元旦庆祝活动方案
元旦活动策划书(5篇)
元旦活动策划书（通用5篇）元旦活动筹划书1站在新学年的源头，为进一步推动学校文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，xx主办本次元旦晚会，迎接20xx年元旦的到来。
一、主题：“炫流年，舞新春”。
二、活动目的：1、增加节日气氛，是每个人都能度过一个充实而暖和的元旦佳节。
2、爱心许愿，共同祝愿自己身边的人，将自己的祝愿通过关心的心灵去传达。
三、主办单位：xx学校化学工程系四、时间：20xx年12月28日（时间初步预订）五、宣传规划：1、横幅四条，悬挂在食堂侧门，从活动开头前一周开头悬挂到活动完毕，一目了然，持续时间长，宣传效果显著。
横幅内容与商家有关如：xx祝化学工程系元旦文艺晚会圆满胜利！2、小册子宣传，册子供应了更多关于商家的信息，会对宣传起到很好的促进作用。
3、海报宣传，贴于宿舍楼门口，教学楼门口和食堂门口。
4、展板宣传，展板上可贴局部赞助商的1—2张海报。
5、宣传栏宣传，赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣传栏张贴。
6、现场宣传，活动现场可用印有商家特色的道具进展布置，也可做些带有商家特色的小嬉戏。
7、嘉宾发言，贵公司可派代表过来参与我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。
8、上场鸣谢，活动结尾，公司名称以空头形式进展鸣谢。
六、经费预算横幅（包括宣传横幅）：40元小册子、传单（商家供应）：200/500份彩球：30元彩带：30元冷烟火：50元服装（借用、租用）：200元灯光（租用）：200元道具：150元奖品：50元食品：60元荧光棒、哨子等：30元邀请帖：20元筹划书：20元节目单：10元刻碟：20元化装：100元拍照、话筒电池：30元后勤备用及舞台装饰：300元赞助商回报待定。
元旦活动筹划书2一、活动主题：喜迎元旦，共创将来二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热忱，加强企业文化建立。
三、活动内容：1、评比“20xx年度五星员工”2、拔河竞赛四、组织机构负责部门：企划部参与部门：公司全部部门五、活动对象：公司全体在职员工六、活动地点：1、“五星员工”评比：公司全部部门2、拔河竞赛：公司篮球场七、活动时间：八、活动流程：1、预备宣传单和要发的通知。
元旦活动主题策划方案（五篇）
元旦活动主题策划方案一、活动目的：欢庆元旦迎新年—____年，进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施，让小朋友从繁重的学习任务中解放出来，进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣，同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。
成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动，引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣，丰富他们的课外知识，培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人，同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。
二、活动名称：成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”三、活动组织机构：主办单位：成都市青少年活动中心协办单位：明日科技有限公司四、活动对象和数量：成都市青少年儿童及其家长，2—____万人五、活动时间：____年____月____日—____月____日(早上：10：30—12：00下午：18：30—16：30)六、活动地点：成都市青少年活动中心(星科北路____号，原九里堤北路____号)七、活动内容：本次活动内容丰富，主题鲜明，活动内容共分为七大主题：主题一：“民俗一条街”;主题二：“儿童创业场”;主题三：“COSPLAY秀广场”;主题四：“动漫梦世界”;主题五：“成都记录我来破—小时候童玩游戏大挑战”;主题六：“谁是英雄—城市CS对抗赛”;主题七：“儿童超市”;(一)、民俗一条街1、现场布置：以红色为主色调，同时挂上红色的灯笼和中国结，并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上，可以进行猜谜游戏;2、项目内容：邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、、麦秆画等);3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;(二)、儿童创业场1、现场布置：(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;(2)本次活动安排____个摊位号;(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好，提前做好每个摊位所需的个性招牌;(4)对场地进行划分区域，准备好所需帐篷，桌椅等物品;2、项目内容：以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。
庆元旦迎新年活动方案（7篇）
庆元旦迎新年活动方案一、活动目的：____年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。
元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。
特拟于____年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。
二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”—____镇中心学校____年元旦师生联欢晚会三、演出时间：____年____月____日星期一(暂定)四、演出地点：运动场五、活动参与：全校师生六、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式：(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类：表演形式不限。
(4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。
(5)乐器演奏。
(6)配乐诗朗诵。
(7)其他形式。
七、活动筹备：(一)第一阶段(____年____月____日)：下发节目征集通知各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(____年____月____日—____日)：各班分开进行学生节目的选拔1、各班在____月____日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(____年____月____日—____月____日)：学生节目的彩排1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。
(政教处负责)(四)第四阶段(____年____月____日—____日)：汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
有新意的喜迎元旦活动方案模板（七篇）
有新意的喜迎元旦活动方案模板为了迎接____年元旦节的到来，丰富健康安员工的节日生活，营造圣勋公司的企业文化，现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:一、活动主题:喜迎元旦,共创未来二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
