平凉市2014年中小学优质课评赛活动揭晓
2014年春季学期优质课评选方案5篇范文
2014年春季学期优质课评选方案5篇范文第一篇:2014年春季学期优质课评选方案丰都小学2014年春天季学期“和谐德育”优质课评比活动方案为了深入开展师生和谐德育有效课堂,创建文明和谐校园,根据兴市教【2014】34号文件精神和学校实际,经学校研究决定,本学期4月份开展一次和谐德育优质课评比活动。
具体方案如下:一、活动领导小组组长:徐孝明。
副组长:娄方国。
成员:陈明利、刘杰、彭文敏、陈黄、张帆、莫发玉、邹兴洪。
二、活动要求1、授课教师:课题研究实验班级上课教师中推选三人进行评比。
2、活动时间:2014年4月9日,具体见活动安排表。
3、授课地点:学校多媒体教师。
4、授课形式:采取授课教师抽签确定授课节次进行。
5、参加授课的教师授课课题自定,并于4月8日前上报授课课题,同时准备教案5份,教案按和谐德育课题研究统一要求设计。
教案于上课前5分钟交到评委组长处。
6、活动中相应时间没有课的教师必须参加听课,列入考勤计算。
7、课堂教学结束后,由评委、听课教师评课。
8、活动期间,评委、听课教师须提前3分进入教室。
9、活动日程安排若有特殊情况发生须更改,以临时通知为准。
三、评委安排本次活动安排评委五人,具体为:娄方国、刘杰、张帆、邹兴洪、莫发玉。
组长:娄方国。
四、名次设置本次活动由评委根据上课教师的教案设计、课堂教学进行评价。
采取去掉最高分、最低分后,按从高到低的原则取第一名。
获第一名的教师参加4月16日全市和谐德育优质主题班会评选活动。
丰都中心小学2014年4月4日第二篇:优质课评选方案(定稿)XXX小学优质课评选方案(2013---2014学第一学期)一、指导思想为全面落实新课程改革,改进课堂教学,提高教学质量,鼓励我校教师不断钻研业务,提高教师自身教学水平,促使教师专业化成长。
二、评选范围1、1~6年级各学科任课教师;2、本学期已上示范课的老师不再参加本次评选。
三、优质课活动时间:13—16周四、评委小组1、各学科组长任本学科组的负责人;2、各学科老师和听课行政任本学科的评委。
2014年平凉市课堂教学讲赛活动历史总结报告
2014年平凉市课堂教学讲赛活动(高中历史)总结报告甘肃省华亭县第一中学李应锐尊敬的各位领导,各位老师,大家好!备受全市教育界关注的2014年中小学课堂教学讲赛活动历史学科决赛,在市教育局、教科所的大力推动和泾川县教育局、泾川一中的精心组织下,经过为期4天的紧张比赛,今天落下了帷幕。
作为一名历史学科教师,对于这次讲赛活动的举办,并且能够全程参与本次活动,我感到非常荣幸、骄傲和自豪:首先,这次讲赛活动能够如期举办,圆满结束,充分体现了市局领导和各界同仁在新课程改革背景下对于我们从事历史学科教育教学工作者的重视、肯定、支持与鼓励。
尤其体现出教育行政主管部门对历史学科本身功用的重视(因为在已经过去的相当长的时间里历史学科是被当做小学科、边缘学科、副课来对待的,没有真正发挥历史学科在学生终身发展过程中的作用);其次,对于我个人来说,能够得到市局领导的信任,以评委的身份参与这次活动,通过整个讲赛活动期间的听课、评课、磨课、总结,完全是一次在零距离触摸课堂,感受各位参赛教师精彩表现的过程中的学习与借鉴,促进与提升。
下面,我代表评委组对这次讲赛活动做一简要总结。
一、基本情况:本次讲赛活动从2014年11月3日到11月6日,为期四天。
来自平凉市七个县区10所高中学校的12名优秀教师(参加市级讲赛活动的选手均是通过县级讲赛活动选拔推荐的本县区从事一线教学的优秀教师)为我们奉献了12节异彩丰呈,特色鲜明的优质历史课。
担任本次讲赛活动的7位评委也是来自于各县区的教学专业人员,讲赛程序公开透明,评价标准统一使用平凉市教育科学研究所制定的“普通高中课堂评价表”,现场公布分数,参赛选手当场签字,当天公示成绩,评判结果具有较高的信度。
讲赛课后的说课、评课活动更进一步提升了活动的品位和品质。
二、本次讲赛活动中值得肯定的方面:1、绝大多数教师形象好,教育教学基本功扎实,综合素养过硬。
绝大多数参赛教师注重教师的外在形象,西装革履,精神振作;举止得体,充满激情;笑容温暖,有亲和力;语言表述规范,准确,生动,情绪得当。
2014年平凉市一万名考试成绩及排名
职位姓名准考证号笔试成绩基础科目专业科目排名顺序号民族农村中小学文科教师武艳丽0127270310292051149111汉族农村中小学文科教师吕冰玲01272703110120410410022汉族农村中小学文科教师温一美0127270313072041089623汉族农村中小学文科教师张秀秀0127270312122039610744汉族农村中小学文科教师范改红0127270313111981049455汉族农村中小学文科教师杨娅娅0127270314051981158356汉族农村中小学文科教师杨亚妮0127270312011941058977汉族农村中小学文科教师靳中霞0127270311121921068688汉族农村中小学文科教师周艳妮0127270312221901068499汉族农村中小学文科教师张梅香01272703102518898901011汉族农村中小学文科教师武俊鱼012727031309188109791010汉族农村中小学文科教师李红红01272703131818698881212汉族农村中小学文科教师张晓连01272703130518599861313汉族农村中小学文科教师程晨01272703130418499851414汉族农村中小学文科教师薛继阳01272703133018494901416汉族农村中小学文科教师石艳菊012727031209184100841415汉族农村中小学文科教师杨涛01272703112318396871717汉族农村中小学文科教师李丽01272703120418297851818汉族农村中小学文科教师刘娟01272703132618189921919汉族农村中小学文科教师王宁012727031230181101801920汉族农村中小学文科教师马婷婷012727031206180100802121汉族农村中小学文科教师吴懂懂01272703120517895832222汉族农村中小学文科教师党倩倩012727031402176101752323汉族农村中小学文科教师靳润禾012727031306175109662424汉族农村中小学文科教师吴大虎01272703141017479952525汉族农村中小学文科教师王亚萍012727031111173103702626汉族农村中小学文科教师王丽雁01272703121317298742727汉族农村中小学文科教师黎菲菲01272703112417188832828汉族农村中小学文科教师杨雄雄01272703111617095752932汉族农村中小学文科教师张永强01272703113017088822930汉族农村中小学文科教师王晶晶01272703121417090802931汉族农村中小学文科教师强亚军01272703132717081892929汉族农村中小学文科教师李海燕01272703131216988813333汉族农村中小学文科教师陈强01272703132816792753435汉族农村中小学文科教师胡元宝01272703121916788793434汉族农村中小学文科教师王艳玲01272703121016691753636汉族农村中小学文科教师樊巧娥01272703121716579863738汉族农村中小学文科教师罗粉霞01272703140316586793737汉族农村中小学文科教师刘晓莺01272703110316494703941汉族农村中小学文科教师胡爱兄01272703131316492723939汉族农村中小学文科教师王喜梅012727031321164105593940汉族农村中小学文科教师王静01272703132916377864242汉族农村中小学文科教师孙霞01272703140616383804243汉族农村中小学文科教师李红艳01272703122116285774445汉族农村中小学文科教师李京京01272703120716294684444汉族农村中小学文科教师裴芸芸01272703111716094664646汉族农村中小学文科教师梁亚香01272703122416091694647汉族农村中小学文科教师马进兄01272703111015896624848汉族农村中小学文科教师张金龙01272703101915798594950汉族农村中小学文科教师尹菊花01272703131615786714949汉族农村中小学文科教师赵翠翠01272703132515683735151汉族农村中小学文科教师王娟霞01272703110615588675254汉族农村中小学文科教师李砚01272703111315582735253汉族农村中小学文科教师高黎明01272703122515582735252汉族农村中小学文科教师赵亚亚01272703110415494605556汉族农村中小学文科教师张海江01272703110215477775555汉族农村中小学文科教师戴亚娜01272703120215480745558汉族农村中小学文科教师杨康军01272703132215483715557汉族农村中小学文科教师张立萍01272703102015389645959汉族农村中小学文科教师李瑞萍01272703111915379745960汉族农村中小学文科教师靳艳艳01272703121115289636161汉族农村中小学文科教师苏斌01272703111815188636263汉族农村中小学文科教师贾武强01272703122315186656264汉族农村中小学文科教师谢彩霞01272703130815177746262汉族农村中小学文科教师温娟01272703101115075756565汉族农村中小学文科教师雍亮亮01272703122815075756566汉族农村中小学文科教师贾放放01272703102714978716767汉族农村中小学文科教师陈娟莉01272703101214887616868汉族农村中小学文科教师余燕兄01272703140114786616969汉族农村中小学文科教师张鹏01272703101814583627070汉族农村中小学文科教师王妍01272703130214577687071汉族农村中小学文科教师雷苏01272703102614470747272汉族农村中小学文科教师王小敏01272703121614170717374汉族农村中小学文科教师李娜01272703112514160817373汉族农村中小学文科教师白丹凤01272703101414074667577汉族农村中小学文科教师李淑慧01272703112714083577576汉族农村中小学文科教师吴海燕01272703131514070707575汉族农村中小学文科教师李晓霞01272703140414070707578汉族农村中小学文科教师厍昭君01272703102113973667979汉族农村中小学文科教师靳婷婷01272703122013760778080汉族农村中小学文科教师王瑞霞01272703111413662748182汉族农村中小学文科教师高仲琪01272703112013657798181汉族农村中小学文科教师杨华01272703102313584518383汉族农村中小学文科教师李小艳01272703110513576598384汉族农村中小学文科教师徐向稳01272703112813464708585汉族农村中小学文科教师李胤侨01272703122613367668686汉族农村中小学文科教师王艳01272703122913262708787汉族农村中小学文科教师吴琴琴01272703121513165668888汉族农村中小学文科教师程小刚01272703110713055758989汉族农村中小学文科教师杨引兄01272703122712867619091汉族农村中小学文科教师张婷婷01272703131912868609090汉族农村中小学文科教师杜汀01272703141112559669292汉族农村中小学文科教师樊更新01272703101712471539393汉族农村中小学文科教师王琪01272703130112368559494汉族农村中小学文科教师程佼蕊01272703112212160619595汉族农村中小学文科教师张晓姣01272703140811667499697汉族农村中小学文科教师柳小霞01272703140711662549696汉族农村中小学文科教师罗向锋01272703101611351629898汉族农村中小学文科教师田英01272703131011159529999汉族农村中小学文科教师柴仁和0127270310241086939100100汉族农村中小学文科教师吴小萍0127270311151066145101101汉族农村中小学文科教师雷丽琼0127270310221057134102102汉族农村中小学文科教师杨润香0127270311291055550102103汉族农村中小学文科教师朱小芳012727031015-1-1-1104108汉族农村中小学文科教师高银霞012727031013-1-1-1104109汉族农村中小学文科教师李娟012727031108-1-1-1104116汉族农村中小学文科教师杨阳012727031109-1-1-1104115汉族农村中小学文科教师魏茂森012727031028-1-1-1104113汉族农村中小学文科教师梁艳玲012727031030-1-1-1104112汉族农村中小学文科教师李婷012727031121-1-1-1104110汉族农村中小学文科教师刘魁魁012727031126-1-1-1104111汉族农村中小学文科教师白斐012727031208-1-1-1104105汉族农村中小学文科教师张小生012727031203-1-1-1104104汉族农村中小学文科教师王来瑞012727031218-1-1-1104121汉族农村中小学文科教师王亚妮012727031303-1-1-1104114汉族农村中小学文科教师吕四龙012727031320-1-1-1104118汉族农村中小学文科教师张静012727031317-1-1-1104119汉族农村中小学文科教师齐托托012727031314-1-1-1104117汉族农村中小学文科教师赵红娟012727031324-1-1-1104106汉族农村中小学文科教师张巧亚012727031323-1-1-1104107汉族农村中小学文科教师hourui012727031409-1-1-1104120汉族农村中小学理科教师周吉强02272703241123010812211汉族农村中小学理科教师王应忠02272703241322411111322汉族农村中小学理科教师赵亚芳02272703232921810511333汉族农村中小学理科教师李旭龙02272703231121410411044汉族农村中小学理科教师李丽娟02272703230221010011055汉族农村中小学理科教师李少锋0227270323152079711067汉族农村中小学理