第一课:两极格局的形成:原因,冷战的表现,杜鲁门主义,北约和华约,两极格局结束的标志。

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两极格局的形成

两极格局的形成

★.两极格局的形成:原因,冷战的表现,杜鲁门主义,北约和华约,两极格局结束的标志。

1、两极格局的形成原因:①二战后美国、苏联成为超级大国。

②双方社会制度和国家利益的矛盾冲突加剧,由战时同盟转为对抗。

2、冷战含义:指美国要对苏联等社会主义国家采取除军事进攻以外的一切手段的敌对行动。

冷战开始的标志:“杜鲁门主义”的出台。

1947年,美国总统杜鲁门发表声明,宣称不论什么地方,只要资本主义的利益受到威胁,就与美国的安全息息相关。

这种政策后来被称为“杜鲁门主义”。

它标志着美苏战时同盟的正式破裂,标志冷战正式开始。

3、冷战的具体表现:①军事上“北约”“华约”两大军事集团对峙。

②修筑“柏林墙”、③1962年古巴导弹危机。

④美苏军备竞赛。

3、北约和华约:“北约”和“华约”两大集团的出现,标志着东西方对峙格局的形成。

1949年,以美国为首的12个西方国家签订了《北大西洋公约》,建立了针对苏联的军事政治集团——北大西洋公约组织。

1955年,苏联和7个东欧国家在华沙签订了《友好合作互助条约》,称为“华沙条约”,建立起抗衡北约的军事政治集团,简称“华约”。

从此,两大阵营的军事对抗进入新阶段。

4、两极格局结束的标志20世纪90年代初,东欧剧变,苏联解体意味着东西方两大集团对峙格局的终结。

两极格局结束,冷战结束。

★依法治国,公民的基本权利(1)依法治国就是依照宪法和法律规定管理国家,宪法是国家的根本大法,它规定国家的根本制度和根本任务。

(2)法律面前人人平等,任何人,任何组织都不能凌驾于法律之上。

(3)为什么要依法治国?依法治国是我国的基本方略,是民主政治的必然要求,是现代政治文明的基本标志。

(4)依法治国的基本要求是:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

(5)现阶段,我国要把依法治国和以德治国结合起来。

(6)公民基本权利包括:平等权、政治权利和自由宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权(批评、议权;申诉、控告、检举权)等权利(7)公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的自由和权利。

两极格局的形成 (精讲好用)

两极格局的形成 (精讲好用)
在冷战的40多年里,美苏的军备竞赛分为三个阶段。 1945~1957年使第一阶段,美苏双方主要进行了研制核武器竞赛。1945~1985年,全 世界共进行了1570次核爆炸试验,美苏分别占80次和562次; 第二阶段为1957~1983年,双方以研制核弹头的运载工具以及新型核弹头的竞赛。从 1957~1984年,在全世界发射的3000多颗人造卫星中,美苏两国占90%以上,且70%是 军用卫星。核弹拥有量,美国为1.3万余枚,苏联为9640枚。 第三阶段,80年代初到90年代初,以研制和建立战略防御系统为主要内容。美国在航天 飞机方面领先苏联,但苏联在反卫星武器系统和建立航天站方面则领导美国。 美苏两 国的飞机、舰船、坦克、装甲车、火炮、导弹等更新于3—5代,而且性能不断提高。
C.华沙条约组织
D.七十七国集团
C 8. 二战后初期,美国“冷战”政策的表现有(
)
①杜鲁门主义的提出②北大西洋公约组织的建立③马
歇尔计划的实施④丘吉尔的“铁幕”演说
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③
直击中考(2014广西中考题)
10.2014年3月16日,克里米亚公投,美国、俄罗斯(前苏联的主 要继承者)关系跌入低谷,美俄是当今世界上具有巨大影响 图的两个大国。【解读材料 走进历史】
和平与发展是当今世界的两大主题;和平友好。因为人民反对战 争,呼吁和平,世界经济格局呈全球化发展趋势,宜解决全球性 问题。彼此力量相互制约。相互依存,相互竞争,共同发展。 (言之有理即可,1分)
直击中考(2014广西中考题)
【关注现实 展望未来】“俄罗斯总统普京在莫斯科克里姆林宫同克 里米亚及塞瓦斯托波尔代表签署条约,允许克里米亚和塞瓦斯托 波尔以联邦主体身份加入俄罗斯联邦。美国副总统拜登周二指责 俄罗斯在克里米亚的行动是‘霸占土地’,并称美国和欧洲将对 莫斯科实施进一步的制裁。”──2014年3月18日,美联社华沙电

高中历史第一课两极格局的形成

高中历史第一课两极格局的形成

35%,农业生产实际上已经
超过战前的水平。
(3)军事上:北约和华约两大军事政治集团的出现
①:北约(北大西洋公约组织) 建立的原因:二战后,美国已成为世界头号强国; 为了推行称霸全球的战略,放弃了战时与苏联的同 盟,转而反共反苏。
时间:1949年 《北大西洋公约》
国家:以美国为首的12个
西方国家(现有28个) 性质:军事政治集团(美国 控制)
北约主要集中在西 欧和南欧,针对苏 联和东欧社会主义 国家;对抗苏联和 华约 华约主要集中在东 欧和苏联,针对西 欧资本主义国家. 对抗北约
有哪几个国家既没 有参加北约也没参 加华约?
③北约和华约两大军事政治集团出现的意义(影 响): 标志着以美苏为首的两极格局最终形成。即东西方对
峙格局的形成。两极格局引发了美苏之间的军备竞赛和在世界范围 内的争夺,造成战后世界长期不安宁,国际局势的紧张 (消极影 响) ;但双方势均力敌,不敢轻易动武,避免了新的世界大战爆发 (积极影响)
1961年美国发动了所谓“特种战争。1965年, “特种战争 上升为”局部战争”,美国海军陆战队在越南岘港登陆。
美国侵越战争 ——美国历史上历时最长,损失最大的一次战争
美国侵越战争历时14年(1961年—1975年),美国 损失惨重:5.6万余人丧身,30多万人受伤,耗资4000 多亿美元。在侵越战争期间,美国国内的反战运动一浪 高过一浪。1969年1月,在尼克松就任总统时,华盛顿 上万名群众,高举着“尼克松是头号战犯”等标语走上 街头,举行大示威,吓得尼克松只好躲在防弹的“玻璃 罩” 中发表就职演说。
多极化趋势
东西方对峙
美苏争霸
多 极
(战后初期) (50年代末—

