25个幼儿园小班亲子游戏
2023幼儿园小班室内亲子游戏(通用5篇)
2023幼儿园小班室内亲子游戏(通用5篇)幼儿园小班室内亲子游戏篇11、羊角球比赛玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。
游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。
幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。
谁先到谁为胜。
2、我是小姚明玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
3、斗鸡乐玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。
然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。
4、接力跑玩法:亲子两人游戏。
2听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的'家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。
速度最快的一组为获胜者。
5、袋鼠接力人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。
哪组最先传递完即为胜利队。
6、我给爸爸妈妈穿衣服玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
7、托球跑玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。
在规定时间球不掉下来即为胜。
8、运气球目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。
9、套圈玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。
幼儿园小班室内亲子游戏大全
幼儿园小班室内亲子游戏大全亲子游戏,可以培养孩子们多方面的能力,例如语言沟通能力。
今天小编在这给大家带来幼儿园小班室内亲子游戏大全,我们一起来看看吧!幼儿园小班室内亲子游戏大全(一)练习“跳”的游戏游戏名称:小白兔搬萝卜游戏目的:通过游戏让幼儿练习双脚向前进跳,提高幼儿动作的协调性。
游戏准备:1在场地一端画一条直线,作为起跳线,在直线前方约3米处画一个大圆,表示田地,内放画有萝卜的图片若干(数量为幼儿人数的三倍)2幼儿人手一个兔子的头饰。
3篮子四个。
游戏玩法及规则:1幼儿分散站在起跑线上,由教师介绍游戏并分配角色,布置任务。
2游戏开始兔妈妈(教师)说:“今天早晨,兔妈妈拔了许多萝卜放在田里,现在兔妈妈想请小兔子,帮忙到田里去把萝卜拿回来,到田里去的路上,小兔子只能跳(教师可示范)着来回。
3游戏进行时,教师扮演兔妈妈,提醒幼儿要注意的问题。
4游戏直至田里的萝卜,全部搬完后结束。
游戏建议:1游戏中一定要幼儿遵守规则,尤其要给幼儿强调“跳去跳回”。
2幼儿人数较多时可分组进行。
幼儿园小班室内亲子游戏大全(二)拍大麦游戏目的培养幼儿协作游戏的能力。
游戏方法两人一组。
游戏开始,两人边念儿歌边做动作。
念“一箩麦”时,乙两手合拢,甲双手同时摞乙的两手背;念“二箩麦”时,甲两手合拢,乙双手同时摞甲的手背;念“三箩开始拍大麦”时,动作同“一箩麦”;从“噼噼啪”开始至最后,两人边念儿歌边按节奏对拍:先自拍一下,然后右手拍对方右手,再自拍一下,然后左手拍对方左手,依次进行。
游戏规则摞手背时两人必须轮流进行。
建议对拍时,可根据幼儿发展水平,增加或降低拍手难度,变换花样。
如:(1)两人同时伸出双手,手心手背对拍。
(2)先自拍一下,然后左手拍对方右手,再自拍一下,然后右手拍对方左手。
(3)先自拍一下,右手拍对方左手(连续两次),然后换左手拍对方右手(连续两次)。
附儿歌一箩麦,二箩麦,三箩开始拍大麦。
噼噼啪,噼噼啪,大家来打麦。
适合幼儿园托班玩的亲子游戏
适合幼儿园托班玩的亲子游戏
引言
家庭是孩子们最早接触世界的地方,亲子间的互动对孩子的成长至关重要。
在
幼儿园托班阶段,家长和孩子可以通过一些简单有趣的亲子游戏增进亲子关系,促进孩子的综合发展。
本文将介绍一些适合幼儿园托班玩的亲子游戏。
游戏一:绘画比赛
材料:彩色纸、彩笔
步骤:家长和孩子各取彩色纸和彩笔,开始绘画比赛。
可以选择一些简单的主题,如画一只小动物或画一个家庭,时间不宜太长,15-20分钟为宜。
比赛结束后,互相展示作品并互相欣赏。
游戏二:音乐小游戏
材料:音乐播放器、音乐
步骤:家长和孩子一起跳舞或玩一些简单的音乐游戏。
可以选择一些适合孩子
的音乐,比如节奏明快的儿歌,然后一起跳舞或做一些简单的动作,增进亲子间的互动。
游戏三:拼图大比拼
材料:不同难度的拼图
步骤:选择一些适合幼儿园托班孩子的拼图,家长和孩子一起完成。
可以选择
一些主题性的拼图,如动物、数字等,鼓励孩子用心完成拼图,并及时给予肯定和鼓励。
游戏四:模仿游戏
材料:无
步骤:家长和孩子一起玩模仿游戏,比如模仿动物的叫声、模仿各种日常生活
中的动作等。
这个游戏既可以增进亲子之间的默契,又能培养孩子的观察力和模仿能力。
结语
以上介绍了一些适合幼儿园托班玩的亲子游戏,家长和孩子可以根据实际情况选择适合自己的游戏进行互动。
亲子间的互动不仅可以增进亲子关系,还能促进孩子的身心健康发展,希望家长们能够通过这些游戏和孩子度过更加愉快的时光。
幼儿园:小小班亲子运动会游戏项目
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
小小班亲子运动会游戏项目教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Little Class Parent-Child Games Games
教师:风老师
风顺第二幼儿园
编订:FoonShion教育
小小班亲子运动会游戏项目
游戏一:《大脚.小脚去郊游》目标:培养孩子的规则意识及协作精神,增进家庭之间的情感交流;
规则:家长和幼儿站在起点线后,游戏开始,家长抱起幼儿,把幼儿的脚放在自己的脚上,向终点方向前进,绕过椅子再往回走,再进行下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束。
游戏二:《赶小猪》
目标:培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
