儿童常见传染病防治 ppt课件
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常见传染病防治知识PPT课件
细菌性痢疾
由痢疾杆菌引起的常见急性肠道传染病 通过粪-口途径传播 以腹痛、腹泻、里急后重及黏液脓血便为主要
临床特征
常见传染病防治知识PPT课件
细菌性痢疾
注意卫生。 粘液便或脓血便，尽快就诊。 夏秋季不明原因的急骤高热，伴抽痉或昏迷，
应及时就诊。
常见传染病防治知识PPT课件
呼吸道传染病
麻疹
1、由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。 2、通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。 3、病愈后有持久免疫力。 4、冬春季为多，全年均可发 生。
常见传染病防治知识PPT课件
麻疹表现
1.咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现 白点（柯氏白斑）；
2.3-7天后出现斑丘疹，由面部到全身，维 持4-7天，也可长达3个星期，遗留脱屑。
常见传染病防治知识PPT课件
流感
he flu virus
M 2 protein
流行性感冒（influenza）简称流感，
P harm aceu ticals
是由流感病毒引起的急性呼吸道传
染病。流感病毒分甲、乙、丙三型，
Neuram inidase
M 1 Protein Viral R NA Haem agglutinin
常见传染病防治知识PPT课件
常见传染病防治知识PPT课件
手足口病
常见传染病防治知识PPT课件
手足口病
2.托幼机构及小学等集体单位的预防控制措施 ➢保持通风； ➢玩具、餐具等物品清洁消毒； ➢正确洗手的习惯； ➢每日进行晨检； ➢患儿增多时，要及时向卫生和教育部门报告。
常见传染病防治知识PPT课件
常见传染病防治知识
林小芹主治医师
常见传染病防治知识PPT课件
幼儿园常见传染病的预防与管理ppt课件
能力很弱，因此传染性较小。患过本病以
后（，1可）质以病获因量得；终与身安免疫全。 管理委员会会议
前驱期 不振等前驱症状。一般时间为1～2日。有的发病急骤，可不出现前驱 期。前驱期患者已具有传染性
发病期 病过病程症中伴由轻随发而热重2，，0但逐18不渐年同出传现0染某2月病种发传0热染9持病日续特的有时的间症长状短。不多同数。传这染一病时发
期一般又可分为上升期、高峰期和缓解期三个阶段
恢复期
体温逐渐下降，主要症状大部分消失，病情好转，直至完全康复
因素，是幼儿园义不容辞的职责。
幼儿园常见传染病的预防与管理
2
有关传染病的基本知识
（一）传染病2的0基1本8特年征第1季度
传染病是由病原体（细菌、病毒、寄生虫等）侵入机体 引起的，并能在人群之间，人与动物之间传播的疾病。传
染病的质基本量特与性如安下：全管理委员会会议
1. 有病原体 病原体是指周 围环境中能使人感染疾病的微生
此病传染性很大，四季均可流行。其流行特点是突然发病，迅
速蔓（延1，）患病者因众；多，2但01流8行年过0程2月较0短9，日一般多流行于冬春季。
是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
幼儿园常见传染病的预防与管理
9
➢ （潜2伏）期症数状小；时2至0一1二8日年。第1季度
➢ 起病急、高热、寒战、头痛、咽痛、乏力、眼球结膜充血。
➢ 个别质幼儿量可与出现安暂时全性管皮疹理，或委有员脑膜会炎、会腹议泻等症状。
➢ 经三五天可退热，重症约10天左右。
➢ 部分幼儿有明显的精神症状，如嗜睡、惊厥等。婴幼儿常
并发中耳炎。 2018年02月09日
幼儿园常见传染病的预防与管理
10
（3）护理与预防
后（，1可）质以病获因量得；终与身安免疫全。 管理委员会会议
前驱期 不振等前驱症状。一般时间为1～2日。有的发病急骤，可不出现前驱 期。前驱期患者已具有传染性
发病期 病过病程症中伴由轻随发而热重2，，0但逐18不渐年同出传现0染某2月病种发传0热染9持病日续特的有时的间症长状短。不多同数。传这染一病时发
期一般又可分为上升期、高峰期和缓解期三个阶段
恢复期
体温逐渐下降，主要症状大部分消失，病情好转，直至完全康复
因素，是幼儿园义不容辞的职责。
幼儿园常见传染病的预防与管理
2
有关传染病的基本知识
（一）传染病2的0基1本8特年征第1季度
传染病是由病原体（细菌、病毒、寄生虫等）侵入机体 引起的，并能在人群之间，人与动物之间传播的疾病。传
染病的质基本量特与性如安下：全管理委员会会议
1. 有病原体 病原体是指周 围环境中能使人感染疾病的微生
此病传染性很大，四季均可流行。其流行特点是突然发病，迅
速蔓（延1，）患病者因众；多，2但01流8行年过0程2月较0短9，日一般多流行于冬春季。
是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
幼儿园常见传染病的预防与管理
9
➢ （潜2伏）期症数状小；时2至0一1二8日年。第1季度
➢ 起病急、高热、寒战、头痛、咽痛、乏力、眼球结膜充血。
➢ 个别质幼儿量可与出现安暂时全性管皮疹理，或委有员脑膜会炎、会腹议泻等症状。
➢ 经三五天可退热，重症约10天左右。
➢ 部分幼儿有明显的精神症状，如嗜睡、惊厥等。婴幼儿常
并发中耳炎。 2018年02月09日
幼儿园常见传染病的预防与管理
10
（3）护理与预防
幼儿园常见传染病的预防PPT课件
常见传染病的预防
2020/8/18
1
什么是手足口病？
手足口病是由肠道病毒引起的传染病， 多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口 腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、 肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别 重症患儿病情发展快,导致死亡。
引发手足口病的肠道病毒有20多种(型)， 其中以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型 （EV 71）最为常见。
12
吃熟食（生吃瓜果要洗净）
2020/8/18
13
喝开水
2020/8/18
14
勤通风
2020/8/18
15
晒衣被
2020/8/18
16
正确洗手能有效防止肠道病毒传播
掌握正确的洗手方法是个人良好卫生习惯 的重要内容之一，能有效防止肠道病毒的 传播。
2020/8/18
17
2020/8/18
18
什么时候要洗手
• 1、在与患者接触后， • 2、触摸眼、口、鼻前， • 3、打喷嚏或咳嗽后， • 4、入厕后， • 5、带口罩前及摘口罩后， • 6、接触公共设施如扶手、电梯按钮后、 • 7、从外面回家后等均应及时洗手。 • 8、小朋友还应知道以下几方面也要洗手：
①吃饭前②体育课或绘画等活动后③玩玩具 或游戏后等都要洗手。
孩子玩耍的教学玩具要用专门的消毒液
浸泡消毒，通常使用的是84消毒液，一般
把教学玩具浸泡一小时左右就可以。地板
和桌椅也要用84消毒液擦一遍。孩子们一
般都是在幼儿园里面吃饭，孩子们用的餐
具也要专门的餐具消毒液进行刷洗，保证
环境的卫生清洁。
2020/8/18
38
2、预防宣传。
幼儿园老师要对孩子家长做好手足口病 的预防宣传工作。孩子们回到家里以后， 要让家长们多留意孩子的身体状况，在家 里面如果孩子出现了发热、皮疹等症状的 时候一定要尽早的带孩子到医院做检查， 及时发现及时治疗。孩子没有痊愈的情况 下一定不要让孩子接触其他的小朋友或者 是上幼儿园上学。
2020/8/18
1
什么是手足口病？
手足口病是由肠道病毒引起的传染病， 多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口 腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、 肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别 重症患儿病情发展快,导致死亡。