80年代末)

九年级历史与社会第五单元第一课两极格局的形成

九年级历史与社会第五单元第一课两极格局的形成

4.表现 杜鲁门 主义。1947年,美国总统杜鲁门在国 (1)政治上:__________
会发表国情咨文,声称希腊和土耳其正面临着“极权主义”
的威胁,要求国会拨款进行援助。它的出台,标志着美苏两 冷战 开始。 国的战时同盟关系正式破裂,________ 马歇尔 计划。美国国务卿马歇尔于1947年提 (2)经济上:__________ 欧洲 复兴计划。这个计划,一方面帮助西欧各国和 出了________
2.背景
(1)第二次世界大战结束后,世界版图发生了重大变化,一 社会主义 些欧亚国家相继建立起人民民主政权,走上了____________ 道 路。
头号强国 。 (2)美国经济、军事实力空前膨胀,成为世界____________ 苏联 的国际威望有 (3)在反法西斯战争胜利的推动下,________
第一课
两极格局的形成
自 主 学 习
一 冷战
美 国称霸世界的野心 1.含义:第二次世界大战结束后,______
日益膨胀,但又不得不正视苏联等____________ 社会主义 国家。为此, 武力 为 美国决心彻底结束战时与苏联合作的政策,决定以________ 武力 以外的各种措施, 后盾,对苏联等社会主义国家采取________ 共产主义 ,对其实施________ 冷战 。 以遏制____________
(续表) 目的 遏制共产主义,推行霸权主义
序幕
表 现
1946年,丘吉尔发表铁幕演说 出台“杜鲁门主义”,标志着美苏两国的战时同盟 政治 关系正式破裂,冷战开始
推行“马歇尔计划”(又名“欧洲复兴计划”),美 经济 国援助西欧 军事 成立北大西洋公约组织(北约)
影 苏联采取针锋相对的措施,成立了华沙条约组织(华约), 响 两极格局最终形成

冷战与国际格局的演变 讲义-高三统编版历史一轮复习

冷战与国际格局的演变 讲义-高三统编版历史一轮复习

冷战与国际格局的演变讲义复习目标1.了解冷战时期的典型事件,认识冷战的基本特征。

2.理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。

知识点冷战与两极格局1.冷战(1)含义:指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。

(2)原因:美苏两个社会制度完全不同、战时同盟基础不复存在、国家利益严重冲突、意识形态尖锐对立。

(3)开始标志:1947年3月,杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说。

(4)主要表现项目以美国为首的资本主义阵营以苏联为首的社会主义阵营政治杜鲁门主义共产党和工人党情报局经济马歇尔计划经济互助委员会军事1949年,成立“北约”1955 年,成立“华约”(1)形成:20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,两极格局正式形成。

(2)特点①“不对称”的两极格局:美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。

②“不完全”的两极格局:有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼西亚等。

知识点冷战的发展与多极力量的成长1.冷战的发展(20世纪50年代中期以后)(1)呈现特点:既有缓和,又有激烈的冷战对抗。

(2)典型事件:发生了第二次柏林危机和古巴导弹危机。

2.多极力量的成长(1)表现西方阵营逐渐分化①西欧:欧洲共同体的成立和发展②日本:经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求社会主义阵营开始瓦解①原因:苏联的大国主义和民族利己主义②表现:东欧国家反对苏联控制的斗争,中苏关系的破裂中国崛起①标志事件:拥有“两弹一星”、恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华等②意义:中国成为国际社会中不可忽视的政治力量第三世界的兴起1955年万隆会议及1961年兴起的不结盟运动,是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志知识点两极格局的瓦解1.美苏关系时期特征表现20世纪70年代日趋紧张苏联入侵阿富汗;美国实施“战略防御计划”1985年以后走向缓和建立多层次对话机制;裁军取得重要进展;苏联实行战略收缩(1)原因①苏联放任西方对东欧的“和平演变”攻势。

两极格局的形成和演变

两极格局的形成和演变

显 呈 现 出 缓 和 与 紧 张 、和 平 与 动 荡 并 存 的 局 面 。一 些 地 区 和 国 家 内 部 长 期 以 来 抑
而不发的深层矛盾, 如民族、种族、宗教、领土等矛盾爆发, 使世界动荡不安。世界
上各种力量出现新的分化和组合, 使世界格局多极化趋势进一步加强。从近期
看 , 美 国 仍 将 保 持 世 界 唯 一 超 级 大 国 的 地 位 ,“一 超 多 强 ”的 局 面 还 将 继 续 下 去 。
三 、两 极 格 局 的 终 结
崩溃: 20世纪八九十年代, 随着东欧剧变、苏联解体, 战后存在四十多年的美
苏两极格局崩溃。
原因: 苏联解体是直接原因; 世界政治经济发展不平衡改变了国际政治力量
对比是根本原因; 欧共体、日本的崛起, 成为抗衡美国的力量, 帝国主义阵营开始
瓦解。
影响: 两极格局结束后, 世界形势的总趋势是走向缓和, 但天下并不太平, 明
领域已经赶上或超过美国。西欧经济一体化, 促进和带动了政治一体化, 西欧开
始奉行独立自主的外交政策和安全政策, 不再唯美国马首是瞻。
其次, 日本成为经济大国。战后, 日本进行了比较广泛的社会改革, 把发展经
济作为立国的主要方针, 并制定了一系列合乎本国国情的经济发展战略。1955年
以后, 日本经济进入了快速发展时期。到20世纪80年代中期, 日本的人均国民生
但从长远看, 世界格局向多极化发展的趋势是不可逆转的。
两极格局的结束与前两次世界格局的演变有所不同。第一, 和平过渡。它的
结 束 是 在 没 有 发 生 战 争 或 世 界 大 战 的 情 况 下 出 现 的 , 是 经 过 长 期“冷 战 ”的 较 量
引起的。第二, 竞争过渡。美国、日本、俄罗斯、中国、欧洲联盟五个力量中心存在

