发现生活中的美好
教育随笔：善于发现生活中的美好
教育随笔：善于发现生活中的美好引言生活中充满了琐碎和繁杂，而我们往往忽略了其中的美好。
作为一名教育工作者，我们有责任引导学生去发现生活中的美好，培养他们的敏锐观察力和感知力。
本文将从不同的角度讨论如何善于发现生活中的美好，并将其融入到教育中。
1. 培养对自然的热爱大自然是一个充满美好的世界，我们可以从中发现无穷无尽的美妙之处。
教育者可以通过组织户外活动、野外考察等方式，引导学生走进自然，体验大自然的美丽与神奇。
例如，组织学生到公园观察季节的变化、参观动物园或植物园等，让他们近距离感受自然的奇妙之处。
通过与自然的亲密接触，学生们将会对自然产生更深的热爱，并学会欣赏自然美。
2. 鼓励艺术欣赏和创作艺术是生活中的另一种美好表达方式。
我们可以鼓励学生参观艺术展览、听音乐会、观看舞蹈演出等，培养他们的艺术欣赏能力。
同时，在教育过程中，也应该积极鼓励学生进行艺术创作，给予他们展示自己美好想法和才能的机会。
通过艺术的创作和欣赏，学生们将会感受到生活中更丰富多彩的美好。
3. 引导积极心态和正向思维生活中的美好往往隐藏在我们的内心深处。
我们可以通过培养学生的积极心态和正向思维，帮助他们更好地发现生活中的美好。
例如，我们可以鼓励学生每天写下自己的快乐和感恩之事，从小事中找到快乐和幸福。
同时，也可以通过鼓励学生参与公益活动，帮助他人，让他们体会到帮助他人带来的成就感和内心的美好。
4. 培养对人与情感的关注人与人之间的交往和情感是生活中的另一个美好之处。
作为教育工作者，我们可以引导学生学会关注他人，培养他们的同情心和爱心。
例如，组织学生参观福利院、养老院等，让他们了解弱势群体的生活状况，并鼓励他们与这些人进行交流和互动。
通过与他人的交流和关注，学生们可以更好地体会到人与人之间情感的美妙和温暖。
5. 培养对知识的热爱知识是一种无形的美好。
作为教育工作者，我们应该培养学生对知识的热爱和求知欲。
通过激发学生的好奇心，让他们主动去发现世界，了解各个领域的知识。
发现生活中的美好短句
发现生活中的美好短句
1. 嘿，你看那清晨的阳光洒在脸上，是不是感觉生活特别美好？就像被温暖的怀抱拥住。
比如周末的时候，我躺在床上，阳光透过窗户照进来，哇，那感觉太棒啦！
2. 路边的小花绽放得那么灿烂，这难道不是生活中的美好吗？就如同一个个小笑脸在向你打招呼呀。
每次路过公园，看到那些小花，我心情就超好呢！
3. 家人的一个拥抱，不就是生活中最美的美好吗？这就好像冬日里的一团火呀。
当我下班回到家，孩子扑过来抱住我，真幸福啊！
4. 吃到自己喜欢的美食的那一刻，生活简直太美好啦！不就像在嘴里开了一场欢乐派对。
有次我吃到了想念好久的蛋糕，哇，开心极了！
5. 夜晚抬头看见满天繁星，这就是生活的美好呀！好似无数颗宝石在闪耀。
有回我在郊外露营，看到那星空，简直被震撼到了。
6. 听一首喜欢的歌让心情飞扬，这也是生活的美好哟！像给心灵做了一次按摩。
我心情不好时听喜欢的歌，瞬间就感觉好多了呢。
7. 看着宠物在身边撒欢，这就是超棒的生活美好啊！如同有个小精灵在身边陪着你。
我家狗狗每次调皮的样子，都让我忍俊不禁。
8. 朋友的一句贴心问候，生活的美好就体现出来啦！仿佛是寒冬里的一杯热可可。
那次我生病，朋友的关心让我好感动。
9. 自己完成一件很有挑战的事情，这不就是生活在给你美好吗？就像攀登到了山顶看到了最美的风景。
当我跑完一次马拉松，那种成就感，真的无与伦比。
观点结论：生活中的美好无处不在，只需要我们有一双善于发现的眼睛和一颗热爱生活的心，就能时刻感受到这些美好，从而让我们的生活更加丰富多彩。
如何在生活中发现美好
如何在生活中发现美好生活每天都在发生，有些绝美的瞬间会让人心生感动，但也有些平凡的时刻却能给我们留下深刻印象。
美好无处不在，只要我们用心去发现。
以下是我汇总了一些在生活中发现美好的方法，希望可以帮助大家拥有更有意义的生活。
一、关注身边的小事物人们总是会被那些大而美的事物所吸引，但有时候我们会忽略了身边那些看似微不足道的小事情。
其实，仔细观察你周围的生活场景，你会惊讶地发现，身边最平凡的事物中，也蕴藏着美好。
在公交车站等车时，几只小麻雀在路边找食物，一个路人递上一个面包屑，它们迅速吞下，还回头望了一眼，似乎是对那个路人的感激在表达着什么。
此时的一瞬，虽然没有声音，但眼前却浮现出一片美妙的画面。
二、保持美好的人际关系在我们的生活中，很少有人可以独自生活，人际关系的好坏与否直接影响着我们的生活质量。
与一些对人对事都充满着善意和兴趣的人在一起，我相信你不难发现美好之处。
当你和朋友在一起时，你会感受到舒适与融洽；当你从朋友那里得到关心与帮助时，你会感受到无与伦比的温暖与快乐。
与友好、乐观、紧密的人际关系相处，是人生中珍贵的体验之一。
三、培养浪漫情趣生活永远是动态的，每个人都应当拥有自己的浪漫情怀。
可以给自己安排一些小小的浪漫惊喜，例如在某个特别的日子上为自己或他人送上一份礼物，或是在某个晚上拿起一本书去轻声诵读。
或者，无需宏伟的景点、奢侈品甚至昂贵的礼物，只是用心地去感受生活中的那些无声美好，就可以发现浪漫从小处开始，在微笑、与人相处之间，感受无穷温馨和爱意。
四、学会表达感激与赞美在生活中，交往中，或在不同职场中，都存在着与我们合作或服务的人。
对于这些人，无论其为我们付出多少，抱有感恩之心，表达感激，是最不可缺少的责任。
赞美与感激不仅可以鼓舞人心，使人继续发力，也可以在行动之间寻求美好。
人类不是孤岛，我们需要的每一个伙伴，无论是上司还是一般的同事朋友，他的帮助或者微小的支持都是需要我们从内心去感激和赞美的。
用心观察发现生活的美好
用心观察发现生活的美好生活中的美好是无处不在的，只要我们用心观察，就能发现它们隐藏在方方面面。
无论是大自然的壮丽景色，还是平凡中的细微瞬间，都蕴含着生活的美好。
本文将从不同的观察角度，揭示生活中的美好，展示每个人都可以欣赏和享受的点点滴滴。
一、大自然的美好大自然是生活中最大的美好源泉之一。
当我们用心去观察山川河流、晨曦日落、四季更迭时，我们会发现它们都可以让我们心生敬畏之情。
首先是山川河流展示的壮丽景色。
站在高山之巅俯瞰群山连绵、云雾缭绕的美景，感受到大自然的雄伟与壮丽。
