三国演义_六年级作文
六年级三国演义梗概作文五篇
六年级三国演义梗概作文五篇
第一篇：刘备与关羽的相识和结拜
刘备在逃亡途中遇到了关羽，两人彼此有着相似的品德和志向，迅速建立了强烈的信任和友谊。
他们在桃园结义，决心共同追求并
守卫正义。
第二篇：刘备、关羽、张飞的義兄弟情
刘备、关羽、张飞三人奉献了自己的力量，帮助朝廷平定了黄
巾起义。
他们被封为义兄弟，誓言共同为国家和人民奋斗。
三人的
忠诚和勇气感动了许多人。
第三篇：刘备寻找英才，招揽诸葛亮
刘备为了助力自己的事业，决定寻找一位智勇双全的谋士。
经
过多方打听，他听说了诸葛亮的名字。
刘备亲自前往拜访，深受诸
葛亮的聪明和才华所感动，并成功邀请他加入自己的团队。
第四篇：刘备建立蜀国
刘备凭借着他的仁德和雄才大略，成功建立了蜀国，成为了蜀
汉的皇帝。
他以不胜利，则不归来的信念，带领蜀国的人民抵抗曹
操的侵略，取得了重大胜利，保护了蜀国的安全和繁荣。
第五篇：三国鼎立，刘备的抱负
三国时期，刘备在蜀国的基础上不断扩张力量，寻求统一天下
的理想。
他积极联合其他势力，与曹操和孙权进行多次大规模的战争。
在他的努力下，三国鼎立的局势有所改变，并对未来统一天下
充满了希望。
以上是《三国演义》的梗概作文五篇，简要介绍了刘备、关羽、张飞结义、刘备建立蜀国以及刘备的抱负等关键情节。
这部古代名
著充满了英雄豪杰和复杂的权谋，是中国文学的重要瑰宝之一。
《三国演义》读书笔记六年级优秀作文10篇
《三国演义》读书笔记六年级优秀作文10篇《三国演义》是一部古典名著小说，这本书讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
下面是第一为大家的《三国演义》六年级优秀10篇，以供大家参考借鉴!同学们，书是我们人类的好朋友，是人类无声的老师，它即可以逗我们开心，也可以教会我们知识。
那么你们读过什么书吗?是否读过文学经典呢?今天，我就来跟大家说一下我读过的四大名著之一《三国演义》。
《三国演义》这本书的 ___是罗贯中，太原清源人。
这本文学经典主要讲的是春秋战国时期的一个个战争故事。
我最喜欢的两个故事是：曹操煮酒论英雄、刘玄德三顾茅庐。
曹操煮酒论英雄主要讲的是：曹操邀请刘玄德讨论合作之事。
他说：“刘兄，你我大军都是最强大的勇军，如果我们俩对抗，一定会打成平局的，不如，我们两军合作，一定能把吴国打得落花流水，我们再一统天下，如何?”刘玄德说：“曹兄，你见笑了，我军怎能和你军相对比较呢?”曹操又说“既然刘兄这样说的话，那把你的军队加入到我的军队来，训练成勇猛的大军，一起对抗外敌。
”刘玄德此时正要用手去拿一颗花生吃，天上又响起了大雷。
吓得他把花生都掉到地上了。
曹操见刘玄德如此胆小，心想他办不出什么大事，在以后的战争中就处处看小刘玄德。
其实刘玄德那天是故意把花生掉在地上，让曹操误认自己是胆小之人。
目的是为了让曹军对他放松警惕，使刘军更容易攻城罢了。
通过这个小故事，我明白了，凡事不要只看别人的表面来评价别人，要深入了解才行。
刘玄德三顾茅庐这个故事说的是：刘玄德军队已经处于弱势了，主要原因是因为他的身边没有一个得力的军师，于是司光徽向刘玄德推荐了孔明。
可是要请孔明出山，是一件很困难的事情。
刘、关、张三人就约好一起去请孔明。
第一次，天气下着大雨，孔明故意说不在，第二次，太阳很大，可孔明还是故意说不在，第三次，关、张已经非常不耐烦了，可是刘玄德还在等。
孔明被刘玄德的精神所打动。
终于答应出山帮助刘玄德。
从此辅助刘玄德打了很多胜仗。
六年级下册语文推荐一本好书作文三国演义
六年级下册语文推荐一本好书作文三国演义全文共9篇示例，供读者参考六年级下册语文推荐一本好书作文三国演义篇1“在中国的古典小说中，《三国演义》享有崇高至极的地位。
没有任何一部小说比得上，近三百年来，向来被称为‘第一才子书’或‘第一奇书’。
”出自现代武侠小说之父金庸之口。
这本书将三国的历史很详细地展现出来，可以分为“黄巾之乱”、“董卓之乱”、“群雄逐鹿”、“三国鼎立”、“三国归晋”五部分。
由刘备带领的蜀国、孙权带领的吴国、曹操带领的魏国，组成了三国。
他们就像三头凶猛的雄狮，在这本书里勾心斗角，上演了一场场精彩的故事。
在这本书中最让我印象深刻的就是“赤壁之战”。
诸葛亮与周瑜一致认为，打败魏国要靠火攻，但若风向错误，就会适得其反烧到自己。
但孔明先生却是神人也，他料事如神，竟料到了东风的来临，最后打败了魏国，真是令人敬佩。
要问我为什么推荐它？最重要的一点还是《三国演义》对人物刻画的细致。
作者罗贯中出身普通，生在战乱年代，亲生经历了战争的残酷。
同时他收集民间传说，提高了《三国演义》的真实性和完整性，让人们品味小说的同时好像也生在了战乱年代，有身临其境之感。
