教学研讨会领导讲话稿

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教学研讨会领导讲话材料(精选5篇)

教学研讨会领导讲话材料(精选5篇)

教学研讨会领导讲话材料(精选5篇)教学研讨会领导讲话材料篇1尊敬的领导,各位老师们:大家好!作为一名初出茅庐的教师,能在这里发言,我感觉到的不仅是一种荣幸,更多的是一份沉甸甸责任。

这份责任源于第一次担任八年级两个班的生物教学;源于我校上一届生物学科的辉煌成绩;更源于沙田教育教学工作的蓬勃发展。

下面,我向大家汇报一下生物学科的复习情况,不足之处,请大家批评指正。

一、做好整体规划生物学科计划进行三轮复习:第一轮3.1-5.1 全面复习基础知识。

通过对基础知识的全面梳理,使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理。

第二轮5.1-6.1 突出重点、突破难点。

以专题复习为主,巩固提高、注重能力。

第三轮6.1-会考通过模拟考试,以考促质量,利用模拟试卷对学生查漏补缺。

二、具体措施因为初入教坛,有太多的第一次,为了尽快提升自身的专业素养,我会珍惜每一个闲暇时间去研读、学习,通过学习,明确考试的方向,以增强复习备考的针对性,科学性,高效性,有效的提高复习质量。

1.认真研读考标和历年中考试题。

中考肯定是以考标为依据命题。

考标对各个一级主题的分值和知识覆盖率作出了具体规定,在教学过程中,我就能把握重点,做到胸有成竹、有的放矢。

2. 重视教材分析,知识体系的建构。

关注教材的变化:仔细研读教材,做好新老教材的对比研究,发现问题、深入研读。

20xx年中考试卷有17分考查教材新增内容。

注意知识体系的建构,例如,动物类群的知识,以前的教材上比较零散,现在新的教材则有比较完整体系。

其实,动物类群的知识比较多,而在这个体系中强调了动物的运动和捕食两个方面,我们是否可以大胆预测:今年的中考会考查相关的知识体系吗?例如,围绕动物的运动和捕食构思一个实验探究题?3. 重视概念教学在平时的教学中,要重视核心概念、基础知识的理解和应用。

我发现50个核心概念,是课标中前面加了“●”的句子,在教材中则出现在“单元小结”栏目中;中考试题其实都是这50个核心概念的具体体现。

教研活动领导发言材料(3篇)

教研活动领导发言材料(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行教研活动,这是我校教育教学工作的一项重要举措,旨在加强教师队伍建设,提高教育教学质量,促进学校可持续发展。

在此,我谨代表学校领导班子,向长期以来辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!下面,我就本次教研活动发表几点意见。

一、充分认识教研活动的重要性教研活动是提高教师业务水平、促进教师专业成长的重要途径,是推动学校教育教学改革、提升教育教学质量的关键环节。

开展教研活动,有助于:1. 提高教师教育教学水平。

通过教研活动,教师可以学习先进的教育教学理念和方法,不断提升自己的教育教学能力。

2. 促进教师专业成长。

教研活动为教师提供了交流、学习、反思的平台,有助于教师形成自己的教育思想,实现专业成长。

3. 推动学校教育教学改革。

教研活动可以激发教师的教育教学改革热情,推动学校教育教学工作不断创新。

4. 提升学校教育教学质量。

通过教研活动,学校可以及时发现教育教学中的问题,采取有效措施加以解决,从而提高教育教学质量。

二、明确教研活动的要求为了确保本次教研活动取得实效,我们提出以下要求:1. 提高认识,积极参与。

各位老师要充分认识教研活动的重要性,以高度的责任感和使命感,积极参与到教研活动中来。

2. 认真准备,确保质量。

在教研活动中,教师要结合自己的教学实际,认真准备,确保活动质量。

3. 严谨治学,注重实效。

教研活动要遵循科学性、针对性、实效性的原则,注重解决实际问题。

4. 加强交流,取长补短。

教师要珍惜这次难得的交流机会,相互学习,取长补短,共同提高。

三、加强教研活动的组织领导为确保本次教研活动顺利进行,学校将采取以下措施:1. 加强组织领导。

学校成立教研活动领导小组,负责统筹协调、组织实施和监督检查。

2. 制定活动方案。

根据学校实际情况,制定详细的教研活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等。

3. 落实经费保障。

学校将加大经费投入,为教研活动提供必要的经费保障。

教研活动领导讲话稿5篇

教研活动领导讲话稿5篇

教研活动领导讲话稿5篇作为一个学科的教研组长,肩负着三大任务:第一提高本组教师的教育教学水平,促进本组每一个教师的专业发展;第二积累本学科教学经验,形成本学科教学特色;第三提高本学科的教学质量。

这三大任务是相互联系的。

组织全组教师不断地学习总结探索反思积累本学科教学经验,才能持续地提高本组教师的教学水平;只有本组教师教育教学水平共同提高了,专业发展了,才能可持续的实现本学科教学质量的提高。

从我校教研活动来看,问题也很多:1事务性多,教研功能萎缩:如布置常规工作安排活动内容传达会议精神进行试题命制等等,而缺乏对教育教学中存在的问题进行深刻反思和研究,2活动性多,活动内容空泛:在现实中一些教研组工作看似井井有条轰轰烈烈,其实透过现象看其本质,往往是“活动目的不明确,活动主题不具体”,从而出现了活动过后收效甚微甚至一无所获的状况。

学科组备课组活动的质量不高,效果不明显,还表现在制定工作计划总结活动的记录过于简单,缺少计划总结的意识。

内容空洞,流于形式,这样的计划总结毫无意义,好象是一个备忘录。

各组的活动过程记录缺少内涵,不够规范,有些有应付感觉。

3分散性多,集体备课处于应付状态:在现实中,组员之间各自为政单打独斗的分散性单兵作战的现象比较普遍,而教师之间合作交流集体备课的立体性的协同作战比较少见,即使偶有集体备课,也是粗浅的片面的,甚至还存在互相留一手的状况。

