少先队中队活动计划书(完整版)
少先队中队活动方案优秀4篇
少先队中队活动方案优秀4篇活动目的1、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生的读书热情。
2、明确读书的目的，展示读书的成果，提高读书的`自觉性。
活动准备1、多媒体设备一套，电脑、投影仪、音响、队歌、进行曲等。
2、收集有关读书资料，开展读书笔记的活动。
3、小品故事排练。
活动过程出旗仪式一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容一、主持人出场二、小品表演：《我要读书》三、将收集的格言、名人名言和座右铭，写成卡片或者纸片，上台展示给大家看，展示时，朗读一遍。
八位左右四、谈什么是好书辅导员讲话队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家。
老师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。
希望大家好读书，读好书，真正能够与好书交上朋友，让书香引领每一个队员走得更远。
退旗仪式一、呼号。
（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结俄国作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”学校也正在开展读书月活动。
为了响应学校的号召，为了让更多的同学对书籍产生了浓厚兴趣，也为了鼓励同学们广泛的阅读，五（2）中队组织开展了《最是书香能致远》的主题活动。
学校少先队活动方案篇二一、指导思想本学期，我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，按照市少先队工作部署，结合我镇小三年总体发展工作目标要求，开展以“畅乐少年”为重点的系列体验教育活动，探索雏鹰争章与新课改有机结合，整合社会资源，打造活动品牌，使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长，使我校少先队活动进一步走向开放，迎接新的机遇和挑战，培养造就合格的社会主义建设人才。
围绕爱心、礼貌的主题，为群众、为家庭、为社会送上暖暖的春意。
促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。
组织和引导少先队员亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯（微笑、感恩、承诺、合作、节约……），让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。
2024年少先队中队工作计划范例(五篇)
2024年少先队中队工作计划范例一、指导思想：以____和____为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。
4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施：（一）学习____《若干意见》，重视未成年人思想道德教育。
辅导员老师要在____的指导下，认真学习____《若干意见》，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1.围绕____月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。
以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
小学少先队中队工作计划（五篇）
小学少先队中队工作计划一.指导思想：以____为指针，认真____、第五次全国少代会精神，以“勤奋学习，快乐成长，全面发展”为主线，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思想，通过少先队活动这一载体，开展丰富多彩的活动，提高少先队员综合素质，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动少先队事业的新发展。
为建设和谐社会，培育____事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二.工作要求：(一)充分发挥德育资源，加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高队员的政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律，把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化，引导广大少先队员树立建设有____的理想和正确的世界观、人生观和价值观。
本学期，坚持把德育放在首位，认真____《公民道德建设实施纲要》，继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来，以体验教育为载体，组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，开展“养成道德好习惯，争做合格小公民”主题活动，人人争做“五小合格小公民”。
继续开展“告别陋习，走向文明”活动，在队员中倡导文明卫生习惯，向卫生陋习开战，推动小公民道德水平的提升。
为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
继续在中队中实行队员“自主管理”，把中队的日常管理工作交给队员自己负责，队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队，分工协作，中队辅导员当总顾问，给予指点，进行定期反馈、总结，让每个队员都参与中队管理，在管理中学会“心理位置互换”。
