二年级第二学期家长会发言稿
二年级家长会下册发言稿5篇
二年级家长会下册发言稿5篇二年级家长会下册发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们:大家好!我是李哲的家长。
首先感谢吧安主任老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。
首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。
孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。
二年级家长会下册发言稿篇2各位家长:下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。
第二方面:说说期中检测。
当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因你为孩子在学习上付出了多少教师有多大的责任当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。
不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。
1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重。
2、没有养成良好的学习习惯。
3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。
小学二年级下学期家长会发言稿范文
小学二年级下学期家长会发言稿范文教育是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力协作,形成目标统一,要求一致,下面是店铺给大家整理的小学二年级下学期家长会发言稿范文,仅供参考。
小学二年级下学期家长会发言稿范文篇1尊敬的各位家长:下午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!作为本班的班主任和语文老师我就前段时间学生的学习情况以及这次期中考试的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报前半学期班级工作转眼间,本学期的学习生活已经过半,您的孩子在学校的表现如何,我想是各位家长目前最关注的事情。
现将孩子前半学期的具体表现汇报如下:1 、课堂表现课堂教学很重要。
只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。
很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。
为此刚开学我就狠抓课堂纪律。
采取各种方式来提高孩子的注意力。
在上一次家长会中我也提到过此事。
目前上课专心听讲,课堂纪律比较好的同学有:王志如、李承序、杨玉欣、赵佳阳、郭淑贤等同学。
还有一些上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。
惰性很强的同学,像这部分同学我就不点名了,但是像上课不认真听老师讲课的同学考试成绩必定不会太好,因为老师讲的所有重点他都没有记住。
2 、学习方面开学以来,总有个别学生学习不在状态,上课他们也不乱说话,不做小动作,家庭作业也按要求完成,可是学习积极性却不高,给人的感觉是不怎么爱,这些学生我们给予足够的关注,要弄清楚他们学习不在状态的原因,帮他们改正错误。
否则,他们会越来越差。
另外,值得欣慰的是,有一些学生进步了,开学以来,我发现他们知道学了,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,课下认真完成家庭作业,学习的积极性很高,很爱学习。
如:李鑫会、袁赵鑫等同学。
小学二年级家长会教师发言稿范文8篇
小学二年级家长会教师发言稿范文8篇各位家长:今日我们召开这个家长会,主要目的就是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子们在学校欢乐的度过每一天!首先感谢各位家长对我的工作大力支持。
究竟今年我刚接手这个班级,许多事情还不是很顺手,但是你们都没有督促我。
让我渐渐的熟识这个班的事情。
孩子进入二年级,发生了许多的变化,很多家长都有反映。
首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和教师都比拟熟识,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新奇感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不用心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思索分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒散,依靠性强,稍有困难就依靠教师依靠家长的等等现象。
其次是二年级许多孩子丢三落四。
如铅笔、衣服、手套、水瓶等等。
很多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性。
再者是淘气不听父母的话了。
经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开头淘气了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开头有点不听父母的话了,在学校也常常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必定现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题。
个别家长对孩子的成绩比拟看重,但是新课程改革后使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时,不要一味的责备孩子,请你静思默想一分钟:你为孩子在学习上付出了多少心血?固然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,教师的目标也是一样的。
从试卷中也可以看出一些问题。
因此,孩子们的好成绩靠的既是根本功,也是态度。
平常教给了肯定的答卷方法和技巧(举例),而考试的时候,有些孩子心很急,不仔细读题目,对多种答案的选择不慎重,有三四个孩子就完全是由于根底不扎实而不会做……不管怎样,我们考试不是为了拿这个分数证明你的孩子不行,而是看到孩子的差距在哪里。
小学二年级家长会家长发言稿家长教育交流发言6篇
小学二年级家长会家长发言稿家长教育交流发言6篇小学二年级家长会家长发言稿家长教育交流发言 (1) 尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是二年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。
因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。
