大学讲座感想
大学生听讲座心得体会
大学生听讲座心得体会大学生活是一个全新的阶段，大学课程丰富多样，但真正提升自身能力和拓宽眼界的往往是课外的学习机会。
在大学期间，我参加了许多讲座活动，从中受益匪浅。
在这篇文章中，我将分享我听讲座的心得体会。
首先，讲座中的新知识是我最值得关注的。
作为一名大学生，我们在学校的课堂上已经学到了很多专业知识，但来自外界的新观点和新领域的知识仍然对我有很大的吸引力。
例如，我曾参加过一场关于科技创新的讲座，讲者通过自身的实践和研究分享了许多前沿科技的发展趋势和应用案例。
这些新知识不仅让我感受到科技的力量，同时也激发了我的学习兴趣。
其次，讲座中的经验分享对我来说也是很有价值的。
大学生活充满挑战和困惑，尤其是当我们面临就业、实习和个人发展方向选择等重要决策时。
因此，我很重视那些能从自己经验中总结出有用建议的人的分享。
一次讲座中，一位企业高管分享了他的职业发展经历和管理智慧，这让我深受启发。
通过倾听他的经验与故事，我学到了如何制定职业目标、如何发展自己的领导能力以及如何在团队合作中取得成功。
这些宝贵的经验对我日后的人生规划起到了积极的指导作用。
此外，讲座也是一个拓展人际关系的机会。
在大学时代，建立积极的人际网络是非常重要的，而讲座提供了与同学、导师和领域专家交流的平台。
通过参加不同主题的讲座，我有机会结识来自不同学院和专业的同学，并且与一些在职人士进行交流。
这不仅为我提供了互相学习、相互支持的机会，还为我今后的学术和职业发展带来了潜在的合作和机会。
最后，讲座也是一个检验自己学习能力和思维能力的机会。
在大学中，我们经常需要独立学习和思考问题。
讲座提供了一个能够挑战我们思维、培养逻辑思维的机会。
在听讲座的过程中，我要不断做笔记、记录灵感和思考，这既帮助我加深对内容的理解，也培养了我整理和表达信息的能力。
综上所述，大学生听讲座是一种全面学习和个人发展的重要方式。
通过聆听来自不同领域的专家和学者的分享，我们可以获得新知识、宝贵经验和思维启发。
大学听讲座的心得体会范文(精选5篇)
大学听讲座的心得体会范文〔精选5篇〕大学听讲座的心得体会范文〔精选5篇〕当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么你知道心得体会如何写吗？以下是WTT为大家搜集的大学听讲座的心得体会范文〔精选5篇〕，欢送大家分享。
大学听讲座的心得体会1看完了这位优秀老师的师德讲座，我的心里久久不能平静，他的身影在我脑海挥散不去，他的事迹深深震撼了我的心灵。
道德是老师的灵魂，师德是老师职业理想的翅膀，老师的工作是神圣的，也是艰辛的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为根底的。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。
一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。
这是师德的首要条件。
教育是一门艺术，因为人是最神秘最复杂的生物。
面对一群有思想有感情的学生，如何赢得他们的信任与尊重，如何对他们施行德育教育呢?作为一名老师，我认识到老师肩头的重任，一定要能理解学生，尊重学生。
教育学生，最重要的是要倾注爱心。
老师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。
用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。
要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。
要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。
“爱”要以爱动其心，以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为根底;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。
在传统的“师道尊严”理念的影响下，人们常常有这样的观点：学生就应该服从老师，被老师批评是理所当然的事。
然而，这种观点在当今社会显然已不适用。
学生，尤其是处于生长叛逆期的中学生，他们追求个性开展，个体意识明显加强，更追求人与人之间的一种平等交往。
因此，我想，老师在与学生的交往过程中，尤其是当学生犯错误的时候，一定要有换位考虑的意识，尊重学生，理解学生。
大学听讲座心得体会范文
大学听讲座心得体会范文在大学期间，我参加了不少的学术讲座和学术研讨会，通过这些活动，我不仅拓宽了自己的知识面，同时也培养了自己的学术思维和研究能力。
下面我将分享一些我参加大学听讲座的心得和体会。
首先，参加学术讲座能够帮助我拓宽知识面。
在大学期间，我主要参加的学术讲座都是与我专业相关的。
通过听讲座，我了解到了最新的研究进展和学术动态。
比如，我曾经参加过一场关于人工智能的学术讲座。
在这个讲座中，专家详细介绍了人工智能的发展历程以及当前的研究热点和难点。
这让我对人工智能有了更加深入的了解，并且对我未来的学术研究方向提供了启示。
除了拓宽知识面，参加学术讲座还能够帮助我了解不同的学术观点和思想。
在讲座结束后，我通常会与同学们交流讨论自己的见解和理解。
这样的交流不仅能够帮助我更好地理解讲座内容，还可以了解其他同学的观点和想法，从而加深对某一领域的认识。
其次，参加学术讲座让我更深入地思考问题。
在学术讲座中，我通常能够接触到一些前沿的研究成果和创新思想。
这些内容往往比课堂上的教学内容更加深入和具体。
通过听讲座，我能够了解到一些学术界的研究方法和思考方式。
这让我在进行自己的学术研究时能够更加深入地思考问题，挖掘问题的本质。
比如，在一次关于文学研究的讲座中，讲者详细介绍了自己在文学研究中的思考过程。