中考历史复习:两极格局的产生和影响PPT课件 人教版

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• ②苏联承认了联邦德国政府;
• ③1959年赫鲁晓夫第一次访美。
• 紧张:1961年“柏林墙”的修筑;1962年“古巴导弹危机”
• 第二阶段
• 时间:60年代-70年代末
• 态势:苏攻美守
• 概况
• 苏:采取积极进攻战略
• 原因:①经济实力同美差距缩小;

②军事实力增强,成为同美国匹敌的超级大国。

三十七、一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也没法实现。——俞敏洪

三十八、如意算盘,不一定符合事实。——奥地利

三十九、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。——莎士比亚

四十、如果失去梦想,人类将会怎样?——热豆腐

四十九、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什科

五十、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙

五十一、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。——无名氏

五十二、所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。——董必武

五十三、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生
• 表现:欧洲:两军对峙;亚洲:扩张(1979年出兵占领阿富 汗),进一步对中国进行军事威胁。
• 美:处于守势
• 原因:①经济增长趋缓;

②侵越战争的影响。
• 表现:实行战略收缩(重点:亚洲)。
• 步骤:①1973年结束侵越战争;

②开始同中国实现关系正常化。
• 第三阶段 • 时间:80年代―1991年 • 态势:美国强硬,苏联实行全面收缩 • 概况 • 美:强硬 • 原因:80年代以来,美国经济复苏并待续增长。 • 表现:①争夺第三世界时,打小规模的局部战争; • ②1983年“星球大战”计划。 • 苏:实行收缩 • 原因:①综合国力特别是经济实力上比较,落后于美国;②经济困难,

两极格局PPT课件.ppt

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美国的全球扩张战略的内在动力仅仅源于其强大的经济与军事实力吗?
从细节中感悟历史之一:
“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导国际社会之责任。” ---罗斯福
美国......及其历史所孕育的自认为美国集西方文明之大成的天生优越感,以及由此产生的所谓“天定使命观”,即美国有责任将其民主制度和自由的价值观念向全世界移植等思想,成为美国向全球扩张的重要的内在动力。 ——牛军主编《冷战时期的美苏关系》
苏联介入冷战的原因之外交理念分析。
从细节中感悟历史之二:
苏联领导人片面强调国际关系的政治和军事因素,忽视了科技和经济因素对世界政治和国际关系变化的巨大影响。这不仅使苏联对当时的国际形势估计的过于严峻,也使苏联外交缺乏赖以持续加强的物质基础。
一位美国学者说:“美苏双方都像在镜子里看人一样,看到的是反像,即把对方看成是世界上的恶霸。每一方都指责对方表现出希特勒咄咄逼人的姿态。”——牛军主编《冷战时期的美苏关系》
从细节中感悟历史之四:
马歇尔计划为什么刻意“淡化”意识形态?
从细节中感悟历史之五:
丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。
美国的政策不反对任何国家和主义,只反对饥饿、贫穷和混乱。 —马歇尔在哈佛大学的演说
马歇尔计划为什么刻意”淡化“意识形态?
从细节中感悟历史之五:
该计划的主要制定者认为,如果苏联拒绝美国的提议,美国正好就把分裂欧洲的责任推给苏联;如果苏联接受,美国就以援助为手段,迫使东欧国家放弃其经济生活中的苏联取向,以此拉拢东欧国家。
结语:
冷战虽成历史陈迹,冷战思维却从未在地球上真正消失。独不见,笼罩在世人头上的战争阴云,是否又以反恐战争旗号,重出江湖。 ——中国政法大学 俞飞

高三历史一轮复习课件:两极格局的形成

高三历史一轮复习课件:两极格局的形成
国来说( ) A.有利于从经济上控制欧洲 B.增强了遏制苏联的经济实力 C.马歇尔计划的使命已完成 D.强化了在关贸总协定中的地位
【解析】选A。根据时间信息1949年可知,当时资本主义世界美 国是经济霸主;根据材料中“缔约国应消除其国际经济政策中 之冲突”可知,清除国际经济政策冲突有利于经济上占优势的
也就没有政治的安定,没有牢固的和平。……我们的任务是唤起 合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。 ——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的 演说(1947年6月5日)
1.依据材料一、二指出杜鲁门主义和马歇尔计划反映的共同本质。
结合所学知识,分析杜鲁门主义与马歇尔计划的联系和区别。 提示:(1)本质:两者在本质上是一致的,都是为了遏制苏联等社 会主义力量,稳定资本主义统治秩序,确立和巩固美国的霸权地 位。
美国的经济扩张。B、C、D三项与题干材料信息不符。
C.冷战格局全面终结 D.多极化世界的来临 试做:_________
【思维路径】 审 (1)时间:1973年 题干 题 (2)事件:勃列日涅夫与尼克松亲切交谈 A项 排 查 B项 分 析 C项 D项 古巴导弹危机发生在1962年,故时间不吻合 美苏领导人对话从侧面反映了美苏关系的缓和 1991年苏联解体,冷战结束,故不符合题意 美苏领导人对话不能反映多极化世界的来临
【解析】选B。两个阵营是指以苏联为首的华约集团和以美国为
首的北约集团,其由初期的意识形态对立转变为20世纪50年代
中期以后的对世界霸权的争夺,从历史发展进程看,B项是实质。
5.(2012·苏北四市模拟)1949年签署的《北大西洋公约》第 二条规定:“缔约国应消除其国际经济政策中之冲突,并鼓励
任何缔约国或所有缔约国之间的经济合作。”该条规定对于美

