教学副校长教研活动讲话稿
教学副校长教研活动讲话稿
恭敬的各位领导、老师、大家下午好!在这花果飘香的夸姣季节里,我们中部五校及航新民办学校近___名老师相约这里,开展教学研究活动。
首先,我代表洋川小学全体师生向各位领导、老师亲临我校指导工作表示热烈的欢迎!并对为我们提供交流平台上公开课的两位老师表示衷心的感谢!为了进一步推进教育教学的开展,深化校本教研,引领教师专业成长,构建高效课堂,提高校本教研质量,促进各校教学教研工作的均衡发展,实现区域内教育教学的交流与共享,今天,我们相聚在这里,目的就惟独一个“共同进步,共同提高”。
洋川小学从事课题研究应该起源于上世纪八十年代末期,那时的“注音识字、提前读写与现代小学数学同步实验”课题,经过四年实验研究,该课题获省科技成果二等奖,得到了省、市教育专家的高度认可,学生学习受益匪浅。
近年来,课题《小学数学“情境与问题”探索》获省级科技成果三等奖;已经获得结题的省级课题有《小学科学探索活动与习作教学有效结合实验研究》和《城乡小学结对帮扶模式探索》 ;还有国家级课题《利用信息技术创设情境与效果评价研究》和省级课题《小学语文略读课文课堂教学模式及策略实践研究》正在探索之中。
一路走来,洋川小学已经形成科研兴校,科研强教的良好发展道路。
今天的洋川小学,主要依托城市少年宫平台,走全面实施素质教育,全面推进学生特色发展办校之路,以科研引领提高质量,以艺术兴趣培养促进教育教学,以体育活动锻炼活跃学生学习。
学校明确提出“学生是学校的主人,学生是学习的主体,学生是管理的主力”的自主教育理念,通过近几年的教育实践,我们认为学校的办学方向是正确的,是非常适合我校学生发展的,学生综合能力得到了全面提高。
上午,大家听了两节公开课及相关业务讲座,大家肯定会有不少的启示和收获,为了更好的总结这次教学教研活动经验,并指导好今后的课堂教学,我们本着“实事求是,客观评议”的原则,来进行评课议课,因此,敬请各位领导、老师都能畅所欲言,毫无保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
教研活动副校长致辞稿子(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行教研活动,这是一次难得的学术交流机会。
首先,我谨代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向为这次教研活动付出辛勤努力的全体工作人员表示诚挚的敬意!教研活动是学校教育教学工作的重要组成部分,是提高教师业务水平、推动学校教育质量提升的重要途径。
近年来,我校高度重视教研工作,把教研活动作为提升教师素质、促进学校发展的关键举措。
今天,我们在这里召开教研活动,旨在为广大教师搭建一个交流平台,共同探讨教育教学中的热点、难点问题,促进教师之间的相互学习、共同进步。
首先,我想谈谈教研活动的重要性。
首先,教研活动有助于提高教师的专业素养。
教师是学校教育教学工作的主体,教师的专业素养直接关系到教育教学质量。
通过教研活动,教师可以及时了解教育教学改革的新动态、新理念,学习先进的教育教学方法,提高自身的教育教学能力。
其次,教研活动有助于促进教师之间的交流与合作。
在教研活动中,教师可以相互学习、取长补短,共同探讨教育教学中的问题,分享教学经验,形成良好的教学氛围。
最后,教研活动有助于推动学校教育质量的提升。
通过教研活动,学校可以及时发现教育教学中的不足,有针对性地进行改进,从而提高教育教学质量。
在本次教研活动中,我们将围绕以下几个主题展开讨论:一、新课程改革背景下教师角色的转变随着新课程改革的深入推进,教师角色发生了深刻的变化。
教师不再仅仅是知识的传授者,更是学生学习的引导者、合作者和促进者。
在这个背景下,教师需要转变教育观念,更新教育教学方法,以适应新时代教育发展的需要。
二、信息技术与教育教学的深度融合信息技术的发展为教育教学提供了新的机遇和挑战。
如何将信息技术与教育教学深度融合,提高教育教学质量,是我们需要共同探讨的问题。
三、班级管理中的创新与实践班级管理是学校教育的重要组成部分。
如何创新班级管理方式,提高班级管理水平,是我们需要关注的问题。
四、家校合作的有效途径家校合作是促进学生全面发展的重要途径。
副校长教研活动动员讲话(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行副校长教研活动动员大会,旨在进一步深化教育教学改革,提升我校教育教学质量,激发广大教师的教育热情和创新精神。
在此,我谨代表学校领导班子,向长期以来辛勤耕耘在教育一线的全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!首先,让我们回顾一下过去一段时间,我校在教育教研方面取得的成绩。
近年来,我校坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“以人为本,全面发展”的办学理念,积极推进教育教学改革,取得了显著成效。
这些成绩的取得,离不开每一位教师的辛勤付出和不懈努力。
在此,我要向所有为学校发展做出贡献的老师们表示衷心的感谢!然而,我们也要清醒地认识到,在当前教育改革的大背景下,我校的教育教学还存在一些不足。
为进一步提升我校教育教学质量,推动学校教育事业持续健康发展,今天我们在这里召开副校长教研活动动员大会,希望大家能够积极参与,共同推动我校教研工作再上新台阶。
一、明确教研活动的目的和意义本次副校长教研活动旨在:1. 提高教师教育教学水平,促进教师专业成长。
2. 加强教育教学研究,推动教育教学改革。
3. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
4. 提升学校教育教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、加强教研活动的组织与实施1. 强化领导,明确责任。
学校领导班子要高度重视教研活动,将其纳入学校工作的重要议事日程。
