冰心作品精选赏析
冰心散文名篇赏析各要十篇
冰心散文名篇赏析各要十篇冰心散文名篇欣赏篇1自从太平洋舟中,银花世界之夜以后,再不曾见有团聚的月。
中秋之夕,停舟在慰冰湖上,自黄昏直至夜深,只见黑云屯积了来,湖面显得黯沉沉的。
又是三十天了,秋雨连绵,十四十五两夜,都从雨声中度过,我已拚将明月忘了!今夜晚餐后,她竟来看我,竟然谈到慰冰风景,竟然推窗─窗外树林和草地,如同罩上一层严霜一般。
月儿出来了!我们喜出意外的,匆匆披上外衣,到湖旁去。
曲曲折折的分开了径道,从露湿的秋草上踏过,轻软无声。
斜坡上再下去,湖水已近接足下。
她的外衣铺着,我的外衣盖着,我们无言的坐了下去,微微的觉得秋凉。
月儿并不非常清明。
四围朦胧之中,山更青了,水更白了。
湖波淡淡的如同叠锦。
对岸远处一两星灯人闪烁着。
湖心隐隐的听见笑语。
一只小舟,载着两个人儿,自淡雾中,徐徐泛入林影深处。
回头看她,她也正看着我,月光之下,点漆的双睛,乌云般的头发,脸上堆着东方人柔静的笑。
如何的可怜呵!我们只能用着西方人的言语,彼此谈着。
她说着十年前,怎样的每天在朝露还零的时候,抱着一大堆花儿从野地上回家里去。
─又怎样的赤着脚儿,一大群孩子拉着手,在草地上,和着最柔媚的琴声跳舞。
到了酣畅处,自己觉得是个羽衣仙子。
─一又怎样的喜欢作活计。
夏日晚风之中,在廊下拈着针儿,心里想着刚看过的书中的言语这些满含着诗意的话,沁入心脾,只有微笑。
渐渐的深谈了:谈到西方女孩子的活泼,和东方女孩子的温顺;谈到哲学,谈到朋友,引起了很长的讨论,淡交如水,是我们不约而同的收束。
结果圆满,兴味愈深,更爽畅的谈到将来的世界,渐渐侵入如今的国际问题。
我看着她,突然没有了勇气。
她也不住的弄着衣缘,言语很吞吐。
─一然而我们竟将许多伤心旧事,半明半晦的说过。
最缺憾的是一时的国际问题的私意!理想的和爱的天国,离我们竟还遥远,然而建立这天国的责任,正在我们她低头说着,我轻轻地接了下去,正在我们最能互相理解的女孩儿身上。
自此便无声响。
刚刚的思想太沉重了,这云淡风轻的景物,似乎不能负载。
作品赏析一只小鸟冰心散文
作品赏析:一只小鸟——冰心散文冰心是中国现代文学史上的重要作家之一,她以纯净的文字和深邃的思想感染了一代又一代的读者。
冰心的散文作品中,有一篇脍炙人口的作品,题为《一只小鸟》。
这篇散文通过对一只小鸟的细致观察,以及对生命的深刻思考,表达了作者对自由和生命的理解和赞美。
下面将对这篇作品进行赏析。
首先,这篇散文以极其朴实的语言将读者引入到一个与小鸟相伴的情境中。
文中描写了小鸟躺在地上的场景,以及它清脆的鸣叫声。
这样的描写让读者仿佛可以亲身感受到小鸟的存在,可以听到它的声音,这种感官上的刺激让读者更加投入到作品中。
接着,冰心通过对小鸟的形态和动作的细致观察,展示了她对自然的敏锐和感悟。
她以叙述的方式描绘了小鸟的翅膀、眼睛和尾巴,以及它在地上支撑自己、晃动翅膀的动作。
这样的描写不仅仅是对小鸟外貌的描绘,更是对生命的诠释。
通过小鸟的形态和动作,冰心传达了对生命的热爱和敬畏之情,以及对自由的追求。
同时,她将小鸟比作“小小的同志”,以此表达了对勇气和坚韧精神的赞扬和致敬。
在作品的后半部分,冰心通过对小鸟与自己的对话,展现了内心深处的思考和感慨。
小鸟告诉冰心,它一直奋斗,一直在一种极限的状态下生存,但它并不后悔。
这种对生命的理解和接受,让冰心倍感敬佩。
她意识到自己曾经对生活的不满和抱怨是多么微不足道,她从小鸟身上汲取了力量和智慧,更加珍视自己所拥有的一切。
这段对话给读者带来了深刻的触动,让人思考自己的人生态度和价值观。
此外,冰心在这篇散文中展示了优秀的写作技巧。
她运用大量的修辞手法,如比喻、拟人等,使文笔变得生动而丰富。
通过对小鸟的细致描写,她将鸟与人相联系,使读者更容易产生共鸣。
同时,她运用简洁的语言表达出复杂的思想和情感,给读者留下了深刻而难忘的印象。
总的来说,冰心的《一只小鸟》是一篇触动人心的散文作品。
通过对小鸟的观察和对话,冰心赞美了生命的美丽和自由的可贵,同时表达了自己对生活的感悟和思考。
这篇作品以朴实的文字和深刻的思想给读者带来了独特的阅读体验,并启发着人们对生命和自由的思考。
冰心的作品赏析(5篇)
冰心的作品赏析(5篇)第一篇:冰心的作品赏析一、《两个家庭》是冰心在1919年9月发表的第一篇小说,通过“我”的视角,展示了两个家庭截然不同的生活图景:一个家庭杂乱无章,儿啼女哭,生活矛盾尖锐,导致学成归国的丈夫顶不住环境的压迫,而抑郁致死。
另一个家庭,处处洁净规则,温馨和谐,孩子天真活泼,有良好的教养。
造成两个家庭差异的直接原因,是家庭主妇的文化教养不同,在当时普遍重男轻女的社会背景下,超前地较早提出了女子受教育的重要问题。
从家庭走向广阔的社会,直面黑暗的现实。
冰心创作了《斯人独憔悴》,围绕着国难问题,展开父与子两代人的矛盾冲突,进而揭发军阀官僚卖国投降的行径,暴露封建家庭的专制和腐朽,反映了青年不能自由参加爱国运动的苦恼。
由于作品涉及当时社会生活中极其现实的问题,触发读者“蹙眉顿足骂旧家庭的坏处”和思考对社会的改良,因而立即引起巨大的反响。
报纸发表了评论,学生剧团将它改编为三幕话剧,在戏院公演,顿时冰心的名字受到文学界的注目。
可以说,这部作品是冰心的成名作。
接着,冰心又创作了抨击封建包办婚姻的《秋雨秋风愁煞人》。
一个聪慧明丽的少女,一心向往中学毕业后再入大学,研究高深的学问,以便将来更好地为社会服务。
可是在“父母之命”下,被迫嫁给了一个纨绔公子的表兄,过着比囚徒还难受的生活,失去了人生的乐趣。