4褒扬性多,评课氛围保守:在实际的教研组活动中存在着“只讲好话,不讲缺点”即“褒扬性多而纠正性少”的现象,特别是在评课过程中,往往会出现长时间沉默的现象。

即使有些能够主动发言,也是环顾左右而言它,评课不痛不痒泛泛而谈,或只说优点或只说普遍性(如教态板书语言表达等)问题。

对于上课中存在的实质问题则避而不谈,这样“所谓不敢揭短”的评课方式,其实对于上课和听课的教师都是不利的,因此这种“评课氛围保守的状况”是应该特别值得重视的,必须加以尽快和彻底的改变,否则会大大地阻碍教师业务水平的总体提高,给检查团留下非常不好的印象。

教学研讨会领导讲话稿(精选5篇)

教学研讨会领导讲话稿(精选5篇)

教学研讨会领导讲话稿(精选5篇)教学研讨会领导篇1各位老师、各位同仁:大家好!今天我们召开九年级教学研讨会是为了明年我校这级中考成绩,明年中考(会考)战役就要打响。

对于每个九年级全体教师来说,所面临的教学任务会更加繁重。

上一届九年级毕业班,在学校领导的正确领导下,通过师生的共同努力,取得了优异的成绩,对我们这一届的九年级来说,既是动力,更有压力,对我们将是严峻的考验。

为了使我们年级尽可能多的学生在中考中考出好成绩,实现我们开学定下的教学目标,我们提出“明确目标,团结协作;甘于奉献,踏实工作;分层教学,因材施教;提升质量,注重实效”的方针,相信我们九年级全体教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现预定目标。

我们的奋斗目标:考入华池一中人数突破30人大关,综合考核确保全县前五,每门学科确保全县前五。

为了实现这个目标,我们应做好以下工作:一、抓好班级目标管理。

把班风建设工作摆在重要位置,并采取一系列措施净化班风、浓厚学风,形成良好的学习氛围,团结奋进、拼搏进取,实现理想,实现目标。

我们全体教师要紧紧团结在班主任周围,齐抓共管,分工协作。

动员一切力量,采取一切必要措施,要对学生进行期望教育,纪律上严格要求,思想上不断鼓励,使九年级始终保持紧张有序的学习气氛。

充分调动教师和家长的积极性,怀着强烈的责任感,走进学生,深入细致地做好工作。

二、抓好教学环节的落实。

教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩提高上。

瞄准中考,精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题,做到精讲精练。

处理好讲练关系,类型要多,方法活,使学生思路开阔、灵活,加强发散性思维的训练,使学生能力得到全面提高。

为此,我们要做到以下几点:1、发扬年级组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。

研究教材教法、学情学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。

强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。

教研活动学校领导讲话稿6篇

教研活动学校领导讲话稿6篇

教研活动学校领导讲话稿6篇教研活动学校领导讲话稿篇1各位老师:大家早上好!今日我校在此隆重举办“我的主题,我的课”主题教研活动,这是我校落实教研计划,开展校本研修,促进专业进展的一次很紧要的活动。

这次活动,得到了市进修学校领导和老师的大力支持和亲切关怀,市进修学校小教部的三位教研员应邀亲临现场,并作为本次活动的评委实施权威性引导,为此,我代表全校师生向各位教研员的到来表示热情的欢迎和由衷的感谢!本次活动,以市教育局和市进修学校提倡的主题教研为依托,以充分调动全体学科老师的参加积极性,突出教研实效性、磨练、提高老师业务本领为目标,本着多学科并举,全面促进的原则,力求促进我校教育教学质量的全面提高。

活动得到了全校老师的广泛响应和紧密搭配,为了参加学校组织的“我的主题我的课”主题教研活动,老师们作了大量的讨论工作,一起讨论,一起设计,一起确定主题,一起找问题想方法,付出了汗水,也收获了喜悦。

今日将展现的三节课,通过课前陈述,课后反思与点评不仅是对老师小组研讨的一次检验,而且能有效的提升老师的学习和讨论热诚。

我信任,这种学习和讨论热诚一定全面提升我校广阔老师的专业化水平,促进我校教育教学质量的全面提高。

预祝本次研讨活动圆满成功!最终,祝参赛老师在本次活动中表现杰出,制造佳绩。

感谢大家!教研活动学校领导讲话稿篇2尊敬的各位领导、老师:大家好!金风送爽,丹桂飘香。

在这个充足收获的季节里,我们迎来了大青咀镇东片"四校联合体"主题教研活动,能作为此次活动的牵头校,我倍感欣慰,同时也感到肩上的责任重点。

在此,我代表小岭小学的全体老师,对参与此次活动的各位领导、老师,表示最由衷的感谢和最热情的欢迎。

尤其是中心校的几位领导,能够在百忙之中到我校引导工作,更是难能珍贵。

执教此次教研活动的三位老师,分别是老师、老师,和王老师,其中王进老师是师范毕业生,__年参与工作,业务杰出,工作务实,教学上有本身独到的见解。

领导在教研活动的讲话(3篇)

领导在教研活动的讲话(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行教研活动,共同探讨教育教学中的热点问题,分享教学经验,提升教育教学质量。

首先,我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、回顾过去,总结经验过去的一年,我校教育教学工作取得了显著的成绩。

