读草船借箭有感400字左右范文赏析

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草船借箭精彩读后感400字7篇

草船借箭精彩读后感400字7篇

草船借箭精彩读后感400字7篇草船借箭精彩读后感400字篇1每当我找到《三国演义》这本书时,都忍不住看了《草船借箭》这一章。

周瑜因为对诸葛亮的才华心怀妒忌,想找个借口把他杀了。

以商讨军事之名称来设下圈套,强逼诸葛亮在十天内造箭十万,而诸葛亮却只需三日。

我觉得诸葛亮这个人十分才华横溢,而在三国演义这一回中表现的淋漓至尽。

上知天文,下知地理,计算天时地利之后,推导出在第三天时必有大雾。

又知己知彼,知道曹操这个人生性多疑,而在这种天气下,不可能轻易派兵出来迎战。

所以接受了周瑜给他的任务,设计了草船借箭这个局面,骗取曹军箭十万有余,满载而归。

鲁肃这个人忠厚老实,诸葛亮让他瞒着周瑜,去调遣船只,安排草把子,放置青布幔子鲁肃就听令办事。

周瑜这个人嫉贤妒能,爱才的方式就是杀了他,不愿意别人比他才多,他这回遇见了诸葛亮,他的才华比周瑜多出许多,周瑜就借商讨军事之名设下圈套,令诸葛亮在十日内造箭十万支。

曹操这个人生性多疑,遇见不太清楚的事情,不会轻易出手,而诸葛亮正抓住了曹操性格特点,所以经常将曹操打败。

这篇*深受我喜爱,我们要发挥自己的长处,避开自己的短处。

草船借箭精彩读后感400字篇2《草船借箭》主要写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,便以造箭为由,故意陷害诸葛亮。

诸葛亮不但造好了箭,而且提前完成了任务,从而使周瑜的诡计落空。

不过箭不是造的,而是向曹操“借”的。

从这里可以看出诸葛亮是非常的足智多谋。

足智多谋能事半功倍,克敌制胜,化险为夷,取得成功。

战国时期,田忌经常与齐国众公子马,设重金赌注。

孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田说:"您只管下大赌注,我能让您取胜。

"田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。

比赛即将开始,孙膑说:"现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。

"三场比赛结束后,田忌一场败而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。

《草船借箭》读后感400字(精选10篇)

《草船借箭》读后感400字(精选10篇)

《草船借箭》读后感400字(精选10篇)看完草船借箭,写一篇草船借箭读后感对你有很大的帮助。

《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事,读了这篇课文,感想颇多。

你是否在找正准备撰写“《草船借箭》读后感400字优秀”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!《草船借箭》读后感400字篇1读了故事《草船借箭》后,我的感触颇多。

故事讲了周瑜很妒忌诸葛亮的才干,于是便假意借箭之事,想借助此事除去诸葛亮。

没想到诸葛亮知天文,懂地理,识人心。

借助鲁肃的老师和曹操的多疑,使10万枝箭垂手可得。

让周瑜自叹不如。

读完了故事,我觉得周瑜太心胸狭窄,虽然他才智过人,但是他却容不下一个竞争对手------一个比他强的人,诸葛亮。

所以周瑜一定要杀掉他。

而诸葛亮却很大度,非但识破了周瑜的计谋,还好好的气了气周瑜,周瑜真是赔了夫人又折兵啊。

在生活里,也有许多不能容忍别人聪明的人,如蒋介石,他也有一颗嫉妒别人的心,最后还不是一败涂地。

像现在,有些人看别人考出一次好成绩,不但不和自己比,争取追上去,还满不在乎的说:“他肯定是抄的,要不怎么一下子考这么好,这几乎普遍在每个小学每个班上演过。

诸葛亮也值得一说,他上知天文下知地理,识人心,正是因为他识鲁肃之心,曹操之心,周瑜之心,才使借箭成功,真可谓神人也。

再说曹操的多疑吧。

这也是现在小学生的一个缺点,一支笔,一块橡皮,一把尺子,一块钱丢了,便胡乱猜疑,指责别人,这难道不要改正吗?所以,我们在现实生活中要学会大度,要有气量,千万不要小肚鸡肠,一点小事就斤斤计较喔。

《草船借箭》读后感400字篇2三国时期有一个人,妒忌心非常强,他就是周瑜。

课文《草船借箭》讲的就是心胸狭隘的周瑜,看到足智多谋的孔明处处高自己一招,便心怀妒忌,想方设法把孔明害死。

周瑜以军中缺箭为由,想起了一个奸计,让诸葛亮10天内造10万支箭。

从这里看出,周瑜十分狡猾阴险,然而足智多谋的孔明却一点儿也不在乎,还胸有成竹地说三日就能完成。

草船借箭读后感400字(通用24篇)

草船借箭读后感400字(通用24篇)

草船借箭读后感400字(通用24篇)草船借箭读后感篇1草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。

大雾天气,在河面上不好攻打,只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。

草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文,有很多过人之处。

周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,周瑜以为为难了诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天能造好十万支箭,还要立军令状。

不能光说有很多过人之处,体现在哪里呢?要对比一下。

用鲁肃和诸葛亮对比:鲁肃在船上张皇失措,则诸葛亮还大笑,只顾喝酒,说出了鲁肃想都不敢想的话:我们只顾饮酒,雾散了,回南岸。

鲁肃是正常人,不像诸葛亮是半仙,平时做事谨慎的他,竟然这次如此大意,一定是有过人之处,而且不是过人一点儿。

诸葛亮还胸怀宽广,他去草船借箭,竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自身的战功。

不像周瑜心胸狭窄,容不下有才艺的人在自身身边,本章能体现出来。

周瑜还不知道诸葛亮神机妙算,想趁机杀死诸葛亮。

而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了,三天后将有大雾,周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。