规则:家长手拿赶猪的小棒驱赶小猪(幼儿),小猪(幼儿)爬过草地(垫子),到达对面终点,再进行下一组家庭,最先到达终点的班级为胜。
游戏三:《我给妈妈带帽子》
目标:培养幼儿的动作灵活性,增进家长与幼儿之间的感情。
规则:家长站在对面终点处,孩子拿着帽子从起点出发
跑向终点,送到家长的手中,家长迅速带上帽子再跑着孩子跑回起点,交给下一个孩子,依次进行,最先回到起点的为胜利者。
游戏四:《宝宝坐花轿》
目标:培养孩子初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,增进家长与子女之间的情感交流。
规则:两家长一起手搭手做成一个花轿,宝宝坐在中间抱个小球,听到裁判口令后,一起从起点出发向前跑,然后把小球交到对面下一组家庭,依次进行,最先到达终点者的班级为胜。
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center。
小小班2-3岁室内亲子游戏
小小班2-3岁室内亲子游戏幼儿园开展亲子游戏,尤其对于小班的孩子,更是好处多多,所以一定要选对活动游戏。
下面是小编为大家带来的小小班2-3岁室内亲子游戏,欢迎大家阅读,仅供参考!篇一1.桌面滚球目的:练习在桌子上滚球,发展手眼协调能力。
准备:三张桌子,一个大球。
玩法:将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下面把球滚回去。
没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。
游戏可以反复进行。
建议:提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。
2.猫捉老鼠目的:练习躲闪爬,发展身体的灵活性。
准备:猫和老鼠头饰,将两张桌子纵向并在一起。
玩法:戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬,戴猫头饰的幼儿在"洞口"(桌子的两端)捉"老鼠"。
"老鼠"要注意边爬边躲闪。
"猫"摸到"老鼠"的身体,就算捉住了。
建议:根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。
3.退得快目的:练习退爬,发展身体的协调性。
准备:将几张桌子纵向拼接摆放。
玩法:幼儿依次从桌子的一端爬上桌面,身体向后倒退着爬到桌子的另一端,然后下来。
游戏可以反复进行。
建议:幼儿熟悉游戏的玩法以后,可以将桌子摆成多种形状,如:四方形、三角形等。
4.上上下下目的:①练习钻、攀爬,发展动作的灵活性。
②发展四肢的协调能力。
准备:两张桌子拼接起来为一组,设计两三组,间隔摆放。
桌子下面铺设海绵垫子。
玩法:幼儿以桌子的一端为起点,先在第一组桌子下钻爬,再站起来从第二组的桌子上面爬过去……游戏可以反复进行。
建议:桌子的间隔距离要适当,不宜太小.字宝宝乐园-->教育支持里有很多游戏案例5例打电话(小班游戏)目的(1)复习有关汉字。
(2)练习使用打电话习惯用语。
准备幼儿每人一张不同的字卡。
玩法教师边做打电话的动作,边说儿歌:"叮铃铃、叮铃铃……"全体幼儿接着说:"叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听。
幼儿小班亲子游戏教案10篇
幼儿小班亲子游戏教案10篇幼儿小班亲子游戏教案篇1游戏一:找妈妈游戏规则:每一轮由五个家庭参加, 家长躲在屏幕后面, 只将双手从屏幕中的小洞中伸出来, 哨音吹响后小朋友从起点跑到终点, 再通过观察手找出自己的妈妈, 看谁能在最短的时间内找出自己的妈妈。
游戏地点:小一午睡间游戏二抢椅子游戏规则, 将六名幼儿和家长为一组, 将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈, 在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步, 鼓声停, 家长则抱着幼儿开始抢椅子, 为抢到椅子的家庭离开场地, 然后减少椅子继续游戏, 最后留在场地的家庭为胜。
游戏地点:小一教室游戏三:钻山洞游戏方法:家长手持两个呼啦圈, 游戏开始先将呼啦圈放在地上, 幼儿双脚跳入第一个圈中, 从下向上套哗啦圈, 然后交给家长, 家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面, 幼儿继续套第二个呼啦圈, 如此反复, 直到终点。
游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。
先到终点的家庭胜出。
游戏地点:小二教室游戏四:快乐兜兜玩法:一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(沙包),比谁投中的多。
游戏地点:小三班教室游戏五:推小车游戏规则:宝宝两手撑地, 家长双手握住宝宝的双脚向前, 最先到达终点的家庭获胜。
在前进的过程中, 宝宝的双脚不能落地, 家长也不能将宝宝抱起, 否则犯规不计成绩。
游戏地点:小四教室游戏六:钓鱼游戏规则:在规定的时间内, 钓起的鱼数量多者为胜。
在钓鱼过程中, 不能用手去碰鱼, 否则犯规不计数。
游戏地点:小四游戏室游戏七:夹小球游戏规则:五个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子将球夹进另一只盆里,时间为1分钟,夹球多的家庭为胜.游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。
游戏地点:小五教室游戏八:袋鼠接力活动人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组, 每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
活动内容:幼儿面对家长, 双手抱住家长的脖子, 双腿勾住家长的腰。
幼儿园小班亲子游戏16个
幼儿园小班亲子游戏16个1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。
2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。
爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、家长和宝宝游戏《跳跳球》玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5、小手牵大手材料:面具若干玩法:家长戴着面具站在对面,孩子站在起点处,听到指令后去找家长,牵住家长的手后返回起点处。
