高中英语语法：代词(共58张PPT)
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英语代词语法之人称代词
英语代词语法之人称代词英语代词语法之人称代词主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。
Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗? 人称代词在句中的作用：1)主格作主语。
如：I am Chinese.我是中国人。
2)宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中用作表语。
如：①I don't know her.我不认识她。
(动词宾语)②What's wrong with it?它怎么了?(介词宾语)③-Open the door,please.3)作表语作表语一般用主格，但在口语中也常用宾格I saw at once it was her.我一下子看到了她。
It's me.请开门，是我。
(表语)4)作同位语作同位语是用宾格We ,us ,there,will be able to fulfill the task.我们三人就能完成这项任务。
主宾格的替换:一、宾格代替主格a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not后，多用宾语。
---- I like English. --我喜欢英语。
---- Me too. --我也喜欢。
---- Have more wine? --再来点酒喝吗?---- Not me. --我可不要了。
b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。
但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。
He is taller than I/me.He is taller than I am.二、主格代替宾格a.在介词but，except后，有时可用主格代替宾格。
b.在电话用语中常用主格。
---- I wish to speak to Mary. --我想和玛丽通话。
高中英语语法之代词概述及各类代词用法讲义
高中英语语法之代词概述及各类代词用法归纳代词概述1. 什么是代词?代词是用来代替名词或名词短语的一类词, 它在句中的作用类似于名词。
代词可分为人称代词, 物主代词, 自身代词, 相互代词, 指示代词, 疑问代词, 连接代词, 关系代词和不定代词。
2. 代词在句中的作用1) 作主语That's my book. 那是我的书。
Both are expensive. 两个都很贵。
Who tells you this? 谁告诉你这个？2) 作宾语Take good care of yourself. 好好照顾自己。
I will show it to you. 我会展示给你看。
I don't believe him. 我不相信他。
3) 作表语The car is not mine. 这辆车不是我的。
I will be myself again soon. 我过一会儿就会没事了。
4) 作同位语The thing itself is not important. 事情本身并不重要。
They are both in favor of the plan．他们两人都赞成这个计划。
5) 作呼语You stand here and wait for the bus. 你站在这儿等公车吧。
Be patient, everyone. 大家都耐心点吧。
6) 作定语That's my glasses. 那是我的眼镜。
I'll buy that umbrella.人称代词1. 人称代词的词汇a) 人称代词主格 (在句中作主语)单数第一人称: I (我)单数第二人称: you (你)单数第三人称: he, she, it （他，她，它）复数第一人称: we（我们）复数第二人称: you（你们）复数第三人称: they (他们/她们/它们)b) 人称代词宾格 (在句中作宾语)单数第一人称: me (我)单数第二人称: you (你)单数第三人称: him, her, it（他，她，它）复数第一人称: us（我们）复数第二人称: you（你们）复数第三人称: them (他们/她们/它们)2. 人称代词在句中的作用1) 作主语I am a student. 我是一名学生。
代词的用法及作用：代词-名词的替身（人教版高三英语下册教学论文）
代词的用法及作用：代词-名词的替身（人教版高三英语下册教学论文）寒假专题二：代词语法详解:代词的用法及作用：代词-名词的替身1. 什么是代词？代词是用来代替名词或名词性短语或句子的词类。
从本质上说，它属于名词性词类，即在不指出具体名词、名词短语或名词性句子的情况下，用以代替说明它的词类。
2. 代词的分类类别意义例词人称代词代替人或事物的名称，有性别、数、格（主格和宾格）的变化主格宾格第一人称单数 I me复数 we us第二人称单数 you you复数 you you第三人称单数 he himshe herit it复数 they them物主代词表示归属关系，分为名词性物主代词和形容词性物主代词，有人称和数的变化形容词性物主代词名词性物主代词my mineour oursyour yoursyour yourshis hisher hersits itstheir theirs反身代词表示自身动作的承受者，有人称和数的变化myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 相互代词表示相互关系的代词 each other, one another指示代词起指示的作用，在句子中相当于形容词 this, that, these, those, such不定代词指代不定数量及不定范围的人或事物all, each, every, both, one another, other, some, any, either, neither, many, few, much, little, none, no, everybody, everyone, everything, nobody, no one, nothing, somebody, someone, something, anybody, anyone, anything疑问代词用来构成特殊疑问句、常置于句首的代词，常有主格、宾格和属格之分 who, whom, whose, what, which关系代词用来引导定语从句（有先行词）who, whom, whose, which, that, as连接代词用来引导主语从句、表语从句、和宾语从句（没有先行词） who, whose, which, what, whoever, whichever, whatever, that 1）人称代词：是替代我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们等人称的词。
