2020年高考作文指导：议论文核心语段写作技巧
2020届高考作文名师高考作文写作指津：议论文分论点拟写技巧 专题
名师高考作文写作指津：议论文分论点拟写技巧专题一、快速浏览下面这篇郑州三质测高分作文，从结构上赏析其特点。
【真题回放】阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）2020年庚子新春，新冠病毒汹汹来袭，在这场严峻考验中，我们看到了挺立风雨的坚强脊梁，看到了共克时艰的磅礴力量，看到了休戚与共的责任担当……一场没有硝烟的生命保卫战，中国向世界展现的是历经风霜淬炼而熠熠生辉的民族精神。
抗疫斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献，充分展现了新时代中国青年的精神风貌。
在4.2万多名驰援湖北医护人员中，就有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。
环球同此凉热，人间自有真情。
在这场全球范围的共同战“疫”中,德国中学生齐唱《让世界充满爱》，来自日本的捐赠物资上写着“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”的暖人诗句；截至3月26日，我国已陆续向89个国家和4个国际组织提供抗疫援助，并积极分享防控经验……请从下列任务中任选一个，完成写作。
①疫情期间，博雅中学为高三学生举办主题为“在灾难中成长”的成人礼活动，通过视频向高三全体师生及家长直播，请你以学生代表身份写一篇发言稿。
②疫情期间，你应《人民日报》(海外版)约稿，代表中国“新一代青年”撰文，给其他发生疫情国家的青年加油鼓劲，表达心声。
③2021年春节，你由大学返回母校，原班主任邀请你以“疫情”为背景，就“追星”话题为高一学弟学妹做一次演讲，请写出演讲稿。
要求：结合合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭，不得很露个人信息；不少于800字。
【优文展播】青山一道同云雨同气连枝盼春来——写给外国青年听，冰河雪融，春雷阵阵，这是春之初端。
看，樱花吐蕊，万木抽芽，这是春之希望。
感，同气连枝，守望相助，这是春之信念。
发生疫情国家的青年们，环球同此凉热，人间自有真情。
这场寒冬终会过去，春日不会迟到。
作为新一代青年，我与你，我的国家与你的国家一起，青山一道同云雨，同气连枝盼春来。
高考作文写作方法之议论文写作技巧
高考作文写作方法之议论文写作技巧作为高中生要备战高考，写作是其中重要的一部分，而议论文是写作的常见形式之一。
本文将介绍一些写议论文的技巧，帮助同学们在高考中取得好成绩。
1. 确定立场和观点在写议论文时，首先要明确自己的立场和观点。
无论是正方观点还是反方观点，都需要通过合理的论据来支持。
这样可以使文章论述更加具体和有说服力。
2. 构建良好的引言引言是论文的开篇，要引起读者的兴趣。
可以使用引用名人名言、提出引人深思的问题或者简单叙述一个有趣的事例。
通过引言，可以迅速吸引读者的注意力，使文章更有吸引力。
3. 清晰的论点和论据在议论文中，论点和论据是非常重要的。
论点是作者想要表达的观点或者立场，而论据则是用来支持论点的具体事实或者数据。
论据应该具有说服力，可以通过引用权威人士的观点、罗列相关统计数据或者引用实际案例来加强论证。
4. 逻辑清晰的论述写议论文时要保持逻辑严谨和层次清晰。
可以采用“总-分-总”的写作结构，即先总起整个议论，再对各个分论点展开详细论述，最后再总结全文。
通过这种写作结构，不仅可以使文章有条理，也可以使读者更容易理解。
5. 使用恰当的联接词和过渡词在议论文中，使用恰当的联接词和过渡词可以使文章更加流畅和连贯。
可以使用一些表示递进、转折、对比和因果关系的词语，如“而且”、“然而”、“相反”、“因此”等。
这样可以使文章的逻辑关系更加清晰，让读者更容易理解作者的观点。
6. 合理控制篇幅在写议论文时，要合理控制篇幅，尽量精简语言，避免啰嗦和重复。
可以通过减少废话和使用简洁的表达方式来达到篇幅控制的目的。
另外，也要确保每个论点和论据都有足够的阐述和解释，使文章更具说服力。
7. 适当运用修辞手法在议论文中，适当运用修辞手法可以使文章更具表现力。
可以使用比喻、排比、反问、双关等修辞手法来丰富文章的表达。
但要注意不要过度使用，以免影响文章的可读性。
以上就是关于高考作文写作方法之议论文写作技巧的介绍。
高中作文 写作议论文核心段落五步法+巧妙用例-高考语文冲刺复习
议论文核心段落写法议论文核心段落指议论文中间的若干起重要论述作用的段落，其写法是有规律可循的。
掌握以下基本步骤，便可以快速构思，写出一个符合要求的段落。
当然，在写作水平不断提高后，你便可以不拘于此，随意发挥了。
一、“五步法”来完成（1）第一步，段的首句：一定要摆放这一小节的论点。
开门见山，使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。
（观点句）（2）第二步：对提出的观点进行阐释，或引用名人名言，也就是通常所说的理论论证。
要简单明了。
（阐释句）（3）第三步：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可，不要过多描写。
（材料句）（4）第四步：分析说理（点明示例与论点的关系）。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。
（分析句）（5）第五步：本段小结。