同时期,另一篇有影响的小说是《去国》。
揭示爱国知识青年同腐败政府的矛盾。
小说的主人公英士,学成归国,一心要用所学的科学技术建设祖国,可是回国后,满目所见,百业凋零;充耳所闻,皆是政府的腐败,社会的污浊。
军阀混战,国库空虚,建设事业无人过问。
空怀报国之心,无处施展才干,不得不应外国的聘请,再度去国。
作者把学习成绩优异,满怀豪情回国的留学生的遭遇,放在辛亥革命成功,建立了共和政府的历史背景上展开,深刻反映了无数先烈为之抛头颅、洒鲜血的辛亥革命的失败,揭露了北洋政府的昏庸。
对人才外流的忧愤、沉痛之情,贯穿全篇。
冰心《谈生命》原文及赏析
谈生命文 / 冰心我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。
生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。
他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。
有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泻千里;有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程;有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,只加给他许多新生的力量;有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖:这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……终于有一天,他远远地望见了大海,呵!他已到了行程的终结,这大海,使他屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!大海庄严的伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。
他消融了,归化了,说不上快乐,也不有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬地雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。
然而我不敢说来生,也不敢相信来生!生命又像一颗小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来。
他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天,呵!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受阳光,在雨中吟唱,在风中跳舞。
他也许受着大树的荫遮,也许受着大树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶的挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。
他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来荫庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。
冰心的《繁星春水》赏析
冰心的《繁星春水》赏析冰心的《繁星春水》赏析冰心的作品《繁星春水》写出了视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友,以童真之美善反衬社会的丑恶及世风的堕落。
冰心的《繁星春水》赏析篇11、青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。
赏析:什么是诗?艾青说:“诗是一个心灵的活的雕塑”,什么是好诗?艾青说:它“不仅使人从那里感触了它所包含的,同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。
冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。
她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前,她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”,而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。
诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顾”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为“这世界是不住的前进呵”。
诗歌真具有催人奋进的力量!2、青年人!相信自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。
赏析:这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。
要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。