科教师朱双军02272703232320710210566汉族农村中小学理科教师杨朋娟02272703240720510010588汉族农村中小学理科教师赵润霞0227270323212011029999汉族农村中小学理科教师伏旭明022727032227199941051010汉族农村中小学理科教师刘玲玲022727032401199106931011汉族农村中小学理科教师李敏022727032322198841141212汉族农村中小学理科教师王登登022727032228197921051313汉族农村中小学理科教师齐国强022727032325197861111314汉族农村中小学理科教师胡亚宁022727032301196901061515汉族农村中小学理科教师张亚妮022727032303196851111516汉族农村中小学理科教师李懿02272703222519498961717汉族农村中小学理科教师李坛坛022727032316194931011718汉族农村中小学理科教师李娟022727032405190881021919汉族农村中小学理科教师闫丽丽02272703232818990992021汉族农村中小学理科教师张小草022727032414189861032020汉族农村中小学理科教师杨小亮022727032409187841032222汉族农村中小学理科教师郭闯燕02272703231718793942223汉族农村中小学理科教师王海霞02272703232018586992425汉族农村中小学理科教师雷总督022727032312185791062424汉族农村中小学理科教师米立春022727032326183821012626汉族农村中小学理科教师王燕燕02272703240618288942727汉族农村中小学理科教师齐娟022727032229181761052829汉族农村中小学理科教师孙前军022727032304181741072828汉族农村中小学理科教师马婷婷02272703231818194872830汉族农村中小学理科教师高亚妮02272703231417997823131汉族农村中小学理科教师朱剑022727032305177621153232汉族农村中小学理科教师陈炜02272703230717383903333汉族农村中小学理科教师刘珑科02272703223017281913434汉族农村中小学理科教师王苗02272703222616977923537汉族农村中小学理科教师王丁卯022727032327169641053535汉族农村中小学理科教师王斌022727032412169651043536汉族农村中小学理科教师杨小兵02272703240316871973838汉族农村中小学理科教师吴小瑞02272703231316470943939汉族农村中小学理科教师李旭02272703230916272904040汉族农村中小学理科教师卢国刚02272703241015462924141汉族农村中小学理科教师赵静02272703240215365884242汉族农村中小学理科教师李鹏琪02272703240415262904343汉族农村中小学理科教师朱丽丽02272703222413368654444汉族农村中小学理科教师杜变变022727032308106106-14545汉族农村中小学理科教师周金强022*********-1-1-14647汉族农村中小学理科教师李文辉022*********-1-1-14649汉族农村中小学理科教师王宗飞022*********-1-1-14650汉族农村中小学理科教师代芳平022*********-1-1-14646汉族农村中小学理科教师张晟022*********-1-1-14648汉族农村中小学理科教师杜秀芸022*********-1-1-14651汉族农村中小学音体美教师王向金03272703380422211011211汉族农村中小学音体美教师张浩0327270336172009210823汉族农村中小学音体美教师魏亚洲0327270335162001049622汉族农村中小学音体美教师杨晶晶0327270338091981039544汉族农村中小学音体美教师张懂兵0327270337301931048955汉族农村中小学音体美教师杨爱红032727033821182938966汉族农村中小学音体美教师张娜娜032727033822180909077汉族农村中小学音体美教师张亚玲032727033703179879288汉族农村中小学音体美教师王帅前0327270338021789088910汉族农村中小学音体美教师李亚亚032727033723178938599汉族农村中小学音体美教师祁银凤03272703380817794831111汉族农村中小学音体美教师李丽03272703350717696801212汉族农村中小学音体美教师杨丰丰03272703352217596791313汉族农村中小学音体美教师陈广周03272703351917495791414汉族农村中小学音体美教师关艳艳03272703352517295771515汉族农村中小学音体美教师姚盘龙03272703371917295771516汉族农村中小学音体美教师任登辉03272703372917282901517汉族农村中小学音体美教师马宁03272703372217078921818汉族农村中小学音体美教师李喜君03272703362416988811920汉族农村中小学音体美教师姚斐032727033619169631061919汉族农村中小学音体美教师靳亚龙03272703351516887812121汉族农村中小学音体美教师韩凯03272703361016891772122汉族农村中小学音体美教师王亚妮03272703383016771962323汉族农村中小学音体美教师马喜平03272703381416582832424汉族农村中小学音体美教师刘蓉蓉03272703370816581842425汉族农村中小学音体美教师程周科03272703351716483812627汉族农村中小学音体美教师刘虎毅03272703390416482822626汉族农村中小学音体美教师朱江霞03272703362016283792828汉族农村中小学音体美教师柴建周03272703362816081792930汉族农村中小学音体美教师李玉龙03272703382816079812929汉族农村中小学音体美教师张如意03272703360115984753131汉族农村中小学音体美教师李国荣03272703372615874843233汉族农村中小学音体美教师张斌斌03272703362915882763232汉族农村中小学音体美教师韩贤伟03272703381015774833434汉族农村中小学音体美教师张伟03272703352015365883536汉族农村中小学音体美教师靳亚虎03272703351815375783535汉族农村中小学音体美教师周金莲03272703382315379743537汉族农村中小学音体美教师王建强03272703370915082683838汉族农村中小学音体美教师李江水03272703382014876723939汉族农村中小学音体美教师李喜平03272703390314771764040汉族农村中小学音体美教师王佩佩03272703351414481634142汉族农村中小学音体美教师李翻翻03272703352314472724141汉族农村中小学音体美教师田金虎03272703352114352914343汉族农村中小学音体美教师谢刚刚03272703360514261814446汉族农村中小学音体美教师杜伟伟03272703382414255874445汉族农村中小学音体美教师李嘉华03272703380314269734444汉族农村中小学音体美教师韩晓军03272703362114170714747汉族农村中小学音体美教师闫宝霞03272703360614072684848汉族农村中小学音体美教师张晓巍03272703353014077634849汉族农村中小学音体美教师李婧03272703371013967725050汉族农村中小学音体美教师杨玺妍03272703380113967725051汉族农村中小学音体美教师蒋小霞03272703361113864745252汉族农村中小学音体美教师刘月菊03272703352913774635353汉族农村中小学音体美教师刘阳03272703371413750875354汉族农村中小学音体美教师高乾相03272703370713766715355汉族农村中小学音体美教师柴小将03272703352813565705656汉族农村中小学音体美教师韩凤凤03272703350813555805657汉族农村中小学音体美教师王向宁03272703350913468665858汉族农村中小学音体美教师马晓波03272703372413473615859汉族农村中小学音体美教师马胜利03272703362713361726060汉族农村中小学音体美教师樊健生03272703370413276566161汉族农村中小学音体美教师田金梅03272703380613261716162汉族农村中小学音体美教师靳耀03272703350513058726364汉族农村中小学音体美教师王雯菊03272703363013058726363汉族农村中小学音体美教师祁宗林03272703360212958716565汉族农村中小学音体美教师李亚平03272703360912849796666汉族农村中小学音体美教师李杰03272703372712853756667汉族农村中小学音体美教师邓慧03272703352612766616868汉族农村中小学音体美教师徐亮亮03272703381512762656871汉族农村中小学音体美教师曹磊03272703382712753746870汉族农村中小学音体美教师张维利03272703382912748796869汉族农村中小学音体美教师文新琦03272703351212652747273汉族农村中小学音体美教师高托旺03272703381812642847272汉族农村中小学音体美教师雷田03272703360712569567476汉族农村中小学音体美教师李科斌03272703361612552737475汉族农村中小学音体美教师闫旭东03272703380512560657474汉族农村中小学音体美教师牛银霞03272703350312462627778汉族农村中小学音体美教师武亚江03272703381212456687777汉族农村中小学音体美教师靳康飞03272703362612456687779汉族农村中小学音体美教师杨引娟03272703361412353708082汉族农村中小学音体美教师孙强冬03272703362212364598080汉族农村中小学音体美教师翟荣03272703381912350738081汉族农村中小学音体美教师宋克让03272703371512244788384汉族农村中小学音体美教师陈盘龙03272703390212252708383汉族农村中小学音体美教师齐峥嵘03272703360312157648586汉族农村中小学音体美教师刘康宁03272703381712156658585汉族农村中小学音体美教师康小成03272703350612057638788汉族农村中小学音体美教师杨晓彦03272703371812057638787汉族农村中小学音体美教师程彦彦03272703371211948718989汉族农村中小学音体美教师张永强03272703370511857619091汉族农村中小学音体美教师朱双军03272703381111853659090汉族农村中小学音体美教师蒙小彦03272703380711758599293汉族农村中小学音体美教师张兴龙03272703382511750679292汉族农村中小学音体美教师王佩佩03272703360411649679494汉族农村中小学音体美教师牛霞霞03272703381611355589595汉族农村中小学音体美教师尹晓艳03272703372110852569697汉族农村中小学音体美教师段回弟03272703371110840689696汉族农村中小学音体美教师李世军03272703351010440649898汉族农村中小学音体美教师李满春03272703362310336679999汉族农村中小学音体美教师文景琦0327270335111014754100100汉族农村中小学音体美教师郭春蕾0327270336181004654101101汉族农村中小学音体美教师靳向龙0327270339011004159101102汉族农村中小学音体美教师王永祥032727033813984256103104汉族农村中小学音体美教师谯伟峰032727033625983464103103汉族农村中小学音体美教师张夏夏032727033725953857105105汉族农村中小学音体美教师张凡凡032727033717944945106106汉族农村中小学音体美教师胡昱032727033713924250107107汉族农村中小学音体美教师徐文兵032727033608872760108108汉族农村中小学音体美教师冯亚强032727033527-1-1-1109114汉族农村中小学音体美教师李海宾032727033524-1-1-1109115汉族农村中小学音体美教师王发燕032727033513-1-1-1109116汉族农村中小学音体美教师尹桃林032727033504-1-1-1109119汉族农村中小学音体美教师韩军成032727033613-1-1-1109111汉族农村中小学音体美教师周雪梅032727033612-1-1-1109109汉族农村中小学音体美教师徐帆032727033615-1-1-1109110汉族农村中小学音体美教师周斌032727033716-1-1-1109113汉族农村中小学音体美教师张喜乐032727033701-1-1-1109121汉族农村中小学音体美教师马继宝032727033702-1-1-1109122汉族农村中小学音体美教师王鸿刚032727033706-1-1-1109112汉族农村中小学音体美教师樊忠红032727033720-1-1-1109118汉族农村中小学音体美教师杜强强032727033728-1-1-1109117汉族农村中小学音体美教师刘焰明032727033826-1-1-1109120汉族中等职业学校教师靳彦龙0427270203182109411611汉族中等职业学校教师黎喜燕04272702031320610310322汉族中等职业学校教师郭小虎0427270204122059810733汉族中等职业学校教师高强兵04272702031720310310044汉族中等职业学校教师华丽君0427270203151978411355汉族中等职业学校教师田甜0427270203301979510256汉族中等职业学校教师雷鹏宙0427270203221947911577汉族中等职业学校教师郭富康042