周瑜心胸狭窄,从周瑜的话中能看出:军中无戏言!请先生立下军令状!周瑜一定想:诸葛亮一定三天造不成十万之箭,我让鲁肃不给他材料,他一定要被斩!这次,诸葛亮死定了!让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事!草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算,懂天文、会地理。

鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神,把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。

周瑜的小心眼,心胸狭窄。

草船借箭读后感篇2今天,我学了一篇新课文,叫《草船借箭》。

周瑜非常嫉妒诸葛亮的聪明才智,于是,周瑜想了一个妙法,想害死诸葛亮。

周瑜原是曹营的,但他假装友好,给诸葛亮送礼,便假投靠蜀国。

一天,他对诸葛亮说:“请军师说一下作战方案。

”诸葛亮其实早看穿了周瑜的狗心思,笑着说:“用弓箭。

”周瑜也笑着说:“我也是这样想的,但,请军师用十天的时间来完成。

”诸葛亮说:“十天太多了,三天就可以了。

”周瑜听了,心中有一股克制不了的兴奋,并让诸葛亮写下军令状,摆了一桌酒席,不过周瑜喝了几杯酒后,便走了,其实周瑜是先向铁匠和木匠托延时间,不让他们给蜀国提供材料。

草船借箭读后感(精选34篇)

草船借箭读后感(精选34篇)

草船借箭读后感(精选34篇)草船借箭读后感篇1《草船借箭》讲了这样一个故事:周瑜对诸葛亮的才能很是嫉妒,就想故意挤兑诸葛亮,他说想要他在10天内让诸葛亮交出20万只箭,这本是不可能做到的事,但诸葛亮胸有成竹,满口答应下来。

并说只需3天足矣,并且立下军立状,以安周瑜之心。

诸葛亮其实早已明白第三天必定起大雾。

所以早已想好草船借箭之计,果然第三天起了大雾,诸葛亮问周瑜借来几十艘船只和百余兵丁,锣鼓齐备,并且在船上遍扎草人,开到曹营面前擂鼓呐喊,明知曹兵在大雾天定不会出战,只会射箭退敌。

果不其然,曹操并不出战,直命曹兵乱箭拒敌,在曹兵乱箭之下,几十万只箭全扎在草人之上,遍布船只俩边,诸葛亮估计箭支早已20万足够有余,高高兴兴地回营了。

读到那里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。

我虽然十分敬佩诸葛亮的才智,但我更敬佩他豁达大度的品质。

他明明明白周瑜不怀好意,处处和自我作对,但他总是那么从容镇定,那么宽宏很多。

可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。

就拿我们班团体来说吧,有的同学学习成绩十分好,教师经常夸奖,父母经常在别人面前炫耀,所以其他同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。

有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。

我们难道就不能像诸葛亮一样吗?我们难道就不能够心胸开阔,豁达大度吗?这样人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,多一份欢乐,这样我们的'社会就会是多么完美,我们的世界又会是多么完美呀!所以,机智只能决定一时的命运,但从容、大度却能改变一生的命运。

草船借箭读后感篇2三国期间,曹操率军攻东吴,刘备率军事诸葛亮到东吴助战。

东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能,对他百般刁难。

周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。

诸葛亮笑了笑,说:“十天时间太长,我保证三天之内造出十万支箭,如果到期完不成任务。

《草船借箭》400字左右读后感(精选5篇)

《草船借箭》400字左右读后感(精选5篇)

《草船借箭》400字左右读后感(精选5篇)《草船借箭》400字左右读后感(精选5篇)看完草船借箭,写一篇草船借箭读后感对你有很大的帮助。

《草船借箭》讲述了周瑜见诸葛亮料事如神便心生嫉妒,想除掉他,于是周瑜故意为难诸葛亮,让他在十天之内造出10万支箭。

你是否在找正准备撰写“《草船借箭》400字左右读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!《草船借箭》400字左右读后感精选篇1五百多年前,元末明初之际,诞生了我国第一部著名的章回体小说-----罗贯中的《三国演义》。

今天我们学的是《三国演义》中的一个小故事:《草船借箭》。

《草船借箭》主要讲了周瑜很妒忌诸葛亮的才干,因此不择手段来陷害诸葛亮。

他要求诸葛亮在三天内造好十万支箭,暗地里却阻断了诸葛亮的造箭方法。

谁知诸葛亮神机妙算,向曹操“借箭”,周瑜这下可心服口服了。

我觉得周瑜很小气,容不下别人。

既然共同对付曹操,那就应该是一条心。

别人才学比你高,那你就应该努力学习知识,而不是想要和别人争斗。

争斗只会两败俱伤,曹军正好可以乘虚而入,那他们的麻烦就大了。

我认为周瑜在这儿应该可以以大局为重,可他并没有这么做,而是公报私仇。

周瑜也很毒辣和不择手段。

他为了除掉诸葛亮,什么手段都用了,但都被诸葛亮化险为夷。

但是周瑜愈是小气,愈是毒辣反倒衬出诸葛亮的神机妙算,足智多谋。

他十分令人敬佩。

经过这次事件后,周瑜肯定心服口服了吧,不然最后他们怎么打得赢赤壁之战呢?我想我们不应该做周瑜那样的人,我们应该宽容大度,“宰相肚里能撑船”嘛。

我们还应该像诸葛亮学习,学习他的才智过人,高风亮节。

《草船借箭》给了我很多启示。

《草船借箭》400字左右读后感精选篇2在我国的文学天空上,有四颗耀眼的星星,那就是四大名著。

这个周末我就把其中的一颗星星——《三国演义》给重新温习了一遍。

其中有不少精彩的片段,比如《关羽温酒斩华雄》《孔明借箭》《火烧赤壁》等。

而我最喜欢的片段还是《孔明借箭》。

400字草船借箭作文读后感(精选5篇)

