4下语文期末试卷

北师大版教材四年级下册期末测试卷

满分100分完卷时间80分钟

一、基础乐园。

1、选择下列加点字正确的读音，用“”画出。

痕（hén héng）迹呜咽（yān yàn yè）沼（zǎo zhǎo）泽卸(xiè yù)担子

2、读拼音，写词语。

yǐn bì jiāo zào jiān yì zhī g āo zōng zhǐ

（）（）（）（）（）

3、补充下列成语，再按要求做题。

（）釜（）舟（）虎（）山（）今追（）（）不（）口

（）之以（）（）云（）雾手（）足（）含（）（）放

⑴把含有相对关系的成语用“”画出来。

⑵上面成语中出自历史典故的有

⑶选择适当的成语填写在下面的括号里。

这次运动会我们班取得了团体总分第一名的好成绩，大家高兴得（）。

春天，娇艳的蓓蕾（），不几天就。（自己写两个成语来形容）此时，你不禁吟诵起“”（写出一句描写春天的古诗句）

4、用修改符号修改下列病句。

我们几个学校里的三好学生在帮老人收拾屋子。

那双愿望读书的“大眼睛”打动无数热心于希望工程的人。

5、按要求写句子。

⑴月亮挂在天空。（改为比喻句）

⑵“”记住它，并实践它。成长路上，你就会有收获。（写出一句关于“路”的名句，注意前后连贯。）

⑶“母亲呀，我，呼你不应。母亲呀，快让我躲如你的怀抱。”这两句诗选自组诗中的。关于爱国名句，你还能写：

。

⑷风从窗缝里挤进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。（加点的词语把风描写成了人，表现了作者激动的心情。选择下面一种事物，用上拟人手法围绕一个意思写一段话。）

（风、花儿、太阳、小鸟）

二、阅读天地。

（一）

在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊垂着，伴随着步子有节奏地一甩一甩，保持身体平衡。他们的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级台阶，就到了台的右侧；便转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来，每次转身，扁担换一次肩。他们这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上，还可以省些力气。担了重物，如果照一般登山的人那样直上直下，膝头是受不住的。但是路线曲折，就会使路线加长。挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍。

1、这段话选自课文 ,作者。

2、文中的破折号的作用是。

3、像课文中“光溜溜的扁担”、“沉甸甸的物品”你还会写：

、

5、“他们这样曲折向上登”，“这样”指什么？在文中用“”画出来。

6、这段文字讲了挑山工哪几个特点？概括以后写下来。

（二）我和老师有个秘密

10岁的时候，我才开始读小学一年级。

母亲为我的15块学杂费和书本费整整准备了三年，此时，我的一个哥哥和两个姐姐都已经在念中学了，（）他们学杂费的零头都要比我一年的学费还要高，（）母亲为了不让我的哥哥姐姐们耽误学业，就只好一年又一年地将我的入学时间往后推。好不容易攒够了15块钱，不料，三年后，也就是在我10岁那年，小学一年级的学杂费和书本费已经比三年前翻了一番，达到了30块钱。（）这个消息，母亲整整哭了一夜。

就在母亲打算让我彻底放弃上学的时候，村里惟一的一位公办教师江老师找到了正在地里干活的我的母亲??也就是在那一天，我被江老师领到了学校，开始了我的读书生涯。事后我才知道江老师答应母亲愿意为我交那15块钱学费的。

上学后，母亲仅仅给我买了一个练习本。很快，我的练习本就写不下一个字了，我就再也没办法交上作业了。两天后，我被江老师叫到了他的办公室。看起来他很生气，可是当他得知我不交作业的原因后，江老师沉默了，半晌，他抬起头来，对我说道：“孩子，我这还有一个备课本，你先拿去用。以后你的作业我就用铅笔改，你用完之后，就可以拿橡皮擦掉，这样不就还可以再用了吗？对了，还有，假如每次你的作业能全部做对，我就不在上面写字，那就表示你的作业得的是优。你看这样行吗?”我在心中暗暗发誓：我一定要把作业全部做对，一定要得优，不让老师写字。临走时，江老师又把我拉住了（）这是我们两个的秘密（）你一定要保密呀（）许多年后的今天，已经快大学毕业的我还保持着用铅笔写字的习惯，总有人问我为什么?我不为别的，只为了心中的那份纪念。

1．把下列加点字正确解释的序号写在括号里。

(1) a．整齐，有秩序 b．完全的 c．整理母亲

整整哭了一夜。( )

(2) a．倍 b．遍，次学杂费和书本费已经比三

年前翻了一番。( )

2．在文章第2段的括号里填出恰当的关联词，在第五段的（）里加

上标点符号。

3．为下面的句子选择正确的答案，并把序号写在括号里。

a．设问句 b．反问句 c．疑问句

①然而对于一个初学写字的小学生来说，这一个本子怎么能够应付那

么多的家庭作业呢? ( )

②你看这样行吗? ( )

③许多年后的今天，已经快大学毕业的我还保持着用铅笔写字的习惯，

总有人问我为什么?我不为别的，只为了心中的那份纪念。

（）

4．此时的我除了感动还能说些什么呢?（改为陈述句。）

5．“我”和老师之间的秘密是什么呢?请你在文中用“”画出来。

6．文中最后一句“我不为别的，只为了心中的那份纪念。”你知道“我”心中纪念的是什么吗?

三、实践展示。

1、在这学期的课内阅读中，你认识了（）的贺龙将军，（）的史官??在课外阅读中，你认识了（）的，他留给你印象最深的一件事。（请在括号里填写成语）

2、张华做作业总是三心二意，有时一边做作业，一边读课外书或者是玩玩具。常常别人10分钟就能完成的作业，他却要做上半小时甚至更长的时间。作为同年龄人你为了帮住他，会怎么做，怎么说呢？（试着用上名言名句。）

四、习作看台。