河流奔流不息，波涛汹涌，给人以宁静与激情并存的感受。
其次是晨曦日落所带来的宁静和美丽。
清晨的第一缕阳光洒在大地上，带来希望和温暖；傍晚时分，夕阳的余晖染红了整个天空，给人以宁静和放松的感觉。
这些美好的时刻让我们心怀感激，体会到生活的美好与神奇。
此外，四季更迭也是大自然美好的体现。
春天的绿意盎然、绽放的花朵；夏天的热烈阳光、清凉的河流；秋天的金黄落叶、丰收的果实；冬天的银装素裹、悄然而至的雪花。
每一个季节都有独特的美丽，给我们带来不同的感受与愉悦。
二、人与人之间的美好除了大自然，人与人之间也能够发现生活的美好。
在平凡的日常中，朋友、家人和陌生人之间的互动都给我们带来温暖与关怀。
首先是友谊带来的快乐和支持。
朋友之间的互助与关怀，让我们感受到真挚友谊的力量。
无论是一起分享快乐与喜悦，还是共同度过低谷与困难，朋友的存在使我们的生活更加充实丰盈。
其次是家人之间的关爱和牵挂。
家庭是我们成长的港湾，亲情是我们永恒的力量。
家人的关爱和支持让我们始终感到温暖与安心。
无论是亲人之间的问候、关心，还是家庭聚会的欢声笑语，都是生活中一种珍贵的美好。
此外，与陌生人之间的互动也能体现生活的美好。
在日常生活中，我们可以遇到各种各样的陌生人，每一个人都有自己的故事和经历。
当我们主动去与陌生人交流，分享彼此的喜怒哀乐时，我们可以感受到友善与亲和力的传递。
这些短暂的互动给我们带来了一种人与人之间的连结，让我们明白人性的美好和善意。
发现生活中的美好PPT课件
分享旅途中的风景、美食、人文故事，让朋 友了解不同地方的风土人情。
分享读书心得
与他人交流读后感，探讨书中观点，激发思 想火花。
分享兴趣爱好
分享自己的音乐、电影、运动等方面的喜好， 拓宽彼此的兴趣领域。
通过社交媒体传播正能量
分享励志故事
分享成功人士的故事，传递努力拼搏、永不 放弃的精神。
美好生活是一种主观的感受，它与个 人的经历、价值观、生活环境等因素 密切相关，不同的人可能会有不同的 美好生活定义。
美好生活的意义
提高生活质量
美好生活能够让人们更加关注自 己的身心健康，提高生活质量，
使生活更加充实和有意义。
增强幸福感
美好生活能够让人们感受到更多的 幸福和满足，减少负面情绪和压力， 使人们更加乐观和积极向上。
THANKS
谢谢
珍惜当下
珍惜眼前的幸福和美好时刻，感恩生活中的 每一个细节和瞬间。
02
CHAPTER
生活中的美好瞬间
大自然的美丽
自然风光
野生动物
壮丽的日出、美丽的日落、迷人的星 空、清澈的湖泊和河流等自然风光， 都能让人感受到大自然的神奇和美丽。
观察野生动物的生活习性和行为，让 人感受到生命的多样性和奇妙。
季节交替
培养兴趣爱好，丰富生活
尝试新事物
01
尝试新的事物和活动，发掘自己的潜力和兴趣爱好，让生活更
加丰富多彩。
坚持爱好
02
坚持自己的爱好和兴趣，不断深入学习和探索，提高自己的技
能和能力。
与他人分享
03
与他人分享自己的兴趣爱好，互相学习和交流，增进彼此的了
解和友谊。
04
CHAPTER
分享美好，传播正能量
以发现生活中的美好为题写一篇作文
以发现生活中的美好为题写一篇作文【篇一】有句谚语说的好，“人是不可能完美的，但只要你能够发现他们的美好事物就可以了”。
在人们眼中，外表美并不是什么都好看，只要你拥抱了他们，那么，美好就可以变成不可能，因为这是一个人最美好的外表。
在我眼里，外表美是很难的，但是我却有过这样的经历。
那一天早晨，爸爸妈妈都不在家，我只好自己一个人在家。
我把自己关在屋子里，看书，吃饭……吃完饭，爸爸和妈妈都去上班了。
我看着窗外，发现自己的家里变得很脏，便自己想了个鬼点子：我想把家里弄脏，让我的家变成干净的。
我拿着扫把，拿着拖把，从客厅扫到了厨房，我的扫把是从客厅扫到了客厅，我又想到了一个主意：我想到了一个好办法——我把垃圾扫到了垃圾桶里。
我把家里打扫得干干净净的。
我把这个好办法告诉了爸爸、妈妈，他们听了，表示赞同。
他们还表扬我是个爱劳动的好孩子。
我听了，心里高兴极了，我终于体会到了劳动的快乐。
从这件事，我发现了劳动最光荣。
这件事是我发现了美好的事情，我以后一定要努力学习，长大要成为一个有出息的人，让美好的事情变成不可能变成不可能。
在一个阳光明媚的早晨，我早早地来到了学校。
一进教室，同学们就在议论着：这节课怎么这么好。
有的说：这节课是作文课，这节课是作文课；还有的说：这节课是作文课，这节课是作文课；还有的说：这节课的课上得怎么样？这样吵闹的教室，我们都很不开心，这样的课，我们都很不开心。
下课了，教室里一片喧闹。
同学们都来到了教室室，教室室的同学都来了，只有我一个人呆呆地站在教室室门外，心情非常沉重。
过了一会，教室室里安静下来了，同学们都来了，教室室里的同学们都出来了。
我心情非常沉重，心里像打翻了五味瓶一样，非常不是滋味。
过了一会儿，老师把作业收上来了，老师对我们说：“你们都写完了，我们把家长叫来，让他们看看作文。
”我心想：这样很容易受批评，我写完后，妈妈看了，就给我说了一句：“你写得太好了。
”我心里想：我写一次作文，要不要老师看一次？我写一次作文，老师看了，就表扬我写得好。
发现生活中的美好
發現生活中的美好人们常常忙于追求物质的满足和社会的认可，很容易忽略身边隐藏着的美好。
然而，只要仔细观察，我们会发现生活中有许多美好的事物和瞬间。
首先，我们可以在自然环境中发现美好。
每天早上醒来，阳光透过窗户洒在房间里，给人一种温暖的感觉。
看着窗外的树木和花朵，我们可以欣赏到大自然的美丽。
尤其是春天，花朵绽放，鸟儿欢歌，整个世界仿佛沐浴在温暖和谐的气氛中。
即使是城市中的小公园，也有鲜花盛开、鸟儿嬉戏的景象，这些都是生活中难得的美好。
其次，人与人之间的互动也给生活带来了美好。
无论是和家人一起分享美食、畅谈理想，还是和朋友聚会、谈天说地，这些都是生活中的一些小小幸福。
在这些互动中，我们可以分享彼此的快乐和忧虑，互相支持和鼓励，这种情感的交流让人感到温暖和安慰。
倾听别人的故事，分享自己的经历，不仅扩宽了我们的眼界，还能促进人与人之间的理解和友谊。
此外，我们还可以从日常生活中的小细节中发现美好。
比如，品味一杯香浓的咖啡，感受那一口淡淡的苦涩和香气的蔓延；也可以观赏一场精彩的电影，享受那一刻的情绪共振和思考启示。
