(完整版)《平面直角坐标系》测试卷及答案

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初中数学函数之平面直角坐标系经典测试题附答案

初中数学函数之平面直角坐标系经典测试题附答案

初中数学函数之平面直角坐标系经典测试题附答案一、选择题1.如果点P (m +3,m +1)在x 轴上,则点P 的坐标为( )A .(0,2)B .(2,0)C .(4,0)D .(0,﹣4)【答案】B【解析】【分析】根据点P 在x 轴上,即y =0,可得出m 的值,从而得出点P 的坐标.【详解】根据点P 在x 轴上,即y =0,可得出m 的值,从而得出点P 的坐标.解:∵点P (m +3,m +1)在x 轴上,∴y =0,∴m +1=0,解得:m =﹣1,∴m +3=﹣1+3=2,∴点P 的坐标为(2,0).故选:B .【点睛】本题考查了点的坐标,注意平面直角坐标系中,点在x 轴上时纵坐标为0,得出m 的值是解题关键.2.在平面直角坐标系中,长方形ABCD 的三个顶点()(32),(12),1,1,A B C ---,,则第四个顶点D 的坐标是( ).A .()2,1-B .(3,1)-C .()2,3-D .(3,1)-【答案】B【解析】【分析】根据矩形的性质(对边相等且每个角都是直角),由矩形ABCD 点的顺序得到CD ⊥AD ,可以把D 点坐标求解出来.【详解】解:根据矩形ABCD 点的顺序可得到CD ⊥AD , 又∵()(32),(12),1,1,A B C ---,, ∴A 、B 纵坐标相等,B 、C 横坐标相等,∴A 、D 横坐标相等,即3;D 、C 纵坐标相等,即-1,因此(31)D -,【点睛】本题主要考查了矩形的性质和直角坐标系的基本概念,利用矩形四个角都是直角、对边相等是解题的关键.3.若点A (a+1,b ﹣2)在第二象限,则点B (﹣a ,1﹣b )在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 【答案】D【解析】分析:直接利用第二象限横纵坐标的关系得出a ,b 的符号,进而得出答案.详解:∵点A (a+1,b-2)在第二象限,∴a+1<0,b-2>0,解得:a <-1,b >2,则-a >1,1-b <-1,故点B (-a ,1-b )在第四象限.故选D .点睛:此题主要考查了点的坐标,正确记忆各象限内点的坐标符号是解题关键.4.如果点P (),3m 在第二象限,那么点Q ()3,m -在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】C【解析】【分析】根据第二象限的横坐标小于零可得m 的取值范围,进而判定Q 点象限.【详解】解:由点P (),3m 在第二象限可得m <0,再由-3<0和m <0可知Q 点在第三象限, 故选择C.【点睛】本题考查了各象限内坐标的符号特征.5.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y轴于点N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P .若点P 的坐标为(2a ,b+1),则a 与b 的数量关系为( )A .a=bB .2a+b=﹣1C .2a ﹣b=1D .2a+b=1【答案】B【解析】试题分析:根据作图方法可得点P 在第二象限角平分线上,则P 点横纵坐标的和为0,即2a+b+1=0,∴2a+b=﹣1.故选B .6.如图,动点P 从()0,3出发,沿箭头所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当点P 第2018次碰到矩形的边时,点P 的坐标为( )A .()1,4B .()5,0C .()7,4D .()8,3【答案】C【解析】【分析】 理解题意,由反射角与入射角的定义作出图形,观察出反弹6次为一个循环的规律,解答即可.【详解】如图,经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),∵2018÷6=336…2,∴当点P 第2018次碰到矩形的边时为第336个循环组的第2次反弹,点P 的坐标为(7,4).故选C .【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标规律,首先作图,然后观察出每6次反弹为一个循环,据此解答即可.7.在平面直角坐标系中,点P(x ﹣3,x+3)是x 轴上一点,则点P 的坐标是( )A.(0,6) B.(0,﹣6) C.(﹣6,0) D.(6,0)【答案】C【解析】【分析】根据x轴上的点的纵坐标为0列式计算即可得解.【详解】∵点P(x﹣3,x+3)是x轴上一点,∴x+3=0,∴x=﹣3,∴点P的坐标是(﹣6,0),故选:C.【点睛】本题考查了点的坐标,是基础题,熟记x轴上的点的纵坐标为0是解题的关键.8.平面直角坐标系中,P(-2a-6,a-5)在第三象限,则a的取值范围是()A.a>5 B.a<-3 C.-3≤a≤5D.-3<a<5【答案】D【解析】【分析】根据第三象限的点的坐标特点:x<0,y<0,列不等式组,求出a的取值范围即可.【详解】∵点P在第三象限,∴26050aa--<⎧⎨-<⎩,解得:-3<a<5,故选D.【点睛】本题考查了象限点的坐标的符号特征以及解不等式,该知识点是中考的常考点,常与不等式、方程结合起来求一些字母的取值范围,比如本题中求a的取值范围.9.如图,正方形ABCD的顶点A(1,1),B(3,1),规定把正方形ABCD“先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2019次变换后,正方形ABCD的顶点C的坐标为()A.(﹣2018,3)B.(﹣2018,﹣3)C .(﹣2016,3)D .(﹣2016,﹣3)【答案】D【解析】【分析】 首先由正方形ABCD ,顶点A (1,1)、B (3,1)、C (3,3),然后根据题意求得第1次、2次、3次变换后的点C 的对应点的坐标,即可得规律:第n 次变换后的点C 的对应点的为:当n 为奇数时为(3-n ,-3),当n 为偶数时为(3-n ,3),继而求得把正方形ABCD 连续经过2019次这样的变换得到正方形ABCD 的点C 的坐标.【详解】∵正方形ABCD ,顶点A (1,1)、B (3,1),∴C (3,3).根据题意得:第1次变换后的点C 的对应点的坐标为(3﹣1,﹣3),即(2,﹣3), 第2次变换后的点C 的对应点的坐标为:(3﹣2,3),即(1,3),第3次变换后的点C 的对应点的坐标为(3﹣3,﹣3),即(0,﹣3),第n 次变换后的点C 的对应点的为:当n 为奇数时为(3﹣n ,﹣3),当n 为偶数时为(3﹣n ,3),∴连续经过2019次变换后,正方形ABCD 的点C 的坐标变为(﹣2016,﹣3). 故选D .【点睛】此题考查了对称与平移的性质.此题难度较大,属于规律性题目,注意得到规律:第n 次变换后的点C 的对应点的坐标为:当n 为奇数时为(3-n ,-3),当n 为偶数时为(3-n ,3)是解此题的关键.10.在平面直角坐标系中,以原点为中心,把点()2,3A 逆时针旋转180︒,得到点B ,则点B 的坐标为( )A .()2,3-B .()2,3--C .(2,3)-D .(3,2)--【答案】B【解析】【分析】根据中心对称的性质解决问题即可.【详解】由题意A ,B 关于O 中心对称,∵A (2,3),∴B (-2,-3),故选:B .【点睛】此题考查中心对称,坐标与图形的变化,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.11.象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图,是一局象棋残局,已知表示棋子“炮”和“車”的点的坐标分别为(1,2),(2,0)-,则表示棋子“馬”的点的坐标为( )A .(4,2)B .(2,4)C .(3,2)D .(2, 1)【答案】A【解析】【分析】 根据棋子“炮”和“車”的点坐标,推断出原点位置,进而可得出“馬”的点的坐标.【详解】如图所示,根据“車”的点坐标为()2,0-,可知x 轴在“車”所在的横线上,又根据“炮”的点坐标()1,2,可推出原点坐标如图所示,进而可知“馬”的点的坐标为()4,2,故选:A .【点睛】本题综合考查点的坐标位置的确定.解答本题的关键是由“炮”和“車”的点坐标确定出原点的坐标.12.如果点P 在第三象限内,点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是5,那么点P 的坐标是( )A .(﹣4,﹣5)B .(﹣4,5)C .(﹣5,4)D .(﹣5,﹣4)【答案】D【解析】【分析】根据第三象限内点的横坐标是负数,纵坐标是负数以及点到x 轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y 轴的距离等于横坐标的绝对值解答.解:∵第三象限的点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是5,∴点P 的横坐标是﹣5,纵坐标是﹣4,∴点P 的坐标为(﹣5,﹣4).故选:D.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x 轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y 轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.13.若点(24,24)P m m -+在y 轴上,那么m 的值为( )A .2B .2-C .2±D .0【答案】A【解析】【分析】依据点P (2m-4,2m+4)在y 轴上,其横坐标为0,列式可得m 的值.【详解】∵P (2m-4,2m+4)在y 轴上,∴2m-4=0,解得m=2,故选:A .【点睛】此题考查点的坐标,解题关键在于掌握y 轴上点的横坐标为0.14.如图,在平面直角坐标系中.四边形OABC 是平行四边形,其中()()2,03,1,A B 、将ABCD Y 在x 轴上顺时针翻滚.如:第一次翻滚得到111,AB C O Y 第二次翻滚得到1122B AO C Y ,···则第五次翻滚后,C 点的对应点坐标为( )A .(622,2+B .2,622+ C .2,622- D .(622,2- 【答案】A【解析】ABCD Y 在x 轴上顺时针翻滚,四次一个循环,推出第五次翻滚后,点A 的坐标,再利用平移的性质求出C 的对应点坐标即可.【详解】连接AC ,过点C 作CH ⊥OA 于点H ,∵四边形OABC 是平行四边形,A(2,0)、B(3,1),∴C(1,1),∴∠COA=45°,OC=AB=2, ∴OH= OC÷2=1,∴AH=2-1=1,∴OA=AH ,∴OC=AC ,∴∆OAC 是等腰直角三角形,∴AC ⊥OC ,∵ABCD Y 在x 轴上顺时针翻滚,四次一个循环,∴第五次翻滚后点,A 的坐标为(6+22,0),把点A 向上平移2个单位得到点C , ∴第五次翻滚后,C 点的对应点坐标为()622,2+.故选:A .【点睛】本题主要考查图形与坐标,涉及平行四边形的性质,等腰直角三角形的性质以及平移的性质,找到点的坐标的变化规律,是解的关键.15.如图所示,长方形BCDE 的各边分别平行于x 轴或y 轴,物体甲和物体乙分别由点A(2, 0)同时出发,沿长方形BCDE 的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位长度秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位长度秒匀速运动,则两个物体运动后的第2020次相遇点的坐标是( )A .(2,0)B .(-1,-1)C .( -2,1)D .(-1, 1)【答案】D【解析】【分析】 利用行程问题中的相遇问题,由于长方形的边长为4和2,物体乙是物体甲的速度的2倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答;【详解】∵A (2,0),四边形BCDE 是长方形,∴B (2,1),C (-2,1),D (-2,-1),E (2,-1),∴BC=4,CD=2,∴长方形BCDE 的周长为()2422612⨯+=⨯=,∵甲的速度为1,乙的速度为2,∴第一次相遇需要的时间为12÷(1+2)=4(秒),此时甲的路程为1×4=4,甲乙在(-1,1)相遇,以此类推,第二次甲乙相遇时的地点为(-1,-1),第三次为(2,0),第四次为(-1,1),第五次为(-1,-1),第六次为(2,0),L L ,∴甲乙相遇时的地点是每三个点为一个循环,∵202036733÷=L ,∴第2020次相遇地点的坐标为(-1,1);故选D.【点睛】本题主要考查了规律型:点的坐标,掌握甲乙运动相遇时点坐标的规律是解题的关键.16.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 是菱形,点C 的坐标为()2,3,则菱形OABC 的面积是( )A .6B .13C .3132D .313【答案】D【解析】【分析】 作CH ⊥x 轴于点H ,利用勾股定理求出OC 的长,根据菱形的性质可得OA =OC ,即可求解.【详解】如图所示,作CH ⊥x 轴于点H ,∵四边形OABC 是菱形,∴OA =OC ,∵点C 的坐标为()2,3,∴OH =2,CH =3,∴OC =22OH CH +=2223+=13∴菱形OABC 的面积=OA·CH =313 故选:D【点睛】本题考查菱形的性质、勾股定理、坐标与图形的性质、菱形的面积公式,解题的关键是学会添加辅助线,构造直角三角形.17.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(a ,b ),若规定以下三种变换:①f (a ,b )=(-a ,b ),如f (1,2)=(-1,2);②g (a ,b )=(b ,a ),如g (1,2)=(2,1);③h (a ,b )=(-a ,-b ),如h (1,2)=(-1,-2);按照以上变换有:g (h (f (1,2)))=g (h (-1,2))=g (1,-2)=(-2,1),那么h (f (g (3,-4)))等于A .(4,-3)B .(-4,3)C .(-4,-3)D .(4,3)【答案】C【解析】【分析】根据f (a ,b )=(-a ,b ).g (a ,b )=(b ,a ).h (a ,b )=(-a ,-b ),可得答案.【详解】由已知条件可得h (f (g (3,-4)))= h (f (-4,3))= h (4,3)=(-4,-3) 故选:C【点睛】本题考查了点的坐标,利用f (a ,b )=(-a ,b ).g (a ,b )=(b ,a ).h (a ,b )=(-a ,-b )是解题关键.18.预备知识:线段中点坐标公式:在平面直角坐标系中,已知A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),设点M 为线段AB 的中点,则点M 的坐标为(122x x +,122y y +)应用:设线段CD 的中点为点N ,其坐标为(3,2),若端点C 的坐标为(7,3),则端点D 的坐标为( )A .(﹣1,1)B .(﹣2,4)C .(﹣2,1)D .(﹣1,4) 【答案】A【解析】【分析】根据线段的中点坐标公式即可得到结论.【详解】设D (x ,y ), 由中点坐标公式得:7+x 2=3,3+y 2=2, ∴x =﹣1,y =1,∴D (﹣1,1),故选A .【点睛】此题考查坐标与图形性质,关键是根据线段的中点坐标公式解答.19.在直角坐标系中,若点P(2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围是( )A .3<x <5B .-5<x <3C .-3<x <5D .-5<x <-3【答案】A【解析】【分析】点在第四象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标是负数.解:∵点P(2x-6,x-5)在第四象限,∴260 {50xx->-<,解得:3<x<5.故选:A.【点睛】主要考查了平面直角坐标系中第四象限的点的坐标的符号特点.20.已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为( )A.﹣3 B.﹣5 C.1或﹣3 D.1或﹣5【答案】A【解析】分析:根据点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,得到4=|2a+2|,即可解答.详解:∵点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,∴4=|2a+2|,a+2≠3,解得:a=−3,故选A.点睛:考查点的坐标的相关知识;用到的知识点为:到x轴和y轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数.。