不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振。
还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主,全靠我们自己”。
朋友,“相信自己罢”,“只有你能创造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采,展现一个全新的自我。
3、青年人!从白茫茫的地上,找出同情来罢。
赏析:这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。
言简意赅,情深意长。
诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”,就是要青年人对别人充满关爱,对社会充满爱心。
罗曼·罗兰说:“爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑暗”。
说得多么好啊!可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。
正如那首歌所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
4、青年人!觉悟后的悲哀,只深深的将自己葬了。
赏析冰心《成功的花》这首诗
赏析冰心《成功的花》这首诗冰心,原名谢婉莹,是一位著名的女性作家和诗人。
她的诗歌作品多为抒发人生感悟和慰藉人心,其中最为著名的一首诗就是《成功的花》。
诗歌分析这首诗共分五个节,分别描述了人类在追求成功过程中的不同状态和心态。
让我们一起来分析一下。
第一节“聚精会神,倾注心力,耐心培育万物成熟。
”这里通过朴素的短语,表现了一个成功者耐心、刻苦、潜心专注的心态,他们会全心全意地付出,同时开展刻苦努力,不断地培育成功的种子。
第二节“自信勇敢,奋斗无穷,勇往直前不回首。
”这句话代表了成功者对于自己的自信以及他们对于目标的坚定追求。
他们为实现目标而不断前行,敢于面对挫折和困难,毫不畏惧地进行创新探索。
第三节“踌躇满志,目光追随,拓宽思路迎接挑战。
”这里讲述的是成功者在实现自我价值的道路上的热情与自信。
成功者经常会将目光引向未来,并相信自己的理念,他们也会开阔自己的思路,并不断地接受挑战,以达到实现自我的目的。
第四节“时刻忙碌,汗水和泪水齐流,中有辛苦,中有辉煌。
”这里描述了成功之所以精彩的原因,他们拥有充实的工作和生活,在埋头苦干中创造出了一份成功的价值。
同时,在这个过程中他们也经历了体力和心理上的疲惫,但是这却是他们成功的代价。
第五节“最终花开,满城春色,人们肯定,历史见证…”这句话代表了成功的终点——所有的艰辛与泪水都值得。
在成功者的心中,他们若能够拼尽全力,迎接挑战,而后最终获得了成功,就会拥有远大的未来和高高在上的地位。
《成功的花》是一首描写人们追求成功的诗歌作品,它给人以信心和鼓舞。
在这篇文章中我们讲了这首诗歌中五个重要的部分,描绘出成功者的不同心态和情感,也向读者展示了成功所需要的努力和付出的价值。
同时通过这首诗歌,我们可以感受到冰心作为一个女性作家的力量和创造力,也能够与她那真挚、温暖的情感交流,共同努力成为一个成功的人。
冰心《笑》及赏析
冰心《笑》及赏析《笑》是冰心的一篇小品文。
文章以幽默诙谐的语句,表达了作者对那些有趣滑稽的事物的欣赏。
文章的主题是“笑”,旨在让读者感受到生活中的点滴细节可以带来欢乐,为读者带来轻松和愉悦。
文章开头即道出了作者对“笑”的喜爱之情:“我喜欢‘笑’这个字,也喜欢笑这种声音和表情。
我过去爱笑,现在仍然爱笑。
”冰心作为文学大家,往往笔墨中沉郁沉重,这篇轻松而快乐的文章不禁让人感到耳目一新。
她在文章中通过把生活中有趣滑稽的事物与“笑”联系在一起,表达了对世间事物的喜悦。
文章中所描述的场景多数发生在日常生活中的事情,有些让人“笑出声”,有些则让人对其深加思考。
比如,作者提到了小狗的幽默行为:“狗儿一跑起来,我总觉得它在笑!”,这种以动物的行为引起人们的笑声和愉悦,表达了作者对生命中的快乐和美好的追求。
作者还引用了笑话,加强了文章的幽默感,让读者不由得哈哈大笑。
她在文章中分享了一则笑话:“一只鹿问另一只鹿:‘你在哪儿?’另一只鹿回答:‘我在林中。
’‘哦,’第一只鹿说,‘那太好了!我也在啊,你告诉我你在哪儿,我看见你了!’”这样可笑无厘头的笑话,让读者在文学中寻找解脱。
整篇文章如同一个轻松的会话,通过喜笑颜开的方式,在引导读者寻找生活的乐趣,让读者体验真正的幸福感和快乐感。
这篇文章让我们看到了“笑”的力量,它能够疗愈我们的心灵,给我们带来欢笑和平静。
在冰心的笔下,这种乐观积极向上的情结尤为鲜明。
她让读者从小事情中寻找生活的美好,并以幽默的方式呈现出来。
文章的结尾十分巧妙:作者说,“如果我们常常停下来看看,常常听听,常常重温那些点滴细节,那么我们将会发现生活中还有许多值得我们欢笑的事物。
”这种鼓励人们积极参与生活的态度,正是冰心一贯倡导的“积极向上,热爱生活”的信条。
总之,这篇文章流露出作者的乐观、豁达和亲和力。
她的笑容和笑声,和她的文字、观点一样,都让人觉得暖心和快乐。
这篇文章是她文字中一道独特的风景线,让我们在欣赏中品味到冰心妙语的另一种魅力。
冰心作品精选赏析
繁星----
(一)
繁星闪烁着---深蓝的太空,
何曾听得见他们对语?沉默中微光里他们深深的互相颂赞了。
…………
(一三一)
大海呵,那一颗星没有光?那一朵花没有香?