看完后，它给我的感触很大，战争时不仅需要能打敢拼的武将，还需要学富五车的文官，否则就是瞎子点灯——白费蜡。
刘皇叔也说过：“我有了诸葛亮，就像鱼得了水。
”这足以证明知识的重要。
这告诉我要好好学习，以后像三国里忠君爱国的文臣武将那样为国效力。
“《三国演义》在表现人民艺术天才的许多长篇小说之中占有显著的地位，它可以说是一部真正具有丰富人民性的杰作。
”俄国作家科洛克洛夫给出了如此高的评价。
六年级下册语文推荐一本好书作文三国演义篇2书名:《三国演义》复制这本书可真精彩啊!我最近放学后都迷上了看它。
《三国演义》原是一部历史小说,讲述了从东汉末年到西晋年间近百年的战乱史。
不过作者罗贯中把一些平凡的人物都描写得英勇威武、机智过人,让整个故事情节充满了传奇色彩,非常生动有趣。
小学生我喜欢的一本书三国演义作文
【导语】读了《三国演义》这本书，使我意味深长。
为大家提供《小学生我喜欢的一本书三国演义作文》，欢迎阅读。
【篇一】小学生我喜欢的一本书三国演义作文书是人类进步的阶梯,从小到大,我读过很多书,我最喜欢的是《三国演义》,我喜欢这本书,所以我要推荐给大家。
《三国演义》是古代历史小说中成就、影响的一部作品,它广泛流传,魅力无穷,在中国文学和人民生活中都有着难以估量的深影响。
它描写了约有200个栩栩如生的人物,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。
《三国演义》,它在我心中诉说了一个个传奇生动的故事,如桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战,草船借箭等。
它不仅使我懂得了许多历史知识,也让我从中学到了一些为人处世之道。
文中给我我留下印象最深刻的是关羽,他身高九尺,胸前长须飘飘,一双丹凤眼,两条卧蚕眉,相貌非常威武。
很讲义气。
智勇双全,我最佩服他的坚强,因为,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀划开肉,把骨头上的毒一刀一刀的刮下来,虽然这个“手术”会使“病人”非常痛苦,但是,他依然一边强忍住疼痛,一边专心致志的和谋士下围棋。
虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏,被魏吴联军杀了,但关羽忠义两全英雄形象依旧长存在我的心中。
看完《三国演义》,我才感觉到了中国文学的博大精深,作者罗贯中把所有的人物性格描写的显露无遗,活灵活现,如:关羽的义,张飞的直,诸葛亮的忠及曹操的*等……也说明了我们每个人的性格好坏都不能隐埋,我们要改掉缺点,做到更好。
《三国演义》真是一本值得在再看的好书,我希望通过我的勤奋和努力做一个博学多才、聪明能干的对社会有用的人。
【篇二】小学生我喜欢的一本书三国演义作文我最喜欢的一本书是我国四大名著之一的【三国演义】，他是我国元末明初的小说家罗贯中所写。
【三国演义】这本书讲述的是汉末天下大乱，东汉末年到晋朝统一这段时间发生的一系列故事。
关羽和诸葛亮是我在三国演义中最喜欢的角色，关羽讲义气，誓死追随刘备，曾活捉曹操，后放掉。
写三国演义的作文5篇_优秀作文范文_
写三国演义的作文5篇罗贯中写的《三国演义》描绘了许多英雄豪杰，人物形象个个描绘得栩栩如生，一场场惊心动魄的故事，让人心惊胆战，历历在目。
故事中的诸葛亮足智多谋，关羽骄勇善战，张飞有勇无谋，尤其是赵子龙浑身是胆，让我十分敬佩。
本文是小编为大家整理的写三国演义的，欢迎阅读。
写三国演义的作文一《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。
他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方!曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了“唯才是举“的用人方针，于公元220xx年春天下了一道《求贤令》。
曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的。
有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻。
他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只要有才能就予以重用。
写三国演义的作文二名著有很多，有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等名著。
但我最喜欢的还是《三国演义》了。
