2020教室美化大赛策划书
教室美化大赛策划书
教室美化大赛策划书一、活动简介：教室是学生学习的重要场所，但是现在很多学生都感觉教室的氛围不够活泼、富有趣味性，因此，我们组织一场教室美化大赛，希望通过全体同学的积极参与，让每个教室变得美丽多彩。
二、活动目的：1、激发同学们的创造力和团队协作精神，培育同学们的美感和审美能力。
2、提高同学们对教室环境的关注和爱护，促进同学们形成良好的生活习惯和积极向上的心态。
3、打造富有活力和生命力的教室氛围，助力学校营造良好的学习氛围。
三、活动内容：1、比赛形式：分为初赛、决赛两个阶段。
初赛：每个班级选举出一名代表进行初赛，初赛主题为“我心目中的理想教室”，选手可以自由发挥，设计一个完美的理想教室。
决赛：初赛评选出来的前六名选手将进入决赛，决赛主题为“我的教室我做主”，选手需结合自己所在的班级特色，在规定时间内完成教室改造。
2、评选方式：初赛将由评委打分和学生投票的方式进行评选，而决赛则由校园电视台进行直播，结合市场调查数据和学生投票的方式进行评选。
3、奖项设置：将在每个班级初赛、决赛中设置一、二、三等奖，此外还将评选出优秀组织奖以及优秀学生奖等。
四、活动流程：1、宣传阶段：发放宣传册，张贴宣传海报，宣传教室美化大赛的内容、形式、奖项等。
2、组织阶段：所有班级根据自己的特点和风格报名参赛，根据报名情况确定初赛和决赛时间和地点，策划比赛流程和相关活动。
3、实施阶段：比赛进行过程中，学校的老师和志愿者会全程监督，确保比赛公平公正。
4、评选阶段：通过学校电视台的直播和投票结果，评出获奖选手和班级。
五、预期效果：1、激发学生的创造力和想象力，提高同学们的审美意识和相关技能。
2、发挥班级集体智慧，增强班级凝聚力，提高班级整体评价。
3、改善教室环境，营造富有活力的教育氛围，为学生提供更加舒适、便捷的教育环境，促进学生的学习成效。
4、增强学生的积极性和自我管理能力，把学生的主人翁意识培养到最终。
六、注意事项：1、确保比赛的公正、公平，防止作弊行为的发生。
最新整理教室美化大赛策划书
教室美化大赛策划书第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：教室美化大赛策划书第二篇：2020教室美化大赛策划书第三篇：教室美化大赛策划书第四篇：教室美化大赛策划书(2)1第五篇：教室美化大赛de策划书更多相关范文正文第一篇：教室美化大赛策划书一、活动目的：弘扬爱国主义精神，庆祝建国60周年，营造班级良好爱国热情，增强班级凝聚力，体现班级良好的精神面貌和学习氛围。
为此，机电学院面向09级新生，特举办本次班级课室设计大赛。
同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情，增强班级的集体荣誉感，为建国60周年献礼。
二、活动主题：祖国在我班中三、活动对象：09级各班四、活动地点：09级各班负责教室五、比赛时间：xx年11月xx年12月六、活动主办方：机电学院自律委员会督察部七、前期宣传1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单2、在教学楼、食堂张贴宣传海报，以加大宣传力度。
3、召开各班宣传委员会议，向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规则，使同学们了解本次活动的意义。
注：所有的宣传工作要在比赛开始前完成。
八、比赛规则与流程1、规则1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计，如超出时间规定则回酌情扣分。
2、评比正式开始后，评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解，每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟，在这段时间里，讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题，班徽、口号等的涵义，并且以怎样的设计方式来实现这个主题。
演讲超时也回酌情扣分。
3、各班班歌评比将由文娱部协助评比（班歌要求：歌曲内容需积极向上，年轻活力，能体现当代大学生的精神面貌，最好是爱国歌曲）4、无理由退出本次比赛的班级，将会扣本班所有人的德育实践分，并取消评优秀班级、优秀支部的评比资格。
5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席，无理由不出席的班级或个人，将会扣班级或个人的德育实践分，如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。
2、流程1、到了规定比赛时间时，所有班级的设计必须完毕，讲解人员在本班等候评委的到来。
美化教室活动策划书3篇
美化教室活动策划书3篇篇一《美化教室活动策划书》一、活动主题“共建美丽教室，共享校园文化”二、活动目的1. 改善教室环境，营造一个整洁、舒适、美观的学习氛围。
2. 增强同学们的环保意识，培养他们的责任感和团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，提高同学们的审美水平和创造力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报，通过班级群、学校通告栏等渠道进行宣传，提高同学们的参与度。
2. 物资准备：根据活动需要，提前准备好所需的工具、材料，如扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾袋、油漆、刷子、剪刀、胶水等。
3. 分组安排：将参与活动的同学分成若干小组，每组推选一名组长，负责组织和协调本组成员的工作。
4. 技术指导：邀请专业的美术老师或有经验的同学担任技术指导，为同学们提供美化设计和装饰技巧方面的指导。
七、活动内容1. 教室清洁：对教室进行全面的清洁，包括地面、桌椅、黑板、窗户等，确保教室整洁干净。
2. 美化设计：各小组在技术指导的帮助下，根据教室的实际情况和班级文化特色，进行美化设计，如墙面装饰、窗户贴画、黑板报设计等。
4. 作品展示：完成装饰制作后，将各小组的作品进行展示，评选出优秀作品，并给予奖励。
