怎样才能培养出好孩子
我要做好孩子的主要内容
我要做好孩子的主要内容在成为一个好孩子的道路上，我们需要注意一些主要的内容。
这些内容包括尊重家长和长辈、守规矩、努力学习、关心他人和培养良好的习惯。
下面将详细阐述这些主要内容，帮助你成为一个优秀的孩子。
第一，尊重家长和长辈。
作为孩子，我们应该懂得尊重和孝顺父母和长辈。
我们要学会倾听他们的意见和建议，尊重他们的决定和规定。
当我们与父母和长辈交流时，要用礼貌的语言、友善的态度，并且虚心接受他们的教诲。
第二，守规矩。
规矩是社会生活中的重要准则，也是人们相处的基础。
作为孩子，我们应该养成守规矩的好习惯。
遵守校纪校规、遵守交通规则、遵守家庭规定等等，这些都是我们养成守规矩的重要方面。
只有遵守规矩，我们才能获得他人的尊重，也能营造一个和谐的环境。
第三，努力学习。
学习是人生中至关重要的一部分。
作为孩子，我们应该努力学习，提高自己的知识水平和技能。
我们要按时完成学校布置的作业，积极参与课堂活动，主动请教老师和同学。
同时，培养自己的阅读习惯，多读一些有益的书籍，拓宽自己的视野。
只有努力学习，我们才能实现自己的梦想，为未来的成功打下坚实的基础。
第四，关心他人。
作为孩子，我们应该培养关心他人的良好品质。
在与同学相处时，我们要关心他们的情况，帮助他们解决困难。
在家庭中，我们要关心父母的身体健康和工作情况，主动为他们分担家务。
同时，我们还要关心社会上的弱势群体，尽自己的一份力量，为社会做出贡献。
第五，培养良好的习惯。
习惯可以决定一个人的命运，因此我们要培养良好的习惯。
例如，保持良好的作息时间，每天按时睡觉和起床；保持良好的饮食习惯，选择健康的食物；保持良好的卫生习惯，保持环境整洁；保持良好的时间管理习惯，合理安排学习和娱乐时间等等。
良好的习惯能够提高我们的生活质量，塑造出更加美好的未来。
总而言之，做一个好孩子需要我们具备尊重家长和长辈的品质，守规矩，努力学习，关心他人和培养良好的习惯。
通过不断的努力和实践，我们可以成为一个优秀的孩子，为自己和他人带来更多的快乐和成就。
如何培养一个品学兼优的好孩子(父母须知)
如何培养一个品学兼优的好孩子（父母须知）【案例】儿子上初二了，个头快赶上他爸了。
看着眼前高高大大的儿子，我有欣慰也有不安：欣慰的是，儿子乖巧听话，不像其他孩子那么叛逆，特别让我们省心；不安的是，儿子凡事对我们都言听计从，几乎从来没有自己的主见，性格上表现得优柔寡断。
比如，学校春游、秋游，如果去超市购物，问他想买什么东西，他总是选来选去拿不定主意；暑期带他去旅行，让他自己准备行装，什么带什么不带，他也是犹豫不决，折腾上半天；再比如，和同学在一起，他也都是“跟屁虫”，同学说什么，他也从来提不出什么反对意见。
学校老师也反馈说儿子的性格比较“奶油”。
我如何才能尽快帮助孩子摆脱凡事听命于人的性格，成为一个善于独立思考并拥有主见的人呢？【专家解析】有的孩子，天生就比较内向随和，愿意听从和服从他人的决定。
他们并不是没有主见，而是选择了接受别人的意见，在不触及底线的情况下，顺其自然、因势利导会令他们觉得更舒服。
这种个性，其实未必就不好，只不过，当家长看到别人家的小孩很有想法的样子，对比之下就觉得自家孩子好像缺了点什么……于是开始担心孩子没主见，将来会吃大亏。
父母为孩子担心，想让孩子改变性格的心情是可以理解的。
然而不管家长想为孩子做什么，都要先明白一点——孩子的心理、性格是否发展健康，并不在于外在的形式，而在于他对自己个性的接纳程度，接纳程度决定孩子对自己的满意度，也就是自信。
对于天生内向随和的孩子，家长强制要求其改变个性，恰恰可能违背了孩子的意愿，花费大力气培养孩子的“主见”，却磨掉了孩子的舒适感和“自信”，是否值得，是我们要考虑的一个问题。
当然，生活中很多孩子没主见并不是个性原因，而是他们从小就接受家长的教育：“要乖，要听话。
”家长什么都帮他们考虑好、决定好、准备好，于是他们也就习惯了放弃自己决断的权利。
因为家长的原因造成的“没主见”，当然就需要家长自我调整，正确地引导，用适当的方式让孩子重新学会表达自己的想法，为自己做决定。
做一个好孩子
做一个好孩子我们都希望自己的孩子能成为一个优秀的人，而要成为一个好孩子，并不是一件容易的事情。
这需要孩子在成长过程中培养良好的习惯和品质。
本文将探讨如何做一个好孩子，并提供实用的建议和指导。
1. 尊重他人尊重他人是做一个好孩子的基本要求之一。
我们应该教育孩子学会尊重他人的权利和感受。
这包括尊重他人的意见和决定，不侵犯他人的个人空间，不欺负他人等。
我们可以通过树立榜样、鼓励分享和合作等方式来培养孩子的尊重他人的意识。
2. 诚实守信诚实守信是做一个好孩子的重要品质。
我们要教育孩子明辨是非，学会说实话并履行承诺。
我们可以通过榜样的力量和故事的讲述，让孩子理解诚实的重要性，并在日常生活中给予他们诚实守信的机会和奖励。
3. 关心他人关心他人是做一个好孩子的体现。
我们要教育孩子关心他人的需要和感受，乐于助人。
可以通过参与社区服务活动、帮助家人和朋友等方式培养孩子的关心他人的意识。
同时，我们还可以鼓励孩子发展友善和合作的态度，培养他们与他人建立良好关系的能力。
4. 自律与自控自律与自控是做一个好孩子的基本素质。
我们要教育孩子养成良好的生活习惯，如按时完成作业、保持卫生、遵守规则等。
同时，我们还可以通过培养孩子的自我管理能力，让他们学会自主学习、自我约束，并培养他们的责任心和决策能力。
5. 积极向上积极向上是做一个好孩子的精神追求。
我们要鼓励孩子积极参与各种活动，如体育运动、艺术创作、志愿服务等，培养他们的兴趣和热情。
同时，我们还可以通过正面的言谈和激励的方式，帮助孩子树立积极乐观的心态，培养他们勇于面对挑战和困难的勇气。
6. 尊重学习尊重学习是做一个好孩子的重要品质。
我们要教育孩子学会珍惜时间，养成良好的学习习惯，尊重老师和同学。