《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作。
《三国演义》的作者是罗贯中，罗贯中1330年——1420xx年之间，名本，号湖海散人，明代通俗小说家。
《三国演义》表写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。
全书反映了三国时代政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的英雄人物。
在对三国历史的把握上，作者表现出明显的拥刘反曹倾向，以刘备集团作为描写的中心，对刘备集团的主要人物加以歌颂，对曹操则极力揭露鞭挞。
六年级上册第2单元作文要求写梗概三国演义
六年级上册第2单元作文要求写梗概三国演义全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们大家好!今天我们要学习一部四大名著之一的《三国演义》,听起来是不是很高大上?不用担心,我会把这部书的精彩故事梗概简单生动地讲给你们听。
故事发生在公元三世纪的中国东汉末年。
一开始,天下大乱,黄巾军起义造反。
后来,曹操这个人率领军队打败了黄巾军,从此开启了他一人一马当关的传奇历程。
这时,刘备、关羽和张飞三个好兄弟经历了亡国离乡的痛苦命运。
幸运的是,他们相遇并结拜成了好朋友,同生共死。
而曹操则日益坐大,最后做梦也想当上皇帝。
后来,曹操去世了,他的儿子曹丕干脆直接自封为魏王朝的第一任皇帝。
与此同时,刘备和关羽张飞三人联手征战,最终在蜀国建立了汉朝的继承政权。
三国鼎立局面由此形成。
除了魏国和蜀国之外,还有孙权建立的东吴王朝。
三家分晓,你来我往,战火不断。
在这些战争中,出现了很多励志的人物,比如:关羽这个人武勇无双,为了保护嫂嫂,宁死也不降曹操的大军;赵云临危不惧,单骑直入曹营,生擒了曹操的儿子;诸葛亮是个谋略决战的高手,他发明了连环计,使蜀国屡战屡胜......可惜,好景不长,诸葛亮去世后,蜀国日渐衰弱。
曹魏一统三国,刘备的儿子刘禅也被扶上了曹魏的皇位。
就这样,近百年的三国时期落下了帷幕。
你们看,这段历史是不是很精彩刺激!它记录了一批英雄豪杰的崛起和生死离合。
我们从中不仅能学到智慧勇气,也能体会到友情亲情的可贵。
虽然这只是一个大概梗概,但相信你们通过这次学习,已经对《三国演义》这部巨著有了初步了解。
以后有机会,一定要仔细品读原著哦!那里面还有很多精彩的故事情节和人物形象等着我们去发掘。
好了,今天就讲到这里,下次见!篇2题目:《三国演义》精彩梗概大家好,我是小明,今天我要给大家梗概一部非常精彩的小说《三国演义》。
这部小说讲述了东汉末期三国时代一百多年的历史。
虽然是一部很厚的书,但故事情节非常精彩,绝对是部励志佳作哦!小说一开始,先讲了董卓这个坏蛋专权掌控朝政,把小皇帝刘祜囚禁在宫中。
三国演义小学作文15篇
三国演义小学作文三国演义小学作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三国演义小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三国演义小学作文1我八月看了一本书，书名叫《三国演义》，我眼中的《三国演义》。
【短评：《三国演义》是古典名著，值得一看！】在（《）三国演义里（》），我喜欢曹操、刘备、孙权、诸葛孔明、张飞、关羽、赵云，司马懿等人。
【批注：小作者喜欢的人还真不少，能说出喜欢的理由吗？】我自从看了三国演义明白了什么是战争，战争不过（仅仅）是人在战斗，其实（是人）心在战斗（作斗争），每个人都想统一世界，要是（每个人都）能把生命放在第一位，这个世界就不会有战争，我眼中的《三国演义》。
【批注：小作者说得真好：“要是每个人都能把生命放在第一位，这个世界就不会有战争”。
】司马懿、诸葛孔明他俩都会战术，不过，诸葛孔明最后还是赢了。
【短评：小作者要是能把诸葛孔明怎么赢的写出来，就更好了！】三国演义小学作文2猛张飞一提起张飞张翼德，可谓无人不知，无人不晓。
在三国时期，张飞是一位令敌军闻风丧胆的大将军。
张飞勇猛过人，有斩将夺旗之勇。
大战葭萌关，生擒老严颜；长坂坡单枪匹马一声大吼喝退曹兵百万。
歇后语：张飞吃豆芽—小菜一碟。
说的就是张飞力大勇猛，大大咧咧。
有些人误认为他很粗，那就大错特错了。
张飞是外表粗鲁豪放，内在心细如发。
生擒严颜，取下巴郡；智取瓦口关，大败张郃。
一个个战役打得那么漂亮，一条条计策妙不可言。
张飞最让我敬佩的地方是他特别尊敬长者、智者：对大哥刘备，二哥关羽言听计从；对诸葛亮毕恭毕敬；在葭萌关生擒了老将严颜后，对老将施大礼，十分敬重。
张飞脾气暴躁，常醉酒鞭打士卒。
这是他致命的缺点。
