高考复习图文转换题PPT完美课件1
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高考复习图文转换题的解答PPT【精品课件】
4.明 确 提 出 中 国经 济体制 改革的 目标是 建立社 会主义 市场经 济体制 5.确 立 进 一 步 深化 国有企 业改革 的目标 ——建 立现代 企业制
6.明 确 非 公 有 制经 济是我 国社会 主义市 场经济 的重要 组成部 分 7.生 活 中 充 满 了灰 色的模 糊地带 ，常令 人面临 两难境 地，而 并没有 一个明 确的原 则能真 正为我 们指点 迷津。
人民币
万元
元）
专 卖 店 49.91% 49.91 52.34 52.82 52.20
% %% %
外 资 或 合 5.99% 12.16 13.06 17.86 23.90
资百货店
% %% %
私 营 服 装 21.51% 15.24 14.96 14.66 10.66
店
% %% %
1.
。
1 答案：
答案：普通百姓的人均住房面积 逐年扩大，农村人均住房面积增 长的速度较城市快。
高考复习图文转换题的解答PPT【精品 课件】
1. 民 族 资 产 阶 级在 中国现 代化进 程和革 命史上 都有重 要贡献 2． 民 族 企 业 在 近代中 国的命 运表明 ，只有 实现民 族独立 、国家 统一和 政治民 主后， 它才能 健康发 展 3、 每 逢 春 节 ，无 论城市 还是农 村，家 家户户 都要精 选一副 大红春 联贴于 门上， 为春节 增加喜 庆气氛 。春联 以工整 、对偶 、简洁 、精巧 的文字 描绘时 代背景 ，抒发 美好愿 望
比较展示：
建国50年来，中华大地上的沧桑巨变从普通百姓 的衣食住行等方面都可以得到反映。下表是1978年以 来老百姓住房面积变化情况。请你用概括性的语句介 绍我国城乡人均住房面积变化情况。
25 20 15 10
6.明 确 非 公 有 制经 济是我 国社会 主义市 场经济 的重要 组成部 分 7.生 活 中 充 满 了灰 色的模 糊地带 ，常令 人面临 两难境 地，而 并没有 一个明 确的原 则能真 正为我 们指点 迷津。
人民币
万元
元）
专 卖 店 49.91% 49.91 52.34 52.82 52.20
% %% %
外 资 或 合 5.99% 12.16 13.06 17.86 23.90
资百货店
% %% %
私 营 服 装 21.51% 15.24 14.96 14.66 10.66
店
% %% %
1.
。
1 答案：
答案：普通百姓的人均住房面积 逐年扩大，农村人均住房面积增 长的速度较城市快。
高考复习图文转换题的解答PPT【精品 课件】
1. 民 族 资 产 阶 级在 中国现 代化进 程和革 命史上 都有重 要贡献 2． 民 族 企 业 在 近代中 国的命 运表明 ，只有 实现民 族独立 、国家 统一和 政治民 主后， 它才能 健康发 展 3、 每 逢 春 节 ，无 论城市 还是农 村，家 家户户 都要精 选一副 大红春 联贴于 门上， 为春节 增加喜 庆气氛 。春联 以工整 、对偶 、简洁 、精巧 的文字 描绘时 代背景 ，抒发 美好愿 望
比较展示：
建国50年来，中华大地上的沧桑巨变从普通百姓 的衣食住行等方面都可以得到反映。下表是1978年以 来老百姓住房面积变化情况。请你用概括性的语句介 绍我国城乡人均住房面积变化情况。
25 20 15 10
图文转换(全)ppt课件
语言运用题型
图文转换题
考点说明
图文转换综合考查对材料的分析能力， 要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综 合，并运用简明的语言概括观点。
2009年高考全国Ⅰ、安徽、广东、山东、四川、 浙江共6个省市考查了图文转换题。山东省自2006年 以来，连续四年考查了图文转换题。
精品
2
命题形式
总结近年来的高考命题形式，大致有以下类型
形的传统印章和里面嵌
的一个“公”字组成，
而“公”字演变成“人”
形和“心”形；印章下
面写有“首届中国公民
道德论坛 2004 中国·南
通”字样，表明了首次
公民道德论坛举办的时
间和地点。
精品
43
下面图标是2009年中国六十年大庆的标志，观察 图标，回答下列问题： 1、请用简明语言概括说明画面
2、请描述该会徽所表达的含义。
极爱 成无
（不超过10个字）
伤 疆 注意：不能以“无题”
为题。
1、以画面直接反映的内 容命名
2、扣住漫画反映的主题
命名
精品
14
给我一点生存空间
总结归纳漫画答题技巧
1、审读画面：找准对象，抓住细节，思考关系， 注意文字。
2、描述画面：抓住对象及特征，客观地描述画 面。注意说明的顺序
3、概括寓意：找准讽刺或颂扬的对象或行为， 然后挖掘隐含信息。
精品
5
精品
6
