“心中的彩虹”话题作文指导及范文(3篇)
心中的彩虹优秀作文
心中的彩虹优秀作文心中的彩虹优秀作文在我的心里，彩虹代表着勇敢不屈，这精神让我一生受益。
小编收集了心中的彩虹，欢迎阅读。
第一篇：心中的彩虹你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。
她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。
你心中也会有美丽的“彩虹”吧?如果有的话，她会是什么呢?是你对美好事物的一种向往，还是你的一种助人为乐的美好回忆?是你的一种珍贵的体验，还是你的一种坚定信念?是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求?……海伦凯勒曾说过有些身体正常的人，对这世界上的一些东西己不觉珍贵，生命的真谛早已失去了原有的意义。
其实，生命最大的意义在于你对他人的帮助，你在这个世界上的存在感。
记得那是一个下雨天，我是乘公交车到体育场去。
站在我前面的是一个白发苍苍的老奶奶，约摸有七八十岁的样子，身上穿着洗得已看不清什么颜色的布衣，背微驼着，看上去，一阵风就能把她吹倒的样子。
车终于来了，老奶奶扶着把手艰难地上了车，可她在口袋里摸了好半天都没找到钱，公交车司机正在赶老奶奶下去，老奶奶苦苦地哀求着：“我……我钱不见了，等我下次坐车一定补上……”我一看，心头软了，毫不思索的帮老奶奶投了一元。
而这时又没有位置，我怀着一颗乐于助人的心又把我的座位让给了老人。
老奶奶一直对我说着谢谢，我心中感到非常快乐!一种帮助别人后的满足感，充实感在我心中荡漾着……我扶着扶手，转头向窗外望去，映入我眼帘的是一道五彩斑斓的彩虹，这彩虹在我心里映得很深很深……有些彩虹是让人拥有坚持不懈的品质，就像36岁宣布破产的美国总统林肯正是如此。
遭遇破产，他并没有轻易放弃，经过不懈努力，顺利当选为受人敬仰的总统。
这真可谓是不经历风雨，怎能见彩虹?……朋友们，让我们试着走进风雨，去寻找心中的彩虹，为自己打开一扇心窗，让阳光洒进去，让欢笑洒进去!第二篇：心中的彩虹在我的心里，彩虹代表着勇敢不屈，这精神让我一生受益。
我心中的彩虹话题作文范文
我心中的彩虹话题作文范文1.我心中的彩虹每个人心中都有一道专属彩虹，那是只有当你明白爱时，才会出现的最灿烂，最鲜艳的彩虹！我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。
红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表幽雅。
绿色代表青春，青色代表纯洁，橙色代表快乐。
紫色代表华丽。
当这许多元素共同出现时。
那么这道彩虹必定十分夺目，耀眼。
红，我们每个人都离不开自己的家人，因为只有家人才是最关心，最疼爱自己的。
家人离不开血缘。
因为我们流着共同的血，所以我们才心有灵犀，爸爸妈妈养育着我们，当我们老了以后，也要同样养育自己的孩子。
所以，亲人才是最亲的，孤单寂寞时。
我们时常会想念自己的家人。
没有一个人是绝对冷血的。
黄，在家靠父母，在外靠朋友，朋友多，人生的道路就会宽，就会多。
当然，我们每个人都会有知己，正所谓，乐师易求，知音难寻~~所以。
友情往往在有些时候，对我们显的非常重要了。
在学校读书，同学们之间团结友爱，互相帮助，彼此就会产生浓厚的友情，到了毕业时刻。
分离会使得我们伤心难过。
毕竟大家一起共同学习生活了这么多年，一时说分开，还有些舍不得。
蓝，不同的人欣赏不同的事物，正如我，就非常喜欢听音乐。
无论庄重震撼的交响曲，或是夜晚独奏的小提琴，还是小桥流水的钢琴曲，都能使我陷入音乐的世界。
感受奇妙的音符带给我无限的乐趣，孤单伤心时，听听音乐，能抚慰受伤的心灵；快乐高兴时，听听音乐，能让人更加喜悦，欢快。
绿，我们都是初升的太阳，我们迎着朝阳，欢快茁壮地成长。
在阳光的沐浴下。
我们比任何人都要快乐，我们时而快乐，时而伤心。
这就是青春。
用快乐和苦涩编制成的青春，我们不怨恨生活。
我们只会欣然接受身边的事物，用心去感受。
就会懂的许多人生的感悟。
说了这么多颜色，你应该知道，我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧。
2.我心中的彩虹夏天，是美丽的，烈日当空，天是那么的蓝，悠闲的白云懒懒地躺在天边；夏天，是多变的，刚刚还是晴空万里，转眼间乌云密布，雷电交加，豆大的雨滴不分青红皂白地砸了下来，在这个雷雨的季节，我见到了一抹彩虹。
心中的彩虹作文[范例3篇]
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心中的彩虹作文心中的彩虹作文[范例3篇]无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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心中的彩虹作文1人生如一张白纸，需要我们去描绘；人生如一些音符，需要我们去谱写；人生如一个调色盘，需要我们去用不同的色彩描绘不同的心情……彩虹永远都在我们心中，在不同的时间表现不同的色彩。
