写知了学飞的作文800字_小学生作文.doc
以知了学飞为题的话题作文
以知了学飞为题的话题作文
传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。
一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
于是就请大雁教它学飞，大雁快乐地容许了。
知了天天自以为是，每当大雁教它的时候，它都连声叫着：“知道了，知道了……”大雁信以为真。
就照这样，知了学着、学着……过了几年后，大雁老了，可知了一点也不会飞，只会蹦着跳着。
从此，知了只能地树上鸣叫着，望着那在天空中飞翔的大雁，懊悔自己当初没有认真。
它想，如果我认真学习了，这会岂不是在蓝天上和大雁们津津有味的聊着天呢！
这个故事告诉我们不要自作聪明、自以为是。
故事中的知了真是“少壮不努力，老大徒伤悲”呀！
有一天，知了欢欢在树上看见大雁伯伯在天空中飞翔，欢欢也想学飞，它就向大雁伯伯请教。
一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
于是就请大雁教它学飞，大雁快乐地容许了。
学飞是一件很艰辛的事情。
知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道：“知了！知了！”秋天到了，大雁要到南方去了。
知了跟想跟着大雁一齐展翅高飞。
可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真懊悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气，飞走了。
知了学飞告诉我们什么道理6篇
知了学飞告诉我们什么道理6篇知了学飞告诉我们什么道理篇一:三年级作文知了学飞【篇一：知了学飞作文】很久很久以前，大雁和知了是一对好邻居。
大雁每天一大早就飞到很远的地方去找食物。
每次都能看到美丽的风景和一些新鲜事。
大雁回到家后，就把他看到的新鲜事告诉给他的好邻居知了听。
知了听了以后，也很想到外面的世界去看一看。
他就向大雁说想学飞，刚开始的时候，知了非常认真，不分昼夜地练习。
好不容易能飞几米远了。
可是慢慢地开始不认真了，练习了一会儿，就找蝴蝶妹妹玩了；又练习了一会儿，就找蚊子弟弟玩了……就这样，知了半途而废，所以到现在，知了也只能非几米的距离。
这个故事告诉我们这样一个道理：做任何事要坚持到底，不能半途而废。
【篇二：知了学飞】自从上次知了学飞不成功，知了下定决心说：“这次我一定要学会飞翔。
”第二年春天，大雁从南方飞了回来，知了再次向大雁求学，大雁说：“好的。
”知了这次可没有像上次一样三天打鱼，两天晒网。
初步学习开始了。
大雁认真教着，知了认真学着。
这时喜鹊飞过来嘲笑着，对大雁说：“这种笨蛋，是永远学不会飞的，大雁啊，别教它了。
”大雁回答：“只要坚持不懈，就没有办不到的事。
”喜鹊飞走了。
过了几天，知了竟然能飞了，但是它离地面只有一米。
中级学习开始了。
知了以为一米的成绩就很好了，就不学了。
秋天到了，大雁飞往南方，知了看着大雁能飞得又高又远，就非常后悔，后悔自己当时没有认真学。
这真是半途而废，遗憾终生！【篇三：知了学飞】知了望着天空中飞往南方的大雁，很伤心很难过，因为它没有好好学飞。
它很想飞，但是飞不起来。
于是，知了在原地按兵不动地等，等过了秋等过了冬终于等到了春，大雁飞回来了。
它又看见了那只大雁，知了忙喊道：’大雁哥哥，是我，小知了。
”大雁落了下来，它恳求大雁再教它飞，结果大雁留下来教它飞。
这次知了像变了个人似的，腰板挺的那个直呀，日复一日，功夫不负有心人，知了终于学会飞了。
它高兴地飞起来，它终于感到飞翔是多么愉快，多么爽，它对大雁说：”谢谢你。
【童话作文】知了学飞
【童话作文】知了学飞从前有一只知了，它听说有很多小动物能够飞呢，就想学会飞翔。
它问过各种动物，学习过成千上万个汗水，但总是无法成功。
终于，它来寻找它最后一位老师：一只智慧的老鹰。
这位老鹰拥有丰富的经验和技能，非常乐意为知了一授。
老鹰先告诉知了，“你必须学会用翅膀来使自己起飞，这是飞翔的基础。
”接着，老鹰教知了如何鼓翅起飞，并且如何稳定飞行。
知了照着老鹰的教导，做了许多练习。
但即使有了老鹰的帮助，一切仍然变得不太容易。
知了只能飞行短短的一会儿，就要落地了。
这时，老鹰告诉知了，“你需要摆脱一些重量，这样你才能更容易地起飞。
”于是，知了最终放下了一些不必要的东西，如过大的担忧、不现实的期望、浪费时间的行为等等，然后变得轻盈了许多。
知了继续努力，在一次次尝试和失败中，它的翅膀变得更强壮，姿态也更优美。
终于，在它花费了很多时间、很多汗水和很多努力之后，知了终于实现了它的梦想——成功地飞翔起来了。
从此，知了体会到了真正的自由和快乐，它被掌声吵醒，却发现自己正处在一群人中央，受到了所有人的欢呼和赞扬。
“感谢你，老师，让我成功了！”知了感激地对老鹰说道。
“其实最重要的是你自己的努力，”老鹰笑道，“任何东西都需要时间和耐心去学习。
”“但是，没有你的帮助，我不可能取得这样的成就。
”知了感慨地说。
“后果是，只要你不断前进，持之以恒地训练，你会取得更多成功。
”老鹰说，“不要放弃你的梦想！”知了快乐地笑着说：“我决不会放弃鹰老师，我会更加努力学习，让我的梦想成真。
”此时，知了感悟到：即使路上有荆棘，也不要害怕，只要坚持不懈，就能飞翔到最高峰，成为自己的主宰。
知了学飞童话作文
知了学飞童话作文知了学飞神话作文1传说从好久好久以前，知了是不会飞的。
有一天，它抬起头、仰视蔚蓝蔚蓝的天空，只见一只大雁翱翔在天空中、无拘无束的飞来飞去。
