冀教版英语课文背诵小组检查表可修改成员人数

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2014年秋学期三年级英语背书记录表

module5
Unit 1 第26、27页 Unit 2 第29页
module6
Unit 1 第32、33页 Unit 2 第35页
module7
Unit 1 第38、39页 Unit 2 第41页
module8
Unit 1 第44、45页 Unit 2 第47页
module9
Unit 1 第50、51页 Unit 2 第53页 Unit 1 第56、57页
module1学生英语作业监督表
学生姓名：
家庭作业监督要求： 1.家长要督促子女多读课文，监督其背诵并签名，形成英语语感，以致灵活运用；组长在学校进行背诵检查并签名；组长和家长的监督不分先后。 2.家长务必监督好子女完成每周二、周四、周五的书面作业，并签字。 3.家长和学生如有疑问请与英语老师方老师联系。联系电话：18978851339 4.学习能力较强的孩子可以以模块为单位进行听写默写单词，(课本66、67页的单词）如果能做到家长可在备注栏中注明已听写或已默写。
背诵内容（页码） module1
Unit 1 第2、3页 Unit 2 第5页
家长签名
组长签名
老师检查反馈
备注
module2
Unit 1 第8、9页 Unit 2 第11页
module3
Unit 1 第14、15页 Unit 2 第17页
module4
Unit 1 第20、21页 Unit 2 第23页

小学英语兴趣小组活动记录表

英
语
兴
趣
小
组
活
动华记刘
录小表学2012-2013 第一学期
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
华刘小学
陈游单。

二年级第二学期语文期末课文背诵默写检查表

27《守株待兔》
123-124页
28《丑小鸭》全文及“我知道”
126-129页
《园地七》读读背背
95页
29《数星星的孩子》第四段
134-135页
《园地八》我会读、读读背背
149页
默写内容
默写情况
默写题目
所在页码
优秀
中等
家长签名（2次）
默写《草》（题目、朝代、诗人、诗文）
5页
默写《宿》（题目、朝代、诗人、诗文）
2《古诗两首·草》
5页
2《古诗两首·宿》
6页
3《笋芽儿》第6、7段
10页
《语文园地一》读读背背
17页
5《泉水》全文
19-21页
6《雷锋叔叔，你在哪里》全文
13-25页
7《我不是最弱小的》第1、2、8段
27-29页
《语文园地二》“读读记记、读读背背”
36页
9《日月潭》
39-41页
10《葡萄沟》第二段
43页
6页
默写《语文园地一》读读背背
17页
默写《语文园地二》读读记记、读读背背
36页
默写17《望庐山》
（题目、朝代、诗人、诗文）
76页
默写17《绝句》
（题目、朝代、诗人、诗文）
78页
默写《园地七》读读背背
95页
默写29《数星星的孩子》我会填
136页
默写《园地八》我会读、读读背背
149页
12《北京亮起来了》全文
50-52页
《语文园地三》读读认认、我会读
54-55页
17《望庐山》（题目、朝代、诗人诗人、诗文）
78页
18《雷雨》全文
80-81页

一年级下学期课文背诵检查表

背诵内容
背诵情况
文章题目
所在页码
5星
4星
3星
家长签名（2次）
识字1
1页
1、柳树醒了
3页
4、古诗两首
12页
读读背背：花园果园
16页
识字2
18页
读读背背：鞋
34页
识字3
36页
9、两只鸟蛋
39页
读读背背：小鸟
55页
识字4
57页
13、古诗两首
59页
14、荷叶圆圆
62页
16、要下雨了（全篇）
68页
识字5
79页
18、四个太阳
81页
19、乌鸦喝水
83页
20、司马光
85页
识字6
95页
24、画家乡（全文）
2页
25、快乐的节日
107页
读读背背：祖国多么广大
112页
识字7
114页
识字8
134页
一年级下学期课文背诵检查表
班级：姓名：
请家长检查孩子背诵课文情况，可以在相应的等级后面画“√”。（背诵共两次）
能正确、流利、有感情地诵读课文，背诵指定课文及古诗，给5星。
读错1-5个字，比较有感情，声音响亮，给4星。
读错6-10个字，语气平淡，不够大方，给3星。
请家长严格要求孩子认真背诵，并在相应的等级下签字。