——小引绿色的幼年小时候的我，无忧无虑、天真无邪，但总会遇到一些小困难。
记得那一次，同伴们都在“接石头”的游戏。
游戏规则是这样的﹕总共五块比较圆一点的石头，抛一块上去，要迅速把下面的石头一手抓起来，在再接上面抛上的一块。
如果接不住上面这一块，那就算失败，如果接住了上面这一块，看谁抓的石头最多为胜。
同伴们个个都玩得兴高彩烈，我也想参加一份。
但我不会玩，硪就自己在一旁，自己练习。
硪练了几次都是失败，接不到上面的一块石头，我开始有想放弃的念头了，眼泪也差点流出来。
但我的信触动了一下，自言自语说﹕不行，我不能放弃，我要努力做好它，不能这么简单就被打败。
”硪再次拿起石头，继续练习，一次、两次……最后，我终于学会了。
接着的石头越来越多，硪好开心！我终于成功了，俗语说得好﹕“皇天不负有心人。
”幼年是绿色的，因为绿色带有一种活泼、单纯的气息。
粉红色的童年如果说失败就不再试英雄，那爱迪生不再是英雄了？因为他多次实验失败；刘翔也不再是英雄了，因为他因脚伤而不能夺冠军﹔国父孙中山先生，自辛亥革命之后就更称不上一个英雄了？因为二次革命失败，护国运动失败，护法运动还是失败……请问大家，他们真的不再是英雄了吗？记得那一次，妈妈教我骑自行车。
妈妈扶着单车后面，让我能平稳地学骑。
但她突然松开了手，本来我是不知道的，还继续骑着。
但转了头一看，看不见妈妈，然后我就开始慌张，车头东歪西摆，最后，我摔了一大跤。
心中的彩虹作文（10篇）
心中的彩虹作文（10篇）心中的彩虹作文(10篇)在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的心中的彩虹作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心中的彩虹作文1一滴水﹑一条小河经历了奔腾曲折、峭壁的历程，体验了暴风骤雨、驾帆破浪的心酸甘苦，最后汇入大海，衬出无限苍穹的一片透蓝光辉，展现出一种水去云舒的美景。
也许，在大海看来，一滴水是卑微的，但他守护着心中的彩虹，最后终于汇入大海，是大海更广博，更蔚蓝。
心中念着卑微，我们总是难以想象那美丽的蝴蝶是由难看的毛毛虫变成的，总是难以想象“千里之堤”会“毁于蚁穴”，总是难以想象那小不点的蒲公英会有如此强大的生命力…其实生命从来就没有卑微和高贵之分，卑微只是人们强加的想象而已。
当被人们定义为卑微的事物开始守候心中的彩虹时，生命就一定会变得美丽而高贵！当画师在昭君的脸上点上一颗痣时，国色天香就不再美丽，却铸就了一座传之千古的“青冢”。
在封建社会里，昭君只是一个地位卑微的宫女，可他却凭着不屈的高傲的心，守候着她心中的彩虹。
“一去紫台连朔漠”，卑微的她却成就了大汉帝国几十年的休养生息、韬光养晦。
或许在汉武帝的眼中，司马迁只是一个地位卑微的史官，再蒙他“赐恩”成了一个宦官，周围的人都用异样的目光望着司马迁，可他仍执着，最后创作出被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，开创了中国史学的先河。
当他一心守候着自己心中那美丽的彩虹时，一座中国史学上的石碑已经铸成。
曲小雪，一个普通的美国留学生。
在那个拥有巨大财富与势利的银行家爱德华眼里，她在卑微不过了。
可就是这个爱德华看来是卑微的留学生，用自己的身躯支起了自己的尊严，最后她赢了。
那个所谓高贵的爱德华公开向他赔礼道歉，并向这个卑微的中国人赔了5250美元。
小雪不屑，撕碎了美元，抛向空中。
那一刻，一国的上空却升起了一道中国人尊严的“彩虹”。
心中的彩虹作文【优秀4篇】
心中的彩虹作文【优秀4篇】心中的彩虹作文篇一在奋斗的路上，最美丽的，不是终点的彩虹。
而是沿途洒下的汗水。
——题记很小的时候，就听妈妈说，彩虹也是有不同的。
而最美丽的彩虹只会出现在失败后。
我听了十分不解，彩虹怎么会出现在失败后呢？妈妈吗笑而不语。
于是，从那时起，一个梦想在我幼小的心灵中扎根————我一定要看到最美丽的彩虹，但不是通过失败，而是成功！我凭着自己的天赋，不断地探寻着，追求着……很快，没有费多大力气，我就看到了彩虹，但是我十分失望——太小了，它的光辉甚至连自己都无法照亮，这不是我想要的。
于是，探寻继续……时间飞逝，我也在不断成长着，可自幼在心里播下的种子依存。
这几年，我看见了一个有一个彩虹，却一次又一次地失望。
我心里有些动摇了，难道它真的只会出现在失败后面么？我到底应该怎么办？我苦思冥想，不得其果，只好继续努力着。
然而，天有不测风云，在一次全国的钢琴比赛中，我遭到惨败，对手狠狠地奚落了我一番。
以前的一次又一次成功，已经让我的心高傲起来，我不允许我失败，绝不！可是，我还是失败了，早已习惯成功的我受不了这样的打击，末日降临了我的世界，开始毁灭一切。
我害怕了，我从没有如此害怕过什么东西，几番反抗之后，我便放弃了。
任由暴风闪电肆意妄为。
我开始整天无精打采，一天到晚蜷缩在阴暗的角落里——我受不了那刺眼的阳光。