这离不开全体教职工的辛勤付出,更离不开领导的关怀和支持。

在此,我谨向大家表示衷心的感谢!回顾过去,我们总结出以下几点经验:1. 强化领导,明确责任。

学校领导班子高度重视教育教学工作,定期召开教育教学工作会议,研究解决教育教学中的热点问题,确保教育教学工作顺利开展。

2. 深入教研,提高质量。

我们积极开展教研活动,鼓励教师参与课题研究,提升教师教育教学水平。

同时,加强教学常规管理,确保教学质量稳步提升。

3. 优化课程,丰富内涵。

我们不断优化课程设置,开设丰富多彩的选修课程,满足学生个性化发展需求。

同时,加强课程资源建设,提高课程质量。

4. 注重评价,激发动力。

我们建立健全教育教学评价体系,将评价结果与教师职称评定、绩效考核等挂钩,激发教师工作积极性。

5. 加强合作,共谋发展。

我们积极开展校际交流,学习借鉴先进经验,不断提升我校教育教学水平。

二、正视问题,明确方向在肯定成绩的同时,我们也要正视存在的问题。

以下是当前教育教学工作中需要关注的问题:1. 教师队伍建设。

部分教师教育教学能力有待提高,需要加强培训和学习。

2. 教学方法创新。

部分教师教学方法单一,需要积极探索新的教学模式。

3. 教育评价改革。

现行的教育评价体系有待完善,需要进一步改革。

4. 学生个性化发展。

部分学生个性化发展需求得不到满足,需要加强关注。

针对以上问题,我们要明确以下发展方向:1. 加强教师队伍建设。

通过培训、进修等方式,提高教师教育教学能力。

2. 创新教学方法。

鼓励教师探索新的教学模式,提高课堂教学效果。

3. 完善教育评价体系。

建立健全科学、合理的教育评价体系,激发教师工作积极性。

4. 关注学生个性化发展。

教研活动领导讲话稿范文(精选6篇)

教研活动领导讲话稿范文(精选6篇)

Never underestimate your power to change yourself勤学乐施积极进取(页眉可删)教研活动领导讲话稿范文(精选6篇)教研活动领导讲话稿1尊敬的乡中心学校领导,雷校长:各位老师下午好!今天我们欢聚一堂,共同探讨教学方法新路子,探究新知。

在此,我谨代表品乐村全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,本次活动在乡中心学校的大力支持下,经过两村领导班子商议、策划,得以顺利进行,本次教研活动以“抓常规,练实战,求实效,老中青探讨,提高教学效果”为主题,加强学科研究,集思广益,提供相互学习、相互交流的平台,转变观念,增强意识,强化课堂教学,抓好教学常规,养成课前准备、课中实效、课后反思。

从而不断改进教学方法,提高教育教学水平。

观摩了各位教师的授课,聆听了两位老教师对班级管理,上好某一学科的方法,使我受益匪浅,今天我们感悟了许多教学理念,促使我们在今后上好每一堂课,及对班级的科学管理,使学生养成勤奋刻苦、遵规守纪、团结拼搏的好习惯。

下面:我对本次教研活动提一点建议:我们教师应该加强业务学习;促进交流,相互沟通,抽一点时间听听老教师及它校优秀、骨干教师的课,他山之石可以攻玉,也许能提高自身的业务水平。

最后,希望我们两村在今后课堂教学中加强研究,切实将课堂教学效果推上新的台阶,祝各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!今天的活动到此结束,谢谢大家!教研活动领导讲话稿2各位老师,下午好!接到组长布置的任务,叫我准备关于六认真的现场操作会,其实我也不知道怎样准备。

今天就讲讲我在六认真方面是怎么做的吧。

以五年级为例,首先是备课,在英语教学过程中,备课要做到三备——备学生、备教材和备方法。

1.备学生在备学生、备教材和备方法的所有工作中,都要考虑怎样才有利于学生的学习,牢记课堂的主人是学生,力争形成以学生为主体的课堂教学。

备学生,一般指了解学生的思想,外语水平,学习英语教材的困难,学习方法以及对“两头”学生的个别照顾。

教研活动交流领导讲话(3篇)

教研活动交流领导讲话(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行教研活动交流大会。

首先,我代表学校向长期以来关心和支持我校教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤耕耘在教育一线的全体教师致以崇高的敬意!近年来,我校高度重视教研工作,将其作为提高教育教学质量的重要途径。

通过开展丰富多彩的教研活动,我校教师的教育教学水平得到了显著提高,学生的综合素质也得到了全面发展。

今天,我们在这里举行教研活动交流大会,旨在进一步推动我校教研工作向纵深发展,促进教师专业成长,为我校教育教学质量的提升奠定坚实基础。

首先,让我们回顾一下我校教研工作取得的成绩。

一、加强教研制度建设,为教研工作提供有力保障我校不断完善教研制度,确保教研工作有章可循。

制定了《学校教研工作实施方案》、《教研组工作条例》等规章制度,明确了教研工作的目标、任务和责任。

同时,学校设立了教研工作领导小组,负责统筹协调全校教研工作。

二、深入开展教研活动,提高教师教育教学水平1. 开展集体备课活动。

通过集体备课,教师们能够相互借鉴、取长补短,提高备课质量。

我校要求各教研组每月至少开展一次集体备课活动,并形成备课记录。

2. 组织教师参加各类培训。

学校鼓励教师参加各级各类培训,提升自身专业素养。

近年来,我校教师参加了国培、省培、市培等各类培训,取得了显著成效。

3. 开展教学观摩活动。

学校定期组织教师开展教学观摩活动,促进教师相互学习、共同进步。

通过观摩优秀教师的课堂教学,教师们能够借鉴先进的教学方法,提高自身教学水平。

4. 开展课题研究。

学校鼓励教师开展课题研究,以课题研究为抓手,推动教育教学改革。

近年来,我校教师主持和参与的课题研究项目取得了一系列成果。

三、注重成果转化,推动教育教学质量提升1. 丰富校本课程资源。

学校鼓励教师开发校本课程,为学生提供更多选择。

目前,我校已开发出多门校本课程,丰富了学生的课余生活。

2. 推广优秀教学经验。

学校定期组织教师分享优秀教学经验,促进教师间的交流与合作。

研讨会领导总结讲话稿范文(通用5篇)

研讨会领导总结讲话稿范文(通用5篇)

研讨会领导总结讲话稿研讨会领导总结讲话稿范文(通用5篇)在不断进步的时代,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。