我们可以通过营造良好的学习氛围，提供适当的学习资源和指导，激发孩子的学习兴趣和动力。
7. 乐于分享乐于分享是做一个好孩子的表现之一。
我们要教育孩子学会与他人分享自己的知识、经验和资源。
好孩子是夸出来的观点
好孩子是夸出来的观点
“好孩子是夸出来的”，这句话预示着好孩子不是一夜之间出现，而是需要不懈努力才能将其培养出来。
一个合格的好孩子，不仅要有礼貌得体的品行，还要有一定的学识、坚持到底的毅力、自制的能力以及身心健康的状态。
首先，要培养一个合格的好孩子，他必须受到明确的教育，学习正确的言谈举止，有一定的文化素养，要知道如何发言、处事举止，是非得失、冷暖自知，行事从容客气、彬彬有礼，具有一定的文学、历史涵养。
其次，好孩子必须不断学习，广泛拓宽视野，加强扎实的知识储备，只有实实在在的积累，才能在遇到困难时保持头脑清楚，应变迅速，从而有助于增强思维独创能力，增强应变能力。
此外，好孩子还需要有勇气、有决心，意志力强，做到自制，舍小家为大家，有担当，能够坚持采取正确的行动。
最后，好孩子还要注重身心健康，要拥有一个健康的身体，才能实现拼搏的精神。
常去户外运动，多和朋友共同分享，能有助于综合素质的培养，也能给身心带来充实和愉悦。
总之，好孩子不是一夜之间出现的，它需要持之以恒的努力，才能够夸出来。
它要求孩子们承担社会的责任，对待家人的和蔼可亲，对待朋友的友善关怀，以及对待自己的自信勇敢，只有这样才能真正成为一个优秀的、志存高远的好孩子。
我要做好孩子的主要内容
我要做好孩子的主要内容作为父母，我们都希望自己的孩子能够做好孩子，成为优秀的人才。
但是，如何才能做好孩子呢？这需要我们从多个方面去关注和引导。
首先，做好孩子需要从教育入手。
父母是孩子的第一任老师，我们要以身作则，做一个好榜样。
我们要注重培养孩子的品德修养，教育他们懂得尊重他人、懂得感恩、懂得助人为乐。
同时，也要注重培养孩子的学习能力，让他们养成良好的学习习惯，培养他们的创新意识和解决问题的能力。
其次，做好孩子需要从生活中入手。
我们要让孩子学会独立，懂得自理，懂得生活的艰辛。
在家庭生活中，我们可以让孩子参与家务，让他们学会分担家庭的责任，培养他们的责任感和团队意识。
同时，也要注重培养孩子的兴趣爱好，让他们在生活中找到乐趣，健康快乐地成长。
再次，做好孩子需要从情感上入手。
我们要给予孩子充分的关爱和支持，让他们在成长过程中能够感受到家庭的温暖和安全。
同时，也要注重培养孩子的情商和人际交往能力，让他们学会与人相处，学会沟通和表达，培养他们的社会适应能力。
最后，做好孩子需要从未来规划入手。
我们要引导孩子树立正确的人生观和价值观，让他们明确自己的人生目标，懂得为自己的梦想努力。
同时，也要注重培养孩子的独立思考能力和判断能力，让他们在面对未来的选择时能够做出正确的决策。
总之，做好孩子是一个综合性的过程，需要父母从多个方面去关注和引导。
我们要注重教育、生活、情感和未来规划，让孩子在成长过程中得到全面的培养，成为优秀的人才。
希望每个孩子都能做好自己，成为社会的栋梁之才。
我要做好孩子的主要内容
我要做好孩子引言做好孩子是每个家庭的期望和愿望，也是社会的期待和希望。
一个好孩子不仅是家庭的骄傲，更是社会的未来。
如何做好孩子，是每个孩子和家长都需要思考的问题。
本文将从品德修养、学业成绩、社交能力等多个方面，探讨如何做好孩子。
一、品德修养品德修养是做好孩子的基础，也是社会对孩子的重要评价标准之一。
一个好孩子应该具备以下品德素养：1. 正直诚实正直诚实是做人的基本准则。
孩子应该明白，诚实是一种美德，不撒谎、不偷窃、不作弊是我们应该遵守的道德底线。
2. 尊重他人尊重他人是培养良好人际关系的关键。
孩子应该学会尊重他人的意见和权益，不侮辱、不歧视他人，与人为善。
3. 乐于助人乐于助人是培养孩子爱心和关爱他人的能力。
孩子应该学会关心他人，主动帮助别人，积极参与公益活动，为社会做出贡献。
4. 守时守约守时守约是培养孩子责任感和信用意识的重要方式。
孩子应该养成守时守约的好习惯，遵守承诺，不轻易违约。
5. 自律自控自律自控是培养孩子自我管理能力的关键。
孩子应该学会自我约束，控制自己的情绪和行为，培养良好的生活习惯。
二、学业成绩学业成绩是孩子发展的重要方面，也是家庭和社会对孩子的期望。
如何提高学业成绩，需要孩子和家长共同努力。
1. 制定学习计划制定学习计划是提高学业成绩的基础。
孩子应该学会合理安排时间，制定每天的学习计划，合理分配时间和精力。
2. 养成良好的学习习惯良好的学习习惯对学业成绩的提高至关重要。
孩子应该养成每天按时复习和做作业的习惯，注意课堂笔记的整理和复习。
3. 积极参与课堂积极参与课堂是提高学业成绩的有效途径。
孩子应该积极回答问题、提问问题，与老师和同学互动，加强对知识的理解和记忆。
4. 寻求帮助和辅导遇到学习困难时，孩子应该主动寻求帮助和辅导。
可以向老师请教问题，参加课外辅导班，或与同学互相讨论，共同进步。
5. 多样化学习多样化学习是培养孩子综合素质的重要方式。
除了课本知识，孩子还应该广泛涉猎其他领域的知识，培养兴趣爱好，拓宽视野。
好孩子如何培养的心得体会
好孩子如何培养的心得体会每个家长都希望自己的孩子是一个好孩子，但是如何培养出一个好孩子呢？这是一个需要花费时间和精力的长期过程。
在我作为家长的过程中，我总结了一些培养好孩子的心得体会。
一、耐心和爱心是最重要的培养好孩子首先需要的是耐心和爱心。
作为家长，应该多花时间陪伴孩子，给予他们足够的爱和关注。
如果孩子做错了事情，家长不要轻易地批评和惩罚他们。
应该耐心地和孩子沟通，询问孩子真正的想法和原因，帮助他们正确地认识问题，从而引导他们正确地处理问题。
二、树立正确的行为榜样在家长的日常生活中，应该注意自己的行为举止，因为孩子是家长的模仿者。
如果家长自己的行为不规范，孩子就会学习到不好的行为习惯。