八、活动预算1. 物资采购费用：包括扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾袋、油漆、刷子、剪刀、胶水等，预计费用为[X]元。
2. 奖励费用：用于购买奖品，预计费用为[X]元。
3. 其他费用：如宣传费用、活动场地布置费用等，预计费用为[X]元。
4. 总预算：活动总预算预计为[X]元。
九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用危险工具和材料。
2. 爱护学校公共财物，如有损坏需照价赔偿。
3. 保持活动现场的整洁，活动结束后及时清理垃圾。
[策划部门][具体日期]篇二美化教室活动策划书一、活动背景教室是我们每天学习的地方，一个整洁、美观、舒适的教室环境不仅能够提高我们的学习效率，还能够让我们心情愉悦。
教室美化大赛策划书
教室美化大赛策划书标题：教室美化大赛策划书一、活动背景及目的：近年来，学生对于教室环境的舒适性和美观度越来越重视。
为了营造更具活力与创意的学习氛围，我们计划举办一场教室美化大赛。
通过这次比赛，激励学生发挥自己的想象力和创造力，共同打造更加优雅、温馨的学习环境，提升对学习的热情与动力。
二、活动内容：1. 参赛范围：全校各班级学生均可参加，每个班级以小组形式报名参赛。
2. 参赛作品：参赛小组需以整体教室为单位进行设计与美化，包括墙面装饰、桌椅布置、窗户装饰等方面。
3. 评选标准：评委将根据设计创意、美观度、实用性等方面进行评分，确定最具创意的教室。
4. 活动形式：设立参赛展示期，让全校师生共同欣赏参赛作品，并邀请专业人士组成评委团为获奖的教室进行点评。
三、活动安排：1. 报名时间：xxxx年xx月xx日-xx月xx日。
2. 参赛教室整理美化时间：xx月xx日-xx月xx日。
3. 参赛展示时间：xx月xx日-xx月xx日。
4. 评选及颁奖仪式时间：xx月xx日。
四、预期效果：1. 激发学生参与美化教室的热情，培养他们的团队合作意识和创造力。
2. 营造积极向上的学习氛围，提升学生学习的积极性和对学校的归属感。
3. 打造更加美观、整洁的教室环境，为师生提供更好的学习和工作体验。
4. 提升学校的整体形象和吸引力，增强师生和家长对学校的认同感。
五、经费预算：1. 设计装饰材料费用：xx元。
2. 奖品及纪念品费用：xx元。
3. 宣传策划费用：xx元。
4. 总计预算：xx元。
六、赞助合作：我们希望获得校内外单位的支持和赞助，用于活动经费支出和奖品采购。
真诚希望得到您的支持与合作，共同打造一场精彩的教室美化大赛！以上为本次教室美化大赛策划书的内容，期待您的认可和支持！。
教室美化大赛策划书
教室美化大赛策划书教室美化大赛策划书一、背景介绍在一个整洁、美观的教室环境中学习，能够提高学生的学习兴趣和学习效果。
为了营造一个良好的学习氛围，提高学生的学习积极性，我们决定组织一场教室美化大赛。
二、活动目的1.倡导环保意识：通过教室美化大赛，鼓励学生关注和保护环境，培养学生的环保意识。
2.增强团队合作能力：组织学生参与美化大赛，能够培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3.提升学生审美能力：通过对教室美化的过程和结果的观察和评价，可增强学生的审美能力和美的意识。
三、活动时间和地点时间：XX年X月X日地点：学校各个教室四、活动内容和流程1. 美化主题：每个班级自行选择一个美化主题，可以是自然景观、名胜古迹、动画角色等，以展示学生的创意和个性。
2. 资源准备：学校会提供相关的美化用品和材料，包括画笔、颜料、装饰物等。
学生也可以自行准备一些有创意的装饰物。
3. 美化过程：学生按照选择的主题进行教室美化，可以进行壁画创作、贴画装饰等。
4. 评选和展示：美化完成后，进行评选，评选标准包括创意性、美观度、整洁度等。
优胜班级将有机会将自己美化的教室作品展示给全校师生。
五、参赛规则和评选标准1. 参赛规则：(1)每个班级由班级的学生自行组成美化小组，指导老师可以提供指导和协助；(2)每个班级要在规定的时间内完成美化工作，不能超时；(3)参赛作品必须可以实现可持续性，并具备一定的环保意义。
2. 评选标准：(1)创意性：参赛班级的美化作品是否具备独特的创意和个性；(2)美观度：参赛班级的美化作品是否美观大方，给人以舒适和愉悦的感觉；(3)整洁度：参赛班级的美化作品是否整洁干净，给人以清爽和舒适的感觉。
六、奖励办法评选出的优胜班级将给予一定的奖励，并在校园内展示其美化作品。
具体奖励办法可根据学校实际情况制定。
七、预算美化用品和材料的预算为XX元。
八、宣传推广1.海报宣传：在校园内制作宣传海报，宣传大赛活动，吸引学生的参与。
美化教室的策划书3篇
美化教室的策划书3篇篇一《美化教室的策划书》一、活动背景二、活动目的1. 创造一个舒适、美观的学习环境，提高同学们的学习积极性。
2. 增强同学们的团队合作意识和班级凝聚力。
3. 展示班级特色和文化，提升班级形象。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体教室位置]五、参与人员[具体班级全体同学]六、活动内容1. 教室清洁组织同学们对教室进行全面清洁，包括地面清扫、桌椅擦拭、窗户清洁等，确保教室干净整洁。
2. 墙面布置（1）设计班级文化墙，展示班级风采、优秀作品、班级荣誉等。
（2）张贴名人名言、励志标语等，激励同学们努力学习。
3. 桌椅摆放合理摆放桌椅，使教室布局更加整齐、美观。
4. 绿植装饰在教室里摆放一些绿色植物，增添生机和活力。
5. 特色装饰根据班级特点和同学们的创意，进行一些特色装饰，如手工制作的装饰品等。
七、活动流程1. 策划准备阶段（1）成立活动策划小组，负责活动的策划和组织工作。
（2）收集同学们的意见和建议，确定活动方案。
2. 物资准备阶段（1）根据活动方案，准备所需的清洁工具、装饰材料等。
（2）安排专人负责物资的采购和管理工作。
3. 实施阶段（1）按照活动内容，组织同学们进行教室清洁和装饰工作。
（2）在活动过程中，注意安全，避免发生意外事故。
4. 检查验收阶段（1）活动结束后，由活动策划小组对教室美化效果进行检查验收。
八、活动预算1. 清洁工具费用：[X]元。
