2020年医院医教科工作总结
医教科工作总结3篇_工作总结范文
3.国际人才培养：选拔优秀学生赴国外知名医学院校交流学习，培养具有国际竞争力的医学人才。
十、医教科管理优化
1.制度建设：完善医教科管理制度，确保各项工作有序开展。
2.信息化管理：推进医教科信息化建设，提高管理效率和服务水平。
3.质量监控：加强教学质量监控，确保教学和科研工作的质量。
八、科研创新能力提升
1.科研平台建设：加强科研实验室和研究中心的建设，为科研工作提供良好的硬件条件。
2.科研项目申请：鼓励教师申报国家级、省级科研项目，提高科研团队的科研水平。
3.科研成果转化：促进科研成果的转化，将研究成果应用于临床实践，提高医疗质量和水平。
九、国际合作与交流
1.国际合作项目：积极寻求与国际知名医学院校的合作，开展师生互访、联合研究等项目。
2.科研环境升级：加强实验室安全与环保设施建设，提高科研实验条件。
3.生活设施完善：改善教职工和学生的生活设施，提升医教科的整体生活质量。
二十五、医教科未来展望
1.人才培养目标：培养具有国际视野、创新能力和社会责任感的医学人才。
2.科研发展方向：聚焦国家战略需求，加强基础研究和应用研究，提升科研创新能力。
十一、医学伦理与人文教育
1.伦理教育：强化医学伦理教育，培养学生的职业道德和人文关怀精神。
2.人文课程：增设医学人பைடு நூலகம்课程，提高学生的人文素养，促进医学与人文的融合。
3.社会实践：鼓励学生参与志愿服务和社会实践，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
十二、教学质量持续改进
1.教学反馈：建立及时有效的教学反馈机制，收集学生和教师的意见和建议，持续改进教学方法。
(医院工作总结)医院医教科工作总结-3篇
医院医教科工作总结____ 年是深化医院管理年”活动的关键年，医务科在院部的关心、支持和全体医务人员的共同努力下，围绕以病人为中心，努力提高医疗服务质量”为主线，以加强医院管理和规范医疗行为为工作重点，较好地完成了年初制定的各项任务。
现总结如下：医疗质量是医院生存和发展的根本，狠抓医疗质量管理、全面提高医疗服务质量是医教科的首要任务。
（一）医疗质量指标完成情况1医疗业务指标内注全年门诊量人次人次全年收治病人人次人次全年业务收入万元万元2、医疗质量指标甲级病案率％危重病人抢救成功率％处方合格率％治愈好转率％申请单报告单合格率％三日诊断率％急救物品完好率％入出院诊断符合率％成份输血率％手术前后诊断符合率％法定传染病报告率％药品收入占总收入比例% （二）核心制度的落实零九年医教科从各科室实际情况出发，狠抓项核心制度。
1在院长或业务院长带领下，医教科坚持每日查房, 了解各科室核心制度落实情况。
尤其是上年度落实尚未到位的薄弱环节，如：交接班制度、病例讨论制度（术前讨论、疑难病例讨论、死亡病例讨论）会诊制度等。
根据职能科室对各临床科室督查情况反馈，选择性参与科室早交班，医教科将科室存在问题和改进意见及时反馈，并跟踪监督科室落实情况。
2、为了了解各项制度的落实情况，医教科对医疗质量的控制采取不定期抽查，每月月底全面检查，每季度进行全院质量控制总结与反馈。
针对所发现问题重点进行督查与整改。
3、在核心重点落实方面：儿科、妇产科交接班制度落实较好，个别科室存在危重病人、新入院病人漏交班现象；内科病例讨论制度落实较好，个别科室病例讨论不规范，登记本流于形式；骨科、外科在会诊制度上落实较好，个别科室存在会诊程序不规范或申请单填写不规范问题；检验科在输血管理上做的较好；放射科坚持每日读片并对疑难病例进行讨论;急诊科危重病人抢救记录做的很好；麻醉科业务学习坚持较好；药房在抗生素合理应用、处方点评上作了大量工作•…不足之处是核对制度、三级查房制度有待加强。
医院医教科工作总结7篇
医院医教科工作总结7篇篇1一、引言本年度，医教科围绕医院总体发展战略和目标，积极开展各项工作，努力提升医疗服务质量，为患者提供更加安全、高效的医疗服务。
本报告旨在全面回顾和总结医教科一年来的主要工作和成果，以及对未来工作的展望。
