早教中心各部门职责
早教中心各岗位职责和任职要求
千里之行，始于足下。
早教中心各岗位职责和任职要求早教中心是为了全面发展幼儿的身心健康和智力发展而开设的教育机构。
早教中心中有许多不同的岗位，每个岗位都有不同的职责和任职要求。
以下是早教中心常见的岗位职责和任职要求。
1. 早教师早教师是早教中心中最核心的岗位之一，主要负责教授幼儿音乐、语言、数学、艺术等方面的知识和技能。
早教师的职责包括：- 制定和执行适合幼儿年龄的教学计划；- 创设良好的学习环境，提供丰富多样的学习资源；- 跟踪每个幼儿的学习进展，及时与家长沟通；- 组织各类教育活动，如亲子活动、户外探索等；- 记录幼儿的学习情况，定期向家长和机构领导汇报。
早教师的任职要求包括：- 具备良好的素质教育理念和教育方法；- 热爱幼儿教育，具备较强的亲和力和耐心；- 熟悉幼儿心理发展和学习规律；- 具备较强的沟通能力和团队合作精神；- 持有相关教育专业的学历或证书。
2. 幼儿园老师助教幼儿园老师助教是早教中心中的重要岗位，主要协助早教师进行教学和管理工作。
幼儿园老师助教的职责包括：- 协助早教师进行课堂教学，提供个别辅导；- 引导幼儿学会自理能力，培养良好的生活习惯；- 组织幼儿的游戏和活动，促进幼儿的身心发展；第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
- 维护教室秩序和安全，保障幼儿的安全感；- 协助早教师与家长沟通，解答家长的疑问。
幼儿园老师助教的任职要求包括：- 具备一定的幼儿教育知识和技能；- 具备较强的沟通和协调能力；- 热爱幼儿，具备良好的亲和力和耐心；- 具备基本的组织和管理能力；- 具备相关教育专业的学历或经验。
3. 课程研发人员课程研发人员是早教中心中的专业岗位，负责制订和改进早教课程。
课程研发人员的职责包括：- 研究和分析幼儿教育领域的最新理论和研究成果；- 制定适合幼儿发展特点的教育课程，包括教材、教具的选择和开发；- 设计课程教学内容和教学方法，提供教学指导；- 针对不同年龄段的幼儿，制定不同的课程方案；- 定期评估和改进课程的效果和质量。
早教机构 岗位职责说明
早教机构岗位职责说明前言随着家庭经济条件的改善和家长对孩子教育的重视程度不断提高，早教机构作为为儿童提供优质教育的重要平台，承担着培养孩子综合素质的重大责任。
为了能够更好地工作，早教机构需要明确每个岗位的职责和工作要求，以确保学生能够得到良好的教育。
下面将介绍早教机构常见的几个岗位以及各个岗位的职责说明。
1. 教学主管工作职责- 负责制定早教课程规划和制定教学教案。
- 安排和分配教师的教学任务和教学资源。
- 对教师进行教育和培训，提高教师的教学水平。
- 指导教师完成课堂教学和学生评估工作。
- 监督和评估教师的教学质量，及时提出改进意见。
- 参与家长和学生的沟通工作，了解他们的需求和反馈。
能力要求- 具备较强的教育管理经验和组织能力，能够制定合理的教学计划。
- 具备较强的教育教学能力和沟通能力，能够有效指导和培训教师。
- 具备较强的观察力和分析问题能力，能够及时发现教学问题并提出解决方案。
- 具备热心服务的精神，能够与家长和学生建立良好的沟通关系。
2. 教师工作职责- 根据教学规划和教案，进行课程教学。
- 关注学生的学业和生活情况，及时和家长沟通，了解学生的进展和困难。
- 组织学生参加各类教学活动，培养学生的综合素质和兴趣爱好。
- 积极参与教研活动，进行教学经验分享和交流。
- 参加各类培训和学习，不断提高自身的教育教学水平。
- 完成学生考试和评估工作，记录和反馈学生的学习情况。
能力要求- 具备扎实的专业知识和较强的教育教学能力。
- 具备良好的语言表达能力和沟通能力，能够与学生和家长建立良好的互动关系。
- 具备爱心和耐心，能够用心关心和照顾学生的成长。
- 具备团队合作精神和良好的学习态度，不断提升自我教育教学水平。
3. 接待员工作职责- 负责接待家长和学生，提供相关的咨询和服务。
- 协助老师做好学生的档案管理和资料整理工作。
- 安排教室和教具的使用，确保教学设备的正常运转。
- 协调和解决家长对教学服务和教学质量的问题和意见。
早教中心岗位制度范本
早教中心岗位制度范本一、园长岗位制度1. 负责中心的整体运营和管理，制定和执行中心的发展规划。
2. 负责中心的师资队伍建设，选拔、培训和考核教师。
3. 负责中心的财务管理和资金调配。
4. 负责与家长、社区和合作单位的沟通与合作。
5. 定期检查中心各项工作的执行情况，确保中心的正常运营。
6. 负责中心的教学质量，确保幼儿得到良好的教育。
7. 负责中心的安全工作，确保幼儿的人身安全。
二、教师岗位制度1. 负责根据教学计划进行教学活动，保证教学质量。
2. 负责关注幼儿的个体差异，因材施教，促进幼儿的全面发展。
3. 负责教室环境和教具的管理，保持教室的整洁和安全。
4. 负责与家长的沟通，及时反馈幼儿的学习情况和问题。
