”校园一卡通“需求规格说明书
管理实习需求规格说明书
校园掌上一卡通管理系统需求规格说明书拟制:______________审核:______________批准:______________2010年12月30日目录1引言1.1编写目的 ...................................................................................................................................1.2背景 ...........................................................................................................................................1.3系统简介 ...................................................................................................................................1.4参考资料 ................................................................................................................................... 2任务概述2.1系统目标 ...................................................................................................................................2.2用户特点 ...................................................................................................................................2.3总设计原则 ............................................................................................................................... 3基本情况3.1管理中心 ...................................................................................................................................3.2系统架构及网络环境 ............................................................................................................... 4业务分析5需求分析5.1分析前提 ...................................................................................................................................5.2系统范围 ...................................................................................................................................5.3系统维护 ................................................................................................................................... 6网络架构6.1一卡通系统安全结构层次 .......................................................................................................6.2网络总体设计 ...........................................................................................................................6.3网络结构设计 ...........................................................................................................................7 系统安全机制7.1访问权限控制 ............................................................................................................................7.2连接安全性保证.........................................................................................................................7.3防火墙 ..................................................................................................................................7.4动态身份认证 ............................................................................................................................7.5网络安全 ....................................................................................................................................8 其他问题9意见及修改情况引言1.1编写目的需求规格说明书(以下简称“本文档”)是在对进行了校园掌上管理一卡通系统分析与归纳后,根据结合货运站安全监控系统技术条件(试行)的要求,界定出了本系统的建设目标、功能范围、业务流程等,同时文档对系统的非功能性需求和运行环境也进行了相应的规定。
一卡通管理系统需求分析说明书
一卡通管理系统需求分析说明书一卡通管理系统需求分析说明书随着智能化和信息化技术的不断发展,一卡通管理系统在各种场合得到广泛应用。
为了提高管理效率,降低运营成本,本文将对一卡通管理系统的需求进行分析,以期为后续开发提供指导。
一、引言一卡通管理系统是一种集信息采集、处理、存储、应用等功能于一体的综合性系统,主要应用于校园、社区、企业等场景。
通过该系统,可以实现用户消费、门禁控制、考勤管理等需求,为管理工作带来极大的便利。
二、用户需求一卡通管理系统需要满足不同用户的需求。
首先,系统应支持多种消费方式,包括线下实体卡、线上虚拟卡等,以满足用户的多样化需求。
其次,系统应具备门禁控制功能,确保只有经过授权的用户才能进入特定区域。
同时,还需具备考勤管理功能,方便用户进行上下班打卡操作。
三、系统架构一卡通管理系统应包括以下几个主要模块:1、用户管理模块:负责管理用户的个人信息、卡信息、消费记录等。
2、消费管理模块:负责管理消费记录、交易明细等。
3、门禁控制模块:负责管理门禁设备、通行记录等。
4、考勤管理模块:负责管理考勤记录、排班计划等。
各模块之间应具备良好的数据交互与共享能力,确保系统整体运行顺畅。
此外,系统应采用分层设计,将数据存储、业务逻辑和用户界面分离,以便于后期维护和扩展。
四、技术需求为了实现一卡通管理系统的稳定运行,以下技术需求需得到满足:1、网络通信:系统应支持局域网和互联网通信,确保数据传输的实时性和稳定性。
2、数据存储:系统应采用性能良好的数据库管理系统,确保数据的安全性和可靠性。
3、安全防护:系统应具备完善的安全防护机制,包括数据加密、防火墙等措施,确保系统不受恶意攻击和病毒侵害。
4、接口兼容性:系统应具备良好的接口兼容性,能够与各种类型的一卡通设备进行对接,实现数据的互通与共享。
五、功能需求一卡通管理系统的功能需求应涵盖以下几个方面:1、消费管理功能:系统应支持多种消费方式和消费记录查询,包括实体卡消费、虚拟卡消费等。
XX市XX学校校园一卡通项目建设需求说明
XX市XX学校校园一卡通项目建设需求说明
一、项目概况
本次项目建设的主要内容有:
一卡通系统:包括数据服务器配套软硬件系统、存储系统等;
智能门禁系统:包括校门、地下停车库、宿舍智能道闸系统;实训楼、行政楼、实验楼、报告厅智能门禁系统等;
厨房智能设备系统:包括食安管理系统、智能留样管理系统等;
餐厅智能结算系统:包括智能备餐系统、智能结算系统等;
系统集成:包括配套工程及辅材、系统集成等。
建设清单
二、需求清单及详细技术指标要求。
实验中学校园一卡通说明
关于校园一卡通说明
由于电信公司要为学校更换智能一卡通系统,实现库尔勒实验中学的数字化管理,已将旧卡做更新换代,新卡为新一代智能卡,现将新卡说明如下:
1、“校园一卡通”的学生使用说明:
(1)、校园通行证:实现到校刷卡签到,离校签离,保障校园安全,上课期间请假外出学生或特长生进出校园刷此卡通行。
(2)、饭卡、阅览卡等:可作为饭卡在食堂消费,是图书馆的借阅卡,也可以在新华书店校内购书点买书、学习资料等。
(3)、宿舍签到积分卡:实验中学住宿生采取积分制住宿管理,一卡通平台将实行对学生在宿舍表现情况的电子化评分。
(4)、校园通讯:学校现已安装20余部插卡电信电话机,学生可以自主选择是否办理电话卡内嵌至一卡通中,插电话卡即可打电话,通话费为电信标准。
2、家长使用说明:家长可通过一卡通刷卡方式得知学生考勤情况,消费情况,家长也可将学生一卡通与自己的电信手机号绑定,随时随地查看学生考勤及消费情况,也可用手机为学生卡充值缴费。
3、“校园一卡通”新卡免费办理,电信公司收取30元押金,学生毕业或离校时将卡片退还,领回30元押金。
注意:因个人原因导致新卡损坏或丢失的,需交费补办。
4、押金费用在各学部开完家长会后一周内,由家长委员会负责人收取后交给电信公司。
最新校园一卡通--详细设计说明书
校园一卡通--详细设计说明书------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx[校园一卡通]详细设计说明书[V1.0]作者:—--[ 2012年03月12日]详细设计说明书1。
引言1。
1编写目的为明确将要设计的软件是否有开发价值,撰写本文档。