6、大脚带小脚材料:椅子(对面)玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,绕过椅子,先达到起点者为胜。
7、抱娃娃准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。
场地:30米长的方形跑道。
人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。
先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
8、打扮美羊羊准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。
人数:每班10对亲子。
玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。
先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
9、摘苹果准备:每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。
玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥”(梅花桩),摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发。
小班户外游戏教案20篇 幼儿小班教案
幼儿园40款小班亲子小游戏〈一〉名称:变魔术目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。
准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。
玩法:1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。
(玩具的影象是黑色的。
)3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。
)4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
〈二〉、有趣的转盘目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。
准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
玩法:1、家长将三张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,B纸画上三等分的扇形,C则十二等份。
孩子在卡纸上图色:A上分别图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂一空一的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。
(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。
)〈三〉、小小音乐家目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。
准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。
幼儿园亲子游戏大全
幼儿园亲子游戏大全1. 扔环游戏:让幼儿和父母一起站在一定距离内,争取把环扔进一个放置在地面的框中,看谁扔中的次数更多。
2. 跳绳游戏:父母和幼儿一起跳绳,看谁能坚持跳的时间更久。
3. 拔河比赛:父母和幼儿分成两队,分别站在绳子两端进行拔河比赛,看哪一队能把对方拖过距离线。
4. 迷宫寻宝:父母和幼儿一起参加迷宫寻宝游戏,在迷宫中寻找隐藏的宝藏。
5. 爬山比赛:父母和幼儿一起参加爬山比赛,看谁先到达山顶。
6. 障碍赛跑:在户外场地设置一些障碍物,父母和幼儿一起参加障碍赛跑,看谁先完成赛程。
7. 风筝放飞:父母和幼儿一起放风筝,看谁的风筝飞得更高、更远。
8. 表演游戏:父母和幼儿一起准备一段小表演,可以是舞蹈、故事演绎等,让其他幼儿园家长和孩子们观看。
9. 拼图挑战:父母和幼儿一起拼图,看谁能更快地完成。
10. 打气球比赛:父母和幼儿一起用嘴吹气球,看谁能最先把气球吹破。
11. 音乐椅游戏:父母和幼儿一起参加音乐椅游戏,看谁能最后坐到椅子上。
12. 沙雕比赛:在沙滩或沙坑中,父母和幼儿一起创造有趣的沙雕作品,看谁的作品更精彩。
13. 挑水游戏:父母和幼儿一起用勺子挑水,看谁能最先将水挑满。
这些亲子游戏能够增进家庭成员之间的感情,同时也让幼儿在游戏中培养团队合作和竞争意识,促进他们的身心发展。
亲子游戏对于幼儿的成长和家庭关系的建立具有重要的意义。
通过参与亲子游戏,父母可以与孩子们进行互动,让他们感受到家庭的温暖和关爱。
同时,这些游戏也能够培养幼儿的团队合作、竞争意识和解决问题的能力。
一、扔环游戏:这个游戏不仅能够锻炼幼儿的精细动作和视觉运动协调能力,还能够培养他们的专注力和耐心。
父母可以在游戏中给予幼儿肯定和鼓励,让他们体验到成功的喜悦。
二、跳绳游戏:跳绳是一项既有趣又有益健康的运动。
通过和父母一起跳绳,幼儿不仅能够锻炼身体,还能够增加亲子间的互动和沟通。
父母可以和孩子们一起制定目标,一起坚持跳绳,这不仅能够培养他们的毅力,还能够加强家庭成员之间的情感交流。
幼儿园小班游戏教案《25个亲子》
幼儿园小班游戏教案《25个亲子》教案名称:《25个亲子游戏》一、教学目标1.通过游戏的方式增进家长与幼儿的亲子互动,提高家庭的亲密度。
2.培养幼儿的动手动脑能力,发展语言沟通和社交能力。
3.培养幼儿的合作意识,培养团队合作精神。
二、教学准备1.游戏道具:手偶、球、纸牌、拼图等。
2.教室布置:通过摆放球、椅子等装饰,营造游戏氛围。
3.音乐设备:播放音乐,增强游戏乐趣。
三、教学内容与步骤活动一:捉迷藏1.教师示范和解释规则:家长和幼儿分成两组,家长一方数到十,其他人藏好,家长找人。
每找到一个人,就会与他们默契地合作进行动作表演。
2.家长和幼儿分成两组,分别进行游戏。
每一轮结束后,家长和幼儿角色互换。
3.游戏结束后,家长和幼儿共同讨论游戏中出现的默契动作,并给予肯定和鼓励。
活动二:团队拍手游戏1.教师示范和解释规则:每组家长和幼儿分别坐成一圈,按顺序进行拍手。
家长和幼儿分别拍出不同的节奏声音,通过合作调整节奏和速度。
2.进行游戏,家长和幼儿共同感受节奏的喜悦,加深亲子互动。
