初中英语教师年终个人工作总结范文(精选6篇)
初中英语教师个人年终总结6篇
初中英语教师个人年终总结6篇篇1一、教学工作方面作为一名初中英语教师，我在今年的教学工作中，认真学习英语教育教学理论，努力提高自身的教学水平。
在这一年的工作中，我坚持认真学习英语教育方面的新理念，并在教学中不断实践应用。
同时，我也注重自身的学习，利用课余时间广泛地阅读各种教育文献，不断学习各种教育理论，以增强自己的教学能力。
在教学方法上，我不断探索，注重尝试新的教学方法。
我也深知教学方法要随着教学内容和学生对象的特点灵活多样地变换。
在教学中，我不断总结自己的经验，学习借鉴他人的教学方法，针对班级学生的实际情况，设计各种适合不同学生的教学套餐，使每一个学生都能根据自己特点，选择合适的学习方法，从而激发学生的学习兴趣，有效地提高学生的学习成绩。
今年，我所教的两个班级的英语成绩都有了明显的进步。
在教育工作中，我也积极参与听课和评课，认真思考其他教师的教学方法，以丰富自己的教学经验。
二、教育工作方面作为一名初中英语教师，我深知教育工作的重要性。
在教育工作中，我注重自身的修养和素质的提高，注重用自己的言行去感染学生。
在教育学生时，我注重培养学生的良好的学习习惯，注重学生的个性发展和全面发展。
在教学中，我尊重每一个学生的个性特点，积极鼓励学生在学习中的进步，注重培养学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重与学生之间的沟通和交流，积极倾听学生的声音，了解学生的需求，以更好地为学生的发展提供帮助。
三、自我提高方面作为一名初中英语教师，我深知自我提高的重要性。
在今年的工作中，我积极参与各种教育培训和培训活动，以提高自己的教育教学水平和专业素养。
同时，我也注重反思自己的教学工作，总结教学中的得失，思考教学中存在的问题，以不断提高自己的教学能力和专业素养。
四、未来展望对于未来的工作和学习，我充满了信心和期待。
我将继续努力提高自己的教学水平，为学生的发展提供更好的帮助。
同时，我也期待能够参加更多的教育培训和培训活动，以提高自己的专业素养和教育教学水平。
初一年级英语教师个人年终工作总结（精选6篇）
初一年级英语教师个人年终工作总结初一年级英语教师个人年终工作总结（精选6篇）时间犹如间隙中的沙一瞬间便消失无踪，很快就到年底了，在这一年中有什么得失吗，有什么值得分享的经验吗，是时候对自己这一年的工作进行一个全面的总结了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的初一年级英语教师个人年终工作总结（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初一年级英语教师个人年终工作总结1本学期我担任初一的英语教学。
由于刚刚调进xx初中，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到前所未有的挑战。
因此，本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。
经过一个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。
以下是对本学期教学情况的简要总结。
一、培养英语学习兴趣英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。
在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。
为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动；介绍英美国家的文化，生活故事；帮助班上的同学改英文名等等。
使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。
目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。
二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住学生。
本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。
我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。
除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。
为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。
课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。
对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。
初中英语教师年终总结范文6篇
初中英语教师年终总结范文6篇篇1光阴似箭，日月如梭，一晃一学年就要结束了。
在这一学年里，我担任了八（4）、八（5）班的英语教学工作。
回首这一学年，既忙碌又充实，充满了挑战与机遇。
下面我将从以下几个方面来总结自己这一学年的教学工作。
一、思想方面在这一学年里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求来约束自己，鞭策自己。
一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中，我会更加严格要求自己，不断提高自己。
二、教学方面在教学方面，我深知初中英语教学的重要性，尤其是八年级，是初中学习英语的关键时期。
因此，我时刻严格要求自己，认真学习先进的教育理念和教学方法，结合本校学生的实际情况，努力开展教学活动。
1. 认真备课。
在备课过程中，我不仅关注教材的内容，还注重学生的实际情况。
针对八年级学生的年龄特点和认知水平，我精心设计教案，力求做到内容丰富、生动活泼，让学生能够在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时，我还充分利用各种教学资源，如课件、录音、录像等，来丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
2. 注重课堂教学。
在课堂教学过程中，我始终坚持以学生为中心，引导学生积极参与课堂活动。
我鼓励学生大胆发言，注意倾听学生的意见和想法，尽可能满足学生的需求。
同时，我还注重培养学生的听说读写能力，通过朗读、翻译、写作等多种方式来提高学生的英语水平。
3. 加强课外辅导。
在课外辅导方面，我充分利用课余时间，针对学生的不同需求，进行个别辅导。
尤其是对于基础较差的学生，我更是耐心细致地帮助他们解决学习中的问题。
通过课外辅导，我不仅帮助学生提高了学习成绩，还培养了他们的学习兴趣和自信心。
4. 不断学习提高自身素质。