5. 参加中心的教研活动，不断提升自身的教育教学能力。
6. 遵守中心的规章制度，维护中心的形象和声誉。
三、保育员岗位制度1. 负责幼儿的生活照顾，确保幼儿的生活习惯良好。
2. 负责幼儿的卫生保健工作，确保幼儿的健康。
3. 负责幼儿的安全工作，确保幼儿的人身安全。
4. 负责教室的环境布置和卫生清洁。
5. 负责与家长的沟通，及时反馈幼儿的生活情况和问题。
6. 参加中心的培训和教研活动，提升自身的保育能力。
四、行政人员岗位制度1. 负责中心的行政管理，包括人力资源、财务、设施设备等。
2. 负责中心的招生和市场营销工作，拓展中心的发展。
3. 负责中心的家长服务和社区合作，提升中心的社会影响力。
4. 负责中心的师资培训和职业发展规划。
5. 负责中心的信息化建设，提升中心的管理效率。
6. 遵守中心的规章制度，维护中心的形象和声誉。
五、其他岗位制度1. 厨师负责中心的餐饮服务，保证食品的卫生和安全。
2. 保洁员负责中心的卫生清洁工作，保持中心的整洁。
3. 安全员负责中心的安全工作，确保幼儿的人身安全。
4. 行政助理负责中心的日常行政工作，协助园长进行中心的管理。
5. 市场营销人员负责中心的招生和市场营销工作，提升中心的影响力。
早教中心各岗位职责和任职要求
早教中心各岗位职责和任职要求早教中心是为了促进婴幼儿的全面发展而设立的教育机构，其中包含了各种不同的岗位。
下面将介绍早教中心常见岗位的职责和任职要求。
1.早教师早教师是早教中心最核心的岗位之一，主要职责是负责教授婴幼儿早期教育课程，根据婴幼儿的年龄和特点，制定并实施相应的教学计划。
任职要求包括：-具备婴幼儿教育相关专业知识，如婴幼儿心理学、早期教育学等；-具备一定的教育培训经验，能够熟练运用各种教育教学方法；-具备良好的沟通和表达能力，能够与家长有效沟通，了解婴幼儿的特点和需求；-具备责任心和耐心，能够有效引导婴幼儿，关注他们的发展需求。
2.课程设计师课程设计师是负责制定早教中心课程和教学大纲的重要岗位，主要职责是根据婴幼儿的发展特点和需求，设计并完善教育课程，提供高质量的早期教育。
任职要求包括：-具备儿童心理学和教育学等专业知识，了解婴幼儿的成长规律和教育需求；-具备一定的教育教学经验，熟悉各类教育教学方法和技巧；-具备创新意识和团队合作精神，能够根据市场需求和教育趋势设计创新的课程；-具备良好的沟通和表达能力，能够与早教师、家长等有效沟通和落实课程方案。
3.家长老师-拥有婴幼儿教育、心理学或相关专业背景，了解婴幼儿教育的基本理论和实践经验；-具备良好的沟通和表达能力，能够与家长建立良好的互动关系；-具备耐心和责任心，能够有效解答家长的疑问和提供专业的意见；-具备团队合作精神，能够与早教师和其他职员配合，共同为家长提供优质服务。
4.行政人员-具备良好的沟通和服务意识，能够与客户和员工建立良好的关系；-具备一定的办公管理经验，熟悉办公软件和常见办公流程；-具备组织和协调能力，能够有效管理和安排日常工作；-具备积极进取的态度和团队合作精神，能够适应快节奏的工作环境。
以上是早教中心常见岗位的职责和任职要求，不同岗位的角色各不相同，但共同的目标都是为婴幼儿提供优质的早期教育服务。
早教中心行政主管职责范本（2篇）
早教中心行政主管职责范本一、职责概述早教中心行政主管是负责协调和管理早教中心日常事务的重要岗位，其核心职责包括人事管理、财务管理、设施管理、档案管理以及与相关机构的对接。
二、人事管理1. 负责制定和实施人事政策，确保早教中心人事管理的合规性。
2. 负责招聘和选拔合适的人才，并进行员工培训和绩效评估。
3. 负责制定和推行员工福利政策，保障员工的权益。
4. 协助解决员工的问题和纠纷，维护良好的劳动关系。
三、财务管理1. 负责编制和执行早教中心的年度预算，并进行财务的监控和分析。
2. 管理和审核早教中心的日常收支，确保资金使用的合理性和透明度。
3. 负责制定和实施早教中心的收费政策，确保收费合理、规范。
4. 跟踪和分析早教中心的经营数据，提出优化建议和措施。
四、设施管理1. 负责统筹和管理早教中心的场地、设备、器材等资源的安排和使用。
2. 确保早教中心的设施设备的维护和保养，及时处理设备故障和问题。
3. 协调和安排场地的使用，确保各类活动的顺利进行。
4. 负责管理和监督早教中心的环境卫生，保障学员和员工的健康安全。
五、档案管理1. 负责建立和管理早教中心的学员档案和员工档案。
2. 确保学员档案和员工档案的完整、准确，便于查询和使用。
3. 负责制定和推行档案管理制度，确保档案的安全和机密性。
4. 提供档案查询和使用的服务，满足早教中心和相关机构的需求。
六、与相关机构的对接1. 负责与地方政府、教育部门等相关机构的对接和沟通。
2. 及时了解各类政策和法规的变化，确保早教中心的合规运营。
3. 协助办理相关手续和文件，维护早教中心与相关机构的关系。
4. 参与相关会议和活动，提供意见和建议，促进早教事业的发展。
