六年级科学上册复习题
新教科版六年级科学(上册)期末总复习及答案
新教科版六年级科学(上册)期末总复习及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、我们直接或间接观察到的实际存在的东西都是______，世界都是由_______构成的。
2、路边经常能见到许多高压电的铁塔，发现铁塔这种骨架式的构造常被叫做_______结构，这种结构的“小格子”基本都是______形。
3、在太阳系八大行星中，最大的是________，最小的是________。
距离太阳最远的星是________，________距离地球最近。
4、被人们称为现代遗传学之父的是________。
5、电动机的工作基本原理是：用电产生________，利用________的相互作用转动。
6、我们制作晶体的方法有________和________。
7、在厨房里，我们经常把铁制的菜刀用完后擦干并放在干燥的地方，这是因为______，从而防止菜刀生锈。
8、1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆，宇航员_______ 在月球上留下了人类的第一个脚印。
9、我国很早就开始使用杆秤了。
杆秤是杠杆类工具，提绳是________，秤砣是________，秤盘是________。
10、我们身体运动的能量是从________中来的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列天气现象中，不属于降水形式的是（）。
A．大雪B．冰冻C．暴雨2、下面的做法，你认为正确的是（）。
A．购买包装精美的商品B．经常使用一次性纸杯C．把废塑料瓶送到回收站3、三峡水电站的发电过程实际上就是把（）。
A．化学能转化为电能B．电能转化为机械能C．机械能转化为电能4、保护生物多样性的根本措施是（）。
A．围湖造田，种植多种农作物 B．消灭濒危物种的天敌C．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性5、我们养的美丽的金鱼是（）的结果。
A．生物进化B．自然选择C．人工选择6、下列食物中，不是在微生物帮助下生产的是（）。
六年级上册科学复习题
六年级上册科学复习题姓名：第1单元一、填空题1、细菌、霉、病毒是不同种类的（微生物）。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（列文虎克）。
3、绝大多数的微生物只有在（显微镜）下才能看到。
4、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作（微生物）。
5、在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶。
6、利用细菌可以（加工食品）、（生产药品）、（净化环境）、（生产燃料）。
7、危害人类健康的病毒和细菌叫做（病菌）。
8、许多传染病是由（病菌）引起的。
用（捂住鼻子打喷嚏）、（用热水冲洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方法可以减少致病细菌的传播。
9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做（青霉素）。
10、物体在（温暖）和（潮湿）的环境条件下，容易发霉。
11、（细胞）是构成生物体的基本单位。
12、细胞有不同的（形状）、（大小）和（功能）。
二、判断题1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。
（√）2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。
（√）3、大多数细菌对人类是有害的。
（×）4、病菌会通过各种途径侵入人体。
（√）5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
（√）6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。
（√）7、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
（×）8、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。
（√）9、霉对人类都是有害的。
（×）10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。
（√）11、未受精的蛋是一个细胞，受过精的蛋同样也是一个细胞。
（×）12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。
（√）13、细胞很小，只能用显微镜才能观察。
（×）14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法。
（√）三、选择题1、下面的细菌对人类有益的是（ A ）。
A、乳酸细菌B、结核杆菌 C、双球菌2、细菌对人类（ C ）。
2024年教科版六年级科学(上册)期末复习题及答案
2024年教科版六年级科学(上册)期末复习题及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、改变电磁铁的南北极可以通过改变________或________来实现。
2、淀粉遇到碘酒颜色会变成________，这是这________变化。
3、通过实验，一张纸，通过增加________、增加________或改变________等方法可以增加它的抗弯曲能力。
4、煤大多夹在岩层中，这些岩层都是古代沉积的______变成的。
5、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为________。
像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为___________。
6、科学家根据动物骨骼的特征将动物分为_____________和_____________两大类。
7、通过学习我们知道放大镜的镜片特点是________、中间________、边缘________，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。
8、日食发生的时间一般是________ ，月食发生的时间一般是________ 。
9、像从路面搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做_______________。
10、生物之间像链环一样的食物关系，叫做________ 。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、保护生物多样性的根本措施是（）。
A．围湖造田，种植多种农作物 B．消灭濒危物种的天敌C．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性2、地壳是地球最外面的一层，它是由（）组成的。
A．岩石B．沙子C．土壤3、在实验中，我们采集微生物的主要场所是（）。
A．鱼缸、池塘中的水 B．盐水 C．碘酒4、加大通入电磁铁的电流，电磁铁的磁力会（）。
A．减小B．增大C．不变5、下列建筑物属于实心结构的有（）。
A．铁架桥B．大坝C．体育馆D．电视塔6、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现（）。
A．黑色B．紫红色C．蓝色7、材料的厚度和宽度，材料（）地影响抵抗弯曲的能力。
小学六年级科学上册全册复习题附答案