在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。
还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。
有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养,我是这样做的。
每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。
温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。
放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。
二年级下册家长会发言稿(精选3篇)
二年级下册家长会发言稿二年级下册家长会发言稿(精选3篇)随着社会不断地进步,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
那么你有了解过发言稿吗?下面是小编为大家整理的二年级下册家长会发言稿(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级下册家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。
经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。
当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:1、语文学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、成绩有很大进步的有:6、需加倍努力的有:7、讲文明懂礼貌的有:8、英语成绩比较突出的有:9、生活自理能力强的有:10、爱清洁、爱劳动的有:以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
二年级第二学期家长会发言稿
二年级第二学期家长会发言稿二年级第二学期家长会的发言稿范文(精选5篇)二年级第二学期家长会发言稿1各位家长:你们好!首先,我代表万安小学的全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
首先我分析一下前段时间进行的期中考试。
可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意,觉得孩子没有考好,我可以告诉大家,这次考试,我对大部分孩子的考试成绩还是比较满意的,当然也有个别是考得太差了。
大多数的孩子成绩是八十多分,我们平时的单元考是95分优秀,80分以上为良,那么这次为什么我说他们80多分,我还是比较满意的呢?第一,因为期中考试是一次没有准备的考试。
我们平时的单元考试都是对四五篇课文,或一个知识点的评价,孩子刚学好,记忆犹新;一学期一次的期末考试,我们是把本册所有的知识像炒冷饭的炒了无数次,把所有的重点难点给孩子再三强调,学生是有了充分的准备打仗的;儿期中考呢,一个它内容比较广,是对四个单元的考核,另一个是我们并没有花很多时间去复习,考试的前几天时间,我们还是在上新课内容。
第二,这次的试卷题目对我们的孩子来说确实是有难度的。
试卷是从我们慈溪的一所贵族私立学校拿来的,我们的孩子和那里的孩子毕竟还是有很多差距的,并不是说我们的孩子智力上比他们差,而是平时所接触的事物不一样,所受的教育也不一样。
同等水平智力的孩子,我们农村里为他投入了几百元或者是几千元一年的教育资本,而他们光是在学校的花销就是几万一年,何况还有双休日,寒暑假的各类补习班,家庭教师。
小学二年级家长会教师发言稿(必备7篇)
小学二年级家长会教师发言稿(必备7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级家长会发言稿(15篇)
小学二年级家长会发言稿(15篇)小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动.单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助.为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的我们这次家长会一是开辟家庭和学校沟通的渠道,加强家校联系,形成学校班级家庭教育网络,让孩子享受良好的家庭、学校教育。
二是指导家长用正确的方法帮助孩子养成良好的生活习惯,创造有益于孩子健康成长的家庭环境,学会用正确的方法与孩子沟通,建立朋友似的亲子关系。
三是.通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩.我们的学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,有的考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去.但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙.当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱.那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢对家长的几点希望每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
二年级下家长会发言稿
二班级下家长会发言稿二班级下家长会发言稿5篇家长会的发言稿写法比较机敏,结构形式要求也不严格。
每一次家长会的召开,都会以书面通知的形式通知到各位学生家长,欢迎家长到时能如期参与。
下面是我为大家收集有关于二班级下家长会发言稿,期望你宠爱。
二班级下家长会发言稿1各位家长:你们好!首先,我对你们的到来表示吵闹的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。
在此,我真诚地对你们说一声:感谢,真诚地感谢你们的热忱支持。
同时,更期望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。
一、班级状况分析1、教师状况介绍。
我们两位老师,协作默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。
在平常的教学中,严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
2、本班现有幼儿44名,男孩25名,女孩19名。
其中有3名幼儿是这学期的新生。
这群幼儿聪慧活泼,格外讨人宠爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开头了。
这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都宠爱参与体育活动,在活动中表现得乐观踊跃,动作机敏、反应灵敏;在活动中乐观性逐步增加了,对创造性的活动格外感爱好,女孩子更加宠爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中乐观动脑、好发问,宠爱参与科学探究活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。