引发手足口病的肠道病毒有20多种(型)， 其中以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型 （EV 71）最为常见。
12
吃熟食（生吃瓜果要洗净）
2020/8/18
13
喝开水
2020/8/18
14
勤通风
2020/8/18
15
晒衣被
2020/8/18
16
正确洗手能有效防止肠道病毒传播
掌握正确的洗手方法是个人良好卫生习惯 的重要内容之一，能有效防止肠道病毒的 传播。
2020/8/18
17
2020/8/18
18
什么时候要洗手
• 1、在与患者接触后， • 2、触摸眼、口、鼻前， • 3、打喷嚏或咳嗽后， • 4、入厕后， • 5、带口罩前及摘口罩后， • 6、接触公共设施如扶手、电梯按钮后、 • 7、从外面回家后等均应及时洗手。 • 8、小朋友还应知道以下几方面也要洗手：
①吃饭前②体育课或绘画等活动后③玩玩具 或游戏后等都要洗手。
孩子玩耍的教学玩具要用专门的消毒液
浸泡消毒，通常使用的是84消毒液，一般
把教学玩具浸泡一小时左右就可以。地板
和桌椅也要用84消毒液擦一遍。孩子们一
般都是在幼儿园里面吃饭，孩子们用的餐
具也要专门的餐具消毒液进行刷洗，保证
环境的卫生清洁。
2020/8/18
38
2、预防宣传。
幼儿园老师要对孩子家长做好手足口病 的预防宣传工作。孩子们回到家里以后， 要让家长们多留意孩子的身体状况，在家 里面如果孩子出现了发热、皮疹等症状的 时候一定要尽早的带孩子到医院做检查， 及时发现及时治疗。孩子没有痊愈的情况 下一定不要让孩子接触其他的小朋友或者 是上幼儿园上学。
幼儿园传染病预防知识ppt课件(完整版)
人员流动性大，若有孩子或教 职工患病未及时隔离治疗，易 造成交叉感染。
03
关键预防措施与方法
个人卫生习惯培养
教导儿童养成勤洗手 的习惯，特别是在接 触食物、使用卫生间 后。
培养儿童正确的打喷 嚏和咳嗽礼仪，使用 纸巾或肘部遮挡口鼻 。
教育儿童不随便摸脸 、不随地吐痰、不随 地大小便。
保持环境清洁和通风
对幼儿园厨房、卫生间等关键 区域进行重点消毒，确保卫生 达标。
04
早期发现和处理策略
观察孩子身体变化
注意孩子的体温变化， 是否有发热现象
观察孩子的皮肤和黏膜 ，是否有异常皮疹、溃 疡等
注意孩子的呼吸、咳嗽 和声音，是否有呼吸急 促、咳嗽等症状
观察孩子的饮食和睡眠 ，是否有食欲不振、睡 眠不安等情况
幼儿园传染病预防知识ppt课 件(完整版)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目
CONTENCT
录
• 传染病基本概念与分类 • 幼儿园环境中传染病风险分析 • 关键预防措施与方法 • 早期发现和处理策略 • 家长参与和合作重要性 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
传染病基本概念与分类
定义及特点
传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动 物之间相互传播的一类疾病。
家长应带孩子去正规医院就诊 ，并遵医嘱进行治疗
05
家长参与和合作重要性
加强家园沟通，共同关注孩子健康
定期举办家长会，向家长传达幼 儿园传染病防控政策和措施。
通过家园联系册、微信群等渠道 ，及时发布传染病防控知识和信
息。
鼓励家长积极参与幼儿园传染病 防控工作，共同关注孩子健康状
况。
家长在家庭中实施预防措施
家长应培养孩子良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。 注意家庭环境卫生，定期开窗通风，保持空气流通。
03
关键预防措施与方法
个人卫生习惯培养
教导儿童养成勤洗手 的习惯，特别是在接 触食物、使用卫生间 后。
培养儿童正确的打喷 嚏和咳嗽礼仪，使用 纸巾或肘部遮挡口鼻 。
教育儿童不随便摸脸 、不随地吐痰、不随 地大小便。
保持环境清洁和通风
对幼儿园厨房、卫生间等关键 区域进行重点消毒，确保卫生 达标。
04
早期发现和处理策略
观察孩子身体变化
注意孩子的体温变化， 是否有发热现象
观察孩子的皮肤和黏膜 ，是否有异常皮疹、溃 疡等
注意孩子的呼吸、咳嗽 和声音，是否有呼吸急 促、咳嗽等症状
观察孩子的饮食和睡眠 ，是否有食欲不振、睡 眠不安等情况
幼儿园传染病预防知识ppt课 件(完整版)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目
CONTENCT
录
• 传染病基本概念与分类 • 幼儿园环境中传染病风险分析 • 关键预防措施与方法 • 早期发现和处理策略 • 家长参与和合作重要性 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
传染病基本概念与分类
定义及特点
传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动 物之间相互传播的一类疾病。
家长应带孩子去正规医院就诊 ，并遵医嘱进行治疗
05
家长参与和合作重要性
加强家园沟通，共同关注孩子健康
定期举办家长会，向家长传达幼 儿园传染病防控政策和措施。
通过家园联系册、微信群等渠道 ，及时发布传染病防控知识和信
息。
鼓励家长积极参与幼儿园传染病 防控工作，共同关注孩子健康状
况。
家长在家庭中实施预防措施
家长应培养孩子良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。 注意家庭环境卫生，定期开窗通风，保持空气流通。
小儿常见传染病PPT课件
水痘 、带状疱疹—预防
预防重点在管理传染源，隔离患者至全部症疹或出疹后7天为止。 对有接触史的高度易感者可在3日内注射水痘带状疱疹免疫球蛋白或高效价带
状疱疹免疫血浆，以减少发病的危险性。 其污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。 接触水痘的易感者应留检3周，早期应用丙种球蛋白（0.4-0.6ml/kg）或带状
伴随现象：头痛、全身酸痛、疲倦、食欲减退，咽干、咽痛、咳嗽、咳痰、 流鼻涕等上呼吸道疾病症状。
颜面潮红：眼结膜外眦充血， 咽部充血，软腭上有滤泡。
流行性感冒--治疗
一般治疗：卧床休息，多饮水、给予流质或半流质饮食，进食后以温盐水或 温开水漱口，保持鼻咽及口腔清洁。
无特效抗病毒药物，主要以缓解症状为主。
高热时可用退热剂 烦躁可适当给予镇静剂 剧咳时用镇咳祛疾剂
给予容易消化的富有 营养的食物，补充足 量水分；
保持皮肤粘膜清洁。
继发细菌感染给抗生素
麻疹患儿对VitA需要量大， 应补充VitA。
麻 疹--预防
被动免疫：在接触麻疹后5天内立即给于免疫血清球 蛋白0.25ml/kg，可预防麻疹发病；0.05ml/kg仅能 减轻症状;超过6天则无法达到上述效果。
手足口病--疫苗
目前国家还没有预防手足口病的疫苗，也没有特效药。 除要注意个人卫生和环境卫生。 做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等预防措施。
麻 疹--流行病学
以冬春两季最为多见。 传染源：麻疹患者。从接触麻疹后7天至出疹后5天
均有传染性。 病毒存在于眼结膜、鼻口咽和气管等分泌物中，通
流行期间不到人群聚集、 空气流通差的公共场所
保持家庭环境卫生，经常 通风，勤晒衣被
儿童出现相关症状要及时 就诊
托幼机构及小学
儿童常见传染病及家庭护理PPT课件
体、增强体质、开窗通风、少去人群密集 的地方。
16
浙大儿院历年流感阳性率
80.00
75.00 70.00
65.00 60.00
阳性率（%）
55.00
+35例
2009
50.00
2010
45.00
2011
40.00
2012
2013
35.00
2014
30.00
2015
25.00