我深知教学相长的道理，为了提高自己的业务水平，我积极学习先进的教育理念和教学方法。
同时，我还阅读了大量的教育书籍和论文，不断充实自己，提高自己的教育教学能力。
初中英语教师年终个人工作总结范文（精选6篇）
初中英语教师年终个人工作总结范文（精选6篇）时间不停的转动，一年的日子就快要结束了，需要开始整理初中英语教师的年度工作总结材料。
总结对我们来年的工作有着重要的意义，写初中英语教师的年度工作总结需要包括呢些方面呢？下面是由编辑为大家整理的“初中英语教师年终个人工作总结范文（精选6篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：初中英语教师年终个人工作总结范文一、教学工作课前准备——备好课。
在本学期工作中，我坚持认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料。
坚持听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是——决不打无准备的仗。
在教学中，尽量给学生一个简便的环境，但也坚持严格要求学生，逐渐培养他们对生物的兴趣。
二、教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和进取性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性，所以，每一天我都花费很多的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的三、英语是一门外语对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。
否则学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。
为此，我采取了一些方法，就是帮忙班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化。
四、考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。
从中段考试能够看出两个班的平均水平相当，八班的差生面相对较大。
所以在中段考后的时间里，我把力量主要集中在两班的差生辅导上，异常是八班，以缩短差距。
另外，还发现学生的综合本事不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。
让学生简便学，容易掌握。
而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮忙。
初中英语教师个人年终总结汇报（精选8篇）
初中英语教师个人年终总结汇报（精选8篇）英语教学工作一段时间了，按照学校的一贯要求，此时我们一定要认真总结初中英语教师工作，总结是围绕我们某一阶段的工作进行专业分析的一个方式，通过工作总结可以让我们在工作中可以避免失误，工作更加顺利，那么初中英语教师的年终工作总结的重点是什么呢？以下是小编为大家收集的“初中英语教师个人年终总结汇报（精选8篇）”供大家借鉴和使用，希望大家分享！初中英语教师个人年终总结汇报（精选8篇）【篇一】岁月如梭，一学年的教育教学工作已经结束，本期担任初__班和__英语教学任务，留给我的将是新的思考和更大的努力。
在这一学年的教学工作中，我注重自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性认知能力。
我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩，但也有许多不足之处，现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。
1、本人较注意抓常规教学，注意培养学生的听说读写的能力，充分利用早读时间，要求学生大声朗读课文并带读2、抓词汇和句型学习，经常进行听写训练，提高学生对记忆单词和句型的能力;3、课堂内外多听多说英语。
老师上课时尽量用英语讲课，这样能使学生更多地接触英语。
每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。
也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术，培养学生的语感;4、抓小测验、单元测试过关;充分发挥学生的主体作用。
上课时千方百计令学生投入，不让其分心，充分发挥他们的主体作用，使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。
教学方面的经验、存在问题及今后的做法：1、教的方面：深入了解和分析学生情况，有针对地教学，由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练，所以第二卷的得分率比第一卷高。
虽然我们也进行了英语阅读训练，但学生阅读能力的提高不大。
单选、完成句子的得分率还过得去，但综合知识未来得及操练其他项目得分率就较低。
今后，应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。
中学英语教师年终工作总结范文6篇
中学英语教师年终工作总结范文6篇篇1本年度，我担任了中学英语教师一职，工作踏实、认真，取得了不错的成绩。
以下是本年度的工作总结。
一、政治思想方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
积极参加学校组织的各项活动，继续深入学习贯彻党的“十九大”精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，团结同志，遵守学校各项规章制度。
二、业务方面1. 教育教学方面。
在教学方面我始终坚持“以学生的全面发展为本”的原则，遵循英语教育规律，寓教于乐，注重学生的个性发展。
在教学过程中，我运用多媒体课件、教具、学具等多种教学方法激发学生的学习兴趣，引导学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时，我注重培养学生的听说读写能力，通过课堂互动、小组讨论、角色扮演等多种形式，提高学生的英语综合运用能力。
此外，我还注重培养学生的自主学习能力，引导学生掌握有效的学习方法和策略，为学生的终身学习打下坚实的基础。
2. 班级管理方面。
在班级管理方面，我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
通过制定班级规章制度、组织班级活动等形式，引导学生养成良好的行为习惯和班级风气。
同时，我注重加强与学生的沟通与交流，及时了解学生的需求和意见，不断改进班级管理工作。
3. 考试与评价方面。
在考试与评价方面，我严格按照学校要求制定考试计划并组织实施。
在阅卷过程中，我坚持公正、公平、公开的原则，确保每位学生的成绩真实可靠。
