(2017年春季版)《相亲相爱一家人》课件
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相亲相爱一家人-PPT课件
•
2.“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花纸伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包，你委曲的泪水，有人给你擦… … ”这首感人至深的歌曲，主要是赞美＿对我们的深切关爱和我们的感恩之情。（ )
•
A..父亲 B.母亲 C.老师 D.学校
D
B
12
•
3．下列选项体现父母对子女的爱是最深情的爱的有（ )
育读本《三字经》中说：“养不教，父之过。” 歌曲《
我想有个家》中唱道：“我想有个家/一个不需要华丽的
地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不
需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕
……”以上这些，体现了家庭的哪些功能（ ）
①物质生产功能 ②人口生产功能 ③消费功能 ④抚养和
赡养功能 ⑤教育功能 ⑥休息娱乐功能
√C 劝说爸爸去投案自首，劝说不成再举报 D 只当没听到，大人之间的事与自己无关
* 由上题的案例可见，孝敬父母需要
√A 遵守当代的法律和道德 B 帮助父母隐瞒缺点和过失 C 在一切方面维护父母的利益 D 事事顺从父母 19
* 孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之 幼。”孟子在这里表达的意思是（ ) A 我年老后也像别人一样老，我年幼时与别人一样 不懂事 B 从我家的老人知道别的老人，从我家的孩子知道 别的孩子
22
2、逆反心理有危害：
（1）我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产 生反感，即产生逆反心理。具体表现为：要我这样，我偏要那 样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那 个不可。 （2）对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是 错的，有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人，他们的观念 有时滞后，在家庭教育方面，他们也难免有误区。与父母平等 交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于 我们做出正确的行为选择。 （3）在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果 都是惩罚了自己。同时也是对父母的一种伤害。 （4）要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克 制自己
相亲相爱一家人课件(课堂PPT)
兄弟姐妹朝夕相处， 难免会有磕磕碰碰， 我们应该怎么做呢？
18
假如你是哥哥姐姐，应时时以身作则，努力成 为父母的得力助手；遇事宽宏大量，不予弟弟妹妹 斤斤计较，更不要应为自己年长就随意指挥弟弟妹 妹做事；当弟弟妹妹请教或求助时，要耐心解答和 帮助。
弟弟妹妹有错时，不要在父母或他人面前斥他 们，以免伤害他们的自尊心；更不能经常在父母面 前“告状”，引起弟弟妹妹的反感。万一与弟弟妹 妹发生争吵，要当着弟弟妹妹的面，在父母面前作 自我批评。
相亲相爱一家人
1
家，温馨的港湾
“家，是落叶能回归的根，家，是 孤雁所能向往的巢，家，是江河所 能拥抱的海，家，是航船所能依靠 的岸，家，是我们温暖的港湾”
对我们大家来说，家意味着 什么呢？
2
不堪负重的地球
王辽上小学二年级时，和许多同学一样，也是独 生子女。当爸爸妈妈外出时，王辽就只能一个人在家； 即使爸爸妈妈在家，王辽也感到很孤独。他曾几次央求 爸爸妈妈说：“再给我生一个弟弟或妹妹吧，这样就有 人陪我玩了。”爸爸妈妈却总是笑着回答他：“那不行， 一对夫妇只能生一个孩子，这是国家规定的，我们不能 违反国家的计划生育政策呀！”
5
紧接着，王辽又看到下面一段话：
中国是世界上第一人口大国。据2010年第 六次全国人口普查主要数据公报，截止 2010年11月1日零时，全国总人口约13.7亿 。从2000年到2010年，中国大陆增加了约 7390万人。2011年加拿大的总人口 约3434万，中国十年间增加的人口相当于 加拿大总人口的两倍而诶加拿大的国土面积 比中国还要大。
15
爸爸妈妈让王辽不要担心，他们会一如 既往地爱他，也能希望他能做个好哥哥。
我当哥哥了
一阵急促的呼喊声把我唤醒。
第一课《相亲相爱一家人》
第一课《相亲相爱一家人》引言家庭是人们情感的寄托和温暖的港湾，是人们情感共鸣和相互关爱的重要场所。
《相亲相爱一家人》从一个家庭的视角出发，展现了亲情、爱情和家庭成员之间的关系。
本文将从不同角度探讨相亲相爱的家庭是如何构建和维系的。
一、亲情的力量亲情是家庭的基石，是家庭成员之间最初也是最重要的情感纽带。
相亲相爱的家庭中，亲情的力量表现得尤为明显。
首先，亲情可以促进家庭成员之间的相互理解和尊重。
每个家庭成员都具有自己的个性和行为习惯，亲情可以帮助家庭成员更加包容对方，理解对方的所思所想，从而避免不必要的冲突和矛盾。
其次，亲情可以增强家庭成员之间的情感纽带。
当家庭成员面临困难和挑战时，亲情可以使他们更加团结一致，共同面对困境。
在这个过程中，他们互相支持，激励和鼓舞着对方，从而克服困难，实现共同的目标。