20.00
15.00 10.00
5.00
0.00
123Fra bibliotek45
6
7
8
9
10 11 12
月份
17
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
18
感谢聆听
• 传播途径：经消化道或呼吸道飞沫传播， 亦可接触患者皮肤、粘膜疱疹液而感染；
• 主要症状：发热、手心、脚心出现斑丘疹 和疱疹，口腔内出现疱疹和溃疡，疼痛明 显，少数患儿可并发脑炎、脑膜炎、心肌 炎、肺炎等。
11
流行性腮腺炎
12
流行性腮腺炎
• 病因：由腮腺炎病毒引起的急性、全身性 感染；
• 传播途径：通过飞沫传播，也可通过用具 间接传染，传染性强；
诺如病毒 • 流行性腮腺炎 • 水痘 • 流行性感冒
4
5
6
诺如病毒
7
诺如病毒
• 诺如病毒感染性强，以消化道传播为主， 可通过污染的水源、食物、物品、空气等 传播，常在社区、学校、等处引起集体暴 发。
16
浙大儿院历年流感阳性率
80.00
75.00 70.00
65.00 60.00
阳性率（%）
55.00
+35例
2009
50.00
2010
45.00
2011
40.00
2012
2013
35.00
2014
30.00
2015
25.00
20.00
15.00 10.00
5.00
0.00
123Fra bibliotek45
6
7
8
9
10 11 12
月份
17
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
18
感谢聆听
• 传播途径：经消化道或呼吸道飞沫传播， 亦可接触患者皮肤、粘膜疱疹液而感染；
• 主要症状：发热、手心、脚心出现斑丘疹 和疱疹，口腔内出现疱疹和溃疡，疼痛明 显，少数患儿可并发脑炎、脑膜炎、心肌 炎、肺炎等。
11
流行性腮腺炎
12
流行性腮腺炎
• 病因：由腮腺炎病毒引起的急性、全身性 感染；
• 传播途径：通过飞沫传播，也可通过用具 间接传染，传染性强；
诺如病毒 • 流行性腮腺炎 • 水痘 • 流行性感冒
4
5
6
诺如病毒
7
诺如病毒
• 诺如病毒感染性强，以消化道传播为主， 可通过污染的水源、食物、物品、空气等 传播，常在社区、学校、等处引起集体暴 发。
小学生-传染病防治知识ppt课件
历史上传染病流行档案
霍乱 在世界霍乱的七次大流行中，我国每次都是重
疫区，并且在两次流行的间期也患者不绝，以 1932年霍乱流行最广，波及城市达306处，患 病者达10666人，死亡者达31974人。
2.养成個人良好的卫生习惯， 例如：饭前、便后洗手。
3.定期接受预防接种，例如：接种流感疫苗。
4.传染病期间，尽量少去 公共场所，以減少患病 机会。
5.注意饮食及生活作息， 例如：均衡飲食，每天 维持适当的睡眠和运动。
● 社区防疫方面 1.注意环境卫。
肠道传染病定义
• 我们日常的饮用水及食物，如果被病原体所污染， 那么这些被污染的水和食物，经过口腔进入肠道， 这些病原体在肠道内繁殖且散发毒素，破坏肠粘 膜组织，引起肠道功能紊乱和损害，严重影响身 体健康，人体一旦被传染，患者由粪便中排出病 原体，病原体将再次污染他人，这样的传染病就 是肠道传染病。
预防夏季肠道传染病知识问答
3、夏季肠道传染病的主 要症状是什么？
病人最主要的症状为 急性腹泻、呕吐，只要 及时就诊治疗，完全可 以痊愈。
预防夏季肠道传染病知识问答
4、预防夏季常见肠道传染病最有效的方法是什么？ 夏季常见肠道传染病可防可治，最关键的是要把住
“病从口入” 关，做好“三管一灭”工作，即管水、 管饮食、管粪便、灭苍蝇。
3.出现疑似症狀时，应立即就医。如果是法定传染病， 医师需报告当地卫生机构并继续追踪。而个人应该遵
守相关法令规定，做好健康自主管理。
另外，当传染病发生时，在机場或港口也會利用检疫 和隔离的方法将病人或疑似带原者和健康的人隔开，以避 免扩大疫情。其实，传染病一点都不可怕，只要我们平時 多加留意，在个人与环境方面做好防疫措施，以实际行动 来打击、消减传染病，便可建立一张坚固的防疫网。
小学生预防传染病ppt课件
关注孩子身体健康状况，及时就诊治疗
观察孩子身体状况
注意孩子是否有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻等症状，及时发现 并处理。
定期带孩子体检
按照学校或社区的要求，定期带孩子进行身体健康检查，建立健康 档案。
及时就诊治疗
如果孩子出现疑似传染病症状，应及时带孩子去医院就诊，并按照医 嘱进行治疗和隔离。
配合学校开展相关工作，共同营造安全环境
预防措施
注意个人卫生，勤洗手， 不喝生水，不吃生冷食物 ，避免接触患病儿童等。
水痘
症状
发热、头痛、全身不适、皮疹等 。皮疹先为红色斑疹，数小时后 变为丘疹并发展成疱疹。疱疹为 单房性，椭圆形，直径3-5mm
，周围有红晕。
传播途径
主要通过飞沫传播和接触传播。 患者是唯一的传染源，自发病前 1～2天直至皮疹干燥结痂期均有
02
大多数传染病具有传染性、流行 性、季节性和免疫性等特点。
常见类型举例
呼吸道传染病
如流感、麻疹、水痘等，通过飞沫和空气传 播。
血液及性传播疾病
如乙肝、艾滋病等，通过血液、精液等体液 传播。
消化道传染病
如痢疾、甲型肝炎等，通过食物、饮水和日 常生活接触传播。
虫媒及动物源性传染病
织的传染病防控知识培训，提高自身防控意 识和能力。
督促孩子养成良好生活习惯和卫生习惯
保持个人卫生
教育孩子养成勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等良好卫生习惯 。
规律作息
保证充足的睡眠时间，合理安排学习和娱乐时间，避免熬夜和过 度疲劳。
健康饮食
引导孩子多吃蔬菜水果，少吃零食和油炸食品，不喝生水和未经 消毒的奶制品。
每天更换内衣裤，保持衣物干 净整洁。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，维 护公共卫生。
常见传染病及防控PPT课件
鼓励公众保持健康的生活方式，如合 理饮食、适量运动、充足睡眠等，提 高身体免疫力。
加强学校健康教育
在学校开展健康教育课程，引导学生 养成良好的卫生习惯，增强学生的自 我保健意识。
加强疫情监测与报告
建立健全疫情监测网络
通过医疗机构、实验室、疾病预防控制机构等，建立完善的疫情监测网络，及时发现和报告传染病疫 情。
痢疾
总结词
由细菌引起，症状包括腹泻、腹痛、 发热和恶心。
详细描述
痢疾是一种由细菌引起的消化道传染 病，其症状包括腹泻、腹痛、发热和 恶心等。细菌会影响人体的消化系统 ，导致腹泻和腹痛等症状。
03
传染病防控措施
提高公众卫生意识
定期开展卫生宣传活动
倡导健康生活方式
通过各种渠道，如电视、广播、报纸、 网络等，向公众普及传染病防控知识， 提高公众的卫生意识和自我保护能力。
详细描述
流行性感冒是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病，具有高度传染性。其症状 包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛和疲劳等。流感病毒会影 响人体的免疫系统，使身体虚弱，容易感染其他疾病。
麻疹
总结词
由麻疹病毒引起，症状包括发热、咳 嗽、流鼻涕、红眼、口腔溃疡和皮疹。
详细描述
麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染病， 其症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、红 眼、口腔溃疡和皮疹等。麻疹病毒会 影响人体的免疫系统，导致身体虚弱， 容易感染其他疾病。
详细描述
传染病是由各种病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传 播的一类疾病。这些病原体可包括细菌、病毒、立克次体、寄生虫、真菌等。
传染病的特点与传播途径
总结词