3.游戏结束后,家长和幼儿分享游戏中的困难和解决办法,并对家庭合作给予肯定。
活动三:服装设计1.教师示范和解释规则:提供一些废旧的T恤和一些装饰物,家长和幼儿合作设计服装,可以剪、缝、贴,自由发挥创意。
2.家长和幼儿合作进行服装设计,发挥想象力,增进亲子互动和沟通。
3.游戏结束后,家长与幼儿分享创意和合作过程。
活动四:合作画画1.教师示范和解释规则:在纸上画一半图片,家长和幼儿分别画另一半,然后将两半合在一起,完成一幅完整的画作。
2.家长和幼儿分工合作进行画画,可以选择不同的颜色和画笔,进行创作。
3.家长与幼儿合作分享创作过程中的快乐和难题,并夸赞对方的创意。
活动五:音乐串词1.教师示范和解释规则:家长和幼儿分别喊出形容词,两方交替进行,通过组合形容词和谐曲调,如“红红的太阳,高高的山”等。
2.进行游戏,家长和幼儿每一轮换角色,加强家庭亲子互动。
幼儿园小班亲子游戏16个 - 亲子互动
幼儿园小班亲子游戏16个 - 亲子互动1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。
2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。
爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、家长和宝宝游戏《跳跳球》玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5、小手牵大手材料:面具若干玩法:家长戴着面具站在对面,孩子站在起点处,听到指令后去找家长,牵住家长的手后返回起点处。
6、大脚带小脚材料:椅子(对面)玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,绕过椅子,先达到起点者为胜。
7、抱娃娃准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。
场地:30米长的方形跑道。
人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。
先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
8、打扮美羊羊准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。
人数:每班10对亲子。
玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。
先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
9、摘苹果准备:每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。
玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥”(梅花桩),摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发。
幼儿园小班室内亲子游戏有哪些
幼儿园小班室内亲子游戏有哪些嬉戏1:抢椅子嬉戏目的:造就幼儿及家长的灵敏能力嬉戏预备:椅子30张,鼓一架有规章:将六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始缭绕圆圈向同一个方向跑步。
鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭分开场地,然后削减椅子持续嬉戏,最终留在场地的家庭为胜。
嬉戏2:拼图福娃嬉戏目标:培育幼儿与家长的合作才能嬉戏预备:5个福娃拼图。
(分成9块)嬉戏规章:终点处放有一块黑板,两名家长在终点。
两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点,家长立刻开始拼图,运完拼完且机敏的一组为胜。
嬉戏3:袋鼠运宝宝嬉戏目的:锤炼家长和幼儿的合作活动和谐能力嬉戏规章:孩子的小脚放在妈妈的脚上,家长带着孩子从起点动身,最先到达终点者为胜嬉戏4:抓尾巴嬉戏目标:察看幼儿的反映才能嬉戏预备:5个尾巴嬉戏规章:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
嬉戏5:赶小猪嬉戏玩法:幼儿和家长各站场地的两端,幼儿手拿羽毛球拍从起点赶小猪(球)至对面的家特长,家长把小猪(球)放在羽毛球拍上返回到起点。
嬉戏规章:运小猪时,中途摔下者输,嬉戏五对一组,遵守规章,完成任务者有奖。
嬉戏6:小脚踩大脚嬉戏玩法:嬉戏分组同时进行,参赛的幼儿和家长站在起点,幼儿把两只脚分别叠放在家长的脚背上同时走路,绕过对面的障碍物(椅子)返回起点。
嬉戏规章:走的过程中,孩子的脚不可以离开大脚,若不当心滑下,在原地作好预备才可以再次出发,遵守规章的家庭可得五角星。
嬉戏7:灌篮高手活动规章:请家长腰上绑一个箩筐,在指定的位置上去接孩子扔过来的球(不可用手帮忙)。
幼儿手拿8个海洋球站在家长对面,将球投到爸爸妈妈的箩筐里。
投进4个以上者为胜。
嬉戏8:丝巾嬉戏嬉戏规章:家长和孩子保持肯定距离面对面站好,家长先把丝巾紧紧巾在胸前,双手侧平举,快走至孩子处,(中途掉下丝巾者淘汰)将丝巾交给防孩子,孩子用同样的方法回来,坚持走完全程而丝巾未掉者获胜。
幼儿园小班宅家亲子游戏
幼儿园小班宅家亲子游戏
导言
在当前疫情期间,由于幼儿园暂停开放,家长和孩子不得不在家度过更多的时间。
针对这种情况,为了让家庭生活更加丰富有趣,本文整理了一些适合幼儿园小班宅家的亲子游戏,希望能够帮助家长们和孩子共度愉快时光。
游戏一:生活中的乐谱
需要材料:锅碗瓢盆、勺子、木棒、橡皮筋等日常用品。
玩法:让孩子们在生活用具上敲击,产生不同的声音,由家长指导孩子分辨声音的高低、快慢等特点,让孩子们在玩乐中获得音乐的启蒙教育。
游戏二:家庭体能挑战
需要材料:椅子、绳子、气垫等健身器材。
玩法:设计一些简单的体能挑战项目,比如斗地主、跳绳等,在家中设置比赛场地,让孩子们和家长一起参与,既锻炼身体,又增进亲子关系。
游戏三:拼图大作战
需要材料:各种形状、难度不同的拼图,可以是立体拼图或平面拼图。
玩法:选择一些适合小班幼儿园学生的拼图,让孩子们在家中挑战,可以根据孩子的年龄和能力选择不同难度的拼图,提高孩子的专注力和逻辑思维能力。
游戏四:乐高创意乐园
需要材料:乐高积木。
玩法:使用乐高积木打造各种创意玩具,比如自己设计制作一个城堡、航天飞机等,激发孩子的创造力和动手能力。
游戏五:DIY手工制作