你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的研讨会领导总结讲话稿,希望能够帮助到大家。

研讨会领导总结讲话稿篇1听了几位的发言,对我启发很大,面对新的机遇与挑战,我想谈谈自己的看法。

1、做好本职工作,这是支持新校区建设的前提。

做为一名管理人员,首先要以身作则,以饱满的热情投入到目前的工作中去。

具体到自己的工作,就是严格把关,及时准确地将水电费上缴财务,同时督促收费员认真负责,减少空户率,加强服务态度与纪律,让师生满意。

2、为了适应新校区的新技术、新设备、新要求。

必须努力学习,掌握新技术、新设备运转特点。

更新观念,改变管理方式,为高层次管理、高效能运转打下坚实的基础。

只有加强学习,才能更新观念,才能使思想从条条框框中解放出来。

事实证明,只有勤奋好学、学以致用,才能创造性地开展工作。

作为中心的一员,我有责任、也有义务服从后勤的总体安排,以积极的心态、良好的精神面貌和主人翁的姿态进入新校区,团结合作,热情周到,脚踏实地的工作作风奉献新校区,积极听从领导安排,配合后勤工作调动,实现自身价值。

3、以“三满意”为标准严格要求自己,建议中心实行:三定一聘(定编、定岗、定职责和全员聘任)。

通过经济措施,奖勤罚懒、奖罚分明,促进身份管理向岗位管理的转变,以进一步调动管理人员的积极性。

4、如果有幸进入新校区,我会把原有岗位中好的工作经验与方法带入新校区,用更加积极的心态投入到新校区的建设当中,要与新校区建设同甘共苦;加强沟通,团结合作,求真务实,献计献策,共同构建和谐新校区。

在新校区工作,要不断加强思想学习,要有创新意识,只有保持与时俱进的精神状态,不断创新思路,不断研究新举措,才不至于掉队。

5、如果留守旧校区,我会积极服从分配,充分利用熟悉的环境条件做好本职工作,无论是调离原岗位,还是从事新的工作,我都会认真学习,加强劳动纪律,严格遵守作息时间,提高工作效率。

学校教研活动领导讲话稿(2篇)

学校教研活动领导讲话稿(2篇)

学校教研活动领导讲话稿(2篇)教研活动领导讲话稿(一)尊敬的各位老师,亲爱的同事们:大家好!今天,我们在这里举行教研活动,旨在提高教育教学质量,促进教师专业发展。

在此,我代表学校领导对各位老师的到来表示热烈的欢迎,对大家长期以来为学校教育事业付出的辛勤努力表示衷心的感谢!教育教学质量是学校的生命线,是衡量一所学校办学水平的重要标志。

近年来,我校在教育教学方面取得了显著的成果,这离不开各位老师的辛勤耕耘和无私奉献。

然而,教育改革和发展永远在路上,我们不能满足于现状,要不断探索、创新,为提高教育教学质量而努力。

下面,我就本次教研活动谈几点意见:一、以提高教育教学质量为核心,深化课程改革课程是教育教学的基本载体,课程改革是教育改革的核心。

我们要以提高教育教学质量为核心,深入推进课程改革。

一是要树立正确的课程观,坚持以学生为本,关注学生全面发展;二是要优化课程结构,注重课程整合,提高课程实施效果;三是要加强课程资源建设,充分利用现代教育技术,为教育教学提供丰富的资源。

二、加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平教师是教育教学的中坚力量,教师队伍的素质直接影响到教育教学质量。

我们要加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。

一是要加强教师职业道德建设,树立良好的师德师风;二是要提高教师业务素质,加强教育教学研究,不断提高教育教学能力;三是要关注教师专业成长,搭建教师发展平台,促进教师专业发展。

三、创新教育教学方法,激发学生学习兴趣教育教学方法的选择和运用,直接关系到学生的学习兴趣和教育教学效果。

我们要创新教育教学方法,激发学生学习兴趣。

一是要坚持以学生为中心,关注学生个体差异,实施差异化教学;二是要注重启发式教学,引导学生主动探究,培养学生的创新精神和实践能力;三是要运用现代教育技术,丰富教育教学手段,提高教育教学效果。

四、加强教育教学管理,营造良好的教育教学环境教育教学管理是保障教育教学质量的重要手段。

我们要加强教育教学管理,营造良好的教育教学环境。

教研活动上校长致辞稿件(3篇)

教研活动上校长致辞稿件(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时光里,我们齐聚一堂,共同参加这次教研活动。

首先,我谨代表学校领导班子,向长期以来辛勤工作在教育一线的全体老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,也对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎!教育是国家的未来,民族的希望。

作为学校的校长,我深感责任重大,使命光荣。

今天,我们在这里举行教研活动,旨在进一步提高教育教学质量,推动学校内涵式发展。

在此,我谨以学校领导班子的名义,对本次教研活动提出以下几点期望:一、明确教研活动的目标本次教研活动的主题是“深化教育教学改革,提高教学质量”。

我们要紧紧围绕这个主题,明确教研活动的目标,确保活动取得实效。

具体来说,我们要:1. 深入研究教育教学改革的新理念、新方法,为学校教育教学工作提供理论支撑;2. 通过观摩、研讨、交流等形式,提高教师的专业素养和教学能力;3. 推动学校教育教学资源的优化配置,促进教育教学质量的全面提升;4. 培养学生的创新精神和实践能力,为学生的终身发展奠定坚实基础。

二、强化教研活动的组织为了确保本次教研活动取得圆满成功,学校领导班子高度重视,精心组织。

在此,我要求:1. 各部门要密切配合,确保活动顺利进行;2. 各教研组要充分发挥作用,组织好本组教师的研讨活动;3. 各位教师要积极参与,认真学习,共同提高;4. 领导班子要加强对教研活动的指导,及时发现和解决问题。

三、注重教研活动的实效教研活动的实效是检验活动成功与否的重要标准。

为了提高教研活动的实效,我提出以下几点要求:1. 要注重理论与实践相结合,将研究成果转化为实际教学中的具体措施;2. 要注重问题导向,针对教育教学中的实际问题进行深入研讨;3. 要注重成果分享,将优秀的教学经验和科研成果在全校范围内推广;4. 要注重教师的专业成长,关注教师的专业素养和教学能力的提升。