但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我把握能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发觉,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培育,留意力及相互间的情感教育需要重点指导。
本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础。
小学二年级下学期家长会讲话发言稿(通用5篇)
小学二年级下学期家长会讲话发言稿(通用5篇)小学二年级下学期家长会讲话发言稿(通用5篇)在现在社会,我们都可能会用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家整理的小学二年级下学期家长会讲话发言稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
小学二年级下学期家长会讲话发言稿1各位家长:下午好,欢迎大家的到来。
先点名,点到那位孩子的名字,请家长示意一下……家长会正式开始。
各位家长,先谈谈孩子半期来数学学习情况。
这半其来我一共测试了五次,通过这几次考试和平时孩子作业和听课情况来看,我觉得他们还存在下面一些学习弱点。
一、没有养成良好的学习习惯。
有的学生听课思想难以集中。
上课很长时间了却还沉浸在下课和同伴玩耍的情景中,难以全身心投入。
还有的学生注意力持续时间短,容易分散,学习兴趣低。
另外还有一部分学生,听课完全凭兴趣,对于自己喜欢的内容,容易掌握的知识点,听课的时候很认真投入,对于一些比较枯燥的,难度大的内容,就缺少想下去的动力,不想去探究,不想去钻研,缺少吃苦的精神。
只想等着老师讲解的时候才去听听看看,勉强了解一下。
出现那种懒得去看,懒得去想,懒得去听,懒得去做的状态,是一种惰性心理在作祟。
针对这种情况,我们作为家长,要在平时辅导孩子学习的时候多培养,多训练。
首先要为孩子提供一个安静、舒适的学习环境。
再者就是让孩子在做题的时候认真审题,把题目的要求要多读几次,尤其是一些关键的字词要划出来,琢磨透彻,弄清题意。
对于题目的隐含条件要看清楚,把它们找出来。
另外,要让孩子在做题的时候运用自己一切感官,借助各种学习工具,利用多种学习方式和途径,比如,还原法,画线段图,用具体数字去套用,猜想的方法……去找出题目的突破口,达到攻破难题的目的。
家长要在此给予孩子心理上的支持,多鼓励,交给孩子一些学习方法,适当的时候给予一些物质上的鼓励。
还有就是在孩子做作业的时候,一定要他们做到思想完全集中,专注地投入学习中去。
二年级开家长会的讲话稿五篇
二年级开家长会的讲话稿五篇二年级开家长会的讲话稿1尊敬的各位老师、家长们:你们好。
我是二年级二班学生郝焕铭的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。
请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。
对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。
虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。
下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。
好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。
如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只有在查资料时才会开。
当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。
在家中,家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。
2、平时教育中以表扬鼓励为主自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。
因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。
我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心。
我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说俺就是很笨那。
鉴于这种情况,平时我总是鼓励他:我今天值班见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。
二年级家长会发言稿大全6篇
二年级家长会发言稿大全6篇二年级家长会发言稿大全1尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.二6班有一群聪明.可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,再次向你们表示感谢!汇报两个多月里班级各项情况:各位家长,这次家长那个会的主要目的,一是了解自己孩子在校的表现,再就是了解孩子的学习情况。
下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。
我们二6班本学期有学生71人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的二6班,班风正,在学习方面有积极性。
一,行为习惯上两个多月里,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求,同时又培养良好的班容班貌和学生整体素养,孩子们诚实善良,集体荣誉感强。
应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。
但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。
经过两个多月的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时完成老师上课布置的任务。
2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条,上课闹着玩或自己在那玩。
3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多。
作业书写不规范不工整且错误较多。
4、孩子动作慢。
5、家庭作业个别交不上,理由是找不着或丢到家里6、爱动手打人,经常被告老师7、说脏话。
8、过于自我,不爱帮助同学。
二学习情况作为二六班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。
在语文学习方面,二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。
小学二年级语文下册家长会讲话稿(精选3篇)