需要材料:彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
玩法:通过手工制作一些简单的工艺品,比如折纸、画画等,锻炼孩子的手眼协调能力和创意潜力。
结语
通过这些亲子游戏,不仅可以让孩子在家中度过愉快的时光,还能够增进家庭成员之间的感情。
希望家长们可以根据孩子的兴趣和爱好,设计更多有趣的活动,让孩子在宅家的日子里依然快乐成长。
幼儿园小班游戏教案《25个亲子游戏》入园适应活动
幼儿园小班游戏教案《25个亲子游戏》入园适应活动教案名称:25个亲子游戏适用年龄:幼儿园小班教学目标:1.帮助幼儿顺利适应幼儿园生活;2.增进家庭与幼儿园之间的亲子关系;3.培养幼儿的交流能力和合作精神。
教学准备:1.活动材料:纸牌、玩具、字卡等;2.亲子活动手册;3.录音设备。
教学过程:一、引入活动(10分钟)1.介绍:教师向幼儿和家长介绍今天的活动内容,旨在帮助幼儿顺利适应幼儿园生活,并增进家庭与幼儿园之间的亲子关系。
2.提问:教师提出问题,引导幼儿和家长思考:“你们来到幼儿园是为了什么?”“你们会怎样才能更好地适应幼儿园生活呢?”等。
二、活动展开(60分钟)1.游戏一:拼图比赛要求:家长和幼儿合作完成一幅拼图。
目的:增进亲子之间的合作能力。
2.游戏二:找出相同的图案要求:将一堆纸牌翻过来,家长和幼儿轮流翻看纸牌,找出相同的图案对。
目的:锻炼幼儿的观察力和记忆力。
3.游戏三:一起玩玩具要求:家长和幼儿选择一款玩具,一起进行游戏。
目的:增进亲子之间的沟通与交流。
4.游戏四:音乐游戏要求:家长担任指挥,幼儿们跟着指挥一起跳舞。
目的:培养幼儿的听觉敏感性和音乐表达能力。
5.游戏五:动作模仿要求:家长做一个简单的动作,幼儿和家长依次模仿并传递给下一个人。
目的:锻炼幼儿的观察力和动作协调性。
6.游戏六:闯迷宫要求:家长和幼儿一起解决迷宫难题。
目的:增加亲子间的互动与合作。
7.游戏七:成语故事要求:家长给出一个成语,幼儿和家长一起编故事。
目的:培养幼儿的语言表达能力和创造力。
三、游戏总结(10分钟)1.总结:教师对今天的活动进行总结,强调亲子游戏对幼儿适应幼儿园生活的重要性。
2.互动讨论:教师和家长一起进行讨论,分享每个家庭的体验和感受,鼓励互相倾听和关心。
四、家庭延伸活动1.要求家长将游戏内容和方法记录在亲子活动手册中,每天和孩子一起玩一个游戏;2.建议家长定期与孩子进行亲子游戏,增进亲子关系和促进家庭成员之间的沟通与交流。
小班有趣的室内亲子游戏大全
【导语】亲⼦游戏是交流亲⼦感情的⼀个很好的途径,⽽且还有助于孩⼦的成长和发育,那么要如何开展亲⼦活动,才能达到好的效果?有什么好的游戏可以推荐?为各位整理了⼩班有趣的室内亲⼦游戏⼤全,供各位参考。
【篇⼀】⼩班有趣的室内亲⼦游戏⼤全 1、跳芭蕾 ⽬标:增进亲情关系、锻炼平衡能⼒ 活动⽅法:先将报纸折叠为8开⼤⼩,妈妈或爸爸和幼⼉⼀起站到报纸上听⾳乐做动作,每⼈的脚不能踩到报纸外;⾳乐停⽌后将报纸对折缩⼩⼀半,妈妈或爸爸和幼⼉再⼀起站到报纸上听⾳乐做动作,每⼈的脚不能踩到报纸外,反复直到报纸⼩到只能容纳⼀个⼈的脚尖,坚持到最后的为优胜者。
2、⼩袋⿏ ⽬标:训练孩⼦对⾝体的控制能⼒。
玩法:让孩⼦双⼿抱紧爸爸的脖⼦,双腿夹紧爸爸的腰,像⼩袋⿏⼀样紧紧挂在爸爸的胸前。
爸爸弯下腰,双⼿双脚着地爬⾏。
3、抢阵地 ⽬标:培养家长和幼⼉的协作能⼒,发展幼⼉的前庭觉 玩法:“抢阵地”。
游戏很简单请家长和宝宝⼿拉⼿,在⼤圆上准备,听到⾳乐声,沿着⼤圆⾛,听到⾳乐停⽌,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。
未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。
游戏规则: 家长与幼⼉要⼿拉⼿;开始时必须⾛在⼤圈外、⾳乐声停⽌后才能占圈;家长必须抱着孩⼦占圈。
4、安全地带 ⽬标:发展幼⼉跳跃能⼒,与⽗母协作能⼒及⾃控能⼒。
玩法:准备两个圈,孩⼦从⼀个圈⾥跳到另⼀个圈⾥,家长赶快从孩⼦后⾯将圈拿到前⾯,依次类推,直到终点。
5、跳跳球 ⽬的:培养孩⼦动作灵活性和⾃信⼼ 准备:跳跳球 玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩⼦对⾯指定的位置,⼝令⼀响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长⾯前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那⼀组胜利。
6、宝宝快爬 ⽬的:培养孩⼦⼿脚协调能⼒和⾃信⼼ 玩法:每位家庭指定⼀条路程相同的爬⾏路线,宝宝在前家长在后,⼝令⼀响,宝宝与家长同时爬⾏,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝⾝后,最先到达终点的⼀组胜利。
60个幼儿园经典互动游戏(建议收藏)
60个幼儿园经典互动游戏(建议收藏)1.我是小猪(适合小班的宝贝)玩法:所有宝贝扮演小猪,小猪在规定的时间内(1分钟)跑跑跳跳,听到老师的指令:“猪宝宝睡觉了”,小猪们要摆出可爱的姿势“猪耳朵”“猪鼻子”“猪嘴巴”准备睡觉。
规则:听到指令后,小猪们迅速摆出姿势,保持不动,动了的小猪要被淘汰哦。
2.蚂蚁搬豆(适合中班的宝贝)玩法:幼儿分成两队,每队蚂蚁在起点出发,爬过障碍物,到终点搬豆豆,然后爬回起点,依次往返。
规则:不能越线哦!3.狡猾的狐狸(适合大班的宝贝)玩法:狐狸和宝宝们之间隔着一条河,狐狸要过河抓宝宝,宝宝们要过河拍打狐狸。
规则:狐狸和宝宝都不能越线哦!4.抢椅子(适合大班的宝贝)玩法:音乐响起,椅子一个一个减少,音乐停止,找到椅子坐下。
规则:没有椅子的宝宝要被淘汰哦!5.捉迷藏(适合中大班的宝贝)玩法:蒙住眼睛的宝宝们要听从指令去寻找没有被蒙住眼睛的同伴们。
规则:被找到的同伴们要表演一个节目哦!6.老鹰抓小鸡(适合小班的宝贝)玩法:一名幼儿当老鹰,其余幼儿当小鸡,小鸡后面拉着一只长长的尾巴(手指偶)躲闪老鹰的抓捕。
规则:老鹰可以抓捕小鸡,但每次只能抓捕一只,抓捕完后游戏继续进行。
7.我是小司机(适合中大班的宝贝)玩法:小司机在音乐的伴奏下,根据交通规则信号灯的指示(红灯停、绿灯行),用小汽车将“乘客”安全地从起点送到终点。
规则:小司机在行驶的过程中不能违反交通规则哦!8.抢红旗(适合大班的宝贝)玩法:幼儿分成两队,每队分别站在红旗的两侧,听到口令后迅速抢红旗,抢到红旗的队伍为胜利方。
规则:只能用一只手抢红旗哦!9.手指点点点(适合小班的宝贝)玩法:全体幼儿伸出自己的左手食指尖对准自己右手掌心并开始计数;按同一方向迅速改变手指朝上、朝下、朝左、朝右的动作;最后再迅速改变方向。
