员工培训实施办法

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培训实施办法

培训实施办法

登康公司员工培训实施办法第一章总则第一条教育实施的宗旨与目的如下:(一)加强人事管理,培养员工的知识与技能,提高员工素质,使员工能科学有效地完成工作。

(二)使员工深刻认识到本公司所担负的社会责任,并进一步激发员工的求知欲和创造性。

第二条本公司员工的教育培训分为不定期培训与定期培训两种。

第三条本公司所属员工均应接受本办法所规定的教育培训,不得有意回避。

第四条本公司员工的教育培训由各部门对所属员工负责实施。

第五条各部门主管应拟定教育培训计划,并按计划切实推行。

第六条各部门主管应经常督导所属员工阅读与业务有关的专门书籍以提高其处理业务的速度与能力,充实员工处理业务应具备的知识,必要时可以指定期限,以提高员工的业务素质。

第二章定期培训第七条本公司员工教育培训定期培训每年两次,分别在××月中旬和××月中旬举行,具体时间可以视其实际情况分别安排。

第八条各部门由主管拟定教育培训计划,会同人力资源部分别安排日程,并聘请专家或邀请各部门领导协助讲习。

第九条定期培训依其性质、内容分为普通员工培训班(一般员工)和高级员工培训班(科长以上干部),也可以根据各部门实际情况合并举办。

第十条高级员工培训班分为专修班及研修班,由董事长根据其必要性随时设训,其教育的课程进度另定。

第十一条普通员工培训班又分为普通班和技术班。

普通班的教育内容包括一般实务(公务概况、公司各种规章、各部门职责、事务处理程序等)、营业人员的素质教育以及新员工的上岗教育等。

第十二条技术班的教育内容除应包括一般实务外,还应包括有关技术管理方面内容的培训,以及与计算机相关的知识。

第十三条高级员工专修班的教育内容包括业务企划、经营管理、领导艺术、员工管理、企业文化等有关主管必修的知识与技能。

第十四条高级员工研修班的教育内容除包括专修班的内容外,还包括法规常识,设计课程,如何切实配合工作进度,以控制资材节省用料,如何提高技术水准等,并视实际需要制订研修课题。

员工的培训方案(精选11篇)

员工的培训方案(精选11篇)

员工的培训方案(精选11篇)员工的培训方案一、什么是培训方案所谓培训方案就是对培训做出的设计安排,含下面几个主要部分:1.培训指导思想。

2.培训总体目标。

3.培训方法——地点设施、培训师、教材等。

4.培训评估。

二、员工的培训方案(精选11篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的员工的培训方案(精选11篇),欢迎阅读与收藏。

员工的培训方案11.培训目标为提高企业员工的综合素质,激发全体员工的进取性、创造性,增强全体员工对公司的使命感和职责心,更好地适应市场变化和企业管理的要求,制定本办法。

2.培训计划与管理2.1综合部是公司员工培训的主管部门,人力资源部、企业管理部协助。

2.2对公司全体员工的培训要纳入公司发展计划。

每年12月底前各部门要提报下一年度的培训计划,并填写培训登记表(附件一)报总公司综合部。

3.培训方式3.1公司员工培训分为定期和不定期培训两种方式。

3.2全体员工每年至少安排一个星期的脱产培训学习。

3.3财务、合同、质量管理人员的定期培训不少于10日,重点是新法律法规和业务培训。

4.定期培训定期培训要事先拟定计划,安排经费,做好教学安排,安排课程表(附件二)。

每期授课结束后要进行考试,考试合格的发给合格证(附件三)。

考试成绩记入员工档案,作为年终考评的依据之一。

5.不定期培训根据公司的发展需要,在全体员工中开展不定期的业务培训。

不定期培训由综合部按照专题提前安排,报公司经理会议讨论决定。

不定期培训能够采取专题形式,针对热点问题安排学习的资料。

6.培训教材6.1公司全体员工的培训教材由综合部根据培训资料选择,报公司领导批准后购买。

教材费用每人每年________元。

6.2各部门培训的教材由部门经理决定,经费控制在________元以内。

7.部门培训各部室根据自身业务的需要,也能够结合本职工作安排学习资料。

公司员工培训工作实施方案

公司员工培训工作实施方案

公司员工培训工作实施方案培训方案是根据全体职员所在的岗位工作以及其他领域的培训而制定的一种方案,那么关于公司员工培训工作实施方案该怎么写呢?下面是小编给大家整理的公司员工培训工作实施方案_员工培训策划方案5篇范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

公司员工培训工作实施方案1一、培训目的1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。

2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。

二、培训程序1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。

(不定期)2、人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负责抽查。

三、培训内容1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。

企业新员工培训方案。

主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点,中心(公司)的组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。

2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。

介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

3、集团整体培训:集团职校负责——不定期分发员工培训手册--(简述_大学的历史与现状,描述_大学在_市地理位置,交通情况;集团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。

员工培训实施方案(精选7篇)

员工培训实施方案(精选7篇)

员工培训实施方案(精选7篇)方案规划预先准备,是为了打一个漂亮的胜仗,为了确保工作有序地进行。

我们要主动写一份完整全面的方案,制定方案时需要我们多方面、多角度地去观察和思考,怎样写一份高质量的方案?您是否需要了解“员工培训实施方案”小编很乐意为您整理相关信息,希望本文能够为您的工作和生活增加更多的乐趣!员工培训实施方案篇1一、背景介绍:为提高公司员工的工作绩效和素质,促进公司可持续发展,特制定员工培训实施方案。

二、培训目标:1. 提升员工的专业技能和知识水平,以适应市场发展需求;2. 增强员工的团队意识和协作能力,提高工作效率;3. 培养员工的创新思维和问题解决能力,为公司发展提供新思路和方法;4. 增强员工的沟通和领导能力,提升企业形象和竞争力。

