宝葫芦的烦恼作文

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宝葫芦的魔法与成长的烦恼

宝葫芦的魔法与成长的烦恼

宝葫芦的魔法与成长的烦恼第一部分:神奇的宝葫芦很久很久以前,有一个小村庄,村庄中心的一家老奶奶有一个独特的宝物——一个金灿灿的小葫芦。

这个宝葫芦据说有着魔法的力量,可以满足人们的愿望,让他们获得幸福和快乐。

村里的孩子们都很向往这个宝葫芦,每天都围在老奶奶身边听她讲述宝葫芦的神奇故事。

有一天,一个勇敢的小女孩决定去向老奶奶讨要宝葫芦,她相信自己可以利用宝葫芦的力量去帮助村里的人们解决问题。

第二部分:宝葫芦的魔力小女孩如愿以偿地得到了宝葫芦,当她拿起宝葫芦的那一刻,宝葫芦散发出耀眼的光芒,仿佛在宣告自己的存在。

宝葫芦的魔法果然不同凡响,小女孩的愿望一个接一个实现,村庄里的人们对她无比感激。

但是,随着愿望的实现,小女孩也开始感到了压力和困扰。

她发现自己不能满足所有人的要求,有些愿望是矛盾的,有些愿望是不切实际的。

宝葫芦的魔法看似强大,却也带来了成长的烦恼。

第三部分:成长的烦恼随着时间的推移,小女孩渐渐明白了宝葫芦的魔法并不是解决一切的答案。

她开始学会拒绝一些无理的要求,开始思考如何用宝葫芦的力量去帮助更多的人,而不是随意满足他们的愿望。

在这个过程中,小女孩成长了许多,她学会了责任和担当,学会了如何正确利用宝葫芦的力量。

她发现,成长的过程中,烦恼或许是必不可少的,但只有经历过烦恼,才能真正长大。

结语通过宝葫芦的故事,我们不仅可以看到魔法的力量带来的神奇效果,更能体会到成长的烦恼其实是人生的一部分。

在成长的路上,我们或许会遇到各种问题和困扰,但只要勇敢面对,全力以赴,我们一定能成长为更好的自己。

愿每个人都能在承担责任与担当的过程中,收获更多的成长和收获,成为生活中真正的幸运儿。

一个特别牛逼的宝葫芦六百字作文

一个特别牛逼的宝葫芦六百字作文

作文一<<神奇的宝葫芦>>嘿,你知道吗?我有一个特别牛逼的宝葫芦。

这宝葫芦可不是一般的玩意儿,那可真是厉害得不得了。

有一天,我正走在放学回家的路上,心里想着要是能有个冰淇淋吃就好了。

突然,我的眼前闪过一道金光,一个葫芦出现在我的面前。

我吓了一跳,还以为自己看花眼了呢。

我揉了揉眼睛,再仔细一看,嘿,还真是个葫芦。

这葫芦浑身散发着金色的光芒,上面还有一些奇怪的图案。

我好奇地伸手摸了摸,没想到这葫芦突然说话了:“嘿,小主人,我是你的宝葫芦。

只要你有愿望,我都能帮你实现。

”我一听,高兴得差点跳起来。

这可真是太好了!从那以后,我的生活就变得不一样了。

我想要什么,宝葫芦就给我什么。

有一次,学校要举行运动会,我想在运动会上拿个好成绩。

于是,我对宝葫芦说:“宝葫芦,我想在运动会上跑得最快。

”宝葫芦点了点头,然后一道金光闪过,我的身体突然变得充满了力量。

在运动会上,我像一阵风一样跑过了终点线,赢得了第一名。

同学们都对我刮目相看,我心里别提有多得意了。

还有一次,我看到电视上那些贫困地区的孩子们没有书读,没有衣服穿,心里很难过。

我对宝葫芦说:“宝葫芦,我想帮助那些贫困地区的孩子们。

”宝葫芦二话不说,变出了很多书和衣服,还有一些学习用品。

我把这些东西送到了贫困地区,孩子们看到这些礼物,都高兴得不得了。

他们围着我,不停地说谢谢。

我心里也暖暖的,觉得自己做了一件很有意义的事情。

这个宝葫芦真是太神奇了!它不仅能满足我的愿望,还能让我帮助别人。

我一定要好好爱护它,让它继续发挥它的神奇力量。

作文二<<我的超棒宝葫芦>>哇塞,我跟你们说,我有一个超级牛逼的宝葫芦。

这宝葫芦啊,那可真是不得了。

有一回,我在公园里玩,正觉得无聊呢,突然就看到一个闪闪发光的东西。

我走近一看,嘿,原来是个葫芦。

这葫芦长得可真特别,上面还有一些五颜六色的花纹。

我好奇地拿起来看了看,没想到这葫芦竟然说话了:“嘿,小朋友,我是宝葫芦,能帮你实现愿望哦。

宝葫芦作文(精选24篇)

宝葫芦作文(精选24篇)

宝葫芦作文(精选24篇)宝葫芦作文篇1哎,今天有好多事要干,真想有个替身呀!这时,有人敲门,开门一看,什么人也没有。

“嘿!”低头一看,是一个金光闪闪的葫芦,它竟然开口说话了“你好,我叫宝葫芦,是东海大王让我来帮你做事的,不过只有两天,现在,你是我的主人。

”我一听,就把它带进了屋里。

我有一道思考题想不出,宝葫芦笑着说:“主人,不会?我来帮你。

葫芦全身都是宝,什么题也难不倒!”突然,我明白了题意,马上就做出来了。

写完作业,我躺在床上,怎么也睡不着。

宝葫芦轻声说:“兔子小鹿和大象,快快进入你梦乡。

”我一会儿就睡着了。

早上一睁眼,我就惊呆了,只见我的头梳好了,衣服、鞋子穿好了,窗外有一架小飞机,宝葫芦在上面“主人,上来吧,咱们去上学!”飞机飞得好快呀!还没五分钟,已经到了。

一下课,我就飞快地写完作业,终于放学了,我可以疯玩啦!放学后,我们来到食品店,买了一包好吃的虾条,但很快就吃光了,宝葫芦不情愿地抹一抹嘴“好好吃呀!”忽然,它灵机一动,又说:“味道香甜多美好,虾条加多没烦恼!”立刻,我们面前又变出许多,吃了个够。