那一次我的思潮里没有你波涛的清响?
春水
(三三)
墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。
…………
(六四)
婴儿,在他颤动的啼声中有无限神秘的言语,
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空,深蓝的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地,我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时,我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!
她这梦也应当到了醒觉的时候了!人生就是一梦么?
十岁回到故乡去,换上了女孩子的衣服,在姊妹群中,学到了女儿情性:五色的丝线,是能做成好看的活计的;香的,美丽的花,是要插在头上的;镜子是妆束完时要照一照的;在众人中间坐着,是要说些很细腻很温柔的话的;眼泪是时常要落下来的。女孩子是总有点脾气,带点娇贵的样子的。
繁星
冰心
我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到母亲的怀里似的。
三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。
太行英魂作品赏析
太行英魂作品赏析如下:
《太行英魂》是由中国著名作家冰心创作的一篇短篇小说,描写了一位叫孟子和的山区教师为教育孩子们不畏艰辛、追求真理而奋斗的感人事迹。
下面是对该作品的赏析:
1.篇幅短小,情节紧凑:《太行英魂》的篇幅不长,但情节十分紧凑,让读者在短短的
篇幅内感受到了孟子和的不屈不挠和对教育事业的执着追求。
2.真挚感人,富有启示:故事中孟子和的事迹感人至深,让人们深刻认识到教育事业
的重要性和教师的职责与使命,同时也向我们展示了一个普通人不畏艰辛,追求真理的崇高精神,给人们以启示和鼓舞。
3.语言简洁,意蕴深刻:冰心的语言简洁明快,但蕴含着深刻的意蕴。
故事情节生动,
语言平实朴素,让人们不难理解和感受到孟子和的追求和奋斗。
4.通过艺术手法,塑造了鲜明的人物形象:通过对孟子和的塑造,展现了他那种不畏
艰辛、不屈不挠的精神,表现了一位教育者的职业精神和人格魅力,同时也深刻揭示了我们国家山区教育的现状和发展问题。
综上所述,《太行英魂》作为一篇散文小品,凝练而又深刻地描写了山区教育工作者的奉献精神,激励人们对教育事业的思考和投入。
关于冰心文章赏析
关于冰心文章赏析冰心是中国现代文学史上最具特色的作家之一,她一生的文章作品里都有着文化的痕迹。
下面就是店铺给大家整理的冰心文章赏析,希望大家喜欢。
冰心文章赏析篇1:一只小鸟─—偶记前天在庭树下看见的一件事有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨,它醒了。
那两只老鸟都觅食去了。
它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。
它的声音里满含着清—轻—和—美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着─—这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它,最后他们便想捉住它。
它又出来了!它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。
它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。
冰心文章赏析篇2:笑雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。
推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。
——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵入。
转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。
——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。