举行新一轮班级干部管理经验交流会。
以升旗仪式为出发点，爱国主义教育常抓常新。
组织队员学习《国旗法》，规范升旗仪式，继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍，继续抓好每周一的升旗仪式，坚持天天升挂国旗。
少先队中队活动方案（3篇）
少先队中队活动方案一、活动主题：心理健康教育二、活动年级：五年级三、活动地点：多媒体教室四、本节课课题：如何面对挫折五、活动目标：1、通过本次活动课，让学生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正确方法。
2、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质，树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
六、活动准备：1、搜集有关名人战胜挫折的故事资料和有关战胜挫折的人生格言。
2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，从中总结几条经验或教训。
七、活动环节：(一)预备及仪式部分：1、报告人数2、中队长宣布活动开始3、出旗、唱队歌(二)活动开始：1、故事导入：今天，我们就通过开展“如何面对挫折”这一活动课，来树立正确的挫折观。
2、身体力行体验挫折(1)模拟体验：假如你失去双手，请用嘴在白纸上写下“我”字。
请简单谈谈你写字的感受。
(2)出示平利断臂女孩杨佩用脚写绣十字绣的图片，让队员先想想她的态度给了我什么启示，再同桌交流并汇报。
3、说说面对挫折的态度与对策有人说，人生像条河，既有绿水清波，也有惊涛骇浪，每个人在前进的路上都会遇到坎坷。
下面请同学们回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，并从中总结出经验或教训。
A、每个人都会面临挫折：不要怕人人都有烦恼，人人都面临挫折，那种没有烦恼和挫折的生活，根本是一种幻想和自欺欺人的说法。
追求那种没有挫折的生活，只有徒耗生命而已。
B、每次挫折都会过去：不要逃避你的挫折不会永远存在，你还要继续生存下去!暴风消逝时，晴空必然出现;冬雪融化时，生机必然展现。
生命里的冬天，会消失无踪，你的挫折当然也会获得解决。
C、每次挫折都有转折点：不要颓废任何问题都隐含着创造的可能。
挫折给人以打击，带来损失和痛苦，但同时也能使人奋起、成熟，从中得到锻炼，正如大文豪巴尔扎克所说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。
苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
班级少先队中队活动方案（精选14篇）
班级少先队中队活动方案（精选14篇）班级少先队中队活动方案篇1一、活动目的1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。
2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。
3、培养学生的动手实践能力。
二、活动准备1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。
2、根据需要，编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。
4、制作劳动小能手小旗、臂章。
三、活动地点陶辛中心学校中队部四、活动过程(一)明确目的自我评价1、队员集合，履行队会仪式。
2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。
少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。
伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。
热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。
我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。
3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。
⑴第一小队表演形式：快板书内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。
无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。
并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!⑵第二小队表演形式：童话故事表演内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。
要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。
⑶第三小队表演形式：资料展示内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
⑷第四小队表演形式：小品内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。
(二)走上街头为民服务1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。
2024年少先队中队工作计划范例（四篇）
2024年少先队中队工作计划范例一、指导思想：坚持以素质教育为核心，深入加强少年儿童的思想道德教育，持续推广“新世纪我能行”体验教育活动。
