植物学总结教材

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植物学期末总结

植物学期末总结

植物学期末总结植物学是生物学的一个重要分支,研究植物的分类、结构、生活习性、生理生化过程以及多种多样的适应环境的特征等。

本学期,在植物学课程中,我系统学习了植物的基本知识,并在实验课上进行了实践操作,有了更深入的理解。

在本篇总结中,我将回顾本学期所学的内容,并对于我在植物学方面的学习收获进行总结。

首先,在本学期中,我学习了植物的分类系统。

植物学家通过比较研究植物的形态、生命史、细胞学等特征,将植物分为不同的类群。

在这个过程中,我了解了植物的分类原则和分类方法。

植物分类的三大标准是形态学、生物学和进化学。

通过这些标准,植物被划分为不同的种、属、科、目等。

了解这些分类信息对于我们正确理解植物的性质和特征非常重要。

其次,在植物学的学习中,我深入研究了植物的结构和器官。

植物的结构包括根、茎、叶和花等。

这些结构和器官的形态、组织结构以及功能之间存在密切的关系。

在实验课上,我通过观察显微镜下的植物细胞和组织,更深入地理解了植物结构的组成和功能。

比如,根负责吸收水分和养分,茎承担着导管组织的运输和支持植物体的功能,叶是光合作用的主要场所,花是植物繁殖的部分。

通过了解植物结构及其功能,我们可以更好地理解植物的适应性和生存方式。

另外,我还学习了植物的生理和生化过程。

植物的生理和生化过程涉及到植物的代谢、营养吸收、光合作用、呼吸等。

经过学习,我了解到,植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为养分和能量,同时释放出氧气。

这个过程对于维持地球的生态平衡非常重要。

通过了解光合作用和其他生理过程,我们可以更好地理解植物的生长发育规律,为植物的培养和管理提供科学依据。

在植物学的学习中,实验课是一个重要的环节。

通过实验,我们可以亲自进行植物的观察、实验操作和数据分析,从而更好地理解植物学的知识。

在本学期的实验课中,我参与了植物切片制作、观察植物组织结构,以及进行水分蒸腾实验等。

这些实验不仅加深了我对植物结构和功能的理解,还培养了我观察和实验操作的技能。

《植物学》(形态解剖部分)复习总结

《植物学》(形态解剖部分)复习总结

马丽霞《植物学》课程教学平台(二)06生物技术班《植物学》(形态解剖部分)复习要点本课程的教学要求1.形态解剖部分主要掌握种子植物的根、茎、时、花、果实和种子的形态结构和发育过程。

2.植物的基本类群部分主要掌握七大类群的基本特征,代表植物和起源演化。

3.被子植物分类部分主要掌握分类单位、学名、形态结构的演化规律,重要目、科的特征及起源和演化。

下面将按各章顺序进行学习指导:第一章绪论一、本章教学内容为:1.植物学的昨天,今天和明天2. 植物科学的重要作用3.植物界划分和植物科学的分支学科4.植物分类的阶层系统和国际植物命名法规5.学习植物学的方法二、本章思考题:1.植物与人类的关系表现在哪些方面?2.什么光合作用和矿化作用?它们在自然界中各起什么作用?3.为什么说,植物对环境具有保护作用?4.如何学习植物学?第一编种子植物的形态与解剖第一章种子与幼苗一、本章重点掌握的内容:二、本章复习思考题1.学习植物各器官的形成与发育,为什么从种子开始,为什么说胚是新一代植物的原始体?2.总结种子的基本结构有哪些?比较有胚乳种子中双子叶植物种子与单子叶禾本科植物的种子有何异同。

3.种子里有哪些主要的贮藏物质?4.种子萌发的内外条件是什么?萌发的主要过程如何?从胚发育为幼苗可以见到哪些形态方面的变化?5.何谓"子叶出土幼苗"和"子叶留土幼苗"?第二章植物的细胞和组织的形态结构一、本章重点内容:(一)植物细胞1、原生质体2.细胞壁3. 质体4. 液泡5. 植物细胞的后含物(二)植物的组织1.植物组织2.植物组织的类型3. 维管系统二、本章复习思考题1.简述植物细胞的结构。

2.说明质体的亚显微结构。

3.简述细胞壁的结构。

4.简述植物细胞后含物及其显微鉴定方法5.什么叫细胞的分化?6.什么叫植物的组织?7.分别说明分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌结构的概念,细胞的特点、功能和分布。