生活中的美好往往蕴含在一些平凡的瞬间里，只要我们用心去感受，就能发现其中的奇妙和价值。
此外，热爱并投身于一项兴趣爱好也是发现生活美好的一种途径。
无论是音乐、绘画、读书、写作还是其他的兴趣爱好，都是人们展示自己的方式。
当我们陶醉在自己的兴趣中，我们会感到一种愉悦和满足，这种满足感可以持续很久，并且成为我们生活中的动力和乐趣。
最后，感恩是发现生活美好的重要方法。
人们常常忽视身边的小小幸福，却容易被一些困难和痛苦所侵扰。
因此，我们需要培养感恩的心态，学会欣赏生活中的点滴。
无论是在面对困境时仍然坚持积极向上，还是在享受幸福时不忘记感谢，都是对生活美好的一种呵护和回报。
生活中的美好无处不在，只要我们用心去感受和发现，就能体会到无尽的快乐和满足。
在这个飞速变化和竞争激烈的社会中，我们不妨停下脚步，观察身边的美好，懂得感恩和品味生活中的点滴。
发现生活中的小美好作文实用三份
发现生活中的小美好作文实用三份发现生活中的小美好作文 1生活中不缺少快乐与妙趣，就缺少发现生活之美的眼睛与想像力。
回想九年级上学期这充满奋斗，充满艰辛的半年，是否有很多人因此暗中叫累呢？其实“枯燥”的学习生活也能变得妙趣横生。
情景一：一个平常的早晨。
又是充满希望的一天，天空还没有全亮，仍然如同夜晚一般，可地下却已是“人声鼎沸”，好似集市。
哟，原来是第二天了，我们又开始像骂街一般高声背诵英语默写内容，声波在空气这种介质中“四溢__”，楼道过往的那些“懂音乐”的老师也对着我们投来赞许的目光。
可就在这时，物理老师却拿着课本在摩擦力的作用下走进教室，宣布自己与英语老师换课，默写取消。
正当我们欢呼雀跃时，老师的一个极具杀伤力的眼神，就让我们如一群小和尚般安稳地坐禅听说。
这时有呆若木鸡的，有鸡鸣狗盗的，但也有悬梁刺骨的，正襟危坐的，可教室没有一个人闲着。
几节课后，到了课间操时间，我们每个人都依照着牛顿的运动定律开始锻炼，长跑、体前屈、蛙跳，大部分男生是“十八般武艺”样样精通，可女生就只有羡慕的份儿了。
情景二：一个寻常的中午。
十二点钟，铃声响起，全校要开始“春运”了，同学们熙熙攘攘，七嘴八舌，出入道可谓是络绎不绝，车水马龙，热闹非凡。
每个人都带着松弛的神经回到了家，吃着父母准备的各式各样在光合作用下形成的有机午餐。
拿起笔斩杀完一个数学方程排，两个作业本连，接着又一鼓作气团灭了英语练习__团后，终于到了放松时间。
轻伸一个懒腰，就来到老舍的茶馆喝茶，与鲁迅、闰土一同去捉鸟，一边听白居易吟诗作歌，一边与__总统用英语讨论政事，正当这时门捷列夫发现了元素周期表，却又被伏尔泰拉去看《最后的晚餐》，我正想一同前往时，却又被闹铃拉回了学校。
短暂的惬意结束了，我带着一身的轻松，邮费忘了熟悉的书香，飞往知识的海洋。
情景三：一次普通的测试。
又听见那沉重的脚步，又瞟见那延续的面孔，随着语文老师的一声令下，全班来到备考室准备接受挑战。
发现生活中的美作文4篇
发现生活中的美作文4篇作文1发现生活中的美每个人心里都有美的向往，我们常常说“美好的一天”、“美丽的风景”等等。
但是生活中美好的东西常常被我们忽视，我们甚至会习惯了生活中的琐碎和平凡。
其实，只要我们仔细观察，生活中处处都有美，只要我们打开眼界，用心去感受，我们就能发现生活中美的事物。
例如，路上的风景很美。
路边的花朵在风中舞动，树叶晃动着仿佛在向我们招手，阳光从树叶间隔细密的光线穿过来，镜面反射出绚烂的颜色。
除此之外，生活中的细节也充满了美好。
室友在房间里放着柔和的音乐，你在房间里坐着感受着，很容易陶醉进去。
还有阳光下的花丛、水面上的倒影、一个人和书籍的亲密接触等等，都是生活中美好的细节。
发现生活中的美不仅让我们能够更好的享受生活，更能够提高我们的生活品质。
因为发现生活中的美有助于减轻压力，使我们的心情更加愉悦。
此外，发现生活中的美还能够提高我们的审美水平，开阔我们的眼界和视野。
最重要的是，发现生活中的美能够让我们更好的拥抱生活，在生活中体会到真正的幸福。
要点分析：本文主要围绕发现生活中的美这一主题展开。
作者首先说明了生活中美好的事物常常被我们忽视，接着以路上、室内等为例具体说明。
最后讨论发现生活中的美的好处包括减轻压力、提高品质、开阔眼界、拥抱生活。
用词上以现实生活中的细节为例子，深入浅出地阐述了发现生活中的美所具有的意义。
作文2如何发现生活中的美生活中充满了各种各样的美，然而我们却很少发现它们的存在。
要想发现生活中的美，我们需要以一种特别的心态去看待生活。
首先，要以一种感恩的心态去看待生活。
每一天我们都应该学会享受并感激生活，不论它的好与坏。
在生活中，总是会有点点滴滴的小幸福，我们应该学会珍视它们。
那些细微的感动，那些感激涌上心头的瞬间，那些曾经经历过的艰难，所有这些都是生活中的美，他们都是值得我们珍惜和感激的。
其次，要以一种平和的心态去看待生活。
生活中的美不会总是显眼而充分的表现自己，有时候我们需要仔细去找寻，在我们平淡的生活中开启美好之门。
在琐碎的生活中发现美好的句子
在琐碎的生活中发现美好的句子以下是一些在琐碎的生活中发现美好的句子：1.生活中的美好，往往需要我们用心去寻找。
在早晨的阳光中，你会发现一种宁静的美丽；在煮咖啡的瞬间，你会发现一种温馨的幸福；在雨后的街头，你会发现一种清新的喜悦。
2.琐碎的生活中，也有无限的美好。
当你细心观察，你会发现，一朵花的开放，一片叶子的飘落，一个陌生人的微笑，都是生命中不可忽视的美好。
3.生活中的美好，有时候就在身边。
只要你愿意去发现，愿意去欣赏，你就会发现，这个世界原来是如此的美好。
4.在生活的琐碎中，寻找美好的句子，就像在人生的旅途中，寻找那一抹阳光。
即使遇到困难和挫折，只要心中有阳光，就有走出黑暗的力量。
5.琐碎的生活中，也有不平凡的美好。
也许是一杯热茶在冬天的温暖，也许是一首歌曲在夜晚的陪伴，也许是一段文字在心灵的慰藉。
只要你去寻找，你就会发现生活中的美好无处不在。
6.生活中的美好，就像星星一样散落在每一个角落。
只要我们用心去寻找，就会发现它们照亮了我们的世界。
7.每一天都是一个新的开始，让我们用微笑迎接它。
8.在忙碌的生活中，停下来欣赏一朵花的美丽。
小小的细节中蕴含着无尽的美好，只要我们用心去发现。