冀教版小学六年级科学上册毕业复习题第．1．课．小草和大树．．．．．1、根据植物茎的结构不同,将植物分为草本植物和木本植物两大类;草本植物的共同特征有茎比较疏松柔软支持力弱 ; 木本植物的共同特征有茎比较紧密,坚硬,支持力强2、列举草本植物 ,木本植物 ;3、了解植物体内部的结构最好的方法是解剖 ;4、列举不开花植物绿藻水绵肾蕨苔藓5、植物的茎可以分为直立茎、缠绕茎、攀缘茎、匍匐茎四类;6、植物的根可分为直根、须根、贮藏根三类;7、迄今为止,人们已经知道的植物大约有30万种;8、根据茎的特点可以把植物分为两类,具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物,称为草本植物；具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物,称为木本植物;植物,称为木本植物;第．2．课．植物博览会．．．．．1、银杏是我国特产,着名的活化石植物,果实具有极高的经济和药用价值;2、珙桐,又名中国鸽子树 ,是珍贵的观赏树种,被定为国家国家二级保护植物;3、列举三种观赏植物郁金香含羞草猪笼草 ;4、金灯藤属于寄生植物;第．3．课．鸟类动物的特征．．．．．．．1、简答：鸟类动物有哪些共同的特征答：鸟类动物的共同特征是体表有羽毛,靠喙取食,靠产卵繁殖后代;2、鸟喙具有多样性,使它们适合吃不同的食物,适应不同的环境;3、根据鸟喙的特征将下列鸟和工具进行连线北美红雀沙椎鸟鹈鹕秃鹫镊子起钉器汤匙钳子第．4．课．种类繁多的动物．．．．．．．一、填空：1、科学家按动物有无脊柱,把动物分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物;根据繁殖．．．．方式．．．．把动物分为草食性动物肉食性动物和．．把动物分为卵生和胎生两类;根据食性杂食性动物2、地球上已知的动物大约有150 万种;包括脊椎动物两栖类鸟类爬行类、鱼类哺乳类；无脊椎动物昆虫类;3、具有脊柱的动物叫脊椎动物,如：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物、4、没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如：昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等;5、根据下列描述把序号填入括号内a哺乳动物 b 鸟 c两栖动物 d鱼 e 爬行动物 f昆虫①身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬; e②身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,两对翅; f③体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代; b④小时候在水里生活,用腮呼吸长大后在陆地生活,用肺呼吸; c⑤终身生活在水里,用腮呼吸,用鳍游泳; d⑥体表有毛,在“妈妈”腹中长成“小胎儿”,幼时吃母乳; a6、科学家已经鉴别出脊椎动物有46900多种,无脊椎动物大约130万种; 第．5．课．细菌和病毒．．．．．一、填空：1、细菌和病毒要用显微镜或电子显微镜才能看清楚,它们漂浮空气中,潜伏在食物中,寄生在土壤、水其它动物和人的体内;2、常用的消毒方法有高温消毒药物消毒照射消毒等3、细菌的特点：细菌非常微小,结构简单,基本形状有球状、杆状、螺旋状三种,许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长,繁殖迅速;它们飘浮在空气中,潜藏在食物、土壤、水中,甚至寄生在人和其他动植物的体内;4、病毒的特点：病毒比细菌小得多,不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里面;5、细菌和病毒对人类使和动植物的影响：它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病,如麻疹是由病毒感染引起的,患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等;6、细菌和病毒对人类有益的方面：①研制疫苗、药品②发酵食品③分解动植物等;7、写出有利于健康的几种生活方式：勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风……8、你知道哪些消毒方法和设备巴斯德消毒法、晒太阳、把用品煮沸、使用消毒水、通风换气、洒石灰水、使用漂白粉、使用消毒柜等;二、简答：1、我们应该怎样做,才更有利于健康答：吃饭要细嚼慢咽,定时定量；饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物；饭后不要读书写字,不要做剧烈运动等;2、制作酸奶成功的关键是什么答：器具消毒、牛奶消毒灭菌、加入的酸奶要新鲜、还需要适宜的温度;第．6．课．生活中的真菌．．．．．．一、填空：1、蘑菇、霉菌都是真菌,它是一种既不属于植物又不属于动物的生物;2、我国目前已知的食用真菌有350多万种,可以食用的真菌：蘑茹、木耳、银耳、金针茹、灵芝、香茹、竹荪等3、香菇味道鲜美,营养丰富,含有人体所需的多种氨基酸,还有治疗高血压的作用;4、除了蘑菇、木耳等大型真菌外,一些食物、衣物上长出的霉菌也属于真菌;5、食物在温暖潮湿不通风的条件下容易发霉;6、怎样减少食物或衣物发霉晒太阳、通风换气、真空密封、加热杀菌、降温、放在干燥的地方等;7、为什么食用真菌是宝贵的生物资源食用真菌含有人体所需要的多种营养物质,有很高的营养价值,并对动植物病毒食用真菌含有人体所需要性疾病有免疫或抑制作用,有药用功效;二、简答：1、为什么食用真菌是宝贵的生物资源答：因为食用真菌不仅味道鲜美,而且营养丰富,含有人体所需要的多种营养物质,还具有治疗疾病的作用;3、怎样防止食物或衣物发霉答：衣物保持干燥,不要受潮；食物放在冰箱等低温的设备中或低温的环境中;因为发霉的条件是潮湿温暖的环境;4、日常生活中,有哪些防止食品腐败的方法答：冷冻、冷藏、真空包装、脱水、腌制、灌装、防腐剂灭菌等; 第．7．课．宝贵的生物资源．．．．．．．一、填空：1、动物植物病毒细菌真菌等,共同构成了丰富多彩的生命世界;正是依赖这些宝贵的生物资源,人类才能繁衍生息;2、生物资源包括动物植物真菌细菌病毒;3、生漆是我国的特产,它耐热耐磨并有绝缘作用,是驰名中外的天然树脂原料——“涂料之王”;4、加拿大的糖槭是最有名的木本糖源二、简答：1、植物栽培、繁殖都有哪些新技术答：温室栽培技术、滴灌及无土栽培技术、立体种植技术、植物的营养器官繁殖技术、植物的杂交技术、转基因技术植物栽培、繁殖的新技术;2、人与其他生物的关系;答：人与其他生物是相互依存的;人类的衣食住行都离不开其他生物,离开其他生物,就无法生存;人类活动也影响着其它生物的生存;3、保护生物资源你怎样做建议答：保护好身边的动植物,同时搞好宣传,也让别人保护;多植树种草,优化环境;维护生态平衡,与大自然和谐相处;4、怎样保护生物资源不乱砍乱伐植物、不随意捕杀动物、多植树种草等;第．8．课．生活中的能量．．．．．．1、声能光能化学能热能磁能机械能电能等都是能量;我们的生活离不开能量;2、食物和汽油储存着化学能;3、人体进行各种活动都需要消耗能量,这些能量是从食物中获得的;4、能量单位是千焦1．千焦．．=．1000 焦．耳;5、过多过少地获取能量,都不利于健康;只有保证身体中的能量平衡,才能保证我们的健康;6、能量的单位是千焦.人每天约消耗的能量：10----13岁儿童9623千焦；轻体力劳动的成人10032千焦；重体力劳动的成人11704千焦;7、举出生活中利用能量的例子：声能：声纳探测仪光能：太阳能热水器、电能：电灯、热能：做饭、风能：风车转磁能：磁悬浮列车、机械能：骑自行车、化学能：汽油燃烧、水能：水利发电、第．9．课．植物与能量．．．．．一、填空：1、植物中的能量来自太阳能并以另一种形式储藏在淀粉中;2、燃烧淀粉时发光发热,说明淀粉中含有能量 ;3、太阳光的能量形式主要是光能 ,贮藏在淀粉中的能量形式是化学能 ;4、绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水 ,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉;在这一过程中,叶片中绿色物质将太阳的能量转化为化学能 ,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气 ,这就是绿色植物的光合作用 ;5、光能能通过绿色植物转化成化学能;6、各种生物的生命活动都要消耗能量,人类和其他动物是通过食物获取所需能量的,而食物的最终来源是植物;7、植物中的能量来自太阳能,并以另一种形式贮藏在淀粉中;太阳光的能量形式主要是光能, 贮藏在淀粉中的能量形式是化学能;二、简答：1、从能量和物质转化的角度,分析绿色植物在地球上生存有什么意义答：绿色植物进行光合作用,它们通过体内的叶绿素吸收阳光,分解水,同时放出大量氧气,并且将二氧化碳合成有机物,促进了能量和物质的转化,使地球上生物的生存有了保障;2、怎样证明淀粉中含有能量答：①用燃烧的方法,燃烧可以使淀粉放出能量光和热；②人吃了淀粉类食物会产生热量；③淀粉加工成酒精可以做汽车的燃料;3、什么是绿色植物的光合作用：绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉;在这一过程,叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气;这就是绿色植物的光合作用;4、在绿色植物的光合作用中,太阳能转化为化学能; 阳光、二氧化碳、水参加了这个变化过程,生成了新物质淀粉和氧气5、绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么①防风固沙、加速降尘；②保持水土、涵养水源、③调节气候、增加降水;④吸收毒物、杀灭病菌;第．