细心的妈妈最先发现了我的反常，她也知道原因。
但，她只是淡淡地说了一句：“你不是想看到真正的彩虹么？像你这样，永远都看不到！你直到现在离它有多近吗？只可惜，你走到了另一条岔路上。
”说完，便离开了，留下我一个人静静地抱着头。
暴风雨依旧肆虐着，却小了些，我终于有了一个喘气的机会。
妈妈的话在我脑海中一遍又一遍响起。
这时，满是乌云的天空，竟有一缕阳光，透过了层层乌云，洒在我的脸上，我看着这这一缕柔和的阳光，感受到了温暖，心中仅存的一点火星复燃了。
是啊，我还有成功的机会，妈妈不是说彩虹会出现在失败之后么？现在正好！于是，我很快从失败的阴影中走了出来，为了弥补前段时间的损失，我付出了巨大的努力，终于在几个月后，恢复到了原来的样子。
心中的彩虹作文(优秀4篇)
心中的彩虹作文（优秀4篇）心中的彩虹作文篇一蔚蓝的天空上，有一座白云架起的“桥”。
她有太阳的红，有朝霞的橙，有迎春花的黄，有树叶的绿，有萌动小草的青，有海洋的蓝，有牵牛花的紫，在空中闪耀着美丽的光泽。
但人们只顾欣赏这美丽的彩虹，却忘了之前咆哮的暴风雨。
在我的心中也有一座美丽的彩虹。
我欣赏着这座来之不易的彩虹，回忆起之前让我伤心的那场“大雨”。
这天，雨在不停的下着，它叩击树叶，击打大地的声音一直围绕在人们耳边，挥之不去。
我坐在考场里，面对进入初中以来的第一次考试，心里有说不出的紧张。
突然从天际传来的一声雷响打断了我的思路，我脑中一片空白，心想：“难道我要败在这场考试中吗？不，我不甘心。
这些题我都会做，好好想想，我一定能做出来的，相信自己，加油！”没过多久我调整了心态。
原本空白的脑海中迸发出了“火花”。
很快，我就在规定的时间内交了试卷，开始了下一科考试的复习。
一天后，考试结果出来了，我没有考好。
当我看到考试结果时，我的心就像铅块般坠落到了最深处，我的心中下起了大雨。
我暗下决心，一定要在后面的考试中取得好的成绩。
于是，我不断地找自己缺点，在别的同学那里学习长处……终于在经过一段时间的努力后，结果没让我失望，在我心里又是阳光满地。
心中的彩虹让我明白：只有在经历了一些事情后才会知道自己的缺点，才会不断地完善自己。
心中的彩虹是那么清新，那么温暖。
天空中的彩虹逐渐消失在了蔚蓝的天幕，取而代之的是灿烂的阳光。
心中的彩虹作文篇二一场倾盆大雨之后，大自然就会派来一位彩虹天使，安慰着世间的万物；我家倾盆大雨之后剩下的是两头对战的野兽和一地的碎玻璃，那位安慰我家的彩虹天使呢？我家的地板是彩色的，当年装修时爸爸可花了不少功夫，阳光透过窗子照在地板上竟能折射出一条绚烂的彩环，多像彩虹进了我家呀！我是最喜欢阳光的，我家的橱柜里还有一幅“爸爸妈妈是太阳我是花”的一幅漂亮的蜡笔画。
可如今……曾今温柔的妈妈歇斯底里；曾今儒雅的爸爸青筋暴起，唯有我躲在房间里咬着被角抽泣。
心中的彩虹(5篇)
心中的彩虹(5篇)心中的彩虹(5篇)心中的彩虹范文第1篇引子每个人的心中都有彩虹。
像徐志摩，他心中的彩虹就是那波光中的康桥。
像达芬奇，他心中的彩虹就是蒙娜丽莎那永恒的微笑。
我也有心中的彩虹，她没有徐志摩的浪漫，没有达芬奇的闪烁。
但她却能折射出七色的光线，那道彩虹就是我心弦上最痴情的风景真挚的友情，纯真的友情就是我心中的彩虹。
抛不完相思血泪抛红豆，看不完春花春柳满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，恰便是遮不住青山隐隐，绿水悠悠。
怀念我们的过去，我们曾一同难过流过泪，共叹岁月的沧桑。
惆怅，悲兮，怀念在那的夏天我结识了丁香一样的你。
从那时起，你注定就是我心中的彩虹，犹如夏日的阳光，刺眼漂亮。
看惯了花开的漂亮，却看不惯落红的悲伤；看惯了夏日的美妙，却看不惯冬日的凄凉；看惯了漫天繁星的闪烁，却看不惯一轮残月的孤伶。
白驹过隙，看今朝，你已不在矣。
你离开时带走了千丝万缕的情意。
你含着辛酸苦楚的泪，不忍回首，生怕玉烛滴干风里泪，金帘割破月中痕，我们彼此商定，用三年的时间向共同的目标迈进。
那时你早已是我心中的彩虹，犹如秋日的风景凄凉也。
心中的彩虹范文第2篇人们心中都有一个漂亮的梦，这梦，就像一座彩虹桥，横跨过汹涌的波涛，落在胜利的彼岸。
这彩虹桥，虽美，但只能看看而已。
假如踏上它，便只能掉入深渊，得到个漂亮的死亡，得到无尽的圆满，得到后人的挥泪叹息。
他站在翻滚的汨罗江边，泪眼朦胧。
对国君，他始终抱着幻想。
听，“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的吟唱不正是他梦的余音。
然而，这浪漫的诗句所传达的，只是梦的彩虹桥。
楚都沦陷，除王被俘的信息让他从桥上下坠，一路高唱“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”，他，屈原，来到江边，抱石投江。
四溅水花，在阳光的照射下，化成了一座梦碎的漂亮彩虹，警示着人们：寄盼望于他人的梦是脆弱而不堪一击的。
人，还是认清事态的好。
他站在怒号的乌江岸边，心如刀绞。
对江水，他始终布满可望。
作文心中的彩虹