精品
砍7
审读画面的一般方法
找准对象（画面上画了几种事物）
抓住细节（有哪些不合常理之处）
注意文字（主要是标题和提示语） 思考关系（画面上的事物之间有什么关
系，造成不合理现象的原因是 什么。）
精品
图文转换题
考点说明
图文转换综合考查对材料的分析能力， 要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综 合，并运用简明的语言概括观点。
2009年高考全国Ⅰ、安徽、广东、山东、四川、 浙江共6个省市考查了图文转换题。山东省自2006年 以来，连续四年考查了图文转换题。
精品
2
命题形式
总结近年来的高考命题形式，大致有以下类型
形的传统印章和里面嵌
的一个“公”字组成，
而“公”字演变成“人”
形和“心”形；印章下
面写有“首届中国公民
道德论坛 2004 中国·南
通”字样，表明了首次
公民道德论坛举办的时
间和地点。
精品
43
下面图标是2009年中国六十年大庆的标志，观察 图标，回答下列问题： 1、请用简明语言概括说明画面
2、请描述该会徽所表达的含义。
极爱 成无
（不超过10个字）
伤 疆 注意：不能以“无题”
为题。
1、以画面直接反映的内 容命名
2、扣住漫画反映的主题
命名
精品
14
给我一点生存空间
总结归纳漫画答题技巧
1、审读画面：找准对象，抓住细节，思考关系， 注意文字。
2、描述画面：抓住对象及特征，客观地描述画 面。注意说明的顺序
3、概括寓意：找准讽刺或颂扬的对象或行为， 然后挖掘隐含信息。
精品
5
精品
6
精品
砍7
审读画面的一般方法
找准对象（画面上画了几种事物）
抓住细节（有哪些不合常理之处）
注意文字（主要是标题和提示语） 思考关系（画面上的事物之间有什么关
系，造成不合理现象的原因是 什么。）
精品
高考语文复习图文转换课件39张
调查对象选项 学生
例4
A
20.23%
B
9.83%
C
8.67%
D
65.32%
市民
22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
为了进一步了解汉字，班级准备出一期“感受汉字魅力，增加文化积淀”的壁报。 下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目，为了帮助大家明确主要信息，请你简 要概括它的主要内容。
考查方式：
1.描绘徽标的内容（简要说明徽标的构成） 2.解释徽标的含义（谈谈徽标的创意）
探究要求
1、审清题干要求。徽标名称、 主题、对象、单位等，说明顺 序的要求或暗示语。
2、观察构图要素。
（1）整体观察。徽标由几部分 构成，主体图案（或外形）是 什么（或像什么），文字写的 什么内容。（2）局部观察。图 案由哪些要素构成，中英文大 小写、数字及其变形，色彩等 。
1.自建国以来，我国人口总数 整体呈增长趋势；
2.1982年实行计划生育前， 人口增长率逐年大幅提高；
3.实行计划生育后，人口增长 率大幅下降；
4.逐渐放开二胎后，人口增长 率下降趋势虽有减缓，但根 本上并没有改善。
✓ 三、徽标类
01 02
即 徽 记 、 标 志 ， 一般是为某一组织、行业、机构、活动而专 门设计，通过图像、形状、颜色等多种元素的组合，以高度凝 练 的 物 象 、 图 形 或 文 字 符 号 为 直 观 语 言 ， 表现该组织、行业、 机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等。因此，解读徽标， 一定要透过现象挖掘本质，这样才能真正把握其内涵。
【答案】示例： 编写教师个人专业发展规划 首先要进行环境分析和自我分析， 在此基础上进行个人定位并设置发 展目标， 然后制订达成目标的操作策略， 最后展开评估与信息反馈，再据此 作进一步修订。
高考复习图文转换题PPT[优秀课件资料]
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会的三个时间领域，即经验领域——— 存在领域——发展领域。—————— ————————————————— —————————————————
• 答案：人在由青年到老年的过程中，发
展领域越来越小，经验领域越来越大。
五、饼式图表阅读概括题：
•这类题一般用切饼似的方
法将几个不同部分所占的 比例形象地展示给读者， 答题时只要用文字表达出 这种比例就可以了。
再见
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
• 答案：人在由青年到老年的过程中，发
展领域越来越小，经验领域越来越大。
五、饼式图表阅读概括题：
•这类题一般用切饼似的方
法将几个不同部分所占的 比例形象地展示给读者， 答题时只要用文字表达出 这种比例就可以了。
再见