这种相互依赖的亲情关系，使家庭成员之间的关系更加紧密，团结力量更加强大。
最后，亲情可以给家庭成员带来安全感和幸福感。
家庭是人们回归的港湾，当家庭成员感到疲惫和无助时，亲情可以给予他们温暖和安慰。
家庭成员之间的相互关怀和照顾，使每个人都感到被爱和被重视，从而培养出积极向上和幸福的心态。
二、爱情的火花除了亲情，爱情也是相亲相爱的家庭中的重要组成部分。
爱情是夫妻之间的情感纽带，是家庭的保持和发展的动力。
在相亲相爱的家庭中，爱情的火花可以在日常生活中不断迸发。
首先，夫妻之间的沟通和理解是爱情的基础。
相互倾听、尊重和理解可以拉近彼此之间的距离，增强夫妻之间的感情。
双方应该学会包容对方的不足和缺点，用宽容和理解来谅解彼此，从而将爱情保持在一个良好的状态。
其次，夫妻之间的共同兴趣和共同目标可以增强他们的联系和亲密度。
相亲相爱的家庭中，夫妻之间共同参与各种活动，共同制定计划和目标，通过相互合作和支持，实现共同的理想和梦想。
这种共同的努力和追求，不仅可以增强夫妻之间的感情，同时也能增强家庭的凝聚力。
最后，爱情需要夫妻之间的包容和宽容。
主题班会——相亲相爱一家人完整ppt课件
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21
我们班的缺点 需要改进的地方：
课堂气氛不够活跃，主动回答问题的只有少数几个同学；
自习时间纪律不够好；
还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座 位准备好
静等老师；
对于日常饮水值日等班级劳动，不积极主动承担；
男、女生参加体育活动积极性不高；
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22
我心目中的117班
关于团结的名言:
我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。 ——约·迪金森
掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。—— 毛泽东
团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。 — —毛泽东
不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还 要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。 ——毛泽东
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18
寻人信息卡
序号 特征
1 谁最喜欢玩手机 2 别人叫他“旺仔” 3 家住高阳矿的 4 唱歌唱得好的是 5 自称美女的是
签名
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19
班上有哪些优点值得我们发扬？有哪 些缺点需要我们改正？
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20
我们班的优点。
同学们相处的很融洽开心； 班干部、科代表、组长都很认真负责； 大部分同学能团结合作，会乐于助人； 没有或极少自私自利的现象； 班里人才很多，各种能力都具备，能够优势互补。
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24
谈一谈 如何增强班级凝 聚力？
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25
第一、要多宽容t别an人yi， 第二、讲求团结，珍惜友谊。 第三、关心人，团结人。 第四、乐于助人。 第五、尊重人，信任人，
《相亲相爱-家人》教学课件PPT课件
情感支持
家庭提供情感支持和安全感， 使孩子在成长过程中感受到温 暖和关爱，有助于培养积极的 心态和情感。
社会化过程
家庭是孩子社会化的重要场所 ，通过家庭成员的互动和角色 扮演，孩子逐渐学习社会规范 和行为准则，为未来的社会生 活做好准备。
培养家庭价值观的重要性
80%
传承家庭传统和文化
家庭价值观是家庭文化的核心， 通过传承家庭传统和文化，孩子 能够更好地了解和认同自己的家 庭背景，增强家庭归属感。
03
04
冷静理性处理
家庭成员在面对冲突时应保持 冷静理性，避免情绪化的言行
。
有效沟通
通过有效的沟通，了解对方的 观点和需求，寻找解决问题的
办法。
妥协与折中
在解决冲突时，家庭成员可以 考虑妥协或折中的方式，以达 到双方都能接受的解决方案。
外部帮助
如果家庭冲突无法自行解决， 可以考虑寻求外部帮助，如咨
询师或家庭治疗师。
倾听与表达
家庭成员应学会倾听和表达自己的想法和感受， 促进彼此的理解。
关注与关心
家庭成员应关注彼此的生活和需求，关心彼此的 健康和成长。
情感支持
家庭成员应给予彼此情感上的支持和鼓励，增强 彼此的自信心。
互相学习和成长
家庭成员间应互相学习，共同成长，促进家庭的 进步和发展。
家庭冲突的解决和处理
01
02
家庭教育的启示
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是家长自身的成长和提高。家长应不断 学习和探索适合自己孩子的教育方法，与孩子共同成长，共同创造美好 的未来。
THANK YOU
感谢聆听
家庭的定义
家庭是由血缘关系或婚姻关系组 成的亲属生活组织，是社会的基 本单位。
八年级政治相亲相爱一家人1(PPT)3-1
预习