2. 装饰材料费用：[X]元。
3. 绿植费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 在活动过程中，要注意保护教室设施，避免造成损坏。
2. 合理使用装饰材料，避免浪费。
3. 活动结束后，要及时清理垃圾，保持教室环境整洁。
篇二《美化教室的策划书》一、活动背景二、活动目的1. 创造一个舒适、美观的学习环境，提高同学们的学习积极性。
2. 增强同学们的团队合作意识和班级凝聚力。
3. 展示班级文化特色，提升班级形象。
教室卫生美化策划书3篇
教室卫生美化策划书3篇篇一《教室卫生美化策划书》一、活动背景教室是学生学习和生活的重要场所，教室卫生状况的好坏直接影响学生的学习和身体健康。
为了营造一个整洁、舒适、美观的教室环境，提高学生的环保意识和文明素养，特制定本策划书。
二、活动主题美化教室，从我做起三、活动目的1. 提高学生的环保意识和文明素养，培养学生的良好卫生习惯。
2. 营造一个整洁、舒适、美观的教室环境，提高学生的学习效率和生活质量。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神，促进学生之间的交流和沟通。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动内容1. 教室卫生清洁：组织学生对教室进行全面清洁，包括地面、墙壁、门窗、桌椅等，确保教室干净整洁。
2. 教室布置：组织学生对教室进行布置，包括张贴标语、悬挂图片、摆放绿植等，营造一个舒适、美观的学习环境。
3. 垃圾分类宣传：组织学生进行垃圾分类宣传，提高学生的环保意识，促进资源的回收利用。
八、活动流程1. 前期准备：制定活动策划书，明确活动目的、时间、地点、对象和内容。
准备活动所需的工具和材料，如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋、绿植等。
宣传活动，通过班级群、海报等方式向学生宣传活动的意义和目的，鼓励学生积极参与。
2. 活动实施：组织学生对教室进行卫生清洁，按照分工，认真打扫教室的各个角落。
组织学生对教室进行布置，根据班级文化和学生的兴趣爱好，设计并张贴标语、悬挂图片、摆放绿植等。
组织学生进行垃圾分类宣传，通过讲解垃圾分类的知识和方法，提高学生的环保意识。
九、活动预算1. 工具和材料费用：[X]元2. 绿植费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 表彰和奖励费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动后要做好清理工作，保持教室的整洁和卫生。
[策划人姓名][日期]篇二《教室卫生美化策划书》一、活动背景教室是学生学习和生活的重要场所，教室的卫生和美化直接影响学生的学习和身心健康。
教室美化大赛策划书3篇
教室美化大赛策划书3篇篇一《教室美化大赛策划书》一、活动主题“美化教室，绽放风采”二、活动目的三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点各参赛班级教室六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏等显著位置。
2. 利用校园广播进行活动宣传。
3. 各班班委向本班同学传达活动信息。
（二）准备阶段1. 各班级成立美化小组，负责本班教室的美化工作。
2. 同学们集思广益，确定本班教室的美化主题和方案。
（三）实施阶段1. 各班级按照既定方案对教室进行美化，包括但不限于布置墙面、摆放绿植、整理桌椅等。
2. 可以充分利用手工制作、绘画、书法等形式来展现班级特色。
（四）评选阶段1. 成立评选委员会，由教师代表和学生代表组成。
2. 评选委员会根据评选标准对各班级教室进行实地考察和打分。
3. 评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及若干优秀奖。
七、评选标准1. 整体效果（30 分）：教室布局合理，美观大方，给人以舒适的感觉。
2. 主题创意（30 分）：主题鲜明，有创意，能体现班级文化特色。
3. 环保节约（20 分）：充分利用环保材料，体现节约意识。
4. 团队协作（20 分）：班级同学积极参与，充分展现团队合作精神。
八、奖项设置1. 一等奖：荣誉证书及[具体奖品]。
2. 二等奖：荣誉证书及[具体奖品]。
3. 三等奖：荣誉证书及[具体奖品]。
4. 优秀奖：荣誉证书。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 美化过程中要注意安全，避免因登高、使用工具等造成意外伤害。
2. 爱护教室设施，不得随意破坏。
3. 保持教室卫生，活动结束后及时清理垃圾。
篇二《教室美化大赛策划书》一、活动主题“美化教室，温馨你我”二、活动目的通过教室美化大赛，激发同学们的创造力和团队合作精神，营造积极向上、温馨舒适的学习环境，提升班级凝聚力和同学们的归属感。
教室美化策划书模板3篇
教室美化策划书模板3篇篇一《教室美化策划书模板》一、策划背景教室是学生学习和成长的重要场所，美化教室环境不仅可以提升学习氛围，还能培养学生的审美和创造力。
因此，我们计划对教室进行美化，以创造一个更加舒适、美观和富有创意的学习环境。
二、策划目标1. 提升教室环境的美观度，创造一个舒适的学习氛围。
2. 培养学生的审美和创造力，提高学生的艺术素养。
3. 增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。
三、策划内容1. 墙面美化（1）设计主题墙，如“知识海洋”、“艺术天地”等，突出教室的特色。
（2）张贴学生的优秀作品、手抄报等，展示学生的才华。
（3）设置照片墙，展示班级活动照片和学生的成长记录。
2. 地面美化（1）铺设地毯或地垫，增加教室的温馨感。
（2）使用环保地贴，如植物图案、几何图形等，美化地面。
3. 家具美化（1）更换课桌椅，选择舒适、美观的款式。
（2）为教室增添绿色植物，美化环境，净化空气。
4. 灯光美化（1）更换节能灯具，提高照明效果。
（2）安装灯罩或调光开关，营造不同的氛围。