三、培训内容:1. 专业知识培训:针对不同岗位的员工,根据其工作职责和要求进行相关专业知识培训,包括技术知识、业务流程等。

2. 软技能培训:培养员工的沟通、演讲、团队协作、领导力等软性技能,提高员工的人际关系和职场素质。

3. 创新思维培训:通过创新训练和案例分析等形式,培养员工的创新思维和问题解决能力,提高公司的创新竞争力。

4. 领导力培养:建立领导力培训项目,培养具备领导才能的员工,为公司发展提供优秀的管理人才。

四、培训方式:1. 内部培训:由公司内部专业人员进行培训,利用内部资源和经验进行培训,减少培训成本和时间。

2. 外部培训:通过聘请外部专业培训机构进行培训,利用其专业知识和教学经验,提供全方位的培训服务。

五、培训评估:1. 培训前评估:根据员工的岗位要求和需求,以及公司的发展需求,进行培训前的定制化评估,确定培训内容和方向。

2. 培训中评估:通过培训课程反馈、考试成绩等方式进行中期评估,及时发现问题并做出调整。

3. 培训后评估:利用培训结束后的问卷调查、实操效果等方式进行培训后的综合评估,改进培训方案和提高培训效果。

六、培训实施计划:1. 制定培训计划:根据公司发展战略和员工需求,制定年度培训计划,明确培训内容、时间和人员安排。

员工培训实施方法

员工培训实施方法

员工培训实施方法一、面对面培训:面对面培训是指将培训师和员工放在一个教学环境中,通过直接交流和互动来进行培训。

这种培训方法可以保证培训师与员工之间的实时互动和反馈,使培训效果更直接和明显。

面对面培训可以采用课堂授课、讨论小组、案例分析等教学方法,以增强员工的学习兴趣和参与度。

二、同事辅导:同事辅导是以内部员工为主导进行的培训方式。

通过内部员工的经验和知识传授给新员工或其他员工,以提高员工的操作技巧和工作效率。

同事辅导不仅可以提高员工的工作能力,还可以加强员工之间的交流和团队合作。

三、远程培训:远程培训是基于互联网和信息技术的培训方式,通过网络平台和在线课程,将培训内容传递给员工。

远程培训具有时间灵活、学员范围广泛的特点,可以解决地域限制和时间限制的问题。

远程培训可以采用在线视频课程、网络讨论、虚拟实验等教学手段,以提高员工的学习效果和培训效果。

四、反向培训:反向培训是指由员工向管理层进行培训的方式。

员工通过分享自己的专业知识和经验,帮助管理层了解员工的需求和问题,以改进和优化组织的管理和运营。

反向培训可以有效地提高员工参与感和归属感,促进管理层与员工之间的沟通与合作。

五、集中培训:集中培训是将一批员工集中到一个地点进行培训的方式。

集中培训通常具有较长的培训时间和较强的针对性,适用于需要系统学习和深入学习的培训项目。

集中培训可以在外部培训机构或企业内部的培训基地进行,通过专业的师资和设施,为员工提供高质量的培训服务。

六、现场实训:现场实训是将培训内容直接应用于实际工作场景中,通过模拟或重复实际工作情境来进行培训。

现场实训可以提高员工的实际操作能力和应变能力,使员工可以更好地应对真实工作中的各种困难和挑战。

七、自主学习:自主学习是指鼓励员工主动参与学习和提升自己能力的培训方式。

通过提供学习资源和指导,员工可以自主选择学习内容和学习方式,提高自我学习能力和自我管理能力。

自主学习可以通过阅读书籍、参与在线课程、加入学习小组等方式实施。

员工培训实施方案策划5篇

员工培训实施方案策划5篇

员工培训实施方案策划5篇员工培训实施方案策划篇1一、培训目的:让新员工和能够全面,深入的了解公司组织架构、企业文化及规章制度,并快速的融入公司的大家庭里,尽快适应新的工作环境,迅速成长,不断发展。

二、培训对象:入职1-3个月的新员工。

三、培训内容:1、自我介绍、相互熟悉。

2、介绍企业文化、企业的发展史和公司组织架构。

3、讲解公司规章制度;重点讲解与员工切身利益相关的规章制度。

4、演示并讲解公司ERP的操作流程。

5、驻站ERP项目实施学习、总结实施经验、方法。

6、员工提问与互动。

7、培训结束。

四、培训总结:针对培训内容安排以及培训效果,进行总结,不断完善新员工培训。

员工培训实施方案策划篇2一、说明1、根据《汽车营销员》职业标准制定。

2、汽车营销员(五级)专业理论知识和操作技能的培训计划和培训内容是"以汽车营销职业活动为导向,以汽车营销职业技能为核心",客观反映《汽车营销员》职业发展的水平和对从业人员的要求。

3、随着中国汽车消费市场的开放,中国的汽车市场和汽车产业将会发生很大变化,汽车消费的领域发生了根本的变化,私人购车的消费将是汽车消费市场的主流,私人拥有车辆的增大,需更大量的营销专业人员为其服务,由于服务内容的增加,如按揭、保险、贷款购车等对营销人员的专业要求也发生了质的变化。