10．．课．动物与能量．．．．．一、填空1、人和动物进行各种生命活动都需要能量2、写一个食物链一般从植物开始,到凶猛的肉食动物终止;食物链至少有三个环节;3、动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与“被吃”的食物关系;根据食物关系,可以把一些动物紧密的联系在一起,就像一条链环组成的锁链一样,人们．．把动植物之间的这种食物关系叫做．．．．．．．．．．．．．．．食物链 ;在食物链中,物质和能量在不断地转化着;4、在食物链中,物质和能量在不断地流动着;二、简答：1、根据动植物之间吃与被吃的关系,写出食物链;a、草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰b、松树→松毛虫→鸟→松鼠→鹰2、能量是怎样在食物链中进行传递或转化的答：如在食物链“草→兔→人”中,当太阳能通过草的光合作用进入后,则按照草→兔→人的顺序逐渐单向传递或转化转化为化学能;第．11．．课．它们是怎样工作的．．．．．．．．一、填空1、为了更好的利用能量,需要通过一定的装置来实现能量的转化,电灯电扇风车等都是能量转化装置;2、能量可以通过装置从一种形式转化为另一种形式;3、列举5种能量转化装置： ;4、电动机带动水泵把水抽到高处是电能转化为机械能;植物进行光合作用是光能转化为化学能二、简答：1.自制风动小鼓是怎样工作的风动小鼓在工作过程中能量是怎样转化的答：风车在风能的作用下转动起来,风车转动时带动金属片拨动鼓槌敲击小鼓,使小鼓发出声音; 风动小鼓的能量转化过程是：风能→机械能→声能;2、输入的能量能量转化装置输出的能量电能电吹风光能、热能、声能电能电灯光能、热能电能电热水器热能风能风力发电机电能化学能摩托车机械能、热能、声能电能电视机声能、光能、热能机械能自行车机械能第．12．．课．电铃响叮当．．．．．1、电磁铁通电后产生磁性；断电后磁性消失;2、电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置;3、电磁铁的磁力大小与线圈的匝数串联电池的数量有关;4、实验电磁铁的磁力大小,可采用对比实验;在实验中只能改变一个条件;5、制作电磁铁用的大铁钉必须要用火烧过否则会被磁化断电后仍有磁性;6、电磁起重机电话扬声器等都是使用电磁铁的装置;7、将漆包线缠绕在铁心上的装置就是电磁铁,电磁铁通电后,产生磁性；断电后,磁性消失;电磁铁是一种将电能转化为磁能的装置;8、电磁铁磁力的大小与电流的大小和线圈匝数的多少有关系;在线圈匝数一定的情况下,电流越大,电磁铁磁力越大；电流越小,电磁铁磁力越小；在电流一定的情况下,线圈匝数越多,电磁铁磁力越大；线圈匝数越少,电磁铁磁力越小；第．13．．课．能量的控制．．．．．1、人们在生活中,为了更好地发挥能量的作用,减少不必要的浪费,需要利用某种装置或材料对能量的时间长短和大小进行控制;2、自动控制装置类型有声控光控热控时控等;3、科学家从蝴蝶身上受到启发,将卫星表面设计成百叶窗一样的装置,能吸收、释放能量,4、控制能量的装置有炉灶开关变色眼镜空调遥控器等第．14．．课．常用的能源．．．．．一、填空1、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做能源;没有能源就无法供给能量 ;太阳、风石油煤等都是能源;2、能源可以分为可再生能源和不可再生能源;可再生能源有：海洋能、氢能、地热能、风能、水能、潮汐能、太阳能、核能等;不可再生能源有：煤、石油、天然气等3、目前人类已开发的可再生能源主要有风能太阳能源海洋能源地热能源氢能源等;4、第四代能源将以核能氢能天然气水合物等新能源为主;5、风能、光能、生物能、煤、石油、天然气中的能量最初来自于太阳6、人类使用能源的发展趋势是由不可再生能源向可再生能源发展 ;7、人们目前可以使用的能源主要是煤、石油天然气等;但这些能源的储量十分有限并且是不可再生的;8、解决能源问题,首先从节能开始,这样不仅可以使有限的能源使用得更长久一些,还可以减少环境污染 ;9、我国的能源问题主要是人均能源资源不足和能源资源分布不均 ;10、解决资源短缺的问题应从两方面入手,一方面节能 ,另一方面开发新能源 ;二、简答1、生活和生产中需要哪些能量这些能量是从那里获得的答：生活和生产中需要的能量有电能、光能、磁能、声能、机械能、化学能、水能、风能等,这些能量都是从太阳那里获得的;2、使用煤这种能源会给我们的生活带来哪些方面的影响答：煤是用途十分广泛的燃料和多种化工原料;但在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重影响,农田、村庄塌陷、污染水源；使用时会对大气造成污染,使空气中的硫含量增加,空气浑浊;3、人们使用能源的四个阶段是什么答：第一代．．．新能．．．液体燃料—石油第四代．．．生物质第二代．．．化石燃料—煤第三代源—核能、氢能和天然气水合物4、煤、石油的开采和利用对环境有什么影响煤炭在开采时对土地、村庄、水资源造成严重的影响;石油在开采和运输时,如果油管泄漏,造成大面积水域污染,水生物受到严重破坏;在使用过程中会对空气造成严重污染;5、人类使用能源的发展过程第一代：以生物为主; 第二代：以煤为主第三代：以石油为主; 第四代：以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主6、人类使用能源的发展趋势是：以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主第．15．．课．节约能源．．．．1、人们目前可以使用的能源主要是煤、石油、天然气等;2、我国已经探明的煤炭储量占世界可采资源量的％,石油产量居世界第5位;3、我国的能源问题①人均能源资源不足;②、能源资源分布不均;4、列举生活中浪费能源的现象提出节能措施浪费能源的现象节能措施①洗完手脸不关水笼头①随手关掉水笼头②使用一次性筷子②不使用一次性筷子③电灯开了不关③随手关灯④生活和学习用品乱扔④养成节约的好习惯⑤近距离开车上下班⑤骑自行车或步行5、怎样做可以节约电随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、使用节能灯、减少电视或其他电器开机时间等;第．16．．课．开发．．新．能源．．一、填空1、生物质能的开发利用有两个方面一是绿色植物的生产二是生物质能的气化、液化和固化 ;2、天然气水合物俗称燃料冰 ,有极强的燃烧力,往往分布于深水的海底沉积物中或寒冷的永冻土中 ;3、新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题;4、能源、人口、环境是当今社会的热点问题,其中能源是人类活动的物质基础 ;5、新能源是近几年来人类采用新技术开发的可再生能源 ,例如太阳能生物质能风能地热能海洋能氢能等;新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题;6、制作太阳灶是根据太阳能辐射,通过聚光获取热量的原理制成的;7、生物能与太阳能、风能以及潮汐能一起作为新能源的代表,备受科学家们的关注;二、简答：1、在太阳灶工作过程中能量是怎样转化的使用太阳灶有什么优点和缺点这种装置为我们做哪些事情答：在太阳灶工作过程中光能转化为热能;优点清洁无污染；缺点受阳光限制;为我们提供热水、做饭、洗涤2、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处答：新能源的开发和利用不仅从根本上解决了能源问题,还有效地解决了环境污染问题①对环境污染小;②解决能源减少问题;③解决因能源分布不均引发的战争;④促进经济发展;3、新能源有什么优点新能源都是可再生能源, 都是环保型能源;第．17．．课．太阳系的奥秘．．．．．．