传染病的特点包括流行性、传染性、季节性、地方性和周期性。传播途径主要包括空气传播、水或食物传播、接 触传播和生物媒介传播。
幼儿常见疾病及其预防 PPT课件
多数传染病的潜伏期较恒定。 在各种传染病典型症状出现之前，一般会出 现头痛、低热、食欲不振等前驱症状。一般时间 前驱 为1～2日。有的发病急骤，可不出现前驱期★前 期 驱期患者已具有传染性。 病症由轻而重，逐渐出现某种传染病特有的 症状。 ★多数传染病发病过程中伴随发热，但不 发病 同传染病发热持续的时间长短不同。这一时期一 10
淋巴 细胞
抗体
21
天花病毒侵入人体的过程
天花病毒
(病原体) （ 产生 抵抗天花病 侵入 人 淋 巴 体细 毒的物质 消灭 胞 （特殊蛋白质） ）
天 花 病 毒
抗 原
抗 体
专一性、 特异性、
22
.特异性免疫与预防接 种
先天性免疫 非特异性免疫：人生来就有的，对一切侵 入机体的异物或病原体都起作用。 免疫 免疫 可分为先天性免疫 和 获得性免疫 两 获得性免疫 特异性免疫：后天获得的，只能对一定的 大类。 异物或病原体其作用的免疫，具有特异性。
（4）预防。
隔离患者保护易感儿。接触者可用板蓝根冲剂预防。
31
二、幼儿常见的几种传染病
全称禽类流行性感冒病毒 感染，是一种人畜共患的急性烈性传染病， 它主要经家禽传染给人。自1878年第一次禽 流感被发现，至今全世界已经经历了十余 次大流行。 （1）病因； 病原体甲型是流感病毒的H5N1 亚型病毒。病毒存在于口腔和粪便中， 特别是在凉爽和潮湿的条件下可存活 很长时间。人类直接接触受感染的家禽及粪便或病毒 本身都会受到感染。
4. 免疫性
6
细菌、病 传染病的基本特征： 毒、寄生 虫等
1. 有病原体
病原体—是指周围环境中能使人感染疾病的
微生物。
特征：每种传染病都有其特异的病原体。
《传染病的预防》PPT课件
临床表现
传染病的临床表现多种多样，包括发热、皮疹、肝脾肿大、淋巴结肿大等全身 症状以及各系统器官的局部症状。不同传染病的临床表现具有各自的特点和规 律。
CHAPTER 02
预防措施与方法
个人卫生习惯养成
01
保持室内通风换气，定 期清洗衣物和床上用品
02
养成勤洗手的习惯，特 别是在接触公共场所物 品后
呼吁大家关注弱势群体 关注弱势群体的健康状况，呼吁 社会关注并帮助他们获得必要的 医疗救治和防护措施。
参与公益活动 参与传染病防治相关的公益活动， 如义诊、募捐等，为防控工作贡 献力量。
倡导健康生活方式 公众人物可以倡导健康的生活方 式，如合理饮食、充足睡眠、适 度运动等，提高公众的身体素质 和免疫力。
03
避免用手触摸口鼻眼等 部位，减少病毒传播途 径
04
注重饮食卫生，不吃未 煮熟的肉类和蛋类
疫苗接种政策推广
01
02
03
04
大力宣传疫苗接种的重要性和 必要性，提高公众接种意愿
制定科学合理的疫苗接种计划， 确保疫苗供应充足
加强疫苗接种监管，确保接种 过程的安全和有效性
针对不同人群制定个性化接种 方案，提高接种覆盖率
CHAPTER 05
社会共同参与，构建健康中 国
政府部门在预防传染病中作用和责任担当
制定和完善相关法律法规
政府应制定和完善传染病防治相关法律法规，为预防和控制传染病提 供法律保障。
加强监管和执法力度
加大对传染病防控工作的监管和执法力度，确保各项防控措施得到有 效落实。
推动医疗卫生体系建设
政府应加大对医疗卫生体系的投入，提高基层医疗机构的诊疗水平和 服务能力，确保患者在疫情发生时能够得到及时救治。
传染病的临床表现多种多样，包括发热、皮疹、肝脾肿大、淋巴结肿大等全身 症状以及各系统器官的局部症状。不同传染病的临床表现具有各自的特点和规 律。
CHAPTER 02
预防措施与方法
个人卫生习惯养成
01
保持室内通风换气，定 期清洗衣物和床上用品
02
养成勤洗手的习惯，特 别是在接触公共场所物 品后
呼吁大家关注弱势群体 关注弱势群体的健康状况，呼吁 社会关注并帮助他们获得必要的 医疗救治和防护措施。
参与公益活动 参与传染病防治相关的公益活动， 如义诊、募捐等，为防控工作贡 献力量。
倡导健康生活方式 公众人物可以倡导健康的生活方 式，如合理饮食、充足睡眠、适 度运动等，提高公众的身体素质 和免疫力。
03
避免用手触摸口鼻眼等 部位，减少病毒传播途 径
04
注重饮食卫生，不吃未 煮熟的肉类和蛋类
疫苗接种政策推广
01
02
03
04
大力宣传疫苗接种的重要性和 必要性，提高公众接种意愿
制定科学合理的疫苗接种计划， 确保疫苗供应充足
加强疫苗接种监管，确保接种 过程的安全和有效性
针对不同人群制定个性化接种 方案，提高接种覆盖率
CHAPTER 05
社会共同参与，构建健康中 国
政府部门在预防传染病中作用和责任担当
制定和完善相关法律法规
政府应制定和完善传染病防治相关法律法规，为预防和控制传染病提 供法律保障。
加强监管和执法力度
加大对传染病防控工作的监管和执法力度，确保各项防控措施得到有 效落实。
推动医疗卫生体系建设
政府应加大对医疗卫生体系的投入，提高基层医疗机构的诊疗水平和 服务能力，确保患者在疫情发生时能够得到及时救治。
学前儿童常见传染病及其预防PPT课件
3．易感者 对某种传染病缺乏特异性免疫力或免疫 力较弱，被传染后易发病的人，称为对该种传 染病的易感者。 人群中对某种传染病的易感者多，则容 易发生该传染病的流行。 托幼园所的婴幼儿是典型的易感者。
（三）传染病的预防
１．及早发现并控制好传染源
（1）早发现病人。
（2）早隔离病人，是控制流行的重要环节。
计划免疫接种程序
乙肝 疫苗 卡介 苗 脊灰 疫苗 百白破 疫苗 白破 疫苗 麻腮风 疫苗 流脑 疫苗 乙脑 疫苗 甲肝 疫苗
出生
2个月 3个月
24h内 、1月
初种
1次 1次 1次
4个月
5~6月 8个月 1岁 1次
1次
1
1 1 2次 2；1
1岁半
2岁 3岁 4岁 1次
1
1
1；1 1
1；1
1
6~7岁
13岁
经基础免疫后，体内获得相当
的种一次，就可使免 疫力再度提高，以巩固免疫效果，这种复 种称为加强免疫。
二、传染病的流行及预防
（一）传染病的特性
1.有病原体 2.有传染性 3.有免疫性 4 .病程发展有一定的规律 性。
（二）传染病发生和流行的三个环节
4. 并发症
水痘患儿的病情一般比较缓和，多很少有并发症，无须特殊治
疗，常可在７-10天内自然痊愈。但要精心护理，以防止感染。 5. 护理
呼吸道隔离，卧床休息，常洗手洗脸，勤换衣；衣物和用具消 毒；防止庖疹破溃感染。多喝水，供给营养丰富、易消化的食
物，忌辛辣鱼虾等食物；预防受凉感冒；居室经常通风。如出 现持续高烧、症状加重的患儿，需送医院治疗。
3．保护易感者
（1）增强幼儿的体质。 通过合理安排婴幼儿一日生活，提 供合理充足的营养，坚持体育锻炼和户外活动， 培养良好的个人卫生习惯，可提高幼儿对于传 染病的一般抵抗力，这对预防传染病有重要的 意义。 （2）有计划进行各种预防接种，是提高 机体免疫力、保护易感人群的有效措施。
《常见传染病防治》PPT课件
2021/3/8
16
常见肠道传染病
▪ 肠道传染病包括：手足口病、细菌性
痢疾、伤寒、霍乱、以及食物中毒等； 阿米巴原虫引起的阿米巴痢疾；相关 病毒引起的病毒性肝炎、脊髓灰质炎 （小儿麻痹）等。
2021/3/8
17
肠道传染病共同的临床表现
▪ 大多数肠道传染病发病会有恶心、呕
吐、腹痛、腹泻、食欲不振等胃肠道 症状，有些伴有发热、头痛、肢体疼 痛、全身中毒症状，若治疗不及时， 可引起严重的并发症，甚至导致死亡。
2021/3/8
9
临床表现：
▪ 人的腮腺在两耳垂下面，像枣大小，很柔
软，能分泌唾液，帮助消化。
▪ 流行性腮腺炎潜伏期2-3周，多数无明显 前驱期症状，以腮腺非化脓性肿胀，疼 痛而起病，少数患儿在腮腺肿胀前1-2天 有发热、头痛、咀嚼时腮腺部疼痛等特 征。
2021/3/8
10
临床表现：
▪ 初起时可感到全身不适，轻者可不发热。 也有一部分患儿先有畏寒、发热、头痛和 食欲不振现象，过1-2天后，常常先有一 侧的腮腺肿起来，肿大的腮腺表面皮肤紧 张发亮，但不发红。
2021/3/8
7
预防措施 ：
▪ 管理传染源 隔离患者至全部皮疹结痂或出