高三英语语法复习(代词)
• other, others, the other, the others, another
• other表示泛指，常与复数名词或不可数名词连用； others表示泛指，相当于“other + 复数名词” • “the other+单数可数名词”特指两者中的另一 个，常有“one ...the other ...”一个„„另 一个„„的搭配 • 其复数形式the others或“the other ＋复数名 词”特指在某些人或物中，除去一部分后，“其 余的”或“剩下的”人或物 • another常用于三者或三者以上中的“另一个”， 表示泛指，后接单数名词，也可用于“another+ 数词+名词复数”。
名词性
反(自)身代词
mine
myself
yours
yourself
his, her, its
himself, herself, itself
ours
ourselves
yours
yourselves
theirs
themselves
指示代词
this, that
these. those
相互代词
不定代词
宾格
4. both…and…表示 “ 和……两个都” ，连接主语时谓语动
词是复数； either…or…表示“或……或”，neither…nor… 表示“既不……也不”；连接两个并列主语时谓语动词采用 就近原则，如： 1) Both Zhang and Wang are good students. 张、王都是好学生。 2) Either you or he is right. 不是你就是他对的。 3) Neither he nor I am a scientist. 他和我都不是科学家。
高中英语语法——代词的用法
如：The umbrella is mine. He likes my pen. He doesn’t like hers. B) 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”
来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。 如：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue
2) 名词性物主代词的句法功能 a. 作主语 如： May I use your pen? Yours works better. b. 作宾语 如：I love my motherland as much as you love
yours. 我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。 c. 作介词宾语
His cap 意为 The cap is his.
D) 可以说 a friend of mine (ours, yours, hers, his, theirs)，=one of my friends；但是不能说 a friend of me (us, you, her, him, them)。
这三种代词都有人称（一、二、三人称） 的变化、数（单、复数）的变化，以及性 （阴性、阳性、中性）的变化。其中，人 称代词除了这三种变化外，还有格（主格、 宾格）的变化。
物主代词又包括两种形式：形容词性物主 代词和名词性物主代词。
特别注意：形容词性物主代词its没有相应 的名词性物主代词。
这三种代词的形式变化表如下
人称 单复数 主 格
宾格
形容词性 名词性 物主代词 物主代词
反身代词
第一 单 数
I
me
人称 复 数
we
us
第二 单 数
来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。 如：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue
2) 名词性物主代词的句法功能 a. 作主语 如： May I use your pen? Yours works better. b. 作宾语 如：I love my motherland as much as you love
yours. 我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。 c. 作介词宾语
His cap 意为 The cap is his.
D) 可以说 a friend of mine (ours, yours, hers, his, theirs)，=one of my friends；但是不能说 a friend of me (us, you, her, him, them)。
这三种代词都有人称（一、二、三人称） 的变化、数（单、复数）的变化，以及性 （阴性、阳性、中性）的变化。其中，人 称代词除了这三种变化外，还有格（主格、 宾格）的变化。
物主代词又包括两种形式：形容词性物主 代词和名词性物主代词。
特别注意：形容词性物主代词its没有相应 的名词性物主代词。
这三种代词的形式变化表如下
人称 单复数 主 格
宾格
形容词性 名词性 物主代词 物主代词
反身代词
第一 单 数
I
me
人称 复 数
we
us
第二 单 数
中考英语语法 代词 课件 (共43张PPT)
Байду номын сангаас
4.指示代词：表示时间和空间远近关系的代词叫指 示代词。见下表
指示代词可在句中作主语、宾语、表语、定语等。例如： Those are my parents. (作主语) Throw it like that. (作表语) The toys little Tom likes are those in the basket. (作表语) These pictures are drawn by an old blind man. (作定语)
③人称代词 she 可以用指代祖国、大地、月亮、轮船等。 例 如：The ship is leaving. She’s on her first trip to Boston. 轮船要起航了。 这时她第一次去波士顿。 We love our country, we hope she’ll be stronger and stronger. 我们热爱我们的祖国，我们希望她越来越强大。 ④It 作为人称代词时，可以表示天气、距离、时间、环境等。 例如：It is about 10 kilometres from here. 离这儿大约有 10 公里。
注意：①人称代词 we, you, they 可以用来表示一般人。例如： You cannot go into the hall with slippers. 不准穿拖鞋进入大厅。 ②人称代的主格作表语，一般都在正中的谈话中， 表示强调。 例如：It was he who took away the necklace. 是他拿走了那条 项链。
05
练习
1.This isn’t ______ pencil case. I left ______ at home.