• 1、影响我们与父母沟通的原因有哪些？
• 2、结合自身实际谈一谈怎样与父母沟通？
现在怎么了？
不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的 空间变小了，难道是我的个子长高了，才感觉家里 的天花板给了我一种压抑感？我说不清楚为什么， 反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟，毫 无自由。父母与我照夕相处，却根本不懂我的心， 不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是 斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感 觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭 理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办？
ห้องสมุดไป่ตู้
------苦恼的小薇
e），只有当火山活动时才有可能释放出来。史上最大的一次是在水手谷形成时，大量水释出，造成的洪水刻划出众多的河谷地形，流入克里斯 平原。另一次较小的一次，是在五百万年前科伯洛斯槽沟（CerberusFossae）形成时，释出的水在埃律西姆平原（ElysiumPlanitia）形成冰海， 至9仍能看见痕迹。对于火星上有冰存在的直接证据在8年月日被凤凰号发现，凤凰号在火星上挖掘发现了八粒白色的物体，当时研究人员揣测这 些物体不是盐（在火星有发现盐矿）就是冰，而四天后这些白粒就凭空消失，因此这些白粒一定升华了，盐不会有这种现象。火星全球勘测者所 照的高分辨率照片显示出有关液态水的历史。尽管有很多巨大的洪水道和具有树枝状支流的河道被发现，还是没发现更小尺度的洪水来源。推测 这些可能已被风化侵蚀，表示这些河道是很古老的。火星全球勘测者高解析照片也发现数百个在陨石坑和峡谷边缘上的沟壑。它们趋向坐落于南 方高原、面向赤道的陨石坑壁上。因为没有发现； 老域名：：老域名购买 ；部分被侵蚀或被陨石坑覆盖的沟壑，推测他们应 是非常年轻的。有个特别引人注目的例子。短短年，这个沟壑又出现新的白色沉积物。NASA火星探测计划（MarsExplorationProgram）的首席科 学家麦克·梅尔（MichaelMeyer）表示，只有含大量液态水才能形成这样的样貌。而水是出自降水、地下水或其他来源仍是一个疑问。不过有人提 议，这可能是二氧化碳霜或是地表尘埃移除造成的。米深。另外，地下的水冰永冻土可由极区延伸至纬度约°的地方。[7]8年7月日，美国航空 航天局科学家宣布，凤凰号火星探测器在火星上加热土壤样本时鉴别出有水蒸气产生。水合矿物质分布水合矿物质分布年月初，美国宇航局“好 奇”号火星车发现火星岩石中存在含水矿物质的可靠证据，该岩石样本位于之前“好奇”号挖掘发现黏土层的邻近位置。“好奇”号科学小组宣 称，科学家对该火星车挖掘的泥岩岩石粉末样本分析表明，火星远古时期的环境状况适宜微生物生存。月8日(美国东部时间)，美国德州月球和行 星科学会议发布的一份新闻简报证实了另一项发现，表明挖掘地点之外的区域也存在着含水物质。研究人员使用“好奇”号火星车上的红外观测 相机，以及能够释放中子至火星表面的勘测仪器，他们发现之前“好奇”号抵达的含黏土岩层地点邻近区域也存在着更多的水合矿物质。年月9 日，NASA公布“火星好奇号”机器人拍摄到火星盖尔环形山。科学家表示，好奇号在附近进行勘探并且发现可能存在水的可能；虽然
• 1、影响我们与父母沟通的原因有哪些？
• 2、结合自身实际谈一谈怎样与父母沟通？
现在怎么了？
不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的 空间变小了，难道是我的个子长高了，才感觉家里 的天花板给了我一种压抑感？我说不清楚为什么， 反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟，毫 无自由。父母与我照夕相处，却根本不懂我的心， 不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是 斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感 觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭 理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办？
ห้องสมุดไป่ตู้
------苦恼的小薇
e），只有当火山活动时才有可能释放出来。史上最大的一次是在水手谷形成时，大量水释出，造成的洪水刻划出众多的河谷地形，流入克里斯 平原。另一次较小的一次，是在五百万年前科伯洛斯槽沟（CerberusFossae）形成时，释出的水在埃律西姆平原（ElysiumPlanitia）形成冰海， 至9仍能看见痕迹。对于火星上有冰存在的直接证据在8年月日被凤凰号发现，凤凰号在火星上挖掘发现了八粒白色的物体，当时研究人员揣测这 些物体不是盐（在火星有发现盐矿）就是冰，而四天后这些白粒就凭空消失，因此这些白粒一定升华了，盐不会有这种现象。火星全球勘测者所 照的高分辨率照片显示出有关液态水的历史。尽管有很多巨大的洪水道和具有树枝状支流的河道被发现，还是没发现更小尺度的洪水来源。推测 这些可能已被风化侵蚀，表示这些河道是很古老的。火星全球勘测者高解析照片也发现数百个在陨石坑和峡谷边缘上的沟壑。它们趋向坐落于南 方高原、面向赤道的陨石坑壁上。