部编版人教版二年级语文下册找春天课堂检测
部编版二年级语文下册《找春天》课后练习(带答案)
部编版二年级语文下册《找春天》课后练习（带答案）一、读拼音，写词语。
1．yéye用纸给我zhé了一只xiǎo zhū。
2．我们要zǐxì观察yāng miáo的生长情况。
3．开学dì一天就轮到我值日，放学后我打扫了gōng gòng卫生区，然后才回家。
二、把词语补充完整，并选择合适的词语填入下面的句子。
名（____）古（____）风景（____）（____）四（____）为（____）无（____）无（____）自（____）自（____）坐（____）（____）天1．我国有许许多多的________________，真是美丽极了。
2．我们不能学习小青蛙________________，要虚心听取别人的意见。
三、辨字组词。
候（_________）船（_________）柱（_________）闭（_________）猴（_________）铅（_________）往（_________）闲（_________）四、我会选词填空。
在再1.同学们（______）操场上玩游戏。
2.小明进步很大，不但不（______）迟到了，还经常做好事。
怎么多么什么3.有几个虫子怕（______）！4.熊哥哥和熊弟弟不知道（_____）分这块奶酪。
5.（_____）幸福啊，1961年的泼水节！五、读一读，连一连。
修铜号苍茫的树林吹老鼠茂密的大地抓摩托香甜的奶酪六、根据课文内容填空。
1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
小学人教部编版语文二年级下册2找春天练习卷(含答案解析)
【精品】人教部编版语文二年级下册2找春天练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、连线题1．读一读，连一连。
xiū zhē nèn fú què yǎn chù遮嫩符羞触掩鹊2．读课文，连一连。
小草探出头是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛解冻的小溪是春天的音符二、书写3．比一比，看谁读得对。
（注音即可）害羞怕羞嫩绿嫩叶鹊桥遮阳遮住符合符号喜鹊掩护掩埋触电触动触发三、填空题4．读拼音，写词语。
xī shuǐ mián bù（______）（______）tàn tīng yuán yě（______）（______）duǒ shǎn jiě dòng（______）（______）yáo dòng tuō luò（______）（______）5．猜一猜，看谁最聪明。
用刀割牛角。
（____）树上挂着白毛巾。
（____）6．比一比，组词语。
说（______）摇（______）深（______）脱（______）遥（______）探（______）7．你知道哪些花开在春天吗？写一写。
___________________________8．按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
2.春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找啊，找啊。
3、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？4、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)
部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)1 找春天一、看拼音写词语。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yītàn tóu yáo tóuyě huā duǒ cánɡ二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，__________棉袄，__________家门，________田野，去_____________春天。
春天像个________________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们___________________地找啊，找啊。
2、春天来了！我们_________到了她，我们_________到了她，我们______到了她，我们_________到了她。
她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃____________，在XX工业园、杏花____________3、我还发现（）是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？三、回答问题。
1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？）2、小草从地下_____________________，那是春天的_____________吧？这里作者把小草比作春天的____________________________________。