一、填空1、太阳系由太阳和围绕它旋转的一群天体组成;太阳是太阳系唯一一颗发光发热的恒星,它以巨大的质量吸引着其他成员按一定轨道围绕自己运动;2、太阳系八大行星有水星金星地球火星木星土星天王星海王星 ;距离太阳由近到远的顺序是水星金星地球火星木星土星天王星海王星 ; 体积由大到小排列是木星土星天王星海王星地球金星火星水星3、现在知道的太阳系家庭成员有恒星行星卫星彗星流星体几类星;4、体积最大的行星是木星；唯一有生命存在的行星是地球 ;公转周期最长的是冥王星;5、“哈雷”彗星每隔 76 年左右绕太阳转一圈,下一次我们看到哈雷彗星是在2061 年;6、第一次提出“日心说”的科学家是哥白尼,由于传播“日心说”被判处死刑的科学家是布鲁诺;7、太阳是太阳系中唯一一颗发光、发热的恒星,它吸引着八大行星围绕自己运动;8、这八大行星按照体积由大到小的排序是：木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星;按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;9、冥王星被归入矮行星行列;10、在繁星闪烁的夜空,有时会出现一个拖着一条长长“尾巴”的天体,这就是彗星;11、“哈雷”彗星每隔76年左右绕太阳转一圈;第．18．．课．地球绕着太阳转．．．．．．．一、填空1、地球在太空中的运动有两种形式,一种是绕着自己的地轴旋转,叫做自转；另一种在沿着椭圆形轨道绕着太阳旋转,叫做公转 ;2、地球自传的时间是一天23小时56分4秒 ,公转的时间是一年天3、地球自转和公转的方向都是自西向东逆时针 ;自转引起昼夜变化；地球公转一周的时间是天,方向是自西向东逆时针;公转引起四季变化;4、地球上四季变化的形成原因有两个：一是由于地球的地球的公转 ,另一个是由于地轴是倾斜的5、在冬季,黑夜比白昼长；在夏季,白昼比黑夜长；春季和秋季,白昼和黑夜大致一样长;6、在极地,白昼会持续6个月,然后是长达6个月的黑夜;二、简答1、昼夜变化是怎样形成的答：地球是个球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜;地球不停的自传,昼夜现象就会交替出现;2、四季变化是怎样形成的答：由于地球在公转过程中,它有一个不变的倾斜角度,太阳照射地球时,直射位置就会发生变化,造成同一地方温度有规律的交替变化,就形成了四季变化;3、伴随四季变化,地球上的昼夜长短是怎样变化的答：地球绕太阳公转,形成地球上的四季变化;在冬季,黑夜比白昼长；在夏季,白昼比黑夜长；在春季和秋季,黑夜与白昼大致一样长;4、地球的自传和公转各有什么特点答：地球的自转是绕着自己的地轴旋转,地球的公转是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转;地球自传的时间是23小时56分4秒,公转一周的时间是天;地球自转和公转的方向都是自西向东;第．19．．课．美丽的星空．．．．．填空1、国际上通用的星座一共有88 个,这些星座把美丽的天空分成不同的区域;2、我们可以通过上网查询、查阅图书、实地观察等方式了解更多的星座;3、在不同季节里,我们看到的星座是不同的;同一星座在一天中的不同时刻它们的位置也有不同;在北半球,春季的狮子座座、夏季的牧夫座、座与天蝎座座、秋季的天鹅座座与飞马座座、冬季的金牛座座与猎户座座等较易观察；大熊座、小熊座和仙后座等星座,则全年都可以看到;4、光年是指光一年所走的路程 ;5、为了便于观察星空,古代人用一些假想的线把相邻的几颗恒星连接起来,并根据连接成的图案,以神话故事中的人物、动物名称来给它们命名,这就是星座;国际通用星座有88个;6、地球的公转,星座的位置会随着季节的变化而变化；地球的自转,星座的位置在一天也会发生变化;7、我们可以通过上网、使用天文望远镜、直接观察星空来观看星座,对星座有更多的了解;第．20．．课．地球的近邻．．．．．．．—月球一、填空1、月球是地球的天然卫星 ,在广阔无边的天际中,它是离我们最近的天体;月球和地球一样,自身不能发光 ,只能反射太阳的光芒;2、月球绕地球一周的时间是一个月 ;在旋转过程中,月球一直以相同的一面朝向地球,人们看不到它的背面;3、在地球上看,月球的形状经常发生变化,我们看到月球的不同形状叫做月相;月相的变化是有规律的;月相的变化依次是：新月、娥眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、残月;4、人类研究太阳系的长远目标,是开发和利用太阳系中的能源和资源 ,最终到太空去安家落户;5、要开发一颗行星或卫星,要首先了解它在太阳系中的空间位置、运行轨道、自然环境、能源和资源;6、1969年,美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球,宇航员阿姆斯特朗成为第一位踏上月球的人;7、离我们最近的天体是月球,它是地球的天然卫星;月球绕地球逆时针旋转一周的时间是一个月,月球直径是地球平均直径的1/4,质量是地球的1/81,月球上没有水、空气,只有环形山;月球一直以相同的一面朝向地球,所以人们看不到它的背面;9、人类研究太阳系的长远目标是开发和利用太阳系中的能源和资源,最终到太空去安家落户二、简答1、月球在天空中是怎样运动的答：在一天中的不同时刻月球在天空中是自东向西移动的；在不同日期的同一时刻,月球在天空中的方位是逐渐自西向东移动的,移动的轨迹是弧形的;2、月球在一个月里的运动规律是怎样的答：月球在一个月里的运动规律是：每一个月里绕地球自西向东转一周,在转动过程中,在地球上看月球不仅有方位的变化,也伴随着月相变化;3、月相是怎样形成的答：月球在绕地球公转过程中,太阳始终照亮月球的一半,另一半我们看不见,但由于我们看月球亮面的角度不断变化,就出现了月相变化;4、为宇航员设计宇航服,需要解决他们在月球上可能遇到的哪些问题航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备;要解决他们在月球上遇到的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害; 第．21．．课．蔚蓝色的宝库．．．．．．一、填空1、海洋是生命的摇篮,资源的宝库;2、大陆架是陆地在海中的延续,我国的渤海、黄海、东海的大陆架极其宽阔,其中蕴藏着丰富的石油和天然气矿藏;石油储量可达22亿吨,天然气储量达480亿立方米;3、海水中含有大量的矿物质,最多的物质是盐 ;如果将地球上海水中的盐全部提炼出来,均匀地铺撒在地球表面,可铺成一个约40米厚的盐层;6、海洋动物有17万种,植物有万余种;4、海洋资源包括哪几类能量资源、矿产资源、生物资源、空间资源;二、简答题：1、海洋中蕴藏着那些资源答：海洋中蕴藏着大量资源,如生物资源、石油、天然气、水合物、潮汐能源；还蕴藏着丰富的矿产资源,如盐、砂矿、钛铁矿、磁铁矿等;2、按照人类开发利用的海洋资源把海洋资源分为哪几类答：按照人类开发利用的海洋资源把海洋资源分为矿产资源、生物资源、能量资源和化学资源四类;。
教科版六年级科学上册期末重点复习题及答案
教科版六年级科学上册期末重点复习题及答案一、选择题1. 下列哪种材料容易导电？A. 金属B. 木头C.布料答案：A2. 直流电是指什么样的电呢？A. 电流方向不变的电B.电流方向随时间改变的电C.不带电的电答案：A3. 下列哪些物品不属于可以制成固体浮力物的材料？A. 冰B.黏土C.蜡D.泡沫塑料答案：B4. 以下哪项不属于节约用水的行为？A. 及时更换漏水水龙头B. 洗衣服时用完即倒C. 用水洗车D. 不用水泼洒花草树木答案：C5. 鸟类、昆虫和果树都适合生长的条件是什么？A. 阳光、氧气、二氧化碳B.低氧气气压、微量二氧化碳C. 阴暗、湿度大答案：A二、填空题1. 可以使电流通过而不使电路开启或关闭的元件叫做 __导体/接线器__ 。
2. 一个可以让闪电进入地面而不危及人们生命安全的设备叫做__避雷针__ 。
3. 使光线发生偏折的是 __光的折射__ 。
4. 水汽凝结形成的天气现象叫做 __雾/霧__ 。
5. 经常食用鱼、豆腐、乳制品等食物，可以摄入身体所需的 __蛋白质__ 。
三、解答题1. 将以下部分按照括号中要求填上所缺的单词。
(1) 每千克水蒸气中所含的热量叫做潜热。
潜热。
(2) 调节盐分和酸碱度的原理是离子。
离子。
(3) 指示电路开启和关闭状态的元件叫做开关。
开关。
(4) 人们生活中的清洁用品、化妆品等是属于化学制品的范畴。
化学制品的范畴。
2. 课文中提到了“观察鸟”、“画鸟”等活动，请谈谈你的看法，认为这些活动对我们的帮助和影响是什么？这些活动能够提高我们的观察能力、学习兴趣和动手能力等，培养我们的细心观察能力、创新思维和良好的生态环境意识等。
同时，通过进行这些活动，我们还能够学习到生态学的知识，了解和掌握生物多样性保护的重要性，从而更好地保护我们的环境。