5. 文化建设（1）设立班级图书角，提供丰富的书籍供学生阅读。
（2）制作班级文化展板，展示班级规章制度、荣誉榜等。
四、实施步骤1. 成立美化小组，负责策划和实施美化工作。
2. 制定详细的预算，确保资金合理使用。
3. 购买所需的材料和装饰品，按照设计方案进行施工。
4. 施工过程中，注意安全，避免影响正常教学秩序。
5. 美化完成后，进行检查和评估，及时整改不足之处。
五、注意事项1. 充分听取学生的意见和建议，让学生参与到美化过程中。
2. 选择环保、安全的材料和装饰品，确保学生的健康。
3. 注意整体协调，避免过于花哨或杂乱无章。
4. 定期对教室进行维护和清洁，保持美化效果。
六、预期效果1. 教室环境更加舒适、美观，提升学生的学习体验。
2. 激发学生的创造力和艺术兴趣，培养学生的审美能力。
3. 增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。
教室美化大赛策划书3篇
教室美化大赛策划书3篇篇一《教室美化大赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]乙方：[参赛方名称]鉴于甲方将举办教室美化大赛，乙方有意参加该比赛，为确保比赛的顺利进行和双方的权益，特订立本协议书。
一、比赛主题和时间1. 比赛主题：[具体主题]2. 比赛时间：[开始时间]-[结束时间]二、比赛要求1. 乙方应按照比赛主题和要求，对指定教室进行美化设计和布置。
2. 美化设计应体现创意、环保、文化等元素，不得违反法律法规和学校规定。
3. 乙方应在规定时间内完成教室美化工作，并保持教室的整洁和安全。
三、比赛评审1. 甲方将组织评审团队对参赛教室进行评审，评审标准包括创意、美观、环保、文化等方面。
2. 评审结果将在比赛结束后公布，甲方将根据评审结果颁发奖项。
四、奖项设置1. 本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
2. 甲方将为获奖乙方颁发荣誉证书和奖品。
五、双方权利和义务1. 甲方有权对乙方的美化设计进行指导和监督，确保比赛的公正性和合法性。
2. 甲方应提供必要的支持和协助，包括提供比赛所需的材料和设备等。
3. 乙方有权在比赛中展示自己的创意和才华，获得相应的奖项和荣誉。
4. 乙方应遵守比赛规则和要求，不得抄袭或侵犯他人的知识产权。
5. 乙方应保证教室美化工作的质量和安全，如因乙方原因造成任何损失或事故，乙方应承担相应的责任。
六、协议变更和解除1. 本协议的任何变更或解除应经双方协商一致，并签订书面协议。
2. 如因不可抗力或其他不可预见、不可避免的原因导致比赛无法进行或需要变更，甲方应及时通知乙方，并根据实际情况进行调整。
七、争议解决如双方在本协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他条款1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期至比赛结束。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年______月______日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年______月______日篇二教室美化大赛策划书一、活动主题“美化教室，共创美好学习环境”二、活动目的通过教室美化大赛，激发学生的创造力和团队合作精神，提升教室的文化氛围和舒适度，为学生创造一个更加优美、温馨的学习环境。
美化课室活动策划书3篇
美化课室活动策划书3篇篇一美化课室活动策划书一、活动背景二、活动目的1. 美化课室环境，为同学们提供一个更加舒适、整洁的学习空间。
2. 增强同学们的环保意识，培养同学们的团队合作精神。
3. 增进同学们之间的交流与合作，提高班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 设计方案征集向全班同学征集美化课室的设计方案，要求方案具有创意、实用性和可操作性。
可以是墙面装饰、课桌椅摆放、植物摆放等方面的设计。
2. 分组实施根据设计方案，将同学们分成若干小组，每组负责一个区域的美化工作。
小组成员可以共同完成设计、采购材料、施工等工作。
3. 美化成果展示在美化工作完成后，组织全班同学进行美化成果展示，邀请老师进行点评。
同时，还可以设置投票环节，让同学们选出自己最喜欢的美化区域。
七、活动预算1. 材料费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用危险工具和材料。
2. 各小组要按照设计方案进行施工，不得随意更改。
3. 美化工作完成后，要注意保持课室的整洁和卫生。
4. 活动结束后，要及时清理剩余材料，避免造成环境污染。
九、活动效果评估1. 同学们对美化课室活动的满意度。
2. 课室环境的改善情况。
3. 同学们在活动中的参与度和团队合作精神的提高情况。
4. 活动对班级凝聚力的影响。
篇二美化课室活动策划书一、活动背景为了营造一个舒适、整洁、美观的学习环境，提高同学们的学习效率和学习质量，同时增强同学们的环保意识和团队合作精神，我们决定举办一次美化课室活动。
二、活动主题美化课室，你我共同参与三、活动目的1. 美化课室环境，提高同学们的学习舒适度。
2. 增强同学们的环保意识，培养同学们的动手能力和团队合作精神。
3. 增进同学们之间的交流与合作，营造和谐的班级氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全班同学七、活动内容1. 分组将全班同学分成若干小组，每组[X]人。
美化教室活动策划书3篇
美化教室活动策划书3篇篇一《美化教室活动策划书》一、活动主题让教室绽放美丽光彩二、活动目的1. 营造一个整洁、舒适、温馨的学习环境，提升同学们的学习氛围和积极性。
2. 培养同学们的团队合作精神和动手能力，增强班级凝聚力。
3. 展示同学们的创意和才华，丰富校园文化生活。
三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点教室六、活动准备1. 提前通知同学们活动的时间、地点和内容，让大家做好准备。