早开的野花一朵两朵，那是春天的______________吧？这里作者把比作________________________________树木_____________嫩芽，那是春天的______________吧？这里作者把______ 比作 _________________________的小溪____________________，那是春天的___________吧？这里作者把 __________ 比作 __________2 古诗两首一、听写生字并组词。
新部编版二年级语文下册《找春天》课时练习(带答案)
新部编版二年级语文下册《找春天》课时练习（带答案）一、看拼音写词语。
xiāo shīwúlùn duìcuòjiāng láiqīng wāshuǐqìyíqièpáng biān二、词语填空。
碧空如（____）万（____）无云引人（____）目兴（____）勃勃五颜六（____）绚丽多（____）春色满（____）春暖（____）开三、比一比，再组词。
弟母找金递每戏伞四、体会下面词语的意思，选一选。
（只填序号）①追上去②迎上去（1）刚进校园，就看到李老师向我们走来，我立刻_____，向老师问好。
（2）放学路上，我看到好朋友亮亮走在我前面，我连忙_____，跟他一起回家。
①穿②披（3）我______上了妈妈给我买的新衣服。
（4）洗完澡，妈妈给妹妹______上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头（5）弟弟______说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
”（6）哥哥故意_____，摆出一副酷酷的样子。
五、连一连，写一写。
孔雀的尾巴像一面大镜子。
门前的大叔像一个白玉盘。
平静的湖水像一把撑开的大伞。
十五的月亮像一把五彩洒金的大扇子。
写一写___________像_________________。
六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解找春天（节选）春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1．找朋友。
二年级语文下册第2课《找春天》课时练习题(含答案)
二年级语文下册第2课《找春天》课时练习题（含答案）一、积累运用1．拼一拼，写一写。
春天到了，公园里táo hóng liǔ lǜ，不远处有几个小gūniang在dàng qiū qiān。
2．下列加点字注音正确．．的是哪一项？（）A．譬．如（bì）B．似．的（sì）C．稠．密（cóu）D．羊圈．（juàn）3．下面与“寻找”一词结构不一样的是（）A．明亮B．柔软C．做客D．灾难4．给加下划线字词选择合适的意思。
（填序号）力气总算没白费。
（）A．明白B．没有效果C．光亮5．以下词语搭配合适的一项是（）A．踢篮球蒙蒙的细雨细长的叶子B．数星星炎热的冬天高兴地跳舞C．偷野果浓绿的草丛软绵绵的贝壳D．雪明月恶臭的野果脆生生的香蕉6．下列修辞手法不正确的一项是（）A．小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（比喻）B．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（拟人）C．她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇（比喻）D．解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？（比喻）7．选字组词。
脱说摇遥解触躲躺( )话( )远( )开( )雨( )下( )头( )角( )下8．比一比，组词语。
说( )摇( )深( )脱( )遥( )探( )9．连一连。
冲出田野茁壮的笑容奔向家门美好的日子脱掉春天难忘的树苗寻找棉袄满意的礼物10．我会照样子写句子。
例：春天像个害羞的小姑娘。
（1）小溪像_____________________________________________。
（2）____________________________像__________________________。
例：春风轻轻地抚摸着洁白的云朵。
（3）小河______________向前流去。
（4）河里的鱼儿_______摇动着尾巴。
11．按课文内容填空。
（1）春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
部编人教版二年级语文下册《找春天》课时练习题(带答案)
部编人教版二年级语文下册《找春天》课时练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
biǎn dɑn tóng zhìduìwu lǎo shīhóng jūn zhàn shìzěn yàng dǒu lì二、我会填，也会选，把下列词语补充完整，并选择合适的序号填在横线上。
①（____）（____）争艳②闻名（____）（____）③五（____）（____）色④（____）（____）满园⑤一动（____）（____）⑥热（____）（____）客（1）我知道上面的词语中______、______是描写春天的词语。
（2）当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语_________。
（3）如果你到葡萄沟去，______的老乡会请你吃甜甜的葡萄。
