2016部编人教版七年级历史上知识点总结
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结1、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。
2、元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内的最早人类。
3、北京人还保持人猿的某些特征，但手脚分工明显，可以制造和使用工具。
4、北京人往往几十人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，这就形成了早期的原始社会。
5、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。
6、北京人已经会使用天然火，还会保存火种。
7、山顶洞人能打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂得爱美，他们死后还要埋葬。
8、山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族，一个氏族有几十个人，由共同的祖先繁衍下来，他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差异。
9、我国是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年的河姆渡原始居民，已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。
10、河姆渡原始居民住着干栏式的房子，过着定居生活，他们已经挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器，河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。
11、距今约五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种粟的国家。
半坡居民饲养猪狗等动物，还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。
12、半坡居民住在半地穴式的房子里，他们能制造色彩鲜丽的彩陶，陶器上还出现一些刻画符号，有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。
13、距今四五千年的大汶口原始居民，陶器有了黑陶，白陶。
14、距今约四五千年，黄帝部落结合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期开展，成为日后的华夏族。
15、相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，创造舟车，他的妻子嫘祖创造养蚕缫丝，他的属下仓颉创造了文字，伶伦编出了乐谱。
16、原始社会时期，一种民主推选部落联盟领袖的制度，历史上叫做"禅让制"。
七年级历史最新2016部编教材上册知识点总结1-20课)
七年级历史最新2016部编教材上册知识点总结（1-20课）第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人：1.发现地点：云南省元谋县；2.生活年代：距今约170万年；3.生活情况：能制造工具，知道用天然火；4.发现意义（历史地位）：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1.发现地点：北京西南周口店龙骨山上；(第一个北京人头盖骨是裴文中1929年发现的)2.生活年代：距今约70万—20万年；3、体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
4、使用工具：使用打制石器（旧石器时代）、木棒等。
5、生活方式：采集、狩猎。
6、火的使用：会使用天然火，会保存火种。
学会用火是人类进化史上的里程碑。
7、社会组织：过群居生活，原始社会。
8、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人：遗址位于北京西南周口店龙骨山顶部。
距今约3万年。
具有现代人类的特征。
已会人工取火。
已掌握钻孔技术和磨制技术，懂得爱美，会缝制衣服，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。
第2课原始的农耕生活1、兴起时间：约公元前10000年。
2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
思考：看图：课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图：（1）河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢？原因：河姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，作用：既能通风防潮，又可防蛇虫之害。
（2）半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋？原因：半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，作用：既可以抵风挡雨，又可以保暖。
第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。
2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。
人教版新版初中历史七年级上册(部编版)知识点总结归纳
最新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点：云南省元谋县；2、生活年代：距今约170万年；3、生活情况：能制造工具，知道用火；4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上；2、生活年代：距今约70万—20万年；3、体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