A. my, mine
4.指示代词：表示时间和空间远近关系的代词叫指 示代词。见下表
指示代词可在句中作主语、宾语、表语、定语等。例如： Those are my parents. (作主语) Throw it like that. (作表语) The toys little Tom likes are those in the basket. (作表语) These pictures are drawn by an old blind man. (作定语)
③人称代词 she 可以用指代祖国、大地、月亮、轮船等。 例 如：The ship is leaving. She’s on her first trip to Boston. 轮船要起航了。 这时她第一次去波士顿。 We love our country, we hope she’ll be stronger and stronger. 我们热爱我们的祖国，我们希望她越来越强大。 ④It 作为人称代词时，可以表示天气、距离、时间、环境等。 例如：It is about 10 kilometres from here. 离这儿大约有 10 公里。
注意：①人称代词 we, you, they 可以用来表示一般人。例如： You cannot go into the hall with slippers. 不准穿拖鞋进入大厅。 ②人称代的主格作表语，一般都在正中的谈话中， 表示强调。 例如：It was he who took away the necklace. 是他拿走了那条 项链。
05
练习
1.This isn’t ______ pencil case. I left ______ at home.
A. my, mine
高中英语语法大全PPT课件
• 名词→动词 hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)
• 形容词→副词 early→early, fast→fast
• 副词→连词 when(什么时候)→(当……时候)
• 介词→副词 in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(进行,继续),
第6页/共188页
Chapter 2 名词
• 专有名词 Beijing, Tom, the People’s Republic of China • 普通名词
▲可数名词 ▲不可数名词
第7页/共188页
一、英语可数名词的单复数
• 规则变化 ①在单数名词词尾加s ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es ③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es ④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。
第15页/共188页
主主格格 宾宾格格
第第一一人人 称称单单数数
第第二二人人 称称单单数数
第第三三人人称称单单数数
男男
女女
II
YYoouu hhee
sshhee
((我我))
((你你))
((他他))
((她她))
mmee
yyoouu
hhiimm
hheerr
((我我))
((你你))
((他他))
((她她))
语或者表语,后面千万不可以跟名词 eg. This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？) • 双重所有格:“of + 名词性物主代词”
第18页/共188页
第一人 第二人 称单数 称单数
第三人称单数
男
女
中性
第一人 第二人 第三人 称复 称复数 称复数 数
• 形容词→副词 early→early, fast→fast
• 副词→连词 when(什么时候)→(当……时候)
• 介词→副词 in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(进行,继续),
第6页/共188页
Chapter 2 名词
• 专有名词 Beijing, Tom, the People’s Republic of China • 普通名词
▲可数名词 ▲不可数名词
第7页/共188页
一、英语可数名词的单复数
• 规则变化 ①在单数名词词尾加s ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es ③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es ④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。
第15页/共188页
主主格格 宾宾格格
第第一一人人 称称单单数数
第第二二人人 称称单单数数
第第三三人人称称单单数数
男男
女女
II
YYoouu hhee
sshhee
((我我))
((你你))
((他他))
((她她))
mmee
yyoouu
hhiimm
hheerr
((我我))
((你你))
((他他))
((她她))
语或者表语,后面千万不可以跟名词 eg. This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？) • 双重所有格:“of + 名词性物主代词”
第18页/共188页
第一人 第二人 称单数 称单数
第三人称单数
男
女
中性
第一人 第二人 第三人 称复 称复数 称复数 数
2023年高考英语一轮专题复习语法精讲：代词(2) 课件
代词 it
one/ ones
that/ those
用法
例句
替代前面提到过的同一个人或物。
This is our new car.We bought it yesterday.这是我们的新车。我们昨天买
的。
It's standard practice for a company like
one用来替代前面出现的单数可数名词， this one to employ a security officer.像这