727020410193989588汉族中等职业学校教师姚海霞0427270204011928111199汉族中等职业学校教师高丽丽04272702031619193981010汉族中等职业学校教师张亚洲042727020409189771121111汉族中等职业学校教师吕龙许04272702032418789981212汉族中等职业学校教师臧卯霞042727020326186811051313汉族中等职业学校教师杨彦虎042727020402184771071414汉族中等职业学校教师马永康042727020323179761031516汉族中等职业学校教师戚娟丽04272702040617986931517汉族中等职业学校教师张平平042727020403179731061515汉族中等职业学校教师吕广东04272702032117481931819汉族中等职业学校教师魏亚毅042727020408174721021818汉族中等职业学校教师武强帅042727020325166661002020汉族中等职业学校教师郭文涛04272702031416175862121汉族中等职业学校教师高彦04272702032015661952222汉族中等职业学校教师姚婷婷04272702032715472822323汉族中等职业学校教师王蕾04272702041315255972424汉族中等职业学校教师王利太04272702040414958912525汉族中等职业学校教师安锦赟04272702040514163782626汉族中等职业学校教师王婧0427********-1-1-12727汉族中等职业学校教师吕云霞0427********-1-1-12731汉族中等职业学校教师邹瑜0427********-1-1-12729汉族中等职业学校教师李胜玲0427********-1-1-12728汉族中等职业学校教师王瑞霞0427********-1-1-12730汉族乡镇幼儿园教师樊苏印05272704220121611410211汉族乡镇幼儿园教师杨艳玲05272704182421010610422汉族乡镇幼儿园教师李早转05272704210420710610133汉族乡镇幼儿园教师朱国弟0527270418282031059844汉族乡镇幼儿园教师姚蕊蕊05272704211820210210055汉族乡镇幼儿园教师马春霞0527270418262011039866汉族乡镇幼儿园教师卢赞赞0527270420281991039677汉族乡镇幼儿园教师张赏妮0527270421241981089088汉族乡镇幼儿园教师田娟娟05272704193019610690910汉族乡镇幼儿园教师王惠娟0527270421291961088899汉族乡镇幼儿园教师任转过052727042214195108871111汉族乡镇幼儿园教师高改红052727041912194101931213汉族乡镇幼儿园教师吴甜田05272704202119496981212汉族乡镇幼儿园教师厍小飞052727042030194102921214汉族乡镇幼儿园教师杜霞052727041928193106871515汉族乡镇幼儿园教师闫娟娥05272704190319299931617汉族乡镇幼儿园教师吴翻娥052727042023192107851616汉族乡镇幼儿园教师马固宁052727042013191106851818汉族乡镇幼儿园教师高苗苗052727042113191105861819汉族乡镇幼儿园教师闫菲菲052727041904190881022020汉族乡镇幼儿园教师谢春霞052727041819190104862021汉族乡镇幼儿园教师王婷婷052727041901189101882222汉族乡镇幼儿园教师李银宝05272704201518998912223汉族乡镇幼儿园教师何尕艳05272704190818898902425汉族乡镇幼儿园教师梁婷052727041830188106822424汉族乡镇幼儿园教师王丽052727041920188108802426汉族乡镇幼儿园教师王碧婷05272704200118895932427汉族乡镇幼儿园教师闫彦宝052727042111187110772828汉族乡镇幼儿园教师王小锋05272704192718697892930汉族乡镇幼儿园教师郭霞霞05272704201918695912929汉族乡镇幼儿园教师王丹052727042128185101843131汉族乡镇幼儿园教师陈瑞瑞05272704220318595903132汉族乡镇幼儿园教师李甜05272704211018492923333汉族乡镇幼儿园教师王丽娟052727042025182107753434汉族乡镇幼儿园教师樊娟娟05272704192418194873535汉族乡镇幼儿园教师李伟05272704202218196853536汉族乡镇幼儿园教师许沛沛05272704221518190913537汉族乡镇幼儿园教师黎托宁05272704200718092883838汉族乡镇幼儿园教师张彦伟05272704182517892863939汉族乡镇幼儿园教师杨喜梅052727042126176100764040汉族乡镇幼儿园教师郭桂芳05272704210717687894041汉族乡镇幼儿园教师杜军霞052727041823174100744242汉族乡镇幼儿园教师张托儿05272704191817488864243汉族乡镇幼儿园教师方银霞05272704191717493814244汉族乡镇幼儿园教师吴爱芸05272704201117395784545汉族乡镇幼儿园教师李娟霞05272704211917083874646汉族乡镇幼儿园教师石建霞05272704211616989804748汉族乡镇幼儿园教师吕宝红05272704201416996734747汉族乡镇幼儿园教师宋燕燕05272704201616890784950汉族乡镇幼儿园教师张莹莹05272704202416885834951汉族乡镇幼儿园教师晋苗苗05272704221016879894949汉族乡镇幼儿园教师冯元元05272704190916786815252汉族乡镇幼儿园教师王亚莉05272704182116694725353汉族乡镇幼儿园教师wa05272704212716681855355汉族乡镇幼儿园教师张丽卷05272704202716682845354汉族乡镇幼儿园教师王晓艳05272704211716586795656汉族乡镇幼儿园教师任昊娣05272704212116482825757汉族乡镇幼儿园教师胥彦林05272704200616386775858汉族乡镇幼儿园教师翟映红05272704200816282805959汉族乡镇幼儿园教师王亚亚05272704212216292705960汉族乡镇幼儿园教师张俊娥05272704221616176856162汉族乡镇幼儿园教师李妍05272704202916190716161汉族乡镇幼儿园教师杨文娟05272704182016083776363汉族乡镇幼儿园教师穆进刚05272704211216091696364汉族乡镇幼儿园教师贾悦玲05272704192115975846567汉族乡镇幼儿园教师王巧巧05272704192515978816566汉族乡镇幼儿园教师雷玲05272704220415974856565汉族乡镇幼儿园教师温童玲05272704192215881776868汉族乡镇幼儿园教师赵省周05272704212515891676869汉族乡镇幼儿园教师李变利05272704200915864946870汉族乡镇幼儿园教师黄晓霞05272704220915779787171汉族乡镇幼儿园教师乔娜05272704191015675817272汉族乡镇幼儿园教师文巧娟05272704221715576797373汉族乡镇幼儿园教师刘琦05272704221315479757474汉族乡镇幼儿园教师陈雪芳05272704191315388657575汉族乡镇幼儿园教师李圆圆05272704200315272807676汉族乡镇幼儿园教师田玉清05272704182215182697777汉族乡镇幼儿园教师马向丽05272704210315075757878汉族乡镇幼儿园教师韩探弟05272704182914981687981汉族乡镇幼儿园教师张瑞萍05272704200214993567979汉族乡镇幼儿园教师崔娟娟05272704220214989607980汉族乡镇幼儿园教师翟进巧05272704220514871778282汉族乡镇幼儿园教师马彦霞05272704182714769788384汉族乡镇幼儿园教师马粉红05272704191914777708385汉族乡镇幼儿园教师郑燕05272704210214776718383汉族乡镇幼儿园教师黎俊05272704212014673738687汉族乡镇幼儿园教师殷芬芬05272704221914672748686汉族乡镇幼儿园教师景灵娥05272704181714585608888汉族乡镇幼儿园教师闫刚05272704190214479658989汉族乡镇幼儿园教师祁东霞05272704191614467778990汉族乡镇幼儿园教师陈瑞娟05272704211414274689191汉族乡镇幼儿园教师高慧05272704190514168739292汉族乡镇幼儿园教师徐银蔓05272704220713871679395汉族乡镇幼儿园教师马兰兰05272704201213853859393汉族乡镇幼儿园教师韩康平05272704221813865739394汉族乡镇幼儿园教师马军霞05272704221213567689696汉族乡镇幼儿园教师程改珠05272704200413474609797汉族乡镇幼儿园教师樊芬芬05272704210613465699798汉族乡镇幼儿园教师许菲菲05272704200513356779999汉族乡镇幼儿园教师张玲玲0527270420201315576100100汉族乡镇幼儿园教师温秀秀0527270419261306169101101汉族乡镇幼儿园教师王雪同0527270422111295970102102汉族乡镇幼儿园教师米刁让0527270420101286662103103汉族乡镇幼儿园教师杨随儿0527270421051276067104104汉族乡镇幼儿园教师任燕燕0527270421011276463104105汉族乡镇幼儿园教师吕燕云0527270421301245173106106汉族乡镇幼儿园教师厚瑞霞0527270422081236063107107汉族乡镇幼儿园教师郑洁0527270419071226458108108汉族乡镇幼儿园教师王帆涛0527270419231215566109109汉族乡镇幼儿园教师马志杰0527270421151186157110110汉族乡镇幼儿园教师李婷婷0527270419291174473111111汉族乡镇幼儿园教师魏强强0527270421081154768112112汉族乡镇幼儿园教师胡娅文0527270421231125260113113汉族乡镇幼儿园教师魏静霞0527270421091074760114114汉族乡镇幼儿园教师王春香0527270420261064957115115汉族乡镇幼儿园教师王发洋0527270420171044856116116汉族乡镇幼儿园教师王晓晖0527270420181034261117117汉族乡镇幼儿园教师李彦荣052727042206934548118118汉族乡镇幼儿园教师何燕妮052727041915-1-1-1119123汉族乡镇幼儿园教师杨娟娟052727041914-1-1-1119122汉族乡镇幼儿园教师吴六十052727041911-1-1-1119121汉族乡镇幼儿园教师潘春春052727041906-1-1-1119120汉族乡镇幼儿园教师武好学052727041818-1-1-1119119汉族乡镇卫生院工作人员祁引弟06272704231220310310011汉族乡镇卫生院工作人员化孟丽0627270547252019810322汉族乡镇卫生院工作人员吴小康0627270426021991019833汉族乡镇卫生院工作人员杨吉慧0627270542201931048946汉族乡镇卫生院工作人员张瑞0627270425301931029144汉族乡镇卫生院工作人员范亚妮0627270425271931048945汉族乡镇卫生院工作人员王小凤0627270541171921038978汉族乡镇卫生院工作人员常纪婷0627270546091921009277汉族乡镇卫生院工作人员马红霞0627270544091919695911汉族乡镇卫生院工作人员张婷婷0627270554281911009199汉族乡镇卫生院工作人员张圆圆06272705530819110586910汉族乡镇卫生院工作人员李鑫062727053804190102881212汉族乡镇卫生院工作人员刘玉花06272704261118997921313汉族乡镇卫生院工作人员郭变娥062727054527188101871414汉族乡镇卫生院工作人员张维维06272705451418896921415汉族乡镇卫生院工作人员魏招兄06272705522718699871616汉族乡镇卫生院工作人员樊亚妮062727054727184107771718汉族乡镇卫生院工作人员王文艳06272704251918490941717汉族乡镇卫生院工作人员郭拾强06272705391818395881920汉族乡镇卫生院工作人员靳喜红062727055316183106771919汉族乡镇卫生院工作人员牛瑞娟062727055002182107752121汉族乡镇卫生院工作人员王文艳062727055009182102802122汉族乡镇卫生院工作人员李娟娟062727053906181100812324汉族乡镇卫生院工作人员王莉莉06272705393018196852323汉族乡镇卫生院工作人员李调过06272705380618197842325汉族乡镇卫生院工作人员张婷婷06272704251518192892326汉族乡镇卫生院工作人员郭永永06272705381918095852729汉族乡镇卫生院工作人员王岩06272705410918093872730汉族乡镇卫生院工作人员齐瑞娥062727054316180105752732汉族乡镇卫生院工作人员钟亮06272704251418094862727汉族乡镇卫生院工作人员蔡瑞062727054816180106742733汉族乡镇卫生院工作人员张文娜062727054616180106742728汉族乡镇卫生院工作人员王敬敬06272705532718095852731汉族乡镇卫生院工作人员李斌斌06272705402017992873436汉族乡镇卫生院工作人员骆艳红06272705422517997823435汉族乡镇卫生院工作人员刘红梅062727054224179104753434汉族乡镇卫生院工作人员张欢慧06272704251817997823437汉