知了十分仰慕大雁，所以，就爬上树梢的顶端，大声的叫喊着大雁，央求大雁教它翱翔的技术！大雁垂头看到知了很有诚心，所以兴致勃勃的容许了！知了的第一个的操练开端了。
大雁说：“知了，为了你将来翱翔技术的姿态，我决议你先操练扑翅膀。
”所以，大雁让知了在陆地上尽力操练扑翅膀。
知了打开两只翅膀，拼命的舞动着。
知了是一个十分好学，而又刻苦的学徒，所以它只是只用了两天的时刻把扑翅膀这项操练完结的十分完美！一般的知了要完结这项操练要花上五天的时刻呢！过了五天，就这样知了扑翅膀这项操练完结了。
接着开端了第二个操练。
这天风很大，仁慈的大雁从一棵苍翠玉滴的树下衔来一片干枯的叶子让好学的知了坐上去，接着在衔着这片叶子飞到树梢的顶端。
大雁对知了说：“这次操练略微有一点风险，等劲风一把叶子和你吹的飘了起来的时分，你就要赶忙扑翅膀，懂吗？”知了自傲的`说：“懂了。
”“呼呼—呼呼—呼呼”一阵劲风缓缓吹来，叶子和知了立刻飘了起来，接着知了急速扑翅膀，但仍是临空而降！当知了喊救命的时分，大雁急速飞了曩昔，然后知了就安全的趴在了大雁的身上！这个操练让知了产生了惊骇，乃至想畏缩。
可是它为了学得翱翔技术，而不抛弃肄业。
就这样，第二个操练的第一次失利，给知了展示了第2次的时机！这一天，知了不断重复操练着翱翔。
一次一次的失利，让知了疲惫不堪。
当最终一次翱翔时，知了简直失去了决心，但却意外的学会了飞，让知了快乐不已！知了由于好学而学会了翱翔。
不久，知了有了它的子孙，但是它的子孙也和它相同会翱翔！知了学飞神话作文2好久以前，知了并不会飞。
一天它看见一只蝴蝶在空中飘动，姿态曼妙，便恳求蝴蝶教它学飞。
蝴蝶先让它走两步，看完后，蝴蝶叹了口气说：“我学会飘动累得脱了一层皮，你的皮比我还厚，还坚实，你能练得脱掉它吗？我看你是没希望了。
三年级作文知了学飞6篇
三年级作文知了学飞6篇范文一：今天我们学习了知了学飞，这是一款非常有趣的游戏。
我们学习知了学飞的时候，老师给我们讲了很多有关知了的知识，让我们对知了有了更深入的了解。
在游戏中，我扮演了一个小知了，需要通过控制知了的飞行方向，收集星星，并躲避障碍物。
游戏非常刺激！我和同学们通过游戏体验了知了的生活，也学到了一些有关知了的知识。
我觉得这款游戏让我更加喜爱生物学这门学科，也让我更加了解自己身边的生物世界。
写作重点：突出学习知了学飞的体验和收获，表达对游戏的喜爱和对生物学的兴趣，适当使用游戏术语。
用词分析：使用了有关知了的知识和游戏术语，用词简练明了，语气生动活泼。
范文二：学习知了学飞是一件非常有趣的事情。
在这个游戏中，我们可以扮演一个可爱的知了，自由飞翔在空中，收集美丽的星星和钻石，并避开道路上的障碍。
游戏中的画面十分精美，让人赏心悦目。
此外，游戏中的知识也让我们受益匪浅。
我们了解了知了经过许多阶段才能长成成熟的知了，并且还了解了一些有关知了的生活习性和生存条件。
学习知了学飞既增添了我们的知识，也丰富了我们的休闲生活。
我们非常喜欢这个游戏！写作重点：突出游戏的画面和知识，强调游戏的趣味性和教育性，同时着重表达自己的喜爱之情。
用词分析：使用了大量形容词来形容游戏的画面，让人感受到视觉上的美妙，用词简练明了，语言清新自然。
要点分析：1. 学习知了学飞的体验和收获：分别从游戏体验和知识学习两个方面来描述自己的体验和收获，突出游戏的趣味性和教育性，强调学习知了学飞的意义。
2. 写作重点：范文一突出游戏的策略和冒险感，范文二突出游戏的画面和知识，均采用自己的话语来表达自己对游戏的认识和感受，充满个性。
3. 用词分析：两篇文章都选用生动活泼的用语，词汇量丰富，用词精准，表达清晰明了，使文章通俗易懂，充满趣味。
同时适当使用游戏术语和相关的生物学名词，使文章更加专业有深度。
知了学飞的作文(三篇)
知了学飞的作文(三篇)蝉(学名：Cicadidae;英文名：Cicada、Cicala 或 Cicale)是昆虫纲半翅目颈喙亚目的其中一科，俗称知了(蛭蟟)或借落子。
因各地方言不同，别称也有相应的变化，更多请查看基本信息栏中的别称。
下面是小编整理的知了学飞的作文(三篇)，供大家参考! 知了学飞的作文(三篇) 知了学飞的作文一传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。
一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
知了天天自以为是，每当大雁教它的时候，它都连声叫着：“知道了，知道了……”大雁信以为真。
就照这样，知了学着、学着……过了几年后，大雁老了，可知了一点也不会飞，只会蹦着跳着。
从此，知了只能地树上鸣叫着，望着那在天空中飞翔的大雁，后悔自己当初没有认真学习。
它想，如果我认真学习了，这会岂不是在蓝天上和大雁们津津有味的聊着天呢!这个故事告诉我们不要自作聪明、自以为是。
故事中的知了真是“少壮不努力，老大徒伤悲”呀!知了学飞的作文二有一天，知了欢欢在树上看见大雁伯伯在天空中飞翔，欢欢也想学飞，它就向大雁伯伯请教。
一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了!知了!”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道：“知了!知了!”秋天到了，大雁要到南方去了。
知了跟想跟着大雁一齐展翅高飞。
可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊!可是这时已经晚了，它只好叹着气，飞走了。