about fashion. 【解析】句意为：当校园里每一个学生都穿校服的时候，就没有人会担心时尚(的问 题)了。由句意可知，设空处表示“没有人”，故填nobody。
考法训练
单句语法填空
6．The bridge links three areas, making it much more convenient to travel
base are practical. 【解析】句意为：关于月球构成的数据，比如月球上含有多少冰和其他宝藏，能够 帮助中国判断其未来月球基地的计划是否可行。结合句意可知，此处应表示“多 少”，且ice为不可数名词，故填much。
2 [浙江2019年6月改编] When every pupil in the school wears the uniform, ______ will have to worry
touching, especially if you're giving them to your mother.
考法讲解
考法二 考查it及替代词的用法
(1)考查it作替代词，指代已提及的事物、想法或已发生的事情等。考生应掌握it作替 代词与其他替代词one, that, those等的用法区别。
高中英语语法之代词
高中英语语法之
代词
代词的定义与分类
代词是代替名词的词，可以分为：
人称代词 物主代词 指示代词 反身代词 不定代词 互相代词 疑问代词 关系代词
人称代词
主格与宾格
a. -- Who broke the vase? b. -- Me. （me作主语补语= It’s me.）
He is one of the students who help me. He is the one of the students who helps me.
2 both, either, neither和nor
Both of the books belong to John. Either of the books belongs to John. Neither of the books belongs to John. There are flowers on both sides of the street. There are flowers on either side of the street. She can't sing，neither (can) he. He can't sing，nor dance，nor skate.
双重所有格 物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词 一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。 公式为： a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词
代词
代词的定义与分类
代词是代替名词的词，可以分为：
人称代词 物主代词 指示代词 反身代词 不定代词 互相代词 疑问代词 关系代词
人称代词
主格与宾格
a. -- Who broke the vase? b. -- Me. （me作主语补语= It’s me.）
He is one of the students who help me. He is the one of the students who helps me.
2 both, either, neither和nor
Both of the books belong to John. Either of the books belongs to John. Neither of the books belongs to John. There are flowers on both sides of the street. There are flowers on either side of the street. She can't sing，neither (can) he. He can't sing，nor dance，nor skate.
双重所有格 物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词 一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。 公式为： a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词
高三英语(外研版)总复习语法课件：专项语法突破(5)名词和代词
外 研 版
必修3
专项突破(五)
高考英语总复习
④view 意为“景色，美景”，指从窗口或高处看到的 景色，为可数名词。 There is a beautiful scene outside the window. 窗外景色很美。 He rushed to the scene of the accident. 他匆忙赶往出事地点。 The city is famous for its beautiful scenery. 这座城市以风景优美而出名。
外 研 版
必修3
专项突破(五)
高考英语总复习
2．题目设计难易度合适，题目选项都是常用名词。而 这些名词通常有相同或相似的汉语意思，这就要求考生在 结合语境体会名词真正含义的基础上作出判断。 2011 年 如 福建第 26 题，2010 年天津第 3 题。
外 研 版
必修3
专项突破(五)
高考英语总复习
外 研 版
必修3
专项突破(五)
高考英语总复习
The sign says “Parking Forbidden”． 告示牌上写着“禁止停车”。 A red lamp is used as a danger signal. 红灯用作危险信号。 In the picture the tree is the symbol of life. 这幅画中树是生命的象征。
高考英语总复习