族乡镇卫生院工作人员张草草06272705423017890883841汉族乡镇卫生院工作人员何高伟06272705450317895833839汉族乡镇卫生院工作人员张佩艳06272704260917890883838汉族乡镇卫生院工作人员王霞霞06272705510717894843840汉族乡镇卫生院工作人员陈俊丽06272705440517799784245汉族乡镇卫生院工作人员樊录霞06272705440717796814244汉族乡镇卫生院工作人员段羽06272705430317792854242汉族乡镇卫生院工作人员马秀兰06272705511517799784246少数民族乡镇卫生院工作人员李秀秀062727055325177105724243汉族乡镇卫生院工作人员曹亚宏06272704242617796814247汉族乡镇卫生院工作人员祁转兄062727055424176105714848汉族乡镇卫生院工作人员汪伟06272705401317592834953汉族乡镇卫生院工作人员王艳蓉06272705440617591844949汉族乡镇卫生院工作人员薛娟娟06272704230717585904950汉族乡镇卫生院工作人员王变变06272705471517592834951汉族乡镇卫生院工作人员景莉茹06272704252117596794952汉族乡镇卫生院工作人员温明照06272705380717491835459汉族乡镇卫生院工作人员祁海燕06272705471617499755455汉族乡镇卫生院工作人员王景连06272705462217496785456汉族乡镇卫生院工作人员王婷婷06272705452117491835458汉族乡镇卫生院工作人员李巧玲06272705502817492825454汉族乡镇卫生院工作人员李浩06272705481517491835461汉族乡镇卫生院工作人员牛忠智062727054819174100745460汉族乡镇卫生院工作人员周芬芬06272705482917495795462汉族乡镇卫生院工作人员王小桃06272704232617495795457汉族乡镇卫生院工作人员张利芯06272705392717397766365汉族乡镇卫生院工作人员王卓06272705390717394796364汉族乡镇卫生院工作人员裴随红06272705400217389846368汉族乡镇卫生院工作人员王红雨06272704230317392816363汉族乡镇卫生院工作人员张强伟06272705500817386876367汉族乡镇卫生院工作人员平霞霞06272704252917390836366汉族乡镇卫生院工作人员刘美玲06272705400117282906969汉族乡镇卫生院工作人员马小霞06272705441817291816970汉族乡镇卫生院工作人员靳艳妮06272705481717292806972汉族乡镇卫生院工作人员王银娟06272705472817295776973汉族乡镇卫生院工作人员苏兰兰06272705540517297756971汉族乡镇卫生院工作人员吴京京06272704240617199727475汉族乡镇卫生院工作人员闫小娟06272704241517192797476汉族乡镇卫生院工作人员党振修06272704242217195767477汉族乡镇卫生院工作人员柳媛媛06272705460717190817478汉族乡镇卫生院工作人员李易安06272705510517191807474汉族乡镇卫生院工作人员李爱娟06272705510617092787979汉族乡镇卫生院工作人员景亚利06272705522317090807980汉族乡镇卫生院工作人员逯丽艳06272705450116986838185汉族乡镇卫生院工作人员闫妮06272705420616989808187汉族乡镇卫生院工作人员王彩艳06272705520216991788181汉族乡镇卫生院工作人员樊爱06272704241816982878183汉族乡镇卫生院工作人员王燕燕06272705501316984858182汉族乡镇卫生院工作人员马娟平06272705480616993768186汉族乡镇卫生院工作人员张露06272704260116997728184汉族乡镇卫生院工作人员闫娟娟06272705421416891778888汉族乡镇卫生院工作人员魏小艳06272705531716891778889汉族乡镇卫生院工作人员刘粉玲06272705400316788799092汉族乡镇卫生院工作人员张喜霞06272704243016790779091汉族乡镇卫生院工作人员马令令06272705480916799689090汉族乡镇卫生院工作人员秦选英06272705442516687799396汉族乡镇卫生院工作人员韩巧玲06272705492916693739393汉族乡镇卫生院工作人员刘红霞06272705492416697699394汉族乡镇卫生院工作人员王窕全06272705530716696709395汉族乡镇卫生院工作人员王罗罗06272705532416685819397汉族乡镇卫生院工作人员厍艳丽062727053929165957098100汉族乡镇卫生院工作人员高艳霞062727053808165986798102汉族乡镇卫生院工作人员程芙蓉06272705430616597689899汉族乡镇卫生院工作人员胡小莉06272705532916579869898汉族。
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表彰决定2014
菖蒲小学关于表彰2013——2014学年度第一学期
“期末质量检测成绩前三名的同学”及
“进步学生”的决定
上学期在各项工作、学习和生活中,我校涌现出了一大批,学习好、品德好、劳动积极、身心健康好学生,特别是有许多同学学习勤奋、刻苦努力、方法得当,在学区组织的期末质量检测中他们考出了优异的成绩,为学校、老师、家长和自己都争的了荣誉。
为了进一步推动我校发展,全面提高教育教学质量,更好的弘扬他们刻苦勤奋的优良品质,激励和带动更多的同学向他们学习,向他们看齐,使全校同学以他们为榜样,讲方法、勤学习、当先进、争荣誉,经学校研究决定,对马仪凤等十五名上学期“期末质量检测成绩班级前三名”的同学,张钰等十二名“成绩进步”同学进行表彰奖励。
希望受表彰的同学戒骄戒躁、再接再厉、继续在学习和其他更方面发挥模范带头作用,以更加饱满的热情迎接新的学习和挑战,取得更加优异的成绩。
全校其他同学也要以他们为榜样,努力学习,奋发向上,争当先进,争做品德良好、成绩优异的好少年。
菖蒲教学点
二0一四年二月二十七日
期末质量检测成绩
班级前三名同学名单(15名)
菖蒲教学点
二0一四年二月二十七日
“进步学生”名单(12名)
一年级:张英刘睿靳学才二年级:王闰香查伟
三年级:孙志乐张钰靳文亮四年级:马宏国王文昌
五年级:刘炎马生银
菖蒲教学点
二0一四年二月二十七日。
平凉市中小学课堂教学讲赛小学数学第一赛段总结报告
【最新】平凉市中小学课堂教学讲赛小学数学第一赛段总结报告平凉市__年中小学课堂教学讲赛小学数学第一赛段总结报告平凉市__年中小学课堂教学讲赛小学数学第一赛段总结报告为了全面提高教师的课堂教学水平,进一步推动教育教学质量持续开展,按照市教育局安排,11月3日至8日在崆峒区实验小学举行了全市课堂教学讲赛〔小学数学组〕,现将本次活动情况总结如下.一.参赛情况本次共有来自市直.崆峒.静宁和灵台4个县〔区〕的18名教师参加了这次活动,其中市直学校2人.崆峒区6人.静宁县8人,灵台县2人.二.主要特点总体来看,本次参赛的所有教师都从思想上高度,从课前设计到课件制作,都能反映出教师备课认真.准备充分.所有课堂都不程度地表达了新课改理念,对课程标准有了更深的理解,对教学目标.教学重点和难点.教学策略等环节的设计与组合都有了比拟科学的把握,能够合理运用多种教学资源进行辅助教学,让学生生动活泼.积极主动地参与数学学习活动,帮助学生在实践探究中感悟数学知识与技能.数学思想与方法,获得广泛的数学活动经验,表达了〝有效的数学学习活动不能靠单纯的模仿和记忆,动手实践.自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式〞的教学理念,整个课堂有效,求真务实.具体表达在〝六个能够〞上:1.能够较好的创设情境教学.所听的这些课都创设了一定的生活情境进行教学,从导入新课.探究知识.练习稳固到整个教学过程都自然流畅,学生在轻松愉快的气氛中学习.2.能够增强〝问题意识〞,老师讲的少了,学生思考的多了.本次听课觉得和以往有很大变化的是,课堂上生硬的说教少了,原本枯燥无味的数学课堂变的生动有趣了,讲课的老师把教学内容转化成生活中的实际问题引导学生探究解决,学生的学习兴趣提高了,独立解决问题的能力加强了.如:几乎每堂课上都有老师这样问〝根据这些信息,你能提出什么数学问题呢?该怎样解决呢?〞3.能够注重倡导自主.合作.探究的学习方式,学生有效参与课堂.学习方式的转变是课堂教学改革的重要目标.转变学习方式,实际上是改变一种习惯,当务之急在于建立教学新理念,即由过去的传授式学习变为自主.合作.探究式学习.各位老师都注意在自己的教学过程中表达这一理念.教师由教学的〝主体〞变为〝主导〞,创设和谐气氛的能力有了新的增强,较好地激发了学生兴趣并关注学生情感和态度的积极体验,较大限度地发挥了学生的主体地位.4.能够科学地运用课件,教学根本功比拟扎实.各位老师的教学根本功扎实,有感染力,能熟练应用多媒体进行教学.特别是都真正做到了课件为教学效劳,事半功倍,和以往的〝整个课堂都围着课件转〞和〝为了用课件而用课件〞有了本质的改变,而且课件制作精美,涌现出许多美观而实用的课件.5.能够进行创新,使教学生活化,是原汁原味的课堂.这次各位老师只在课前30分钟与学生见面,课堂真实有效,不做作,听来耳目一新.课堂教学能突出重难点,渗透德育教育,开阔学生视野,培养学生发散思维,使学生深切感受到数学就在我们身边,数学与我们的生活紧密联系.6.能够注重学生个性开展,培养求异思维.这次比赛中,参赛教师充分贯彻了根底教育课程改革纲要提出的教学理念:〝注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑.探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地.富有个性地学习.教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能激发学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的开展.〞把学习的主动权交给学生,让他们通过观察.分析,将所学知识用以解决实际问题,并让学生懂得依靠自己的努力是可以探索并掌握新知识的,极大启发了学生在学习中站在不同角度思考问题的积极性.三.存在问题及缺乏1.讲授与探究的关系处理不到位,没有真正做到〝三讲〞.〝三不讲〞.具体而言,对学生已经明白的知识重复讲解,既浪费了时间,有不能及时调动学生的学习兴趣.2.教材挖掘不到位,理解不透彻.例如有关〝面积计算〞的教学中,学生对概念理解不清,教师对重难点强调不够.3.〝课前预设〞与〝课堂生成〞关系处理不到位.4.课堂教学评价不到位.教学活动中对学生要么不评价,要么平淡,不能准确地指出学生的做法或答复到底好在什么地方,错在什么地方;这样做的根本原因就是教师将学生视为自己课堂的配合对象.5.教学目标出示不及时.个别教师中有教学目标,但在教学中未能及时出示.6.教学环节设计不科学.老师讲的过多或者课前设计有缺陷,个别课堂设计内容过多,有〝前松后紧〞或〝前紧后松〞的现象.7.板书设计不标准.虽运用了大量的教学课件,但对板书有所无视,个别课堂未能板书课题,半数示范作用发挥不到位.8.作业布置环节有欠缺.四.今后建议1.坚持〝学〞字当头.千困难,万困难,唯有学习才能解决困难.作为一名教师,要想不断提升自己,不断提高教学质量,就需要不断学习.学习本学科知识,学习外学科知识,学习自然知识,学习社会知识,是新理论.新知识.新经验为我囊中之物,为我所用.2.坚持〝干〞字当头.说千到万,〝干〞是根本.教学要的是真功夫,来不得半点的虚伪和参杂施假.要干就要俯下身子干,真正坐下来做学问,钻进去钻学问,坐之愈稳,获之最多,钻之愈深,获之最大.3.坚持〝实〞字当头.常言说,纸包不住火,雪包不住太阳,空口袋难以自立.教学成绩是实实在在的数字,外表上平淡无奇,而内涵有多种多样的解读,不是自己说好就好,说坏就坏,不让别人知道别人就不知道,外界自由公论.作为教师,我们的工作是长期的,更是实在的.4.坚持〝创〞字当头.教无定法,也有定法.〝有定法〞讲的是教师必须遵循教学规那么进行施教.〝无定法〞讲的是教师在已有的教学规那么的根底上,开拓性地灵活的进行施教,即有规那么而不拘泥于规那么.作为教师,我们的工作是具有创造性的,更是创新的.5.坚持〝效〞字当头.抓效率就是抓根本,抓根本就是要抓学生习惯的养成.方法的掌握和规律的寻找,要轻负担,高效率,以质取胜.课堂教学是一门技术,也是一门艺术,它是教育教学工作的主阵地,虽然我们不能把每一节可都上成优质课,但要上成标准课,是每节课都有坐标点,都有坐标系,切切实实的把教学质量提高上来,这就是我们所追求的根本所在.扩展阅读:平凉市__年中小学课堂教学讲赛小学语文第一赛段总结报告平凉市__年中小学课堂教学讲赛小学语文第一赛段总结报告__年中小学课堂教学比赛活动语文学科第一小组,在市教科所的严密组织下,在市实验小学的细致.周到的支持下,来自市直.崆峒区.灵台.静宁的23位选手,经过为期一周的紧张角逐,第一阶段比赛已圆满结束.这次赛事是课程改革以来,课堂教学艺术的研究的一件盛事,是平凉市七县区课堂教学研究成果的展示和交流,是促进我市教育教学改革.课堂教学效率提升的一次大型互动研讨,对教师的成长.学校的开展有着重大的现实意义.回忆一周的比赛活动,留给我们值得借鉴.值得回味.值得思考.值得反思的东西很多,先从以下几点做简要总结:一.本次活动的意义1.是一次难得的学习时机本次活动,通过各位选手的努力,给我们展示了23节精彩纷呈.各具特色的语文课堂教学案例,给全市语文课堂教学输入了新鲜空气,增添了可供推广.借鉴的资料,注入了持续开展的动力.对各位评委来说,有时机静下心来认真聆听.体验.见证23节语文课教学,是一次难得的学习时机,向选手.向承办学校.向学生学习我们在自己的学校看不到的东西.2.是一次难得的交流时机.每天比赛结束,评委和选手进行的说课.评课活动,实际上是双方进行互动交流的时机,几天来,在评价老师的同时,我们围绕语文课堂中学习目标的制定.三维目标的落实.朗读教学的重要性及方法.古诗词教学方法.教学环节确实定.课堂内容的拓展.学生的评价等等,这些课堂教学中有争议的问题,评委与评委.评委与老师互相探讨.研究,并通过选手带回本校,可以有效促进课堂教学效率的提高.3.是一次难得的参观时机这次活动的承办单位市实验小学,不愧是我市的一流学校,不仅教学质量高,教学设施好,而且在校园文化建设.教研气氛.学生习惯培养等方面很有特色.首先,校园四栋教学大楼不仅整洁温馨,而且集图书室.实验室.艺术长廊于一身,分年级.分楼层进行整体规划,利用教室.墙壁.过道.