二、主要工作回顾1. 医疗质量管理本年度，医教科不断强化医疗质量为核心的管理理念，推行医疗质量管理新措施，严格把控医疗服务的全流程质量。
我们制定了一系列医疗操作规范和质量标准，加强医疗质量监控和评估，确保医疗服务的安全性和有效性。
同时，我们加强了对医护人员的培训和管理，提高了医务人员的服务意识和专业技能水平。
2. 学科建设与发展医教科积极加强学科建设与发展工作，根据医院发展规划，优化学科布局。
本年度，我们成功申报了多个省市级科研项目，推动了医院科研水平的提升。
同时，我们还加强了与国内外知名医疗机构的合作与交流，引进先进技术和管理经验，提升了医院的综合实力。
3. 医疗服务优化为了提升患者就医体验，医教科积极推动医疗服务优化工作。
我们加强了医患沟通，优化了诊疗流程，缩短了患者等待时间。
同时，我们还开展了多项便民服务措施，如增设自助挂号机、提供在线咨询服务等，为患者提供更加便捷、高效的医疗服务。
4. 医学教育与培训医教科高度重视医学教育与培训工作。
我们加强了对医护人员的继续教育和专业培训，提高了医务人员的专业知识和技能水平。
同时，我们还积极参与医学学术交流活动，拓展了医护人员的学术视野和专业知识。
三、重点工作成果1. 成功创建优质医疗服务品牌通过一系列措施的实施，我们成功创建了优质医疗服务品牌，提升了医院的社会声誉和影响力。
患者满意度持续提高，医患关系更加和谐。
2. 科研成果显著本年度，我们取得了多项科研成果，成功申报了多项省市级科研项目，推动了医院科研水平的提升。
同时，我们还发表了一系列学术论文，为学术界和临床实践提供了有价值的参考。
3. 医疗服务质量持续提升通过优化诊疗流程、加强医患沟通等措施的实施，医疗服务质量得到了持续提升。
医教科工作总结8篇
医教科工作总结8篇第1篇示例：医教科是医学教育和科研工作的重要组成部分，通过对医学知识和技能的传授和培养，培养出优秀的医学人才，为社会的医疗服务提供了坚实的支撑。
在过去的一年里，我们医教科工作团队在领导的指导下，认真贯彻执行各项工作任务，取得了一定的成绩。
下面就我们医教科工作的总结进行详细阐述。
一、医学教育方面1. 授课工作医教科全体教师积极参与教学工作，熟练掌握医学知识，注重教学方法和手段的创新，提高了教学质量。
在教学过程中，我们注重激发学生的学习兴趣，引导学生主动探索，注重培养学生的实际操作能力。
2. 实习教学实习教学是培养医学人才的重要环节。
医教科在实习教学过程中，注重引导学生在实践中学习，提高学生的临床技能和专业素养。
通过实习教学，学生的综合能力得到了有效提升。
3. 学生管理医教科对学生进行全面管理，注重学生的思想政治教育和心理健康教育。
通过学生管理工作，学生成长成才，得到了有效保障。
二、科研工作方面1. 科研项目医教科全体教师积极参与科研项目的立项和进行，多次承担省部级科研项目，并在科研领域取得了一定的成果。
在过去的一年里，医教科共发表SCI论文10篇，EI论文15篇，提高了学科的影响力。
2. 科研成果转化医教科注重科研成果的转化，积极推动科研成果的转化应用，为促进医学科技的发展贡献了自己的力量。
三、教师队伍建设1. 师资队伍建设医教科注重教师队伍的建设，招揽了一批学术水平高、实践经验丰富的教师，提高了教育教学质量，为学生成长提供了更好的环境。
2. 教师培训医教科定期组织教师培训活动，提高教师教学水平和科研能力，促进教师的专业成长和发展。
四、学科建设医教科注重学科建设，多次承办国际学术会议，促进学术交流和学科发展。
医教科致力于提升学科实力，提高学科的影响力和竞争力。
医教科在过去的一年里，认真履行职责，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
但也要认识到存在的不足和问题，努力改进，进一步提高工作效率和水平。
医教科工作总结5篇
医教科工作总结5篇第1篇示例：医教科工作总结医教科作为医院中的重要一环，承担着培训和教育医务人员的重要职责，同时也推动医疗科研工作的开展。