因此，家长要树立良好的行为榜样，让孩子以此为标准，自觉地遵守道德规范和社会规则。
三、培养孩子的独立性和自主性好的家长不会代替孩子去做一切事情，而是要启发孩子独立思考和自主决策的能力。
当孩子遇到困难时，家长可以给予指导和支持，但不要将答案直接告诉孩子。
让孩子自己思考并寻找解决问题的方法，这样可以培养他们自主学习和探索的能力。
四、积极鼓励和表扬孩子是需要激励和鼓励的，家长要及时发现孩子的优点和亮点，给予积极的反馈和表扬。
这样不仅可以提高孩子的自信心，也可以让孩子感受到父母的鼓励和支持，更能激励孩子为自己的目标和理想奋斗。
五、关注孩子的思想和情感健康好的家长不仅关注孩子的物质需求，更要关注孩子的心理和情感健康。
要真诚倾听孩子的心声，关心他们的感受和情绪变化，给予他们足够的安全感和支持。
这样可以让孩子更加开心和自信地成长，避免出现自闭、焦虑等问题。
六、传递正确的价值观念好的家长不仅传递知识，更要传递正确的价值观念。
要让孩子懂得什么是真正的幸福和快乐，在日常生活中传递正确的道德观念和行为准则，引导孩子健康向上地成长。
这样可以让孩子不仅理智成熟，更能拥有一颗正直、善良和有爱心的心。
总之，好的家长不是为了自己的目的去压抑、惩罚孩子，而是要从孩子的需求出发，以孩子的成长为重，同时遵循爱的原则，为孩子创造更好的成长环境。
如何做一个好孩子
如何做一个好孩子做一个好孩子似乎是每个父母的愿望。
无论是在亲情圆满的家庭中，还是在面临各种困难的家庭中，每个孩子都应该努力成为一个好孩子。
一个好孩子具有尊重他人、负责任的品质、成就感和自尊心等特征。
今天，我们来讨论如何培养一个好孩子。
1. 培养好的价值观一个好孩子必须有一个良好的价值观。
家长可以在日常生活中充分表达出对孩子的爱和关心，让他们从小听到正确的说话、思考和评判他们所见的事物，并在日常行为中传授道德准则。
同时，还要注意在真正的生活中，通过榜样的力量，帮助孩子塑造正面、积极的人格。
2. 教会孩子明白责任责任感似乎是一个愉快和积极的价值。
一个好孩子表现出了责任的态度、表现出了勇气、敢于冒险、尽力让事情顺利完成，并在遇到问题时不急躁、坦然面对。
义务感需要从家庭中开始培养，在家里完成分配的家务，不断让孩子认识到自己不仅是为了自己而生活，还需要为他人做出贡献并做出承诺。
3. 提高孩子的沟通能力一个好孩子通常是一个有着清晰沟通技巧的孩子。
这个孩子需要知道如何表达自己的感受，并从他人那里得到宝贵的反馈，以此得到进一步的成长。
较强的沟通技能需要孩子了解自己的情感体验，使用相应的非语言技能，以及使用明确的语言实现自己的意图。
4. 鼓励孩子成功成就感可以改变一个人的生活，提高自尊心和信心，也会增加愉悦和满意度。
而孩子成功的肯定感可以激发他们的内在动力，进一步鼓舞他们展示想象和创造力，并期望更多巨大的成果。
同时，家长应当提供必需的资源、机会和工具。
5. 尊重孩子尊重是人们受欢迎的最佳策略之一。
家长也应该这样对待孩子，通过交流、参与，以及积极倾听孩子的观点和意见，来向他们展示对他们的尊重。
当孩子表现出不好的行为并触犯父母的原则时，家长应该表现出明显的智慧和耐心。
通过亲和的态度和一些负面评级，父母可以教导孩子在发辉的完整过程中，通过反思和反省找到更好的自己。
总的来说，在孩子的成长过程中，需要家长注重孩子的心理、体能和学业方面的成长，让孩子在良好的条件下获得成长，并在个人价值和家庭关系上感到愉悦和满足。
智慧母亲才能培养出优秀的孩子
智慧母亲才能培养出优秀的孩子------读《家庭教育的捷径》有感新沂市春华小学安晶暑假有幸拜读了皇普军伟老师写的一本书《家庭教育的捷径》，这本书是针对目前家庭教育现实的浮躁和功利而写的。
很多家长不知道怎么去教育孩子，要不过分溺爱，要不就是拳打脚踢，采用暴力。
对孩子的身心成长都是不利的。
那么在家庭教育中，我们作为母亲应该怎么做，才能培养出优秀的孩子呢？现在根据自己对这本书其中的一点粗浅的理解想谈一谈自己的一点看法。
一：母亲要做好孩子的榜样。
影响是无为的教育，教育是有为的影响。
每一位母亲都有自己的优点，并且都希望自己的优点能够传承到自己的孩子身上，为此做出了很多努力。
很多有想法的前人，立家规，修家训，无怪乎希望优点在后代子孙的身上得以延续。
同样，我们每一位母亲也都有一些缺点，人无完人。
我想，没有一个长辈希望自己的孩子继承自己的缺点，我们也会避开这一点。
所以我们智慧的母亲一定要在孩子面前多表现自己的优点，尽量克制缺点，让自己的行为给孩子树立榜样，古人云：身教重于言教就是这个道理。
二：母亲要柔柔和的声音，对孩子有有亲和力，柔中带刚。
母亲要学会柔的目的是让孩子内心清晰出应该坚守做事的分寸，简称礼数，这个礼数就是让对方很舒服。
比如孩子犯错了，我们先不谈错误，先给他台阶下，也不要去责怪他，不要抓住住那个错事去纠缠，而是要理解孩子当时的内心，了解孩子情感需要，我想没有一个孩子不想学好的，也没有一个孩子不愿意放弃自己的。
只要他们都感受都母亲对他的理解，比起我们打骂教育要有用的多。
三：母亲要阴虚阴虚就是在虚空中化解现实的问题，就是我们家长对孩子表现的心知肚明而不轻易说出口，对孩子的对错不急于做评价性的指示，明知得失而不计较的仁爱情怀。
母亲的虚是平衡孩子内心的支点，是孩子的心能够沉下来的有力支撑。
这样的虚恰恰能够让孩子沉淀自我中发现和清晰内在的意义。
这样的意义发现是孩子做事动机的基础。
因为母亲对虚空情怀的坚守，就是在给孩子最清晰的引领。
从小培养好习惯,在家做个好孩子7(培育孩子心得)
从小培养好习惯，在家做个好孩子从幼儿园升入小学是孩子成长历程中的一个新跨越，标志着孩子不管是身体，还是心智上都更加强健了，不再是妈妈眼里娇嫩无比令人无限疼惜的小宝宝了，而让妈妈油然而生欣慰而感：不知不觉，孩子真的长大了。
培养一个有自信、乐观、独立、诚实、责任感的好孩子，对于我们这些年轻家长也是一门课程。