高一历史两极对峙格局的形成知识点

高一历史两极对峙格局的形成知识点

高一历史两极对峙格局的形成知识点高一的学生想要学好历史两极对峙格局的形成的知识点,要讲究科学的学习策略和方法,以此提高学习历史知识点的效率。

以下是小编给你推荐的高一历史两极对峙格局的形成知识点归纳,希望对你有帮助!历史两极对峙格局的形成知识点一.“冷战”兴起的历史背景1.战后美苏同盟关系破裂,两种社会制度和意识形态的对立成为主要矛盾2.美国成为世界头号强国,苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国3.美国妄图凭借强大的实力称霸世界;但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的遏制4.二战刚刚结束,人们对战争深恶痛绝,和平成为时代的潮流,美、苏不敢贸然发动战争二.美国实行“冷战”的目的遏制共产主义,稳定资本主义,称霸世界三.“冷战”的兴起1.政治上1947年“杜鲁门主义”的出台,表明美苏关系公开破裂,标志着“冷战”的开始。

2.经济上1948年“马歇尔计划”(又叫“欧洲复兴计划”)是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。

通过援助西欧恢复经济,增强西欧遏制苏联的力量,同时加强美国对西欧的控制。

3.军事上北大西洋公约组织和华沙条约组织的成立,两大军事集团在欧洲全面对峙,标志着美苏两极对峙格局的正式形成(1955年)。

四.“冷战”的影响1.造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面,使世界分为两大阵营2.美苏对抗,进行军备竞赛,使世界处于核战争的威胁之下。

3.使近半个世纪避免了新的世界大战的爆发。

4.爆发了局部“热战”——朝鲜和越南战争,引起了世界的动荡,威胁了世界的和平。

5.在两大集团对峙的夹缝中,第三世界国家发起不结盟运动,实力不断发展壮大。

历史两极对峙格局的形成练习题1.1947年12月19日,美国总统杜鲁门在国会上说:“我们的决议将在很大程度上决定着欧洲人民的未来……将决定着他们是否生活在贫困之中,是否会对自私自利的极权主义者的威胁感到畏惧。

”对材料理解正确的是( )①“决议”指马歇尔计划②“决议”是美国推行“冷战”的重要措施③“决议”实质上要帮助欧洲复兴经济④“极权主义者的威胁”指共产主义的威胁A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.马歇尔深知苏联根本不可能接受欧洲复兴计划。

两极格局的形成和演变

两极格局的形成和演变

的爆发。同时, 不同社会制度的国家长期共存, 相互借鉴, 推动了世界发展。
二 、两 极 格 局 的 演 变
世 界 政 治 格 局 的 多 极 化 根 源 于 世 界 经 济 格 局 的 多 极 化 。 20世 纪 50年 代 后 期
起, 世界格局逐渐表现出由两极向多极化发展的趋势。
首先, 西欧成为与美国抗衡的力量。20世纪70年代以来, 欧洲共同体在很多
果, 将来是会有收获的。”这表明
()
A.人 民 群 众 是 实 践 的 主 体
B.主 要 矛 盾 决 定 事 物 发 展 的 方 向
C.量 变 是 质 变 的 前 提 和 必 要 准 备
D.新 事 物 具 有 强 大 的 生 命 力 和 远 大 的 发 展 前 途
参考答案: 1.B 2.D
( 责任编辑: 陈盈)
后, 提出同美国“平起平坐”、实现“苏美合作”、争夺世界霸权的对外政策。50年代
后期起, 美苏争霸的格局逐渐形成。在长达四十多年的美苏争霸中, 双方互有攻
守, 关系时而缓和, 时而剑拔弩张。美苏的霸权主义政策, 给世界的和平与安全带
来了极大的危害, 也给两国带来了沉重的军费负担, 阻碍了两国经济的发展。
领域已经赶上或超过美国。西欧经济一体化, 促进和带动了政治一体化, 西欧开
始奉行独立自主的外交政策和安全政策, 不再唯美国马首是瞻。
其次, 日本成为经济大国。战后, 日本进行了比较广泛的社会改革, 把发展经
济作为立国的主要方针, 并制定了一系列合乎本国国情的经济发展战略。1955年
以后, 日本经济进入了快速发展时期。到20世纪80年代中期, 日本的人均国民生
与其针锋相对, 于1955年和东欧七国成立华沙条