紧密围绕学校教育工作的关键点，实事求是，开拓创新，扎实开展少先队基础建设。
结合学校活动，少先队致力于促进少年儿童的全面发展和素质教育的深入实施，努力开创我校少先队工作的新局面。
二、工作重点：（一）强化学生的思想道德教育，持续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为平台，立足队员的实际生活，通过多元化的活动，传播基本道德知识和规范，使少年儿童在实践中理解和内化道德准则，形成健康的品格，转化为良好的行为习惯，为形成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范奠定坚实基础。
2、各班级应继续推进《小学生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》的学习，强化礼仪教育和实践，将礼仪教育与创建“行规示范班级”、“行规示范学生”活动相结合，引导学生注重仪表，讲究礼貌，勤奋学习，遵守公德，孝顺家庭。
3、加强学生干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，以培养全班学生良好的行为习惯。
（二）深入实施雏鹰争章活动。
在日常学习和生活中，鼓励学生按照设定的目标开展活动，期末进行考核和表彰。
通过雏鹰争章活动，提升学生的自我教育和自我管理能力。
（三）加强少先队建设，探索队改与课改相结合的路径。
1、重视辅导员队伍建设，注重提升其品格修养、知识能力和教育教学水平，打造一支团结有力、富有战斗力的团队。
2、充分利用现代教育技术，开展集知识、教育、娱乐于一体的活动，充分发挥少先队的实践、活动和服务育人功能，整合教育资源，形成教育合力。
（四）强化少先队的自我建设，为我班、我校少先队的持续发展提供坚实保障。
进一步加强少先队的基础建设，确保“周周有活动、月月有主题”，并不断加强少先队阵地建设，充分发挥其教育和培养学生的功能。
（五）结合环保节能主题，组织全体少先队员开展绿色节能行动。
举办环保节能宣传活动，植树节期间开展绿化校园活动，组织环保知识竞赛和节约水电教育，开展以环保节能为主题的创意手抄报比赛。
少先队中队活动方案(优秀7篇)
少先队中队活动方案（优秀7篇）少先队中队活动的参考方案篇一一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排：上午：庆祝仪式、游园活动1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。
（美术室）（时间根据作息另定）三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准备与安排下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作（包括本班级的人员安排与准备道具等。
）2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等）。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。
五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。
六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。
六年级少先队中队活动计划范本(5篇)
六年级少先队中队活动计划范本一、思想：对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求，以学生发展为，以体验教育为途径实践教育活动，学生规范建设，响应学校的“阳光少年”活动的号召，以为少年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做事业合格建设者和接班人”为，培养队员做出色的接班人。
二、主要工作：1、抓好规范训练，各的纪律教育。
2、庆祝教师节活动。
3、庆祝国庆节活动。
4、体育节活动5、以优异成绩向母校汇报的校庆活动6、雏鹰争章活动。
三、要求：1、以爱国主义教育为主线，少先队员的思想政治工作。
①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。
②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民，的前进和努力方向，自觉抵制不良的侵袭，努力法律意识，用法律的武器保护。
③讲文明树新风活动，“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的养成教育。
④环保宣传教育活动，响应江的号召，保护“母亲河”，齐来爱护汾江河系列活动。
2、以实施“少年雏鹰行动”为途径，培养少先队员的创新精神和实践能力。
①“五自”学习实践活动。
以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动，涉及了多的教育内容。
②培养队员的、互助、团结的意识，队员的责任感和民族，“手拉手”活动。
③体育艺术节活动，雏鹰达标争章活动，以“培养向上的跨世纪雏鹰”活动为主题，把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。
四、工作安排____月份：1、讲公德、讲公益等活动，组织队员事。
2、尊师活动，培养的尊师风气。
3、“争当阳光少年”活动。
____月份：1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。
2、国庆节爱国主义教育。
3、庆祝少年先锋队建队日____月份：1、组织队员参加观摩活动。
2、革命传统教育，学习劳动的奋斗精神。
3、艺术节系列活动____月份：1、组织队员学英雄树榜样活动。
2、体会小主人肩负的责任，时代意识，做____接班人。