疹后7天。
▪ 切断传播途径 通风及换气，避免与急性期
病人接触。其污染物、用具可用煮沸或暴晒 法消毒。
▪ 保护易感者：接触水痘的易感者应留检3周，
也可早期应用丙种球蛋白或带状疱疹免疫球 蛋白5ml，可明显降低水痘的发病率，减轻 症状。
一班级14天内出现两例水痘，整个班级学生 及任课老师就需在24小时内水痘疫苗的应 急接种 ）应急接种免费自愿
2021/3/8
8
二、流行性腮腺炎
儿童常见传染病的防治PPT课件
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
儿童常见传染病的防 治
汇报人：可编辑
REPORTING
2024-01-11
CATALOGUE
目 录
• 儿童传染病概述 • 常见儿童传染病介绍 • 儿童传染病防治方法 • 学校与社区的防治措施 • 儿童传染病防治的未来展望
PART 01
儿童传染病概述
儿童传染病的特点
新疫苗的研究与开发
针对新型传染病
随着新型传染病不断出现，如COVID-19等，新疫 苗的研究与开发是防治工作的关键。
改进疫苗接种方案
针对现有疫苗接种方案进行改进，提高疫苗接种 覆盖率和保护效果。
创新疫苗技术
研究新型疫苗技术，如mRNA疫苗、DNA疫苗等 ，以提高疫苗的安全性和有效性。
防治技术的创新与改进
智能化监测系统
01
建立智能化传染病监测系统，实时监测疫情动态，提高预警和
应对能力。
个性化治疗方案
02
根据患者的个体差异，制定个性化的治疗方案，提高治疗效果
。
预防性药物研发
03
研究预防性药物，降低易感人群的感染风险。
提高公众的传染病防治意识
健康教育普及
加强传染病防治知识的普及，提高公众的自我防护意识和能力。
手足口病的症状包括发热、口腔溃疡 、手足皮疹等。
流感
流感是由流感病毒引起的一种 呼吸道传染病。
流感的症状包括发热、咳嗽、 喉咙痛、流鼻涕、肌肉疼痛等 。
预防流感的主要方法是接种流 感疫苗，同时保持良好的个人 卫生习惯。
肠道传染病
肠道传染病是一类由细菌或病毒 引起的消化道传染病，如霍乱、
痢疾等。
肠道传染病的症状包括腹泻、呕 吐、腹痛等。
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儿童常见传染病的防 治
汇报人：可编辑
REPORTING
2024-01-11
CATALOGUE
目 录
• 儿童传染病概述 • 常见儿童传染病介绍 • 儿童传染病防治方法 • 学校与社区的防治措施 • 儿童传染病防治的未来展望
PART 01
儿童传染病概述
儿童传染病的特点
新疫苗的研究与开发
针对新型传染病
随着新型传染病不断出现，如COVID-19等，新疫 苗的研究与开发是防治工作的关键。
改进疫苗接种方案
针对现有疫苗接种方案进行改进，提高疫苗接种 覆盖率和保护效果。
创新疫苗技术
研究新型疫苗技术，如mRNA疫苗、DNA疫苗等 ，以提高疫苗的安全性和有效性。
防治技术的创新与改进
智能化监测系统
01
建立智能化传染病监测系统，实时监测疫情动态，提高预警和
应对能力。
个性化治疗方案
02
根据患者的个体差异，制定个性化的治疗方案，提高治疗效果
。
预防性药物研发
03
研究预防性药物，降低易感人群的感染风险。
提高公众的传染病防治意识
健康教育普及
加强传染病防治知识的普及，提高公众的自我防护意识和能力。
手足口病的症状包括发热、口腔溃疡 、手足皮疹等。
流感
流感是由流感病毒引起的一种 呼吸道传染病。
流感的症状包括发热、咳嗽、 喉咙痛、流鼻涕、肌肉疼痛等 。
预防流感的主要方法是接种流 感疫苗，同时保持良好的个人 卫生习惯。
肠道传染病
肠道传染病是一类由细菌或病毒 引起的消化道传染病，如霍乱、
痢疾等。
肠道传染病的症状包括腹泻、呕 吐、腹痛等。
儿童常见传染病的预防PPT课件
直接接触患者穿破 的水泡
手足口病的预防
1、要勤洗手，搞好环境卫生、食品卫生和个人卫生，把好病从口入关。 2、衣物、日用品等常置阳光下暴晒，保持室内通风换气。 3、避免与患儿接触： 幼托机构发现病人，要采取隔离措施 。 家长在流行期间要尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会。 5、流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常，注意孩子 体温的变化。
传染源：患者
水痘的传播
经呼吸道传染 易感儿童吸入患者咳嗽、说活时喷出的飞沫
接触传染
易感儿童接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、 被褥及毛巾等以后，被感染
带状疱疹接触 传染
易感儿童在与成人带状疱疹患者接触后引 起水痘
水痘的预防
没有接种水痘疫苗的小朋友要及时接种水痘疫苗 ，降低易感性。
对可疑或确诊为水痘的患儿应进行隔离
口腔黏膜出现疱疹或溃疡
常伴有流涎、流涕、口痛、咽痛及厌食等症状
如果孩子出现发热、皮疹等症状，及时到医疗机构就诊。
手足口病有 传染性
不要去幼儿园和人群聚集的公共场所，避免与其他孩子接触玩耍 。
手足口病的传播
传染源 患者、隐性感染者
被粪便、唾液、咽部 分泌物污染的食物
通过空气飞沫传播咽喉 分泌物及唾液中的病毒 （如打喷嚏 ）
传播途径主要是患者喷嚏、 咳嗽飞沫携带的病毒，通 过呼吸道传播
好发于冬、春季。在学校、托儿所、、食欲不振、头痛、呕吐、咽痛等症状。 患儿感到局部疼痛和感觉过敏，张口、咀嚼时更明显 腮腺肿胀
流行性腮腺炎的传播
传染源： 患者、隐性感染者
唾液中有大量
× 的腮腺炎病毒
唾液排出体外后，散 播在空气中
×
抵抗腮腺炎病毒的能力不强的人 吸进了含有腮腺炎病毒空气
传染病防治知识小学课件完整PPT
传染病防治知识
传染病一般具有四个特征：病原 性、传染性、流行性及病后免疫性。
第一页
• 传染源是指体内有病原体生存和繁殖并能将病原 体排出体外的人和（或）动物。
•
在我国，如何个人及医疗卫生单位，发现传染
病病人或者疑似病人时，应及时向附近的医疗机构
或卫生防疫机构报告，这是早期发现传染病的重要
措施。
•
对动物传染源，如属有经济价值的家禽、家畜，
第四页
在我国，如何个人及医疗卫生单位，发现传染病病人或者疑似病人时，应及时向附近的医疗机构或卫生防疫机构报告，这是早期发现传染病的
• 重要措施。 特异性措施分为主动免疫和被动免疫。被动免疫通过给易感者注射针 随如此着无外科 经 ，学济根的价据发值流对疫展的行，则地某则人应区类设和种通战法流传过胜消行疾灭季染注病。节的进病射速行度乙的（越型特或来脑越炎异服快疫，苗性用能、力流抗）也行体某越性来脑，种越脊强髓达传。膜炎到染菌迅病苗、速的风疹、疫疫苗短苗、暂、流感的菌疫苗保苗、腮护或腺作类炎疫用毒苗、。素甲肝而，疫主使苗等动易疫苗免感大接种。 被动免疫通过者给易体感者内注产射针生对某免种传疫染力病的。特异有性抗时体主，达动到迅免速、疫短与暂的被保护动作用免。疫联合使用，可提高预防 如此无外经 ，济根价据值流大的行则地效应区设和果法流。消行灭季采。节进取行乙何型种脑炎方疫苗法、流，行应性脑在脊髓医膜炎生菌的苗、指风疹导疫苗下、进流感行疫苗。、腮腺炎疫苗、甲肝疫苗等疫苗大接种。
第三页
• 在我国，根据儿童的免疫特点和传染病发生的情况制定了一套免疫接种程序。按 规定，婴儿必须在1岁内完成卡介苗，脊髓灰质炎三型混合疫苗，百日咳、白喉、 破伤风类毒素混合制剂（简称百白破疫苗），麻疹疫苗和乙肝疫苗等5种疫苗的接 种。此外，根据流行地区和流行季节进行乙型脑炎疫苗、流行性脑脊髓膜炎菌苗、 风疹疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗、甲肝疫苗等疫苗大接种。
传染病一般具有四个特征：病原 性、传染性、流行性及病后免疫性。
第一页
• 传染源是指体内有病原体生存和繁殖并能将病原 体排出体外的人和（或）动物。
•
在我国，如何个人及医疗卫生单位，发现传染
病病人或者疑似病人时，应及时向附近的医疗机构
或卫生防疫机构报告，这是早期发现传染病的重要
措施。
•