美苏两极格局的演变

美苏两极格局的演变

2.日本经济的崛起
1)原因:①美国的扶植;②推行民主化改革,铲除残 存封建因素;③重视教育和科技;④采取制 定经济计划的方式,利用国家政权大力推动 经济的发展;⑤朝鲜战争的刺激等。
2)表现: 1956—1972年间日本经济高速发展,成为仅 次于美国的资本主义第二位经济大国.
3)影响:
(1)日本成为仅次于美国的经济大国,实行以日美关系为轴 心的全方位外交; (2)资本主义世界经济领域美、日、西欧三足鼎立的局面 形成,冲击了两极格局。
到黑客攻击,而多个外国媒体的报道草率的认定黑客“来
自中国”,甚至“中国军方”。 中国外交部发言人姜瑜
在北京作出回应:“……有人对中国进行无端指责,妄称
中国军方对美国国防部实施网络攻击,这是毫无根据的,
也是冷战思维的体现。”冷战思维的主要特征是 C
A.进攻
B.联合
C.遏制
D.诬陷
3.从1948年到1950年,共有16个国家(基本是西欧) 接受了美国130亿美圆的援助,其中90%是赠予,10%是 贷款。丘吉尔把美国的做法称为“人类历史上最慷慨
发展中国家(巴西、印度、墨西哥)联合自强,在国际社会中发挥着越来 越重要的作用。
4)多极化趋势的发展对世界有什么影响?
(1)有利于抑制和削弱霸权主义、强权政治。 (2)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 (3)有利于世界的和平与发展。
3)影响: (1)两极格局最终瓦解,冷战也宣告结束 (2)使社会主义力量遭到严重挫折
2.“冷战”结束后的世界形势 ---缓和与动荡并存,和平与发展成为时代的主流
1)缓和原因:
两极格局的瓦解,大国间的军事对抗和军备竞赛减弱, 冲突得到缓和; 2)动荡原因: (1)“冷战”结束后,国际关系中出现了一系列新 矛盾和新冲突(如南斯拉夫解体;北约轰炸南联盟)

冷战与和平两极格局的形成ppt

冷战与和平两极格局的形成ppt

和平与发展成为时代主题
多极化趋势下,国际关系民主化成为大势所趋,各国之间的协商与合作成为主流。
多极化趋势加速了经济全球化进程,各国经济相互依存程度加深。
多极化趋势下,和平与发展成为时代主题,各国之间的竞争主要表现在经济领域。
05
结论与反思
冷战与两极格局的背景
两极格局的形成
两极格局的演变
对冷战与两极格局的总结
什么是冷战?
冷战的起源可以追溯到1947年,当时美国国务卿杜鲁门发表了一篇演说,宣称苏联是美国的主要威胁,并呼吁美国人民团结一致,与苏联进行斗争。
从1947年到1950年,美国和苏联之间进行了多次政治和军事对抗,包括希腊内战、柏林围墙修建和朝鲜战争等。冷战的起源01
冷战对世界历史产生了深远的影响。它导致了两个超级大国的崛起和衰落,并推动了世界各地的革命和政治运动。
1955年华约成立,两极格局正式形成。
1989年苏联从阿富汗撤军,标志两极格局结束。
03
军事原因
二战后美国和苏联在欧洲和其他地区展开激烈的军事竞争,形成了两极格局的军事基础。
两极格局的形成原因
01
政治原因
二战后美国和苏联成为世界上的两个超级大国,两国政治意识形态和社会制度存在巨大差异。
02
经济原因
两极格局的反思
两极格局的利弊
从积极和消极两个方面对两极格局进行了反思和评价。
两极格局对世界的影响
从国际政治、经济、文化等方面分析了两极格局对世界的影响。
两极格局的教训
总结了两极格局留下的教训,包括国际关系中的对话与合作、尊重国家主权等。
01
02
03
从冷战与两极格局中得到的启示
在冷战和两极格局的历史背景下,国际合作是解决国际矛盾和冲突的重要途径。

两极格局的形成PPT课件

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8
二、两极格局形成过程
军事上:
1949组建北约
1955组建华约
性两大质军:事军政事治政集治团集对峙团
美苏两极格局形成
二、两极格局是怎样形成的?(过程)
铁幕演说 序幕
美 (1946)
杜鲁门主义 开始 (1947)
美苏争锋
本节任务
➢了解美苏两极对峙格局形成的原因及过程,认识 美苏冷战对第二次世界大战后国际关系的影响。
本节框架





极 消极影响









成 原
成 过
影 响
Байду номын сангаас
积极影响


授课:XXX
1
什么是冷战?
冷战是指二战后美苏双方以及 东西方之间在政治、军事、经济、 外交、文化、意识形态诸方面除诉 诸战争之外的紧张对峙和对抗。冷 战是两极格局下美苏及东西方国际 关系的主要表现形式。
授课:XXX
2
一、为什么会形成两极格局?(原因)
1.为什么是美苏两极格局,而不是其他国家的两极格局?
雅尔塔体制确定的关于分区占领德国及德国赔偿的原则,关 于波兰疆界及临时政府组成的协议,以及《被解放的欧洲宣言》和 关于苏联对日作战的秘密协定,其实质是按照东西战场战争推进的 程度,即按照东西方大国的实力,把欧洲分为东西两大势力范围, 从而奠定了欧洲(世界)的基本秩序——雅尔塔体制的基础。
——刘金质主编:《冷战史》
结合教材内容,概括:美苏两国在政治军事力量上势均
力敌,是美苏采取冷战方式对抗的重要原因。
授课:XXX
5
雅尔塔体制奠定基础-美苏两分天下

第9单元第1课 两极对峙格局的形成1

第9单元第1课  两极对峙格局的形成1
第二次世界大战
第九单元 第1课 两极世界的形成


“二战”结束了,人类是否迎来了真正
的 和平?昔日的盟友关系能否维持长久?什么 是“冷战” 、“热战”? “杜鲁门主义”、 “马歇 尔计划”是怎样提出的?“北约”、“华约” 是 怎么回事? 德国、朝鲜分裂,古巴导 弹危机又是怎么造成的?下面我们将 对此展开探究。也许我们由此可以感悟到在
冷战
“冷战”泛 指美苏之间除 了直接交战即 “热战”以外的 一切敌对行 丘吉尔在杜鲁门陪同下前往富 动,包括相互 尔敦发表《和平砥柱》演说。 攻击对方的价值观念与社会制度、外交对 抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、 发动代理人战争等。一般认为丘吉尔的《和 平砥柱》演说是“冷战”的第一枪。
二、两极格局(世界)的特点
阅读下列材料
材料一 我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数 武装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自 由人民以自己的方式来规划自己的命运……全世界自由的人民指望 着我们支持他们维护他们的自由。如果我们领导不利,我们就可能 危机世界和平——而肯定会危及我们自己国家的利益…… ——杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话(1947) 材料二 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它, 就没有政治的安定,没有牢固的和平。……任何政府诚意协助复兴 工作的,必得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国 复兴工作的,必不能享用我们的援助。
通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制 度,同时加强美国对西欧的的控制。
小结
1、关于“马歇尔计划目的”的图示:
复兴欧洲经济
稳定资本主义秩序
控制西欧
遏制苏联
推行霸权政策 实现称霸战略
2、“马歇尔计划”和“杜鲁门主义”有什么联系和区别? 马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,实质都是要遏制苏