苏教版科学六年级上册练习题
苏教版科学六年级上册复习题一．填空题1. 水滴里的生物有、、、、等2. 显微镜的结构有、、、、、、、等3. 第一个揭开微生物秘密的是。
4. 微生物在大自然中分布极广，、、、，都有微生物5. 微生物是一类非常的生命体，通常要借助才可以看清楚。
6. 常见的微生物：、、、、。
7. 细菌的特点：细菌体积，几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗，有三种基本形态：、、。
8. 馒头在的条件下容易发霉，在的条件下不容易发霉9. 牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为的细菌。
在适宜的温度下，会使牛奶发酵成酸奶。
10. 乳酸菌属于。
11. 发现青霉菌分泌的青霉素能杀死一些细菌。
青霉素属于。
12．发现了细胞，生物体基本上都是由构成的，是构成生物体的基本单位。
生物体的生长发育过程就是的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由的衰老、死亡造成的。
13.大多数细胞都很小，要用才能看清楚，个别却很大，如。
.14.细菌也要吃食物，有的细菌利用、有的细菌从吸收养料。
15. 细菌的繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。
繁殖方法是。
计算方法：。
16. 英国发现青霉素，可以治疗疾病。
17.草履虫，细菌是生物18.霉的种类很多，颜色各异，有、、、等，形状有、、、20.食品容易在季容易发霉21.英国细菌学家弗莱明首先发现分泌出的某种物质能杀死一些细菌，他把这种物质为。
通过进一步研究，人们不但生产出能治病的，还利用其它的霉生产出治疗细菌性疾病的多种。
22.霉菌是一种真菌，属于。
是生命的23.海洋中的也是一种微生物。
24、构成生命体的微小结构，是构成生命体的“积木”。
25. ，是最早观察到细胞的科学家之一，他用自制的显微镜观察时，发现上面有，看上去像长方形的小室，他把它们命名为。
26. 对人类起着防御和保护的作用27. 细菌、霉以及病毒要用才能看清楚，所以通常把它们称作。
28. 危害人类健康的病毒和细菌叫做。
29、许多传染病是由引起的。
小学六年级科学(上册)期末必考题及答案
小学六年级科学(上册)期末必考题及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物，即________、________、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。
它包含三个层次：________多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
2、我们天天都生活在________ 的世界里，我们做的每一件事情都和________有关。
3、声音是由物体的__________产生的。
4、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做_______。
5、在厨房里，我们经常把铁制的菜刀用完后擦干并放在干燥的地方，这是因为______，从而防止菜刀生锈。
6、普通的垃圾填埋的方法，会污染________和________。
7、我们周围的世界是由___________组成的，物质是_________的。
物质变化有两类：_________ 。
化学变化最重要的特点是___________。
8、我们在显微镜下看到的物像是物体的________。
9、电子显微镜可以把物体放大到_________万倍。
10、铁生锈是________和________共同作用的结果。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、埃菲尔铁塔不容易倒塌的主要原因是（）。
A．上小轻，下大重B．上大重，下小轻C．抗风能力弱D．材料是实心2、过度包装的弊端有（）。
A．增加消费者负担B．造成环境污染C．以上两项都是3、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（）的接触，以防生锈。
A．水B．空气C．细菌4、长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味，这是（）A．口腔中含有糖B．米饭本来就是甜的C．米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化5、小明和小天都是单眼皮，都没有耳垂，都是卷发，这说明（）。
A．小明和小天长的一样B．小明和小天是兄弟俩C．小明和小天有血缘关系D．小明和小天这些相貌特征相同6、光学显微镜的镜片（）。
A．两块都是凸透镜 B．两块都是凹透镜 C．一块凸透镜和一块凹透镜7、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。
六年级科学上册复习资料(细心整理)
六年级科学上册复习资料(细心整理)六年级科学上册复资料第一单元工具和机械一、填空题1.机械是一种能够省力或方便我们的装置。
2.螺丝刀、钉锤、剪刀等机械结构简单，也被称为简单机械。
3.不同的工具有不同的用途，例如使用螺丝刀可以方便地从木头中取出螺丝钉，使用羊角榔头可以方便地从木头中取出铁钉。
4.撬棍等简单机械被称为杠杆。
5.杠杆有三个重要的位置：支点、用力点和阻力点。
6.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆是省力的；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆是费力的；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆既不省力也不费力。
7.杠杆尺是研究杠杆作用的好工具，它在杠杆上有支点，并且左右两边都有到支点距离的标记。
8.天平是一种根据杠杆原理工作的测量重量的仪器。
9.杠杆可以是省力的、费力的或者既不省力也不费力的。
10.常用的杠杆类工具中，羊角榔头、老虎钳和开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子和镊子是费力杠杆；跷跷板、天平和订书器是不省力也不费力的杠杆。
有些杠杆类工具被设计成费力的，是因为它们提供了方便（例如镊子、钓鱼竿等）。
11.“秤砣虽小，能压千斤”，这是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。
12.我们身体上的前臂骨就像一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。
13.XXX曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这里的棍子相当于杠杆。
14.轮轴是一种机械，例如水龙头，它的轮子和轴固定在一起转动。
螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。
15.在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。
16.轮轴可以是省力的，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。
因此，螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。
17.扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。
18.生活中的轮轴有很多种，例如水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手和辘轳等。
六年级上册科学复习资料
六年级科学上册复习题第一单元《显微镜下的世界》1、微生物是个体微小、分布极广的（生命体），绝大多数要用（显微镜）才能看到。
第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（列文虎克）。
（细菌）、（霉）、（病毒），都是不同种类的（微生物）。
常见的微生物有：变形虫、酵母菌、大肠杆菌、病毒、硅藻、草履虫、轮虫、水蚤、海藻等2、在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶。