本文档共项目经理、设计人员、开发人员参考.1.2背景a.待开发系统的名称:校园一卡通b。
列出本项目的任务提出者、开发者、用户。
c.本项目的任务提出者:—-—用户:学校。
实现该软件的单位:翔宇软件项目开发小组d。
项目所使用的软件及技术:ﻩMicrosoft Office Access2003、C#。
系统:本软件应使用Windows2000、WindowsXP、Win 7等操作系统1.3定义本文档中没用到专门术语的定义和缩写词的原文.1.4参考资料1.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文;2.属于本项目的其他已发表的文件;3.本文件引用的文件及资料,包括所需用到的软件开发标准:书名出版社主编版次Access数据库应用技术高等教育出版社罗朝晖2006年4月第1版实用软件工程与实训清华大学出版社杜文洁白萍C#程序设计与开发清华大学出版社谭恒松2010年4月第1版2系统结构2。
系统总体应用结构图:各消费点通过校园主干网和中心服务器联结,通过校园主干网与中心进行数据交换,主干网的安全是整个校园一卡通系统运行的安全保证。
为了确保系统安全,设计上采用了中心服务器与各消费点服务器之间的非实时性及实时性相结合原则,即:主干网通可进行数据交换,便于数据统计,主干网不通各消费点服务器可承担各消费系统运行任务,保证各消费系统正常运行。
校园卡采用MIFARE ONE非接触式IC卡作为信息记载媒体,有16个应用区,可存储消费数据,和数据库内的数据对应,作了双备份,保证了数据的安全性。
校园一卡通管理系统需求设计文档样本
校园一卡通管理系统需求设计文档校园一卡通管理系统需求文档文档名称:需求分析规格说明书项目名称:校园一卡通管理系统A 引言A.1 编写目的所谓“需求分析”,是指对要解决的问题进行详细的分析,弄清楚问题的要求,包括需要输入什么数据,需要得到什么结果,最后应输出什么。
需求分析阶段是一个非常重要的阶段,良好的需求分析文档,将为整个软件开发项目的成成打下良好的基础。
A.2 项目信息本项目的名称:校园依旧阿通管理系统本项目的应用范围:各个高校校园内开发单位:武汉理工大学计算机学院软件1101班用户:学生,老师,校车,校超市,校食堂等A.3 参考文献【1】方美琪,《软件开发工具》,经济科学出版社【2】李建中,王珊.《数据库系统原理(第2版)》电子工业出版社, .9【3】李昭原,刘又诚《数据库系统原理与技术》北京航空航天大学出版社【4】钟珞,袁景凌《软件工程》科学出版社B 项目概述B.1 组织结构与职责本系统用户的组织结构如图b-1所示。
管理组学生B.2 角色定义用户系统中扮演的角色,以及能够执行的职责:校园IC卡一卡通系统在校园网中起着通行桥梁的作用,经过与其它的各个管理系统模块的信息连接,将整个校园网有机、高效地带动起来,使得校园各个方面的工作因IC卡的高效、简便而更加顺利。
B.3 系统概述随着社会信息化的蓬勃发展,校园的管理也进入了一个信息化的时代,先进的管理信息系统成为建设世纪一流大学的重要标志。
在国内信息化建设进程的加速的今天,高校管理者要学会思考如何使学校现有资源得到高效、合理的应用,使教育信息化带动教育的现代化,将教育与信息技术真正地融合,提高教学质量和教学效率, 提高学校声誉,提升学校的竞争力。
数字化校园将是今后校园建设的发展趋势和必然。
数字化校园建设的实质就是学校的管理部门经过信息化手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,从而提高各种管理工作的效率和效益。
而建设“校园一卡通系统”是实现数字化校园的有效途径。
校园一卡通系统-需求规格说明书
需求规格说明书——校园一卡通系统组长:何铭川组员:李保磊曹海波鲁猛贾发展陈贤才王礼辉目录1. 引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2预期的读者和阅读建议 (3)1.3项目背景 (3)1.4定义 (4)2.任务概述 (4)2.1目标 (4)2.1.1开发目标 (4)2. .1.2应用目标 (4)2.2运行环境 (4)2.2.1服务端 (4)2.2.2客户端 (4)2.3条件与限制 (4)3.数据流图 (5)3.1一卡通E-R图 (5)3.2一卡通活动图 (6)4. 功能描述 (6)4.1功能划分 (6)4.2功能描述 (7)5. 其他需求 (7)5.1性能需求 (7)5.2运行需求 (3)5.3安全需求 (8)1.引言1.1编写目的在完成了针对“一卡通”服务系统的前期调查,同时与用户进行了探讨和分析的基础上,提出了这份软件需求规格说明书。
此需求规格说明书对《一卡通服务系统》软件做了全面细致的用户需求分析,该文档首先给出了整个系统的整体网络结构和功能结构的概貌,试图从总体架构上给出整个系统的轮廓,然后又对功能需求、性能需求和其它非功能性需求进行了详细的描述。
该文档详尽说明了这一软件产品的需求和规格,这些规格说明是进行设计的基础,也是编写测试用例和进行系统测试的主要依据。
同时,该文档也是用户确定软件功能需求的主要依据。
1.2预期的读者和阅读建议本文档面向多种读者对象:(1)项目经理:项目经理可以根据该文档了解预期产品的功能,并据此进行系统设计。
(2)设计员:对需求进行分析,并设计出系统,包括数据库的设计。
(3)程序员:配合《设计报告》,了解系统功能,编写《用户手册》。
(4)测试员:根据《用户手册》对软件产品进行功能性测试和非功能性测试(5)销售人员:了解预期产品的功能和性能。
(6)用户:了解预期产品的功能和性能,并与分析人员一起对整个需求进行讨论和协商。
(7)其他人员:如部门领导、公司领导等可以据此了解产品的功能和性能。