宣传栏等空间将将优秀儿童读物.经典传统文化.自然科学.古今中外历史文明等内容,有序的.系统的.立体的展示出来,营造了浓浓的育人气氛.其次,实验小学语文教学别具特色,从上课当中看出,学生的课外阅读积累丰富,朗读能力.口语表达.学习习惯等相当好,课堂精彩不断,常常冒出令老师欣喜地生成目标,评委.老师谈起来都很羡慕.4.为大家提供了很多反思的话题一周的听课当中,我们所闻所见提供的启发很多.比方学生的课外阅读.经典诵读.语文素养的提高.朗读习惯的培养.读书与做人的关系.学校教研与评价方式等等,都是提高语文质量需要认真探讨的话题.二.本次活动特色语文课堂的美,贵在有效.提升.碰撞,是书声琅琅的课,是思维涌动的课,是情感交流的课,是方法传递的课,是有成功体验的课……本次活动无论准备.教法.过程.目标达成等,都有很多令人眼前一亮的东西,给评委留下的深刻的印象.选手精神饱满,根本功扎实,大多对教材内容理解到位.准备充分,能有效利用电子白板.网络资料备课上课,扩大了课堂容量,提高了教学效率.普遍重视课前目标的设定,能够准确把握学生状况,教学目标达成高.善于驾驭课堂,教学环节设计紧扣目标,普遍有生成目标,过程.检测.评价令学生有成就感,课堂气氛活泼.选手大多重视教学方法的选用,令课堂教学各具特色.像吕冰老师的课多层次品味.激情澎拜;王茜老师的课收放自如.干净利落,王国秀老师的课巧设情境.循循善诱,刘炜老师的课幽默温馨.春风拂面,马青老师的课渊博敏捷.紧锣密鼓,靳立宏老师的课思路清晰.轻松自如,李成科老师的课巧设情境.环环相扣……课堂教学是门艺术,横看成岭侧成峰,相信这些承载先进理念的高效课堂会给我市教学改革提供很多可以借鉴的经验.选手普遍年轻,对教育.对语文教学有热情.有想法,有些是屡次参加各级比赛的〝老〞选手,对本次活动有足够的重视,谦虚好学,富有激情,是未来语文教学的希望所在.三.学科问题分析语文课堂教学是新课程改革的一个焦点话题,十年的课堂教学研究,争论最多的一个是评价,一个是阅读.对课堂教学的细心研读.教法环节的雕琢固然很重要,但是对课程结构的研究.教学资源的开发.教育理念的更新学习更重要!前者如果是枝叶的话,后者便是根基.纵观近几年在语文教育方面取得成就的名师名校,无一不是在评价.阅读方面有独到之处的学校.像山东韩兴娥的〝海量阅读〞,深圳南山实验学校的〝八岁能读会写〞,扬州徐冬梅推广的〝亲近母语〞阅读,山西聂明智校长的〝晨诵午读〞等,他们都对>中〝课外阅读〞目标进行了认真研读,并且落到了实处,处理好了课内与课外的关系,阅读与积累的关系,使学生在阅读中成长,成绩在阅读中提高,习惯在阅读中养成,学校在阅读中开展.语文素养始终和阅读量是分不开的.对学生来说,课堂是学习根底知识.根本技能的主渠道,对优秀课外读物的涉猎.积累是消化.运用知识的另一渠道,只有两者并重才能完成语文教学的三维目标. 本次语文课堂教学比赛,选手大多注重对教材内容的研读,对环节.方法一招一式的雕琢,从局部看,课堂效率有所提高,对学生语文素养提升确实帮助很大.但从上课到说课,反映出选手在对课程目标的总体把握上.对学习资源的挖掘上略显缺乏.教材目标的达成只是现有评价方式之下的目标,〝不能用教材教〞说明了语文课程的宏大,语文资源的丰富.希望以下几点能引起语文老师的重视:1.从课程目标出发,对教材之外资源进行挖掘和合理补充.将课外阅读资源补充进语文教材,增加学生的阅读储藏,提高语文素养.2.处理好课内外阅读的关系,进行课外阅读方法的研究,能进行整本书阅读的探讨.3.评价方式除了成绩测评外,应该有多元化过程评价.4.各校的语文教学研究应该认真落实>中的各项指标,尤其是阅读!只有翻开阅读这扇门,语文学习的资源才会更丰富,学生的视野才会更广阔,教师的职业生涯才会更幸福,才能从根本上提高语文学习成绩,学校教育才会更有品位!四.几点建议教学有法,但无定法.从教研的角度讲,优秀成功的课堂也会瑕疵,虽然瑕不掩瑜,但作为一次教研活动,为今后更大的提升,提出来与大家共勉:1.目标的呈现要适切.具体.明确.可操作,不可太繁.2.课件与板书互补,字迹要清晰,不要与背景融为一体.3.提交的教案要简洁.科学.实用,文面布局符合语言文字标准.4.过程设计要围绕目标达成,问题精当,可有可无的要进行认真筛选.5.朗读.根底知识训练要有提升,落在实处,不要走过场.6.从目标入,从目标出,注重实效,问题.环节设置不要的太满!7.教师要像演员,但不是演员.处理好〝主导〞与〝主体〞的关系,让学生始终做课堂的主角!课堂是教师成长的舞台,更是学生成长的摇篮,学生永远都是我们关爱.呵护.扶持.鼓励的对象.一堂课是不是好课,最关键的是看孩子在课堂中有没有得到应有的开展,学生的开展就是课堂的目标,学生的长远健康开展就是我们一生的努力方向!最后,感谢平凉市教育局组织这次活动,为老师们搭建了一个成长.展示.交流的平台!感谢平凉市实验小学承办本次活动,为大家提供热情.周到的效劳与支持!。
2014—2015学年度义务教育教学与管理奖7家
2014—2015学年度义务教育教学与管理奖(7家)义务教育教学管理先进单位:赣榆区教育局、连云区教育局初中教育教学管理先进单位:东海县教育局、开发区教育局小学教育教学管理先进单位:灌南县教育局小学课堂教学改革创新奖:海州区教育局义务教育艺体教学特色奖:灌云县教育局2014—2015学年度初中教学质量奖(28所)东海县实验中学东海县培仁学校东海县城头中学东海县白塔初级中学东海县西双湖中学东海县石榴初级中学东海县初级中学赣榆区柘汪初级中学赣榆外国语学校赣榆区塔山中学赣榆区塔山二中赣榆区宋庄中学赣榆区实验中学赣榆区汇文双语学校赣榆区欢墩中学赣榆区华杰双语学校灌南县新知双语学校灌南县树人实验学校灌南县实验中学灌云县高中城西分校海州区海宁中学海州区花果山中学连云区东港中学开发区青口盐场学校开发区朝阳中学新海实验中学连云港外国语学校海州实验中学2014—2015学年度小学教学质量奖(24所)灌云县新区实验小学灌云县龙苴小学灌云县沂北小学赣榆区实验小学赣榆区黄海路小学赣榆区马站小学灌南县实验小学灌南县长江路小学灌南县花园小学海州区解放路小学海州区建宁小学海州区建国路小学开发区新县小学开发区猴嘴小学东海县实验小学教育集团东海县牛山小学东海县石梁河小学连云区墟沟小学连云区东港小学徐圩区东辛农场小学景区关里小学师专一附小教育集团师专二附小教育集团连云港市苍梧小学2015年义务教育教学改革创新项目奖(18所)新海实验中学海州实验中学灌南县初级中学东海县白塔初级中学东海县驼峰中学连云港外国语学校连云港师专一附小赣榆区实验小学海州区解放路小学海州区建宁小学连云港市苍梧小学连云区墟沟小学东海县实验小学海州区大庆路小学灌云县实验小学赣榆区青口小学东海县石湖小学连云区院前小学2014—2015学年度义务教育教学工作先进个人(292人)程颜冬张敏敏王小林张惠解作东王玉翔刘玲王红霞朱梅玲刘峰付彩杨谭德生陈瑞侠景红宾米永梅许小东徐鑫王凯高武昌樊继峁葛群山杨军陈令刚杨廷梅张明花周正宜傅本荣韩善君张建山田恒娟彭燕王永涛杨荣波杨海荣周守利左志敏嵇寒冰李彤陈栋苏前奋周雨云蒋朝菊李梅宋建春房成玉卞绍月宋天月范永林孙孝红陈玉丽张哲云孟祥帅孙会吴德井宋丹丹丁丽杜宝金卫中华吴永云孙慧敏金波晏义华葛立胜时厚祥杨强邱丽平焦艳萍张静金广敏张文霞贾小椿李恒英冯小飞王云堂李峰王延兵李玉珍闫梅于亚红张文明陆文举黄冬平杨喜梅彭成宇贾成秦广闽范凤凤朱文侠姜涛邵世荣南庶翠杨海华罗兰陆慧娟田茂艳宋秋明王雪董洪军陈传光苏志鹏瞿波业万婷南庶鸿杨宝芬王益飞杨丹丹刘丽平尚珊珊刘祥徐进娟苏倩闫李刚苗映舜秦延延刘世军戴永利范志秋王桂林李振永陈艳吴琛焦华荣王秀礼唐瑞彭士萍赵红梅吴美林姚琴朱崇义龙飞王帼兰庄素娟张静曹宏伟王珊王静吴琼叶斐卞萍金陵房莉李娟李艳董瑞孙燕耿攀柳艳红汤晓飞孟祥敏李珍伟张花周玲董大溧吴雪英杨春高维宝韩宝英高明春陈利璇郑磊刘利王治国李长静郭凤霞周娟张洁张红程嘉庄玲仲玉舒李宝霞江燕陆家铭胡玉娥高志刚王元吴蕾吴昊蒋庆锁赵大中卢芳王旭彤郭炜马敏李秋风巢国兰杨艳李达金赵广明寇斌王琴刘芹于翠梅汤海英孙雅芹侯耘孟云陈丽华李树彩王志玲王井怀陈文庞海霞魏明李秀凤邱成娣李素娟刘道万孟霞刘成婷张艳莉王伟周卫林孙艳陈卫平张鸿遐曹姗李敏沈锡云于洪祥李六军张伟兵徐宝平王跃江王加秀曹广余江舜丽金苗杨青青赵海燕孙敏周洪波吴兴丽姚红梅周明翠蔡小云马兆萍王锁金钱秋云马丙荣王海燕陈曼曼冯遵祥乔学凤孙玉姣王春瑾陈菜昌丁玉珍薛金艳周辉邱龙凤徐静陆健娟周娟缪书园顾萍郭桂芹刘洪娟顾丽赵荣花孙述红孙艳李文张举英祝秀红卢秀娟冯苏丁卫曹广珍李至艳黄明红霍艳仲启娟秦入林张建军乔玲玲许慧霞张秀文祁海芳秦绪博王巍顾长明朱萌周海青孙文通蔡玉春丁玲孙明吕继梅朱军新李大市姜正亮连云港市教育局办公室2015年11月16日印发。
2014年全初中化学优质课评选结果
离子方程式的书写
郭世东
泾县稼祥中学
二氧化碳与氢氧化钠的反应
罗莉萍
宁国中学
电解池
张文
宣城中学
粗盐中可溶性杂质的去除
吴启发
宣州区水阳中学
化学平衡中的等效平衡
王鹏
宣城中学
分散系及其分类
桂万华
旌德县三溪初级中学
化学方程式的配平
彭冬玉
宁国市宁阳学校
化学实验探究题的解题策略
二氧化碳的性质与用途
赵日红
郎溪县梅渚中学
燃烧的面条
何峻松
泾县章渡中学
探究空气中氧气的含量
附件2:2014年全市中学化学微课评选结果
市一等奖(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ名)
姓名
所在学校
课题
备注
黄雪
宣城市第二中学
探究醋酸电离平衡的移动
全国一等奖
熊宗齐
宣城中学
燃料电池半反应书写三步曲
全国二等奖
谌祥波
宁国市津河中学
甲烷的性质
全国二等奖
魏明贵
宣城市第六中学
再探空气中氧气含量的测定
市二等奖(6名)
鲍世龙
宣城市第二中学
影响盐类水解的因素
俞陈丽
宣城市第二中学
制“84”消毒液
沈艳
宁国中学
化学反应限度
窦宁慧
宣城中学
物质的量的命名之旅
魏陈
宣城市第二中学
影响化学反应速率的因素
唐思武
宁国市宁阳学校
对蜡烛燃烧产物探究实验的改进
市三等奖(8名)
苏振华
附件1:2014年全市初中化学优质课评选结果
市一等奖(2名)
姓名
所在学校
平凉市级课题立项最终结果
马志勇 吕 冰 张会君 李爽云 马志娟 李尚红 巩雪戎 冯金平 孙宏录 陈丁丁 张向林 刘旭秉 周继荣 田 颖 尚 红 杨兰雪 者少君 卢宝娟 张亚红 李芳珍 闫淑娟 韩 蕾 陈鑫鑫 蔡高扬 李 忠 刘天河 裴亚杰 郭禄国 孙芳存
崇信县城区一小 平凉市实验小学 泾川县党原乡合道小学 泾川县温泉开发区甘家沟小学 平凉师范附属小学 泾川县东街小学 灵台县西屯中心小学 灵台县西屯中心小学 灵台县独店中心小学 庄浪县朱店小学 庄浪县朱店小学 崆峒区教育科学研究所 崆峒区西郊小学 崆峒区西郊小学 崆峒区西郊小学 崆峒区西大街小学 崆峒区柳湖乡十里铺小学 崆峒区安国乡中心小学 崆峒区实验小学 崆峒区实验小学 华亭县民族小学 华亭县东华小学 华亭县民族小学 崇信县野雀小学 崇信县于家湾小学 崆峒区安国乡中心小学 庄浪县南湖中学 庄浪县紫荆中学 庄浪县水洛中学
序号 课题立项号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 [2014]PLZ001 [2014]PLZ002 [2014]PLZ003 [2014]PLZ004 [2014]PLZ005 [2014]PLZ006 [2014]PLZ007 [2014]PLZ008 [2014]PLZ009 [2014]PLZ010 [2014]PLZ011 [2014]PLZ012 [2014]PLZ013 [2014]PLG001 [2014]PLG002 [2014]PLG003 [2014]PLG004 [2014]PLG005 [2014]PLG006 [2014]PLG007 [2014]PLG008 [2014]PLG009 [2014]PLG010 [2014]PLG011 [2014]PLG012 [2014]PLG013
2014年小学语文、数学、英语优质课竞赛成绩通报
四校
杨 丽
七校
总校教研室 教务室
工 会 团 委
2014年9月30日
2014
各ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、机关各室:
2014年9月,总校组织了小学语文、数学、英语优质课竞赛。此次竞赛经学校推荐,共有33名教师参加。竞赛采用指定内容、集中授课、当场点评的方式进行。竞赛反映了教师课堂教学研究的新成果,进一步推动了总校高效课堂建设工作。经评委评议,共有24名教师分获一、二、三等奖。现将竞赛成绩通报如下。
学科
姓名
学校
等级
语文
肖 华
五校
一等奖
薛亚丽
六校
折海丽
四校
二等奖
王红萍
龙门
董淑琴
七校
李碧璇
五校
三等奖
李金花
三校
高晓燕
三校
数学
阚金凤
五校
一等奖
杨改琴
六校
张玉荣
七校
二等奖
李淑芹
龙门
杨向喻
四校
孙文博
三校
三等奖
朱钰婷
四校
陶永清
七校
英语
时 俊
龙门
一等奖
李清华
三校
田催云
六校
二等奖
张 娟
七校
史芬娟
四校
孙 珊
六校
三等奖
平凉一中教师经典语录
篇一:肥城一中老师经典语录肥城一中老师经典语录(修正版) 2013-6-16 15:31 阅读(19) 转载自⑦♂爷╯芈面妝╮??????? 赞(57) 评论(2) 转载(119) 分享(91) 复制地址举报更多下一篇:3d概念股邹筠(数学)老师: 1、听咳嗽的声音似乎不是本地人?2、讲相关关系时:正所谓“名师出高徒”,你们其实已经成为高徒了。
3、大家注意啊,看好了,我设(射)了啊!看好,我已经设(射)了!4、你奶奶个厥地...5、(喇叭响了,开峰要讲话)——“喂...喂喂...”——(冲着喇叭)“别咋呼!”6、猛烈抨击某校:仏(读音fo,二声)挺它!!7、你考大学,考个垂子。
8、考试时他在讲桌上刻字,还鬼笑,下课后一看他刻的我们的名字:文刻成蚊,婷刻成挺。
同学们气暴,在课宋磊(地理)老师: 1、逃课回来的时候,磊哥会问去哪了,跟谁出去的,我们沉默不语:“说,跟谁出去的?他奶奶个蛋的,他妈总2、你们这些小王八蛋,老子这就要烦你们了。
3、别让我不高兴,我不高兴了,你们肯定不会高兴,我想让你们不高兴那不太容易了!4、可别你妈了个蛋的给我装出那一脸无辜的样子。
5、国有国法,家有家规,我的班规,看好,半根拖把杆子!在你那丰满的小腚上抽三下!6、我很护犊子,我的学生我揍行,别人揍,我不愿意,没门!谁惹我的学生就等于挑战我,我喜欢挑战!我会力!7、有事,请假!别自己跑!那是逃课!你别出去了再请假,那是命令我!8、你们谈恋爱...谁不让你们谈了?哪条法律规定的不许了?你光明正大的谈啊,但你别钻那黑墙角里去...9、学习不是给我学的,不用挡我的眼,还是那句话--糊弄的哪个王巴蛋,哪个王巴蛋知道,糊弄死那个王八蛋。
10、想在中共肥城一中高二*班给你磊哥玩,我让你腚眼子朝天。
11、教育,应该!我给你机会,给你时间,但教育不是万能的,我会采取强硬措施。
12、我没有开除的权利,也没有掐死你的必要.反正会让你在这里度日如年,让你对自己说我走吧!尤其是那些对 13、纸条呢?我看见你写纸条了!!我又不瞎!说你你就听着,还装什么!还什么纸条?全国人民都知道!!14、别他妈比占着茅子不拉屎。
2014年安徽省中小学数学、中学思想品德等学科优质课评选获奖名单(定)[1]
20150040155
丁丽
铜陵市第七中学
3
20150040171