2. 准备好所需的美化材料，如彩纸、彩带、绿植、装饰品等。
3. 安排好活动的分工，如清洁组、设计组、采购组等。
4. 邀请老师或学校相关部门人员作为评委，对活动成果进行评选。
七、活动流程1. 清洁整理同学们分成小组，对教室进行全面的清洁打扫，包括地面、桌椅、黑板、窗户等，确保教室干净整洁。
2. 设计布置各小组根据自己的创意和主题，对教室进行设计和布置。
可以利用彩纸、彩带等制作装饰图案，摆放绿植和装饰品，营造出独特的氛围。
注意整体的协调性和美观性，同时要考虑实用性和安全性。
3. 作品展示各小组完成布置后，进行作品展示。
同学们可以介绍自己小组的设计理念和特色，展示美化后的教室效果。
邀请评委进行参观和评选，评委根据创意、美观、实用性等方面进行打分。
活动结束后，对评选出的优秀作品进行表彰和奖励，颁发奖状或小礼品。
八、活动预算美化材料费用：[具体金额]奖品费用：[具体金额]总计：[具体金额]九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用尖锐物品和危险工具。
2. 尊重同学们的创意和劳动成果，不得随意破坏他人的布置。
3. 保持教室的整洁和卫生，活动结束后及时清理垃圾。
4. 如遇天气等不可抗力因素，活动时间另行通知。
[策划人姓名][具体日期]篇二《美化教室活动策划书》一、活动主题让教室绽放美丽光彩二、活动目的1. 营造一个整洁、舒适、温馨的学习环境，提升班级凝聚力和学生的学习积极性。
2. 培养学生的动手能力、创造力和团队合作精神。
美化教室的策划书3篇
美化教室的策划书3篇篇一美化教室的策划书一、活动背景教室是我们每天学习的地方，一个美观、舒适的教室环境不仅可以让我们心情愉悦，还可以提高我们的学习效率。
然而，由于长时间的使用和缺乏维护，我们的教室可能会出现一些问题，如墙壁脏污、桌椅损坏、地面不整洁等。
为了解决这些问题，我们决定开展一次美化教室的活动。
二、活动主题共同努力，美化教室三、活动目的1. 提高教室的美观度，让同学们在一个舒适的环境中学习。
2. 增强同学们的环保意识，培养他们的责任感和团队合作精神。
3. 培养同学们的动手能力和创新能力，发挥同学们的特长。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 教室清洁：对教室进行全面的清洁，包括地面、桌椅、黑板、窗户等。
2. 墙面装饰：在教室的空白墙面上贴上同学们的绘画作品、书法作品等，增加教室的文化氛围。
3. 植物摆放：在教室的角落摆放一些绿色植物，美化环境，净化空气。
4. 班级文化建设：设立班级文化墙，展示班级的特色和风采。
八、活动预算1. 清洁用品：[X]元2. 装饰材料：[X]元3. 植物：[X]元4. 奖品：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间，各班要保持教室的整洁，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。
2. 活动结束后，各班要将教室打扫干净，恢复原状。
3. 参与活动的同学要注意安全，避免发生意外。
[策划人姓名][日期]篇二美化教室的策划书一、活动主题让教室更美丽，让学习更快乐二、活动背景教室是我们每天学习的地方，一个整洁、美观、舒适的教室环境可以提高我们的学习效率，让我们更加享受学习的过程。
然而，目前我们的教室可能存在一些不足之处，比如墙壁上有污渍、课桌椅不够整齐、教室里的装饰品不够丰富等。
因此，我们决定开展一次美化教室的活动，让我们的教室变得更加美丽。
三、活动目的1. 提高教室的美观度，让同学们在一个舒适的环境中学习。
教室装扮大赛策划书3篇
教室装扮大赛策划书3篇篇一教室装扮大赛策划书一、活动主题“创意教室，梦想家园”二、活动目的2. 增强学生的团队合作意识和创新能力。
3. 促进班级文化建设，展示学生的个性和才华。
三、参与对象全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点各班级教室六、活动内容及要求1. 创意主题各班级可根据自己的班级文化和特色，确定一个创意主题，如“科技之光”、“森林王国”、“海洋世界”等。
2. 装扮内容（1）教室整体布置：包括教室墙面、天花板、地面等的装饰。
（2）物品摆放：课桌椅、书籍、文具等物品的摆放要有条理，体现整洁、美观。
（3）绿化布置：可摆放一些绿色植物，增加教室的生机和美感。
（4）特色展示：根据班级特色，设置一些展示区域，如作品展示区、荣誉展示区等。
3. 环保要求在装扮过程中，鼓励使用环保材料，如废旧物品再利用等，体现环保意识。
七、活动流程1. 宣传发动阶段（1）发布活动通知，介绍活动内容和要求。
（2）发放宣传海报和装饰材料，供班级参考。
2. 准备阶段（1）各班级确定装扮主题，并进行策划。
（2）准备装饰材料，如彩纸、彩带、绿植等。
（3）可以邀请家长或志愿者协助装扮。
3. 实施阶段（1）各班级按照策划进行装扮，可在课余时间或周末进行。
（2）学校将组织评委进行检查和评比。
4. 展示阶段（1）装扮完成后，学校将组织展览，展示各班级的创意成果。
（2）组织学生参观，进行投票评选，选出优秀班级。
5. 颁奖阶段（1）根据投票结果，颁发奖项，表彰优秀班级和个人。
（2）举行颁奖仪式，对获奖班级和个人进行表彰和奖励。
八、奖项设置1. 最佳创意奖2. 最佳环保奖3. 最佳团队奖4. 优秀组织奖九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、材料购买等，预计[X]元。
2. 奖品费用：奖状、奖品等，预计[X]元。
3. 其他费用：如评委酬金、展览布置等，预计[X]元。
十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用危险物品。
2. 装扮要符合学校规定，不得影响正常教学秩序。
美化教室的策划书3篇
美化教室的策划书3篇篇一美化教室的策划书一、策划背景教室是学生学习和成长的重要场所，美化教室不仅可以提供一个舒适、美观的学习环境，还能提升学生的学习积极性和创造力。
因此，我们决定策划一次美化教室的活动。
二、策划目的1. 提升教室环境的美观度，为学生创造一个舒适的学习空间。