现有的营销人员需要系统的培训。

二、培训目标通过汽车营销员(五级)专业理论知识学习和操作技能训练,以适应汽车消费市场的发展。

掌握营销人员的业务素质和职业化水平;熟悉公共关系知识;掌握必要的市场营销、现代汽车基础理论知识;了解相关专业理论知识。

同时掌握营销人员基本的仪表礼仪;掌握汽车销售基本技能,掌握汽车销售基本流程;掌握汽车信息处理的相关方法。

三、模块设置与培训要求该职业等级培训主要设置以下四个模块:模块1运用公共关系与应用仪表礼仪1、熟悉公共关系基础知识;能处理与客户的公共关系、与供应商的公共关系2、熟悉仪表与礼仪基础知识;掌握仪表礼仪、介绍礼仪、谈吐礼仪、电话礼仪、信函礼仪3、掌握职业道德规范模块2介绍汽车商品知识1、能介绍百年汽车历史、介绍著名汽车生产商、能识别品牌汽车"车标"、能介绍名牌汽车2、熟悉汽车的基本知识3、掌握汽车分类,能掌握汽车编码规则、能读懂车辆识别代号4、掌握汽车三大组成,能识别发动机系统、能识别底盘系统、能识别车身系统模块3选择汽车营销策略1、能运用现代汽车营销的理论处理产品、价格、分销、促销实际问题2、能用汽销相关法律法规完成本职工作3、能熟悉上海主要的汽车市场分布模块4实施汽车营销服务1、了解汽车品种、价格、性能2、熟悉现实客户、潜在客户、竞争对手、政策3、能参与接待、咨询、展示、协议、交车、售后等销售服务工作;了解汽车销售流程4、能参与验证、验车、缴费、上牌等销售服务工作;了解办理新车手续及流程5、能汇总汽车商品信息、客户信息、汽车市场信息四、模块课时分配表略五、培训方式方法建议根据汽车营销员职业的特点除传统的理论知识授课方式和操作技能训练方式外,还建议采用案例分析法(如营销策略)、角色扮演法、情景模拟式(如仪表礼仪)、考察调查访问式等。

员工培训管理五大实施方法

员工培训管理五大实施方法

员工培训管理五大实施方法员工培训是组织中至关重要的一项管理活动,它有助于提高员工的技能和知识水平,增强员工的工作绩效。

本文将介绍员工培训管理的五大实施方法。

1.需求分析在开始员工培训之前,组织需要进行需求分析。

这意味着组织要明确培训的目标是什么,为什么需要培训,以及培训应覆盖哪些具体的知识和技能方面。

需求分析包括对员工的现有知识和技能进行评估,以确定他们所需的培训内容和培训方式。

这样的需求分析有助于确保培训能够真正满足员工和组织的需求。

2.制定培训计划制定培训计划是员工培训的关键步骤之一、在制定培训计划时,组织需要确定培训的时间、地点、方式和资源,并制定一个详细的培训日程安排。

培训计划应该基于需求分析的结果,并考虑到员工的特定学习需求和组织的培训目标。

一个好的培训计划能够合理利用资源,提高培训效果。

3.选择合适的培训方法在员工培训中,选择合适的培训方法非常重要。

一些培训内容可能适合通过面对面教学的方式进行,而其他内容可能适合采用在线课程的形式进行。

同时,还可以采用讲座、研讨会、模拟操作、角色扮演等不同的培训方法,以满足不同员工和学习风格的需求。

选择合适的培训方法可以提高员工的学习动机和参与度。

4.培训实施培训实施是指按照培训计划进行实际的培训活动。

在培训实施中,培训师需要使用各种教学方法和工具,确保培训内容的顺利传达。

培训师应该根据员工的学习需求和学习风格,采用适当的教学方法和练习形式,以促进员工的学习效果。

在培训实施期间,还应提供反馈和评估机制,以便员工和培训师共同评估培训效果并做出改进。

5.评估和跟踪完成培训后,组织需要进行培训效果的评估和跟踪。

评估和跟踪可以通过各种方式进行,如问卷调查、测验、个别访谈等。

这些评估和跟踪活动能够帮助组织了解培训的有效性和员工的学习成果。

基于评估结果,组织可以确定培训的成功之处和需要改进的方面,并在以后的培训中进行相应的调整。

总结起来,员工培训管理的五大实施方法包括需求分析、制定培训计划、选择合适的培训方法、培训实施和评估和跟踪。

员工培训实施方案(精选3篇)

员工培训实施方案(精选3篇)

员工培训实施方案(精选3篇)员工培训实施方案篇1新员工进入工作岗位后,需要一个从感性认识到理性认识的过程,为了加速员工成长,发掘员工潜力,满足企业人力资源发展需要特制订本方案。

一、适用范围本方案适用于经过企业入职培训,考试合格的新入厂职工。

二、定义岗前培训是指新员工被分配到指定部门后,为满足岗位需求所进行的应知应会培训。

三、培训目标(一)熟悉认同企业管理理念,掌握岗位相关的制度、流程等,遵守员工日常行为规范。

(二)了解和挖掘员工特长与潜质,为员工个人发展,培养一专多能的人才提供平台,为建立人岗适配的管理模式提供参考依据。

(三)满足岗位任职资格要求,具备岗位基本技能,能够独立完成所在岗位要求的工作任务。

四、培训内容(一)理论培训理论培训包括部门管理规范,生产、工艺、设备、安全、6S等管理制度,岗前应知应会理论知识学习。

(二)轮岗实习轮岗实习是指让新员工在不同岗位上进行实践锻炼学习。

主要内容是岗位应知应会知识,设备操作基本技能和生产、工艺流程和标准。

五、培训方法岗前培训由新员工所在部门具体实施,人力资源部负责过程管理和综合评审。

理论培训由员工所在部门指定兼职培训师或相关专业、领域的人员担任讲师进行授课,学习结束后,进行理论知识考试。

轮岗实习采取导师制,员工每轮换到一个岗位后,由部门负责人委派一名人员作为负责导师,签订培训协议。

每个岗位轮换培训结束后,由导师和部门负责人进行鉴定。

六、培训时间新入厂员工岗前培训时间为6个月,特殊情况下可适当延长或缩短。

七、管理要求(一)接收新员工部门需按照本办法的相关要求制定部门级新员工。

方案在新员工岗前培训开始前,报人力资源部审核备案。

审核通过后,方可施行。

(二)部门级新员工培训方案须包括以下内容:1、理论培训内容,考核验证方式与标准。

2、轮换岗位、实习时间、实习内容,考核验证方式与标准。

3、培训计划安排表4、轮岗授权5、轮岗实习鉴定表(三)部门需建立每位员工的培训档案,记录员工在岗前培训的学习内容,成绩等信息。

企业员工培训实施方案(5篇)

企业员工培训实施方案(5篇)

企业员工培训实施方案企业员工培训实施方案(5篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。

那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的企业员工培训实施方案,希望对大家有所帮助。

企业员工培训实施方案1开展员工培训,对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着十分重要的意义。