七、其他职责1. 协助中心负责人制定和推行中心发展战略和计划。
2. 解决各类突发事件和紧急事务，保障早教中心的正常运营。
3. 提供各类报告和汇报，反映早教中心的运营情况。
八、总结早教中心行政主管是早教中心运营管理的关键职位，其职责范围涵盖人事管理、财务管理、设施管理、档案管理以及与相关机构的对接。
早教中心各岗位职责和任职要求
早教中心各岗位职责和任职要求中心校长工作职责：1、全面负责中心日常运营，销售、教学、服务等管理工作2 、负责中心的P&L 报表，完成中心的业绩指标3、编制中心年、季、月度销售计划及市场销售费用预算，并监督实施4、负责保持中心高质量的课程品质和会员服务，提高会员满意度5、负责提供新中心前期启动的全面支持，保证中心如期开业6、负责中心人员的招聘、培训、绩效考核，提高中心人员稳定性，为公司发展储备人才7、配合总部各项管理工作的开展，按时提交中心各类计划报告任职要求：1、喜欢孩子，热爱儿童教育事业2、早教行业或儿童教育培训行业管理两年以上经验3、工作积极主动，并有很强的执行力销售主管工作职责：1、负责中心招生工作，带领团队完成销售收入指标2、负责监督执行所有招生相关标准化流程，人员调配和关键指标的达成3、负责销售团队的搭建、团队建设与人才梯队搭建，保证人员稳定4、负责组织销售团队的日常例会、定期分享与培训工作，保证销售人员提供专业规范的课程咨询服务5、与教务团队紧密配合，完成在读家长续约和口碑学员的二次销售目标6、协调各类市场活动，获取充足的潜在客户名单资源和到访数量任职要求：1、喜欢孩子，热爱儿童教育事业2、早教行业或儿童教育培训行业销售管理一年以上经验3、工作积极主动，并有很强的执行力和团队精神销售顾问工作职责：1、分解每月销售目标至每天的具体工作量，完成每日、每周和月度销售目标2、通过电话拨打潜在客户名单，完成每月到访任务目标3、接待现场到访的潜在客户，并进行专业的课程介绍，以达成销售目标4、通过提供卓越的会员服务，完成口碑和续费的二次销售目标5、协助中心的市场推广活动，获取更多的潜在客户名单6、及时完成各项销售数据的统计和录入，并保证数据准确无误7、按时参加总部或中心的各项销售会议、培训、团队活动等任职要求：1、喜欢孩子，热爱儿童教育事业2、早教行业或儿童教育培训行业销售一年以上经验3、工作积极主动，并有一定的执行力和团队精神教学主管岗位职责：1、负责中心教学工作，带领团队完成教学计划；2、带领团队不断提升教学及服务质量，维护学员及家长满意度；3、负责组织教学团队进行日常教研、培训及教学会议；4、负责中心教务管理工作，保证中心教师和教室资源利用的最大化5、通过教学服务手段，提高中心每月课程的满班率和出勤率6、负责教学团队绩效管理、团队建设和人才梯队搭建；7、负责落地执行总部教学体系各项标准。
早教中心岗位职责规章制度
早教中心岗位职责规章制度一、引言为了规范早教中心的岗位职责，提高工作效率和服务质量，订立本规章制度。
本规章制度适用于早教中心的全部职能部门，员工在履行岗位职责时应严格遵守本规章制度的要求。
二、管理标准1. 岗位职责说明1.1. 招生部门：负责订立招生计划，执行招生政策，并负责与家长的沟通和协调工作。
1.2. 教学部门：负责设计和实施教学方案，监督课堂教学，确保教学质量。
1.3. 行政部门：负责日常行政管理工作，包含人事管理、办公室运营、财务管理等。
2. 工作职责2.1. 招生部门：—订立招生计划，依据市场需求和资源情形确定每个招生季的招生规模和目标。
—开展市场调研，了解竞争对手的情况，并依据调研结果调整招生策略。
—订立招生宣传方案，包含各种宣传活动和广告宣传料子的制作。
—进行家长咨询和面试，介绍早教课程和教学理念，并解答家长的疑问。
—跟进招生进展，及时与家上进行沟通，并供应必需的支持和帮忙。
2.2. 教学部门：—订立教学计划，确定每个学期的教学内容和教学目标。
—老师招聘和培训，确保老师团队具备专业知识和教学技能。
—监督课堂教学，进行课堂观摩和评估，帮忙老师提高教学效果。
—收集学生学习情况，分析学生的学习表现和进步情况，并及时与家长沟通。
—组织教学活动和竞赛，鼓舞学生参加，提升学生的学习兴趣和动力。
2.3. 行政部门：—负责人事管理，包含编制岗位职责和工作流程，招聘和录用员工，订立薪资和绩效考核制度。
—管理办公室运营，包含设备采购和维护，文件和资料管理，办公用品的采购和分发等。
—负责财务管理，包含预算编制和执行，收支管理，报销审批等。
—处理行政事务，包含员工考勤管理，假期和调休的审批，劳动合同的管理等。
3. 工作流程3.1. 招生部门：—市场调研和调整招生策略。
—订立招生宣传方案和准备相关宣传料子。
—进行家长咨询和面试，供应必需的支持和帮忙。
—跟进招生进展，及时与家上进行沟通。
3.2. 教学部门：—订立教学计划和确定教学目标。
早教中心各岗位职责
早教中心各岗位职责早教中心是为了促进儿童早期教育发展而设立的机构，主要关注0-6岁儿童的学习和发展。