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
高考语文总复习图文转换题专题课件张ppt
答案(1)该校80％的图书存在不同程度的损坏现象
(2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。
2021/7/17
8
【直接表述图表信息】题 1．下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料， 试根据这个材料，完成后面的题目。
时间分配
16个无意义音节回忆百分数 5段传纪文回忆百分数
立刻
Байду номын сангаас
4小时后 立刻
4小时后
全部时间诵读
2021/7/17
20
题型：
1、描述画面内容； 2、理解内涵、写出寓意； 3、拟广告语； 4、拟标题。
2021/7/17
21
第一步：审读画面，观察画面的构成要素。
审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息 点的认知过程，是对画面信息的初步感知阶段。
第二步：合理想象，丰富画面信息。
想象补充画面信息主要是借助漫画提供的情境， 丰富画面内容，是对画面信息的深入感知过程。
2021/7/17
17
广告词： 1、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。
小结：
一、抓住图标的特点联想；
二、在联想的基础上，扣住行业特 点来分析其内涵、寓意。
2021/7/17
18
右面是我国“国家节 水标志”图，请说说 你对构图设计含义的 理解。
总结解题思路：
1、 认真审题，明确要求。 审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清 说明对象和比较角度；还有题干中句式要 求和字数限制，有的题目还限定了以某个 具体对象作为答案的主语。
2、 仔细分析图表，全面准确捕捉信息。 如找出比较对象、比较角度、项目、各种 数据及其变化特点。
高考复习图文转换图表类图文转换用PPT课件
普及率提高（十个百分点）
第二步：表述
主体+如何（变化） 即陈述句句式
答案： （移动话机总数）增加了十三倍， （移动电话普及率）提高了十个百分点。
提醒：表述词语要准确。
表明增长趋势：“增长(加)了”“增加 到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长 ……”等；
表明下降趋势：“减少了”“减少到”“减 少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。
※窍门：一般用说明性语句如实反映。
调查对象+ 概括主要数据的变化。
1、记者随机抽取了500名不同年龄段的学生 ，对他们的通讯方式进行了调查，结果如下 表，请阅读此表，归纳出两个结论。（6分）
• 方法探寻： • 第一题答案：(1)不管哪个年龄段的学生，使用
固定电话的百分比都非常高，而使用书信交 往 的比例相对较低(2)随着学历的增高，使用移动 电话和E-mail的百分比也随之升高，而使用书信 交往的百分比呈下降趋势
被调查小学生的品牌识别能力
小学生购物时对服装、食品的品牌识别能力基本 可以，但有过度关注名牌的倾向。
结论：1、小学生在购物时对于品牌关注度不高，识
× 别能力不强。 未读懂表格中的数字趋势
2、消费时要注意产品质量与×服务。无中生有
3、小学生购物大多数关注名牌，而对名牌的识
别能力还有×待提高。 未考虑对象 项目 角度
扣题
针对性
容易失误点 （1）未读懂表格内容，信息推
料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行 综合性评价，主要考查考生的语言运用综合能力。
2、解读图表的流程： 源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字 表达。
3、解题思路
（1）认真审题，明确要求。 （2）仔细认读图表，全面准确捕捉信息 （3）依据题干要求，规范作答。
第二步：表述
主体+如何（变化） 即陈述句句式
答案： （移动话机总数）增加了十三倍， （移动电话普及率）提高了十个百分点。
提醒：表述词语要准确。
表明增长趋势：“增长(加)了”“增加 到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长 ……”等；
表明下降趋势：“减少了”“减少到”“减 少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。
※窍门：一般用说明性语句如实反映。
调查对象+ 概括主要数据的变化。