使用打制石器、木棒；（生产工具）4采集、狩猎；会使用天然火，会保存火种；5、社会组织：过群居生活，原始社会。
6、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
第2课原始的农耕生活1、兴起时间：约公元前7000年至公元前5000年。
2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
★★看图：课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图：（1）河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢？姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，既能通风防潮，又可防蛇虫之害。
2）半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋？半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵风挡雨，又可以保暖。
第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。
2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。
3、影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
1、炎帝的贡献：（1）教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；（2）制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。
（3）制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。
2、黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼銅，发明了弓箭和指南车。
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结
以下是部编人教版七年级历史上册的必背知识点总结：
1. 中国古代的四大发明：造纸术、指南针、火药、印刷术。
2. 仰韶文化和龙山文化是中国古代的两大早期文化。
3. 中国的两大主要流域：黄河流域和长江流域。
4. 夏、商、周是中国古代的三大朝代，被称为中国的三皇五帝时期。
5. 周朝分为西周和东周，周末时期是春秋战国时期。
6. 春秋战国时期是中国历史上国家分裂最为严重的时期。
7. 孔子是中国古代著名的思想家、教育家和政治家，被尊为儒家学派的创始人。
8. 马可波罗是意大利的一位著名旅行家，他的游记《东方游记》详细记录了他在中国的见闻。
9. 丝绸之路是古代中国与西方国家之间的重要贸易通道。
10. 诸葛亮是中国历史上著名的政治家和军事家，他是刘备的重要谋士。
11. 三国时期是中国历史上著名的战国时期，三国分别是魏、蜀、吴。
12. 《三国演义》是中国古代四大名著之一，详细描述了三国时期的历史事件和人物故事。
13. 魏晋南北朝时期是中国历史上一段动荡不安的时期，分为西晋、东晋、南朝宋、南朝齐、南朝梁和南朝陈等时期。
14. 唐朝是中国历史上最辉煌的朝代之一，唐朝文化繁荣、科技发达。
15. 李白和杜甫是唐朝的两位著名诗人，被誉为“诗仙”和“诗圣”。
以上是部编人教版七年级历史上册的必背知识点总结，希望对您有所帮助！。
人教部编版七年级历史上册全书重点知识汇编
人教部编版七年级历史上册全书重点知识汇编目录1. [华夏文明的诞生](#华夏文明的诞生)2. [夏、商、西周三代的政治制度与国家特点](#夏商西周三代的政治制度与国家特点)3. [春秋战国时期中国的分裂与统一](#春秋战国时期中国的分裂与统一)4. [秦朝的统一和秦始皇的政治制度](#秦朝的统一和秦始皇的政治制度)5. [汉朝的政治制度与社会发展](#汉朝的政治制度与社会发展)6. [三国时期与两晋南北朝时期的中国](#三国时期与两晋南北朝时期的中国)7. [隋朝与唐朝的政治制度与社会状况](#隋朝与唐朝的政治制度与社会状况)8. [宋代与元代的政治制度与社会变迁](#宋代与元代的政治制度与社会变迁)9. [明代与清朝的政治制度与社会变革](#明代与清朝的政治制度与社会变革)华夏文明的诞生- 什么是华夏文明？- 华夏文明的起源与发展- 黄帝与炎帝的故事- 大禹治水与中华民族的形成夏、商、西周三代的政治制度与国家特点- 三代之间的关系与特点- 夏王朝：政治制度与社会结构- 商王朝：政治制度与经济状况- 西周王朝：分封制度与封建社会春秋战国时期中国的分裂与统一- 春秋时期的国家分裂与诸侯争霸- 战国时期的七雄鼎立与国家统一势力- 孟子与荀子的思想与影响- 孟子的“性善论”和荀子的“性恶论”秦朝的统一和秦始皇的政治制度- 秦朝的统一战争与中央集权制度- 秦始皇的政治制度与法律制度- 秦朝对统治地位和统治对象的影响汉朝的政治制度与社会发展- 汉朝的政治制度与文化传承- 汉武帝的改革与对外扩张- 西汉的历史事件与帝国时期的社会变革三国时期与两晋南北朝时期的中国- 三国时期的魏、蜀、吴与统一势力的对立- 两晋南北朝时期的政治格局与社会动荡- 《三国演义》的影响与历史可信度分析隋朝与唐朝的政治制度与社会状况- 隋朝的政治制度与国家统一- 唐朝的政治制度与盛世繁荣- 唐朝的文化发展与科技进步宋代与元代的政治制度与社会变迁- 宋朝的政治制度与科举制度- 宋代的经济状况与社会变迁- 元代的政治制度与蒙古帝国的统治明代与清朝的政治制度与社会变革- 明朝的政治制度与海外扩张- 明代的经济状况与社会动荡- 清朝的政治制度与满族统治以上是《人教部编版七年级历史上册全书重点知识汇编》的目录，详细介绍了七年级历史上册各章节的重点知识内容。
人教版七年级历史上册知识要领归纳整理完美版
人教版七年级历史上册知识要领归纳整理
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一、中国古代历史的起源与奴隶社会的兴衰
1. 奴隶社会的起源：奴隶制度的形成
2. 奴隶社会的特点：等级制度和劳动方式
3. 奴隶社会的发展：商、殷、周三代的兴衰演变
4. 商代的特色：青铜文化的发展和青铜器的制作技术