英语课文每日朗读检测表

快乐英语课文朗读记录表
日期
（月日）
时间
（分钟）
内容
（第几页）
家长评语
老师评价
第
周
10.7
20-30
P8，P9-14
很好
第
周
第
周
读书时间
评价
15分钟
20—30
分钟
半小时
以上
朗读流
畅，声
音响亮
(很好)
朗读基
本通顺
（好）
朗读不
流畅
(多练习)
请家长监督孩子在家听录音，朗读课文及听力材料，并背诵要求背诵的内容，至少15分钟。每天一次为宜，此表格粘贴于英语书上，请自行复制。
快乐英语课文朗读记录表
日期
（月日）
时间
（分钟）
内容
（第几页）
家长评语
老师评价
第
周
10.7
20-30
P8，P9-14
很好间
评价
15分钟
20—30
分钟
半小时
以上
朗读流
畅，声
音响亮
(很好)
朗读基
本通顺
（好）
朗读不
流畅
(多练习)
请家长监督孩子在家听录音，朗读课文及听力材料，并背诵要求背诵的内容，至少15分钟。每天一次为宜，此表格粘贴于英语书上，请自行复制。

英语活动小组活动记录表

四、练说询问别人的名字及其回答。
What’s your name ?
My name is … .
活动
效果
学生们都掌握了所学的基本交际语言。
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
周次
第六周
人数
20人
内容
英语对话练习
指导教师
朱月虹
杨婷
周婷婷
活
动
过
程
记
录
一、学习表达一天几个时段的问候语。
Good morning ! Good afternoon ! Good evening !Good noon ! Good night!
周四：ThursdayThur.
周五：FridayFri.
周六：SaturdaySat.
活动
效果
学生们能够掌握句型，认读单词。
英语兴趣小组活动记录表
周次
第八周
人数
20人
内容
演唱英语歌曲
指导教师
朱月虹
杨婷
周婷婷
活
动
过
程
记
录
学习英语歌曲《Three bears》
1、倾听旋律
2、理解歌词
3、学唱歌曲
4、小组比赛
5、创编动作
活动
效果
学生们在优美的旋律和舒展的动作中学会了英语单词。
英语兴趣小组活动记录表
周次
第九周
人数
20人
内容
Let’s chant
指导教师
朱月虹
杨婷
周婷婷
活
动
过
程
记
录
学习英语律动《Let’s chant》
1、听录音，感受节奏