【数学】人教版初中数学七年级下册第七章《平面直角坐标系》检测卷(含答案)

【数学】人教版初中数学七年级下册第七章《平面直角坐标系》检测卷(含答案)

人教版初中数学七年级下册第七章《平面直角坐标系》检测卷(含答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 若有序数对(3a-1,2b+5)与(8,9)表示的位置相同,则a+b的值为( )A. 2B. 3C. 4D. 52. 如图,小手盖住的点的坐标可能为( )A. (5,2)B. (-6,3)C. (-4,-6)D. (3,-4)第2题第3题3. 雷达二维平面定位的主要原理是:测量目标的两个信息——距离和角度,目标的表示方法为(γ,α),其中,γ表示目标与探测器的距离;α表示以正东为始边,逆时针旋转后的角度.如图,雷达探测器显示在点A,B,C处有目标出现,其中,目标A的位置表示为A(5,30°),目标B的位置表示为B(4,150°).用这种方法表示目标C的位置,正确的是( )A. (-3,300°)B. (3,60°)C. (3,300°)D. (-3,60°)4. 把点A(-2,1)向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后得到点B,点B 的坐标是( )A. (-5,3)B. (1,3)C. (1,-3)D. (-5,-1)5. 在平面直角坐标系中,点P(2,x2)在( )A. 第一象限B. 第四象限C. 第一或者第四象限D. 以上说法都不对6. 如图是株洲市的行政区域平面地图,下列关于方位的说法明显错误的是( )A. 炎陵位于株洲市区南偏东约35°的方向上B. 醴陵位于攸县的北偏东约16°的方向上C. 株洲县位于茶陵的南偏东约40°的方向上D. 株洲市区位于攸县的北偏西约21°的方向上第6题第7题7. 象棋在中国有着三千多年的历史,属于二人对抗性游戏的一种.由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动.如图是一方的棋盘,如果“帅”的坐标是(0,1),“卒”的坐标是(2,2),那么“马”的坐标是( )A. (-2,1)B. (2,-2)C. (-2,2)D. (2,2)8. 点M在y轴的左侧,到x轴、y轴的距离分别是3和5,则点M的坐标是( )A. (-5,3)B. (-5,-3)C. (5,3)或(-5,3)D. (-5,3)或(-5,-3)9. 已知A(-4,3),B(0,0),C(-2,-1),则三角形ABC的面积为( )A. 3B. 4C. 5D. 610. 如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2018次运动后,动点P的坐标是( )A. (2019,0)B. (2019,1)C. (2019,2)D.(2018,0)二、填空题(每小题3分,共24分)11. 若将7门6楼简记为(7,6),则6门7楼可简记为,(8,5)表示的意义是.12. 平面直角坐标系内有一点P(x,y),若点P在横轴上,则y ;若点P在纵轴上,则x ;若点P为坐标原点,则x 且y .13. 已知A(-1,4),B(-4,4),则线段AB的长为.14. 若点(m-4,1-2m)在第三象限内,则m的取值范围是.15. 如图,线段OB,OC,OA的长度分别是1,2,3,且OC平分∠AOB.若将A点表示为(3,30°),B点表示为(1,120°),则C点可表示为.第15题第16题16. 如图,在平面直角坐标系xOy中,将线段AB平移得到线段MN.若点A(-1,3)的对应点为M(2,5),则点B(-3,-1)的对应点N的坐标是.17. 已知长方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,将长方形ABCD沿x轴向左平移到使点C与坐标原点重合后,再沿y轴向下平移到使点D与坐标原点重合,此时点A的坐标是,点B坐标是,点C坐标是.第17题第18题18. 如图,在平面直角坐标系中,A,B的坐标分别为(3,0),(0,2),将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为.三、解答题(共66分)19. (8分)如图是某市市区几个旅游景点的示意图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度),如果以O为原点建立平面直角坐标系,用(2,2.5)表示金凤广场的位置,用(11,7)表示动物园的位置.根据此规定:(1)湖心岛、光岳楼、山陕会馆的位置如何表示?(2)(11,7)和(7,11)是同一个位置吗?为什么?20. (8分)如图所示,三角形ABC三点坐标分别为A(-3,4),B(-4,1),C(-1,2).(1)说明三角形ABC平移到三角形A1B1C1的过程,并求出点A1,B1,C1的坐标;(2)由三角形ABC平移到三角形A2B2C2又是怎样平移的?并求出点A2,B2,C2的坐标.21. (9分)某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1 cm代表20海里)如下,对我方潜艇O来说:(1)北偏东40°的方向上有哪些目标?要想确定敌舰B的位置,还需要什么数据?(2)距离我方潜艇20海里的敌舰有哪几艘?(3)要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?22. (9分)在平面直角坐标系中,描出点A(-1,3),B(-3,1),C(-1,-1),D(3,1),E(7,3),F(7,-1),并连接AB,BC,CD,DA,DE,DF,形成一个图案.(1)每个点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的一半,再按原来的要求连接各点,观察所得图案与原来的图案,发现有什么变化?(2)纵坐标保持不变,横坐标分别增加3呢?23. (10分)已知点P(2m+4,m-1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在y轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大5;(3)点P到x轴的距离为2,且在第四象限.24. (10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,对正方形ABCD及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的横、纵坐标都乘同一实数a,将得到的点先向右平移m个单位长度,再向上平移n个单位长度(m>0,n>0),得到正方形A′B′C′D′及其内部的点,其中点A,B的对应点分别为A′,B′.已知正方形ABCD内部的一个点F经过上述操作后得到的对应点F′与点F重合,求点F的坐标.25. (10分)如图,A (-1,0),C (1,4),点B 在x 轴上,且AB =3.(1)求点B 的坐标;(2)求三角形ABC 的面积;(3)在y 轴上是否存在点P ,使以A ,人教版七年级数学下册 第七章 平面直角坐标系 单元综合测试题一、(本大题共10小题,每题3分,共30分. 在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的.把所选项前的字母代号填在题后的括号内. 相信你一定会选对!)1.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A .(5,4)B .(4,5)C .(3,4)D .(4,3)2. 如图,、、这三个点中,在第二象限内的有( )A .、、B .、C .、D .3.如图是小李设计的49方格扫雷游戏,“★”代表地雷(图中显示的地雷在游戏中都是隐藏的),点A 可用(2,3)表示,如果小惠不想因走到地雷上而结束游戏的话,下列选项中,她应该走( )A .(7,2)B .(2,6)C .(7,6)D .(4,5)4.在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与小华小军小刚1P 2P 3P 1P 2P 3P 1P 2P 1P 3P 1P原图形相比是( )A 、向右平移了3个单位B 、向左平移了3个单位C 、向上平移了3个单位D 、向下平移了3个单位5.点C 在轴上方,轴左侧,距离轴2个单位长度,距离轴3个单位长度,则点C的坐标为( )A.()B.()C.()D.()6.点P (m ,1)在第二象限内,则点Q (-m ,0)在( )A.x 轴正半轴上B.x 轴负半轴上C.y 轴正半轴上D.y 轴负半轴上7.如图所示,三架飞机P ,Q ,R 保持编队飞行,某时刻在坐标系中的坐标分别为(-1,1),(-3,1),(-1,-1).30秒后,飞机P 飞到P'(4,3)位置,则飞机Q ,R 的位置Q',R'分别为( )A.Q'(2,3),R'(4,1)B.Q'(2,3),R'(2,1)C.Q'(2,2),R'(4,1)D.Q'(3,3),R'(3,1)8.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1)•,则第四个顶点的坐标为( )A.(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)9.如图,在方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,A 、B 两点在小方格的顶点上,点C 也在小方格的顶点上,且以A 、B 、C 为顶点的三角形的面积为1个平方单位,则点C 的个数为( )A.3个B.4个C.5个D.6个10. 如图,在平面直接坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图 中(1,0)→(2,0)→(2,1)→(1,1)→(1,2)→(2,2)…根据 这个规律,则第 2016 个x y x y 3,23,2--2,3-2,3-点的横坐标为( )A. 44B. 45C. 46D. 47二、细心填一填:(本大题共有8小题,每题3分,共24分.请把结果直接填在题中的横线上.只要你理解概念,仔细运算,积极思考,相信你一定会填对的!)11.点(-2,3)先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,此时的位置是___.12.在平面直角坐标系中,点(3,-5)在第___象限.13.已知点P 在第二象限,且到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则点P 的坐标为___.14.把面积为10cm 2的三角形向右平移5cm 后其面积为 .15.如图所示,如果点A 的位置为(-1,0),那么点B 的位置为___,点C 的位置为___,点D 和点E 的位置分别为___、___.16.如图,象棋盘中的小方格均为1个长度单位的正方形,如果“炮”的坐标为(-2,1)(x 轴与边AB 平行,y 轴与边BC 平行),则“卒”的坐标为 .17.如图,矩形ABCD 的边AB=6,BC=8,则图中五个小矩形的周长之和为 .18. 如图,正方形的边长为4,点的坐标为(-1,1),平行于轴,则点 的坐标为 __________.(3)ABCD A AB x C三、认真答一答:(本大题共6小题,共66分. 只要你认真思考, 仔细运算, 一定会解答正确的!)19.(10分)如图是某校的平面示意图,已知图书馆、校门口的坐标分别为(-2,2),(2,0).(1)请根据题意在图中建立平面直角坐标系;(2)写出图中其他地点的坐标;(3)在图中标出体育馆(-5,4)的位置.20.(10分)如图,奥运福娃在5×5的方格(每小格边长为1 m)上沿着网格线运动.贝贝从A 处出发去寻找B,C,D处的其他福娃,规定:向上、向右走为正,向下、向左走为负.如果从A到B 记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4).请根据图中所给信息解决下列问题:(1)A→C(+3,+4);B→C(+2,0);C→A(-3,-4);(2)如果贝贝的行走路线为A→B→C→D,请计算贝贝走过的路程;(3)如果贝贝从A处去寻找妮妮的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出妮妮的位置E点.21. (10分)图中标明了小英家附近的一些地方.(1)写出汽车站和消防站的坐标;(2)某星期日早晨,小英从家里出发,沿(3,2),(3,-1),(1,-1),(-1,-2),(-3,-1)的路线转了一下,又回到家里,写出路上他经过的地方.22.(10分)某次海战演练中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1 cm代表20海里)如下,对我方潜艇O来说:(1)北偏东40°的方向上有哪些目标?要想确定敌方战舰B的位置,还需要什么数据?(2)距离我方潜艇20海里的敌方战舰有哪几艘?(3)要确定每艘敌方战舰的位置,各需要几个数据?23. (12分)已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0),求△ABO的面积.24.(14分)在平面直角坐标系,横坐标,纵坐标都为整数的点称为整点.观察下图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数.(1)画出由里向外的第四个正方形,在第四个正方形上有多少个整点?(2)请你猜测由里向外第20个正方形(实线)四条边上的整点个数共有多少个?(3)探究点(-4,3)在第几个正方形的边上?(-2n,2n)在第几个正方形边上(n 为正整数).参考答案1.D;2.D;3.D;4.D;5.C;6.A;7.A;8.B;9.D;10.B;11.(0,0);12.四;13.(-3,2);14.10cm215.(-2,3)、(0,2)、(2,1)、(-2,1).16.(3,2)17. 2818.(3,5)19.(1)略.(2)行政楼(3,3),实验楼(-3,0),综合楼(-4,-3),信息楼(2,-2).(3)略.20.(2)根据题意得|+1|+|+4|+|+2|+|0|+|+1|+|-2|=10 m.(3)略.21.(1)汽车站(1,1),消防站(2,-2)(2)家→游乐场→公园→姥姥家→宠物店→邮局→家22.(1)北偏东40°的方向上有两个目标:敌方战舰B和小岛.要想确定敌方战舰B的位置,还需要知道敌方战舰B距我方潜艇的距离.(2)敌方战舰A和敌方战舰C.(3)要确定每艘敌方战舰的位置,各需要两个数据:距离和方位角.23.解:如答图所示,过A,B分别作y轴,x轴的垂线,垂足为C,E,两线交于点D,则C(0,3),D(3,3),E(3,0).又因为O(0,0),A(1,3),B(3,1),所以OC=3,AC=1,OE=3,BE=1.AD=DC-AC=3-1=2,BD=DE-BE=3-1=2.则四边形OCDE 的面积为3×3=9, △ACO 和△BEO 的面积都为×3×1=, △ABD 的面积为×2×2=2, 所以△ABO 的面积为9-2×-2=4. 