规则:幼儿在计数过程中不能中断哦!10.毛毛虫(适合中大班的宝贝)玩法:全体幼儿面朝圆心,双手伸直并拉紧自己的衣角,扮演毛毛虫;然后一起做毛毛虫扭动身体;最后一起做毛毛虫被公鸡啄到的动作,双膝落地或半跪地表示死亡。
幼儿园好玩的40个亲子游戏
幼儿园好玩的40个亲子游戏1、找宝宝准备:每位家长自己准备一块纱巾。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。
音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
2、奇妙的口袋目标:巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。
准备:口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。
玩法:1、孩子将手伸进口袋摸一摸,说一说是啥。
2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。
3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。
4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。
5、亲子品尝食物,边吃边说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几个。
3、小熊小熊没椅子目标:学会遵守游戏规则准备:小椅子五张儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。
”玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。
五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。
游戏者站在椅子旁。
游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。
先由家长进行此游戏找出大熊。
再由幼儿组进行找出小熊。
最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
4、给气球娃娃戴帽子目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。
准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法:1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等。
2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。
(帽子戴住啦)5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。
5、我们一起来套圈目的:培养幼儿手眼协调运动的能力和对体育运动的兴趣。
准备:呼拉圈15个(分五组,一组3个)玩法:孩子站在起跑线上,发令后,孩子跑到垫子处,然后爬过垫子,再跑向呼拉圈处,拿一个呼拉圈迅速跑到家长处,将呼拉圈套在家长身上,然后再跑到呼拉圈处,再拿一个呼拉圈,将其套到家长身上,直到3只呼拉圈套完为止,最后父亲抱起孩子迅速跑回起点线,以快者为胜。
小班亲子活动游戏方案8篇
小班亲子活动游戏方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园亲子活动游戏100个(精选)
幼儿园亲子活动游戏100个(精选)幼儿园举办六一亲子游戏活动,除了我们最常见的三人足、小脚踩大脚、袋鼠跳、点鼻子、揪尾巴,还有什么好玩的亲子游戏呢?1. 全家乐翻天规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。
2.我喂妈妈(爸爸)吃豆豆玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。
3蒙眼摸亲人玩法:家长坐在小凳子上围成一个大圆圈,老师用一条小红布条蒙上幼儿的眼睛并把小朋友牵到所有家长中间,接着家长就喊自己宝贝的名字,而其他家长也跟着叫‘在这里’让孩子在众人的声音中辨别自己亲人的声音,再循着声音摸到自己的家长。
很有意思的活动哦!4. 快乐一家人玩法:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
5.可爱的袋鼠宝宝玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。
规则:家长必须双腿并拢向前跳跃,孩子不能落地。
6.小鸟回家玩法:用8个呼啦圈拼成一个小圆圈,家长站在呼啦圈内当鸟妈妈,幼儿在大圆圈线上自由地学小鸟飞,当教师说出“老鹰来了,小鸟快回家!”时,幼儿赶紧跑回呼啦圈内,投入妈妈的怀抱,先回到家的小鸟获胜。
规则:小鸟须在固定的线上飞行,家长不能离开“家”。
7.托球跑玩法:幼儿与家长分别站在跑道的终点和起点。
开始哨响,幼儿拿起乒乓球跑向家长,家长随即将球用球拍托着走回起点。
先到者为胜。
规则:托球过程中球不能落地或用手碰球。
球落地得回到终点重新走回。
8. 螃蟹夹球玩法:一名家长与幼儿手拉手,将球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运动终点为胜。
幼儿园小班亲子游戏大全(50个)
幼儿园小班亲子游戏大全(50个)幼儿园小班的小朋友通常是以游戏教学为主,也是在锻炼孩子的活动能力以及孩子们的大脑发育。
下面就是小编给大家带来的幼儿园小班亲子游戏大全(50个),希望能帮助到大家!1、小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。
发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、袋鼠妈妈/爸爸目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。
玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。
3、跳圈圈目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。