作文心中的彩虹作文心中的彩虹（一）每个人心中都有自己的彩虹。
彩虹，在文学作品中，常作为美好事物的象征而出现。
然而在现实生活中，我心中已经很久没有出现过真正的彩虹了。
我不知道，在现在这样一个“考试考什么，我们学什么”已经深入人心的时代，行走在学校与家庭的两点一线之间，面对着枯燥的学习生活，心中的彩虹是什么？也许只能是考试中的分数吧！有时我常想，我们就像上紧的发条，不得不一刻不停地投入紧张的纯粹的学习中去，稍一停歇，就会被中招的车轮碾得粉碎，碾得失去一切！每当中午我没有来的及在寝室写作业就已要回班了，事后我总会自责一番，深有荒废时光，抹杀人生之感。
因而，我时常会羡慕在一次次考试中排名稳定靠后的那些同学。
当他们已经无所谓希望，无所谓失望的时候，一切也都可以泰然处之了。
但我又不能放弃成绩，不可能向他们学习。
如同上了一条贼船，现在船已起航，想要上岸，要么是继续前行到达彼岸----那意味着继续忍受这已令我厌烦的生活；要么就是回头倒行。
我必须把全船的人都强拉回去，那意味着改变社会！有人相信我能做到吗？没有人！包括我自己。
我心中那象征乌托邦的彩虹应该是一个轻松，但并非无聊的学习方式，一个虽不拒绝考试，但只是让它去犄角旮旯里默默蹲着的学习环境，一个可以让每一个上紧了的发条得到充分的休息，不让几张并不能反映我们的真实价值的苍白无力的纸张在我们身后挥着鞭子驱策我们，决定一切，甚至是决定一个人一生的社会。
一个能真正即使在校园里也能体现每一个人的真实价值的学校。
只是，什么时候才能来一场会带来这如此美妙的彩虹的暴风雨？作文心中的彩虹（二）人生是一片蔚蓝色的天空，在这天空之中，有一条美丽的弧线，那便是人生的彩虹;;青春。
青春是一生中最美好的一段旅程，它是一切快乐与悲伤交织的艺术品。
我从前并不明白青春有何意义，但一次班队活动，让我深刻地体会到了青春的真谛。
那天星期五。
放学时，老师告诉我们准备在星期六搞一个班队活动;;“青春之歌”。
心中的彩虹作文（通用42篇）
心中的彩虹作文心中的彩虹作文（通用42篇）心中的彩虹作文篇1“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
”每当听到这首歌，我便想到了属于我心中的彩虹。
清晨早早来到学校，迅速收拾好东西，拿出书来诵读，清晨的那一缕阳光，透过窗户照在了我的书本上，我双手捧着一本历史书，大声的背诵，清晨是最佳的记忆时间，“一日之计在于晨”，早晨的时间，当然一分一秒也不能浪费，初中生活进入了倒计时，每个人都鼓足了努力拼搏，这使我压力倍增，所以我铭记住一句话生活，不是因为有了希望去努力，而是因为努力才看到可希望。
奋发努力，是我心中的彩虹。
人生每天都是现场直播，错过了，便不可重来。
活动时间到了，同学们个个愁眉苦脸地走出教室，今天又要跑十圈，体育一直是我的死穴，跑步就像乌龟爬一样，很慢很慢……刚跑了两圈，我就已经气喘吁吁，体力马上就要消耗尽了，我想要放弃，可转念一想，每天训练的时间都是有限的，何不抓紧这有限的时间去办高效的事呢？我不服输，我努力跟上前面的大队伍，终于赶上了他们。
那天，红色的塑胶跑道显得格外的艳丽，蓝天显得格外的晴朗，那一天是我第一次跟着同学们坚持了十圈，努力奔跑，成就更完美的自己，天空挂起了一道用坚持搭起的彩虹。
窗外的月光洋洋洒洒地照进我的桌旁，可我已无暇顾及那美丽的月色，老师今天布置了一篇作文，我正在为这篇作文发愁呢，撕过的纸堆在书旁，我时而翻开书桌上那被我无情撕了的稿纸，只希望能够带给我一丝灵感，这时，妈妈的话语传过来了“孩子，早些睡吧，明天还要早起呢”终于，我灵感忽至，很快完成了写作，写完作文的我让人伏在窗前，回忆今天的一天以及明天应该怎样去做，认真亦是我心中的一抹彩虹。
天空中的彩虹，驱散了冬天的阴霾，我心中的彩虹，让我成为一个努力，坚持，认真的女孩，使我更加向往更优秀的自己。
心中的彩虹作文篇2风一会儿呼呼地吹，一会儿嗖嗖地刮，哦，它在歌唱，歌唱它曾去过的地方，我也要歌唱，歌唱我心灵深处那道五彩斑斓的彩虹。
心中的彩虹作文三篇
心中的彩虹作文三篇心中的彩虹作文三篇篇一：心中的彩虹作文你见过彩虹吗？每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。
她的艳丽、她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。
你的心中也有美丽的“彩虹吗”？如果有的话会是什么呢？是一种向往的境界？是一种不懈的追求？还是……不过不管怎样，这都是彩虹，都有彩虹的色彩。
我也有自己的彩虹，一个梦幻般的彩虹。
我希望我有一双洁白的翅膀，能飞到世界各地去帮助人们，帮助那些人挣脱困境；我还要到大沙漠里，把大沙漠变成绿洲，把大沙漠变成仙境；但我更想飞到化工厂，阻止他们排放废气，我要让世界变得更美丽。
我知道这是不能实现的，但是这给我了一种不懈的追求：从一点一滴的小事做起；从捡起一片纸做起；从节约一滴水做起；从少开一天车做起……真正的彩虹也是无私的，她把她的色彩分享给世界万物；她用她的身躯连接天地之间；她……彩虹是我要向往的境界，彩虹是我永不放弃的追求。