24.(1)图略,由内到外规律,第1个正方形边上整点个数为4个,第2个正方形边上整点个数为8个,第3个正方形边上整点个数为12,第4个正方形边上整点个数为16个. (2)第n 个正方形边上的整点个数为4n 个,所以第20•个正方形的边上整点个数为4×20=80(个).(3)第7个正方形边上,第4n 个正方形边上.(│-2n│+│2n│=4n ).人教版七年级数学下册 第七章 平面直角坐标系 单元综合测试题一、(本大题共10小题,每题3分,共30分. 在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的.把所选项前的字母代号填在题后的括号内. 相信你一定会选对!) 1.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A .(5,4)B .(4,5)C .(3,4)D .(4,3) 2. 如图,、、这三个点中,在第二象限内的有( )12321232小华小军小刚1P 2P 3PA .、、B .、C .、D .3.如图是小李设计的49方格扫雷游戏,“★”代表地雷(图中显示的地雷在游戏中都是隐藏的),点A 可用(2,3)表示,如果小惠不想因走到地雷上而结束游戏的话,下列选项中,她应该走( )A .(7,2)B .(2,6)C .(7,6)D .(4,5)4.在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比是( )A 、向右平移了3个单位B 、向左平移了3个单位C 、向上平移了3个单位D 、向下平移了3个单位5.点C 在轴上方,轴左侧,距离轴2个单位长度,距离轴3个单位长度,则点C的坐标为( )A.()B.()C.()D.() 6.点P (m ,1)在第二象限内,则点Q (-m ,0)在( ) A.x 轴正半轴上 B.x 轴负半轴上 C.y 轴正半轴上 D.y 轴负半轴上7.如图所示,三架飞机P ,Q ,R 保持编队飞行,某时刻在坐标系中的坐标分别为(-1,1),(-3,1),(-1,-1).30秒后,飞机P 飞到P'(4,3)位置,则飞机Q ,R 的位置Q',R'分别为( )A.Q'(2,3),R'(4,1)B.Q'(2,3),R'(2,1)C.Q'(2,2),R'(4,1)D.Q'(3,3),R'(3,1)1P 2P 3P 1P 2P 1P 3P 1P x y x y 3,23,2--2,3-2,3-8.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1)•,则第四个顶点的坐标为()A.(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)9.如图,在方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,A、B两点在小方格的顶点上,点C也在小方格的顶点上,且以A、B、C为顶点的三角形的面积为1个平方单位,则点C 的个数为()A.3个B.4个C.5个D.6个10. 如图,在平面直接坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中(1,0)→(2,0)→(2,1)→(1,1)→(1,2)→(2,2)…根据这个规律,则第2016个点的横坐标为()A. 44B. 45C. 46D. 47二、细心填一填:(本大题共有8小题,每题3分,共24分.请把结果直接填在题中的横线上.只要你理解概念,仔细运算,积极思考,相信你一定会填对的!)11.点(-2,3)先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,此时的位置是___.12.在平面直角坐标系中,点(3,-5)在第___象限.13.已知点P在第二象限,且到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点P的坐标为___.14.把面积为10cm2的三角形向右平移5cm后其面积为.15.如图所示,如果点A的位置为(-1,0),那么点B的位置为___,点C 的位置为___,点D和点E的位置分别为___、___.(3)16.如图,象棋盘中的小方格均为1个长度单位的正方形,如果“炮”的坐标为(-2,1)(x 轴与边AB 平行,y 轴与边BC 平行),则“卒”的坐标为 .17.如图,矩形ABCD 的边AB=6,BC=8,则图中五个小矩形的周长之和为 .18. 如图,正方形的边长为4,点的坐标为(-1,1),平行于轴,则点 的坐标为 __________.三、认真答一答:(本大题共6小题,共66分. 只要你认真思考, 仔细运算, 一定会解答正确的!)19. (10分)如图是某校的平面示意图,已知图书馆、校门口的坐标分别为(-2,2),(2,0). (1)请根据题意在图中建立平面直角坐标系; (2)写出图中其他地点的坐标;(3)在图中标出体育馆(-5,4)的位置.20. (10分)如图,奥运福娃在5×5的方格(每小格边长为1 m)上沿着网格线运动.贝贝从A 处出发去寻找B ,C ,D 处的其他福娃,规定:向上、向右走为正,向下、向左走为负.如果从A 到B 记为:A →B (+1,+4),从B 到A 记为:B →A (-1,-4).请根据图中所给信息解决下列问题: (1)A →C ( +3 , +4 );B →C ( +2 , 0 );C → A (-3,-4); (2)如果贝贝的行走路线为A →B →C →D ,请计算贝贝走过的路程;(3)如果贝贝从A 处去寻找妮妮的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出妮妮的位置E 点.ABCD A AB xC21. (10分)图中标明了小英家附近的一些地方.(1)写出汽车站和消防站的坐标;(2)某星期日早晨,小英从家里出发,沿(3,2),(3,-1),(1,-1),(-1,-2),(-3,-1)的路线转了一下,又回到家里,写出路上他经过的地方.22.(10分)某次海战演练中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1 cm代表20海里)如下,对我方潜艇O来说:(1)北偏东40°的方向上有哪些目标?要想确定敌方战舰B的位置,还需要什么数据?(2)距离我方潜艇20海里的敌方战舰有哪几艘?(3)要确定每艘敌方战舰的位置,各需要几个数据?23. (12分)已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0),求△ABO的面积.24.(14分)在平面直角坐标系,横坐标,纵坐标都为整数的点称为整点.观察下图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数.(1)画出由里向外的第四个正方形,在第四个正方形上有多少个整点?(2)请你猜测由里向外第20个正方形(实线)四条边上的整点个数共有多少个?(3)探究点(-4,3)在第几个正方形的边上?(-2n,2n)在第几个正方形边上(n 为正整数).参考答案1.D;2.D;3.D;4.D;5.C;6.A;7.A;8.B;9.D;10.B;11.(0,0);12.四;13.(-3,2);14.10cm215.(-2,3)、(0,2)、(2,1)、(-2,1).16.(3,2)17. 2818.(3,5) 19.(1)略.(2)行政楼(3,3),实验楼(-3,0),综合楼(-4,-3),信息楼(2,-2). (3)略.20.(2)根据题意得|+1|+|+4|+|+2|+|0|+|+1|+|-2|=10 m . (3)略.21.(1)汽车站(1,1),消防站(2,-2)(2)家→游乐场→公园→姥姥家→宠物店→邮局→家22.(1)北偏东40°的方向上有两个目标:敌方战舰B 和小岛.要想确定敌方战舰B 的位置,还需要知道敌方战舰B 距我方潜艇的距离. (2)敌方战舰A 和敌方战舰C.(3)要确定每艘敌方战舰的位置,各需要两个数据:距离和方位角.23.解:如答图所示,过A ,B 分别作y 轴,x 轴的垂线,垂足为C ,E ,两线交于点D , 则C (0,3),D (3,3),E (3,0).又因为O (0,0),A (1,3),B (3,1), 所以OC=3,AC=1,OE=3,BE=1. AD=DC-AC=3-1=2, BD=DE-BE=3-1=2.则四边形OCDE 的面积为3×3=9, △ACO 和△BEO 的面积都为×3×1=, △ABD 的面积为×2×2=2, 所以△ABO 的面积为9-2×-2=4. 24.(1)图略,由内到外规律,第1个正方形边上整点个数为4个,第2个正方形边上整点个数为8个,第3个正方形边上整点个数为12,第4个正方形边上整点个数为16个. (2)第n 个正方形边上的整点个数为4n 个,所以第20•个正方形的边上整点个数为123212324×20=80(个).(3)第7个正方形边上,第4n 个正方形边上.(│-2n│+│2n│=4n ).人教版初中数学七年级下册第八章《二元一次方程组》检测卷一、选择题(每小题3分,共30分)1. 若方程mx -2y =3x +4是关于x ,y 的二元一次方程,则m 的取值范围是( ) A. m ≠0 B. m ≠3 C. m ≠-3 D. m ≠22. 方程5x +2y =-9与下列方程构成的方程组的解为⎪⎩⎪⎨⎧=-=212y x 的是( )A. x +2y =1B. 5x +4y =-3C. 3x -4y =-8D. 3x +2y =-83. 用代入法解方程组238,355x y x y ì+=ïïíï-=ïî①②有以下过程,其中错误的一步是( ) (1)由①,得x =8-3y2③;(2)把③代入②,得3×832y--5y =5; (3)去分母,得24-9y -10y =5; (4)解得y =1,再由③,得x =2.5.A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)4. 方程组⎪⎩⎪⎨⎧=++=+=+71342z y x z x y x 的解是( )A. 2,2,1x y z ì=ïïï=íïï=ïïî B.2,1,1x y z ì=ïïï=íïï=ïïî C. 2,8,1x y z ì=-ïïï=íïï=ïïî D. 2,2,2x y z ì=ïïï=íïï=ïïî 5. 已知a ,b 满足方程组512,34,a b a b ì+=ïïíï-=ïî则a +b 的值为( )A. -4B. 4C.-2D. 26. 若|m -n -3|+(m +n +1)2=0,则m +2n 的值为( )A. -1B. -3C. 0D. 37. 关于x ,y 的方程组0,3x py x y ì+=ïïíï+=ïî的解是1,,x y ì=ïïíï=ïîV 其中y 的值被“△”盖住了,不过仍能求出p ,则p 的值是( )A. -12B. 12C. -14D. 148. A ,B 两地相距6 km ,甲、乙两人从A ,B 两地同时出发,若同向而行,甲3 h 可追上乙;若相向而行,1 h 相遇,求甲、乙两人的速度各是多少?若设甲的速度为x km/h ,乙的速度为y km/h ,则得方程组为( )A. 6,336x y x y ì+=ïïíï+=ïîB. 6,36x y x y ì+=ïïíï-=ïîC. 6,336x y x y ì-=ïïíï+=ïîD. 6,336x y x y ì+=ïïíï-=ïî9. 某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,已知一个螺栓配两个螺帽,应该如何分配工人才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套?则生产螺栓和生产螺帽的人数分别为( )A. 50人,40人B. 30人,60人C. 40人,50人D. 60人,30人10. 已知方程组53,54x y ax y ì+=ïïíï+=ïî和25,51x y x by ì-=ïïíï+=ïî有相同的解,则a ,b 的值为( ) A. 14,2a b ì=ïïíï=ïî B. 4,6a b ì=ïïíï=-ïî C. 6,2a b ì=-ïïíï=ïîD. 1,2a b ì=ïïíï=ïî二、填空题(每小题3分,共24分)11. 解二元一次方程组的基本思想方法是“消元”,那么解方程组422,325x y x y ì-=ïïíï+=ïî宜用法;解方程组2,23x yx yì=ïïíï-=ïî宜用法.12. 已知-a x+y-z b5c x+z-y与a11b y+z-x c是同类项,则x=,y=,z=.13. 已知1,2xyì=ïïíï=-ïî是方程2x-ay=3的一个解,则a的值是.14. 如图是一正方体的展开图,若正方体相对面所表示的数相等,则x=,y =.15. 小刚解出了方程组33,2,x yx yì-=ïïíï+=ïîV解为4,,xyì=ïïíï=ïîW因不小心滴上了两滴墨水,刚好盖住了方程组中的一个数和解中的一个数,则V=,W=.16. 《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长x尺,绳子长y尺,可列方程组为.17. 一个两位数的十位数字与个位数字的和为8,若把这个两位数加上18,正好等于将这个两位数的十位数字与个位数字对调后所组成的新两位数,则原来的两位数为.18. 某公园“6·1”期间举行特优读书游园活动,成人票和儿童票均有较大折扣,张凯和李利都随他们的家人参加了本次活动,王斌也想去,就去打听张凯、李利买门票花了多少钱,张凯说他家3个大人4个小孩,共花了38元钱,李利说他家4个大人2个小孩,共花了44元钱,王斌计划去3个大人和2个小孩.请你帮他计算一下,需准备元钱买门票.三、解答题(共66分)19. (8分)解方程组:(1)325, 257;x yx yì+=ïïíï+=ïî①②(2)()() 41312,2.23x y yx yìï--=--ïïíï+=ïïïî20. (8分)3月24日上午8时,2019徐州国际马拉松赛鸣枪开跑,一名34岁的男子带着他的两个孩子一同参加了比赛,下面是两个孩子与记者的对话:根据对话内容,请你用方程的知识帮记者求出哥哥和妹妹的年龄.21. (9分)已知关于x,y的二元一次方程组1,2 4. x yx yì+=ïïíï+=ïî(1)解该方程组;(2)若上述方程组的解是关于x,y的二元一次方程ax+by=2的一组解,求代数式6b-4a的值.22. (9分)已知方程组4,6ax byax byì-=ïïíï+=ïî与方程组35,471x yx yì-=ïïíï-=ïî的解相同,求a,b的值.23. (10分)甲、乙两人共同解方程组515,42,ax yx byì+=ïïíï-=-ïî①②由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为3,1;xyì=-ïïíï=-ïî乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为5,4.xyì=ïïíï=ïî试计算a2 019+(-110b)2 018的值.24. (10分)某景点的门票价格如下表:。