在过去的一段时间里，医教科在医院中的工作取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战。
下面就医教科工作进行总结，总结工作中的亮点和不足，为今后工作提供参考。
一、工作亮点1.教学质量稳步提升。
我们注重培养医务人员的综合素质，针对不同层次的人员，制定了科学的培训计划，通过系统的理论课程和实践操作，提升了医务人员的专业技能水平。
2.科研成果不断涌现。
医教科积极推动医院内部的科研工作开展，组织开展了一系列的科研项目，取得了一定的成果，为提升医院的学术水平、提高诊疗水平做出了积极的贡献。
3.师资队伍建设有成效。
医教科注重导师队伍的建设，不断加强师资队伍的培训和引进工作，丰富了师资力量，提高了教育质量。
二、存在的问题1.医疗资源不足。
医院的医疗资源有限，导致教学和科研工作受到一定的制约，需要进一步加大对医疗设备的更新和对教学资源的投入。
2.培训课程不够多样化。
目前的培训课程设置相对单一，没有针对不同人员的特点和需求进行设置，需要根据实际情况，进一步完善和多样化培训课程。
3.科研项目管理不够规范。
在科研项目的申报和管理方面存在一定的混乱和不规范现象，需要进一步加强对科研项目的管理和规范操作。
三、今后工作展望3.加强科研项目管理。
医教科将加强对科研项目的规范管理，建立健全科研项目申报、评审、执行和总结的制度，推动科研工作的不断深入发展。
医教科在过去的工作中取得了一定的成绩，也面临一些挑战和问题，但我们有信心通过今后的努力和改进，进一步提高医务人员的教育培训质量，推动医院科研工作的不断发展，为医院的长足发展贡献自己的力量。
第2篇示例：医教科工作总结随着医学科技的不断发展，医学教育和科研工作也在不断推进，为提高医学教育水平、促进医学科学发展做出了重要贡献。
在过去一年的工作中，医教科紧跟时代潮流，充分发挥了自身优势，取得了一系列成绩，同时也遇到了一些困难和挑战。
医院医教科工作总结
医院医教科工作总结
在医院医教科工作中，我负责组织和协调医院的教学工作，包括医学生的临床实习、
研究生的研究项目、医院内部的持续医学教育等。
通过一年的工作，我总结了以下几
点工作经验和成果：
1. 整合资源，提供全面的教育支持。
我与医院的各个科室密切合作，了解他们的需求，协调资源分配，确保医学生和研究生能够得到全面的教育支持。
我组织了一些跨科室
的教学活动，如病例讨论会、学术报告等，丰富医学生的实践经验。
2. 建立了有效的评估体系。
为了确保教学工作的质量，我建立了一套评估体系，包括
医学生的评分表、研究生的期末考试和论文评审等。
通过评估，我能够及时发现和解
决教育中存在的问题，提高医学生和研究生的学习效果。
3. 积极推动医院的科研项目。
除了教学工作，我还负责协调医院的科研项目，支持医
生和研究生的科研工作。
我帮助他们申请科研经费，提供实验设备和研究资源，并组
织研讨会和学术交流会，促进科研成果的分享和转化。
4. 加强医院内部的持续医学教育。
我意识到医生在实践中需要不断更新知识和提高技能，所以我组织了一些持续医学教育的活动，如专题讲座、技能培训等。
这样能够让
医生及时了解最新的医学进展，提高临床实践水平。
总的来说，在医院医教科的工作中，我不仅完成了教学任务，还积极推动了医院的科
研和持续医学教育工作。
通过以上的工作总结，我深感教学工作需要全力以赴，不断
提升自己的教育能力和管理能力，促进医学生和研究生的全面发展。
2024年医院医教科工作总结范例(2篇)
2024年医院医教科工作总结范例一、工作背景2019年，新冠疫情爆发，给我们教育系统带来了巨大的冲击。
尤其是在医院的医教科，面对新冠病毒的蔓延，教学活动、培训课程等常规工作都受到了很大的影响。
面对这样的挑战，我们迅速调整工作方式，采取线上教学和培训的方式，继续为医院师生提供专业的教学和培训服务。
2020年，随着疫情逐渐得到控制，我们逐步恢复了线下的教学和培训活动，并加强了对防疫知识的普及和宣传工作。
今年，我们继续推进医教科的各项工作，力争为医院师生提供更好的教学和培训服务。
二、工作亮点1. 创新教学模式。