回想入学的三个月时光，有些许经验和体会，经整理有如下，愿与大家共享：1.把学习当成自己的事情开学后，孩子养成的第一个好习惯就是学会了整理书包。
孩子每晚都会按照课程表将第二天要用的课本、教具有序地放进书包。
学会整理书包的好习惯，也是培养孩子对学习的责任感，把学习当成自己的事情。
2.小积累会有大收获，长大以后更会明白这个道很多孩子上高年级后才还不会写作文，写出的文字很干瘪，原因其实是孩子缺乏日常积累。
在这里，要特别感谢班主任付老师，您辛苦的为孩子们整理每个单元的词语积累。
这个时候的孩子，能读能写的字并不多，熟读每个词语、每个成语，然后口头讲讲这个词语的意思或者成语的故事。
这样，孩子语言就像蜜蜂采蜜一样，慢慢地积累丰富起来，储备了培养孩子的内在力量。
3.养成良好的学习习惯好的学习习惯是孩子学习好的法宝，培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。
个人以为要培养孩子好的学习习惯，可以从做作业开始。
建议：在孩子做作业之前，先让他们做好准备工作，如文具、书籍，包括入厕、喝水等。
其次，要求孩子在规定的时间内完成作业，不要让她们养成拖拉的习惯。
家长签字也一定要按老师的要求“把关”，没有读就签“未读”，要求读三遍的只读了两遍，就只能签两遍，这样下次孩子就不敢“偷工减料”或“短斤少两”了，这也是培养孩子讲诚信的一种方式。
同时，建议在孩子做作业的时候，家长能尽量地陪陪她们，一年级时题目中有些字他们还不认识，老师的作业要求她们也不清楚，可以讲给她听一下。
也是为孩子营造一个好的学习气氛。
试想孩子在做作业，家长们在看电视和聊天，孩子怎么可能安心学习？不如家长也拿起一本书或一份报纸，在旁边学习一下，也是提高自己的一种方式。
如何培养一个好孩子
如何培养一个好孩子——教育不是难不难的问题，而是懂不懂的问题【晋侯公原创】一、培养目标：好孩子标准：1、身体棒，体育对孩子很重要。
（充足的睡眠、合理的饮食、规律的生活习惯、适当的锻炼）2、性格好，会做人（孔子仁的标准：孝悌、忠、恕）；3、智能高。
（八大智能理论，如何了解孩子的智能组合情况，多元智能测评软件，并提供给你具体的智能分析和家庭训练方案，为孩子提供个性化成长方案书。
（身体不好是废品，性格不好是毒品，智能不好是次品）二、如何实现这个目标，影响因素有哪些？1、家长素养。
（有句话这么说：“一个好爸爸胜过一百个好老师”；有本书叫好妈妈胜过好老师；三字经里有句话这样写的：“养不教，父之过。
”福禄贝尔说过一句话：“推动世界的手是摇摇篮的手，国民的命运，与其说是掌握在当权者手里，不如说是掌握在父母手里。
”以上都说明了家长对一个孩子的成长至关重要。
家长的素养，更多的是强调家长的人格素养，至于文化水平、学历倒不是很重要，比如孔子的母亲、孟子的母亲、岳飞的母亲、毛泽东的母亲、朱德的母亲不都很平凡吗？所以家长一定要注重家庭教育知识的学习。
送各位家长一句话：“父母天天学习，孩子天天向上”。
2、抓住教育的黄金时期父母要抓住0—13岁教育的黄金期对孩子实施科学的教育。
为什么是0—13岁呢？大家想一个问题：人作为万物之灵是靠什么统治世界的呢？论体力，人不如马、熊、老虎；在水里，游泳健儿也比不上鱼；在空中，人只能望鸟兴叹。
人是靠大脑统治这个世界的。
一个人的聪明程度就取决于大脑构建的网络发达程度。
这个网络就如同因特网、电网、高速公路，网络越发达，信息越畅通。
人脑网络的构建是0—3岁完成60%，3—6岁完成80%，6—8岁完成90%，8—17岁完成100%。
还有一个理论：智力发展递减说，也就是孩子刚生下来就好好培养，就能开发出100%的潜能，4岁开始培养，只能开发出50%的潜能，8岁开始培养，就只能开发出20%的潜能。
所以家长要务必重视13岁前的教育。
培养好孩子十句话心得体会
培养好孩子十句话心得体会培养好孩子是每个父母的责任和期望，但实际上，要做到这一点并不容易。
作为一个父亲，我经历了许多成功和失败，我想分享一下我的十句话心得体会，希望对其他家长有所帮助。
1. 爱是最重要的孩子需要爱，而且是无条件的爱。
无论孩子犯了多大的错误，我们都必须保持爱和支持。
这不仅增加了孩子的自尊心，也让他们感到安全和被接受。
2. 时刻给予关注和陪伴孩子需要父母的陪伴和关注。
我们不能只在他们需要帮助时才出现，而是要成为他们的朋友和指导者。
花时间和他们一起玩耍、聊天，让他们感到被重视。
3. 树立明确的规矩和界限孩子需要有规矩和界限，这有助于他们建立自律的能力。
我们必须在适当的年龄段确立起规矩，并对他们负责执行。
但同时，我们也要保持灵活性，根据孩子的年龄和发展阶段做出调整。
4. 培养他们的责任感孩子需要学会为自己的行为负责。
我们可以通过给予一定的责任和任务来培养他们的责任感，例如让他们照顾一只宠物、帮助家务等。
这样他们会懂得尊重他人，并逐渐学会成为一个负责任的人。
5. 建立积极的态度积极的态度对于孩子的成长至关重要。
我们可以通过赞美和鼓励来培养他们的自信和积极性。
关注他们的进步，而不是只看到他们的错误。
这样他们会更有动力去尝试新事物，充满更多的勇气和乐观。
6. 培养解决问题的能力孩子需要学会独立思考和解决问题。
我们可以鼓励他们提出问题，并引导他们寻找答案。
同时，我们也要给予他们自主解决问题的机会，即使他们会犯错，我们也要容忍和支持他们的尝试。
7. 教导他们尊重他人孩子需要学会尊重他人的权利和尊严。
我们要给他们树立正确的行为示范，并及时纠正他们的不当行为。
同时，我们也要教导他们包容和接纳不同的观点和意见，从而培养他们的宽容心和尊重他人的能力。
8. 培养良好的沟通能力良好的沟通能力对于孩子的人际关系和未来的发展非常重要。
我们可以通过给予他们发言的机会，鼓励他们表达自己的想法和感受。
同时，我们也要倾听他们的意见，尊重他们的想法，并给予合理的反馈。