植物化学第三版总结汇报

植物化学第三版总结汇报

植物化学第三版总结汇报《植物化学第三版》是一本关于植物化学的经典教材,通过对植物中化学成分的研究,揭示了与植物形态、生长、发育、代谢等相关的重要过程。

本书分为10个章节,从植物的基本生化过程、次生代谢物质、植物的信号传导和植物中的天然毒素等方面进行了深入的探讨。

下面将对本书进行对应章节的总结汇报。

第一章介绍了植物的基本生化过程,包括植物细胞壁、细胞质和核酸等基本组成成分及其相互作用。

通过对这些基本生化过程的了解,我们可以更好地理解植物细胞的结构和功能。

第二章重点介绍了植物的次生代谢物质,包括植物色素、植物激素、植物防御物质等。

这些次生代谢物质在植物的生长和发育过程中起着重要的作用,对植物的形态和功能具有重要影响。

第三章主要介绍了植物中的天然毒素,包括植物毒素的种类、毒素的作用机制以及植物毒素对人类和动物的影响。

了解植物中的天然毒素,对于我们正确使用和食用植物具有重要的意义。

第四章介绍了植物的化学防御机制,包括植物的化学防御物质的种类和作用方式。

通过植物的化学防御机制,我们可以更好地理解植物对外界环境的适应性和生存能力。

第五章重点介绍了植物中的抗菌物质,包括植物中的抗菌激素和植物中的抗菌次生代谢物质。

了解这些抗菌物质,对于我们开发新的抗菌药物和提高农作物的抗病能力具有重要的意义。

第六章介绍了植物中的信号传导和基因调控,包括植物中的信号分子、信号传导途径以及植物中的基因调控机制。

这些知识对于我们了解植物的生长和发育过程、提高农作物的产量和品质等具有重要的指导意义。

第七章主要介绍了植物对环境因素的响应,包括植物对温度、水分、光照等环境因素的感知和对应的生理、生态等反应。

了解植物对环境因素的响应,对于我们开展植物的栽培和种植具有重要的指导意义。

第八章介绍了植物中的有机酸代谢,包括植物中的有机酸合成和分解途径以及植物中有机酸对物质代谢的调控作用。

了解植物中的有机酸代谢,对于我们研究植物的生长和发育过程、提高农作物的产量和品质具有重要的意义。

植物学总结资料

植物学总结资料

形态解剖部分一、绪论部分:植物的多样性及植物学研究的内容 二、植物细胞1、理解细胞是植物体结构和功能的基本单位;2、植物细胞的大小、结构与功能单层膜、双层膜II 细胞壁(结构、组成、功能)细胞膜:结构功能 细胞质:组成功能细胞器:组成,结构、功能 细胞核:结构、功能纹孔、胞间连丝等共质体、质外体运输等{物细胞相邻细胞壁胞间连丝&微管“核糖体粗面内质网光滑内质网高尔基体7过氧化物体细胞膜液泡膜细胞质3、细胞的分裂和各分裂期的特征;有丝分裂和无丝分裂三、植物的组织组织的概念和类型及其特点;1、分生组织2、薄壁组织3、保护组织4、机械组织5、输导组织6、分泌组织传递细胞的概念三、植物的营养器官(一)根1、器官的概念:根、茎、叶营养器官和花、果实、种子繁殖器官2、根系的功能和根系的类型;3、根尖的组成;4、根的初生结构(凯氏带)、侧根形成、根的次生结构5、根变态的常见类型(二)茎1、茎的形态和芽的类型2、茎尖的结构;生长锥:原套、原体分生区 叶原基叶芽原基茎尖 伸长区:细胞迅速伸长;过渡区; 细胞有丝分裂活动减弱成熟区:细胞有丝分裂和伸长活动 明显趋于停止3、双子叶植物茎的初生和次生结构①初生结构中切皮部和木质部的发育方式;被子植物荃尖顶端分区、组织分化成熟的过程原分生组织 ;初生分生组织;成熟组织②射线原始细胞和纺锤状原始细胞;③茎结构通过横向、径向、切向三个面所观察到的特征; ④周皮、皮孔、树皮、年轮、早材、晚材的概念; ⑤单子叶植物茎的结构 ⑥茎的变态类型和常见植物原套一^周缘分生组织/ /分生部 分< 本织 基组皮生部层线层 皮(三)叶1、了解叶的形态;2、双子叶植物叶的结构;3、单子叶植物叶的结构;C3和C4植物叶的特点;4、叶的特华类型及其常见植物;四、植物的繁殖器官(一)花1、繁殖的概念和类型2、花的形态和结构:特别是雄蕊群和雌蕊群的相关知识;3、禾本科植物花的结构4、雄蕊的发育和花粉的发育pl525、雌蕊的结构和发育P1586、花粉粒的萌发于生长以及双受精作用和意义7、双子叶植物胚的发育过程8、果实的类型和常见种类五、藻类常见藻类必须了解(发菜、水花、赤潮的形成、水绵的接合生殖,常见的大型藻类紫菜、海带等)六、菌物常见菌类,担子菌的锁状联合七、苔群植物了解颈卵器的结构,有胚植物的开始,地钱和葫芦薛、抱子体和配子体的关系八、蕨类植物维管植物的开始,颈卵器,抱子体和配子体的关系;P302, 图9-25九、裸子植物的特征和常见植物十、被子植物单子叶植物和双子叶植物的区别生活中常见的植物题型:1、填空(20)2、选择(25)3、比较题(20)4、问答题(35)形态解剖部分90%,系统分类10%课程作业,尽快完成!格式:PPT> Word (不要win7格式)。

大一植物学知识点总结PPT

大一植物学知识点总结PPT

植物标本采集与制作
02
学会了植物标本的采集、整理、制作及保存方法。
生态环境保护与可持续发展观念
03
深入理解了生态环境保护的重要性,树立了可持续发展观念。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
掌握植物的基本特征,如多细胞 有机体、自养生物、无运动能力 等。
植物细胞与组织
植物细胞结构
熟悉植物细胞的基本结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核等。
植物组织类型
了解植物组织的分类,如分生组织、保护组织、营养组织、 输导组织等。
植物生长发育过程
植物生长阶段
掌握植物生长的基本阶段,如种子萌发、幼苗生长、成熟植株等。
土壤保护
通过根系固定土壤,防止水土流失。
生物多样性基础
为动物提供食物和栖息地,维持生态 系统稳定。
不同生境下植物适应策略分析
干旱环境
盐碱环境
发展深根系、厚角质层、落叶等适应策略 。
通过离子排斥、离子区域化等机制适应高 盐碱度。
寒冷环境
水生环境
采用小株型、针叶、地下芽等适应策略。
发展浮叶、气生根、漂浮等适应策略。
营养元素吸收
植物主要通过根系吸收土壤中的营养元素,如氮、磷、钾等。
转运机制
吸收的营养元素通过木质部和韧皮部转运至植物地上部分,供其生长发育所需。
营养缺乏症状识别及防治
营养缺乏症状识别
通过观察植物叶片颜色、形态和生长 状况等,可以判断其是否缺乏某种营 养元素。
防治措施
针对不同营养元素缺乏症状,采取相 应措施进行防治,如增施有机肥、调 整土壤酸碱度等。
杂交育种
通过有性杂交,将不同亲本的优良性状聚合 在一起,育成新品种。