(完整版)《平面直角坐标系》测试卷及答案

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(完整版)《平面直角坐标系》测试卷及答案图3相帅炮第7章《平面直角坐标系》测试卷及答案一、选择题(每小题3分,共 30 分)1、根据下列表述,能确定位置的是()A、红星电影院2排B、北京市四环路C、北偏东30°D、东经118°,北纬40°2、若点A(m,n)在第三象限,则点B(|m|,n)所在的象限是()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限3、若点P在x轴的下方,y轴的左方,到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为()A、(3,3)B、(-3,3)C、(-3,-3)D、(3,-3)4、点P(x,y),且xy<0,则点P在()A、第一象限或第二象限B、第一象限或第三象限C、第一象限或第四象限D、第二象限或第四象限5、如图1,与图1中的三角形相比,图2中的三角形发生的变化是()A、向左平移3个单位长度B、向左平移1个单位长度C、向上平移3个单位长度D、向下平移1个单位长度6、如图3所示的象棋盘上,若○帅位于点(1,-2)上,○相位于点(3,-2)上,则○炮位于()A、(1,-2)B、(-2,1)C、(-2,2)D、(2,-2)7、若点M(x,y)的坐标满足x+y=0,则点M位于()A、第二象限B、第一、三象限的夹角平分线上C、第四象限D、第二、四象限的夹角平分线上8、将△ABC的三个顶点的横坐标都加上-1,纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是()A、将原图形向x轴的正方向平移了1个单位B、将原图形向x轴的负方向平移了1个单位C、将原图形向y轴的正方向平移了1个单位D、将原图形向y轴的负方向平移了1个单位9、在坐标系中,已知A(2,0),B(-3,-4),C(0,0),则△ABC的面积为()A、4B、6C、8D、310、点P(x-1,x+1)不可能在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限ABCD(第17题)(第19题)二、填空题(每小题3分,共18分)11、已知点A 在x 轴上方,到x 轴的距离是3,到y 轴的距离是4,那么点A 的坐标是_____。

平面直角坐标系(习题及答案)

平面直角坐标系(习题及答案)

平面直角坐标系(习题)巩固练习1.如图,小明用手盖住的点的坐标可能是()A.(2,3) B.(2,-3) C.(-2,3) D.(-2,-3) 2.平面直角坐标系中有一点P(a,b),如果ab=0,那么点P 的位置在()A.原点B.x 轴上C.y 轴上D.坐标轴上3.在坐标平面内,有一点P(a,b),若ab>0,那么点P 的位置在()A.第一象限B.第二象限 C.第一象限或第三象限D.第二象限或第四象限4.若点A(a,b)在第三象限,则点C(-a+1,3b-5)在第象限.5.在平面直角坐标系中,如果a<0,b>0,那么点(0,a)在;点(b,0)在.6.若点A(n-3,m-1)在x 轴上,点B(2n+1,m+4)在y 轴上,则点C(m,n)在第象限.7.若过A(4,m),B(n,-3)两点的直线与y 轴平行,且AB=2,则m= ,n=_ .8.若点A(m,n)与点B(-3,-2)在同一条垂直于y 轴的直线上,点A 到y 轴的距离为4,则m= ,n= .9.如图,正方形ABCD 在平面直角坐标系中,其中三个顶点的坐标分别为(2,3),(-3,-1),(2,-1),则第四个顶点的坐标为.10.已知点P(4,-3),它到x 轴的距离为,到y 轴的距离为,到原点的距离为.11.点M 在y 轴的左侧,距离x 轴4 个单位长度,距离y 轴3 个单位长度,则点M 的坐标为.12.点P(3,-2)关于x 轴的对称点的坐标是,关于y 轴的对称点的坐标是,关于原点的对称点的坐标是13.点P(-2a-1,a-1)在y 轴上,则点P 关于x 轴的对称点的坐标为.14.若点P 先向左平移2 个单位,再向上平移1 个单位得到P′(-1,3),则点P 的坐标是.15.如图,△ABC 内部任意一点P(a,b)平移后的对应点为P′(a+4,b+1),若将△ABC 作同样的平移得到△A′B′C′,则A′,B′,C′的坐标分别为、、.16.作图:在平面直角坐标系中,将坐标是(2,0),(2,2),(0,2),(0,3),(2,5),(3,5),(2,2),(5,3),(5,2),(3,0),(2,0)的点用线段依次连接起来形成一个图案.回答下列问题:(1)每个点的纵坐标保持不变,横坐标分别乘以-1,顺次连接这些点,所得图案与原图案的位置关系是;(2)每个点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,顺次连接这些点,所得图案与原图案的位置关系是.17.如图是小刚画的一张脸,如果用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成.18.如图,若OA=OC=4,则点A 的坐标是,点C的坐标是.思考小结1.点的位置坐标的特征坐标举例第一象限(+,+)第二象限第三象限第四象限与x 轴平行的直线坐标相同与y 轴平行的直线坐标相同关于x 轴对称横坐标相同,纵坐标(a,b)与(a,-b)关于x 轴对称关于y 轴对称2.在第象限,则点P(a,b)在第象限.3.点(x,y)向左平移a 个单位后的坐标为;点(x,y)向下平移b 个单位后的坐标为;点(x,y)先向上平移a 个单位,再向右平移b 个单位后的坐标为.4.在如图所示的平面直角坐标系中,四边形ABCD 各个顶点的坐标分别是A(-3,1),B(3,3),C(4,-3),D(-2,-2).(1)这是一个不规则的四边形,所以要求面积准备采用(填“公式法”或“割补法”或“转化法”);(2)四边形ABCD 的面积为.【参考答案】巩固练习1. B2.D3. C4.四5.y 轴负半轴上;x 轴正半轴上6.四7. -1 或-5,48. 4 或 -4,-29. (-3,3)10. 3,4,511. (-3,4)或(-3,-4)12. (3,2),(-3,-2),(-3,2)13. (0,3 ) 214. (1,2)15. (1,3),(0,0),(5,2)16. 作图略(1)关于y 轴对称;(2)关于x 轴对称17. (1,0)18. ( -2 ,2 ),(2,-2 )思考小结1.略2.一或三,二或四3. (x-a,y);(x,y-b);(x+b,y+a)4. (1)割补法;(2)27.5。

平面直角坐标系答题及答案

平面直角坐标系答题及答案

平面直角坐标系答题及答案一、选择题(共5题,每题4分,共20分)1.直线y = 3x + 2与y轴的交点的坐标为: A. (0, 3) B. (3, 0) C. (0, 2) D. (-2, 0)答案:C. (0, 2)2.已知点A(2, 3)和B(7, 8),则直线AB的斜率为: A. 2 B. 3 C. 5/2 D.1/2答案:C. 5/23.在平面直角坐标系中,点P(4, -3)关于x轴的对称点为: A. (4, 3) B. (-4, 3) C. (-4, -3) D. (-4, -6)答案:C. (-4, -3)4.已知线段AB的中点坐标为(2, 5),且点A(-1, 3),则点B的坐标为:A. (5, 2)B. (3, 7)C. (-2, 5)D. (2, 7)答案:B. (3, 7)5.线段PQ的中点坐标为(1, -2),且点P(3, 1),则点Q的坐标为: A. (2, -5) B. (1, -4) C. (-1, -5) D. (2, -1)答案:C. (-1, -5)二、填空题(共3题,每题4分,共12分)1.直线y = -4x + 3与x轴的交点的坐标为(,)。

答案:(3/4, 0)2.在平面直角坐标系中,点A(5, -2)关于y轴的对称点为(,)。

答案:(-5, -2)3.已知点P(4, -3)和点Q(7, 1),则线段PQ的中点坐标为(,)。

答案:(5.5, -1)三、解答题(共2题,每题20分,共40分)1.根据平面直角坐标系,解答以下问题:(a)坐标轴上的点有哪些?答案:坐标轴上的点有无数个,如(0, 0)、(1, 0)、(0, 2)等。

(b)如何计算两点之间的距离?答案:计算两点之间的距离可以使用勾股定理,即距离等于两点间横坐标差的平方与纵坐标差的平方的和再开根号。

(c)如何判断两条直线的关系?答案:两条直线的关系可以通过斜率来判断。

如果斜率相等,且截距也相等,则两条直线重合;如果斜率相等,但截距不相等,则两条直线平行;如果斜率不相等,则两条直线相交。

平面直角坐标系测试题及答案

平面直角坐标系测试题及答案

平面直角坐标系测试题及答案七年级数学测验卷-平面直角坐标系班级:_____________ 姓名:_____________ 座号:_____________ 评分:_____________一.选择题。

(每题3分,共30分)1.下列各点中,在第二象限的点是()A.(2,3)B.(2,-3)C.(-2,-3)D.(-2,3)答案:B解析:第二象限的点的横坐标小于0,纵坐标大于0,只有B点符合。