孩子的三商是什么如何培养好孩子的三商
孩子的三商是什么如何培养好孩子的三商身为家长看重的就是素质教育孩子的教育，家长应该从小培养孩子在社会想处的能力才能更好的在这个社会生存。
其实家长只要培养好孩子的三商就不怕孩子没出息。
那么孩子篦齿是哪三商呢。
该怎么培养下面八宝就来和大家说一说。
智商——跟技能打交道的能力智商的核心是思维能力，是指人们如何认识自然法则，并能运用所学知识去解决生活中的实际问题。
智商的高低，其实就是思维方式的高低。
培养孩子智商先要提高认知。
多看、多听、多想、多实践就是提高途径。
看，可以是看书阅读，也可以是旅行看天下，也就是见世面。
只有见得多了，才能“识得广”。
听、想和实践，其实也是见世面的另外一些这种方式。
因此，家长想要孩子智商高，马雷科培养孩子的阅读能力，二是让父母多接触新鲜事物，这些新鲜事物不仅仅指新鲜有趣的自然说白了事物，还指涉及物理、化学、数学、人文、天文等各学科的知识。
如果孩子年龄小，只是在学龄前，多带孩子去天文馆、科技馆、博物馆看看，家长辅助讲解，也能扩展孩子知识面。
如果没有这些条件，通过阅读各种类型的绘本也能实现。
情商——跟人则打交道的能力情商是指跟人打交道的能力，但这里的人，不仅包括别人，也包括自己。
知能的重要性不言而喻。
高智商的人则如果情商不足，将来在社会上也会很难立足。
试想，一个满腹天分才华的人如果没有自我激励能力，不自信，他的潜能迸发能够被很好地激发出来吗?具体如何提高孩子的情商，养父母们不一定清楚。
其实，提高情商有三部曲：认识情绪、识别情绪、应对情绪。
对于学龄前孩子来说，如果他们能正确地命名识别人类的喜、怒、哀、乐、妒忌、羡慕等十几类常见恐惧，就已经很难得了。
很多孩子深陷情绪当中，却不但他却知晓自己到底是怎么了。
家长需要做的是，帮助孩子命名自己目前的情绪性状态，比如“你的小熊玩具丢了，你现在很难过”“有零食吃，你好开心”。
等孩子能说出自己正在经历的恐慌情绪，家长可买来正面管教的情绪脸谱挂在墙上，教孩子从你脸上分辨情绪。
我要做好孩子的主要内容
我要做好孩子的主要内容作为家长，我们都希望自己的孩子能够做好孩子，成为优秀的人。
但是，如何才能做好孩子呢？我认为，这需要从多个方面来着手。
首先，做好孩子需要培养良好的习惯。
良好的习惯是一个人品格的基石，也是成功的关键。
孩子从小就应该养成良好的生活习惯，比如按时起床、整理自己的物品、保持卫生等。
这些习惯会在日常生活中潜移默化地影响孩子的品行和性格，使他们成为有纪律、有素质的人。
其次，做好孩子需要注重教育。
教育是孩子成长过程中最重要的环节。
家长要有耐心，用心去教育孩子，不仅要注重知识的传授，更要注重品行的培养。
要教会孩子做人的道理，让他们懂得尊重长辈、关爱他人、团结友爱，培养他们的责任感和爱心。
另外，做好孩子需要引导他们正确的人生观和价值观。
现在社会竞争激烈，很多孩子容易受到外界的消极影响，比如功利主义、拜金主义等。
因此，家长要及时引导孩子树立正确的人生观和价值观，让他们懂得知足常乐，珍惜拥有，追求内心的幸福和满足。
最后，做好孩子需要给予他们足够的关爱和支持。
家庭是孩子成长的温床，家长要给予孩子足够的关爱和支持，让他们在成长过程中感受到家的温暖和安全。
要多陪伴孩子，倾听他们的心声，关心他们的成长，给予他们鼓励和支持，让他们在成长的道路上不感到孤单和迷茫。
总之，做好孩子是每个家长的责任和使命。
我们要从培养良好的习惯、注重教育、引导正确的人生观和价值观，以及给予足够的关爱和支持等方面着手，让孩子健康快乐地成长，成为有益于社会的人才。
希望每个家庭都能够培养出做好孩子，成为社会栋梁的下一代。
好习惯是培养好孩子成才的前提
好习惯是培养好孩子成才的前提绝大多数的家长都希望自己的孩子成龙成凤无可厚非，但成长为好孩子的前提是什么，家长们就知之甚少了。
孩子的成龙成凤是与家长、教师、环境、以及自身的条件都有着必然的联系。
好习惯的培养更是成为好孩子的关键前提，孩子的成龙成凤是在培养好习惯的基础上而逐渐成长为好孩子的。
下面谈谈自己的看法。
1.培养孩子的好习惯有三个方面1.1在做人方面，要诚信，懂礼，尊重他人，负责任，善于交往，珍爱环境和生命。
俗话说得好：三岁看八十。
孩子的成长是从小看到大的，一个孩子在成长过程中骗人骗物，缺乏诚信，不守诺言。
看见人不理不睬，甚至别人叫他还会躲躲闪闪，不敢面对；不尊重他人和物，或把别人和物当垃圾，只视自己为宝贝。
做工作不负责任，有头无尾，马虎对待。
身边无朋友，独来独往，性格怪癖，对周围一切环境不感兴趣，有看破红尘或厌世的感觉，好像周围的一切都与他无关。
轻薄生命，甚至把生命视为乌有，漫不经心，毫不在意。
因此对这类人进行转变他的行为习惯势在必行。
1.2做事方面，自己的事情自己做。
做事有计划，时间有安排，讲究方法，追求效率，遵守公共规则，经常观察，注重体验，持之以恒，坚持不懈，勤动脑筋，勤动手。
合理消费，服务他人，服务社会。
这个习惯的培养很重要，尤其在当今这个年代，独生子女较多，物质生活丰富，父母溺爱孩子的现象非常普遍，因此孩子的独立性差。
形成这一代人衣来张口，饭来张手的坏习惯。
父母认为自己已经辛苦了，为了让孩子生活得幸福一些，就把孩子照顾得周周全全，连书包也帮助收拾好。
等孩子到了学校连自己需要什么来也一无所知，老师布置作业需要用什么时却一片茫然，然后带着一肚子气回家，就拿父母做出气筒，这才叫出力不讨好咧|！物质生活丰富了，父母手中有了钱，就不顾一切地满足孩子的所谓要求。
要风给风，要雨给雨，甚至要星星不敢错摘月亮。
这样就使孩子从小养成自私、霸道的行为。
还有，有的父母带着孩子跟别人聊天，毫不掩饰，肆无忌惮，好的、不好的统统入耳。
108招_管教出好孩子
一、使孩子主动做功课
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