徐岩
阜阳市第十五中学
2
20150040156
冯晓珊
滁州市第五中学
3
20150040172
张霞
金寨县金江实验学校
2
20150040157
汪晨
东至县査桥中学
3
20150040173
王玉婷
滁州市全椒第三中学
2
20150040158
张绪庚
寿县第三中学
2
20150040022
李玲
阜阳市阜南县阜南二小
3
20150040044
(二)中高年级组
姓名
学校
奖项
证书编号
姓名
学校
奖项
证书编号
方义伦
合肥市曙宏小学
1
20150040045
徐宏春
铜陵市郊区店门口小学
3
20150040067
罗德寿
马鞍山市和平楼小学
1
20150040046
陶克俭
宣城市泾县城关第二小学
3
胡燕玲
黄山市歙县小川中心学校
3
20150040142
张扬
亳州市蒙城县第六中学
2
20150040115
周兴旺
池州市东至县第二中学
3
20150040143
刘正荣
芜湖市南瑞实验中学
2
20150040116
刘杨
六安市霍山县文峰中学
3
20150040144
中学思想品德(光盘)
姓名
学校
奖项
证书编号
姓名
关于公布2014年全市优秀教育技术论文、微课等六项电教学术作品评比结果的通知
34
浅议基于交互式电子白板课堂环境下新型师生关系的建立
郑子敬
市七〇一小学
三等奖
小学教育叙事研究获奖名单
名次
作品名称
作者姓名
作者单位
奖次
1
折叠天使,好风送你上青云
倪爱武
市铜山幼儿园
一等奖
2
是什么决定你的行为
陈丽
市田家炳小学
一等奖
3
那堂难忘的感恩课
王子环
市长江路小学
一等奖
4
是“花儿”总会绽开笑脸
程利霞
三等奖
31
感恩的日子
江谢琴
市郊区店门口小学
三等奖
32
一节区级公开课的几点感悟
蔡娴娟
市东山小学
三等奖
33
爱,无处不在
刘云
市店门口小学
三等奖
34
小学数学游戏信息化教学案例拾记
佘国成
市金华小学
三等奖
35
参加市音乐教研活动体会
叶丽
市东山小学
三等奖
36
勿以恶小而为之
戴衍凤
县和平中心小学
三等奖
小学微课获奖名单
名次
裴双好
市金华小学
二等奖
18
电子白板带来的轻松和实效
徐玮玮
市师范附小
二等奖
19
为学困生点燃激情之花
舒梅
市金山路小学
二等奖
20
多媒体通幽处大精彩课堂生
姚燕
市天津路小学
二等奖
21
电子白板与小学数学课堂的有效结合
陈娟
市人民小学
三等奖
22
翻转课堂的翻转
许新江
市人民小学
提高小学生计算能力的研究(结题报告)
新课程背景下提高小学生计算能力的研究-----课题研究总报告执笔人赵亚娟一、核心概念的界定核心概念的界定:《小学数学课程标准》对学生的计算能力作了如下的要求:“重视口算,加强估算,提倡算法多样化,逐步形成计算技能并能综合运用所学的知识和技能解决实际问题”。
计算教学贯穿于小学数学教学的全过程,计算能力的培养是小学数学教学中重要任务,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。
所以本课题的核心概念是研究以新课程理念指导下的数学课堂教学中寻找能够提高学生数学计算能力的教学策略。
二、国内外研究现状述评国传统的小学计算教学常常通过机械重复、大量的题目训练来达到目的,只重视计算的结果,不重视计算法则的形成过程和计算方法的概括。
《小学数学课程标准》指出:小学数学教学的一项重要任务是培养计算能力,应该要求学生算得正确、迅速,同时还应注意计算方法的合理性和灵活性。
在课改的大潮中,许多学校的教学工作者在提高学生计算能力方面都做出了一定的探索和实践,取得了一些成功的经验。
在对学生计算能力的培养上,世界各国都有不同的要求,如英国虽然不赞成烦琐笔算,但十分重视心算和估算能力的培养;日本在新修订的课程大纲中明确提出了增加数学教学时间进行“计算的反复训练”。
三、选题意义和研究价值我们既要继承传统计算教学的扎实有效和发扬新课改以人为本的教学理念,更要冷静思考计算教学对学生后续学习能力的培养,在传统教学与新课改教学中总结经验,不断改善教学方法,使计算教学在算理、算法、技能这三方面得到和谐的发展和提高,真正推崇扎实有效、尊重学生个性发展的理性计算教学。
研究价值:基于以上几种原因,我们提出了新课程下“如何提高学生计算能力”这个课题,该课题着眼于学生的发展,以优化计算方法为手段,以提高计算能力为目标,探讨适合提高学生计算能力的方法。
通过提高小学生计算能力的研究,引导教师在教育实践中的反思活动,帮助教师在教育教学实践中积累专业生活经验、促进教师专业成长。
甘肃省教育厅关于对2014年义务教育发展基本均衡县进行调研督查的通知-甘教基一函[2014]18号
甘肃省教育厅关于对2014年义务教育发展基本均衡县进行调研督查的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 甘肃省教育厅关于对2014年义务教育发展基本均衡县进行调研督查的通知(甘教基一函〔2014〕18号)有关市、县(区)教育局:为了进一步推动我省2014年义务教育发展基本均衡县任务目标如期实现,结合《甘肃省教育厅关于建立2014年厅领导(处室)联系包干义务教育发展基本均衡县工作制度的通知》要求,省教育厅决定对今年接受义务教育发展基本均衡县省级评估和国家认定的肃州区等8个县(区)进行督导检查(敦煌市、肃北县已接受过督查),现将有关事宜通知如下。
一、督查时间安排5月31日之前,到每个县(区)的具体时间由各督查组提前告知相关教育行政部门。
二、督查重点内容根据《义务教育法》、《甘肃省义务教育条例》、《甘肃省人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的意见》、《甘肃省人民政府办公厅关于印发<甘肃省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法(试行)>的通知》,重点督查以下内容:(一)县级政府履行职责情况1.政府对推进义务教育均衡发展的认识和工作机构建立情况;政府义务教育发展基本均衡县保障机制建立情况、义务教育均衡发展责任、监督和问责机制建立和落实情况;2.制定推进义务教育均衡发展的实施意见、发展规划和义务教育学校标准化建设规划建设和落实情况;3.将义务教育均衡发展纳入国民经济和社会发展规划,合理配置教育资源,缩小城乡之间、区域之间、学校之间办学条件和办学水平的差距等相关情况;4.按照国家和省定编制标准,足额配齐义务教育学校教职工;建立科学有序的教师(校长)交流制度等方面的情况;5.将义务教育全面纳入公共财政保障范围,建立义务教育经费投入稳定增长机制,落实“三个增长”的情况;6.推进义务教育学校标准化建设工作情况;7.开展县域义务教育均衡发展自评情况及自评结果。
平凉市中小学课堂教学讲赛初中语文第二赛段总结报告
【最新】平凉市中小学课堂教学讲赛初中语文第二赛段总结报告平凉市__年中小学课堂教学讲赛初中语文第二赛段总结报告平凉市__年中小学课堂教学讲赛初中语文第二赛段总结报告各位领导.老师们:大家下午好!在全市上下大力推行新课改,着力打造高效课堂的背景下,为了检验我市初中语文课堂教学改革的成效,探讨适合我市当地课改的好方法.好经验,到达以赛促教.以赛促研.以赛促改的目的,11月24日至29日,初中语文课堂教学第二赛段如期举行.活动期间领导高度重视,市教育局牛局长.教科所朱所长亲临现场,深入课堂,与评委一道听课,面对面交流指导,何所长.曹老师全程参与,指导帮助,承办单位平凉四中的领导.老师.工作人员大力支持,周到效劳.来自崇信.华亭.泾川.庄浪的20位选手精心准备,积极参与,展示风采,评委老师严格要求,客观公正,整个讲赛过程组织严密,安排到位,圆满成功.按照>安排,在此我代表评委组就第二赛段的得失成败向大家总结汇报,不妥之处,敬请批评指正.一.本赛段的课堂教学主要有以下显著特点:1.教师的教学理念发生了可喜的变化.老师的学生观.教材观.育人观正在朝新课改倡导的方向转变,课堂上老师们在努力用心营造平等.活泼.愉快.民主和谐的课堂教学气氛.如杨红林老师,课前的幽默导入,高金霞.崔小菊生活化的设计,史笑红老师趣味化激发,李招弟老师对学困生的温暖关心均给评委留下了深刻的印象,同时,大多参赛老师能充分挖掘课程资源,面带笑容,不断鼓励培养激发学生学习的兴趣和热情,能和学生自始至终打成一片,营造了宽松民主的学习环境,点点滴滴无不彰显了教师们教育教学理念发生了巨大变化,和谐平等民主的新型师生关系正在形成.2.教师对教学目标的把握发生了可喜变化,由单一转向多元.老师们大多能按新课程标准合理确定三维目标,在不无视〝双基〞教学的同时,注重了方法过程的实践和适时进行情感态度价值观的渗透设计,如杨宏林.崔小菊老师的三维目标定位具体.准确,重点明确操作性强,崔小菊老师将感悟品味诗歌的内涵设为重点,操作时通过练笔激发学生想象力,恰当渗透了对学生爱科学,爱文学的情感态度教育,效果较好.3.教师的教学行为发生了可喜的变化,突出表现在尊重学生.对教材的处理.教法的设计和灵活运用上.教师不再〝一言堂〞〝满堂灌〞,由原来最关注自己如何讲.如何表演正在转向如何引导学生自学,而且将大量的时间留给学生,教师行为由原来的教师主讲变为教师引导下的学生自学过程,且特别注重学习方法和学习习惯的指导和培养.如杭州老师的诗歌教学,杨宏林老师的说明文教学,均能通过恰当的问题设计,将学习目标具体化,分层设计,逐步推进,默读齐读,勾画标注,思考讨论,归纳小结,整个过程教师只是引导点拨,启发鼓励,洋思名校先学后教的先进经验得到了大多老师的有效实践,原来学生围着教师转,现在教师围着学生转,教师正在转变为学生学习的引导者,合作者和帮助者.4.学生的学习方式发生了可喜变化.教师教学行为的变化带动了学生学习方式的转变,学生在课堂上不再是单纯的依赖模仿与被动接受的学习,课堂呈现给我们的也不再是传统的老师讲学生听,老师写学生抄,而是教师引导下的学生自主.合作.探究的学习实践.如高金霞.马玉强老师的课堂教学,老师的激情介入,趣味化.生活化的问题设计,将语文教学的听说读写训练融入始终,给学生自主.合作.探究学习提供了平台,学生们自主.合作热情高涨,积极投入,快乐参与,让人看后倍感欣慰.事实证明,真正的有效课堂就是学生在教师引导下学生自主.合作.探究的自学过程.随着课改的进一步推进,学生这些新的学习方式将成为课堂教学的常态.5.教师的教学手段发生了可喜的变化.教材.粉笔.黑板,不再是教学的唯一手段,多媒表达代化的教学手段的使用,增强了教学的直观性.形象性,生动性,增大了容量,节省了时间,激发了学生学习兴趣.如李招弟老师.杨红林老师.高金霞老师的课件制作精美.漂亮.实用,杨红林老师又恰当结合板书,充分发挥了多媒体等辅助手段的作用,提高了教学效率. 二.存在问题和需要改良的方面为期4天的集中听课评课,让我们评委耳目一新,参赛老师的精心备课.上课,虚心说课.评课的教学态度,以及每堂课上的精彩表现让我们很受启发,收获颇丰,我们在欣赏到诸多老师独特的教学艺术和个人魅力的同时,也发现了许多美中缺乏,一些讲赛课堂也暴露了当前我市初中语文课改中普遍存在的一些问题.现列举如下:1.教学目标的设计贪多求全,大而空.模糊不清.指向不明,每节课一味追求三维目标的面面俱到,定位不准,缺少重点,有些虽然设立了明确重点,但缺乏突破重点难点的策略,有时将教学目标和展示给学生的学习目标混为一谈,没有起到课堂教学的纲领性指导和统摄作用,导致整个课堂教学操作失误和真正重点目标的难以达成.2.教学设计和操作缺乏对语文学科工具性和人文性的准确理解和把握.传统教学过分注重〝双基〞欠妥,然而一些讲赛课堂无视.淡化,甚至不设字词.朗读等语文根底知识教学环节是不妥的,甚至是相当危险的,没有知识储藏,就谈不上知识内化,更谈不上素质形成和以人为本的教育.3.局部教师过分依赖教参和网上课件,在深入钻研.整合教材内容,不能联系自身实际,导致课堂教学大同小异或模式雷同,缺乏创造性,没有教者个性特色,精品课.特色课太少.4.评价学生答复下列问题不能一分为二客观评价,过分注重评价的鼓励作用,不考虑学生答复下列问题的质量,泛用〝好〞〝很好〞等单调评语或给予掌声,甚至整个课堂掌声不断,评价失去了它应有的意义,甚至还会对学生学习知识造成误导.5.局部课堂教学导入新课不够精练简捷,耗时长,效果差,与教学重点.学习目标无关的内容设计太多,离得太远,结果浪费了学生学习的大量黄金时段,导致课堂前松后紧,教学任务难以完成,严重影响了教学效果.6.合作学习简单化,随意性,形式化,有些课堂有些环节没有必要性,缺乏实效性.将学生完全独立就能解决的简单问题也要合作讨论,不但引发不了学生思维,更谈不上产生真正的思维碰撞,反而培养了个别学困生的依赖心理,外表热闹非风,实际华而不实,意义不大,收效甚微.7.在课堂教学过程中,一些教师对可贵的生成性教育资源发现捕捉不够或不够珍惜,缺乏必要的应变开发利用的能力,受教案约束现象严重,面对实际课堂教学,不能适时选择和取舍,驾驭课堂的能力还有待提高.8.在将学习目标问题化,具体化的过程设计中,缺乏层次性,要么多个问题同时呈现,要么难易不分.对中下学生或学困生考虑不够,教学过程中过多关注〝举手学生〞,学困生一言不发,被冷落一旁,〝面向全体学生,为了每一位学生的开展〞理念没有真正落到实处.9.个别课堂教师角色定位不准.教师的主导作用过份演员化,肢体语言过渡夸张,表情变化过于丰富,在营造气氛,调动学生积极性方面脱离初中学生年龄实际,初中学生小学化.幼儿化的现象较为严重,方法不当,操作欠妥,对实现学习目标本钱太高,没有呈现真实的生活课堂,有违课改初衷.10.课件制作过份追求形式,豪华包装,图片影像满足了视觉,却无视了文本,影响了生本对话,课件.多媒体等夸大了其教学的辅助手段的身份定位,喧宾夺主,缺乏实效性,有作秀之嫌.三.几点建议1.新课改是一项长期工作,我们作为一线教师一定要加强新课改理论学习,认真研读新版初中语文课程标准,理解掌握课程设体系,体会教材编写意图.教学目标和重点确实定一定要准确,学习目标的设定尽可能要具体,可检测.要敢于对教材资源进行大胆选择取舍,真正做到用教材教而不是教教材.2.积极参加教研教改,虚心学习他人经验.在向名校名家求宝问经的同时,始终要联系实际,学习重在学习思想,汲取精华,在操作方法上不能模式化套用或机械化照搬,更不能迷信.因为这世间就根本没有一个包治百病的药方.再好的教学方法或教学模式它只能适合一局部学生.我们始终在借鉴别人先进经验的同时,要紧密联系自己的校情.教情和学情,不要跟风,更不要搞运动,批判的吸收,适合自己的才是最好的,打造出我们自己的特色课堂.3.评价课堂教学应多角度.全方位.同时要把重过程,关注人,看效果,一切为每一位学生开展作为课堂教学评价的核心标准,充分发挥课堂教学评价的导向作用.这次课堂讲赛活动对于我们参赛教师和评委是一次难得的学习.交流和培训,会极大的促进我们更加投身课改,活动虽然马上结束了,但课堂教学永远是提高质量的主阵地,我真诚的希望,通过这次活动,我们回去以后,对常态下的教学也能像讲赛课一样认真对待,认真反思,扬长避短,关注课堂,重视课堂,研究课堂,实践课堂,努力打造高效课堂,真正落实〝以赛促教,以教促研,以研促改〞的目的,为进一步推动全市初中语文教学改革,提高语文教学质量发挥好辐射带动作用,作出自己应有的奉献.最后,在这次活动中,各位领导对我们评委组成员的帮助指导,参赛教师的合作配合,承办单位的大力支持周到效劳,在这里,我代表全体评委老师向大家一并表示最真诚的感谢.