文明礼貌演讲稿格式范文

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文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)文明礼仪伴我行篇1尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

如果,我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。

如果,我们失去了金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于钱袋。

如果,我们失去了文明,那我们是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛。

文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。

它的主要作用:一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。

如何做一个讲文明的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。

也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。

这就是文明,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。

想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲文明的人。

人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。

我们有些同学认为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。

做一个讲文明的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。

鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

“立人”的意思是要完善人的道德,要文明做人。

比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲文明的人。

从今天做起,从现在做起………我的演进到时此结束,谢谢大家!文明礼仪伴我行国旗下演讲稿篇2尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。

讲文明懂礼貌演讲稿五篇

讲文明懂礼貌演讲稿五篇

讲文明懂礼貌演讲稿五篇讲文明懂礼貌演讲稿篇一亲爱的老师、同学们:近段,走在大街上,经常会看到这样的标语说文明话、办文明事、做文明人、创文明城、争做文明市民、创建文明城市。

众所周知,许昌正在创建全国文明城市,那么做为一名小学生,怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。

在我的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为,例如:在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶,有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹,推推搡搡,还有部分低年级的小同学,在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等,这些都是不文明的行为。

作为新时期的一名小学生,我要按照《小学生日常行为规范》中的要求,热爱祖国,尊敬老师,团结同学,礼貌待人,着装干净整洁,上课坐姿端正,不声喧哗,诚实守信,不说谎话,知错就改,注重自己在日常学习和生活中的言谈举止,自觉遵守文明礼仪,平时遇到老师、长辈主动问好,自觉将垃圾扔进垃圾箱,爱护公共财物,遵守交通规则,不闯红灯,主动帮助有困难的同学,做一名有文明讲礼仪的小学生。

文明礼貌是很容易的做到的事情,也是生活中最重要的事情,只要同学们从自己平时的一言一行做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个有文明讲礼仪的小学生,让文明之花、礼仪之花,开满校园。

讲文明懂礼貌演讲稿篇二亲爱的老师、同学们:自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦,人们每时每刻都讲文明,懂礼貌。

可是现在有越来越多的人失去了宝贵的文明,他们乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所抽烟、说脏话我们不得不再次提起文明礼仪了。

星期日,爸爸带我去自助餐厅吃饭,我脸上洋溢着喜悦。

到了餐厅,我挑了一个阳光充足的位置坐下来,爸爸去夹我最喜欢吃的食物。

我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇,他们大约三十多岁,男的看起来文质彬彬,说话很客气,谁知他的行为却让人愤怒:他在食物桌与餐桌之间来回穿梭,餐桌上已经摆满了食物,犹如盛大的满汉全席。