他强调了对文学作品的深入解读和对作者背景的细致研究。
这让我意识到，在进行文学研究时，不能停留在表面，而应该深入挖掘作品背后的意义和作者的写作动机。
参加学术讲座不仅能够教会我如何思考问题，还能够培养我批判性思维和创新思维。
在听讲座的过程中，我经常会提出一些问题和观点，并与讲者和其他听众进行交流和辩论。
这样的互动能够激发我的思考，提高我的思辨能力。
最后，参加学术讲座还能够帮助我建立学术网络和提升学术素养。
在学术讲座中，我经常与一些学术界的专家和研究者进行交流和互动。
通过参加讲座，我逐渐与一些学术界的大牛建立起联系。
他们在讲座结束后，我会向他们请教问题或者与他们交流自己的观点。
大学生励志讲座观后感五篇
大学生励志讲座观后感五篇看完一个讲座后总有一些感受，以下是小编为大家收集整理的大学生励志讲座观后感全部内容了，希望大家会喜欢。
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大学生励志讲座观后感(一)面对着日新月异的社会要跟上时代的脚步就要需要书上的知识来充实自己，所以我们一定要读书，读好书。
书是在黑暗中依然明亮的灯，是在十字路口依然屹立的指示牌，是位无声的启蒙老师。
那么我们今天就来谈谈我的读书感想吧!《假如给我3天光明》是我接触到的第1本课读物是美国当代著名作家海伦凯勒的代表作，我知道海伦凯勒是位残疾人，她接受了生命的挑战，而且用爱去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把双手伸向全世界。
最后她毕业于哈佛大学德克里夫学院，并用生命的全部力量建起了家家慈善机构，为残疾人造福，创造这一奇迹全靠一颗不屈不饶的心。
她的文章里充满着坚强的气息。
我佩服她这种身残志坚，志强不息，乐观向上的优秀品质，她让我在困难中变的坚强，具有顽强的意志。
当时的我对这本书产生了浓厚的兴趣，对于一个平常不太喜欢看书的我，愿意花每天做完作业，玩的时间来看这本书。
可想而知这本书的诱惑有多大。
你，不妨可以看看哦!读书不仅要多读书，还要读好书，选择读物往往因人而异，而对于我喜欢文学类作品，因为它具有深刻的思想内容。
这不仅提高了我的作文水平，代表作——《城南旧事.》。
也让我明辨美丑善恶，体会人生价值所大。
好像是6年级的时候我曾学过一篇林海音的文章，老师叫我们去看她的它以清新的散文叙事表现了一个时代“童年往事”般的心理路程。
她以年少的心态来记叙自己在北京人世界的悲欢离合，却到尽人世复杂的情感。
读了这本书我才明白她的童年之城南的幸福童年生活。
书中有照片，图文并茂，让人更深切的感受到“旧”这个字的深刻含义：古城的残片，几棵垂落枝条，瓦隆中存留的枯叶以及巴在皇墙上的冬雪...。
它描写了二十世纪二十年代的北京。
大学讲座心得10篇
大学讲座心得10篇大学讲座心得1这次教师培训的内容十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。
通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。
这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。
教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。
这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。
同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。
郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。
大学生讲座心得体会
大学生讲座心得体会大学生讲座心得体会【精选5篇】学习环境在改变，大学生要变积极适应新的环境，科学确定新的目标，逐步树立新的自己。
下面由我给大家分享一些关于大学生讲座心得体会，希望对大家有所帮助。
大学生讲座心得体会（篇1）光阴似箭，转眼间我的大学生活就要画上句号了，犹记得在刚踏进____的时候，心里总是觉得这校园太小了，四年的时间要怎样才能过去呢？然而时光从来都是白驹过隙般的，突然间凤凰花开的时节就到了，毕业季也即将紧随而来。
回想起这四年青涩的校园生活，有太多的精彩，也有太多的平凡，其中排着轰轰烈烈的长龙去听学校讲座的画面就是这些平凡中永远也抹不去的美好回忆。
人们都说：“大学阶段是其一生中最重要的成长阶段，独立的生活能力、独立的思考和选择能力以及独立的世界观和价值观都在这一时期基本成形”。
对于这些道理，在踏进青青校园之前我总是抱着半信半疑的心态，然而四年之后，我彻底地相信了这个说法。
大学的生活真的是可以塑造人的精神，影响我们的一生。
记得初进校园时，对生活以及学习都是那么的陌生，对于大学生活期间的各种压力和干扰总是那么的无助，然而就在我们存在这样或那样的疑惑的时候，学校的一场及时雨解决笼罩在我们身上的乌云，他们邀请各种各样的专家学者，组织开展一系列关于如何调整心态，如何面对压力、如何树立正确的人生观、价值观的，具有指导性思想的讲座。
这不仅是因为讲授者多是该领域的资深人士，更多的时候是因为他们能带给我们更多的知识，扩大我们的视野，培养我们的思维能力。
聆听着这些学者教授讲述关于科学的奥秘、文化的精髓、经济的起伏、历史的踪迹等等一些精妙绝伦的演讲，心中总是会多几分对大自然神秘的向往、对科学世界的崇拜、对经济危机的担忧。
可能是因为有点厌倦了课堂上中规中矩的知识传授，对这种讲座那样的自由式知识接受就变得有一种从未有过的好感，平时觉得难以理解的知识有时候通过听讲座的方式就变得易如反掌。
虽然当初去聆听讲座的出发点更多时候是为了完成盖章的任务，但是既然人去了，总会有那么一点收获，在那些教授学者声情并茂的讲说下，我们的思绪也不知不觉跟着他们的思维走了，听着他们讲关于生活、情感、人际交往、未来等等的一些话题，也情不自禁的思考起自己的人生。