各教研组要切实履行职责,确保教研活动有序开展。
2. 优化教研内容,提高教研质量。
各教研组要结合学校实际情况,制定切实可行的教研计划,注重教研内容的针对性和实用性。
要鼓励教师积极参与教研活动,分享教育教学经验,共同提高。
3. 创新教研方式,提高教研效果。
各教研组要积极探索,创新教研方式,如开展专题讲座、教学观摩、教学研讨等,使教研活动更加生动、有趣、富有成效。
4. 建立健全教研评价机制,激发教师参与热情。
学校要建立健全教研评价机制,对积极参与教研活动的教师给予表彰和奖励,激发教师参与教研活动的热情。
初中教研会副校长讲话(3篇)
第1篇大家好!在这美好的时光里,我们欢聚一堂,召开初中教研会。
首先,我代表学校对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们召开这次教研会,旨在进一步提高我校初中教育教学质量,推动我校教育教学改革,激发广大教师的教育热情,共同为学生的全面发展贡献力量。
一、回顾过去,总结经验过去的一年,我校初中部在教育教学方面取得了一定的成绩。
这些成绩的取得,离不开各位老师的辛勤付出和无私奉献。
在此,我要对全体老师表示衷心的感谢!以下是我们在过去一年中的一些主要工作及经验总结:1. 加强教育教学管理,提高教学质量我们始终坚持“以学生为本,以质量为生命”的教育理念,不断完善教学管理制度,确保教育教学工作的有序开展。
通过加强备课、听课、评课等环节的管理,提高教师的教学水平和业务能力。
同时,我们注重对学生进行个性化辅导,提高学生的学习成绩和综合素质。
2. 深化课程改革,推进素质教育我们紧紧围绕国家课程改革精神,积极探索适合我校学生的教育教学模式。
在课程设置上,注重培养学生的创新精神和实践能力。
在教学方法上,倡导启发式、探究式教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。
3. 强化师资队伍建设,提高教师素质我们高度重视教师队伍建设,通过多种途径提高教师的综合素质。
一是加强师德师风建设,培养教师的敬业精神和责任感;二是开展教师业务培训,提高教师的教学水平和科研能力;三是搭建教师交流平台,促进教师之间的相互学习与提高。
二、明确目标,展望未来面对新形势、新任务,我们要进一步明确目标,努力实现以下目标:1. 提高教育教学质量,打造特色品牌我们要以提高教育教学质量为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,努力打造我校初中教育的特色品牌。
通过加强教育教学管理,优化课程设置,提高教师素质,提升学生的综合素质。
2. 深化课程改革,推进素质教育我们要继续深化课程改革,推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。
通过改革教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,为学生的终身发展奠定坚实基础。
教研活动交流副校长讲话
大家好!今天,我们在这里隆重举行教研活动交流会,这是我校教育教学工作的一次重要盛会。
首先,请允许我代表学校领导班子,向长期以来辛勤工作在教学一线的全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,也感谢各位领导百忙之中莅临指导,为我们的教研活动交流加油鼓劲。
教研活动是提高教师教育教学水平、促进教师专业成长的重要途径。
近年来,我校高度重视教研工作,将其作为推动学校教育教学改革、提升教育教学质量的关键环节。
今天,我们在这里举行教研活动交流会,旨在进一步激发教师的教研热情,促进教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学中的热点、难点问题,为我校教育教学工作注入新的活力。
首先,我想强调的是,教研活动要紧紧围绕教育教学的实际需求展开。
我们要紧密结合课程改革、教材更新、教学方法创新等方面,深入研究教育教学中的实际问题,努力提高教育教学质量。
在此,我对今后的教研工作提出以下几点要求:一、提高认识,明确教研工作的重要性教研工作是学校教育教学的重要组成部分,是提高教师教育教学水平、促进学生全面发展的关键。
我们要充分认识教研工作的重要性,将其作为推动学校发展的核心竞争力。
二、加强组织,确保教研活动的有效性教研活动要注重实效,避免形式主义。
学校要加强对教研活动的组织领导,确保教研活动的顺利开展。
教研组长要充分发挥带头作用,组织教师积极参与教研活动,形成良好的教研氛围。
三、创新方法,提高教研活动的实效性教研活动要不断创新方法,提高实效性。
我们可以采取以下几种方式:1. 专题研讨:围绕教育教学中的热点、难点问题,组织教师进行深入研讨,共同寻找解决问题的办法。
2. 课堂教学观摩:通过观摩优秀教师的课堂教学,学习先进的教学方法,提高自己的教学水平。
3. 教学经验交流:邀请优秀教师分享自己的教学经验,促进教师之间的相互学习,共同提高。
4. 教学案例分析:通过分析典型案例,总结经验教训,为今后的教学工作提供借鉴。
四、注重成果,推动教研活动的持续发展教研活动要注重成果的总结和推广。
2024年副校长在教研活动讲话稿样本(二篇)
2024年副校长在教研活动讲话稿样本尊敬的各位领导、老师:大家好!金风送爽,丹桂飘香。
在这个充满收获的季节里,我们迎来了大青咀镇东片“四校联合体”主题教研活动,能作为此次活动的牵头校,我倍感欣慰,同时也感到肩上的责任重大。
在此,我代表小岭小学的全体教师,对参加此次活动的各位领导、老师,表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。
尤其是中心校的几位领导,能够在百忙之中到我校指导工作,更是难能可贵。
执教此次教研活动的三位教师,分别是老师、老师,和王老师,其中王进老师是师范毕业生,--年参加工作,业务出色,工作务实,教学上有自己独到的见解。