2. 增强学生的环保意识，培养学生的动手能力和团队合作精神。
3. 促进班级文化建设，增强班级凝聚力和向心力。
三、策划内容1. 墙面美化（1）设计主题墙，如“知识海洋”、“绿色家园”等，突出教室的文化氛围。
（2）在墙面上张贴学生的优秀作品、手抄报等，展示学生的才华和创意。
（3）利用墙贴、壁画等装饰墙面，增加教室的艺术感。
2. 地面美化（1）铺设地垫，选择色彩鲜艳、图案可爱的地垫，为教室增添一份温馨。
3. 植物角布置（1）在教室角落设置植物角，摆放一些绿色植物，如绿萝、仙人掌等，增加教室的氧气含量，美化教室环境。
（2）安排学生负责植物的养护，培养学生的责任心和环保意识。
4. 物品整理（1）整理教室内部物品，如课桌椅、书架、卫生工具等，使其摆放整齐有序。
四、时间安排1. 策划阶段：[具体时间]（1）成立策划小组，明确分工。
（2）收集美化教室的相关资料，确定美化方案。
2. 准备阶段：[具体时间]（1）购买美化教室所需的材料和物品。
（2）准备工具，如壁纸刀、胶水、颜料等。
3. 实施阶段：[具体时间]（1）按照美化方案进行施工，如张贴壁纸、悬挂壁画、摆放植物等。
（2）安排学生负责监督和协助施工，确保施工质量。
4. 验收阶段：[具体时间]（1）对美化后的教室进行验收，检查是否符合美化要求。
五、预算安排1. 材料费用：[具体金额]2. 工具费用：[具体金额]3. 植物费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]六、注意事项1. 在美化教室过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
2. 要充分考虑学生的参与度，让学生在美化教室的过程中得到锻炼和提高。
美化教室策划书(共6篇)
美化教室策划书（共6篇）美化教室策划书（共6篇）第1篇：教室美化大赛策划书一、活动目的：弘扬爱国主义精神，庆祝建国xx周年，营造班级良好爱国热情，增强班级凝聚力，体现班级良好的精神面貌和学_氛围。
为此，机电学院面向xx级新生，特举办本次班级课室设计大赛。
同时也能促进班级同学团结向上和学_文化知识的热情，增强班级的集体荣誉感，为建国60周年献礼。
二、活动主题：祖国在我班中三、活动对象：xx级各班四、活动地点：xx级各班负责教室五、比赛时间：XX年xx月XX年xx 月六、活动主办方：机电学院自律委员会督察部七、前期宣传1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单2、在教学楼、食堂张贴宣传海报，以加大宣传力度。
3、召开各班宣传委员会议，向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规则，使同学们了解本次活动的意义。
注：所有的宣传工作要在比赛开始前完成。
八、比赛规则与流程1、规则1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计，如超出时间规定则回酌情扣分。
2、评比正式开始后，评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解，每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟，在这段时间里，讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题，班徽、口号等的涵义，并且以怎样的设计方式来实现这个主题。
演讲超时也回酌情扣分。
3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求：歌曲内容需积极向上，年轻活力，能体现当代大学生的精神面貌，最好是爱国歌曲)4、无理由退出本次比赛的班级，将会扣本班所有人的德育实践分，并取消评"优秀班级、优秀支部"的评比资格。
5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席，无理由不出席的班级或个人，将会扣班级或个人的德育实践分，如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。
2、流程1、到了规定比赛时间时，所有班级的设计必须完毕，讲解人员在本班等候评委的到来。
评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。
2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比，3、第一轮评选地点在本班的教室，由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解，每个班级的讲解时间为两到三分钟。
创意美化校园大赛策划书3篇
创意美化校园大赛策划书3篇篇一《创意美化校园大赛策划书》一、活动背景及目的二、活动主题“创意美化校园，共建美好家园”三、参赛对象全体在校师生四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[详细地址]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在校园各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 发布活动通知：通过学校官网、学生会公众号等平台发布活动通知，详细介绍比赛内容、时间、地点和报名方式。
3. 举办宣讲会：在学校礼堂举办宣讲会，向同学们详细介绍比赛内容和规则，并解答同学们的疑问。
4. 利用社交媒体：利用学校官方微博、公众号等社交媒体平台，发布活动信息和优秀作品展示，吸引更多同学关注和参与。
七、活动流程（一）作品征集1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式：个人或团队报名，参赛队伍人数不超过[X]人。
填写报名表格，提交至指定[地址]。
3. 作品要求：作品内容应与校园美化相关，具有创意和实用性。
作品形式不限，如绘画、摄影、手工艺品、模型等。
作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