（4）与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是________。
（5）形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是________。
三、形近字组词。
雷（_______）旨（_______）仆（_______）什（_______）反（_______）雪（_______）指（_______）扑（_______）针（_______）板（_______）四、选词填空仔细认真（1）我们要（_______）学习。
（2）狐狸（_______）地瞧了瞧掰开的奶酪方便轻便（1）这样既（_______）别人，也（______）了自己。
（2）在水乡人们一般出门会坐（_______）的小船。
五、日积月累。
读一读，连一连。
挑着草鞋伸凉棚穿着斗笠端懒腰戴着眼睛搭大树鼓着粮食砍银六、按课文内容填空。
1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们_______地找哇，找哇。
2．春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
部编人教版二年级语文下册《找春天》课后练习(带答案)
部编人教版二年级语文下册《找春天》课后练习（带答案）一、看拼音写词语hǎi yánɡshān dǐnɡtiào ɡāo hái zi bànɡwǎn dài lǐnɡduìqíxiónɡmāo ɡēshēnɡxīn kǔ二、把词语补充完整，再按要求填空。
（____）（____）争艳闻名（____）（____）五光（____）（____）（____）（____）满园（____）清（____）秀热（____）（____）客1．上面的词语中，描写春天的是：_____________ _____________ 2．当你告诉别人九寨沟风景区非常有名时，你会选用成语：_____________ 3．形容色彩鲜艳的词语是：_____________ _____________三、比一比，再组词。
柱（______）底（______）岁（______）候（______）支（______）住（______）低（______）发（______）猴（______）枝（______）另（______）评（______）今（______）园（______）电（______）力（______）平（______）令（______）圆（______）田（______）先（______）闭（______）站（______）做（______）杆（______）告（______）闲（______）战（______）故（______）竿（______）四、我会选择最合适的动词填空。
（填序号）①打②飘③落1.到了冬天，小雨滴变成了小花朵（_______）下来，人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起（_______）下来，人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球（_______）下来，人们管它叫“冰雹”。
①迎上去②游过去③追上去4.乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（_______）叫妈妈。
部编版二年级下册语文课文1《找春天》同步练习检测题(含答案)
部编版二年级下册语文课文1《找春天》同步练习一、积累运用（共8题；共65分）1.读拼音，写字词。
①我们tuō diào________棉袄，冲出家门，奔向tián yě________，去xún zhǎo________春天。
②春天来了，xìng________花开了，táo________花也开了，儿tóng________放学归来，聚到cūn________头去放风筝。
③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜsī________。
2.比一比，再组词。
拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________堤________ 掩________ 纸________ 童________提________ 淹________ 低________ 章________3.数笔画填空。
“荡”共________画，第5画是________，组词________。
“杏”共________画，第5画是________，组词________。
“柳”共________画，第3画是________，组词________。
“寻”共________画，最后1画是________，组词________。
4.选词填空镇静沉静平静①夜深了，周围________了下来。
②我们遇事要________，不要慌张。
③听了妈妈的话，小红的心情________了许多。
5.选字组词。
（冲中）________出________问________走________心（寻过）________找________节________程搜________6.按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
（2）照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，________？________，________？7.根据课文《找春天》内容填空。