美好的时光很好过,一转眼两天就过去了。

宝葫芦把我带到东海边,说:“主人,两天已经到了,我也该回家了,”听后,我整个人都僵住了,呆呆的看着它,说不出一句话。

我多想他能多陪我几天呀!这时宝葫芦向我走来,“……给你这个……海底小石头,我们永远是朋友!”说完,我们真诚地拥抱了一下,然后,宝葫芦纵身跳入了大海。

我望着大海,眼睛湿润了,再望望手中的小石头,心里有种说不出的难受。

宝葫芦作文篇2学校组织我们观看了一部有趣的电影——《宝葫芦的秘密》,这部电影真可谓是“喜、怒、哀、乐”样样俱全,什么?你不信啊,那就听我慢慢讲给你听吧。

“喜”:在这部电影的开头,主人公王葆无意间得到了一个宝葫芦,,这葫芦还真是神通广大啊,主人想要什么就能得到什么,做任何事情都不费力,难道还不令人偷着乐吗?既然那么乐,可为什么又有怒呢?别急,我正要说呢!“怒”:宝葫芦虽然能满足主人的任何愿望,但是这个葫芦却没有脑子,做事情不考虑后果,结果先是让主人变成了偷书贼,又让主人来了回玩具总动员,还把别人的试卷连名带答案的复制到了主人试卷上……帮了许多倒忙,王葆受尽同学的嘲笑,也对宝葫芦的神气产生了反感的情绪。

宝葫芦作文300字(通用50篇)

宝葫芦作文300字(通用50篇)

宝葫芦作文300字宝葫芦作文300字(通用50篇)宝葫芦作文300字篇1晚上,我进入了梦乡。

我走在路上,突然,天上掉下来一个宝葫芦。

砸中了我,我疼得直捂着头,我跑回家,我一直盯着这个宝葫芦看,我带着宝葫芦出门,我的好朋友和我一起下棋,我把宝葫芦挂在树上。

我说吃,宝葫芦竟然把我的一颗棋子塞到了我的嘴里,我心想:这个宝葫芦可不是一般的宝葫芦,接着,我又带着宝葫芦出去。

走着走着,我看见一位阿姨在路边上扫地,可是我见阿姨一会儿捶捶背,一会儿皱着眉头,我跑过去问阿姨:“阿姨您这是怎么了?”阿姨说:“我这等风很大,我在扫落叶,落叶一会儿飘到这里,一会儿漂到那里,真累呀!”我的宝葫芦好像听到了阿姨说的话,于是宝葫芦从我的衣服里蹦了出来,我惊讶地想:原来我的宝葫芦有法术,宝葫芦飞上了天,三百六十度大旋转,所有的落叶都整整齐齐地放在垃圾桶里,我心想:好神奇啊!我的嘴巴张得很大,似乎能塞下一个拳头。

我的宝葫芦还能实现我三个愿望,我一听,被乐得一直笑,我对宝葫芦说:“我想有一大堆零食,还有去英国旅游……”“叮叮”我的闹钟响了,一大早就被妈妈的狮吼功吵醒了,原来这是一个梦啊。

宝葫芦作文300字篇2在很久以前,有一位小朋友名字叫王葆,在一次偶然的机会中,它得到了一个宝葫芦。

这个宝葫芦能实现主人的任何愿望。

但是,宝葫芦的意识和人的意识是完全不一样的。

王葆在想要糖果时,宝葫芦就会毫不犹豫地把糖果店里的糖果送给主人。

王葆在书店喜欢一本书,当正在回家时,只见一本书瞬间在自己的怀里,仔细一看,那原来是自己喜欢的那本书。

王葆没复习又想得全班第一,宝葫芦却把同学苏鸣凤的试卷连名字带答案一起变了过来;宝葫芦的推进器虽然让他的游泳训练成绩很好,却也使他的胸口布满了伤痕。

经过多次教训以后,他才知道如果没有真本领,离开宝葫芦,自己将什么事也做不成。

于是,他便不要宝葫芦来帮助他,坚持自己的事情自己做。

每天加强锻炼,以增加肺活量,终于在全市游泳比赛中脱颖而出,第一次依靠自己的力量夺得了冠军。

宝葫芦作文300字(精选43篇)

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宝葫芦作文300字宝葫芦作文300字(精选43篇)宝葫芦作文300字篇1放暑假时,老师给我们推荐了几本书,其中我最想看的就是《宝葫芦的秘密》这本书。

假期第一天,我就催着妈妈去给我买书。

书一买回来,我就迫不及待地看起来。

这个故事是说:有一天,王葆去钓鱼,竟然钓到了一个宝葫芦。

于是,宝葫芦的主人——王葆,就能够想要什么,宝葫芦就给他弄来什么。

可是,后来王葆知道宝葫芦的东西全是偷来的,这使得王葆必须不断地说谎,为宝葫芦保守秘密。

于是王葆毫不犹豫地扔了宝葫芦。

王葆没扔宝葫芦之前,我很羡慕他,也非常想拥有一个宝葫芦。

可当我读完这本书之后,就想,宝葫芦送给主人地东西都是偷来的,等于主人就是小偷,当了小偷就不会交上知心朋友。

而且,如果我想要什么就有什么,那我就会感到很无聊,所以,我们不能为了懒惰就去拿别人的东西。

人们不能为了想要现成的东西,就让宝葫芦去偷,这样可不行。

所以,我们要好好学习,用智慧争取自己想要的好东西。

宝葫芦作文300字篇2这本书的主人公是一个叫做王葆的孩子。

有一次,他在河边钓鱼时,意外地钓到了宝葫芦,从此,他的生活就与原先不同了,王葆想要什么,宝葫芦就会给他什么,美丽漂亮的金鱼、精致漂亮的电磁起重器、心爱的书籍、美味可口的食物、崭新的自行车、许多盆漂亮珍贵的花草、新鲜的收音机、数学作业的答案……王葆觉得自己是一个拥有特殊幸福的人了!但宝葫芦不只为王葆带来了开心,一系列的麻烦、伤心也接连而来,先是下象棋时,“马”飞到了“自己”的嘴巴里;再是当王葆想借科学画报时,科学画报自己到了王葆的书包里;再是当数学考试时,王葆想不出答案,宝葫芦就把苏鸣风的还没写完名字地的试卷给了王葆,又给王葆弄来了不少的麻烦……王葆觉得宝葫芦把自己应该做的、想做的事情都做完了,王葆觉得生活没多大意义了!还发现宝葫芦给自己的一切东西都是偷来的!这个发现使王葆既惊讶又后悔!最后,王葆经过思想斗争后,决定让宝葫芦丧失魔力,变成一个普通的葫芦,就把全部的事情都跟大家说了。