冀教版初中教学七年级--教案的下册单词默写表格范例范例范例

冀教版七年级下册单词默写表————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：英语单词默写月日? 错误个1、旅行,旅途2、，3、路，公路4、,指路5、便,笔6、时机，运气7、寄,送 8、新，信息9、令人激的1０、沿着11、千米,公里1２、特别的，特的１３、文化14、到达，到达15、鼓１６、兵俑17、,中1８、旅行,游行19、身,出，走开2０、大雁塔２1、，２2、古代的,古老的２3、移，搬24、梁2５、喜,享受⋯⋯的趣2６、主要的2７、菜肴，，碟２8、招牌，号2９、.的，宽泛的3０、游，向3１、深坑，圈套32、群，,体33、诧异的，惊人的3４、敲（),按( )3５、相信36、干酪，奶酪3７、严禁摄影38、作⋯⋯而有名3９、沙,沙地40、到⋯..上边41、器，器４2、43、可.波44、参，旅行45、落下，摔倒４6、未来有一天47、横跨，横穿48、行,拿着49、此外的，又一;另一个5０、从⋯⋯到⋯⋯多?英语单词默写月日错误个1、洞窟,山洞2、哇(因高而呼）3、千4、少量的,极少的5、先生,老6、衣物７、最后的,上一个8、安全的９、日,日记１0、(的),巢11、建筑物12、一些,几个１3、,划14、爬上，登攀１5、趣１6、西方的,西式的1７、学,认识1８、年19、能够的,好的2０、商品,物件２1、照相22、漫步23、修筑,建筑２４、(开)玩笑25、在的，网的２６、旅行，旅途27、意大利28、，认识29、宝物，富30、数以千的，多的31、的，其余的32、名遗迹３3、煤3４、丰富,富裕的３5、士,士兵36、欧洲３7、任何人无３8、明，造３9、重要的４０、活着的,有活力的４１、描绘，描绘42、,４3、跳舞的人44、荒漠,荒漠45、国王46、任何地方，无何４７、工具，器具48、粘土49、奥林匹克,奥运会５0、某人在去⋯⋯的路上英语单词默写月日错误个1、得(做某事),有价的2、，3、洲４、更多,多5、特别,特6、前，以前7、开玩笑,笑8、最后,尾端9、小提琴１0、我希望这样１１、品，果１２、手工的１３、素来没有,决不1４、，将要１5、1６、演奏音1７、自己的１8、建19、在⋯⋯20、开始，出21、晚饭２2、好久以前２３、跌落，降落24、学期25、品，体26、不的，静止的27、博客28、用⋯⋯制作29、达成,束3０、回来31、以前,一度32、⋯..陌生３3、考34印案于,印刷、35、参加，参加36、做得好3７、真的,真实的38、两次,两倍39、一点点40、松的,放松的4１、得，４2、生活４3、可怕的,特别重的44、手工４５、我自己４6、的，不安的47、木,木材４8、全力49、猜猜看,你猜怎么着50、急不可待要做某事英语单词默写月日?错误个１、实用的，有帮助的2、体，3、年4、滋味或气味特别好5、差别，差6、蠕虫７、⋯感趣8、无事，无物9、社会的１0、有作用,有影响1１、中等的12、吉它１3、独立地,独14、乡村，村15、筹募()1６、排球,排球运17、放弃，停止18、教育19、跳／跳高２0、可能的21、火灾２2、社会科学2３、独,单独２4、展会25、干(筹款)26、失掉，失2７、蚕28、得一等29、品，3０、你自己31、一周／一年两次3２、像，33、教，授３4、⋯怎么？３5、特别,十分3６、生37、不一样种的38、(口)是,39、未来４0、自发帮助,志愿者4１、休学，学42、，片４３、从⋯移到⋯44、洗(筹款)45、活４6、思想的，理性的47、一片/⋯...48、参者4９、从事于⋯⋯,努力改良或达成50、想出,提出(想法、答案等)英语单词默写月日?错误个1、俱部，社2、提升，改良３、4、水平,准,量5、运会６、参加7、实用的，有利的8、技术,技巧9、放弃１0、接着的,下述的１1、两者(的)12、擅13、空的,自由的14、舒畅的1５、未来1６、寂静地，沉静地１7、国象棋１8、挑19、无聊的，无趣的20、子，形状21、，２２、任何事物，某事23、没有，不用24、得分2５、好吃的,美味的２6、哪(那)一个27、圈出,２８、因特网，互网29聚会，会、30、在某3１、极的,活的32、赶，仓促３3、烹3４、加，增添，增添35、水池,水塘３6、冲浪37、确实,真地３8、比如,典范3９、戈游４0、在⋯方面做得好41、家４2、必,当43、,打44、型，种4５、４6、帮助⋯⋯做⋯⋯47、行，饰演48、昂的49、在某人的暇50、从⋯⋯到⋯..有多(或多距离)英语单词默写月日错误个1、乘公共汽2、能，角色3、交朋友４、仓促做⋯⋯5、每人，人人６、同7、把⋯⋯加起来８、放松,歇息９、比如１0、享受⋯⋯，喜⋯⋯.11、外国的12、吃午13、⋯我想⋯⋯１4、,思想15、奏器1６、在通1７、旅行,游乐18、俄斯1９、那么的,的20、画片，漫画２１、能，可能22、因特网２３、懂得,理解24、字母２5、切实地,精准地2６、回答,回复2７、句子2８、高声地,吵地2９、迷,虫３0、保持体型31、加拿大（人)的,加拿大人３2、惰的3３、向后,倒3４、快的,快速的３5、愚笨的，傻的36、狐狸３7、事，真的事物38、来,来3９、挖，掘４0、在那边,在此中41、比,４2、志43、骄傲的，引以荣的44、甚至，,其45、46、干得好,好的47、知,学48、事上４9、周末玩得快乐50、玩得畅快，尽兴享受英语单词默写月日?错误个１、⋯感觉傲2、接,3、4、感觉惊的5、下象棋６、时机7、把⋯⋯和⋯．．系起来8、嘲讽，讥笑9、香港10、幸福地，足地11、,找12、向前13、流行的，普及的14、在,当前１5、文章１6、得很好1７、伙伴,朋友18、故事１9、独特的，荒的，野生的2０、沟通２1、醒22、注意到,看到;公告，启事23、介２４、滑雪25、通向⋯⋯的2６、研究，2７、黑暗(的)２8、求帮助,要求获得29、雪球３0、期望31、开始真工作,研３2、得，成3３、冰34、与⋯⋯不一样35、拍手,鼓掌3６、网站3７、哎,啊呀(摔倒或出小用）38、雪人39、朋友，伙伴4０、(雁）声,汽喇叭声４1、到达，达到42、温度4３、玩（接)球游44、度数，度45、努力做⋯⋯.４6、犯(一个)47、山丘，小山48、上/下49、去游泳/滑雪/滑冰50、是⋯⋯的好季。