2.将点A(-4,2)向上平移3个单位长度得到的点B的坐标是()A.(-1,2)B.(-1,5)C.(-4,-1)D.(-4,5)答案:B解析:向上平移3个单位长度,纵坐标加3,即B点的坐标为(-4,5)。

3.如果点M(a-1,a+1)在x轴上,则a的值为()A。

a=1.B。

a=-1.C。

a>0.D。

a的值不能确定答案:A解析:点在x轴上,纵坐标为0,即a+1=0,解得a=-1.4.点P的横坐标是-3,且到x轴的距离为5,则P点的坐标是()A.(5,-3)或(-5,-3)B.(-3,5)或(-3,-5)C.(-3,5)D.(-3,-5)答案:B解析:点P到x轴的距离为5,说明点P在y轴上,且纵坐标为5或-5,由横坐标为-3得到点P的坐标为(-3,5)或(-3,-5)。

5.若点P(a,b)在第四象限,则点M(b-a,a-b)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案:B解析:第四象限的点的横坐标和纵坐标都是正数,所以a和b都是正数,因此b-a和a-b都是负数,即点M在第二象限。

6.已知正方形ABCD的三个顶点坐标为A(2,1),B (5,1),D(2,4),现将该正方形向下平移3个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到正方形A'B'C'D',则C’点的坐标为()A.(5,4)B.(5,1)C.(1,1)D.(-1,-1)答案:C解析:将正方形向下平移3个单位长度,点D的坐标变为(2,1),再向左平移4个单位长度,点C的坐标变为(-2,1),因此C'点的坐标为(2-(-2),4-3),即(4,1),所以选项C为正确答案。

平面直角坐标系练习题(含答案)

平面直角坐标系练习题(含答案)

《平面直角坐标系》练习题班别:___________姓名:_______________一、选择题1. 若m<0,则点P(3,2m)所在的象限是 ( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限2. 点 M(3,-4)关于x轴的对称点的坐标是 ( )A. (3,4)B. (−3,−4)C. (−3,4)D. (−4,3)3.P(a,b) 是第二象限内一点,则Q(b,a) 位于 ( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4. 下列说法:①坐标轴上的点不属于任何象限;②y轴上点的横坐标为0;③平面直角坐标系中,(1,2) 和 (2,1) 表示两个不同的点;④点(3,0) 在x轴上,其中你认为正确的有 ( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5. 若点A(3−m,n+2)关于原点的对称点B的坐标是(−3,2),则m,n的值为 ( )A. m=−6,n=−4B. m=0,n=−4C. m=6,n=4D. m=6,n=−46. 已知点A(−3,2)与点B(x,y)在同一条平行y轴的直线上,且B点到x轴的矩离等于3,则B点的坐标是 ( )A. (−3,3)B. (3,−3)C. (−3,3)或(−3,−3)D. (−3,3)或(3,−3)7. 定义:平面内的直线l1与l2相交于点O,对于该平面内任意一点M,点M到直线l1,l2的距离分别为a,b,则称有序非负实数对(a,b)是点M的“距离坐标”,根据上述定义,距离坐标为(2,3)的点的个数是 ( )A. 2B. 1C. 4D. 38. 若点P(a,b)在第四象限,则点Q(b,−a)所在的象限为 ( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限9. 在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P(−y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,⋯,这样依次得到点A1,A2,A3,⋯,A n,⋯.例如:点A1的坐标为(3,1),则点A2的坐标为(0,4),⋯;若点A1的坐标为(a,b),则点A2015的坐标为 ( )A. (−b+1,a+1)B. (−a,−b+2)C. (b−1,−a+1)D. (a,b)10. 在平面直角坐标系中,把点P(−3,2)绕原点O顺时针旋转180∘,所得到的对应点Pʹ的坐标为 ( )A. (3,2)B. (2,−3)C. (−3,−2)D. (3,−2)11. 在平面直角坐标系中,点A(−2,1)与点B关于原点对称,则点B的坐标为 ( )A. (−2,1)B. (2,−1)C. (2,1)D. (−2,−1)12. 如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用A1,A2,A3,A4,…表示,则顶点A55的坐标是A. (13,13)B. (−13,−13)C. (14,14)D. (−14,−14)二、填空题13. 平面直角坐标系中,点(−3,4)关于y轴对称的点的坐标是.14. 点P在第二象限内,P 到x 轴的距离是1,到y轴的距离是2,那么点P的坐标为.15. 在平面直角坐标系中,已知A(−1,0),B(3,0),点C在y轴上,△ABC的面积是4,则点C的坐标是.16. 点P(3−a,a−1)在y轴上,则点Q(2−a,a−6)在第象限.17. 如图,长方形ABCD中,A(−4,1),B(0,1),C(0,3),则D点坐标是,长方形的面积为.18. 如图所示,在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点为整点,观察图形中的每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜想由里向外第100个正方形(实线)四条边上的整点共有个.三、解答题19. 将边长为1的正方形ABCD放在直角坐标系中,使C的坐标为(12,12 ).请建立直角坐标系,并求其余各点的坐标.20. 已知点M(3a−8,a−1).(1) 若点M在第二、四象限角平分线上,则点M的坐标为.(2) 若点M在第二象限;并且a为整数,则点M的坐标为.(3) 若N点坐标为(3,−6),并且直线MN∥x轴;则点M的坐标为.21. 已知点P(a−3,2a+1),且点P到两坐标轴的距离相等,求点P的坐标.22. 四边形ABCD各顶点的位置如图所示,求四边形ABCD的面积.23. 如图,△AOB的三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(5,0),B(2,4).(1) 求△AOB的面积;(2) 若O,A两点的位置不变,且P点在y轴正半轴,若S△OAP=2S△OAB,求P点的坐标;(3) 若B,O两点的位置不变,M点在x轴上,M点在什么位置时,S△OBM=2S△OAB第17题答案第一部分1. D2. A3. D4. D5. B6. C7. C8. C9. B 10. D 11. B 12. C第二部分13. (3,4)14. (−2,1)15. (0,2)或(0,−2)16. 三17. (−4,3);818. 400第三部分19. 如图,A(−12,−12),B(12,−12),D(−12,12).20. (1) (−54,54) (2) (−2,1) (3) (−23,−6)21.因为点P(a−3,2a+1)到两坐标轴的距离相等,所以a−3=2a+1或a−3=−(2a+1),所以a=−4或a=23,故P(−7,−7)或P(−73,73).22. (1) 过D分别作DE⊥OC,DF⊥OA.S四边形ABCD =S△ABO+S△AFD+S△DEC+S正方形OEDF=12×1×4+12×1×3+12×2×3+3×3 =15.5.即四边形ABCD的面积为15.5.23. (1) S△AOB=12×5×4=10.(2) S△OAP=12×5×y p=20,所以y p=8.∴P(0,8) .(3) S△OBM=12×∣x M∣×4=20,所以∣x M∣=10,所以x M=10或x M=−10.∴M(−10,0)或M(10,0) .。

七年级数学下册第第七章《平面直角坐标系》单元测试题(含答案)

七年级数学下册第第七章《平面直角坐标系》单元测试题(含答案)