小学二年级语文下册家长会讲话稿(精选3篇)小学二年级语文下册家长会篇1尊敬的各位家长:晚上好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。
首先,感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
这次家长会主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。
本次期中考试试卷有些难度,大多数孩子考出了自己平时的水平,有些孩子还有待提高。
学生失分主要有以下原因:1、做题太慢,有的学生试卷没做完。
2、考试时不够专注,没能够认真检查。
3、审题不清,有的孩子没有读懂题目就做了。
请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。
当然,这次考试还是能看出一些问题的:1、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。
2、有些孩子的阅读能力还有待加强。
作为语文老师,我就我们班学生的语文学习情况跟各位家长交流一下。
1.生字:二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。
有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。
因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。
学完每课后,我们都会听写生字。
请各位家长在孩子学完每课生字后,在家里及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固,也有利于平时考试的发挥。
2.阅读:二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子,阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好,写句子时也会比其他同学写的有创意。
为了扩大孩子的阅读量呢,家长在家也要鼓励孩子看课外书,我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书,并督促他每天阅读几页,可以每天做个记号,逐步养成读书的好习惯。
2024年二年级家长会发言稿范例(五篇)
2024年二年级家长会发言稿范例尊敬的家长们,我们当前正进行的是一系列的承包任务,这期间确实会出现部分孩子任务繁重,部分孩子任务轻松的情况,我们非常感谢每位家长的理解与配合。
我要特别赞扬我们的扫地小组,这几位女生每天都一丝不苟地完成清扫;同样值得表扬的还有我们的桌椅排列小组,以及负责擦黑板的三位同学,他们的工作态度极其认真。
我们强调班级环境的共同责任,如果有人破坏,其他人的努力都将付诸东流,因此,我们也期待家长们能积极引导孩子树立热爱劳动的意识。
在用餐方面,孩子们普遍能保持安静用餐,且能在规定时间内吃完,很多孩子能做到“光盘”。
这里,我要高度赞扬姚老师,她每天为“光盘”的孩子拍照并分享到群中,这种耐心令人敬佩。
姚老师的举动激发了孩子们的竞赛精神,他们每天都会比拼是否能做到“光盘”,因为这也能让他们赢得更多的奖章。
接下来,我们对家长表示由衷的感谢。
感谢每一位家长对孩子的辛勤付出和悉心辅导,对我们的工作的理解和支持,以及所做出的配合。
特别要提到郁逍艺的家长,每日的回复短信体现出您的高度关注和参与。
关于建议:1. 作为孩子生活的助手,(1)请确保孩子每天佩戴红领巾,重要活动时穿着校服。
孩子还年幼,需要家长的关心。
(2)与孩子一起准备学习所需的文具,让孩子参与其中,以便他们知道物品的存放位置。
(3)教导孩子做一些简单的家务,这有助于他们学习生活技能。
2. 作为孩子学习的助手,(1)培养孩子良好的学习习惯。
二年级是孩子独立学习能力发展的关键期,对于尚未养成自觉性的孩子,家长在旁陪伴读书、写字是必要的,尤其是书写时,正确的握笔、坐姿和视线角度至关重要。
(2)检查孩子的作业。
家长的忽视可能导致孩子作业不完成或书写潦草。
教育孩子对待学习要负责任,因为错过教育孩子的时机是无法挽回的。
(3)作业签字。
请确保孩子完成口头作业,签字时要认真,不仅是形式上的确认,更是参与过程的体现。
3. 作为孩子人生的向导,(1)以身作则,成为孩子的榜样。
二年级家长会发言稿模板(五篇)
二年级家长会发言稿模板尊敬的校长、老师、家长及各位亲爱的同学们:大家好!我是一位二年级的家长,非常荣幸能够在这里发表我的观点和建议。
首先,我想感谢学校给我这个机会,让我能够与各位家长和老师共同探讨我们孩子教育的重要性和方法。
作为家长,我们的最大愿望就是看到孩子们健康快乐地成长。
而教育,无疑是孩子成长的基石和关键。
我相信,教育不仅仅是在学校里学习知识,更是家庭和学校共同努力的结果。
因此,我希望我们能够建立起一个紧密合作的家校共育模式。
首先,我想强调家庭的作用。
家庭是孩子教育最重要的一环。
家长应该成为孩子们的第一任老师,给予他们正确的引导和教育。
我们要营造良好的家庭氛围,提供充分的爱和关怀,培养孩子们的积极品质和良好习惯。
与此同时,我们也要与孩子们建立起良好的沟通和信任,让他们能够自由地表达自己的感受和想法。
其次,学校教育也至关重要。
学校是孩子们的第二个家,老师是他们的第二个父母。
在这里,我要特别感谢学校的老师们,他们付出了很多努力,给予孩子们最好的教育和关怀。
但是,我也想提出一些建议:一是要注重情感教育,培养学生的情商和社交能力;二是要注重综合素质培养,培养学生的创造力和实践能力;三是要关注每个学生的个体差异,因材施教,让每一个学生都能得到最好的发展。
最后,我想呼吁大家共同努力,建设一个良好的教育环境。
学校和家庭的合作是至关重要的,我们要共同制定出一套合理的教育方案,让孩子们能够在快乐和健康的氛围中学习和成长。
此外,我们也要关注孩子们的身心健康,给予他们足够的休息和娱乐时间,避免过度的学业负担。
尊敬的校长、老师们,家长们,同学们,我相信,只要我们共同努力,团结为孩子们的教育贡献我们的力量,我们的孩子们一定会健康快乐地成长,创造出美好的未来。
谢谢大家!二年级家长会发言稿模板(二)尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是某某某同学的父/母亲,很高兴今天能够站在这里与大家交流和分享。
首先,我要对老师们的辛勤工作和付出表示最诚挚的感谢!感谢你们带领我们的孩子们在学校里茁壮成长,给予他们充分的关爱和教育。
小学二年级家长会发言稿(优秀15篇)
小学二年级家长会发言稿(优秀15篇)小学二年级家长会演讲稿_家长会发言稿篇一2、本学期的兴趣班3月2日开始。
英语(周五):回家后辅导幼儿将当天学习的内容进行复习巩固,跟着光盘读、全脑数学(周二)、蜡笔画(周三)、舞蹈(周四)、围棋(周一),请于5点钟接孩子。
3、进入中班以后,孩子们在生活自理能力方面的要求将有所提高。
如:学习握笔的姿势、用筷子吃饭。
4、本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注。
如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
如果家长有任何问题务必先和本班教师反映,如因搬家需要转学的或者孩子之间产生矛盾的,请先与本班老师取得联系。