知了学飞的作文三“传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。
一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
”学飞是一件很苦的事，但知了不怕苦，一心一意的学。
小学记叙文作文：《知了学飞》新编57
《知了学飞》新编
知了望着天空中飞往南方的大雁,很伤心很难过,因为它没有好好学飞。
它很想飞,但是飞不起来。
于是,知了在原地按兵不动地等,等过了秋等过了冬终于等到了春,大雁飞回来了.它又看见了那只大雁,知了忙喊道:’大雁哥哥,是我,小知了。
”大雁落了下来,它恳求大雁再教它飞,结果大雁留下来教它飞。
这次知了像变了个人似的,腰板挺的那个直呀,日复一日,功夫不负有心人,知了终于学会飞了。
它高兴地飞起来,它终于感到飞翔是多么愉快,多么爽,它对大雁说:”谢谢你。
”
又到了一个秋天,大雁又要飞回到南方去了,知了为了报答大雁,它也到南方做它的伙伴去了。
大雁明白了:辛勤的劳动换来的是真情的回报.。
知了学飞作文
知了学飞作文
【篇一：知了学飞作文】
传说在很久很久以前，知了是不会飞的。
一天，它见一群大雁在空中自由的飞翔，十分羡慕。
于是就请求大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
刚开始，知了学习很认真，大雁教它飞翔的姿势，知了很认真的听，渐渐已经能飞离树梢到另一个树梢上去了。
知了很满足，觉得这样就可以了。
从那以后大雁再教它的时候，它就不认真学习了，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去。
大雁教它怎样掌握平衡，知了不耐烦的说：“知了！知了！”大雁教它飞翔的技巧，并告诉它：“想飞的高又快最重要的是勤练习……”知了没听完就嚷嚷：“知了！知了！这树荫里多凉快，外面热死了，等天气变得凉爽了我再出去练吧！”大雁看着它无可奈何的摇了摇头飞走了。
秋天来了，树叶黄了，天气凉了，大雁也要飞到南方去了，知了说：“带上我吧！”大雁说：“你行吗？”知了努力的扇动着翅膀，可是它能飞行的距离只是这棵树的树梢到那棵树的树梢，它眼睁睁的看着大雁一只又一只的飞走了，只好仰天长叹：“迟了！迟了！”
你没听出在盛夏里，知了的叫声是那么热烈，而到了秋天，它的叫声又显得那么悲凉吗？
【篇二：知了学飞】。
【童话作文】知了学飞
【童话作文】知了学飞在一个美丽的童话世界里，有许多有趣的动物。
有一只叫做知了的小虫子，它非常渴望能够像大鸟一样在蓝天中自由飞翔。
每当知了听到大鸟翅膀拍打的声音，它就会特别羡慕。
这种声音让它感到自己的小小身躯是如此微不足道。
知了决定，它要学会飞翔！知了开始向身边的动物寻求帮助。
第一个它向玫瑰花求助。
玫瑰花对它说：“知了啊，你的身体是没有翅膀的，像我这样的花朵能开出漂亮的花瓣，但无法飞翔。
所以，你也不可能像大鸟一样自由自在地在空中飞翔。
”虽然受到这个打击，但知了并没有放弃，它跳到下一个求助对象那里。
这次，知了来到了小青蛙的身边，请求小青蛙教它如何飞翔。
小青蛙靠近它，微笑着说：“知了啊，你的身体是没有弹跳的腿的，像我这样的青蛙可以通过跳跃在荷叶上穿梭，但无法在空中飞翔。
所以，你也不可能像大鸟一样翱翔于天际。
”尽管受到了两次的打击，知了还是没有放弃。
于是，知了开始用自己的小腿努力地跳上跳下，不断地磨炼自己的跳跃技巧。
尽管起初，它总是跳不够高，总是摔倒，但知了没有放弃，它坚信只要努力，总会飞翔起来的。
经过一段时间的努力，知了的跳跃能力日益提高。
有一天，知了跳到了一棵高高的树上，它迎着微风展开薄薄的翅膀，仿佛感受到了自由。
这一刻，它真正地感觉到自己像大鸟一样飞翔的快乐。
从此以后，知了成为了一名出色的高空跳跃者。
无论是在树枝上、草地上，还是在山间、水边，它都能展现出自己的跳跃技巧。
它和其他动物一起玩耍，展示自己舞动的身姿，用快乐和自由感染着每一个人。
这个童话故事告诉我们，无论我们的梦想是多么的遥远，只要我们真心去努力追求，就一定会有实现的一天。
虽然知了没有像大鸟一样在空中飞翔，但它通过努力学会了跳跃，找到了属于自己的方式来实现自己的愿望。
知了告诉我们，每个人都有自己独特的才能，只要发现并充分利用，就能享受到属于自己的幸福与快乐。
【童话作文】知了学飞
【童话作文】知了学飞从前，有一只知了叫做小虎虫，他们生活在一个美丽的森林里。
小虎虫很希望自己能像蝴蝶一样自由自在地飞翔，于是他决定学会飞行。
小虎虫找到了一只经验丰富的老蝴蝶，请教她学习飞行的诀窍。
老蝴蝶告诉小虎虫，要学会飞行，首先要有一双坚强的翅膀，而小虎虫的翅膀很薄弱，无法支撑他的身体，所以他需要通过锻炼来增强翅膀的力量。
听了老蝴蝶的建议，小虎虫开始每天都练习飞行。
他在树枝上做起伏运动，用力挥动翅膀，锻炼树干起伏中的身体平衡感和协调能力。
小虎虫坚持不懈地练习，虽然有时挫折重重，但他从不放弃。
经过一段时间的努力练习，小虎虫终于长出了强壮的翅膀。
他充满了自信，准备展示自己的飞行技能。
当他试图扇动翅膀飞起来时，他发现自己根本无法离开地面。
小虎虫十分沮丧，他开始怀疑自己是否永远无法学会飞行。
就在小虎虫陷入迷茫的时候，一只聪明的蜘蛛看到了他的困扰。
“小虎虫，你为什么总想着要像蝴蝶一样飞翔呢？你忘记了自己原本就是知了，你们的特长是歌唱。
”蜘蛛说道。
小虎虫听了蜘蛛的话，陷入了深思。
他回想起自己小时候的快乐时光，那个时候的他总是在喜闻乐见的表演中大声歌唱，他的歌声温暖了整个森林。
小虎虫意识到，他不需要飞翔才能展现自己的特长和价值。
他回到那片绿叶之间，开始唱起了美妙的歌曲。