在疫情期间，我们积极探索线上教学模式，开展了一系列线上教学活动。
通过建立在线课堂和视频教学平台，我们成功地开展了远程教学，提供了丰富的教学资源和学习材料，让师生可以在家中继续学习和掌握专业知识。
2. 强化师资培训。
为了提高教师的教学水平和专业素质，我们加强了师资培训工作。
组织了各类培训课程和讲座，邀请了知名教育专家和学者进行授课，提供了专业的教学方法和教材开发技巧。
通过培训，教师们的教学水平和教学能力得到了明显提升。
3. 高质量教学成果。
在过去一年里，我们的教学成果斐然。
我们所组织的各类教学比赛和科研活动获得了良好的反响，参与人数和参与度都大幅度提升。
同时，我们还积极推动医院与各高校和科研机构的合作，开展了一系列科研项目，取得了一定的成果。
4. 加强科普宣传。
在疫情期间，我们密切关注疫情动态，及时搜集并整理相关防疫知识和信息，通过各种宣传渠道向师生和社会公众传递。
我们通过开展健康讲座、发布健康资讯等形式，普及了新冠病毒的预防知识和手段，提高了师生的防护意识，有效防止了疫情的扩散。
三、存在问题1. 教学资源不足。
尽管我们提供了丰富的在线教学资源，但师生对于线上教学的需求和期望越来越高。
因此，我们需要进一步增加教学资源的种类和数量，提供更多的学习材料和教学活动，满足师生的学习需求。
2. 师资队伍建设待加强。
医教科工作总结3篇_工作总结范文_
医教科工作总结3篇医疗工作是医院的中心工作。
XX年度，医教科在院部的正确领导下，在广大医务人员共同努力下，在医疗，教学、科研方面，做了一些工作，现总结如下。
1.XX年度医疗工作基本概况XX年度，在这一年中，门诊总人次为135327人次,急诊4547人次；住院人次为3153人次，病床使用率77%；全年手术人次为1613人次。
门诊与入院诊断符合率、入院与出院诊断符合率、住院患者3日确诊率，治愈好转率、危重病人抢救成功率、病死率以及病历处方合格率等均达到“二甲”医院要求。
另外，医教科组织和安排外来人员体检共1204人次。
2. 完善质量管理制度加强医疗质量管理2.1 健全和完善医疗质量管理体系XX年在院长的领导下，在分管院长直接指导下，由医教科牵头，进一步健全和完善首科首诊医师负责制、病历书写、急诊抢救、术前讨论、三级查房、会诊、查对、交接班、疑难病例讨论、危重病人抢救、死亡病例讨论、医疗差错事故报告等关键性制度，认真落实各级医院人员的岗位责任制、医疗护理常规和技术操作常规。
制定了《关于急诊用药的有关规定》、《“合理检查、合理用药、合理治疗”管理制度》、《高邮市中医院关于“三合理规范”和“抗感染药物分级用药规范”实施的奖惩办法》。
组织学习省卫生厅颁发的《部分常见病、多发病“合理检查、合理用药、合理治疗”的试行规范》以及《江苏省医院抗感染药物使用管理规范》，临床医生人手一册，并严格执行。
成立了“抗感染药物管理和三合理制度执行组织网络”，医院“三合理”检查考核小组每月对全院医生“合理检查、合理用药、合理治疗三合理”执行情况以及病历完成情况进行检查，及时杜绝安全隐患，对检查中发现不符合规定的医生，院部按照相关规定处理。
制定《合理使用抗生素制度》，通过电脑网络，规定各级医生的分级用药处方权，每月公布抗生素使用信息并对使用情况进行分析，每月对前50位的药物进行排名，及时了解合理使用抗菌药物动态。
针对手术科室医疗纠纷多发、易发的因素，完善和落实了手术审批制度、手术同意签制度、感染控制制度、值班及交接班制度，并认真履行向患者及家属如实告知诊治情况义务，实行特殊检查、特殊治疗、特殊用药同意签制度。
2024年医院医教科工作总结3篇
2024年医院医教科工作总结2024年医院医教科工作总结精选3篇〔一〕在2024年，医院医教科工作已经获得了一定的成果和进展。
本文将进展总结。
首先，在教学方面，我们获得了丰硕的成果。
为了让医学生学习更加深化有效，在医院内设立了多个模拟诊断和疾病模型课程模拟实验室。
医生可以在这里进展理论操作和模拟教学，进步自身的诊疗程度。
在教材和课程方面，我们对医学生的学习需求进展了调查，交融了各方面资，制作出了更加生动和贴近实务的医学课程教材。