可是那位叔叔好像并不满足,还在一个劲儿地搬运着。

讲文明有礼貌国旗下演讲稿5篇

讲文明有礼貌国旗下演讲稿5篇

讲文明有礼貌国旗下演讲稿5篇文明礼貌是一种品质,是一种修养.讲文明懂礼貌,是中华民族的传统美德.在我们校园生活中,不仅能给他人带来快乐和谐,也能给自己带来温馨.下面给大家分享一些关于讲文明有礼貌国旗下演讲稿,希望对大家有帮助.讲文明有礼貌国旗下演讲稿1各位老师各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:讲文明.守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生.讲文明.懂礼貌是我们自小受到的教育.礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵.讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任.有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准.讲到文明,有人会问: 文明是什么其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑.是见到亲人时的一句真诚的问候.是不小心撞到对方时的一声对不起 .是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等.文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么, 礼仪是什么呢我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止.整个来说, 礼仪就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现.比如说:我们每天早晨能干干净净上学.见到同学和老师能热情地打个招呼.每天早晨排队出操能够做到安静.迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话.上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识.如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!文明礼仪是我们学习.生活的根基,是我们健康成长的基础.学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开.我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!讲文明有礼貌国旗下演讲稿2老师们.同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》.自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦.讲文明.有礼貌是一种美德,也是每个人的追求.今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来.这不得不让我们再提文明礼仪.记得一位名人曾说过:〝德行的实现是由行为构成的,而不是文字.〞我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操.无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操.说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工.那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路.列宁阻止她说:〝你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!〞他把〝请〞字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼.也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人.我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵.看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人.孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息.讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为.例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑.食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话.粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物.这一举一动,无不表现出一种文明的缺失.〝小而不为,老来何为?〞作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课.文明礼貌就是做人的前提.如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好.文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀.不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪.新时代的文明之星,让文明与我们同行!讲文明有礼貌国旗下演讲稿3老师们.同学们:早上好!今天我讲话的题目是:讲文明讲卫生懂礼貌.同学们,在我们的学校,在我们的班集体里,有不少文明小标兵.文明小卫士.校园里,我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人.可是令人惋惜的是,在我们身边也有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象.中午,在大家等待着进入校园的时候,有不少学生追逐搞打;还有不少同学吃着零食,随手乱扔包装袋;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手英脚樱还有个别同学在学校厕所的墙壁上写下了不文明的话语,上周五, 领袖家园的清洁人员就发现学生在学校隔壁的公共厕所上写字留言,并到学校检举.其实,要想成为一名讲文明的好少年并不是一件很困难的事情.只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话.脏话;遵守校规校纪,不旷课.不迟到早退.不随地吐痰.不随地吐口香糖.不乱扔垃圾; 尊敬师长,见了长辈.客人主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木.公共设施,不在桌椅.墙壁上乱涂乱画; 生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食.尤其在学校不吃零食,彻底与零食说再见.在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦.同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,让文明之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的学校而不懈努力吧!讲文明有礼貌国旗下演讲稿4尊敬的领导.老师.亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼貌》同学们,我们的国家是一个具有悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美誉, 〝您好〞 .〝再见〞 . 〝谢谢〞 .〝对不起〞 . 〝请〞.〝不客气〞这些谦逊礼让的文明语言成了我们的日常生活习惯用语.当你问候别人时,应该先称呼;当你给别人造成困扰时,应该先道歉;当你得到帮助时,你应该道谢;当你见到老师要问好;当你用餐时,要注意餐桌礼仪……其实,在我们日常生活中,讲文明讲礼貌,多使用礼貌用语往往是消除误解,缓和矛盾的良方.古人云:〝言为心声〞.的确,语言能体现出一个人的思想品德和道德修养水平.当我走在马路上,看到有序的车辆行人,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候,我看到了文明;当我们的同学上下楼梯靠右行,我看到了文明…….我们从小接受社会文明礼仪的教育,然而,在我们身边,很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是校园中有的同学之间相互称呼绰号;见到老师绕道行走;上课不遵守课堂纪律;不讲究个人卫生;随处丢弃垃圾;听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是〝语言的巨人,行动的矮人〞么?同学们,文明是尊重别人,更是尊重自己.文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!文明礼貌的用语会使我们的心灵更美.更纯洁!同学们!我们是花朵,我们是幼苗,我们是中华民族的希望0少年强则国家强〞,让那些不文明语言和行为远离我们,从我做起,从现在做起吧!让文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!讲文明有礼貌国旗下演讲稿5各位老师.同学们:我想针对〝文明礼仪〞这个话题,讲几句话,〝礼仪〞在我们的生活中无处不在,它可以表现一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊,作用太多太多,可是在我们的生活中有很多人不讲究文明礼仪.比如:在校园里,我们经常会看到有的`的同学将废纸片从窗外扔去;也会看到有的的同学将食品袋.矿泉水瓶等等随手丢在地上;也会看到同学之间,因为一点小事就拳脚相加,满嘴脏话;也会看到,有的同学穿得皱巴巴.脏兮兮的.洁白的墙壁被踢上脚印,好好的开关被砸坏,教室的垃圾桶往外流而没人倒,拖把条帚横七竖八没人管.同学们,当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展很不相称,有的的同学不以为耻,不以为怪,今天在这里我告诉你,你这样做错了,这是一种极不文明,极没有素质的行为.那么我们怎样才是讲究文明礼仪?我们应做好以下几个方面:一.中学生要天天穿校服,戴校徽,符合学生身份,整齐就是美!二.讲究升旗礼仪:升旗仪式最为庄严,这凝聚着文明与热血的国旗,只有在礼仪的包围中才会显得更加鲜艳.因此,国旗下的我们一定要严肃认真.精神饱满,高唱国歌,不负于〝礼仪之邦〞的美誉.三.讲究课堂礼仪:这对老师的教学影响很大,关系一个班级的荣誉,体现一个班的班风班貌,因此,同学们在课堂上一定要认真听讲,积极动脑,请教老师问题要举手,回答问题要站立,声音洪亮,口齿清晰.四.校园礼仪更重要:课间休息,不随地吐痰,不乱扔杂物及粉笔头,上下楼梯一律右行,见到老师.客人要主动打招呼问好,还应该爱护花草树木.爱护公共财物,服从老师管理和同学的批评劝阻.五.讲究同学礼仪:同学之间离不开礼仪,同学之间有了矛盾,要多进行自我批评,互相理解,互相宽容,这样才会有利于团结,才会使友谊更深厚.多年以来,百花中学的领导老师们默默工作,无私奉献,以骄人的成绩,赢得了社会的赞誉,学校在发展,环境在改善,我们的形象也要高大起来,形象的高大,仅凭老师的努力是不够的,需要你.我.他,大家共同的努力,每一位同学的言行.举止展现的正是学校的品味,关系到学校的荣辱.因此,我们必须传承文明礼仪的使命,无负于实验中学这个称号,做一个讲文明.懂礼仪的中学生.讲文明有礼貌国旗下演讲稿。