9.在喧嚣的城市中，寻找一片宁静的角落，让心灵得到片刻的安宁。
10.在平凡的日子里，感受阳光的温暖，享受微风的轻抚。
生活中的每一个瞬间都是独一无二的，让我们珍惜它们。
11.生活虽然琐碎，但总有一些美好的瞬间值得捕捉。
生活中的小确幸，如同一杯清茶，让人心旷神怡。
12.每一次的努力和付出，都是为了让自己变得更好，让生活更加美好。
13.生活虽然琐碎，但是有情有爱，人心情的愉悦，来自于心态的平和，来自于生活的热爱。
14.生活中的美好，源自于一份简单执着，来自一颗清澈的心灵。
15.生活原本沉闷，但跑起来就有风。
总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。
如何发现生活中的美好
如何发现生活中的美好生活中充满了美好，而如何去发现这些美好，很大程度上取决于我们对生活的态度和个人经验的积累。
下面介绍几种发现生活中美好的方法。
一、保持好奇心，开启感官体验好奇心是人类探索世界的重要驱动力，也是发现美好的必备品质。
我们可以从身边的小事物开始，比如一只花园里的小鸟、一张咖啡馆里的纸巾、一幅画展上的画作等。
关注这些小事物并且享受感官体验，会让我们发现生活中隐藏的美好。
二、尝试新事物，开拓视野尝试新事物可以帮助我们开拓视野，改变对生活的看法。
我们可以去新的城市旅游、品尝陌生的美食、学习新的语言、参加陌生的活动等等。
这些新的体验能够让我们看到生活的不同面貌，让美好更加立体和多样。
三、保持积极心态，享受生活保持积极心态会让我们更容易寻找美好。
我们可以从一些日常生活中乐观的角度去看待，比如一个下雨天可以享受室内温馨的氛围，一个好朋友可以跟我们分享快乐和困难，一个被太阳晒的皮肤，说明我们正在享受大自然的恩赐。
这些积极心态的思考让我们更开心、更自信、更寻找生活中的美好。
四、寻找生活的意义，感受美好生活中的意义和美好是相互关联的。
当我们知道我们的生活有意义，对生命的贡献也有意识时，我们更容易发现生活的美好。
我们可以参加本地慈善组织、志愿者活动等，让自己更有意义和价值，这些过程并不简单，但是有时候就是这些少许的付出，让我们非常感受到生活中的美好。
总而言之，发现生活中的美好要依赖于自身的积极性和努力程度。
积极心态和大胆尝试可以让我们看到更多的可能性和美好。
生活应该是漂亮和有意义的，我们应该把发现生活中美好看做是一种生活的认知方式，一种积极的生活方式，让我们能够享受到生活的幸福美好。
发现生活中的美好作文三年级(精选3篇)
发现生活中的美好作文三年级(精选3篇) 发现生活中的美好作文三年级(精选3篇)第一篇：发现生活中的美好作文三年级张林若中华文化中一大体系便是汉字，对于这无所不在的汉字。
美也融入了它的一腔一调，一笔一画中。
在听老师讲《春》这一课时，我被某几个词给深深吸引了。
老师感情饱满地朗读着这篇初一的第一篇课文时，我也听得入迷。
忽然听到“偷偷地”这三个字，我的眼前立马就浮现出了这样的情景：那些鲜嫩的小芽，它们从湿润的泥土中探出头来，还略带羞涩，东张西望，好像在别人看不见的地方，一窥这春色……老师把这三个字读得很轻，软软的，一下子就让我联想到这些画面。
后面还有风“轻悄悄”的，草“软绵绵”的，一下子就让我感受到置身于春天的环境里了，几个词就把春日的生机写出来了，真是神奇！听了老师的讲解，我才明白这种词叫“叠音词”，本来很普通的词放在一起使用，马上就让人有了无穷的想象，我想这便是汉字的字音美吧？知道了这一点，我开始探寻汉字的妙趣了。
那天，本是怀着无奈与烦躁的心情做着作业的，却不想最后一题里，竟如此有趣：“亨”与“享”，有什么不同之处？不就少了一横嘛！我好奇又带着调侃地想到。
虽说是如此，但我接着给这两个字组上词，意思就有点显露出来了：“大亨”与“享受”。
可惜我还是被这只拦路虎拦了下来，不过这个问题并没能困扰多久，我便在一本书中找到了答案。
“亨”与“享”的不同之处，的确在于“享”中的那一横，这一横好似舒适又安逸的床，导致了“享”永远被那层木板所隔，最终无法成为经济上富有的大“亨”。
我恍然大悟，原来这两字之间还有如此奇妙的联系！真是奇妙的汉字！字音美，字形美，还有什么美呢？我在探索汉字之美的路上越发停不下来了。
闲来无事，读古诗时，我发现了“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“绿”字大有学问。
那么多字为何作者偏偏心悦此“绿”字呢？若是我，改成“过”字岂不更好？哎呀，哎呀，看来还是我想得太简单！我在百度上搜了搜，发现王安石写这首诗时，中间“绿”这个字的位置上被换过十八次！我就想：王安石不愧为王安石，写个诗居然这么讲究！况且“绿”字和其他字好像也没有什么不同啊！后仔细一想“绿”字仿佛更能体现出春风带出来的生机感，似乎江水两岸就是被春风耐心的，一点一点染绿的呢。
发现生活中的小美好作文素材
发现生活中的小美好作文素材在日常生活中，我们常常忽略了身边种种小小的美好。
这些细枝末节中蕴藏着的温暖和感动，值得我们去发现、去品味。
下面将介绍一些发现生活中的小美好的作文素材，希望能够给读者带来一些启发和思考。
1. 如何发现生活中的小美好- 人与人之间的微小互动：例如，一位陌生人给你让座、送你一个微笑或者帮助你拾起掉落的物品等等。
这些互动虽然微不足道，但却仿佛在灰色的都市中闪耀着光芒。
- 大自然中的细微景色：例如，捧一朵鲜花、观察蜜蜂采蜜、欣赏夕阳余晖等等。
这些自然景观中的美好让我们重新认识到了大自然的魅力。
- 家庭生活中的温馨瞬间：例如，听父母的悄悄话、拥抱兄弟姐妹或者享用一顿家庭聚餐等等。
这些平凡而又温暖的瞬间，让我们感受到家的温暖。
2. 小美好带来的变化- 调整心态：发现生活中的小美好不仅可以让我们更加乐观积极，也让我们在面对困境时能更加从容地应对。
- 增强生活的质量：留意并珍惜生活中的点滴美好，可以让生活变得更加充实和有意义。
- 创造幸福的源泉：珍视那些微不足道的美好，可以让幸福感在生活中滋生、延续，带来持久的喜悦。
3. 如何鼓励他人寻找小美好- 传递正能量：通过与他人分享自己发现的小美好，传递积极向上的信息，激发他人去寻找更多的快乐。
- 倡导感恩之心：通过表达自己对生活中小美好的感激之情，向他人宣传感恩的重要性。