三、活动内容:K歌游戏大赛四、组织机构负责部门:行政人事部参加部门:公司所有部门五、活动对象:公司全体在职员工六、活动地点:公司会议室七、活动时间:____年____月____日(星期六)下午____点八、活动流程:1、____月____日提醒各部门准备参赛节目，每个部门____个人参赛(技术部____个人，销售部____个人;扶持部、后勤部____个人)。
2、____月____日确定好参赛选手、主持人，参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。
3、比赛规则:活动当天参赛的____人，抽签分为两队，健康队，安全队。
哪队得的分值，便为获胜队，并获得奖品。
(道具:____个蓝色签，____个绿色签)第一个节目:歌曲比拼大赛。
两队分别按自己规定的先后顺序派出队员，两两拼歌比赛，由观众当评委，得出评分。
(时长____分钟) 第二个游戏:成语对接比赛。
主持人说出一个成语，各队按照自己坐位次序，将对应的字写在题板上，如一人写错，方为一队失败一题。
换另一队继续，写对数量最多队获胜。
(道具:成语____个，A4纸____张，白板笔____支。
)第三个游戏:你比划，我来猜。
主持人拿出一张卡片，其中一队两人比划，两人来猜。
不能带有卡片上的字，如果说出，方为此题失消。
继续往下，猜得数量最多队获胜。
(道具:印有词语的卡片____张) 第四个游戏:歌词接龙大赛。
两队听主持人的安排，给大家说出规定的词或字，参赛选手唱出带有此词或字的歌曲，方为通过，并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲，在规定时间内，没能唱出的队，为失败。
(道具:词或字，____个)最后分数最多队获胜，由谢总发放礼品，输方也有安慰奖。
元旦晚会策划活动方案6篇
元旦晚会策划活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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庆元旦活动主题方案5篇
庆元旦活动主题方案5篇庆元旦活动主题方案篇1为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的20__年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：活动时间：20__年12月31日中午12：00-17:30活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外)参与活动人员：全体员工及家属活动内容：一、欢乐大家庭活动(一)、举行公司元旦团拜会由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
二、游园活动 (该项活动在会餐结束后进行)，项目如下：(一)、部门组合团队游戏：1、你来比划，我来猜每个部门选出2人，游戏以两人为单位。
先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。
一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。
限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。
游戏规则：①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏1、猜码：一组;3局2胜出线，前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
元旦晚会活动方案策划书范文(6篇)
元旦晚会活动方案策划书范文一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行—暨____欢庆元旦晚会二、晚会目的：时间如白驹过隙，转眼间____年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
____年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳。
三、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
四、晚会地点：学校操场(暂定)。
五、晚会时间：____年____月____日，晚上：6:30-9：30.(暂定)六、组织机构：____导演组：小周(总)龚老师(副)____(副)策划组：张老师龚仆小周技术、设备保障组：张老师(组长)及一两个其他老师配音组：小周后台指导组：____(组长)龚老师报道宣传组：龚老师(组长)及各班班主任安保组：王老师(组长)陶老师向老师何老师小查等后勤保障组：张老师(组长)其他老师及学生若干七、活动对象：高一三班全体师生。
八、嘉宾：校领导，各年级老师。
九、活动流程：宣传阶段(____月____日-____月____日)：1、校长召集全校老师开会，宣布学校将举办____年元旦晚会;;2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处;3、各班班主任向学生传达会议的决定，并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。
节目准备工作(____月____月29)：1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各文艺委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与。
2、考虑到节目不够的情况，每班要想出不少于三个节目;3、晚会共____分钟，节目最多占用____分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑____分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;4、各节目的排练，导演组要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给后勤保障部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);5、____月____日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向校领导报告并请求指导;6、____月____日(班会)，大彩排，在各自班级，邀请老师，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;物品的准备：1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品;2、道具、音响(包括横幅、节目单、电脑、大电视等)在____号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、彩灯、鞭炮等)在____号准备好;服装、灯光、化妆等在____号做准备;3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
庆祝元旦活动方案样本（4篇）
庆祝元旦活动方案样本在迎接____年的元旦之际，我们拥有了一个值得欢庆的时刻，因为新的一年将带来新的希望与机遇。
为此，我为您策划了一个详尽的____字元旦庆祝活动方案，旨在为您的庆祝活动提供富有创意的参考和灵感。
活动策划：1. 设定主题：在活动策划阶段，确立一个主题至关重要。
主题可以围绕“鸿运齐来，元旦同庆”或“新年新希望，幸福无限”等，以符合您的偏好。
主题的确立将有助于活动的有序组织，并赋予活动一致的风格。
2. 时间与地点：确定活动的日期和地点。
考虑到元旦是家庭团聚的时刻，建议选择市中心或适宜户外活动的公园作为活动场地，活动时间安排在下午，以便家庭参与。