3、细菌的体积微小，它们有三种基本形态，分别是杆菌、球菌、螺旋菌，利用细菌可以（生产腐殖质）、（生产新的食物）、（生产药品和生物塑料）。
4、减少致病细菌传播的方法有：（捂住鼻子打喷嚏）、（用热水冲洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等。
5、物体在（温暖）和（潮湿）的环境条件下容易发霉。
6、利用霉菌可以（制酱）、（做腐乳）、（生产农药）；但有的霉菌会危害人的健康。
7、英国细菌学家（弗莱明）首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，他把这种物质称为（青霉素）。
8、英国物理学家和天文学家（胡克）发现了（细胞）。
（细胞）是构成生物体的基本单位。
9、洋葱表皮细胞是（规则）的；人体表皮细胞（不规则），细胞之间（界限不清）。
10、生物体的生长发育过程就是（细胞）的生长发育过程。
生物体的衰老、死亡也是由（细胞）的衰老、死亡造成的。
11、防止食物和物品发霉的方法有：（真空包装）、（放干燥剂）、（低温保存）、（太阳暴晒）。
12、馒头在什么条件下容易发霉：提出问题：馒头在什么条件下容易发霉？假设：馒头在温暖潮湿条件下容易发霉。
需要改变的条件是：温度、水分和环境（放置馒头的环境）。
保持不变的条件是：相同大小的馒头。
所用材料：馒头、湿馒头、塑料袋、冰箱、干燥剂。
实验步骤：把馒头放在：（1）温暖潮湿的地方；（2）干燥剂下面：（3）在冰箱里。
实验现象：过几天后，在温暖潮湿条件下的馒头发霉了，干燥、寒冷条件下馒头没有发霉。
实验结论：温暖、潮湿的环境中馒头容易发霉。
13、伤口化脓是怎么回事（当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战，在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡，“脓”就死亡的白细胞和病菌的尸体。
期末各单元复习题(试题)六年级上册科学人教版
六年级上学期科学期末复习题第一单元《微小世界》1．有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生成食物，下面食物中不是在微生物的帮助下产生的是（）。
A．米饭B．臭豆腐C．酸奶D．面包E．白酒F．酱油G．馒头2．下图（）是在显微镜下观察到洋葱表皮细胞的样子。
A．B．C．3．我们制作简易显微镜用的镜片是（）。
A．B．C．4．在实验中，我们一般在（）中采集微生物。
A．池塘或鱼缸里的水B．盐水C．碘酒5．用肉眼、放大镜和显微镜观察微小物体，描述正确的一项是（）A．观察工具倍数越大，图像越大，视野越大。
B．观察工具倍数越大，图像越大，视野越小。
C．观察工具倍数越大，图像越小，视野越大。
6．（）制成了世界上最早的可以放大300倍的金属结构显微镜。
A．培根B．列文虎克C．罗伯特·胡克D．巴斯特7．我们平时喝的矿泉水中不存在任何微生物。
( )8．洋葱表皮上的细胞像一个个小房间，中间的小黑点是液泡。
( )9．放大镜的放大倍数与镜面的大小、凸度等都有关。
( )10．所有的微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。
( ) 11．把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。
( )第二单元《地球的运动》1．下列现象中与昼夜交替有关的是（）。
A．大雁迁移B．小草枯萎C．猫头鹰捕食2．下列现象与地球公转无关的是（）。
A．太阳东升西落B．夏季炎热冬季寒冷C．一年四季正午影长的变化3．当中国春节联欢晚会结束的时候，美国纽约的人们可能正在（）。
A．深夜睡觉B．吃早饭C．吃午饭4．下列动物受昼夜交替影响，生活习性与其他不同的是（）。
A．B．C．5．通过模拟实验验证，下列能解释昼夜交替现象的假设是（）。
A．太阳不动，地球围着太阳转B．地球自转C．地球围着太阳转，同时地球自转6．小科查了大量的资料，发现地壳厚度约17千米，地幔厚度约2900千米，地核平均半径约3500千米，以下（）橡皮泥地球模型比较符合地球的结构。
小学六年级科学上册精选习题集(26套试卷)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球自转的方向是？A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南5. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 锈蚀二、判断题（每题1分，共5分）1. 恐龙曾经生活在地球上。
（）2. 水在0℃时会结冰。
（）3. 植物通过呼吸作用释放氧气。
（）4. 地球是太阳系中的第九大行星。
（）5. 酸雨对环境没有危害。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和______的过程。
2. 地球上最大的生物圈是______。
3. 人体中最大的器官是______。
4. 磁铁的两极分别是______和______。
5. 生态系统中，绿色植物被称为______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的区别。
2. 什么是光合作用？它对生物有什么意义？3. 简述食物链的概念及其作用。
4. 什么是可再生能源？举例说明。
5. 简述水的三态变化及其条件。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明想知道为什么夏天比冬天热，请你用科学原理向他解释。
2. 请解释为什么在海边，白天和晚上的温差比内陆地区小。
3. 如果要证明植物进行光合作用需要光，你会怎么做实验？4. 请设计一个实验来验证磁铁的同极相斥，异极相吸原理。
5. 请解释为什么在高山上煮鸡蛋需要更长的时间。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解释为什么在夏天，沿海地区的气温比内陆地区低。
2. 分析并解释为什么在雷雨天气中，我们通常先看到闪电，然后听到雷声。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证植物的生长需要水。
教科版六年级科学(上册)期末复习卷及答案
教科版六年级科学(上册)期末复习卷及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、电动机是一种用________产生________的机器。
2、科学家主要是根据生物的________对生物进行分类的。
3、电动机的工作基本原理是：用电产生________，利用________的相互作用转动。
4、对垃圾中的一些废弃物进行回收并________加工利用，这样不但能够减少垃圾的________，而且能够节省大量的________。
5、煤大多夹在岩层中，这些岩层都是古代沉积的______变成的。
6、物质的化学变化伴随着________、________、________等现象。
7、就人而言，即使是同一种族，每一个体不完全一样，所以同一种生物不同个体之间存在________。
8、借助________我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由__________构成的。
9、我们实验观察的小电动机中，转子上有_________组线圈。
10、通过实验，一张纸，通过增加________、增加________或改变________等方法可以增加它的抗弯曲能力。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。
A．更加美观B．节省材料C．更加牢固2、下面放在（）里的铁钉，生锈的速度最快。
A．干燥空盘子B．菜油盘C．水盘子3、下列物体属于晶体的是（）。
A．珍珠B．琥珀C．雪花4、猴多生活在炎热的丛林；鱼只能生活在水里等事实说明（）。
A．猴的生存本领差 B．鱼的生活空间小C．各种动物必须生活在一定的环境里5、把沙和豆子混合轻轻搅拌豆子发生变化了吗？（）A．没有明显变化B．变成了其他物质C．豆子发芽了6、吃饭可以让我们的身体热起来，这种方法属于（）。
A．外部加热B．补充内能C．身体运动D．内部刺激7、我们在灯光下读书、写字，利用了光的（）。
A．直线传播B．反射原理C．折射原理8、食物进入人体变成身体所需要的营养物质，要经历许许多多的（）。
新教科版六年级科学(上册)期末复习及答案