最后还是他身边的士卒暗杀了他。
猛张飞死不瞑目！我有一首小诗叹张飞：张飞翼德你真牛，万马丛中逞英雄。
粗中带细有良谋，惜不爱兵遭毒手。
三国演义怎么写作文(优秀10篇)
三国演义怎么写作文(优秀10篇)三国演义怎么写作文篇1今天我向大家推荐一本书，叫《三国演义》。
读这本书的好处很多：首先，使人增长见识。
读了《三国演义》，你会认识很多人物，他们性格各异，曹操狡诈，刘备善良，张飞粗鲁，赵云忠诚你还会知道很多典故：桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、七擒孟获总之，你会感觉自己增长了好多知识，言谈举止中多了许多文雅和睿智。
其次，使人胸襟开阔。
读了《三国演义》，你会觉得生活充满了乐趣，因为当你遭受失败伤心痛苦的时候，你就会想到像诸葛亮这样“运筹帷幄，决胜千里”的人物也会有“失街亭”的时候，我们更要学会吃一堑，长一智;当你因为与同学发生矛盾而生闷气的时候，你就会想到，名将周瑜因为心胸狭窄而落得英年早逝的下场;当你感觉不到世间的美好，而觉得生活中到处充满危险，心存畏惧的时候，你就会想到曹操因为不相信华佗而枉自送了性命。
是啊，想到这些，你就会觉得生活中没有过不去的坎儿，有什么能夺走你的快乐呢?再次，使人志存高远。
读了《三国演义》，你会发现，历史总是喜欢跟那些只顾眼前利益的人开玩笑，曹操挟天子而令诸候，希望举汉鼎而得天下，却让老谋深算的司马懿家族建立了晋朝;刘禅贪图眼前的享受，最终变成了亡国奴想想我们卓雅学子，是不是应该怀着“修齐治平”之心而来?是不是应该怀着振兴中华之志而来?有了崇高的目标，我们的意志就更加坚定，我们的学习就更加刻苦了。
最后，使人提高能力。
读了《三国演义》，你会发现作者独具匠心的安排，巧夺天工的构思，形象生动的描绘，准确精炼的表达，在不知不觉中学到许多阅读写作方法，学到许多处理问题的技巧，学到许多待人接物的艺术，学到许多天文地理的常识读书的好处还有很多很多，总之，书籍是全世界的营养品，是人类进步的阶梯。
一本好书，会让我们如沐春风，心旷神怡;一本好书能让你永生难忘，带给你生命的启迪。
如果你要选择一本好书，请从《三国演义》开始吧!三国演义怎么写作文篇2寒假里，我饶有兴致的读完了一本厚厚的书，《三国演义》，让我认识了很多人们口中一直传颂的英雄。
三国演义作文600字（精选27篇）
三国演义作文600字三国演义作文600字（精选27篇）去年暑假，爸爸给我买了一本《三国演义》，我利用整整一个暑假的时间读完了《三国演义》。
这部古典名著深深地吸引了我。
下面由小编为您整理出的三国演义作文600字，一起来看看吧。
三国演义作文600字篇1“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴，气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕。
《三国演义》，我最喜欢的一本书。
它记录了悠久、灿烂的历史文化，描绘出杰出的历史人物和自强不息的奋斗精神，是最辉煌的历史巨著之一。
细细品读后给我留下了深刻的印象。
罗贯中的长篇历史小说《三国演义》，以东汉末年灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景，讲述了从黄巾之乱开始，到刘关张桃园三结义，再到神机妙算的诸葛亮三分天下，直至三国统一归晋的故事。
《三国演义》塑造了一大批叱咤风云的英雄人物。
诸葛亮是“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有救世济民、再造太平盛世的雄心壮志，具有料事如神、神机妙算的奇异本领。
他未出茅庐便知天下大事，且将天下三分的鼎力局面准确预知，出山后一展其雄才大略，巧借东风，草船借箭，三气周瑜，巧设空城计。
他的事迹激励我努力读书，获得丰富的知识和智慧。
曹操乃一代奸雄，他提出“宁教我负天下人，休教天下人负我”，既有雄才大略，是一个政治野心家、阴谋家，可是他没杀自己膝下的刘备，又让我看到了他的大度。
刘备重情重义，仁民爱物，是一位礼贤下士，知人善任的任君，不管是大城小镇，都忠于职守，受人爱戴，他让我懂得了热爱百姓和忠于职守的深刻道理；关羽威猛刚毅，义重如山，他不降曹操，日夜思念兄长；过五关斩六将，毫不畏惧，他誓与刘备共存亡的精神让我明白了仁义十分重要；孙权为人谦和，少年得志，同为天下英雄，使我体会到宽容大度的重要……《三国演义》为我们讲述了许多富有策略的战争故事。
官渡之战以少胜多，谋长节短，百战百胜，让我们清晰地看到一场刀光血影的场面；赤壁之战更是波澜起伏，惊心动魄；还有那巧妙的连环计，精密的借刀杀人计，和那动人心弦的苦肉计……真是一幅幅壮丽宏伟的战争场面。