大学生听讲座心得体会
大学生听讲座心得体会引言大学生听讲座是一种提升自己知识水平、拓宽自己视野的重要途径。
通过参加各种讲座，我们不仅可以接触到各个领域的专家学者，了解前沿的学术动态，还能够结识志同道合的同学，交流思想和经验。
在我大学期间，我也积极参加了许多讲座活动，并从中收获了很多。
下面我将结合个人经验，分享一些大学生听讲座的心得体会。
1. 提前准备在参加讲座之前，我们应该提前了解讲座的主题和演讲人的相关背景，这有助于我们更好地理解和掌握讲座内容。
可以通过查阅资料、阅读相关书籍或者在网上搜索相关信息来进行准备。
此外，我们还可以在心中提出一些问题，帮助自己更深入地思考和理解讲座内容。
2. 积极参与在讲座期间，我们应该积极参与，与演讲人进行互动。
可以通过提问、举手发言等方式与演讲人进行交流。
这不仅能够帮助我们解决疑惑，还可以加深对讲座内容的理解。
此外，我们还可以与其他听众进行交流，分享自己的观点和心得，拓宽自己的视野。
3. 学会记录在听讲座过程中，我们应该学会记录重点内容。
可以通过笔记、录音或者拍照等方式进行记录。
这样有助于我们在讲座后回顾和复习，将知识内容更好地吸收和掌握。
在记录时，我们要抓住讲座的重点，将信息进行整理和概括。
同时，我们还可以记录自己的灵感和感悟，帮助我们更好地理解和应用所学知识。
4. 总结与反思在讲座结束后，我们应该及时总结和反思自己的听讲体会。
可以通过写一篇心得体会或者进行小组讨论等方式进行总结。
在总结过程中，我们可以回顾自己的收获和不足，思考如何将所学知识应用到实际生活中。
同时，我们还可以反思自己在听讲座过程中的表现，找到自己的不足并加以改进。
5. 应用所学除了积极参与讲座和进行总结反思，我们还应该将所学知识应用到实际生活中。
可以通过参加项目、参与竞赛或者开展相关研究等方式，将所学知识转化为实践能力。
同时，我们还可以将所学知识与其他课程内容进行关联，拓宽自己的知识体系。
6. 建立交流平台在大学期间，我们可以尝试建立一个听讲座的交流平台。
大学生讲座心得体会(精选10篇)
大学生讲座心得体会（精选10篇）大学生讲座心得体会（篇1）健康是人类生存极为重要的内容，那么，一个人怎样才算健康呢？1948年世界卫生组织明确规定：健康不仅是身体没有疾病，而且应当重视心理健康，只有身心健康、体魄健全，才是完整的健康。
一个人如果有再健壮的体格，可心理不健康也只能是行尸走肉。
可见心理健康是人的健康不可分割的重要部分。
心理健康是什么？心理健康的标准应包括人际交往、自我意识、情绪、个性、工作和社会适应等方面的内容。
人们在学习、生活和工作中需要人人的沟通和交流，这也是我们人生的主要内容。
在学校里天天和同学在一起学习，与舍友之间一起生活。
学习上的问题，我们可以在一起探讨和研究，同时这也促进了学习的进步；生活中遇到的磕磕碰碰在所难免，开心的时候有人分享，难过的同时也有同学一起分担。
所以良好的人际交往有利于大学生身心健康、学业进步、以及情感的分享等等;如果我们学校很少跟同学说话遇到不懂得问题也不能够及时的解决，日积月累问题越来越多，这也会使我们产生厌学，导致学习退步。
但我们遇到不开心的事情时，也只能憋在心里，这也不利于我们的身心健康。
所以人际交往不良可能会引起我们心理失衡,产生心理问题，影响学业。
同学之间的交流也可以帮助我们提高对自己的认识，才能让我们自我完善。
良好人际关系的建立是心理健康者与外界正常交往的结果，是我们对自己和对他人以及两者之间关系正确认识和评价的结果。
人非草木，孰能无情？在我们的日常生活中，面对不一样的事物和环境会使我们产生不一样的情绪。
就像刚入大学的时候，生活环境的变化，使我产生了焦虑、烦躁的不良情绪。
第一,在高中,每个班都是固定,学的课程是固定的科目。
而在大学是不一样的的课大都要换教室，有专业课、有必修课、还有选修课;每学期开设的课程不同,每门课考试的方式不同,每门课的学分也不同,这些变化令我摸不着头脑,很是焦虑、烦躁。
第二,大学里再也没有人跟在后面督促你干这干那了，而是有大量的“自由时间”。
大学生国防教育知识讲座学习心得5篇
大学生国防教育知识讲座学习心得5篇篇1在这个充满激情与活力的时刻，我有幸参加了学校举办的大学生国防教育知识讲座，这次讲座不仅丰富了我的国防知识，更让我对国防教育有了更加深刻的理解。
接下来，我将结合个人经历和感受，对这次讲座进行详细的阐述。
一、讲座的背景与意义随着时代的不断发展，国防教育在大学生中的重要性日益凸显。
通过国防教育，我们可以增强大学生的国防观念，提高国防意识，为国家的安全与发展贡献力量。
这次讲座旨在为大学生普及国防知识，提高大家的国防素养，培养具备国防观念和国防技能的新时代大学生。
二、讲座的主要内容在这次讲座中，专家为我们详细介绍了国防教育的基本概念、目的和意义。
通过生动的案例和深入的分析，让我对国防教育有了更加清晰的认识。
同时，讲座还涵盖了国防教育的历史沿革、现状及发展趋势等方面的内容，让我对国防教育有了更加全面的了解。
三、我的学习体会与感受1. 增强了国防观念。
通过这次讲座，我深刻认识到国防教育不仅仅是学习国防知识，更重要的是培养一种国防观念，即把个人的命运与国家的命运紧密联系起来，把个人的利益融入到国家的利益之中。
这种观念的树立，将对我未来的学习和工作产生深远的影响。
2. 提高了国防意识。
讲座中提到的许多实际案例让我感受到了国防的紧迫性和重要性。
我意识到，作为新时代的大学生，我应该时刻保持警惕，关心国家安全，积极参与国防活动，为国家的安全与发展贡献自己的一份力量。
3. 培养了爱国情感。
通过这次讲座，我更加热爱自己的祖国。
我明白了，爱国不仅仅是一种情感，更是一种责任和担当。
在未来的学习和工作中，我将始终把国家的利益放在首位，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