王葆得到了宝葫芦后的烦脑作文

王葆得到了宝葫芦后的烦脑作文

王葆得到了宝葫芦后的烦脑作文《王葆得到了宝葫芦后的烦恼》篇一《美梦成“噩”》王葆得到宝葫芦可高兴了,想着能要啥有啥,美好生活就在眼前了。

可是他没想到,烦恼就像影子一样紧紧跟着这宝贝。

就像我小时候,想要很多的糖,觉得那是世界上最美好的东西。

有一天,王葆刚放学,满脑子都是一些新奇的小玩意。

他心里想着要是现在能有一副超酷的滑板,能在小伙伴面前显摆多好呀。

刚这么一想,宝葫芦就感应到了,“嗖”的一下,脚边就出现了一副崭新的滑板。

这滑板出现得不是地方啊,正好出现在一群高年级学生的必经之路上。

那些大孩子走过来,看到突然冒出来的滑板,先是一愣,然后就把怀疑的眼光投向了王葆。

其中一个长得壮壮的学生走过来,粗声粗气地问王葆这滑板哪来的。

王葆支支吾吾的,总不能说这是宝葫芦变出来的吧。

壮学生又说,看你小子鬼鬼祟祟的,该不会是偷来的吧。

王葆的脸一下子就红到了耳根子,急忙辩解不是。

可这大孩子根本不听,还想把滑板据为己有,说要找王葆的老师问问这到底怎么回事。

王葆抱着滑板,心里那个悔恨啊,早知道这样就不乱想了,这个宝葫芦根本不明白这东西出现得合不合适。

就像我小时候,好不容易得到一些糖,刚想偷偷藏起来多吃点,结果被小伙伴发现了,都来抢,还说我小气,明明是我求了好久才得到的糖呢。

《无奈的惊喜》篇二《愿望失控》王葆现在被宝葫芦搞得焦头烂额。

他想啊,这要是被人发现宝葫芦的事,还不知道会惹出多少麻烦呢。

可是这宝葫芦还一个劲地乱实现愿望。

我记得有次我特别想养小兔子,我就跟妈妈求呀求求了好几天,这宝葫芦却像是妈妈的“反面”。

又比如有一次,王葆在考试,看着那些试卷上密密麻麻的题目,他心里有点发慌。

这时候他就想,要是我能知道答案就好了,就这么个念头,宝葫芦立刻就行动了。

突然,他的草稿纸上多出了答案。

这可把王葆吓得不轻,因为老师的眼睛就像老鹰一样犀利。

宝葫芦还觉得自己帮了大忙呢,可王葆知道这要是被发现,那可就不是挨批评那么简单了,搞不好还得被全校通报。

假如我有一个宝葫芦作文370字左右

假如我有一个宝葫芦作文370字左右

假如我有一个宝葫芦作文370字左右第一篇:《假如我有一个宝葫芦》那天晚上,我做了一个梦,梦见自己得到了一个神奇的宝葫芦。

这个葫芦看起来跟普通的葫芦没啥两样,但是它却有着不可思议的力量。

只要我对它说:“葫芦啊葫芦,给我点啥啥啥吧。

”然后闭上眼睛转个圈圈,再睁开眼,想要的东西就出现在眼前了。

想象一下,每天早上起来,对着葫芦说:“葫芦啊葫芦,给我一份美味的早餐。

”然后一眨眼工夫,桌上就摆满了各种好吃的,有煎饼果子、豆浆油条,还有妈妈做的爱心早餐。

上学的路上再也不用担心迟到啦,因为只要跟葫芦说一声,它就能瞬间把我送到学校门口。

最棒的是,考试前再也不用熬夜复习了。

考试前一天晚上,我只需要对葫芦说:“葫芦啊葫芦,帮我把所有知识点都装进脑袋里。

”第二天醒来,发现那些平时记不住的知识全都记得清清楚楚,考场上答题如行云流水,老师夸我进步神速,同学们也都投来羡慕的目光。

不过呢,有了宝葫芦之后,我也开始思考一个问题:如果所有事情都能轻易得到,那是不是就失去了追求的过程呢?就像玩游戏,如果一开始就开了无敌模式,那游戏的乐趣也就少了一半。