照应本段开头，重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来，本小节就形成了一个完整的说理板块（结论句）一个标准的议论段一般来说依次包含上面五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
例文1知识就是力量。
（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。
（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。
（材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。
（分析句）史蒂芬·霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。
（材料句）靠什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。
（分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。
（结论句）例文2胸怀博大的人能够接受别人的意见，有利于事业，也能弥补自己学识的不足。
高考作文议论文“八段式”写作指导
高考作文议论文“八段式”写作指导一、引子段（占文章总字数的5%左右）引子段是整篇作文的开篇，要抓住考生的注意力，可以采用引用名人名言、提出问题、讲述个人故事等方式。
引子段的目的是引出主题，并激发读者的兴趣。
二、观点段（占文章总字数的20%左右）观点段是文章的核心，要明确表达自己的观点，并给出明确的理由和论据来支持观点。
可以运用举例、引用权威观点、引证数据等方式，增强论述的可信度。
三、论证段一（占文章总字数的15%左右）论证段一是对观点段的进一步论证，可以通过引用事实、统计数据、引证研究成果等方式来增强论证的力度。
此段要确保论证的逻辑严密，避免出现断章取义、无法支撑观点的情况。
四、论证段二（占文章总字数的15%左右）论证段二是对观点的反驳和对立观点的驳斥。
可以通过提出对立观点、分析其弊端、做出比较等方式来展开论述，体现自己对问题的全面思考和辩证思维能力。
五、论证段三（占文章总字数的15%左右）论证段三是进一步加强自己观点的论证，可以通过引用案例、调查数据、引证专家观点等方式来提供更多的证据和论证材料。
此段要注意材料的选择和逻辑的连贯性。
六、补充段（占文章总字数的15%左右）补充段可以用来进一步扩展论述，增加论证的深度和广度。
可以从历史发展、实际案例、个人经验等角度进行细致分析，以丰富论证内容。
七、总结段（占文章总字数的10%左右）总结段要对全文进行概括和总结，重申自己的观点，并给出合理的结论。
可以通过强调观点的重要性、提出建议、展望未来等方式来进行总结。
八、结尾段（占文章总字数的5%左右）结尾段是整篇作文的收尾，要给读者留下深刻的印象。
可以运用引用名言、提出反问、呼吁行动等方式，增强文章的感染力和说服力。
以上为高考作文议论文“八段式”写作指导，希望能对考生在写作过程中起到一定的指导作用。
议论文核心段落的写作方法指引
议论文核心段落的写作方法指引第一篇：议论文核心段落的写作方法指引议论文核心段落的写作方法指引议论文是议论说理的文章。
说理的实质就是运用论据证明论点的正确，它主要借助于概念、判断和推理来进行。
而通常的议论文，也不是每一段都是用来论证的，按段落的内容侧重大致可分为阐释性段落和论证性段落。
阐释性段落主要是提出或总结观点、阐释概念，一般用于总起段、过渡段、总结段等，这些段落写法比较简单。
论证性段落是展开论证推理的段落，是议论文形成说服力的关键，按其地位来分，又可以分为一般性论证段落和核心论证段落。
尤其是核心论证段落，写法复杂多变，写好了，一篇文章就成功了一大半。
换句话说，一篇优秀的议论文离不开丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑三个方面，而构成这三个方面的部件就是议论文的主体段。
一篇议论文如果能有几个联系密切并具有较强论证力度的主体段，那就会增加论证的深度、广度和厚度，颇具层次感，使议论文富有说服力。
议论文出彩与否虽说与标题、开头和结尾有关，但更与主体段密切相关。
作者的议论能力也主要体现在主体段。
因此，写好议论文的主体段至关重要。
★议论核心语段五步法：1、第一步，写观点句：段的首句设置本段的分论点，准确鲜明。
开门见山，使阅卷老师明白你本段要论证什么问题。
2、第二步，写阐释句：紧跟观点句，力求清晰简洁易懂；可引用名人名言，从理论上对分论点进行论证（理论论证）。
要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。
3、第三步，写材料句：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上叙述讲究简明扼要，选材角度准确，多写与观点紧密相关的细节信息，其余无关的不要过多叙述。
4、第四步，写分析句：分析说理——紧扣主题，结合选材，对事实进行切中肯綮的深刻剖析。
这是本段最重要的一步，因为光列举一个两个事例，不进行分析说理，那举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力了。
5、第五步，写结论句：联系实际，适当延伸，回应段首观点句本段小结，照应本段开头，重申这一段的分论点。
2020高考议论文写作技巧指导
2020⾼考议论⽂写作技巧指导 议论⽂是我们⾼中阶段所要重要练写的⽂体之⼀，接下来是⼩编为⼤家整理的2020⾼考议论⽂写作技巧指导，希望⼤家喜欢! 2020⾼考议论⽂写作技巧指导⼀ 想要写好议论⽂，提⾼⾃⼰的作⽂⽔平，⼀定要有丰富的阅读量，要多看书，了解古今中外可作为论据的⼀些经典实例，这样在写作过程中才能信⼿拈来。