陶老师是____年特岗,在我校工作三年,现在已经给编,陶老师家是辽源市里的,作为一个城里的孩子能在农村这么踏踏实实工作,这一点是我和我校其它教师所没有想到的,陶老师的工作非常认真、务实,他所教的班级以及他所代的两个班的英语成绩始终是名列前矛。
王老师是一名代课老师,她虽然只是一名代课老师,但他的教学经历比王进老师和陶金虎老师加在一起还要长,有二十多年之久,教学经验丰富,工作一丝不苟,她所教的班级连续几次统考都是名列第一,当开学初我找她让她承担此次教研活动时,王老师有一些退缩,她跟我说:“校长啊!你让我教班我行!你让我讲教研课,搞主题教研,我可不行!”后来在我的鼓励下,王老师也承担下来了,而且也做得很好。
王老师的想法也是我们大多数老师的心声,不想搞主题教研,不知道怎么搞主题教研,其实主题教研就是学校的教研活动围绕一个确定的主题来进行。
这个研究主题的提出来自于教学实践,来源于教学中存在的问题。
这个问题是急于解决的问题,也是大家感到困惑的问题。
我校根据中心校的要求和本校的实际情况,确定了本次教研活动的主题:“注重趣味教学,构建高效课堂。
”托尔斯泰曾经说过这样一句话:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生的学习的兴趣。
”兴趣是学生最好的老师,只有努力激发、培养学生学习的兴趣,使学生爱学、乐学,才能使学生享受到学习的乐趣,才能构建有效、高效的课堂。
教学副校长教学工作会议讲话(精选3篇)
教学副校长教学工作会议讲话(精选3篇)教学副校长教学工作会议讲话篇1老师们:下午好!本学期仍以“自主合作探究(357)高效课堂”教学模式和“136”全员育人小组合作学习为工作重点,以课堂教学为研究核心,以教研组和备课组工作的实效为抓手,促进教师课堂教学的水平和教学能力的提高,团结协作,开拓创新,努力提高我校的教育教学质量,进一步推进课堂教学改革的实施。
一、狠抓常规落实工作,再创教学新局面。
课堂教学改革离不开常规的落实。
而教研组、备课组是落实常规的最基层单位。
1、要严抓集体备课。
各组统一备课要求,统一电子备课设计,二次备课要详细、具体实用。
集体备课由备课组长负责,基本流程是:制定计划——个人备课——集体备课研讨——教师个人二次备课——教后反思。
主备人作专题发言,对教材重难点、采取的方法、问题预设等做分析,在集体备课时间段内,充分讨论电子备课,让我们每位老师都能真正参加到集体备课这一活动中来,真正提高课堂教学质量,备课组长对活动内容作好记录(一定要实录)。
为加强集体备课管理,本学期调整了包学科领导,将大组划小,增加了包学科领导,目的是加强监督、监管力度。
从上前段时间的实施情况看,各备课组的执行情况不平衡。
个别备课组组织不好,时间不能保障,人员参加不全,甚至有的老师不能按时参加(或很少参加),包学科领导不能全程参与,监管不到位,集体备课记录不详实,领导不签字等。
为了保证集体备课的实效性,教科室一定要跟上监督检查,对集体备课情况要统计无误,及时总结公示,对不到位或不合格的教师(包括领导)予以通报。
2、抓好常规检查。
每周五下午进行业务检查,对备课、作业、听评课记录等进行常规检查。
目的是促进常规落实,提高课堂效率,提升教学质量,常规不落实,或落实不好,提高教学成绩是空谈。
要求教研组长负责检查,包学科领导督查。
从前段时间执行情况看,各类检查还不够严谨,个别组不能完全按标准打分,分数差距小,包学科领导参与率不高,监督力度不够。
副校长在教研活动讲话稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行教研活动,旨在进一步提高教育教学质量,促进教师专业成长。
在此,我谨代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就本次教研活动发表几点意见。
一、提高认识,明确教研活动的重要性教研活动是提高教育教学质量、促进教师专业成长的重要途径。
开展教研活动,有助于我们深入探讨教育教学中的问题,分享教学经验,提升教育教学水平。
同时,教研活动也是加强教师队伍建设、推动学校发展的重要手段。
1. 教研活动有助于提高教育教学质量。
通过教研活动,教师可以了解最新的教育教学理念、方法和手段,提高自身的教育教学能力,从而提高教育教学质量。
2. 教研活动有助于促进教师专业成长。
在教研活动中,教师可以相互学习、相互借鉴,不断丰富自己的教育教学经验,提高自身的专业素养。
3. 教研活动有助于加强教师队伍建设。
通过教研活动,可以增强教师之间的凝聚力,形成良好的团队氛围,推动学校教育教学工作的顺利进行。
二、突出重点,明确教研活动的方向本次教研活动,我们要紧紧围绕以下几个方面展开:1. 加强课程建设。
课程是教育教学的基础,我们要深入研究课程内容,优化课程设置,提高课程质量。
2. 提升课堂教学效率。
课堂教学是教育教学的核心环节,我们要关注课堂教学的各个环节,提高课堂教学效率。
3. 关注学生全面发展。
我们要关注学生的身心健康,注重培养学生的综合素质,使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
4. 加强教师队伍建设。
我们要关注教师的专业成长,提高教师的教学水平,打造一支高素质的教师队伍。
三、强化措施,确保教研活动取得实效为确保本次教研活动取得实效,我们要从以下几个方面入手:1. 加强组织领导。
学校要成立教研活动领导小组,负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 制定活动方案。
要结合学校实际,制定切实可行的教研活动方案,明确活动目标、内容、形式和考核标准。
3. 营造良好氛围。
要充分调动教师的积极性、主动性,让每一位教师都能参与到教研活动中来。
副校长教研活动总结发言(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里举行副校长教研活动总结会议,回顾过去一段时间里,我们学校教研工作取得的成绩,总结经验,分析问题,为今后更好地开展教研工作奠定基础。