部编人教版二年级语文下册《找春天》练习题及答案
部编人教版二年级语文下册《找春天》练习题及答案一、看拼音写汉字。
chéng shìshèng lìzhǎn xiàn shǎn diànmíng shèng gǔjìzhīgàn tiān gǒu二、照样子，写词语。
昏头昏脑：____ ______ _______平平常常：______ ______ ______三、形近字组词。
吵（________）咬（________）傍（________）食（________）沙（________）校（________）旁（________）浪（________）四、选词填空。
丁冬丁冬滴答滴答丁零零扑扑轰轰哗啦啦叽叽1．（___），时钟不紧不慢地走着。
2．（___）的铃声从远处传来。
3．小鸡（___）地叫着。
4．不一会儿，大雨就（___）地下起来了。
5．泉水一路向前跑去，（___），那声音真好听。
6．（___），鸭子一个接一个跳下水。
7．（___）的雷声响个不停。
五、把相应的儿童故事书名和故事中的人物用线连起来。
《神笔马良》七个小矮人《大头儿子和小头爸爸》小红帽《大灰狼和小红帽》马良《卖火柴的小女孩》小女孩《白雪公主》大头儿子六、根据课文内容填空。
1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________七、阅读下文，完成题目。
最新部编版二年级语文下册《找春天》课时练习题及答案
最新部编版二年级语文下册《找春天》课时练习题及答案一、看拼音写词语。
yuàn yìmài zi yīng gāi diūdiàobóbo wéi nán lìkètūrán二、读一读，选出划线字的正确读音。
天坛（yùn tán）高龄（léng líng）挥锹（huīhuí）握手（wúwò）茁壮（zhuóchū）移动（yíyì）三、比一比，再组词观（_________）渴（_________）落（_________）枯（_________）现（_________）喝（_________）满（_________）苦（_________）纷（_________）邻（_________）棵（_________）盯（_________）粉（_________）怜（_________）颗（_________）钉（_________）四、同音字选择填空。
带戴（1）老师（______）领我们去参观大熊猫。
（2）我和爸爸穿（______）整齐，准备跑步去。
以已（3）我（______）后绝对不再犯这样的错误了，请你原谅我。
（4）我（______）经长大了，要自己上学去。
在再（5）（______）见了，亲爱的祖国，我全心爱着的祖国。
（6）老师正（______）批作业，我们要轻轻地经过。
五、我能把相关联的内容连起来。
月圆之夜独处他乡的人思念故乡 A《出塞》每到过节之时游子荡起思乡之情 B《静夜思》皎洁的月光照在雄伟的关塞更加思亲 C《九月九日忆山东兄弟》不敢高声语，恐惊天上人。
D《夜宿山寺》六、按课文内容填空。
1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
部编版2022-2023学年二年级下册语文第2课《找春天》同步练习
部编版2022-2023学年二年级下册语文第2课《找春天》同步练习一、基础运用(共7题；共44分)1．（6分）读一读下面的词语，写出加点字的读音，填在横线上。
害羞．遮掩．解．冻脱．掉杜鹃．嫩．芽2．（10分）比一比，再组词。
寻娘柳桃荡村狼迎跳汤3．（5分）连一连。
小草叮叮咚咚那是春天的眉毛野花吐出嫩芽那是春天的眼睛树木开出一两朵那是春天的音符小溪探出头来那是春天的琴声4．（10分）下列句子中，是比喻句的用“正确”表示，不是比喻句的用“错误”表示。
（1）（2分）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（2）（2分）早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（3）（2分）1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
（4）（2分）解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（5）（2分）她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。
5．（2分）给句子加上合适的标点符号，再读句子，选出正确的语气。
（1）（1分）春天来了春天来了孩子们盼望的春天终于来了。
要读出（赞叹平淡）的语气。
（2）（1分）春天来了我们看到了她我们听到了她我们闻到了她我们触到了她这两句话要读出（喜悦难过）的语气，把“我们”找到春天的感情读出来。
6．（10分）照样子，用加点的词语写一句话。
（1）（5分）我们一起去寻找．．春天。
（2）（5分）春天像．个害着的小姑娘。
7．（1分）春天还会在哪里干什么？写一写。
王小明：春天在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
李一萌：春天在草丛里捉迷藏，在迎春花的小喇叭里吹曲子。
我：二、阅读理解(共3题；共21分)课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？8．（1分）“叮叮咚咚”是形容声音的词语，我还知道这样的词语有、。