对动物传染源，如属有经济价值的家禽、家畜，
第四页
在我国，如何个人及医疗卫生单位，发现传染病病人或者疑似病人时，应及时向附近的医疗机构或卫生防疫机构报告，这是早期发现传染病的
• 重要措施。 特异性措施分为主动免疫和被动免疫。被动免疫通过给易感者注射针 随如此着无外科 经 ，学济根的价据发值流对疫展的行，则地某则人应区类设和种通战法流传过胜消行疾灭季染注病。节的进病射速行度乙的（越型特或来脑越炎异服快疫，苗性用能、力流抗）也行体某越性来脑，种越脊强髓达传。膜炎到染菌迅病苗、速的风疹、疫疫苗短苗、暂、流感的菌疫苗保苗、腮护或腺作类炎疫用毒苗、。素甲肝而，疫主使苗等动易疫苗免感大接种。 被动免疫通过者给易体感者内注产射针生对某免种传疫染力病的。特异有性抗时体主，达动到迅免速、疫短与暂的被保护动作用免。疫联合使用，可提高预防 如此无外经 ，济根价据值流大的行则地效应区设和果法流。消行灭季采。节进取行乙何型种脑炎方疫苗法、流，行应性脑在脊髓医膜炎生菌的苗、指风疹导疫苗下、进流感行疫苗。、腮腺炎疫苗、甲肝疫苗等疫苗大接种。
第三页
• 在我国，根据儿童的免疫特点和传染病发生的情况制定了一套免疫接种程序。按 规定，婴儿必须在1岁内完成卡介苗，脊髓灰质炎三型混合疫苗，百日咳、白喉、 破伤风类毒素混合制剂（简称百白破疫苗），麻疹疫苗和乙肝疫苗等5种疫苗的接 种。此外，根据流行地区和流行季节进行乙型脑炎疫苗、流行性脑脊髓膜炎菌苗、 风疹疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗、甲肝疫苗等疫苗大接种。
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病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
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水痘
主要症状： 水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，
患者可出现头痛、全身不适、发热等前期症状，继 而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展 为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯结痂，持续 一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之， 四肢较少，手掌、足底更少。
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水痘
易感人群： 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿
童，一次发病可终身获得较高的免疫力。
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水痘
预防措施： 接种水痘疫苗是目前唯一的最有效、最经
济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公 共场所，经常开窗通风等也很重要。
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流行性感冒 水痘
流行性腮腺炎 手足口病 猩红热
提示：点击文字，链接相关内容。
✓ 房间每天通风换气，勤洗晒被服。 ✓ 及时增减小朋友的衣物 ✓ 培养小朋友们的卫生习惯 ✓ 发病早发现、早就诊、早隔离
七步洗手法
内→外→夹→弓→大→立→腕
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流行性感冒 水痘
流行性腮腺炎
手足口病 猩红热
水痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急 性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿 园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染 病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。
传播途径 主要症状传播途径： 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被
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流行性感冒 水痘
流行性腮腺炎 手足口病 猩红热
提示：点击文字，链接相关内容。
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病，尤其以EV71病毒最为严 重。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
手足口病
传播途径： 主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可
经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。 主要症状：
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
跳到“手足口病”
流行性腮腺炎
传播途径： 病人是唯一的传染源，主要通过飞沫
传染，少数通过用具间接传染，传染性强。
主要症状： 本病大多数起病较急，有发热、畏寒、
卫生用品切勿混用 ✓ 不喝生水，不吃生冷污染变质食物
✓ 饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，
打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖
✓ 传染病流行期间，尽量不去人口密集的场所，如 必须去尽量戴口罩
✓ 不随地吐痰
家长需要做的
✓ 注意家庭卫生，防止家里鼠、蝇、蚊、蟑螂等滋 生
✓ 注意家庭饮食卫生，保证食物新鲜卫生、营养均 衡
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
流行性感冒
传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通 过被病毒污染的物品间接传播。
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流行性感冒
主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
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流行性感冒
易感人群： 人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫
力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异， 可引起反复感染发病。
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流行性感冒
预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有
效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类 型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达 到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季 节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密 集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双 侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。可能 并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎 等。整个病程约7-12天。