____月份：1、教育学生努力学习，优异成绩向家长汇报。
少先队中队活动方案(精选7篇)
少先队中队活动方案（精选7篇）中队活动方案篇一武林小学五中队《关爱生命安全出行》活动方案活动目的：1、提高小学生及幼儿的自我保护意识和能力”。
2、为了使小学生了解掌握森林防火知识，从小就树立起“身居林区，防火第一”，保护大森林就是热爱家乡，青山长在方可持续发展的思想意识。
3、使队员从小树立遵纪守法观念，养成遵纪守法的习惯。
活动准备：1、召开队会动员大会，广泛收集材料。
2、组织材料，排练节目，使每个同学都参与到活动中来。
3、准备与中队活动有关的道具和服装活动过程：一、举行中队会仪式。
（略）二、中队长讲话。
（略）三、活动开始:女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
女：我们沐浴着党的阳光。
男：像鲜花一样健康成长。
女：我们要牢记“安全”。
男：首先我们一起来说说交通安全。
女：1、请欣赏儿歌：《交通规则要记牢》交通规则要记牢，红灯停、绿灯行。
过马路、走横道，来往车辆仔细瞧。
走路要走人行道，不在路上玩和闹。
交通规则记在心，安全第一要做到。
2、小品《小交警》A：一位老大爷在“十字路口”走错道，小交警上前帮忙，明示交通规则。
B：一位小朋友一边拍球一边过马路，小交警忙上前教育。
3、快板《交通规则要牢记》大家发言真热闹，排出规则很多条。
我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。
交通安全最重要，关系性命莫小瞧。
学规则、守规则，时时处处做得好。
步行骑车*右行，中间让给汽车跑。
横过马路左右看，还要走在行道上。
见红灯、不要跑，绿灯亮起可过了。
在路上，莫打闹，不做游戏不追跑。
冰雪日子虽然少，事故率却比较高。
慢行小心要警惕，不让自己多摔跤。
队员们，要知晓，出了事故不得了。
从小养成好习惯，时时记清别忘掉。
女：交通安全已明了，法制安全知多少！开展小辩论：1、小品《小事一桩》（小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学，甚至小偷小摸。
同学、老师教育他，可他却满不在乎，总认为是小事一桩，不值得大惊小怪，还阴阳怪气说：“怎么啦？又没犯罪。
少先队中队活动方案三篇
少先队中队活动方案少先队中队活动方案（一）活动准备：1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。
2、“文明孩子”光荣花若干朵。
3、《中小学生礼仪常规》手册。
活动内容：学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。
活动过程：一、全体立正。
二、出旗、敬礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话，宣布活动开始。
五、进行活动。
中队长：老师们，同学们，大家好！一（1）班“文明之花处处开”主题队会现在开始。
1、我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。
让我们齐唱《我们从小讲文明》。
2、主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，请欣赏小品《说话》。
（甲、乙两个队员上台，其中一个扮成老爷爷）甲：嗨，你们小明在家吗？（老爷爷不理他）甲：嗨，我问你哪！你哑巴哪，怎么不说话？（老爷爷还是不理他）老爷爷：······（甲后来认识到自己不礼貌，转用礼貌用语问，老爷爷才回答他，并教育他，他向老爷爷道谢）3、主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究礼貌点。
请看小品《礼貌小学生》。
（人物：小记者，甲、乙、丙、丁学生）小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？小记者：好的。
你真有礼貌。
甲：谢谢！小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？（乙表演）小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？（丙的表演略）小记者：真会说话，同学一定会借给你。
小记者问丁：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？丙的表演略）小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
4、主持人：红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。
请欣赏歌舞《上学歌》。
主持人：优美的歌声引来百花开，少先队员采花来。
要问采花干什么？给讲文明的孩子戴。
小学少先队中队工作计划模板（四篇）
小学少先队中队工作计划模板一、指导思想：积极响应上级的指令，坚持以思想品德教育为重点，以学生校内、外行为习惯养成教育为根本，以《小学生日常行为规范》为指针，结合学校大队部主题全面开展活动，培养学生有礼貌，礼仪端正，礼节高尚的良好习惯。
继续开展树榜样评选活动，培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识，增强集体凝聚力。
抓好学生思想教育，做细班级管理工作，提高教育教学质量，努力争创优秀的班集体。
二、队员现状分析：六(4)中队共有____名队员，其中女队员____名，男队员____名。
多数队员活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
全班队员可以说纯洁善良，好奇心、求知欲都很强。
他们思想素质较好，有着良好的卫生习惯。