在此,我代表学校对各位领导和老师的辛勤付出表示衷心的感谢!一、过去一段时间教研工作取得的成绩1.教研活动开展得有声有色。
我们学校根据教学实际,制定了一系列教研活动计划,包括集体备课、教学观摩、课题研究等。
这些活动有效地提高了教师的教学水平,促进了教师的专业成长。
2.教师队伍建设取得显著成效。
通过教研活动,教师们相互学习、取长补短,形成了良好的教学氛围。
许多教师在教研活动中脱颖而出,成为学校的骨干教师。
3.教学质量稳步提升。
在教研活动的推动下,我校教学质量逐年提高,特别是在中考、高考等重要考试中,我校学生成绩屡创新高。
4.学校特色课程建设初见成效。
我校以“全面发展,特色鲜明”为办学理念,积极开展特色课程建设,如:机器人、科技创新、体育特长等。
这些课程不仅丰富了学生的校园生活,也为学生提供了展示自我、发展特长的平台。
二、存在的问题及原因分析1.教研活动形式单一,缺乏创新。
部分教研活动仍停留在传统的说课、听课、评课阶段,缺乏创新性和实效性。
2.教师参与教研活动的积极性不高。
部分教师对教研活动的重要性认识不足,导致教研活动开展不力。
3.教研成果转化率不高。
虽然我校在教研活动中取得了一定的成果,但成果的转化率不高,未能充分应用于教学实践。
4.学校对教研工作的支持力度不够。
在教研经费、场地、设备等方面,学校对教研工作的支持力度仍有待提高。
三、今后教研工作的发展方向1.创新教研活动形式。
我们要根据教学实际,创新教研活动形式,如开展线上教研、案例研讨、课题研究等,提高教研活动的实效性。
2.提高教师参与教研活动的积极性。
我们要加强教师对教研活动的认识,提高教师参与教研活动的积极性,使教研活动真正成为教师成长的重要途径。
3.加强教研成果的转化。
我们要将教研成果与教学实践相结合,提高教研成果的转化率,为提高教学质量提供有力保障。
教师会议上教学副校长讲话
教师会议上教学副校长讲话(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年副校长在教研活动讲话稿(二篇)
2024年副校长在教研活动讲话稿尊敬的各位领导、教育同仁,下午好!在这个充满花果香气的宜人时刻,我们汇集于此,中部五校及航新民办学校的近____位教师共襄此教学研讨盛举。
我首先代表洋川小学全体师生,对各位领导和教师的莅临指导表示最热烈的欢迎!对为本次交流提供公开课的两位教师表达我们深深的谢意!此次集会的宗旨在于推动教育教学的发展,深化校本研究,引领教师的专业提升,构建高效的课堂,以提升校本研究的质量。
我们期望通过这样的活动,促进各校教学研究工作的均衡发展,实现区域内教育的交流与共享,共同追求进步,共同提高教育水平。
洋川小学的科研历程可追溯至上世纪八十年代末,当时的课题研究取得了显著成果,赢得了省、市级教育专家的高度评价。
近年来,我们又有多个课题荣获省、国家级科技成果奖,其中《小学语文略读课文课堂教学模式及策略实践研究》等课题正在深入探索中。
一直以来,洋川小学秉持科研兴校、科研强教的方针,致力于全面实施素质教育,促进学生的特色发展。
我们倡导“学生是学校的主人,是学习的主体,是管理的主力”的自主教育理念,通过一系列教育实践,学生的综合素质得到了全面提升。
上午的公开课和业务讲座想必给大家带来了诸多启示。
为了更有效地总结教学研讨经验,指导今后的课堂教学,我们将遵循“实事求是,客观评价”的原则进行评课议课。
我们期待每位在座的领导和教师都能畅所欲言,分享你们的见解和收获。
祝愿大家身体健康,工作顺利!谢谢!2024年副校长在教研活动讲话稿(二)尊敬的各位领导,敬爱的老师们:大家好!在这个金风送爽、丹桂飘香的丰收季节,我们荣幸地召开了大青咀镇东片“四校联合体”主题教研活动。
作为本次活动的主导学校,我深感欣慰,同时也深感肩负的重任。
在此,我代表小岭小学全体教职员工,对出席本次活动的各位领导、老师表示衷心的感谢,并致以最热烈的欢迎。
特别是中心校的领导能在百忙之中莅临我校指导,我们对此深感珍视。
本次活动的三位主讲教师,分别是教师、教师和王老师。
学校教研活动副校长讲话(3篇)
第1篇大家好!在这阳光明媚、春意盎然的美好时光里,我们学校教研活动如约而至。
首先,我代表学校向各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家一直以来对学校教育教学工作的关心和支持。
下面,我将就本次教研活动发表几点意见。
一、提高认识,明确教研活动的意义教研活动是提高教师业务素质、促进教育教学改革的重要途径。
本次教研活动旨在进一步加强教师队伍建设,提升教师教育教学水平,推动学校教育教学质量的持续提升。
我们要充分认识到教研活动的重要性,积极参与,认真研讨,为学校的发展贡献力量。
二、突出重点,明确教研活动的目标本次教研活动的目标是:1. 提高教师教育教学能力。
通过研讨、交流、实践,使教师在教育教学过程中不断反思、改进,提高教育教学水平。
2. 促进教师专业成长。
通过教研活动,使教师掌握教育教学新理念、新方法,提升自身专业素养。
3. 推动学校教育教学改革。
以教研活动为抓手,探索教育教学新模式,促进学校教育教学质量的持续提升。
三、加强组织,确保教研活动取得实效为确保本次教研活动取得实效,我们应从以下几个方面入手:1. 提前准备。
各教研组要结合自身实际情况,制定切实可行的教研活动方案,明确活动内容、时间、地点等。
2. 精心组织。
教研组长要充分发挥组织协调作用,确保教研活动有序进行。
同时,要加强对教研活动的宣传,提高教师的参与度。
3. 注重实效。
教研活动要注重解决实际问题,切实提高教师教育教学能力。
在活动中,要鼓励教师积极参与、互动交流,分享经验、取长补短。
4. 严格考核。
学校将对教研活动进行全程跟踪,对教研成果进行考核,对表现突出的教研组和教师给予表彰奖励。
四、加强交流,促进教师共同成长教研活动是教师之间交流、学习、成长的重要平台。
我们要充分利用这个平台,加强教师之间的交流与合作:1. 开展教学观摩、示范课等活动,促进教师之间的相互学习、借鉴。