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

一、指导思想以集团公司20xx年战略指导思想和经营指导思想为规范准则,以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则,以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点,以素质和能力建设为核心,逐步形成与企业发展相适应、符合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局,建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍,为骨干员工构建福田生涯规划提供方向,也为企业发展战略提供人力保证。

二、总体目标通过培训,解决不同层面存在的不同问题,增强员工对企业的认同和归属感,提高组织和个人的应变、适应能力,提高工作绩效水平和工作能力。

1、普工层:解决对企业文化、行为规范、战略目标、指导思想领会不够不深,职业素养、工作技能、学习意识不强等问题;2、营销层:解决服务意识、业务能力不强,市场拓展能力不足等问题;3、技术层:解决技术创新不够,技术意识不强,工艺和骨干人才培养缓慢等问题;4、管理层:解决跨部门、跨子公司沟通与合作欠缺,计划与目标管理技能缺乏,管理角色定位不准、执行力不强等问题。

5、经营层:解决战略思维不清晰,现代企业管理理念滞后,创业激情减退、中心观薄弱等问题。

三、原则方法1、改革培训模式。

20xx年的培训除集团及董事会确定的培训人员外,以各子公司自行组织为主,内容、方法、时间自定;集团公司对培训经费进行核查,集团人力资源部负责制订总体培训方案、培训过程的监督和不定期进行跟踪问效。

员工培训实施方案内容及计划7篇

员工培训实施方案内容及计划7篇

员工培训实施方案内容及计划7篇员工培训实施方案及计划精选篇1一、总体思路坚持以大力提升农民工技能水平和就业能力,促进农村经济发展和农民收入持续增长为目标,按照政府推动、部门实施、机构培训、农民受益要求,以免费培训与适当补助相结合机制,以满足农民工多样化培训和企业岗位用工需求,为新源经济建设服务。

二、培训重点暨目标任务(一)培训重点及对象具有新源县户籍,16-45岁,有就业意向的初、高中毕业生、农村富余劳动力、大中专毕业生、城镇失业人员、复转军人等。

符合就业条件,身体健康有就业能力的低保户必须参加培训。

力争通过培训使参培人员95%以上达到上岗要求或掌握初级以上职业技能,着力提高培训后就业率。

1、对农村转移就业劳动者和城镇登记失业人员,重点开展双语和初级工技能培训,使其在掌握就业一技之长的同时,开展引导性培训,讲解就业观念、就业政策、法律法规、劳动维权、常用汉语等。

2、对大中专毕业生重点开展创业培训、汉语强化培训、技能培训。

3、对企业新录用人员开展岗前技能培训,由企业自行培训或依托培训机构开展培训,经培训考试合格后,人社部门按规定给予企业补助。

(二)目标任务冬季培训劳动力3310人。

其中:技能培训2000人,创业培训360人,“8090后”培训450人,岗前培训500人。

(三)培训方式大培训贯穿两个“始终”,将汉语和公共课程培训贯穿大培训始终。

根据各乡镇特点,组织农村转移就业劳动者和城镇登记失业人员进行培训。

三、培训时间申报时间:从11月1至6月30日结束培训时间:技能培训45天,创业培训10天,电子商务15天,“8090后”培训6个月。

四、保障措施1、成立三个联合督导组,对各培训点工作进行全面督导,主要对学员组织、考勤管理、作风纪律、教师授课等方面检查和督导,对培训期间发生的问题采取有效措施及时解决。

2、县电视台连续滚动播放劳动力大培训通知,各乡镇(场)组织干部入户宣传,在11月1日前完成调查摸底和登记造册。

员工培训实施方案11篇

员工培训实施方案11篇

员工培训实施方案员工培训实施方案11篇为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的员工培训实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

员工培训实施方案1本培训方案适用于办公室新进人员在人事部门入职培训结束后,分配到办公室各部门试用期的培训。

第一条、培训目的1、为新进人员提供正确的,相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气。

2、让新进人员了解公司所能够提供给他的相关工作情况及公司对他的期望。

3、让新进人员进一步了解公司历史、政策规章、企业文化。

4、使新进人员明白自己的工作职责,加强与同事之间的关系。

5、培训新进人员解决问题的能力及寻求答案的方法。

6、减少新进人员刚进公司的紧张情绪,使其尽快适应公司。

7、让新进人员感受公司与部门对他们的欢迎,体会到归属感。

第二条、到职前的准备1、致新进人员的欢迎词。

2、让本部门员工知道新同仁的到来。

3、准备好新员的办公场所、办公用品。

4、准备好新进人员培训的部门内训资料。

5、指定一位资深的同仁作为新进人员的导师。

6、准备好布置给新进人员第一项学习任务。

第三条、培训内容1、进入部门第一天(由部门经理或主管负责)。

(1)一周培训计划的安排(部门各岗位流程熟悉)。

(2)介绍新进人员认识本部门的同仁。

(3)部门组织架构与功能介绍,部门内管理规定宣导。

2、进入部门第八天。

(1)部门经理或主管与新进人员谈话,讨论学习方面的内容,回答新员工的提问。

(2)安排新进人员工作岗位,按《职务说明书》对工作内容进行描述及明确职责要求。

(3)每位新进人员安排一位资深员工指导,如无合适人选,则由部门主管或经理负责。

(4)布置给新进人员第一项工作任务。

3、进入部门第十五天。

(1)部门经理或主管与新进人员非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新进人员的提问。

(2)对新进人员一周的工作表现作出评估,并确定一些短期强与同事绩效目标。

员工培训工作方案(精选7篇)

员工培训工作方案(精选7篇)

员工培训工作方案(精选7篇)员工培训工作方案(篇1)一、培训目的:让新员工和能够全面,深入的了解公司组织架构、企业文化及规章制度,并快速的融入公司的大家庭里,尽快适应新的工作环境,迅速成长,不断发展。