早教中心为了更好地开展工作，需要有不同的岗位来担当相应的职责。
以下是早教中心常见的各岗位职责的介绍：1.中心主任：中心主任是早教中心的负责人，需要负责中心的整体运营和管理。
他们需要制定中心的发展目标和计划，组织各部门的工作，并进行人员管理和培训等工作。
中心主任还需要与家长和其他教育机构进行合作，提高中心的影响力和知名度。
2.课程设计师：课程设计师负责为早教中心设计和开发适合不同年龄段儿童的课程。
他们需要了解儿童的发展特点和需求，结合教学理论和方法，设计出富有趣味性和启发性的教育内容。
课程设计师还需要不断跟进教育领域的最新发展，进行课程的更新和改进。
3.教师：教师是早教中心的主要教学力量，负责为儿童提供教育和指导。
他们需要根据教学计划，进行教学活动，包括讲课、游戏、互动等形式，培养儿童的认知、语言、社交和运动等能力。
教师还需要与家长进行沟通，了解每个孩子的学习情况，制定个性化的教学计划。
4.教务主管：教务主管负责协调和管理中心的教务工作。
他们需要与教师团队合作，安排教学计划和课程表。
教务主管还需要进行课堂观摩和评估，提供教育培训和辅导，帮助教师提高教学水平，并能够及时解决教学中的问题和困扰。
6.培训讲师：培训讲师负责为教师提供专业的培训和指导。
他们需要根据中心的需求和教师的提升需求，设计和组织培训计划和课程。
培训讲师还需要与其他教育机构进行合作，邀请专家学者来中心进行讲座和培训，帮助教师不断提升教育教学能力。
7.助教：助教是教师的助手，协助教师进行教学活动的准备和组织。
他们需要为课堂准备教具和材料，辅助教师进行课堂管理和教学指导。
助教还需要与家长进行沟通和交流，了解孩子的情况，并及时反馈给教师。
8.后勤管理人员：后勤管理人员负责早教中心的后勤管理和协调工作。
他们需要负责中心的日常运营和维护，包括设备设施的维修和管理，物资采购与库存管理，值班安排和门店的安保工作等。
2024年早教中心岗位职责(2篇)
2024年早教中心岗位职责(2篇)目录第1篇早教中心主任岗位职责第2篇早教中心校长岗位职责早教中心主任岗位职责早教店长(中心主任) 职责描述:负责早教中心全面管理,包括教学、教务、销售等。
任职要求:连锁教育行业店长(校长)或经验丰富的教学经理、销售经理,有早教行业或儿童教育培训行业从业经验优先职责描述:负责早教中心全面管理,包括教学、教务、销售等。
任职要求:连锁教育行业店长(校长)或经验丰富的教学经理、销售经理,有早教行业或儿童教育培训行业从业经验优先早教中心校长岗位职责早教中心校长 1.校区销售管理territory sales management2.校区服务监督管理supervise the students service work3.校区教学相关监督管理supervise the teaching related work4.财务行政后勤安全工作assist to manage on finance, admin and logistic related work5.校区市场支持方面协助campus marketing support6.参与制定分校预算,并监督执行,确保收入、费用、利润目标的实现participating in submitting the budget of learning branch schools, monitoring and verifying the revenue, expenses and profits goals7.及时、准确提交各项工作报告、报表hand in all related report timly and accurately 8.支持其他分校,确保公司总体目标的达成give support to all centers for their achieving the schools operation goalgive other campus support to achieve the overalltarget9.团队建设和人员培养及管理regional team and staff development10.制定并执行每日工作计划develop and execute daily working plan11.学校及主管要求的其它工作other affairs required by school or competent authorities 1.校区销售管理territory sales management2.校区服务监督管理supervise the students service work3.校区教学相关监督管理supervise the teaching related work4.财务行政后勤安全工作assist to manage on finance, admin and logistic related work5.校区市场支持方面协助campus marketing support6.