2. 鼓励教师参加各类教育教学竞赛,提升自身教育教学水平。
3. 加强校际交流,借鉴其他学校的先进经验,促进学校教育教学改革。
副校长在教研活动讲话稿(通用3篇)
副校长在教研活动讲话稿(通用3篇)副校长在教研活动篇1尊敬的各位教科院专家、各位中职语文教研中心组专家:“天冷急入冬,煮茶论英雄”。
首先我代表全体师生热烈欢迎大家莅临我们--市--学校开展教研活动!我校非常荣幸成为组长学校,也非常荣幸我校--担任组长。
这份荣幸主要是因为多了一份为大家服务的机会,也多了一次向各位专家学习的机会。
也请大家今天不吝赐教,留下宝贵的意见或建议,这样才能在大家的帮助下我们获得共同提高。
中职语文教学教研是很重要的。
为什么?第一点,从教科院教研工作分工来看,--主任既管德育也管语文,“德育为先”这是xx大报告提出来的就不用说了,语文搞好了才能叫德才兼备。
才的标志就是语文的修养和表现力。
第二点,我有一个观点:现在xx届六中全会提出文化大发展大繁荣,我认为中职学校的文化底蕴全部是靠语文教学以及其延展支撑的,至少在我们学校是这样的(校园文化主题词:重德崇商;请十大教书育人楷模桂贤娣来校作报告)。
在中国共产党成立90周年讲话中提出以德领才、以德润才。
我以为,语文弄好了,叫以才润德。
第三,语文教学教研团队建设很重要。
我校基础课教研室是一种团队模式,中职语文教研中心组也是一种团队模式。
在我校语文学科建设和荣誉取得中,语文教师这一块份量很重。
其中--是--十大魅力教师,--是--市建功立业巾帼英雄,--是全市中职语文说课一等奖,--是全市五项技能比赛二等奖第一名等等,我们认为团队好才能“出活”(学生这一块的成绩就不说了)。
我们相信,中职语文教研中心组这个团队在各位专家努力下,今后一定也能出更大的活!最后,今天也非常感谢--老师来我校传经送宝,感谢大家都来传宝送经。
我们会好好学习提高。
副校长在教研活动讲话稿篇2尊敬的各位领导,各位老师们:大家好!在全市上下掀起新一轮教育改革之际,市初中数学有效教学研讨会在团城中学举行,这是团城乡的荣幸,是对我们做好各项工作的鼓励和鞭策,在此我谨代表团城中学对教育局、教研室为我们提供了交流合作,聆听指导,的宝贵机会表示衷心的感谢,向远道而来出席本次研讨会的各位同仁表示热烈的欢迎。
教研活动副校长讲话(3篇)
第1篇大家好!在这阳光明媚、春意盎然的美好时光里,我们齐聚一堂,共同参加本次教研活动。
首先,我代表学校对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我将就本次教研活动发表几点意见。
一、明确教研活动的意义教研活动是提高教育教学质量的重要途径,是教师专业成长的重要载体。
通过教研活动,教师们可以相互学习、交流,共同探讨教育教学中的问题,分享教学经验,从而提升教育教学水平。
本次教研活动旨在:1. 提高教师的专业素养,促进教师的专业成长。
2. 优化教学方法,提高课堂教学效果。
3. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教学氛围。
4. 推动学校教育教学改革,提高学校整体教育教学质量。
二、加强教研活动的组织与实施1. 明确教研活动的主题和目标。
本次教研活动以“提升课堂教学效果”为主题,旨在通过研讨、交流,使教师们在教学过程中更好地运用教学策略,提高课堂教学效果。
2. 精心设计教研活动内容。
教研活动内容要具有针对性和实用性,既要关注教学理论,又要关注教学实践,使教师们在活动中有所收获。
3. 优化教研活动形式。
教研活动形式要多样化,既要开展专题讲座、经验交流,又要进行教学观摩、课堂评析等,使教师们在不同的活动中得到锻炼和提升。
4. 加强教研活动的管理。
学校要加强对教研活动的组织、协调和监督,确保教研活动顺利开展。
5. 营造良好的教研氛围。
学校要鼓励教师积极参与教研活动,尊重教师的首创精神,使教研活动成为教师们展示自我、提升自我的平台。
三、充分发挥教研活动的实效1. 教师要积极参与教研活动,认真聆听讲座,主动交流经验,不断提高自己的教育教学水平。
2. 教师要结合自身教学实际,认真思考、总结,将教研活动中学到的知识和方法运用到教学实践中。
3. 教师要关注学生的发展,关注课堂教学效果,不断提高学生的学习兴趣和学习效果。
4. 教师要关注同行的发展,相互学习、相互促进,共同提高。
四、总结与展望本次教研活动是我们学校教育教学工作的重要组成部分,对于提高教育教学质量具有重要意义。
副校长教学教研总结讲话
大家好!今天,我们在这里隆重召开教学教研总结大会,回顾过去一年的教育教学工作,总结经验,查找不足,明确方向,共谋发展。
在此,我代表学校领导班子,向辛勤工作在教学一线的全体老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!一、回顾过去,总结经验过去的一年,是我们学校教育教学工作取得丰硕成果的一年。
在全体师生的共同努力下,我们圆满完成了各项工作任务,取得了显著的成绩。
1. 加强教育教学管理,提高教学质量(1)深化课程改革,优化课程设置。
我们紧密结合国家教育政策,调整课程结构,优化课程内容,提高课程质量。
(2)加强教学研究,提高教师教学水平。
我们组织开展了丰富多彩的教学教研活动,邀请专家学者进行讲座,提高教师教育教学能力。
(3)实施教学评价改革,关注学生全面发展。
我们建立了科学合理的教学评价体系,关注学生德智体美全面发展。
2. 深化教师队伍建设,提升教师素质(1)加强师德师风建设。
我们深入开展师德师风教育活动,提高教师的思想政治素质和职业道德水平。
(2)加强教师培训,提高教师专业素养。
我们组织教师参加各类培训,提高教师教育教学能力。
(3)开展教师交流,促进教师共同成长。
我们鼓励教师之间相互学习、相互借鉴,共同提高。
3. 积极开展校园文化建设,营造良好育人环境(1)加强校园文化建设,提升学校品位。
我们开展了丰富多彩的校园文化活动,丰富学生的课余生活。
(2)加强家校合作,形成教育合力。
我们积极开展家校活动,增进家校之间的沟通与理解。