5、下班学期我班将展开社会角色的活动区角,如:厨师、理发师、超市营业员等等角色活动区角,请家长和我们一起收集各种材料,如:物品或食物的包装盒等,丰富区角材料。
本学期我园将举行各班自然角展示评比,再加上让孩子多多观察动植物的生长过程,请每位孩子种植一盆容易养殖的植物并在盆上写上自己的名字,如:用酸奶盒种几个大蒜,用小花盆种吊兰。
动物千万不要买金鱼,可以买容易养殖的小鲤鱼。
制作水果娃娃,利用毛线、水彩笔等装饰水果。
6、3·8节快到了,请家长为孩子准备一张妈妈的照片或者孩子和妈妈的照片带来,我们将教孩子制作像框作为三八节礼物送给妈妈。
7、希望每一位孩子坚持每天8点按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。
孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。
因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。
如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。
另外,小朋友有事不上孩子园一定要请假。
8、为安全起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,开学2周已经发现好几个孩子带有硬币和零食。
9、中班年级组将在4月份举办亲子活动——废旧物品大制作,请家长们平时收集有用的废旧物品,也可以做半成品。
活动细则到时候再通知。
尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。
二年级家长会最新发言稿6篇
二年级家长会最新发言稿6篇二年级家长会最新发言稿 (1) 各位家长:下午好。
能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子多数都非常努力,听话,也勤奋。
尤其是婉莹、陈翔、博翔、瞿颖、雅婷、宇航、静茹、许悦、可盈、嘉颖等同学。
但是有些男生喜欢一窝蜂地起哄,歪曲老师授课意思,上一节课常常要停下讲纪律,作业常常无法按时完成。
上课是语文学习成绩好坏最关键的。
学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。
可以说上课一分钟抵得上下课一小时。
所以,我特别强调听课要有质量。
课外阅读在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。
”这不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。
课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。
课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师,家长说的一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。
我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如果是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。
背诵学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。
”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。
因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。
俗话说:“一勤天下无难事”,我们要相信,只要付出,就一定会有收获。
我们老师和你们家长有一个共同的愿望,希望孩子尽量能学得好些。
作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。
我想提出以下三点建议供大家参考:第一,让学生从写好每个字开始学好语文。
我希望我们的家长有空可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。
“字如其人”练字也能磨练一个人的意志。
第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。
二年级下学期家长会发言稿(汇总3篇)
二年级下学期家长会发言稿(汇总3篇)1.二年级下学期家长会发言稿第1篇尊敬的各位家长:大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。
我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的,所以,借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。
抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。
所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。
今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一、班级介绍。
二、交流本学期的工作设想。
三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正。
四、经验交流。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况。
我们班有学生48人,整体看来,各科成绩在全乡名列前茅。
学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。
二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。
1、让每个孩子都有展示自己的机会。
从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。
但是要做到这一点也非常不容易,单凭老师一个人的教育还远远不够,还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会,不要什么都为孩子代劳,为孩子做主,要为孩子留出展示和发挥的空间,允许孩子有自己的见解,甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。
2023小学二年级家长会发言稿7篇
2023小学二年级家长会发言稿7篇2023小学二年级家长会发言稿(篇1)尊敬的各位家长:你们好!作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这两年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。
借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
我下面要说有关六个方面:一、我班的具体特点下面,我再把我们二(1)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。