所以,我还是决定,有些东西还是得靠自己努力去争取,毕竟,真正能让自己感到满足的,往往是那些通过自己的努力得来的东西。

梦醒时分,虽然手里没有真的宝葫芦,但我明白了,生活中真正的宝物是我们不断努力追求的过程。

第二篇:《假如我有一个宝葫芦》要是我有一个传说中的宝葫芦该多好啊。

想象一下,每次做家务的时候,只要对它说:“葫芦啊葫芦,帮我打扫房间。

”转眼间,家里就变得干干净净,连地板都能当镜子用了。

这样妈妈就不会因为我房间乱糟糟而唠叨了。

还有一次,体育课要测试跑步,我心里那个忐忑啊。

于是偷偷地跟葫芦说:“葫芦啊葫芦,给我一双飞毛腿吧。

”结果跑起来就跟风一样快,同学们都惊呆了,老师还夸我进步大,让我以后多参加运动会呢。

但是呢,宝葫芦也有它的烦恼。

比如说,如果每次遇到困难都依赖它,那我自己还能学到什么呢?就像那次数学作业,本来想让葫芦帮我完成,可是后来想了想,还是自己动脑筋解出来了题目。

张三的宝葫芦300字作文

张三的宝葫芦300字作文

张三的宝葫芦300字作文☆ 第1篇:张三这人平时挺不起眼的,可他有个宝葫芦,那可是个宝贝。

这葫芦不大,跟普通茶壶差不多,但神奇得很。

记得有一次,班里组织春游,大家都带了各式各样的零食和玩具,张三却只背着他的小葫芦,笑眯眯地走在队伍最后。

到了目的地,大伙儿都围坐一圈分享东西,张三也坐下来,从怀里掏出那个葫芦,轻轻一摇,然后对着口子说了句:“来点好吃的。

”眨眼间,葫芦里就变出了一堆水果、糖果还有薯片,足够全班同学吃上好一阵子。

当时我们都惊呆了,谁也没想到这个看似普通的葫芦竟然藏着这么大的秘密。

最逗的是,后来有次体育课跑完步,我累得气喘吁吁,张三又拿出葫芦,说要给我点惊喜。

只见他念了几句咒语似的,葫芦里竟然冒出了一瓶冰镇饮料!那一刻,我觉得自己就像是童话里的主人公,遇到了会魔法的朋友。

不过,张三用这个宝葫芦从来不是为了炫耀或者占便宜。

每当有人需要帮助时,不管是学习上的难题还是生活中的小困扰,只要张三在场,他的葫芦总能适时地出现,提供恰到好处的帮助。

久而久之,同学们不再只是羡慕张三拥有这样一个神奇的宝物,而是开始敬佩起他乐于助人的品质来。

现在想想,或许真正珍贵的并不是那个能够变出各种物品的宝葫芦,而是张三那份愿意与人分享快乐、解决困难的心。

这样的朋友,在哪儿找呢?☆ 第2篇:张三这人,平时看着挺普通的,但一提到他的宝葫芦,那可是有故事的。

记得那天,阳光正好,微风不燥,张三在河边散步时无意间捡到了这个葫芦。

起初,他以为就是个普普通通的葫芦,没多想就带回家了。

没想到,从那天起,生活里多了不少乐趣。

有一天晚上,张三正对着葫芦发呆,突然灵光一闪,决定试试传说中的“宝葫芦”是不是真的那么神奇。

他闭上眼睛,心里默念着想要一本新书。

说来也怪,当他再次睁开眼时,手中真多了一本散发着墨香的书。

自那以后,张三对这个葫芦爱不释手,每天都要和它说说话,分享一天中遇到的趣事。

有时候,他还会向葫芦许愿,比如希望明天天气好点,或者希望考试能有个好成绩。

我的宝葫芦300字作文

我的宝葫芦300字作文

我的宝葫芦300字作文第一篇:《我的小跟班》那天我在公园里闲逛,无意间踢到了个硬邦邦的东西,低头一看,哎呀,是个葫芦!这葫芦不大不小,正好能握在手里,表面光滑透亮,像是有人精心打磨过。

我心想这玩意儿挺有意思,就把它捡起来带回了家。

这葫芦就成了我的小伙伴,每天无论走到哪儿我都带着它。

有时候我会对着它说话,虽然它不会回答,但我总觉得它好像听得懂似的。

有次我心情不好,一个人躲在房间里发呆,看着手里的葫芦,突然就有了种莫名的安慰感,恍若它在告诉我别难过。

有一次我跟朋友闹了点小别扭,心情糟透了,回家路上我就一直拿着葫芦,心里想着要是它能变成个宝葫芦该多好啊,这样就能帮我解决烦恼了。

结果第二天上学,那朋友竟然主动来找我和解了。

当时我就想,这葫芦是不是真的有点神奇呢?现在这葫芦已经成了我的宝贝,不管去哪儿我都会带着它。

有时候别人问我为啥老带着个葫芦,我就笑笑说:“这是我幸运的小跟班,它可是我的好朋友呢!”其实我心里知道,这葫芦给我带来的不仅仅是好运,还有那份陪伴的感觉,让我觉得不是孤单一人。