- 帮助他人认识小美好的重要性：与他人一起发现和品味生活中的点点滴滴，帮助他们重新认识生活的美好。
4. 以小美好为题材的创作- 写小品文：可以从身边的小事入手，写一篇令人感动的小品文，展示生活中微小细节中蕴含的力量。
- 创作摄影作品：通过摄影记录生活中的小美好，用影像传达心中的触动。
- 设计艺术品：将生活中的点滴美好融入到设计中，创作出独特的艺术品。
总结：通过发现生活中的小美好，我们能够重新审视生活的意义，并在琐碎的日常中寻找到愉悦和幸福。
在寻找小美好的过程中，我们也可以将这份美好传递给周围的人，并通过创作来表达心中的触动。
发现生活中的美好作文
发现生活中的美好作文生活中处处都有美好，只要我们用心去发现，就能让生活充满阳光和快乐。
美好的事物可以是一朵盛开的鲜花，一缕暖阳，一阵清风，也可以是一段动人的音乐，一幅美丽的画作，一杯香浓的咖啡。
当我们学会发现生活中的美好，我们就能更加珍惜眼前的幸福，让快乐时刻伴随我们左右。
首先，我们可以从身边的小事开始发现生活中的美好。
比如，每天早晨醒来，那一抹晨曦透过窗户洒进房间，温暖而柔和，让人感到无比舒适。
再比如，走在街上，看到一只可爱的小猫在阳光下打盹，那一刻，它的慵懒和安逸让人心生喜悦。
还有，每当我们品尝到一口美味的食物，感受到它带来的满足和幸福时，我们也会发现生活中的美好。
这些看似微不足道的小事，却蕴含着生活的美好和温馨，让我们感受到幸福的力量。
其次，我们可以从大自然中发现生活的美好。
大自然是最宏伟壮丽的画廊，每一处风景都充满着无限的美丽和魅力。
当我们走进大自然，我们可以看到翠绿的树林，蔚蓝的湖水，绚丽的彩虹，这些都是大自然赐予我们的美好礼物。
在大自然中，我们可以感受到清风拂面的舒适，听到鸟儿歌唱的欢乐，看到花儿绽放的灿烂，这些都是大自然独特的魅力，让我们感受到生活的美好。
再者，我们还可以从人与人之间的情感中发现生活的美好。
当我们和家人团聚在一起，分享彼此的喜怒哀乐时，我们会感受到家庭的温馨和幸福。
当我们和朋友相聚在一起，畅谈人生，分享快乐时，我们会感受到友情的真挚和珍贵。
当我们和爱人相依相偎，共同面对生活的挑战时，我们会感受到爱情的甜蜜和坚定。
这些人与人之间的情感，都是生活中最美好的部分，让我们感受到生活的温暖和幸福。
总之，生活中处处都有美好，只要我们用心去发现，就能让生活充满阳光和快乐。
发现生活中的美好，不仅能让我们更加珍惜眼前的幸福，也能让我们拥有更加积极向上的生活态度。
让我们一起用心去发现生活中的美好，让快乐时刻伴随我们左右。
发现生活中的美好优秀作文(最新)
发现生活中的美好优秀作文（精选3篇）一向对生活冷淡的我竟开始热爱起它来了，不为别的，只为自己的心灵找个家，找个温暖的可以躲避风雨的小家。
发现生活，发现生活里每个角落被遗失了的美好。
听着一首动听浪漫的歌曲，你会觉得那是种享受；做着令自己舒适的运动，心情便会无比舒畅；看着自己爱不释手的书本，你会完全被它所陶醉；望着一幅你从未见过的特别图画，你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。
总之，不受任何人束缚，做回真实的自己，生活也会变得多姿多彩。
留心生活，你会注意到生活中的一切都是那么慷慨，无论是日月星辰，无论是花草树木，无论是阳光雨露，它们时刻都在眷顾这我们这些生命。
每一天，我们都能呼吸到新鲜的空气，感受到阳光的抚摸，沐浴在和煦的春风里。
正是有了它们，这个世界才会变得生机勃勃，万紫千红。
试问没有阳光，这个世界怎会有光明的存在？试问没有雨露的滋润，大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒？试问没有泥土的哺育，我们又怎能吃到鲜美的蔬菜？试问没有广阔的天空，鸟儿又怎能自在地翱翔于天际？试问没有大自然中的一切一切，地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢？所以，尽情感受大自然赐予我们的一切，呼吸每一口新鲜的空气，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一缕温和的阳光，倾听大自然的心声，喏，听到没有，它在对我们说：“享受大自然，享受生活，你就会变得很幸福哦！”生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！想一想，当还在熟睡时，是谁已经爬起床，辛勤着劳动着？大概是保洁员，他本身就是美的，半夜起床，傍晚才回家，整天游荡在街上，不论冬冷夏热，他们始终坚守自己的岗位，为城市带来美。
大概是公交车司机和出租车司机，他们每天都奔波在城市中，虽能发现别人不知道的趣事，但依旧辛苦。
大概是爸妈，很早就起床，为你准备可口的早餐，又着急的去上班，晚上回家等待他们的又是晚餐、试卷和公事，晚上当你都睡着了，说不定他们还在辛苦的敲着键盘。
大概是……“开学第一课”，听到名字，大家也许会觉得，又会是什么讲座，都不耐烦说：“没意思”。
发现生活中美好的事物鼓励他人关注生活中的美好与积极元素
发现生活中美好的事物鼓励他人关注生活中的美好与积极元素在每个人的生活中，常常会有各种各样的不如意和挫折，但如果我们能够积极地关注生活中的美好事物，并鼓励他人去关注与分享积极的元素，这将会给我们带来更多的快乐和满足感。
本文将探讨如何发现生活中美好的事物并鼓励他人去关注这些美好与积极元素。
一、发现生活中的美好1.感恩心态：我们应该学会感恩，感激身边的每一份美好，无论是一顿美味的晚餐，还是朋友之间的温暖对话。
不妨每天列出三件让你感到开心的事情，让自己更意识到生活中的美好。
2.欣赏自然：大自然是美的源泉，走出户外，感受阳光的温暖，呼吸清新的空气，观赏花朵的盛开和鸟儿的歌唱。
这些都是我们可以欣赏和关注的美好事物。
3.品味文化：文化艺术给我们的生活增添了无限的美好，绘画、音乐、文学等都是我们需要去关注和欣赏的。
去艺术展览馆、音乐会或者书店，沉浸在文化的海洋中，感受艺术的力量。
4.关注他人：生活中，我们周围的人都有值得我们关注和鼓励的地方。
朋友的努力工作、家人的关怀、陌生人的善举等等，这些都是我们可以关注和赞美的美好事物。