他用他悦耳的歌声吸引来了小动物们，他们欢聚一堂，感受到了小虎虫歌声中的快乐和美好。
从此以后，小虎虫不再想要飞翔了，他知道自己有着独特的才能，并且用自己的歌声给大家带来快乐和温暖。
通过这个故事，我们明白了每个人都有着不同的特长和价值。
我们不必追求别人拥有的，而应该发掘自己的特长并且展现出来。
只有了解并打造自己，我们才能在人生的舞台上光彩夺目。
知了学飞童话故事作文
知了学飞童话故事作文知了学飞童话故事作文在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的知了学飞童话故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
知了学飞童话故事作文1传说在很早很早的时候，知了是不会飞的`。
一天，它见一只大雁在空中自由自在地飞翔，十分羡慕。
于是，就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
学飞是件很艰苦的事情。
第二天，大雁来到了知了的家里，说：“知了啊，你可要吃点苦啦!”“我知道要吃苦，可总得让人家睡觉吧!”知了挥着手说。
大雁把被窝掀开，说：“快点起来，你想不想和我一样在天空自由地飞翔了?”知了听到这句话，赶紧爬起来，使劲地点着头说：“当然当然了!”“那就赶快跟我来练习。
”大雁提高音量对知了说。
知了想：为了能在天空中飞翔，我一定要全力以赴，奋力拼搏了。
便爽快地答应了一声：“没问题!”它们来到外边，首先，大雁为知了讲了学飞的基本功。
听完后，大雁问：“你有没有记住呢?”这次，知了只说了4个字：“知了，知了!”好像这些东西全都刻在它心里了。
慢慢的，知了已经掌握了基本功。
今天，它就开始真正进行训练了。
它先是飞过一条小河，再飞过一座小坡，接着飞过一个悬崖……它不管是摔伤了，还是飞累了;不管是晴天，还是下雨，它都坚持学飞。
有时，它也想过放弃，可它一次又一次地鼓励自己：我一定要坚持住，这样，我才能学会飞翔。
就这样，它天天练，天天摔，摔了再练。
最后，知了终于学会了飞翔。
它天天和其他的小伙伴们一起在天空中嬉戏、玩耍，当它飞累的时候，就会停息在大树上，不停地喊着：“知了知了……”好像在提醒贪玩的孩子，要认真学习，不要浪费了美好时光!我们一定要向知了学习，勇于克服困难，这样我们才能成功。
知了学飞童话故事作文2灵感。
传说在很久以前，知了是不会飞的。
一天，它见一只大雁在空中自由飞翔，十分羡慕。
于是它就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
大雁仔细教知了如何飞翔，可是知了却三心二意，不仔细听大雁讲课。
童话作文：知了学飞
童话作文：知了学飞神话作文：知了学飞1同学们，你们知道：知了为什么一天到晚地一直在哀叫：“迟了!迟了!迟了……”由于这是有原因的。
很久以前，知了是不会飞的，它天然生成好逸恶劳。
由于它们用长长的针管来偷吃树里的液汁，把自己养得肥头大耳，常常成为黄雀嘴中美餐之一，总是自怨自艾地说自己的命欠好。
有一天，知了看到燕子在天上无拘无束地飞着十分仰慕，知了就想，假如我要有燕子那样灵敏的身手，我就不会有灭顶之灾了。
所以，知了决议拜燕子为师。
“燕子大姐，请你不幸不幸我吧!教我学习飞翔的身手吧!我会感恩不尽的!”燕子看它哪么诚实就容许了。
第二天，知了早早地起床，匆匆忙忙地赶到训练场。
燕子很高兴地说：“要想学好飞翔身手首先要打好根底，才干飞得高，飞得远，才干躲开黄雀的进犯!”知了表明必定好好学，燕子先教它操练拍翅膀，知了拍着拍着就感觉到太单调了，太单调了，一起也太累了。
就想这么简略还用和她学?!所以，就回家睡觉去了。
就这样，知了学学停停，停停学学，尽管学会飞，但飞得不高也不远，最终终成了黄雀口中的美餐，知了再想学现已来不及了，真是悔之晚矣，只能在黄雀口中挣扎并不断叫到“迟了!迟了!”同学们，经过《知了学飞》这个故事告知咱们，我们只要在单调单调的学习中不断寻觅学习的高兴，仔仔细细地打好根底，才干走的稳，走的远，发明更夸姣的未来!神话作文：知了学飞2很久以前，知了并不会飞。
一天它看见一只蝴蝶在空中飘动，姿态曼妙，便恳求蝴蝶教它学飞。
蝴蝶先让它走两步，看完后，蝴蝶叹了口气说：“我学会飘动累得脱了一层皮，你的皮比我还厚，还坚实，你能练得脱掉它吗？我看你是没希望了。
”蝴蝶绝望地摇摇头，飞走了。
知了无法地趴在地上，不住的'哀叹。
后来它又琢磨了蝴蝶的话，“脱层皮，脱层皮……”知了喃喃地说道，“要是练到皮脱能飞，我也能做得到。
”日复一日，知了艰难地练着，它练裂了背上的皮，从硬壳中脱身世来。
当夏天的阳光照在筋皮力尽的身上，它惊讶地发现自己长出了翅膀。
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一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
于是就让大雁教它学飞，大雁高兴的答应了。
开始学习的时候，大雁对知了说：“你想学会飞，先要下功夫学起飞”。
知了回到家里，看到家里的烧火器要从上往下压，它就用翅膀压哪个烧火器。
一开始时，压的速度很慢，有时用力过度，还摔到了。
两年过后，知了压的速度很快了。
然后，就去试飞，一下子就飞起来了。
知了高兴的去找大雁，大雁说：“你不要高兴得太早，你还要学会平衡和逃过攻击。
”大雁说完，知了就去买了一个自动投球机，然后，站在一棵李树上，把机器放在另一棵树上，启动开关，从机器里射出许许多多的网球。
刚开始，知了有时被球击落，有时没有站稳掉了下来。
又过了两年，知了终于学会了平衡和逃过攻击，即使有许多的子弹向它射来，它也能快速而又平稳的躲开。