“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。
冰心《纸船》阅读及作品欣赏
冰心《纸船》阅读及作品欣赏冰心《纸船》阅读及作品欣赏在日常的学习、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧,诗歌具有音韵和谐,节奏鲜明,读起来朗朗上口的特点。
那什么样的诗歌才是经典的呢?以下是小编收集整理的冰心《纸船》阅读及作品欣赏,希望对大家有所帮助。
作者:冰心我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着叠成一只只很小的船儿,从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
《纸船》赏析:《纸船》是冰心1923年去国留学途中在海船上写的一首诗,副标题为:寄母亲。
讴歌母爱、童真与大自然,是冰心早期文学创作的三大主题。
写于船上的《纸船》,是冰心面对大海,以赤子之心,寄情于慈母的诗作,虽只三小节十一行,却把“三大主题”都融汇于其中了。
冰心出身在一个富裕、融和、充满温馨的家庭,自幼沉浸于天伦之乐和手足之情中,从孩提到成人,她从未离开过母亲的爱抚和关照,如今孑然一身离家万里、远涉重洋去异国他乡求学深造,这对感情极重、眷恋家庭的冰心来说,实在是难以忍受的`痛苦。
她乘“约克逊克”船启程后,在途径日本国的三天航行中,每天都独自一人站在甲板上,迎着海风,凭栏远眺,脚下的滚滚波涛,更加激起她对烟台儿时生活的回忆和对母亲的萦念。
船抵横滨码头时,她在船舱里接连写下三首思念母亲的诗,《纸船》便是其中之一。
在这首诗里,诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,遥寄自己对母亲的怀恋,亲切自然地创造出一种梦幻似的悱恻的意境,不禁令人凄然泪下。
全诗分三小节。
第一节,写行动:我不肯妄弃了一张纸,/总是留着——留着。
接连两个“留着”,不仅形成了诗韵的旋律感,也使诗人执著的情感得以强化。
叠成一只一只很小的船儿,/从舟上抛下在海里。
与前两句衔接,这“一只一只”,自然是说船儿虽小而数量却多,体现出诗人这一行动的意切情真。
冰心作品《成功的花》原文及其赏析
冰⼼作品《成功的花》原⽂及其赏析冰⼼作品《成功的花》原⽂及其赏析 原⽂: 原⽂: ⼈们只惊羡她现时的明艳! 然⽽当初她的芽⼉, 浸透了奋⽃的泪泉, 洒遍了牺牲的⾎⾬。
赏: 赏: 这⾸诗只是⼀个意思,⼀个组织句⼦的单位:漂亮的花,⼈们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽,并没有意识到它还在芽⼉的时候,经历了多少艰苦的奋⽃和巨⼤的牺牲。
这是⼀⾸哲理⼩诗,但作者并未空洞的说教,⽽是⼤量运⽤了⽐喻的修辞⼿法进⾏说理,给⼈鲜明的印象, “花”⽐作⼈⽣事业的成功;“芽⼉”⽐作成就事业的起步阶段;“泪泉”⽐作为培养花付出的⾟劳;“⾎⾬”⽐作为滋润花⽽作出的牺牲。
⽽“明艳”指⾊彩鲜明、艳丽。
“明艳”⼀词,形象⽣动地说明、突出了花的“成功”; “惊羡”⼀词⽤在这⾥⽐“羡慕”多了⼀层惊叹的意思,从⽽⼜更衬托出成功之花的明艳。
不管是艳丽的鲜花还是其他成果,待到她亮出成功时,确实是令⼈羡慕的、欣赏的,但她背后的艰⾟是不是每个⼈都能明⽩呢?作者⽤惊叹号抒发了她对⼈们仅仅懂得惊叹、羡慕别⼈的成功,⽽看不到在成功背后所付出的艰⾟劳动的感慨。
“然⽽”⼀词承接了“只”字,⾃然地转折,开启了后⾯的思维:追溯成功的历程。
花之所以成功,并不是⽣来就有的,是她还在⼩芽⼉的时候,就已经开始努⼒奋⽃了,到成为今天的明艳的花⼉,⼀路上浸透了⾟酸乃⾄痛苦的⽆尽泪⽔,撒遍了鲜红的.⾎泪,甚⾄付出了牺牲的代价。
⼀句话,“成功的花”是⾎与泪滋润的结晶,是奋⽃与牺牲孕育的蓓蕾。
只有经历这样的⼀种洗礼,才会有花“现时”的明艳,花的成功。
作者将“现时”与“当初”对⽐,将“奋⽃”、“牺牲”与“成功”关联,“泪泉”、“⾎泪”与“明艳”关联,更加突出了花的成功之不易。
这⾸诗,表达了这样的⼀个意旨:不要只惊羡别⼈的成功,更应该知道别⼈的成功是多少艰苦奋⽃乃⾄牺牲的结果,并从中吸取成功的经验。
⽽且给我们以启⽰:花的成功尚且如此,那⼈的事业的成功,⼈的成长与发展,不也都是如此吗?从⽽使⼈领悟到奋⽃者与牺牲者的伟⼤。