因为没有发现； 老域名：：老域名购买 ；部分被侵蚀或被陨石坑覆盖的沟壑，推测他们应 是非常年轻的。有个特别引人注目的例子。短短年，这个沟壑又出现新的白色沉积物。NASA火星探测计划（MarsExplorationProgram）的首席科 学家麦克·梅尔（MichaelMeyer）表示，只有含大量液态水才能形成这样的样貌。而水是出自降水、地下水或其他来源仍是一个疑问。不过有人提 议，这可能是二氧化碳霜或是地表尘埃移除造成的。米深。另外，地下的水冰永冻土可由极区延伸至纬度约°的地方。[7]8年7月日，美国航空 航天局科学家宣布，凤凰号火星探测器在火星上加热土壤样本时鉴别出有水蒸气产生。水合矿物质分布水合矿物质分布年月初，美国宇航局“好 奇”号火星车发现火星岩石中存在含水矿物质的可靠证据，该岩石样本位于之前“好奇”号挖掘发现黏土层的邻近位置。“好奇”号科学小组宣 称，科学家对该火星车挖掘的泥岩岩石粉末样本分析表明，火星远古时期的环境状况适宜微生物生存。月8日(美国东部时间)，美国德州月球和行 星科学会议发布的一份新闻简报证实了另一项发现，表明挖掘地点之外的区域也存在着含水物质。研究人员使用“好奇”号火星车上的红外观测 相机，以及能够释放中子至火星表面的勘测仪器，他们发现之前“好奇”号抵达的含黏土岩层地点邻近区域也存在着更多的水合矿物质。年月9 日，NASA公布“火星好奇号”机器人拍摄到火星盖尔环形山。科学家表示，好奇号在附近进行勘探并且发现可能存在水的可能；虽然
相亲相爱一家人ppt实用资料
诗歌读课本Ｐ5： １、在大增成长的道路上，母爱
起到了什么作用？ ２、你感受到的父母是如何关爱
自己的？（结合Ｐ6一、二节）
总结：
父母对我们的养育之恩表 现在哪些方面？
生活方面
思想方面
面对这些，我们是否应该 报答自己的父母呢？
敬老爱老是中华民族 的美德，我们要发扬这种 传统。
——江泽民
相关链接：
我国婚姻法规定： 子女对父母有赡养扶
助的义务。
读一读、想一想
作为子女，我们应该怎 样报答父母的养育之恩？
我可以这样孝敬父母
父母要出远门时，我会：___________ 父母在工作中遇到烦恼时，我会____ 父母生病时，我会：_______________ 父母给我提出意见和建议时，我会：___ 生活中，我还可以做到：____________
家 １、在大增成长的道路上，母爱起到了什么作用？
作为子女，我们应该怎样报答父母的养育之恩？ ２、你感受到的父母是如何关爱自己的？（结合Ｐ6一、二节）
人
ＦＬＡＳＨ欣赏
一、我有一个温馨的家
写一写:
写出一些描绘家庭温馨场面的美妙词汇
说一说：
把你认为最能体现自己家庭温馨的一件 事说出来，与同学们分享
读一读：
敬老爱老是中华民族的美德，我们要发扬这种传统。 ２、你感受到的父母是如何关爱自己的？（结合Ｐ6一、二节） 子女对父母有赡养扶助的义务。 作为子女，我们应该怎样报答父母的养育之恩？
一 ２、你感受到的父母是如何关爱自己的？（结合Ｐ6一、二节）
议一议：你读到了什么？ ２、你感受到的父母是如何关爱自己的？（结合Ｐ6一、二节） 子女对父母有赡养扶助的义务。
念亲恩
相
亲 作为子女，我们应该怎样报答父母的养育之恩？ 相 父母生病时，我会：_______________
起到了什么作用？ ２、你感受到的父母是如何关爱
自己的？（结合Ｐ6一、二节）
总结：
父母对我们的养育之恩表 现在哪些方面？
生活方面
思想方面
面对这些，我们是否应该 报答自己的父母呢？
敬老爱老是中华民族 的美德，我们要发扬这种 传统。
——江泽民
相关链接：
我国婚姻法规定： 子女对父母有赡养扶
助的义务。
读一读、想一想
作为子女，我们应该怎 样报答父母的养育之恩？
我可以这样孝敬父母
父母要出远门时，我会：___________ 父母在工作中遇到烦恼时，我会____ 父母生病时，我会：_______________ 父母给我提出意见和建议时，我会：___ 生活中，我还可以做到：____________
家 １、在大增成长的道路上，母爱起到了什么作用？
作为子女，我们应该怎样报答父母的养育之恩？ ２、你感受到的父母是如何关爱自己的？（结合Ｐ6一、二节）
人
ＦＬＡＳＨ欣赏
一、我有一个温馨的家
写一写:
写出一些描绘家庭温馨场面的美妙词汇
说一说：
把你认为最能体现自己家庭温馨的一件 事说出来，与同学们分享
读一读：
敬老爱老是中华民族的美德，我们要发扬这种传统。 ２、你感受到的父母是如何关爱自己的？（结合Ｐ6一、二节） 子女对父母有赡养扶助的义务。 作为子女，我们应该怎样报答父母的养育之恩？
一 ２、你感受到的父母是如何关爱自己的？（结合Ｐ6一、二节）
议一议：你读到了什么？ ２、你感受到的父母是如何关爱自己的？（结合Ｐ6一、二节） 子女对父母有赡养扶助的义务。
念亲恩
相
亲 作为子女，我们应该怎样报答父母的养育之恩？ 相 父母生病时，我会：_______________
《相亲相爱》精品课件6
当别人快乐时 好像是自己获得幸福一样 当别人受伤时 我愿意敞开最真的怀抱 当别人生气时 告诉他就算观念不同不必激动 当别人需要时 我一定卷起袖子帮助他
因为我们是一家人 相亲相爱的一家人
有缘才能相聚 有心才会珍惜
何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享 有难必然同当 用相知相守换地久天长 处处为你用心 一直最有默一家人
有缘才能相聚 有心才会珍惜
何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人 相亲相爱的一家人
有福就该同享 有难必然同当
用相知相守换地久天长