二、培训对象:入职1-3个月的新员工。

三、培训内容:1、自我介绍、相互熟悉。

2、介绍企业文化、企业的发展史和公司组织架构。

3、讲解公司规章制度;重点讲解与员工切身利益相关的规章制度。

4、演示并讲解公司ERP的操作流程。

5、驻站ERP项目实施学习、总结实施经验、方法。

6、员工提问与互动。

7、培训结束。

四、培训总结:针对培训内容安排以及培训效果,进行总结,不断完善新员工培训。

员工培训工作方案(篇2)一、培训背景20__年是公司的起步年,在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队,在这一年的培训重点主要是围绕企业文化建设而进行,经过半年多的企业文化培训和宣贯,全体员工已能较好的领会、理解和接受公司的企业文化。

在20__年,我们的培训重点将围绕“夯实基础,锻造团队"而进行,在兼顾提升员工工作技能与综合素质的基础上,转变各级管理人员的管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及自我约束意识,增强员工对公司的归属感,此外,公司企业文化的宣导、增强员工凝聚力仍将是本年度培训工作的重要课题。

二、培训目标1、提高员工整体素质和业务水平,改善公司人才结构,为公司培养和储备人才,为公司的可持续发展提供保障。

2、加强公司内部的团队修炼,增加公司自身的凝聚力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。

3、激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。

4、通过培训减少员工工作失误,避免事故,提高工作质量与工作效率。

三、培训需求调查与分析为使培训方案具有针对性和可操作性,在__年12月,综合管理部组织公司全体人员进行了培训需求调查,共发放调查问卷34份,收回有效问卷32份,有效率为94%,通过这次调查发现公司员工对培训的认同度较高,知道培训的重要性,自身也有比较迫切的培训需求。

最新员工培训方案5篇

最新员工培训方案5篇

最新员工培训方案5篇最新员工培训方案5篇培训方案是从组织的战略出发,在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训内容、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训费用等的预先系统设定。

下面小编给大家带来最新员工培训方案,希望大家喜欢! 最新员工培训方案1开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的,新员工常发现自我要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一齐工作。

为了在新的工作岗位上取得成功,新员工必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自我的期望以及公司的价值观。

许多企业都将培训视为提升员工胜任本事、培养人才的重要方式,有的企业甚至把员工培训当作一种福利文化在经营。

如何将员工培训计划做得更出色是很多企业培训经理们面临的一个严峻的考验与挑战。

本文就如何做好企业年度员工培训计划提出了分六步走的方案。

一、员工培训计划重视培训年度规划,明确培训重点目标企业要想做好切实可行又能够为企业带来明显效益的培训规划,必须从根本上重视培训规划,不能将培训看成可有可无的事情。

一个好的培训规划绝不会只是一些培训课程的组合,一个差劲的培训规划往往只会浪费很多的资源,却得不到任何效果。

仅有从思想上重视培训规划,明确培训重点目标,才能够正确对待培训规划,也才能够制定出有效的培训规划。

二、员工培训计划要系统分析培训需求,有的放矢切入实际企业整体的培训需求能够从五个方面来进行分析:企业发展战略、年度工作计划、企业文化、行业特性和企业发展阶段。

部门培训需求主要是征求各部门主管的需求,由其根据部门的工作目标来提出自我的需求。

员工个体培训需求则能够经过发放培训需求调查问卷的形式来完成,并由部门主管来确定是否贴合企业的需求。

这样培训满足的不仅仅是企业的培训需求,还满足了部门及员工的培训需求。

三、员工培训计划要建立培训课程目录,制定课程开发计划培训需求分析完成后,下一步就是为实现这些需求而安排培训课程。

从需求的频率来分,培训课程可分为常规课程和随机课程两类。

员工培训计划方案(精选18篇)

员工培训计划方案(精选18篇)

员工培训计划方案(精选18篇)员工培训计划方案篇1一、新员工培训目的(一)为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气(二)让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望(三)让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台(四)减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司(五)让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感(六)使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系(七)培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法(八)使新员工了解公司,以便更好地遵守公司规章制度(九)使员工懂得安全方面的知识,保证安全工作。

二、新员工培训内容1.就职前培训(人事负责)第一天(培训负责:田盼)新员工报到须知企业基本信息公司规章制度及流程具体应包括:(1)公司的地理位置,公司的电话、网址、经营范围等。

(2)员工的工作环境,包括办公室的设施、其他工作的辅助设施,如电脑、复印机、传真机、总经理办公室、主管办公室等。

(3)产品的名称、型号。

企业的组织结构及主要领导。

公司组织结构图及主要领导的名录和联系方式。

公司历史与愿景企业文化和企业的经营理念。

公司的规章制度和相关的法律文件。

公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核第二天(培训考核:田盼)第三天早上(培训负责:刁靖轩)停车场产品知识a)具体包括:1)停车场票箱2)停车场道闸3)停车场核心配件4)停车场辅助配件5)交通设施停车场产品功能特点第五天(培训负责:田盼)考核停车场产品功能特点第六天(培训负责:田盼)OA及邮箱的使用2.部门岗位培训(部门主管负责)新员工到职前部门准备工作:让本部门其他员工知道新员工的到来准备好新员工工位、办公用品、工作所需工具准备好给新员工培训的部门内训资料为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师准备好布置给新员工的第一项工作任务到职第一天介绍新员工认识本部门员工部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求讨论新员工的第一项工作任务派老员工陪新员工到吃第一顿午餐到职后第五天:一周内,部门主管与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