同时，我注重对学生的评价方式进行改革和创新，采用多元化评价方式，注重学生的个体差异和特长发展，激发学生的积极性和创造力。
三、存在的主要问题及改进措施尽管本年度我取得了不错的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
首先是在教学方面还需进一步创新教学方法和手段以满足不同层次学生的需求；其次是在班级管理方面还需加强与家长的沟通和协作以提高班级整体水平；最后是在考试与评价方面还需进一步完善评价体系以激发学生的创造力。
2022初中英语教师年度个人工作总结（通用6篇）
2022初中英语教师年度个人工作总结（通用6篇）流水一样的时光，今年的工作即将结束了，又要开启写初中英语教师的年度工作总结的不眠之夜了。
总结要全面展现成绩，同时也要列明不足。
下面是由编辑为大家整理的“2022初中英语教师年度个人工作总结（通用6篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：2022初中英语教师年度个人工作总结x年级是整个初中阶段的关键性的一年，这个阶段学生两级分化严重，对英语教学的展开也提出了严峻的考验，为使学生在英语这门学科上取得更大的提高，在考试中取得优异的成绩，根据本学期教学工作计划安排及学生的实际，目前教学工作已结束，现就本学期教学工作总结如下：一、认真搞好备课。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。
二、培养学生良好的英语学习习惯。
我校是一个农村的中学，学生对学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差，主要表此刻以下几个方面：1、学过的单词，教师要求背出，学生总是借口其他作业太多，没时间背等，往后一拖再拖，即便能背出来，也是临时死记抢记出来的。
等到在练习中用到的的时候又忘了。
2、上过的新课，相应的配套练习，不自觉去独立完成，总需要教师再三强调，但学生总期望教师和他们一齐来做。
3、死记硬背的东西多，联系的东西少，所以表面上看感觉还能够，但真正一考起来，问题出来很多，并且差距很大。
经过几次考试下来，问题也出来了，我任教的班：尖子生没有几个，中等生断层，差生面特大。
针对以上情景，要改变这种局面，我觉的要做的事很多。
首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集中注意力听讲，把教师讲的资料真正听懂。
不能似懂非懂。
课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向教师或成绩稍好的学生请教。
其次，学生学习要主次分明，主要学科课后时间分配相应的因当多一些，异常是对英语学科，因为他毕竟不是母语。
基础不打好，以后想提高也难。
初中英语教师年度考核个人总结（精选16篇）
初中英语教师年度考核个人总结（精选16篇）初中英语教师年度考核个人总结篇1本学期，我能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作，但由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。
经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况。
一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，关心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的学习。
2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。
重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。
二、激发学生学习兴趣。
英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。
否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。
为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。
三、按照教学常规五个环节开展教学工作备课：课前认真地备好每一节课，写好。
既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。
譬如：（3）班的同学比较活跃，上课气氛积极，相对（4）班有一定的中等生数量，但因班级的调整也出现了为数不少的差生。
而（4）班的同学比较沉静，虽然中上生有一部分，但差生比例较大，尤其偏向男生。
因此，讲得太深，就照顾不到整体。
我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。
初中英语教师年终工作总结范文6篇
初中英语教师年终工作总结范文6篇第1篇示例：初中英语教师年终工作总结时光荏苒，转眼已到一年的尾声。
在这一年的工作中，我有幸承担了初中英语教师的工作，感悟颇多，经历丰富。
在这里，我想对这一年的工作进行一次总结，希望在反思中不断提高自己，为以后的工作做好充分准备。
一、工作回顾今年我主要负责初中英语的教学工作。
在教学过程中，我注重学生的实际能力培养，力求让每一个学生都能够充分发挥自己的潜力，达到学习英语的最佳效果。
我采用了多种教学方法，包括课堂讲解、互动问答、小组合作等，以激发学生的学习兴趣，提升他们的学习效果。
我也注重对学生综合素质的培养。
在课堂教学结束之后，我会安排一些综合素质培养活动，如英语演讲比赛、主题阅读活动等，让学生在实践中不断提升自己的综合素质，培养他们的团队合作能力和领导潜力。
二、收获与成就在这一年的工作中，我感到最大的成就是看到学生们在我的指导下取得了进步，不断提升自己的英语能力。
在学生们的英语成绩中，有一些学生取得了优异的成绩，这让我感到非常欣慰。
在综合素质培养方面，学生们也展现出了优秀的表现，他们之间的团队合作精神和领导才能得到了很好的锻炼和培养。
在这一年的工作中，我也不断提升自己的教学水平和专业能力。
我积极参加各种教育培训，不断学习新知识，更新教学理念，努力提高自己的教学质量。
这些努力也得到了学校领导和同事们的肯定和赞扬，让我感到非常鼓舞和激励。
三、不足与改进在这一年的工作中，也有一些不足之处和需要改进的地方。
首先是在课堂教学过程中，我有时会感到自己的教学方法不够灵活，缺乏足够的创新。
在未来的工作中，我会努力提升自己的教学方法，不断尝试新的教学形式，以更好地吸引学生的注意力，提高他们的学习效果。
在学生综合素质培养方面，我也感到还有很大的改进空间。
我会更加注重学生的个性化发展，尊重每个学生的特点，采取灵活的教学方法，让每一个学生都能够在我的指导下发挥出自己的潜力，做到最好。