七年级数学下册第第七章《平面直角坐标系》单元测试题(含答案)一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.下列坐标中,在第三象限的是( )A .(4,5)--B .(4,5)-C .(4,5)D .(4,5)- 2.已知点(3,2)P a a +在x 轴上,则P 点的坐标是( )A .(3,2)B .(6,0)C .(6,0)-D .(6,2) 3.在平面直角坐标系中,将点(,)A x y 向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点(3,2)B -重合,则点A 的坐标是( )A .(2,5)B .(8,5)-C .(2,1)-D .(8,1)--4.如图,用方向和距离描述少年宫相对于小明家的位置,正确的是( )A .北偏东55°,2kmB .东北方向C .东偏北35°,2kmD .北偏东35°,2km5.若点P (m ,n )在第三象限,则点Q (﹣m ,﹣n )在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A 1(0,1)、A 2(1,1)、A 3(1,0)、A 4(2,0)…,那么点A 2022的坐标为( )A .(1011,0)B .(1011,1)C .(2022,0)D .(2022,1) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.点A (1,﹣2)到x 轴的距离是 .8.在平面直角坐标系中,若对于平面内任一点(,)a b 有如下变换:(f a ,)(b a =-,)b ,如 (1f ,3)(1=-,3),则(5,3)f -= .9.在平面直角坐标系中,点(a 2+1,﹣1)一定在第 象限.10.线段AB 平移后得到线段CD ,已知(2,3)A 的对应点为(1,4)C -,则(3,2)B 的对应 点D 的坐标为 .11.已知点P (a ,b )在第三象限,且点P 到x 轴的距离为3,到y 轴的距为5,到点P 的坐标为 .12.在平面直角坐标系中,已知点(2,3)P -,//PA y 轴,3PA =,则点A 的坐标为 .三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)13.建立平面直角坐标系,使点C 的坐标为(4,0),写出点A 、B 、D 、E 、F 、G 的坐标.14.点(2,36)P a a -+到两条坐标轴的距离相等,求点P 的坐标.15.点P 是平面直角坐标系中的一点且不在坐标轴上,过点P 向x 轴、y 轴作垂线段,若垂线段的长度的和为4,则点P 叫做“垂距点”,例如:如图中的点P (1,3)是“垂距点”.(1)在点A (﹣2,2),B (,﹣),C (﹣1,5)中,“垂距点”是 ;(2)若D (m ,m )是“垂距点”,求m 的值.16.如图,△ABC 的顶点A (﹣1,4),B (﹣4,﹣1),C (1,1).若△ABC 向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到△A 'B 'C ',且点C的对应点坐标是C '.(1)画出△A 'B 'C ',并直接写出点C '的坐标;(2)若△ABC 内有一点P (a ,b )经过以上平移后的对应点为P ',直接写出点P '的坐标;(3)求△ABC 的面积.四、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)17.在平面直角坐标系中,已知点P(2m+4,m﹣1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.求:(1)点P在y轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大3;(3)点P在过A(2,﹣5)点,且与x轴平行的直线上.18.三角形ABC与三角形A B C'''在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)分别写出下列各点的坐标:A;B;C;(2)三角形ABC由三角形A B C'''经过怎样的平移得到?答:.(3)若点(,)P x y是三角形ABC内部一点,则三角形A B C'''内部的对应点P'的坐标为;(4)求三角形ABC的面积.五、(本大题2小题,第19题10分,第20题12分,共22分)19.如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为(4,0),C点的坐标为(0,6),点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O →C→B→A→O的路线移动(移动一周).(1)写出点B的坐标;(2)当点P移动了4秒时,求出点P的坐标;(3)在移动过程中,当△OBP的面积是10时,直接写出点P的坐标20.如图所示,A(1,0)、点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,且点C的坐标为(﹣3,2).(1)直接写出点E的坐标;(2)在四边形ABCD中,点P从点B出发,沿“BC→CD”移动.若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,回答下列问题:①当t=秒时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数;②求点P在运动过程中的坐标(用含t的式子表示,写出过程);③当三角形P AB的面积为3.2时,求此时P点的坐标;④P点在运动过程中,三角形P AB面积的最大值是.参考答案一、选择题1-6.ACCDAB二、填空题7.28.(﹣5,﹣3)9.四10.(0,3)11.(﹣5,﹣3)12.(﹣2,6)或(﹣2,0)三.解答题13.解:如图所示,以B为坐标原点,BC所在直线为x轴,过点B且垂直于x轴的直线为y 轴建立平面直角坐标系,则A(﹣2,3),B(0,0),D(6,1),E(5,3),F(3,2),G(1,5).14.解:∵点P(a﹣2,3a+6)到两条坐标轴的距离相等,∴a﹣2=3a+6或a﹣2+3a+6=0得a=﹣4或a=﹣1∴(﹣6,﹣6)或(﹣3,3).15.解:(1)根据题意,对于点A而言,|﹣2|+|2|=4,所以A是“垂距点”,对于点B而言,||+|﹣|=3,所以B不是“垂距点”,对于点C而言,|﹣1|+|5|=6≠4,所以C不是“垂距点”,故答案为:A.(2)由题意可知:,①当m>0时,则4m=4,解得m=1;②当m<0时,则﹣4m=4,解得m=﹣1;∴m=±1.16.解:(1)如图所示:∴点C(5,﹣2);(2)∵△ABC向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到△A'B'C',∴点P'(a+4,b﹣3);(3)S△ABC=5×5﹣×3×5﹣×2×3﹣×5×2=25﹣7.5﹣3﹣5=9.5.17.解:(1)令2m+4=0,解得m=﹣2,所以P点的坐标为(0,﹣3);(2)令m﹣1﹣(2m+4)=3,解得m=﹣8,所以P点的坐标为(﹣12,﹣9);(3)令m﹣1=﹣5,解得m=﹣4.所以P点的坐标为(﹣4,﹣5).18.解:(1)A(1,3),B(2,0),C(3,1),故答案为:(1,3),(2,0),(3,1).(2)三角形A'B'C'向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到三角形ABC.故答案为:三角形A'B'C'向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到三角形ABC.(3)P′(x﹣4,y﹣2),故答案为:(x﹣4,y﹣2),(4)S三角形ABC=2×3﹣×1×3﹣×1×1﹣×2×2=2.19.解:(1)∵A点的坐标为(4,0),C点的坐标为(0,6),∴OA=4,OC=6,∴点B(4,6);(2)∵点P移动了4秒时的距离是2×4=8,∴点P的坐标为(2,6);(3)如图,①当点P在OC上时,S△OBP=×OP1×4=10,∴OP1=5,∴点P(0,5);②当点P在BC上,S△OBP=×BP2×6=10,∴BP2=,∴CP2=4﹣=,∴点P(,6);③当点P在AB上,S△OBP=×BP3×4=10,∴BP3=5,∴AP3=6﹣5=1,∴点P(4,1);④当点P在AO上,S△OBP=×OP4×6=10,∴OP4=,∴点P(,0).综上,点P的坐标为(0,5)或(,6)或(4,1)或(,0).20解:(1)∵C(﹣3,2),A(1,0),∴BC=3,OA=1,∵BC=AE=3,∴OE=AE﹣AO=2,∴E(﹣2,0),故答案为:(﹣2,0).(2)①由题意当P(﹣2,2)时,满足条件,此时t=2.故答案为:2.②当点P在线段BC上时,点P的坐标(﹣t,2),当点P在线段CD上时,点P的坐标(﹣3,5﹣t).③当点P在线段BC上时,三角形P AB的面积最大为×BC×OB=×3×2=3,所以三角形P AB的面积为3.2时,P点只能在线段CD上.如图,设此时PD的长为m.∵△P AB的面积=四边形ABCD的面积﹣△PBC的面积﹣△P AD的面积=(3+4)×2﹣×(2﹣m)×3﹣m×4=7﹣3+m﹣2m=4﹣m,∴4﹣m=3.2,m=1.6此时P点的坐标是(﹣3,1.6).④当点P与D重合时,△P AB的面积最大,最大值为×4×2=4,故答案为:4。

七年级数学下册第七章《平面直角坐标系》综合测试卷-人教版(含答案)

七年级数学下册第七章《平面直角坐标系》综合测试卷-人教版(含答案)