谢谢大家.扩展阅读:平凉市__中小学课堂教学讲赛小学语文第二赛段总结报告平凉市__中小学课堂教学讲赛小学语文第二赛段总结报告平凉市__中小学课堂教学比赛小学语文学科决赛第二赛段工作圆满结束.这是全市教育界的一件盛事,是全市教育改革进入新阶段的标识.有幸作为小学语文第二赛段评委组组长全程参与了涉及华亭.泾川.崇信.庄浪四个县的21节赛课,5场说课评课.从这21位老师及所展示的21节课堂教学情况,我们可以看出这四个县目前在课堂教学改革方面所做的努力.取得成效以及存在的普遍性问题.我们只有肯定成绩.找准问题及症结,才能进一步推广成绩.探究解决问题的途径和方法,从而促进教师的成长,促进各县区.各学校课堂教学改革的不断深入,提高课堂教学效率,努力开创全市教育改革新局面.主要特点一.课堂教学改革已经在全市取得初步成效从21位老师设计组织的课堂教学活动情况看,让学生成为课堂教学活动的主人.追求课堂教学朴素实效等意识已经树立,各县区.各学校探究的有效课堂教学模式得到有效推广.整体而言,课堂教学改革的效率城区学校优于农村学校,规模较大学校优于规模较小学校,知名学校优于乡村学校.二.在课堂教学中以学习目标研究为核心提高课堂效率的研究方向得到了普遍认同与探究21节课中,重视并明确提出学习目标的课有17节,而且有几位教师能在教学过程中恰当.明确出示学习目标,并围绕学习目标展开学法指导和训练落实,较为有效地提高了课堂教学效率.虽然在实际教学中存在一定的问题,但这种探究方向和目标意识已经有所表达.三.在课堂教学中重视提升学生语文素养的认知正在得到积极落实21节课都能从字词积累.朗读感悟.表达交流.读写结合.品质培养诸多方面展开训练,力图全面促进学生开展,根本戒除了老师唱独角戏或华而不实的课堂风气.有7位老师重视写字教学,利用教师板书课题的时机,指导学生标准.正确.美观的书写,表达了对新课标的深入领会.四.讲赛活动为教师成长搭建了平台这是我们市第一次举行课堂教学讲赛,对全市课堂教学研究现状是一次检阅和比拟,也搭起了老师们追求进步.成就事业的平台,给各县区,各学校提供了一次相互交流.相互学习的时机,给一线老师提供了一次历练.成长.开展的时机,让我们有时机看到各县区.各学校.各位老师在课堂教学改革做出的努力.取得的成绩,让老师们有时机在这个平台上展示自己的研究成果.素养才华,在比拟中发现自己的差距与缺乏,从而取得进步.讲赛老师通过参加活动,展示了教学水准,历练了教学能力,开阔了教学视野,促进了才干增长,取得了优良成绩,到达了教学经验交流.教学研究展现.相互学习提高的目的,相信也一定会促进各县区.各学校教育教学改革的步伐.五.一批素质优良.好学上进的青年教师脱颖而出这次讲赛的老师都是各县区选拔推荐的佼佼者,本身就具备了较强的追求精神和虚心好学的良好品质,在讲赛活动中没有一个人骄傲自满,而是通过各种渠道探寻新理念.新方法.新途径,不断修正自己,谋求进步.评委老师们发现,前一天评课会上提出的问题或导向性意见,在第二天的教学中立即会有明显的改良.这是令人欣喜的现象,这是全市课堂教学.乃至教育改革取得不断深入的基石和动力.当然,课堂上反映出来的问题和缺乏也是明显的.在每天下午的说课评课会上,评委们针对老师们的课堂教学已经进行了详细.深入的研讨,我在这里针对课堂带赛中发现的带有普遍性的问题,提出4条今后我市小学语文课堂教学改革努力的方向,希望能引起大家的深思.研讨,促进各县区.各学校教育教学改革的深入. 改良方向一.进一步探究.完善.推进各县区.各学校提出的课堂教学模式从参赛老师课堂教学和反思交流中,我们看到和听到各县区.各学校都有明确的课堂教学模式,也都有不同程度的探究和推广,但未能深入.成熟和系统,仍停留在概念.名词和程式这些肤表的层面上,如何进一步探究.完善.熟练运用和全面推进,应该是今后努力的方向.以〝目标教学法〞为例,〝目标〞从哪里来?〝目标〞如何呈现.如何达成.如何训练?〝教学目标〞和〝学习目标〞有什么区别与联系?都需要仔细深入地研究.探索.完善,使我们的模式能在课堂教学实践中真正起到指导教学.提高效率的作用.一般说来,〝目标〞包含预定目标和动态目标.预定目标来源于课标.教材,特别是单元训练目标,这一目标在每一组教材中都有明确要求,是教学本组教材的核心目标,贯穿在讲读课文.阅读课文.口语交际和单元习作的全过程中,教师首先要有明确的认识和整体把握,在制定学习目标和学法指导时仅仅围绕这一目标思考和设计.动态目标来源于课堂.学生,即学生在课堂教学中随机产生的学习需求,这是课堂教学中最〝现〞教师业务功底的环节,也是最能促进每一位学生取得提升.进步的环节,教师要紧紧抓住学生的需求进行指点和引导,使学生真正有所思.有所悟.有所得.有所获,这样的教学才是真正让〝要我学〞变为〝我要学〞.所以所,预定目表达的是课程要求,动态目标表达的是学生需要,动态目标比预定目标更具实际意义.而在实际教学中这两个目标又存在〝显性〞与〝隐性〞的区别,不是一概表述呈现出来就行.对于知识和能力方面的目标归入显性目标,即用恰当.明确.实在的语言表述.呈现出来,便于学生围绕目标选择恰当的学习方法,达成学习目标;对于情感态度价值观方面的目标归入隐性目标,即不通过语言表述而渗透在知识能力培养和学练过程中,通过教师评价引导.点拨鼓励等教学手段来完成.总之,如何使已经提出的课堂教学模式的每一个环节都产生效率,还需要进一步研究.打磨.完善.推进.借用习总书记的一句话,教育教学改革〝只有进行时,没有完成时〞.二.进一步研究.明确.表达单元训练目标在教学过程的〝承递〞关系教材编纂者为什么这样安排教材,是有一定的道理和目的的.我们如果把课标要求.单元训练目标.课后训练题.口语交际训练要求.单元习作训练要求这些内容联系起来加以分析研究,就会很清晰地看到这样一条线索:课标要求分解在八组单元训练目标中,单元训练目标贯穿在本组讲读课文.阅读课文.口语交际和习作训练之中,课后训练题和课前阅读提示都是单元训练目标的呈现形式和练习稳固.明确了这一条线,我们的课堂教学目标就明确了,课堂上一切教学活动就围绕这个目标设计和开展,在学生原有的知识和能力根底上推进新目标的展开,即所谓的〝承递〞,高效率.轻负担地达成教学目标.所以,教师要学会〝本本分分想〞本堂课的主要教学目标是什么,〝瞻前顾后想〞本堂课教学目标的根底在哪里.推进是什么,〝高瞻远瞩想〞达本钱组训练目标需要分成几个步骤.指导什么学习方法.只有这样,教学目标才能得到落实,教学效率才能得到提高,教师在课堂教学活动中上才能〝高屋建瓴〞〝神定气闲〞.弄清了单元训练目标在每组教材.每篇课文之间的〝承递〞关系,讲读课文怎么教.阅读课文怎么教.口语交际怎么教等问题就会有了一条原那么性的标准.目标只有一个,道路千千万万,所谓〝教学有法,教无定法〞就是这个道理.三.进一步探究课堂教学中教师〝主导性〞和学生〝主体性〞的地位与关系我们觉察到一种模糊认识,似乎教学活动放手交给学生了,就是在表达学生的〝主体性〞.遇到问题,就让分小组讨论;遇到学生答复正确了,就说〝对〞〝很好〞〝说得好,你真棒〞;遇到学习困难了,就说〝再想想〞〝是这样吗〞或另叫一个学生说.这样做看是在表达学生的主体地位,实际上是放弃了教师指导孩子提炼和掌握方法.获得能力与素养提升的主导作用.良好时机,或者叫〝教师缺位〞〝教师不作为〞.致使答对的孩子不知道自己还可以怎样做得更好,答错的孩子不知道该怎样获得这种能力.静下心来想想,学生之间的差异,除了先天禀赋以外,是不是就是这样慢慢拉大的.甚至有个别教师的课堂,放手之后,竟然不知怎么收拾,造成时间浪费,秩序混乱的局面.我们认为,真正的好课堂就是在老师指导.掌控下的,师生之间.生生之间发生思想撞击.认识沟通.能力提升的课堂,在学习目标带着下,师生共同合作.共同努力.共同提升的课堂,一切喧嚣尘上的浮华都应该被剔除和摒弃.四.进一步加强学习和磨练,努力提升每一位教师的专业素养这是一个老生常谈的话题,但又是一个不得不谈的话题,不仅仅是新课标理念下对教师的要求,也不仅仅是终身学习意识的要求,而是目前工作现状的要求.从这次参赛的21位教师的课堂表现情况看,课堂教学的教案设计.教学组织.临场发挥.课后说课等环节都比拟成功的教师,本身的理论素养和知识积淀都比拟好,讲赛磨练的时机都比拟多.仅以文本教案为例,格式正确.表述清楚.环节完整的教案,教师的课堂教学表现也一定不俗.我们认为,教师的学习与磨练,主要有两方面因素,一方面作为青年教师要追求上进.肯下功夫,树立当能手.当骨干.当名师的信心和理想,努力学习和掌握专业知识与能力,练好内功,不断提高自己的素养,这叫〝内因〞;一方面各校校长从学校可持续开展的角度,加强校本培训,催促青年教师加强读书学习,创造学习交流的时机,搭建磨练提升青年教师素养的平台,让他们尽快成长,尽快成为促进教育教学改革的中坚力量,这叫〝外因〞.这两方面因素相互作用,才能打造出教育教学改革的新天地.希望市教科所的课堂教学讲赛能成为培养全市.全省,乃至全国〝教学新秀〞〝教学能手〞〝名师名家〞的摇篮,为教师的成长架起一座永不生锈的桥梁,为促进全市有效课堂探究.教育改革深入搭建广阔无垠的平台;希望各县区.各学校能把讲赛作为检验教师培训.展示改革成果.历练骨干新秀的良好时机,继续努力,取得更加辉煌的成绩.谢谢大家!。
临夏中学2013-2014第一学期优质课竞赛
临夏中学(新校区)2013—2014学年度第一学期优质课竞赛安排为了探索新的课堂教学模式,有效贯彻新课改理念,引导教师积极投身教研实践,提高教师课堂教学水平和教学效率,为学校评优评先提供重要依据,也为教师个人成长搭建平台,根据学校工作进程安排,学校决定在全校开展优质课竞赛。
遵循“分区组织,分区设奖,奖品统一”的原则,新校区将于12周组织开展优质课竞赛活动。
为使本次活动有序开展,现将有关事宜安排如下:一、参赛人员13门学科在组内听课、评选的基础上,共推选出13名教师代表本学科组参加本次优质课竞赛。
具体名单如下:靳亚萍、陈旭、赵玉蓉、龙淑玉、马亚玲、杨文泽、白文龙、王颐莎、马建才、鲁江、王卓、郝春燕、金娉二、比赛要求1.参赛课按教学进度进行,突出课改理念,创新教学方法,注重学生参与。
2.参赛教师要充分利用信息技术资源,制作、使用形象生动、独具风格的课件。
3.竞赛在教学楼六楼教室进行,艺体课可在相应场地进行。
竞赛顺序抽签确定,参赛教师与相关教师联系,调整好上课时间。
4. 竞赛前,每位参赛教师将印制好的教案交评委组;竞赛结束后,所有参赛教师将教案(电子版)和课件交教研室存档。
三、评委组成员张居贵唐东路陈杰刘文礼郭智敏马渭夏刘兴中敏政李生龙赵文荣刘维杰安秀芳安忠栋朱文发胥维骞四、评奖办法设一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。
参赛教师得分以去掉评委评分中的最高分和最低分后的平均分为最终得分。
竞赛结束后,根据评委评分评出等级。
五、评课标准按《临夏中学新校区优质课评分表》相关内容评价。
六、工作人员教研室负责活动组织工作,电教组(陈虎)负责多媒体设备的调试和技术保障。
段生琴负责听课教师签到登记,吴彩萍负责教案、评分表的发放以及评委打分表收集和成绩统计。
竞赛期间电教组安排专人负责设备管理与维护。
七、比赛时间本次优质课比赛安排在第十二周星期三和星期四两天集中进行,具体时间如下:教研室2013年11月5日。
平凉市2014年中小学优质课评赛活动揭晓
平凉市2014年中小学优质课评赛活动揭晓内容导读:平凉市教育局关于表彰2014年全市中小学课堂教学(优质课)讲赛获奖教师、优秀组织单位和优秀承办学校的决定 ...平凉市教育局关于表彰2014年全市中小学课堂教学(优质课)讲赛获奖教师、优秀组织单位和优秀承办学校的决定各县(区)教育局、平凉工业园区教育办:根据《2014年全市教育工作要点》和《平凉市持续推进基础教育课程改革三年行动计划(2014—2017)》的有关规定,为进一步推动我市中小学课堂教学改革,本着以赛促教、以赛促研、以赛促改的目的,市教科所于2014年11月3日至11月28日组织开展了全市中小学课堂教学(优质课)讲赛活动。
本次课堂教学(优质课)讲赛活动经过全市各中小学初赛、各县(区)复赛,通过严格选拔和推荐,中小学音乐、体育、美术等23个学科的305位选手分别在泾川县、灵台县、崇信县和庄浪县四个赛区进行了决赛。
经评委认真听课、严格公正评选,罗文旭、戴建华、史晓萍等28名教师获得一等奖,陈亮、陈芳芳、柳宾等63名教师获得二等奖,侯之亮、吴探春、杜蓉等90名教师获得三等奖。
本次讲赛活动得到了泾川县教育局、灵台县教育局、崇信县教育局和庄浪县教育局的大力支持,泾川一中等十二所承办学校对讲赛工作给予了密切配合。
为鼓励先进,市教育局决定对在本次讲赛中评选出来的获奖教师、优秀组织单位和优秀承办学校予以表彰。
希望受到表彰的个人和单位戒骄戒躁,再创佳绩;同时希望广大教师特别是青年教师向获奖者学习,认真钻研业务,掌握扎实的教学基本功,为持续推进我市课堂教学改革,提高教育教学质量和办学水平做出新贡献。
附件:1.平凉市2014年中小学课堂教学讲赛获奖教师名单2.平凉市2014年中小学课堂教学讲赛优秀组织单位3.平凉市2014年中小学课堂教学讲赛优秀承办学校平凉市教育局2014年12月10日平凉市教育局办公室 