四、展望与期许在即将到来的新一年里，我将继续努力，在教学工作中不断提升自己的专业水平和教学能力。
初中英语教师年度个人工作总结6篇
初中英语教师年度个人工作总结6篇第1篇示例：初中英语教师年度个人工作总结一、工作回顾二、教学工作在教学工作方面，我按照教学大纲和教材要求，制定了严谨的教学计划，合理安排教学进度，确保了课程教学的顺利进行。
在教学过程中，我注重激发学生学习的兴趣，运用多种教学方法和手段，提高了课堂效率。
我还在课后认真批改学生的作业，及时反馈学生的学习情况，指导学生加强自主学习，不断提高学习成绩。
三、学生管理在学生管理方面，我注重培养学生的自律意识和团队意识，严格执行学校的各项管理制度，促进学生全面健康发展。
我积极参与学生的课外活动，关心学生的成长变化，及时发现和解决学生的问题，建立了良好的师生关系。
四、自身发展为了不断提高自己的教学水平和专业能力，我积极参加各类教育培训和学术交流活动，不断学习更新教育教学理论和方法。
我还深入研究教材，积极借鉴他人的优秀经验，不断改进自己的教学方法，提升教学效果。
五、工作计划展望未来，我将继续努力，进一步提高自己的专业水平，培养更多的英语人才。
在新的一年中，我将继续努力改进自己的教学方法，提高课堂教学效率；加强学生的学习管理，提高学生的学习兴趣和学习成绩；积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断提高自己的教育教学水平。
六、总结通过一年的工作总结，我深刻认识到教育事业的艰巨性和复杂性，也明白了自己的不足之处和需要改进的地方。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平，为学生的教育事业做出更大的贡献。
感谢学校领导和同事的支持和帮助，让我能够更好地完成自己的工作任务，谢谢！第2篇示例：初中英语教师年度个人工作总结回首一年来的工作，我深感收获颇丰，也意识到了自己的不足之处。
在过去的一年中，我尽心尽责地履行教师的职责，努力为学生们提供优质的英语教育。
以下是我在过去一年中的工作总结：一、教学工作二、学生管理在过去的一年中，我深知学生管理工作的重要性，努力维护良好的班级秩序和校园环境。
我注重和学生建立良好的师生关系，倾听他们的心声，关心他们的成长。
中学英语教师年度工作总结6篇
中学英语教师年度工作总结6篇篇1光阴似箭，转眼间已到了期末，回顾一学年来的教学工作，感慨颇多。
本人担任了七年级和八年级共五个班的英语教学工作。
现就结合本人工作实际，以及平时的教学情况和教研活动，对本期教学工作进行总结。
一、政治思想方面本期以来，本人始终坚持党的教育方针，热爱教育事业，服从学校工作安排，团结同事，爱校如家，全心全意为教育教学工作、为全体同学服务。
能积极参加学校组织的政治学习和业务学习，认真做好笔记，写好心得体会。
始终贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，安心从教，踏实工作，爱岗敬业，为人师表。
不断学习，努力提高自己的思想政治素质和业务能力。
二、业务学习方面作为英语教师，我深知学习的重要性。
除了认真参加学校组织的各项培训以外，我还利用课余时间加强业务学习，更新自己的知识结构。
无论是专业知识还是教育教学技能技巧的学习，都取得了不小的进步。
业务学习方面，我除了参加学校组织的各种培训以外，还利用课余时间阅读各种书籍、报刊杂志，及时了解最新的教育动态、教育信息，并及时记下心得体会，以便不断提高自己的业务水平。
三、教学方面本期以来，我始终贯彻“以德为本、以礼待人、以智授业、以爱育人”的教学理念，注重培养学生的综合能力和全面发展。
在教学过程中，我注重培养学生的口语交际能力和英语思维能力。
我尝试把课堂变成一个大的交际场所，让学生在模拟的情景中运用所学的知识进行交际活动。
同时，我鼓励学生大胆发表自己的见解，锻炼学生的口头表达能力和逻辑思维能力。
此外，我还注重培养学生的阅读能力和自主学习能力。
我鼓励学生多读书、读好书，并教给他们一些阅读方法和阅读技巧。
我还鼓励学生利用课余时间进行自主学习，通过阅读、看视频等方式拓宽视野、增长知识。
四、教研活动方面本期以来，我积极参与学校的各项教研活动。
在学校组织的集体备课活动中，我认真听取其他老师的意见和建议，并结合自己的教学实际情况进行备课和修改。
在听课方面，我尽量做到多听、多记、多思考，从中汲取对自己有用的信息。
初中英语教师工作总结(6篇)
初中英语教师工作总结（精选6篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是时候仔细的写一份工作总结了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编精心整理的初中英语教师工作总结（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中英语教师工作总结1本学期快要接近尾声了，在学校领导的关心指导下，我们努力、踏实地工作着，全体英语教师为提高我校英语教学质量，为学生提供高效、优质的服务，默默地耕耘着。
我们感受到了压力，同时，压力也成为我们做好教育教学工作的动力。
一、加强学习，提升素质只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好书、育好人。
为此，我们教研组不断强化学习教育，充实教师知识结构，提高教师理论素养。
1、拓宽学习渠道，做到三结合。
在每个月教研组的业务学习中，我们把自主学习和集中学习相结合，理论学习和实践探究相结合，同事间彼此交流探讨和网上资源阅览相结合，不断提高英语组每位教师的业务素质。
2、优选学习内容，做到有的放矢。
本学期，结合学科专业和自身工作需要我们先后自学了《怎样听课与评课》、《任务型教学的有效研究》，同时还认真阅读了《你在为谁工作》这本书，从中受到很多启发，使我们每位教师对工作的态度，对人生的追求有了更深刻的反思和认识，认识到一个人只有尊重自己的工作，热爱自己的工作，才能乐在其中，不断提升自我。
3、加强学后反思，做到学用结合。
学校教科室在每一次校本培训的内容和形式上都做了详尽的部署和精心的安排，可谓用心良苦。
我们在活动认真学习，及时消化，做到听、记、思三结合，并注意与自己的教研实际紧密结合，随时撰写真实感悟和学习体会。
可以说，每次的校本培训学习对我们来说就是一次次难得的精神享受，是丰厚自己文化底蕴、积淀知识含量，提高教科研能力的捷径。
二、抓好教研组业务工作，促进教师专业化发展1、加强对教材的创造性研究，教学资源共享。
本学期我们把教学研究的重点放在对五年级教材的分析和研究上：根据五年级教材的特点、主要内容，对教材提出了整合的研究意向，将较难把握的内容筛选出来共同分析、比较，确定了具体的操作方法。
中学英语教师年度考核个人总结6篇
中学英语教师年度考核个人总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中英语教师个人年终工作总结6篇