将来我也要成为一道亮丽的彩虹，展现出我的色彩。
篇二：心中的彩虹作文彩虹是美丽的化身，它象征着一个又一个美好的品质。
曾几何时，我的心中也出现过这样几道美丽的彩虹，绽放出了迷人的光辉。
目光停留在我的第一次演讲比赛上。
那时的我，代表我们学校到市里参加这项活动。
我讲述的内容是一位位伟人通过不懈的努力与艰辛，最终获得了真正成功的故事。
为了这次比赛，我曾在炎炎烈日下练习我的站姿；曾在老师、父母面前一遍又一遍背诵着文稿；我曾在书山题海中寻觅着那几句我所需的优美片段；曾在镜子面前反复比划着那些枯燥无味的手势……但是，当我如行云流水般讲完并赢得了评委和观众的阵阵掌声时，我知道，我所做的一切努力都是值得的。
我也像那些名人一样，通过努力获得了属于我的成功。
顿时，我心中出现了一道勤奋的彩虹。
“太好了，我终于得A了，”我高兴地欢呼起来。
自从严格之至的张老师接管我们班后，“太过活泼”的我已经有很长时间没在得到A了。
父母都怀疑我是不是在努力学习。
心中的彩虹作文三篇
心中的彩虹作文三篇心中的彩虹作文三篇篇一：心中的彩虹卡夫卡有他的城堡，海子有他的麦地，琦君有她的春酒，而在未央的心中有着属于她自己的彩虹——坚定的信念。
——题记天空拉开了浓墨色彩的夜幕，露出了一片墨水蓝。
狂风肆无忌惮的摇晃着苍老的树枝，泛着金黄的落叶像鹅毛般片片凋落，然而它们却不畏惧风儿的威严，与地面轻微的摩擦后又向上飘起。
最终，又被雨珠打落了下去……“唉！”未央望见此情此景淡淡的叹了一口气，那哀愁的声音在空中弥漫开来，渐渐散去。
什么时候我也能如它们一样顽强的面对父母不在的打击呢？未央在心中默想，由于耐不住房间里的寂寞，她决定携伞出去走走。
阴霾的天空有着雨滴的陪衬怎会孤单呢？未央再一次深重的叹了口气。
不知不觉她才发现自己已走到公园了，于是，她沿着泥泞的小径向前继续走着。
远处，一簇鲜艳的颜色映入未央的眼帘。
乍看！原是一朵较小的雏菊伫立在雨中，在未央的眼中那雏菊似山一般耸立着，她目光灼灼地望着雏菊，眸子中说不尽的情愫如微波在水中荡起的漪涟，将阳光反射，射出灿烂的光芒，她的神情仿佛要将自己的灵魂融入雏菊，每一丝血液渗入它的根部。
未央望了雏菊许久，坚定地说：“我也要做一株如它一样的雏菊。
”未央回过神来。
雨初霁，湛蓝的天空中诗意地搭起了一座彩虹，未央将彩虹的轮廓画在了自己的胸前左侧部位。
绽开明媚的笑靥：“我的心中已有了彩虹，我要加油”因为有了坚定的信念，未央努力着在父母不在的岁月中安排自己的生活。
不再悲观，而是坚强的活着。
她相信：有了心中的彩虹，自己会学会面对生活；有了心中的彩虹，自己的生活会熠熠生辉；有了心中的彩虹，自己会努力去克服一切困难。
心中的彩虹——坚定的信念，让未央看到了未来希翼的曙光。
未央的心被彩虹的绚丽装饰的五彩斑斓。
所以，她学会了微笑着面对生活，不管再苦再累，她也要坚持住——因为为了心中的彩虹。
篇二：我心中的彩虹我从未见到过我心中的彩虹，因为我已经缺少了对生活的热爱，持之以恒的追求。
但令人想不到一只小虫子竟让我看到了心中的彩虹。
心中的彩虹作文随笔(优秀4篇)
心中的彩虹作文随笔（优秀4篇）心中的彩虹作文篇一是什么，让人与人之间的距离变近？是什么，增强了班级的凝聚力？是什么，使两颗心更加贴近……是友情。
友情如一道彩虹光彩眩目，友情如一场绵绵的春雨。
滋润我们的心灵。
友情的力量支持着我，鼓励着我。
鞭策着我。
还记得刚刚踏进初中的门槛，彼此都不熟悉，周围是陌生的面孔，但经过时间的推移，我们又多了一分熟悉与热情。
曾几何时，我与同桌为桌面的界限吵得不可开交，赌气互不理解。
却又在彼此生病的时候献上一份真诚的问候；曾几何时，我们为考试的答案各抒己见，争执着，却又在彼此获奖时献上一份衷心的祝贺；曾几何时，我们为谁先看同一本小说而争吵，却慷慨地掏出自己的“宝贝”书，与对方共同分享书中的种种乐趣……经历了一些小风浪，我们的友情更加坚固，牵着手，去看夕阳落下的。
美景，去山顶领略独特的风采……这，难道不如彩虹般圣洁？“加油，加油……”一阵加油声响起，呀，原来是校运会800米赛开始了。
枪声响过，运动员如离弦似的箭，在跑道上飞奔。
瞧，那不是我们班的运动健将吗？只见他咬紧牙关，猛地向前冲，刚开始落在后面，可他并没有心灰意冷，而是鼓足信心向前冲，渐渐地超过了其他选手，遥遥榜样，同学们为他助威呐喊，为他递水，鼓励着他。
功夫不负有心人，他一个到达了终点，等候多时的同学赶紧扶住了他，让他休息。
正因为全体同学的共同努力，我们班夺得了一名。
友情，使同学们团结友爱，让班级更加强大。
这，难道不如彩虹般光彩吗？步入了花季，友情使我们彼此依赖，愿意分享彼此的快乐，消除彼此的忧伤，体谅彼此的痛苦。
在友情的陪伴下，我们共同走过无数个春秋。
虽然时间流逝得很快，美好的时光将渐渐淡忘，但友情永恒，无法改变。
“朋友一生一起走，那些日子……”熟悉的旋律在身边响起，陷入了一阵思考。
让我们把握住身旁的幸福，让友情永恒！心中的彩虹作文篇二她，是雨过天晴后挂在天上的天桥，是陪伴我迈向青春的一道光芒，更是一种精神的鼓励，让我在人生的道路上不歇前进。
心中的彩虹作文4篇