冰心散文精选赏析
冰心散文赏析冰心散文精选赏析《一日的春光》我给一位远方的朋友写信,曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。
今年北平的春天来的特别的晚,而且在还不知春在哪里的时候,抬头忽见黄尘中绿叶成阴,柳絮乱飞,才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后,春还未曾露面,已悄悄的远引了。
天下事都是如此--去年冬天是特别地冷,也显得特别地长。
每天夜里,灯下孤坐,听着扑窗怒号的朔风,小楼震动,觉得身上心里都没有一丝暖气。
一冬来,一切的快乐、活泼、力量和生命,似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。
我无聊地安慰自己说:"等着罢,冬天来了,春天还能很远么?"然而这狂风、大雪,冬天的行列,排得意外地长,似乎没有完尽的时候。
有一天看见湖上冰软了,我的心顿然欢喜,说:"春天来了!"当天夜里,北风又卷起漫天匝地的黄沙,忿怒的扑着我的窗户,把我心中的春意又吹得四散。
有一天看见柳嫩黄了,那天的下午,又不住地下着不成雪的冷雨,黄昏时节,严冬的衣服,又披上了身。
九十天看看过尽--我不信了春天!几位朋友说:"到大觉寺看杏花去罢。
"虽然我的心中始终未曾得到春的消息,却也跟着大家去了。
到了管家岭,扑面的风尘里,几百棵杏树枝头,一望已尽是残花败蕊;转到了大工,向阳的山谷之中,还有几株盛开的红杏,然而盛开中气力已尽,不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。
我想,"春去了就去了罢!"归途中心里倒也坦然,这坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,总之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠,"且喜天气晴明"--现在回想起来,那天是九十春光中惟一的春天--海棠花又是我所深爱的,就欣然地答应了。
东坡恨海棠无香,我却以为若是香得不妙,宁可无香。
我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅,夏天还有玉,秋天还有菊花,栽后都很后悔。
因为这些花香,都使我头痛,不能折来养在屋里。
所以有香的花中,我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰,无香的花中,海棠要算我最喜欢的了。
作品赏析《一只小鸟》(冰心散文)
作品赏析《一只小鸟》(冰心散文)作品赏析《一只小鸟》(冰心散文)引言:《一只小鸟》是冰心的一篇散文作品,通过描述一只小鸟的生活经历,表达了作者对自由、坚强和勇敢的思考和讴歌。
本文将对《一只小鸟》进行详细的赏析,从情节、主题、描写手法等多个方面进行细化解读。
一、情节分析《一只小鸟》以一只小鸟作为故事的主角,通过描述小鸟从出生到长大的过程,展现了小鸟在困境中坚持追求自由和勇往直前的决心。
其中,小鸟因别的同类不接纳而受到排斥和孤立,在寻找自己的归属和自由的过程中不断成长并最终获得了自由。
整个情节衔接紧密,扣人心弦。
二、主题探究本文的主题是自由与坚强。
通过小鸟艰难的成长过程,作者表达了对自由的向往和对坚强不屈的崇敬。
小鸟在困境中不放弃,不轻易屈服,最终成功追求到了自由,给予读者深刻的思考和启示。
三、描写手法《一只小鸟》运用了生动的描写手法,使读者仿佛身临其境。
例如,作者通过对小鸟的外貌描写,使读者对小鸟的形象有了形象的认知;通过对小鸟精神状态的描写,使读者更能理解小鸟内心的挣扎和坚守。
四、本文涉及附件本文所涉及的附件包括:冰心的《一只小鸟》的电子版文件、音频版文件、相关图片等。
读者可通过附件来更好地理解和欣赏本文。
五、法律名词及注释1.自由:指个体不受外界限制和压迫,可以按照自身意愿行动的状态。
2.坚强:指个体在困境中保持坚定意志,不屈不挠的品质。
3.《一只小鸟》:冰心的一篇散文作品,通过描写一只小鸟的成长过程,表达了对自由和坚强的思考与讴歌。
六、结束语《一只小鸟》是一篇富有思想性和感染力的散文,通过对小鸟的成长经历的描写,向人们传递了积极向上的力量和自由的追求。
这篇作品让读者感受到生命的意义和价值,鼓舞了人们面对困难要勇往直前的勇气。