四、加强教研活动的交流与合作教研活动不仅是教师之间的交流,更是学校与学校、地区与地区之间的交流与合作。

教研活动校长讲话稿(通用6篇)

教研活动校长讲话稿(通用6篇)

教研活动校长讲话稿教研活动校长讲话稿(通用6篇)在当下社会,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。

你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的教研活动校长讲话稿(通用6篇),希望对大家有所帮助。

教研活动校长讲话稿篇1尊敬的各位领导,各位老师们:大家好!在全市上下掀起新一轮教育改革之际,市初中数学有效教学研讨会在团城中学举行,这是团城乡的荣幸,是对我们做好各项工作的鼓励和鞭策,在此我谨代表团城中学对教育局、教研室为我们提供了交流合作,聆听指导,的宝贵机会表示衷心的感谢,向远道而来出席本次研讨会的各位同仁表示热烈的欢迎。

团城中学的教育教学质量,曾经有过辉煌,因种种原因,近几年教育教学质量逐年下降,随之学生的招生人数逐年减少,自今年韩校长到团城乡任校长后,看到这一现状,带领乡教育办新一届领导班子,多次深入到学校,进行调研,了解情况,查找原因并对团城中学领导班子进行了重组,新领导班子按照市、乡工作的总体要求,围绕“科学发展、二次创业”的工作目标,在市教育局的亲切关怀下,在乡教育办的大力支持下(本学期开学第一天,祁局长、李督学、教研室刘主任一行到我校听课调研、指导工作)真抓实干,全体领导教师牺牲整个暑假,下到各村多次深入到六年级每一个毕业生家中做学生及家长的思想工作,在校亲自动手改善学校办学条件。

通过努力今年的招生人数为去年的3倍,达到160人,为了稳定学生和学校的良好发展,全面提高学生素质,学校在“二十四”小时无缝化管理下,进行了每天下午第四节的“双爱好”活动,并以教科研为突破口,大力倡导校本科研,派学校教师到邯郸、武安各校听课,并多次邀请教研室杨财旺主任,石付新老师到校指导教科研教学工作,启动教师成长计划,制定专业成长方案,初步探讨出“自学导航、引导探究、学生讲练、点拨提升、当堂检测”的团中教学模式,来规范教师的课堂教学,实现课堂的高效化,模式还在探索,希望在教研室的指导下,逐步走向成熟。

教研活动_领导讲话(3篇)

教研活动_领导讲话(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行教研活动,这是一个难得的交流学习、共同进步的机会。

首先,我代表学校领导班子,对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢,对此次教研活动的顺利召开表示热烈的祝贺!一、教研活动的重要性教研活动是提高教育教学质量、促进教师专业成长的重要途径。

通过教研活动,我们可以:1. 深入探讨教育教学中的热点、难点问题,提高教师的教育教学水平。

2. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教学氛围。

3. 培养教师的教育科研能力,推动教育教学改革。

4. 提高学校的教育教学质量,为学生提供更好的教育服务。

二、我校教研活动的开展情况近年来,我校高度重视教研工作,积极营造浓厚的教研氛围,取得了显著的成绩。

以下是我们在教研活动方面的一些做法:1. 加强组织领导。

学校成立了教研工作领导小组,明确了教研工作的目标任务,确保教研活动有序开展。

2. 完善教研制度。

制定了《学校教研工作制度》、《教师教研活动考核办法》等,规范教研活动流程,提高教研活动质量。

3. 丰富教研形式。

开展了课题研究、教学观摩、专题讲座、经验交流等多种形式的教研活动,满足不同教师的需求。

4. 注重成果转化。

将教研成果应用于教学实践,提高教育教学质量。

5. 强化教师培训。

定期组织教师参加各类培训,提升教师的专业素养和教学能力。

三、对本次教研活动的期望本次教研活动以“提升教育教学质量,促进学生全面发展”为主题,旨在进一步推动我校教育教学改革,提高教师的教育教学水平。

对此,我提出以下几点期望:1. 各位老师要高度重视本次教研活动,积极参与,认真研讨,共同提高。

2. 要充分发挥教研活动的平台作用,加强教师之间的交流与合作,形成良好的教学氛围。

3. 要结合自身实际,深入研究教育教学中的热点、难点问题,提高教育教学质量。

4. 要注重教研成果的转化,将教研成果应用于教学实践,推动教育教学改革。

5. 要不断总结经验,完善教研制度,推动我校教研工作再上新台阶。

大型教研活动领导发言稿(3篇)

大型教研活动领导发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这阳光明媚、秋风送爽的日子里,我们迎来了我校一年一度的教研活动。

首先,我谨代表学校领导班子,向长期以来辛勤工作在教学一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,也感谢各位领导、专家的到来,为我们的教研活动提供了宝贵的指导和支持。

本次教研活动以“深化教育教学改革,提高教育教学质量”为主题,旨在通过开展丰富多彩的教研活动,进一步激发教师们的教学热情,提高教育教学水平,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

一、回顾过去,总结经验过去的一年,我校教育教学工作取得了显著的成绩。

在全体教师的共同努力下,我校高考成绩再创新高,一本上线率、本科上线率均取得了突破性进展。

同时,我校在教育教学改革、课程建设、师资队伍建设等方面也取得了丰硕的成果。

这些成绩的取得,离不开各位领导的关心和支持,离不开全体教师的辛勤付出。

在此,我代表学校向各位领导、老师们表示衷心的感谢!回顾过去,我们既要看到成绩,也要看到不足。

在今后的工作中,我们要继续发扬优点,改进不足,努力提高教育教学质量。

二、明确目标,聚焦重点当前,我国教育事业发展正处于关键时期,我们要紧紧围绕“深化教育教学改革,提高教育教学质量”这一主题,明确目标,聚焦重点,努力推动我校教育教学工作再上新台阶。