推荐一本书《三国演义》作文4篇
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小学生作文推荐一本好书三国演义
小学生作文推荐一本好书三国演义篇一《三国演义：英雄与智慧的盛宴》《三国演义》可是一本超级棒的书。
我一开始知道这本书，是在我爷爷的书架上。
那书架上的书一堆一堆的，可《三国演义》的书脊特别厚实，看起来就很有内容。
书里讲了好多英雄人物。
就说关羽吧，他的红脸可太有标志性了。
他手持青龙偃月刀，那刀看起来就沉甸甸的，但是关羽拿着就像拿根树枝似的轻松。
他过五关斩六将的故事可帅了。
想象一下啊，关羽带着刘备的两位夫人，一路闯关。
那些守关的将领看他来了，都或多或少有点害怕，可还得硬着头皮上去迎战。
关羽呢，骑着赤兔马就像一阵红色旋风，手起刀落，那些将领就倒下了。
特别是和颜良对阵的时候，颜良还没反应过来呢，关羽的刀就已经到他跟前了，这速度快得像闪电。
还有诸葛亮，那脑子简直就是智慧的宝库。
空城计的时候啊，他能那么镇定。
我记得我有一次在学校，忘了做数学作业，老师突然要检查的时候，我那心里慌得不行，脸都憋红了。
可诸葛亮呢，面对敌人的大军，城里面就没几个兵，还能悠闲地坐在城楼上弹琴。
那琴音还不乱，把司马懿那老狐狸都给忽悠住了。
司马懿估计想，诸葛亮这么淡定，城里肯定有埋伏，于是带着兵就撤了。
诸葛亮就这样凭借着他超级聪明的计谋解除了危机。
在《三国演义》里，每一场战斗，每一个计谋，都是那么精彩。
这里面人物之间的情谊也很让人感动。
故事就像一部超长的精彩电视剧在眼前播放一样，看的时候眼睛都不舍得离开。
这本书让我看到了古人的智慧、勇气和义气，真的很不错，值得每个小学生啃下来。
篇二《趣味三国：走进英雄的奇幻世界》我发现《三国演义》这本书就像是一个装满宝藏的大箱子。
这宝藏不是金银财宝，而是超级酷的故事和超厉害的人物。
我接触这本书是在一次去图书馆的时候。
图书馆的书那叫一个多，我在找书看的时候，一下子就被《三国演义》那古色古香的封面给吸引住了。
打开书就像打开了一扇通往古代的大门。
先说说张飞吧。
张飞那大胡子就像一丛乱草，体型也是五大三粗的，可他力气贼大。
三国演义的作文600字(精选76篇)
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《三国演义》作文20篇
《三国演义》作文20篇《三国演义》作文1我读过的书说多不多，说少不少，但是其中令我印象最深刻的是《三国演义》这本书。
我可以用精彩生动这个词语来形容这本书，因为它可以让读者仿佛置身于其中，陶醉其中，好像亲身经历过。
这本书内容丰富，饱满。
每一章都会留下疑问，让读者迫不及待地要知道这个谜底，让读者有了读下去的好奇心，更加爱看这本书。
读了这本书，让我知道这里写的是魏，蜀，吴三个国家竞争的故事：其中魏国是由曹操操控的，又称曹魏;蜀国又称蜀汉和季汉，刘备在鼎盛时期占据荆州，益州时，国力强盛，最后还是由诸葛亮治国，恢复生产，使得可以和魏吴抗衡;吴国又称东吴，是权建立的国家，在公元280年，由于失败于西，因此三国结束了。
读了这本书，我知道了诸葛亮是个足智多谋的人，刘备是个谦虚顾局的人，曹操是个多疑谨慎的’人。
这本书，给我们留下了深刻的印象和精彩的画面，让读者很陶醉。
《三国演义》作文2《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义到三国归晋的`经历。
书中的黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据、三分天下和三国归晋，读来无不使人不忍释卷，黄巾之乱是从桃园三结义开始的，同时三国的明争暗斗也从这里拉开序幕。
在三国武将如林、谋士如雨，我最看重一个人——曹操。
虽说诸葛亮用计出神入化，不过他没有曹操豪迈的诗情，也没有曹操严明的军纪，更没有曹操作战时的狠、勇猛。
曹操兵多粮足，大名威震江东，可谓谈得上豪杰也。
所以说曹操乃是我心目中的大英雄。
曹操虽未能一统天下，但也在群雄中争得一席之地。
我如果生在那时，一定和他结交，并和他豪饮美酒，笑看天下英雄，畅谈统一中原的霸业，给他出谋划策，那就太痛快了。
《三国演义》作文3三国时期，天下三分，魏蜀吴三国鼎力。
到底谁能在乱世中脱颖而出呢?虽然刘备有诸多贤才相助，如神机妙算的诸葛亮，忠心英勇的赵云，鲁莽勇敢的张飞......但由于他最后的意气用事，也造成了他最后的失败。
而曹操虽然没有什么能人异士的相助，但他凭借自己独特的才华，他成为了最后的一个赢家，因为他成功击败了蜀和吴，重新统一了天下。
《三国演义》作文(精品10篇)
