最新园林育种学复习题最后的最后

园林育种学复习题最

后的最后

园林植物育种学复习题

一、名词解释

1、园林育种学：在遗传学理论指导下利用各种育种技术培育新品种并保持品种

优良特性的科学。

2、育种目标：在一定的时间内通过一定的育种手段所达到的该种植物改良的具

体目标。

3、轮回亲本：参加回交的亲本称为轮回亲本。

4、迁移保持：常针对资源植物的原生境变化很大，难以正常生长及繁殖、更新

的情况，选择生态环境相近的地段建立迁地保护区，有效地保存

种质资源。

5、超标优势：以标准品种的平均值作为度量单位，用以衡量子一代与标准品种

之差的方法。

6、雄性不育系：通过一定的选育方法可以育成不育性能稳定遗传的品系。

7、实生选种：对实生繁殖的群体产生的自然变异进行选择，从而改进群体的遗

传组成或将优异单株经无性繁殖建立营养系品种，称为实生选择

育种。

8、嵌合体：一种含有两种以上基因型组织的机体，可能是基因突变、染色体异

常分离或移植的结果。

9、杂种优势：在异花授粉植物中，本身表现自交衰退的自交系之间杂交产生

的杂种一代，其植株性状的表现比双亲自交前还要优越的现象10、母系选择：对所选的植株不进行隔离，所以又称为无隔离系谱选择法。

11、育种对象：1)原产作物或种类2）栽培历史长的植物3）有潜在栽培价值的

野生或半野生种。

12、自花授粉：指一株植物的花粉，对同一个体的雌蕊进行受粉的现象。

13、营养系品种：由一个无性系经过营养器官的繁殖而成。

14、辐射育种：是人工利用理化因素诱使植物或植物材料发生遗传突变，并将

优良突变体培育成新品种的育种方法。

15、单株选择：就是把从原始群体中选出的优良单株种子或繁殖材料分别获

取、分别保存、分别繁殖的方法。

16、实生选种：对实生繁殖的群体产生的自然变异进行选择，从而改进群体的

遗传组成或将优异单株经无性繁殖建立营养系品种，称为实生选

择育种。

17、分裂选择：分裂性选择是把一个群体中的极端变异个体按不同方向保留

下来，减少中间常态的选择。

18、配合力：指作为亲本杂交后F1表现优良与否的能力。

二、判断正误题（正确打V，错误打×）

1、野生品种是指从野生群体中最新选择出的栽培群体。

2、北方木本花卉杂交种子可在采种后选择适宜条件立即播种。

3、菊花南移可能提早开花，北移可延迟开花。

4、胞质型雄性不育很难找到保持系。

5、杂交育种是栽培中为无性繁殖，但仍具有性繁殖能力的花卉最重要的育

种途径。

6、雌雄同株异花作物必然是异花授粉植物。

7、周缘性嵌和体在同一分生层内的细胞间遗传性质不同。

8、无性繁殖的花卉品种退化的速度通常比有性繁殖品种慢。

9、花卉和果树中多倍体比蔬菜作物多是因为前者多年生类型较多。

10、芽变选种是有性繁殖作物最主要的育种途径。

11、栽培作物最初都起源于野生植物。

12、遗传反应范围越宽的作物适应性越强。

13、芽变在植物的一切分生组织中都可能发生。

14、杂交是获得作物新基因突变的有效途径。

15、饰变是由环境条件引起的可遗传的变异。

16、交不亲和的园艺作物在品种间交配一定亲和。

17、性不育类型通常只能作杂交的母本。

18、缘杂交是指地理起源较远的亲本间的交配。

19、生物混杂是指异种花粉混入引起的有性后代间的性状差异。

20 . 趋中变异是指杂种后代性状平均值趋近于亲中值的现象。

三、简答题

1、什么叫品种，园艺作物优良品种对生产有哪些重要作用？

品种是指遗传上相对一致，具有相似或一致的外部形态特征，具有一定经济价值的某一种栽培植物的个体的总称。

(1) 提高单位面积产量

(2) 改进产品品质

(3) 提高抗逆性，增强适应性和稳产性

(4) 有利于耕作制度改革，提高复种指数

(5) 扩大作物种植面积

(6) 有利于农业机械化、集约化管理及劳动生产率的提高

2、什么叫育种对象，确定育种对象的原则是什么？

1) 原产作物或种类

2）栽培历史长的植物

3）有潜在栽培价值的野生或半野生种

原则：1）多样性2）优质更重要3）延长利用时间4）重视不同用途和兼用

3、什么叫芽变，为什么芽变体的初期都是以嵌合体形式出现？

芽变是体细胞突变的一种，突变发生在芽的分生组织细胞中，当芽萌发生长成枝条，并在性状上表现出与原类型不同即为芽变。

芽变来源于体细胞中自然发生的遗传变异。按组织发生层学说的解释，梢端分生组织的L1，L2和L3三个层次的细胞，在正常情况下具有相同的基因型，而突变往往是发生在某一组织层的单一细胞，此后，变与未变的细胞成为同时分裂，竞争互存的嵌合

4、影响实生选种的因素有那些，如何提高选择效果？

因素：1.质量性状

2.数量性状：性状遗传力大小，R=h2sd(P109)

方差

入选率

入选平均值

方法：1.改进选择鉴定的方法

2.适当提高选择压力

3.多次单株选择法

5、如何在引种前分析资源引种后适应的可能性？

重要生态因子、品种特性与引种的关系

1.温度：临界温度

2.光照：光周期、光照强度和时间短日照植物/长日照植物/中间性植物

3.降水和湿度：年降水量、降水分布、空气湿度

4．土壤：理化性质、含盐量、pH及地下水位的高低

5.植物的发育特性：高温短日性植物→低纬度地区低温长日性植物→高纬度地区

6、园艺作物的有那些繁殖方式和授粉习性，各自适宜选育那些品种类型？

突变

1）无性繁殖——〉芽变选种

物理化学因素处理

————————〉诱变育种

①特化的营养器官1）块茎2）球茎3）鳞茎4）匍匐茎5）块根6）根

茎7)球芽8）吸芽

②利用根、茎、叶进行的无性繁殖1）嫁接2）扦插3）压条4）组织培

养

2）有性繁殖：自花授粉植物：①雌蕊接受同一花朵的花粉叫做自花授粉，例如小麦、

豌豆及蔬菜作物等