护校园国旗下讲话,方便大家学习。

珍爱环境爱护校园国旗下讲话(精选篇1)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是:爱护校园环境。

每当跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到自己走进了另一个家。

是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。

我们在这儿学习,在这儿生活。

这里的一草一木都是我们的伙伴,见证着我们成长的历程。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮。

我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。

这里有一个真实的故事和大家一起分享。

这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。

他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。

年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。

于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。

让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

同学们,听了这个故事,不知你有何感受?同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。

拾起一片垃圾,留下一方洁净。

“爱护校园环境”需要你、需要我、需要大家的努力!让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

珍爱环境爱护校园国旗下讲话(精选篇2)亲爱的同学们:你们好!爱护校园环境,从小事做起。

如果你爱护环境,看到地上有纸屑,就应该弯下腰捡起来,不管是不是你丢的。

爱护环境,是一个小学生最起码的要求,特别是爱护校园环境。

爱护校园环境演讲稿12篇

爱护校园环境演讲稿12篇

爱护校园环境演讲稿12篇爱护校园环境演讲稿篇1老师们,同学们:大家好!今天我演讲的内容是:爱护校园环境,养成良好的卫生习惯!当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的'空气?谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护定海五中这个我们共同的家园。

每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?优美的环境,需要我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,需要我们养成良好的卫生习惯。

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。

一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。

我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,养成良好的卫生习惯,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

爱护环境美化校园讲话主持稿(3篇)

爱护环境美化校园讲话主持稿(3篇)

爱护环境美化校园讲话主持稿(3篇)爱护环境美化校园讲话主持稿[推荐](精选3篇)爱护环境美化校园讲话主持稿[推荐] 篇1老师们,同学们:大家早上好!今天,我们四年级一班国旗下讲话的题目是《清洁环境、美化校园》。

作家说:“环境是心灵的港湾。

画家说:“环境是灵感的源泉。

”军事家说:“环境是制胜的法宝。

”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。

”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。

”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定感心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。

但优美的环境是要靠大家共同来营造的。

我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地捡纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。

但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的.情景:楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起——爱护校园、美化校园。

下面请听《环保拍手歌》。

你拍一,我拍一,不要随意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;你拍三,我拍三,烟囱别再冒黑烟;你拍四,我拍四,争当绿色小卫士;你拍五,我拍五,植树种草保水土;你拍六,我拍六,不让清水变黑臭;你拍七,我拍七,地球妈妈穿花衣;你拍八,我拍八,美丽地球我的家;你拍九,我拍九,保护环境齐动手;你拍十,我拍十,美丽“家园”永保持。

四年级一班国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

请上周值周老师作总结。

请上周值周班级作总结。

爱护环境绿化校园的国旗下讲话稿5篇

爱护环境绿化校园的国旗下讲话稿5篇

爱护环境绿化校园的国旗下讲话稿5篇爱护环境绿化校园的国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是四年级49班的潘郴武。

今天,我国旗下讲话的题目是《保护环境,从我做起》。

自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。

作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事:我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。

那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境,应该从我做起,从身边小事做起。

可是,我们不时也能看到这样一些不和谐的画面:经常有同学拿着零食边走边吃,然后将垃圾袋随手乱扔;在课间,经常会在一些楼道上看到大大小小的纸屑,这些都是极不文明的举动。

同学们,当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正在一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。

地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。

人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的`恶果。

所有的一切都在提醒着我们:环境保护,迫在眉睫!同学们,我们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。

我们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。

当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上躺着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你倒垃圾,垃圾从垃圾桶里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……中国有句古话叫做“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话是三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅所说的,意在教育刘禅不可轻视小事情。

爱护环境绿化校园国旗下讲话稿

爱护环境绿化校园国旗下讲话稿

爱护环境绿化校园国旗下讲话稿爱护环境绿化校园国旗下讲话稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:我们大家都知道大地上站立的最大的生命群体是森林,大地上最悦目的颜色是绿色,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

如今我校各方面的.建设有序的进行着,我们的校园环境也正在发生全面的变化,校园环境建设是我们金源师生必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌等。

创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,因此我们每一个金源学子都应成为护绿天使,用我们的实际行动去影响周围的人。

结合学校‘三育’教育在此我提出以下几点倡议:1、立即行动起来,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并督促其改正。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜果皮、纸屑烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

7、学生不允许带手机到学校,老师上课也应将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

为了美化我们的校园环境共建绿色校园,让我们行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起,一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,把环保作为自己应尽的义务,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。

我们应该切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。

爱绿护绿共建美好校园国旗下讲话5篇

爱绿护绿共建美好校园国旗下讲话5篇

爱绿护绿共建美好校园国旗下讲话5篇爱绿护绿共建美好校园国旗下讲话5篇天然的宝玉总带斑点,只有人造的才会洁白无暇。

总拿自己的优点与别人的缺点比较,越比越会感觉不顺眼。

多以别人之长善补自己之短,才会越看越会顺眼,越处越会融洽。

下面给大家分享爱绿护绿共建美好校园国旗下讲话,欢迎阅读!爱绿护绿共建美好校园国旗下讲话【篇1】共建绿色美丽校园国旗下讲话亲爱的老师们、同学们:大家好!我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。

但我们,更渴望美丽的校园。

我今天所演讲的主题就是《爱校如家,携手共建美丽校园》。

今天,当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊上干净整洁。

看着这些变化,我感慨良多。

然而,在这一切美景的背后,我却看见了另一幕。

树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明,楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

要知道,绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。

从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。

从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。

随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。

用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的校园。

你知道吗在我国吉林省有一所浑江小学,这所学校仅有80张课桌。

令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了63年的岁月蹉跎,却依然完好如初,整洁如新。

这说明了什么在浑江小学,爱护公物不再是一种行为,已成了一种精神,一种态度。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”爱护公物,应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。