1. 深化课程改革,提高教学质量课程是教育教学的核心,我们要深入推进课程改革,优化课程体系,提高课程质量。

一是加强课程建设,开发校本课程,满足学生个性化发展需求;二是加强课程评价,建立科学合理的评价体系,促进学生全面发展;三是加强课程实施,提高教师教学水平,让学生在课堂上真正受益。

2. 加强师资队伍建设,提升教师素质教师是教育教学的第一资源,我们要加强师资队伍建设,提升教师素质。

一是加强师德师风建设,引导教师树立正确的教育观、学生观、教师观;二是加强教师专业发展,开展多种形式的培训活动,提高教师教育教学能力;三是加强教师考核评价,激发教师工作积极性,打造一支高素质的教师队伍。

教学研讨会领导讲话稿(精选3篇)

教学研讨会领导讲话稿(精选3篇)

教学研讨会领导讲话稿(精选3篇)教学研讨会领导讲话稿(精选3篇)在不断进步的社会中,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。

大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的教学研讨会领导讲话稿(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教学研讨会领导讲话稿1尊敬的各位领导,各位老师:今天,我们在这举行教学研讨活动。

刚才,教研室的几位领导针对我们八位老师的课堂教学,分组给与了肯定,并进行了具体的指导,让我们进一步明白了推进活动能够化教学中遇到的问题找到了解决的办法,和活动能够化教学的研究方向,为了深入推进活动化教学研究,引领教师专业化发展,切实提升教学质量,借此机会,我对各位校长和老师分别提出两点要求。

一:对校长的要求,明方向、强管理。

学校的核心工作是教学质量,我们搞活动化教学的目的是提升教学质量,而校长是学校教学质量的第一责任人,所以作为校长一定要强化教学中心的意识,明确目标,狠抓管理。

当下,国家层面有新课程改革,江苏省提出苏派教学,徐州教育学南通推学讲,新沂参与新教育构筑理想课堂,我们学校坚持活动能够化教学,这里面的关系我们要理清,从上到下实际是在做一件事,就是改变当下教学中无效的方式方法,探寻有效教学路径,所以,我们把活动化教学做实了,就是在构筑理想课堂,也是在实施学讲,说到底都是在落实国家的课程改革。

前段时间徐州教育局召开“学南通,推学讲”动员会,张德超局长在会上强调:要通过学习南通务实、奉献的教育精神和先进教育教学理念,来助推“学讲计划”的深入。

广大教师要理解透《学讲计划区域推进教学改革的徐州实践》这一文本,结合徐州实际“学南通”,不能生搬硬套。

不是设框框,一线优秀教师的一些行之有效做法,只要能够让学生主动去学习,就是学讲方式。

我们的活动化教学已经坚持了五年,我们要逐步地抛弃一些形式主义的东西,从形似阶段到神似阶段发展。

领导对教研活动的讲话稿(3篇)

领导对教研活动的讲话稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里举行教研活动,旨在进一步推动教育教学改革,提高教育教学质量。

在此,我谨代表学校领导,向长期以来辛勤工作在教学一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,也希望大家能够以此次教研活动为契机,加强交流合作,共同提高教育教学水平。

一、教研活动的重要性教研活动是提高教育教学质量的重要途径,对于推动教育教学改革、促进教师专业成长具有重要意义。

以下是我对教研活动重要性的几点认识:1. 提高教育教学质量。

通过教研活动,教师可以分享教学经验,交流教学方法,共同探讨解决教育教学中的难题,从而提高教育教学质量。

2. 促进教师专业成长。

教研活动为教师提供了一个学习、交流、反思的平台,有助于教师不断更新教育理念,提高教育教学能力。

3. 营造良好的学术氛围。

教研活动有助于加强教师之间的沟通与协作,促进学术交流,营造浓厚的学术氛围。

4. 推动学校教育教学改革。

教研活动有助于发现教育教学中的问题,推动学校教育教学改革,实现学校教育教学的持续发展。

二、当前教研活动存在的问题尽管教研活动在提高教育教学质量方面取得了显著成效,但当前教研活动还存在一些问题,主要体现在以下几个方面:1. 教研活动形式单一。

部分教研活动仅限于听课、评课,缺乏深度和广度,难以满足教师的需求。

2. 教研活动内容与实际教学脱节。

部分教研活动内容陈旧,与实际教学需求不符,导致教师参与度不高。

3. 教研活动组织不够规范。

部分教研活动缺乏明确的组织者、参与者,导致活动效果不佳。

4. 教研成果转化率低。

部分教研活动成果未能有效转化为教育教学实践,影响了教研活动的实际效果。

三、加强教研活动的建议针对当前教研活动存在的问题,提出以下建议:1. 丰富教研活动形式。

根据教师需求,开展多样化的教研活动,如教学观摩、教学研讨、课题研究等,提高教师参与度。

2. 深化教研活动内容。

结合教育教学实际,开展具有针对性的教研活动,提高教研活动的实效性。

3. 规范教研活动组织。

精品教研活动领导讲话稿(3篇)

精品教研活动领导讲话稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的日子里,我们迎来了我们学校教研活动的盛大开幕。

首先,我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也对精心筹备本次教研活动的全体工作人员表示崇高的敬意!教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。

近年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,但同时也面临着前所未有的挑战。

在新形势下,如何提高教育教学质量,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是我们每一位教育工作者肩负的重要使命。

本次教研活动,旨在进一步深化课程改革,提高教师教育教学水平,推动学校教育教学质量的全面提升。

在此,我提出以下几点希望和要求:一、提高认识,明确教研活动的意义教研活动是提高教师业务素质、促进教师专业成长的重要途径。

通过开展教研活动,可以促进教师之间的交流与合作,拓宽教师的视野,提高教师的业务能力和教学水平。

我们要充分认识教研活动的重要性,积极参与,确保活动取得实效。

二、加强领导,确保教研活动有序开展学校领导要高度重视教研工作,将教研活动纳入学校工作的重要议事日程,定期研究、部署和督促教研活动的开展。

各教研组要制定切实可行的教研计划,明确教研目标、内容和形式,确保教研活动有序开展。

三、突出重点,提高教研活动的实效性本次教研活动要以课程改革为核心,围绕课堂教学、教师专业发展、教育教学质量提升等方面展开。

具体要求如下:1. 深入学习新课标,把握学科核心素养,提高课堂教学效率。

2. 关注学生个体差异,实施分层教学,促进全体学生全面发展。

3. 加强教学研究,探索新的教学模式和方法,提高教学质量。

4. 加强教师队伍建设,提升教师专业素养,打造一支高素质的教师队伍。

四、创新形式,丰富教研活动内容1. 开展教学观摩、研讨交流活动,促进教师之间的相互学习、共同进步。

2. 邀请专家学者进行专题讲座,拓宽教师视野,提高教师理论水平。

3. 开展教师基本功比赛,提升教师教学技能。

教研活动领导致词(3篇)