植物学第二版强胜知识点总结

植物学第二版强胜知识点总结

植物学第二版强胜知识点总结植物学是一门研究植物的形态、结构、生理、分类、分布、遗传、进化等方面的科学。

强胜所著的《植物学》第二版为我们提供了丰富而系统的植物学知识。

以下是对其中一些重要知识点的总结。

一、植物细胞植物细胞是植物结构和生命活动的基本单位。

它由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等部分组成。

细胞壁主要由纤维素构成,具有支持和保护细胞的作用。

细胞膜是一层选择透过性膜,控制物质进出细胞。

细胞质中包含了细胞器,如线粒体提供能量,叶绿体进行光合作用,内质网和高尔基体参与物质合成和运输。

细胞核是细胞的控制中心,储存着遗传信息。

二、植物组织植物组织分为分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织和机械组织等。

分生组织具有持续分裂能力,包括顶端分生组织、侧生分生组织和居间分生组织。

薄壁组织是植物体内分布最广的组织,具有储存、同化、通气等功能。

保护组织如表皮可以防止水分散失和外界侵害。

输导组织中的导管和筛管分别负责水分和有机物的运输。

机械组织如厚角组织和厚壁组织增强了植物的支持和巩固作用。

三、植物的营养器官根、茎、叶是植物的营养器官。

根的主要功能是吸收水分和矿物质,固定植株。

根分为主根、侧根和不定根。

根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区。

茎的主要作用是支持和运输。

茎的形态多样,有直立茎、缠绕茎、攀援茎等。

茎的结构包括表皮、皮层、维管束和髓。

叶是进行光合作用的主要场所。

叶的形态和结构适应了光合作用的需要,叶片通常由表皮、叶肉和叶脉组成。

四、植物的生殖器官花、果实和种子是植物的生殖器官。

花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。

雄蕊由花药和花丝组成,产生花粉。

雌蕊由柱头、花柱和子房组成,子房发育成果实,胚珠发育成种子。

果实的类型多种多样,如真果和假果。

种子由种皮、胚和胚乳构成。

五、植物的分类植物分类学根据植物的形态、结构、生理等特征将植物进行分类。

分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。

常见的植物类群包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。

大一植物学学科知识点总结

大一植物学学科知识点总结

大一植物学学科知识点总结植物学是研究植物的起源、结构、生命过程和演化等相关知识的学科。

对于大一的学生来说,正是接触和学习植物学的起点。

下面将对大一植物学学科的一些重要知识点进行总结,以帮助学生更好地掌握这门学科。

一、植物分类学1.植物的命名与分类原则- 植物命名:拉丁文学名法、国际植物学命名规则- 植物分类原则:形态分类、细胞分类、进化分类2.植物分类的基本单位与分类系统- 种:生物学上的基本单位- 属、目、科、纲、门:系统发育关系的分类单位- 分类系统:三域分类系统、五界分类系统、七界分类系统二、植物的形态结构1.植物的细胞结构与组织器官- 植物细胞:细胞壁、质膜、质网、细胞器- 植物组织器官:根、茎、叶、花2.植物的生殖结构与生殖方式- 雌蕊:花柱、柱头、子房- 雄蕊:花药、花粉- 生殖方式:无性生殖、有性生殖、两者交替进行三、植物的生长发育1.植物的生长方式- 主茎生长:走茎生长、短节生长、长节生长- 侧枝生长:分枝、花序、腋芽- 组织生长:原生细胞分裂、细胞分化2.植物的生活史- 一年生植物、二年生植物、多年生植物- 无性生殖生活史、有性生殖生活史四、植物的生理过程1.光合作用与呼吸作用- 光合作用:光能转化为化学能的过程- 呼吸作用:有机物被氧化释放能量的过程2.植物的水分运输与吸收- 植物体的水分结构:细胞膜、细胞壁、木质部- 水分运输机制:根压力理论、蒸腾拉力理论五、植物的适应与生态1.植物的适应与种群分布- 植物的适应机制:生理适应、形态适应、生态适应- 植物的种群分布:地理分布、群落分布、垂直分布2.植物与环境的关系- 光照对植物的影响:光周期效应、光强效应- 温度对植物的影响:生长速度、生殖机能- 水分对植物的影响:蒸腾作用、渗透调节以上就是大一植物学学科的一些重要知识点总结。

通过学习和掌握这些知识,将有助于理解植物的起源、结构、生命过程和演化等方面的知识,并为进一步学习植物学打下坚实的基础。

(完整word版)植物学知识点总结

(完整word版)植物学知识点总结

植物学第一章绪论一.1.植物:一般有叶绿素,自养;无神经系统,无感觉,固着不动。

2.植物界被子植物种子植物雌蕊植物维管束植物裸子植物高等植物蕨类植物苔藓植物颈卵器植物真菌细菌菌类植物卵菌黏菌孢子植物地衣地衣植物褐藻红藻非维管束植物蓝藻低等植物绿藻黄藻藻类植物金藻甲藻硅藻裸藻轮藻3.生物界的分。

○1二界系统:植物界(光合,固着)、动物界(运动,吞食);○2三界系统:植物界、动物界、原生生物界(变形虫,具鞭毛,能游动的单细胞群体);○3四界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界(原始核);○4五界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界;○5六界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界、非细胞生物界(病毒、类病毒)区别:原生生物界与原核生物界4.植物作用□1植物在自然界中的生态系统功能◇1合成作用(光合作用): 6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2(三大宇宙作用)○1无机物转化为有机物;○2将光能转化为可贮存的化学能;○3补充大气中的氧。

◇2分解作用(矿化作用)复杂有机物→简单无机物意义:a、补充光合作用消耗的原料b、使自然界的物质得以循环□2植物与环境○1净化作用:对大气、水域及土壤的污染具有净化作用,其途径是吸收,吸附,分解或富集。

○2监测作用:监测植物-对有毒气体敏感的植物。

○3植物对水土保持、调节气候的作用。

○4美化环境。

○5其它:杀菌(散发杀菌素);减低噪音等等。

□3植物与人类人类的衣、食、住、行、医药及工业原料等都直接或间接大部分与植物有关;第二章植物细胞与组织一.1.细胞概念细胞(cell) 是构成植物和动物有机体的形态结构和生命活动的基本单位。

2.细胞学说的内容○1植物与动物的组织由细胞构成○2所有的细胞由细胞分裂或融合而成○3卵细胞和精子都是细胞○4单个细胞可以分裂形成组织病毒是目前已知最小的生命单位,仅由蛋白质外壳包围核酸芯所组成二.原生质(化学和生命基础)原生质是细胞活动的物质基础,可以新陈代谢。

《植物学》(种子植物分类学部分)课程学习...

《植物学》(种子植物分类学部分)课程学习...

生物资源与环境科学学院《植物学》(种子植物分类部分)学习及复习指导书陈功锡本课程是贯彻党的教育思想,适应高等教育改革新形势需要,为民族性、综合性大学生物科学及其相近专业开设的一门专业必修课程。

其目的是在系统学完《植物学》(上)的基础上,了解并掌握植物分类学的基本原理和方法,掌握植物各重要类群的形态特征,理解其间的亲缘关系和进化线索,识别和鉴定重要的经济植物,为植物生态学、植物资源学等课程以及今后从事相关工作奠定基础。

该课程的基本要求是:1、掌握植物分类学的概念、基本原理和方法,明确植物分类学的科学和实际意义2、掌握种子植物主要分类系统的主要观点;3、掌握种子植物重要科(50个左右)的分类特征,明确其分类地位及经济、文化和生态价值;4、掌握植物标本的采集、制作技术和植物绘图基本技术,学会利用工具书鉴定植物,识别常见植物200-300种左右(纳入实践教学考核范畴);5、了解植物分类学的发展动态,以及关于植物起源的有关学术观点。

一、主要知识及要求(一)植物分类学引论部分该部分掌握植物分类学的概念、基本原理和方法,明确植物分类学的科学和实际意义。

了解植物分类学发展的历史。

植物分类学的各级单位、分类的各种证据、植物分类学的基本方法以及植物分类的基本过程。

要求对国际上承认的12个分类等级(单位)都有一定程度的了解,重点掌握“科”和“种”。

要求掌握植物名称的含义、学名产生的历史、学名的组成与结构,以及《国际植物命名法规》的要点特别是模式的概念以及命名的规定。

熟悉植物分类学的常用工具。

(二)裸子植物部分教材介绍得比较详细,基本上包括了裸子植物分类的各方面。

重点是裸子植物的基本特征、各主要纲的区别及演化关系,注意大孢子叶、颈卵器等的变化规律,主要科的识别要点、代表植物及意义等。

对于第七节系统演化部分,则作一般性了解。

1、裸子植物的基本特征。

与苔藓植物和蕨类植物相比,其进化之处表现在什么地方?2、请总结裸子植物的有关结构名称上的相互关联。

植物学第九章蕨类植物知识梳理与总结

植物学第九章蕨类植物知识梳理与总结

第九章蕨类植物目录一、维管植物的概念与中柱的类型二、蕨类植物的基本特征三、石松纲四、水龙骨纲一、维管植物的概念与中柱的类型(一)概念维管植物(蕨类植物,种子植物):具有复杂中柱结构和维管系统的有胚植物(二)中柱类型原生中柱(无髓)●单中柱●星状中柱●编织中柱管状中柱:●外韧管状中柱●双韧管状中柱●真中柱(裸子植物,被子植物)●网状中柱●散生中柱(单子叶植物)二、蕨类植物基本特征1.既是高等的孢子植物,又是原始的维管植物2.势颈卵器植物,也是有胚植物3.具有异形世代交替生活史4.根,茎。