保护环境美化校园演讲稿

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保护环境美化校园演讲稿保护环境美化校园演讲稿范文(精选5篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

随着社会一步步向前发展,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的保护环境美化校园演讲稿范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

保护环境美化校园演讲稿1各位老师,同学们:早上好。

今天我讲话的题目是《天才就是集中注意力》。

什么叫天才?马克思说:天才就是集中注意力!同学们看过很多有关科学家、思想家、艺术家等伟人的传记、轶事,他们注意力的高度集中令人惊叹。

牛顿做实验时,把手表当鸡蛋煮;居里夫人课间演算习题时,身旁被恶作剧的同学堆满了凳子,竟丝毫没有察觉;爱因斯坦在思考问题时,竟把和他一起乘车的小女儿忘记了;王羲之写字入了迷,竟把墨汁当蒜泥,用馒头蘸着吃……他们就是这样在自己的事业中探索时,常常忘记了时间、空间和环境,甚至忘记了自己身边最熟悉的人和事。

当我们赞叹、羡慕、向往和崇拜天才人物的成功时,不如从培养自己的注意力开始。

有位专家说:注意力是学习的窗口,没有它,知识的阳光就照射不进来。

对学生来说,注意力的好坏是至关重要的。

有人做过这样的实验:被试者在注意力高度集中时背课文,只需要读9遍就能达到背诵的程度,而同样难度的课文,在注意力不集中时,竟然读了100遍才记住。

可见,注意力与人的学习效率和工作效率有着非常密切的关系。

因此有专家说:“哪里有注意力,哪里才会有思考和记忆。

”注意力量认识和智力活动的门户。

在同一个年龄段,同一个班级里常常会有学习成绩差别很大的两个极端,其差别的原因,除了学习动机和学习态度及学习方法等因素外,一个很重要的原因就在于这两部分同学在注意力这个能力上有很大的差距。

许多成绩较差的同学都有这样的表现,上课时注意力涣散,不能全神贯注地听讲,时而做小动作,时而与同学交头接耳,有时貌似听课,而思想开了小差,有时甚至在上课时打起瞌睡。

而学习成绩突出的同学在学习时很少受外界干扰,即使有时老师的课讲得并不那么生动,他们也能约束自己,控制自己,控制自己的注意力,不让自己开小差。

爱护校园的国旗下讲话稿(精选5篇)

爱护校园的国旗下讲话稿(精选5篇)

关于保护校园的国旗下讲话稿〔精选5篇〕关于保护校园的国旗下讲话稿〔精选5篇〕保护校园的国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:热爱校园,保护公物。

伴随着每天清晨冉。

冉升起的朝阳,同学们高快乐兴地来到学校,看着绿草如茵、环境优雅的校园,还有我们的新操场,新体育器材,一切都令人心旷神怡。

可是,我们有个别同学却丝毫不懂得珍惜和保护,有意无意就去损坏这些来之不易的公物。

请同学们多留意一下我们身边吧,在大家生活、学习的校园中,时常出现一些不文明的行为:墙壁上的脚印和球印;桌椅上刻画的痕迹;随地吐痰、吐口香糖;随手乱扔果皮、纸屑、包装袋;刚刚开放的鲜花被人摘去,只留空枝在风中哭泣等等,这种没有公共道德、违犯学生守那么的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?保护公物是一个人崇高品质的表达,是一个人美妙心灵的写照;保护公物能显示一个社会的风气,能反映一个民族和一所学校的文明程度和精神相貌。

出现上面的这些现象,与我们文明学校称号很不协调,令我们痛心。

为此,我向全校同学提出建议:一、每位同学都要严格标准自己的行为,从我做起,从如今做起,坚决抵抗破坏公物的陋习,形成以“保护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风气。

二、保护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

三、保护学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,保持环境卫生。

四、保护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

五、保护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、保护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏,不攀爬。

七、保护学校资,随手关闭电灯,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、在宿舍爱惜床铺、门窗、衣柜等公物,人走门关,损坏公物主动赔偿。

九、充分认识破坏公物的严重性和危害性,把保护公物实在落实到生活中来。

十、我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。

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国旗下讲话《爱护环境,美化校园》国旗下讲话《爱护环境,美化校园》时间215241 洛水国旗下讲话《爱护环境,美化校园》
国旗下讲话《爱护环境,美化校园》
3月14日,中学部1000余名师生在足球场上例行周一的升旗仪式。

在仪式上高中部德育处杨祯毅主任进行题为《爱护环境,美化校园》的国旗下讲话。

在讲话中,杨主任以3月12日是植树节为引点,从国家层面上高度重视植树造林、美化环境的发展,为子孙后代留下一片青绿水为责任,号召大家从身边出发,爱护环境,做一个爱护环境、讲究卫生的良好民。

我们学校无论是从校园的环境还是设施都是一流的。

我们在这样的环境下工作、学习、生活都应该感到特别的幸福。

希望同学们立即行动,从自己的生活小事做起,共同为我们美丽的校园承担属于我们自己的一份责任,希望我们的校园越越干净,广大师生的生活越越美好。

最后,学校对上个学期表现突出,优异成绩的先进个人及优秀集体进行颁奖。

邀请了中学部梁其宇副校长、高中部李维屏副校长、初中部唐邦平副校长给这些先进个人和优秀集体颁奖。

据统计,市“优秀班干部”10人,市“三好学生”53人。

其中,初中部2018级1班荣获市“优秀班集体”荣誉称号,初中部赵开明老师荣获市“优秀班主任”称号。

以上是本次周一例会的各项内容。

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