二、鼓励他人关注美好与积极元素1.表达赞美：当我们发现他人做出的积极行为和付出时，不妨及时向他们表达赞美和感谢。
赞美是一种鼓励的方式，能够让对方感到被认可和肯定，同时也会激发他们更多地去关注和追求美好与积极。
2.分享美好经历：当我们亲身经历了生活中的美好事物时，可以选择将这些经历分享给身边的朋友和亲人。
通过分享，我们能够鼓励他们去体验和欣赏美好，从而帮助他们建立更加积极和乐观的心态。
3.提供支持与鼓励：当他人遇到困难或挫折时，我们可以给予他们支持与鼓励，帮助他们重新找到生活中的美好。
通过给予他们积极的反馈和建议，我们能够激励他们积极面对挑战，并关注积极的元素。
4.树立榜样：我们可以通过自身的言行举止来树立一个积极乐观的榜样。
当我们展现出对生活中美好事物的关注和欣赏时，他人往往会受到鼓舞，并受到影响去发现和关注美好与积极元素。
发现生活中的小美好作文提纲
发现生活中的小美好作文提纲发现生活中的小美好。
段落一，清晨的鸟鸣。
哎，一大早就被鸟叫声吵醒了。
不过话说回来，那声音还挺好听的，清脆得很，像大自然的闹钟。
我拉开窗帘，阳光洒进来，感觉整个世界都亮堂了。
段落二，街角的咖啡馆。
那天逛街，无意间发现了一家小咖啡馆。
招牌都是木头的，看着就舒服。
我进去点了杯拿铁，坐那儿看着外面的人来人往，感觉时间都慢下来了。
段落三，雨后的彩虹。
哇，这场雨下得真大！不过雨停后，天空居然出现了彩虹！太美了，七种颜色都有，好像是大自然在画画。
我赶紧拿出手机，拍了好几张照片。
段落四，书页间的智慧。
晚上没事就喜欢翻翻书。
那书里的文字，就像一条小溪，慢慢
流进我心里。
有时候读着读着，就好像跟书里的人一起经历了好多事。
段落五，孩子的笑声。
周末去公园散步，听到一群孩子在草地上笑得特别开心。
那声音，就像是银铃一样，听着就让人开心。
看着他们无忧无虑的样子，真的挺羡慕的。
段落六，夕阳下的海滩。
傍晚去海边散步，夕阳照在海面上，波光粼粼的，美极了。
如何发现生活中的小美好
如何发现生活中的小美好生活总是充满了琐碎和平凡，让人感觉好像每一天都在重复着相同的事情。
但其实，生活中还藏着许多小美好，只需要细心观察，就能在平凡之中品味出它们的美妙。
第一，关注身边的人和事物。
生活中，每个人都有自己的独特性格和生活习惯。
正是这些细节让生活更丰富多彩。
例如，邻居家的猫咪总是在阳台上晒太阳，每天都是那么宁静优雅，这样的场景总是让人感到温馨和宁静。
还有那位老爷爷，每天早上准时去公园锻炼，即使下雨天也坚持不变，这样的坚韧和恒心也让人感到深深地敬仰。
第二，发现生活中的小细节。
很多时候，我们常常忽略了一些细小的事情，然而这些小事情却是最有温度的。
或许是路旁的一朵鲜花，或许是朋友留下的小纸条，或许是自己每天坚持喝水的记录。
在平凡中发现这些小细节，让我们的生活变得更加灿烂。
第三，放下浮躁和焦虑。
每个人都有自己的琐事和烦恼，但是我们不妨停下来，让自己慢下来，好好地感受生活中的美好。
或许一张漂亮的明信片，或许一件舒适的睡衣，或许一本好看的书籍。
这些都是我们生活中的小美好，需要我们去细心寻找。
第四，积极进行体验式的生活方式。
走出家门，享受阳光和空气，去做自己想做的事情，接触不同的人和事物，这些都能让我们发现生活中更多的美好。
或者选择去一次展览，或者去旅行，或者去学习一门新的技能。
这些不仅能够让我们的生活更加丰富多彩，还能让我们体验到生活中更多的快乐和美好。
细心观察身边的人和事物，发现生活中的小细节，放下浮躁和焦虑，积极进行体验式的生活方式，这些都是让我们品味生活中小美好的方法。
生活中的每一个细节都有美好，只需要我们去寻找和发现，就能让我们的生活变得更加美妙。
如何发现生活中的美好
如何发现生活中的美好人们总是在琐事中忙碌，把自己埋在各种工作、学习、娱乐中，忘记了当下所拥有的美好生活。
事实上，生活中到处都有美好，只要我们静下来寻找并欣赏它，就能发现生活中的美好。
一、与人交流人是社交动物，与人交流是一种能发现生活中美好的方式。
人与人之间的关系、情感、互动，都可能是我们瞬间感受到的美好。
和家人朋友相处、与陌生人握手，听他们谈论他们生活中的美好时刻，都可能让我们重新意识到生活中的美好。
与人交流，不仅能够感受到别人的关心和爱，也能从他们的言行举止中感受到生活的美好。
二、国家、城市和环境在国家、城市和环境中，也能发现众多的美好。
国家良好的法律、国际协议、政策，保障着我们的生活环境和生存权利。
城市中鳞次栉比的高楼大厦、美丽的花园、干净的道路，都呈现出美好的景色。
生活中的美好还包括自然环境，蓝天白云、青山绿水等等，也是人们渴望寻找的美好生活。
三、每天的生活我们生活的时间大部分在日常琐事中，再平凡不过的日常也有它自己的美好。
味道鲜美的食物、温馨舒适的家庭、舒适的床铺，这些随处可见的日常事物也是生活中的美好。
此外，看书、欣赏音乐、盛装打扮、运动、旅游等也是我们从生活中发现美好的一种方式。
在日常中寻找生活的美好，让我们享受到细小事物中的幸福感。
四、一些小事生活中的美好并不一定只是体现在大事上，其实一些小事也能让我们感受到美好。
例如、陌生人对我们的微笑、雨后的味道、孩子的笑容等等。
这些微小的互动也能引起难以抑制的幸福感和感恩之情。
我们不需要有大事来享受生活中的美好，只要有一个微笑或者一个小小的互动就能感受到生活的美好。
五、欣赏艺术艺术代表着人类最精神的部分，也是发现生活中美好的捷径之一。
欣赏音乐、观看电影、参观博物馆等，都能让我们感受到人类智慧和创造的美好。
欣赏艺术不仅能够让我们获得全新的体验，也能带给我们无比的美好。
总之，生活中到处都有美好可以被我们发现。
无论是与人交流还是观赏艺术，都能让我们享受到生活的美好。
教案二：发现生活中的美好
当我们面对忙碌的生活琐事时，往往会忽视周围的美好。
在忙碌中，我们渐渐地丧失了发现美好的能力，逐渐忘却了生活中存在的美好事物。
其实，我们身边有许多美好的存在，只要我们用心去寻找，就能让我们发现生活中的美好。
下面这篇文章将介绍如何发现生活中的美好，让我们一起探寻生活的美好，慢慢领悟生活的意义。
一、开始寻找生活中的美好1、冥想寻找生活中的美好冥想是一种能够让我们清晰头脑的方式，能消除紧张、焦虑和压力，使得我们能够更加平静地看待周围环境。