作为⾼考⽣，⽽⼜想在短时间内提⾼⾃⼰的作⽂⽔平，准备⼀本万能素材是必需的 ⾸先要了解议论⽂的基本结构，掌握好写议论⽂的三要素：包括论点、论据、论证。
下⾯详细讲下具体的写作过程。
第⼀步，也是最为重要的⼀点：⽴题，只有全⽂的中⼼思想⽴对了，作⽂分数才有上去的可能性。
还需要具有新意，不管怎样的题⽬，中⼼思想必须是积极向上。
第⼆步，题⽬写好了，下⼀步就是作⽂的第⼀⾃然段，主要是引出⾃⼰的论点。
这段可多⽤写作技巧，引经据典，写出⾃⼰最有⽂采的句⼦，因为阅卷⽼师⼀定会看这段的，如果⾃⼰不会写，可查资料看看其他议论⽂的第⼀⾃然段如何写，尽⾃⼰所能写出令⼈眼前⼀亮的句⼦。
第三步，写差不多三个论据来证明⾃⼰的论点，⼀个论据作为⼀个⾃然段。
论据⼀般是事例，具有说服⼒，围绕论点展开的的。
否则，论据失败的。
⽐如：坚持就是胜利这个论点，可列举范进⼗年寒窗苦读中举，贝多芬坚持⾳乐梦想，成为⾳乐家等。
第四步，最后⼀⾃然段，总结。
这段需写好，千万别虎头蛇尾。
主要是再次提出我们的论点，强化中⼼思想。
2020⾼考议论⽂写作技巧指导⼆ 1议论⽂的三要素 (⼀)论点 古⼈云：“⽂以意为先，意犹帅也;⽆帅之兵，谓之乌合。
”⽆论写什么⽂章都必须⽴论。
⽴论就是针对客观事物或问题，直接提出⾃⼰的见解和主张，阐明其理由，表明⾃⼰的态度。
举例：1、如针对和英国⾸相撒切尔夫⼈商谈⾹港回归问题，有⼈提出⾹港可以暂时不驻军，邓⼩平则掷地有声说：主权问题不是⼀个可以商量的问题! 2、“五四青年节”，各地都在举⾏庆祝活动，各级党委、政府部门主要领导悉数参加会议，⾜见领导对青年的重视。
2020年高考作文指导：议论文核心语段写作技巧
2020年高考作文指导：议论文核心语段写作技巧一、要掌握核心语段的基本结构模式：主题句+支撑句1、2、3、4……核心语段的组合不必太繁复，应追求中心清楚，层次明晰，所以一般采取总分结构，形成“主题句+支撑句”的形式。
中心句通常位于段首。
支撑句从不同角度、深度、广度来证明主题句。
支撑句可以按并列、递进、转折、因果、条件、承接等关系组合。
例如：①虚怀若谷，是人高尚情操的表现，也只有具备了这一点，才是健全的品格。
②三国周瑜，年少有为，才智过人，堪称一代儒将。
③可是面对足智多谋“运筹帷幄决胜于千里之外”的诸葛孔明，周瑜不是虚心向他人学习，而是忌妒诸葛亮的才华，不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实，反而发出“既生瑜何生亮”的慨叹，最终忧愤而死。
④这一史实说明了嫉妒的危害，它就像绊脚石，阻碍我们的发展，使我们不能清楚地认识自己的缺点，更不利于健康品格的形成。
【分析】此段采用了例证法。
由四个句子组成。
“主题句”是①，②③④是支撑句。
第2句和第3句是转折关系第3句和第4句之间是承接关系。
整段话清晰明白，有理有据。
主题句即观点句。
其主要内容要用概括的关键词明确表达，后面的主题句才有充分展开分述的空间，也才能给结论留下回扣的对应点。
例如：自信比相信天命更有意义。
一般人通常喜欢相信天命，在他们的意识里，任何事物都归于上天的安排：生命从上天获得，健康有上天保佑，饮食靠上天赏赐，利益有上天赠与。
过分地相信上天，结果把自己的主权毫无条件地送给了神明，而不知道自己的命运要靠自己主宰的道理。
只有自信才能主宰自己的命运：黑暗的可以变成光明，悲伤的可以化为幸福，崎岖不平的道路可以铺成平坦光明的坦途。
要相信自己的生活幸福、精神愉快、前途光明都得靠自己争取，凡事靠自己的双手去创造，比依赖神明的支配不是更加实惠吗?【分析】观点要靠事实说话，但这绝不意味着可以用观点加材料的简单公式便可以自然地得出结论。
要知道，再典型的事例也只是个案，现象的背后都可能包含普遍的道理，但需要科学的归纳，理性的提炼。
写作指导如何写好议论文的中间段
写作指导如何写好议论文的中间段中间段是议论文的核心部分，它负责表达作者的观点和论证思路。
一个好的中间段不仅需要有清晰的逻辑结构和有力的论据支持，还需要灵活运用各种写作技巧来增加说服力。
下面是一些写作指导，帮助你写好议论文的中间段。
一、明确中心论点中间段的首要任务是明确中心论点，即文章的核心观点。
在写中间段之前，先明确自己的观点和立场，并用简洁明了的语言表达出来。
中心论点应该简明扼要，能够一句话概括出你要阐述的主要内容。
二、提供有力的论据中间段的写作离不开有力的论据支持。
论据可以是事实、数据、例子、专家观点等，用来证明和支持中心论点。
在提供论据时，要确保其准确性和可靠性，避免使用无源头、来源不明或者争议性较大的信息。
三、正确运用引用和引证在写中间段时，可以通过引用和引证他人观点来增加文章的说服力。
引用是直接引用他人的原话，用引号标注；引证是对他人观点的概括和解释，但不使用引号。
在引用和引证他人观点时，要注明出处，避免抄袭和侵权。
四、合理组织段落结构中间段需要合理组织段落，使思路清晰、层次分明。
可以采用“主题句+论据+分析”等结构，先在段首阐述中心论点，然后逐个陈述论据并进行分析。
在多个段落之间要注意过渡，保证篇章的连贯性。
五、采用不同的写作技巧为了增加议论文的表达力和说服力，可以运用一些写作技巧，如比喻、对比、引用名言、提出反驳等。
比喻可以使抽象的观点更具体形象；对比可以突出观点的对立面；引用名言可以借用他人的权威来支持自己的立场；提出反驳可以预判读者可能存在的反对意见，并进行驳斥。
六、注意语言表达的准确性和严谨性在写中间段时，要注意语言表达的准确性和严谨性。
避免使用模糊、含糊不清或夸大的词汇和措辞，同时要遵守逻辑推理原则，确保论证过程的合理性和严密性。
总之，中间段是议论文的重要部分，需要清晰明了地表达观点和论证思路，并用有力的论据支持。