初中英语教师个人年终工作总结6篇第1篇示例：初中英语教师个人年终工作总结一、工作回顾2021年，是我在初中担任英语教师的第五个年头。
在这一年的工作中，我主要负责初三年级的英语教学工作。
在这段时间里，我按照教学计划，认真备课、扎实教学，努力提高学生成绩，使他们在中考中取得优异的成绩。
在教学过程中，我通过灵活的教学方式，尝试多种教学方法，如游戏教学、小组讨论等，激发学生的学习兴趣，增强他们的参与感和学习动力。
我还注重培养学生的学习能力和思维能力，引导他们自主学习，积极思考，提高解决问题的能力。
二、成绩回顾在2021年的工作中，我历经一年的努力和付出，学生成绩有了明显的提高。
在期中、期末考试中，班级的平均成绩明显高于去年同期水平，部分学生的成绩更是有了质的飞跃。
在中考中，我所教学的学生考试成绩普遍优秀，有不少学生取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
三、自我总结四、展望未来2022年，我将继续担任初中英语教师的工作，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的学业发展和成长贡献自己的力量。
我相信，在未来的日子里，我能够在教育事业中做出更大贡献，努力为学生成长和发展创造更好的教育环境。
2021年对我来说是充实而忙碌的一年，在工作中收获了成功和成就，也遇到了挑战和困难。
我相信通过不懈的努力和奋斗，我一定能够取得更好的成绩，做一名更加优秀的英语教师。
感谢学生和家长对我的信任和支持，让我在教育事业中能够有所收获。
感谢校领导和同事们的关心和帮助，让我在工作中能够顺利开展。
2022年，我将继续努力，为学校的发展和学生的成长而努力奋斗。
让我们携手并进，共同创造美好的教育未来。
第2篇示例：初中英语教师个人年终工作总结时光荏苒，又一年的教学工作即将告一段落，回首这一年的工作，我深感荣幸与幸福。
在这一年里，我通过不懈的努力和付出，取得了一些肯定和成绩，同时也遇到了一些挑战和困难。
在这篇年终总结中，我将对自己的工作做一个全面的回顾和总结，并对未来的工作提出一些想法和计划。
初一英语教师个人工作总结(精选6篇)
初一英语老师个人工作总结〔精选6篇〕篇一：初一英语老师个人工作总结精选时间过得真快，转眼间本学期的教学工作即将完毕。
本学期我担任七年级的英语教学工作，其中感受颇深，根据开学初制定的教学工作方案，现就本人学期教学工作总结如下：一、学生的根本状况七年级共有xx名同学，大部分英语根底较差，拼写不标准、学习不主动，对英语的兴趣不浓重，所以我从培养学生兴趣开场，并逐步理解学生实际状况，坚持不丢掉一个学生的原那么，并及时做一些试卷调查搜集信息，让我更好的理解自己的学生，从而及时有效的对当前教学工作做出调整进步教学质量。
二、采取措施1、在教学过程中以学生为主体，面向全体学生组织教学，以新课堂为指导思想，注意培养学生的听说读写的潜力。
2、抓词汇和句型学习，经常进展听写训练进步学生记忆单词和句型的潜力。
3、课内外多听多说英语，在课堂上让学生更多的接触英语，并且每一堂课用必须的时间让学生用所学过的日常用语和句型表演不同形式的对话。
4、坚持让学生每一天写一篇单词，让他们练习书写的同时加强他们词汇的记忆潜力。
5、在教学中让学生结对学习以进步学生的学惯用心性。
6、对部分记忆力差的学生，对他们的课堂笔记严格要求，将其资料化整为零各个击破，对部分不自觉的学生还就应采取强硬背诵方式进步他们的潜力。
三、教学方面1、针对学生实际学习的状况，学习杜郎口教学形式，利用新课堂让每个学生有更多动口动手动脑的时机，充分表达学生的主体作用，使学生学得容易，学得简单，学得愉快。
同时在每一课堂上，都充分考虑每一个层次学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到进步。
2、充分备课。
认真写好教案，利用群众备课这一优势取长补短，并做好课前准备和对课后的及时总结。
3、学困生的转化。
假如老师只注重优秀学生的教学，那么他的教学是失败的，好的老师应是两头促中间的方法，到达班级语言程度的平衡和谐开展，并经常利用课间催促差生进步学习潜力。
4、继续深化新课堂，进步学生学习的自主性。
中学英语教师年度工作总结范文（精选6篇）
中学英语教师年度工作总结范文（精选6篇）中学英语教师年度篇1时间飞逝，转眼间，20xx年就过去了。
在过去一年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。
现将过去一年的教育教学工作总结如下：一、政治思想素质一年来我坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导。
有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。
乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。
团结同事，一心扑在教育上，认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导，积极参加校本培训，努力学习专业知识，不断充实自己。
积极探索教育理论，积极推进素质教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。
关心、爱护、尊重自己的同事和学生。
二、教学工作方面。
20xx年9月起，我校七年级刚刚成立对于老师和学生来说都是一个考验。
作为一名教师，我深知要上好一节课，提高学生的学习成绩，备课是关键。
一年下来，我坚持先备课后上课原则，做到每节课都是做到“有备而来”。
既备教材，教法，又备学生。
结合我校学生的实际和教材的内容，既要突出重点，又要突出难点;既要体现完整的教学过程，又要注意好个环节的过渡自然。
通过师生互动、生生互动的拼写将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境让学生进行反复模仿、认读、视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。
三、班级管理工作。
制定班级一日常规、操行评分细则抓好班级常规管理。
由于初一学生年龄较大学习和行为习惯都参差不齐所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。
集体荣誉感也是一种约束力量它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱而产生一种自谴自责的内疚感从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定克服自身的缺点。
不希望每个学生都能成功但求每个学生都来尝试。
在尝试中自我得出结论。
世上的感受只有自己的才是最真实的。
初中英语教师年度工作总结6篇
初中英语教师年度工作总结6篇第1篇示例：初中英语教师年度工作总结我想说的是我在过去一年中的成就。