大雁见了很高兴，然后就教它飞行的技巧和花样。
就这样，知了学会了飞行。
这个故事告诉我们：学习知识的时候要有恒心、毅力，遇到困难时不能打退堂鼓，只要坚持，就能胜利。
篇二：关于知了学飞的作文传说在很早的时候，知了是不会飞的。
一天，它看到一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
于是，就请大雁教它学飞，大雁答应了。
第二天早晨，大雁和知了一起来到大树下，大雁说：“我们先要学起飞。
”说完，把翅膀平平地摊开，爪子紧紧地贴着地。
知了也学着摊开翅膀，可他的爪子怎么也贴不住地。
大雁走过去，帮知了把爪子贴在地上。
紧接着，大雁把飞上天的姿势展示了一遍，对知了说：“你也学一遍吧！”于是知了用力一拍翅膀，脚一蹬地，就飞了起来。
可是，没过一会知了就摔下来了。
大雁飞到知了身边说：“学得真好！你再试几次，就可以成功了。
”于是，知了又试飞起来，可还是跟上次的情况一样，他灰心丧气不想再学了。
【童话作文】知了学飞
【童话作文】知了学飞“知了呀，知了，来噪一噪吧！”这是草丛中一只叫做小鹦鹉的小鸟的吆喝声。
忽然，一只口中不停嘶嘶作响的知了出现在小鹦鹉面前。
小鹦鹉高兴地问道：“知了，你想不想学会飞呀？”知了弓着身子想了想，小眼睛眯成一条缝：“不知道，我能学会吗？”“当然可以！”小鹦鹉拍着知了的背，说：“只要你肯用心学习，一定可以。
”于是，小鹦鹉便开始教起了知了学飞。
第一天，小鹦鹉告诉知了：“飞行要用翅膀，你先得拉开自己的翅膀，一边运动一边扇翅膀。
”知了照着小鹦鹉的话去做，每次扇翅膀时，咔咔作响，但翅膀却没有扇起来。
第二天，小鹦鹉再次教知了，告诉他：“你的翅膀需要锻炼，尝试振动翅膀，好像在游泳一样，使劲地踢腿。
”知了依然努力尝试，但还是没有飞起来。
第三天，小鹦鹉又来教知了：“你需要掌握起飞的技巧，从高处往下跳，然后同时扇动翅膀。
”知了信心已经开始动摇，但还是听从小鹦鹉的教诲，尝试着往下跳。
然而，当他一次次尝试跳跃而下，总是摔得头破血流。
第四天，知了开始对飞行失去了信心，小鹦鹉却对他说：“知了，你不需要立刻就能飞得很高，不断尝试才能取得成功。
”听了小鹦鹉的话，知了又开始坚持不懈地练习。
第五天，知了毫无征兆地开始飞了起来！尽管高度不够，但是这对他来说却是一个重大的成功。
从此以后，知了每天都会努力练习，逐渐掌握了越来越高的飞行技巧，不再躲藏在树缝里，也不再仅在地面活动，开始了自由的心灵飞扬之旅。
在教授知了飞行技巧时，小鹦鹉也从中获得了很多知识。
她学到了耐心的重要性，学会了推动别人成功，确定目标的艰辛和奋斗的艰难。
从中我们也可以看到目标的重要性，它可以激发灵感和勇气，使人在前进的路上更加坚定！。
【童话作文】知了学飞
【童话作文】知了学飞从前有一只可爱的知了，它生活在一个美丽的竹林中。
每当夏天来临时，知了们便放声高歌，奏出一支又一支美妙的“知了之歌”。
这只知了却常常感到痛苦和无助，因为它不会飞……知了是一个天生爱冒险的动物，它渴望能够自由自在地飞翔在天空中，看清世界的辽阔和美丽。
可是，它的翅膀太短小了，无法支撑它飞翔的愿望。
看着其他鸟儿在天空中自由自在地飞翔，知了心中的渴望更加强烈了。
某天，知了在一棵大树上看到了一只癞蛤蟆正在努力跳跃。
它心中灵光一闪，想到了一个办法。
于是，它决定向癞蛤蟆请教如何学会飞翔。
癞蛤蟆笑着对知了说：“知了啊，你要学会飞翔并不困难，只要你有恒心和毅力就可以。
你要大胆地跳跃，用你的翅膀助跑，跳得越高越远，你的飞行技巧就会越好。
你要多加练习，每天坚持不懈地练习翅膀的振动和平衡。
勇敢地尝试飞行，即使失败了也不要气馁，继续努力，相信只要坚持下去，你一定能够飞翔。
”知了听了癞蛤蟆的教导，心中充满了希望。
它开始拼命地练习，每天早上和傍晚，它都会找个安全的地方，纵身一跃，用翅膀助跑，飞向天空。
起初，它总是摔个鼻青脸肿，但它并没有放弃。
它坚信癞蛤蟆的话，相信只要自己付出努力，就一定能够飞翔。
经过一个夏天的努力练习，知了的翅膀不再乏力，它能够飞得越来越高，越来越远了。
知了兴奋地在树林中翱翔，欢呼着：“我会飞了，我终于能够飞翔了！”它在空中自由自在地翱翔，感受着夏日的风，看着美丽的竹林，心中充满了喜悦和感激。
从此以后，知了每天都会飞翔在天空中，享受着飞行的快乐。
它明白，只要有梦想和努力，就没有什么是不可能的。
生活中，我们也可以像知了一样，努力追求自己的梦想，坚持不懈地奋斗，相信自己，相信梦想，就一定能够实现自己的理想。
【童话作文】知了学飞
【童话作文】知了学飞从前，有一只聪明的知了，他心里非常羡慕鸟儿，每天都看着它们在天空中自由自在地飞翔。
有一天，知了决定学习飞翔，并告诉自己，“我一定要实现自己的梦想！”知了找来了一本关于飞行的图书，仔细地学习。
他发现，鸟儿之所以能够飞翔，是因为它们有翅膀。
于是，知了决定用自己的努力来创造一对属于自己的翅膀。
他找来一片树叶，用自己的小嘴巧手修剪，模仿鸟儿的翅膀形状。
经过一番努力，一个翅膀慢慢形成了。
知了高兴地把它绑在了自己的身上，开始试着振动。
知了发现，他的翅膀虽然有了形状，却无法飞翔。
他觉得非常失望，但又毫不气馁，他知道取得梦想绝不是一件容易的事情。
于是，他利用自己充满活力的生命力，继续努力修剪和改进他的翅膀。
他反复尝试，不断调整，直到翅膀的形状和大小都非常完美。
终于有一天，知了决定再次试飞。
他展开了翅膀，振动起来。
不出所料，这一次，知了成功地离地几尺高。
知了非常兴奋，他以为自己终于可以飞出他一直梦想的蓝天了。
他很快发现，他的飞行距离非常有限，无法像鸟儿那样飞向更远的地方。