校园一卡通管理系统概要设计说明书
目录1引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2背景 (1)1.3定义 (1)1.4参考文献 (1)2总体设计 (2)2.1需求规定 (2)2.2运行环境 (2)2.2.1设备 (2)2.2.2支持软件 (3)2.3基本设计概念和处理流程 (3)2.3.1刷卡处理流程图: (3)2.3.2充值处理流程图: (4)2.4结构 (4)2.5功能需求与程序的关系 (4)2.6人工处理过程 (5)3接口设计 (5)3.1用户接口 (5)3.2外部接口 (5)3.3内部接口 (5)4运行设计 (6)4.1运行模块组合 (6)4.2运行控制 (6)5系统数据结构设计 (6)5.1逻辑结构设计要点 (7)6系统出错处理设计 (7)6.1出错信息 (7)6.2补救措施 (7)概要设计说明书1引言1.1编写目的本项目开发计划是为江西应用技术职业学院一卡通系统的开发而编写的,主要阐明系统开发过程中人员的组织分配、项目开发进度、开发过程中的关键问题、应交付用户的产品及时间等本报告的预期读者:江西应用技术职业学院学员校园一卡通管理系统开发组成员(郭恭文、杨朕兴)1.2背景A.所建议开发的软件系统的名称:江西应用技术职业学院一卡通管理系统B.本项目的任务是由江西应用艺术职业学院提议开发C.由一卡通软件开发小组(郭恭文、杨朕兴)负责开发D.由江西应用技术职业学院办公室内部使用E.实现该软件的计算机由开发小组自主配备该软件系统由吴琼老师指导,并得到了江西应用技术职业学院吴琼老师的通力协助1.3定义校园一卡通:校园一卡通系统最根本的需求是“信息共享、集中控制”,因此系统的设计不应是各单个功能的简单组合,从统一网络平台、统一数据库、统一的身份认证体系、数据传输安全、各类管理系统接口、异常处理等软件总体设计思路的技术实现考虑,使各管理系统,各读卡终端设备综合性能的智能化达到最佳系统设计项目计划:是项目组织根据项目目标,对项目实验过程中进行的各项活动做出周密的安排。
2024年校园一卡通解决方案范本(三篇)
2024年校园一卡通解决方案范本一、引言随着科技的发展和校园管理的日益复杂化,校园一卡通已成为现代高校管理中不可或缺的工具。
为了更好地适应新时代的校园管理需要,我们设计了一套2024年校园一卡通解决方案。
该方案旨在提供一种更加智能、高效、安全的校园一卡通管理模式,以满足学校日益增长的管理需求和学生的个性化需求。
二、功能需求校园一卡通是学生、教师和其他校园人员的重要身份证明和支付工具。
为了满足不同用户的需求,校园一卡通应包括以下功能:1. 身份认证功能:一卡通需能够准确识别用户的身份信息,包括学生、教师等不同角色,并与学校的数据库进行实时联动,确保数据的准确性。
2. 门禁功能:一卡通应该能够用于校园各个重要场所的门禁系统,确保校园的安全。
3. 考勤管理功能:一卡通需提供学生和教师的考勤管理功能,可用于课堂签到、请假审批等操作,并提供实时统计数据。
4. 支付功能:一卡通应支持在校园内的各类支付活动,包括校园商店、餐厅、自动售货机等地的支付,以及校园活动的报名和购买票务等。
5. 电子图书馆功能:一卡通应与学校图书馆系统进行联动,提供电子图书馆的借阅、预约、续借等功能。
6. 校园信息查询功能:一卡通需支持学生、教师等用户查询校园各类信息,包括学生课表、校历、校务通知等。
7. 个性化定制功能:一卡通应支持用户个性化的定制,包括设置头像、昵称、喜好等个性化信息。
三、技术方案为了实现上述功能需求,我们提出以下技术方案:1. 主体技术:将校园一卡通系统建立在云计算和大数据技术上,以实现系统的高可靠性和高扩展性。
通过云计算技术,将一卡通系统部署在云端服务器上,实现服务器的分布式部署和资源的灵活调配。
通过大数据技术,实现对用户数据的实时采集和分析,以提供更好的个性化服务。
2. 身份认证技术:使用生物识别技术,如指纹识别、面部识别等,进行用户身份认证,提高系统的安全性和便捷性。
3. 门禁技术:基于射频识别(RFID)技术和蓝牙技术,实现一卡通的门禁功能。
实验中学校园一卡通说明
关于校园一卡通说明
由于电信公司要为学校更换智能一卡通系统,实现库尔勒实验中学的数字化管理,已将旧卡做更新换代,新卡为新一代智能卡,现将新卡说明如下:
1、“校园一卡通”的学生使用说明:
(1)、校园通行证:实现到校刷卡签到,离校签离,保障校园安全,上课期间请假外出学生或特长生进出校园刷此卡通行。
(2)、饭卡、阅览卡等:可作为饭卡在食堂消费,是图书馆的借阅卡,也可以在新华书店校内购书点买书、学习资料等。
(3)、宿舍签到积分卡:实验中学住宿生采取积分制住宿管理,一卡通平台将实行对学生在宿舍表现情况的电子化评分。
(4)、校园通讯:学校现已安装20余部插卡电信电话机,学生可以自主选择是否办理电话卡内嵌至一卡通中,插电话卡即可打电话,通话费为电信标准。
2、家长使用说明:家长可通过一卡通刷卡方式得知学生考勤情况,消费情况,家长也可将学生一卡通与自己的电信手机号绑定,随时随地查看学生考勤及消费情况,也可用手机为学生卡充值缴费。
3、“校园一卡通”新卡免费办理,电信公司收取30元押金,学生毕业或离校时将卡片退还,领回30元押金。
注意:因个人原因导致新卡损坏或丢失的,需交费补办。
4、押金费用在各学部开完家长会后一周内,由家长委员会负责人收取后交给电信公司。
一卡通系统项目需求书
一卡通系统项目需求书
一、项目背景
随着学校内的教育、教学、管理的进一步深化,引入电子身份认证,对于优化管理和方便师生等具有得天独厚的作用。