教学效果也有了显著进步。
其次，在科研方面，我们也获得了一些进展。
医生们始终保持着对新技术、新疗法、新药物和新设备的关注，积极参加学术交流和会议。
同时，我们也为医务人员建立了科研平台，鼓励和支持医疗团队进展科研工作。
在骨科、神经外科、胃肠科和心脑血管等多个领域，我们都有了一些打破性的研究成果。
再次，在临床工作方面，我们也获得了一些进展。
我们始终保持着对医疗现场的关注，严格执行诊疗标准，进步治疗效果和平安性。
我们也在临床质量管理方面获得了一些进展。
建立了一套完好的质量管理系统，定期开展内部审核和评估，对医院各项临床工作进展监视和改良。
最后，关于医患关系，我们也有了一些有益的探究。
我们强调医患沟通，加强医患语言才能和沟通技巧培训，以解决患者和医生之间的沟通矛盾，从而进步医疗效劳质量和患者满意度。
总之，2024年是医院医教科工作不断进步和开展的一年。
我们在教学、科研、临床工作和医患关系等多个方面获得了丰硕的成果。
我们将继续努力追求更高的医疗效劳程度，为人民群众提供更高质量的安康效劳。
2024年医院医教科工作总结精选3篇〔二〕2024年医院医教科工作方案近年来，随着医学科技的不断开展和社会的快速进步，我们生活中越来越重视医疗保健领域的质量和效劳。
而医教科作为医院开展的重要组成局部，更是关乎医院核心竞争力与综合实力的表达。
因此，为了进一步进步医院效劳质量和医疗技术程度，我们草拟了2024年医院医教科工作方案。
医院医教科工作总结5篇
医院医教科工作总结5篇第1篇示例：医院医教科是医院中协调医疗、教学和科研等工作的具有重要职能的部门，其工作直接关系到医院的学科建设、医疗质量和医务人员的综合素质。
回顾过去一段时间的医院医教科工作，我们认真总结、深入分析，以期找出工作中的不足和不足之处，并取得更大的进步。
以下是我们对医院医教科工作的总结：一、学科建设医院医教科作为医院学科建设的管理部门，承担着学科建设规划、审核、评议等工作。
在过去的工作中，我们加强了学科群建设，完善了学科建设规划，加强了与相关科室的沟通和合作，推动了学科专业建设。
我们也发现了医院部分学科建设滞后，需要加强管理和指导，帮助他们提高学科建设水平，使医院的学科建设更加完善。
二、教学工作医院医教科作为医院教学管理的主要部门，承担着教学计划编制、教学质量监控、临床教学等工作。
过去一段时间，我们及时修订了教学计划，对整个教学环节进行了全面的质量监控，加强了教学评估与考核，优化了教学过程，提高了教学效果。
但也要看到，部分临床教学环节存在教学资源不足、教学方法单一等问题，需要进一步改进。
三、科研工作医院医教科还承担着医院科研管理和指导工作，包括科研项目申报、成果评定、科研能力提升等方面。
在过去的工作中，我们重视科研项目的申报和管理，鼓励医务人员积极参与科研活动，支持优秀科研成果的培育和推广。
但同时也要看到，部分科研项目申报不积极、成果评定标准不明确等问题，需要进一步加强科研管理和指导。
四、人才培养医院医教科工作还包括医务人员的进修培训、学术交流和职称评定等方面。
在过去一段时间，我们注重医务人员的进修培训，安排了一系列高水平的学术交流活动，促进了专业知识的更新和交流。
我们也鼓励医务人员积极参与职称评定，提高了医务人员的专业水平。
但也要看到，部分医务人员的进修培训需求与安排存在不匹配、职称评定标准不明确等问题，需要进一步提高人才培养的质量。
通过对医院医教科工作的总结，我们清楚地认识到工作中的不足和问题，并确定了下一步的工作方向和重点。
医院医教科工作总结（2篇）
医院医教科工作总结医院医教科是医院内部的一个科室，主要负责医学教育和训练工作。
其工作内容包括医学教学与培训、临床技能培训、科研与学术交流等。
在过去的一年中，我们医院医教科团队积极履行职责，取得了一系列成绩和进展。
以下是我对医院医教科工作的总结。
一、教学与培训工作1. 临床技能培训我们医院医教科组织了一系列的临床技能培训活动，包括手术操作技能、急救技能、病案书写技能等。
通过模拟训练、实际操作等方式，提高医务人员的临床操作水平，增强他们的职业素养和能力。