有一天，知了碰到了一只飞过来的鸟儿。
他向鸟儿请教如何飞得更高更远。
这只鸟儿告诉他：“知了，你只有翅膀是不够的，你需要的是风的帮助。
”于是，知了明白了自己的不足。
他不再沮丧，而是继续学习，学习利用风力飞翔。
他学会了寻找适合自己飞行的风向，学会了利用风的力量。
通过不断的练习，知了的飞行能力得到了极大的提高。
终于有一天，知了成功地飞向了蔚蓝的天空。
他在空中自由自在地飞翔，欣赏着美丽的风景。
他感叹着说：“我终于实现了自己的梦想！我明白了，不仅仅是拥有翅膀，还要学会利用外部的力量，才能真正飞向天空。
”知了的努力付出得到了回报，他实现了自己的梦想。
这个故事告诉我们，只有付出努力，并善于利用外部的条件和资源，才能够实现自己的梦想。
无论遇到多大的困难，只要不放弃，坚持不懈，那么就一定能够迎来成功的一天。
知了学飞作文范文5篇
知了学飞作文范文5篇知了学飞作文范文5篇篇一：关于知了学飞的作文很久很久一前，知了是不会飞的。
一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
于是就让大雁教它学飞，大雁高兴的答应了。
开始学习的时候，大雁对知了说：“你想学会飞，先要下功夫学起飞”。
知了回到家里，看到家里的烧火器要从上往下压，它就用翅膀压哪个烧火器。
一开始时，压的速度很慢，有时用力过度，还摔到了。
两年过后，知了压的速度很快了。
然后，就去试飞，一下子就飞起来了。
知了高兴的去找大雁，大雁说：“你不要高兴得太早，你还要学会平衡和逃过攻击。
”大雁说完，知了就去买了一个自动投球机，然后，站在一棵李树上，把机器放在另一棵树上，启动开关，从机器里射出许许多多的网球。
刚开始，知了有时被球击落，有时没有站稳掉了下来。
又过了两年，知了终于学会了平衡和逃过攻击，即使有许多的子弹向它射来，它也能快速而又平稳的躲开。
大雁见了很高兴，然后就教它飞行的技巧和花样。
就这样，知了学会了飞行。
这个故事告诉我们：学习知识的时候要有恒心、毅力，遇到困难时不能打退堂鼓，只要坚持，就能胜利。
篇二：关于知了学飞的作文传说在很早的时候，知了是不会飞的。
一天，它看到一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
于是，就请大雁教它学飞，大雁答应了。
第二天早晨，大雁和知了一起来到大树下，大雁说：“我们先要学起飞。
”说完，把翅膀平平地摊开，爪子紧紧地贴着地。
知了也学着摊开翅膀，可他的爪子怎么也贴不住地。
大雁走过去，帮知了把爪子贴在地上。
紧接着，大雁把飞上天的姿势展示了一遍，对知了说：“你也学一遍吧！”于是知了用力一拍翅膀，脚一蹬地，就飞了起来。
可是，没过一会知了就摔下来了。
大雁飞到知了身边说：“学得真好！你再试几次，就可以成功了。
”于是，知了又试飞起来，可还是跟上次的情况一样，他灰心丧气不想再学了。
大雁看见了，开口说：“没关系，刚开始学是这样的，再练习几次就行了。
”听了大雁的话，知了鼓足劲奋力向上飞去，又试了好几次，终于飞上了蓝蓝的天空。
【童话作文】知了学飞
【童话作文】知了学飞从前，在一个小小的知了村里，住着一群活泼可爱的知了们。
知了们有一个共同的愿望，那就是学会飞翔。
它们听说过天空中有无数美好的事物，可知了们却只能在地面上爬行，无法领略天空的壮丽。
于是，它们决定要学会飞翔，去探索天空的奥秘。
知了们找来了村子里最聪明的知了教官——教育家知了先生。
知了先生是位德高望重的老知了，他非常擅长教导年轻的知了们，他们全都对他十分敬仰。
知了们齐刷刷地向知了先生发出邀请：“知了先生，请您教我们学会飞翔吧！”知了先生考虑了一下，说：“飞翔是一项不容易的技能，但只要你们用心学习，我一定会尽力教导你们。
”于是，知了们开始了他们的飞翔训练。
他们每天都在田间练习扑打翅膀，仿佛在学习飞翔的诀窍。
知了们爬过了成千上万趟，却始终无法真正地飞起来，实在是让他们无比沮丧。
知了先生看在眼里，心里也着急。
于是，他决定要和知了们谈一次心灵交流。
他对知了们说：“飞翔不仅仅是一种技能，更是一种信念和毅力。
你们要明白，飞翔的关键不仅在于翅膀，更在于心灵。
如果你们的信念和毅力不够坚定，就算再出色的技术也是无济于事的。
”知了们听了知了先生的话，开始沉思。
他们想，知了先生说的没错。
飞翔并不只是翅膀的问题，更重要的是心灵。
从此以后，知了们再也不只是一味地鼓打翅膀，而是开始在内心进行一次深刻的思考。
知了们每人都把飞翔当成了一种信念，他们意志更加坚定了。
他们开始用更加专注的态度进行练习，认真地听取知了先生的指导。
他们决心要尽快掌握飞翔的技巧，梦想着翱翔在天空中。
经过了数次的练习，知了们终于有了明显的进步。
它们的飞翔姿势越来越优美，翅膀的力度也越来越均衡。
在知了先生的指导下，它们踏上了飞翔的新征程。
当知了们第一次成功飞翔起来的时候，他们欣喜若狂，欢呼雀跃。
那一刻，他们真正意识到，飞翔不仅是技能，更是信念和毅力的结晶。
他们知道，只要有信念，再高高的天空也能够触手可及。
从此以后，知了们飞上天空，领略了属于自己的蓝天白云，看到了美不胜收的晚霞和星空。
【童话作文】知了学飞
【童话作文】知了学飞
知了学飞
同学们，你们晓得：言了为什么一天到晚地一直在哀叫：“晚了！晚了！晚了……”因为这就是存有缘故的。
很久以前，知了是不会飞的，它天生好吃懒做。
因为它们用长长的针管来偷吃树里的液汁，把自己养得肥头大耳，经常成为黄雀嘴中美餐之一，总是怨天尤人地说自己的命不好。
有一天，言了看见燕子在天上自由自在地飘着非常艳羡，言了就想要，如果我必须存有燕子那样灵巧的身手，我就不能存有灭顶之灾了。
于是，言了同意仁燕子为师。