员工培训方案

员工培训方案

员工培训方案员工培训方案(精选6篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。

那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的员工培训方案(精选6篇),希望对大家有所帮助。

员工培训方案1公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想。

以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨。

以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。

本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。

一、重点工作(一)实施管理层领导岗位轮训。

通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养。

二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力。

三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。

(二)继续强化项目经理(建造师)培训。

今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。

同时要求xx公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到xxx人以上。

(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。

客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年xx公司员工继续教育的重要内容,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资。

xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作。

确保施工所需的员工数量和能力满足要求。

在岗员工培训实施方案7篇

在岗员工培训实施方案7篇

在岗员工培训实施方案7篇在岗员工培训实施方案【篇1】为贯彻执行公司的各项规章制度,纠正各种不良习惯,进一步提升个人和公司形象,特拟定本方案。

一、培训对象:公司全体职员。

二、培训内容:公司规章制度和服务规范(以下简称“规范”)三、培训时间:利用周六上午进行(具体时间以每周通知为准)。

四、培训形式:在公司内部以集体研讨互动的方式展开。

第一阶段:意识的潜移默化(一个月)1、李践《做自己想做的人》(光碟一张,3小时)时间:两周周六活动方式:光碟观摩,每次活动分两节进行,每节1.5个小时。

2、潜能训练时间:一周周六(全天)活动方式:联系有关培得机构,组织同事与外部企业联合进行户外拓展训练。

第二阶段:规范内容的再认识(半个月)1、公司规章制度(总则、雇用、员工守则、考勤制度、请假、外出、待遇、休假、奖惩、考核、安全卫生、财务制度、公司会议、电脑管理、图书管理、广告带管理)活动时间:一周周六活动方式:A、集体学习、理解规章制度(1小时);B、结合公司现状个案研讨(2小时)2、公司服务规范(服饰仪容、握手的礼仪、接待礼仪、电话礼仪、手机礼仪、办公室仪态要求、礼仪中的禁忌)活动时间:一周周六活动方式:A、集体学习、理解规章制度(1小时);B、结合公司现状个案研讨(2小时)第三阶段:规范内容的研修(半个月)活动内容:结合公司实际执行的情况,就规范中个别的条款展开研讨。

活动时间:两周周六活动方式:结合公司现状个案研讨,每次活动分两节进行,每节用时1.5个小时。

第四阶段:业务技能的观摩(一个半月)活动内容:A、金正昆《商务礼仪》(共8张VCD,每张碟约60分钟)B、余世维《赢在执行》(共6张VCD,每张VCD约55分钟)C、《解除客户抗拒的六大绝招》(一张VCD,约52分钟)活动时间:六周周六活动方式:光碟观摩,每次活动分三节进行,每节1个小时。

五、组织实施:1、培训部负责培训活动的组织实施,结合公司的实际情况,合理安排每期培训的主讲嘉宾。

新员工培训方案(3篇)

新员工培训方案(3篇)

新员工培训方案一、公司级整体培训1、培训对象:公司全体员工2、培训目的:(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。

(2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。

(3)、强化员工GMP意识,全面扩大GMP领域的专业视野。

(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。

3、培训内容及方式培训内容:结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。

培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。

4、培训学习时间__年_月下旬_天。

5、考核笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。

二、部门级岗位培训1、培训对象:各部门员工2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工GMP意识,提高员工工作技能。

3、培训内容及方式培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。

培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

4、培训学习时间__年全年各部门根据实际情况灵活安排。

5、考核分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。

口试占___%,笔试占___%,笔试为闭卷考。

三、班组级岗位培训1、培训对象:各班组岗位员工。

2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组岗位培训,使GMP工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能。

员工的培训方案

员工的培训方案

员工的培训方案关于员工的培训方案(精选6篇)为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的关于员工的培训方案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

员工的培训方案1为了满足公司发展需要,打造一支高素质,高效率,高执行力团队;使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力,竞争潜力,特制定本方案、一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮忙新入职员工快速溶入公司企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础、二、培训所需要的态度和培训的好处1、培训的态度:也许培训真的很糟糕,也许真的对你的工作帮忙不大,但你必须要记住:哪怕最“烂”的一堂培训课,或最“烂”的一本书籍中,你也能发现最有价值的“钻石”,关键在于你是否:用心“学习,态度用心。

心若改变,你的态度跟着改变。

态度改变,你的习惯跟着改变。

习惯改变,你的性格跟着改变。

性格改变,你的人生跟着改变。

2、培训的好处:①掌握相应的工作技能、职业道德,从而胜任工作。

②可学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。

③坚持理解培训,可减少工作中的安全事故。

④新、生手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作效率。

⑤会增强自身对胜任工作的信心。

⑥增强工作潜力,有利于未来发展。

三、培训的纪律要求:1、不可迟到、早退,不得请事假(特殊状况除外),擅自缺席,视为自动离职。

2、进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。

3、见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。

4、培训时要持续安静,不可窃窃私语,注意力要集中。

5、培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;不能拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。

6、培训期间务必爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视状况处罚。

员工培训实施办法

员工培训实施办法
第八条各单位主管应经常利用集会,以专题研讨报告或个别教育等方式实施机会教育。
三、期培训
第九条本公司员工定期培训每年2次分为上半期(4、5月中)及下半期(10、11月中)举行,视其实际情况,事务、技术人员分别办理。
第一十条各部由主管拟定教育计划,会同总务科安排日程并邀请各单位干部或聘请专家协助讲习,以期达成效果。
第十一条定期培训依其性质、内容分为普通班(一般员工)及高级班(股长以上干部),但视实际情况可合并举办。
第十二条高级干部培训分为专修班及研修班,由董事长视必要时随时设训,其教育的课程进度另定。
第十三条普通事务班其教育内容包括一般实务(公务概况、公司各种规章、各部门职责、事务处理程序等)、本公司营业员工(待客接物的礼节及陶冶品格)精神教育以及新进人员的基本教育。
第十三条新进人员跟踪教育计划
第十四条评估教育培训的具体方式可采用:
1.问卷调查的方式
2.观察的方式
第十五条实施跟踪教育应注意:
1.实施时间:新人员进入公司三个月后;
2.实施期间和方式:二天一夜的集体住宿方式;
3.教育负责人的职能:拟定咨询教育计划、针对新进人员的生活、工作适应问题、心理困扰予以咨询,施以必要教育,激发积极性。
签发人
责任人签名
第十七条各级培训的课程进度另定。
第十八条各单位主管实施培训的成果列为平时考绩考核记录,以作年终考绩的资料,成绩特优的员工,可呈请选派赴国外实习或考察。
第十九条凡受训人员于接获调训通知时,除因重大疾病或重大事故经该单位主管出具证明得申请免以受训外,应即于指定时间内向主管单位报到。
第二十条培训除另有规定外一律在总公司内实施。
第十五条高级事务班的教育内容具有业务企划性质使得学员具有经营管理企业善于领导统御部属贯彻执行业务等有关主管必修的知识与技第十六条高级技术班教育内容为通晓法规了解设计严格督导切实配合工作进度控制资材节省用料提高技术水准等并视实际需要制订研修课题
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新安阻燃材料管理标准QG/TZXA0801-03-2012员工培训实施办法2012发布2012实施新安阻燃材料化工发布QG/TZXA0801-03-2012前言为了提高公司培训工作的质量,强化公司部培训职责、培训要求和培训容,规公司新进员工、转岗、复工、新项目开车等岗位员工的培训,特制定本标准。