在培训过程中，我们还注重对学员的评估和反馈，以便及时纠正错误、加强训练效果。
2. 医学教学活动我们医院医教科定期组织医学知识讲座、学术研讨会等活动，邀请国内外知名专家学者做客讲座，为医务人员提供更新的医学知识和最新的临床指导意见。
同时，我们还通过网络平台、电子书籍等形式将医学学习资源推送给医务人员，方便他们随时学习和查阅。
二、科研与学术交流1. 科研项目管理医院医教科负责医院内部科研项目的管理和协调工作，包括项目申报、中期检查、结题验收等。
在项目管理的过程中，我们注重与科研人员的密切沟通，帮助他们解决遇到的问题，提高项目的科研水平和质量。
2. 学术交流活动我们医院医教科组织了一系列的学术交流活动，包括学术会议、学术讲座、学术考察等。
通过学术交流，我们促进了内外部医学专家的互动与合作，提高了医院的学术声誉和影响力。
同时，我们还积极参与国内外的学术研讨会，分享医院的临床经验和研究成果。
三、师承与培训1. 师承传承我们医院医教科注重师承传承的工作，通过举办“名医讲座”、“学术沙龙”等活动，鼓励老中青三代医务人员开展交流与学习，促进医疗技术的传承与发展。
在师承过程中，我们也注重鼓励和推崇优秀的老师和医生，为他们搭建展示自己的平台，并对他们进行合理的激励和奖励。
2. 培训计划我们医院医教科制定了一系列的培训计划，根据不同岗位和不同需求的医务人员，制定了相应的培训方案。
医院医教科年度总结(3篇)
第1篇一、工作概述2022年，在医院党委的正确领导和全体医务人员的共同努力下，医教科紧紧围绕医院工作大局，以提升医疗服务质量为核心，积极开展医疗、教学、科研工作，取得了一定的成绩。
二、医疗工作1. 门诊与住院服务：本年度，门诊总人次达到XX人次，急诊人次XX人次，住院人次XX人次，病床使用率XX%。
全年手术人次XX人次，手术种类及难度有所提升。
2. 医疗质量指标：门诊与入院诊断符合率、入院与出院诊断符合率、住院患者日确诊率、治愈好转率、危重病人抢救成功率、病死率以及病历处方合格率等均达到二甲医院要求。
3. 医疗质量管理：健全和完善医疗质量管理体系，落实首科首诊医师负责制、病历书写、急诊抢救、术前讨论、三级查房、会诊、查对、交接班、疑难病例讨论、危重病人抢救、死亡病例讨论、医疗差错事故报告等关键性制度。
三、教学工作1. 继续医学教育：积极指导、支持各科开展学术会议50多次，协助会议安排30多次、多媒体放映达70多次。
全年共举办6项省级继续医学教育项目，营造了良好的学术氛围。
2. 教学平台建设：医院特别购买了一套继续医学教育平台程序，采用电子档案管理学员学分，取代了以往的纸质档案，节约了资源，提高了工作效率。
四、科研工作1. 科研项目申报：鼓励医务人员积极参与科研项目申报，本年度共申报科研项目XX项，其中XX项获得批准。
2. 科研成果转化：加强科研成果转化工作，推动科研成果在医院临床实践中的应用，提高医疗服务水平。
五、存在问题及改进措施1. 医疗资源分配不均：针对医疗资源分配不均的问题，我们将进一步完善医疗资源配置，提高医疗服务效率。
2. 医务人员业务水平有待提高：针对医务人员业务水平有待提高的问题，我们将加强医务人员业务培训，提高医疗服务质量。
六、展望未来2023年，医教科将继续以提升医疗服务质量为核心，积极开展医疗、教学、科研工作，为医院的发展做出更大的贡献。
1. 加强医疗质量管理：持续完善医疗质量管理体系，提高医疗质量。
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2020年医院医教科工作总结
XX年是深化医院“管理年”活动的关键年，医务科在院部的关心、支持和全体医务人员的共同努力下，围绕“以病人为中心，努力提高医疗服务质量”为主线，以加强医院管理和规范医疗行为为工作重点，较好地完成了年初制定的各项任务。
现总结如下：一、医疗质量医疗质量是医院生存和发展的根本，狠抓医疗质量管理、全面提高医疗服务质量是医教科的首要任务。
（一）医疗质量指标完成情况1、医疗业务指标