心中的彩虹作文4篇心中的彩虹作文4篇彩虹多麽美丽，绚烂多麽惹人喜爱，其实人的一生就是一架七色彩虹，有着各种各样不同的颜色，反映出一个人多才的人生，其实每个人心中都有一架彩虹，那是他们的梦想，那是他们所奔的目标。
下面店铺为大家带来心中的彩虹作文，希望大家多多阅读！心中的彩虹作文篇1：没有翅膀，却向往飞去另一个理想的国度…早上，第一束阳光偷偷从窗帘的间隙中射进来，在小小的藤椅上留下班驳的影。
鸟儿开始喳喳叫了，我兴奋的跑到院子里，美好的一天又开始了…纯洁而幼稚的孩子早上做的第一件事？去亲吻阳台上的含羞草，和小鸟问好，然后小心的收集起早上幸运而灿烂的阳光，放在系着蓝丝带的玻璃瓶中送给妈妈。
最后，偷偷拿几快巧克力喂给邻居家的西施狗…记得那天，姥姥的东邻搬来了一家三口。
那天早上，我仍然重复着那些琐碎的工作。
当我看到邻家阿姨时，她先是一个不经意的回眸，然后是一个棉花糖似的微笑送给我。
顿时，大气层中充满了甜甜的味道，心里架起了一座彩虹桥…于是，很激动的吃过午饭。
渴望着和邻家的小女孩成为朋友。
可是，外面的天气和我的心情好不称。
天边挂上了黑黑的乌云，劈劈啪怕的交响曲随即响起—下雨了。
我吃力的爬上阳台，哇！一切都在接受风雨的考验。
“但是，她是谁？”一个羊角辫的女孩。
“邻居家的女孩”妈妈应和了一句。
拿起伞，站在家门口…慢慢的雨停了，我还在犹豫。
马上，在天空中呈现了一道亮丽的彩虹。
它在最适合的角度画下最完美的弧线，并在第一时间吸引了所有人的眼球。
在童话中才会出现的奇迹让我无比珍惜，生怕一阵风拂过把一切美好都带走。
所以，我决心通过彩虹桥去结识一个新朋友…我看到了彩虹带给我的奇迹。
它可以带领没有翅膀的孩子飞向理想的国度…心中的彩虹作文篇2：白天，一个好朋友问我："你心中的彩虹是什么？"我答："幸福！幸福是人间最美好的东西，谁都想拥有。
幸福就是我心中的彩虹！"她又问道："那幸福是什么呢？"我无言以对。
心中的彩虹
心中的彩虹第一篇：心中的彩虹雨过天晴，彩虹就是那明澈天空的最好点缀，热烈的红，活泼的橙，博大的黄，新生的绿，青春的蓝......对我来说，彩虹，就是那挫折之后的成就感。
人生的路，总不会一帆风顺、平平坦坦，坑洼之处，自然是多不胜数的，每当这时，便总爱将那头的彩虹看做自己的目标，一直抬头看着，想象得到的美好，便忘了脚下那曲折泥泞的沼泽与荆棘，待到触摸到曾经期盼的追求，回头一看，成就之感顿由心底升起，便又充满信心地迈出下一步，追求下一个目标。
人生有多少的艰难与挫折，也就有多少道彩虹，它始终悬挂在明澈如洗的天空，一次又一次出现于眼前，仿佛一只永远也捕捉不到的美丽蝴蝶，吸引着你不断地踏出下一个脚印。
人常说，不能输在人生的起跑线上，那么，也许彩虹就是终点线啊，它实实在在地出现在了你我面前，以它缤纷的色彩、优美柔和柔和的姿态吸引着你我，使我们不懈地追求，忘却了一切理应被我们重视的坎坷与歧途，它虚幻，却也美丽，这使人贪婪地想要将它据为已有。
也许，只因它是雨后天晴时，那明澈天空的最好点缀，以它的新生之美，优雅之美，吸引无数人为之努力吧。
第二篇：心中的彩虹心中的彩虹湖北考生彩虹只不过是一种外表较华丽的幻影而已，它的可望而不可及最终只会让人绝望。
彩虹的美丽里也隐藏着虚伪，他总是这样认为。
在第N次旷课上网被老师发现后，他的父母终于回来了。
办公室里，班主任“语重心长”地劝其父母另请高明，并说这样的学生我们不敢收，或是提早做归计。
班主任语气和缓却有一种不容抗拒的力量。
父亲满含怒气，母亲一眶眼泪无奈地回到家里。
他却正悠闲地躺在沙发上看电视，父亲更生气了，将他揪起来给他两记耳光。
他一副事不关己的样子，继续看电视。
母亲痛心地说：“孩子，你怎么能这样呢，你真的让我们好失望啊。
”“你凭什么这样说？你们什么时候管过我？”他吼道：“每次都是为了我，你们又何尝考虑过我的感受呢？在老师和同学眼里我是一个坏学生；在你们眼里，我不不是个好儿子。
心中的彩虹小学生作文范文
心中的彩虹小学生作文心中的彩虹小学生作文范文篇一：心中的彩虹在我的心中，有许许多多的榜样。
他们是我心中的彩虹。
荆轲荆轲，当你吟唱“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”时，你可曾想过刺杀秦王之事一旦失败，将会怎样？当那图穷匕见之时，你可曾想过你的成与败？当你行刺不成、面临死亡时，你又曾想过祖国希望的破灭？我相信，这一切的一切你都想过，但你，还是承担起这重任。
你为了一国之君，一国的黎民百姓，甘愿踏上这不归之路！成，荆轲死；败，荆轲亦死。
可你还是尽你最大的努力去拼搏。
这，是多么的勇敢无畏！荆轲，你是我心中的彩虹。
花荣花荣，在你多次护救宋江时，在你与敌将比斗枪法时，在你一箭射断方天画戟的绒绛之结时，你知不知道你那十分坎坷的命运？你为了宋江，为了梁山，拼战沙场；还是为了宋江，为了梁山，你与吴用一起吊死在了蓼儿洼。
这，是多么的忠义双全！花荣，你是我心中的彩虹。
岳飞岳飞，你为了南宋的人们与江山，征战于沙场，令金兵闻风丧胆；你为了宋朝的皇帝，不断地以忠言相劝；你为了岳母所刺的“精忠报国”，以死报国，毫无怨言。