(3)加强安全教育,确保校园安全稳定。
我们加强安全教育,提高师生安全意识,确保校园安全稳定。
二、查找不足,明确方向在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,我们的教育教学工作还存在一些不足:1. 教学质量有待进一步提高。
虽然我们在教学质量方面取得了一定的成绩,但与先进学校相比,仍有较大差距。
2. 教师队伍建设有待加强。
部分教师的教育教学能力有待提高,需要进一步加强培训和指导。
3. 校园文化建设有待深化。
教研活动副校长发言
大家好!今天,我们在这里隆重举行教研活动,共同探讨教育教学改革与发展的大计。
首先,我谨代表学校领导班子,向辛勤工作在教学一线的全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!向长期以来关心和支持学校教育事业的各位领导、专家表示诚挚的感谢!教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
近年来,我国教育事业取得了长足的进步,但同时也面临着许多新的挑战。
在新形势下,如何深化教育教学改革,提高教育教学质量,是我们每一位教育工作者必须面对的重要课题。
今天,我们召开这次教研活动,旨在进一步统一思想,明确目标,推动我校教育教学改革向纵深发展。
在此,我结合学校实际,谈几点意见:一、提高认识,明确教研活动的重要性教研活动是提高教师业务素质、促进教育教学改革的重要途径。
通过教研活动,教师可以相互学习、交流、借鉴,不断提升自身的教育教学水平。
同时,教研活动也是推动学校教育教学改革的重要手段。
只有深入开展教研活动,才能使教育教学改革取得实实在在的成效。
我们要充分认识教研活动的重要性,把教研活动作为一项长期、艰巨的任务来抓。
要牢固树立“以教师为本、以学生为本”的理念,把提高教育教学质量作为教研活动的出发点和落脚点。
二、突出重点,明确教研活动的方向1. 加强课程建设。
课程是教育教学的核心,我们要紧紧围绕课程建设这一重点,深入开展课程改革。
要优化课程结构,丰富课程内容,提高课程质量,使课程更加符合学生成长需求。
2. 提升教师素质。
教师是教育教学的主体,我们要把提升教师素质作为教研活动的重中之重。
要加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力。
3. 改革教学方法。
教学方法是提高教育教学质量的关键。
我们要积极探索新的教学方法,如探究式教学、合作学习、项目学习等,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。
4. 重视学生评价。
学生评价是教育教学的重要环节,我们要建立健全学生评价体系,关注学生的全面发展,促进学生的个性成长。
教研活动副校长致辞范文
大家好!在这美好的时光里,我们齐聚一堂,共同参加这次教研活动。
首先,我谨代表学校领导班子,向长期以来辛勤工作在教育一线的全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,也向远道而来的专家和嘉宾表示热烈的欢迎!教研活动是提高教育教学质量的重要途径,是推动学校教育改革和发展的强大动力。
近年来,我校在上级领导的关心和支持下,教育教学工作取得了显著的成绩。
这些成绩的取得,离不开全体教师的辛勤付出,更离不开教研活动的深入开展。
今天,我们以“深化课程改革,提高教学质量”为主题,举办这次教研活动,旨在进一步推动我校教育教学改革,激发教师的教学热情,提高教育教学质量。
在此,我谨代表学校领导班子,向各位专家和教师提出以下几点希望:一、提高认识,充分认识教研活动的重要性教研活动是教师专业成长的重要途径,是提高教育教学质量的重要保障。
我们要充分认识教研活动的重要性,积极参与,主动学习,不断提高自己的教育教学水平。
学校将全力支持教研活动的开展,为教师提供良好的教研环境和条件。
二、加强学习,不断提高教育教学能力教育改革和发展的形势要求我们,必须不断学习,不断提高自己的教育教学能力。
我们要认真学习党的教育方针,深入理解课程改革精神,掌握先进的教育教学理念和方法,为学生的全面发展奠定坚实基础。
三、注重实践,推动教育教学改革教研活动要紧密结合教育教学实践,解决教育教学中的实际问题。
我们要以问题为导向,开展针对性的教研活动,推动教育教学改革。
同时,要注重总结经验,推广优秀的教学模式和方法,不断提高教育教学质量。
四、加强交流,促进共同进步教研活动是教师之间相互学习、交流的平台。
我们要充分利用这个平台,加强校际、师师之间的交流与合作,取长补短,共同提高。
学校将搭建更多交流平台,促进教师之间的互动,实现共同进步。
五、注重创新,推动学校教育教学发展创新是推动学校教育教学发展的关键。
我们要在教研活动中,积极探索,勇于创新,不断丰富教育教学手段和方法,提高教育教学质量。
教研活动副校长讲话稿
大家好!今天,我们在这里隆重举行教研活动,旨在进一步推动我校教育教学改革,提高教师队伍的整体素质。
在此,我谨代表学校对本次教研活动的成功举办表示热烈的祝贺!对长期以来关心和支持我校教育事业的各位领导、老师们表示衷心的感谢!首先,让我们回顾一下近年来我校教育教学工作取得的显著成绩。
近年来,我校坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕提高教育教学质量这一核心,深入推进素质教育,全面提升学校综合实力。
在全体师生的共同努力下,我校教育教学工作取得了丰硕的成果:一、教育教学质量稳步提升。
我校高考成绩连年攀升,本科上线率逐年提高,学生综合素质不断提高。
二、教师队伍建设成效显著。
通过开展教师培训、教学研讨等活动,教师队伍的整体素质得到了显著提高。
三、校园文化建设丰富多彩。
我校积极开展各类文体活动,丰富学生的课余生活,营造了良好的校园文化氛围。
四、家校合作日益紧密。
我校积极与家长沟通交流,共同关注学生成长,形成了家校共育的良好局面。