在教学方面，我努力注重培养学生的英语口语表达能力，引导他们多参加英语口语练习，提高他们的听说能力。
我还注重启发学生的学习兴趣，激发他们学习英语的热情，通过课堂讨论、小组合作等方式，让学生在轻松的氛围中愉快地学习英语。
我在课程设计方面也有了一些新的突破。
我通过多媒体教学、互动式教学等方式，使课堂更加生动有趣，吸引学生的注意力，提高他们的学习积极性。
我还将课堂知识与实际生活结合起来，让学生学到的英语知识能够在实践中运用，提高他们的语言运用能力。
在过去的一年中，我也发现了自己存在的一些不足之处。
我在管理教学过程中，有时候难以把握好教学进度，导致有些学生跟不上课程的进度。
我对学生的个性差异了解不够深入，没有根据学生的情况有针对性地设计教学内容，使得有些学生无法得到有效的提高。
为了改进以上不足，我准备在下一个学年中做出以下努力。
我要提前规划好每节课的教学内容和进度，做到有序推进，有效利用每一个短短的45分钟。
我要更加重视学生个性差异，了解每个学生的学习方式和需求，有针对性地进行辅导，帮助每个学生实现自己的学习目标。
我还计划在下一个学年中加强与家长的沟通，及时了解学生的学习情况和家庭背景，为学生提供更好的学习支持。
我也会加强对学科知识的学习和研究，不断提升自己的专业素养，为学生提供更加优质的教育服务。
过去一年是充实而愉快的。
我在这个过程中学到了很多，也收获了很多。
在未来的工作中，我将不断努力，不断提高自己，为学生的成长和发展尽一份力量。
希望在未来的日子里，我能够取得更好的成绩，为学生的英语学习贡献自己的力量。
【本文共计783字】第2篇示例：初中英语教师年度工作总结回首过去的一年，我深感时间的飞逝，工作也已进入尾声。
在这一年的教学生涯中，我经历了欢笑也经历了泪水，收获了成功也体会了失败，更加坚定了自己做一名优秀初中英语教师的信念。
中学英语教师个人工作年度总结范文6篇
中学英语教师个人工作年度总结范文6篇篇1过去的一年，在上级领导的关心下，在全体同事们的支持下，本人取得了一定的成绩，也得到了大家的认可。
但同时，本人也清楚地认识到自己在工作中还存在一些不足，因此，现将一年来的工作总结如下：一、政治思想方面作为一名中学英语教师，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党的领导，遵守国家法律法规。
同时，本人也积极向党组织靠拢，参加党组织活动，定期交纳党费，成为一名预备党员。
在教育教学中，本人时刻以党员的标准严格要求自己，努力做到爱岗敬业、乐于奉献、团结协作、注重培养学生的全面发展。
二、教育教学方面在教育教学工作中，本人始终坚持“以学生为本”的教学理念，注重培养学生的自主性和创新性。
在教学过程中，本人注重学生英语听、说、读、写能力的培养，注重培养学生的实际运用能力。
同时，本人也注重自身教学水平的提高，经常参加各级英语教研活动，学习先进的教学理念和教学方法，不断改进自己的教学方法和手段。
三、班级管理方面在班级管理方面，本人注重学生的德育教育，注重培养学生的集体荣誉感和责任感。
同时，本人也注重与学生家长的沟通和联系，及时反馈学生的学习情况和问题，与家长共同探讨如何更好地促进学生的成长和发展。
四、工作成绩方面在过去的一年中，本人取得了一定的教学成绩和荣誉。
其中，本人所教授的班级在英语学科中取得了优异的成绩，多次获得学校和上级教育部门的表彰和奖励。
同时，本人也获得了“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。
这些成绩和荣誉的取得，离不开领导的关心和同事们的支持，也离不开本人的努力和拼搏。
五、工作不足方面虽然在过去的一年中，本人取得了一定的成绩和荣誉，但同时也存在一些不足之处。
例如，在教学方面，本人的教学方法和手段还需要进一步改进和创新；在班级管理方面，本人的工作还不够细致和耐心；在学生德育方面，本人的工作还需要进一步加强等。
这些不足之处都需要我在今后的工作中认真加以改进和提高。
六、工作展望方面在今后的工作中，本人将继续努力，不断提高自身的教学水平和班级管理能力。
初中英语教师个人年度简短的工作总结
初中英语教师个人年度简短的工作总结初中英语教师个人年度简短的工作总结范文（精选6篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，不妨坐下来好好写写工作总结吧！相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是小编收集整理的初中英语教师个人年度简短的工作总结范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中英语教师个人年度简短的工作总结1回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是在区教研员和校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。
但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。
下面我将这一学期的工作总结如下：一、思想政治方面在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。
我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。
在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。
二、业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法。
三、教育教学工作方面认真搞好备课，特别是集体备课。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。
因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。
这个班在小学的英语学习基础差，远远不足，而且本班中等生占较大多数，尖子生相对较少。
因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习积极性就会欠佳。
因此教学时针对不同情况，在授课时采取了不同的方法。
效果就比较理想。
因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。
因此，绝对不能忽视。
为此，我制定了具体的计划和目标。
中学英语教师个人工作年度总结6篇
中学英语教师个人工作年度总结6篇篇1过去的一年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在此，我结合教育教学工作，总结如下：一、加强政治理论学习，提高个人师德修养作为一名教师，在思想上我积极要求进步，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。