目前在学校各类管理工作中,也采用了一些身份认证管理方式,但各个系统相对独立,各应用系统分别采用各自独立的身份认证,师生手中都带有多个身份识别卡片,如考勤卡、售饭卡、图书借阅卡、宿舍门禁卡、电子备课室门禁卡等。
各系统之间缺乏有效的共享数据机制。
为了解决这一问题,一卡通系统整合各类身份识别系统,实现一张卡片,校园内各种业务通用,就成为急迫需要考虑的问题。
同时,学校在师生发展新评价管理上要实现信息化,电子身份认证一卡通将会为提高考评信息准确科学提供有力保证;同时学校各种各类信息化产品越来越丰富,信息化管理和教育教学应用也日趋完善,如何进行有效的网络行为管理,维护学校网络系统安全高效的运转,将成为重要问题。
通过信息产品应用电子身份认证,使师生不管在校园的任何信息终端上应用,都护留下明晰的痕迹,对于方便生信息化应用,规范师生信息化应用行为,提高信息化应用水平,保障学校网络安全运转,是十分必要的,为此建立校园一卡通系统。
二、商务需求
三、技术需求。
一卡通-需求规格说明书
Soft Requirements Specification _一卡通_软件需求规格说明书Prepared by 拟制Date 日期Reviewed by 评审人Date 日期Approved by 批准Date 日期Revision Record修订记录Date 日期Revision Version修订版本Change Description修改描述Author作者填写日期 1.0 第一稿组员姓名填写日期 1.5 修订稿组员姓名1Introduction 简介1.1Purpose 目的编写此文档的目的是进一步定制软件开发的细节问题,希望能使本软件开发工作更具体。
是为使用户、软件开发者及分析人员对该软件的初始规定有一个共同的理解,它说明了本产品的各项功能需求、性能需求和数据要求,明确标识各功能的实现过程,阐述实用背景及范围,提供客户解决问题或达到目标所需的条件或权能,提供一个度量和遵循的基准。
1.2Scope 范围在各个行业中,当我们接受到用户的商业项目后,在项目运行的全过程中充满了不确定因素,只有有效的运用项目管理的科学和艺术,才有可能使项目取得成功。
对以上方面要想达到有效的管理水平,必须有一套科学的管理方法,但是即使有了科学的管理方法,由于项目干系人之间的沟通、协作不到位,往往达不到预期的结果。
鉴于这种情况我们开发一套项目管理协作支撑系统,旨在为项目干系人提供一个交流、协作以及项目的进度跟踪监控、项目的质量控制、项目相关资源的管理的软件平台,从而提高项目管理水平,实现了工作的协同化、提高了工作效率。
2General description 总体概述定位:一卡通风格:商务用户人群:企业员工产品:桌面应用程序2.1Soft perspective 软件概述2.1.1About the Project 项目介绍本系统主要完成用户基本信息管理、模拟地铁刷卡消费、充值消费和用户消费往来记录查询等核心功能,使用用户在消费后可以通过本系统查询到账户的金额的明细信息,从而达到理性消费快速查询账单的需求。
大学“校园一卡通”工程项目
校园一卡通需求说明书1技术方案部分1.1建设背景和基础1.1.1学校总体情况XXXX大学是教育部直属的重点XX大学,是国家在西南地区规模最大、学科门类最多的文、理、工、管、艺、体相结合的重点XX大学,是面向全国培养师资和各类专门人才的重要基地。
学校位于中国最年轻的直辖市——重庆市。
学校占地面积4500多亩,全日制在校学生21000多人,现有教职工2700多人。
根据学校的发展,“校园一卡通”的用户规模要达到10万用户以上。
1.1.2基础条件一、网络基础设施网络拓扑图:(删去)我校校园网为三层结构:核心层、汇聚层和接入层。
有一个网络中心机房(150多平方米)和11个网络分中心机房,光纤接入楼宇累计192栋,校内铺设光缆总长度为72387米,已经建成的宽带网络点总数为21075个。
校园网覆盖了全校所有教学、办公楼宇和所有学生、教师宿舍。
网络中心到每个分中心间铺设了一根6芯单模光纤(用去4芯,剩余2芯),分中心到每个接入楼宇间铺设了6芯多模光纤(用去2芯,剩余4芯),接入楼宇到网络点采用超五类双绞线布线;其中食堂和洗澡堂还没有布线。
现在的网络中心机房拥有完善供电、气候调节和消防设施,为网络及其应用提供可靠的物理环境。
“校园一卡通”中心平台设备将放在网络中心机房,不需另配置UPS电源和机柜等。
二、应用服务系统1、我校后勤集团膳食服务中心现有“金龙惠众卡”售饭系统,自1995年运行以来,运行状况基本良好,有售饭、开水供应、窗口读卡机180台,持有“金龙惠众卡”者人数28500人。
2、图书馆建立了以图腾图书管理系统为基础的完善的图书借阅管理体系。
1.2总体目标和功能1.2.1总体目标建设的总体目标是适应学校办学体制创新的要求,建立适应“西南XX大学”需要的“校园一卡通”整体框架和基础平台,为数字化大学的建设打下坚实的基础;合理安排,分步实施,满足实际的紧迫需要,带来实际的经济效益和管理效益;建立“校园卡”必要的管理辅助系统,确保“校园卡”相关服务到位,做到使用方便,易于推广。
校园一卡通软件管理系统需求说明书
校园一卡通软件管理系统需求说明书2014-2015 学年第 1 学期《软件工程写作》考核试卷1.引言1.1 编写目的本需求分析说明书的目的是对校园一卡通软件管理系统做了全面细致的用户需求分析,确定了系统的最终运行条件,性能要求及要实现的功能,为进一步设计与实现打下基础。
本说明书以文档形式将用户对软件的需求明确下来,是与用户沟通的成果,也是供用户验收项目时的参考。
本文档的读者为:用户,项目管理人员,软件设计人员,编程人员,测试人员等项目相关人员。
1.2 项目背景随着社会信息化的不断发展,校园的管理也逐渐进入了一个信息化的时代。