两极格局的形成(精编版)

两极格局的形成(精编版)

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世界多极化趋势的发展
美国成为唯一超级
大国
在两极格局崩溃后,美国成为世 界上唯一的超级大国,试图在政 治、经济、军事等方面建立单极 世界。
欧盟的崛起
欧洲联盟的成立和发展,使得欧 洲在国际舞台上扮演着越来越重 要的角色,成为世界多极化趋势 中的重要一极。
中国的崛起
随着改革开放的深入发展,中国 在经济、科技、军事等方面取得 了巨大成就,国际地位不断提升, 成为世界多极化趋势中的重要力 量。
02
北约与华约的形成
美国通过建立北大西洋公约组织(NATO)来对抗苏联的华沙条约组织
(Warsaw Pact),标志着冷战格局的形成。
03
核武器竞赛
冷战期间,美苏两国展开了激烈的核武器竞赛,对世界和平与安全构成
了严重威胁。
美苏两国实力的崛起
美国的经济崛起
二战后,美国成为世界上最强大的经 济体,其强大的工业生产能力和技术 创新使其在冷战中占据了优势。
苏联的军事崛起
苏联凭借其庞大的军事力量和资源优 势,在冷战中逐渐崭露头角,成为美 国的主要竞争对手。
意识形态的对立与冲突
资本主义与社会主义的对立
美国代表资本主义阵营,而苏联则代表社会主义阵营,两者在意识形态和社会制度上存在根本性对立 。
文化、教育、宗教等方面的冲突
在文化、教育、宗教等领域,美苏两国也存在激烈的意识形态对立和冲突。
两极格局的形成(精编版)
目 录
• 两极格局的形成背景 • 两极格局的形成过程 • 两极格局的形成标志 • 两极格局的影响与后果 • 两极格局的终结与世界多极化趋势
01 两极格局的形成背景
冷战时期的国际关系

历史与社会_浙教版九年级全册复习提纲大全

历史与社会_浙教版九年级全册复习提纲大全

历史与社会_浙教版九年级全册复习提纲大全九年级历史与社会对照考纲复习资料(按照书本顺序)--------第三次月考范围一.两极格局的形成:原因,冷战的表现,杜鲁门主义,北约和华约,两极格局结束的标志。

P4—P7,P321、两极格局形成的原因:①二战后,美国经济、军事实力空前膨胀,成为世界头号强国;②在反法西斯战争胜利的推动下,苏联的国际威望有了很大提高,一批人民民主国家也相继诞生;③为了推行称霸全球的战略,美国放弃了战时与苏联的同盟,转而反苏、反共。

两极格局的形成的标志北约与华约的建立2、冷战:3、两极格局结束的标志(或冷战结束的标志):苏联解体:1991年。

②“冷战”表现①“冷战” 含义:美国对苏联等社会主义国家采取除军事进攻以外的一切手段的敌对行动。

开始标志1946年“铁幕”演说1947年的杜鲁门主义美苏战时同盟关系的破裂和冷战的正式开始美苏争霸(主要形式)“两极”对抗:如杜鲁门主义;建立起柏林墙;北约和华约两大军事政治集团的对峙展开军事竞赛(核竞赛)古巴导弹危机:1962年越南战争:20世纪60年代东欧剧变、苏联解体“华约”的建立时间:1949年4月为首者:以美国为首的资本主义阵营目的:联合西欧,对抗苏联“北约”的建立时间:1955年5月为首者:以苏联为首的社会主义阵营目的:与美国和西欧抗衡时间:20世纪80年代末90年代初4、北约和华约:北约与华约两大军事集团简表名称全称建立时间组成国家性质北约北大西洋公约组织1949 美国为首的西方12个国家军事政治集团华约华沙条约组织1955 苏联为首和7个东欧国家(8个)军事政治集团5、冷战的表现:(1)柏林墙的修建;(2)美苏军备竞赛;(3)古巴导弹危机;(4)美国侵越战争、侵朝战争。

6. 古巴导弹危机漫画:1)图中两个人物分别是谁?左边:苏联领导人:赫鲁晓夫; 右边:美国总统肯尼迪.2)扳手腕反映美苏什么态势?优势在哪一方?态势: 美苏争霸,双方力量均势,战争一触即发.优势:美国占优势.3)为何未发生大战? 因为双方力量均势,都拥有核武器,双方不敢轻易动武.7.杜鲁门主义:(1)1947年“杜鲁门主义”的出台:标志着全面“冷战”的开始。

历史中考考点(九年级)

历史中考考点(九年级)

中考考点(九年级)第一单元考点考点16:两极格局的形成:原因,冷战的表现,杜鲁门主义,北约和华约,两极格局结束的标志`1.两极格局形成的原因:①二战后,美国成为世界头号强国,推行称霸全球的战略,放弃了战时与苏联的同盟,转而反苏、反共。

建立北约。

美苏关系变为敌对。

②二战后,苏联军事力量强,为抗衡北约,建立华约。

美、苏两极格局形成3.两极格局(或东西方对峙格局)形成的标志:北约和华约两大集团的出现。

①北约:又叫北大西洋公约组织。

1949年,以美国为首的西方12国外长在华盛顿签订了《北大西洋公约》;成立了北大西洋公约组织,成为战后初期美国“遏制”苏联,推行“冷战”政策和争夺世界霸权的工具。