讲文明讲礼貌的演讲稿范文(19篇)

讲文明讲礼貌的演讲稿范文(19篇)

讲文明讲礼貌的演讲稿范文(19篇)讲文明讲礼貌的演讲稿范文(通用19篇)讲文明讲礼貌的演讲稿范文篇1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我有过这样的经历:有一天,我和朋友小明去楼下玩捉迷藏。

他先躲起来,我去找。

一次偶然的机会,我看到旁边一个老人在晒太阳。

我上去问:“爷爷,你知道刚才一个穿蓝色t恤的孩子藏在哪里吗?”看到我彬彬有礼,老人耐心地给我指路。

在爷爷的帮助下,我很容易就找到了小明。

我赢了,我太开心了!轮到小明找我了。

我也找到了一个隐藏的地方。

这时,小明也问他爷爷。

他喊道:“老头,你看见一个大约1.60米高的男孩藏在哪里了吗?”爷爷不但没给他带路,还骂他是没礼貌的孩子。

结果小明一直没找到我,愿意受罚。

俗话说“礼暖人心,无礼无礼”。

还有一次,在公交车上,不小心踩到了一个大姐的裙子。

大姐回头赶紧说:“不好意思,我猜到你的裙子了。

”大姐笑着说:“没关系。

”然后一场可能的争执就避免了。

似乎礼貌可以建立人与人之间的理解桥梁,减少人与人之间的冲突。

可见,温柔、可亲、宽容的语言,不仅沟通了人心,更体现了一个人的情操和文化修养。

最近认真看了《品经典悟人生》这本书,里面的故事《昂贵的单纯》让我受益匪浅。

我深深的明白,和别人打交道,要尊重别人的意愿,不要强迫别人做事。

即使我们认为自己的建议对别人有好处,也要让别人在理解后自觉采纳你的建议,而不是强迫别人。

记住,尊重别人就是尊重自己。

在社会生活中,人们总是与他人交往。

学会礼貌待人,正确使用礼貌语言,可以使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

讲文明讲礼貌的演讲稿范文篇2亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!自古以来就是一个文明礼仪之邦。

文明礼貌是我们中华民族的传统美德。

在我们美丽的校园里,文明礼貌无处不在。

学生互相帮助,互相理解,团结友爱。

文明之花总是在我们美丽的校园里开放。

然而,我们的校园里仍然存在一些不文明的现象,与我们的校园格格不入。

希望通过“三中文明礼貌月”的宣传,纠正学生的不文明行为。

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)讲文明讲礼貌演讲稿篇1各位老师各位同学:早安!今日我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的学校生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的学校生演讲稿。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,由于你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“ 抱歉”、是发现垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范,也是敬重自己的一种意识体现。