四、结论与建议总的来说，这次大学生国防教育知识讲座对我产生了深远的影响。
我不仅学到了许多宝贵的国防知识，更培养了一种国防观念和爱国情感。
在未来的学习和工作中，我将时刻保持警惕，关心国家安全，积极参与国防活动，为国家的安全与发展贡献自己的一份力量。
大学听讲座的心得体会范文3篇
大学听讲座的心得体会范文3篇大学讲座教育是学校里经常开展的学习教育讲座，有利于学习一起学习交流，下面是店铺带来的大学讲座心得体会范文，欢迎查看。
大学讲座心得体会范文1通过对心理讲座的学习，学到很多新的知识，心理讲座学习心得体会。
新的体验带来了豁然开朗的感觉。
每天拥有好心情，打开自己心灵的窗口是快乐生活的小秘方。
大学生心理调试是一个很重要的环节，关系到大学生的发展方向。
一个人的为人处世行为态度都能透过对人心理的研究而反映出来。
就大学生而言，应该积极进行心理的自我调试。
1确立新的适合自己的追求目标2建立有规律的校园生活，正确对待学习、生活与就业所带来的压力面对紧张的学习生活，大学生应建立起一个适合自己的有规律的生活体系，如为自己制定适合自己生物钟的作息时间表，按照时间表进行有规律的学习与生活。
3积极转移注意力，学会自我宣泄4正确对待情感问题。
面对挫折要采用适当的方式进行调节，不要选择自寻烦恼。
保持好心情，有一颗平常心。
失败是人生道路上的一个小小的驿站，不要跌倒在那一个瞬间，用心去思考，换来的是什么。
失败不是永恒，只是人生的一段小小的曲折，迈过去就是一大胜利。
快乐生活，每天好心情，是最好的诠释。
大学讲座心得体会范文2在科学技术飞速进步，知识爆炸的今天，人类也随之进入了情绪负重的年代。
大学生作为现代社会的组成部分，对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感。
但是，大学生作为一个特殊的社会群体，本身存在着许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。
种.种心理压力积压在一起，久而久之，会造成心理上的障碍。
作为天子娇子，心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。
因此，在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有预防精神疾患和身心疾病的发生，及时为学生疏通心里，排解压力，指引方向的作用。
大学生讲座心得体会(通用6篇)
大学生讲座心得体会（通用6篇）不知不觉我已近快毕业了，现在回忆起来，这大学三年来的听讲座，我从中受益匪浅。
还记得第一次去听讲座场景，那是大一的第一学期，那时我傻乎乎的，只是听说听讲座可以加学分就去听，但详细是听什么讲座我都不知道，只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。
第一次听讲座确实实是很苦痛的，那时天气热，而且人又多，从头到尾我都是站着听完那次讲座，那时的感觉真的不是那么好受。
之后，由于种种缘由，我隔了好一段时间没有去听讲座。
当我在次听讲座时，我发觉其实有一些讲座对我很有帮忙，我的确能在听讲座的过程中学到许多东西。
现在，在学校里，获得信息的来源有许多种，如上网，看书，参与活动，听讲座等。
现在作为一名大学生，获得一些信息的来源很大局部都来源网上，虽然能够上网获得许多的资料，但网上的东西其真伪还得有肯定的阅历才能区分出来，而且，在网上看的东西多，遗忘的也快。
在大三大四，我觉得有时候去听听讲座获得一些信息的来源是一个不错的选择，固然去听讲座也要有选择性的，不要盲目的，为了学分去讲座里呆着，那样的话是毫无意义的，还不如留着时间去做自己觉得更有意义的事情！每一次讲座，都有可供我们借鉴的地方，固然并不是每个讲师讲的每一观点都是对，最起码有一些观点我个人并不是很赞同。
但究竟每次讲座都是经过讲师的细心预备过，就算有和自己观点不同的地方，也是值得我们去思索的。
有一些讲座的详细内容我自己都遗忘的，但有一些却留个我很深刻的印象。
比方我听过的于丹教授关于”阅读经典，感悟成长”的讲座，听完以后我的确是有很大的感受。
于丹教授在讲座中说出了一个故事：孔子课堂上的学生席间闲谈抱负！有的学生说要财宝，有的说要做大将军！也有的说要做隐士。
当学生问到孔子时：孔子说：老者安之，友者信之，少者怀子！意思就是说：能让父母老者们身安心安！朋友都信任你，小孩子长大了都能想起你！意思是说：对父母孝顺无非两个是四个：顺意，色难！服从父母之意，对父母和颜悦色！人一生在不同的年龄阶段总会遇到各种各样的朋友，朋友对你最好的评价是一个信字！假如你熟悉那么一个两个知心的朋友对你的评价是如此的话！知足矣！每个人都会小的时候！孩子们天真无邪！当孩子们都长大时，能想对某人在自个小时候对他的好时思念之时！福也！以上就是孔子所说的三个愿望！通过这个小故事我感受到，古人的心其实与我们是相通的。
大学听讲座心得体会
大学听讲座心得体会大学是一个充满知识与智慧的海洋，学生们通过各种途径学习，积累知识，提升自己的综合素质。
而听讲座作为一种重要的学习方式，为我们提供了与专家学者交流、了解最新学术动态和深化专业知识的机会。
在大学期间，我也参加了许多讲座，以下是我对于大学听讲座的心得体会。
始终保持专注是听讲座的前提条件。
正如《大学读本》中所说：“专注是人们心理统一，对外界刺激反应灵敏的属性。
”在听讲座时，无论是针对个人兴趣领域的讲座还是非专业性的讲座，都需要保持专注力，将自己完全融入到讲座内容中。
专注不仅仅是对讲座内容的理解和吸收，更是对讲者的尊重。
其次，在听讲座时，我会主动提问。
提问是对讲座内容进行思考和深化的一种方式，也是主动参与讲座的表现。
通过提问，我能够更好地理解讲座内容，解决自己的疑惑，并且与讲者进行更深入的互动。
提问还能够培养我的思维能力和表达能力，锻炼我的逻辑思维和批判性思维。