400字草船借箭作文读后感(精选5篇)

400字草船借箭作文读后感(精选5篇)看完草船借箭,写一篇草船借箭读后感对你有很大的帮助。

草船借箭让人认识了很多历史人物,让人觉得周瑜:高深莫测,心胸狭窄;诸葛亮神奇的机器,懂天文。

你是否在找正准备撰写“400字草船借箭作文读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!400字草船借箭作文读后感【篇1】《草船借箭》这篇文章主要写了东汉末年,曹操、孙权、刘备各占一方。

当时周瑜妒忌诸葛亮的才能,想以“公事”为由陷害他,让他十天造好十万支箭。

而诸葛亮却说只要三天,还立下了军令状。

诸葛亮私自找鲁肃借了船、草把子和军士等,并让鲁肃保密。

前两天诸葛亮都没有动静,直到第三天凌晨,诸葛亮约鲁肃坐船去曹营。

这时大雾漫天,曹操看见有敌船到来,怕其中有诈,只叫弓弩手放箭。

诸葛亮见一边受不下了,就调转船头,让另一边也受箭。

天亮了,诸葛亮带着箭满载而归。

周瑜知道后,自叹不如诸葛亮的才智。

诸葛亮真是神机妙算啊!有人说诸葛亮是天生的聪明才智,但我认为不靠自己的努力是不会一直聪明的,只是偶尔运气好罢了。

就拿神机妙算的诸葛亮来说,他并不是天生的才干,在他知道有大雾这件事上,他之前肯定是花了许多时间去学习预测天气的方法的,不然他怎么敢神态自若地说“只要三天”,还立下了军令状?只有平时勤奋努力的人,到了关键时刻用上了自己平生所学,去帮助别人或保护自己,才会得到大家的肯定,成为大家学习的榜样;而不是在生死关头才来拼命学习,这时已经为时已晚。

诸葛亮并不是天生的聪明,只不过比其他人多了一个心眼儿罢了。

聪明的人总是会被人妒忌,周瑜妒忌诸葛亮就是一个典型的例子。

周瑜心胸狭窄,小肚鸡肠,心中容不下他人。

他一旦知道了有人才能比他高,便会用计陷害他,让他置于死地。

这种做法是大错特错,妒忌是人们经常会有的,但他这种不择手段的毒害别人,最终都不会有什么好下场。

最后还不是聪明反被聪明误,让诸葛亮连气三次给气死了。

更可耻的是,临终前居然还说“既生瑜,何生亮”这种话,连要死了的时候还恨别人,对于这种执迷不悟的人,简直是无药可救了。

草船借箭读后感400字(精选5篇)

草船借箭读后感400字(精选5篇)

草船借箭读后感400字(精选5篇)看完草船借箭,写一篇草船借箭读后感对你有很大的帮助。

读了《草船借箭》这篇文章,故事里跌宕起伏的情节和个性鲜明的人物让人感悟颇深。

你是否在找正准备撰写“关于草船借箭读后感400字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!草船借箭读后感400字精选篇1历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。

东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自己强,就十分不服气,想找一机会置他于死地。

一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了。

周瑜以为诸葛亮上了他的套,实际上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已计划出一套借箭方案,只等那一天取箭了。

经鲁肃的一手帮助,在第三天早晨,诸葛亮便开始了取箭计划。

他的预料是那么准确,一步也没错。

到了天亮后,雾散了,船也回来了。

在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊讶极了,连连称赞诸葛亮,说自己也比过他,神机妙算,天下第一!诸葛亮确实是天下第一,读后我们都十分认同这个观点。

周瑜是那么小心眼,为了自己聪明,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没被他得逞。

诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样。

我们要学他做事认真仔细,多观察思考,有计划谋略,不能马大哈,不细心!早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。

今天我读了《草船借箭》这篇文章,发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。

在这篇文章中,诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。

他上知天文,下知地理,知道第三天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及……更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。

他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩手射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了好多资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略,并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣,。

读草船借箭作文有感(通用8篇)

读草船借箭作文有感(通用8篇)

读草船借箭作文有感(通用8篇)读草船借箭作文有感篇1今天,我学习了《草船借箭》。

我哦我国古代有一位神机妙算的人而感到骄傲。

“周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

”从这句话可以看出周瑜很妒忌诸葛亮比他聪明想办法把诸葛亮这颗眼中钉拔走。

诸葛亮说三天把箭造好,否则把自己的脑袋呈上来,周瑜听了更是在心里高兴得不得了。

周瑜吩咐军匠们故意延迟,还不给诸葛亮准备材料齐全。

可是聪明过人的诸葛亮在第三天的清晨便轻轻松松地“造好”了十万支箭交给周瑜,让周瑜输得心服口服。

这个故事告诉我们比别人差的人不要妒忌比你好的人,只要自己努力学习,有一天肯定能比别人成功。

成功的人也不能骄傲而不去努力学习,这样你迟早会比任何人都要差。

每个人都要学到老,做到老。

读草船借箭作文有感篇2自古以来,总有那些人,看到别人有才干比自己强,不是发奋努力赶超人家,而是怀着嫉妒心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样的人。