参与制定分校预算,并监督执行,确保收入、费用、利润目标的实现participating in submitting the budget of learning branch schools, monitoring and verifying the revenue,expenses and profits goals7.及时、准确提交各项工作报告、报表hand in all related report timly and accurately 8.支持其他分校,确保公司总体目标的达成give support to all centers for their achieving the schools operation goalgive other campus support to achieve the overall target9.团队建设和人员培养及管理regional team and staff development10.制定并执行每日工作计划develop and execute daily working plan11.学校及主管要求的其它工作other affairs required by school or competent authorities。
早教中心各部门职责
早教中心各部门职责早教中心是为了优化婴幼儿成长发育环境，提高其智力、语言、社会和情感发展而设立的。
早教中心各个部门在实现这一目标过程中发挥着重要的作用。
下面将对早教中心的各个部门进行详细介绍。
1.市场部门市场部门负责制定早教中心的市场营销策略和计划，包括市场调研、制定销售目标和策略、开展市场推广等工作。
市场部门需要与其他部门合作，共同制定和执行宣传推广活动，吸引更多的潜在家长和婴幼儿成为早教中心的学员。
2.教研部门教研部门负责早教中心教学大纲的制定和课程设置，研究婴幼儿教育理论和方法，开发教学资源和教具。
教研部门需要与市场部门合作，根据市场需求和潜在家长的需求，不断创新和完善教学内容和方式，提高教学质量和效果。
3.儿童心理发展部门4.教师培训部门教师培训部门负责对早教中心的教师进行培训和指导，提高他们的专业素质和教学能力。
教师培训部门需要了解最新的教育理论和方法，组织教师参加培训和研讨会，分享教学经验和教学资源，提高教师队伍的整体素质。
5.家长服务部门6.后勤管理部门后勤管理部门负责早教中心的设施设备管理和维护，保证教学设备和环境的安全和卫生。
后勤管理部门还负责食品供应和宿舍管理等工作，为学员提供舒适和安全的学习环境。
7.财务部门财务部门负责早教中心的财务管理和预算控制，包括财务计划、收支管理、资金调配等工作。
财务部门需要与其他部门合作，制定合理的收费标准，确保早教中心的财务健康和稳定运营。
8.基础教育部门基础教育部门负责接收来自其他部门的数据和信息，对其进行整理和归档，形成教育数据，为早教中心的决策和管理提供依据。
基础教育部门还负责组织和管理各种教育活动，如学术交流会、教师培训等，促进早教中心的发展和进步。
以上是早教中心各个部门的主要职责。
这些部门之间需要协同合作，共同推动早教中心的发展和进步，为婴幼儿提供优质的教育和培养环境，帮助他们实现全面、健康、快乐的成长。
早教中心行政主管职责
早教中心行政主管职责
早教中心行政主管的职责包括以下几个方面：
1. 管理与组织：负责制定和执行早教中心的行政管理制度和规章制度，对中心内的各项工作进行组织和协调。
2. 人员管理：负责招聘、培训和管理早教中心的教职员工，包括制定人员招聘计划、招聘策略以及培训计划等。
3. 资源管理：负责早教中心的资源管理，包括金融预算、设备购置、物资采购等，确保资源的合理配置和使用。
4. 客户服务：负责与家长、合作伙伴、相关部门之间的沟通协调，处理和解决相关问题，提供良好的客户服务。
5. 安全管理：负责建立和完善早教中心的安全管理制度，确保中心内部的安全和教育环境的安全。
6. 督导与评估：负责对早教中心的各项工作进行督导和评估，提出改进建议和措施，确保中心的正常运营和发展。
7. 行政支持：负责提供行政支持与协助，包括会议组织、文件管理、数据分析等，保障中心的日常行政工作的顺利进行。
总体来说，早教中心行政主管的职责是管理和组织中心的行政工作，确保中心的正常运营，提供良好的教育环境和服务。
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早教中心各岗位职责