校园里的学生老师人数很多,而且每人手中的卡有很多张,包括饭卡,热水卡,图书馆借阅卡等,携带起来十分不方便,使用起来也很不方便。
对于学校而言,也不好管理。
技术的发展可以将以上的系统集成在一个平台内,即校园一卡通管理系统。
这样一来就可以提高学校的管理水平,更加方便和安全。
软件系统的名称:校园一卡通软件管理系统项目的任务提出者:梧州学院软件开发中心开发人员项目的任务用户:梧州学院全体教职员工项目开发者:梧州学院软件开发中心开发小组1.3 定义J2EE:一套全然不同于传统应用开发的技术架构,包含许多组件,主要可简化和规范应用系统的开发与部署,进而提高可移植性、安全与再用价值。
MySQL Server 5 :数据库系统。
IIS 5.0(Internet Information Server):是一个万维网服务器。
B/S:(Browser/Server )浏览器 / 服务器模式。
HTTP协议:超文本传送协议。
1.4 参考资料《软件文档写作教程》马平等编著,电子工业出版社,2010年 5月《软件工程导论》张海藩等编著,清华大学出版社,2013年 8月《 UML 系统建模与分析设计》刁成嘉等编著,机械工业出版社,2013年9月《数据库技术及应用》陆桂明等编著,机械工业出版社,2012年 7月2.任务概述2.1 目标能对校园一卡通信息进行及时的管理及查询,系统反应时间较短(不大于5 秒),提高用户使用效率。
一卡通管理系统需求分析说明书
1.引言1.1编写目的在完成了针对“一卡通”服务系统的前期调查,同时与用户进行了探讨和分析的基础上,提出了这份软件需求规格说明书。
此需求规格说明书对《一卡通服务系统》软件做了全面细致的用户需求分析,该文档首先给出了整个系统的整体网络结构和功能结构的概貌,试图从总体架构上给出整个系统的轮廓,然后又对功能需求、性能需求和其它非功能性需求进行了详细的描述。
该文档详尽说明了这一软件产品的需求和规格,这些规格说明是进行设计的基础,也是编写测试用例和进行系统测试的主要依据。
同时,该文档也是用户确定软件功能需求的主要依据。
1.2背景传统的校园管理方式具有诸多弊端,传统卡功能的局限,常常需要给学生签发多张卡证才能满足管理上的需要,不仅增加管理成本,也给每个学生管理自己的卡片增加了难度,有时甚至是卡多为患”。
没有实现真正的现代化校园管理,给学校管理带来负担,增加了学校的管理成本,学生没能方便、轻松的在校园通行。
随着计算机技术和网络技术的发展,学校原有陈旧繁琐的的消费和管理模式管理已经不能适应新的发展需求,现代化的教学管理系统“校园一卡通”应运而生。
为在校的师生和教学管理人员提供具有开放性,灵活性的管理平台,是教学管理科学化的必要前提和根本途径。
1.3定义校园一卡通管理系统就是利用高科技产品非接触式(接触式)IC卡为载体,结合电子、网络、计算机、数据库等诸多高新科技技术,用电子身份识别和电子钱包技术来替代学校传统所需要的教师工作证、学生证、借书证、食堂就餐卡、洗澡、购物、打水、洗衣、娱乐等一系列证件和现金交易。
达到证件、考勤、餐饮、娱乐等全部电子化和智能化作用。
校园一卡通系统简单的来说就是:使全校所有师生员工每人持一张校园卡,这张校园卡取代以前的各种证件(包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等)全部或部分功能师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行,并与银行卡实现自助圈存,最终实现“一^在手,走遍校园”,同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管程。
校园一卡通系统需求资料文档
移动订票
亜台系统需求分析说明书计算机学院软件工程年级班别
卓越工程(1)班
校园一卡通需求规格说明书
校园一卡通管理系统----需求规格说明书制作人:王卫(2009119025)赵俊(2009119026)李竺航(2009119027)杨会芹(2009119028)张金芳(2009119029)周谞(2009119127)高伟明(2009119128)曹欣(2009119129)一、引言1.编写目的本需求分析文档的目的是说明校园一卡通管理系统最终所运行的条件,性能要求及要实现的功能,为进一步设计与实现打下基础。
本文档以文档形式将用户对软件的需求明确下来,是与用户沟通的成果,也是供用户验收项目时的参考。
本文档预期读者为:用户,项目管理人员,软件设计人员,编程人员,测试人员等项目相关人员。
2.开发背景系统名称:《校园一卡通管理系统》需求背景:由于电子管理系统的多功能化,各大高校纷纷使用电子记账卡对教职工、学生等的消费进行管理,因此对合理、高效的校园一卡通管理系统有着迫切的需求。
系统用途:本系统为各大高校的教职工及学生在学校内的各类基础消费(饮食、洗澡、打水等)使用。
系统开发人员:本系统由红队全体成员完成,从可行性分析,需求分析,概要设计,实现到调试等一系列过程。
二、任务概述1.任务目标能对校园一卡通信息进行及时的管理及查询,系统反应时间较短(不大于5秒),提高用户使用效率。
2.用户特点本系统是面向校园一卡通管理而开发的,管理员(维护人员)不需要任何数据库专业技能知识,对于使用者也比较方便。
本系统可以极大的提高工作效率。
三、系统环境1.系统构架系统由管理员端和客户端构成。
客户端完成学生自助查询、挂失功能,而管理员端则主要完成新建、存款、注销等功能。
2.硬件设备2.1主机电脑,要求容量大(),CPU能够满足查询。
2.2客户端与管理员端,限于条件制约,因此用桌面程序模拟。