4. 作品提交：个人或团队将作品原件提交至指定地点[提交地点]。
同时提交作品电子版至指定[地址]。
（二）作品评选1. 初选：由评委团对所有参赛作品进行初选，选出[X]件优秀作品进入决赛。
2. 决赛：组织现场展示和答辩，由评委团和观众投票评选出最终获奖作品。
3. 评选标准：创意性：作品是否具有独特的创意和新颖的设计。
美观性：作品是否符合校园环境的整体风格和美感要求。
实用性：作品是否具有实际的使用价值和推广意义。
创新性：作品是否在材料、工艺或表现手法上有所创新。
（三）作品展示1. 时间：[展示开始时间]-[展示结束时间]2. 地点：[展示地点]3. 方式：将入围作品进行集中展示，设置投票区，邀请全校师生投票评选出最佳人气奖。
教室布置比赛策划书3篇
教室布置比赛策划书3篇篇一教室布置比赛策划书一、活动主题“创意教室，温馨家园”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、参与人员全体师生五、活动安排1. 宣传发动阶段发布活动通知，介绍活动主题、目的、时间等。
组织班级代表进行活动讲解和答疑。
2. 准备阶段各班级自行设计并制定教室布置方案。
准备所需的装饰材料和工具。
3. 实施阶段各班级按照设计方案进行教室布置。
学校组织评委进行现场检查和评分。
4. 展示阶段对优秀的教室布置进行展示，供其他班级参观学习。
组织学生进行投票，评选出“最佳创意奖”等荣誉称号。
对获奖班级进行表彰和奖励。
六、评分标准1. 整体布局（30 分）布局合理，整体美观。
体现班级特色和文化氛围。
2. 创意设计（30 分）设计新颖，有创意。
能够突出主题。
3. 内容丰富（20 分）内容积极向上，具有教育意义。
展示学生作品或学习成果。
4. 环保节能（10 分）采用环保材料，体现节能理念。
5. 卫生情况（10 分）教室整洁，卫生状况良好。
七、奖项设置1. “最佳创意奖”（若干名）奖金或奖品荣誉证书2. “优秀组织奖”（若干名）奖金或奖品荣誉证书3. “最佳环保奖”（若干名）奖金或奖品荣誉证书八、活动预算1. 装饰材料费用：[X]元2. 奖品和荣誉证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用危险工具和材料。
2. 各班级要遵守活动规则，不得抄袭和作弊。
3. 活动结束后，要及时清理教室，保持教室整洁。
篇二教室布置比赛策划书一、活动主题“创意教室，梦想空间”二、活动目的三、参赛对象全体班级四、活动时间[具体时间]五、活动地点各班级教室六、活动安排（一）宣传发动阶段1. 发布活动通知，介绍活动主题、目的、参赛对象、时间和地点等。
2. 组织班级代表进行活动宣讲，讲解活动规则和评分标准。
（二）准备阶段1. 各班级根据活动主题和要求，进行创意设计和策划。
美化教室的策划书3篇
美化教室的策划书3篇篇一《美化教室策划书》一、引言二、目标通过本次美化教室活动，使教室整体面貌焕然一新，达到整洁、有序、美观、温馨的效果，为师生提供一个更加舒适、愉悦的学习环境。
三、具体措施1. 墙面美化选择一些富有教育意义和积极向上的主题海报进行张贴，如科学知识、名人名言、励志话语等，激发同学们的学习热情和进取精神。
利用废旧材料制作一些创意装饰画，如用废弃的纸张拼贴成图案等，增添教室的艺术氛围。
划分出学习展示区域，展示同学们的优秀作业、手工制作、绘画作品等，促进同学们之间的相互学习和交流。
2. 地面清洁与整理组织同学们彻底清扫教室地面，清除灰尘和污渍，保持地面干净整洁。
对教室桌椅进行整齐摆放，确保教室空间的合理利用。
清理教室角落的杂物，保持教室环境的整洁有序。
3. 窗户与窗帘擦拭教室窗户，确保窗户明亮通透。
更换或清洗窗帘，选择清新、淡雅的颜色，营造舒适的光线环境。
4. 绿植布置在教室适当位置摆放一些绿色植物，如绿萝、吊兰等，增加教室的生机与活力，净化空气。
同学们可以自愿认领绿植，负责养护，培养大家的环保意识和责任感。
5. 文化氛围营造张贴班级规章制度、作息时间表等，规范同学们的行为。
设立班级图书角，鼓励同学们捐赠书籍，丰富课余阅读资源。
定期举办班级文化活动，如主题班会、读书分享会等，增强班级凝聚力和向心力。
四、实施步骤1. 宣传动员阶段（[具体时间 1]）召开班级会议，向同学们介绍美化教室的意义和具体措施，激发大家的参与热情。
成立美化教室工作小组，明确分工和责任。
2. 具体实施阶段（[具体时间 2]）按照策划书的各项措施，组织同学们有序开展美化工作。
工作小组定期检查和督促工作进展，及时解决出现的问题。
组织全班同学对美化后的教室进行验收和评价。
五、资源需求1. 海报、装饰画等材料的购买费用。
2. 绿植的购买费用。
3. 清洁工具、胶水等日常用品的费用。
六、预期效果1. 教室环境得到显著改善，整洁、美观、舒适。
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2020教室美化大赛策划书
一、活动目的：
弘扬爱国主义精神，庆祝建国xx周年，营造班级良好爱国热情，增强班级凝聚力，
体现班级良好的精神面貌和学习氛围。
为此，机电学院面向xx级新生，特举办本次班级
课室设计大赛。
同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情，增强班级的集体
荣誉感，为建国60周年献礼。
二、活动主题：祖国在我班中
三、活动对象：xx级各班
四、活动地点：xx级各班负责教室
五、比赛时间：XX年xx月——XX年xx月
六、活动主办方：机电学院自律委员会督察部
十位选手全部上台呈两列分开，1~5号为A组，6~10号为B组。
从1号开始指定对面(6~10号)任意一位提问，PPT将给出地理类、历史类、物理类、旅游类、体育类、人文类、艺术类，科技类八大板块供选手选择。
七、前期宣传
1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单
门牌可自己设计，也可自由选取已有图案，需体现本寝室的寝室文化。
自己设计的有
额外加分，非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。
2、在教学楼、食堂张贴宣传海报，以加大宣传力度。