新教科版六年级科学(上册)期末复习及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、动植物具有与_____________相适应的一些特殊身体结构。
2、物质总是在不断地________，有些变化只改变了物质的________、________，有些变化产生了________。
3、路边经常能见到许多高压电的铁塔，发现铁塔这种骨架式的构造常被叫做_______结构，这种结构的“小格子”基本都是______形。
4、搬运杂乱的废钢铁用________就省事多了。
5、我们直接或间接观察到的实际存在的东西都是______，世界都是由_______构成的。
6、我们把有规则几何外形的固体物质，称为________，比如身边的物质中有食盐、________、________、________等。
7、我们天天都生活在________ 的世界里，我们做的每一件事情都和________有关。
8、人体的结构非常巧妙。
头骨近似于________，可以很好的保护大脑。
9、我们周围的垃圾和污水的处理也需要依靠________，如果没有这类生物，地球将成为垃圾的世界。
10、自行车的刹车运用了___________的原理。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、认真观察下列现象，（）可能会平衡。
A．B． C．2、像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（）。
A．形态发生了改变B．产生新的物质C．没有什么变化3、当显微镜视野中物像不是十分清晰时，可调节（）。
A．遮光器B．反光镜C．细准焦螺旋4、我国首位飞上太空的人是（）。
A．翟志刚B．杨利伟C．聂海胜5、用下面三个放大镜观察小昆虫，能看的最清楚的是（）。
A．B． C．6、小苏打与白醋混合后，用手触摸烧杯外壁，感觉（）。
A．略微变凉B．微微发热C．没有变化7、我们呼出的气体成分与小苏打和白醋混合后产生的气体成分是（）A．完全相同B．完全不同C．部分相同8、下列不能改变电磁铁的磁极的是（）。
教科版六年级科学上册期末复习题及答案(全)
教科版六年级科学上册期末测试卷一、填空题。
20分1、常用的简单机械种类有滑轮、、等。
像螺丝刀这样的，属于机械。
2、自行车上应用了许多机械原理，如：车把运用的是原理；大齿轮带动小齿轮转动速度变；人脚蹬的力通过传到车轮上。
3、球形在各个方向上都是________形，这种形状更_______。
4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的，而增加了材料的。
5、能量有很多表现形式，如：电能、、等。
我们使用的煤、石油能源，它们的能量最终来自。
6、由和组成的装置叫电磁铁。
电动机工作的基本原理是：用电产生，利用磁的相互作用转动。
7、具有脊柱的动物叫，例如，没有脊柱的动物叫，例如。
二、判断题（对的打√，错的打×）：20分1、使用滑轮组可以省力，但不一定改变用力的方向。
（）2、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。
（）3、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。
（）4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。
（）5、在科学探究过程中，当个人意见与同学意见不一致时，应该无条件听从其他同学的意见。
（）6、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。
（）7、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。
（）8、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。
（）9、有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。
（）10、地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。
（）三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。
20分1、科学家（）说过，如果在宇宙中找到一个支点，他就能把整个地球撬起来。
A、阿基米德B、牛顿C、伽利略2、下列哪种情况的斜面最省力？（）3、安全帽的承受压力性能很好，它是利用了（）的原理。
A、拱形B、圆顶形C、球形D、框架结构4、下列关于物体抗弯曲能力的说法中，正确的是（）。
A、只与材料的厚度有关B、只与材料的形状有关C、既与材料的厚度有关，又与材料的形状有关（）5、下列能源中，（）是可再生能源。
小学六年级科学上册复习题
第一单元《微小世界》复习题一、填空。
1.放大镜又叫（凸透镜），它的特点是（中央厚边缘薄）。
放大镜的作用是能把物体的图像（放大）。
放大镜放大倍数不同，镜片的（凸起程度）就不同。
2.把两个凸透镜组合其实就是早期的（显微镜）。
用透镜组合而成的显微镜叫做（光学）显微镜。
光学显微镜能把物体的图像放大（一两千）倍。
3.电子显微镜可把物体图像放大（200万）倍。
4.（显微镜）的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。
5.昆虫头上的触角就是它们的（鼻子），能分辨各种气味。
人们模仿苍蝇的（触角），研制出“蝇式气味分析监视仪”。
蝇的眼睛是（复眼），由许多小眼睛组成。
.根据苍蝇（复眼）的视觉原理，人类研制出“蝇眼照相机”和“蝇眼雷达”。
6.在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多（小鳞片）组成。
7.第一个发现细胞的人是（英）国的科学家（罗伯特·胡克）。
8.洋葱表皮上象一个个（小房间）似的结构，就是洋葱的细胞。
9.研究表明，除病毒外，绝大多数生物体都是由（细胞）组成的。
10.我们皮肤表面每平方厘米含有的细胞数量超过（10万）个。
11.自然界的大多数生物体都是由（多细胞）组成的。
但也有一些生物只有一个细胞，称为（单细胞）生物，比如（草履虫）、（变形虫）等。
12.首次在显微镜下发现微生物的人是（荷兰）国科学家（安东尼·范·列文虎克）。
13.科学家发现在（空气中）、（土壤中）、（水中）都生活着微生物。
14.放大镜和显微镜的发明，使人们看到了（细菌）、（病毒）和（生物细胞）。
15.科学家发现疾病的元凶原来是（细菌）和（病毒）。
16.人们通过显微镜发现生物的生长、繁殖以及其它生命现象都和（细胞）有关。
二、判断。
（每题3分，共27分）1.所有的微生物都非常细小，只有通过显微镜才看得到。
（×）2.蘑菇、木耳是生活中科院直接看到的的微生物。
（√）3.微生物都是有害的。
（×）4.细菌是微生物，微生物也是生物。
2022-2023学年教科版六年级科学上册期末综合复习试卷附答案
2022-2023学年教科版小学六年级科学上册综合复习附答案一、判断题1．人的生活受昼夜变化的影响，猎头鹰、蜗牛的生活不受昼夜的影响。
()2．通电线圈无论放在什么位置，磁针偏转的角度大小都相同。
()3．莫斯科与北京迎接黎明的时间不同，是因为地球自西向东公转。
()4．滑梯、跷跷板、指甲刀都是常见的杠杆。
()5．通过放大镜和显微镜对观察到的图像进行对比分析发现，观察工具的放大倍数越大，物体的图像就越大，视野也越大。
()二、连线题6．连线题。
利用温泉的能量发电热电站利用原子能发电风力发电站利用太阳光的能量发电核电站利用煤的能量发电太阳能电站利用石油的能量发电水电站利用天然气的能量发电地热电站利用风的能量发电利用水流的能量发电7．太阳静止不动地球自转周期为24小时地球静止不动地心说地球在运动太阳是宇宙的中心所有天体都围绕地球运动地球是宇宙的中心日心说所有天体都围绕太阳运动哥白尼提出的理论托勒密提出的理论8．把下列观察工具与观察范围连起来。
肉眼晶体、器官等较小组织放大镜细胞、微生物光学显微镜细菌、病毒电子显微镜小昆虫9．将下列昆虫与它的触角类型连起来。
蚕蛾羽状蝴蝶棒状天牛丝状蚂蚁鞭状蝗虫膝状10．寒冷春季盛开的荷花凉爽夏季金黄的树叶温暖秋季落叶的树木炎热冬季碧绿的幼苗三、排序题11．下面是制作洋葱制片的过程。
请按操作过程用阿拉伯数字排列顺序。
()用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，缓缓地放下。
()在载玻片上滴一滴水。
()用吸水纸把多余的水分吸掉。
()用镊子撕取一块洋葱的表皮。