9．（5分）连一连。
树木吐出嫩芽春天的眉毛解冻的小溪春天的眼睛从地下探出头的小草春天的音符早开的野花春天的琴声10．（14分）阅读短文，完成练习。
部编人教版二年级语文下册《找春天》试题
部编人教版二年级语文下册《找春天》试题一、看拼音，写词语。
biàn dònɡjíhǎo tiěpiàn dàhǎi yánɡrénnán wápímáo ɡènɡhǎo qiúzhīchánɡshí二、把下列词语补充完整，再从中选择一个词写一句话。
山穷（____）（____）风景（____）（____）（____）（____）独秀（____）（____）虚传名胜（____）（____）（____）（____）水秀我选择的词语是：________句子：_________________________三、比一比，再组词。
植（__________）纹（__________）买（__________）合（__________）值（__________）文（__________）卖（__________）和（__________）乌（__________）弟（__________）菜（__________）蓝（__________）鸟（__________）递（__________）彩（__________）篮（__________）四、读句子，选择恰当的词语填空。
（只填序号）①吹过②拂过1．微风（_____），泛起层层波纹。
2．河岸上垂下来的柳叶，（______）妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
①异常②寻常3．春天的郊外，景色（_____）美丽。
4．这不是一个不（______）的经历。
五、读一读,连一连。
明亮的粮食离开水中茂盛的老乡披着跟头热情的眼睛倒映家乡足够的树木翻起红袍六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读课文片段，完成练习。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触（chù）到了她。
二年级下册语文试题-第2课《找春天》(含答案)部编版
2 找春天一、给加点字加拼音。
棉袄．（）遮．掩（）嫩．芽（）解．冻（）二、读拼音，写字词。
在táo（）树林里，我看到一个小gū niáng（）拿着liǔ tiáo（）坐在秋千上来回游dàng（）。
三、正确搭配词语。
脱掉春天冲出棉袄吐出脑袋探出嫩芽寻找家门四、根据课文内容连一连，并填空。
小草叮叮咚咚春天的眉毛野花吐出嫩芽春天的眼睛树木开出一两朵春天的音符小溪探出头来春天的琴声，那是春天的吧？五、课内阅读春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃嘴里__________，在桃花、杏花枝头笑……1.这段话共有（_________）句。
2.把原文补充完整。
3.这段话中的动物有__________、__________ ；植物有__________、_______和______。
4.根据自己的想象，把下面的句子补充完整。
春天来了！她在云朵上_________，她在小朋友_________。
六、阅读短文，完成练习。
春天的雨淅沥，淅沥……春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。
春天的雨是鼓槌儿：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那样婉转、动听。
春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶儿，抹红了野花和山果。
春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦里。
1.选文一共有________个自然段。
2.找出文中表示声音的词语。
3.短文中说春天的雨是________、________和________。
4.请你写一句话来赞美春天的雨。
_____________________________________________________________________参考答案一、ǎo zhēnèn jiě二、桃姑娘柳条荡三、脱掉——棉袄冲出——家门吐出——嫩芽探出——脑袋寻找——春天四、桃花粉红粉红的蝴蝶结五、1.3 2.荡秋千摇啊摇叫笑 3.喜鹊杜鹃柳枝桃花杏花 4. 飘啊飘眼里跳六、1.5 2.淅沥淅沥叮咚叮咚 3. 鼓槌儿颜料催眠曲 4.春天的雨是滋润万物的甘露。
统编版 小学语文二年级下册 课文1 2 找春天 同步练习 (含答案)
第2课找春天同步练习二年级语文下册（部编版）一、选择题1．下面词语书写有误的一项是（）A．笔直B．体息C．儿童D．一堆2．下面加点字读音完全正确的一组是（）A．脱．掉（tuō）棉袄．（ǎo）害羞．（chā）B．遮掩．（yǎn）探．出（tàn）嫩．芽（nèn）C．音符．（fǔ）解．冻（jiě）触．到（cù）D．找寻（xún）杜鹃．（zhuān）姑．娘（gū）3．《找春天》一文中，（）是春天的琴声。
A．小草B．野花C．树木的嫩芽D．小溪4．《找春天》一文中，（）是春天的音符。
A．小草B．野花C．树木的嫩芽5．下列画线字的读音归类正确的一项是（）A．翘舌音：软和补充铲子B．平舌音：耸立赚钱撞倒C．前鼻音：坟墓磨坊脑筋D．后鼻音：黄莺蒸煮炖锅二、填空题6．加一加，变成本课生字，再组词。