《三国演义》作文(精品10篇)《三国演义》作文篇1翻到书的最后一页，已是空白。
合上书本，书中的故事，一个个的浮现在我的眼前，怎么也抹不去。
《三国演义》讲述了东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。
书中以战争为主，刻画了近两百个的人物形象，细细品读，仿佛身临其中，我好像就是那威风凛凛的诸葛亮，摇着羽毛扇，稳坐于城墙之上，城下，是司马懿的15万大军，我毫无畏惧，用巧妙的空城计吓得司马懿15万大军撒腿就跑??“智绝”非诸葛亮莫属。
他被作者赋予了神机妙算、呼风唤雨的本领。
《草船借箭》一文中，任务十分艰巨，但诸葛亮却毫不退缩，反而妙施一计，轻松从曹军那夺得十余万支箭。
在赤壁之战之前，刮的一直是西北风，联军用火攻，无疑就是在烧自己。
曹操认为，只要联军用不了火攻，自己就一定能取得胜利。
但诸葛亮得知后，不慌不忙地算出不久将刮东南风，果不其然，交战当天刮起了东南风，蜀军和吴军轻松地用火攻打败了曹军，诸葛亮正是凭着他的智慧与遇事的沉着冷静，使众人不得不甘拜下风，因而一举夺得“智绝”这一美称，可惜，天妒英才，诸葛亮还没有帮刘备夺得天下，就早早地去世了。
关羽是我印象最深的人物之一，可谓武功盖世，而在他身上体现的更为突出的是他的义胆忠心。
在《三国演义》里，当关羽得知刘备的去向后，关羽不忘当年誓言，舍去曹操所赐的金银，如数奉还。
关羽为了当年与兄弟许下的誓言，抵挡种.种诱惑，其精神不得不让人由衷赞叹。
然而，也正是他的义气，酿成了许多错误。
赤壁之战后，曹操逃命经过华容道，恰是关羽自告奋勇守在这里，并向诸葛亮下军令状，不会因旧情而放行曹操，可仅仅听了曹操三言两语，就使关羽回忆起当年的事，为之感动，放走了曹操，诸葛亮极其生气，莫不是刘备苦苦求情，关羽恐怕性命难保。
这也告诉我们，不能意气行事，否则，就可能酿成大错呀! 曹操，可谓是一个奸雄，他“挟天子以令诸侯”，在大家的眼中，他是一个无比卑鄙的小人。
但是我觉得曹操并不是一个小人，相反，我觉得他是一个有本事的人，他打破了汉末以来，依照门第高低任用官吏的标准，宣布重用那些出身微贱、门第低下，但有一技之长的人。
六年级三国演义作文600字
六年级三国演义作文600字六年级三国演义作文600字篇1我成功地读完了《三国演义》这一篇名著，因为自从买上了《三国演义》这一本书后，一直还没有来认真、用心去读这本好书，幸好有了这样的寒假作业，才让我读到了这么好的小说书。
本篇小说是一步跨度近一个世纪，出场约400个人物的历史长篇小说，它从浩瀚篇章，深入描绘了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷，其中细致生动地展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事、政治斗争。
而且，作者以曹操、刘备、关羽、张飞诸葛亮、孙权等为艺术典型的这些数百个栩栩如生的艺术形象，以绝不相同的方式写下自己独特的一页，并由此将三国时代波澜壮阔的历史背景和社会背景展现在读者面前。
几百年来，《三国演义》早已广泛流传，脍炙人口，已成为中国文学史上最具有深远影响的巨著之一。
《三国演义》里有好多好多的英雄：诸葛亮、刘备、关羽、张飞、曹操……其中，我最喜欢里面的诸葛亮。
他知天文、晓地理他神机妙算、足智多谋，是《三国演义》中一个非常重要的人物。
他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文学家，人称“卧龙先生”。
他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为后世树立了非常好的榜样。
刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他为报答刘备三顾茅庐之思，做到“鞠躬尽瘁，死而后已，呕心沥血，积劳成疾”，最后病逝于北伐前线五丈原。
他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计、七擒孟获、以木牛流马退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的.妙计，我们不仅要学习他的神机妙算，我们还要学习他的忠心，他认定了刘备做主公，就再也没有投靠别人，这让我很是敬佩。
最后，我要说，《三国演义》不仅让我开了眼界，还告诉了我许多小知识，真是一举两得呀!六年级三国演义作文600字篇2从出生开始，爸爸一直给我讲三国的故事，带我玩三国的游戏，上个寒假我终于有机会见到庐山真面目，把原版《三国演义》看完啦!这本书不愧为四大名著，有一百二十万余字，真是又长又厚，大概是因为上百年的战争浓缩到几百页纸的原因吧!故事从东汉衰落开始，宦官外戚争权，引董卓进京，将洛阳闹得鸡犬不宁。