我喜欢一回家 就把乱糟糟的心情都忘掉 我喜欢一起床 就带给大家微笑的脸庞 我喜欢一出门 就为了个人和世界的美好打拼 我喜欢一家人 梦朝着同一个方向创造 哦！
相亲相爱
我喜欢一回家 就有暖洋洋的灯光在等待 我喜欢一起床 就看到大家微笑的脸庞 我喜欢一出门 就为了家人和自己的理想打拼 我喜欢一家人 心朝着同一个方向眺望 哦！
我喜欢快乐时 马上就想要和你一起分享 我喜欢受伤时 就想起你们温暖的怀抱 我喜欢生气时 就想到你们永远包容多么伟大 我喜欢旅行时 为你把美好记忆带回家
因为我们是一家人 相亲相爱的一家人
有缘才能相聚 有心才会珍惜
何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人 相亲相爱的一家人
有福就该同享 有难必然同当
用相知相守换地久天长
聆听歌曲，感受音乐色彩：
完整演唱歌曲：
下节课见哟！
相亲相爱一家人ppt
和谐家庭的构建
明确角色分工
家庭成员应明确各自的角色和分工，共 同承担家庭责任，避免出现不公平的现
象。
培养家庭文化
家庭成员应共同培养积极向上的家庭 文化，如家庭传统、家风家训等，以
增强家庭的凝聚力和向心力。
建立规则与秩序
家庭应建立合理的规则和秩序，如家 庭会议、家务分工、财务管理等，以 维护家庭的稳定和和谐。
家庭教育的方法和技巧
树立榜样
家长应成为孩子的良好榜样，通 过自身的言行影响孩子。
沟通交流
家长应与孩子保持良好的沟通，了 解孩子的想法和需求，给予积极的 反馈和支持。
适度奖励与惩罚
在孩子表现良好时给予适当的奖励， 在孩子犯错时给予适度的惩罚，有 助于孩子形成正确的行为规范。
文化传承在家庭教育中的地位和作用
的稳定。
文化传承
02
家庭是传统文化、道德观念和家族历史的重要传承载体，对民
族文化的延续具有重要意义。
经济支持
03
家庭在支持个体成员成长、就业和经济独立方面发挥着重要作
用，为社会培养合格公民。
02 家庭关系
夫妻关系
夫妻关系是家庭关系的核心，是家庭稳定和幸福的基础。
夫妻关系的发展需要双方共同努力，通过沟通、协商和 妥协解决矛盾和问题，以增进夫妻之间的感情。
04 家庭教育和文化传承
家庭教育的重要性
01
02
03
培养孩子良好品德
家庭教育是孩子品德形成 的关键，通过家长的言传 身教，孩子能够树立正确 的价值观和道德观念。
促进孩子全面发展
家庭教育涉及孩子的知识、 技能、情感、社交等多个 方面，有助于孩子全面发 展。
增强家庭凝聚力
良好的家庭教育有助于增 强家庭成员之间的情感联 系，形成相亲相爱的家庭 氛围。
政治上册_第一课_相亲相爱一家人_人教幻灯片
2.逆反心理的具体表现为：要我这样，我偏要那样；你说这个好，
我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个
3.逆反心理的结果：逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是伤
害了自己和自己最亲近的人，既惩罚了自己，又伤害了父母。
3.怎样化解与父母的矛盾冲突？
（1)当我们与父母发生矛盾冲突时，首先要冷静下来，心 平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程。
• 2、孝敬父母就是要事事听从父母的吗？课本P19
• 3、孝敬父母就只是在物质上赡养父母吗？课本 P15
• 4、逆反心理一定是错误的吗？课本P21
实战演练
1、2021年10月，北京大学2021年“中学校长实名 推荐制〞学校名单及实施细那么出炉。和以往的 遴选标准相比，今年的实施细那么列出来不得被 推荐的四条“高压线〞，而其中第一条就是“不 孝敬父母〞。这引发了网友的热议。 岁月无声：孝敬父母是传统美德，一个道德准那么 怎么能变成选拔人才的标准呢?
家庭关系的建立
•
与父母的关系不母？〕课
本P13
孝敬父母是我们的天
职〔怎样孝敬父母？〕P14—17
• 我与父母交朋友 成长也会有烦恼〔为什么会产生代沟？〕 P20—22
•
逆反心理有危害
• 架起理解的桥梁
• 交往讲艺术 〔如何化解与父母的矛盾？〕P23--27
考点聚焦
〔2〕如果父母训你，你会怎么办？
①尊重父母，认真聆听，有那么改之无那么加勉。②主动和父母沟通， 让父母理解自己的想法。③调节控制自己的情绪，抑制逆反心理。④ 不与父母斤斤计较，即使父母错了，也要谅解。
你从他们身上学到了什么？
我可以这样孝敬父母
父母要出远门时，我会： 父母在工作中遇到烦恼时，我会： 父母生病时，我会： 父母给我提出意见和建议时，我会： 生活中，我还可以做到：
我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个
3.逆反心理的结果：逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是伤
害了自己和自己最亲近的人，既惩罚了自己，又伤害了父母。
3.怎样化解与父母的矛盾冲突？
（1)当我们与父母发生矛盾冲突时，首先要冷静下来，心 平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程。
• 2、孝敬父母就是要事事听从父母的吗？课本P19
• 3、孝敬父母就只是在物质上赡养父母吗？课本 P15
• 4、逆反心理一定是错误的吗？课本P21
实战演练
1、2021年10月，北京大学2021年“中学校长实名 推荐制〞学校名单及实施细那么出炉。和以往的 遴选标准相比，今年的实施细那么列出来不得被 推荐的四条“高压线〞，而其中第一条就是“不 孝敬父母〞。这引发了网友的热议。 岁月无声：孝敬父母是传统美德，一个道德准那么 怎么能变成选拔人才的标准呢?