合理组织段落结构、灵活运用写作技巧，注意语言表达的准确性和严谨性，将有助于写好议论文的中间段。
如何写出优秀的议论文型高考作文
如何写出优秀的议论文型高考作文作文是高考中常见的题型之一，写好议论文型的高考作文对于取得良好的成绩非常关键。
下面将介绍如何写出优秀的议论文型高考作文。
首先，写好论点。
议论文的核心是明确的论点，即在作文的开头要清晰地表达自己的观点。
这个论点应当明确、具有争议性，可以是肯定的，也可以是反面的。
要注意，论点要贴合题目，且在整篇文章中要一直贯穿。
其次，有力的论证。
在正文部分，要通过丰富的事例、数据或权威的引用来支持自己的论点。
论证时要注意逻辑的严密性，可以使用因果推理、对比分析、引用权威观点等方法，以增强论证的说服力。
再次，注意语言的规范和准确性。
高考作文要求语言规范，句子通顺，词汇准确。
文章中要避免使用难懂的生僻词汇，更要避免语法错误和拼写错误。
要注重修辞，运用一些修辞手法，如比喻、夸张、反问等，以提高文章的艺术性和文采。
此外，要注重段落的结构和连接。
为了保证文章的流畅性，要合理组织文章结构，将相似的观点放在一起，进行合适的分段。
同时，在段落之间要有适当的过渡和连接词语，以保证文章的整体连贯。
最后，注意合理的篇幅和写作时间。
议论文的篇幅一般控制在800-1000字左右，适度不超过1500字。
在高考作文中，时间是有限的，因此要合理分配时间，不要花太多时间在开头，从而导致正文不充分。
综上所述，要写出一篇优秀的议论文型高考作文，需要明确的论点，有力的论证，准确规范的语言，合理结构的段落以及合理分配的篇幅和写作时间等要素。
希望以上的建议对你有所帮助，祝你在高考中取得好成绩！。
高考作文写作指导：议论文写作技巧
高考作文写作指导：议论文写作技巧1. 引言议论文是高考作文中的重要题材之一，考察考生的分析和表达能力。
良好的议论文写作技巧能够帮助考生在有限的时间内写出清晰、有说服力的文章。
本文将介绍一些高考议论文写作的技巧，以帮助考生取得更好的成绩。
2. 确定立场在写议论文之前，我们首先需要确定自己的立场。
议论文通常有正反两个方面的观点，而我们需要选择一个立场来进行论述。
选择适合自己的立场能够帮助我们更好地组织思路和论证。
在选择立场时，我们可以考虑自己对话题的理解和个人观点是否相符，以及能否找到足够的理由和证据来支持自己的观点。
3. 结构清晰良好的议论文需要有清晰的结构，使读者能够轻松地理解文章的逻辑和观点。
一般来说，议论文的结构可以分为引言、正文和结论三个部分。
•引言：引言应该能够吸引读者的注意力并引发对话题的兴趣。
在引言中，可以使用引用、问题、故事等方式来引入话题，并提出自己的立场。
•正文：正文是议论文的核心部分，需要充分论证和阐述自己的观点。
在正文中，我们可以使用事实、统计数据、专家观点、案例等来支持自己的观点，并对反方观点进行批驳。
•结论：结论是整个议论文的总结，需要对自己的立场进行再次强调，并给出建议或展望。
结论部分可以简洁明了地概括整个论述过程，并给读者留下深刻的印象。
4. 论证方法论证是议论文的核心，是通过事实和理据来支持自己观点的过程。
在进行论证时，我们可以运用以下几种方法：•举例说明：通过给出具体的例子来支持自己的观点，使读者更易于理解和接受。
•数据统计：使用相关的数据和统计来证明自己的观点，增加说服力。
•引用权威观点：引用专家、学者或知名人士的观点，以增加自己的信服力。
•对比对照：与相反观点进行对比，突出自己的优势，同时对反方观点进行驳斥。
•分析解释：运用逻辑和分析能力对问题进行深入解释和分析，从而支持自己的观点。
5. 注意事项在写议论文过程中，我们还需要注意以下几点：•合理运用段落：文章应该分为多个段落，每个段落都应只讨论一个主题或一个观点，以保证文章逻辑清晰。
2020高考议论文写作指导_高考议论文范文6篇
2020高考议论文写作指导_高考议论文范文6篇高考作文是高考语文的重中之重，相对学生来说，在众多的高考作文文体中，最有价值的文体不外乎抒情散文、记叙文和议论文三大类，而议论文无疑则是最重要的，也最能体现学生的综合写作水平。
本文是范文网小编为大家整理的20xx高考议论文的范文，仅供参考。
20xx高考议论文写作指导：高考议论文怎么写高考是“指挥棒”，不管你怎么想，都得无条件地听指挥。
近年来，有两个现象引起了全国师生和语文工作者高度警觉：一是“命题作文”又开始走俏。
以20xx年为例，“命题作文”和“话题+命题型作文”，在全国18套试卷中，已占据半壁江山。
一是有专家在媒体表态，认为“议论文有利于检测考生综合运用能力”，“值得重视”。
而事实上，审视近两年来的高考作文试题，无论是话题型的、材料型的、还是纯命题作文，都可以用“议论文”写作。
凭心而论，议论文写得如何，确实能客观反映学生的知识贮存多寡、文化含量和明理层级，进而反映学生价值取向、思维密度、情感维度、语言能力等现状，体现新课标“认识社会，认识自我，规划人生”理念，不失为一种较好的检测方式。
因而，如何写好议论文，便很现实地摆在了应试“举子”和语文老师面前。
那么，怎样写好议论文，什么样的议论文才是佳作呢?一、确立论点，一以贯之上世纪六七十年代，“立场坚定，旗帜鲜明”一语特别流行。
此话套用之于议论文写作，除有“爱憎分明，是非分清”的内涵外，可理解为“论点一旦确定，决不可中途易弦更张，必须一以贯之，以至于始终”。
20xx年琼宁卷是话题作文，要求学生根据材料，就“创造与机遇、追求的关系”自主立意作文。
既然是话题型作文，写成议论文，论点是很多的。
如论证公式“创造=机遇+追求”; 如讨论在“创造”的过程中，机遇﹥追求，机遇﹤追求，或机遇与追求同样重要;如对“机遇”本身进行剖析：从天而降的，可遇不可求的，失之交臂的，用不正当手段获取的……如分辨形形色色的“追求”：有的人，违背社会与自然的规律，追求毫无意义;有的人，盲人骑瞎马，自己也不明白在“追”什么;有的人，客观冷静分析之后，选定目标，脚踏实地地孜孜以求，虽然并无“创造”，然而却令人敬仰……以上论点(当然远远不止这些)，可任选其中一个进行阐析。