第一招 做作业的时间不宜过长。
第二招 放大孩子的优点。
第八招 用激将法促进孩子学习。 3
第九招 利用危机意识促进学习效率。 3
第十招 保持新鲜的学习内容。 3
第十一招 用不同的科目调节读书气氛。 3
第十二招 刻意变换孩子的学习环境。 3
六、如何消除孩子的学习紧张情绪 3
第一招 陪伴孩子让他有安全感。 3
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败。 3
第一招 适当降低对孩子的要求。 2
第二招 先让孩子做不喜欢的科目。 2
第三招 用同一步调增强主动行动力。 2
第四招 让孩子先吃点苦。 2
第五招 兴趣是最好的老师。 2
第六招 母亲的激励最重要。 2
第七招 要改变孩子先改变你的态度。 2
第八招 偶尔用恳求的证据与孩子说话。 2
第九招 不在孩子挫败时痛骂他。 2
第一招 陪伴孩子让他有安全感。
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败。
第三招 把一个月说成三十天。
第四招 多关注孩子心理建设的重要性。
第五招 呼吸能调节孩子情绪。
第六招 刻意在孩子面前说错话。
第七招 吉祥物稳定心情。
第八招 排解积虑消除紧张一吐为快。
七、如何使孩子注意力集中
第十招 不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招 及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招 多用赞赏的话肯定孩子。
三、如何引导孩子自动自觉
三十六计教出好孩子
三十六计教出好孩子，优秀的教育方法让孩子 ...作者：花开的秘密|来自：花开的秘密孩子优秀只是因为教育方法更优秀。
没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。
家长、老师常常因为孩子进步缓慢而着急，由此或者粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”之类的帽子，或者自认为学识浅、水平低，不会教育孩子。
实际上，只要方法妥当，任何孩子都是优秀的；只要用心，总能找到合适的教育方法。
一、扮弱计——让孩子充当一次“小大人”父母常常抱怨现在的孩子对父母漠不关心，缺少责任感，他们不知道，孩子的责任感是要从小培养的，如果你总在孩子面前表现出一副风雨无惧的样子，孩子就会认为父母是不需要他们关心照顾的。
因此，父母们不妨偶尔扮一次弱，向孩子求助，你会惊奇地发现孩子竟因此变成了懂事的“小大人”，而你也可以从孩子的帮助中获得很多东西。
二、补强计——让孩子由自卑变自信。
美国加州大家哲学博士詹姆斯.多伯林提出了“补强法则”。
当一个人的行为得到满意的结果时，这种行为就会重复出现。
因此，当孩子受到认可时，他（她）的自信就会被激发出来，不断重复令人满意的行为，直至摆脱自卑，成为自信上进的好孩子。
三、诱导计——帮孩子跨过厌学的泥潭。
几乎每个孩子都多多少少有些厌学情绪，这是可以理解但却不能放任自流的，因为这种情绪会阻碍孩子学习的热情，给孩子的成长带来难以估量的影响。
然而强制孩子学习也不是好办法，这只会加深孩子的反感，聪明的做法是诱导孩子学习的兴趣，让孩子自动自发地学习。
四、冷淡计——让孩子有一点自控能力。
今天的孩子大多是独生子女，受到家人无微不至的关怀和照顾，然而这样的生活却让孩子养成了任性的习惯，这个坏习惯将给孩子未来的生活埋下巨大隐患。
专家建议孩子任性时不妨试试冷处理，这会使孩子因得不到注意而自动收敛脾气。
五、授挫计——给孩子一个体验失败的机会。
美国教育家卡乐尔.桑德堡说：“顺境当然可以出人才，但逆境也可以出人才。
而且在逆境中经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子才更具生存竞争力。
如何培养好孩子方案
如何培养好孩子方案
培养好孩子是一个系统性的工程，涉及到孩子的身心健康、知识技能、人格品质、情感社交等多个方面。
以下是一些具体方案：
1. 建立健康的生活习惯：保证孩子有充足的睡眠和合理的饮食，鼓励他们参与户外活动和体育锻炼，养成良好的卫生习惯。
2. 注重品德教育：从小事做起，通过言传身教引导孩子树立正确的道德观念，学会尊重他人，诚实守信，懂得感恩与分享。
3. 提供丰富的学习环境：激发孩子的学习兴趣，鼓励他们探索未知，提供多元化的学习资源，培养独立思考能力和创新能力。
4. 情绪管理与社交技巧培养：教导孩子认识并合理表达自己的情绪，同时学会理解和接纳他人的情绪；通过组织集体活动，让孩子在实践中学习合作与沟通技巧。
5. 自我管理能力的培养：帮助孩子建立时间管理、目标设定等自我管理能力，让他们学会自主规划生活和学习。
6. 尊重个性发展：每个孩子都是独一无二的个体，家长应尊重孩子的兴趣爱好和个人特点，鼓励他们在自己擅长和喜欢的领域深入发展。
7. 家庭氛围营造：创建一个温馨和谐的家庭氛围，父母双方要以身作则，共同参与孩子的成长过程，给予孩子充分的爱与关怀。
8. 定期反馈和激励机制：定期对孩子进行积极正面的反馈，对他们的进步和努力给予肯定和奖励，同时针对问题提出建设性意见，引导孩子形成正确的行为模式。
以上各项方案需要根据孩子的年龄阶段和实际情况灵活调整和实施，只有全面、持续且有针对性地投入，才能更有效地助力孩子的健康成长。
培养孩子好的“自我意象”
培养孩子好的“自我意象”3.多多鼓励、表扬。
总要让孩子不知不觉地意识到自己是一个好孩子，爸爸、妈妈、老师和人们都喜欢他。
"自我意象"好是上进的重大动力。
要经常在鼓励、表扬中培养孩子好的"自我意象"，使他即使犯了错误时也相信"我会改"，而且"改得快"。
鼓励应走在行为的前面，表扬则在行为之后及时进行，但表扬一定要实事求是，不可放空炮和敷衍，也不宜过分，更不要当面说孩子"喜欢戴高帽子"。