冰心的诗歌赏析
冰心的诗歌赏析冰心的诗歌满蕴着温柔,微带着忧愁,冰心的诗歌歌颂了母爱人类之爱和大自然,篇幅短小,文笔清理,在五四诗歌中别具一格。
以下是小编为大家整理的冰心诗歌,希望大家喜欢。
冰心的诗歌赏析1《他是谁》膏将尽了只剩得一圈的黑影。
枝受伤了,只剩得几声的呻吟,不发光的,吹灭了罢,不开花的,折断了罢。
上帝啊!“受伤的苇子,他不折断。
将残的灯火,他不吹灭。
”我们的光明——他的爱,永世无尽,阿们。
冰心的诗歌赏析2《傍晚》光明璀璨的乐园里:花儿开着,鸟儿唱着,生命的泉水潺潺的流着,太阳慢慢的落下去了,映射着余辉——是和万物握手吗?是临别的歌唱么?微微的凉风吹送着,光影里,宇宙的创造者,他——他自己缓缓的在园中行走。
耶和华啊!你创造他们,是要他们赞美你么?是的,要歌颂他,要赞美他。
他是昔在今在以后永在的,阿们。
冰心的诗歌赏析3《黄昏》上帝啊!无穷的智慧,无限的奥秘,谁能够知道呢?是我么?是他么?都不是的,除了你从光明中指示他,上帝啊!求你从光明中指示我,也指示给宇宙里无量数的他,阿们。
冰心的诗歌赏析4《黎明》严静的世界,灿烂的世界——黎明的时候,谁感我醒了?上帝啊,在你的严静光明里,我心安定,我心安定。
我要讴歌。
心灵啊,应当醒了。
起来颂美耶和华。
琴啊,瑟啊,应当醒了。
起来颂美耶和华。
黎明的时候,谁感我醒了,阿们。
冰心的诗歌赏析5纸船我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!冰心纸船赏析:这是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤,是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌。
诗人以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义。
诗人叠纸船这一行为表明诗人对母亲对祖国爱的无比深厚。
冰心:《图画》及赏析
冰心:《图画》及赏析
本文是关于经典美文的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
冰心:《图画》及赏析
信步走下山门去,何曾想寻幽访胜?
转过山坳来,一片青草地,参天的树影无际.树后弯弯的石桥,桥后两个俯蹲在残照里的狮子.回过头来,只一道的断瓦颓垣,剥落的红门,却深深掩闭.原来是故家陵阙!何用来感慨兴亡,且印下一幅图画.
半山里,凭高下视,千百的燕子,绕着殿儿飞.城垛般的围墙,白石的甬道,黄绿琉璃瓦的门楼,玲珑剔透.楼前是山上的晚霞鲜红,楼后是天边的平原村树,深蓝浓紫.暮霭里,融合在一起.难道是玉宇琼楼?难道是瑶宫贝阙?何用来搜索诗肠,且印下一幅图画.
低头走着,—首诗的断句,忽然浮上脑海来.“四月江南无矮树,人家都在绿阴中.”何用苦忆是谁的着作,何用苦忆这诗的全文.只此已描画尽了山下的人家!
赏析:看着这篇文章,感觉就像走入一幅图画.现实的情景:草地,树影,石桥,燕子,晚霞,都构成“一幅清美的图画”,充满美妙的诗意.“清美”是冰心作品的总体性的审美风格,也是本篇文章写景状物的特定风格.这幅清美的图画,像天使的形象得以浮现的背景,使爱与美恰切地融合在一起.以感觉冰心对美的追求,这是一种意境,是一种能让人的心安静下来,不会浮躁的感觉,这里面还有一点点的伤感的感
觉.
感谢阅读,希望能帮助您!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
只有早晨的深谷中,可以和自然对语。计划定了,岩石点头,草花欢笑。造物者呵!我们星驰的前途,路站上,请你再遥遥的安置下几个早晨的深谷!
陡绝的岩上,树根盘结里,只有我俯视一切。─一无限的宇宙里,人和物质的山,水,远村,云树,又如何比得起?然而人的思想可以超越到太空里去,它们却永远只在地面上。
梦
她回想起童年的生涯,真是如同一梦罢了!穿着黑色带金线的军服,佩着一柄短短的军刀,骑在很高大的白马上,在海岸边缓辔徐行的时候,心里只充满了壮美的快感,几曾想到现在的自己,是这般的静寂,只拿着一枝笔儿,写她幻想中的情绪呢?
她男装到了十岁,十岁以前,她父亲常常带她去参与那军人娱乐的宴会。朋友们一见都夸奖说,“好英武的一个小军人!今年几岁了?”父亲先一面答应着,临走时才微笑说,“他是我的儿子,但也是我的女儿。”
她这梦也应当到了醒觉的时候了!人生就是一梦么?