准备:两个圈玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、跳跳球目的:培养孩子动作灵活性和自信心准备:跳跳球玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5、宝宝快爬目的:培养孩子手脚协调能力和自信心玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。
6、小青蛙目的:培养孩子反应能力和思维的敏捷性,锻炼身体的灵活性儿歌:一只小青蛙,出门去玩耍,妈妈小声叫:呱、呱,可是青蛙没回家,妈妈大声叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。
玩法:妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌,儿歌唱到小声叫时,宝宝模仿青蛙小声叫,大声叫时,要大声学青蛙的叫声,唱到最后一句:小小青蛙跑回家时,宝宝站起来学小青蛙跳,妈妈也跳着去追,追上了,再坐下来,重新开始游戏。
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25个幼儿园小班亲子游戏孩子入园不适应,与其让老师忙得不可开交,不妨准备几个有趣的幼儿园小班亲子游戏,邀请家长走进幼儿园陪孩子玩游戏,让孩子体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。
小班幼儿第一次上幼儿园,很多家长担心孩子吃不好、睡不好,时不时的到幼儿园“探班”,给幼儿园带来了不少麻烦。
有时候举办亲子游戏活动,不仅可以缓解家长的入园焦虑,还能让孩子体会到幼儿园很好玩,从此爱上幼儿园,避免以后孩子不愿上幼儿园带来不必要的烦恼。
为此,学前谷小编整理了以下52个幼儿园小班亲子游戏,供幼师们参考。
1、小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。
发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、袋鼠妈妈/爸爸目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。
玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。
3、跳圈圈目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。
准备:两个圈玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、跳跳球目的:培养孩子动作灵活性和自信心准备:跳跳球玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5、宝宝快爬目的:培养孩子手脚协调能力和自信心玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。
6、小青蛙目的:培养孩子反应能力和思维的敏捷性,锻炼身体的灵活性儿歌:一只小青蛙,出门去玩耍,妈妈小声叫:呱、呱,可是青蛙没回家,妈妈大声叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。
玩法:妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌,儿歌唱到小声叫时,宝宝模仿青蛙小声叫,大声叫时,要大声学青蛙的叫声,唱到最后一句:小小青蛙跑回家时,宝宝站起来学小青蛙跳,妈妈也跳着去追,追上了,再坐下来,重新开始游戏。
小贴士:可以变化儿歌的内容,把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等,模仿它们的动作和叫。
7、大家一起来投球目的:发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。
准备:几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。
玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。
让宝宝看着你将小袜球投进圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。
示范几次后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。
你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。
8、图形宝宝找朋友目的:巩固认识各种颜色和形状准备:瓶子若干,各种颜色和形状的几何图形若干。
先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形,再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。
玩法:妈妈随意拿起一个瓶身,指着上面贴的几何图形问孩子:“这是什么颜色?什么图形?”等孩子说对后,妈妈说:“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋友。
”孩子自己找出相应的瓶盖后,把瓶盖拧好。
每完成一个,妈妈都要给予肯定和表扬。
9、小熊小熊没椅子目标:学会遵守游戏规则准备:小椅子五张儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。
”玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。
五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。
游戏者站在椅子旁。
游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。
先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。
再由幼儿组进行找出小熊。
最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
10、小鱼游来了目标:发展手脚协调能力,培养躲闪能力玩法:事先学会游戏歌曲。
父母手拉收做“网”状。
幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。
“一群小鱼游来了,游来了,游来了。
一群小鱼游来了,快快抓住。
”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。