教研活动领导致词(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行教研活动,这是一次难得的学习和交流机会。

首先,请允许我代表学校领导和全体教职工,向莅临本次教研活动的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向长期以来关心和支持学校教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!教研活动是提高教育教学质量、促进教师专业成长的重要途径。

近年来,我校高度重视教研工作,积极营造良好的教研氛围,取得了显著成效。

今天,我们在这里举行教研活动,旨在进一步激发教师的教研热情,提高教师的教学水平,推动学校教育教学工作再上新台阶。

首先,我想强调的是,教研活动的重要性。

在我国教育改革发展的新形势下,教研工作已经成为提高教育教学质量的关键。

通过教研活动,教师可以相互学习、取长补短,共同探讨教育教学中的问题,分享教学经验,提高教育教学水平。

同时,教研活动也是推动学校教育教学改革的重要手段,有助于学校形成良好的教学氛围,提高学校的整体教育教学质量。

其次,我想谈谈本次教研活动的主题。

本次教研活动的主题是“深化课程改革,提高教育教学质量”。

在这个主题下,我们将围绕以下几个方面展开研讨:一、深化课程改革,构建科学合理的课程体系。

课程是教育教学的基础,我们要紧紧围绕国家课程改革的要求,结合学校实际情况,构建科学合理的课程体系,确保课程设置的科学性、合理性和针对性。

二、加强教师队伍建设,提高教师的专业素养。

教师是教育教学工作的主体,我们要加强教师队伍建设,提高教师的专业素养,培养一支高素质、专业化的教师队伍。

三、创新教学方法,提高课堂教学效率。

教学方法是提高教育教学质量的重要手段,我们要积极探索创新教学方法,提高课堂教学效率,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

四、加强教育教学评价,促进学生全面发展。

教育教学评价是检验教育教学成果的重要手段,我们要加强教育教学评价,关注学生的全面发展,激发学生的学习潜力,促进学生健康成长。

在本次教研活动中,我们将邀请专家、学者和一线教师进行专题讲座和经验分享,希望各位老师能够认真学习、积极思考,结合自身教学实际,不断提高自己的教育教学水平。

教研活动领导讲话稿(通用25篇)

教研活动领导讲话稿(通用25篇)

教研活动领导讲话稿教研活动领导讲话稿(通用25篇)在当下社会,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。

相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的教研活动领导讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教研活动领导讲话稿篇1各位领导、老师们:大家好!教研组既是我们和谐的团队,又是我们幸福的家。

今天我能够站在这里,跟大家一起分享工作的点滴,体会家庭的温馨,感到非常高兴。

下面请允许我带领大家认识一下我们这个出色的团队——文登二中初四英语组。

首先隆重介绍我们年轻有为的杨晓明主任,杨主任才情飘逸、大方稳重、深得民心。

接下来是我们的老大姐于秀娟老师,于老师经验丰富并且风趣幽默,是我们工作中的军师,更是我们生活中的大姐。

善良耿直的毕信静老师,她师德高尚,业务能力强,是我们课堂教学的楷模。

下面推出的是美丽、大方的鞠翠华老师,她人美心更美,工作雷厉风行。

活泼可爱的王淑丽老师,和蔼随和的大小伙周华刚老师再加上年轻自信的我即是我们的团队我们的一家。

我们教研组全体教师同心协力,奋发向上,初步形成了一个"扎实教研、优化课堂、两翼助飞、和谐共享"的优秀团队。

在这个团队中,我们活力四射、激情飞扬,我们正处在实现自身价值的重要阶段,这就是我们的优势。

在今后的工作中,我们一定会积极向上,有责任,勇挑重担;有担当,敢于承担,以踏实的工作作风迎接新的挑战。

新学期,我们一定会做到:一、心有集体,加强凝聚力。

我们会时刻以自己是初四英语组的一员而自勉。

我们热爱这个集体,在任何的活动中,只要一想到集体,我们就会抛弃小我概念,而以大我概念来积极工作。

水涨船高的道理谁都懂,只有这样,我们的合作动力才会源源不断。

我们会用欣赏的眼光来看待每一位成员,用别人的长处弥补自己的'不足。

这样,我们的团队才会更加完美,更加璀璨。

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教学研讨会领导讲话稿
建设科学、高效的教学管理制度是我国高等学校提高教学质量,培养合格人才的根本保证,也是我国当前高等教育改革中的重要内容之一。

下面是小编给大家整理的教学研讨会领导讲话稿,仅供参考。

教学研讨会领导讲话稿篇1
尊敬的各位专家、领导、外语组的老师们:
大家好!很荣幸参加本次北方民族大学外国语学院外语教学研讨会作为学生代表发言,作为一名大四学生,对我院的教学工作有一定得了解的同时,深深体会教学方法的优劣直接影响到学生的学习成绩,好的教学方法无疑是教学工作的催化剂,能够帮助学生高效、快捷的获得知识。

今天,我就学院的教学状况发表一下自己的看法,不当之处,请各位专家、领导、老师们批评指正。

首先,我院教学状态基本良好,细节之处有待提高。

我院在《北方民族大学本科人才培养方案》的指引下,认真落实培养计划,对英语、日语两个专业的教学各有特色,师资力
量的培养,教授、博士、讲师的比列逐渐扩大,外教的引进,无疑对学院的教学起着砥柱中流的作用,老师专业课精彩的讲解,耐心的解答,从根本上提高了学生的专业素质和基本技能,外教生动有趣的课堂实践,外语文化节的实际锻炼,使学生能够结合专业知识,理论联系实际,在课堂中学习,在活动中实践。