1、记者随机抽取了500名不同年龄段的学生 ，对他们的通讯方式进行了调查，结果如下 表，请阅读此表，归纳出两个结论。（6分）
• 方法探寻： • 第一题答案：(1)不管哪个年龄段的学生，使用
固定电话的百分比都非常高，而使用书信交 往 的比例相对较低(2)随着学历的增高，使用移动 电话和E-mail的百分比也随之升高，而使用书信 交往的百分比呈下降趋势
被调查小学生的品牌识别能力
小学生购物时对服装、食品的品牌识别能力基本 可以，但有过度关注名牌的倾向。
结论：1、小学生在购物时对于品牌关注度不高，识
× 别能力不强。 未读懂表格中的数字趋势
2、消费时要注意产品质量与×服务。无中生有
3、小学生购物大多数关注名牌，而对名牌的识
别能力还有×待提高。 未考虑对象 项目 角度
扣题
针对性
容易失误点 （1）未读懂表格内容，信息推
料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行 综合性评价，主要考查考生的语言运用综合能力。
2、解读图表的流程： 源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字 表达。
3、解题思路
（1）认真审题，明确要求。 （2）仔细认读图表，全面准确捕捉信息 （3）依据题干要求，规范作答。
高考复习图文转换(一)ppt
过20个字。（2分）
答案：（1）
①、“C”“C”形象化的电话，推
测其意是中国电信沟通人与人之间的
关系；
②、“C”“C”两副牛角 ，联想到
股市的牛，可代表中国电信上市的美
好前景；
③、“C”“C”地球的图形或经纬线，
可推测其意是中国电信走向世界；
④、鸟的翅膀，可推测其意是中国
电信蒸蒸日上。
答案：（2）广告词： 1、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。
1、概念：以简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画，一般运用变形、
比拟、象征等方法，构成幽默、诙谐的画面来表达哲理与反映现实。
2、构成：标题、主体、画注。
标题，即题目，往往告诉人们漫画的主题思想，有的虽没有标题，但一定有
鲜明的主题。
主体，组成漫画的各个要素，包括人物动作、对话等。
画注，对漫画内容与主题的提示、注解。（可以没有）
解题小结： 题干信息是“科学知识增长的模式”，方框内的文字
是模式中的一环节，箭头是流程方向，箭头上的文字是表 示模式转换方式。
例2：（2009年高考安徽卷）下图有三个板块，请先 用一句话对三个板块的内容作整体概括，再各用一句话作 分别概括。(7分)
整体概括(18字 以内)：
分别概括(每句 12字以内)：
（5）、联系生活实际来理解漫画的要义。 ①看画面指向，对应相关现实； ②透过现象看本质，跳出画面思画外。
第三节 图形图标（徽标）类
一、概述 所谓图形图标转换是指把图表内容转化成文字表述。
要求考生根据图形中的有关内容，分析有关材料，辨 别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价，主 要考查考生的语言运用综合能力。
高考复习图文转换PPT课件1
0
不同月收入者对“当前是花钱消费的最好 上图说明： 时机”的认同程度呈“倒V形”分布，收 入在1500—3000元的居民对当前的消 费时机更加认同。
4、下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力
情况图表，读后在后面的空格上填写句子。
学生阅读能力值 8 6 4 2 学生课外阅读活动频次
偶尔 一次
10.66%
①各消费层次均有约半数选择专卖店
②随着收入增长选择外资或合资百货店的比例递增，而选择私营 店的比例递减。
3．下图是零点调查公司2004年对我国小城镇居民消费指数 “当前是花钱消费的最好时机”的判断调查。请根据两图示完成问 题。 消费信心度
2.65
2.61
2.57 2.53 2.49 2.45
【解析】此题除了注意观察图表寻找规律，准确 转换外，还应注意字数要求，阿拉伯数字、百分 号每两个算一字。
【考点检测】
1.根据下图所表示的内容，将下面文段补充完整。（字数 不超过60字）
经验 存在 领域 领域
成年人
发展 领域
青年人
经验 领域
存在 领域
发展 领域
老年人
经验 领域
存在 发展 领域 领域
人所面对的社会的三个时间领域 每一个在社会上生活的人，都面对着社会的三个时间 领域，即经验领域——存在领域——发展领域。(
语言知识运用●图文转换