七年级数学下册第七章《平面直角坐标系》综合测试卷-人教版(含答案)一、选择题(每小题3分,共18分)1.根据下列表述,能确定位置的是( ).A.红星电影院第2排 B.北京市四环路C.北偏东30° D.东经118°,北纬40°2.下列关于有序数对的说法正确的是( ).A.(3,2)与(2,3)表示的位置相同B.(a,b)与(b,a)表示的位置一定不同C.(3,-2)与(-2,3)是表示不同位置的两个有序数对D.(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置3.点P(3,﹣1)在第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四a a>,那4.在平面直角坐标系中,一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别加正数(1)么所得的图案与原来图案相比().A.形状不变,大小扩大到原来的a倍; B.图案向右平移了a个单位;C .图案向上平移了a 个单位;D .图案向右平移了a 个单位,并且向上平移了a 个单位.5.雷达二维平面定位的主要原理是:测量目标的两个信息——距离和角度,目标的表示方法为(m ,α),其中,m 表示目标与探测器的距离;α表示以正东为始边,逆时针旋转后的角度.如图,雷达探测器显示在点A ,B ,C 处有目标出现,其中,目标A 的位置表示为A (5,30°),用这种方法表示目标B 的位置,正确的是( ).A .(﹣4,150°) B .(4,150°)C .(﹣2,150°) D .(2,150°)6.已知点P 在第二象限,有序数对(m ,n )中的整数m ,n 满足m -n =-6,则符合条件的点P 共有( )A .5个B .6个C .7个D .无数个 二,填空题(每小题3分,共18分)7.七(2)班教室里的座位共有7排8列,其中小明的座位在第3排第7列,简记为(3,7),小华坐在第5排第2列,则小华的座位可记作__________. 8.如果点P (x -4,y +1)是坐标原点,则2xy =_________9.若点P (x ,y )在第三象限,且点P 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为2,则点P 的坐标是_________10. 在平面直角坐标系中,若A 点坐标为(﹣3,3), B 点坐标为(2,0),则△ABO 的面积为__________. 11.若点P (a ,b )在第四象限,则点M (b -a ,a -b ) 在第________象限.(第5题)(第10题)12.线段AB与线段CD平行且相等,若端点坐标为A(1,3),B(2,7),C(2,-4),则另一个端点D的坐标为__________.三,解答题(每小题6分,共30分)13.已知平面直角坐标系中有一点)1m2(mM+,3-(1)若点M在y轴上,求M的坐标.(2)若点M在x轴上,求M的坐标.14.已知△ABC中,点A(1,-2),B(3,-2),C(2,0),D(4,1),E(2,4),F(0,1).在直角坐标系中,标出各点并按A—B—C—D—E—F—C—A顺次连接.(第14题)15.如图,如果“士”所在位置的坐标为(-2,-2),“相”所在位置的坐标为(1,-2),(1)画出直角坐标系.(2)“炮”现在所在位置的坐标为____ _. (3)下一步如果走“相”则走完后其坐标是______________.16.如图,已知单位长度为1的方格中有三角形ABC.(1)请画出三角形ABC向上平移3格再向右平移2格所得的三角形A′B′C′;(2)请以点A为坐标原点建立平面直角坐标系,然后写出点B,点B’的坐标:B(_____________),B’(______________).17.一个等腰直角三角形如图放置于直角坐标系内,∠ABO=90°,∠AOB=45°,若A点坐标为(8-6x,3x+1),求B点的坐标. (第15题)(第16题)(第17题)四,解答题(每小题8分,共24分)18.如图所示,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B(b,0),且a,b满足0+b2a,点C的坐标为(0,3).4-=+(1)求A,B的坐标(2)求三角形ABC的面积(第18题)19.在平面直角坐标系中,点M的坐标为(a+3,a﹣3).(1)当a=﹣1时,点M在坐标系的第______象限;(直接填写答案)(2)无论a为何值,点M一定不在第______象限;(直接填写答案)(3)将点M向左平移2个单位,再向上平移1个单位后得到点N,当点N到两坐标轴距离相等时,求a的值.20.已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0),求△ABO的面积.(第20题)五,解答题(每小题9分,共18分)21.如图,长方形ABCD 的各边与坐标轴都平行,点A ,C 的坐标分别为 (-1,1),(2,-3).(1)求点B 的坐标是_____.点D 的坐标是_____.(2)一动点P 从点A 出发,沿长方形的边AB ,BC 运动至点C 停止,运动速度为每秒1个单位长度,设运动时间为t s . ①当t =1 时,点P 的坐标是_____. ②当t =4.5 时,点P 的坐标是_____. ③当t =4.5 时,求三角形PDC 的面积.22.先阅读下列一段文字,再回答后面的问题.已知在平面内两点P 1(x 1,y 1)、P 2(x 2,y 2),其两点间的距离公式P 1P 2=212212)()(y y x x -+-,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x 2-x 1|或|y 2-y 1|. (1)已知P (-3,4)试求线段OP ;(第21题)(2)已知M、N在平行于y轴的直线上,点M的纵坐标为5,点N的纵坐标为-1,试求M、N两点间的距离.(3)已知A(3,2),点B在x轴上,若AB=5,求点B 的坐标.六,解答题(12分)23.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A、B 的对应点C,D,连接AC,BD,CD.(1)点C的坐标为,点D的坐标为(2)在y轴上是否存在一点P,连接P A,PB,使△P AB的面积与四边形ABDC的面积相等,若存在这样一点,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由.(3)点Q从点C出发,沿“CD→DB”移动.若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,回答下列问题:①当t= 秒时,∠QOB=∠CAB;②当t= 秒时,∠QBA=∠CAB;(第23题)参考答案一、选择题(每小题3分,共18分)1. D. 2.C 3.D 4.D. 5.B. 6.A.二、填空题(每小题3分,共18分)7.(5,2) 8.-8 9.(-2,-3)10.3 11.二 12.(3,0)或(1,-8)三、解答题(每小题6分,共30分)13.解:(1)∵点M在y轴上∴2m-3=0解得:m=1.5 则m+1=2.5∴M的坐标为(0,2.5)(2)∵点M在x轴上∴m+1=0解得:m=-1 则2m-3=-5∴M的坐标为(-5,0)14.解:如图15.解:(1)如图所示(2) (-4,1) (3)(-1,0)或(3,0)16.解:(1)如图所示(2)B (1,2),B ’(3,5).17.解:由题意可知AB =BO ∵A 点坐标为(8-6x ,3x +1) ∴-(8-6x )=3x +1解得:x =3, 则8-6x= -10 ∴ B 点的坐标为(-10,0) 四、解答题(每小题8分,共24分) 18.解:(1)∵0=4-+2+b a ∴a =-2,b =4yxO∴A点的坐标为(-2,0), B点的坐标为(4,0)(2)∵A(-2,0), B(4,0)∴AB=6∵C(0,3).∴OC=3∴三角形ABC的面积S=6×3÷2=919.解:(1)四(2)二(3)∵M(a+3,a﹣3)向左平移2个单位向上平移1个单位得到点N∴N(a+1,a﹣2)∵点N到两坐标轴距离相等∴∣a+1│=∣a﹣2│∵a+1≠a﹣2∴a+1=-(a﹣2)解得a=0.520.解:S△ABO=S△ADO+S梯形ABCD-S△OBC=1×3÷2+(1+3)×2÷2-3×1÷2=4五、解答题(每小题9分,共18分)21.解(1)B的坐标是(2,1).点D的坐标是(-1,-3)P(2)①点P的坐标坐标是(0,1)②∵A(-1,1),B(2,1),C(2,-3).∴DC=AB=3,BC=4∵当t =4.5 时AB+BP=4.5,∴CP=3+4-4.5=2.5∴P 的坐标坐标是(2,-0.5)三角形PDC 的面积=3×2.5÷2=415 22.解(1)OP=525040322==+)()(---(2)MN=|y 2-y 1|=|5-(-1)|=6(3)由点B 在x 轴上可设B 的坐标为(x,0) 则AB =4)3)02()3222+=+x x ---(( ∵AB =5∴54)32=+x -(∴(3-x )2=1 解得:x =2或x =4∴B 的坐标为(2,0)或(4,0)六、解答题(12分)23.解(1)点C 的坐标为(0,2),点D 的坐标为(4,2)(2)由题意可知OC=2,AB=4,∴四边形ABDC 的面积=2×4=8∵△P AB 的面积=四边形ABDC 的面积=8且AB=4, ∴OP=4∴P的坐标为(0,4)或(0,-4)(3)①当t=1秒时,∠QOB=∠CAB;②当t=2秒时,∠QBA=∠CABQ。