四、需求分析1.业务需求(1)业务流程图1.1系统整体数据流程图本系统会涉及到的业务包括注册用户(学号、姓名、卡号)、充值(最少充值50,每天限制刷卡限额)、信息查询、消费、挂失/解挂、补卡、注销、修改用户信息、功能管理(学生可以随时查询消费情况及地点,凭学生证可以进行挂失和补办)九大功能。
一卡通管理系统需求说明书
一卡通管理系统需求说明书______________________________________________________________本项目的任务提出者及开发者是一卡通管理系统软件开发小组,用户是食堂工作人员。
本产品能具体化、合理化的管理学生的饭卡,用结构化的思维方式去了解计算机的基本工作原理和c程序设计语言。
并能够根据学生的消费信息进行统计,提出食堂建设的合理化建议。
《参考资料》<<C程序设计语言>> --------谭浩强编著清华大学出版社<<软件工程>> --------王利福张世琨朱冰编著北京大学出版社一、功能概述该一卡通管理系统软件能够较完善的实现基本的饭卡购买饭菜等基本操作,但没有与购饭终端相连接,所以只是教学模拟软件。
1.1 目标“一卡通管理系统”实训任务分为A、B两部分内容。
A部分基本的饭卡管理功能,包括建立饭卡文件,创建饭卡、添加/注销饭卡、设置与解除饭卡挂失、买饭、续钱、显示饭卡信息等基本饭卡管理功能。
主要功能界面可参考图1.图1 A部分功能图Part A功能简单介绍,供学生参考。
1、建立card.dat文件,用来存储所有饭卡信息。
饭卡信息(包括卡号、姓名、金额、挂失信息)。
为了兼容B部分的功能,建议增加“性别”等信息。
说明:如果饭卡文件已经存在,打开该文件并将所有的饭卡信息写入全局变量card[];否则创建一个新文件,写入所有饭卡的信息。
2、系统支持一个一个地录入饭卡内容,如果有能力的同学可以设计批量建立饭卡。
3、买饭的功能。
在A部分没有对食堂经营项目进行管理,买饭功能如图3所示。
图 3 买饭在B部分要求详细管理食堂经营项目,此部分由学生自行设计。
4、充值功能:向某饭卡内增加金额。
5、注销不再使用的饭卡。
输入卡号,根据卡号将注销的饭卡删除掉,在card数组中,该注销饭卡号之后的饭卡顺序向前移动一个位置。
6、设置与挂失饭卡。
校园ic卡需求规格书
參、卡片規格需求
(一)使用防偽製作嚴謹之非接觸IC卡片(如Mifare晶片)
1. EEPROM Memory size:1K byte
2. Independent sectors:16
2.卡片耐溫性:在攝氏40度或零下10度狀態下均可保持卡片結構穩定。
3.卡片耐溼性:在25度C大氣相對溼度介於5%-95%之間均可正常使用。
4.卡片彎曲度:將已完成凸字製作之卡片正面朝上置放平面上,由平面到卡片正面上任一未製作凸字區域之距離不得超過2mm(0.08in)且平均施加2.2N(1.5LBF)之重量於卡片正面時,卡片背面磁條上任一點至平面之距離應少於0.08mm(0.003in)
進修部
約1,500人
約400~450人
小計
約6,100人
約1,100~1,250人
2.教職員工之新卡預估1年約50張
3.招標時以1學年度7,000張之數量取其單價定約,需求單位再依其實際需求申請核銷。
◎製作內容:詳細規格說明(如附件)
1.卡片圖案:依提供之圖樣製作
卡片正面顯性資料個人化處理,資料內容包含單位、姓名、編號及個人照片。需採用數位印刷照片及個人資料需印於保護模內.預防使用後造成退色及磨損。
朝陽科技大學103學年度校園IC卡需求規格書
品名
數量
單位
規格及規範
校園IC卡新卡製作工程
1、正卡(教職員工)
2、正卡(學生)
三、補發卡製作
50
7,000
張
張
(一)數量
1.預估1年新卡(學生部份)需求量約6,100張,預估數量如下:
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1 用户 办卡
一卡通处理系 统 7 生成明细账单 D2 D1 账单明细表 学生信息
完整DFD
使用
6.1 挂失
6.3 补卡程序 6.2 信息验证
功能描述
4.1功能划分
(一)前台实现功能 1、新用户的注册 2、电子钱包
(二)后台实现功能 1、用户注册信息管理 2、用户消费及余额变动记录和更新 3、余额提醒 4、生成开支明细表
引言
• 1.2 预期的读者和阅读建议 • 本文档面向多种读者对象: • (1)项目经理:项目经理可以根据该文档了解预期产品的功能,并据此进行 系统设计。 • (2)设计员:对需求进行分析,并设计出系统,包括数据库的设计。 • (3)程序员:配合《设计报告》,了解系统功能,编写《用户手册》。 • (4)测试员:根据《用户手册》对软件产品进行功能性测试和非功能性测试 • (5)销售人员:了解预期产品的功能和性能。 • (6)用户:了解预期产品的功能和性能,并与分析人员一起对整个需求进行 讨论和协商。 • (7)其他人员:如部门领导、公司领导等可以据此了解产品的功能和性能。 • • 在阅读本文档时,首先要了解产品的功能概貌,然后可以根据自身的需 要对每一功能进行适当的了解。本说明书是整个软件开发的依据,它对以后 阶段的工作起指导作用。本文也是项目完成后系统验收的依据。
数据描层DFD
用户
学生信息
事务
用户
D1
用户信息
D2
账单明细表
用户
使用
处理账单
用户
挂失补卡
D1 用户信息
0层DFD
3.1数据流图
D7 5.2 短信提醒 2 充值 5.1 检验余额 D6 余额 洗澡卡 打热水 充话费 买饭 4 更新账户信息
D5
D4
D1
用户信息 D3 3
4.3行为描述
4.3.1状态图 无卡
丢 失
补卡 发卡 持卡 消费 余额不足 短信提醒 充值
注册登记
其他需求
5.1性能需求