高考语文作文技巧如何写好议论文
高考语文作文技巧如何写好议论文议论文是高考语文作文的一种常见题型，它要求考生明确的观点立场，并通过论证来支持自己的观点。
如何写好一篇议论文，除了要注意语言表达的准确性和流畅性外，还需要掌握一些技巧和方法。
本文将介绍一些写好议论文的技巧。
一、明确立场在写议论文之前，首先需要明确自己的立场。
作为考生，需要根据题目要求，用主题句明确表达自己的观点。
这有助于整篇文章的逻辑性和连贯性。
同时，明确立场也能帮助考生更好地展开论证和反驳对方观点。
二、合理论证写好一篇议论文，需要用理性的观点和充分的论证来支持自己的立场。
有效的论证可以包括以下几种方式：1. 举例论证：通过具体的例子和实际的事实来支持自己的观点。
举例论证可以增加文章的具体性和可信度。
2. 引用权威观点：在论证的过程中，可以引用著名学者、专家或权威机构的观点来增加自身观点的说服力。
3. 对比论证：通过对比不同观点或不同情况，来突显自己观点的合理性和优势。
对比论证可以更加全面地展示问题的多个方面。
4. 统计数据论证：利用科学的统计数据和调查结果来支持自己的观点，使文章更加客观准确。
三、反驳对方观点书写议论文时，考生也要考虑到别人可能持有的不同观点。
在适当的位置，可以通过反驳对方观点来进一步论证自己的立场。
反驳不同观点要注意方式和方法。
首先，要先理解对方观点，并用客观的语言来表述。
接着，可以通过对事实的解读、对逻辑的推演或对观点的分析来反驳对方观点。
此外，还可以通过提供更加合理的解决方案来强化自己的立场。
四、技巧运用除了上述的基本写作技巧外，考生还可以运用一些写作技巧来增加文章的亮点和吸引力。
1. 运用修辞手法：通过恰当运用比喻、排比、夸张等修辞手法，使文章更加生动有趣，提升表达的艺术性。
2. 多角度分析：在写议论文时，可以多角度分析问题，从不同的角度来思考和解决问题，增加文章的深度和广度。
3. 语言简练：高考作文的篇幅有限，因此要尽量用简练明了的语言进行表达，避免赘述和废话。
高考作文指导：议论文写作技巧
高考作文指导：议论文写作技巧高考作文是考生表达自己观点和能力的重要途径，而议论文是高考作文中常见的一种类型。
议论文写作需要考生具备一定的逻辑思维和写作技巧。
下面将为大家介绍一些关于议论文写作技巧的指导，希望对考生有所帮助。
首先，议论文的开头需要吸引读者注意力，引出议题。
可以使用一个引言、一个问题、一个故事等方式引入主题，引起读者的共鸣和思考。
此外，还可以从历史背景、现象分析等方面阐述问题的由来，让读者对议题的重要性和紧迫性有所认识。
第二，议论文的主体是对问题进行分析和讨论。
在写作主体时，需要注意以下几点：1.选择适当的观点：在展开论述之前，考生需要选择一个自己坚持的观点，并明确地表达出来。
观点应该具有合理性、可行性和客观性，能够引起读者的认同。
2.提供有力的论据：论证是议论文的核心部分，考生需要提供有力的论据来支持自己的观点。
论据可以是事实、数据、经验和权威人士的观点等，要有说服力和可信度，能够有效地证明自己的观点。
3.进行适当的反驳：在展开论述的过程中，考生还要预测可能出现的反对意见，并进行适当的反驳。
这样可以体现考生的逻辑思维和辩证分析能力，增加文章的可信度和说服力。
第三，议论文的结尾需要简明扼要地总结观点，并给出自己的建议。
可以回顾前文的主要论点，强调自己的观点，并给读者一个思考和行动的启示。
结尾要言简意赅，点明立场，给人耐人寻味的印象。
此外，议论文的写作还需要注意以下几点：1.运用合适的语言：考生应使用准确、简练、生动的语言来表达自己的观点和论证。
不要使用过于复杂的句子和生僻的词汇，以免给阅卷老师造成阅读困难。
2.保持逻辑清晰：考生应从整体上保持文章的逻辑性，每一段都应有明确的中心思想，并展开论述。
段落之间的关系要紧密，逻辑衔接自然。
3.注意语言风格：考生应根据题目和文章要求选择适当的语言风格。
可以采用抒情、议论、描写等不同的风格，增加文章的多样性和阅读的趣味性。
4.注意篇章结构：考生应合理安排文章的结构，包括引言、正文和结尾。
议论文核心语段写作技巧
【分析】观点要靠事实说话，但这绝不意味着可以用观点加材 料的简单公式便可以自然地得出结论。要知道，再典型的事例 也只是个案，现象的背后都可能包含普遍的道理，但需要科学 的归纳，理性的提炼。这个归纳和提炼的过程就是从感觉中提 升感悟的过程。//这种思路通常的组织形式是：①段首观点句， ②引用具体的事例（可以是单个经历，也可以是多则事件；可 以是百态列举，也可以是世象组合。引用事例要把握一个尺度， 如果是引用单个经历可以适当详细些，如果是多则事件就要采 用排比或者定语扩展的方式记述，千万不能逐一展开详细的描 述），③对事件作分析评价，④揭示出普遍的社会属性或人生 道理。
【解析】观点+事例+分析探究原因、目的等+阐述意义与 价值等/重要意义、危害、严重后果（正反）
二、要掌握常规的展开方式
如何展开核心语段？最好的方法就是：以事实论据为基础，综合运用假设 分析、比较分析、因果分析、引用分析、类比分析等。
1、假设分析。就是写完事例论据后，用假设的方法进行推理。（事例后
例如：《还有一个苹果》