图文转换题是指用语言文字对图表 资料等信息进行转述的一类试题，实质 上考的是语言表达规范得体的能力。它 要求考生要有较强的理性思考能力和语 言综合表达能力，这与当前“强化对学 生实践能力的考查”的高考改革精神非 常合拍。1995年全国高考题就出现过 图文转换题，但从考试情况看，失分现 象相当严重，主要原因是学生对图文转 换题过于生疏。为更有效地指导好 2006届考生掌握这一考点，对图文转 换题的解答方法作一简单阐释。
不同月收入者对“当前是花钱消费的最好 上图说明： 时机”的认同程度呈“倒V形”分布，收 入在1500—3000元的居民对当前的消 费时机更加认同。
4、下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力
情况图表，读后在后面的空格上填写句子。
学生阅读能力值 8 6 4 2 学生课外阅读活动频次
偶尔 一次
10.66%
①各消费层次均有约半数选择专卖店
②随着收入增长选择外资或合资百货店的比例递增，而选择私营 店的比例递减。
3．下图是零点调查公司2004年对我国小城镇居民消费指数 “当前是花钱消费的最好时机”的判断调查。请根据两图示完成问 题。 消费信心度
2.65
2.61
2.57 2.53 2.49 2.45
【解析】此题除了注意观察图表寻找规律，准确 转换外，还应注意字数要求，阿拉伯数字、百分 号每两个算一字。
【考点检测】
1.根据下图所表示的内容，将下面文段补充完整。（字数 不超过60字）
经验 存在 领域 领域
成年人
发展 领域
青年人
经验 领域
存在 领域
发展 领域
老年人
经验 领域
存在 发展 领域 领域
人所面对的社会的三个时间领域 每一个在社会上生活的人，都面对着社会的三个时间 领域，即经验领域——存在领域——发展领域。(
语言知识运用●图文转换
图文转换题是指用语言文字对图表 资料等信息进行转述的一类试题，实质 上考的是语言表达规范得体的能力。它 要求考生要有较强的理性思考能力和语 言综合表达能力，这与当前“强化对学 生实践能力的考查”的高考改革精神非 常合拍。1995年全国高考题就出现过 图文转换题，但从考试情况看，失分现 象相当严重，主要原因是学生对图文转 换题过于生疏。为更有效地指导好 2006届考生掌握这一考点，对图文转 换题的解答方法作一简单阐释。
《高考语文复习专题——图文转换》课件(18张PPT)
考题再现
例1、（2009浙江）为下面这幅图片拟写解说词， 要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内 涵。不少于50字。
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解析：我们要注意这样几点：一是刘璇精彩瞬间的优美动 作，二是刘璇身后的背景图案——奥运会五环标志。此外， 刘璇的飞行姿势、姿态及其表情等也是我们关注的重点， 写作时要突出其姿态的优美、矫健。
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方法拓展
读图方法：
1、结合背景 2、把握中心 3、抓住细节 4、调动想象 5、思考主题
撰写解说词的方法
1、描绘场景 2、放大细节 3、想象故事 4、传达心声 5、揭示主题
例1、（2009浙江）为下面这幅图片拟写解说词， 要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内 涵。不少于50字。
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解析：我们要注意这样几点：一是刘璇精彩瞬间的优美动 作，二是刘璇身后的背景图案——奥运会五环标志。此外， 刘璇的飞行姿势、姿态及其表情等也是我们关注的重点， 写作时要突出其姿态的优美、矫健。
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方法拓展
读图方法：
1、结合背景 2、把握中心 3、抓住细节 4、调动想象 5、思考主题
撰写解说词的方法
1、描绘场景 2、放大细节 3、想象故事 4、传达心声 5、揭示主题
高考复习图文转换 PPT精品课件(课件+教案+练习,10份)(共13张)
10/17/2018
图文转换——图片转换题
图片转换题中的图片主要 是指摄影作品或剪纸作品等艺
术性很强的作品。因为是艺术， 所以在转换时就特别要凸显艺 术的形象性，要尽可能使语言 鲜明生动。
10/17/2018
1.能用准确鲜明生动的语言描绘
图片的内容；
2.能读懂图片背后所寄寓的情感 态度。
10/17/2018
答案示例： 这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感 人画面。她挥动球拍，展开青春的翅膀，驰骋球场， 追逐人生的梦想。
10/17/2018
任选一个角度，根据下图内容及情景提示，写几句 画外音（60字以内）。
情景：一只燕
子徘徊于死去的
同伴旁边久久不