比如说:我们每天早晨能干洁净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐,每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追赶打闹等等,这些都是我们学校生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高班级的同学从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随便铺张,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追赶打闹,这种行为好不好? 步行时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要仔细反思自己,准时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。

文明礼貌演讲稿(精选15篇)

文明礼貌演讲稿(精选15篇)

文明礼貌演讲稿(精选(jīnɡ xuǎn)15篇)文明礼貌演讲稿(精选(jīnɡ xuǎn)15篇)文明礼貌演讲稿1如果你失去了今天,你不算失败,因为(yīn wèi)明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你就是彻彻底底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。

三月是我们的文明礼貌月,在这春暖花开的日子(rì zi)里。

我们也用一系列的活动诠释着它的真谛,教室里人人学习雷锋、助人为乐;操场上我们团结协作,勇往直前;生活中处处文明用语,礼貌待人,这些都在潜移默化地改变着我们,让我们懂得了感恩学校,感恩老师,感恩家长。

做到讲文明讲礼仪并不难。

孟子道:爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。

明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会向你投以尊重的目光。

在我们的生活中,文明礼貌的作用是无与伦比的,一声谢谢,等于(děngyú)一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个友善的微笑,就如一阵春风,温暖他人心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。

以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了我们的陋习,这就是文明的独特之处。

文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

让我们一起来辞别不文明的行为,重塑一个更加文明,更加礼貌的同盛学子形象。

同学们,让我们在这和谐美丽的校园里,在文明之光的照耀下,以更加饱满的热情,更加积极的态度,投入到学习当中,迎接时代对我们的考验。

百日誓师的余音仍在耳旁萦绕,它依旧震撼着师生与家长的心,初三的威武之师,希望你们能一鼓作气,踏破中考,早传捷报,续写传奇!文明礼貌演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我讲的话题是〞养成良好习惯,做文明学生“。

讲文明懂礼貌演讲稿5篇

讲文明懂礼貌演讲稿5篇

讲文明懂礼貌演讲稿篇一在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明懂礼貌素质,只有当每一个人都具备了文明懂礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

今天我给大家说说我的“讲文明懂礼貌”。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

关于文明礼貌演讲稿模板(32篇)

关于文明礼貌演讲稿模板(32篇)

关于文明礼貌演讲稿模板(32篇)关于文明礼貌演讲稿模板(通用32篇)关于文明礼貌演讲稿模板篇1尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好:我今天演讲的题目是《做文明大学生》有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美荀子曾说:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

那么什么是文明?在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的一只手;在别人出丑时,它也许只是一时的沉默,而不是嘲讽。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.文明的学生,一定是讲礼貌的人。

他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。

他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是有社会责任感的人。

他会同情、帮助弱者,在别人受难时,他会伸出援助之手,因为他明白给别人一份感动,自己收获的是一份心情。

文明的学生,一定是一个有爱心的人。

他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……文明的学生,一定是有公德心的人。

他不会在图书馆大声喧哗,也不会在公共场合吸烟。

因为他明白好的环境舒适了他人,也舒适了自己文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊。

文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴。

文明是一种气质,它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面自觉排成的是一行队,展现的是自己的品德;顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

讲文明懂礼貌演讲稿(推荐6篇)

讲文明懂礼貌演讲稿(推荐6篇)

讲文明懂礼貌演讲稿(推荐6篇)讲文明懂礼貌演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《讲文明、懂礼貌、尊师重教》。

我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物,遇上青草就大嚼一通,即使是农家的庄稼和名贵的花草也不例外,只要可口都会照吃不误。

而人就不同了,我们饥饿时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩也不敢有非分之想。

甚至当你已经坐在餐桌前,面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。

为什么这么做呢?我们日常生活中的道德观念,时时刻刻提醒我们要做一个文明礼貌、尊敬师长的小学生。

其实,发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点:一是乱丢垃圾,二是损害公物,三是语言不美,四是言行不雅,五是节约能源意识淡漠。

有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。

尊师重教是我们中华民族的优良传统,也是一个民族文明进步的标志。

老师把毕生的精力都奉献给了三尺讲台,老师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人,他们是多么的伟大呀!作为学生的我们,就必须尊敬老师,是他们教会了我们知识,让我们懂得了更多的道理,让我们学会了解决问题的更多办法,所以我们要养成尊师重教的良好习惯,知道感谢和感恩他们。