叶具有维管组织的分化5.配子体可独立生活,有精子器和颈卵器6.孢子体可独立生活,有孢子囊,可产生孢子(一)孢子体1.孢子体发达,具有根,茎,叶分化,常为多年生2.二叉分枝分枝为主,有不定根3.输导组织主要是管胞,筛胞,一般无形成层结构4.植物体表面常有各种附属物5.叶●小型叶:无叶隙,叶柄,叶脉单一(石松纲)●大型叶:常为羽状复叶,叶脉多分枝,幼嫩是拳卷(水龙骨纲)或●营养叶:仅进行光合作用●孢子叶:产生孢子囊和孢子6.叶脉多样:分离型,中间型,网结型(二)孢子囊与孢子1.孢子囊:●较进化:孢子囊壁较薄,局部具有壁加厚细胞形成的环带●较原始:孢子囊壁较厚,无环带2.孢子:●同型孢子(大小相同)●异型孢子(有大,小孢子之分)●两面型(具单裂缝,两侧对称)●四面型(具三裂缝,辐射对称)(三)配子体1.通常为心形,腹面有精子器和颈卵器2.颈卵器着生于配子体心脏形凹口附近(四)生活史1.异形世代交替,孢子体占优势2.配子体,孢子体均可独立生活三、石松纲——小型叶(一)特征1.小型叶,单一维管束叶脉,无叶舌,呈原始性状2.同型孢子(石松目);异型孢子(水韭目,卷柏目)(二)石松目1.叶螺旋状排列,孢子囊单生于叶腋2.孢子叶散生或聚生枝顶——孢子叶穗或孢子叶球3.孢子同型(三)水韭目1.茎块状,类似于韭菜,有叶舌2.孢子囊生于孢子叶近轴面基部的特化小穴中3.孢子异型(四)卷柏目1.叶鳞片状,有叶舌,有背腹之分2.孢子异型四、水龙骨纲——大型叶(一)木贼亚纲1.有根,茎,叶的分化;茎节间明显,叶退化,轮生成鞘状2.孢子囊生于特殊的孢子叶上,在枝顶聚生成孢子叶穗3.孢子同型或异型,周壁具弹丝(二)瓶尔小草亚纲1.松叶蕨目:具假根,3个孢子囊聚生于孢子叶的叶腋,孢子同型2.瓶尔小草目:厚壁孢子囊(三)合囊蕨亚纲(四)水龙骨亚纲1.紫萁目:孢子囊单层,囊柄由多个细胞形成2.槐叶苹(蘋)目:苹:水生蕨类,孢子异型槐叶苹:漂浮水生,具孢子果,孢子异型满江红:与蓝藻共生,可固氮,作为绿肥。

药用植物学总结

药用植物学总结

第一章植物的细胞1、植物细胞是构成植物体的形态结构和生命活动的基本单位2、一般细胞的直径为10~100μm3、一个典型的植物细胞是由原生质体、细胞后含物和生理活性物质、细胞壁三部分组成。

4、原生质体细胞质细胞器包括细胞核、质体、线粒体、液泡系、内质网、高尔基体、核糖核蛋白体和溶酶体。

5、细胞核包括核膜、核仁、核液、染色质等四部分。

6、质体是植物体特有的细胞器,与碳水化合物的合成和贮藏有密切关系。

质体按照有无色素可分为:叶绿体、有色体(含色素)和白色体(不含色素)7、有色体和色素的区别:有色体是一种细胞器,具有一定的形态结构,存在于细胞质中,主要是黄色、橙红色或橙色;色素是溶解在细胞液(液泡)中,呈均匀状态,主要是红色、蓝色或紫色。

8、线粒体是呼吸作用的场所,细胞的动力工厂,线粒体对物质合成、盐类的积累等起着很大的作用。

9、液泡是植物体的特有结构,细胞液中存在草酸钙结晶等不少化学成分具有强烈生理活性的物质,是植物药的有效成分。

10、内质网——合成输出蛋白质;高尔基体——合成和运输多糖,合成果胶、半纤维素和木质素,参与细胞壁的构成;核糖体——蛋白质的合成场所;溶酶体——分解大分子(消化和消除残余物)、保护作用(保护细胞免于自身消耗)11、细胞后含物和生理活性物质细胞后含物的特征是中药鉴定的依据之一;单粒淀粉粒①淀粉粒复粒淀粉粒鉴定:加氯化锌碘液,显蓝色或红紫色半复粒淀粉粒②菊糖:(多含在菊科、龙胆科、桔梗科部分植物根的薄壁组织中)细胞后含物鉴定:10%α—萘酚乙醇+硫酸紫红色并很快溶解③糊粉粒(蛋白质粒):加硫酸铜和苛性钠水溶液显紫红色④脂肪和脂肪油:加苏丹Ⅲ溶液显橙红色;加锇酸变黑色⑤晶体——代谢废物12、代谢废物——晶体草酸钙结晶:方晶(甘草、黄柏)、针晶(半夏、苍术)、簇晶(大黄、人参)、砂晶(牛膝、曼陀罗)、柱晶(射干、淫羊藿)代谢废物鉴定:不溶于醋酸,遇20%的硫酸溶解,形成硫酸钙针晶碳酸钙结晶:多存在于爵床科、桑科、荨麻科等植物叶表皮细胞中鉴定:加醋酸溶解并放出二氧化碳气泡13、细胞壁、液泡、质体一起构成植物细胞与动物细胞结构上的三大区别;光学显微镜结构下,将细胞壁分为胞间层、初生壁、次生壁三层;胞间层——果胶类物质,易被酸或酶溶解(组织解离法的原理)初生壁、次生壁——纤维素、半纤维素和木质素单纹孔存在于薄壁细胞、韧型纤维、石细胞;具缘纹孔存在于纤维导管、孔纹导管和管胞;14、纹孔对——松科和柏科等裸子植物的具缘纹孔形成纹孔塞,有三个同心圆半缘纹孔存在于导管、管胞与薄壁细胞——被子植物的导管口15、细胞壁的特化常见的细胞壁的特化16、植物细胞的分裂——有丝分裂、无丝分裂、减数分裂章节要点1.植物细胞的基本结构是什么?2.什么是原生质体?质膜有哪些特征?3.简述细胞核的光学结构及其生理功能4.质体包括几种类型?各有什么特点?他们之间的联系5.简述淀粉粒的类型、各自特点、存在部位及检验方法?6.菊糖有何分布特点?如何检验?7.草酸钙结晶有几种类型?如何检验、区别草酸钙结晶和碳酸钙结晶8.常见的细胞壁特化有几种?如何鉴别?名词解释——细胞器、质体、具缘纹孔、木质化第二章植物的组织组织是由许多具有来源相同、形态结构相似、功能相同而又紧密联系的细胞组成的细胞群。

植物学全部知识点总结

植物学全部知识点总结
为什么木本双子叶植物的茎能够逐年增粗?试阐述其增粗生长的过程及产生的构造。
因为它们能够进行次生生长。
(1)维管形成层的发生和活动:
①发生:(1分)维管束中初生木质部和初生韧皮部之间为束中形成层,当紧邻束中形成层的髓射线细胞脱分化形成的束间形成层后,两者相连成为完整的一环,组成维管形成层。(3分)
②活动:(4分)维管形成层的纺锤状原始细胞主要进行切向分裂(也称平周分裂),向外产生次生韧皮部,向内产生次生木质部。
第二章组织
名词解释
薄壁组织(基本组织):细胞壁薄,仅有初生壁,液泡大,排列疏松,胞间隙明显,分化程度低。
原分生组织:
次生分生组织:由成熟组织脱分化、恢复分裂能力形成的分生组织,细胞的液泡化明显,其活动产生植物的次生构造。
厚角组织:初生的机械组织。由生活细胞组成,常含叶绿体。细胞壁为初生壁性质。细胞壁发生不均根
名词解释
根尖:
凯氏带:位于植物根内皮层细胞的横向壁和径向壁中的连续的木质和栓质的带状沉积和加厚。
通道细胞:根内皮层的大部分细胞在发育后期其细胞壁常呈五面加厚,少数正对原生木质部的内皮层细胞保持薄壁的状态.这种薄壁的细胞称为通道细胞。
中柱鞘:
不定根:从老根、茎、叶甚至是胚轴上起源形成的根。
胞间连丝:穿过细胞壁的原生质细丝,使整个植物体连成有机整体,传递物质和信息。
细胞周期:细胞从一次分裂结束开始到下一次细胞分裂结束之间细胞所经历的全部过程。
成膜体:
高尔基体:一般由4~8个单层膜围成的扁囊(或称潴泡)平行垛叠而成,略呈弯曲状,凸面又称形成面,凹面又称成熟面。具分泌作用。
简答与论述
简述原核细胞的特点。
没有典型的细胞核,其遗传物质集中在某一区域,没有核膜包被,称为拟核。