《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。

他以军中缺箭的理由为名,生出一计,让诸葛亮在三天内造出十万支箭,这在当时是完全不可能的。

从中可以看到:周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。

然而,机智过人的诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,三天就顺利完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破灭,从而进一步揭录了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。

我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。

我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。

我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。

要做像诸葛亮那样神机妙算、聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学。

至于周瑜,我想对你说:“当别人比自己厉害的时候,并不是想方设法地,要把其置于死地。

读《草船借箭》有感范文400字(精选7篇)

读《草船借箭》有感范文400字(精选7篇)

读《草船借箭》有感读《草船借箭》有感范文400字(精选7篇)认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。

那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的读《草船借箭》有感范文400字(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《草船借箭》有感1在现实生活中,有些人看见别人比自己强了,他不是努力去超越别人,而是怀着嫉妒之心,用心狠手辣的手段去害别人。

《三国》中的周瑜,就是如此。

《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看见诸葛亮比自己聪明,处处比自己高,于是,便想害死诸葛亮。

周瑜以缺箭为借口,命令诸葛亮在十天内造好十万支箭,否则,拉去砍头。

周瑜心里暗暗自喜。

然而,有勇有谋的诸葛亮却胸有成竹的答应了。

看来,周瑜真是诡计多端。

趁着漫天大雾,诸葛亮用草船从草船从曹营那“借”了十万支箭,提前七天完成了任务。

周瑜气得火冒三丈,谁叫他那么忌贤妒能呢?为什么有些人会存妒忌之心呢?那是因为他怕别人超过自己。

俗话说得好:要多看别人的长处,少看别人的短处。

当别人有了成绩,受人尊敬和爱戴时,那些人不是去探究别人成功的原因,不是顽强拼搏,超越自我,不是努力,勤奋好学,而是用嫉妒,妒忌之心,甚至去伤害,陷害别人,不懂得取人之长,补己之短,可见,这是多么愚笨的行为啊!同学们,嫉妒这东西,害人害己,所以,我们从小就要养成虚心学习的好习贯,做一个品学兼优的好少年!读《草船借箭》有感2自古以来,总有那么一些人,看到别人比自己有才干,不去努力追赶他们,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害。

三国时期的周瑜就是这样一个人。

课文《草船借箭》讲的是诸葛亮神机妙算,利用大雾天向曹操借箭。

诸葛亮通天文,知地理,提前7天完成任务,使周瑜陷害他的阴谋又一次破灭,进一步显现出了周瑜妒忌贤能,心胸狭窄的本性。

读《草船借箭》我不由得想起了华罗庚爷爷,华爷爷可是知识渊博,名扬天下了,可是华爷爷上小学的时候,成绩并不好,但在这种情况下,他不灰心,更没有妒忌学习好的同学,他相信别人能做到的,自己一定也能做到。

《草船借箭》读后感400字(精选27篇)

《草船借箭》读后感400字(精选27篇)

《草船借箭》读后感400字(精选27篇)当看完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的《草船借箭》读后感400字(精选27篇),希望能够帮助到大家。

《草船借箭》读后感400字篇1《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事,读了这篇课文,我的感想颇多。

故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。

后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。

读到这里,一股股敬佩之情在心中油然而生。

我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。

他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。

可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。

就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。

有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。

我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。

《草船借箭》读后感400字篇2这篇课文主要写周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能,用造箭的事来陷害他。

诸葛亮托鲁肃周密准备了船和草人。

第三天凌晨,诸葛亮趁大雾驶向曹营,大声呐喊、擂鼓,船体两面受箭,船周围插满箭枝。

最后,诸葛亮得胜回营,周瑜自叹不如。

这篇课文既生动的描写出借箭的经过,也体现出各个人物的性格。

周瑜心胸狭窄、嫉贤妒能、奸诈阴险,而诸葛亮聪明机智、心胸宽广、神机妙算。

这些都是小说描写的,可是,历史上真实的周瑜和诸葛亮与小说中的是否相同呢?答案是否定的。

周瑜在历史不是心胸狭窄,而是心胸宽广的。

《草船借箭》观后感400字(通用30篇)

《草船借箭》观后感400字(通用30篇)

《草船借箭》观后感400字《草船借箭》观后感400字(通用30篇)《草船借箭》观后感400字篇1假期里,我在家看完了《草船借箭》这个电影,讲述的故事让我为诸葛亮的谦虚和宽广的胸怀所折服。