内容上年度本年度备注全年门诊量人次人次全年收治病人人次人次全年业务收入万元万元病床使用率 % % 平均住院日天天手术总例数例例
2、医疗质量指标
甲级病案率 % 危重病人抢救成功率 % 处方合格率 % 治愈好转率 % 申请单报告单合格率 % 三日诊断率 % 急救物品完好率 % 入出院诊断符合率 % 成份输血率 % 手术前后诊断符合率 % 法定传染病报告率 % 药品收入占总收入比例 %
（二）核心制度的落实零九年医教科从各科室实际情况出发，狠抓项核心制度。
1、在院长或业务院长带领下，医教科坚持每日查
房，了解各科室核心制度落实情况。
尤其是上年度落实尚未到位的薄弱环节，如：交接班制度、病例讨论制度（术前讨论、疑难病例讨论、死亡病例讨论）会诊制度等。
根据职能科室对各临床科室督查情况反馈，选择性参与科室早交班，医教科将科室存在问题和改进意见及时反馈，并跟踪监督科室落实情况。
2、为了了解各项制度的落实情况，医教科对医疗质量的控制采取不定期抽查，每月月底全面检查，每季度进行全院质量控制总结与反馈。
针对所发现问题重点进行督查与整改。
3、在核心重点落实方面：儿科、妇产科交接班制度落实较好，个别科室存在危重病人、新入院病人漏交班现象；内科病例讨论制度落实较好，个别科室病例讨论不规范，登记本流于形式；骨科、外科在会诊制度上落实较好，个别科室存在会诊程序不规范或申请单填写不规范问题；检验科在输血管理上做的较好；放射科坚持每日读片并对疑难病例进行讨论；急诊科危重病人抢救记录做的很好；麻醉科业务学习坚持较好；药房在抗生素合理应用、处方点评上作了大量工作……不足之处是核对制度、三级查房制度有待加强。
（三）医疗文书的书写医疗文书的书写是医疗质量管理的重点也是医疗质量的最直接反应，医教科始终严抓病历质量管理不放松。
1、每月抽查现症病历和归档病历质量、门诊病历、处方、医技各种检查申请单、报告单书写情况，并对存在的缺陷按责任落实到个人，定期进行反馈，针对存在的问题进行整改。
全年我科共抽查现症病历619份，甲级病历605份，乙级病历14份，甲级病案率97.7%；抽查归档病历720份，甲级病历709份，
乙级病历11份，甲级病案率98.4%，无丙级病历。
2、进行了《湖北省医疗文书书写规范（XX版）》的培训工作，重点抓年轻医生的文书书写。
3、医疗文书书写较规范的医生有：，b超室、病理科、心电图室报告单比较规范，放射科个别医生审核医生签名不到位。
4、医疗文书存在的问题有：（1）上级医师签字不及时；（2）日常病程记录不及时；（3）三级医师查房记录不到位（4）电子医疗文书排版、格式不规范。
针对这些问题，我们将在以后的工作中不断加强监管力度，利用业务学习时间组织专项培训，强化医师责任心，争取从根源上改正。
（四）学科建设1、疼痛门诊的前期准备工作已完成。
2、成立了血液净化中心，启动顺利，进展很好。
（五）重大活动均取得圆满成功1、3月1日至 6月10日我院开展了“医疗安全百日行”专项活动，6月中旬进行了总结2、7月30日在“医疗安全百日行”专项活动的基础上，我院又启动了XX年医院管理年活动及“医疗质量万里行”活动方案。
3、12月11日启动了“医疗质量专项整治活动”通过以上活动的开展，今年我院医疗质量得到明显提高，医疗纠纷、投诉显著减少，在社会上赢得了良好的声誉。
二、医疗安全XX年我们紧紧围绕“安全第一，预防为主”的方针开展医疗安全工作，加强了法律法规的学习和教育，增强依法执业意识，强化制度管理，规范医疗行为，强化“三基三严”训练，不断提高诊疗水平，杜绝医疗差错事故，防范医疗纠纷。
（一）自去年成立“医疗纠纷处理办公室”并出台《医疗纠纷处理办法》以来，我院医疗纠纷处理机制进一步得到完善，针对去
年《医疗纠纷处理办法》的一些细节问题今年又出台了《医疗纠纷处理办法补充规定》，使我院医疗纠纷责任追究制度得到进一步落实。
（二）坚持院长或业务院长、医教科每日查房制度，继续强调科室不良事件报告制度，发现医疗安全隐患，医教科提前介入，效果良好，今年至少避免了三起较大的医疗纠纷。
（三）在院领导班子高度重视下，在全院动员大会、中层干部会、科务会上反复强调医疗安全，使全院员工医疗安全意识较上年度明显加强。