在工作中，我严格遵守教师职业道德规范，为人师表，教书育人。
同时，在学校领导的信任和培养下，我于XXXX年被评为中学英语一级教师。
在平时的工作中，我时刻关心国家大事，热爱教育事业，热爱学生，把“爱岗敬业，教书育人”作为自己的座右铭。
二、加强业务学习，提升个人教学能力在教学中，我坚持“以研促教”，不断对自己的教学方法进行探索和研究。
为了提高教学效率，我积极寻求适合本校学生特点的教学方法。
在英语教学中，我注重“以读为本”，引导学生通过阅读、思考、讨论等方式进行英语学习。
同时，我还注重培养学生的听、说、读、写能力，让学生在多种形式的语言实践中提高自己的英语水平。
为了更好地适应时代的发展，我充分利用业余时间参加各种培训和学习活动。
在培训和学习中，我不仅掌握了最新的教育理念和方法，还不断提升自己的业务水平和教学能力。
在学习中，我注重理论与实践相结合，把学到的知识运用到实际教学中去，不断提高自己的教学水平。
三、关爱学生，注重学生德育教育在教学中，我时刻关心学生的身心健康和全面发展。
我注重培养学生的良好品德和行为习惯，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我还关注学生的心理健康和成长困惑，及时给予他们帮助和指导。
为了更好地做好学生的德育工作，我积极与家长、学生沟通，了解学生的思想动态和学习情况。
在与学生交流中，我注重倾听和理解学生的需求和想法，给予他们及时的帮助和指导。
通过我的努力，许多学生在品德和行为习惯方面取得了明显的进步。
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初中英语老师年终个人工作总结范文〔精选6篇〕篇一：初中英语老师年终个人工作总结范文一、教学工作课前准备——备好课。
在本学期工作中，我坚持认真钻研教材，理解教材的根本思想、根本概念；理解教材重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料。
坚持听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是——决不打无准备的仗。
在教学中，尽量给学生一个简便的环境，但也坚持严格要求学生，逐渐培养他们对生物的兴趣。
二、教学中，备课是一个必不可少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和进取性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。
”我明白到备课的重要性，所以，每一天我都花费很多的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的三、英语是一门外语对学生而言，既陌生又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜欢英语，让他们对英语产生兴趣。
否那么学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。
为此，我采取了一些方法，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化。
四、考试前进展有系统的复习，考试后进展学科总结。
从中段考试可以看出两个班的平均程度相当，八班的差生面相对较大。
所以在中段考后的时间里，我把力量主要集中在两班的差生辅导上，异常是八班，以缩短差距。
另外，还发现学生的综合本领不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。
让学生简便学，容易掌握。
而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体开展有很大帮助。
五、教学原那么以听为首，以听助说，听说整合，听说领先，读写跟上，废止“聋哑英语”。
老师全情参与课堂，建立新型的师生关系，创造一种有利于学生自主学习的气氛，高质量的上好每一堂英语课，使知识、技能、兴趣、音乐、情感、享受融为一体，让学生在身心愉悦的状态中掌握知识，在玩中体验，在体验中享受成功，在成功中激发潜能。
篇二：初中英语老师年终个人工作总结范文本学期我担任初一二班的英语教学工作。
本人服从学校领导的安排，在教育教学工作中，主动进取，勇于开拓；对工作恪尽职守，兢兢业业。
坚决贯彻执行党的教育方针，端正教育思想，努力学习教育理论，主动施行素质教育，保持优良师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力理论和落实学校各项工作要求，做到言传身教，为人师表，教书育人。
现就详细工作总结如下：一、备课备课时，能较全面地熟悉教学大纲、课程标准、教科书及必要的教学参考材料，认真订好本学期的授课方案。
把握好课程标准和教材要求，认真备课。
既备教材大纲，又备学生实际，既备有效教法，又备学法指导，既备书面练习作业，又备口头、家庭作业。
花费大量时间和精力认真编写导学案，并认真催促学生有效学习、利用。
二、教室教学在教室教学中，能重视组织教学，准时上课，保证教室秩序优良。
坚持素质教育进教室，结合学生实际，浸透德育，结合学科和教材特点，开展研究讨论性学习。
教室教学切合学生实际，突出重点，打破难点，抓住关键，讲解正确，条理清楚，精讲精练，把握好容量和密度，注意培养学生学习的主动性和主动性，发挥老师的主导作用，创设和谐的教室气氛，进步教室效率。
做到不拖堂，保证学生课间休息。
坚持多用口语进展教学，重视对学生听说才能的培养。
重视对学生口头表达、书写、等根本技能的标准训练。
指导学生改良学习方式，培养他们优良学习习惯。
主动开展本学科有关的多样化的活动，拓宽学生知识面，开展学生个性，培养学生创新精神和理论才能。
在教学中，能根据教学要求和学生实际，布置适量的课内外作业，详细修改，认真讲评，催促学生及时纠正错误，重视作业信息反应，对学习有困难的学生做到作业面批。
有标准化要求，并严格要求学生做到。
对学习有困难的学生决不放弃，课内和课后都耐心进展辅导帮助，补差补缺，使其增加自信心，逐步进步学习成绩。
三、顺应教育教学改革趋势，认真学习多媒体技术，并用之于教室面对教育形势随着时代改革的不断进步，老师必需要不断学习，加强自身素质的培养进步。
充分利用“班班通”设备，时机每一堂英语课都是用，有效进步了教室效率。
为顺应学校教学改革的要求，我认真学习有关的计算机知识和多媒体技术，认真找资料，力求做好每一个课件，使每个课件都既全面准确的讲授了知识，又生动对学生有吸引力。
主动参加学校的教育技术培训，参加教育技能大赛，珍惜一切锻炼自己的时机，争取尽可能地进步自己的教学技能。
四、听课与教研本学期在学校的组织下，认真听课并且记好笔记，同时能主动参加评课讨论。
主动认真参加校组织的教研活动和教研组组织的教学专题研究活动。
努力进步教学理论和业务程度，完成教研组交给的任务。