《草船借箭》主要写周瑜出于嫉妒诸葛亮,所以用十天造10万支箭的理由来为难他,但诸葛亮竟然说只要三天。

诸葛亮让鲁肃帮忙,并让鲁肃保密,鲁肃答应了。

到了第三天,到了第三天四更的时候,诸葛亮让鲁肃上船,一起去取箭。

诸葛亮知道曹操不敢出来打。

最后他的船插满了箭,满载而归。

周瑜看见他拿了10万支箭回来时,最后不得不佩服的故事。

从《草船借箭》这件事情中,我们可以知道,诸葛亮足智多谋,上知天文下知地理,识人心。

他不仅推测到第三天会有大雾,更重要的是他知道鲁肃是一个以大局为重的人,而曹操则是个胆小谨慎、生性多疑的人。

所以他非常善于利用天时和人心去借箭,他的足智多谋真让人钦佩不已啊!在我们的生活中,也会有一些人经常妒忌别人。

比如,在考试的时候,别人的成绩比自己好,他们就会去妒忌别人为什么会超过自己?而不是去仔细想一想这些错题为什么会错。

但无论怎样,如果不把心思摆正,想太多也是无用功,还不如像诸葛亮一样谦卑一些,多努力想想怎么提高自己的学习才对。

因而,我们应该像诸葛亮一样,在学习中和生活中遇到问题要学会专心仔细思考,当然还要学习他那谦虚、心胸宽阔的品德。

《草船借箭》观后感400字篇2在《三国演义》里,有“三绝”,分别是“智绝”、“奸绝”、“义绝”。

智绝指的是诸葛亮,奸绝是曹操,而义绝,则是关羽。

关羽是我最喜欢的三国人物之一,很佩服他的为人。

关羽的“义”体现在那里呢?究竟他有多“绝”呢?话说关羽和刘备在屯山失散后,迫不得已暂时投靠了曹操,曹操非常敬重关羽,特别想把他拉拢过来,但无论送什么,关羽都是一脸不开心,这让曹操十分不解,直到有一次曹操送了关羽一匹马,关羽才拜谢接受。

曹操觉得很奇怪,因为之前无论送什么都打动不了关羽呀!后来曹操忍不住问了关羽,结果关羽答道:“听说这马跑得快,这样我就可以快点见到我大哥了!”曹操听了差点没晕过去。

草船借箭的读后感范文400字(通用68篇)

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草船借箭的读后感400字草船借箭的读后感范文400字(通用68篇)当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的草船借箭的读后感范文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

草船借箭的读后感400字篇1小时候,我以为诸葛亮很好色,像猪八戒那样,那是因为诸葛亮这个名字的开头是“猪”字,跟猪八戒一样的“猪”同音,所以我就觉得诸葛亮很好色。

而且,小时候经常听别人说:你这个猪哥。

就觉得诸葛亮不是个好东西。

但是,自从学了《草船借箭》后,我对诸葛亮的认识就改变了很多,因为在课文里写的诸葛亮是多么聪明,而且他还能知道三天后四更时会有大雾;鲁肃会帮助他;曹操不会出兵,会用箭……学了这篇课文后我觉得诸葛亮好帅呀!我还听老师说,诸葛亮会预知多少年后什么地方会发生什么事呢,哇!太棒了,如果诸葛亮还在的话,我也来个“三顾茅庐”,一定请他帮我算算十年后我会长成什么样子,不知道好看不好看……我好崇拜诸葛亮呀!我觉得诸葛亮小时候应该很聪明,学习成绩有也很好,长大后,肯定有很多女孩追在诸葛亮屁股后面跑。

诸葛亮大概不会被淋到雨,因为他可以算出什么时候会下雨,下雨的时候待在家里,就不会被淋到了。

诸葛亮的机智,我相信世界上没有多少人能比得上他。

如果我能像诸葛亮那样神机妙算的话,我就不用担心忘看天气预报了。

我眼中的诸葛亮是个“超人”,我是多么的崇拜他呀!草船借箭的读后感400字篇2在三国时期,周瑜很嫉妒诸葛亮的才华;曹操势力强大,刘备势力最弱,刘备联合东吴共同抵抗曹操,周瑜任联军主将,故意刁难刘备队伍,下令刘备和诸葛亮十天之内造出十万枝箭,并要求诸葛亮立下军令状。

诸葛亮说:“十天怕耽误了战事,只要三天”。

周瑜暗自高兴:“十天都难于造出十万枝箭,何以三天可是以完成,趁此机会除了诸葛亮”。

周瑜安排鲁肃去打听诸葛亮的动静。

连过二天,鲁肃报告周瑜:“诸葛亮毫无动静,没有下达任何造箭的军令”。

看草船借箭读后感400字(精选5篇)

看草船借箭读后感400字(精选5篇)

看草船借箭读后感400字(精选5篇)看草船借箭读后感400字篇1今天,我从课本上学了《草船借箭》这篇课文。

学完后,我感受到了许多道理。

这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。

于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。

足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只要用三天,他趁着漫天大雾,用草船从曹营”借”了十万支箭,使周瑜的诡计落了空。

值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。

有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是害怕别人超过自己。

当别人有了成绩,受到人们的尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己,嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成绩不好,诸葛亮怎么会那么聪明呢?因为他撒谎善于动脑筋,遇事镇定,所以才会成为人们心目中的活神仙。

令大家对他敬佩。

而我呢,为什么看上去没有诸葛亮聪明?原因是我没有他那么善于动脑,遇事慌张,碰到一点困难就哭,烦躁不安,也不肯去静心想一想,所以我经常遭遇失败。

现在,我一定要把这部端正的态度改正过来,做一个优秀的自己、真正的自己,不要以遇到困难就忐忑不安,要把心静下来,才有可能成功地做完一件事情。

不是静下心来分析原因,而是希望别人在下次考试也出一些差错,好和自己拉平,读后感结果,自己成绩没上去,还打击了别人学习的积极性。

这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,是多么惭愧呀! 认识了妒忌心理给我们带来的危害,我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展,做个正直向上的人。

已故的著名数学家陈景润就给我们树立了榜样。

他上小学的时候,学习成绩并不好,但是他并没因此而妒忌学习成绩好的同学。

他常想:”大家都同在一个班里学习,都听同一个老师讲课,人家能学好,难道我就不能?今后我决不再贪玩了。

《草船借箭》读后感作文400字(通用48篇)