口+___________=___________( )口+___________=___________( ) 7．照样子，在括号里填入表示声音的词语。
例：解冻的小溪（叮叮咚咚）春天的小雨( )流动的小河( )三、语言表达8．仿照例句造句，用上带点的词。
①春天像个害羞．．的小姑娘。
____________________________________①我们几个孩子，脱掉．．田野，去寻找春天。
．．棉袄，冲出．．家门，奔向_________________________________________________________________四、现代文阅读课内阅读。
找春天（节选）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……9．选文中的“她”是指_______。
10．选文中画“ ”的句子要读出的语气。
（填序号）A．欣喜B．紧张C．好奇11．“我们”看到了春天里的春天里_______、_______、_______、_______，听到了春天里______________、______________，闻到了春天里的_______。
最新部编版二年级语文下册《找春天》试题(附答案)
最新部编版二年级语文下册《找春天》试题（附答案）一、读拼音，写词语。
dùpíhǎi yáng zhàn lìpīzhēnán jílǎo xiāng rán hòu lóu céng huāyuán xiězì二、下面加点字的读音完全正确的一项是（）A．郊．（jiāo）外泛．（fàn）起葱．（chōng）绿B．柔软．（ruǎn）拾．（sí）起绿毯．（tǎn）C．异．（yì）常跨．（kuà）上骑．（qí）着三、比一比，再组词。
巨（______）部（______）尤（______）壮（______）区（______）陪（______）龙（______）状（______）四、句子闯关。
选择合适的词语使句子完整通顺，只填序号。
①经常②平常1.很久很久以前，洪水（______）泛滥。
2.我（______）总是第一个来到学校。
①继续②陆续3.放学了，同学们（______）回家了。
4.鲧的儿子禹（______）治水。
①祝福②幸福5.我们的生活越来越（______）。
6.人们一边欢呼一边向周总理泼水，（______）他健康长寿。
五、国学我最棒，连一连。
歌管楼台声细细多少楼台烟雨中春色恼人眠不得一枝红杏出墙来南朝四百八十寺月移花影上栏杆春色满园关不住秋千院落夜沉沉六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解找春天（节选）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？1．请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。
二年级下册语文部编版 找春天课时练习(含答案)(1)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着这幅图来写。
（你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……）参考答案：1．C2．C3．C4．B5．C6．cuìzhuàn hěn dúyùzhuóláng yì7．风景害羞轻轻弯弯露珠美丽慢慢美好8．姑娘寻找冲动柳树桃花吐气杏子动荡9．太阳公公交给蝴蝶一封信，叮嘱她：“一定要把信亲手交给春姑娘！”10．√√√11．B12．4413．粉红浅绿鹅黄14．梨花说：春雨是白色的。
部编人教版二年级语文下册《找春天》试题(完整)
部编人教版二年级语文下册《找春天》试题（完整）一、读拼音，写词语。
dùpízhīshi hǎi yánɡbànɡwǎntiào ɡāo duìqíxiónɡmāo jìjié二、把下列四字词语补充完整，并选词填空。
群山（______）绕点点（______）光树（______）茂盛蒙蒙（______）雨山（_______）水秀奇（_______）怪状1．伴着（__________），我和同学们来到郊外，呼吸着大自然的清新空气，心情格外舒畅。
2．黄山那（_________）的千年古松，是大自然造就的特殊的美。
三、比一比，再组词。
枝（_________）像（_________）苦（_________）室（_________）技（_________）象（_________）枯（_________）到（_________）快（_________）周（_________）趴（_________）抱（_________）块（_________）舟（_________）扒（_________）泡（_________）四、我会选词填空①迎上去②追上去1．早晨，我看见老师，（____）打招呼。
2．我捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（____）把钱包还给他。
①甩甩头②摇摇头1．看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（_____）。
2．小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（_____）。