坚定的信念是摆脱困境的制胜法宝。（段首观点句）//一场突然而至 的沙尘暴，让一个穿越沙漠的独行侠迷失了方向，更可怕的是他的干粮和 水包不幸被风暴卷走。翻遍所有的衣袋，他只找到一个泛青的酸苹果。可 就是这个不起眼的苹果让他找到了求生的信念。他走过了不知多远的路程 ，摔了不知多个跟头，嘴唇干裂了无数道口子，衣服经历了无数便湿了又 干，干了又湿的反复折腾。他的心中一直默念着：“我还有一个苹果 ……”，三天后，他终于走出了沙漠。（描述一个具体的事例）//沙漠独 行侠的经历让我们悟出了一个人生的命题：只要你信念的旗帜不倒，你就 又走出困境的可能。//在生命的旅程中，我们常常会遇到始料不及的挫折 或失败，会身陷意外的困境，心遭不测的打击，这时，不要轻易地放弃。 其实，只要心存不灭的信念，努力寻找，你会惊讶地发现事情远非想象的 那么糟糕。（对事件作分析评价）//只要你有战胜困难的勇气，你一定能 够找到摆脱危险，渡过难关的“苹果”，握紧她，就没有穿越不了的沙漠 。（揭示普遍的规律）
高考议论文写作技巧点拨2020
高考议论文写作技巧点拨2020议论文包含论点、论据、论证三个要素。
下面是为你带来的高考议论文写作技巧点拨，欢迎阅读。
【议论文写作技巧点拨】(一)论点(1)什么是论点：论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。
阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。
(2)论点有几个：一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个。
如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。
这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。
(3)论点的位置：文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。
即可以安排在文章的任何位置。
但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。
(4)论点的呈现方式：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。
(5)论点的提出和确立要注意：①正确性。
论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是谎谬的，再怎么论证也不能说服人。
因此，论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性。
赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清。
③新颖性。
论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独到、新颖。
(二)论据(1)什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据。
(2)论据的类型：①事实的材料，②理论的材料。
①作为论据的事实材料，可以是a. 具体的事例，b.概括的事实，c. 统计数字，d. 亲身经历、感受。
②作为论据的理论材料，可以是 a.前人的经典著作、至理名言，b. 民间的谚语和俗语，C.科学上的公理、规律等等。
(3)使用论据的要求：①确凿性。
我们必须选择那些确凿的、典型的事实。
引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。
高考语文议论文写作技巧
高考语文议论文写作技巧高考语文议论文写作技巧议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。
下面是小编为你带来的高考语文议论文写作技巧，欢迎阅读。
议论文三要素议论文结构议论文段标准模式：观点(中心论点)+材料+分析(分论点)+小结议论文写作技巧1引——从材料中引出论题或论点或开门见山，或边联系实际边叙述感受，或述读材料，或引用警句等方式提出论题或论点。
需要注意的是，“引”的语言要精练，概括力要强，80字左右为宜，否则，会让人觉得拖泥带水，不简洁。
“论题或论点”从材料中“引”出，是一种高层次的紧扣“材料”。
简言之，开头要概述材料，提出自己的观点2议——分析议论材料通过分析议论，可以挖掘材料的内涵，强调论题或论点。
这一部分可以弥补引出论点时因过于概括而造成内容上的突兀、断层等方面的不足。
简言之，详细论述中心论点想要表达的内容3联——联想议论“引”“议”之后，作文就完成了对“材料”的处理。
“联”是运用材料提供的道理来演绎社会生活，透视社会生活的过程，是理论作用于实践的过程。
可以联想类似的道理(从道理上进行论证)，也可以联想相关的.社会生活现象(从事实上进行论证)。
这部分是作文的主体，要求思路开阔，语言概括，重点突出。
正反结合。
需要注意的是，由“议”到“联”，过渡要自然、贴切。
围绕自己的中心论点提出不少于三个的分论点，并以论据加以分析论证4辨——辨析辩证这是行文思路严密的补笔。
通常这一部分不是行文的重点，文字不宜多，可以用“当然”“固然”等词语来畅通行文。
这可使自己的论证更严谨全面5结——给文章下结论通常要紧扣“材料”照应开头：开头提论点，结尾提怎么办;开头提论题，结尾作出结论并简要说明怎么办。
高中作文：议论文写作技巧指导
高中作文：议论文写作技巧指导
一、高中作文：议论文写作技巧指导
在高中阶段，写作是学生们必须掌握的重要技能之一。
而议论
文作为一种常见的文体，更是需要学生们熟练掌握。
下面将为大家
介绍一些写作议论文的技巧指导，希望能够帮助大家提高写作水平。
首先，写议论文时要明确自己的立场和观点。
在文章开头就要
清晰地表明自己的立场，让读者一目了然。
此外，要有充分的论据
支撑自己的观点，可以引用专家观点、数据统计等来增强说服力。