另外，做好听讲座的笔记也是非常重要的。
在听讲座时，我会将重点内容、关键词、自己的思考和感受记录下来。
通过这种方式，我可以在讲座结束后更好地回顾和巩固所学知识，对于理解和记忆讲座内容非常有帮助。
此外，笔记还可以成为我个人学习的宝贵资料，便于日后的查阅和整理。
除了这些具体的听讲座技巧，我也认为大学听讲座要有一种积极的心态。
每一次讲座都是一个宝贵的机会，可以拓宽我们的视野，提高我们的学术能力和综合素质。
因此，我会以一种开放的心态去听讲座，尽可能地吸收和接受各种观点和理论，保持对知识的渴望和追求。
大学听讲座是我学习生涯中的重要组成部分，通过听讲座，我不仅仅可以获得新知识，提高自身素质，还可以认识到自己所学专业的前沿动态和发展趋势。
在听讲座的过程中，我培养了专注力、发展了思维能力、提升了表达能力，并且形成了对待知识的积极态度。
通过积极参加听讲座，我相信自己在大学期间一定能够取得更大的进步，并且为自己的未来发展打下坚实的基础。
总而言之，大学听讲座是一种学习的重要方式，能够为我们提供与专家学者交流的机会，丰富我们的学识和眼界。
听大学生讲座心得体会6篇
听大学生讲座心得体会6篇通过写心得，我们能更好地整理思绪，提升思维能力，通过心得体会，我们可以更好地传承和分享宝贵的经验，本店铺今天就为您带来了听大学生讲座心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
听大学生讲座心得体会篇1首先，人身安全。
就是自己的人生不受到侵犯的权利，大学生在学校尤其要正确看待恋爱问题，培养健康的心理，正确处理人际关系，尽量避免和他人发生不必要的冲突，学会保护自己的人生安全。
在寝室尤其要注意防火，要注意不要在床上抽烟，不要在寝室点蜡烛，不私拉乱接电线，尽量消除安全隐患。
其次，财产安全。
就是自己的合法财产不受到侵犯的权利。
不论在校内还是校外，银行卡、身份证、手机、电脑等贵重物品一定要保管好。
寝室里面没有人的时候要记得锁门，寝室的钥匙不要借给别人，寝室里不要留宿非本寝室成员。
只要大家提高警惕，多长一个心眼，财产安全就能够得到充分的保障。
然后，学习安全。
就是说我们有受九年义务教育的权利。
这一点对我们大学生来讲好像没什么意义，不过了解一下这方面的法律也好。
讲座完了以后就进入了提问阶段，同学们踊跃发言，积极提问。
有的同学说不会使用灭火器，要求讲解一下灭火器的用法，我觉得这一点提的很好。
很多同学看到过灭火器，但是没有实际操作过，所以灭火器好像只是个摆设一样，关键时刻不会用。
保卫处处长说以后会进行这方面的培训，我觉得这很好。
还有的同学提到如何处理师生关系的问题，我觉得这个问题也提的很好，对于保卫处处长的答复我也很满意，他说关键是要相互包容。
安全问题关系到每一个人的切身利益，安全责任重于泰山。
我觉得这次讲座主要的目的就是要提高同学们的安全意识，让安全深入人心。
总的来说，我觉得听了这次讲座以后安全意识在同学们当中还是有所提高。
听大学生讲座心得体会篇2在这个竞争激烈的社会，很多人都选择自主创业。
受到直接冲击的大学生也不例外，反而是后起之秀。
在大学的时候，班上有个同学是浙江温州的，我们当时都在想着毕业后到哪里去找工作时，她却说她毕业后要回去帮家里开服装店。
大学生心理健康教育讲座心得体会
大学生心理健康教育讲座心得体会大学生心理健康教育讲座心得体会1今天去听了学校组织那个创业讲座，其中卢健卢院长给我最深刻的印象。
他的原话我就不会说出来了，说说重点吧！我自己的理解：人，是可以改变的，只要自己对自己有信心，那些整天有什么事都说好难那些人，其实是自己没有去改变的决心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改变！不管什么时候都要对自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做！想要成功，规划是很重要的，有了规划，就有了目标，不会盲目去拼搏，这样会事半工倍，吧规划分成年规划，然后再分月规划，规划分得越细！效率就越高！持之以恒，将离成功不远。
做什么工作其实都不重要，重要的是实现自己的价值。
人不能低估自己的潜能！只要肯去开发，每个人的潜能都无可限量的，所以要深刻的认清自己，了解自己，这样才能发挥潜能！成功之后做喜欢的事，成功之前做应该的事！这很有道理！我们不能在一些无谓的事情上浪费太多的时间，因为就算你再怎么浪费时间进去，最后你所得到的回报一点根本不值一提，还不如用这些时间去做一些有用的事情，人的生命看似很长，可是当你回首过去，你就会觉得时间很短暂，多年前的事就像昨天发生，所以我们要好好珍惜自己的生命，成功不是必然的，但努力绝对是必然的，无论任何事，不经过努力，就想成功，这样基本上没可能，除非你家老子很牛吧！想要成功，要清楚：我的优点，缺点，专长，兴趣，我要成为什么样的人，我要做到什么，我该什么做，所以有时间做那些无聊事！不如多跟自己心灵沟通一下！问问自己上面那些问题！每个人都有自己的命运，但命运这个词是分开命和运的！命已经注定，但我们可以掌控运！我们可以去运作他！从而影响自己的命！最后！永不放弃！努力拼搏！谢谢卢院长的指导！大学生心理健康教育心得体会2大学时期是人接受教育，步入社会之前的重要阶段。
大学生是重要的人力资源。
当前，我国步入到改革开放的重要阶段，社会生活正在发生翻天覆地的变化。
经济发展方向的转型，人才之间的竞争更加激烈，这也导致大学生将面临学习和就业的双重压力，由此引发的各种心理问题也不断增多，心理问题，如果不能正确化解，势必要影响大学生的健康成长，甚至影响我们培养人才的质量。
大学三件事讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场关于“大学三件事”的讲座，主讲人是一位资深教育专家。
讲座中，专家深入浅出地阐述了大学三件事的重要性，让我受益匪浅。
以下是我对这场讲座的一些心得体会。