认真做好每次监考和阅卷工作，考后及时做好质量分析^p 和评讲。
五、修改在修改方面，我每天都投入了大量的时间和精力。
除了正常的作业修改外，每一张导学案和每一次的试卷练习我都要修改，有必要的话，还要进展面批面改。
绝对没有只画对号只写“阅”的应付行为。
修改中发现的错误及时在教室上指出，针对不同学生的不同错误，制定因人而异的指导方案，有效地弥补了教室教学的缺乏，为实现因材施教提供了保障。
六、存在的问题对学困生的鼓励和帮助未见成效，学生两级分化严重。
及格率低，平均分与平行班分差高达xx分。
虽然这与学生根底有一定的关系，但通过一学期的付出与努力没能获得显著成效，值得自己进一步反思。
成绩和问题都只能说明过去，我决心以此为起点，针对所教教室的特点，在今后的教学和各项工作中，制订实在可行的方案，发扬自己的长处，克制自己的缺乏之处，虚心向有经历的老师学习，努力使自己成为一名不仅受学生欢送而且教学成绩优秀的合格老师。
篇三：初中英语老师年终个人工作总结范文我将从以下几个方面来总结自我这一年的英语教学工作。
一、充分认识教材的特点，理解学生的特性。
这届学生用的是人教版的go for it、这套教材资料丰富，理念新颖，针对的是有必须英语根底的学生，同时这套教材营造了一个倾向外乡化语言的环境。
和以前的教材相比，go for it的起点比拟高，单词的呈现比拟多，并且难度梯度不明显，提倡“用到即学”，很多资料对于大多数学生理解起来是有难度的。
而我们作为农村地区的学生本来根底就差，在这种情景下，我感觉上课难度比拟大。
所以在授课时我尽量使抽象的问题详细化、枯燥的问题兴趣化，尽力采取多种方法去进步学生学习英语的兴趣。
如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。
二、注重因材施教，准确把握难易度。
我们都明白，理解和分析^p 学生情景，有针对性地教学对教学成功与否至关重要。
在这套教材的设计中，可能经常会遇到这样的问题：在一节课上，既有很多的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。
有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。
所以我在备课的时候，就会根据学生的实际情景把教材资料进展适当的改编、整理，每节课确定一个重点资料，对于那些难度较大的资料我先适当降低难度再逐步增加，这样学生更容易理解。
同时根据不一样的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取了不一样的策略。
三、认真完成各项常规教学环节，力求落到实处。
老师的教学活动是否能获得好的效果最主要还是体此刻落实好常规教学环节上。
这一年来，我仍然坚持认真备好每节课，做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的准备去完成每次教学任务。
在教学活动中，我针对不一样的教学资料采取不一样的教学方法和教学手段，力争给学生呈现通俗易懂又兴趣易记的教学资料。
并能耐心细致地给学生做好辅导工作，详细地修改每份作业。
坚持单元检测，及时发现并提醒学习出现问题的学生，帮助他们把成绩赶上来。
四、加强知识点的稳固和落实，分批对待不一样的学生。
我们明白英语作为一种语言的特殊性，需要所学者反复记忆、背诵，不断稳固才能很好地掌握。
所以我在每一天上课前总会先给学生报听写，并当天修改后发给学生改正，第二天又听写，这样一个单元的资料学完，单词也能写上三到五遍以上，学生掌握的情景就比拟好。
我也有选择性地指导学生背一些课文、段落，或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。
对于一些听写背书不梦想的学生，我会在课后让他们重新听写和背诵。
而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现，但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。
假设是只用一个统一的标准去要求所有的学生，就会使那些根底较差的学生觉得自我永远也达不到要求而产生抵触情绪，甚至放弃这门学科。
所以，我对于一些根底较差的学生适当地降低必须的标准，使他们感到经过自我的努力可以到达老师的要求，以此也能享受学习的欢乐，增加自信，不至于过早地产生厌学情绪。
五、努力完成其他方面的工作。
在完成教学工作的同时，我还进取参加教研活动，并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法，初步掌握了下载、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。
总的来说，这一年的工作我获得了必须的进步，但也还有许多缺乏之处。
在今后的工作中，我会更加严格地要求自我，争取百尺竿头，更进一步。
篇四：初中英语老师年终个人工作总结范文本学期我担任初一一班的英语教学工作。
截止目前我已经从事中学英语教学工作，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在身，乐在心！为使今后的教学工作获得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。
一、个人常态定位参加至今一直从事本学科的教育教学工作，积累了一定的教学经历和理论知识；可以积极参加各类教研活动和老师继续教育学习；工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上可以积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；擅长承受别人的不同意见，虚心向别人学习。
二、日常工作第一，加强业务理论的学习，以身作那么，为人师表，争取做到用人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
深化理解教育教学的意义，能根据教育改革和开展需要，与其他老师共同解决教学中存在的问题，主动进展课堂教学改革，有效进步课堂教学质量。
第二，不断地学习相关的教学理论知识，积极参加各级各类各种形式的岗位培训，珍惜每一次学习时机，让个人素质有更快和进一步的提升，并做好相关的业务学习笔记，坚持不断地学习，尽快进步专业化程度，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师的更高的要求。
第三，实在理论新课标理念，努力让学生成为课堂的主体，施行自主、合作、探究式学习，充分调动学生学习英语的积极性，激发他们的兴趣并发挥初中学生的好奇心，带着他们一起去探究英语学习的微妙，引导学生学会自主学习，进一步开发学生的想象和创造才能。
第四，认真钻研教材上好每一节课，并坚持经常写课后反思，从反思中努力进步自己，养成教学后反思的习惯，针对课堂上的问题和缺乏进展反思，从而进步教学质量。