愿离去。
10/17/2018
答案示例: (1)小鸟也许弱小得微不足道，却也有着令人类 都肃然起敬的真挚情感。小燕子对逝去伙伴的悲唤让
生动的话，表达你的颂扬之情。(100字以内)(6分) 自学指导： ①仔细审题，明确 该图片的背景材料和 答题要求 ②仔细观察画面， 关注图片的中细节 ③时间： 6分钟 10/17/2018
说什么非亲非故？道什么生 人熟人？你们肩上扛着垂危生命， 垂危生命连着一颗颗滚烫的心。 山高算个啥，翻过去！无路也要 行，踩着乱石攀登！这就是舍己 救人，有什么情比这更深？这就 是大爱无疆，有什么友谊比这更
10/17/2018 长？
技法点拨：
1：看漫画中的人、物、行为、关系、方式等。
2：要看产生了什么结果、结论或状态。
3：思考产生的原因及揣摩人物的心理。
4：能预示结果，概括时注意不遗漏。
10/17/2018
为下面这幅图片拟写解说词，要求至少运用两种
修辞方法，能揭示画面的内涵。（不少于50字）
图文转换——图片转换题
图片转换题中的图片主要 是指摄影作品或剪纸作品等艺
术性很强的作品。因为是艺术， 所以在转换时就特别要凸显艺 术的形象性，要尽可能使语言 鲜明生动。
10/17/2018
1.能用准确鲜明生动的语言描绘
图片的内容；
2.能读懂图片背后所寄寓的情感 态度。
10/17/2018
答案示例： 这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感 人画面。她挥动球拍，展开青春的翅膀，驰骋球场， 追逐人生的梦想。
10/17/2018
任选一个角度，根据下图内容及情景提示，写几句 画外音（60字以内）。
情景：一只燕
子徘徊于死去的
同伴旁边久久不
愿离去。
10/17/2018
答案示例: (1)小鸟也许弱小得微不足道，却也有着令人类 都肃然起敬的真挚情感。小燕子对逝去伙伴的悲唤让
生动的话，表达你的颂扬之情。(100字以内)(6分) 自学指导： ①仔细审题，明确 该图片的背景材料和 答题要求 ②仔细观察画面， 关注图片的中细节 ③时间： 6分钟 10/17/2018
说什么非亲非故？道什么生 人熟人？你们肩上扛着垂危生命， 垂危生命连着一颗颗滚烫的心。 山高算个啥，翻过去！无路也要 行，踩着乱石攀登！这就是舍己 救人，有什么情比这更深？这就 是大爱无疆，有什么友谊比这更
10/17/2018 长？
技法点拨：
1：看漫画中的人、物、行为、关系、方式等。
2：要看产生了什么结果、结论或状态。
3：思考产生的原因及揣摩人物的心理。
4：能预示结果，概括时注意不遗漏。
10/17/2018
为下面这幅图片拟写解说词，要求至少运用两种
修辞方法，能揭示画面的内涵。（不少于50字）
图文转换一——漫画完整版课件
拟写标题小结
找重点——要紧扣画面内容和寓意去思考。
选方法——
①中心事件描述法 ②直接揭示寓意法。 ③引用画中语言法 ④恰当运用修辞手法
《月饼的作用》《鲨鱼校车》 《警惕网购中的“优惠”欺诈》 《有时，爱是害》
《 “爱”与“碍” 》
有意蕴——起到画龙点睛的效果
总结归纳漫画答题技巧
1.审读画面：找准对象，抓住细节，思考关系， 注意文字。
参考答案：讽刺了攀比、浪费的不良社会 风气。
如何拟写标题
找重点——要紧扣画面内容和寓意去思考。 选方法——
①中心事件描述法 ②直接揭示寓意法。 ③引用画中语言法 ④恰当运用修辞手法
有意蕴——起到画龙点睛的效果
示范：阅读下面的漫画，按要求回答问题。
（1）给漫画拟出标题。要求：切合漫 画含意，不得用“无题”做标题。
[①分说三个形象共占1分(“猫”的形象必须写出“图”或“画” ，否则无分)；②总说占1分；③方位词占1分（解说中无方位词者 无分）；④标题占1分；共4分。]
寓意：讽刺（批判）那些形同虚设的防范措 施和做法。
（3分，一处横线词占1分）
练习：2.观察下面漫画，写出这幅漫画的寓意。（3分） （画面上的文字分别是“警钟”和“报喜”）
要求做到“简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动”。这种题 型实际上是对学生语文能力素养的综合考查。
图文转换之
漫画
2白0沙22中/1学02/03104届高三语文 复习课件 陈千里
关于漫画
漫画是一种具有讽刺性或幽默性 的绘画。多从政治事件和生活现象中 取材借以讽刺、批评或颂扬某些人或 事。多取材于社会现实和热点问题， 具有强烈的时代感和现实性。
关于语用题：
——“高考改革的试验田”
2025届高考语文复习：图文转换+课件
2.看漫画的画面。漫画画面上的每一个细节都对表达寓意有提示作用。如每 幅画画了几个人物，他们都在做什么、想什么，人物的衣着、物件都是怎样的， 人物数量的变化说明了什么等。因此，一定要仔细观察画面，这样才能全面领 会漫画的寓意。