学习方面，少部分学生接受能力偏低，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，不能按时完成，优差悬殊较大，存在着两极分化现象。
三、工作要点：(一)深化爱国主义教育开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动，培养学生的爱国热情，增强民族凝聚力，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。
(二)加强养成教育1.养成教育是学校德育工作的基础，因此，继续抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习。
2.继续深入开展雏鹰争章活动，提高学生综合素质，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”交流活动。
3.养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，提高队员的思想道德素质。
4.抓好中队自身建设，健全中队组织，培养中队干部。
中队抓好中队干部的培养，同时设立各种实践岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。
(三)抓好阵地建设1.本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。
少先队员中队工作计划3篇(小学少先队中队工作计划)
少先队员中队工作计划3篇(小学少先队中队工作计划)少先队员中队工作方案1一、指导思想：少先队工作依据“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推动前进重点工作。
全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、欢快生活、全面进展”，给孩子一个欢快的童年，让校内布满生命的活力，为和谐社会培育和谐的人。
二、具体工作支配：2月份1、开学典礼,上好德育第一课。
2、制订中队方案，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。
3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订方案，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。
4、地球村废品回收活动。
5、环保小卫士评比活动。
6、进行中队干部的改选。
7、开展“绿色环保月”系列活动。
3月份1、参预大队委的改选。
2、开展“学雷锋月”的各项活动。
4月份1、开展“学先烈” 扫墓活动。
2、中队活动观摩。
5月份1、开展综合性学习力气成果呈现会。
2、开展“体锻运动月”各项活动。
6月份1、期末复习迎考工作。
2、制定暑假活动方案。
少先队员中队工作方案2一、指导思想以党的十七届xxx会精神为指导，坚持以科学进展、富民强市为主题，以预防重特大道路交通事故为第一要务，以增加人民群众交通平安感和满意度为目标，以结实树立执法为民思想为核心，以科技强警和信息化建设为支撑，以队伍正规化建设为保证，紧紧抓住社会冲突化解、社会管理创新、公正廉洁执法“三项重点工作”，不断推动前进公安信息化、执法规范化、和谐警民关系“三项建设”，着力提高实战打击力气、预防管控力气、排堵通畅力气、应急处突力气、优化服务力气。
以新的思路、新的理念、新的举措、新的作为、新的业绩努力实现公安交管工作新跨越，以昂扬向上的资态和卓有成效的工作实绩全力营造平安畅通、和谐稳定、文明有序的道路交通环境。
二、工作目标1、进一步完善健全各项规章制度，严格规章制度的贯彻执行，严格绩效考核，做到以制度管人、按制度办事。
少先队中队工作计划3篇
少先队中队工作计划3篇少先队中队工作方案3篇（工作方案）是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。
以下是给大家整理的少先队中队工作方案3篇，宠爱的过来一起共享吧。
少先队中队工作方案1一、指导思想为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队，本学期连续以素养训练为核心，以学校德育工作方案和少先队大队工作方案为依据，以培育同学学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对同学进行常规训练，发挥队干部的作用。
结合本班实际，全面贯彻党的训练方针，努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本状况分析我班共有同学48人，其有20名同学学习认真，各方面表现比较突出，有7—8个同学学习方法不够迅速而灵敏，成果良好，还有5—6个同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成果比较差。
三、本学期工作要点1、向同学进行思想品德和行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。
3、加强同学辨是非的`力气培育，由“他律”慢慢向“自律”过渡。
4、积级参预学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。
5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力气。
四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对同学进行德育训练。
2、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高同学的学习成果。