植物学 基础知识点总结

植物学 基础知识点总结

植物学基础知识点总结一、植物的基本特征1. 细胞结构:植物的细胞结构是由细胞壁、叶绿体和大中央液泡组成的。

细胞壁是植物细胞的特有结构,由纤维素和其他多糖构成,具有保护细胞、支撑植物体和传递物质等功能。

2. 生物分类:植物按照形态特征和生活习性可以分为藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等几个门类。

被子植物是目前最为主要的植物类群,占据了绝大多数的植物物种,包括了我们日常所见的树木和草本植物。

3. 生活史和染色体:植物的生活史是指植物在种子发芽、植物生长、开花授粉、结实和播种等阶段的一系列过程。

植物的染色体是植物细胞内的重要结构,负责携带遗传信息和控制细胞的生长和发育。

二、植物的形态特征1. 植物器官:植物体包括根、茎、叶、花和果实等不同的器官。

根是植物的营养吸收器官,茎负责支持和传导物质,而叶负责光合作用和蒸腾等功能。

2. 植物的外部形态特征:植物的外部形态特征主要包括植物的高度、叶片的形状、颜色和纹理等。

植物的形态特征反映了植物的生活习性和对环境的适应能力。

3. 植物的内部构造:植物的内部构造主要由维管束、细胞组织和分泌物等构成。

维管束是植物的主要生长和传导组织,分为导管和木质部,其功能是传导水分、养分和激素等物质。

三、植物的生理生态特征1. 生长发育:植物生长发育包括植物营养生长、细胞分化和花果生长等过程。

植物的生长和发育受光照、水分、温度和营养物质等因素的影响。

2. 光合作用:植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气,是植物生长发育的重要过程。

光合作用是植物对太阳能的利用和能量的来源。

3. 植物生态适应:植物生态适应是指植物在特定环境条件下的生长和适应能力。

不同的植物对光照、水分和土壤条件等有着不同的适应能力。

四、植物的生物学特性1. 遗传变异:植物在繁殖过程中会产生遗传变异,导致植物的后代具有不同的性状和表现形态。

遗传变异是植物进化和生物多样性的重要来源。

2. 繁殖方式:植物的繁殖方式主要有有性繁殖和无性繁殖两种。

植物学第二版强胜知识点总结

植物学第二版强胜知识点总结

植物学第二版强胜知识点总结植物学,这可是一门神奇又有趣的学问!特别是强胜老师编写的第二版教材,那里面的知识点就像一个丰富多彩的植物世界,等着咱们去探索。

先来说说植物的细胞结构吧。

细胞就像是植物的“小房间”,每个“小房间”都有自己独特的功能。

比如细胞壁,它就像房子的墙壁一样,给细胞提供支撑和保护。

细胞核呢,则是细胞的“司令部”,指挥着细胞的各种活动。

我记得有一次,我在公园里观察一片树叶,用放大镜仔细看,仿佛能看到那些小小的细胞在忙碌地工作,就像一个个小小的工厂,各司其职,特别神奇。

再讲讲植物的组织。

植物的组织可有意思啦,有分生组织、保护组织、营养组织等等。

分生组织就像是植物的“成长先锋队”,不断地分裂出新细胞,让植物能够生长发育。

保护组织就像是植物的“铠甲”,保护着植物不受外界的伤害。

有一回,我不小心蹭破了一棵小树的树皮,那露出的部分就是保护组织被破坏了,当时我心里还挺愧疚的。

植物的器官也是重点哦!根、茎、叶、花、果实、种子,每一个器官都有自己的重要作用。

根是植物的“吸管”,负责吸收水分和养分;茎是植物的“运输管道”,把营养物质送到各个部位;叶子是植物的“太阳能板”,进行光合作用;花是植物的“颜值担当”,吸引着昆虫来帮忙传播花粉;果实是植物的“宝贝箱”,里面藏着种子;种子则是植物的“希望之星”,孕育着新生命。

记得有一次在乡下,我看到一株向日葵,那大大的花盘里密密麻麻的瓜子,可不就是它的果实和种子嘛,让人不禁感叹大自然的神奇。

植物的分类也是个有趣的话题。

按照不同的标准,可以把植物分成各种各样的类别。

比如按照有无种子,可以分为种子植物和孢子植物。

种子植物又包括裸子植物和被子植物。

裸子植物的种子是裸露的,没有果皮包被;被子植物的种子则有果皮包被。

像松树就是裸子植物,苹果就是被子植物。

每次看到不同的植物,我都会试着去判断它们属于哪一类,感觉就像在玩一个有趣的分类游戏。

植物的生态环境也不能忽略。

不同的植物适应不同的环境,有的喜欢阳光充足,有的喜欢阴暗潮湿。

植物学总结——离瓣花亚纲3—1

植物学总结——离瓣花亚纲3—1
瑞香科Thymelaeaceae
木本。单叶,全缘,无托叶。 花辐射对称,花萼呈花瓣状,合生成 钟状或管状,常4裂,花瓣退化,雄蕊 常8,2轮,生于花萼管上,无花丝, 子房上位,常1室,1胚珠,具花盘。 浆果、坚果或核果。 常用药用植物有:芫花等。
芫花
结香
五加科Araliaceae
蛇床等。
• 本科约300属,3000种,分布于北温带、亚热 带或热带的高山上。 • 我国约有90属,500多种,全国均有分布。
叶柄呈鞘状
伞形科最常见的花序
伞形科最常见的花序
伞形科植 物的花
注意其花盘
Байду номын сангаас与果实
花与果实
各种果实
当归属 (Angelica)
• 大形草本,茎 常中空。叶为 三出式羽状复 叶或三出复叶。 复伞形花序, 花白色或紫色。 果实卵形,背 腹压扁,侧棱 有翅。
木本,稀多年生草本。茎有时具刺。叶多互 生,常为掌状复叶或羽状复叶,少为单叶。 花小,两性,稀单性,辐射对称;伞形或头 状花序,或再组成圆锥状复花序,萼齿5,小 形,花瓣5~10,分离;雄蕊5~10,生于花 盘边缘,花盘生于子房顶部;子房下位,由 2~15心皮合生,通常2~5室,每室1胚珠。 浆果或核果。 常用药用植物有: 人参、三七、五加
当归属 (Angelica)
• 大形草本,茎 常中空。叶为 三出式羽状复 叶或三出复叶。 复伞形花序, 花白色或紫色。 果实卵形,背 腹压扁,侧棱 有翅。
等。
人参属植物 的花与果实
三七Panax notoginseng (Burk.) F. H. Chen
五加科植物的树皮
伞形科Umbelliferae
草本,常含挥发油。茎有纵棱,常中空。叶 互生,叶柄基部扩大成鞘状,复叶或分裂,少 数为单叶。 复伞形花序,常具总苞片;两性花;花萼5, 与子房贴生;花瓣5;雄蕊5;子房下位,花柱 2,具上位花盘。 双悬果,每分果有5条主棱,背腹压扁或两侧 压扁。 常用药用植物有:当归、柴胡、白花前胡、