一、明确目标，坚定信念讲座中，专家强调，大学三件事首先是明确目标。
一个人没有目标，就像一艘没有舵的船，只能随波逐流。
在大学期间，我们要明确自己的职业规划、人生目标，这样才能在学习和生活中有所侧重，不断努力，实现自己的梦想。
通过这场讲座，我认识到，明确目标的重要性。
在大学期间，我们要时刻关注自己的内心，思考自己真正想要的是什么，然后为之努力。
同时，要坚定信念，相信自己有能力实现目标，这样才能在困难面前不屈不挠，勇往直前。
二、勤奋学习，充实自我大学三件事的第二件事是勤奋学习。
学习是大学的主旋律，我们要充分利用大学时光，勤奋学习，充实自我。
专家指出，大学期间的学习不仅仅是专业知识，还包括人文素养、思维能力、创新能力等方面的培养。
讲座让我深刻认识到，勤奋学习的重要性。
在大学期间，我们要养成良好的学习习惯，提高学习效率，拓宽知识面。
同时，要学会自主学习，培养自己的思维能力，为将来的职业生涯打下坚实基础。
三、拓展人脉，提升自我大学三件事的第三件事是拓展人脉。
人际关系在人生中起着至关重要的作用。
大学期间，我们要学会与人交往，拓展人脉，为将来的发展奠定基础。
专家建议，我们要积极参加各类社团活动、志愿者活动，结识志同道合的朋友，为自己的未来发展创造更多机会。
通过这场讲座，我明白了拓展人脉的重要性。
在大学期间，我们要学会与人沟通，提高自己的交际能力，为将来的职业生涯积累宝贵资源。
同时，要学会感恩，珍惜与他人的每一次交往，这样才能在人生道路上越走越远。
总之，这场关于“大学三件事”的讲座让我受益匪浅。
在今后的学习和生活中，我将牢记这三件事，努力实现自己的人生目标。
同时，我也将不断充实自我，提升自己的综合素质，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
大学生学业规划讲座心得体会（通用5篇）
大学生学业规划讲座心得体会当我们经过反思，有了新的启发时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。
那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编收集整理的大学生学业规划讲座心得体会（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
职业对社会发展和个人存在有着重要的意义，职业成功是人生成功的重要标志，获得职业成功是我们对未来的理想。
大学生活是学习生活的高级阶段，同时也是职业生活的准备阶段。
与职业不同，职业生涯是一个发展的概念，即将个人的职业生活看作是一个动态的过程，带有浓厚的个人色彩。
职业生涯是生涯的重要组成部分，是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着决定性的作用。
《中庸》有云：“凡事预则立，不预则废。
”因此，学校开设职业生涯规划课是相当有必要的，可以影响我们今后的人生道路。
在竞争日益激烈的时代，社会的竞争就是人才的竞争，人才的竞争最终取决于人才的职业素质的竞争。
随着中国经济的迅速发展，社会对劳动者的综合素质要求越来越高。
社会发展要求职业人成为一个有理想、有抱负、有能力的高素质人才。
这就要求职业人不仅应具备良好的思想政治素质、扎实的文化知识和就业技能，而且应具备较强的职业意识、创新意识和适应职业变化的能力，树立正确的职业理想和就业观，养成良好的职业道德行为习惯。
只有具备了这些素质，职业人才能更好的立足工作，适应社会，持续发展，实现自我。
大学生涯是一个人处于人生探索和正式就业之间的成长阶段，因此在大学期间学生有意识的了解和制定职业生涯规划是十分必要的。
因为职业生业规划能够有利于大学生具备正确的前进方向和有效地行动决策，且还能充分发挥自我管理的主动性，充分开发自我潜能，从而为以后的职业人生的成功奠定知识储备基础。
首先要认识自我。
我的职业兴趣类型属于愿与人打交道，喜欢与人交往，对采访、销售、传递信息一类活动感兴趣的类型，这正与我所就读的新闻学相符合；我的职业能力属于教育型职业能力类型，职业性格属于变化型。
大学感情课堂讲座心得体会
在我国，大学是一个充满活力和挑战的阶段，不仅是我们学习知识、提升能力的地方，也是我们培养情感、学会与人相处的重要时期。
近期，我有幸参加了一次关于大学感情的课堂讲座，收获颇丰。
以下是我对此次讲座的一些心得体会。
一、认识大学感情的重要性讲座中，主讲老师强调了大学感情的重要性。
她说，大学感情是我们人生中一段特殊的经历，它不仅仅是恋爱，更是一种成长。
在这个过程中，我们学会了如何与人相处、如何处理感情问题，这些都是我们人生宝贵的财富。
首先，大学感情让我们学会了独立。
在大学里，我们不再是父母眼中的孩子，而是要独立面对生活、独立处理感情问题。
这让我们在成长的过程中逐渐学会承担责任，为自己的选择负责。
其次，大学感情让我们学会了沟通。
在处理感情问题时，沟通是至关重要的。
讲座中，老师分享了一些沟通技巧，如倾听、表达、尊重等。
这些技巧不仅适用于感情生活，也适用于我们日常的人际交往。
再次，大学感情让我们学会了宽容。
在大学感情中，我们会遇到各种各样的问题，如性格不合、价值观不同等。
这时，我们需要学会宽容对方，尊重彼此的差异。
宽容是一种美德，也是我们走向成熟的重要标志。
二、如何处理好大学感情讲座中，老师针对如何处理好大学感情，提出了以下几点建议：1. 明确自己的感情需求。
在大学感情中，我们要明确自己的需求，了解自己真正想要的是什么。
这样才能在遇到问题时，做出正确的判断。
2. 增强自己的自信心。
自信是处理好大学感情的关键。
我们要相信自己的价值，勇敢地面对感情问题，不要因为一时的挫折而放弃。
3. 学会珍惜。
在大学感情中，我们要学会珍惜彼此的陪伴，珍惜每一次相处的时光。
只有这样，我们才能在感情的道路上越走越远。
4. 保持独立。
在大学感情中，我们要保持自己的独立性，不要过于依赖对方。