5. 《尚书》和《诗经》的产生：商代文化的高度成就
6. 商代文化对后世的影响：传统文化的延续
二、中国古代历史的发展与封建社会的兴衰
1. 封建制度的兴起：封建社会的形成背景
2. 封建社会的特点：兼并与分封、农业经济的发展
3. 春秋战国时期：列国争霸、百家争鸣
4. 秦朝的统一：秦始皇统一六国，实行中央集权制度
5. 秦始皇的重大改革：统一文字、度量衡、车轨等
6. 秦朝的统一对后世的影响：开创中央集权的传统
三、古代中国的边疆与外交
1. 北方游牧民族：匈奴的兴起和威胁
2. 长城的修筑：阻挡北方游牧民族的进攻
3. 丝绸之路的开辟：促进中国与中亚、西亚的贸易往来
4. 汉朝的外交政策：和亲、通商等方式维护边疆稳定
四、古代中国的历史文化名人
1. 孔子：儒家思想的创始人
2. 孟子：儒家学派继承者之一
3. 墨子：提出兼爱和非攻思想的代表人物
4. 屈原：楚国诗人，文化名人
5. 孙膑、李斯：战国时期的军事与政治家
五、中国古代历史的总结
1. 中国古代历史的重要时期和代表人物
2. 封建社会的发展和影响
3. 外交和边疆防御的重要性
4. 文化名人的贡献和影响
以上是人教版七年级历史上册的知识要领归纳整理，希望对你的学习有所帮助。
人教版七年级历史上册知识要点归纳整理完美版
人教版七年级历史上册知识要点归纳整理完美版第一单元人类文明的起源- 人类的起源：灵长类动物-旧石器时代-新石器时代-奴隶社会- 旧石器时代：原始社会，使用石器，以狩猎和采集为主- 新石器时代：农业的发展，原始农业和定居，使用石器、陶器和织物- 奴隶社会：奴隶制度的出现，城市的兴起，阶级的产生第二单元古代文明古国之兴1. 古代中国的兴起- 三皇五帝时期，古代中国的起源- 夏朝：建立者禹，使用青铜器，奴隶社会- 商朝：首都商朝，使用青铜器，奴隶社会- 周朝：周武王，使用青铜器，封建社会2. 古代印度的兴起- 印度河流域文明：建筑华丽的城市，使用印度字母写字，定居农业社会- 阿育王统一印度：推广，建造大雁塔，统一了印度次大陆3. 古代埃及的兴起- 河流带来的财富：尼罗河带来了肥沃的土地，农业发展- 法老的统治：法老是埃及的统治者，建造金字塔，奴隶制度- 随着时间的推移，埃及国力逐渐衰弱4. 古代巴比伦的兴起- 古代美索不达米亚：两河流域文明，农业发展- 汉谟拉比法典：规定了统一的法律，使社会秩序稳定发展第三单元古代和的传播与交流- 的起源与发展：吠陀时期到吠陀文化的成熟- 的起源与发展：佛陀的生平和教义，在印度和其他地区的传播与发展- 进入中国：明帝国和的发展，在中国的普及第四单元古代中国的秦汉盛世1. 秦朝的统一- 西周的灭亡：春秋战国时期的动乱和分裂- 秦穆公的改革：实施郡县制，推行统一的法律和货币- 秦始皇的统治：统一文字、度量衡、货币，修筑万里长城2. 汉朝的兴起- 起义军的崛起：刘邦发动起义，推翻了秦朝- 刘邦的统治：刘邦建立汉朝，实行休养生息的政策- 武帝的扩张：汉朝的疆域扩大，丝绸之路的建立3. 秦汉时期的科技和文化- 科技发明的进步：造纸术、指南针、火药的发明- 文化艺术的繁荣：孔子的学说传播，歌舞、诗词的流行第五单元古代中国的东西交流1. 东西方的交往- 丝绸之路的开设：汉朝与西方的贸易往来- 文化传播：、景教、回鹘文化的传播2. 东亚文化的交流- 中原文化的东传：中原文化向朝鲜、日本传播- 唐朝与新罗：唐朝与新罗的交往和文化传播- 日本的吸收和创造：借鉴中国文化，形成独特的日本文化第六单元古代中国的南北朝时期1. 南北朝的形成- 五：北方各族的入侵和南方政权的衰弱- 隋朝的统一：隋文帝统一中国，结束了南北朝的分裂2. 南北朝文化的融合- 文化艺术的交流：北方和南方文化在南北朝时期交流融合- 的盛行：在南北朝时期得到更大的发展3. 隋唐时期的政治和社会- 隋朝的建立和统治：隋朝的兴起和隋炀帝的统治- 唐朝的开创：李渊建立唐朝，实行科举制度，盛世的开始第七单元古代中国的隋唐盛世- 隋唐经济的繁荣：推行均田制，加强对经济的控制和管理- 交通运输的发展：大运河在隋朝时完成，对交通运输有重要贡献- 文化艺术的繁荣：诗词、书法、绘画等文化艺术方面的繁荣结束语本文档详细总结了人教版七年级历史上册的知识要点，包括人类文明的起源、古代文明古国的兴起、古代印度教和佛教的传播与交流、古代中国的秦汉盛世、古代中国的东西交流和古代中国的南北朝时期等内容。
2016新部编版七年级上册历史第一、二单元必背知识清单
新部编版七年级上册历史第一、二单元必背知识清单第1课 中国早期人类的代表——北京人一、我国境内的早期人类的古人类。
二、北京人的发现、特征2.外形特征：北京人依然保留着猿的某些特征，上肢与现代人相似，下肢能直立行走；6.发现的意义：北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人距今约3万年，生活在北京周口店龙骨山顶部，脑容量及头骨形态与现代人类接近。
第2课 原始农耕生活二、原始农业的发展3.兴起意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
第3课远古的传说一、炎黄联盟的形成二、传说中炎帝和黄帝的发明4.影响：远古传说，反映出当时社会发展水平，一些考古发现也印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。
3.实质：原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度。
4.特点：民主推选、部落首领没有特权。
第4课早期国家的产生和发展二、夏商西周的重要事件1.夏朝重要事件：★★3.西周重要事件：三、西周的分封制★★★（必考）特点：层层分封，等级森严。
立性。
诸侯义务：需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。
作用：①保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。
②维护了西周王朝严格的等级制度。
第5课青铜器与甲骨文一、青铜器的高超工艺于饮食、祭祀及军事等方面功能由食器发展为礼器。
二、甲骨文记事、造字方法2.地位：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对①象形：最原始的造字方法。
②指事：是用一种指示性符号表示某一事物或概念。