“燕子大姐，请你可怜可怜我吧！教我学习飞行的本领吧！我会感恩不尽的！”燕子看它哪么诚恳就答应了。
第二天，言了早早地下班，匆匆忙忙地赶往训练场。
燕子很高兴地说道：“必须想要努力学习飞行器本领首先必须踢不好基础，就可以飞得高，飘得离，就可以挡住黄雀的反击！”
知了表示一定好好学，燕子先教它练习拍翅膀，知了拍着拍着就感觉到太枯燥了，太单调了，同时也太累了。
就想这么简单还用和她学？！于是，就回家睡觉去了。
就这样，言了学学不像样，不像样学学，虽然学会飞，但飘得不低也不远，最后修成了黄雀口中的美餐，言了再想要学已经顾不上了，真是悔之晚矣，就可以在黄雀口中绝望并不断叫做至“晚了！晚了！”
同学们，通过《知了学飞》这个故事告诉我们，大家只有在单调枯燥的学习中不断寻找学习的快乐，认认真真地打好基础，才能走的稳，走的远，创造更美好的未来！。
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写知了学飞的作文800字_小学生作文写知了学飞作文800字知了学飞传说在很早时候，知了是不会飞。
一天他看见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕，于是就请大雁教他学飞，大雁高兴地答应了。
第二天一大早，知了就来到大雁家。
大雁认真教它飞行每一个动作，但由于知了身体肥胖，翅膀短小，所以学起来很吃力。
第一天就累得筋疲力尽，而且手臂还被划破了。
知了想，我这个爸妈心肝宝贝哪儿吃过这样苦啊？想到这里就后悔了，干嘛非要遭这个罪呢？还是别学了吧！知了无精打采地回到了家，一头扎进了被窝里。
妈妈急忙过来关切地问：“宝贝，怎么了？哪儿不舒服吗？”“妈妈，学飞太难了，都快累死我了。
妈妈，你看这儿……”知了一边向妈妈诉着苦，一边伸出手臂让妈妈看。
妈妈一看更心疼了：“宝贝，学飞太难了，看你摔成这个样子，咱们就不学了吧？”妈妈话正合知了心愿，于是知了点了点头，就不再跟大雁学飞了。
知了每天在家玩耍，爸爸妈妈宠着、惯着它，别提有多开心了。
突然有一天，知了看见和它一起学飞麻雀从身边飞过，动作是那么轻快，心中不免有点后悔：那么笨麻雀都学会飞了，我要是坚持下来，一定比它飞得还要高，还要好，还要快。
不行，我还要继续跟大雁学飞一当天，知了就不好意思地找到大雁，说明来意。
大雁语重心长地说：“想学飞，怕吃苦，没有毅力，是永远也学不会。
”知了信心十足地说：“大雁老师，请相信我，现在我已经做好了吃苦准备。
”“那好吧。
”大雁再次耐心地教了起来。
知了这次学飞有了很大进步，再不叫苦叫累了，很快就能飞离地而，并且还能从这个树枝飞到另一个树枝，大雁一再表扬它。
不久，知了又可以从一棵树飞到另一棵树了。
正当知了学飞越来越充满信心时候，意外发生了。
一次飞行中，知了一不小心竟从空中掉了下来，把腿摔折了，从此它就彻底放弃了学飞想法。
由于知了放弃，最终导致他子孙后代就再也飞不高，飞不远了。
关于未来书包作文350字篇一：未来书包我想发明一个书包，你别看他跟商场里买没什么两样。
可是，他有着神奇功能。
将来，我们就要像中学、大学大哥哥大姐姐们一样背着一个沉重书包。
但是，这个书包里面无论放多少书，它还是和没放书一样轻。
这样妈妈再也不用担心我被沉重书包压弯背了。
经常在课间听见有人喊：”我生字本呢？我数学书呢？”书本一多，一会这本书不见了，一会儿那本书找不着了。
哎，这可怎么办呢？不过这些问题通通不用担心了，未来书包旁边有一个遥控器。
上面标有语文、数学、英语等字样。
如果你要语文书，可以点”语文”键，书包里机械臂就会把语文书从书包里拿出来。
有些同学一个学期就要换一个书包，书包上伤痕累累，只用一个学期就书包就被扔在垃圾桶里哭泣。
我将在书包上安装一个人自动修复芯片，如果书包破了一个洞，芯片就会自动启动，将洞补上。
真希望马上就到2036年，我就可以发明出这样多功能书包，这样，未来小朋友就可以背上这样书包去上学了。
篇二：未来书包如果你想问我，假如我以后当了科学家想发明些什么，我会告诉你，我想发明一种新书包。
这种书包既可以有效缓解疲劳，还可以保证你上学不迟到，是未来学生必备物品。
先说说外观吧！这种书包看起来和现在书包差不多，可是它两条披肩上却有很多小按钮。
这些小按钮一个代表一种功能，一共有14种呢。
比如：按下红色按钮，书包就会长出飞行翼，让你在空中自由飞舞；按下黄色按钮，书包就会长出几条腿，带着你自动走路，这样残疾人就不用老坐在轮椅上了……再说说其他功能吧！这种书包不需要手动操作，它能自动搜索主人脑电波。
主人想让它干什么，它就可以干什么。
比如：你想让它按摩，只要在脑子里想：按摩，书包就会开始按摩；你想让它给你听音乐，只要在脑子里想：音乐，书包就会给你插上耳机，并开始播放音乐。
除此之外，它另一个功能是可以自动收拾东西。
你只要告诉它要带什么，它就自动帮你收拾，第二天上学，一样都不会落。
虽然这种书包还只是幻想，但随着科技发展，在不久将来，这种书包一定能被发明出来。
篇三：未来书包现在书包都不方便，有学生书很多都装不下，而且书包还特别重。
在未来科学家们一起联手发明了一种新型书包。
这种新型书包可以装满整个地球书，重量仍然是2克，轻如羽毛。
书包样子非常特别，它大小比一本练习本还要小一点，活像一件贴身小棉袄。
书包中间有一个小键盘，上面有26个字母，还有一个”出口”，这是书出口，只要你在键盘上面屏幕上面输入这本书名字，这本书就会出来，真是麻雀虽小五脏俱全。
书包还可以任意变大或者缩小，大能大到当汽车用。