各执行园长岗位职责1、负责本园日常管理和经营管理以及安全管理；2、制订本园年发展规划；3、承接本园年总指标、完成月任务；4、接受总园管理部的管理；5、积极配合总园市场部的管理工作；6、制定策划按质按量执行本园每月的宣传和促销计划；7、每月向总园管理部经理上报月工作执行情况,每周一次参加总园管理部组织的高层会议；8、根据本园具体情况,在不影响完成店营业额的前提下,安排好教师接受业务公共课的培训,负责新员工的岗前培训、教务培训、员工的再培训；制定培训计划,如自己尚不能培训,及时上报申请9、指导人力资源部指定人员以及储备园长新入职人员实习；10、配合和协助公司人力资源部做好本园的人事管理工作,做到节约人工成本,达到增收节支的目的；11、积极做好园内会员、非会员的测评工作；12、积极配合公司财务部,定期监督和检查、核对本园帐目和物品；13、每年12月份上报下一年度工作计划,每年1月份上报上一年度园所工作总结；14、每年12月归总与整理本园大事记后上交公司总园管理部;执行园长签名：各园教学主管岗位职责1、负责园内亲子园教学管理和课程研讨工作；2、深入课堂,了解教师授课情况和会员家长的心声,制定听课计划,采取抽查方式,认真填写听课记录,课后点评教师授课情况；3、完成续报指标,具体指标按园所当月规定数额；4、处理不合教学要求的教具,有权指派教师购买教具；5、定期举行教学培训,并负责园所的教案控制与管理；6、负责教师排课,与执行园长共同制定课时安排,细节问题和教务协商；7、负责会员活动生日会、主题活动、测评等,协助市场活动；8、审查并修改每日课时数,并将任何变化通知到每位教师；9、确保所有教室及教师办公室的干净、整洁,安排所有教室设施的修理与维护;教学主管签名：各园早教顾问岗位职责1、承接个人销售指标；2、负责所在园区新会员的招生工作,根据市场收集到的信息资料,安排示范课并打电话预约；3、负责接待来园所咨询的家长,根据家长的需求,制定教育方案或进行测评,提供个性化的教育服务；4、负责老会员续单工作,对所负责会员提供细致周到的一站式服务,并密切配合本班教师工作,完成中心会员续报率指标；5、分析和整合会员及潜在客户资料,做有效的跟进,达到有效开发潜在会员和客户群,完成指标；6、新增会员首堂课,签单顾问需接待,告知授课教师、教室号码、上课纪律不可在教室接打电话、一个孩子只能一位家长陪同、大人小孩都需脱鞋进教室等；7、编制并上交每周工作总结、下周工作计划和每月工作总结、下月工作计划；8、所在园区内商品销售；9、收据、合同填写完整清晰；10、早教顾问必须协助保洁员维持接待区和各户休息区的干净与整洁,及时清理地面上被丢弃的废纸、饮料、纸杯、食物以及其他杂物;早教顾问签名：各园亲子教师岗位职责1、服从教学主管的安排,有不同意见时可说出自己的见解；2、参加业务培训,授课、备课、教研活动；3、各种材料上交如备课教案,教师笔记等；4、完成会员满意度指标；5、课程设计符合幼儿特点,安全授课；6、为教材的修改完善提供建议；7、积极执行及配合园所内的各类主题性派对活动；8、自觉爱护教具、器材等亲子园的财产；维护和保持亲子园的环境卫生必须保持教室的干净与整洁,及时清理地面上被丢弃的废纸、饮料、纸杯、食物以及其他杂物、教具卫生,教具摆放到位,所有设备和教学道具使用完必须归原位或放回储藏室；9、教具、器材及亲子园财产损坏或丢失要追究责任,会员或家长损坏教具告知需照价赔偿；10、配合教务进行教具的核对,对数量不符的需协助教务弄清教具的去向；11、教室的灯及空调下课后及时关闭；12、办公桌整齐干净,接受相关管理人员的卫生检查；13、和家长保持良好关系,完成续报指标；14、在园所内为其他员工提供临时和非常规性协助;教师签名：各园前台教务岗位职责一会员资料管理1、会员档案管理：每日招生及选班会员明细,班级人数,每期会员人数,上课记录,会员合同;2、课表管理：每周统计会员的消费课时及剩余课时,新增会员上课时间有变动时需与教学主管协商;二商品、物品管理1、做到帐实相符,日清月结,符合财务要求;2、商品：自用、赠送,在相关凭证上注明由园长签字3、物品：只要有成本的都应记录在帐,由领用人签字三处理一般投诉事宜了解会员的基本情况,与家长建立良好的关系,在不同的条件下能够掌握好处理问题的方法,解决一般的投诉;四认真贯彻执行教务工作细则及考核标准;具体详见教务工作细则及考核标准教务签名：。
早教中心教育组织架构与职责定义
早教中心教育组织架构与职责定义一、前言为了更好地为0-6岁儿童提供专业、全面、高品质的早教服务，我们制定了一套详细的早教中心教育组织架构与职责定义。
本文档旨在明确各部门及员工的职责，确保早教中心高效、有序地运营。
二、组织架构1. 决策层- 校长：负责早教中心的整体战略规划、发展方向及内部管理。
- 教育总监：负责教育质量监控、教学研发及教师培训。
2. 管理层- 教学部：负责日常教学活动、课程研发、教师管理及家长沟通。
- 教学主管：负责教学部的日常管理工作，确保教学质量。
- 教师：负责开展各类课程，关注儿童成长发展。
- 教务部：负责课程报名、排课、考务及学员管理。
- 教务主管：负责教务部的日常管理工作，确保课程顺利进行。
- 教务专员：负责课程报名、排课、考务等工作。
- 市场部：负责品牌推广、招生宣传及市场拓展。
- 市场主管：负责市场部的日常管理工作，提升品牌知名度。
- 市场专员：负责招生宣传、活动策划及执行。
- 人力资源部：负责员工招聘、培训、考核及薪酬管理。
- 人力资源主管：负责人力资源部的日常管理工作，提升员工满意度。