③会意：是把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义④形声：最为进步，用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字。
第6课动荡的春秋时期一、春秋时期的经济发展有所发展。
二、王室衰微、诸侯争霸1.原因：一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，争夺霸主地位。
4.春秋时期诸侯争霸的影响：第7课——战国时期的社会变化一、战国七雄4.著名战役：桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（减灶计）、长平之战（纸上谈兵）。
【人教版】七年级历史上册：全册重点课文知识点总结
【人教版】七年级历史上册：全册重点课文知识点总结第一单元：人类社会的起源- 人类起源于非洲，并经过漫长的进化逐渐分布到世界各地；- 旧石器时代是人类最早的社会形态，主要以狩猎、采集为生；- 新石器时代的出现，标志着人类社会进入生产时代，农业的发展使人们开始定居下来。
第二单元：古代文明的形成与发展- 河流的孕育带来了古代文明的兴起，如黄河文明、亚历山大港等；- 埃及、印度、中国和美索不达米亚是世界四大古代文明；- 古代文明的发展离不开政治制度、文化特点、科技成就等因素。
第三单元：古代中国的形成与发展- 夏、商、周是中国古代的三大朝代；- 中国古代的政治制度主要是以封建制为主；- 农业和手工业的发展使中国出现了许多重要的发明，如农具、青铜器等。
第四单元：汉代的繁荣与衰落- 汉代是中国历史上重要的朝代之一，统一了中国大部分地区；- 在汉代，农业和手工业得到了很大的发展；- 汉代的文化艺术也繁荣起来，如文学、音乐、绘画等。
第五单元：唐代的开放与繁荣- 唐朝是中国历史上的一个鼎盛时期，国力强盛、文化繁荣；- 在唐朝，科技、商业和海上贸易得到了迅猛发展；- 唐代的文学、艺术和文化交流也达到了巅峰。
第六单元：中国古代的科技与艺术- 发明和创造是中国古代科技的重要特点，如造纸术、火药、指南针等；- 中国古代的艺术表现形式多样，如绘画、陶瓷、雕刻等；- 古代科技和艺术的发展对世界文明产生了重要影响。
第七单元：古代中国与世界的交往- 丝绸之路是古代中国与世界交往的重要通道；- 中国和周边国家之间的文化交流与互动频繁；- 中国在文化、艺术、宗教等方面对周边国家产生了深远影响。
第八单元：东亚的多元一体- 东亚地区具有多元的文化和社会制度；- 中国、韩国、日本等国家在历史上互相影响和借鉴；- 东亚地区的多元一体性为地区的和平与稳定奠定了基础。
第九单元：环境与人类活动- 人类的活动对环境有着深远影响；- 需要保护和改善环境，实现可持续发展；- 环境问题是全球性的，需要国际合作来解决。
人教部编版七年级上册历史素材-核心知识点整理
人教部编版七年级上册历史素材-核心知
识点整理
一、古代中国的形成和发展
1. 夏、商、西周的建立和发展
- 介绍夏朝、商朝和西周的建立和发展过程
- 强调各朝代的重要贡献和特点
2. 春秋战国时期的变革与思想家
- 介绍春秋战国时期的历史背景和社会变革
- 强调思想家的重要思想和影响
二、古代中国的政治制度和文化故事
1. 中国古代的政治制度
- 介绍中国古代的政治制度，如封建制度、官僚制度等
- 强调制度对社会发展的影响和作用
2. 中国古代的文化故事
- 介绍中国古代的文化故事，如《百家姓》、《孟母三迁》等- 强调文化故事的重要价值和意义
三、古代中国的经济与社会生活
1. 农业和手工业的发展
- 介绍古代中国农业和手工业的发展情况
- 强调农业和手工业对社会经济的贡献
2. 商业和货币的兴起
- 介绍商业和货币在古代中国的兴起和发展过程
- 强调商业和货币对经济交流和发展的重要性
四、世界古代文明与中国古代文明
1. 世界古代文明的交流与影响
- 介绍世界古代文明之间的交流和相互影响
- 强调中国古代文明的独特性和对世界的影响
2. 丝绸之路的开通与繁荣
- 介绍丝绸之路的开通和繁荣情况
- 强调丝绸之路对文化交流和经济发展的促进作用
以上是人教部编版七年级上册历史素材的核心知识点整理，希望对您有所帮助。
人教部编版七年级历史上册全册单元知识点归纳汇总
人教部编版七年级历史上册全册单元知识点归纳汇总第一单元：古代文明与两河流域- 文明的起源和特点- 古代文明的产生与发展- 黄河与恒河流域的文明- 中国古代文明的特点第二单元：古代史前时代- 古代史前时期的特点- 旧石器时代、新石器时代和金属时代- 中国古代史前时代的文化和发展第三单元：商朝的兴衰与西周的建立- 商朝的兴起和发展- 商朝的政治制度和经济状况- 西周的建立和国家制度特点第四单元：春秋和战国时期的变革- 春秋时期的名家、百家争鸣和变革- 战国时期的七雄争霸和变革第五单元：秦朝统一中国- 秦朝统一六国的过程和手段- 秦朝的政治制度和法律制度- 秦朝对统一中国的影响第六单元：汉朝的兴衰和东汉的建立- 汉朝的创立和发展- 汉朝的政治制度和社会状况- 东汉的建立和政治变革第七单元：三国鼎立与两晋南北朝- 三国的鼎立和统一势力的形成- 两晋南北朝的政治动荡和文化繁荣第八单元：隋朝和唐朝的统一与繁荣- 隋朝的统一和政治制度- 唐朝的政治制度和经济繁荣- 唐朝的文化成就和对世界的影响第九单元：宋朝的政治变革与科技进步- 北宋和南宋的政治制度和社会状况- 宋朝的科技进步和文化繁荣第十单元：元朝和明朝的政治制度和文化演变- 元朝的政治制度和社会状况- 明朝的政治制度和文化演变第十一单元：明清时期的政治制度和社会状况- 明朝的政治制度和社会状况- 清朝的政治制度和社会状况以上是人教部编版七年级历史上册全册单元的知识点归纳汇总，希望对您有所帮助。
(Note: This document provides a summary of the knowledge points covered in each unit of the first volume of the 7th-grade history textbook published by the People's Education Press. It includes an overview of ancient civilizations, prehistoric periods, dynasties such as Shang, Zhou, Qin, Han, Three Kingdoms, Jin, Sui, Tang, Song, Yuan, Ming, and Qing, as well as their political systems, social conditions, and cultural developments.)。