表扬的方式是多样的。
向亲戚、朋友、家人、老师小声夸奖，不直接对孩子说而有意让他听见，这种积极暗示非常有效，有时还能"弄假成真"。
其他鼓励形式还有一个微笑，一句赞扬的话，一个拥抱，贴一个小红花，奖励一个学习用品，到大自然中游玩等，视情况而定。
但在实施所有表扬和奖励时，教育者不可显出过分高兴的样子，应该不失认真和平静。
这里还有一个十分重要的问题，那就是家庭全体成员态度必须一致，互相支持，配合默契。
一切教育思想和方法的分歧，都要在避开孩子的情况下认真统一。
"爱态"的流露要相同或相似，对孩子行为的评定应保持一致，以形成一股强大的教育影响力。
四、指导孩子行为，培养良好习惯习惯是行为中重复一定的模式培养起来的心理定势，快乐专注的心理定势也要在行为习惯中养成。
儿童有了良好的习惯，教育就省事了，这就是"少成若天性，习惯成自然"的道理。
又如教育家叶圣陶说的:"什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。
""凡是好的态度和好的方法，都要使它化为习惯，只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，一辈子受用不尽。
"这就是习惯成为性格，它的表现好像"自动化"了一样。
孩子的好习惯养成了，就能自我控制，专心玩和学，而不受不良因素的引诱和干扰。
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怎样才能培养出好孩子如何培养一个好孩子，好孩子的标准是什么？请看我下面的经验。
希望经过努力，我们都能培养出一个好孩子，尽到做父母的责任。
培养健康的习惯1、把对孩子的教育放在第一位。
由于工作的原因，我们有时候很难把主要经历放在孩子的教育上。
但是，为了培养一个好孩子，我们应该有意识地计划和安排时间投入到对孩子的教育。
当然,你不应该完全忽视自己的其他工作,但是你应该习惯把孩子的教育放在第一位。
如果你有配偶,那么你可以轮流照顾孩子,你们每个人都有一些时间。
夫妻轮流照顾孩子的教育。
2每天给你的孩子读文章。
有助于培养孩子对文字的热爱，也将帮助你的孩子培养爱读书的习惯。
每天设定一个时间阅读给你的孩子——通常在床上或午睡的时间。
每天给孩子花至少半个小时到一个小时阅读。
研究表明,儿童的阅读少在学校会有更多的不良行为。
3、一家人在一起吃饭。
这可以培养孩子的礼仪和规则。
家庭进餐时间应该沟通。
如果你的孩子是一个挑食的人,晚饭时候不要批评他，这将使你的孩子与家人一起吃饭有一个消极表现。
4、制定一个严格的睡觉时间。
虽然孩子晚上很多时候都不肯乖乖去睡觉,但你应该设定一个就寝时间,孩子可以遵循和坚持下去。
研究表明,儿童的认知能力会因为他们的睡眠不够而受到影.。
5、励你的孩子培养技能。
可以是足球或者美术课,是什么项目并不重要,只要你的孩子有兴趣去做。
经常鼓励他继续前进。
带你的孩子去不同环境培养技能还将帮助他与其他孩子交往的能力。
家庭教育提倡什么提倡好的习惯，好的作风。
特别是家长要以身则。
主要有以下几点：1、用过的东西放回原处。
这不仅有利于培养孩子思维的有序性，也有益于孩子责任心的养成。
但应从小教育，一旦错过最佳教育时期，再去矫正将相当困难。
2、及时感谢别人的帮助。
对一切来自他人的帮助都应心存感激，对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。
如能养成及时表达内心感受的习惯，既可以与他人心灵沟通，又可以避免遗憾的产生，从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。
3、做事有计划。
做大事要从小事开始。
不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想，要让孩子习惯于行动之前做计划，并使计划趋天可行。
4、讲究卫生，干干净净地迎接每一天。
孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。
如：剪去长指甲，经常换洗衣服，经常洗澡，不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。
家庭教育反对什么？1、反对将就孩子的坏脾气。
孩子和性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。
2、反对给孩子造成一些“隐性压力”。
弄不好会造成难以挽回的后果。
3、反对对孩子自信心的伤害。
每个孩子都有其成功的落脚点，都有可能成为社会有用之才。
孩子有获得公正主价的需求。
要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。
4、必须坚决反对这实在在的“家长作风”，改变学习是孩子唯一出路的观念。
今后的社会承认的是孩子的能力和素质，而不是学习成绩。
学科学习对孩子来说只是一个墨点，更重要的是人格的培养。
如果孩子学科这习不好，万万不要放弃，只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人，将来一定会对社会有用的。
给家长的30条建议1、夫妻共同做家务，以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教育。
2、将一切时间都献给孩子，形成以孩子为主的生活日程表。
3、做有预见性的父，不做事后诸葛亮。
4、不以自己的模式塑造孩子，支持孩子走自己选择的道路。
5、持之以恒，帮助孩子养成良好的习惯。
6、不向孩子隐瞒生活中的阴暗面，并根据孩子年龄和成熟程度慢慢给孩子解释。
7、夫妻共同研究如何培养子女，并努力保持一致。