3、与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定关怀他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的力气，同时让他们献计献策，共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系，共同对同学施加训练。
五、工作支配九月：1、了解同学假期活动状况。
编排座位，选定班干。
2、学习《学校（生日）常行为规范》。
“纪律训练周：”全面学习阳光训练基本要求。
少先队中队活动方案最新7篇
少先队中队活动方案最新7篇中队主题活动方案篇一一、活动背景：感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人，普遍患有“情感冷漠症”，对父母的爱熟视无睹，对师长、社会、朋友不懂得感恩。
二、活动目的：引导学生静下心来体会父母对他们的关爱，让他们懂得感恩父母，从父母之情进行延伸，让学生体验师生情、友情、社会情，让学生学会感激，进而内化为自己的一种习惯。
三、活动安排：时间：20xx.10.30地点：多媒体综合室四、活动过程：（一）整队、各小队报告人数。
（二）出旗、奏乐、行队礼。
（三）唱队歌。
（四）主题活动内容：a、感恩父母1、诗歌朗诵，《父爱》、《母爱》；2、分享父母的爱；3、各小队讨论回报方案，小队长汇报。
b、感恩老师表演唱《每当我走过老师窗前》；c、感恩朋友对朋友说出心底话。
d、感恩社会分小队朗诵《我感谢……》e、感恩生活表演唱《感恩的心》（五）辅导员讲话（六）呼号（七）退旗，奏乐，行队礼！五、宣布活动结束。
中队主题活动方案篇二活动主题：学会感恩活动目的：通过这次活动，队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。
活动时间：活动准备：1、收集有关感恩的资料。
2、阅读有关感恩的故事。
3、全体队员积极准备活动。
活动过程：一、主持人：中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。
1．全体起立，出旗，敬礼。
2．唱队歌。
3．全体坐下。
二、主持人：同学们，你们读过这首诗吗？慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
知道这是首什么诗吗？知道它的意思吗？通过我们今天的主题中队活动，你就会知道它的内涵啦！下面请欣赏我们的节目！三、活动过程1、诗歌朗诵：《母亲》母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，他会鼓励我、安慰我，温暖我的心。
母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。
2024年少先队中队工作计划范本（五篇）
2024年少先队中队工作计划范本一、少先队的目的意义：中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是学习____的学校。
党创立少先队的目的，在于通过团结教育整个少年儿童一代。
以“先锋”这样一个富有教育意义的称号命名少年儿童组织，主要是教育少年儿童学习先锋的榜样。
继承先锋的事业，做革命的接班人。
把全体少年儿童组织起来，是教育的需要，是少年儿童的年龄特点决定的。
集体组织有强大的教育力量和吸引力量。
通过少先队组织，对少年儿童进行思想品德教育，爱国主义教育，集体主义教育，国际主义教育，培养少年儿童的竞争意识，生存意识。
少先队团结教育少年儿童的主要途径和方式是开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，没有活动，少先队就会形同虚设。
少先队员们活泼好动，喜欢合群，感情丰富，思维具体形象，少先队应根据儿童的这些特点，富教育于活动中，少先队员在由他们自己当家作主的活动中，接受教育，扩大知识，丰富感情，锻炼意志，增长才干。
二、少先队的任务：少先队的任务是团结教育少年儿童继承____革命传统，努力学习，锻炼身体，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，立志建设社会主义现代化强国，做____事业的接班人。
少先队和学校担负着共同任务。
学校少先队工作是学校教育工作的一部分，应该接受学校校长和教师的指导;校长和教师也有责任经常了解和帮助少先队进行工作，开展活动。
特别是教导主任应履行好指导少先队工作的职责。
三、目前情况分析：1、辅员情况分析：少先队东营完小大队共有辅导员____名，其中大专学历____名，中师及高中学历____名，初中学历____名。
大部分辅导员具有领导少先队的基本素质和实践经验，总体上来说，该大队全体辅导员综合素质较高，是一批开展好新世纪少先队工作的精兵良将。
2、队员情况分析：少先队东营完小大队共有____个中队，队员____人。
其中正式中队____个，正式队员____人，预备中队三个，预备队员____人。
中队少先队工作计划(精选3篇)
中队少先队工作计划（精选3篇）中队少先队工作方案篇1一、总体目标：本班共有同学22人，其中女生12人，男生10人。
本学期的重点是对同学进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。
二、工作重点及要求：1、抓好同学的常规教育利用晨会及班队会的时间学习《学校生一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.2、提高同学的平安意识同学平安是班级工作顺当开展的必要条件，时刻对同学进行平安教育，不知不觉让同学的平安意识也渐渐加强起来，我要留心观看孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发觉平安隐患，制止平安事故的发生。