十岁回到故乡去,换上了女孩子的衣服,在姊妹群中,学到了女儿情性:五色的丝线,是能做成好看的活计的;香的,美丽的花,是要插在头上的;镜子是妆束完时要照一照的;在众人中间坐着,是要说些很细腻很温柔的话的;眼泪是时常要落下来的。女孩子是总有点脾气,带点娇贵的样子的。
冰心崇尚“爱的哲学”。“母爱、童真、自然”是其作品的主旋律。她非常爱孩子,把孩子看做“最神圣的人”,认为他们是祖国的花朵,应该好好呵护。同时也成为了小读者的知心朋友,深受人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱与童真的歌颂与赞美。
山中杂感
溶溶的水月,螭头上只有她和我。树影里对面水边,隐隐的听见水声和笑语。我们微微的谈着,恐怕惊醒了这浓睡的世界。─—万籁无声,月光下只有深碧的池水,玲珑雪白的衣裳。这也只是无限之生中的一刹那顷!然而无限之生中,哪里容易得这样的一刹那顷!
她会打走队的鼓,会吹召集的喇叭。知道毛瑟枪里的机关。也会将很大的炮弹,旋进炮腔里。五六年父亲身畔无意中的训练,真将她做成很矫健的小军人了。
别的方面呢?平常女孩子所喜好的事,她却一点都不爱。这也难怪她,她的四围并没有别的女伴,偶然看见山下经过的几个村里的小姑娘,穿着大红大绿的衣裳,裹着很小的脚。匆匆一面里,她无从知道她们平居的生活。而且她也不把这些印象,放在心上。一把刀,一匹马,便堪过尽一生了!女孩子的事,是何等的琐碎烦腻呵!当探海的电灯射在浩浩无边的大海上,发出一片一片的寒光,灯影下,旗影下,两排儿沉豪英毅的军官,在剑佩锵锵的声里,整齐严肃的一同举起杯来,祝中国万岁的时候,这光景,是怎样的使人涌出慷慨的快乐眼泪呢?
这也是很新颖,很能造就她的环境─—但她父亲送给她的一把佩刀,还长日挂在窗前。拔出鞘来,寒光射眼,她每每呆住了。白马呵,海岸呵,荷枪的军人呵……模糊中有无穷的怅惘。姊妹们在窗外唤她,她也不出去了。站了半天,只掉下几点无聊的眼泪。
她后悔么?也许是,但有谁知道呢!军人的生活,是怎样的造就了她的性情呵!黄昏时营幕里吹出来的笳声,不更是抑扬凄婉么?世界上软款温柔的境地,难道只有女孩儿可以占有么?海上的月夜,星夜,眺台独立倚枪翘首的时候:沉沉的天幕下,人静了,海也浓睡了,─—“海天以外的家!”这时的情怀,是诗人的还是军人的呢?是两缕悲壮的丝交纠之点呵!
除了几点无聊的英雄泪,还有甚么?她安于自己的境地了!生命如果是圈儿般的循环,或者便从“将来”,又走向“过去”的道上去,但这也是无聊呵!
十年深刻的印象,遗留于她现在的生活中的,只是矫强的性质了─—她依旧是喜欢看那整齐的步伐,听那悲壮的军笳。但与其说她是喜欢看,喜欢听,不如说她是怕看,怕听罢。
横刀跃马,和执笔沉思的她,原都是一个人,然而时代将这些事隔开了……
童年ห้องสมุดไป่ตู้只是一个深刻的梦么?
一九二一年十月一日。
回 忆
雨后,天青青的,草青青的。土道上添了软泥,削岩下却留着一片澄清的水,更开着一枝雪白的花。也只是小小的自然,何至便低徊不能去?
风狂雨骤,黑暗里站在楼阑边。要拿书却怎的不推开门,只凝立在新凉里?─—我要数着这涛声里,岛塔上,灯光明灭的数儿,一─—二─—三─—四─五。
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空,深蓝的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地,我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时,我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
繁星
冰心
我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到母亲的怀里似的。
三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。
沉郁的天气。浪儿侵到裙儿边。紫花儿掉下去了,直漾到浪圈外,沉思的界线里。低头看时,原来水上的花,是手里的花。
水里只荡漾着堂前的灯光人影。─—一会儿,灯也灭了,人也散了。─—一时沉黑。─—是我的寂寞?是山中的寂寞?是宇宙的寂寞?这池旁本自无人,只剩得夜凉如水,树声如啸。
这些事是遽隔数年,这些地也相离千里,却怎的今朝都想起?料想是其中贯穿着同一的我,潭呵,池呵,江呵,海呵,和今朝的雨儿,也贯穿着同一的水。
大师风韵——冰心
成功之花,人们往往惊慕它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心
冰心(1900─1999),福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。