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流行性腮腺炎
易感人群： 多见于５到１５岁的儿童和青少年。一次感
染后可获终生免疫。
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流行性腮腺炎
预防措施： 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘 疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现 疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有 咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼 等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、 脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
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手足口病
易感人群： 婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下
婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病， 但会将病毒传播给孩子。
猩红热
• 易感人群：主要发生在冬春季节， 任何年 龄均可患病， 但2～8岁的儿童最容易被感 染。
• 预防措施： 对猩红热患者在流行期间，应 采取预防措施，隔离病人，禁止与其他儿 童接触，一般隔离咽拭子培养连续2次乙链 菌阴性为止。注射长效青霉素120万U 1次 可使流行中止，并可防止风湿热和肾小球 肾炎的发生。咽部带乙链菌者应接受青霉 素治疗7～10天。
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手足口病
预防措施 ： 勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚
集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症 状要及时到正规医疗机构就诊。
流行性感冒 水痘
流行性腮腺炎 手足口病 猩红热
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猩红热
临床特点: 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼 吸道传染病，起病急、发热、咽峡炎、弥漫性皮 疹、继而脱皮。皮疹先见于颈部，24小时内蔓及 躯干及四肢，在皮肤充血的基础上， 均匀分布针 尖大小之红疹，有的呈鸡皮样突起，有的疹间尚 可见到正常皮肤，压之褪色。面部仅发红，但无 点状疹，口周不红，也无疹，显得苍白，故称 “口周苍白圈”。皱折处因皮肤受压引起暗红色 条状形出血疹，医学上称为“帕氏线”。还有 “杨莓舌”，“草莓舌” 。
传染病是由各种致病性的病原体（细菌、病毒等）所 引起的一组具有传染性的疾病。由于天气多变，时暖时寒， 特别容易引起流感、流行性腮腺炎等传染病。若平时不注 意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生传染性疾病
的流行。
流行性感冒 水痘
流行性腮腺炎
手足口病 猩红热
流行性感冒
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起 的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流 感病毒分为甲、乙、丙三型。
传染病的预防
一、控制传染源 ：隔离病人
二、切断传染途径 ：严格做好消毒工作
二、切断传染途径 ：注意卫生习惯
三、保护易感人群：药物预防、预防接种
三、保护易感人群：营养全面，加强锻炼
每个人需要做的
✓ 接种疫苗 ✓ 多锻炼身体增强体质、增加免疫力 ✓ 勤剪指甲、勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，个人
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水痘
主要症状： 水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，
患者可出现头痛、全身不适、发热等前期症状，继 而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展 为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯结痂，持续 一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之， 四肢较少，手掌、足底更少。
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水痘
易感人群： 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿
童，一次发病可终身获得较高的免疫力。
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水痘
预防措施： 接种水痘疫苗是目前唯一的最有效、最经
济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公 共场所，经常开窗通风等也很重要。
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流行性感冒 水痘
流行性腮腺炎 手足口病 猩红热
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✓ 房间每天通风换气，勤洗晒被服。 ✓ 及时增减小朋友的衣物 ✓ 培养小朋友们的卫生习惯 ✓ 发病早发现、早就诊、早隔离
七步洗手法
内→外→夹→弓→大→立→腕
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流行性感冒 水痘
流行性腮腺炎
手足口病 猩红热
水痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急 性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿 园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染 病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。
传播途径 主要症状传播途径： 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被
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流行性感冒 水痘
流行性腮腺炎 手足口病 猩红热
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手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病，尤其以EV71病毒最为严 重。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