平常，我们出门旅行，通常把自行车放在后备箱里，但是假如忘了盖上车厢盖子，路上一震动也许就把自行车给颠出来了，驾驶员没有察觉可怎么办？所以，你每次乘车前按一按变大按钮，让它长到车盖大小程度，你觉得行了就按”停”，把车子放进去，再按缩小按钮，车子就随着书包一块缩小了，这样你就放心了。
打开时先按变大按钮，车子取出来后再按缩小键就可以了。
未来书包轻如羽毛，样子非常特别，还可以任意变大或变小，真方便。
篇四：未来书包现在啊，书包都不好，普通书包太容易破了，拉杆书包容易断。
就让我带你见识一下未来书包吧，未来书包有四个按扭都有神奇功能。
分别是绿、蓝、黄、红四种。
每个按钮都有自己功能。
绿色按钮功能是可以变小，你只要按了绿色按钮，书包就会变小，如果你再按一下它就会变大，你就可以放在口袋里了，你不用担心它会掉了，如果它掉了，它会飞起来，回到你口袋里。
如果你在回家路上迷了路，你可以按一下蓝色按钮，书包会变成一个手掌电脑一样东西，你只要按一下回家这个按钮，他会出来一幅卫星地图，你通过它就可以回到家了。
还有黄色按钮，它可以变成一个家庭作业机，假如你忘了家庭作业，你可以把家庭作业机打开，它会自动放出家庭作业，你可以把他记下了，开始做。
未来书包还有一个功能就是变成作业机，你按下红色按钮，会出来一个游戏机一样大小东西，你打开他放在不会做题目上，它便会告诉你怎么做了。
怎么样！未来书包好吗？好话就让我们一起努力让他变成现实吧！篇五：未来书包刘传龙做为小学生我们都有一个沉甸甸大书包。
有书包二三十斤重甚至四五十斤重，小学生有背都压弯了，真是苦不堪言。
我想发明一款未来书包，你们想知道它是什么样子对面吗？想知道它有什么功能吗？让我继续说下去吧！它形状和普通书包没有明显不同，不过大部分都是方形。
它颜色一定要用橘黄。
知道为什么吗？因为橘黄比较醒目，走在马路上开车司机们容易发现；书包上还有一些荧光条，就是晚上走在马路上，开车司机也会注意到我们，减少车祸发生。
说到功能可比普通书包多好几倍呢！书包可以测量重量，只要书包里东西超过十公斤，书包就会报警，提醒我们把不需要东西拿出来。
它能测量重量是因为它装了一个职能芯片。
书包右下角有一个火柴盒大小显示屏，这是一个智能电脑，当我们在学习中需要查找资料时候，只要输入相关信息，就可以找到想要资料啦。
听到我介绍，你们对未来书包感兴趣吗？希望通过大家努力，它早日出现在校园里。
我是你春风吗？任思源上虞市实验小学一（3）班任思源指导老师：倪汉丽早上我和妈妈下楼散步，一阵风吹到了我脸上感觉暖暖，很舒服。
我问妈妈说：“妈妈！春天来了吗？这吹得应该是春风吧？”“是，春天应该来了！你看草地上小草都开始萌芽了！”妈妈笑着回答。
“儿子，你知道春风代表着什么吗？”“春风不就是春天里风呀，暖暖春风吹过来了当然就说明春天来到啦！还有其它意思吗？”我好奇地问。
“春风呀可不仅仅只有这一层意思，其实春风还可以有许多含义！”妈妈微笑着对我说：“当你遇到困难，接受别人帮助时会不会有如被春风吹过般暖暖感觉？这时我们就可以把别人对你帮助比作春风啦！”“噢！‘春风'还可以这样用！我懂了！”我点点头说。
中午吃完午饭，我看着妈妈用因为昨天不小心扭伤手缓慢得开始收拾碗筷时，我灵机一动对妈妈说：“妈妈，你快休息，我来帮你洗碗！”妈妈点点头。
我心时高兴极了，踩着小板凳开始一边努力工作一边扭头得意地问：“妈妈，现在我是你春风吗？”妈妈笑了……一缕春风吹来作文300字一缕春风吹来作文那一缕春风作文成功需要坚持“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己存在。
”当我翻开翻到《心田上百合花》这个故事，读到这句话时，我心被震撼了。
一株小小百合花，长得和杂草一模一样百合花，它心中一直有一个念头：“我是一株百合，不是一株野草，唯一能证明我是百合方法，就是开出美丽花朵。
”为了这个目标，它努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺起胸膛；为了这个目标，它忍受着他人嘲讽，努力释放内心力量。
终于，它开花了，它那灵性白和秀挺风姿，成为断崖上最美丽颜色。
“有志者，事竟成。
”百合开出鲜艳花朵，靠就是坚持不懈，它向我们诠释了这句话真正含义。
许多作出卓越贡献伟人无不是靠着这种持之以恒精神才获得最终成功。
明代史学家谈迁用二十多年心血写成《国榷》被小偷盗走，他却很快从痛苦中挣脱出来，从头撰写这部史书；诺贝尔为了发明炸药，投入了他整个生命，实验中，弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但是他毫不气馁，靠自己毅力为人类做出了贡献；现代著名书画家齐白石，数十年艺术生涯中，始终没有停止挥毫作画，他技艺才达到炉火纯青境界……其实，我们又何尝不需要这样精神呢？学习上坚持不懈，能取得优异成绩；生活中持之以恒，能够收获良好习惯。
记得上学期冬锻活动中，我们要绕着操场跑三圈。
（）而体育却是我弱项，跑到第二圈时，我觉得体力不支，两腿发软，真想停下来好好休息一会儿，可这时，我脑海中跳出了两个字：坚持。
那一个个靠坚持成功例子不停地在我眼前出现，是，我也要坚持。
于是，我继续跑着。
最后，成功地跑完两圈，我心里万分激动：坚持，我不仅收获了成功，还享受到了成功喜悦。
所以，我更加敬仰这株百合，“人一生，应当像这美丽花，自己无所求，而却给人以美。
”这美不仅在于花朵美，更在于它坚持不懈，在于这种精神上美。
【作者心语】：成功需要坚持，只要坚持不懈，就一定会成功。
【家长评语】通过这篇文章能够真正从心中感受到这种信念，并能真正运用到学习和生活中。
【教师评语】孩子心灵是一片净土，愿你人生能像这美丽花，自己无所求，让人们从心灵和精神上崇拜你。
成功需要坚持作文成功需要指明灯成功需要毅力。