初中历史人教版七年级上册(2016部编版)第一单元 第1课 中国早期人类的代表——北京人
我国境内的早期人类 发现地点 生活年代 生活状况 生产状况 历史评价 元谋人牙齿 云南元谋县 170万年前 知道使用天然火 制作工具 我国境内目前已确 认的最早的古人类
元谋人生活场景想象图
元谋人遗址及头部复原
北京人的发现
一、发现地点 北京西南周口店龙骨山
我国境内的早期人类
一、我国境内古人类遗址的发现
1、遗址特点 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一
2、发现地点
考古学家在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、安 徽、江苏、山东、四川、广东等地发现多处不同时期的古人类遗址
我国境内的早期人类
思考：考古学者在云南元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，以 及一些粗糙的石器，还发现了碳屑和烧骨，由此可以推断出元谋人 的生产以及生活状况是怎样的？ 提示：
北京人采集果实（想象画）
北京人狩猎（想象画）
北京人的特征
二、生产生活状况 2、生存环境 居住在气候温暖湿润、资源丰富的区域， 3、生活状况 结成群体生活在一起，采集植物果实，集体狩猎，共同进行获 取食物的劳动 三、用火状况 思考：在北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨，这简单说明 北京人用火状况如何？ 1、简况：学会使用自然火，能长时间保存火种 2、用途：用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽 3、意义：改善生存条件，学会用火是人类进化史上的里程碑。
课堂知识总结
比较项目
不 同 点
元谋人
北京人
北京西南周口店龙骨山
距今约70万至20万年（旧石器时代） 黄河流域
所处 云南省元谋县 地点
生存 距今约170万年 年代 所处 长江流域 流域
不 同 点 相 同 点
地位 评价 生产 工具 用火 状况
部编版七年级历史上册复习课件(全册)
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2.（2016•临沂）如图中的历史人物为中华民族的历史 发展做出了巨大贡献，他治理洪水，发展生产，使人民 安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造 了奴隶制国家，还划定中国版图为九州，这里的“他” 是指（ ） A. 黄帝 B. 舜 C. 禹 D. 启
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3.（2016•龙东）他以治水造福于民而名扬天下，又以创 建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是（ ） A. 黄帝 B. 禹 C. 舜 D. 启
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5.（2017•岳阳）岳阳市某校九年级（1）班学生想去参观 距今约70万～20万年之间的某远古人类遗址，他们应该去 （ ） A. 云南元谋 B. 北京周口店 C. 浙江河姆渡 D. 陕西半坡村
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6.（2017·盐城）下列图片符合北京人生活特征的是（ ）
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7.（2017•深圳）北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料 。图中北京人遗址所在位置是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④
三、 西周兴亡
1. 西周建立：约公元前1046年，周武王建立周朝，定都 镐京，史称西周。 2. 分封制度 3. 国人暴动：公元前841年，周厉王与民争利，引起“ 国人暴动”，厉王逃亡。 4. 西周灭亡：公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。
夯实基础
四、东周建立 公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑， 史称东周。
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3.（2017•潍坊） 一同学学习《潍坊历史与文化》时，总 结了四句顺口溜：太康失国，少康复国。桀失其国，无人 复国。顺口溜指的朝代是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
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4.（2017•黄石）西周时期形成金字塔似的森严等级：天子 为最高等级，下面依次为诸侯、卿大夫和士，都属于统治 阶级，压迫着广大平民和奴隶。这种等级制度的形成是因 为（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 分封制
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结
部编人教版七年级历史上册必背知识点总结1、我国是世界上古人类遗址最多的国家之一，具有丰富的人类起源历史。
2、元谋人是我国已知的最早人类，距今约170万年，遗址位于云南省元谋县。
3、北京人遗址位于北京西南的周口店龙骨山上，距今约70万-20万年，是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
周口店北京人群体会使用（天然）火，长时间保存火种，使用打制石器（旧石器时代）。
4、河姆渡原始居民和半坡原始居民是我国原始农耕生活的两个代表。