第二篇:《葫芦里的秘密》记得小时候,爷爷给我讲了一个关于宝葫芦的故事,他说谁要是得到了宝葫芦,谁就能实现愿望。

那时候我还小,对这个故事充满了好奇。

没想到长大后,我真的找到了属于自己的“宝葫芦”。

那是搬家的时候,在一堆旧物里发现的一个小葫芦,它并不起眼,甚至有些灰头土脸的样子。

但是当我清理干净后,发现葫芦上竟然刻着一些我看不懂的文字,这让我顿时来了兴趣。

从那以后,这个葫芦就成了我的宝贝,放在书桌上最显眼的地方。

每当我遇到难题或者感到困惑的时候,就会拿起葫芦看看那些神秘的文字,尽管看不懂,却能从中感受到一种力量,让我平静下来思考解决问题的方法。

有一次数学考试前特别紧张,我就握着葫芦,闭上眼睛深呼吸了几下,竟然很快就找到了复习的重点,考试也顺利过关了。

现在,每当朋友们来我家玩,看到桌上的葫芦都会好奇地问这是什么。

我总是笑着告诉他们,这是我的秘密武器,有了它我什么都不怕。

宝葫芦带来的烦恼小作文130字左右

宝葫芦带来的烦恼小作文130字左右

宝葫芦带来的烦恼小作文130字左右☆ 第1篇:哎呀,说到宝葫芦,那可是我小时候最梦寐以求的东西了。

想象一下,只要对着它许个愿,啥都能变出来,那得多爽啊!不过,要是真有个宝葫芦在我身边,我估计得头疼死。

比如吧,我许了个愿,想要全世界最好吃的冰淇淋。

结果宝葫芦一转眼,真的给我变出了一个超级大的冰淇淋球,还是我最爱的那种口味。

本来挺高兴的,可问题是,这冰淇淋球太大了,我一个人根本吃不完。

更糟糕的是,它还不停地融化,弄得家里到处都是黏糊糊的冰淇淋渍。

爸妈看到这一幕,那眼神简直能杀人,还让我自己清理干净。

后来我又想,既然宝葫芦这么厉害,为啥不用它解决一些真正的大问题呢?比如说,让世界和平啦,消除贫穷啦。

可问题是,这些愿望太抽象了,宝葫芦根本不知道该怎么做。

结果它就给我变了一堆象征和平的鸽子和代表财富的金币,鸽子在家里乱飞,金币撒得到处都是,又是一场大扫除。

其实,后来我慢慢发现,有了宝葫芦,生活反而变得麻烦多多。

每当我许完愿,接下来就得面对一堆新问题。

有时候想想,如果能用宝葫芦许愿解决所有问题,那人生岂不是太没意思了。

或许,生活中的那些小麻烦,才是让我们成长和进步的动力吧。

就这样,我渐渐学会了珍惜没有宝葫芦的日子,享受着自己努力解决问题的乐趣。

有时候,面对挑战,比拥有无所不能的力量更能让人感到成就感。

☆ 第2篇:哎呀,说起来这个宝葫芦啊,真是让人又爱又恨。

记得那天,我跟小伙伴们在后院玩耍,无意间发现了一个长满藤蔓的小洞。

好奇心驱使下,我们挖开了它,竟然找到了一个古色古香的小葫芦。

大家都知道《宝葫芦的秘密》,心里都想着这会不会也是个神奇的宝物呢。

果不其然,这葫芦还真不是一般的玩意儿,只要心里默念想要的东西,转眼间就能出现在眼前。

开始那几天,我们简直是乐翻了天,想要什么就有什么,连零花钱都省下了。

可是好景不长,问题也接踵而至。

有一天,我在心里默念想要一份期末考试的满分试卷,结果第二天真的出现在我的书桌上。

当时我是又惊又喜,但是很快我就发现事情不对劲了。

王葆得到宝葫芦有什么烦脑作文

王葆得到宝葫芦有什么烦脑作文

王葆得到宝葫芦有什么烦脑作文你说要是有个宝葫芦,啥都能给你变出来,是不是就过上神仙日子啦?可王葆得到宝葫芦后,那烦恼啊,就像那潮水一样,一波接着一波。

这宝葫芦啊,虽然能变出东西来,但它好像有点“笨笨的”。

有一次,王葆在学校想让宝葫芦给他变出一张试卷答案来,好让他在考试里得个好成绩。

宝葫芦倒好,直接把别人的试卷给变到他这儿来了。

这可把王葆吓得不轻,这要是被老师发现了,那可就完犊子了。

他就像怀里揣了个炸弹似的,整天提心吊胆,就盼着别露馅。

这时候他就想啊,宝葫芦啊宝葫芦,你可真是个“大麻烦”,我要的是答案,你咋把人家试卷弄过来了呢,你是不是故意坑我呢?还有啊,宝葫芦变出来的东西总是莫名其妙地出现。

就说吃的吧,王葆有时候正走着路呢,突然眼前就冒出一堆他想吃的食物,周围的人都像看怪物一样看着他。

他想解释吧,又不能说这是宝葫芦变的,只能憋在心里。

这就好比你正好好地在路上走,突然身上挂满了各种小吃,那场面,要多滑稽有多滑稽。

王葆感觉自己就像个怪人,被宝葫芦弄得在大家面前都抬不起头来。

宝葫芦还特别爱自作主张。

王葆明明只是随便想想的东西,它就给变出来了。

王葆有一回看到个好看的模型,就心里稍微琢磨了一下,这宝葫芦不管三七二十一,“嗖”的一下,那模型就出现在他手上了。

可王葆这时候并不想要啊,他还得想办法把这个多出来的模型藏起来,搞得他手忙脚乱的。

就好像你脑子里刚闪过一个念头,然后这个念头就变成了实物砸到你面前,躲都躲不及。

而且啊,宝葫芦老是跟着王葆,王葆一点私人空间都没有。

他想自己安安静静地做个事儿,宝葫芦就在旁边“嗡嗡嗡”的,感觉就像个甩不掉的小尾巴。

王葆有时候都想对宝葫芦大喊:“你能不能离我远点啊,我就想自己待会儿。

”可宝葫芦就像听不懂似的,还是紧紧跟着他。

你看,这宝葫芦虽然听起来很神奇,但是给王葆带来的烦恼那可真是一箩筐啊。

王葆这时候才明白,不劳而获得到的东西,背后都是数不清的麻烦事呢。

王葆得到宝葫芦有什么烦脑作文