本标准由新安阻燃材料提出。

本标准起草部门:综合部本标准起草人:王刚本标准审核人:冬根本标准批准人:方根火本标准于2012年3月首次发布。

QG/TZXA0801-03-2012员工培训实施办法1 围本标准规定了公司部培训职责、培训要求、培训容。

本标准适用于公司新进员工、进岗、转岗、复工、新项目开车等岗位员工的培训。

2 职责2.1 综合管理部为公司培训工作的归口管理部门,负责编制公司年度、季、月的培训计划,与其它职能部门落实安排培训工作,编制企业文化、法律法规、岗位练兵卡;负责公司日常培训管理及效果跟踪验证工作,并做好过程中的组织、检查、监督、指导工作。

2.2 公司各职能部门负责编制相关专业的培训教材、建立题库,报公司综合管理部,综合管理部根据培训需求,组织实施培训。

2.3班组根据本班组以及本部门各岗位的特点,负责编制相适应的二级、三级培训教材,制定培训计划,组织实施培训,并将培训考核结果及资料存档(部门部保存三年)以备检查。

2.4 班组根据本岗位特点,负责本岗位日常岗位练兵工作;根据工段编写的三级教育教材,组织实施培训,并将培训考核结果及资料报所在工段备案、存档(部门部保存三年)以备检查。

2.5 生产部根据项目需要,负责编制新建、改建、扩建项目、新技术、新设备引进的培训教材;编制培训计划,实施培训,同时报公司综合管理部备案。

编制岗位技能练兵卡,报综合管理部统一印制发放。

3 培训要求3.1 各部门、班组结合自身需要制定部的培训计划(要求在培训通知下发的10个工作日完成),部门、班组应根据各自特点逐级落实培训计划,实施培训。

3.2 员工培训课时、应知应会考核合格标准、命题单位等必须满足规定要求。

详见附录A.3.3 员工经培训考试合格后方可进岗、转岗。

凡不合格者须再培训,再培训课时不少于7.5课时,补考合格后方能进岗、转岗;如补考仍不合格者,不予进岗或转岗,直至培训合格后予以进岗。

3.4 培训结束后,应持续性的做好效果跟踪,便于培训工作的改进。

4 培训类别及容4.1 新员工入公司培训(三级教育):4.1.1 适用对象:新入公司人员(包括新录用合同工、聘用工、来公司培训实习人员、外单位调入本公司员工等)均须进行公司、部门、班组三级教育。

QG/TZXA0801-03-2012 4.1.2 公司级(一级)教育4.1.2.1 培训容主要包括:A、公司企业文化、企业相关知识及公司发展对员工的要求;政策及规章制度;企业环境、岗位环境、人事环境;一般安全工业卫生及职业病预防知识;B、公司主要产品概况、安全生产管理规章制度及安全生产法法规;C、公司主要工艺流程、主要设备(特种设备)简介、产品质量相关知识、环保知识、电仪及自控基础知识等。

4.1.2.2 一级教育应形成统一教材,并适时根据培训容变更情况进行教材修订。

授课形式可采用课堂讲解,对各专业授课学时应合理分配。

4.1.3 部门级(二级)教育4.1.3.1 培训容:所在部门产品的生产特点、工艺流程、主要设备性能、安全技术规章制度(包括作业指导书、工艺指标)及工段安全生产规章制度、事故案例、危险源的辨识及相关体系知识等。

4.1.3.2 二级教育应形成统一教材,并适时根据工艺、技术、设备变更情况于当年的11月底前汇总意见并进行教材修订。

4.1.4 班组级(三级)教育4.1.4.1 培训容:所在岗位的生产任务、特点、主要操作注意事项、岗位操作规程及安全技术规程、岗位应急预案、岗位不安全因素及预防措施、灭火器材和防毒面具的使用、个人防护用品的穿戴等。