5、河姆渡原始居民位于长江流域浙江余姚，距今约七千年，磨制石器，种植水稻，建造干栏式房屋（水井），使用乐器骨哨和天然漆等。
6、半坡原始居民位于黄河流域陕西西安，约六千年种植粟，制造彩陶和半地穴式圆形房屋，会纺织、制衣。
7、黄河流域是栽培粟的最早起源地。
8、原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域，为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
9、原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
10、约距今四五千年，中国进入部落联盟时期。
11、XXX打败XXX是阪泉之战。
炎黄部落涿鹿之战打败XXX，形成华夏族。
尊XXX和XXX为“人文始祖”，华人称自己为“炎黄子孙”。
12、XXX贡献：种植五谷和蔬菜，会煮盐，通商，制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。
13、XXX贡献：建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车。
妻子XXX发明养蚕缫丝擅长纺织，下属XXX创造文字，XXX制作音律，隶首发明算盘。
14、部落首领之位传给贤德之人即“禅让制”，首领由推举产生，有XXX、XXX、XXX等。
XXX洪水。
15、约公元前2070年，XXX建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。
16、启时代，制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
17、XXX时统治残暴，约公元前1600年被XXX打败，汤建立商朝，建都于亳，夏朝灭亡。
18、XXX迁殷。
前1046年XXX（XXX）牧野之战，XXX建周，定都镐京，史称西周。
人教部编版七年级上册历史全册知识点汇总
人教部编版七年级上册历史全册知识点汇总第1课:中国早期的人类代表---北京人1、我国境内已知的最早人类，是云南的元谋人，距今约170万年。
他们已经能够制造工具，知道用火。
2、北京人：最先于1921年被发现，生活在北京西南周口店龙骨山，大约距今70—20万年之间，能直立行走，使用打制石器，学会用火和保存火种，过着群体生活。
3、学会用火是人类进化史上的里程碑。
4、人类是由古猿进化而来的，在演变过程中劳动起了决定作用，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
第2课：原始的农耕生活1、半坡居民：生活在黄河流域，距今约6000年。
住半地穴式圆形房屋，使用磨制石器，种植粟，饲养猪狗，使用彩陶，会从事简单的纺织和制衣。
2、河姆渡人：生活长江中下游，距今约7000年。
住干栏式房屋，使用木结构水井，种植水稻，饲养猪狗和水牛，会制作陶器和玉器，会雕刻和懂得使用天然漆。
3、使用打制石器的时代叫作旧石器时代。
使用磨制石器的时代叫作新石器时代。
4、我国是世界上最早种植粟和水稻的国家。
5、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。
第3课:远古的传说1、四五千年前，中国进入部落联盟时代。
黄河流域活动着有炎帝、黄帝和蚩尤等几个大部落。
黄帝联合一些部落在阪泉击败炎帝，炎帝归顺黄帝，结成炎黄联盟。
2、炎黄部落通过涿鹿之战，打败蚩尤部落。
黄帝成为部落联盟首领，这一部落逐渐形成为华夏族。
炎帝和黄帝成为中华民族的人文始祖，海外华人也以炎黄子孙自称。
3、炎帝发明纺织；会煮盐，教人们通商交换，还会制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。
黄帝能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明了弓箭的指南车。
其部属仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶发明算盘，黄帝的妻子嫘会纺织和缫丝。
4、黄帝后，尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。
当时实行禅让制。
尧鼓励人们开垦农田，适时耕种；舜制定刑法，完善制度；禹采用疏导的方法，治水有功，三过家门而不入，被尊称为“大禹”。
人教部编版历史七年级历史上册知识点总结
人教部编版历史七年级历史上册知识点总结第1课中国早期人类的代表——北京人北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类之一，距今约70万-20万年，生活在北京周口店山顶洞。
他们保留着猿的一些特征，但能直立行走。
北京人打制石器，能使用天然火。
同时，他们也是世界上最重要的原始人类之一。
第2课原始农耕生活距今约7000年前，浙江余姚地区的原始居民开始从事农业生产，过着定居的生活。
他们种植水稻，使用磨制石器和黑陶器。
干栏式建筑是他们常见的房屋类型，通风、防潮。
与半坡原始居民相同的是，他们都从事农业生产，过着定居的生活，使用磨制石器和陶器。
不同的是，房屋结构、种植的农作物和陶器类型不同，这是由于所处的地理位置不同。
第3课远古的传说炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖，他们各自有着不同的贡献。
炎帝创造了原始农业、手工业、乐器琴瑟和天文历法知识；黄帝则贡献了衣食住行和军事方面的知识。
仓颉发明了文字，嫘祖养蚕抽丝。
禅让制代表人物有尧、舜、禹，意味着将部落联盟首领的位置传给贤德之人，即有才能的人。
大禹治水采用疏导的方法。
第4课早期国家的产生和发展在分封制时期，夏朝的禹继承了禅让制，王位制代替了禅让制。
商朝的汤、纣和盘庚相继建立国家，并迁都至殷墟。
西周时期，周武王和周幽王相继建立了周朝，都城为镐京，牧野之战也是西周时期的重大事件。
东周时期，周平王和洛邑平王东迁。
国打下了基础。
夏商周三代的灭亡，主要原因是统治者昏庸残暴，缺乏仁政。
这启示我们，统治者应该爱护百姓，实行仁政，以巩固统治。
在周朝，分封制度是根据宗亲和功劳大小来分封的，对象是宗亲和功臣。
分封的目的是建立诸侯国，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力。
同时，他们也需要服从周王的命令，并定期纳贡。