这样才能在遇到问题时，有足够的能力去解决。
5. 勇于面对问题。
在大学感情中，我们要勇于面对问题，不要逃避。
只有这样，我们才能在感情的成长过程中不断进步。
“大学生成长成材”讲座心得5篇
“大学生成长成材”讲座心得5篇我叫zzf，1992年出生，是一个活泼开朗的女孩，今年21岁了，光阴似箭，岁月如梭，回忆那曾经走过的路，有快乐也有悲伤，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高远的目标。
生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活，我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人，因为是他们给了我机会和力量。
我出生在一个普通家庭里，爸爸妈妈虽然文化水平不高，但拥有一颗对生活炽热的心，他们积极进取，正直豁达，认真负责。
但是原本快乐的生活停止在了2004年，因为房子的事情导致父亲的一阵不起，父亲相信法律，所以他通过法律手段来维护自己是权益，可是事实让他失望，因为那需要钱;也因为母亲的文化不高，导致了母亲签下了那份让父亲忍气吞声的协议书;爸爸和奶奶不和，爸爸也常常在懊悔娶了母亲，他也许不知道间接同时也在否定我。
在这种情况下，再加上我的幼稚、不懂事，还有父亲的身体也在每况愈下，不得不说，那段时间我有所察觉，但是我也在害怕，所以我选择了沉默。
所以我成长为一个内敛、善良、倔强的女孩。
八岁的时候我就离开父母开始接受学校教育，小学阶段，在老师的教育和关心下，我无忧无虑的健康快乐的成长着。
但时间悄悄的溜走，我在成长。
进入初中，一切都是陌生的。
陌生的校园陌生的同学陌生的老师。
随着时间的流逝，渐渐地陌生的都变熟悉了。
校园不再陌生了。
老师和同学也都成为朋友了，于是走过陌生，一切都变得快乐起来。
然而2007年的一个事故让我措手不及。
在我的家庭中，父亲是家里的力量支柱和经济支柱，所以这个事故让当时的我很茫然。
中学主要是学习，自己却不曾认真的努力的学习过。
上课总爱睡觉，看课外书，偶尔间陷入自己的忧伤中，下课后和同学闹闹，就这样，我平凡的初中毕业。
在2008年的暑假里，我发现了我一个仅初中毕业的应届生多找到的工作很不理想。
所以我在收到中专的毕业证书的时候，请求姑姑可以帮助我，然后我在姑姑的帮助下我进入了中专，进行了我三年的学习。
大学讲座心得体会(通用5篇)
大学讲座心得体会（通用5篇）大学讲座心得体会1读《致我们终将逝去的青春》有感《致我们终将逝去的青春》通过代入方式，让很多人在小说中好好怀念了一把自己的青春，那些生命中曾经闪闪发光的日子在小说中常常被一遍遍唤醒，这时我们仿佛才蓦然发现：青春固然终将逝去，但它从来不曾远离，即便青春已经尘封，但它始终刻在心里。
每个人都会经历自己的青春时期，无论你是否愿意，青春终会逝去，不复返，那些美好的、甜蜜的、忧伤的、痛苦的。
都会随着年龄的渐渐增长而成为回忆，溶入自己的生命。
对于逝去的青春，我们无力阻止，而面对成人的世界，我们又是那样的无助及不知所措。
青春，多么美好的词！阳光、浪漫、自由、活力四射，当读到这部小说的时候，我才猛然间惊醒――原来这种美好的时光已经所剩不多！“青春是不朽的，它终将逝去，却远未逝去，像读不完的书，流不完的血，一直给你温暖和力量。
”尤其是同名电影的火爆引来众人回读，似乎想从小说之中多找到一些青春的温暖和力量，尤其是那些曾经不知天高地厚如今只剩蛛丝马迹的青春梦想。
而小说所呼唤的青春印记，足以透过岁月的浮尘，深深触动我们内心最柔软的地方。
c郑微，小说的主人公，一个刚刚考中g市著名建筑大学土木工程系的小女生。
坚强，是她给我的第一印相。
陈孝正――一个比郑微高一届的土木系男生。
在一次偶然的机会中他们结下了“深仇大恨”。
微微、阮阮（阮莞）、猪北（朱小北）、卓美、黎维娟、何绿芽g大土木系402宿舍的“六大天后”，也是g大土木系仅有的几朵金花。
六人之间小摩擦频频，但宿舍总能恢复到你说我笑的状态。
孝正的冷酷无情、林静的沉稳大方、郑微的坚持执着、阮莞的无畏牺牲，这些青春的身影为我们勾勒出青春的轮廓。
回首曾经的青春往事，我们曾仰叹青春无敌，青春的荷尔蒙让我们没心没肺、敢爱敢恨。
然而面对着似水年华，我们又俯叹青春无价，青春的短暂感让我们有得有失、渐行渐远。
大学四年，在这片净土上留下了我们许许多多的回忆。
在这里，我们爱过，我们也恨过！这里有陪伴我们一起走过的舍友，同学，朋友，曾经我们在这里一起欢畅淋漓，可是当走出校门以后我们将各奔东西，所有美好的一切都将被被封存在记忆里，等到将来的某一天在重新开启。
讲座读后感大学
讲座读后感大学篇一讲座读后感大学前几天去听了一场关于大学生职业规划的讲座，哎呀妈呀，真的是让我感触颇多。
讲座一开始，那老师就口若悬河地讲起来，我心里还寻思着，能有啥新鲜玩意儿？也许就是那些老生常谈的东西呗。
可听着听着，我觉得还真有点意思。
老师说，大学就像一场马拉松，不是看谁起跑快，而是看谁能坚持到最后。
我就想，这话说得好像有点道理，可我这一路跑得跌跌撞撞的，能坚持到最后吗？也许能，也许不能，谁知道呢？他还讲了好多成功学长学姐的例子，我一边听一边想，人家那么牛，我咋就这么普通呢？难道我就不能逆袭一把？可回头又一想，逆袭哪有那么容易啊！我觉得自己就像一只无头苍蝇，在大学里乱撞。
讲座中提到要多参加实践活动，增加自己的经验值。
我就在想，我参加过的那些活动，好像也没让我变得多厉害呀？可能是我参加的方式不对？还是我本身就没啥潜力？这可把我给愁坏了。
不过听完这个讲座，我也下定决心，要好好规划一下自己的大学生活。
不管结果咋样，总得试试吧？说不定我也能成为别人口中的榜样呢！你们说是不是？篇二讲座读后感大学嘿，你知道吗？我最近去听了个大学讲座，那感受，真是五味杂陈！一进讲座厅，我心里就犯嘀咕：“这能讲出啥花来？”谁知道，那讲师一开口，就像给我脑袋里扔了一颗炸弹！他说大学是人生的黄金时期，错过了就没了。