3、培育班级小干部，增加同学的竞争意识班干部是班级管理的小助手，着重培育2个关心管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培育8个小组长，让他们帮助老师做好班级的各项工作。
4、对同学进行德育教育通过多种途径，实行多种形式对同学进行爱国主义、集体主义的教育。
利用我过的一些传统节日多同学进行宣扬活动，使他们能做到敬重长辈，孝敬长辈，在校做个好同学，在家做个乖孩子。
详细工作9月份：报名注册召开家长会打扫校内环境卫生迎国庆文艺活动10月份纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式老人节慰问活动学校生田径运动会11月份：家长会主题队会12月份：一班级跳绳竞赛一班级口算过关迎元旦故事会1月份：复习迎考中队少先队工作方案篇2一、指导思想：围绕冬季奥运会，立足学校，依托社区开展丰富多彩的寒假少先队活动，丰富队员的假期生活内涵，教育队员传承和弘扬民族传统文化，培育队员感恩情感，使他们度过一个“平安、健康、开心、有益”的寒假生活。
二、活动对象：全体少先队员三、参加形式：以班级雏鹰假日小队、家庭、个人为单位参加。
少先队各中队工作计划6篇
少先队各中队工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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计划编号：YT-FS-1204-14少先队中队活动计划书(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart少先队中队活动计划书(完整版)备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
【篇一】一、指导思想以《小学德育纲要》为依据，以邓小平教育理论、******同志的“三个代表”、*的”八荣八耻”和教育法规为指导，以爱国主义教育为主线，以环保教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为学生德智体美劳的全面发展打好基础。
二、工作要点(一)深化爱国主义教育1、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动，培养学生的爱国热情，增强民族凝聚力，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。
2、继续深入开展“民族精神代代传”活动，通过传统节日、国旗下讲话、歌曲传唱等形式，大力开展国情教育和民族历史教育。
在小学五年级中大力开展“民族精神章”活动。
(二)加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习，开创我校的德育特色。
2、继续深入开展雏鹰争章活动，提高学生综合素质，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”征文比赛。
3、养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，提高队员的思想道德素质。
4、抓好少先队自身建设，健全少先队组织，培养少先队干部。
大队部抓好大队委的培养，中队抓好中队干部的培养，同时设立各种实践岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。
5、认真执行区少先队工作考核意见。
认真做好少先队的常规工作，定期召开大、中、小队干部例会，并做好会议记录，每年度对队干部至少培训三次，中小队活动每月至少一次。
(三)抓好阵地建设1、进一步抓好升旗仪式，国旗下讲话注重实效，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发2、充分利用黑板报、红领巾广播站等宣传校园文明佳事，尤其是校园环保方面的，树立榜样。
建立一支学生小记者队伍，及时采集学生间的好人好事，加大宣传力度。
3、加强班级文化建设，如图书角、学生作品展示角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“优美教室”评比活动。
4、加强少先队鼓号队的建设，努力创造条件，组建一支训练有素的少先队鼓号队，不断加强鼓号队的训练、管理，规范少先队鼓号队队伍的建设。
5、加强值周工作，通过“红领巾值岗”进一步规范学生的行为习惯。
学期初要对值周教师和值周生进行岗前培训，力争通过值周教师和值周生的共同努力，对我们校园的卫生、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。
(四)抓好本学期大队部重点工作1、爱国主义教育2、学生文明行为习惯养成教育工作：做到“杂物不乱扔，讲话低声调，下课不打闹，人人有礼貌“的一日常规。
【篇二】指导思想积极配合、参与区和学校大队部开展和组织的各项少先队活动，培养一支过硬的少先队干部队伍，锻炼他们的才干，成为少先队、班队工作的主力军。
鼓励、引导全体队员主动、向上地发展，营造良好的班风、树立班级、队员个人的短期、长期目标，尤其是抓好班级中后进生的教育工作，并以各类活动为契机，培养队员的组织、活动等能力，为创建优秀班集体而努力，让他们在六年级的第一学期能树立自信心，朝着自己的目标努力，为他们成为合格的小学毕业生打下良好的基础。
工作目标1、继续培养一批学习、能力过硬的少先队干部，尽量做到面广、量多。
2、抓好班级中后进生的转化工作，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。
3、以班级为单位积极参与学校的综合实践活动和其他对课题研究，培养孩子的研究能力，调动队员的积极性，让他们主动地投入到各项学习、综合竞赛中去，锻炼队员的各种综合能力，并争取的成绩。