读三国演义的作文6篇
读三国演义的作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《三国演义》梗概作文六年级400字
《三国演义》梗概作文六年级400字全文共9篇示例，供读者参考《三国演义》梗概作文六年级400字篇1我们的祖国有五千年的悠久历史，书籍记载着每个时期的变化，并将历史的长河慢慢在我们面前展现，其中就有名扬中外的“四大名著”。
我看过了《红楼梦》的柔、《西游记》的奇、《水浒传》的钢，今天我又品读了《三国演义》。
《三国演义》出自元末明初作者罗贯中的笔下，描写了从东汉末年到西晋初年之间近年的历史风云，这本书以战争为主题，反映了魏、蜀、吴三国之间的'政治和军事斗争，塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。
全书有很多脍炙人口的故事，比如桃园三结义、赤壁之战、连环计、千里独行等，我最喜欢的就是刘备《三顾茅庐》的故事了。
《三顾茅庐》主要讲得是刘备为了请诸葛亮做军师，去了诸葛亮家三次。
前两次都没有碰到诸葛亮，第三次去时，诸葛亮正在午睡，但刘备并没有吵醒诸葛亮，而是在外面静静地坐着等待。
等了好久，诸葛亮醒了，刘备再三请求诸葛亮，最终诸葛亮被刘备的诚意所打动，同意担任刘备的军师。
在诸葛亮的帮助下，刘备打了一次又一次的胜仗。
这个故事告诉了我们做任何事情都不能半途而废，要有为达目的永不放弃的精神，最重要的事要用自己的智慧去打“胜仗”。
如果你想了解更多更有趣的故事，那就赶快去阅读《三国演义》吧！《三国演义》梗概作文六年级400字篇2《三国演义》太有趣啦!这是部写关于三国时代的小说,作者姓罗名贯中。
三国时代发生在公元184年到280年之间,那时中国分裂成三个主要政权——魏、蜀、吴。
故事的开头讲的是东汉末年天下大乱,董卓这个奸臣专权把持朝政,残暴无道。
于是在那个动荡年代涌现出了很多英雄豪杰,如关、张、赵、马、黄、魏等人。
他们有的反对董卓,有的追随董卓。
最后在一场决定性的战役中,董卓被杀,群雄纷起,从此天下分成三足鼎立的局面。
其中最著名的就是刘备的蜀国。
刘备是个仁义的人,手下有关云长、诸葛亮这样的绝世奇才。
可惜的是,蜀国最终还是被魏国所灭。
六年级读三国演义有感作文5篇
六年级读三国演义有感作文5篇《三国演义》主要讲了东汉末年，三国时期三个国家互相争斗，最后被统一归为西晋的故事。
下面是小编为大家整理的六年级读三国演义有感作文，希望能够帮助到大家!六年级读三国演义有感作文1在历史的长河中，总有一些承载着中华文明的东西泛着光芒，犹如沉淀在河里的金子，细小却珍贵，吸引着无数人灼热而坚定的目光。
而它们的作者，那些呕心沥血，为自己梦想一路挺进的人，也就这样紧紧地被世人所铭记。
他们的灵魂与他们的作品一样万世不朽。
这样一本书，它亭亭玉立在文学的巅峰，它的名字是——《三国演义》。
它讲述了一个英雄辈出的年代，各路勇士舍生忘死，为了国家而拼杀的故事。
不论是狡猾奸诈的曹操，忠厚老实的刘备还是有勇有谋的孙权，都被这一本书洋洋洒洒地写出了活力与生命。
或许只是寥寥几笔，一个清晰透彻却不失勾心斗角的故事就这样呈现在你眼前。
这就是《三国演义》的魅力。
我曾为诸葛亮的聪明才智叹服过。
每次捧起手中那本轻盈却珍重的书，我的眼前就总飘荡着他的身影。
他足智多谋，刚出山就燃起了三把大火。
其中，赤壁之战更是使得曹军大败，元气大伤。
他能言善辩，曾在江东舌战群儒，连周瑜也略输他一筹。
他洞悉敌友，利用敌军多疑的特点，用一招“空城计”避免了全军覆灭的危险，扭转乾坤。
他鞠躬尽瘁，死而后已。
为了使刘家打下天下，他呕心沥血，写出一篇千古名作《出师表》。
这种忠心耿耿的人才怎不叫人叹服!我曾被赵云的忠诚折服。
我曾向远眺望，想象一位威风凛凛的将军穿着金甲，在数以万计的敌军里七进七出，只为保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外，那该是多么威武与决绝，那种危难关头毫不犹豫的反应，更是证明了他的一片赤诚。
六年级读三国演义有感作文2《三国演义》是中国古代第-部成熟的长篇回小说，也是中国历史演义小说经典之作。
小说描写了东汉末年到西晋初年近一百年间的历史，展现出一幅精彩的时间画卷!读了《三国演义》我觉得这其中的人物给我留下了十分深刻的印象，比如说“三顾茅庐"中，刘备就休现出了一种求贤若渴、尊敬人才的高尚品质。
三国演义作文（4篇）_小学六年级作文_
三国演义作文(4篇)三国演义（1）“大江东去浪淘尽千古风流人物，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