(完整word版)英语活动小组活动记录表

周四：ThursdayThur.
周五：FridayFri.
周六：SaturdaySat.
活动
效果
学生们能够掌握句型，认读单词。
英语兴趣小组活动记录表
周次
第八周
人数
20人
内容
演唱英语歌曲
指导教师
朱月虹
杨婷
周婷婷
活
动
过
程
记
录
学习英语歌曲《Three bears》
1、倾听旋律
2、理解歌词
3、学唱歌曲
4、小组比赛
记
录
学习英语律动《Let’s chant》
1、听录音，感受节奏
2、学习单词句子
3、理解句子
4、反复练说句子
5、配旋律说chant
6、加动作表演
7、小组比赛
活动
效果
学生们在优美的韵律和节奏感中学到了自己喜欢的英语知识，同时感受不同国度的文化背景。
英语兴趣小组活动记录表
周次
第十四周
人数
20人
内容
朗读英语语篇
三、操练句型，用所学句式描述身边的事物。
四、创编对话进行交际。
活动
效果
学生们基本理解了重点词掌握了句型，操练的效果比较好。
英语兴趣小组活动记录表
周次
第十五周
人数
20人
内容
英语对话练习
指导教师
朱月虹
杨婷
周婷婷
活
动
过
程
记
录
一、Learn the dialogue
My name is xx,I amxx years old.I come from xxx.My hobby is reading.I often read books alone.

英语课文背诵检查表3

第一单元
第二单元
第七模块
第一单元
第二单元
第八模块
第一单元
第二单元
第九模块
第一单元
第二单元
第十模块
第一单元
第二单元
英语课文背诵检查表
请家长认真检查孩子背诵课文情况，并在相应的等级后面画“√”，再交回给英语老师。
班级：姓名:家长签名：
背诵内容
背诵情况
课题
单元
很熟练
比较熟练
不太熟练
只会读
第一模块
第一单元
第二单元
第二模块
第一元
第二单元
第三模块
第一单元
第二单元
第四模块
第一单元
第二单元
第五模块
第一单元
第二单元
第六模块

部编版二下课文背诵检查表1

部编版二下课文背诵/ 默写检查表姓名：《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。

”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。

听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。

”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。

2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。

（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。

（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。

冀教版小学英语三年级下册班委会名单

年级班班（队）委会名单班干部职责一、班长、副班长职责1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。

3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。

4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。

5、负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。

6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。

7、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。

8、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。

二、学习委员职责1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。

2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。

3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。

4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。

三、卫生委员（劳动委员）职责1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查。

2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。

3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品。

4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作。

5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。

6、与总务处保持密切联系，并接受其领导。

四、宣传委员职责1、积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。

2、建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。

3、搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。

部编三年级语文上册组员背诵检查卡新卡7-8两单元

组员背诵检查记录卡第组
第七单元
序号
组员姓名
1.我们奇妙的世界：课后习题1、2 两题朗读答案
2.海底世界：课后习题1、2、3 题朗读答案
3.火烧云：背诵3-6，说说课文写了火烧云的那些特点。
4.口语交际：朗读书上的答案，背诵对话框
5.习作：国宝大熊猫，例文朗读
6.语文园地朗读、日积月累背诵
6.语文园地朗读、日积月累背诵
7.字词
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
得分
11 12
7.字词123 Nhomakorabea4
5
6
7
8
9
10
11
12
得分
组员背诵检查记录卡第组
第八单元
序号
组员姓名
1.慢性子裁缝和急性子顾客：借助课后表格复述故事。
2.方帽子店为什么成为了古董，复述故事。
3.漏：说出最有意思的部分，课后习题第三题
4.枣核：是一个什么样的人？
5.习作：这样想象真有趣。朗读一篇单元习作

七年级上Unit1-2英语单词默写检查表

高兴的
当然
来自
乒乓球
散步，步行
许多，好些
碗，盆
享乐，乐趣
网球
谈论
享受乐趣，欣赏
偶像，英雄
运动员
Unit1-2
电子狗
俱乐部
年级
希望
阅读
真的，真实的
放学后
画画
擅长于
在周末
教室
购物
游泳
另外，其他
相貌，容貌
许多，大竞赛
眼镜
的确，确实
主人，大师
次，回
学生
排球
同班同学
去游泳
苗条的
成员
穿过
空闲的
跳舞，舞蹈
梦想，梦
年龄
变成现实
可爱的
周末
高兴的
当然
来自
乒乓球
散步，步行
许多，好些
碗，盆
享乐，乐趣
网球
谈论
享受乐趣，欣赏
偶像，英雄
运动员
Unit1-2
电子狗
俱乐部
年级
希望
阅读
真的，真实的
放学后
画画
擅长于
在周末
教室
购物
游泳
另外，其他
相貌，容貌
许多，大量
业余爱好
队，组
每人
比赛，竞赛
眼镜
的确，确实
主人，大师
次，回
学生
排球
同班同学
去游泳
苗条的
成员
穿过
空闲的
跳舞，舞蹈
梦想，梦
年龄
变成现实
可爱的
周末