这样做可以保证周王室对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。
在周朝，贵族包括周王、诸侯、卿大夫和士。
儒家思想的代表人物是孟子和孔子，他们的思想主张是仁和礼，为政以德，有教无类，因材施教。
七年级历史最新2016部编教材上册知识点总结(1-20课)
七年级历史最新2016部编教材上册知识点总结（1-20课）武阳中学：王晓鹏、裴瑞军第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人：1.发现地点：云南省元谋县；2.生活年代：距今约170万年；3.生活情况：能制造工具，知道用火；4.发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1.发现地点：北京西南周口店龙骨山上；(第一个北京人头盖骨是裴文中1929年发现的)2.生活年代：距今约70万—20万年；3、体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
4、使用工具：使用打制石器（旧石器时代）、木棒。
5、生活方式：采集、狩猎。
6、火的使用：会使用天然火，会保存火种。
7、社会组织：过群居生活，原始社会。
8、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人：遗址位于北京西南周口店龙骨山顶部。
距今约3万年。
具有现代人类的特征。
已会人工取火。
已掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。
第2课原始的农耕生活1、兴起时间：约公元前7000年至公元前5000年。
2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
看图：课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图：（1）河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢？河姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，既能通风防潮，又可防蛇虫之害。
（2）半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋？半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵风挡雨，又可以保暖。
第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。
2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。
3、影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
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部编新人教版七年级历史上基础知识点
1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
2.我国境内目前已知的最早的古人类是云南元谋人；距今时间约170万年。
3.北京人距今约70万-20万年。
已经会用火并能长时间保存火种，使用打制石器，过群居生活。
4.山顶洞人（北京周口店）约3万年，人工能取火。
5.我国原始农耕生活的两个代表：半坡居民和河姆渡人。
半坡人住半地穴式圆形房屋，使用磨制石器，种植粟，制作彩陶。
河姆渡人住干栏式房屋，使用磨制石器，种植水稻。
5.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
黄河流域是栽培粟的最早起源地。
6.黄帝打败炎帝是阪泉之战。
7.后人尊崇炎帝和黄帝为“人文始祖”。
8.禅让制：将部落联盟首领的位子传给贤德之人。
通过禅让制推选出来的首领有舜、禹。
9.约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。
10.启继位，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
11.约公元前1600 年被商汤打败，汤建立商朝，建都于亳。
12.公元前1300年商王盘庚迁殷。
13.公元前1046年武王伐纣，牧野之战，周武王建周，定都镐京，史称西周。
14.为了稳定政治形势，西周实行分封制。
15.公元前841年，周厉王“国人暴动”。
16.公元前771年灭亡，前770年周平王东迁洛邑，史称东周.
17..青铜器灿烂时期：商朝。
18.青铜礼器：反映了权力的大小和严格等级界限。
19.商朝司母戊鼎：现存最大的青铜器。
造型奇特：四羊方尊。
20.甲骨文，1899年清朝王懿荣发现。
甲骨文的造字方法有象形、指事、假借、会意、形声等，形声是最主要的造字方法。
我国有文字可考得历史从商朝开始。
21.铁农具和农耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
22.春秋霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公。
23.齐桓公任用管仲为相改革，打着“尊王攘夷”的旗号，成为春秋首霸。
24.韩、赵、魏三家分晋；田氏代齐。
25.战国七雄：齐.楚.秦.燕.赵.魏.韩（东南西北到中央）26.战国时期战争性质：兼并战争
27.战国著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战。
28.商鞅变法：目的：以求富国强兵,在兼并战争中取胜时间：公元前356年。
主要内容：政治：建立县制，废除贵族的世袭特权，改革户籍制度，严明法度。
经济：废除井田制，奖励耕织。
军事：奖励军功。
商鞅变法的作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，秦国成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
29.都江堰公元前256年，秦国郡守李冰。
功能：防洪.灌溉.水运等。
使成都平原变成沃野，成为“天府之国”。
30.老子：春秋后期楚国人，道家学派创始人。