当十二道金牌下达时，你有两个选择，从或不从。
不从者，不忠不义；从者，必死无疑。
你，毅然决然地选择了从。
这，是多么的精忠爱国！岳飞，你是我心中的彩虹。
这些七色的彩虹永远在我心中，他们是我的榜样，他们是我的英雄！每当我记起其中的一道时，我的心中便好似升起了一颗明星，指引着我不断的向前，向前，向前……篇二：心中的彩虹眼眶的淤肿渐渐散去，心中的淤肿却逐渐堆积。
思念你——我的博友，你们是我心中的彩虹！天空的彩虹是短暂的，而我心中的彩虹却是长久的！不能上网，不能和你们说话，不能看你们的评论，不能给你们写纸条，不能到你家，也不知道你们都写了些什么？米奇好郁闷啊！我心中的彩虹，今天你好吗？昨天晚上，你们都来了，你们来看快乐米奇了。
你们围着我的床，你们高矮胖瘦各一，体态各异。
但是你们都有相同灿烂的笑容，都伸出了温暖的手。
我看不见你们的五官，每张脸上都是一个名字，一个我熟悉的思念的名字。
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题目：心中的彩虹
提示：
你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。
她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。
你心中也会有美丽的“彩虹”吧？
如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念，
还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？……
无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。
你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！
要求：
1.根据文章要写的内容和表达特点，选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外)；
2.不少于600字；
3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
今年的中考作文命题形式依然保持了去年的风格。
即“题目+提示+要求”。
题目采用比喻性语句。
用“心中的”框定范围，引导考生用心灵感悟，抒发成长的美丽，描绘生活的情致，品味人格的魅力，
感怀生命的意义。
“提示”和“要求”为考生做了重要的引导，这可以启发学生的思维，同时也照顾到了各个层次
的考生。
我们可以从以下三个方面对此题目进行分析，以把握其内涵：
一、感悟成长，体验生活
笔下的“彩虹”来自心中，是自己内心深处最美好的，是自己所“向往”“追求”“企盼”的。
这些情感和体验一定是来自生活的，一定是最难忘、最激发活力、最不愿割舍的。
描述自己“心中的彩虹”，每个人都有话说。
只要你是事件的经历者、目击者、代言人，你的所感所悟就能引发读者的
共鸣，就能在字里行间闪现智慧的火花，为写作的成功增光添彩。
二、虚实相交，丰富多变
回首自己成长的历程；感恩父母师长的抚育；倾诉花季雨季的心房私密；憧憬未来美丽的万里晴空；反思人生履历中的生命“密码”；理解青春岁月的躁动与苦涩；关注同龄人内心世界的喜怒哀乐；渴盼生命个性的自由绽放……这些充满活力的情感和期盼，都闪耀着生命的鲜活，装点着生命的灵动，
是成长的收获和认识的提升。
可见，作文考查的着眼点是语言的表现力。
她离不开合理而丰富的联想与想象。
把生活的真实体
验升华，就能与读者心中的彩虹衔接沟通。
三、展示风采，强调品位
此考题清新活泼、情趣盎然。
写作要求考生说真语、道真情、叙真事，这与语文教学精神一致。
同时，此考题也体现了人们对道德的呼唤，道德彰显品行，品性提升人的品位。
(唐治英)
心中的彩虹
天津考生
其实，我知道，心中的彩虹就是你最喜欢的东西。
你知道我最喜欢什么吗？我最爱祖国的地图。
我的书桌上有一架地球仪，对面墙上贴着一张胶版印刷的大地图。
书架上摆着不同版本的地图册。
每次看到它们，我都觉得心跳在加速，真想钻进去把不明白的地方研究个够。
记得儿时，我把一本地图揣在怀里，告诉爸爸：“我把中国抱在怀里了。
”现在，我明白了，是祖国把我抱在了怀里。
面对大海，我感到自己知识的浅薄。
祖国要发展，发展要能源。
我恨不得早
点用我的智慧和双手把藏在海底的石油开采出来，让美丽的国土不再为贫瘠而忧愁。
面对平原，我看到自己力量的弱小。
国计民生，以食为天，一个袁隆平的发明满足不了众多人口的饱腹，日新月异的变化已让传统文明付出代价。
耕地减少，生态恶化，我恨不能快些钻研出具有魔
力般的高效肥料，优良种苗，绿色食物，让可爱的国土上不再有人乞讨。
面对高山，我发现自己眼界的空渺。
知识经济，科技领先，这是还沉睡着千百年的矿藏珍肴，上亿年存储的生命原料还没有办法挖掘出来，满足需要。
我不能眼看着超级富国垄断着世界经济命脉，
而任由他们的设计和装备来攫取祖国的黑金赤宝。