可是,我们也看到,实践操作的舞台不足,载体形式不够多样,又比较拘于形式,许多专业性很强的实践活动得不到真正实施或者实施力度不大,学生的理论知识还是得不到有力的锻炼,学了忘记,应付考试等现象层出不穷。

究其原因,是缺乏锻炼的载体平台以及专业老师的指导。

针对这种状况,我们可以给学生多提供实际操作锻炼的平台,如办好外语文化节,一系列的外文歌曲大赛,外语戏曲大赛,外语配音大赛,口译大赛等专业性大赛为使学生体会在枯燥的课堂中体会不到的外语魅力,从而提高外语运用能力。

此外,应选派专门老师指导,在各类比赛中,给每位晋级的参赛选手配备专业指导教师,提高比赛档次,一来增强外语文化节的感染力和学生的实际运用能力,而来提高外国语学院在全校的影响力,逐步形成专业特色,吸引外院学生参加,促进全校外语教学。

其次,导师制度初衷美好,实施过程有待优化。

导师制是大学教育教学的优良传统,利用班导师,可以引导学生少走弯路,克服学习困难,帮助学生走出学习困境。

我院的
导师制度,出发点是有优越性的,因为导师多为专业知识渊博的资深教师,在学生的学习中能够正确引导学生,提供专业上的答疑解惑。

但是,由于和学生相处时间不足,学生活动繁多,课业繁重等原因,导师制度目前尚未发挥出其优势。

解决这一问题,需要把学生从较多和专业无关的活动中拉回来,从繁重的课后作业中解脱回来,寻找有责任,有耐心的班导师,悉心辅导,教学相长。

最后,学生实习平台的搭建有待解决。

作为一名大四的学生,深感实习是专业知识走向社会得以运用的纽带和过渡,可是目前的实习情况是不容乐观的,体现在很多实习岗位和专业无关或关系不大,实习时间短,技术含量低,实习保障不足,学生意见大。

针对这种情况,我们有权利要求学院为每一个学生的前途未来着想,充分寻找锻炼平台,联系实习单位,签订长期实习或工作协议,定期输送专业性人才,建立合作共赢的关系。

再者,应为实习学生提供应有的保障,很多实习生的环境艰苦,路途遥远,工作劳累,应该给予一定得保障,抚慰学生心理。

对此,学院可以设立相关实习管理部门和专项实习基金,为实习生做好实习分配,实习管理和后勤保障服务。

总的说来,学院的教学在各方面有很多优点,也存在不足,作为学生,我相信我的师长、我的领导,会充分利用优点和长处,
为全院学生的未来前途考虑,同时弥补不足,完善制度,认真实施,为全院的教学工作作出新的篇章!
教学研讨会领导讲话稿篇2
各位老师、各位同仁:
大家好!
今天我们召开九年级教学研讨会是为了明年我校这级中考成绩,明年中考(会考)战役就要打响。

对于每个九年级全体教师来说,所面临的教学任务会更加繁重。

上一届九年级毕业班,在学校领导的正确领导下,通过师生的共同努力,取得了优异的成绩,对我们这一届的九年级来说,既是动力,更有压力,对我们将是严峻的考验。

为了使我们年级尽可能多的学生在中考中考出好成绩,实现我们开学定下的教学目标,我们提出“明确目标,团结协作;甘于奉献,踏实工作;分层教学,因材施教;提升质量,注重实效”的方针,相信我们九年级全体教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现预定目标。

我们的奋斗目标:考入华池一中人数突破30人大关,综合考核确保全县前五,每门学科确保全县前五。

为了实现这个目标,我们应做好以下工作:
一、抓好班级目标管理。

把班风建设工作摆在重要位置,并采取一系列措施净化班风、浓厚学风,形成良好的学习氛围,团结奋进、拼搏进取,实现理想,实现目标。

我们全体教师要紧紧团结在班主任周围,齐抓共管,分工协作。

动员一切力量,采取一切必要措施,要对学生进行期望教育,纪律上严格要求,思想上不断鼓励,使九年级始终保持紧张有序的学习气氛。

充分调动教师和家长的积极性,怀着强烈的责任感,走进学生,深入细致地做好工作。

二、抓好教学环节的落实。

教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩提高上。

瞄准中考,精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题,做到精讲精练。

处理好讲练关系,类型要多,方法活,使学生思路开阔、灵活,加强发散性思维的训练,使学生能力得到全面提高。

为此,我们要做到以下几点:
1、发扬年级组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。

研究教材教法、学情学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。

强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。

2、备课要求上,各位教师必须遵守工作纪律,按时备课,认真落实每一节备课方案。

3、上课要求上,各位教师按教务处安排的课程表上好每一节课,严格遵循教学规律,及时有效地进行自我学情调查和学情分析,下大力气克服“满堂灌”。

认真处理好教学中的“导”与“学”关系,不断提高教学效益,落实45分钟负责制,向45分钟要质量。

4、教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新,这是中考成绩提高的制胜点。

5、教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。

审题要善于审“关键字、词、句”。

解题要培养学生答题的准确性。

还要加大力度训练材料分析题。

这是中考成绩提高的增长点。

6、坚持章节测试,提高学生的“应试能力”。

要认识到考试训练对提高毕业班学生“应试能力”的作用。

对章节测试成绩进步较快的同学要及时表扬鼓励;对成绩滑坡幅度较大的学生也要帮助他们分析原因及时补救。

章节测试题的讲评,要做到侧重重点,有的放矢,查缺补漏,不留死角,不做无用功。

三、加强学法指导,提高学习效率。

课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何适应学生紧张有序的学习生活,如何系统地整理掌握知识结构、重难点,合理有效。

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