同学们在一起朝夕相处已经度过了两个春秋。
大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。
可以说,两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。
同时,我们班也取得了不少成绩。
还让人高兴的是上学期我们班就被评为校卫生红旗班;这跟我们班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。
一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。
做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯。
二、学习习惯的培养1.专心致志。
孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。
二年级家长会发言稿(精选5篇)
二年级家长会发言稿二年级家长会发言稿(精选5篇)在当今社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的二年级家长会发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。
我们召开这个家长会,主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们取得更好的成绩!第一方面:班级介绍在我们共同关注下,整体看来,学生进步都很大,多数学生能认真听讲,积极动脑,作业整洁,比较突出的有:郑亚睿、李智霖、杨冬昊、宋鑫、同学们能积极参加各种有益的活动。
特别是学校开展文明班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。
第二方面:学习状况试卷大家都看到了,位居班里的名次家长们也清楚了有何感想?从这些试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能力、判断能力还有待加强。
因为课堂上时间是有限的,再加上学生间存在着差异:学习主动性、注意力、理解力、听课时的纪律等等,这就需要家长根据孩子的特点,做好复习巩固工作。
不少家长课下给孩子购买了相关的练习题,进行训练,孩子巩固了课堂上所学的知识,提高了能力。
每次考完试,老师都会精心地把卷子从头到尾地讲一遍,大部分孩子在课堂上已经订正消化,个别学生不注意听,没有及时订正。
这就要求家长在签字时,认真检查试卷,找出问题,督促孩子订正好,然后再签字。
我发现成绩不够理想的孩子,往往有两个原因:一是依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去抄别人的;另外是做事不专心,边学边玩,没有时间观念,如黄晓辉、李永基。
第三方面:经验交流如何培养好我们的孩子呢?这里有一些经验值得大家借鉴:1. 应培养孩子专心的学习习惯和严谨的学习态度。
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家长会发言稿亲爱的各位家长朋友:下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天,我将主要从以下五个方面来和大家共同交流探讨。
一、充实的回忆1.班级学生情况2.学校活动介绍3.学科活动介绍4.年级活动介绍二、学龄的转变1、心理方面二年级的孩子很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做。
但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样。
首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。
另外,我也发现这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,教育的方式需要改变。
思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很犟,不听我们家长的话了。
”但是他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要注意的是大人的“口风”必须一致,不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
而且有时候他们就会利用家长之间的这种不统一,不和谐为自己做错事或不做事找借口,反而产生负面效应。
2、学习方面实际上小学讲授的知识并不多,只要认真去学没有哪个学生跟不上,就看他是否想学,这也就是我想要谈的学生心理状态问题。
一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见其潜力是巨大的。
二年级下学期是一个心理平稳的发展时期,没有了二年级上学期刚入学时对新鲜环境的新奇和暂时压力,也没有六年级面临毕业升学的压力,情绪上处于一个相对低潮的时期,而这一时期正是潜心努力学习,打好基础的重要的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
这一时期的学生发展具有以下特点:7到8岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“儿童期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛,好奇心强,比较贪玩,对教师和家长很信赖。
其实这时要培养孩子独立自主的能力。
三、习惯的养成1、良好的学习习惯在学习方面,孩子们应该形成良好的学习习惯:(1)在课堂上学会了聆听,这里的聆听包括聆听老师和同学的意见,在班级里形成了学生之间,学生与老师,学生与课本之间的交流。
(2)孩子们应该能够积极主动完成各项作业,有责任心。
有时候甚至会抓紧下课的点滴时间完成作业。
(3)在晚自习时,做完作业后要能够主动阅读。
(4)早自习、晚自习应该能够自觉读书。
在早自习、晚自习之前,老师还没有进教室的时候,学生能够自主管理,自觉开展读书和阅读活动。
2、干净整洁的生活习惯(1)孩子们能够将自己的书桌、小柜子里面的东西摆放整齐,让人赏心悦目。
这里面特别表扬我们的陈柳言、张楚颜、付玲钰、胡瑞珊、王心言等等小朋友,他们的小书柜无论何时检查,都是孩子们学习的榜样。
(2)在班级体中,大部分孩子能够自觉维持班级卫生,主动为班级卫生出一份力。
这里特别表扬我们的郑涵、吴紫怡、陶玉婉、陈王新等等同学,他们的小岗位总会最干净整洁的,还会提醒督促其他同学做好卫生工作。
(3)吃饭不说话,不挑食。
在食堂,我们大部分小朋友能够将餐盘里面的蔬菜和肉类食品都吃得干干净净,不挑食,保证营养均衡。
3、学科习惯(1)语文:如果说一年级语文的学习重点是识字,那我们二年级的学习重点就是阅读,在老师带领下的课内精读,感悟语言,积累语言,运用语言。
语文是一门工具性学科,它重视积累,看重的是学生在平时的工作到不到位。
现在我们还处于一二年级打基础的阶段,可能识记的内容会相对多一点,但是随着年龄的增长,以及学习阶段的提升,对学生理解方面的要求会越来越多,难度也会越来越大。