()把取下的洋葱表皮放在载玻片的水滴中央，用镊子小心地将其展开。
12．请将下列实验步骤进行排序。
()把拉直的导线靠近指南针上方，接通带小灯泡的电路，观察指针是否偏转()把拉直的导线靠近指南针上方，接通不带小灯泡的电路，观察指针是否偏转()组装一个可以点亮小灯泡的电路()把电路中的小灯泡拿掉，把导线直接连在电池两根()记录实验现象，分析得出实验结论13．把显微镜的使用方法按照先后顺序排列。
科教版六年级《科学》上册(2024新编)复习资料填空题100题(含答案)
科教版六年级《科学》上册（2024新编）复习资料填空题100题（含答案）1.能源可分为______和______。
答案：再生能源；不可再生能源2.放大镜的凸起程度越______，放大的倍数越大。
答案：大3.人体进行各种活动都需要______，______就是人体的“燃料”。
答案：能量；食物4.地球始终不停地围绕着一根假想的轴转动，这根假想的轴叫作______，这根轴始终指向______附近。
答案：地轴；北极星5.被举高的玻璃小球具有______，动能和势能可以相互______。
答案：能量；转换6.我们可以用______、______、______、______等中央厚、边缘薄的透明容器加满水制作成放大镜。
答案：玻璃杯；塑料杯；碗；瓶子（任选四种）7.天宫课室太空水球的实验中，悬浮的水球可以看做是一个凸透镜，因为它具有中间______、边缘______的特点。
答案：厚；薄8.用放大镜A和放大镜B在相同高度观察课本上的同一行字，凸度更大的放大镜是______。
答案：放大倍数更大的那个（具体名称需根据题目所给图示判断）9.做个简易显微镜，找两个放大倍数不同的______，调整它们之间的______来观察物体。
答案：透镜；距离10.在显微镜上也有两个镜，用眼看的镜叫______，对准物体的镜叫物镜。
答案：目镜11.光学显微镜一般是由两块______组成的。
答案：透镜12.我们通过显微镜观察到的图像是经过______次放大后的图像。
答案：两13.科学家们通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些______和______来发明创造各种仪器设备。
答案：结构；功能14.在显微镜使用中，发现目镜中黑乎乎的一片时，需要先调整______，直至看到亮的光圈。
答案：反光镜（或光圈调节器）15.龙龙成功地观察到了洋葱表皮细胞，在低倍镜下看到的是______。
答案：细胞的大致形态（具体描述需根据显微镜下的实际观察）16.首先通过显微镜发现血液红细胞的科学家是______。
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六年级上册科学复习题
一、填空
1.地球上生长着各种各样的植物，人们已经知道的大约有（30）万种。
2.像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为（草本植物），像桃树那样具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物，称为（木本植物）。
3.地球上已知的动物大约有（150）万种。
4.鸟类的共同特征是：（体表有羽毛，靠喙取食、靠产卵繁殖后代）。
5.科学家按动物有无脊柱，把动物分为两大类：（脊椎动物）和（无脊椎动物）。
6.病毒比细菌小的多，病毒不能(独立)生活，必须寄生在其他生物的(细胞)里。
7.食物在（潮湿阴暗）、（不通风）、（温暖）的条件下容易发霉。
8.（真菌）是一类既不属于动物也不属于植物的生物。
9.可食用的真菌有：银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。
10. （动物）、（植物）、(真菌)、(细菌)、(病毒）等，共同构成了丰富多彩的生命世界。
11. 能量的单位是：（千焦） 1千焦=（1000）焦耳
12.各种生物的生命活动都要消耗能量，食物的最终来源是（植物）。
14.植物的能量来自（太阳能），并以另一种形式贮藏在（淀粉）中。
15.太阳的能量形式主要是（光能），贮藏在淀粉中的能量形式是（化学能）。
16、动物与植物之间、动物与动物之间存在“(吃)”与(被“吃”)的食物关系。
17.在食物链中，（物质）和（能量）在不断的流动着。
18.能量的转化：能量可以通过某种物体从（一种形式）转化为（另一种形式）。
19.电磁铁通电后产生（磁性）；断电后，（磁性消失）。
电磁铁是一种将（电能）转化成（磁能）的装置。
20、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做(能源)。
没有(能源)，就无法供给能量。
21.能源可以分为（可再生能源）和（不可再生能源）。
22.人们目前可以使用的能源主要是（煤）、（石油）、（天然气）等。
23.太阳是（太阳系）中唯一一颗发光、发热的（恒星）。
它以巨大的（质量）吸引着八大行星按照一定的（轨道）围绕自己运动。
24.太阳系中最有名的彗星是（哈雷彗星），他每隔（76）年左右绕太阳转一圈。
25.地球在太空中的运动有两种形式，一种是绕自己的地轴旋转，叫（自转）；另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转，叫（公转）。
26.地球自转一周的时间是（23小时56分4秒），公转一周的时间是（365.25天）。
地球自转和公转的方向都是（由西向东）。
28.地球的自转引起（昼夜）的变化，地球的公转引起（四季）的变化。
29. 1969年美国的宇宙飞船（阿波罗11号）首次登陆月球，宇航员(尼尔.阿姆斯特朗)成为有史以来第一位踏上月球的人。
30.离我们最近的天体是（月球），它是（地球）的天然卫星。
月球绕地球旋转一周的时间是（一个月）。
31.月相变化规律：新月--(娥眉月)--上弦月--(凸月)--满月--凸月--(下弦月)--残月--新月。
32.（光能、)声能、电能、(热能)、磁能、(机械能)、化学能、(水能)、风能等都是能量。
二、判断：
1、海洋是生命的摇篮，资源的宝库。
（对）
2、各种生物的生命活动都要消耗能量，我们的生活也能离开能量。
（错）
4.在阳光的照射下，叶片里能不断产生大量的淀粉；在黑暗中，也能产生淀粉。
（错）
5、夏天，太阳直射北半球；冬天，太阳直射南半球。
（对）
6.海水中含有的矿物质中含量最多的是钙。
（错）
7.国际上通用的星座一共有(60)个。
（错）
8.日本是开发利用沼气最早的国家之一。
（错）
10、地球自身不能发光，只能反射太阳的光芒。
而月球能发光。
（错）
12、由于月球的质量比地球的质量小，对人的引力也小。
（对）
11、2010年10月1日我国发射了一颗探月卫星，它是嫦娥二号）。
13.细菌和病毒是有害人类健康的，对人类没有益处。
（错）
14、电流一定，线圈匝数越多，磁力越小；线圈匝数越少，磁力越大。
三、选择：
1、下面不可再生能源是：
A.海洋能、氢能
B.风能、太阳能
C.煤、石油、天然气
2、保护海洋资源正确的做法是
A、过度捕捞动物
B、海边堆放垃圾
C、珍惜海洋动植物
2.下面节约能源的措施正确的是：
A.不能随手关水龙头
B.扔掉一次吃不完的食物
C.安装节能灯
3.不属于节能家务的是（ B ）。
A．不长时间用电饭锅保温 B．使用洗洁精和大量的水洗碗筷
C．做饭时炉火火焰不喷到锅的外面
4.电磁铁磁力大小与哪些因素有关：
A．与灯泡大小有关 B.与线圈匝数和电流的大小有关 C．与空气温度有关
5、下面说法不正确的是
A．在冬季黑夜比白昼长B、在夏季白昼比黑夜长 C．在春季和秋季白昼与黑夜没有变化规律。
7.防止食物发霉的方法不正确的是：
A．放在通风干燥的地方 B.真空包装 C．放在温暖的地方
四、实验：
1、实验目的：制作电磁铁
实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。
实验方法：（1）将绝缘导线顺着一个方向绕在打铁钉
（2）接通电源，用铁钉的一端接近大头针，看有什么现象。
（3）切断电源，看有什么现象
实验现象：电磁铁接通电源后，吸起了大头针；切断电源后，大头针掉了。
实验结论：电磁铁通电后产生磁性，断电后磁性消失。
2、实验目的：食物在什么条件下容易发霉
实验目的：验证食物在潮湿阴暗、不通风、温暖的条件下下容易发霉。
实验材料；三块面包冰箱盘子
实验方法：对比实验法，每次只改变一个条件
将一块面包放在露天通风的盘子里，另一块放在潮湿的浴室里，将第三块放在冰箱里实验结果：三天后放在露天通风的盘子里的面包正常，放在冰箱里的面包正常，放在浴室里的面包发霉了。
实验结论：食物在不通风、阴暗潮湿、温热的地方容易发霉。