4、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论，鼓励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。
具体措施一、让每个孩子都能找准自己的合理位置，使德育教育发挥应有的作用。
学生是班级的主体，任何优秀班集体的发展都是搞几次成功的活动或是培养几个能干的小干部就可以完成的。
因此，在本学期的班队工作中，我们将力争鼓励、引导每个队员都能在集体中找到自己合理的位置，在此基础上发挥传统德育教育的作用，让学校德育焕发出崭新的活力。
1、营造积极、乐观的班级氛围，鼓励所有的孩子心往一处想、劲往一处使。
由于处于高年级，学习压力大，很容易造成班级比较散的现象，有的学生由于性格、能力的差异，不再愿意在班级中表现自己了，而我们要做的就是范围地激发起学生主动参与班级管理的兴趣。
本学期，将继续改革了奖牌制，把原先单调的奖牌改换为生动的卡通图形，并逐一细化，把发放奖牌的工作放手交给学生去做，鼓励大家仔细观察，留意到每个学生细微的变化，将他们的点滴改变加以扩大，树立孩子的自尊和自信心，引导每一个人在各个方面大胆地表现出自己的个性，并且强调主动关心、帮助班级、同学。
2、引导每个学生找准自己合理的位置。
每个人都需要一个合理的位置，本学期，在强调学生主动性的同时我们还将引导学生在各个岗位上为大家服务。
这个岗位应是大家自己选的，真心想干的，找准了位置再进行教育、管理就回事半功倍。
每隔一段时间我们将开展评比，对那些表现突出的学生加以奖励。
3、抓好德育教育的主题活动。
我们将积极参与和配合学校大队部组织的各项德育活动，以活动为抓手，以开展活动的过程为载体，实施好德育教育。
我们将在各项主题活动中锻炼学生的动手、动脑能力，培养他们大胆创造、创新的能力，在此过程中渗透责任感、小学生道德教育的相关内容。
平时还将以多样、灵活、有趣味的小型活动锻炼班中学生的能力，尤其是那些平时比较胆小、不善于表现自己的学生和成绩不够理想的孩子，我们将以参与活动的方式激起他们的好胜心，逐步培养他们的胆量和综合素质。
二、没有规矩不成方圆，常规教育长抓不懈。
良好的班级常规是一个集体成长、提高的必要因素。
上个学期由于提高班上课在一定程度上影响了班级的正常常规管理，在这下半学期，我们将吸取以前的教训，把常规教育落实的学生每天的学习、管理中长抓不懈。
1、设计个人常规评分一览表。
我们将从学习、个人管理、参与班级管理、助人等方面来给学生一天在学校的表现给予打分。
其中(1)学习一栏又包括平时上课的发言、笔头作业完成情况、口头作业完成情况、背诵、新闻的采集以及其他各项学科类作业的完成情况，这里特别强调英语学习，和其他一些课程如美术、劳技、科学等学科作业的完成情况。
(2)个人管理包括平时的课堂常规——在课上有无自我控制、遵守课堂纪突发情况或是自己事先没有设想到的情况的发生。
主动为班级的广播投稿可以加分，学习自觉性有所加强也可以加分，每周的小结和每月的综合评比揭晓以及奖励将会是我们对那些真正进步和成长的孩子的的鼓励。
总之我们真心希望学生能在更多的方面有所提高。
2、加强平时的常规检查和突击抽查。
我们将采取平时学生自评、同桌监督、值日班长检查和突击抽查四种方法相结合的形式。
首先充分相信学生的自我管理能力和同桌的督促作用，培养值日班长代班主任制，再加上老师随时的抽查就能逐渐形成班级中互相提醒、一起进步的氛围。
三、积极参与少先队课题研究，培养学生的综合研究能力。
学习再忙也不能影响了少先队课题的研究，本学期我班将继续参加本班学期少先队课题的研究，进一步发展和培养学生调查研究的能力。
1、采取学生自愿参加形式，让大家看到课题研究对学习语文、了解历史的重大作用，主动参与小课题的研究和探索。
2、采取多种方式进行研究。
我们将采取调查、参观、访问、图书查阅、上网等形式来搜集资料，进行课题的集中研究。
3、积累资料，进行课题小结。
我们会及时收集课题资料，把握小课题的研究动态，完成小课题的表格，进行课题小结。
四、少先队阵地建设不放松，让阵地成为展示少先队工作的舞台。
做了少先队的常规工作，我们还要把这些工作的成果展示各全体同学，这里最关键的就是少先队的阵地建设。
阵地建设的范围和内容都很广。
1、继续培养学生的养成教育。
教育每位同学都养成良好的行为习惯，养成良好的学习习惯，养成良好的卫生习惯、良好的安全习惯等等。
本学期本班的口号是：学知识，学科学，学做人，学做事。
让学生学到真正的本领，让家长放心，得到家长的信任。
重点培养学生的社团活动，坚持学生的全面发展。
因材施教，根据学生的特点来发展学生的爱好。
兴趣是的老师，学生有了兴趣，有了良好的先天条件，还需要教师的点拨才能成才。
2、让班级的每个角落都会说话。
我们常在班级中布置许多角落来美化室内环境。
其实，这些也是少先队阵地建设的一个不可缺少的内容。
抓好室内美化也可以起到德育教育、鼓励学生上进的作用。
(1)轮流出好班级黑板报，使每个学生都能得到锻炼的机会。
本学期将以小组为单位出好黑板报。
我们会请班级的宣传委员、组织委员和一些经常出班级黑板报的同学做小老师辅导每个小组根据黑板报的主题来选取合适的内容、设计好板报的样式、写好每一个字、画好每一幅画，在锻炼学生的同时来培养他们的能力。
(2)让优秀作业栏成为大家学科进步的舞台。
我们要让优秀作业栏成为展示大家学科阶段性进步的舞台。
这里不但要展示那些优秀的作业、成果，还要尽量发现班级中有所进步同学的作品，即使这些作品或者作品还有其可以挑剔的地方，但是挂上优秀作业栏后会无形中增加大家对自己的信心(3)让两面的墙来说话。
大家平时写了很多习作，还有很多摄影、美术、刻纸、钢笔字等作品，让孩子把它们挑选出来，布置在两面的墙壁上每天看着，一种自信心和自豪感会油然而生，这要比我们说多少遍努力、上进都来得有用。
五、着力培养少先队干部，加强少先队内部队伍建设。
1、本学期继续抓好班级小干部的培养，定期召开对干部会议，加强小干部的学习指导。