4.2 新员工进岗培训4.2.1 三级教育合格后的员工,由工段指定操作经验丰富的员工负责一对一的技能培训,参照《师带徒管理办法》执行。

4.2.2 师徒协议期不得低于2个月,协议期满,经所在工段、生产部以及综合管理部对实际技能和工作态度等方面进行考核。

工艺或设备主管负责应知考核,工段长或生产主管负责应会考核,班长或师傅负责工作态度考核。

生产部、综合管理部负责指导与监督。

考核使用相应考核记录评定表,考核结论决定是否签定劳动合同。

4.2.3 新员工进入化工操作岗位,适应期不少于三个月,适应期间不具有独立操作。

三个月后可由本人向部门副经理申请,提出独立上岗作业能力确认(附录F)。

员工提出申请,工段长同意,部门经理指定考核组长对该员工进行综合考核。

考核组长接受指定后,一周完成对该员工的能力确定,并提出相应结论。

考核合格,申请《安全作业证》,持证方可独立操作。

考核不合格继续适应期。

4.2.4 新员工的适应期最长不超过六个月,六个月满,由工段长提出,部门经理指定考核组长对该员工进行综合考核确认独立上岗作业能力。

考核组长接受指定后,一周完成对该员工的考核。

考核不合格根据员工实际情况另作考核。

4.3 转岗、复工人员的培训(复工人员主要指脱岗半年以上的本单位员工)4.3.1 转岗、复工人员需进行工段级、班组级两级教育,培训具体事项见附录A。

4.3.2 转岗、复工人员仍从事原岗位工作的除外,其余转岗、复工人员经工段、班组二、三级安全教育合格后,参照《师带徒管理办法》实施,协议期为一个月。

4.3.3 若协议期满后考核不合格,延长协议期15天,如考核仍不合格,不得安排进入该岗位,转入编外人员。

编外人员要求再培训期间,只享受当地最低生活保障工资。

4.3.4 在1个月协议期,非化工操作岗位员工表现突出的,经工段、班组认可,可以提前进行鉴定考核,合格后独立上岗。

4.4 新建、改建、扩建项目、技术改进、新设备引进的培训4.4.1 由生产部根据项目需要,负责编制培训教材;所在工段负责编制培训计划,实施培训,同时报公司综合管理部备案,综合管理部做好培训过程监督工作。

对新设备引进需外出培训的,根据公司外培审批程序报批。

4.4.2 培训考核要求参见附录A。

4.5 在岗人员的培训4.5.1 在岗人员的培训主要通过岗位练兵的形式,分为日常练兵和季度练兵。

4.5.2 日常岗位练兵4.5.2.1 由部门和班组共同编制题库,采用多种形式(试卷测试、练兵卡等)进行练兵。

岗位练兵卡,每年36题,每月3题,月月更换(每月5日前),每季一次应知(闭卷)、应会考试。

岗位练兵卡、应知、应会容必须全面掌握,凡不合格者,当月绩效考核扣10分。

公司抽查不合格,扣部门负责人2分/人次。

4.5.2.2 练兵卡容包括本岗位(含新工艺、新设备)操作要点难点、安全环保知识、相关制度要求、企业文化等容。

4.5.2.3 班(组)长每月不定期对岗位练兵进行现场抽查,抽查要求覆盖到每一个班组成员。

练兵情况根据班组管理规定与员工绩效考核挂钩。

4.5.2.4 要求建立完整的日常岗位练兵台帐。

4.5.2.5 部门对班组日常岗位练兵每月至少进行一次培训效果抽查验证,抽查容包括练兵卡制作情况、班组长抽查情况、员工掌握情况、台帐记录情况等。

抽查情况与班组绩效考核挂钩。

4.5.3 季度岗位练兵4.5.3.1 部门根据本部门特点、日常出现的异常问题(现象)、新工艺、新设备引进及练兵卡相关容,负责编制季度岗位练兵试题,并进行每季一次以闭卷形式开展的应知考试及应会技能考核。

4.5.3.2 要求建立完整的季度岗位练兵台帐。

4.5.3.3 综合管理部组织相关职能部门对工段季度岗位练兵每季至少进行一次培训效果抽查验证,抽查情况与部门绩效考核挂钩。

4.6 标准及制度的培训4.6.1 工段、班组对公司下发的各项标准及制度必须在15日之组织相应的员工进行有针对性的培训,并按要求建立完整的培训台帐。

若未达到要求,当月扣组织人10分/人次。

4.6.2 综合管理部组织相关职能部门在制度下发的一个月对培训效果进行抽查验证,抽查情况与部门绩效考核挂钩,抽查不合格,当月扣部门负责人2分/人次。

4.7 培训的管理要求及跟踪验证:4.7.1 各部门要严格按照《员工培训实施办法》执行,按照制度制定本工段、班组以及本岗位的年度培训计划,编制书面教材,每个月度、季度分解落实。

4.7.2 各部门培训计划必须与实际培训课时相符合,针对过程中因人员变化等因素,培训计划要及时进行变更。

4.7.3 结合公司实际,将员工培训工作列入经济责任制考核,各项教育培训计划落实到人,做到项目有人管,落实有标准,培训有结果。

工段、班组负责对本部门部组织的培训进行效果抽查验证,综合管理部组织相关职能部门对部门、班组组织的培训进行效果抽查验证。

抽查结果直接与员工、班组、部门绩效挂钩,1人次不合格考核扣减2分。

在进行抽查时,要求部门提供的培训资料包括:1)、培训计划(包括变更计划)2)、培训签到表(附录C)、员工教育培训过程记录表(附录D)、应知考试试卷、应会考试记录及评定表(附录B)备注:(A)员工教育培训签到记录适用于新进员工一级教育;部门、班组组织员工进行的人数较多的季度岗位练兵等;(B)员工教育培训过程记录表适用于新进员工二级、三级教育;部门、班组组织员工进行的人数QG/TZXA0801-03-2012较少的、分散分批进行的日常岗位练兵等;3)、培训情况小结(A)新工人入厂教育要求有员工培训成绩汇总表(附录E),并在协议期满之后对协议期过程中的培训进行总结。

(B)针对部门安排的日常岗位练兵及季度岗位练兵活动要求形成书面的总结,对培训的过程进行说明,并进行效果的评价以及针对过程中暴露出的问题提出改善的意见。

各类培训资料必须完整,并且按照档案管理的要求建立、健全台帐。

QG/TZXA0801-03-2012附录A(规性附录)培训实施标准备注:培训课时按每天7.5课时计算。

因此,培训课时=培训天数×培训人数×课时数。

word版本.附表B(规性附录)应会考试记录及评定表备注:合格标准详见员工培训实施标准。

6附录C(规性附录)培训签到表填表人:QG/TZXA0801-03-2012附录D(规性附录)员工教育培训过程记录表注:培训形式:定岗、转岗、日常岗位练兵、季度岗位练兵、其他编制:编制日期:word版本.QG/TZXA0801-03-2012附录E(规性附录)员工培训记录成绩汇总表注:培训形式:定岗、转岗、日常岗位练兵、季度岗位练兵、其他编制:编制日期:word版本.QG/TZXA0801-03-2012附录E(规性附录)新员工上岗独立作业能力确认表员工:性别:出生年月:文化程度:。

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