2014年12月10日印发附件1平凉市2014年中小学课堂教学讲赛获奖教师名单高中历史一等奖(1人)罗文旭华亭一中二等奖(2人)王润清崇信一中魏晓东庄浪紫荆中学三等奖(4人)刘想君泾川一中万小燕平凉一中陶小民灵台第二中学师强飞静宁威戎中学优秀奖(5人)郑小红泾川一中佟惠琴平凉二中任登科静宁成纪中学岳淑慧庄浪二中王维平凉二中高中地理一等奖(1人)牛科强静宁二中二等奖(2人)陈亮泾川一中张佳龙静宁成纪中学三等奖(4人)汪旭升平凉一中张振文泾川一中文静平凉一中杨亚文华亭一中优秀奖(5人)党娟娟庄浪紫荆中学马晓峰庄浪朱店中学王婷婷崇信三中于伟灵台二中刘鹏平凉二中高中信息技术一等奖(1人)王喜军静宁成纪中学二等奖(3人)潘小妮平凉二中慕子怡华亭一中邹凯华静宁威戎中学三等奖(3人)余松容平凉五中李建琦泾川三中丁金平庄浪一中优秀奖(5人)王永强灵台一中蒙芳庄浪二中甘军崇信一中张颖平凉一中周小海泾川一中高中体育一等奖(1人)柳杰庄浪四中二等奖(3人)张佩霞平凉一中吕志梁平凉二中马长利华亭一中三等奖(3)人杨贵君泾川三中高国义静宁一中郭鹏静宁二中优秀奖(5)人王建堂崇信职教中心张峰平凉五中柳芳萍庄浪二中陈小东灵台一中史凤林泾川高平中学高中政治一等奖(1人)任雅民平凉一中二等奖(3人)侯之亮庄浪紫荆中学王燕华亭一中张莉平凉二中三等奖(3人)赵继鹏泾川三中薛罡灵台一中袁琰莉平凉五中优秀奖(4人)李小强泾川一中杨浩静宁文萃中学肖对红崇信一中郭鹏斐庄浪紫荆中学高中生物一等奖(1人)姚军文静宁一中二等奖(2人)赵永学平凉一中王玉红灵台一中三等奖(4人)曹淑莲平凉二中段林奎泾川一中王金芳崇信一中王良彬平凉二中优秀奖(5人)豆强红静宁一中柳军华亭一中王怀平泾川三中刘越庄浪紫荆中学刘淑平庄浪紫荆中学高中音乐一等奖(1人)任珂平凉二中温小云静宁一中张小艳泾川一中郑燕灵台二中三等奖(3人)逯林芳庄浪一中翟晓闻平凉七中许小丽泾川三中优秀奖(5人)梁彩艳崇信一中杨秀峰华亭一中周继荣庄浪四中程晶平凉二中程强周静宁成纪中学高中美术一等奖(1人)黄云崇信职教中心二等奖(2人)魏瑞珺泾川一中殷萱平凉一中三等奖(4人)郗涛平凉五中何明霞静宁一中吕静娜静宁靳寺职中闫阿妮灵台一中王建军庄浪一中韩宗原华亭一中李瑞婧平凉二中王艳泾川三中赵颖刚庄浪阳川中学初中历史一等奖(2人)张静华亭三中戴建华静宁阿阳实验学校二等奖(3人)赵小花华亭皇甫学校刘钏蓉平凉九中于娟灵台第三中学三等奖(5人)邓保军静宁四中朱玉杰崇信三中张国蓝崆峒赵堡中学李毅成平凉四中李小平静宁城关初中优秀奖(5人)刘彩芹泾川二中魏丽君泾川二中靳宝霞庄浪万泉中学袁清庄浪赵墩中学刘继军庄浪三中初中地理一等奖(1人)崔彦甲平凉四中二等奖(3人)陈芳芳崇信黄花中学张蕾园区甲积峪中学闫招兄静宁阿阳实验学校三等奖(4人)白卫东静宁三中马小燕华亭皇甫学校袁槿兰泾川二中吕慧娴静宁甘沟中学优秀奖(5人)何军元泾川四中石爽庄浪南湖中学汝会会崆峒区寨河中学白小飞灵台上良中学陈芳荣庄浪通化中学初中信息技术一等奖(1人)谈静华亭皇甫学校二等奖(2人)樊小刚静宁三中张玉宝崇信二中三等奖(4人)张玉卿静宁阿阳实验学校石大燕平凉十中完颜强泾川王村镇中学朱盼虎崆峒索罗中学优秀奖(5人)于银芬灵台西屯中学李晖平凉七中梁鹏泾川二中李亚莉庄浪三中苏永平庄浪永宁中学初中体育一等奖(2人)胡腾飞平凉七中吕绪周静宁四中二等奖(3人)吕永辉静宁田堡中学何国宝庄浪颉崖中学柳西江庄浪三中三等奖(4人)靳阔庄浪南坪中学吴志亮灵台三中郑学军泾川二中王登科华亭皇甫学校优秀奖(6人)梁效涛崇信二中刘长春崆峒杨庄中学张调社静宁四河中学李正旺泾川王村镇中学王军良静宁阿阳实验学校刘钊翟泫崆峒草峰中学初中思想品德一等奖(2人)边慧华亭皇甫学校柳银生庄浪万泉中学二等奖(4人)吴探春静宁阿阳实验学校李琳华亭西华初中魏晋蕾平凉四中石慧玉平凉铁中三等奖(6人)李雁庄浪三中闫婷婷庄浪南湖中学李斌灵台邵寨中学慕霞静宁城关初中冉虎静宁细巷中学陈媛媛静宁三中优秀奖(7人)雪振军华亭三中李兴华灵台城关中学刘红梅泾川城关中学胡永春灵台城关中学吕小刚泾川四中路桂梅平凉七中杨雄英崇信二中初中生物一等奖(1人)杨玉霞静宁阿阳实验学校二等奖(2人)王晓娟华亭三中黎明静宁三中三等奖(3人)温芳瑜平凉七中武军虎泾川荔堡中学朱永超崇信三中优秀奖(5人)赵刚灵台星火中学李永军泾川四中史向玉庄浪颉崖中学高存霞工业园区曹湾中学牛利民庄浪赵墩中学初中音乐一等奖(1人)王芳平凉四中二等奖(2人)刘晓燕静宁阿阳实验学校杨燕华亭皇甫学校三等奖(3人)曹文馨灵台城关中学孟萍泾川王村中学湛旭红平凉七中优秀奖(5人)张愉崆峒寨河中学刘建丽庄浪阳川中学完丽娜泾川二中拓雅琦崇信三中蔺艳花庄浪水洛中学初中美术一等奖(1人)万志炎庄浪水洛中学二等奖(3人)魏晓龙静宁阿阳实验学校马一鸣灵台梁原中学秦晓鹏平凉九中三等奖(4人)吕徽泾川二中毕菁平凉七中刘丽娜华亭皇甫学校杨楠崇信二中优秀奖(5人)张龙庄浪通化中学王欢平玉都中学丁银菊庄浪三中鲍淑娟静宁石咀初中李文平静宁仁大中学小学英语一等奖(2人)李海霞华亭皇甫学校史晓萍平凉市实验小学二等奖(4人)李花华亭东华小学李尚红泾川东街小学闫馨崆峒实验小学柳娟娟庄浪毛柳小学三等奖(7人)王莉崇信城区第二小学闫智斌庄浪岳堡吴家小学张啟慧庄浪第一小学李嘉斌静宁仁大教委高珊崆峒区红旗街小学彭湘平凉师范附属小学杜秀娟灵台梁原中心小学优秀奖(9人)李娟静宁新城小学史晓丽灵台东关小学吴琼静宁城关小学董雪庄浪第三小学李晓静宁实验小学樊昱麟崆峒二天门小学景锋新泾川城关凤凰小学戴亚蕊静宁威戎小学许惠芸泾川何家坪小学小学信息技术一等奖(1人)李瑛瑛静宁德顺小学二等奖(2人)赵双伟泾川荔堡镇教育办欧文龙庄浪三小三等奖(3人)李晓珺华亭东华小学段小龙园区民张小学马宝玉庄浪第一小学优秀奖(5人)王勇崆峒安国中小雷利华泾川城关凤凰小学郭华灵台什字学区郭子豪静宁城关小学马志勇崇信城区一小小学体育一等奖(1人)周志宏崆峒黄家园小学二等奖(4人)张琳崇信城区二小苏彦斌平凉市实验小学吕杰泾川中街小学马亚雄庄浪第一小学三等奖(3人)杨小云静宁城关小学周燕华亭东华小学吴伟灵台邵寨学区优秀奖(6人)刘剑桥崆峒西大街小学陈红霞泾川东街小学马文强灵台新集学校吴鹤飞庄浪第三小学柳万年庄浪朱店小学黎励静宁实验小学小学品德与社会一等奖(2人)魏军辉华亭皇甫学校张洁庄浪南湖小学二等奖(3人)杜蓉静宁德顺小学杨卓卫静宁三合教委马喜娥崆峒新民路小学三等奖(5人)范永燕华亭东华小学侯小玲崆峒实验小学张小会灵台独店吊街中小高晓兰崆峒西大街小学马丽娜泾川荔堡教育办优秀奖(6人)刘华婷泾川罗汉洞教育办张晗庄浪第一小学张慧庄浪第三小学张晓娟庄浪第二小学戴娜静宁实验小学信海娟崇信城区二小小学科学一等奖(1人)李淑霞庄浪第一小学二等奖(3 人)柳宾平凉市实验小学尚剑峰泾川荔堡教育办郭素贤庄浪第二小学三等奖(4人)贾小玲静宁实验小学张雪雪崆峒安国中小刘晓娟静宁德顺小学胡静荣静宁城关小学优秀奖(5人)郭秀丽灵台什字学区禹倩霞崆峒解放路小学赵利平华亭安口小学石向向庄浪南湖小学王玲崇信城区一小小学音乐一等奖(1人)韩蕾华亭东华小学二等奖(3人)谢重阳庄浪第一小学刘小娟静宁城关小学李淼崇信城区一小三等奖(3人)张彬平凉九中孟宝梅静宁城关小学何蕙林庄浪第三小学优秀奖(5人)彭清崆峒区实验小学祁雪崆峒大寨张庄小学史文婷泾川东街小学王红梅泾川东街小学任娟灵台东关小学小学美术一等奖(1人)王丽娟华亭皇甫学校二等奖(2人)朱小丽崆峒太统小学康凯崆峒兴合庄小学三等奖(4人)郜凤云庄浪第一小学马丽娟灵台城南小学连小玲静宁德顺小学马倩庄浪第三小学优秀奖(5人)巨艳平凉市实验小学陶娟泾川中街小学赵艳妮泾川城关五里铺小学连娟霞静宁东关小学王小刚崇信城区二小附件2平凉市2014年中小学课堂教学讲赛优秀组织单位华亭县教育局崆峒区教育局静宁县教育局附件3平凉市2014年中小学课堂教学讲赛优秀承办学校泾川一中灵台一中崇信一中庄浪四中泾川四中灵台城关中学崇信二中庄浪水洛中学泾川东街小学灵台东关小学崇信城区一小庄浪县第一小学。
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平凉市2014年中小学优质课评赛活动揭晓平凉市教育局关于表彰2014年全市中小学课堂教学(优质课)讲赛获奖教师、优秀组织单位和优秀承办学校的决定各县(区)教育局、平凉工业园区教育办:根据《2014年全市教育工作要点》和《平凉市持续推进基础教育课程改革三年行动计划(2014—2017)》的有关规定,为进一步推动我市中小学课堂教学改革,本着以赛促教、以赛促研、以赛促改的目的,市教科所于2014年11月3日至11月28日组织开展了全市中小学课堂教学(优质课)讲赛活动。
本次课堂教学(优质课)讲赛活动经过全市各中小学初赛、各县(区)复赛,通过严格选拔和推荐,中小学音乐、体育、美术等23个学科的305位选手分别在泾川县、灵台县、崇信县和庄浪县四个赛区进行了决赛。
经评委认真听课、严格公正评选,罗文旭、戴建华、史晓萍等28名教师获得一等奖,陈亮、陈芳芳、柳宾等63名教师获得二等奖,侯之亮、吴探春、杜蓉等90名教师获得三等奖。
本次讲赛活动得到了泾川县教育局、灵台县教育局、崇信县教育局和庄浪县教育局的大力支持,泾川一中等十二所承办学校对讲赛工作给予了密切配合。
为鼓励先进,市教育局决定对在本次讲赛中评选出来的获奖教师、优秀组织单位和优秀承办学校予以表彰。
希望受到表彰的个人和单位戒骄戒躁,再创佳绩;同时希望广大教师特别是青年教师向获奖者学习,认真钻研业务,掌握扎实的教学基本功,为持续推进我市课堂教学改革,提高教育教学质量和办学水平做出新贡献。
附件:1.平凉市2014年中小学课堂教学讲赛获奖教师名单2.平凉市2014年中小学课堂教学讲赛优秀组织单位3.平凉市2014年中小学课堂教学讲赛优秀承办学校平凉市教育局2014年12月10日平凉市教育局办公室2014年12月10日印发附件1平凉市2014年中小学课堂教学讲赛获奖教师名单高中历史一等奖(1人)罗文旭华亭一中二等奖(2人)王润清崇信一中魏晓东庄浪紫荆中学三等奖(4人)刘想君泾川一中万小燕平凉一中陶小民灵台第二中学师强飞静宁威戎中学优秀奖(5人)郑小红泾川一中佟惠琴平凉二中任登科静宁成纪中学岳淑慧庄浪二中王维平凉二中高中地理一等奖(1人)牛科强静宁二中二等奖(2人)陈亮泾川一中张佳龙静宁成纪中学三等奖(4人)汪旭升平凉一中张振文泾川一中文静平凉一中杨亚文华亭一中优秀奖(5人)党娟娟庄浪紫荆中学马晓峰庄浪朱店中学王婷婷崇信三中于伟灵台二中刘鹏平凉二中高中信息技术一等奖(1人)王喜军静宁成纪中学二等奖(3人)潘小妮平凉二中慕子怡华亭一中邹凯华静宁威戎中学三等奖(3人)余松容平凉五中李建琦泾川三中丁金平庄浪一中优秀奖(5人)王永强灵台一中蒙芳庄浪二中甘军崇信一中张颖平凉一中周小海泾川一中高中体育一等奖(1人)柳杰庄浪四中二等奖(3人)张佩霞平凉一中吕志梁平凉二中马长利华亭一中三等奖(3)人杨贵君泾川三中高国义静宁一中郭鹏静宁二中优秀奖(5)人王建堂崇信职教中心张峰平凉五中柳芳萍庄浪二中陈小东灵台一中史凤林泾川高平中学高中政治一等奖(1人)任雅民平凉一中二等奖(3人)侯之亮庄浪紫荆中学王燕华亭一中张莉平凉二中三等奖(3人)赵继鹏泾川三中薛罡灵台一中袁琰莉平凉五中优秀奖(4人)李小强泾川一中杨浩静宁文萃中学肖对红崇信一中郭鹏斐庄浪紫荆中学高中生物一等奖(1人)姚军文静宁一中赵永学平凉一中王玉红灵台一中三等奖(4人)曹淑莲平凉二中段林奎泾川一中王金芳崇信一中王良彬平凉二中优秀奖(5人)豆强红静宁一中柳军华亭一中王怀平泾川三中刘越庄浪紫荆中学刘淑平庄浪紫荆中学高中音乐一等奖(1人)任珂平凉二中二等奖(3人)温小云静宁一中张小艳泾川一中郑燕灵台二中三等奖(3人)逯林芳庄浪一中翟晓闻平凉七中许小丽泾川三中梁彩艳崇信一中杨秀峰华亭一中周继荣庄浪四中程晶平凉二中程强周静宁成纪中学高中美术一等奖(1人)黄云崇信职教中心二等奖(2人)魏瑞珺泾川一中殷萱平凉一中三等奖(4人)郗涛平凉五中何明霞静宁一中吕静娜静宁靳寺职中闫阿妮灵台一中优秀奖(5人)王建军庄浪一中韩宗原华亭一中李瑞婧平凉二中王艳泾川三中赵颖刚庄浪阳川中学初中历史一等奖(2人)张静华亭三中戴建华静宁阿阳实验学校二等奖(3人)赵小花华亭皇甫学校刘钏蓉平凉九中于娟灵台第三中学三等奖(5人)邓保军静宁四中朱玉杰崇信三中张国蓝崆峒赵堡中学李毅成平凉四中李小平静宁城关初中优秀奖(5人)刘彩芹泾川二中魏丽君泾川二中靳宝霞庄浪万泉中学袁清庄浪赵墩中学刘继军庄浪三中初中地理一等奖(1人)崔彦甲平凉四中二等奖(3人)陈芳芳崇信黄花中学张蕾园区甲积峪中学闫招兄静宁阿阳实验学校三等奖(4人)白卫东静宁三中马小燕华亭皇甫学校袁槿兰泾川二中吕慧娴静宁甘沟中学优秀奖(5人)何军元泾川四中石爽庄浪南湖中学汝会会崆峒区寨河中学白小飞灵台上良中学陈芳荣庄浪通化中学初中信息技术一等奖(1人)谈静华亭皇甫学校二等奖(2人)樊小刚静宁三中张玉宝崇信二中三等奖(4人)张玉卿静宁阿阳实验学校石大燕平凉十中完颜强泾川王村镇中学朱盼虎崆峒索罗中学优秀奖(5人)于银芬灵台西屯中学李晖平凉七中梁鹏泾川二中李亚莉庄浪三中苏永平庄浪永宁中学初中体育一等奖(2人)胡腾飞平凉七中吕绪周静宁四中二等奖(3人)吕永辉静宁田堡中学何国宝庄浪颉崖中学柳西江庄浪三中三等奖(4人)靳阔庄浪南坪中学吴志亮灵台三中郑学军泾川二中王登科华亭皇甫学校优秀奖(6人)梁效涛崇信二中刘长春崆峒杨庄中学张调社静宁四河中学李正旺泾川王村镇中学王军良静宁阿阳实验学校刘钊翟泫崆峒草峰中学初中思想品德一等奖(2人)边慧华亭皇甫学校柳银生庄浪万泉中学二等奖(4人)吴探春静宁阿阳实验学校李琳华亭西华初中魏晋蕾平凉四中石慧玉平凉铁中三等奖(6人)李雁庄浪三中闫婷婷庄浪南湖中学李斌灵台邵寨中学慕霞静宁城关初中冉虎静宁细巷中学陈媛媛静宁三中优秀奖(7人)雪振军华亭三中李兴华灵台城关中学刘红梅泾川城关中学胡永春灵台城关中学吕小刚泾川四中路桂梅平凉七中杨雄英崇信二中初中生物一等奖(1人)杨玉霞静宁阿阳实验学校二等奖(2人)王晓娟华亭三中黎明静宁三中三等奖(3人)温芳瑜平凉七中武军虎泾川荔堡中学朱永超崇信三中优秀奖(5人)赵刚灵台星火中学李永军泾川四中史向玉庄浪颉崖中学高存霞工业园区曹湾中学牛利民庄浪赵墩中学初中音乐一等奖(1人)王芳平凉四中二等奖(2人)刘晓燕静宁阿阳实验学校杨燕华亭皇甫学校三等奖(3人)曹文馨灵台城关中学孟萍泾川王村中学湛旭红平凉七中优秀奖(5人)张愉崆峒寨河中学刘建丽庄浪阳川中学完丽娜泾川二中拓雅琦崇信三中蔺艳花庄浪水洛中学初中美术万志炎庄浪水洛中学二等奖(3人)魏晓龙静宁阿阳实验学校马一鸣灵台梁原中学秦晓鹏平凉九中三等奖(4人)吕徽泾川二中毕菁平凉七中刘丽娜华亭皇甫学校杨楠崇信二中优秀奖(5人)张龙庄浪通化中学王欢平玉都中学丁银菊庄浪三中鲍淑娟静宁石咀初中李文平静宁仁大中学小学英语一等奖(2人)李海霞华亭皇甫学校史晓萍平凉市实验小学二等奖(4人)李花华亭东华小学李尚红泾川东街小学闫馨崆峒实验小学柳娟娟庄浪毛柳小学王莉崇信城区第二小学闫智斌庄浪岳堡吴家小学张啟慧庄浪第一小学李嘉斌静宁仁大教委高珊崆峒区红旗街小学彭湘平凉师范附属小学杜秀娟灵台梁原中心小学优秀奖(9人)李娟静宁新城小学史晓丽灵台东关小学吴琼静宁城关小学董雪庄浪第三小学李晓静宁实验小学樊昱麟崆峒二天门小学景锋新泾川城关凤凰小学戴亚蕊静宁威戎小学许惠芸泾川何家坪小学小学信息技术一等奖(1人)李瑛瑛静宁德顺小学二等奖(2人)赵双伟泾川荔堡镇教育办欧文龙庄浪三小三等奖(3人)李晓珺华亭东华小学段小龙园区民张小学马宝玉庄浪第一小学优秀奖(5人)王勇崆峒安国中小雷利华泾川城关凤凰小学郭华灵台什字学区郭子豪静宁城关小学马志勇崇信城区一小小学体育一等奖(1人)周志宏崆峒黄家园小学二等奖(4人)张琳崇信城区二小苏彦斌平凉市实验小学吕杰泾川中街小学马亚雄庄浪第一小学三等奖(3人)杨小云静宁城关小学周燕华亭东华小学吴伟灵台邵寨学区优秀奖(6人)刘剑桥崆峒西大街小学陈红霞泾川东街小学马文强灵台新集学校吴鹤飞庄浪第三小学柳万年庄浪朱店小学黎励静宁实验小学小学品德与社会一等奖(2人)魏军辉华亭皇甫学校张洁庄浪南湖小学二等奖(3人)杜蓉静宁德顺小学杨卓卫静宁三合教委马喜娥崆峒新民路小学三等奖(5人)范永燕华亭东华小学侯小玲崆峒实验小学张小会灵台独店吊街中小高晓兰崆峒西大街小学马丽娜泾川荔堡教育办优秀奖(6人)刘华婷泾川罗汉洞教育办张晗庄浪第一小学张慧庄浪第三小学张晓娟庄浪第二小学戴娜静宁实验小学信海娟崇信城区二小小学科学一等奖(1人)李淑霞庄浪第一小学二等奖(3 人)柳宾平凉市实验小学尚剑峰泾川荔堡教育办郭素贤庄浪第二小学三等奖(4人)贾小玲静宁实验小学张雪雪崆峒安国中小刘晓娟静宁德顺小学胡静荣静宁城关小学优秀奖(5人)郭秀丽灵台什字学区禹倩霞崆峒解放路小学赵利平华亭安口小学石向向庄浪南湖小学王玲崇信城区一小小学音乐一等奖(1人)韩蕾华亭东华小学二等奖(3人)谢重阳庄浪第一小学刘小娟静宁城关小学李淼崇信城区一小三等奖(3人)张彬平凉九中孟宝梅静宁城关小学何蕙林庄浪第三小学优秀奖(5人)彭清崆峒区实验小学祁雪崆峒大寨张庄小学史文婷泾川东街小学王红梅泾川东街小学任娟灵台东关小学小学美术一等奖(1人)王丽娟华亭皇甫学校二等奖(2人)朱小丽崆峒太统小学康凯崆峒兴合庄小学三等奖(4人)郜凤云庄浪第一小学马丽娟灵台城南小学连小玲静宁德顺小学马倩庄浪第三小学优秀奖(5人)巨艳平凉市实验小学陶娟泾川中街小学赵艳妮泾川城关五里铺小学连娟霞静宁东关小学王小刚崇信城区二小附件2平凉市2014年中小学课堂教学讲赛优秀组织单位华亭县教育局崆峒区教育局静宁县教育局附件3平凉市2014年中小学课堂教学讲赛优秀承办学校泾川一中灵台一中崇信一中庄浪四中泾川四中灵台城关中学崇信二中庄浪水洛中学泾川东街小学灵台东关小学崇信城区一小庄浪县第一小学。