这个时候如果还靠考试前的临时抱佛脚,那么效果可能就不会这么明显。
重视阅读,点滴积累,培养语感。
阅读文本,大量吸收规范的语言是孩子们学习的重要途径,也是培养学生语感的重要途径。
在这个过程中,要求孩子们大量阅读,积累规范的表达技巧,并逐步内化为学生自己的表达能力。
语文课本中的文本是经过各位专家老师精心挑选的文章,是孩子们模仿的标本。
重视课本的范例作用,可以为学生的写作和表达都提供很好的素材和方式。
(2)数学:数学呢肯定是随着年级的增高而增加难度。
数学学科是最要求孩子们细心、耐心的学科。
而我们班现在存在的最大问题,就是不认真审题、盲目作答,图快,不求稳。
这样正确率当然就大打折扣。
(3)英语:我们班的英语存在的最大的问题是单词的拼写问题,很多单词是我们要求四会的,但是在卷面中出现,学生还是屡屡犯错,失分很多,非常可惜。
英语学科和语文学科一样,都是工具性学科,功在平时,只有平时多下功夫,才可能保持稳定的成绩四、全面的评价1.桌角上的习惯问卷调差表2.年级调查汇总表介绍3.班级养成习惯调查表分析4.个人习惯进步的学生名单5.班级主要存在问题的分析6.解释软板上的成长地图五、低中年级的衔接1、低中年级的衔接教育孩子要做到“三忌”、“四重视”:(1)忌过分袒护孩子(2)忌过分宠爱孩子(3)忌过分期望孩子成才,给孩子带来压力。
(1)重视孩子的文明礼貌教育(2)重视孩子的合群教育(3)重视孩子自我保护意识和安全意识的教育(4)重视孩子的集体活动。
2、讲述三年级的前期准备3、家校合作需要坚持,为孩子养成良好的习惯良好的习惯培养可从以下几个方面加以引导:1、培养孩子的耐挫力现在孩子大多数是天之骄子,他们在父母的关怀,爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。
表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考察成绩不佳便会经受不起,失去自信心。
为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。
在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。
例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。
有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回、第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
2、培养孩子的“肚量”现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点,比较自私。
因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。
在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖。
关于这些都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。
尽量地多做一些好的事情,多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌,不要自私,要帮助别人……千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔就来不及了。
3、培养孩子的进取心。
现在的孩子在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。
久而久之,很容易使一些孩子缺乏进取心。
其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。
首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。
”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。
其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。
试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢。
第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评但不等于不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。
4、独立能力的培养。
我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。
有的孩子在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。
我希望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样墩地……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了,不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的孩子了,要慢慢培养他们独立能力了。
从一点一滴的小事做起,不要等到我们老了理所应当这些活还是我们干,那时后悔就晚了。
应该让他们“懂事”起来,哪怕我们现在麻烦一点,应该说,我们班有几个孩子独立能力比较强的,相对来说,这些孩子胆子也大,有一定的组织能力,敢说,说得多了,口齿也清楚,表达能力自然也强了。
设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。
你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真检查,他肯定不认真写作业;今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。
有两句话说得非常好:“字写得不好,不能怪纸笔;孩子没教育好,不能怪孩子。
”教育孩子需要言传身教。
4、具体实施方法。
(1)家校联系手册:在校一周的表现等第语数外三门课的学习情况每周备忘(不要忘记签名!)(2)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。
班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。
家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。
现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。
有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
六、结束语在我们工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”,还要请各位家长朋友多多包涵。
父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。