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《草船借箭》读后感作文400字(通用48篇)《草船借箭》读后感作文400字(通用48篇)认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。

到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的《草船借箭》读后感作文400字(通用48篇),希望能够帮助到大家。

《草船借箭》读后感作文篇1这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。

诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。

诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。

诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。

周瑜自愧不如诸葛亮。

读到“诸葛亮说:‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。

船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。

我自用妙用。

第三天保管有十万支箭。

不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。

我十分敬佩他。

我要向他学习。

《草船借箭》读后感作文篇2自古以来,总有那么一些人,看到别人很有才干,或者比自己强,不是奋发努力地超过别人,而是怀着妒忌之心,不择手段地去陷害别人。

三国时期,周瑜就是这样一个人。

文章《草船借箭》讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,意欲加害诸葛亮,而诸葛亮足智多谋,令周瑜加害诸葛亮的计划没有成功的事。

有些人为什么会妒忌别人呢?那就是怕别人超过自己。

当别人有了成绩,做出了贡献,受到众人尊重和爱戴的时候,这种人不是虚心学习、顽强拼搏、取长补短,而是讥讽、嘲笑、甚至陷害对方。

这是多么愚昧的表现啊!读了《草船借箭》,我不由得想起了自己,妒忌的心理不是也有吗?如果自己成绩不好,我不是去分析原因,不是去找错在什么地方,以便脚踏实地的学习。

《草船借箭》读后感400字精彩10篇

《草船借箭》读后感400字精彩10篇

《草船借箭》读后感400字精彩10篇《草船借箭》读后感篇一今天,老师给我们上了一节令我印象深刻的语文课《草船借箭》。

它是根据罗贯中《三国演义》第六十回改编的,我感触很深。

《草船借箭》这个故事主要讲心胸狭窄的周瑜,妒忌足智多谋的诸葛亮什么都比自己强,于是想了个办法想置诸葛亮于死地,他借口军中缺箭,让诸葛亮在十天之内造好十万只箭。

这个不可能完成的任务,诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只三天就足够了,并立下了军令状。

诸葛亮用智慧,向东吴将领鲁肃借了十二条船,且在每条船上都放了许多草人。

在一个大雾天,接近曹营,诸葛亮料定曹操不敢出兵,让士兵擂鼓制造声势,果然曹军不敢出营,指示放箭,箭全扎在草人上。

就这样诸葛亮不费一兵一卒就向曹操借了十万多只箭,让周瑜输的心服口服。

这个故事让我懂得了许多道理:做人要心胸宽广,不要嫉妒别人,否则会伤害自己,更不利于自己成长。

同时我也佩服诸葛亮,面对周瑜的为难,不生气,不紧张,而是顾全大局发挥聪明才智让周瑜输得心服口服。

我要以诸葛亮为榜样博览群书,勤奋学习,心胸豁达,做一个对国家、社会有用的人。

草船借箭读后感篇二今天,我学了一篇课文——《草船借箭》。

读完后,我深受启发。

文中讲了周瑜让诸葛亮在短时间内造好十万支箭,诸葛亮不但不勉强,还当面立下军令状。

诸葛亮向鲁肃借了二十条船,在第三天四更时,凭借大雾向曹操“借”了十万多支箭。

周瑜听了,自叹不如。

诸葛亮好聪明啊。

他不仅顾全大局,而且心胸宽广,胆识过人。

接近曹军水寨时,毫不犹豫,镇定从容,他凭着自己对曹操多年的观察,知道曹操一定不敢派兵出来。

而且诸葛亮知天文晓地理,知道第三天三更时会有大雾。

他神机妙算、料事如神,值得我们学习。

请葛亮为什么那么足智多谋?全因为他喜欢看书。

诸葛亮识人心,也全靠他长时间的细心观察。

我们也要像诸葛亮一样,观察身边每一个人,多看书,多思考,就可以像诸葛亮一样足智多谋了。

鲁肃也值得我们学习。

他帮了诸葛亮的忙,而且说话算数,没有向周瑜透露诸葛亮的计划,所以,我们也要向鲁肃一样,忠厚老实,言而有信。

草船借箭优秀读后感400字8篇

草船借箭优秀读后感400字8篇

草船借箭优秀读后感400字8篇草船借箭优秀读后感400字篇1草船借箭》一文,人物栩栩如生。

足智多谋的诸葛亮,小肚鸡肠的周瑜,谨慎多疑的曹操,忠厚老实的鲁肃,个个鲜活有个性。

故事情节也韵味无穷。

当我读到“周瑜说:‘现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万只,在十天内造好。

’”我就有点愤怒了,十万只箭怎么可能在十天内造好这明明就是个圈套。

可是当我读到“诸葛亮说:‘都督委托,当然照办。

’”的时候,我感到疑惑,诸葛亮明知这是一个圈套为什么还要上当呢在读到“诸葛亮向鲁肃借船”的时候,我非常惊讶,不用竹子、翎毛、胶漆这些材料,那还怎么造箭当读到“诸葛亮第一天不动身,第二天还不动身”,我为他有点着急,因为马上就到交箭的时间了。