家庭关系的建立
•
与父母的关系不母？〕课
本P13
孝敬父母是我们的天
职〔怎样孝敬父母？〕P14—17
• 我与父母交朋友 成长也会有烦恼〔为什么会产生代沟？〕 P20—22
•
逆反心理有危害
• 架起理解的桥梁
• 交往讲艺术 〔如何化解与父母的矛盾？〕P23--27
考点聚焦
〔2〕如果父母训你，你会怎么办？
①尊重父母，认真聆听，有那么改之无那么加勉。②主动和父母沟通， 让父母理解自己的想法。③调节控制自己的情绪，抑制逆反心理。④ 不与父母斤斤计较，即使父母错了，也要谅解。
你从他们身上学到了什么？
我可以这样孝敬父母
父母要出远门时，我会： 父母在工作中遇到烦恼时，我会： 父母生病时，我会： 父母给我提出意见和建议时，我会： 生活中，我还可以做到：
第一单元 相亲相爱一家人ppt课件
第一单元
相亲相爱一家人
体验家庭温暖、提高道德水平。
对父母，要体谅他们的用心，多看他们的长处，体
会他们的苦衷；对自己，要从亲情、道德、责任等 多角度严格要求，克服任性、固执等毛病。
处于青春期的初中学生，身体发育迅速，但心理发 展滞后；开始有自己的主见，但缺乏社会经验，因 此容易在一些具体问题上与父母产生矛盾。
这首歌表达了我们教材中关于孝敬父母的哪些观点？
①孝敬父母要体现在生活中的件件小事
上，表现在多个方面，要心里想着父母， 理解、关心父母；行动上帮助父母，为 父母分忧。 ②孝敬父母要付出代价，可能是时间、 付出感情，付出体力，甚至委屈自己。
三、材料分析题：17岁的徐力是浙江省金华市第四中学高二
D、敬
5、下面对“孝敬父母”理解正确的是：………………（
①对父母百依百顺，严格按侍奉父母 ③宽恕、包庇父母的违法行为 ④在当代道德和法律基础上报 答父母的养育之恩 A、①② B、①③ C、②④ D、③④
3、家是我们…………………………………..（ C ） ①情感的栖息地 ②物质生活的后盾 ③发泄不满的地方 ④发
一、单项选择题
1我理解的家是
（
）
①地域——“我家在某省、某市” ②是住所——“那座房子
是我家”③是亲情——“家中有亲人” ④与家庭有关，一般 来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲 属生活组织 ⑤在家庭关系中,对我们来说，最主要的是与父 母的关系 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③ D. ①③④ ⑤
②一切听父母的安排
④帮助父母
B、①②④
C、①③④
D、②③④
7、逆反心理和逆反行
为：…………………………………………（ A ）
相亲相爱一家人
体验家庭温暖、提高道德水平。
对父母，要体谅他们的用心，多看他们的长处，体
会他们的苦衷；对自己，要从亲情、道德、责任等 多角度严格要求，克服任性、固执等毛病。
处于青春期的初中学生，身体发育迅速，但心理发 展滞后；开始有自己的主见，但缺乏社会经验，因 此容易在一些具体问题上与父母产生矛盾。
这首歌表达了我们教材中关于孝敬父母的哪些观点？
①孝敬父母要体现在生活中的件件小事
上，表现在多个方面，要心里想着父母， 理解、关心父母；行动上帮助父母，为 父母分忧。 ②孝敬父母要付出代价，可能是时间、 付出感情，付出体力，甚至委屈自己。
三、材料分析题：17岁的徐力是浙江省金华市第四中学高二
D、敬
5、下面对“孝敬父母”理解正确的是：………………（
①对父母百依百顺，严格按侍奉父母 ③宽恕、包庇父母的违法行为 ④在当代道德和法律基础上报 答父母的养育之恩 A、①② B、①③ C、②④ D、③④
3、家是我们…………………………………..（ C ） ①情感的栖息地 ②物质生活的后盾 ③发泄不满的地方 ④发
一、单项选择题
1我理解的家是
（
）
①地域——“我家在某省、某市” ②是住所——“那座房子
是我家”③是亲情——“家中有亲人” ④与家庭有关，一般 来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲 属生活组织 ⑤在家庭关系中,对我们来说，最主要的是与父 母的关系 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③ D. ①③④ ⑤
②一切听父母的安排
④帮助父母
B、①②④
C、①③④
D、②③④
7、逆反心理和逆反行
为：…………………………………………（ A ）
《相亲相爱一家人》PPT课件
• 不相识的远道来客，也要热情问候，并把双手拇指并在一起，热情他说：
• “更艾力卖右卓”（“相互支持”的意思）
•。
•
• 蒙古族现在一般施握手礼，长辈对晚辈说：“赛尤”（你好） • ，晚辈 • 对长辈则说：“赛伴塔”（您好） • 。但是一般青年人见到老人，却不施握 • 手礼，而是，向老人点头、鞠躬，并说“阿莫尔拜塔”（“问安”的意 • 思） • 。如果和尊贵的客人见面时，礼节十分隆重。当得知客人要来的消息 • 后，要在地界那里等候，并要准备酒肉和奶制品，见面时要敬献酒和哈 • 达，表达主人对客人的热情和真诚。在离别时，也要到地界那里送行， • 并要敬酒献歌。 •