植物学分类学总结

植物学分类学总结

植物学分类学总结The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020植物学分类学总结一、植物分类检索表的编制原则和应用植物分类检索表是鉴别植物种类的一种工具,通常植物态、植物分类手册都有检索表,以便校对和鉴别原植物的科、属、种时应用。

检索表的编制是采取“由一般到特殊”和“由特殊到一般”的二歧归类原则编制。

首先必须将所采到的地区植物标本进行有关习性、形态上的记载,将根、茎、叶、花、果实和种子的各种特征的异同进行汇同辨异,找出互相矛盾和互相显着对立的主要特征,依主、次特征进行排列,将全部植物分成不同的门、纲、目、科、属、种等分类单位的检索表。

其中主要是分科、分属、分种三种检索表。

检索表的式样一般有三种,现以植物界分门的分类为例列检索表如下:(1)定距检索表将每一对互相矛盾的特征分开间隔在一定的距离处,而注明同样号码如1~1,2—2,3—3等依次检索到所要鉴定的对象(科、属、种)。

1.植物体无根、茎、叶的分化,没有胚胎………………………低等植物2.植物体不为藻类和菌类所组成的共生复合体。

3.植物体内有叶绿素或其他光合色素,为自养生活方式…藻类植物3.植物体内,无叶绿素或其他光合色素,为异养生活方式…菌类植物2.植物体为藻类和菌类所组成的共生复合体……………………地衣植物1.植物体有根、茎、叶的分化、有胚胎……………………………高等植物4.植物体有茎、叶而无真根………………………………苔藓植物4.植物体有茎、叶也有真根。

5.不产生种子,用孢子繁殖…………………………蕨类植物5.产生种子,用种子繁殖……………………………种子植物(2)平行检索表将每一对互相矛盾的特征紧紧并列,在相邻的两行中也给予一个号码,而每一项条文之后还注明下一步依次查阅的号码或所需要查到的对象。

1.植物体无根、茎、叶的分化,无胚胎……………………………(低等植物)(2) 1.植物体有根、茎、叶的分化,有胚胎……………………………(高等植物)(4) 2.植物体为菌类和藻类所组成的共生复合体………………………地衣植物2.植物体不为菌类和藻类所组成的共生复合体 (3)3.植物体内含有叶绿素或其他光合色素,为自养生活方式………藻类植物3.植物体内不含有叶绿素或其他光合色素,为异养生活方式……菌类植物4.植物体有茎、叶;而无真根………………………………………苔藓植物4.植物体有茎、叶,也有真根 (5)5.不产生种子,用孢子繁殖…………………………………………蕨类植物5.产生种子,以种子繁殖……………………………………………种子植物(3)连续平行检索表从头到尾,每项特征连续编号。

植物学小结

植物学小结

植物学小结1.12.23.3课堂上学完理论与实践的理论性后就要出户外看看这些真事物了,山桃蔷薇科李属叶披针形萼片上无毛树皮暗红褐色光滑,月季蔷薇科蔷薇属小叶片叶片光亮蔷薇果,加拿大飞蓬菊科舌状花亚科飞蓬属有乳汁。

植物学小结2017-11-05 04:02:09 | #1楼※※专业※组学号:※※ 姓名:※※分数:经过一个学期的课程学习,学完了《花卉学》与《园林树木学》这两本书。

我从中学到了不少东西,尤其是在认种方面,以前的我看到花花草草只会说这种花这种草这种树怎么样怎么样,但现在不同了,我不仅会说出这种植物的名字还懂得它的应用与配植,觉得很是自豪。

这个学期的这门课上的还真是多姿多彩,平时上课时老师会给我们讲许多的理论知识但不是很枯燥,因为老师常在课中给我们讲一些他的经验与实践操作过程,比如:观赏植物的栽植与养护技术,像苗木的包装与运输等,这些都是课本上所没有的,学过之后才知道原来苗木的包装跟运输还是很有讲究的。

还有古树名木的保护,之前的我一直认为一棵树死后就不会有什么价值了,想不到还可以保留下来挖掘他的人文景观价值,正好上个学期去广西时,到阳朔的大榕树那游玩,那颗大榕树说实话就大了点跟别的大榕树没什么区别,我老家就有很多这样的大榕树,但就因为它是刘三姐生活过的地方而变得有价值,很多游客都去参观,因而变成了一块旅游地点。

由此可知挖掘一块地方或某种植物的人文价值是如此的重要,或许他会变成一块风景名胜区。

老师还给我们举一些植物配置的事例,这样不仅培养了我们的审美判断力更培养了我们的设计思维,也让我有了追求环境美的欲望。

更有趣的是,上课时老师还给我们讲有关某一植物的历史背景,还从中穿插一些古诗词,上着上着就觉得自己好像在上语文课般,但我还是学到了一些东西,真让我对某些植物便有了更深的了解。

课堂上学完理论与实践的理论性后,就要出户外看看这些真事物了。

这个学期我们专业去了5个不同的地方认种,在户外当然也就比在教室内学习自由多了,跟着老师的步伐听着老师讲解看着美丽的风景,学习着新的植物,虽然有时会在某个地区认上一天的种,吃着自备的干粮,很是累人,但其中的乐趣只有身在其中才可体会。

植物学第三版马炜梁知识梳理

植物学第三版马炜梁知识梳理

植物学第三版马炜梁知识梳理
【实用版】
目录
1.马炜梁的《植物学》第三版的主要内容
2.马炜梁对植物学的贡献
3.《植物学》第三版的知识梳理
正文
马炜梁是一位在植物学领域有着深厚造诣的学者,他的《植物学》第三版,是对植物学知识的一次全面梳理和总结。