王葆得到宝葫芦有什么烦脑作文

王葆得到宝葫芦有什么烦脑作文你说要是有个宝葫芦,啥都能给你变出来,那肯定是美事一桩吧?可王葆得到宝葫芦后啊,那烦恼就像疯长的野草,一茬接一茬的。

首先呢,这宝葫芦不懂人的心思,净瞎搞。

就说有一次吧,王葆想要一条鱼吃,那宝葫芦倒好,直接给他变了一堆活鱼在家里。

好家伙,那些鱼在屋子里乱蹦跶,搞得家里像发大水似的,到处都是水和鱼腥味。

王葆就一边忙着抓鱼,一边还得担心爸妈回来看到这烂摊子可咋办。

这宝葫芦啊,就像是个愣头青,只知道完成任务,却不知道要变条做好的、香喷喷的鱼才对嘛。

还有啊,宝葫芦变出来的东西莫名其妙就出现了。

王葆在学校的时候,突然想要个高级的铅笔盒。

这宝葫芦也不挑个好时候,“嗖”的一下,新铅笔盒就出现在课桌上了。

同学们都瞪大了眼睛,老师也看见了,大家都觉得奇怪啊。

王葆又不能说这是宝葫芦变出来的,只能支支吾吾的。

结果呢,大家都觉得他肯定是偷偷拿了别人的东西,老师还把他批评了一顿。

你说冤不冤?他就像哑巴吃黄连,有苦说不出。

而且这宝葫芦老是给王葆带来一些不必要的麻烦。

有一回,王葆参加数学考试,他心里正发愁那些难题呢。

宝葫芦以为他想要答案,就偷偷地把别人的试卷给变到他这儿来了。

王葆发现后,吓得脸都白了。

这要是被发现了,那可就是作弊啊,要被学校处分的。

他想把试卷还回去,可又怕被别人发现,就像手里捧着个烫手山芋,扔也不是,拿也不是。

最让王葆头疼的是,他发现自己越来越依赖这个宝葫芦了。

他觉得自己什么都不用做,只要跟宝葫芦说一声,想要的东西就有了。

可是这样下去,他自己的能力一点都没提高,反而越来越懒了。

他想自己做些事情,可宝葫芦总是抢着帮忙,搞得他很有挫败感。

就像一个想要学走路的孩子,可大人总是抱着他,他永远都学不会自己走路。

所以啊,这宝葫芦看起来是个好东西,能满足各种愿望,但给王葆带来的烦恼可真不少。

有时候啊,不劳而获得到的东西,可能会变成一个大包袱呢。

王葆得到了宝葫芦后的烦脑作文

王葆得到了宝葫芦后的烦脑作文

王葆得到了宝葫芦后的烦脑作文《王葆的烦恼》哎呀,说起那个宝葫芦啊,真是让人又爱又恨。

它就像是一个神奇的小精灵,既能让你心想事成,又能把你搞得团团转。

记得有一次,王葆得到了这个宝贝,他高兴得像个孩子似的,围着它跳来跳去,眼睛都笑成了一条缝。

可是,好景不长,宝葫芦开始闹脾气了。

它不是唱歌就是跳舞,还时不时地吐出一些奇怪的东西,让王葆头疼不已。

王葆想:“这个小东西怎么这么难伺候?”他左哄右骗,软硬兼施,想让宝葫芦消停一会儿,可它就像一只顽皮的小猴子,怎么也捉不住它的尾巴。

有一天,宝葫芦突然冒出了一句:“我要自由!”王葆一听,心里那个急啊,就像热锅上的蚂蚁一样团团转。

他想:“我得想办法解决这个问题,不能让它再这么任性妄为。

”于是,王葆决定去找智慧老人请教,看看能不能找到一个两全其美的办法。

智慧老人听了王葆的遭遇后,微微一笑,说:“要想驯服这宝葫芦,就得先了解它的内心世界。

”王葆点点头,表示赞同。

智慧老人接着说:“宝葫芦想要自由,是因为它渴望得到真正的快乐和满足。

你要做的,就是给它创造一个快乐的环境,让它感受到你的真心和关爱。

”王葆恍然大悟,他开始尝试着用爱和耐心去对待宝葫芦,不再像以前那样一味地索取。

他给宝葫芦讲故事、唱歌、跳舞,甚至还学着做美食,让宝葫芦吃得津津有味。

渐渐地,宝葫芦也开始变得温顺起来,不再闹腾了。

就这样,王葆和宝葫芦一起度过了许多快乐的时光。

他们一起探险、一起学习、一起成长。

王葆发现,原来宝葫芦并不是什么邪恶的存在,而是一个充满智慧和爱心的小精灵。

他明白了:真正的快乐并不在于拥有多少物质财富,而是在于拥有一颗懂得感恩和珍惜的心。

王葆和宝葫芦成为了最好的朋友。

他们一起经历了许多风风雨雨,但无论遇到什么困难,他们都能携手共进,共同面对。

王葆也明白了一个道理:生活中总会有一些烦恼和困扰,关键是要学会调整心态,用积极的态度去面对它们。

只有这样,才能让生活变得更加美好。

王葆得到了宝葫芦后的烦脑作文

王葆得到了宝葫芦后的烦脑作文

王葆得到了宝葫芦后的烦脑作文王葆啊,得到那个宝葫芦之后,日子可真是变得一团糟!原本,他以为有了宝葫芦就能要啥有啥,从此过上逍遥自在的生活。

可谁能想到,这宝葫芦带来的不是幸福,而是无尽的烦恼。

就说有一次吧,王葆正在学校上课。

老师在讲台上滔滔不绝地讲着数学题,王葆却在下面心不在焉。

突然,他心里冒出一个念头:要是能有一本答案齐全的数学辅导书就好了。

这念头刚一出来,嘿!他的课桌上就真的出现了一本崭新的数学辅导书。

王葆先是一阵惊喜,可紧接着就慌了神。

这凭空出现的书,怎么跟老师和同学解释啊?他手忙脚乱地想把书藏起来,可动作太大,引起了老师的注意。

“王葆,你在干什么?”老师严厉的声音传来,王葆吓得一哆嗦,结结巴巴地说:“没……没什么,老师。

”老师走过来,一眼就看到了那本显眼的辅导书,脸色瞬间变得阴沉:“王葆,你这书从哪儿来的?”王葆支支吾吾说不出话,总不能说是宝葫芦变出来的吧?这下可好,老师认定他是偷偷带来学校作弊的,不仅狠狠批评了他一顿,还罚他站在教室后面听课。