• 热情并要拥抱，表示亲昵和思念。
•
• 塔吉克族是居住在世界屋脊—塔什库尔干高原上的民族，他们的见 • 面礼别具一格，饶有风趣。晚辈见到要先请安，妇女和男性长辈见面， • 男长者伸出左手，手心朝上，妇女拉着长者的指尖吻一下手心，表示敬 • 意。中年男性与长辈见面时，一般可行握手礼，若交情较深，则要互相 • 吻对方的手背，以示尊敬和热情。妇女们见面时，一般要拥抱，年长者 • 吻晚辈的眼和前额，晚辈吻长蜚的手。平辈之间互吻面颊或嘴唇。小伙 • 子们见面时，一般有两个动作，一是握手，二是把手送到对方唇边，互 • 吻一下对方的手背。男女互相见面时，女的要吻男的手心，男的则要轻 • 轻地按一下女的头部，以示敬意。塔吉克人十分注重礼节，即使见到素
冬之韵
• 班长：
• 春天百花盛开，万紫千红，我们播下希望 的种子，歌唱团结
• 和谐的美好生活。第二乐章：春之歌。
•1
•、
• 首先请大家欣赏的是民族歌曲联唱：
•
• （维吾尔族）《达坂城的姑娘》、《我们新疆好地方》；
•
•(
• “更艾力卖右卓”（“相互支持”的意思）
•。
•
• 蒙古族现在一般施握手礼，长辈对晚辈说：“赛尤”（你好） • ，晚辈 • 对长辈则说：“赛伴塔”（您好） • 。但是一般青年人见到老人，却不施握 • 手礼，而是，向老人点头、鞠躬，并说“阿莫尔拜塔”（“问安”的意 • 思） • 。如果和尊贵的客人见面时，礼节十分隆重。当得知客人要来的消息 • 后，要在地界那里等候，并要准备酒肉和奶制品，见面时要敬献酒和哈 • 达，表达主人对客人的热情和真诚。在离别时，也要到地界那里送行， • 并要敬酒献歌。 •
• 热情并要拥抱，表示亲昵和思念。
•
• 塔吉克族是居住在世界屋脊—塔什库尔干高原上的民族，他们的见 • 面礼别具一格，饶有风趣。晚辈见到要先请安，妇女和男性长辈见面， • 男长者伸出左手，手心朝上，妇女拉着长者的指尖吻一下手心，表示敬 • 意。中年男性与长辈见面时，一般可行握手礼，若交情较深，则要互相 • 吻对方的手背，以示尊敬和热情。妇女们见面时，一般要拥抱，年长者 • 吻晚辈的眼和前额，晚辈吻长蜚的手。平辈之间互吻面颊或嘴唇。小伙 • 子们见面时，一般有两个动作，一是握手，二是把手送到对方唇边，互 • 吻一下对方的手背。男女互相见面时，女的要吻男的手心，男的则要轻 • 轻地按一下女的头部，以示敬意。塔吉克人十分注重礼节，即使见到素
冬之韵
• 班长：
• 春天百花盛开，万紫千红，我们播下希望 的种子，歌唱团结
• 和谐的美好生活。第二乐章：春之歌。
•1
•、
• 首先请大家欣赏的是民族歌曲联唱：
•
• （维吾尔族）《达坂城的姑娘》、《我们新疆好地方》；
•
•(
第一单元 相亲相爱一家人(PPT)2-2
3. 情感、态度和价值观目标
• 爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不 孝行径的情感。感受父母对自己的爱心和 抚育，尊重父母的劳动和情感，体验尽孝 后的快乐。树立家庭中的正确的是非观念， 增强履行家庭义务的责任观念。
径小于,千米，轨道倾角小于.度。伽利略卫星由伽利略和西门·马里乌斯同时期发现的颗卫星，轨道在,千米至,,千米，有一些是太阳系中最大的卫 星。撒米斯图群这是单独一颗卫星的群组，轨道介于伽利略卫星和希马利亚群半途的中间位置。希马利亚群一个紧密的族群，轨道距离在,,千米 至,,千米。卡普群另一个单一卫星的群，在亚南克群的内缘，以顺行方向绕着木运转。亚南克群逆行轨道的群，这群的边界相当模糊，平均距离 木星,7,千米，平均轨道倾角为9度。加尔尼群相当明显的逆行群组，平均距离木星,,千米，平均轨道倾角度。帕西法尔群分散、特征含糊的逆行 集团，涵盖所有最外层的卫星。表面磁场编辑木星的磁场强度是地球的倍，范围从赤道的.高斯（.mT）到极区的至高斯（.-.mT），是太阳系最 强的磁场（除了太阳黑子）。这个场被认为是由涡流产生的－旋流运动的导电材料－核心的液态金属氢。在埃欧卫星的火山释放出大量的二氧化 硫，形成沿着卫星轨道的气体环。这些气体；淘小铺 在磁层内被电离，生成硫和氧的离子。它们与源自木星大气 层的氢离子，在木星的赤道平面形成等离子片。这些片状的等离子与行星一起转动，造成进入磁场平面的变形偶极磁场。在等离子片内的电流产 生强大的无线电讯号，造成范围在.至MHz的爆发。木星磁层的范围大而且结构复杂，在距离木星-7万公里之间的巨大空间都是木星的磁层；而 地球的磁层只在距地心~7万公里的范围内。木星的四个大卫星都被木星的磁层所屏蔽，使之免遭太阳风的袭击。地球周围有条称为范艾伦带的 辐射带，木星周围也有这样的辐射带。美国的“旅行者号”还发现木星背向太阳的一面有万公里长的北极光。98年初，当“旅行者号”早已离开 木星磁层飞奔土星的途中，曾再次受到木星磁场的影响。由此看来，木星磁尾至少拖长到了万公里以外。木星的磁气圈分布范围比地球磁气圈的 范围大上多倍，是太阳系中最大的磁气圈。由于太阳风和磁气圈的作用木星也和地球一样在极区有极光产生，强度约为地球的倍。[]星体运动编 辑木星是行星中唯一与太阳的质心位于太阳本体之外的，但也只在太阳半径之外7%。木星至太阳的平均距离是7亿78万千米（大约是地球至太 阳距离的.倍，或.天文单位），公转太阳一周要.8地球年。这是土星公转周期的五分之二，也就是说太阳系最大的两颗行星之间形成：的共振轨 道周期。木星的椭圆轨道相对于地球轨道倾斜.°，因为离心率.8，因此近日点和远日点的距离相差7,万千米。木星的转轴倾角相较于地球和火星 非常小，只有.°，因此
