2020年巴里坤哈萨克自治县电网员工招聘《综合能力》试题及答案

2020年巴里坤哈萨克自治县电网员工招聘《综合能力》试题及答案

说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：

1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、公务员定期考核的等次分为（）。

A、优秀、良好、差、很差

B、优秀、良好、及格、不及格

C、优秀、良好、合格、不合格

D、优秀、称职、基本称职、不称职

【答案】D

【解析】公务员考核分为平时考核和定期考核。定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。故选D。

2、实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点。其哲学依据是（）。

A、同一矛盾的双方，其地位、作用是不平衡的

B、在复杂事物发展过程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的

C、矛盾普遍存在，必须一分为二地看问题

D、一切事物都在发展，必须用发展的眼光看问题

【答案】B

【解析】复杂事物中包含多个矛盾，其中必有一个矛盾居于支配地位，对事物的发展起着决定作用，这个矛盾就是主要矛盾。反之，不处于支配地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾，才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心，同时做到统筹兼顾，适当安排。“实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点”正是依据了“在复杂事物发展过程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的”这一原理。故选B。

3、证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是（）。

A、牛顿力学理论

B、麦克斯韦电磁场理论

C、爱因斯坦相对论

D、达尔文进化论

【解析】证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是爱因斯坦的相对论。故选C。

4、公文写作前的准备工作包括（）。

A、确定行文目的要求

B、选择文种

C、确定公文日期

D、确定主题

【答案】ABD

【解析】本题考查的是公文。公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。故本题选择ABD选项。

5、在行政公文中，不可用于上行文的公文种类有（）。

A、报告

B、请示

C、批复

D、意见

【答案】C

【解析】报告和请示只能用于上行文。意见既可做下行文，也可作上行文和平行文使用。而批复只能用于下行文。

6、荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣。”下列选项中反映出相同哲理的是（）。

A、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜

B、夕阳无限好，只是近黄昏

C、历尽天华成此景，人间万事出艰辛

D、凡物各自有根本，种禾终不生豆苗

【答案】D

【解析】“天有常道矣，地有常数矣”反映了物质世界的发展有其自身的客观规律，不以人的意志为转移，即规律的客观性原理。D项说的是事物的生长有其自然规律，种谷子是不可能长成豆苗的，与题干体现的哲理相同。A项体现的是发展的观点。B项体现的是事物都有一个产生、发展、变化的过程。C项体现的是发展是前进性与曲折性的统一。

7、身份权是指因为民事主体的特定身份而产生的权利。下列权利中属于公民身份权的是（）。

A、姓名权

B、监护权

C、肖像权

D、名誉权

【解析】身份权主要包括荣誉权、著作权、发明权、专利权、商标权等知识产权中的人身权以及监护权、亲属权等。故选B。

8、下列文种中属于被动行文的是（）。

A、指示

B、通知

C、批复

D、函

【答案】C

【解析】批复不是主动的行文，是公文中唯一的纯粹被动性文种。故选C。

9、认识主体和认识客体具有（）。

A、实践关系

B、认识关系

C、价值关系

D、改造与被改造关系

【答案】ABCD

【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。认识主体与客体的关系为:（1）反映和被反映的关系，即认识关系。（2）改造和被改造的关系，即实践关系。认识不是主体对客体的直接摹写，而是主体对客体的加工再现。主体不仅可以反映客体，而且可以用认识做指导改造客体。（3）价值关系，即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满足。故本题选ABCD。

10、企业制度主要是指以（）为基础和核心的企业组织制度与管理制度。

A、产权制度

B、决策制度

C、生产销售制度

D、经营管理制度

【答案】A

【解析】企业产权制度是企业制度的核心，它决定了企业财产的组织形式和经营机制。故选A。

11、实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点。其哲学依据是（）。

A、同一矛盾的双方，其地位、作用是不平衡的

B、在复杂事物发展过程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的

C、矛盾普遍存在，必须一分为二地看问题

D、一切事物都在发展，必须用发展的眼光看问题