”随着苏轼的一首《念奴娇·赤壁怀古》。
使我们不经想起那东汉三国一幕幕的传奇故事。
三国的的确确是一个有传奇色彩的时代，神机妙算的孔明，爱才重义气的刘备，老奸巨猾的曹操还有武艺高强的赵云。
很多人在读完三国时认为刘备聪明，勇敢谦虚是个好人，但对曹操确是骂声连连。
初读三国时我也有同感。
随着时间的推移我对刘备有崇拜专为讨厌，其实刘备在你是上只是一个二流角色（个人想法而已）他是靠着诸葛亮，五虎大将等一干猛人才功成名就，他没有多大才略只是懂得赏识并运用人才而已。
相比之下曹操同志文武双全且胸怀大志就像它的一首诗一样：“东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
”其实曹操也是个孤独的人，但有谁能理解他的孤独呢。
其实历史永远是残缺的，人们永远不可能通过历史看到一个人的本性，也许他也并不是多么阴险，只是用错了方式不懂的待人知道。
而我唯一可以肯定是他又雄才大略，天下是靠他自己本事的来的。
煮青梅把酒论英雄，曹操便是我心目中的英雄。
三国演义作文（2）三国演义》是由明朝文学家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心家们为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体。
作者对蜀汉中的主要角色刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人大加赞赏，对魏中的主要角色曹操，则是以贬居多。
每一个人物都是那么的活灵活现，不禁让我们赞叹。
读完后的第一感觉就是罗贯中不仅文笔好，智慧我想也超乎常人。
就先说在他的笔下战场是多么的栩栩如生，读者就像身临其境一样。
每个人物描写的都那么饱满，性格非常的突出。
例如诸葛亮，有经天纬地之才，鬼神不测之机。
其手摇羽扇，运筹帷幄的潇洒形象，千百年来已成为人们心中“智慧”的代名词......不过你要是把《三国演义》当成历史书看就大错特错了。
历史上实际没有"过五关斩六将"这段故事，这是作者的艺术虚构，其目的是为了表达关羽不辞艰辛千里寻兄的忠贞之节和义勇之慨。
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三国演义
导读:本文是关于六年级作文三国演义,感谢您的阅读.
闲来无事，捧起一卷《三国演义》，阅读之余被描写的已经很熟悉的情节再次吸引，决定重温那一段风云故事，数天之后感慨颇深，记录下来，才算感想和收获。
《三国演义》是四大名著之一，为罗贯中所编写，这本书已家喻户晓。
这部书内容主要讲的是魏、蜀、吴三国争纷的故事，它叙述了从汉灵帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国统一止，描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷。
在书中，我知道有像诸葛亮一样足智多谋的人，有像董卓一样恶贯满盈的人，也有像周瑜一样小心眼儿的人。
在《三国演义》中，我最欣赏的人物要算是诸葛亮了，他通天文，知地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他，他能利用自然环境气候变化来完成用兵之计，而且，他还是一个大度惜才的人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服，最终投靠了诸葛亮。
在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。
由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常嫉妒，心怀诡异，他把诸葛亮看作是东吴一患。
要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，在当时没有箭的条件下却要他在三天之内造十万支弓箭，如果不完成要严惩，但诸葛亮却胸有成竹，凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余之箭，出色的完成任务。
读完《三国演义》后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才，聪明能干，将来对社会有用的人！而且也应像英雄人物一样全心全意帮助别人，保卫国家，无私奉献，具有大无畏的精神做一个全面发展的孩子。
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