②华约:又叫华沙条约组织。

苏联1955年与东欧七国代表在华沙缔结了《华沙条约》,规定了集体防御原则。

根据这一条约,建立了华沙条约组织,标志着两极格局正式形成。

③北约和华约性质是都属于军事政治集团4.冷战政策(1)“冷战”的含义:美国对苏联等社会主义国家采取除军事进攻以外的一切手段的敌对行动。

冷战是美苏争霸的主要形式。

(2)“冷战”开始的标志:杜鲁门主义。

1947年3月,美国总统杜鲁门公开宣称要对付共产主义(主要是苏联),干涉别国内政。

历史上称为杜鲁门主义,标志着冷战正式开始。

(3)杜鲁门主义实质:美国要遏制共产主义和苏联,称霸全球。

(4)“冷战”的表现:修建柏林墙、美苏军备竞赛、古巴导弹危机等。

(另一种观点冷战表现包括杜鲁门主义、马歇尔计划、北约华约对峙等。

)(朝鲜战争和美国侵越战争是冷战期间的局部热战,不是冷战)5.两极格局的结束(或“冷战”的结束)①结束标志:20世纪90年代初,东欧剧变,苏联解体。

②两极格局结束后世界格局的特点:世界格局向多极化发展。

③多极化意义:有利于遏制霸权主义和强权政治。

建立公正合理的国际政治经济秩序,维护世界和平。

第二单元考点考点17:中华人民共和国的成立。

土地改革,抗美援朝,1、中华人民共和国成立:(1)新中国成立时间:1949年10月1日,(2)中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,通过《共同纲领》(具有临时宪法性质),选举毛泽东为主席,10月1日举行开国大典。

