青岛版七年级信息技术上册 信息与社会 课件

能够理解信息的含义
能理解信息的基本特征
能正确识别信息的真伪
能正确合理的利用信息
信息的特征 NO.4
共享性
案例三：：
小红书APP，用户通过文字 、图片、视频笔记的分享，记录 了自己或者他人的美好生活。截 至2019年1月，小红书用户数已 超过2亿，其中70%用户是90 后 。思考，这个案例体现了信息什 么样的特征？
信息的特征 NO.5
真伪性
案例四：
《三国演义》的“赤壁之战”中 ，周瑜用计让前来劝降的蒋干盗得假冒 曹操水军都督蔡瑁、张允写给周瑜的降 书，曹操批阅此书，即将两人斩首示众 ，致使曹军损失了通晓水性的将领；曹 操还听信庞统的计谋，将船首尾相连， 结果被前来诈降的黄盖用载满燃烧物的 小船攻入，落个“火烧三军命尽丧”的 悲惨局面；这个案例有说明了信息的什 么特征？
思考：说明信息具有什 么特征？
司机小王和同学们都获 知了这么一条信息，起的作 用一样吗？
信息的特征 NO.3
时效性
案例二：
李明很喜欢下象棋。一天他在网上看到一则 有关“象棋比赛”的通知，可是赛事早已经结束， 他后悔没有及时上网知道这个消息；思考，这个 案例体现了信息的什么特征？
小结：有这个象棋比赛的消息，但时间已经结束了， 那么这个消息的意义也就不存在了。
（限定条件：不允许重复使用前面同学用过的方法） 问题：“文字卡片传递游戏”说明了信息的什么特征呢？
信息的特征 NO.1 载体依附性
1.信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体， 不存在没有载体的信息。
2.同一个信息可以依附于不同的载体，不同的信 息可以依附于同一个载体。
3.信息载体的形式多样：文字、数字、符号、图 片、声音、视频、动画、网页等。
探究信息的特征 分析案例，探究信息的特征
例1：涨价的汽油。 例2：错过的象棋比赛。 例3：小红书APP。 例4：赤壁之战。
广东汕头华侨中学技术组
信息的特征 NO.2
价值性
案例一
目前汽油价格高涨，许 多加油站用油非常紧张。车 子加油要排很长的队，出租 车司机小王听说2公里外的 XX加油站油储备充足，赶到 XX加油站给车加满油。
我观察我思考
猜一猜箱子里面装的是哪类物品？
危险品
易碎品
医疗用品
易潮品
青岛版《信息技术》七年级(上册)第一单元
信息与社会
活动一
我观察我思考
走进信息的世界
活动二
活动三
探究信息的特征
我实践我创新
活动四
评价
我分享我评价
走进信息的世界
信息的含义
信息泛指描述、表现客观事 物特征的一切内容，就是使 用语言、文字、数字、符号、 图像、声音、情景、表情、 状态等方式传递的内容。
大自然用不同的自然现象，描绘了春夏秋冬的美丽画 卷，我们是如何感知四季信息的呢？
走进信息的世界
信 息 表 现 形 态
文字形态 声像形态 记忆形态
走进信息的世界
❖你能举出身边信息的例子吗？它们属于什 么形态的信息？
探究信息的特征
“文字卡片传递游戏 ”
游戏规则：请四位同学上来，第一位同学将我的 卡片上的动物用某种方法传达给第二位同学，依 次类推。
烽火狼烟
ห้องสมุดไป่ตู้飞鸽传书
信息的特征 NO.7 不完全性
我实践我创新
以下内容体现了信息的哪些特征？
1. 一传十，十传百 2. 三个臭皮匠赛过诸葛亮 3. 诸葛亮的“空城计” 4. 飞鸽传书
（传递性） （共享性） （真伪性） （传递性）
我分享我评价
评价项目
自我评价
小组评价
一般 良好 优秀 一般 良好 优秀
小结：在《三国演义》的这两个事例中，曹操是获得了相关的 信息后而导致了他的溃败，这说明他所获得的信息并不是真实 的信息。
信息的特征
载体依附性 价值性 时效性 共享性
真伪性
探究信息的特征
除了以上这些，信息还具有什么特征？
普遍性、可传递性、客观性、可处理性、 多样性、不完全性。
信息的特征 NO.6 可传递性