2．如果一个事物为两个人共有，只在后一个名词的词 尾加 “’s”；如果不是共有，就要在两个名词的词尾都
外 研 版
加“’s”。 Tom and Mike’s room(共有) Tom’s and Mike’s books(不共有)
必修3
专项突破(五)
高考英语总复习
必修3
专项突破(五)
高考英语总复习
④view 意为“景色，美景”，指从窗口或高处看到的 景色，为可数名词。 There is a beautiful scene outside the window. 窗外景色很美。 He rushed to the scene of the accident. 他匆忙赶往出事地点。 The city is famous for its beautiful scenery. 这座城市以风景优美而出名。
外 研 版
必修3
专项突破(五)
高考英语总复习
2．题目设计难易度合适，题目选项都是常用名词。而 这些名词通常有相同或相似的汉语意思，这就要求考生在 结合语境体会名词真正含义的基础上作出判断。 2011 年 如 福建第 26 题，2010 年天津第 3 题。
外 研 版
必修3
专项突破(五)
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外 研 版
必修3
专项突破(五)
高考英语总复习
The sign says “Parking Forbidden”． 告示牌上写着“禁止停车”。 A red lamp is used as a danger signal. 红灯用作危险信号。 In the picture the tree is the symbol of life. 这幅画中树是生命的象征。
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2．如果一个事物为两个人共有，只在后一个名词的词 尾加 “’s”；如果不是共有，就要在两个名词的词尾都
外 研 版
加“’s”。 Tom and Mike’s room(共有) Tom’s and Mike’s books(不共有)
必修3
专项突破(五)
高考英语总复习
英语语法代词ppt课件
第三 人称
第一 人称
复数
第二 人称
第三 人称
形容词性物 主代词
my
your his her its
our
your
their
名词性物主 代词
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
汉语
我的
你的
他的 她的 它的
我们 的
你们的
他（她、它） 们的
8
【温馨提示】 形容词性物主代词与名词性物主代词的区别：
12
2. 反身代词的语法功能 （1）作宾语
当主语与宾语是同一人时，宾语要用反身代词，人称和数 要与主语一致
We teach ourselves English. 我们自学英语。 （2）作同位语
用来加强语气，作主语的同位语时，有时为了使句子平衡 而把同位语放在句子末尾
I can do it myself. 我自己能做它。
15
考点四 不定代词
不明确指代某个（些）人、某个（些）事物的代词叫不定 代词。
功能
不 定 代分 词类
在句中可以作主语、表语、宾语和同位语等
肯 both, all, many, much, one, other, each, another, either, a few,
定
a little, some (someone, somebody, something, somewhere), any(anyone, anybody, anything, anywhere), every (everyone,
我不喜欢这个，你还有别的吗？
④I don’t like the pen. Please show me one.
高三英语语法专题三 代词一、代词分类如下
e.g.I hope there are enough glasses for each guest to
have _o_n__e_ . Mr Zhang gave the textbooks to all the pupils except
_t_h_e_o__n_e_s_/_t_h_o_s_e__ who had already taken them.
2. The criminal turned out to be __h_e__.(he / him) 3. Somebody had given the money to the poor girl. I
didn’t consider it to be_h_i_m__ , though it was generally thought to be _h__e__ . But finally it proved to be really _h_e___.(he / him) 4. W__h_o_m__ do you suppose me to be ? (who / whom) 5. _W__h_o_ am I supposed to be ? (who / whom) 6. It appears to have been __h_e__. (he / him)
and they.若承认错误或承担责任,顺序应为:I,he and you。 e.g.You, he and I have all seen the film twice.
I and she are to blame. 注: you and I是固定结构,即使是在承担过失时,词
序也不变。 e.g.You and I are to blame. 另外:You,he and I will all have to answer for the fire. 2.人称代词的宾格代替主格的几种场合 (1)在日常生活中,人称代词作表语时,常用代词的
have _o_n__e_ . Mr Zhang gave the textbooks to all the pupils except
_t_h_e_o__n_e_s_/_t_h_o_s_e__ who had already taken them.