在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,当前我校教育教学工作还存在一些问题和不足。
例如,部分教师的教育教学理念有待更新,教学方法有待改进;学校管理还需进一步优化;学生综合素质的培养还需加强等。
针对这些问题,我们必须高度重视,认真分析原因,采取有效措施,切实加以解决。
今天,我们召开这次教研活动,目的就是要进一步深化教育教学改革,提高教师队伍素质,推动学校各项工作再上新台阶。
在此,我提出以下几点要求:一、提高认识,明确目标。
我们要充分认识教研活动的重要性,将其作为提高教育教学质量、促进教师专业成长的重要抓手。
要以提高教育教学质量为目标,以培养学生综合素质为核心,努力实现学校教育教学工作的全面进步。
二、加强学习,提升素质。
教师是学校发展的关键,我们要加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质、业务水平和职业道德。
要积极学习先进的教育教学理念,掌握现代教育技术,不断提高教育教学能力。
副校长教研活动讲话(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行教研活动,这是我校教育教学工作的重要组成部分,也是我们教师成长和学校发展的关键所在。
首先,我代表学校向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
感谢大家在教育教学岗位上辛勤耕耘,为学校的发展贡献了自己的智慧和力量。
在此,我也要向各位老师提出几点要求和期望。
一、明确教研活动的目的和意义教研活动是提高教师教育教学水平、促进教师专业成长的重要途径。
开展教研活动,旨在:1. 深入探讨教育教学改革,推动学校教育教学质量的提升。
2. 提高教师教育教学能力,促进教师专业发展。
3. 加强教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
4. 为教师提供展示自我、提升自我的平台。
二、加强教研活动的组织和管理1. 提高教研活动的质量。
教研活动要围绕教育教学中的重点、难点问题,有针对性地开展。
活动内容要丰富多样,形式要灵活多样,注重实效。
2. 加强教研活动的组织。
教研活动要制定详细的活动计划,明确活动时间、地点、内容、人员等。
学校领导要积极参与教研活动,为教师提供支持和指导。
3. 严格教研活动的考勤。
教师参加教研活动要按时、按质、按量完成。
学校将对教研活动考勤情况进行跟踪检查,对无故缺勤的教师进行通报批评。
4. 建立教研活动评价机制。
对教研活动进行定期评价,对表现突出的教研组和个人给予表彰和奖励,对存在的问题及时进行整改。
三、发挥教研活动的积极作用1. 深入开展教育教学研究。
教师要以教研活动为契机,深入学习教育教学理论,研究教育教学方法,提高教育教学水平。
2. 加强教师之间的交流与合作。
通过教研活动,教师可以相互学习、取长补短,共同提高。
要充分发挥教研组的集体智慧,形成良好的团队氛围。
3. 注重学生全面发展。
教研活动要关注学生的个性差异,注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展奠定基础。
4. 加强家校合作。
通过教研活动,教师可以加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,形成家校共育的良好局面。
2024年副校长在教研活动讲话稿模版(二篇)
2024年副校长在教研活动讲话稿模版各位老师大家早上好:今天我校在此隆重举行“我的主题,我的课”主题教研活动,这是我校落实教研计划,开展校本研修,促进专业发展的一次很重要的活动。
这次活动,得到了市进修学校领导和老师的大力支持和亲切关怀,市进修学校小教部的三位教研员应邀亲临现场,并作为本次活动的评委实施权威性指导,为此,我代表全校师生向各位教研员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!本次活动,以市教育局和市进修学校倡导的主题教研为依托,以充分调动全体学科教师的参与积极性,突出教研实效性、锻炼、提高教师业务能力为目标,本着多学科并举,全面促进的原则,力求促进我校教育教学质量的全面提高。
活动得到了全校教师的广泛响应和密切配合,为了参与学校组织的“我的主题我的课”主题教研活动,教师们作了大量的研究工作,一起研究,一起设计,一起确定主题,一起找问题想办法,付出了汗水,也收获了喜悦。
今天将展示的三节课,通过课前陈述,课后反思与点评不仅是对教师小组研讨的一次检验,而且能有效的提升教师的学习和研究热情。
我相信,这种学习和研究热情必定全面提升我校广大教师的专业化水平,促进我校教育教学质量的全面提高。
预祝本次研讨活动圆满成功!最后,祝参赛教师在本次活动中表现出色,创造佳绩。
谢谢大家2024年副校长在教研活动讲话稿模版(二)亲爱的教职员工和同学们:大家好!首先,我要感谢大家对我新职位的支持和鼓励。
作为2024年的副校长,我深感责任重大,将全力以赴,为学校的发展贡献自己的力量。
作为副校长,我将牢记教育的初心,以学校的发展和师生的成长为己任。
我深知,教育是民族振兴的基石,教育是培养人才、塑造未来的重要途径。
在未来的校园生活中,我们将致力于营造良好的教育环境,为学生提供优质的教育资源,帮助他们全面发展。
首先,作为副校长,我将加强教师队伍建设。
教师是学校的核心力量,他们的能力和质量直接影响着学生的成长和学校的声誉。
我们将搭建教师培训平台,提供各类培训和学习机会,引进一流的教育理念和教育资源,使教师们保持学习的热情和创新的能力,不断提高自身素质和专业水平。
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教学副校长教研活动讲话稿
教研活动是促进教师专业成长的有效手段之一。
下面是学习啦小编给大家整理的教学副校长教研活动讲话稿,仅供参考。
教学副校长教研活动讲话稿篇1
尊敬的各位领导、老师、大家下午好!