主张：①顺应自然（可持续发展观点）；②事物都有其对立面，对立面相互转化（朴素唯物辩证法）；政治上主张“无为而治”，《道德经》
31.孔子：儒家学派创始人，《论语》。
提出“仁者爱人”，主张“有教无类”。
32.战国时代出现了学术上的繁荣景象，后世称为“百家争鸣”。
33.墨子，①主张“兼爱”“非攻”
34.孟子，①“仁政”②民贵君轻③“春秋无义战”。
35.韩非，①强调以法治国②建立中央集权专制统治。
36.孙武，《孙子兵法》，知己知彼，百战不殆。
37.公元前221年秦王嬴政建秦朝；都城咸阳，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族封建国家。
38.秦始皇巩固统一的措施：（1）政治上：建立专制主义中央集权制度。
（2）经济上：①统一货币(圆形方孔半两钱) ②统一度量衡；（3）文化上：统一文字（小篆）（李斯建议）（4）军事上：北修长城（西起临洮，东到辽东），南通灵渠；（5）交通上：统一车辆和道路的宽窄。
39.秦朝疆域四至：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南到南海。
40.公元前209年陈胜.吴广在大泽乡起义。
根本原因是秦的暴政，而“遇雨误期”则是直接原因。
41.陈胜吴广起义（大泽乡起义）是中国历史上第一次大规模的农民起义。
42.公元前207年巨鹿之战，项羽破釜沉舟。
43.公元前206年--公元前202年：楚汉之争刘邦胜。
（约法三章.鸿门宴.四面楚歌）
44.公元前202年刘邦（汉高祖）建汉，都长安，史称西汉。
45.汉高祖采取休养生息政策社会局势稳定下来。
46.汉文帝和汉景帝的统治历史上称之为“文景之治”。
是中国第一个盛世。
47.汉武帝巩固大一统的措施：①政治上：采纳主父偃的“推恩令”；建立刺史制度（监察机构）；②文化上：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”；设太学，以儒家《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材。
③经济上：盐铁专卖，统一铸造五铢钱；④军事上：打击匈奴；⑤外交上：开辟了丝绸之路。
48.公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。
49.25年刘秀（光武帝被称为“骑在牛背上的开国皇帝”）称帝，都洛阳，史称东汉。
50.光武帝后期，社会出现了比较安定的局面，史称“光武中兴”。
51.东汉末年张角建立太平道，184年领导了黄巾起义。
“苍天已死，黄天当立；岁在甲子，天下大吉”。
52.汉代人把今天甘肃阳关.玉门关以西,也就是现在的新疆以及和更远的的广大地区，统称为西域。
53.公元前138年、公元前119年张骞两次出使西域。
54.陆上丝绸之路路线：长安—河西走廊—西域（新疆）—中亚、西亚—欧洲（大秦）。
海上丝绸之路（汉武帝时）：中国东南沿海港口—中南半岛—马来半岛—马六甲海峡—孟加拉湾沿岸—印度半岛南端.斯里兰卡/锡兰。
55.公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护。
56.西汉时期发明造纸术（麻纸：目前世界上发现的最早的纸，西安灞桥）。
57.东汉蔡伦改进造纸术（蔡侯纸）。
58.张仲景《伤寒杂病论》，被后世成为“医圣”。
59.东汉末年华佗，擅长针灸.汤药.外科手术；发明“麻沸散”；创编出“五禽戏”
60.中国古代第一部纪传体通史司马迁的《史记》。
记述了从黄帝到汉武帝时的史事。
61.东汉末年，中国土生土长的宗教道教兴起。
张角创立太平道，张陵创立五斗米道。
62.西汉时，佛教通过丝绸之路传入中国。
63.东汉明帝时得到传播，修洛阳白马寺（中国第一座佛教寺院）。
64.官渡之战：200年曹操以少胜多；为曹操统一北方打下基础。
65.赤壁之战：208年孙刘以少胜多，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
66.三国鼎立：220年曹丕称帝，建魏，都洛阳（标志着东汉的结束）；221年刘备称帝建汉（蜀汉），都成都；222年孙权称吴王，229年孙权称帝，都建业，吴国建立。
三国鼎立局面的形成。
67.266年，司马炎建立西晋，司马炎就是晋武帝。
68.280年，西晋灭吴，统一了全国。
“三国尽归司马氏”
69.晋惠帝在位时“八王之乱”，西晋从此衰落。
70.西晋时内迁主要民族：鲜卑.匈奴.羯.羌.氐（五胡内迁）
71.西晋灭亡后，北方十六政权并立（少数民族建立），统称为“十六国”
72.4世纪后期，氐族建立前秦政权，统一了黄河流域。
苻坚用汉人王猛改革。
73.317年，司马睿重建晋，都城建康，史称东晋。
74.宋.齐.梁.陈四个王朝合称“南朝”。
都在建康定都。
75.江南地区的开发原因：①江南地区自然条件优越，利于农业发展；②社会环境：江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定；③北民南迁带来了劳动力，先进的生产工具和生产技术（主要原因）；
④南下移民和当地民众的共同努力。
76.江南地区的开发为经济重心的南移奠定了基础。
77.383年淝水之战东晋以少胜多，大败前秦。
78.4世纪后期，鲜卑族拓跋部建立北魏政权。
439年，北魏统一黄河流域；结束了十六国以来分裂割据的局面。
79.北魏孝文帝改革：（1）迁都洛阳；（2）说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚、学汉礼、用汉制。
改革的影响：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
80.北朝贾思勰《齐民要术》是我国现存的最早的一部完整的农书。
81.南朝祖冲之：把圆周率精确到小数点后七位数字，领先世界近千年。
（《缀术》）；②天文历法：制定《大明历》，是当时世界最先进的历法。
82.东汉以后，书法成为专门的艺术。
83.东晋王羲之代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”；王羲之被后人誉为“书圣”。
84.东晋顾恺之《女史箴图》、《洛神赋图》。
85.南北朝石窟：山西大同云冈石窟，河南洛阳龙门石窟。
86.北魏郦道元写出了《水经注》，是一部综合性的地理学著作，也是一部山水散文汇集。