我只得悬着心继续往下读。

终于诸葛亮在第三天四更动身了,我心想,他唱的是哪曲戏啊,我满怀期待地往下读,想早点知道诸葛亮是怎样得到箭的。

当我读到“曹操得知江上有动静后就下令让弓弩手朝江中射箭时”,读到“诸葛亮吩咐军士们齐声高喊‘谢谢曹丞相的箭’”,我恍然大悟,暗自佩服诸葛亮唱的这一曲好戏!我佩服诸葛亮,他神机妙算,算到了鲁肃不会向周瑜密告他的计划,算到了三天后必有大雾,算到了曹操不会派兵来近距离攻打他们。

诸葛亮真是“知天时”“明地理”“懂人心”,真可谓是智慧的化身啊!草船借箭优秀读后感400字篇2从古至今,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己厉害,超越了自己。

不是去努力追赶别人,虚心求虚,而是怀着妒忌心,去不择手段地陷害人家。

三国时期的周瑜就是这样一个人。

文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到有着聪明头脑又非常能干的诸葛亮处处高自己一招,便心生恶念,想把诸葛亮置于死地。

他以军中缺箭为名,让诸葛亮在短短的十天之内造出十万支箭。

从这点可以看出周瑜狡猾的一面,还看出周瑜的妒忌心很重。

然而,独具慧眼的诸葛亮一眼就看出这是一个陷阱,表面上去十分从容的答应下来,趁着雨雾弥漫的时候,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,是周瑜的阴谋又一次破产,进一步看出周瑜心胸狭窄的本性。

草船借箭读后感范文400字(精选10篇)

草船借箭读后感范文400字(精选10篇)

草船借箭读后感范文400字(精选10篇)草船借箭读后感范文400字(精选10篇)当阅读完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不静下心来写写读后感呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编收集整理的草船借箭读后感范文400字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

草船借箭读后感400字1诸葛亮在中国,无人不知,无人不晓。

在寒假中,我看了《中华上下五千年》,领略了诸葛亮的无限才华。

诸葛亮是蜀国丞相,政治家、军事家,才华横溢,被人们称为卧龙先生。

在赤壁大战期间,孔明(诸葛亮)对周瑜说:“现在是大战期间,经常打仗,但武器不够,我敢立下军令状,三天之内,造箭十万枝。

如不能,就斩首。

”周瑜一听,心花怒放,三天时间,就算有神仙来帮他,也完成不了呀,死对头快没戏了。

一天,两天过去了,周瑜偷偷打探诸葛亮,可是他却毫无动静,周瑜心里高兴极了,终于能够打败诸葛亮了。

等到第三天夜晚,诸葛亮让士兵在船的四周都绑上稻草,开往曹营,假装偷袭。

这时,天空下起了大雾,曹军看到大船过来,远远看去,船头就像立了无数的士兵,以为汉军要偷袭,便万箭齐发。

汉军这边一面射满了,便换一面,等两面都射满了,就对曹军说:“谢谢丞相给箭,谢谢。

”,这时曹军才知上当,后悔莫及。

诸葛亮回到营中,点箭,刚好十万。

周瑜惊得目瞪口呆。

诸葛亮才华横溢,我已经认识了他,你呢?草船借箭读后感400字2读完草船借箭的故事,我非常感概,为什么诸葛亮能有这样的才能呢?我非常佩服诸葛亮这种博学的知识和应变不惊的能力,我们在遇到事情时,往往就失了方寸,而诸葛亮就可以从容应对,那么,我们与诸葛亮之间到底有啊哪些差距呢?答案就是读书!诸葛亮博览群书,因此知识渊博,这才懂得了天文地理,然后又知道心理学方面的知识,了解在大雾迷江的情况下,曹操不敢贸然出动,只会射箭阻击,这需要多种巧妙的组合才能实现目的,但是诸葛亮就做到了。

可见,我们在读书的时候,一定要分析书中给我们带来的启发和深意,不能一味地读死书,成为一个书呆子,要能够应用,这才是读书带来的价值,也就是实践出真知。

草船借箭诸葛亮400字读后感(精选5篇)

草船借箭诸葛亮400字读后感(精选5篇)

草船借箭诸葛亮400字读后感(精选5篇)草船借箭诸葛亮400字读后感(精选5篇)看完草船借箭,写一篇草船借箭读后感对你有很大的帮助。

我国著名长篇历史小说《三国演义》中的有一个故事叫《草船借箭》,是语文书本的一篇课文。

你是否在找正准备撰写“草船借箭诸葛亮400字读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!草船借箭诸葛亮400字读后感(篇1)在“五·一”假期里,妈妈买了一本卡通版的《三国演义》给我,我非常高兴,立刻坐下来认真地阅读。

阅读之后,我觉得我最喜欢诸葛亮草船借箭的那一章。

诸葛亮利用天时地利,在船上放了许多稻草人,穿上士兵的服装,扎在船的四周,远远看去就像许许多多的士兵。

诸葛亮在船中悠闲地喝酒,指挥船只向曹操的营地出发,故意让士兵假装向曹操的营地发射几只箭,让曹操的士兵误以为有人要向他们发动进攻,拼命地向浓雾中的船只射箭,殊不知中了诸葛亮的计谋,箭都扎在稻草人身上,诸葛亮最后站在船头说:“谢谢丞相赐箭!”把曹操气得吹胡子瞪眼。

我看了非常解气。

我觉得我非常喜欢诸葛亮这个人物,他很聪明,很勇敢,很有智慧。

启发了我在平时要多动脑筋,遇到问题、困难要积极思考解决的方法,不能总是求助于老师、父母,要养成独立解决问题、困难的习惯。

草船借箭诸葛亮400字读后感(篇2)《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺利的向曹操借到了十万支箭。

诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个老实人,曹操生性又多疑,不会出兵追赶,所以能借箭成功,因为他做了充分的准备工作。

从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。

就拿军训来说吧,军训进行了艰苦训练,我们每天6:00起来跑步,队列训练……7:30吃早饭。

我们吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。

由于这样的长期训练,有了良好的习惯,我们以后都会遵守规矩不乱讲话。

大到部队的严格训练,小到一个学生的学习准备工作,都是为了打有把握之仗。

作文草船借箭读后感400字左右(精选3篇)

作文草船借箭读后感400字左右(精选3篇)

作文草船借箭读后感400字左右(精选3篇)【作文草船借箭读后感400字左右第1篇】历史上最懂天,文晓地理,有知识,有胆重计谋,而且有知人知心的人是谁?不用猜,一定是三国时期的诸葛亮!《草船借箭》就说明了这一点。

东汉末年,曹操挟天子以令诸侯,已经占了半壁江山,刘备与江东的孙权为了抵抗曹操,就联合起来抗击曹操。

当诸葛亮来到周瑜军中助阵时,周瑜看到诸葛亮非常有才能,比自己强,就想找个机会杀了他,周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭,诸葛亮为了不破坏孙刘联合,于是就答应了。

周瑜以为她中计了,如果到了三日,诸葛亮缴不出十万支箭,那就有借口杀了诸葛亮。

可实际上,诸葛亮早就想好了方案。

在第二天的晚上,诸葛亮开始了取箭计划,他的计划是那么的准确,利用二十艘砸满稻草人的小船,借助晚上江面雾大,曹操疑心重的特点,将船划到曹操水军大营旁边,曹军见雾大不敢出兵,用箭射船上的稻草人,让诸葛亮轻松就得到了十万支箭,诸葛亮的计划真是一步也没错,就连周瑜看到这十万支箭也不得惊讶的说,诸葛亮天下第一。

诸葛亮确实是天下第一啊,当我读完这个故事时,我也认同着个观点,周瑜是那么的小心眼,为了让别人认为自己更聪明,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没得逞。

我们要像诸葛亮那样用心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他一样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,只有这样才能使自己早日成才,报效关心和爱护自己的家人。

【作文草船借箭读后感400字左右第2篇】今年暑假,我读了我国四大名著之一的《三国演义》,这明朝作家罗贯中的代表作。

读完全书,我印象最深刻的一回便是孔明用计草船借箭。

这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。

但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。

结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。

其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的结果。

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读草船借箭有感400字左右范文赏析草船借箭草船借箭是《三国演义》中赤壁之战的故事之一,下面是橙子为大家整理的读草船借箭有感400字,希望你会喜欢!
读草船借箭有感400字:刻苦
今天,我又重新看了一遍《三国演义》。

诸葛亮的聪明、机智,是我佩服得五体投地:
周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。

有一天,周瑜以弓箭短缺为借口,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。

诸葛亮还立下了三天造好箭的军令状,并请周瑜三天后派人去江边取箭。

于是,周瑜便派鲁肃去探听诸葛亮那边的消息。

诸葛亮见了鲁肃,向他借了20条船和数百名士兵,说是去借箭。

鲁肃便为诸葛亮准备好船和士兵,直到第三天四更才上船,向曹操的营地驶去。

曹操得知外面的情况后,便拍弓箭手向船上射箭,结果箭全都射到了事先预备好的草人上。

船靠岸后,正好赶上周瑜派军士来搬箭。

周瑜看到船上插满了箭,又听鲁肃讲了借箭的经过。

叹道:"诸葛亮神机妙算,我真比不上他”。

我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材。

读草船借箭有感400字:高尚
自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是
奋发努力赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害别人。

三国时期的周瑜就是这样的人。

文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足计多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,还想置诸葛亮于死地。

周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾阴险。

诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

我不由得想起数学家华罗庚爷爷。

华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。

可是他在读小学的时候,学习也不好,算术常不及格。

在这种情下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。

他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。

经过刻苦努力,华爷爷终于成为举世闻名的数学家。

然而,华爷爷没有停止脚步,他发现了并推荐陈景润叔叔,去摘取数学的“王冠”。

华爷爷这种刻苦努力的精神多么值得我们学习啊!
以前,我每次考试后,成绩不理想,我不是去分析原因,找与别人的差距,错在什么地方,而是灰心、失望,外加对优等生妒忌,回想起来,多惭愧。

妒忌这个东西,害人误已。

我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

读草船借箭有感400字:喜爱
今天,我读了《草船借箭》这篇课文,我十分喜欢其中的诸葛亮。

草船借箭的故事发生在东汉末年。

这个故事写的是:周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在三天内造好十万支箭,并立下军令状,
以此陷害他。

但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。

周瑜太小看诸葛亮了。

诸葛亮其实心里对怎么借箭早已经胸有成竹:他知道第三天后会有漫天大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人上都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里。

他了解鲁肃和曹操的性格,他明白曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩手射些箭;他也知道鲁肃是个老实、厚道的人,所以才向鲁肃借船,不让他告诉周瑜。

这几方面的综合因素才让诸葛亮的借箭计划得以成功。

从《草船借箭》中我懂得了做人的道理:要像诸葛亮那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩。

而不是像周瑜那样小心眼,小肚鸡肠。

在学习过程中,如果同学比我成绩好,这时我要做的并不是嫉妒他,而是虚心地学习同学的长处,改掉自己的短处。

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