3、召开各班宣传委员会议，向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规
则，使同学们了解本次活动的意义。
注：所有的宣传工作要在比赛开始前完成。
八、比赛规则与流程
1、规则
将准备15组不同主持场景做成数字题签展示在大屏幕上，可以包括：新年晚会现场，娱乐新闻现场，体育评论现场，名人采访现场，少儿节目现场，辩论赛现场，旅游咨询现
场，热点聚焦现场，重大灾情现场，天气预报现场，新闻播报现场，群众选秀现场，电视
广告现场等。
由选手选择数字，点击播放VCR后，由选手根据所给场景继续进行现场主持。
个人秀为个人solo表演形式，每位参赛选手只限参加一个舞种的比赛。
个人比赛时
间为1-2分钟，道具、伴奏光盘自备。
1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计，如超出时间规定则回酌情
扣分。
2、评比正式开始后，评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解，每班的讲解员的讲
解时间为两到三分钟，在这段时间里，讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题，班徽、口号等的涵义，并且以怎样的设计方式来实现这个主题。
演讲超时也回酌情扣分。
3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求：歌曲内容需积极向上，年轻活力，
能体现当代大学生的精神面貌，最好是爱国歌曲)
4、无理由退出本次比赛的班级，将会扣本班所有人的德育实践分，并取消评“优秀
班级、优秀支部”的评比资格。
5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席，无理由不出席的班级或个人，将会扣班
级或个人的德育实践分，如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。
2、流程
1、到了规定比赛时间时，所有班级的设计必须完毕，讲解人员在本班等候评委的到来。
评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。
2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比，
3、第一轮评选地点在本班的教室，由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解，
每个班级的讲解时间为两到三分钟。
之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号
的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分，并写下对这个班级的意见或者自己的看法。
4、所有的班级都评选过之后，根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分，挑
选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。
5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行，内容是各班的班歌评比，将由文娱部评比
出三个班级，为一、二、三等奖，
参赛作品内容应健康向上，鼓励绿色休闲类游戏策划，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。
6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的ppt，并对其做简单的讲解。
待所有的班级讲解完毕，由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分，之后统计各班得
分情况，评选出各奖项，最后由评委为获奖班级颁奖。
7、班歌获得一等奖的班级，将在第三轮时出席表演，
活动背景：寝室作为大学生活的最基本组成单位，作为丰富大学生活，营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具，对我校学风的完善、文化的深化、“求是、明德、卓越”精神的传承显得尤为重要。
社会经济的发展大家都有目共睹，但是人心的变化却让
距离一再拉大，佛山小悦悦事件再次警醒了人们那日益冷漠的心，两车碾过小女童的身体
后扬长而去，十八个路人经过却都“默契”的闭上了双眼，这个世界是怎么了?!我们呼吁——“拒绝冷漠，传递温暖!”这不是单纯的口号，它需要我们大家用最真诚的心，最及
时地行动!因此，通过美化寝室大赛更好的动员全校师生，以传递温暖营造一个良好的寝
室生活环境。
3、评比人员
由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括
人力准备，和道具准备;(初赛比赛队伍为20，有海选阶段)
悠久历史的校园文化孕育了我们药化学子绚烂多姿的校园生活，日新月异的校园变化
极大地丰富了同学们的校园生活，同学们对校园生活的感受和心声都有不同形式的记录，
感受校园文化内涵、领略校园风情是每个爱校学生的共同愿望可曾想到，多少美妙的时光
被我们忽略，多少精彩瞬间被我们忘记，悠悠数十载多少尘封在记忆深处的校园文化活动
画面被我们用各种方式定格在照片里,但是曾有人想起去挖掘他们的潜在价值与意义!
第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。
第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。
第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和09级辅导员老师和机电学院律
委指导老师担任。
九、比赛要求
1、教室美化要求
(1)墙的美化——可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图
片等等粘贴在课室内墙上。
并要能体现班级的爱国热情。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。