3. 制定预算：活动预算的制定是不可或缺的，需在策划过程中充分考虑，以确保在预算范围内为参与者提供一次难忘的体验。
活动准备：1. 场地装饰：根据选定的主题对场地进行布置。
可运用元旦的标志性色彩，如红色、绿色等，装饰彩带和气球，并确保它们与主题协调一致。
在入口处挂上对联和祝福标语，营造浓厚的节日氛围。
2. 准备道具：根据主题准备相应的道具，如大型元旦钟、彩灯、气球等，以增强现场的视觉效果，为人们带来更多的欢乐。
3. 食品安排：元旦是家庭聚餐的时刻，因此需精心准备特色菜肴，如鱼、饺子、年糕等传统美食，同时提供汉堡、炸鸡等西式餐点，以满足不同口味的需求。
活动流程：1. 开场活动：活动开始时，举行简短的开场仪式，邀请知名人士或演员致辞，并进行喜庆的拜年表演。
开场仪式中还可穿插舞蹈、歌曲等文艺表演，以提升活动气氛。
2. 互动环节：设计一些趣味游戏以增加互动性，如抛绣球、双人拔河、踢毽子等。
同时，准备小奖品以激发参与者的积极性，增加游戏的竞争性。
3. 文化展示：安排一些文化表演，如京剧、杂技、民族舞蹈等，让参与者感受中国传统文化的魅力，提升活动的文化内涵。
4. 音乐演出：音乐演出是庆祝活动的关键环节，可邀请歌手或乐队现场表演，演唱流行歌曲或经典老歌，满足不同人群的音乐喜好。
元旦晚会活动策划方案范例（六篇）
元旦晚会活动策划方案范例一、活动目标鉴于元旦节日的临近，为丰富学生的校园生活，提升学生的活动技能，以及创造一个文化气息浓厚的环境，学校决定举办“新年庆祝，感恩时刻”班级文化展示活动。
活动期望每位学生都能积极参与，以各种生动的形式欢庆新年，沉浸在深厚的班级文化氛围中，健康快乐地成长。
二、活动时间具体日期的下午。
三、活动参与者全体师生将参与其中。
四、活动形式活动将以班级为单位进行，强调广泛的参与度和学生的积极性。
活动围绕“新年庆祝，感恩时刻”主题，展示各班级的独特活动，包括但不限于小主持人、故事讲述、诗歌朗诵、画展等。
五、活动执行1. 确保活动场地的布置完善，并由班主任检查所有音响和电脑设备。
2. 活动全程由班主任和全体学生共同负责。
六、活动准备1. 班主任需及时宣传活动的详细流程，确保每个学生了解活动主题、内容及要求。
2. 所有节目需在活动开始前完成准备工作，包括场地布置和道具。
3. 活动当天，班主任需在晨会中向学生介绍活动，并进行纪律、安全和卫生的教育。
4. 活动期间，班主任需确保学生的个人安全。
七、注意事项1. 确保班级内部组织有序，保证活动的顺利进行。
2. 保持班级环境的清洁，避免乱丢垃圾，活动结束后由值日生负责清理。
八、活动流程1. 由_和_两位小主持人伴着音乐进行开场致辞。
2. 班主任发言，宣布活动主题为“新年庆祝，感恩时刻”。
3. 观看图片并分享，讲述父母从小到大对我们的关爱。
4. 全体起立，进行感恩主题的宣誓。
5. 同学们分享自己收集的感恩故事。
6. 集体演唱《感恩的心》。
7. 诗歌朗诵，包括_朗诵《父亲》、_朗诵《只有您》、_朗诵《妈妈的爱》、_朗诵《新年》、_朗诵《迎新年》。
8. 观看图片并讨论，我们未来应如何行动。
9. 学生们向父母/老师等表达自己的心声。
10. 教师宣布“新年庆祝，感恩时刻”活动圆满结束。
元旦晚会活动策划方案范例（二）为积极营造生动活泼的校园文化氛围，丰富全体师生的精神文化生活，学校经慎重研究，决定筹办___年度师生元旦联欢会。
元旦联欢会活动策划方案大全8篇
元旦联欢会活动策划方案大全8篇元旦联欢会活动策划方案篇1一、活动主题：载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年二、活动目的：通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来2012年。
三、活动时间：四、参加人员：五一班全体师生拟请人员：任课老师五、活动准备：1、黑板报：五年级一班庆元旦联欢会2、气球：60个3、彩带：若干4、奖品：口香糖糖66个六、人员安排：1、主持人：___(负责讲话稿)2、活动实施以及会场布置：______3、物品采购：老师4、摄影5、黑板报布置七、联欢会程序：1主持人致开幕词2老师给全班同学谈新一年的希望和要求3节目表演4游戏唱<新年好>抢凳子击鼓传花颁奖简单闭幕词，联欢会结束元旦联欢会活动策划方案篇2一、前言1、活动主题河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班，庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。
“洋溢青春，歌唱未来”。
2、活动目的本次班级开展联欢晚会，目的在于增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。
同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。
届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。
3、活动地点河北经贸大学校礼堂4、活动时间20__年12月5、参与对象本班的全体同学，小班，导员6、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持8、准备事项(1)、节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，具体落实到每个宿舍长负责。
(2)、游戏准备：游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。
(3)、奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。
(4)、食品准备：这些东西由生活委负责统一购买。
庆祝元旦主题活动方案5篇
庆祝元旦主题活动方案5篇元旦主题活动方案1一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)3、元旦文艺汇演(各班班主任)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。
奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
参赛对象：全体学生和教师。
参赛要求：①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。
届时，将评选出一、二、三等奖若干名。
对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤考评小组。
由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动目的：展示师生风采活跃校园文化演出细节策划：__：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)音响：__老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装：各班班主任化妆：各班班主任照相：__老师舞台布置：__老师后勤：__老师元旦主题活动方案2在元旦新年即将来临之际，为丰富我县教职工文化生活，展示教师精神风貌，树立良好形象，激励广大教师团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
庆祝元旦活动方案5篇
庆祝元旦活动方案5篇庆祝元旦活动方案1一、活动目的转眼间年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
学校将举行年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：二、活动主题：青春扬帆，辉煌思源三、活动时间：年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况，另行通知)四、活动地点：足球场五、活动要求每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。