我就在想，真的这么严重吗？我这天天混日子，是不是已经错过了好多？也许现在改变还来得及，也许已经晚了，我心里七上八下的。
讲师又提到要明确自己的目标，我就问自己：“我的目标是啥？”好像我从来没想过这个问题，难道我要一直这么稀里糊涂地过下去？这可不行啊！讲座里还说要学会与人合作，我就想起我之前小组作业的那些破事儿，不是和同学闹矛盾，就是任务分配不均。
难道是我不会合作？还是别人太难搞？我觉得吧，这事儿还真不好说。
听着听着，我突然有点紧张，感觉自己在大学里啥都没干好。
但是转头一想，哎呀，也不能这么悲观，我不是还活着嘛，还有机会去改变。
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大学讲座感想
讲座是大学里必备的感悟社会、交流学习的最有效、最公众的方式之一。
也是一种教学方式的延伸和教学内容的扩展。
每天在大学里随处可见某某留学讲座、某某公务员讲座、某某经济学教授、某某法学院知名法律专家讲座。
诸如此类，数不胜数。
进入大学以来，每天充斥我们生活和眼球的必定会有某某讲座的身影，可以说，将近四年来，大学讲座成为了我们急速奔跑在校园里的目的地，成为了我们记事本上的红色印记，成为了我们熄灯后“卧谈会”的话题。
大学思念来，我们听过数不清的讲座，也无视过数不清的讲座，回顾听过的讲座，感触颇多。
相信很多人会有这样的感受，就比如当我们去听一个年轻CEO或者是一个年轻有为的校友给我们讲授经验时，我们是如此的慷慨激昂，在自己心中想着无数遍以后自己该怎么做，可是，一觉醒来，昨天晚上的一切都是浮云，或者说只是昨夜一梦。
又比如，我们去听公务员或者说留学经验讲座的时候，我们都钦佩那些成功者的毅力和决心，自己也在心中暗暗发誓，要如何学习前人，鞭策自己，可是，到头来有几个人真正做到了自己心中所想？这是因为每个人只是心动了，没有行动。
心动一百次不如行动一次，想过一千次不如实际去做一次。
蓝图永远不会自己长成高楼大厦，食谱永远不会自己烹饪成一道美味。
所以，我们必须将思想变成行动。
当然我们也需要其他的佐料。
自信，自信的人不一定成功，但是不自信的人就一定不会成功。
听讲座时就激情四起，听完讲座就宛如记忆缺失，这样也是缺乏自信的表现，很多事情很想做，却不敢做，这就是不自信，就因为不自信就会失去很多机会，成功的人永远是那些自信的的。
目标，有目标的人生才是完美的，不管能不能达到目标，奋斗的过程亦是快乐的。
当然，目标必须是符合实际和适合自己的。
确定了目标才能制定计划，继而才能付诸行动。
所以，定一个目标也是我们行动的
前提之一。
恒心。
听讲座的时候是满怀恒心与坚定的目光，听完讲座之后便是一颗无处安放的心和涣散的目光。
再说听讲座的心态。
每个人的心态和想法都是不一样的，每个人的目的也是不一样的。
就想每个人去讲座的想法和目的都是不一样的。
每次群里面或者班长发通知有某某讲座的时候，大家第一个问题是：可不可以不去？如果可以则不去，不可以则有第二个问题：是否会有人签到查人？刚进大学的时候，相信都听说过，讲座、恋爱、逃课是大学的必修课。
所以每个刚进大学的人对于大学讲座也是趋之若鹜，都想提前感受大学的氛围。
但是，一旦听过几次讲座，对于讲座，大家都是躲避的状态，能不去则不去，能逃则逃。
大学的讲座不外乎几种：专业知识讲座、语言文化论坛、学英语讲座、公务员讲座、留学生讲座、专家专题讲座、法律安全知识讲座等等。
确实，这些讲座不是充满趣味的有奖竞猜，当然不能满足大家娱乐消遣的目的，但是这些讲座确实我们专业知识的一部分，又或是我们走进社会能够用得上的一些知识经验。
很多人会认为这些讲座不去也无所谓，没有什么得失。
实则不然，大学本是一个自主学习的模式，许多知识不仅仅是课堂上或者书本上的那些，更多的是自己去寻找，比如图书馆，比如大学讲座。
所以，错过讲座也许没有什么损失，但是失去了一些充实自己的机会。
这些源于我们听讲座的心态，心态没有摆正，听讲座的目的也就不对。
当然，讲座的主体是讲师，讲师的内容和教学风格也是一个重要的方面，枯燥无味的讲座是必定不会有人趋之若鹜的。
除了主体、客体外，三大要素之一的讲座内容也是值得一说的。
前面提到过的大学讲座的主要内容和方向。
讲座的内容决定了我们选择何种方式风格来阐述论点和知识。
比如说我们编辑出版专业的知识讲座，记忆中好像只有一次是有关编辑出版的讲座，那次，同学们还特意准备了鲜花迎接主讲人，后来才
发现是我们文学院的一个老师。
因为听说是有关专业的，大家热情很高，由此可见，对于自己的专业，大家还是有很大的兴趣去了解的，关键也是在于讲师是如何带我们进入那个知识的世界。
如果是一个深得大家喜欢的讲座主体，结合一些新颖的形式，一定是一场不错的讲座，一定能吸引更多自愿参加的学生，而不是那些为了“点名签到”的理由做在现场魂不守舍的学生。
大学讲座的形式和内容基本上应该成了一种定式，一个讲师、一群学生、一个话题就是一场讲座。
很多讲座都没有达到预期的目的，或者说有一些讲座就是为了完成一些教学安排。
记得大一的时候，辅导员通知我们参加一个专业讲座，大家都不敢怠慢，赶到的时候，也确实是座无虚席。
可是，当主讲人热情开讲的时候，我们才发现，我们是被忽悠的。
讲座的内容是数学建模，而我们是编辑出版专业，更无语的是，我们专业没有数学课，别说数学建模了，就是以前的数学公式也忘记得差不多了，哪能听懂这高深的讲座呢？于是，在讲座开始的十分钟后，陆续有人逃了，直到教室里所剩无几，主讲人请求我们保持秩序将讲座听完，他承诺尽早结束，才阻止了想要继续逃跑的人。
事后，大家都说我们是给数学系的讲座凑人数的，都说学校不负责。
所以说，一个成功的讲座，三大要素是必不可少的。
我觉得更重要的其中之一就是受者。
只有受者自愿并且有强烈的想法接受的信息才是最有价值和最有意义的。
大学讲座能让我们学到很多课外知识，给了我们很多感触和启发。
当然也能发现大学讲座这种模式的不足。