2. The criminal turned out to be __h_e__.(he / him) 3. Somebody had given the money to the poor girl. I
didn’t consider it to be_h_i_m__ , though it was generally thought to be _h__e__ . But finally it proved to be really _h_e___.(he / him) 4. W__h_o_m__ do you suppose me to be ? (who / whom) 5. _W__h_o_ am I supposed to be ? (who / whom) 6. It appears to have been __h_e__. (he / him)
and they.若承认错误或承担责任,顺序应为:I,he and you。 e.g.You, he and I have all seen the film twice.
I and she are to blame. 注: you and I是固定结构,即使是在承担过失时,词
序也不变。 e.g.You and I are to blame. 另外:You,he and I will all have to answer for the fire. 2.人称代词的宾格代替主格的几种场合 (1)在日常生活中,人称代词作表语时,常用代词的
高中英语语法专题第二讲代词和介词
• [名师点津]
• 部分否定和全部否定
• (1)no one, none, nobody, nothing, not...any/either以及“no＋名词”都表示全部 否定；
• (2)all, both, everyone/everybody/everything以
◆While I agree with the most of what you said, I don't agree with everything.
them
• 5．(2018·全国卷Ⅲ)When the gorillas and I frightenediteach other, I was just glad to find
_____(they) alive.
its
• 6．(2017·全国卷Ⅱ)However, the railway
1.人称代词的主格多作句子主语，有时用作表语；宾格 用在及物动词或介词后作宾语，也可作表语或同位语。在 口语中，常用人称代词的宾语作表语。特别注意：人称代 词指代的数量前后要一致。
◆ The students must be made to understand how important each subject is to them.
必须使学生明白每门功课对他们来说多么重要。
2．形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能作名词 或动名词的前置定语，不能单独使用。名词性物主代词相当 于“形容词性物主代词＋名词”，可单独作主语、表语和宾 语，也可与of连用作后置定语，但不能单独作定语。
2．用作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或 从句。
(1)it作形式主语的常用句型： ①It＋be＋adj./n.＋for/of sb＋to do ②It is no good/use/useless doing sth. ③It's (well) worth doing... ④It＋be＋名词词组(a pity/a fact/no wonder/...)＋that从 句
• 部分否定和全部否定
• (1)no one, none, nobody, nothing, not...any/either以及“no＋名词”都表示全部 否定；
• (2)all, both, everyone/everybody/everything以
◆While I agree with the most of what you said, I don't agree with everything.
them
• 5．(2018·全国卷Ⅲ)When the gorillas and I frightenediteach other, I was just glad to find
_____(they) alive.
its
• 6．(2017·全国卷Ⅱ)However, the railway
1.人称代词的主格多作句子主语，有时用作表语；宾格 用在及物动词或介词后作宾语，也可作表语或同位语。在 口语中，常用人称代词的宾语作表语。特别注意：人称代 词指代的数量前后要一致。
◆ The students must be made to understand how important each subject is to them.
必须使学生明白每门功课对他们来说多么重要。
2．形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能作名词 或动名词的前置定语，不能单独使用。名词性物主代词相当 于“形容词性物主代词＋名词”，可单独作主语、表语和宾 语，也可与of连用作后置定语，但不能单独作定语。
2．用作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或 从句。
(1)it作形式主语的常用句型： ①It＋be＋adj./n.＋for/of sb＋to do ②It is no good/use/useless doing sth. ③It's (well) worth doing... ④It＋be＋名词词组(a pity/a fact/no wonder/...)＋that从 句
高考英语语法总复习4人称代词物主代词反身代词课件
高中英语 语法总复习 代词Ⅰ
代词考点
人称代词 物主代词 反身代词 指示代词 疑问代词 不定代词
指代名词或一句话的词类
代词
(1)人称代词的分类
1.人称代词 (2)人称代词的用法
(3)人称代词的排列顺序
(1)人称代词的分类
数 人称
格 第一人称 第二人称 第三人称
主格
单数
宾格
I
me
you
you
he,she,it
C．me; one
D．me, it
(1)反身代词的分类
3.反身代词 (2)反身代词的用法
(3)反身代词固定搭配
(1)反身代词的分类
人称 数
单数
复数
第一人称
myself ourselves
第二人称
yourself yourselves
第三人称
himself,herself,itself themselves
让我迎接挑战，我会欣然面对它。
2.人称代词单独使用或在没有谓语动词的句子中时通常用宾格
Why me?I’ve been working for two weeks on end.