教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。
校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。
各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)节目要求：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的节目形式。
节目演出顺序由晚会策划组排定。
七、领导机构(1)活动领导小组：组长：陈聂图副组长：粱明法组员：李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。
(2)活动实施小组：组长：郝厚先副组长：陈文雯、崔成组员：年级长、班主任、音乐教师。
八、各部门分工情况校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。
教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。
总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。
音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。
德育处：负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，具体分工自行安排。
办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。
庆祝元旦晚会活动方案(5篇)
庆祝元旦晚会活动方案(5篇)一、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
制定元旦晚会活动方案如下。
二、活动时间xx月xx日下午。
三、活动地点各班教室。
四、活动内容1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。
低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏。
中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求1、各班以“庆元旦，迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。
活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责组长：__全面负责。
副组长：全体中层干部。
__等人负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
九、评比标准1、方案具体详细，切实可行。
2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼。
关于新年元旦的活动方案(通用9篇).doc
关于新年元旦的活动方案（通用9篇）关于新年元旦的活动方案篇1一、活动主题：庆元旦、迎新年二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20_年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：20-年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学)四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：(1)各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
(4)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。
方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
(2)联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(3)班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。
严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。
(切勿在玻璃上喷任何装饰)。
建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。
12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。
(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。
(5)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
庆祝元旦活动方案(精选15篇)
庆祝元旦活动方案(精选15篇)庆祝元旦活动方案1一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工：参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任活动照相、录像：四、活动内容、时间及负责人活动时间：月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人：3、优秀学生颁奖负责人：4、校猜谜活动负责人：5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：学生主持：7、学生主持词：五、活动准备：1、学校主会场地点及布置：2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项：1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：1组：2组：3组：4组：5组：6组：7组：活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。
庆祝元旦活动策划(15篇)
庆祝元旦活动策划(15篇)庆祝元旦活动策划1为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。
并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。
提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。
经学校研究决定，特制定《__八中__年庆元旦活动方案》如下：一、活动目的：为庆祝__年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象：全校学生及指导教师三、活动内容：学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等讲故事和演讲比赛：以“改革开放__年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式：以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求：1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间：__年12月31日七、注意事项：1、活动结束后，注意清扫好卫生。
2、活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
庆祝元旦活动策划2一、指导思想为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。
二、活动主题全员参与，喜迎新年，展示风采三、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。