当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生;在拥挤的公交车上,让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时,懂得宽容待人;在别人处于困境时,能伸出援助之手;在老师劳累时,能端上一杯热茶。

一个简单的行动,一次小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举动,都能体现出你的文明礼貌和尊师重教。

同学们! 让我们从一言一行开始做起,从身边的小事做起,做一个文明礼貌、尊师重教的小学生吧!谢谢大家!讲文明懂礼貌演讲稿篇2亲爱的老师,同学们:大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。

文明礼貌演讲稿(15篇)

文明礼貌演讲稿(15篇)

文明礼貌演讲稿(15篇)文明礼貌演讲稿(15篇)文明礼貌演讲稿1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。

你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上;也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你,没打招呼就走了。

每当你看到这一切,你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称!但是,现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻,用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗?我们要对这样想的人大喊:“你错了!如果允许这样下去,文明在哪里?礼貌在哪里?”我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”,我们中华民族历来重视文明礼貌。

在几千年的漫长历史中,多少名人以礼待人的故事被广为传诵,“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。

我们生活在一个社会主义大家庭里,礼貌待人是每个青少年的必修课。

所以一定要养成礼貌文明的好习惯。

要想成为文明礼貌的社会标兵,应该养成哪些习惯?比如在公交车上不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;当别人为你做了什么,对别人说“谢谢”;在学校内外,看到老师要热情的和他打招呼;吃饭的时候要给老人最舒服的座位等等。

这些都是文明礼貌的最低要求。

有了这些习惯,才能具备文明人的基本素质。

但这些习惯不是天生的,需要慢慢培养。

那么如何才能养成礼貌的习惯呢?首先要注意自己的道德修养。

一个人的思想和行为对他人和社会是有益还是有害,应该有一个衡量的标准。

我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。

礼貌和道德既是外在的,也是内在的。

礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。

所以要认清自己该做什么不该做什么,从而规范自己的行为。

第二,拿一些有效措施,来培养习惯。

比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。

光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

懂礼貌讲文明演讲稿(精选6篇)

懂礼貌讲文明演讲稿(精选6篇)

懂礼貌讲文明演讲稿(精选6篇)懂礼貌讲文明演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电影院离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。

”听到这里,我们不禁会问,这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢!我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来注重文明礼貌教育。

在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。

“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

我讲了这么多,那么,“文明礼貌究竟是什么呢?”或许有的同学会说,那是在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人工作时道一声“对不起”。

然而,我认为,文明礼貌不仅仅是这一声“谢谢”和“对不起”,更应该包括尊重他人的劳动果实,热爱集体。

文明礼貌反映一个人的素质,意味着集体的凝聚力。

同学们不难体会,每天早晨当你背者书包走进教室,听到同学的一声问“早”,看见同桌的一个微笑,或许就能带给你一天的好心情。

潜移默化中,你会更加热爱这个班集体,如果集体中的每一个成员,都能友好相处,互相帮助,形成的.凝聚力量必将促使我们在德智体各方面共同进步。

作为学生,我们在学校注重讲文明讲礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师,您好”,“老师再见”,而且包括认真听好每一堂课,认真完成每一次作业。

这样我们将会学到更多的知识。

掌握更强的本领,从而在将来为祖国的发展贡献力量。

文明礼貌不仅给社会和他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

走进我们的__小学,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快!但是,也有少数同学随手扔下一块烂纸和食品袋,这与我们美丽的校园格格不入,它不仅污染了我们的校园,还不尊重值日生的劳动成果,如果能将废弃物投入垃圾箱,或者弯一弯腰捡起来,周围的同学会向你投去敬意的目光,举手之劳能体现你的文明素质。

关于文明礼貌的演讲稿(通用10篇)

关于文明礼貌的演讲稿(通用10篇)

关于文明礼貌的演讲稿(通用10篇)关于文明礼貌的演讲稿(通用10篇)文明礼貌的演讲稿1大家好!同学们,下面我对开展礼貌教育活动的重要性和要求做一简要说明:礼貌是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。