五、词语搭配连线。
弹足球练秋千踢钢琴荡铁环唱作业捏舞蹈做京戏滚泥人六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解找春天（节选）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？1．请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。
新部编版二年级语文下册《找春天》试卷及答案
新部编版二年级语文下册《找春天》试卷及答案一、看拼音写词语。
jiérìhuādēng xiān rén lóng zhōuyuán yuèzhuǎn yǎn quán jiārènao二、把下面的词语补充完整，并按要求做题。
②如（___）得（___）②（___）（___）为家③（___）言（___）语④（___）（___）如鼠⑤（___）（___）日丽⑥（___）言（___）语1．含有动物的词语是_______、_______。
（填序号）2．含有数字的词语是：_______（填序号），我还能写出这样的一个词语：_______。
3．描写天气的词语是_______（填序号），我还能写出这样的一个词语：_______。
三、比一比，再组词。
阴（_________）阳（_________）于（_________）干（_________）扔（_________）奶（_________）第（_________）弟（_________）轻（_________）经（_________）汽（_________）气（_________）四、我会选择正确的读音或字词填空。
dé děi①想要得（_________）到知识，就得（_______）认真观察。
炒吵②他（_______）着要吃蛋（_______）饭。
美丽秀丽③黄山风景区景色（_________）神奇，拍的照片都很（__________）。
五、连一连，写一写。
孔雀的尾巴像一面大镜子。
门前的大叔像一个白玉盘。
平静的湖水像一把撑开的大伞。
十五的月亮像一把五彩洒金的大扇子。
写一写___________像_________________。
六、根据课文内容填空。
1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
部编版语文二年级下册 2找春天 练习题(含答案)
小学二年级语文（下）《找春天》练习题一、我能写好字。
二、给带点字选择正确读音。
在下面打“√”。
一堆．（duītuī）裁．（cái chái）剪绚．（xiàn xuàn）丽音符．（fúfǔ）茁．（zhuóchū）壮高龄．（líng lǐng）三、看拼音，写词语gūniang xún zhǎo chōng dòng liǔshùtáo huātǔqìxìng zi dòng dàng四、选字组词。
[冲中]（）出（）间（）走（）心[寻过] （）找（）节（）程搜（）五、选择恰当的量词填空。
丛朵个株片阵件只一（）孩子一（）野花一（）漆黑一（）衣服一（）竹子一（）玫瑰一（）黄莺一（）微风六、选词填空。
镇静沉静平静1、夜深了，周围（）了下来。
2、我们遇事要（），不要慌张。
3、听了妈妈的话，小红的心情（）了许多。
七、照样子写词语。
（1）例：开心——（开开心心）遮掩—（）躲藏—（）急忙—（）（2）荡—（荡秋千）摇—（）找—（）脱—（）八、照样子，在括号里填上合适的词语。
摇（尾巴）玩（）看（）写（）脱掉（棉袄）冲出（）奔向（）寻找（）九、我会排。
（）她飞到柳树上，送给柳树一件绿色的衣裳。
（）她叫醒了青蛙，青蛙高兴地唱起地动听的歌。
（）她飞到桃树上，送给桃树一件漂亮的粉色的外衣。
（）那优美的歌声引来了小鸭子，引来了小燕子，就连小草都从土里钻出来听青蛙动听而优美的歌声。
（）春姑娘来了，她像天使一样飞回来了。
十、读一读，做一做。
（一）春雨桃花说：“春雨是粉红色的。
”野草说：“春雨是浅绿色的。
”柳丝说：“春雨是鹅黄色.”春阿姨说：“春雨是彩色的，谁想要什么颜色，她就给什么颜色。
”1、短文一共有（）个自然段，春阿姨说的说的话在第（）自然段。
2、用“”画出文中表示颜色的词，3、你认为春雨是什么颜色的的？请画一幅画吧，如果你为会画的话，也可以把你想怎么画写下来。
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1 找春天
一、看拼音写词语。
tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yītàn tóu yáo tóu
（）（）（）（）（）（）yě huāduǒcánɡ
（）（）
二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找啊，找啊。
2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？
________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的
_________吧？
3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……
4、我还发现（）是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？
三、实践活动
去寻找春天，感受课文的描写。
答案：燕子歌声。