3.看漫画中的文字。漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的 文字。这些文字中往往隐含着作者的观点，有时会成为我们弄清漫画寓意的金 钥匙。
题型五 数据分析类(统计表、柱状图、
曲线图、饼状图)
图像和文字是一种互相补充、相互协调的关系，“读图能力”与“读文能力”同 等重要，是读图时代语文阅读能力的双翼。 一、统计表
解读表格要注重两个方面：①读懂表格，把握表头的实际意义和数据体现的 特点；②分析表格中的具体数据，首先要关注不同数据所代表的类别；其次要 注重数据间的比较，尤其要注重比较最大值与最小值，看其具体的差别，思考 数据反映出的问题或事物发展的趋向。
象征手法 以比喻、联想等方式象征徽标对象的抽象内涵。如用交叉的镰刀和斧头
象征工农联盟，用挺拔的幼苗象征青少年儿童的茁壮成长。
寓意手法 模拟手法 视感手法
采用与徽标含义相近或具有寓意性的形象，以影射、暗示、示意的 方式表现徽标的内容和特点。如用缺口的玻璃表示易碎，用箭头的 形象示意方向等。
用特性相近的事物形象模仿或比拟所标志对象的特征或含义。如某 航空公司采用仙鹤展翅的形象比拟飞行和祥瑞。
边练边悟1 下面是某校中学生暑期社会实践活动计划的初步构思框架，请把 这个构思写成一段话。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
解析 解答时，应当认真审读所给框架图，把握所有内容，然后按照由下到上 的顺序进行叙述，其中应注意暑期社会实践分“考察”“游览”两部分内容，其中 “考察”包括“气象公园”“湿地公园”“科技馆”三部分内容，“游览”包括“美丽乡 村”“名人故居”两部分内容。此外还应当明确，考察“气象公园”“湿地公园”后要 写“调查报告”；参观“科技馆”后应谈“地震感受”；游览“美丽乡 村”“名人故居”后应当写下“旅游日记”。 答案 中学生暑期社会实践主要活动是考察与游览：考察气象公园、湿地公园 后撰写调查报告，考察科技馆后交流体验到的地震感受；游览美丽乡村、名人 故居，用日记记录旅游的感受心得。
相关主题
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答案(1)该校80％的图书存在不同程度的损坏现象 (2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。
温馨提示：
显性结论：重现象，重事实，概括性，简洁性 隐性结论：探原因，究本质，社会性，普遍性
解题思路：
1、 认真审题，明确要求。（具体对象）
2、简单运算，化繁为简。 （数据特点）
3、通盘考虑，完整答题。 （纵横方向）
【课堂训练】
阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最 近的一次图书状况调查中，调查人员发现：
图书 完好 损坏 损坏 损坏 状况 无损 较轻 较重 严重
图书数目 20000 25000 40000 15000
（册）
请根据图表所反映的情况，写出两条结论。
解题思考：调查什么？情况如何？目的是 什么？把相关词语圈划出来。
说明内容，揭示寓意
山东卷·18题 电视节目调查图表 广东卷·22题 比赛项目标志图形
归纳结论，提出建议
运用修辞，围绕图形， 紧扣特征，展开联想
图文转换题命题类型
1、从所供材料形式角度看： （1）表（表格）文转换题 （2）图（示意图、标志图）文转换题 （3）画（漫画）文转换题 2、从表达方式看： 叙述类、说明类、议论类、描写类、抒情类 3、从语言表达考查内容看： （1）压缩（概括归纳）（2）扩展（联想想象）
（2）评述：我国国民经济持续发展，经济改革成效显著
一、表文转换题
命题特点：
①对图表基本内容进行概括：要忠实于图表， 不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象， 谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句 陈述。
②从该图中得出什么观点或结论：答题要思 考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查所 蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、 目的，可优先选用题干（表题）中的词语。
参考答案：
1、“C”“C”为形象化的电话，推测其意是中国电信 沟通人与人之间的关系；
2、“C”“C”为两副牛角 ，联想到股市的牛，可代 表中国电信上市的美好前景；
3、“C”“C”为地球的图形或经纬线，可推测其意是 中国电信走向世界。
广告词： 1、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。