其次，要注意文章结构的合理性。
议论文一般包括引言、正文
和结论三部分。
引言部分要简洁明了地提出争议话题，引起读者兴趣；正文部分要逐一展开论点，逻辑清晰，条理分明；结论部分要
对全文进行总结，重申自己的立场。
再者，要注重语言表达的准确性和丰富性。
在写作过程中，要
注意使用恰当的词汇和句式，避免重复和啰嗦。
可以适当运用修辞
手法，如比喻、排比等，让文章更具说服力和感染力。
最后，要反复修改和润色文章。
写完初稿后，要多次审阅修改，检查语法错误、逻辑不清等问题，确保文章表达准确、流畅。
可以
请同学或老师帮忙审阅，提出建议和意见，不断完善文章。
总的来说，写议论文是一项需要技巧和耐心的工作。
只有不断练习和改进，才能提高写作水平，写出优秀的议论文作品。
希望以上技巧指导能够对大家有所帮助，祝大家在写作中取得好成绩！。
2020年高考作文指导：如何写好议论文
2020年高考作文指导：如何写好议论文【如何写好议论文】一、厚积而薄发对于写作，没有什么积累更重要。
相信不止一个老师不止一次督促学生看书。
说实话我高中三年一本正经书都没读完，但是积累何必要靠书?记得我的高一第一节语文课，闵文老师就告诉我们学语文的秘诀：爱美、多情、好奇、热爱生活。
其实生活不在别处，哪里都能积累素材。
我回忆了一下我在高考作文中用到的部分议论文素材及其来源：贝克汉姆退役——时事新闻钱钟书的一句名言——我考前在复习资料上看到的陆羽的诗《六羡歌》——我在一首古风歌曲《风华录》里听到的史记屈原列传的部分段落——老师要求我们背诵的课本内容愿得一心人，白首不想离。
——因《甄嬛传》而大红的一句诗梭罗、沈从文等被我在排比举例段中一笔带过的例子——各种道听途说，或从别人的优秀作文中看到的这些材料来自各种地方，无论是你刷微博、听歌、看电视剧、看报纸、读杂志，你都可以有意无意地找到可用的素材。
发现素材后，可以把它记录下来，日后再用。
但是我还想说几个素材密集地：1、语文试卷：做题的过程本身也是积累的过程。
古文中有可用的事例、句子。
如我积累的一个句子：然而松柏后凋于岁寒，鸡鸣不已于风雨，彼众昏之日，固未尝无独醒之人也?出自顾炎武《廉耻》。
若用在自己的文章中，不仅显示出你腹有诗书气自华，而且文势大增，激情澎湃。
大阅读的很多散文都有可取之处，学它的语言和内容。
如：同学像我推荐过一篇她做题做到的大阅读散文：陈蔚文《溯水而上——夜读<诗经>》。
语言优美，有诗意，内容有深度有广度，可用于很多话题,，如：对文化的理解、对经典的传承、细微之美、平凡中的大道等等。
许多作文题本身就是素材，这些素材不但新颖别致、没被滥用，而且往往可适用于多角度、多方面。
如07年北京考题：刘长卿的诗句：细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
11年上海考题：一切都会过去、一切都不会过去。
但也有的作文题意思太浅，角度太多，不适用于作例子。
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2020年高考作文指导：议论文核心语段写作
技巧
一、要掌握核心语段的基本结构
模式：主题句+支撑句1、2、3、4……
核心语段的组合不必太繁复，应追求中心清楚，层次明晰，所以一般采取总分结构，形成“主题句+支撑句”的形式。
中心句通常位于段首。
支撑句从不同角度、深度、广度来证明主题句。
支撑句可以按并列、递进、转折、因果、条件、承接等关系组合。
例如：①虚怀若谷，是人高尚情操的表现，也只有具备了这一点，才是健全的品格。
②三国周瑜，年少有为，才智过人，堪称一代儒将。
③可是面对足智多谋“运筹帷幄决胜于千里之外”的诸葛孔明，周瑜不是虚心向他人学习，而是忌妒诸葛亮的才华，不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实，反而发出“既生瑜何生亮”的慨叹，最终忧愤而死。
④这一史实说明了嫉妒的危害，它就像绊脚石，阻碍我们的发展，使我们不能清楚地认识自己的缺点，更不利于健康品格的形成。
【分析】此段采用了例证法。
由四个句子组成。
“主题句”是①，②③④是支撑句。
第2句和第3句是转折关系第3句和第4句之间是承接关系。
整段话清晰明白，有理有
据。
主题句即观点句。
其主要内容要用概括的关键词明确表达，后面的主题句才有充分展开分述的空间，也才能给结论留下回扣的对应点。
例如：
自信比相信天命更有意义。
(观点句)一般人通常喜欢相信天命，在他们的意识里，任何事物都归于上天的安排(过渡句)：生命从上天获得，健康有上天保佑，饮食靠上天赏赐，利益有上天赠与。
(概括叙述现象)过分地相信上天，结果把自己的主权毫无条件地送给了神明，而不知道自己的命运要靠自己主宰的道理。
(分析现象的危害)只有自信才能主宰自己的命运：黑暗的可以变成光明，悲伤的可以化为幸福，崎岖不平的道路可以铺成平坦光明的坦途。
(阐释道理)要相信自己的生活幸福、精神愉快、前途光明都得靠自己争取，凡事靠自己的双手去创造，比依赖神明的支配不是更加实惠吗?(揭示普遍道理)
【分析】观点要靠事实说话，但这绝不意味着可以用观点加材料的简单公式便可以自然地得出结论。
要知道，再典型的事例也只是个案，现象的背后都可能包含普遍的道理，但需要科学的归纳，理性的提炼。
这个归纳和提炼的过程就是从感觉中提升感悟的过程。
//这种思路通常的组织形式是：①段首观点句，②引用具体的事例(可以是单个经历，也可以是多则事件;可以是百态列举，也可以是世象组合。
引用事例要把握一个尺度，如果是引用单个经历可以适当详细些，如果是多则事件就要采用排比或者定语扩展的方式记述，千万不能逐一展开详细的描述)，③对事件作分析评价，④揭示出普遍的社会属性或人生道理。
例如：《还有一个苹果》
坚定的信念是摆脱困境的制胜法宝。