- 人力资源专员：负责员工招聘、培训、考核等工作。
- 行政部：负责设施设备管理、环境卫生及安全保障。
- 行政主管：负责行政部的日常管理工作，确保中心运营顺畅。
- 行政专员：负责设施设备管理、环境卫生等工作。
三、职责定义1. 决策层- 校长：制定早教中心发展战略，监督中心运营，处理重大突发事件。
- 教育总监：监控教育质量，组织教学研发，负责教师培训。
2. 管理层- 教学部- 教学主管：负责教师管理、课程研发，提升教学质量。
- 教师：根据儿童发展需求，制定个性化教学计划，开展教学活动。
- 教务部- 教务主管：负责课程安排、学员管理，确保课程顺利进行。
- 教务专员：负责课程报名、排课、考务等工作。
- 市场部- 市场主管：制定市场战略，拓展招生渠道，提升品牌知名度。
- 市场专员：负责活动策划、宣传推广，吸引潜在学员。
早教中心各岗位职责和任职要求
早教中心各岗位职责和任职要求-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII早教中心各岗位职责和任职要求中心校长工作职责：1、全面负责中心日常运营，销售、教学、服务等管理工作2、负责中心的P&L报表，完成中心的业绩指标3、编制中心年、季、月度销售计划及市场销售费用预算，并监督实施4、负责保持中心高质量的课程品质和会员服务，提高会员满意度5、负责提供新中心前期启动的全面支持，保证中心如期开业6、负责中心人员的招聘、培训、绩效考核，提高中心人员稳定性，为公司发展储备人才7、配合总部各项管理工作的开展，按时提交中心各类计划报告任职要求：1、喜欢孩子，热爱儿童教育事业2、早教行业或儿童教育培训行业管理两年以上经验3、工作积极主动，并有很强的执行力销售主管工作职责：1、负责中心招生工作，带领团队完成销售收入指标2、负责监督执行所有招生相关标准化流程，人员调配和关键指标的达成3、负责销售团队的搭建、团队建设与人才梯队搭建，保证人员稳定4、负责组织销售团队的日常例会、定期分享与培训工作，保证销售人员提供专业规范的课程咨询服务5、与教务团队紧密配合，完成在读家长续约和口碑学员的二次销售目标6、协调各类市场活动，获取充足的潜在客户名单资源和到访数量任职要求：1、喜欢孩子，热爱儿童教育事业2、早教行业或儿童教育培训行业销售管理一年以上经验3、工作积极主动，并有很强的执行力和团队精神销售顾问工作职责：1、分解每月销售目标至每天的具体工作量，完成每日、每周和月度销售目标2、通过电话拨打潜在客户名单，完成每月到访任务目标3、接待现场到访的潜在客户，并进行专业的课程介绍，以达成销售目标4、通过提供卓越的会员服务，完成口碑和续费的二次销售目标5、协助中心的市场推广活动，获取更多的潜在客户名单6、及时完成各项销售数据的统计和录入，并保证数据准确无误7、按时参加总部或中心的各项销售会议、培训、团队活动等任职要求：1、喜欢孩子，热爱儿童教育事业2、早教行业或儿童教育培训行业销售一年以上经验3、工作积极主动，并有一定的执行力和团队精神教学主管岗位职责：1、负责中心教学工作，带领团队完成教学计划；2、带领团队不断提升教学及服务质量，维护学员及家长满意度；3、负责组织教学团队进行日常教研、培训及教学会议；4、负责中心教务管理工作，保证中心教师和教室资源利用的最大化5、通过教学服务手段，提高中心每月课程的满班率和出勤率6、负责教学团队绩效管理、团队建设和人才梯队搭建；7、负责落地执行总部教学体系各项标准。
早教中心行政主管职责（5篇）
早教中心行政主管职责一、执行办公用品的采购、发放、管理1、新员工入职时，由部门经理根据办公用品实际需要，提出申请，向行政文员签字领取。
其余时间，员工急需领取办公用品，必须签字，并写清楚领用时间、项目、数量等。
2、员工离职时，部门经理应认真清点其办公用品，并到行政部填写移交清单并签字。
3、行政文员每月对办公用品进行一次盘点，办公用品采购原则上由各部门向行政部提出申请后统一采购，特殊物品采购由部门主管、副总同意后另行购买。
二、信件的收发、文件资料打、复印，传真管理1、公司所有打印、复印文档工作及信件、报刊收发管理工作由行政文员统一负责。
收到信件资料由行政文员及时通知或递送给收件人。
对投递错误的信件，退回或转移。
发件时，由发件人填写好资料，再由行政文员执行发送。
2、行政文员妥善保管外部提供的文件资料打印、复印或快递的结账单据，并负责核对单据数量、金额，便于财务结算。
3、员工不得利用公司机器打印或传真与工作无关的文件，行政文员有权监管教育。
三、执行印制名片的联系、校稿与管理1、公司名片格式统一化，由公司行政文员依据企业形象规划并联系印刷业务。
2、需做名片的员工，先填写名片印制申请单，经部门经理签字后交由行政文员负责办理。
3、名片印制前需校稿，确认名片职务、部门是否相符，姓名、联系办法等需确认无误。
自确认名片内容起，一周内，行政文员将做好的名片发放给名片印制申请者。
四、执行固定资产及低值易耗品的管理1、负责对公司的固定资产进行盘点、登记。