当你坐下来或者躺下来冥想时，可以想象一些生活中的美好场景，比如夕阳下的海滩、微风轻拂的草地、宁静的森林等等。
这是一种非常有效的方式，可以让我们感受到生活中的美好。
2、观察世界，体验美好只要我们停下脚步，仔细观察周围，就会发现有很多美好存在。
大自然的美好是一个最有代表性的例子。
当我们仔细观察天空、花园、公园、河流、山脉等等，都会给我们带来丰富的美好体验。
此外，还可以观察周围的人和动物，这也是一种很好的方式来寻找生活中的美好。
3、用摄影记录美好我们可以用摄影的方式记录下周围的美好。
不管是用手机相机还是专业相机，只要我们有了记录美好的决心，拍照成为的每一张照片都是美好的。
不仅能够留下回忆，还能真正记录下美好，成为我们寻找生活中美好的证据，让我们更有信心地面对生活的挑战。
4、向周围人学习我们可以向周围的人学习怎样发现生活中的美好。
在我们的生活中，身边有许多富有生活智慧的人，他们可能是我们的父母、朋友、邻居等等。
当我们向他们学习时，我们往往会发现许多生活中未曾发现的美好。
通过和他们交流，我们可以获得更多的启示，让我们寻找生活中的美好更有目的性。
二、生活中的美好是什么1、亲情亲情是最美好的纽带，是人类生命中不可或缺的一部分。
当我们累了、疲惫的时候，总会有亲人关心我们、照顾我们，给我们带来力量。
回忆过去的点滴，我们感恩我们的亲人，因为他们是我们生命中最美好的柔软。
2、友情在人的一生中，朋友是很重要的一部分，在我们生活的片刻中给予我们精神上的支持与关爱。
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酸甜苦辣谈
• 对于研究中提出的问题和得到的结 论的科学性和完整性，缺少了其中 一项就会使课题失去意义，从分工 合作到完成课题研究，本身就是件 很快乐的事！换一个角度思考，就 会有意想不到的收获！
有时候我们的生活并不 是很乐观，有时会经历 一些磨难，但只要我们 会去留意生活中的点点 滴滴，也许我们会发现 生活中的美好无处 不、。。。。。
云霄一中 高一（三）班研究性调查小组
• 小组成员： 董志刚（负责组织课题、制定计划） 吴煜琦（负责组织分工、论文及ppt制作） 汤永良（负责收集总结资料） 蔡奇璋、刘智勇、阮振洪（负责问卷调查 ） • 指导老师：汤文萱
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人生的道路不会是一帆风顺的，事事并 不都那样顺心，都是我们所必须经历的。 生活中有诸多不快，有时想想就过去了， 有时能让自己难过好久..当事事不顺心时， 又该怎么做呢？我们总抱怨生活没有想象 的那样美好，于是有时会羡慕别人的生活， 如何发现生活中的美好？本小组展开对此 课题的研究。
• 通过这次活动让我懂得了生活也许 不是一帆风顺，但是我们要善于发 现生活中的快乐，不能只注意那些 令人不愉快的事，要活得开心。
• 这次研究性学习活动中，我交了 朋友，认识了自己，学习了不少 的知识，也体验到了快乐与幸福。 但其中遇到了不少困难，同学之 间互相帮助，一起解决问题，体 现了人多力量大的道理。同时， 我更了解了人对一件事的态度多 变，意见不一，所以生活中不要 总是坚持自己的观点，而忽略他 人，多为他人考虑一下吧！
• 扩大生活领域、尝试新的事物
• 一只老猫整日忧心忡忡，愁眉不展，想着自己的 心事，它觉得自己是世界上最不幸福的猫。有一 天，它看到一只小猫正转着圈追赶自己的尾巴， 玩得乐不可支。老猫问：“你怎么会这么快乐 呢？”小猫们说：“我的尾巴上有快乐。 “老猫回到家，也转着圈追赶自 己的尾巴，果然觉得自己很快 乐。老猫恍然大悟：“原来快乐 在尾巴上。"
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3.你经常为什么心情不好？(可多选) A.学习 B.生活 C.同学关系 D.家庭关系 E.其他 4.当你心情不好时，你会怎么办？（可多选） A.跟家人朋友倾诉 B.适当宣泄 C.做其他事来转移注意力 D.自己独处一段时间 E.其他 5.当你暂时不能摆脱现在的心情是，你会怎么办？ A.将全部注意力投入到手上的工作 B.一边做手上的工作，一边尝试做其他工作 C.放下手上的工作，尝试做其他的工作 D.把工作放在一边，无所事事
A 1 2 3 4 83 63 34 17
B 17 13 35 20
C
D
E
24 16 34 8 43 29 7 10
5
25
7
34
24
你经常为什么心情不好？
其他 24% 学习 28%
家庭关系 7% 同学关系 13% 生活 28%
学习 生活 同学关系 家庭关系 其他
从左图中可以看出同学的坏 情绪主要来自学习和生活， 人际关系也占有相当一部分
总结
• 有因就有果，事物之间也是矛盾的存在，如果只是片 面的看待事物，很难找到什么，我们需要换一种心态，换 个角度去思考，不同的角度，会有不同的感受。快乐很容 易，在我们调节好自己的情绪，会发现有些事情并没有想 象的糟糕。 • 从问卷调查得出的结论，我们认为调节好情绪是十分 重要的，情绪可以说是像天气一样是短暂性的表现，这种 状态的产生，我们暂时可以通过产生当下情绪的因和果来 改变我们的情绪。绪的产生伴随着身体的表现，它们之间 是有连接关系的。既然周围的信息对我们产生了情绪，那 通过改变周围的信息来改变iew/54375.htm /view/54657.htm#sub5 039880 《生活的科学》 .阿德勒
• 快乐不是没有烦恼
• 一群年轻人在到处寻找快乐，却遇到许多烦 恼、忧愁和痛苦。他们向大哲学家苏格拉底询问 请教：“老师，快乐到底在哪里？” 苏格拉底 说：“你们还是先帮我造一条船吧！” 这群年 轻人暂时把寻找快乐的事儿放到一边，找来造船 的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又 大的树，挖空树心，造成了一条独木船。 独木 船下水了，他们把老师请上船，一边合力划桨， 一边齐声唱起歌来。苏格拉底问：“孩子们，你 们快乐吗？”他们齐声回答：“快乐极了！”苏 格拉底道：“快乐就是这样，它往往在你忙于做 别的事情时突然来访。”
10% 24%
25%
7% 34%