这本书详细介绍了植物的形态、生理、生态、分类等方面的知识,是植物学研究的重要参考资料。

马炜梁在植物学领域的贡献是多方面的。

他致力于植物分类的研究,对于我国植物资源的调查和保护做出了重要贡献。

他提出的一些新的分类方法和观点,为植物学的发展提供了新的思路。

同时,他还致力于植物学知识的普及工作,他的《植物学》第三版,就是一部深入浅出的植物学教材,对于广大学生和植物爱好者来说,是一本非常有价值的参考书。

《植物学》第三版的知识梳理,可以从以下几个方面进行。

首先是植物的形态学,这部分包括植物的细胞结构、组织构成、器官形态等内容。

其次是植物的生理学,这部分包括植物的光合作用、呼吸作用、营养吸收等生理过程。

再次是植物的生态学,这部分包括植物的生态环境、生长习性、群落结构等内容。

最后是植物的分类学,这部分包括植物的分类原则、分类系统、分类方法等内容。

总的来说,马炜梁的《植物学》第三版是一部内容丰富、系统全面、易于理解的植物学教材,对于广大学生和植物爱好者来说,是一本非常有价值的参考书。

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观赏特点花一、春季开红色花的木本植物常绿:1、灌木:月季、茶梅、山茶(或小乔木)、红花檵木(或小乔木)落叶:1、灌木:春鹃、牡丹、玫瑰、蔷薇、紫玉兰、锦带花、榆叶梅、贴梗海棠、粉花绣线菊、紫荆(或小乔木)、石榴(或小乔木)2、乔木:桃、樱花、樱桃、木瓜、紫叶李、垂丝海棠、湖北海棠、西府海棠、日本晚樱、二乔木兰(或灌木)二、春季开黄色花的木本植物常绿:1、灌木:月季、云南黄馨、探春(或半常绿)、金丝桃(或半常绿)、2、乔木:黒荆落叶:1、灌木:迎春、金钟、结香、棣棠、牡丹、蔷薇、玫瑰、杜鹃、连翘2、乔木:鹅掌楸三、春季开白色花的木本植物常绿:1、灌木:火棘、夹竹桃、月季(或半常绿)、山茶(或小乔木)、含笑(或小乔木)、珊瑚树(或小乔木)、丁香(或小乔木)2、乔木:石楠、枇杷、深山含笑、海桐(或灌木)落叶:1、灌木:玫瑰、蔷薇、琼花、牡丹、珍珠梅、麻叶绣线菊、小叶女贞(或半常绿)、木本绣球(或半常绿)、小蜡(或半常绿)2、乔木:桃、樱花、刺槐、梅花、紫叶李、白玉兰、白碧桃、湖北海棠、日本晚樱四、春季开蓝紫色花的木本植物牡丹(落叶灌木)、丁香(常绿灌木或小乔木)、枸杞(多分枝灌木)、紫藤(落叶藤本)五、早春先叶开放的木本植物落叶:1、灌木:迎春、金钟、连翘、结香、紫玉兰、榆叶梅、贴梗海棠、紫荆(或小乔木)、2、乔木:桃、梨、梅花、樱花、泡桐、紫叶李、紫叶桃、白玉兰、天目木兰、垂丝海棠、湖北海棠、二乔玉兰(或灌木)六、夏季开花的木本植物常绿:1、灌木:栀子(白—黄)、夹竹桃(红、白)、金丝桃(黄)、六月雪(白)2、乔木:厚皮香(黄)、广玉兰(白)3、藤本:金银花(半常绿):白—黄落叶:1、灌木:紫薇(紫红色)、木槿(淡紫、红、白)、凤尾兰(白)、八仙花(白—蓝或粉)2、乔木:栾树(黄)、梧桐(黄)、合欢(粉)、国槐(浅黄绿色)、海仙花(白—深红)3、藤本:凌霄(橘红)七、秋季开花的木本植物桂花(常绿灌木或小乔木):橙红、白、淡黄木芙蓉(落叶灌木或小乔木):黄、白、红枇杷(常绿小乔木):白八、冬季开花的木本植物梅花(落叶小乔木):花色丰富腊梅(落叶或半常绿丛生灌木):蜡黄九、花色会变化的常绿:1、灌木:栀子(白—黄)、五色梅(黄—桔黄—粉红—红)2、乔木:海桐(白—黄)3、藤本:金银花(半常绿):白—黄落叶:1、灌木:八仙花(白—蓝或粉)、木芙蓉(白或淡红—深红)2、乔木:海仙花(白—深红)常见的香花植物香花三王:兰花、桂花、茉莉八大香花:兰花、桂花、茉莉、白玉兰、珠兰、代代、栀子、腊梅植物的叶、果实与树皮叶一、春色叶植物(春季新发的嫩叶有显著不同的叶色)石楠(常绿小乔木):幼叶红色山麻杆(落叶灌木):嫩叶红色卫矛(落叶灌木)二、秋色叶植物1、红叶:①常绿灌木:南天竹②落叶灌木:卫矛、羽毛枫③落叶乔木:枫香、乌桕、柿树、鸡爪槭、三角枫、五角枫、重阳木、槭树(或黄、青、紫)④落叶藤本:爬山虎2、黄叶:落叶乔木:银杏、栾树、桑树、梧桐、朴树、无患子、金钱松、悬铃木、鹅掌楸、五角枫(或红色)、元宝枫(或红色)3、褐(橙)色:落叶乔木:水杉、池杉、榉树4、紫红叶:落叶灌木:郁李三、常色叶植物(一年四季叶色不是绿色的)红枫(落叶小乔木):红色红檵木(常绿卷木或小乔木):紫红色紫叶李(落叶小乔木):紫红色紫叶桃(落叶小乔木):紫红色紫叶小檗(落叶灌木):紫色红羽毛枫(落叶小乔木或灌木):红色:金黄色金叶女贞(灌木)四、斑色叶植物金边六月雪(常绿或半常绿丛生小灌木)金边大叶黄杨(常绿灌木或小乔木)洒金桃叶珊瑚(常绿灌木)果实一、果实红色的植物1、白花红果:①常绿:火棘、南天竹、珊瑚树②落叶:山楂2、黄花红果:①常绿:枸骨、海桐②落叶:小檗、栾树、石榴二、果实黄色的植物常绿:枇杷、柑橘落叶:木瓜、苦楝(lian)、垂丝海棠、湖北海棠、西府海棠、贴梗海棠三、果实紫色的植物常绿:香樟、十大功劳落叶:紫珠、葡萄(藤本)四、果实白色的植物银杏、乌桕(实为黑色,外表皮裹着一层白蜡)树皮树皮斑驳状的有常绿:白皮松落叶:木瓜、枫香、榔榆、梧桐、悬铃木植物叶的形态一、一回羽状复叶刺葵、散尾葵、椰子、珍珠梅、紫藤、栾树、月季、蔷薇、玫瑰、散尾葵、珍珠梅、刺槐属、臭椿属二、二回羽状复叶牡丹、芍药、合欢属、全缘叶栾树、复羽叶栾树三、2-3回羽状复叶苦楝、鱼尾葵、南天竹四、三出复叶牡丹、芍药、蛇莓、迎春、探春、重阳木、云南黄馨、白三叶草五、单身复叶柑橘属(柑橘、甜橙、柚、金橘)六、偶数羽状复叶枫杨、龙眼、锦鸡儿、无患子、合欢属、香椿属七、奇数羽状复叶刺槐、国槐、紫藤、栾树、月季、蔷薇、玫瑰、凌霄、楝属、珍珠梅、南天竹、十大功劳、全缘叶栾树、复羽叶栾树、阔叶十大功劳八、对生叶的植物(科)腊梅科腊梅属腊梅、虎耳草科八仙花属八仙花、槭树科槭树属、黄杨科黄杨属(黄杨、雀舌黄杨)、卫矛科卫矛属(大叶黄杨、卫矛)、滕黄科金丝桃属、千屈菜科紫薇属、石榴科石榴属