为什么是我？我已经连续上了两周的班了。
-Glad to see you. -Me too.
很高兴见到你。 我也是。
(3)人称代词的排列顺序
him,her,it
复数
主格
宾格
we
us
you
you
they
them
(2)人称代词的用法
1.人称代词作主语时，用主格；作动词或介词宾语时，用宾 格；作表语时，用主格，但在口语中常用宾格
Give me(宾语) a challenge,and I(主语) will meet it(宾语) with joy.
代词考点
人称代词 物主代词 反身代词 指示代词 疑问代词 不定代词
指代名词或一句话的词类
代词
(1)人称代词的分类
1.人称代词 (2)人称代词的用法
(3)人称代词的排列顺序
(1)人称代词的分类
数 人称
格 第一人称 第二人称 第三人称
主格
单数
宾格
I
me
you
you
he,she,it
C．me; one
D．me, it
(1)反身代词的分类
3.反身代词 (2)反身代词的用法
(3)反身代词固定搭配
(1)反身代词的分类
人称 数
单数
复数
第一人称
myself ourselves
第二人称
yourself yourselves
第三人称
himself,herself,itself themselves
让我迎接挑战，我会欣然面对它。
2.人称代词单独使用或在没有谓语动词的句子中时通常用宾格
Why me?I’ve been working for two weeks on end.
为什么是我？我已经连续上了两周的班了。
-Glad to see you. -Me too.
很高兴见到你。 我也是。
(3)人称代词的排列顺序
him,her,it
复数
主格
宾格
we
us
you
you
they
them
(2)人称代词的用法
1.人称代词作主语时，用主格；作动词或介词宾语时，用宾 格；作表语时，用主格，但在口语中常用宾格
Give me(宾语) a challenge,and I(主语) will meet it(宾语) with joy.
英语基础语法——代词(专升本英语)
1.反身代词的分类 反身代词指动作的承受者是动作执行者本身或强调动作所涉
及的人称的代词,也就是表示“我自己、你自己、我们自己”等的代词。 单数以-self 结尾,复数以-selves 结尾。具体如下:
人称 第一人称 第二人称 第三人称
数
单数
myself yourself himself,herself,itself
I teach myself English.我自学英语。 I don’t feel myself today.我今天感觉不舒服。 You can do it by yourself.你能自己做。
与反身代词常见的搭配：
1.devote oneself to… 献身于 例句：You should devote yourself to making money. 译文：你应该全心赚钱。
It is not known yet what caused the accident.尚不清楚事故的起因。
At my age I find it hard to get another job.在我这个年纪，我觉得很难 再找到另一份工作
即学即练 _________is unknown yet when he will arrive. A.This B.Those C.That D.It
时间做某事
It was/has been+一段 自从……有多
时间ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱsince
长时间了
例句
It’s time for her to let go of the past 是她忘掉过去的时候了。
It took her two days to finish her homework
她花了两天时间完成她的家庭作业。
英语语法与词汇(名词与代词)
1.7名词的格
在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称 为该名词的所有格，如：a teacher's book。名词所有格的规则如下： 1） 单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。 2） 若名词已有复数词尾-s ，只加"'"，如：the workers' struggle 工 人的斗争。 3） 凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有 关系，如：the title of the song 歌的名字。 4） 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常 不出现它所修饰的名词，如：the barber's 理发店。 5） 如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's， 则表示'共有'。 如：John's and Mary's room（两间） John and Mary's room （一间） 6） 复合名词或短语，'s 加在最后一个词的词尾。 如：a month or two's absence
名词属格和of-词组的区别
表示事物类别或属性，只能用名词属格， children’s pictorial，men’s clothing 2）习语中，有些只能有属格，有些只能用of词组，at one’s wit’s end，a wolf in sheep’s clothing，in life’s struggle；the income of the rich， the struggle of the exploited 3）表示同位关系时，只能用of-词组，the city of Rome
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一、人称代词、物主代词与反身代词