(1)数据精确度 数据输入务必真实准确。
(2)时间特性 客户端设备对校园卡的反应速度在120ms以内。
(3)适应性 只适用于校方管理员。
5.2运行需求
(1)管理界面 管理员界面简洁大方、一目了然,最大程度的方便管理员。 (2)硬件接口 本软件不需要特定的硬件或或者硬件接口支撑。 (3)软件接口 速达移动S05GK接口 (4)可维护性 系统有一定的容错和抗干扰能力,在非硬件或非通讯故障 发生时,系统能够保证正常运行,并有足够的提示信息帮 助用户解决问题。 (5)完善的提示信息 提示信息完善及时,比如说:删除操作命令提示,引起用 户注意。
2.2运行环境
• • • • 2.2.1服务端 A. 操作系统:Windows XP/Vista/7 及以上 B. Microsoft .NET Framework 3.5 C. Microsoft SQL Server 2005
• 2.2.2客户端 • A. Windows Xp/vista/7, Unix, Linux, Mac OS各版 • B.IE/sougo/猎豹/chrome/世界之窗/Firefox等浏览器
5.3安全需求
(1)权限设置 对用户进行权限设置,只允许管理员使用该软件,且只有 输入权限,无修改权限。 (2)密码保护 对系统的重要数据设置密码保护,禁止非管理人员任意更 改。 (3)备份功能 软件有备份功能,数据丢失时可及时恢复。 (4)记录日志 把系统运行发现过的错误都记录下来,包括本机错误和网 络错误,这些错误记录便于查找错误原因,日志同时记录 管理员的关键性操作信息。
2.3条件与限制
• 为了使“一卡通”服务系统获得更好的安全性、扩展性 和更高的执行效能,整个系统采取分布式部署的方案, 将承载关键业务逻辑的应用程序服务器(或应用程序服 务器集群)和承载业务数据的数据库服务(或数据库服 务器集群)隔离开来。实现管理与数据的分离,便于管 理和维护。 • 一卡通服务的用户必须先注册登记个人信息才能办卡, 将个人信息输入数据库以方便计算机记录消费情况。最 大的限制条件是学校需要在澡堂,水房,食堂等重要的 与该服务有关的地方安装刷卡机器。本系统最大的技术 问题是与移动联系实现当余额不足时系统自动发短信提 醒功能。平台用户用妥善保管好个人卡,一旦发现丢失 ,需尽快提供相关证明交于校后勤部门人员进行相关帐 户锁定。
THANK YOU!
引言
• 1.4定义 • 需求:用户解决问题或达到目标所需的条件或功能;系统或系统部件 要满足合同、标准,规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能
任务概述
2.1目标
• 2.1.1开发目标 • 实现“一卡通”系统的基本功能,包括办卡,充值, 余额提醒,挂失补卡等功能。 • 2.1.2应用目标 • “一卡通”服务系统,添加独特的短信提醒余额账单明 细表等子系统功能,以及促进各个子系统管理的信息化 、规范化和集成化,实现计算机的智能化管理,以提高 工作效率和经济效益。
需求规格说明书
校园一卡通系统
组长:宋佳 组员:周洁 程云静 兰引虎 穆立洁
目录
1
引言
任务概述
2
3
数据描述
功能描述
4
5
其他需求
引言
• 1.1编写目的 • 在完成了针对“一卡通”服务系统的前期调查,同时与用 户进行了探讨和分析的基础上,提出了这份软件需求规格 说明书。 • 此需求规格说明书对《一卡通服务系统》软件做了全面细 致的用户需求分析,该文档首先给出了整个系统的整体网 络结构和功能结构的概貌,试图从总体架构上给出整个系 统的轮廓,然后又对功能需求、性能需求和其它非功能性 需求进行了详细的描述。该文档详尽说明了这一软件产品 的需求和规格,这些规格说明是进行设计的基础,也是编 写测试用例和进行系统测试的主要依据。同时,该文档也 是用户确定软件功能需求的主要依据。
引言
• 1.3 项目背景 • “校园一卡通”是由学校统一发放的集餐卡、浴卡、上机卡、洗衣卡、电 子钱包等功能于一体的非接触式射频IC卡。使用“校园一卡通”可以解决同 学们在食堂就餐、超市购物及澡堂洗澡等支付现金的种种不便,有效的减少 多卡消费的麻烦,让我们的校园生活节奏更加顺畅,实现校园消费一体化。 你可以用它在校园内就餐、购物、洗浴、缴电费等,它以后还会成为你自主 学籍注册的工具、进出宿舍的“钥匙”。有了它,你可以减少现金的流通, 避免找零的尴尬,尤其是在食堂就餐时,可避免接触钞票,真正实现绿色消 费、安全消费。学校从学生的健康着想,应坚持推行用“一卡通”消费,因 为一张现金被转播几次就会有许多细菌,食堂现金消费对饮食卫生影响可想 而知,尤其是有些打饭的工作人员收了现金之后帮学生打饭很容易造成饭菜 的卫生问题。另外一方面就是一卡通的方便性,校园一卡通避免了找零现象 ,这样就又减少了细菌的传播,为同学们营造了良好的就餐环境。 • “校园一卡通”以人为本,本着为学生服务而设计,校园一卡通将IC卡的 强大功能于计算机网络融为一体,在完善学校工作质量与服务水平,提高管 理效率的同时,也带给了学生卫生的生活环境和轻松快捷的生活方式。
4.2功能描述
(一)前台终端实现功能 1、新用户注册 要求用户个人需提供学生证号码和手机号码进行认实名证,获取一卡 通使用权 2、电子钱包 就餐、洗浴、机房上机、超市购物、缴电费 (二)后台管理功能 1、用户注册信息管理 新生入学后,将新生信息(包括姓名、学号、电话号码)输入数据 库;用户挂失时,锁定用户信息,解除挂失或补卡后解锁 2、用户消费及余额变动记录和更新 实时记录用户消费情况并自动更新用户余额 3、余额提醒 当卡内余额小于10元时,短信提醒学生 4、生成开支明细表 每月系统自动生成开支明细表,详细记录学生的每笔消费