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7.对战后两极的世界格局产生重大影 响的协定是《____________》。
8.参加雅尔塔会议的三个国家分别是 _______、_______、_______。出席会议 的三个国家领导人分别是_______、______ _、_______。
9.第二次世界大战后,美国推行的战 略是___________。
5.“冷战”主要表现有组建军事政治
集 团______和______、修建“_________”、
展开___________、________________和 _______战争。
6.针对苏联的军事政治集团是_____ ______________,简称“______”; 抗衡 北 约的军事政治集团是_____________,简称 “______”。
18.东西方两大集团对峙格局(两极格
局)结束的标志是什么? 答:东欧剧变、苏联解体。
19.美国总统杜鲁门宣称,美国要对苏 联等社会主义国家,采取除军事进攻以外的 一切手段的敌对行为,人们称之为? 答:“冷战”政策。
20.“冷战”政策是谁提出来的? 答:美国总统杜鲁门。
21.“冷战”以什么为主要形式? 答:美苏争霸。
22.“冷战”开始的序幕是什么? 答:“铁幕演说”。
23.“冷战”开始的重要标志是什么? 答:“杜鲁门主义”的出台。
24.“冷战”结束的重要标志是什么? 答:东欧剧变、苏联解体。
25.美国实行“冷战”政策的最终目的是? 答:遏制社会主义。
26.“夜间雾里行动”指的是“冷战” 表现
中的哪一个? 答:“柏林墙”的修建。
5.中国第一位国家主席是?中国共产 党第一代领导集体的核心是? 答:毛泽东。毛泽东。
6.中华人民共和国的首都在哪里? 答:北京。
7.中华人民共和国的国旗和代国歌是? 答:以五星红旗为国旗,从《义勇军进 行曲》为代国歌;
8.中华人民共和国是什么时候成立的? 答:1949年10月1日。
9.中华人民共和国成立的标志是什么? 答:开国大典。
36.战后世界格局是如何变化的? 答:东西方对峙(两极)格局——“一 超多强”——多极化趋势。
37.“冷战”的表现有哪些? 答:“铁幕演说”与“杜鲁门主义”、 组建
军事政治集团、“柏林墙”的修建、展开军 备
(核武器)竞赛、古巴导弹危机;越南战争
38.第二次世界大战前后,美国和苏
联 之间的关系发生了怎样的变化? 答:由战时的同盟到战后的对峙(敌对 )关系。
13.差一点引发世界核战争的“冷战”
表 现是____________。
14.东西方对峙格局结束的标志是___ _______、__________。
15.两极格局结束后,世界正向_____ 发展,过渡时期称“__________”。
1.北约成立于______年,华约成立于 ______年。
2.对战后两极的世界格局产生重大影 响的会议是____________。
3.“冷Hale Waihona Puke ”开始和结束的标志分别是__
________和__________、___________。
4.两极的世界格局形成的标志是_____ _____________的出现。
2.哪两个组织的出现标志着两极格局 的正式形成? A.联合国和北约 C.北约和华约 B.华约和联合国 D.欧盟和联合国
3.两极世界格局结束的标志是 A.“杜鲁门主义”的出台 B.北约和华约的出现 C.东欧剧变、苏联解体 D.欧洲联盟的成立
4.以下不属于“冷战”表现的是 A.古巴导弹危机 建 B.“柏林墙”的修
第一课——两极格局的形成:原
因,冷战的表现,杜鲁门主义,北约和 华约,两极格局结束的标志。
1.雅尔塔会议召开的时间是? 答:1945年2月。
2.参加雅尔塔会议的国家及人物分别是? 答:苏联——斯大林、 美国——罗斯福、 英国——丘吉尔。
3.对战后两极世界格局的形成产生了 深刻影响的协定是? 答:《雅尔塔协定》。
强大武器的美军进行的殊死较量,它是? 答:抗美援朝。
21.抗美援朝战争结束的标志是什么?
答:美国被迫在《朝鲜停战协定》上签 字。
22.抗美援朝的结果是什么? 答:侵略军被逐退到战前的位置,美国 被迫在《朝鲜停战协定》上签字,中朝人民 取得了反侵略战争的胜利。
23.实现了保家卫国的愿望,沉重打击 了美帝国主义的嚣张气焰的历史事件是? 答:抗美援朝。
4.对战后两极世界格局的形成产生了 深刻影响的会议是? 答:雅尔塔会议。
5.第二次世界大战后美国推行什么战略? 答:推行称霸全球的战略。
6.美国推行称霸全球战略的前提是什么? 答:经济、军事实力空前膨胀,成为世 界头号强国。
7.“北约”是以哪个国家为首的军事集团? 答:美国。
8.“华约”是以哪个国家为首的军事集团? 答:苏联。
16.土地改革时期的土地所有权发生变 化了吗? 答:是。土地的所有权由地主阶级所有 转变为农民阶级所有。
17.抗美援朝的时间是? 答:1950年——1953年。
18.抗美援朝的军队名称是? 答:中国人民志愿军。
19.抗美援朝的著名战役是? 答:上甘岭战役。
20.这是一场中朝军队同拥有世界上最
C.组建军事政治集团 D.9.11事件
5.“杜鲁门主义”的出台,标志着 A.两极世界格局的形成 B.“冷战”开始的标志 C.北约的成立 D.马歇尔计划的实施
6.以下哪个国家没有参加雅尔塔会议
A.法国 C.美国
B.英国 D.苏联
7.以下哪个人没有参加雅尔塔会议 A.斯大林 C.罗斯福 B.杜鲁门 D.丘吉尔
第二课——中华人民共和国的成立。
土地改革。抗美援朝。
1.为新中国成立作了充分准备的会议是? 答:中国人民政治协商会议。
2.1954年第一部宪法颁布之前,具 有临时宪法性质的纲领性文件是? 答:《中国人民政治协商会议共同纲领》。
3.新中国的名称(国号)是什么? 答:中华人民共和国。
4.在中国人民政治协商会议上,选举 谁为中央人民政府主席? 答:毛泽东。
32. “一超多强” 中的“多强”指的 是哪 些国家或组织? 答: 俄罗斯、日本、中国、欧盟等。
33.当今世界的两大主题是什么? 答:和平与发展。
34.当今世界的基本态势是什么? 答:总体和平,局部战乱。
35. 亚、非、拉国家长期贫困的根本 原因是什么? ①.历史上的殖民掠夺和统治; ②.不公正、不合理的国际贸易秩序; ③.独立后长期的不稳定和战乱。
14.“华约”是什么时候成立的? 答:1955年。
15.以美国为首的“北约”都是由什么 性 质国家组成的军事集团? 答:资本主义国家。
16.以苏联为首的“华约”都是由什么 性 质国家组成的军事集团? 答:社会主义国家。
17.东西方对峙格局(两极格局)形成
的标志是什么? 答:北约和华约两大集团的出现。
24.大大提高了中国的国际地位,为新 中国的社会主义建设创造了和平的国际环境 这是什么历史事件? 答:抗美援朝。
25.美国陆军上将、“联合国军”总司
令 克拉克在回忆录中说 :“我是美国历史上第 一个在没有取得胜利的停战协议上签字的司 令官。”我们称这场战争是? 答:抗美援朝。
26.《中国人民志愿军军歌》的歌词中 写到“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江······”, 中国人民志愿军跨过鸭绿江去干什么? 答:抗美援朝。
27.差一点引发世界核战争的“冷战” 表 现是? 答:古巴导弹危机。
28.“冷战”中“热战”指的是什么? 答:越南战争。
29.两极格局结束后,世界格局正向什
么方向发展? 答:向多极化发展。
30.世界格局正向多极化发展,新的世 界格局还没有形成,过渡时期称什么? 答: “一超多强” 。
31. “一超多强” 中的“一超”指的 是哪 个超级大国? 答:美国。
10.北约建立之前,美国总统_______ 就宣称美国要对苏联等社会主义国家,采取 除军事进攻以外的一切手段的敌对行为,人 们称之为“______”政策。
11.“冷战”的主要形式是_________。
美国推行“冷战”的主要目的是_________。
12.“冷战”的序幕是 “__________”, 开始的标志是“___________”的出台。
27.抗美援朝有什么历史意义? 答:实现了保家卫国的愿望,提高了中 国的国际地位,为新中国的社会主义建设创 造了和平的国际环境,巩固了新生政权。
28.“谁是最可爱的人”说的是? 答:中国人民志愿军战士。
1.“冷战”开始的标志是 A.“杜鲁门主义”的出台 B.雅尔塔会议的召开 C.北约的出现 D.华约的出现
10.中华人民共和国成立的意义是什么? 答:中华人民共和国的成立标志着中国 的历史掀开了新的一页。中华民族从此走上 了独立、统一的道路。
11.巩固新生政权的措施有哪些? 答:军事——抗美援朝、肃清了国民党 旧政权留在大陆的残余武装和土匪、实现了 西藏的和平解放。政治——建立了各地各级 人民政府。经济——恢复和发展了国民经济 、土地改革。
9.北约的全称是什么? 答:北大西洋公约组织。
10.华约的全称是什么? 答:华沙条约组织(友好合作互助条约 组织)。
11.“北约”是一个什么性质的组织? 答:针对苏联的军事集团。
12.“华约”是一个什么性质的组织? 答:抗衡北约的军事集团。
13.“北约”是什么时候成立的? 答:1949年。
12.社会主义革命时期(建国初期)的 两件大事是什么? 答:抗美援朝和土地改革 。
13.中国几千年的封建土地制度被消灭 的历史事件是? 答:土地改革。
14.请你写出土地改革的时间? 答:建国初期——1952年底。
15.土地改革时期的土地所有制形式发
生变化了吗? 答:没有。还是实行土地私有制。
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