今年尤其难能可贵的是医生敢于面对病人家属，直接参与谈判。
（四）XX 年共接待医疗投诉起。
其中20人以上较大型纠纷起，一般纠纷起。
接待投拆处理起，补偿现金万元，减免住院费用元，其它处理起。
接待投诉与去年同期比下降 %。
赔款与去年同期比下降 %，减免药费和住院费用与去年同期比下降 %。
值得表扬的是：外科、骨科、儿科无纠纷。
（五）不足之处：1、医护人员工作责任心不强，服务态度欠佳，沟通不到位，医疗文书书写不规范，所造成的纠纷仍占主导地位。
对当事人的处罚力度尚显不够，达不到接受教训的目的。
2、对一年来零纠纷科室的奖励比例较小，激励机制仍需进一步完善。
3、对纠纷高发科室，巡查力度仍显不够，使高发科室的纠纷隐患时有出现。
内科 3 儿科 4 皮肤科 1 外科 1 麻醉科 1 检验科 2 icu 2 口腔科 2 血透室 1 骨科 3 耳鼻喉科 1 妇产科 5 眼科 2 小计28
6、医学论文全年发表医学论文59篇。
1．省级及以上论文13篇（其中中华级1篇，省级论文11篇,市级科技进步三等奖1项）。
2．市级论文46篇，（其中医22篇、药2篇、技2篇、护20篇)。
7、举办市级继续医学教育项目一项内容：消化道肿瘤的靶向治疗。
8、举办院内学术讲座全年开展院内学术讲座17场次，参加人次2064人次。
学术讲座安全教育病历培训 12次 4次 1次
9、“三基三严”培训全年“三基三严”培训14次，参加人次1014人次。
三基考试制度职责病历培训 2次 11次 1次
10、人才培养选送赴上级医院进修14人次。
其中医生10人，护士4人。
11、外出培训学习参加省外学术会议18人次，省内84人，市级102人。
12、实习生、进修生管理（1）为基层卫生院培训进修人员：9人次（2）接收实习生：15人次（3）召开实习进修生会议：1次13、其他方面（1）市医学会专家库成员参加医疗事故技术鉴定会：3次.。
（2）完成无偿义务献血人员：13人（四、社会公益活动（1）9月15日我院在举行“送医、送药、送健康”义诊
活动暨两癌普查活动，并发放科普宣传资料，义诊咨询180人，发药85人次。
（2）9月20日是全国爱牙日，我院在市社会福利院义诊。
活动主题：发放口腔健康知识宣传单、口腔检查与咨询、测量血压；发放100把牙刷、100条牙膏、1件漱口水（约50瓶）。
（3）9月25日，在社区举行“健康进社区暨两癌普查活动”。
活动内容：量血压和身高、义诊咨询、妇科检查及刮片、乳腺检查和乳透。
（4）10月10日“世界精神卫生日”，主任在大学学术报告厅为大学生举办精神卫生专题讲座，下午在我院心理咨询师在院内进行了义务咨询活动。
（5）10月23日重阳节前夕，我院在光荣院为80余位老人义诊咨询，量血压。
共发放健康教育处方70份，疾病科普知识宣传单70份。
（6）为辖区及市区内的学生接种甲流疫苗工作，并得到了上级主管部门的肯定。
（7）接收市卫生局派谴“三支一扶”工程一人。
五、突发公共卫生事件1、应急演练二次（1）举行了一次突发公共卫生事件的应急演练，详细考核了院前急救、绿色通道、院内急会诊、各科疾病的诊疗常规和技能操作，考核涉及到急诊科和临床及医技科室。
（2）开展了甲型h1n1流感防控工作演练。
多次召开甲型h1n1流感防控工作会议，并对相关科室及人员进行培训及考核工作。
2、传染病管理（1）制定XX年春季传染病防治领导小组及工作专班、落实发热门诊、完善卫生应急工作的相关制度及职责、组织；督促预诊分诊工作，全面执行首诊与预检分诊制度。
重点抓好防控甲型h1n1流感工作措施的落实。
（2）成立了医院感染科门诊。
加强感染性疾病科的建设和规范管理，召
开感染性疾病门诊工作人员会议，进一步规范感染性疾病门诊，规范相关工作制度和操作流程。
医教科在XX年的工作中取得了不少成绩，但在某些方面仍存在不足，如：在年轻医生的规范化培训上仍显不足。
我们将在今后工作中努力提高，不断完善。
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