本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。
—2025年元旦活动方案6篇
—2025年元旦活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有新意的喜迎元旦活动方案（五篇）
有新意的喜迎元旦活动方案1.来园活动(各班教室)2.生活活动3.新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4.亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)亲子运动游戏o放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。
每班出____对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
o运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班____名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
o剥桔子：准备：小桔子____只，椅子____个，垃圾筐每班____对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
o抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
o开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6――____人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。
(必须下蹲走)o袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～____米。
游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
o揪尾巴准备：纸尾巴若干条。
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元旦庆祝活动方案元旦庆祝活动方案元旦庆祝活动方案1一、活动目的辞旧迎新，欢度元旦佳节，新的一年祝愿孩子们学习进步，健康成长。
在这个阖家欢庆的日子里，孩子们为大家带来精彩演出，汇报学习成果！展现xx学员的精神面貌和学习成果！二、活动主题金狗送福迎新春三、活动时间20xx年12月30日四、活动地点：xx校区五、参加人员xx全体教师、学员、家长可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目六、节目数量安排各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目七、节目要求1.形式不限，内容健康向上，能够展现所学特色，可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现；2.自配伴奏、配乐等；3.集体节目要求统一服装。
八、宣传时间20xx年12月23日之前九、节目编排时间20xx年12月4日至12月22日十、上报节目节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等；十一、节目审查时间20xx年12月15日20xx年12月20日20xx年12月25日十二、活动人员安排1.汇报演出总监督：XXX；2.活动策划：XXX；3.场地布置负责人：XXX；4.背景设计、心愿板设计：XXX；5.物料采购负责人：XXX；6.班级节目负责人：各班老师；7.节目审核负责人：XXX；8.节目主持人：XXX；9.舞台音效负责人：XXX；10.服装安排负责人：XXX；11.活动摄影：XXX；12.礼仪接待、引导：XXX；13.礼仪培训负责人：XXX14.现场秩序负责人：XXX十三、活动时间安排序号内容摘要时间1活动预热12月5日-17日2家长邀请12月21日-22日3场地选择12月18日-20日4物料筹备12月23日-27日5人员分工12月15日6场地布置12月29日7现场执行12月30日8总结评估12月30日十四、预热宣传1.定向告知：向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动；2.定向宣传：邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动；十五、工作流程制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估十六、现场执行8:30-9:00签到，接待，引导入座9:00—9：30 班级组织学员化妆，穿服装;9:30主持人宣布活动开始；9:35校区负责人讲话9:45教学部代表讲话；9:50各班节目展示；11:00颁奖仪式；11:30新年心愿签名；12:00活动结束收拾物品并整理场地：各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。
十七、活动物料准备背景板，红地毯，话筒，音响，展架，心愿板，色卡纸，气球，演出服，白板笔，签到表，课程介绍，收费表，签到小礼物，现场报名大礼品十八、注意事项1.各班老师组织好各班的学员，在后台候场，没到本班节目前，学员不能和家长接触，以免影响情绪，老师准备好饮用水、注意不要着凉；2.按节目顺序，老师组织学员有序进场；3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作，将学员有序带回；4.最后签新年心愿的时候以班级为单位，由家长带领学员走红毯上台签名，由左边下台入座；5.活动未结束不允许中途离场；6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向；7.散场时门卫严格做好安全工作，防止学员独自离开。
元旦庆祝活动方案2一、活动目的：1．丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2．突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3．为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。
4．增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。
二、活动主题：展我风采喜迎新春三、活动时间：20xx年12月31日下午2:20至4:00四、活动地点：各班教室五、活动内容：1．举行一年级新队员入队仪式。
2．各班开展“展我风采喜迎新春”活动。
六、备注：1．各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。
2．各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。
3．活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4．教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5．学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6．按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。
7．元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
七、摄影：Xx 报道：XxXx中心小学德育处20xx年12月23日元旦庆祝活动方案3一、活动目的为庆祝新年，丰富学生的校园生活，提高学生的思维与创造能力。
让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。