8、重返童年，陪孩子一起娱乐、玩耍。
9、父亲努力去说：“我爱你，孩子！”，并用行动传达你爱。
10、避免说谎话、假话、脏话、牢骚话，以免污染孩子的心灵。
11、夫妻之间避免吵架，以免使孩子产生恐惧和不安，或上行下效。
12、避免在孩子面前谈论单位人事方面的分歧，以免因自己的好恶影响孩子对人对事的看法。
13、避免在面前流露对钱、权的不正当想法，以免使孩子产生特权思想和金钱至上的意识。
14、不占公家的便宜，以免使孩子受到不良影响。
15、孝顺长辈，为孩子做出表率。
16、不要动不动就让孩子写检查，以免使尊重与被尊重、教育与被教育渐渐易位、谈化、走形。
17、与孩子一起学习使用计算机和互联网，最好能先行一步，使孩子能从一开始就养成良好的习惯。
18、让孩子多多体验成功。
这是抵御不良媒体的关键。
19、孩子上网之前先立下规矩。
如：每天使用计算机一般不超过一小时，不泄露个人和家庭秘密，学会选择浏览健康网站等。
20、丰富孩子的生活，培养孩广泛的兴趣，尤其是热爱户外运动。
21、引导孩子学会交往。
让孩子从小就生活在在伙伴的友谊之中，是避免虚拟时空诱惑最重要的保障。
22、全面了解孩子身心发展的实际水平，做到量力而行。
要使教育获得成功，遵循孩子的生理和心理的发展规律，以此考虑教什么、怎么教。
23、要循序渐进地传授知识，培养能力，不要急于求成。
24、家庭成员纯朴配合、协调一致，使孩子的品德和行为按统一的要求发展。
25、把对孩子的早期教育和家庭生活实践结合起来，让孩子在一个和睦、文明的家庭环境中接受教育，健康成长。
26、有理智、有分寸地关心爱护孩子，正确对待孩子的要求，力戒溺爱。
27、根据孩子的身心发展水平和年龄特点严格要求孩子，严而不厉，严而不出格。
28、努力提高自身素质，为孩子做出榜样，即要言教，又要身教。
29、让孩子在自己的世界里成长。
家长不必要时时处处都参与的生活空间，孩子有孩子的世界。
要引导处理好同伴关系。
30、家长要以自身的实际行动，表现出在追求知识上的自强不息的精神，并以此来影响、教育孩子，激发孩子的主动性，进而转化成自身的不懈努力。
全面关心，使孩子德智体全面发展德育方面。
要从小培养孩子具有远大理想立志成为社会有用人才，培养孩子从小就具备良好的道德品质，勤奋学习，遵守纪律，热爱劳动，关心他人，艰苦朴素。
目前，要特别注意对孩子进行爱科学、学科学、用科学、为祖国为人民而勤奋学习的教育。
智育方面。
要时时关心孩子的学习情况，一切活动都要把孩子的学习放在第一位。
形成一种高度重视，平时光是问一问是不够的，必须深入了解情况，有时要参与孩子的学习。
可以共同研究探讨，提前看看书，备备课参与孩子的学习当中去。
牺牲点儿喝酒、搓麻的时间，多陪读陪练，方可充分调动孩子的学习积极性。
此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法，比如上课前做好预习，上课要专心听讲，积极思考，主动发言，课后及时巩固训练，放学后要保质保量完成老师布置的作业。
要养成认真检查的习惯。
阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典，遇到不懂的问题要请教他人。
直到弄懂为止。
总之，要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。
体育方面。
小学生正处于长身体的时期，特点是爱动，家长必须适度的引导孩子运动。
不能由于玩的过度，影响休息和学习，要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动，以促进孩子的健康和发育。
应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间。
小学生每天要睡足十个小时。
看书写字要注意光线适中、不能太亮或太暗，以免造成近视眼，饮食方面要教育孩子不偏食，样样菜都要吃，以吸取多种营养，控制孩子吃零食，影响发育，还要教育孩子讲究卫生，每天要刷牙、洗脸，经常剪指甲、洗澡、洗头，勤换衣服等等。
主要培养孩子哪些好习惯这个问题蛮沉重的，是很多家长、老师、教研工作者头疼的问题，其实，也是学生自己头疼的问题。
不知道您的孩子多大，我在此只是以一个曾经为学生的角度给点建议吧：1、兴趣。
培养他学习的兴趣，不要当做是任务和负担。
短期内，这会是进步的动力，久而久之就是沉重的压力；2、注意力。
上课的时间是学习最有效率的时间，培养孩子的注意力，做事和学习的集中精神能力，我想这对他来讲应该是有好处的；3、能动性。
要培养他主动发现问题，学习问题的积极性，就像最初，我们学习简单的阿拉伯数字和拼音都很兴奋的积极性。
孩子是对问题答案的渴望。
我很欣赏美国对孩子兴趣以及自己动手能力的培养；4、目标和目的性。
一定要有方向，有目标，有计划的学习。
不要盲目，更不要盲从。
很多时候，不知道自己为什么学习，没有方向和目标，不知道自己该学什么，怎么学习。
所以培养孩子的目的性也挺重要的；5、最重要的就是让他了解自己，帮助他了解自己。
很多时候，家长和老师制定的计划未必适用于每个孩子，这也就是因材施教。
家长和老师可以去试着分析他，但是最终真的最了解他的或者说最渴望了解她的其实还是她自己。
只有这样才不会迷茫】不会盲目、不会失去方向。
帮助他了解自己，做出最适合自己的计划，慢慢摸索着去学习，逐渐培养兴趣，渐渐养成习惯。
有自己的想法，坚定自己而不是随波逐流！6、多和他沟通（他与人沟通），不是唠叨和埋怨，而是鼓励和支持，让他知道，学习的路上不苦，还有人陪着她、理解他、支持他，像朋友一样没有压力。
彼此都可以站在对方的角度去看待一些事情。
您的付出，他长大了会渐渐感觉到的。
并不是什么科学的解答，只是我的一点感触。
多和他沟通，无论是学习、生活、甚至是她的感情世界。
小孩子也有他和大人不同的世界哦。