、木犀科(连翘属、丁香属、女贞属、木犀属)、茜草科(栀子属、六月雪属)、忍冬科、玄参科、夹竹桃科络石属、七叶树科九、有狭翅的植物(叶轴、茎)枫杨、盐肤木(叶轴有翼)、卫矛、柑橘属十、异性叶连翘、薜荔、中华常春藤十一、有乳汁的植物桑树、乌桕、重阳木、夹竹桃、夹竹桃科络石属十二、有环状托叶痕的植物木兰科木兰属、含笑属、木莲属、鹅掌楸属、桑克榕属应用一、地被植物1、草本地被植物葱兰、萱草、麦冬、紫萼、鸢尾、石蒜、玉簪、酢酱草、吉祥草、沿阶草、书带草、万年青、蔓长春、二月兰、景天属、紫叶酢酱草、金边过路黄2、木本地被植物络石、薜荔、箬竹、菲白竹、铺地柏、匍地龙柏二、垂直绿化的植物(藤本、蔓性)紫藤、迎春、探春、凌霄、葡萄、木香、南蛇藤、扶芳藤、牵牛花、云南黄馨、藤本月季三、常用的绿篱植物1、常绿绿篱:大叶黄杨、法国冬青、栀子、小叶女贞2、彩叶篱:黄叶小檗、金边大叶黄杨3、花篱:金钟花、木槿、月季、六月雪4、果篱:法国冬青、火棘5、刺篱:马果子、刺槐、黄刺玫四、常用的行道树常绿:香樟、桂花、女贞、枫杨、雪松、广玉兰落叶:水杉、池杉、梧桐、银杏、枫香、栾树、合欢、悬铃木、鹅掌楸、七叶树、白玉兰、重阳木、无患子五、花坛常用的观叶植物.春夏:地肤、彩叶草冬季:羽衣甘蓝、红叶甜菜六、花坛常用的观花植物早春:雏菊、金盏菊、三色堇夏秋:石竹、夏堇、半支莲、鸡冠花、千日红、孔雀草、万寿菊、常春花、一串红、小丽花、大花马齿苋、大花金鸡菊、美丽月见草七、常用的观叶水生植物,其中叶片修长挺拔可用观赏的挺水植物有香蒲、芦苇八、常用的观花水生植物睡莲、黄菖蒲、再力花九、水生植物1、挺水植物荷花、芦苇、水葱、泽泻、香蒲、黄菖蒲、千屈菜2、浮水植物菱、睡莲、王莲、芡实、萍莲草3、漂浮植物浮萍、荇菜、满江红、凤眼莲十、常做干花的花卉月季、菊花、文竹、芍药、牡丹、腊梅、郁金香、唐菖蒲、康乃馨、非洲菊、富贵竹、蜘蛛抱蛋、羽衣甘蓝、大叶黄杨比较名称相似的植物一、紫叶李与紫叶桃名称叶花粉色单生卵形至倒卵形花梗长1.5-2cm 紫叶李长3-4.5cm 先花后叶椭圆状披针形单生红色紫叶桃长近无梗花叶同放 7-15cm共同点:叶常年紫红色二、贴梗海棠、垂丝海棠、西府海棠与湖北海棠名称(属)叶花果叶缘有尖锐重锯齿花柄极数朵成簇贴枝而果最直4-6cm贴梗海黄或带黄绿先于叶或与叶同时开半圆球或肾形托(木瓜属花柄向阳面红果实湖北海花色由红色至叶柄为基部红圆球黄(苹果属4花直花,果实最6-8mm2-4cm花柄向阳面红垂丝海梨形略带紫叶柄及中肋常红 4-5cm花下垂花(苹果属果实及果梗向阳面红果实花梗较西府海直>1.2cm树形峭花直花5(苹果属近球红色三、梅花与腊梅名称科属株形叶花色花期其他单叶互生花色丰富落叶叶片卵形粉、白、蔷薇科红、花多在早春一年生小枝梅花边缘有锯齿黄等花瓣近先叶开放绿色小乔木梅属先端尾尖圆形花被外轮蜡月12花于单叶对生腊梅科黄色落叶或半常月-3全缘腊梅腊梅属绿丛生灌木无花瓣与花先叶开放叶表有硬毛萼之分四、黄杨与大叶黄杨五、紫玉兰与白玉兰紫玉兰白玉兰六、海仙花与八仙花七、梧桐与悬铃木科树皮叶花果青绿色 3-5掌状裂圆锥花序种子着生于梧桐科梧桐果皮边缘花期夏季互生光滑.黄色头状花序 3-7掌状裂花期春季聚花果悬铃木科块状剥离悬铃木互生黄绿色八、长春花、蔓长春、洋常春藤与常春藤比较形态相似的植物一、月季、玫瑰与蔷薇名称树形枝条与刺叶片花花1至数多生枝端 3-5 叶卵形常绿或半常绿枝具较粗大的构刺小枝花径达8-15cm 月季直立灌木一年生小枝绿色叶片光滑而有光花色多次开至数多生枝落叶直立丛枝密生刚毛和倒小5-9革5-8cm花径玫叶面多灌一年生小枝褐 4-花多紫红花多数排成伞房落叶灌小5-9圆锥花具皮小面枝条多偃伏蔷2-3cm花常不3cm攀 5-粉或白月二、棣棠与凌霄单叶互生花金黄色“之”光滑落叶丛生灌木小枝绿色棣棠花期4月字形鲜红色或橘红色奇数羽状复叶对生落叶藤本凌霄.叶缘生7-8锯齿花期6-8月三、迎春、云南黄馨、探春与金钟3小叶对生枝条四棱形北方先花后叶花冠6落叶裂迎春叶片小花冠6小叶对生裂或3常绿枝条四棱形南方花叶同放云南黄馨叶片大稍多 3小叶互生半常绿枝有棱北方 5花冠裂花叶同放探春 5或单叶偶有先花后叶南方4花冠裂单叶对生枝条中空落叶金钟四、小叶女贞与小蜡叶片背面中雄蕊不伸出花无柄 5月开花叶片先端尖小叶女贞花冠裂片脉无短柔叶片背面叶片先端雄蕊伸出花有月开小冠裂脉有短柔共同点:常绿灌木,花白色,叶对生五、小叶女贞与女贞六、丁香与紫荆叶片广卵形花冠堇紫色 4裂灌木或小乔木木犀科丁香圆锥花序花期4月对生全缘花紫红色假蝶形单叶互生4-10朵簇生老枝落叶灌木或小乔木豆科紫荆叶基心形全缘先叶开放月4花期七、重阳木与香樟八、含笑与山茶九、阔叶十大功劳与枸骨总状花序黄色一回奇数羽状复叶有大刺齿2-5个 4-5月常绿灌木阔叶十大功劳叶硬革质果实蓝紫色顶端一枚刺齿单叶互生常绿灌木或向背面弯果实红枸3-枚叶革小乔两侧刺齿十、榆树与榉树十一、酢酱草与白三叶草十二、荷花与睡莲比较形态与名称相似一、鸡爪槭、红枫、羽毛枫与红羽毛枫二、三角枫、枫香与枫杨科叶叶序果其他单叶金缕梅科叶裂夹角较大互生蒴果不耐水湿枫香秋叶红色奇数羽状复叶耐水湿互生胡桃科坚果具果翅枫杨喜光叶轴具翅单叶翅果耐水对槭树叶裂夹角较三角秋叶红色三、木本绣球(斗球、木绣球)与琼花四、木本绣球与八仙花五、山茶与茶梅叶卵形或椭圆形月2-4 常绿灌木或小乔木花期山茶表面亮绿色革质.常绿灌木叶长椭圆形至长卵形花期11月-次年2月茶梅六、芍药与牡丹二回三出羽状复叶多年生草本小叶椭圆形、披针形等花期五月芍药全缘二回三出羽状复叶花期四月中旬落叶灌木牡丹裂小叶先端3-5七、紫荆、洋紫荆(羊蹄甲)、紫藤与紫薇八、池杉与水杉主要区叶条形,对生,排成两水钻形叶宿存,在枝上螺旋状伸展,下部贴近小池条形叶(幼树及萌芽枝)排成二列九、柳杉与日本柳杉共同点主要区别叶与枝条的夹角较小叶色深绿柳杉钻形叶嫩叶浅绿叶与枝条的夹角较大日本柳杉。

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