• 快乐是人的需求得到了满足.于 是生理.心理上表现出的一种感受 良好时的情绪反应，常见的成因 包括感到健康、安全、爱情等。 快乐常见的表达方式是笑。 • 一般字典上对快乐下的定义多半是：觉得 满足与幸福。德国哲学家康德则认为： “快乐是我们的需求得到了满足”。
• 快乐的多少，来自于满足自己内心需求,愿望多少 • 快乐的大小，来自所做有乐趣之事大小和需求强 度的大小 • 快乐的长短，来自于享受快乐过程的长短 • 快乐的深浅，来自该事在你心中地位的深浅,
• 如果你想直观和感性的去感受各种乐趣，让自己 自然的去选择，那么你可以查阅各种电影、小说、 传记、音乐等，它们都会让你直观的感受到各种 不同的乐趣，进而在现实中去追求，并让自己更 快乐！
获得快乐的方法
• 主动寻觅，用心追求才能得到
• 一个国王终日闷闷不乐，愁眉不展， 大臣和御医都束手无策，急得如热锅 上的蚂蚁。后来得到一位道士的指点， 说只要能找到一个快乐的人，将他的鞋子让国王 穿上，国王的病就能不治而愈。于是，大臣们四 处寻找快乐的人。一天，他们听到一个农夫在田 间引吭高歌，就上前询问，你觉得自己快乐吗？ 农夫说，当然，我没有一天不快乐。大臣听了欣 喜万分，立刻向农夫索求鞋子。然而让他们意想 不到的是，农夫穷得连一双鞋子也没有。
• 只跟自己比，不和别人攀
• 从我们懂事以后，我们就感受到“成就” 的压力，这种压力随着年龄的增长愈来愈 强烈。因此年轻人处处想表现优异，以为 自己非得十全十美，别人才会接纳自己、 喜欢自己。一旦发觉自己 处处不如人时，就开始 伤心、自卑，结果当然 毫无快乐可言。
• 关心周围的人、事物
• 从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。 • 可他不气馁，仍然拖着沉重的脚步，一步步艰难的向前走，终于，找 到了一间废弃的茅屋。 • 这间茅屋已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个 吸水壶，壶口被木塞塞住，壶上有一个纸条，上面写着：“你要先把 这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，在你走之前一定要把水 壶装满。” • 看了纸条后，他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水，口渴难 忍得他面临着艰难的抉择：是按纸条上说的做；还是把这壶水喝下去 先保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量，他决心照纸条上的 做，果然吸水器中涌出了泉水，他痛痛快快喝了个够！ • 休息一会，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：“请 相信我，纸条上的话是真的，你只有把生命置之度外，才能尝到甘美 的泉水。”
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各位同学，你们好！我们是来自云霄一中高一（三）班的学生，我 们正在对“发现生活中的美好”问题开展调查研究，希望你们能协 助我们完成这份问卷，因为你们的协助对于我们这次研究是至关重 要的。 完成这份问卷大约需要花费你几分钟的时间，希望你能如实完成这 份问卷 1.先来做一个简单的测试，从下图你看到了什么？ A.少女的脸 B.巫婆的脸 2.当你心情不好时，会： A.想想就过去了 B.持续很长时间
研究过程
一、提出课题，确立研究对象，并对后续工作进行 分配，做出详尽的计划。 二、确定入手方向，对课题展开研究，小组成员按 原定分工开始搜索资料。 三、运用多种方式获取信息，进行整理，为论文和 课件作准备。 四、向指导老师了解其看法和评价，请老师指导如 何使步骤更完善，更好地完成研究. 五、成员之间交流心得，写出研究性学习报告论文， 完成课件制作上交老师。
课题研究的目的及意义
• 常听见一句话：“生活中并不缺少美，而 是缺少发现美的眼睛。”生活是极不愉快 的玩笑，不过要使它美好却也不很难，我 们需要换个角度进行思考，因为任何事物 都有其两面性乃至多面性，在于我们看他 时的角度，不同角度会有不同的感受。我 们能做的是通过多个角度来启发同学，帮 助同学，也帮助自己，去发现生活中无处 不在的美好。
• 敢于追求梦想与希望
• 萧伯纳有一句名言： “一般人只看到已经发生 的事情而说为什么如此呢？ 我却梦想从未有过的事物，并问自己为什么不能 呢？”你要全力以赴，奔向理想。当然你的梦想 要合理和具体可行。还有，你要记住，就算你无 法达到这个目标也并非世界末日。布朗宁曾说： “啊！如果凡人所梦想的都垂手可得；那还要有 天堂干嘛？！”
• 天下所有的事情并非只有一个答案
• 曾有一位少年问一位智者：“我怎样才能 变成一个自己愉快也能带给别人快乐的 人？”智者送少年四句话：把自己当成别 人，把别人当成自己，把别人当成别人， 把自己当成自己。少年依智者之言走过他 的人生历程之后，也成了一位智者，他是 一个愉快的人，也给每个见过他的 人带来快乐。
• 不要太自信，也不能无信心
• 过分乐观的人总以为自己一定能达成所 有的目标，因忽略了沿途的险恶，极端 悲观的人老是认为成功的希望非常渺茫， 不敢迈步向前。这两种人都因此失去了 许多机会。选定目标时，态度要客观， 判断要实际，不要太有把握、掉以轻心， 也不可缺少信心、畏首畏尾。
• 步调太急时要放慢一点
孩子，你开错了窗户
一个小女孩趴在窗台上，看窗外人正在埋葬 她心爱的小狗，泪流满面，悲恸不已。 她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口， 让她欣赏他的玫瑰花园。果然，小女孩的愁云为 之一扫，心中顿时明朗。老人说：“孩子，你开 错了窗户。” 生活也是如此，我们也是常常开错“窗”， 一旦看到了悲伤的一幕变就就沉积心底，无法排 遣，甚至成为一生的累赘。我们从来不会想到， 应该还有另外一扇窗，窗外风景如画。
右图中25%同学希望转移 注意力来稀释不良情绪， 34%的同学在心情不好时 希望换一种方式来调节自 己的情绪，24%的同学则 容易受情绪影响.