在这花果飘香的美好季节里,我们中部五校及航新民办学校近100名老师相约这里,开展教学研究活动。
首先,我代表洋川小学全体师生向各位领导、老师亲临我校指导工作表示热烈的欢迎!并对为我们提供交流平台上公开课的两位老师表示衷心的感谢!
为了进一步推进教育教学的开展,深化校本教研,引领教师专业成长,构建高效课堂,提高校本教研质量,促进各校教学教研工作的均衡发展,实现区域内教育教学的交流与共享,今天,我们相聚在这里,目的就只有一个“共同进步,共同提高”。
洋川小学从事课题研究应该起源于上世纪八十年代末期,那时的“注音识字、提前读
写与现代小学数学同步实验”课题,经过四年实验研究,该课题获省科技成果二等奖,得
到了省、市教育专家的高度认可,学生学习受益匪浅。
近年来,课题《小学数学“情境与
问题”探究》获省级科技成果三等奖;已经获得结题的省级课题有《小学科学探究活动与习
作教学有效结合实验研究》和《城乡小学结对帮扶模式探究》;还有国家级课题《利用信
息技术创设情境与效果评价研究》和省级课题《小学语文略读课文课堂教学模式及策略实践研究》正在探究之中。
一路走来,洋川小学已经形成科研兴校,科研强教的良好发展道路。
今天的洋川小学,主要依托城市少年宫平台,走全面实施素质教育,全面推进学生特色发展办校之路,以科研引领提高质量,以艺术兴趣培养促进教育教学,以体育活动锻炼活跃学生学习。
学校明确提出“学生是学校的主人,学生是学习的主体,学生是管理的主力”的自主教育理念,通过近几年的教育实践,我们认为学校的办学方向是正确的,是非
常适合我校学生发展的,学生综合能力得到了全面提高。
上午,大家听了两节公开课及相关业务讲座,大家肯定会有不少的启发和收获,为了更好的总结这次教学教研活动经验,并指导好今后的课堂教学,我们本着“实事求是,客
观评议”的原则,来进行评课议课,因此,敬请各位领导、老师都能畅所欲言,毫无保留
的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
最后,祝各位身体健康,工作顺利!
谢谢!
教学副校长教研活动讲话稿篇2
各位领导、各位评委、各位同仁:
你们辛苦了,今天各个学校通过选拔脱颖而出的几位选手齐聚我校,为我们学校的老师传经送宝,课堂上你们巧妙的构思与精心的准备给与会的老师们留下了深刻的印象,为在课堂教学的如何取舍增添了亮丽的一笔,请允许我代表漆工镇中心小学的全体教师向大家表示深切的慰问和衷心的感谢!下面我想说四句话:
第一句是感谢!首先感谢领导们对本次活动的重视和对我们学校的关心、厚爱,你们在百忙之中抽出时间亲临会场,至始至终坚持到最后,为全片教师树立了榜样,使与会的老师更加清醒地认识到本次活动的重要性和必要性。
其次感谢评委们辛勤的劳动与付出,你们妙语连珠、准确、精当、到位的评价,给全体教师上了生动的一课。
最后感谢的是谢谢全体教师的参与。
第二句是学习。
首先这次活动,体现了各校教师的精神面貌,你们牺牲休息时间,长路迢迢来参与这次活动,这种敬业的态度与精神是我镇全体教师学习的巨大的精神财富。
其次,各选手精心准备的教学构思,得当的方法与指导值得我们全镇教师借鉴学习,更是我们在教学中成长中一笔不可多得的精神财富。
第三句是压力。
通过这次活动,让我们非常清醒地认识到我们学校与兄弟学校之间的教学差距,未来的路任重而道远,真诚希望以后你们能再次前来交流、沟通、指导!!
最后一句是歉意。
由于时间的关系,本次活动在安排与接待上还存在许多不尽人意的地方,给大家带来了不便,敬请给予谅解。
谢谢大家!
教学副校长教研活动讲话稿篇3
尊敬的各位教科院专家、各位中职语文教研中心组专家:
“天冷急入冬,煮茶论英雄”。
首先我代表全体师生热烈欢迎大家莅临我们xx市xx学校开展教研活动!
我校非常荣幸成为组长学校,也非常荣幸我校xx担任组长。
这份荣幸主要是因为多了一份为大家服务的机会,也多了一次向各位专家学习的机会。
也请大家今天不吝赐教,留下宝贵的意见或建议,这样才能在大家的帮助下我们获得共同提高。
中职语文教学教研是很重要的。
为什么?第一点,从教科院教研工作分工来看,xx主任既管德育也管语文,“德育为先”这是十七大报告提出来的就不用说了,语文搞好了才能叫德才兼备。
才的标志就是语文的修养和表现力。
第二点,我有一个观点:现在十七届六中全会提出文化大发展大繁荣,我认为中职学校的文化底蕴全部是靠语文教学以及其延展支撑的,至少在我们学校是这样的(校园文化主题词:重德崇商;请十大教书育人楷模桂贤
娣来校作报告)。
胡锦涛同志在中国共产党成立90周年讲话中提出以德领才、以德润才。
我以为,语文弄好了,叫以才润德。
第三,语文教学教研团队建设很重要。
我校基础课教研室是一种团队模式,中职语文教研中心组也是一种团队模式。
在我校语文学科建设和荣誉取得中,语文教师这一块份量很重。
其中xx是xx十大魅力教师,xx是xx市建功立业
巾帼英雄,xx是全市中职语文说课一等奖,xx是全市五项技能比赛二等奖第一名等等,
我们认为团队好才能“出活”(学生这一块的成绩就不说了)。
我们相信,中职语文教研中心
组这个团队在各位专家努力下,今后一定也能出更大的活!
最后,今天也非常感谢xx老师来我校传经送宝,感谢大家都来传宝送经。
我们会好
好学习提高。