• 爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不 孝行径的情感。感受父母对自己的爱心和 抚育，尊重父母的劳动和情感，体验尽孝 后的快乐。树立家庭中的正确的是非观念， 增强履行家庭义务的责任观念。
径小于,千米，轨道倾角小于.度。伽利略卫星由伽利略和西门·马里乌斯同时期发现的颗卫星，轨道在,千米至,,千米，有一些是太阳系中最大的卫 星。撒米斯图群这是单独一颗卫星的群组，轨道介于伽利略卫星和希马利亚群半途的中间位置。希马利亚群一个紧密的族群，轨道距离在,,千米 至,,千米。卡普群另一个单一卫星的群，在亚南克群的内缘，以顺行方向绕着木运转。亚南克群逆行轨道的群，这群的边界相当模糊，平均距离 木星,7,千米，平均轨道倾角为9度。加尔尼群相当明显的逆行群组，平均距离木星,,千米，平均轨道倾角度。帕西法尔群分散、特征含糊的逆行 集团，涵盖所有最外层的卫星。表面磁场编辑木星的磁场强度是地球的倍，范围从赤道的.高斯（.mT）到极区的至高斯（.-.mT），是太阳系最 强的磁场（除了太阳黑子）。这个场被认为是由涡流产生的－旋流运动的导电材料－核心的液态金属氢。在埃欧卫星的火山释放出大量的二氧化 硫，形成沿着卫星轨道的气体环。这些气体；淘小铺 在磁层内被电离，生成硫和氧的离子。它们与源自木星大气 层的氢离子，在木星的赤道平面形成等离子片。这些片状的等离子与行星一起转动，造成进入磁场平面的变形偶极磁场。在等离子片内的电流产 生强大的无线电讯号，造成范围在.至MHz的爆发。木星磁层的范围大而且结构复杂，在距离木星-7万公里之间的巨大空间都是木星的磁层；而 地球的磁层只在距地心~7万公里的范围内。木星的四个大卫星都被木星的磁层所屏蔽，使之免遭太阳风的袭击。地球周围有条称为范艾伦带的 辐射带，木星周围也有这样的辐射带。美国的“旅行者号”还发现木星背向太阳的一面有万公里长的北极光。98年初，当“旅行者号”早已离开 木星磁层飞奔土星的途中，曾再次受到木星磁场的影响。由此看来，木星磁尾至少拖长到了万公里以外。木星的磁气圈分布范围比地球磁气圈的 范围大上多倍，是太阳系中最大的磁气圈。由于太阳风和磁气圈的作用木星也和地球一样在极区有极光产生，强度约为地球的倍。[]星体运动编 辑木星是行星中唯一与太阳的质心位于太阳本体之外的，但也只在太阳半径之外7%。木星至太阳的平均距离是7亿78万千米（大约是地球至太 阳距离的.倍，或.天文单位），公转太阳一周要.8地球年。这是土星公转周期的五分之二，也就是说太阳系最大的两颗行星之间形成：的共振轨 道周期。木星的椭圆轨道相对于地球轨道倾斜.°，因为离心率.8，因此近日点和远日点的距离相差7,万千米。木星的转轴倾角相较于地球和火星 非常小，只有.°，因此
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你也来讲 讲家里人 的故事
谈一谈
爸爸妈妈是做什么工作的？
爸爸妈妈喜欢什么？
家里其他人喜欢什么？
你能说出家人间的相 互关系吗？ 试试看
亲爱的一家人
爷爷是爸爸的爸爸
姑姑是爸爸的姐妹 舅舅是妈妈的兄弟
小姨是妈妈的妹妹 叔叔的爸爸的弟弟
课外活动
你能为家人制作一张爱心卡片吗
亲亲一家人
拇指是爷爷，胡子一大把；
食指是奶奶，带着老花镜；
中指是爸爸，排队站中央；
无名指是妈妈，笑着把我夸；
小指就是我，聪明又可爱；
五指紧紧握，亲亲一家人。
分享我家的幸福时刻
谢谢大家！
相亲相爱一家人的家 有我有妈还有爸 爸爸妈妈关心我 我爱爸爸和妈妈
分享幸福的时光
1.拿出自己的照片放在桌子上 2.在小组内进行介绍自己照片的来源和其 中的故事，让大家分享幸福的时光 3.每个小组选一名代表上台发言
家人的故事
妈妈做饭真好吃
爷爷奶奶爱娱乐 爸爸是医生
说一说
谈一谈
爸爸妈妈是做什么工作的？
爸爸妈妈喜欢什么？
家里其他人喜欢什么？
你能说出家人间的相 互关系吗？ 试试看
亲爱的一家人
爷爷是爸爸的爸爸
姑姑是爸爸的姐妹 舅舅是妈妈的兄弟
小姨是妈妈的妹妹 叔叔的爸爸的弟弟
课外活动
你能为家人制作一张爱心卡片吗
亲亲一家人
拇指是爷爷，胡子一大把；
食指是奶奶，带着老花镜；
中指是爸爸，排队站中央；
无名指是妈妈，笑着把我夸；
小指就是我，聪明又可爱；
五指紧紧握，亲亲一家人。
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相亲相爱一家人的家 有我有妈还有爸 爸爸妈妈关心我 我爱爸爸和妈妈
分享幸福的时光
1.拿出自己的照片放在桌子上 2.在小组内进行介绍自己照片的来源和其 中的故事，让大家分享幸福的时光 3.每个小组选一名代表上台发言
家人的故事
妈妈做饭真好吃
爷爷奶奶爱娱乐 爸爸是医生
说一说