2007年高考图文转换题情况介绍
试卷题号
选材类型
考查要求
全国Ⅱ·20题 奥运火炬祥云图案
展开想象，运用修辞， 体现中心
天津卷·24题 “五一”旅游情况统计表 根据统计数字写短讯
湖北卷·20题 第八届中国艺术节节徽 结合节徽图案拟对联
辽宁卷·23题 国内生产总值统计表 概括异同，简要评述
四川卷·18题 《大扫除》漫画
参考答案：
（1）大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍 了小树的成长。作者是借此讽刺当今社会中因 过度呵护溺爱而导致的弊端。
命题特点： 第一、说明图标的特征。
事物的特征是多方面的，要依照 说明的目的和读者对象来确定说明 某个方面的特征，不需要面面俱到。
第二、揭示图标的含义。
图标往往是一种ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ号，是一种象征性符号，显得含蓄 而凝练，解读它的创意，就是解读它的象征性含义。
解题思路：
一、抓住图标的特点联想；
二、在联想的基础上，扣住行业特点分析其内涵、寓意。
（2）东方神鹿王军霞象离弦之箭冲出了对 手的“包围”，她将对手们一一抛在身后， 在万米跑道上展现了万米红霞。
练习：下面是“中国电信（China Telecom）”的图标， 仔细观察后，根据要求答题。
1、根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意； 2、结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
例：辽宁卷·23题 下图是2000年至2006年我国国内生产总
值增长率和世界平均增长率的统计表。请 用简明的文字概括其异同点。（不超过40 字）并对此表所反映的我国国内经济发展 状况加以简要的评述。（不超过20字）
参考答案：
（1）共同点：两者都在增长 不同点：中国是稳定性增长，世界是起伏性增长
二、图文转换题
例：广东卷·22题
下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形。 请你选取一个，围绕图形内容，紧扣动态特征， 展开联想，写一段话。要求语言通顺，运用两 种以上（含两种）的修辞手法，不少于40字 （含标点符号）。（6分）
参考答案：
（1）刹那间，只见他右手抓住篮球，一个 箭步，然后如大鹏展翅，腾空跃起，以千钧 之力将球稳稳地扣入篮框。
三、画文转换题
命题特点：
1、描述画面内容； 2、理解内涵、写出寓意； 3、拟广告语； 4、拟标题。
解题思路：
第一步：审读画面，观察画面构成。
审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点 的认知过程，是对画面信息的初步感知阶段。
第二步：合理想象，丰富画面信息。
想象补充画面信息主要是借助漫画提供的情境， 丰富画面内容，是对画面信息的深入感知过程。
（湖北卷·20题）右图是第八 届中国艺术节节徽。该图案 以编钟为主体，既体现了中 华文化的源远流长，又体现 了举办地湖北深厚的文化底 蕴。下方的波浪既是象征湖 北云梦水泽地域特色的传统 云水纹饰，又是象征吉祥如 意的祥云，形似一个横着的 阿拉伯数字“8”。中间的圆 形图案是中国艺术节节徽， 是每一届节术节设计节徽时 必须采用的。请结全节徽图 案的含义，为“八艺节”主 会场拟一副对联。平仄不作 要求，不超过30字。
答案示例： 祥云朵朵 楚韵荆风迎宾客 编钟声声 高山流水觅知音 仙鹤偕楚天云水同迎祥瑞八艺 神钟谱鄂土乡情兴奏和谐五音
仙
神
乡 语言表达 之
山
仙
神
韵
水
寒 窗
图文转换题
金 秋
三
十
载
月
笑
喜
谈
仙居中学 李江军
迎
高
贵
考
客
学习目标 1．了解图文转换题的三种类型。 2．掌握图文转换题的命题特点与解题 方法。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
第三步：类比联想，探究画面寓意。
类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信 息跟现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图， 在类比中明晓漫画寓意的过程 。
（1）记叙类漫画
（2）寓意类漫画
2005年湖北高考试题第23题：
仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。 ⑴简要说明你对漫画内涵的理解。
⑵为漫画拟一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题” 为题。