手足口病
传播途径： 主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可
经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。 主要症状：
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
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流行性腮腺炎
传播途径： 病人是唯一的传染源，主要通过飞沫
传染，少数通过用具间接传染，传染性强。
主要症状： 本病大多数起病较急，有发热、畏寒、
卫生用品切勿混用 ✓ 不喝生水，不吃生冷污染变质食物
✓ 饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，
打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖
✓ 传染病流行期间，尽量不去人口密集的场所，如 必须去尽量戴口罩
✓ 不随地吐痰
家长需要做的
✓ 注意家庭卫生，防止家里鼠、蝇、蚊、蟑螂等滋 生
✓ 注意家庭饮食卫生，保证食物新鲜卫生、营养均 衡
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
流行性感冒
传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通 过被病毒污染的物品间接传播。
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流行性感冒
主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
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流行性感冒
易感人群： 人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫
力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异， 可引起反复感染发病。
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流行性感冒
预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有
效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类 型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达 到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季 节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密 集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双 侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。可能 并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎 等。整个病程约7-12天。
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流行性腮腺炎
易感人群： 多见于５到１５岁的儿童和青少年。一次感
染后可获终生免疫。
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流行性腮腺炎
预防措施： 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘 疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现 疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有 咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼 等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、 脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
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手足口病
易感人群： 婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下
婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病， 但会将病毒传播给孩子。
猩红热
• 易感人群：主要发生在冬春季节， 任何年 龄均可患病， 但2～8岁的儿童最容易被感 染。
• 预防措施： 对猩红热患者在流行期间，应 采取预防措施，隔离病人，禁止与其他儿 童接触，一般隔离咽拭子培养连续2次乙链 菌阴性为止。注射长效青霉素120万U 1次 可使流行中止，并可防止风湿热和肾小球 肾炎的发生。咽部带乙链菌者应接受青霉 素治疗7～10天。
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手足口病
预防措施 ： 勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚
集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症 状要及时到正规医疗机构就诊。
流行性感冒 水痘
流行性腮腺炎 手足口病 猩红热
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猩红热
临床特点: 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼 吸道传染病，起病急、发热、咽峡炎、弥漫性皮 疹、继而脱皮。皮疹先见于颈部，24小时内蔓及 躯干及四肢，在皮肤充血的基础上， 均匀分布针 尖大小之红疹，有的呈鸡皮样突起，有的疹间尚 可见到正常皮肤，压之褪色。面部仅发红，但无 点状疹，口周不红，也无疹，显得苍白，故称 “口周苍白圈”。皱折处因皮肤受压引起暗红色 条状形出血疹，医学上称为“帕氏线”。还有 “杨莓舌”，“草莓舌” 。
传染病是由各种致病性的病原体（细菌、病毒等）所 引起的一组具有传染性的疾病。由于天气多变，时暖时寒， 特别容易引起流感、流行性腮腺炎等传染病。若平时不注 意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生传染性疾病
的流行。
流行性感冒 水痘
流行性腮腺炎
手足口病 猩红热
流行性感冒
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起 的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流 感病毒分为甲、乙、丙三型。
传染病的预防
一、控制传染源 ：隔离病人
二、切断传染途径 ：严格做好消毒工作
二、切断传染途径 ：注意卫生习惯
三、保护易感人群：药物预防、预防接种
三、保护易感人群：营养全面，加强锻炼
每个人需要做的
✓ 接种疫苗 ✓ 多锻炼身体增强体质、增加免疫力 ✓ 勤剪指甲、勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，个人