王葆心里那个委屈啊,都怪这宝葫芦,好心办了坏事。

还有一回,学校组织春游。

同学们都兴高采烈地准备着零食和饮料,王葆心里想,要是能有一堆好吃的,那该多好。

宝葫芦倒是挺听话,一下子变出了好多巧克力、薯片、汽水,直接把王葆的书包塞得满满的。

王葆背着那沉甸甸的书包,累得气喘吁吁。

到了目的地,同学们都开心地玩耍,分享着自己带来的美食。

王葆也想把自己的零食拿出来和大家一起吃,可当他打开书包,那一堆堆的零食简直要溢出来了。

同学们看到这情景,都惊讶得瞪大了眼睛。

“王葆,你怎么带这么多?”“你是不是想一个人吃独食啊?”大家你一言我一语,让王葆尴尬得满脸通红。

他想解释,可又不知道该从何说起。

更糟糕的是,有一次王葆参加学校的运动会。

他本来体育就不怎么样,可是心里又想着能出出风头。

于是,他暗自让宝葫芦帮他在跑步比赛中拿第一名。

比赛开始了,王葆像离弦的箭一样冲了出去,把其他选手远远地甩在了后面。

个人得到了宝葫芦但是他不想要的作文

个人得到了宝葫芦但是他不想要的作文

个人得到了宝葫芦但是他不想要的作文篇一《我和宝葫芦的纠结之旅》我一直觉得自己是个普普通通的人,过着平平淡淡的日子,可谁能想到,有一天一个宝葫芦就出现在我面前呢。

那是一个再平常不过的早上,我像往常一样迷迷糊糊地去公园晨跑。

跑着跑着,我看到草丛里有个闪闪发光的东西。

走近一看,哎呀妈呀,竟然是个宝葫芦。

这宝葫芦看起来就像那种传说中的宝贝,油光锃亮的,还散发着奇特的光芒。

按道理说,得到这宝葫芦不得高兴得跳起来啊,要啥有啥,跟个超级取款机似的。

可我心里却直犯嘀咕。

我拿着宝葫芦就开始想,这东西到底好不好呢。

我首先想到的是,要是我想要钱,宝葫芦一下子给我好多钱,那这些钱咋来的啊?难道是从别人那偷来的或者抢来的?我可不想做这种昧良心的事。

又比如说,我如果想要个大房子,宝葫芦给我变出来了,那房子的原主人咋办?肯定会急得不行。

我脑海里都能想象到一个大叔找不到自己房子,急得满头大汗的样子。

就像以前我隔壁的老王,他自行车丢了的时候,那在小区里到处找,嗓子都喊哑了。

这要是因为我的贪心,害别人这样,那我可太坏了。

还有啊,这宝葫芦在身边,总感觉周围的人看我的眼神都会不一样。

他们要是知道我有这么个神奇的东西,肯定会觉得我是个怪人,都会离我远远的。

就像小时候我们班里那个总是考好成绩但从来不跟大家玩的学霸,就因为他太突出太特殊了,大家都不愿意跟他在一起。

我可不想因为这个宝葫芦变得没朋友。

所以啊,这个宝葫芦虽然看起来是个稀世珍宝,但对我来说,它就像个烫手山芋。

我左思右想,真的不想要这个宝葫芦了,我就想好好过我原来安安稳稳的日子,不想整天因为这个既来之则不怎么安的宝葫芦担惊受怕,也不想为了满足自己的私欲而伤害到别人。

篇二《宝葫芦,你快走吧》我拿着这个宝葫芦啊,心里那叫一个矛盾。

这玩意一开始让我有一种天上掉馅饼的惊喜,但越想越不对劲。

我记得我小时候,特别想要一盒彩笔,那时候家里穷,爸妈都舍不得给我买。

要是当时有这个宝葫芦,那肯定一下子就能得到了。

张三遇到宝葫芦四百字作文

张三遇到宝葫芦四百字作文

张三遇到宝葫芦四百字作文《张三遇到宝葫芦》篇一张三,就是一个普普通通的学生,成绩不咋地,在班上就像个小透明。

一天,张三放学回家,走在那条他走了无数次的小路上。

路边的杂草长得老高,就像一个个瘦高个儿在那站着发呆。

突然,他看到草丛里有个东西在闪闪发光,那光芒就像有魔力似的,吸引着张三。

他走近一瞧,哟呵,原来是个宝葫芦。

这宝葫芦长得可精致了,绿莹莹的,表面光滑得就像刚剥壳的鸡蛋。

张三心里想:“我莫不是在做梦吧?这宝葫芦咋就出现在我面前了呢?”张三小心翼翼地捡起宝葫芦,这时候宝葫芦突然说话了,声音像个小老头:“张三,我可以满足你三个愿望。

”张三瞪大了眼睛,嘴巴张得能塞下一个鸡蛋:“真的假的呀?你可别逗我玩。

”宝葫芦有点生气地说:“我堂堂宝葫芦,还能骗你不成?”张三挠了挠头,第一个愿望他想了半天。

他本来想让自己成为超级学霸的,可是又觉得这样有点不劳而获。

他犹豫了好久,也许是他内心的小善良在作祟吧。

最后他对宝葫芦说:“我希望我家那只生病的老母鸡能好起来。

”宝葫芦晃了晃,说:“这简单。

”张三一路狂奔回家,跑到鸡窝前一看,老母鸡正欢快地啄着米呢,那精神头,就像打了鸡血似的。

张三心里那个美啊,就像吃了蜜一样甜。

可是这时候,张三又有点犯愁了。

他想,我还有两个愿望呢,我该许点啥好呢?他躺在床上翻来覆去,脑子里像有一群小蚂蚁在乱爬。

“我是不是该许个让自己变有钱的愿望呢?”他自言自语道,“可是钱也不是万能的呀。

”张三觉得自己陷入了一个大难题里,这宝葫芦给他带来的是惊喜,可也给他带来了烦恼呢。

这宝葫芦就像一把双刃剑,一方面能帮他实现愿望,另一方面又让他纠结得不行。

他又想,也许我可以许个让世界和平的愿望,可他又觉得这个愿望太大了,宝葫芦会不会觉得他太贪心呢?张三叹了口气,他感觉自己从来没有这么纠结过。

这宝葫芦就这么闯进了他的生活,让他原本平静的小世界变得波涛汹涌起来。

哎,这可咋整呢?《张三遇到宝葫芦》篇二张三,那可是个马大哈,成绩平平,整天就知道傻乐。

宝葫芦的秘密成长中的困惑与解答

宝葫芦的秘密成长中的困惑与解答

宝葫芦的秘密:成长中的困惑与解答宝葫芦,这种神奇的植物历来被人们视作吉祥、幸福的象征,其独特的形态和神秘的生长过程一直令人着迷。

然而,就像所有生物一样,宝葫芦在成长的过程中也会遇到各种困惑和挑战。

下面我们来探讨宝葫芦在成长过程中可能遇到的困惑,并寻找解决之道。

成长困惑一:生长速度缓慢有时候,宝葫芦的生长速度会显得异常缓慢,这让人不禁担心它是否健康成长。

造成这种情况的原因可能有很多,比如缺乏养分、过度浇水、环境温度不适宜等。

要解决这个问题,我们可以适当调整宝葫芦的生长环境,确保其处于充足的阳光下、适宜的温度和湿度下,同时合理施肥,给予充足的养分。

成长困惑二:叶片失色有时候,宝葫芦的叶片会出现失色现象,呈现黄色或枯黄的颜色,这表示植物缺乏某些必要的养分,比如氮、磷、钾等。

为了解决这个问题,我们需要及时为宝葫芦添加适当的肥料,同时注意不要过度浇水和过度施肥,以免导致养分的流失和浪费。

成长困惑三:病虫害困扰在宝葫芦的生长过程中,常常会受到各种病虫害的困扰,比如蚜虫、蜗牛、霉菌等。

为了有效防治这些病虫害,我们可以采取一些措施,比如定期清除杂草、保持通风良好、及时剪除受害部位等。

如果病虫害已经发生,可以考虑使用一些天然的防治方法,比如辣椒水、洋葱水等,避免使用过多的化学农药。

成长困惑四:结实不佳有时候,宝葫芦可能会遇到结实不佳的情况,即花期虽然正常但却很难结出果实。

这可能是由于花粉传粉不畅、温度湿度不适宜、光照不足等原因造成的。

要解决这个问题,可以适当调整宝葫芦的生长环境,确保其处于适宜的生长条件下,同时注意及时授粉、适当保湿,促进果实的形成。