二、活动时间：2x09年12月31日上午8：30分三、活动地点：学校门厅四、具体方案准备1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。
班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。
2、各中队准备彩纸，将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上，彩纸要求大小统一。
3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。
4、各中队自行准备一定数量的小奖品。
奖品数量与各班所出问题的数量相同。
活动1、活动当天先进行元旦表彰活动2、猜谜活动分为两张进行第一场：1、5、6年级学生，活动时间为30分钟第二次：2、3、4年级学生，活动时间为30分钟3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯，第一场结束后，中间有10分钟时间，各中队安排学生悬挂另一半题目。
4、各中队在指定地点放一张领奖台，由两名学生负责分发奖品，教室负责维持会场秩序。
要求1、1、2年级学生可回答所有年级的问题；3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目，不允许回答1、2年级的题目。
2、学生看到会答的题目时，应把谜面剪下来，到出题班级去答题，并换取奖品。
3、学生回答问题并领取奖品时，应有序的排队，如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。
4、活动结束后，各中队安排学生清理会场卫生，把各班剩余的问题带走，做到会场的整洁。
如发现有班级没有清理干净，将扣除该班级环保检查中相应的分值。
为了让全校师生过一个愉快的新年，请各中队积极准备，并请老师提醒学生注意活动当天的安全，做一名守秩序的小学生。
元旦庆祝活动方案4元旦迎新年活动方案策划?? 新的`一年即将来临，辞旧迎新，我们将在这里告别“鼠”年的20××，迎来新的生肖“牛”年。
为了让孩子体验到新年的喜悦，我们将开展多种形的活动来庆祝。
同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。
主要活动：全班大合唱；亲子游戏；自助餐活动；活动目标：1、愿意与父母一起积极参与活动，大胆表演。
2、感受节日的快乐。
3、增进亲子间的感情。
活动准备：1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》，伴奏音乐；2、老师准备亲子游戏的内容。
3、家长准备自助餐材料和食物。
4、孩子、家长统一服装及饰物。
活动时间：12月31日上午活动内容：1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》； 1）歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载；2）家长在31日早上8：00来园时进行简单地排练；3）大合唱服装要求：小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。
饰物准备：每户家庭一面小国旗。
2、亲子游戏：《蜗牛行》活动目的：1、发展孩子的平衡和协调能力。
2、增进父母和孩子的感情。
要求：请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。
3、“家园同乐自助餐”1）带食物分配清单：1—14号带速冻小圆子每人2袋；15—19号带酒酿每人2碗；20号带鸡蛋10只；21号带糖桂花6袋；22号带白糖2斤；23号带生粉2斤；24—31号带水果，价格10元以下、品种不限；另请家长们自带餐具，幼儿的餐具由幼儿园提供。
2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。
其他：1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。
2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。
元旦庆祝活动方案5一、活动主题：展示风采喜迎新年二、设计思路：元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。
通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。
让学生在活动中动脑参与活动设计，动手参与活动准备，动情参与活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精美的一页。
与此同时，使学生感受元旦的节日快乐，激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
三、活动目标：1、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的快乐，丰富并引领学生的学习生活。
2、通过活动，激发学生的创作兴趣，培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。
激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
四、活动时间：五、活动项目：1、二人三足跑项目规则：两人组成一组，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起。
站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。
按比赛时间少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜队员组成：4人比赛规则：4名队员同时站于起跑线后跑道，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出。
3、蹲跳接力出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则：听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。
两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。
比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。
计时与名次：以最后一组返回起点计时。
用时少者胜出。
4、托球跑规则：赛道10米，往返，乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。
在规定的赛程内用时最少者名次最好5、双腿夹球接力将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：：必须从起点线后起步。
：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
6、袋鼠跳方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进。
规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。
计时：从裁判发令开始计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。
将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。
时间最短者为胜7、赶猪比赛准备：实心球每队一个，木棒一根。
画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A队前放一个实心球。
比赛方法：每队10人，各成纵队站在两条相对的起跑线后，起跑线A的排头手持一根木棒，作好起跑准备。