礼貌教育不是一般的礼貌教育,是健全人格的教育,也就是培养同学们良好的`道德行为习惯的教育。

同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼貌意识和礼貌知识缺乏,以及对应有的礼貌不重视的现象,所以,实施礼貌教育具有重要的现实意义。

学习“礼貌”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼貌常识等对自己的言行进行礼貌约束。

重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。

以学会尊重他人为起点。

“礼貌”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼貌言行。

其次,学习“礼貌”,要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。

再次,学习“礼貌”要重在实践。

广义的礼貌泛指人的言行、修养,狭义的礼貌指礼节。

要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。

通过学校开展的丰富多彩的礼貌实践活动,进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。

同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼貌教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。

使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。

同学们,礼貌,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼貌,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。

作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼貌的自我修养,在学习和运用礼貌中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼貌规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。

讲文明懂礼貌演讲稿(15篇)

讲文明懂礼貌演讲稿(15篇)

讲文明懂礼貌演讲稿(15篇)讲文明懂礼貌演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电影院离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。

”听到这里,我们不禁会问,这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢!我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来注重文明礼貌教育。

在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。

“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

我讲了这么多,那么,“文明礼貌究竟是什么呢?”或许有的同学会说,那是在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人工作时道一声“对不起”。

然而,我认为,文明礼貌不仅仅是这一声“谢谢”和“对不起”,更应该包括尊重他人的劳动果实,热爱集体。

文明礼貌反映一个人的素质,意味着集体的凝聚力。

同学们不难体会,每天早晨当你背者书包走进教室,听到同学的一声问“早”,看见同桌的一个微笑,或许就能带给你一天的好心情。

潜移默化中,你会更加热爱这个班集体,如果集体中的每一个成员,都能友好相处,互相帮助,形成的凝聚力量必将促使我们在德智体各方面共同进步。

作为学生,我们在学校注重讲文明讲礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师,您好”,“老师再见”,而且包括认真听好每一堂课,认真完成每一次作业。

这样我们将会学到更多的知识。

掌握更强的本领,从而在将来为祖国的发展贡献力量。

文明礼貌不仅给社会和他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

走进我们的__小学,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快!但是,也有少数同学随手扔下一块烂纸和食品袋,这与我们美丽的.校园格格不入,它不仅污染了我们的校园,还不尊重值日生的劳动成果,如果能将废弃物投入垃圾箱,或者弯一弯腰捡起来,周围的同学会向你投去敬意的目光,举手之劳能体现你的文明素质。

文明礼貌演讲稿模板5篇

文明礼貌演讲稿模板5篇

文明礼貌演讲稿模板5篇文明礼貌演讲稿模板1大家好!中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,学生也应该首先学做人,学做文明,懂礼仪之人。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

还记得中央电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步锻炼身体,在这途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女,青年看到了,急忙用头顶了回去;两个女孩正高兴的玩着羽毛球,但羽毛球不小心打到了树上,青年看见了,帮小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡,马上就要溜下去了,青年看见了,立刻帮老伯推了一把……到最后还告诉我们文明就在你身边。

是啊!要做到文明,并不是一定要做出让人赞赏的伟事,而是要从身边的点滴小事做起。

说到就要做到,我们不做“说话的巨人,行动的矮人”!说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。

21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。

就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象会非常失败。

其实笑也是一种礼仪。

在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

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文明礼貌演讲稿格式范文
篇一
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。

难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

毛泽东是上个世纪影响的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后
来当了国家主席,仍然能以礼待人。

一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比的智慧、一切的学识都重要。

我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。

但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。

一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。

而礼貌与道德是互为表里的。

礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,
以此来规范我们的行为。

其次,采取一些有效措施,来培养习惯。

比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。

光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。

让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!
篇二
老师们、同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。

一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。

三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。

然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致
于它成为了中国文学留下的众多美文之一。

二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼,无以立。

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。

同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。

得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
篇三
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。

透过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。

见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。

记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。

有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。

妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。

当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。

妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上
的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。

此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。

古人说,“不学礼,无以立”。

记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。

这是很不文明的。

之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。

此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。

大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。

文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。

我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。

我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!。

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