大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版图仿佛架起了一座任我行走的“彩虹桥”，我要让这七彩霓虹
的富丽堂皇，装扮着我那有着漂亮容貌的祖国。
因为，我是她的儿子，她是我的自豪。
今天，地图为我架起心中的彩虹，成为我求知成长的向往。
明天，飞驰上连接南北的彩虹大道，我一定报效祖国，让她永远美丽富饶。
文章大气灵动，通过描写“小小的我”和广阔的国土，作者思考着国计民生的大问题，诉说着对祖国的贫富安危和焦虑，情真意切地将彩虹的寓意理解得感人至深。
扣准题意要求，直接引出“心中的彩虹”就是自己的最爱。
而可贵之处就是将求知进取的理想以形象化的看地图为切入点娓娓道来。
在地图前想到自己的责任，看到祖国的未
来生存忧亡。
真是绝妙的构思，智慧的立意。
语言琅琅上口，一气呵成。
结构层次缜密有序，叙议穿插自如，虚实结合井然，抒情色彩浓郁。
(唐治英)
心中的彩虹
天津考生
奶奶说她小时候最喜欢听的，就是来自七彩祥云上的神话传说。
蓝天白云，金风彩虹，银河玉兔，
星月苍穹……那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶说，现在的天总是灰蒙蒙的，夜里的星星已经不眨眼睛了，因为人们把江河这面镜子给
弄脏了，她们不愿对着它梳妆打扮了。
我曾做过这样一个梦：来到一个地方旅行,走着,走着,突然看见前面的土地是焦黑色的,并且散发着令人窒息的恶臭；空中淡黄色的烟雾好像永远停在那里,不会散去；河沟里流淌着黑褐色的液体,地面上没有一棵树,没有一根草,没有一点儿绿色植物,只有一些令人恶心的虫子爬来爬去；在不远处
的一块石头上却刻着几个醒目的大字：“这是人类应有的惩罚！”
多么可怕的一个梦啊，从那以后，我数着日子，盼望能下一场暴雨冲刷掉噩梦的晦气，让雨后的
彩虹为我带来吉祥，但是，一直没有看见……
地球本该是一个和谐的大“家”，她把各种资源提供给人类，供人类休养生息。
可现在的大多数
人哪儿会抵挡得住金钱的诱惑，随意砍伐林木，肆虐开发山川河滩，无休止地掠夺自然资源。
化工厂的废水把昔日清澈美丽的河流弄得污浊不堪，严重的水污染已经使多少个城市闹起了水荒和中毒事件。
有的工厂把废气排放到空中，造成空气质量下降，不仅危害人体健康，还导致粮食减产，作物退化，生物变异。
地球母亲孕育了自然万物，抚育了亿万生命，她有恩于人类，我们怎么忍心看着美丽的母亲变得千疮百孔呢？
你知道吗：地球从昨天走来，却不仅只属于今天，我们还有明天。
我还能找到奶奶小时候的那片云，那弯月吗？
盼望着，人类改正了错误，仙女一定会从空中抛下一条彩带，她，七色衔接，浓淡相宜，绚丽多
姿，她挂在天上，不，她在我的心里！
这篇作文构思新颖，立意不落窠臼。
用童话般的语言和梦幻般的想象，向我们阐述一个深刻的道理：“地球从昨天走来，却不仅只属于今天，我们还有明天”。
发人警醒，说
理和举例配合和谐，作者的才情灵气跃然纸上，考场之作绝不多见。
清晰的结构、圆融的首尾，以远推进，将人带入生存的危机中。
梦中的虚，现实的实，将来的忧，把渴盼心中彩虹的焦虑真实再现出来。
情意急切的语句如同在现场呼救，不能不叫人顿生自责和悔疚。
关注环保的取材和浪漫想象的构思是此文的独有亮点，整散结合
的句式，层次渐近的铺设，更为文章增色不少。
(唐治英)
心中的彩虹
天津考生
“我是一只小小……小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”轻轻哼唱这首歌，时常把我引到九霄
云外，那个广阔无垠的地方。
但是我知道，这是不可能实现的。
每天，满满的、鼓鼓的书包压得我喘不过气来，回到家后，放下书包，又得马不停蹄地写作业，面对一行行密密麻麻的汉字、英文字母，起先劲头十足，后来逐渐眼花缭乱，脑袋里就像涂满了糨糊。
这时，满天的字词在眼前飞舞，眼里冒着火花，笔下是七倒八歪的星斗文，真正是一塌糊涂，本来目
的只有一个，就是多学习，可这时却事与愿违、本末倒置了。
记得雨果曾说：“对着天空望久了，便能看见上帝！”
我说：“长时间地凝望天空，人会有一种欲望，那就是飞翔！”
坐在窗前，我常常看见小鸟从我眼前掠过，我多么羡慕它们，可以自由自在地在蔚蓝天空中展翅翱翔。
我常常幻想，我拥有一对翅膀该多好，可以逍遥自在、无拘无束，可以脱离忙不完的书山题海，
“我要飞得更高，像狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。
”
然而，现实是：我仍在平静地接受着“好孩子”式的教育，在谨慎正统的玻璃瓶中一天天长大。
我无法飞翔！
凝望天空，我还是渴望飞翔——飞翔！
【误区点击】
文章的叙述有生活基础和现实意义，对自由的渴望来自内心。
语言也很流畅，首尾结构上的呼应也是令人满意的。
不足的地方是入题不快，“心中的彩虹”对于考生来说就是自由，就是飞翔，但是，考生为了引出这一主旨，用了近半篇的字数，入题太慢，在考场
上这是大忌。
本文最后被判为三类文。
【点石成金】
文章开头就应该简洁明了地引入话题，吸引阅卷者的眼球，然后再渐渐深入话题。
(唐治英)。