中班-语言-如果我能飞-教案

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如果我能飞

中班语言

活动目标

●结合课件、动作,理解诗歌内容,感受诗歌优美意境。

●能有表情的朗诵儿歌,并大胆根据诗歌句式进行仿编。

●体验仿编诗歌的乐趣。

活动准备

●经验准备:请家长与幼儿一起观看、交流有关海陆、空方面的课件、

图片或图书,拓展幼儿想象空间。

●课件准备:《如果我能飞》儿歌插画、儿歌音频。

活动过程

●谈话导入,激发幼儿兴趣。

——如果你有一对神奇的翅膀,你想飞到哪里里去?

●播放儿歌插图,引导幼儿观察想象,鼓励幼儿讲述。

——有一个小朋友他也很想飞,我们一起看一看他都飞到了哪里?去干什么了?

●播放儿歌,引导幼儿感受诗歌优美意境。

——仔细的听一听,这个小朋友都飞到了哪里?变成了什么?去干什么了呢?你是怎么知道的?

●播放插图及音频,引导幼儿有表情的朗诵诗歌。

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