(段首观点句)//一场突然而至的沙尘暴，让一个穿越沙漠的独行侠迷失了方向，更可怕的是他的干粮和水包不幸被风暴卷走。
翻遍所有的衣袋，他只找到一个泛青的酸苹果。
可就是这个不起眼的苹果让他找到了求生的信念。
他走过了不知多远的路程，摔了不知多个跟头，嘴唇干裂了无数道口子，衣服经历了无数便湿了又干，干了又湿的反复折腾。
他的心中一直默念着：“我还有一个苹果……”，三天后，他终于走出了沙漠。
(描述一个具体的事例)//沙漠独行侠的经历让我们悟出了一个人生的命题：只要你信念的旗帜不倒，你就又走出困境的可能。
//在生命的旅程中，我们常常会遇到始料不及的挫折或失败，会身陷意外的困境，心遭不测的打击，这时，不要轻易地放弃。
其实，只要心存不灭的信念，努力寻找，你会惊讶地发现事情远非想象的那么糟糕。
(对事件作分析评价)//只要你有战胜困难的勇气，你一定能够找到摆脱危险，渡过难关的“苹果”，握紧她，就没有穿越不了的沙漠。
(揭示普遍的规律)
【解析】观点+事例+分析探究原因、目的等+阐述意义与价值等/重要意义、危害、严重后果(正反)
二、要掌握常规的展开方式
如何展开核心语段?的方法就是：以事实论据为基础，综合运用假设分析、比较分析、因果分析、引用分析、类比分析等。
1、假设分析。
就是写完事例论据后，用假设的方法进行推理。
(事例后+假设推理)
【示例】《耐住寂寞》
德国康德是闻名世界的大哲学家。
但他一生都生活在一个小镇上，远离尘嚣，没有接受任何媒体的吹捧，没有参加过什么名流聚会，没有什么领导接见的风光，他在寂寞中领悟、思考、探索天地的哲理，路不断地在寂寞下延伸。
(事例)//(假设)//如果他耐不住寂寞，把时间、精力都用于出名和享受世俗的热闹上，他的一生可能会“丰富”些，但是，他能成为德国古典哲学的宗师吗?
【示例】学会“照镜子”方能正确认识自己、提高自己。
(观点)李世民懂得镜子的作用，能把魏征批评他的话写在屏风上，当作“镜子”，随时对照。
又能看出“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。
”(事例)//这难道不是一个很会“照镜子”的人吗?李世民正是做到了“以人为镜”“以古为镜”，学会在人们
的各种批评、意见中认识自己，而成为一代名君。
(评论)//假如当初唐太宗非但不听取魏征的逆耳忠言，而且因丑处被照，短处被揭，恼羞成怒而将“镜子”弃之，砸之，又哪能出现“贞观之治”的太平盛世?(假设推理)
▲语段模式：观点+事例+例后评论+例后假设推理
【方法点拨】(假言分析法)进行假设性的分析，如果你举的例子是正面的，那么你就从反面来假设分析;你举的例子是反面例子，你就从正面来进行假设。
2、正反对比法。
就是在写完事例论据后引进比较加以分析，从而得出结论。
例如《关注细节》：
列文虎克在关注细节中发现了细胞学说，齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法，鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。
(事例)//相反，我们周围的一些人，对什么事都马马虎虎，对细节处毫不在意，最后一事无成。
//两相比较，答案不是很明显吗?关注细节，收获精彩的人生;忽视细节，空留无穷的遗憾。
(事例后+反例+比较分析)
【示例】俗话说：勤能补拙。
(观点)//就拿我国明代的张溥来说吧，他小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。
但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。
这样，一篇文章往往要抄
六七遍。
后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。
26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。
(正面事例)
相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。
凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。
仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”! (反面事例，注意其转述的简洁及侧重点)
不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来;而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，终致庸庸碌碌，“泯然众人矣”! (分别对两个事例作对比分析论证)//由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。
(总结)
▲语段结构：观点+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结
【示例】好集体不会埋没人才。
(观点)//孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。
他们二人可说是精于谋略，都是不可多得的人才。
但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得施展其才能。
而齐王听说孙膑之才，不惜费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任。
齐军才有了马陵道之胜。
(举一反例与一正例)
同是孙膑为何落得两种境遇呢?(抓信矛盾点，设
问，因果探究)。