做到编好号、贴标码、注明使用状况、统计数量、并责任到具体员工。
使用者离开本公司时，公司资产收归行政部管理。
对需要报废的资产进行报废登记处理。
2、行政文员根据盘点状况，制作《公司固定资产使用情况登记表》，发给公司相关负责人。
3、行政文员负责对打印机、传真机等其它办公设备、设施的保养维护和联系维修工作。
五、执行书籍、文件、资料的规范管理1、公司所有书籍应编码贴号、做好编目、分类存放、按顺序排列整齐，及时更新登记表。
早教中学人员分工职责
早教中心行政主任工作职责一、管理类:1 制定本教学中心经营计划、教学计划、招生计划和产品销售计划,按计划负责实施各项工作,努力实现经营目标,并对经营业绩负责;2 严格执行《幼儿园教学教务管理制度》,组织教职员工完成教学中心的各项教学工作。
进行本教学中心的教学质量管理和服务质量管理,确保生源的巩固率、增长率、回头率;3 审核本教学中心的各项票据,做好本教学中心财务收支的管理工作;二、日常事务:1负责本教学中心的日常管理、监控与调度;2负责召开中心的工作例会,布臵、检查、评估各项教学、教务、销售工作;3按时完成中心规定的各种报表并上交;4负责监督并配合中心各区域卫生完成情况;5做好教学点安全、物品保管、水电修缮、卫生保健工作;处理工商、卫生、税务、城管、街道、物业管理的协调工作;6负责中心考勤的监管,并能发现中心问题,并进行制度的完善。
三、教研类:1负责组织本中心教师的在岗培训、内部培训和考评工作;2负责承担一定课时的一线教学任务,在教学工作中起教学质量示范作用和对教师的指导作用;3配合教学研究中心的工作,组织实施公司所开发的教学内容和教育产品的实践,提供第一手的实践资料,提升整体教学水平;4对幼儿园教材推广和使用情况进行跟进和分析,并将相关情况上报总部教研组。
四、服务类:1配合前台进行教学中心家长接待、咨询及档案管理工作;2负责接待外地加盟教师的培训、学习、参观;3负责组织中心老师进行中心活动宣传事项;4负责安排及组织中心老师做好各项会员活动(包括家访、会员电话跟踪、生日会等;早教中心教务主任职责一、在中心主任领导下,负责早教中心教育教学工作,协助中心主任做好各项管理工作。
二、协助中心主任实施各种规章制度,建立正常的教学秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
三、负责早教中心保教工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉早教中心各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及观察纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。
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早教中心各部门职责
早教中心主任职责
1．负责早教中心园务管理、教师考核、课程安排。
2．持续从各种渠道获取竞争信息，发展时事信息报告，并制定相应的计划。
3．及时把相关信息及相关内容与相关负责人员进行沟通。
4．负责早教中心人事制度规划。
5．配合管理制定工作计划，为家长服务。
6．做好档案的整理工作。
7．全面负责早教中心的安全工作。
早教中心教师职责：
1．热爱早期教育事业，热爱幼儿，认真学习贯彻《学前教育条例》；
2．有钻研精神，自觉学习早期教育理论，不断提高理论水平；
3．系统学习早教中心育儿知识及课程模式。
4．以早教中心幼儿安全为主，本着服务的态度。
5．努力为幼儿创设温馨、舒适、富有教育内涵、符合幼儿年龄特点的活动环境；6．认真备课，活动前做好一切准备工作（精神、物质）；
7．热情为家长服务，向家长宣传科学的育儿知识，传授科学育儿方法，服务及时、到位；
8．仪表端庄、大方，娇态和蔼、亲切。
教师培训制度
1．有目的、有计划的进行教师培训，提高教师的理论水平和业务能力；
2．每学期参加上级组织的培训，接受新信息、学习新知识、研讨新方法；3．亲专家讲座，掌握0----3岁婴幼儿生理、心理特点，提高教育水平；
4．组织外出观摩，学习姐妹园所经验，提高教师组织亲子活动的能力；
5．每月进行一次观摩活动，提高指导家长和组织活动的能力；
6．接受园内外观摩，培训教师、锻炼自己。
卫生、消毒、安全知识
一、消毒
1．水杯每天清洗、消毒；
2．擦手毛巾每天消毒一次(用肥皂洗净后消毒柜消毒）；
3．厕所每日消毒一次。
二、卫生
1．坚持每天一次清扫，每周五进行一次大扫除，消灭苍蝇、蚊子、老鼠和蟑螂；2．每天开窗通风，保持空气流通；
3．厕所随时打扫；
4．随时整理教学用品及玩具，保持整洁。
三、安全
1．幼儿的陪护人要固定，一保证幼儿的安全；
2．热水、剪刀等危险物品放在幼儿拿不到的地方；
3．分发幼儿食物时不要从幼儿的头顶传递，要从体侧传递；
4．玩大型玩具及户外活动时，家长那个及看护人要注意照顾、保护儿童。