最后胜下的那条小鱼为胜利者。
11、游小小搬运工目标:对图形和颜色的认识。
准备:红、黄、蓝、绿四种颜色的积木玩法:爸爸端着装有图形的篮子坐下,孩子站在中间,妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。
妈妈说:“宝宝,请到爸爸蓝中找出黄色三角形,送到妈妈这儿来!”孩子先重复妈妈的话,然后找图形送过去,并说:“黄色的三角形送妈妈!”如此类推。
12、动物模仿目标:学习简单的动作表演玩法:老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作。
“一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……”。
幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿。
13、揪“尾巴”目标:锻炼孩子的闪躲能力准备:布袋或纸带若干玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。
家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。
14、贴五官目的:增进幼儿家长之间的亲密性和合作性。
准备:娃娃脸,五官图片5套。
玩法:终点处黑板上画有一张娃娃脸,起点处妈妈蒙着眼睛有幼儿带领来到黑板前贴上五官,五官位置正确的一组为胜。
15、欢乐投沙包目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力准备:篮子5只,沙包50个。
玩法:此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。
幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。
哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈),站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。
反复进行,十个沙包看哪一组投的最多为胜。
16、找妈妈目的:增进亲子感情,培养幼儿观察能力准备:屏幕玩法:每一轮由五个家庭参加,妈妈躲在大屏幕后面,只将双手从屏幕中的小洞里伸出来。
哨音吹响后,小朋友从起点跑到终点,再通过观察手找出自己的妈妈。
看谁能在最短的时间内正确的找出自己的妈妈。
17、抢椅子目的:培养幼儿及家长的敏锐能力准备:椅子30张,鼓一架。
玩法:将六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。
鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
18、拼图福娃目的:培养幼儿与家长的合作能力准备:5个福娃拼图。
(分成9块)玩法:终点处放有一块黑板,两名家长在终点。
两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点,家长立即开始拼图,运完拼完且迅速的一组为胜。
19、快活的小鱼目的:感受与成人合作的快乐与成功,并体验物体摆动的感觉。
准备:每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。
玩法:儿歌前两句:随节奏左右摇动床单,使球在上面滚动;儿歌第三句:两人同时向上抖动床单,使球跳跃起来;儿歌第四句:根据球跳跃的方向调整所站位置,并用床单将球接住。
附儿歌:小鱼小鱼真淘气,游来游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水里漂一漂。
20、放鞭炮目的:练习蹲、跳动作,感受亲子游戏的快乐。
准备:宝宝蹲下,双手握住脚踝,把头埋在双腿间。
玩法:(1)第一、二句宝宝先蹲下来,按照准备动作做好姿势,妈妈拍手说儿歌;(2)妈妈用手抚摸宝宝的头,并做点鞭炮的动作;(3)宝宝待妈妈做完动作后,慢慢放松身体,用力向上跳,并发出"嘭"的声音。
附儿歌:小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一响真热闹,妈妈赶快点一点,嘭嘭嘭嘭跳的高。
21、看谁得第一目的:培养孩子合作精神和独立能力。
玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。
比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。
规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。
22、赶小猪目的:培养孩子合作能力和动作的灵敏性。
玩法:孩子抱球站在起跑线上,祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。
比赛开始后,孩子抱球跑到对面祖辈处,将皮球交给祖辈,祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点,速度快者为胜。
规则:赶小猪(皮球)时只能在自己的跑道内,否则比赛成绩无效。
23、运球目的:培养孩子动作灵活性和自信心。
玩法:妈妈站在起点,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子,孩子钻过山洞把球交给爸爸,爸爸将球投进筐。
在规定的时间以进筐球多者为胜。
24、穿鞋目的:培养孩子独立生活能力。
玩法:祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。
游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。
规则:1、孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。
25、叠叠高目的:培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。
玩法:家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点,孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠),以一分钟为限,叠得最高着为胜。
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