（1）人称代词的基本用法。
归纳
几个人称代词并列时的顺序： 单数并列“二、三、一”， 复数并列“一、二、三” 两性并列“他+她” ， 承担责任我在前。 I and he are wrong.我和他都错了。 He and she go to work together.他和她一起去上班。
（1）人称代词的基本用法。 ①做主语 If you want to speak fluent English, you need to listen carefully to native speakers so that you can understand them.如果想讲一口流利的英语，就需要 认真地听母语是英语的人说话，这样你才能理解。 （此句中的三个you分别充当所在句子的主语） Times change, and we change with them.时代总在变，人也在随着变。（we 作change的主语） ②作表语 Who called me just now?谁刚才和我打电话了？ It’s him.是他.（him作is的宾语）
一、人称代词、物主代词与反身代词
（2）人称代词的其他用法。 ⑥在谚语和格言中，用he来表示一类人。 He who does not advance loses ground.逆水行舟，不进则退。 （3）it的用法 ①it代指时间、距离、天气、自然现象等。 For example, one evening when it was so warm, I stayed awake on purpose until half past eleven in order to have a good look at the moon by myself.例如，有天晚上天气很 暖和，我故意熬到11点半不睡觉，为的是独自好好欣赏月亮。（it代指天气） ②it代指上文中提到的事物。 We think the Olympic Park is a great place to go because it not only has fantastic stadiums for Olympic Games but also has many beautiful gardens.我们认为奥林匹克公园是 很好的去处，因为那里不仅有奥林匹克运动会使用的大体育场，还有很多美丽的公园。
高 中英 语 语 法 代词
代词基本框架：
代词
人称代词、物主代词 与反身代词
相互代词与指示代词
疑问代词、关系代词 与连接代词
不定代词
一、人称代词、物主代词与反身代词
1.人称代词
数
人称
格
第一人称
单数
主格
宾格
I
me
复数
主格
宾格
weLeabharlann us第二人称 第三人称
you
he
him
she
her
they
it
them
一、人称代词、物主代词与反身代词
一、人称代词、物主代词与反身代词
（2）人称代词的其他用法。 ⑤在寓言，故事中，温柔善良的动物常用she代替，凶猛、粗野的动物常用 he代替。 The panda Lily is a new member of the circus. She needs time to get used to the new life.熊猫丽丽是马戏团的新成员，她需要时间适应新的生活。（she 指 代the panda Lily. ） The fierce tiger came at the monkey when the monkey escaped him into the thick trees.凶猛的老虎向猴子扑来，而猴子逃到茂密的森林里去了。（him 指代the tiger） ⑥在谚语和格言中，用he来表示一类人。 He who does not reach the Great Wall is not a true man.不到长城非好汉。
一、人称代词、物主代词与反身代词
（1）人称代词的基本用法。 ③做宾语 Give me a challenge, and I’ all meet it with joy.让我迎接挑战，我会 欣然受之。 （me作give的宾语，it 作meet的宾语。） You must look after her.你一定要照顾她。（her作look after的宾语） ④作同位语 The two members, Mary and I, were to set the date.两个成员，玛丽 和我来决定时间。（Mary and I作the two members的同位语）
一、人称代词、物主代词与反身代词
（2）人称代词的其他用法。 ①用we, you, they表示泛指。 Driving on the left is strange at first but you get used to it.左侧驾车时刚开 始时有点别扭，可是习惯就好了。 Every person has the right to know, but they don’t always know it.每个人 都有知情权，但人们常常不知道这一点。 ②用they代替everybody，anybody等不定代词。 Everyone wants himself to succeed, don’t they?人人都想成功，不是吗？ If anyone come here, ask them to wait for a minute.如果有人来，让他们 等一会儿。
一、人称代词、物主代词与反身代词
（2）人称代词的其他用法。 ③she可以用来指代国家、船只、大地、月亮等。 Titanic was the greatest boat of the time but she sunk down to the bottom of the Atlantic Ocean.泰坦尼克号是当时最大的船，可她沉到大西洋的海底了。 （she代指船只） ④用she, her代指自己的爱车，宠物等。 What’s wrong with the car?车子怎么了？ She won’t start.她就是发动不起来。