总的来说,宝葫芦虽然在成长的过程中可能会遇到各种困惑和挑战,但只要我们细心呵护,合理管理,就能帮助它顺利成长,绽放出美丽神奇的果实。

愿每一个宝葫芦都能在成长中解开困惑,绽放光彩!。

宝葫芦的烦恼作文

宝葫芦的烦恼作文

宝葫芦的烦恼作文《宝葫芦的秘密》小学生暑假读后感一自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后,就对它非常着迷,每天总要抱着它,坐在沙发上看几遍。

仔细读着,仿佛自己正身临其境。

沉浸在书中,连饭也不想吃了。

暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的故事后,非常希望得到一个宝葫芦,有一天他做梦到河里去钓鱼,虽然鱼没钓着,却钓上一个宝葫芦,从此他要什么就有什么,比如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成,宝葫芦虽然给他带来了不少东西,但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福,因为许多人都以为那些东西是偷来的,他对最亲爱的爸爸也得撒谎,给他带来了很多烦恼,最后他想把宝葫芦扔掉。

再也不要他了。

读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。

《宝葫芦的秘密》小学生暑假读后感二《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小朋友们喜欢,经久不衰。

这本书告诉我们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

小学生王葆是这本书的主人公,他不好好学习,总想着不劳而获。

一天,王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。

有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”,学习成绩也突飞猛进。

可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。

例如:象棋比赛中,王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的马”。

宝葫芦的奇幻魔力与成长的烦恼

宝葫芦的奇幻魔力与成长的烦恼

宝葫芦的奇幻魔力与成长的烦恼宝葫芦是一种神奇的植物,映入人们的眼帘时,总能带来一种神秘的感觉。

它的外表普通而奇特,有着独特的造型和鲜艳的色彩,似乎蕴含着无限的魔力。

宝葫芦不仅是一种物品,更是一种传说,人们传说中它拥有着奇幻的力量,能够实现人们的愿望,为人们带来好运。

年幼的小明,在一次偶然的机会下得到了一只宝葫芦。

当他捧着这只宝葫芦时,心中充满了期待和好奇。

他听说宝葫芦拥有神奇的魔力,可以帮助他实现任何愿望,于是小明开始尝试用宝葫芦实现自己的梦想。

起初,小明的愿望都是些小事,比如想要一只可爱的小猫,想要变得更高。

每次小明对着宝葫芦许愿,宝葫芦便发出闪烁的光芒,愿望便如期实现。

小明对自己手中的宝葫芦越来越依赖,觉得宝葫芦就像是他的魔法神灯一样,只要摩擦一下它,愿望就能实现。

然而,随着小明长大,他渐渐发现宝葫芦的力量并非无穷无尽。

当他开始想要更大、更复杂的愿望时,宝葫芦却无法如愿以偿。

小明开始陷入烦恼中,他感到宝葫芦的魔力仿佛受到了限制,一些愿望无法实现让他感到困惑和不安。

小明开始思考,宝葫芦的魔力是有限的,它并非能解决一切问题的灵丹妙药。

他明白到,想要实现愿望需要努力和付出,不应该依赖于外界的力量。

于是,小明开始学习努力工作,克服困难,不再依赖宝葫芦。

通过这段经历,小明懂得了成长的真谛。

宝葫芦是一种象征,它代表着人们对神秘与奇幻的向往,但真正的成长和奇迹并非来自外部的力量,而是源自内心的坚持和努力。

小明明白了,只有通过自己的努力和坚持,才能实现更大的愿望,迎接更美好的未来。

宝葫芦的奇幻魔力虽然无法持续,但它给了小明一个重要的启示:成长的道路并不总是一帆风顺,但只要心怀信念,努力前行,总会迎来自己的奇迹。

这个神奇的宝葫芦,也成为了小明成长路上的一个重要记忆和启发。

在暮色中,宝葫芦悄悄地散发出淡淡的幽香,它在光影中熠熠生辉,给人们带来无限的希望和力量。

或许,宝葫芦的魔力并非只是幻想,而是一种勇气与智慧的象征,永远激励着人们勇往直前,实现自己的梦想与希望。

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宝葫芦的烦恼作文
《宝葫芦的秘密》小学生暑假读后感一
自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后,就对它非常着迷,每天总要抱着它,坐在沙发上看几遍。

仔细读着,仿佛自己正身临其境。

沉浸在书中,连饭也不想吃了。

暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的故事后,非常希望得到一个宝葫芦,有一天他做梦到河里去钓鱼,虽然鱼没钓着,却钓上一个宝葫芦,从此他要什么就有什么,比如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成,宝葫芦虽然给他带来了不少东西,但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福,因为许多人都以为那些东西是偷来的,他对最亲爱的爸爸也得撒谎,给他带来了很多烦恼,最后他想把宝葫芦扔掉。

再也不要他了。

读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。

《宝葫芦的秘密》小学生暑假读后感二
《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小朋友们喜欢,经久不衰。

这本书告诉我们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

小学生王葆是这本书的主人公,他不好好学习,总想着不劳而获。

一天,王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。

有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”,学习成绩也突飞猛进。

可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。

例如:象棋比赛中,王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的马”。

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