平面直角坐标系全章测试卷共5套含答案

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平面直角坐标系全章测试卷一一、精心填一填,你会轻松(每题5分,共30分)1、在平面内,两条_________的数轴组成平面直角坐标系;两条数轴通常分别置于_______位置与________位置,取________与________的方向分别为两条数轴的正方向,水平的数轴叫做_______或_______,竖直的数轴叫做______ 或______,其交点O 称为______;2、平面直角坐标系内有一点P (x ,y ),若点P 在横轴上,则_______,若点P 在纵轴上,则_________,坐标原点O 的坐标是_________;3、点A 在x 轴上,位于原点的右侧,距离坐标原点5个单位长度,则此点的坐标为_____; 点B 在y 轴上,位于原点的下方,距离坐标原点5个单位长度,则此点的坐标为_______; 点C 在y 轴左侧,在x 轴下方,距离每个坐标轴都是5个单位长度,则此点的坐标为___。

4、如图是小刚画的一张脸,他对妹妹说“如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成____________。

0123412345、(1)写出图中多边形ABCDEF 各顶点坐标_______________________________________ (2)A 与B 和E 与D 的横坐标有什么关系________________________________________ (3)B 与D 、C 与F 坐标的特点是________________________________________________ (4)线段AB 与ED 所在直线的位置关系是________________________________________6、在平面直角坐标系中,设点P 到原点O 的距离为ρ,OP 与x 轴的正方向的夹角为α,则用[ρ,α]表示点P 的极坐标。

显然,点P 的坐标和它的极坐标存在一一对应关系。

人教版七年级数学下册第七章《平面直角坐标系》单元测试卷附答案

人教版七年级数学下册第七章《平面直角坐标系》单元测试卷附答案

第七章《平面直角坐标系》单元测试卷(共23小题,满分120分,考试用时90分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的.1.(跨学科融合)如图,气象台为了预报台风,首先要确定台风中心的位置,则下列能确定台风中心位置的是()A.西太平洋B.北纬128°,东经36°C.距珠海500海里D.湛江附近第1题图第3题图第4题图2.在平面直角坐标系中,点P(-3,-8)的位置在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(跨学科融合)如图是象棋棋盘的一部分,若位于点(1,-2)上,位于点(3,-2)上,则位于点 ()A.(-1,1)B.(-1,2)C.(-2,1)D.(-2,2)4.如图,货船A与港口B相距35海里,我们用有序数对(南偏西40°,35海里)来描述港口B相对货船A的位置,那么货船A相对港口B的位置可描述为()A.(北偏东40°,35海里)B.(北偏西40°,35海里)C.(南偏西50°,35海里)D.(北偏东50°,35海里)5.已知x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为()A.(3,0)B.(0,3)C.(0,3)或(0,-3)D.(3,0)或(-3,0)6.若点P(5,y)在第四象限,则y的取值范围是()A.y<0B.y>0C.y≤0D.y≥07.在平面直角坐标系中,一个三角形的三个顶点的横坐标保持不变,纵坐标都增加3个单位长度,则所得的图形与原图形相比()A.形状不变,大小扩大为原来的3倍B.形状不变,向右平移了3个单位长度C.形状不变,向上平移了3个单位长度D.三角形被纵向拉伸为原来的3倍8.点C在x轴上方,y轴左侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点C的坐标为()A.(2,3)B.(-2,-3)C.(-3,2)D.(3,-2)9.一个长方形在平面直角坐标系中,其中三个顶点的坐标分别为(-1,-1),(-1,2),(3,-1),则第四个顶点的坐标为()A.(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)10.(创新题)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB 平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为()A.(1,3)B.(5,1)C.(1,3)或(3,5)D.(1,3)或(5,1)二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.把点A(-4,6)先向左平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度,此时的位置是.12.在坐标平面内,已知点M(1,2)和点N(1,-4),那么线段MN的长为个单位长度.13.如图,表示北偏西50°方向的是射线.14.观察下图,与图1中的鱼相比,图2中的鱼发生了一些变化.若图1中鱼上点P的坐标为(4,3.2),则这个点在图2中的对应点P1的坐标为(图中的方格是1×1).图1图215.(创新题)如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2).一只蚂蚁从点A处出发,并按A-B-C-D-A-B…的规律在四边形ABCD的边上以每秒1个单位长度的速度运动,运动时间为t秒.若t=2 023,则这只蚂蚁所在位置的点的坐标是.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)16.如图,写出点A,B,C,D,E,F的坐标.17.如图,C,D两点的横坐标分别为2,3,线段CD=1;B,D两点的横坐标分别为-2,3,线段BD=5;A,B两点的横坐标分别为-3,-2,线段AB=1.(1)如果x轴上有两点M(x1,0),N(x2,0)(x1<x2),那么线段MN的长为多少?(2)如果y轴上有两点P(0,y1),Q(0,y2)(y1<y2),那么线段PQ的长为多少?18.如图,在平面直角坐标系中,O是原点,四边形ABCD是长方形,A,B,C的坐标分别是A(-3,1),B(-3,3),C(2,3).(1)直接写出点D的坐标;(2)画出将长方形ABCD先向右平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度后所得的长方形A1B1C1D1,直接写出点D1的坐标.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)19.如图,在平面直角坐标系中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).(1)求△ABC的面积;(2)若把△ABC向下平移2个单位长度,再向右平移5个单位长度得到△A'B'C',画出△A'B'C'并写出C'的坐标.20.如图是小明所在学校的平面示意图,已知宿舍楼的位置是(3,4),艺术楼的位置是(-3,1).(1)根据题意,画出相应的平面直角坐标系;(2)分别写出教学楼、体育馆的位置;(3)若学校行政楼的位置是(-1,-1),在图中标出行政楼的位置.21.在如图所示的平面直角坐标系中,四边形ABCD的各个顶点的坐标分别是A(-4,-2),B(4,-2),C(2,2),D(-2,3),求这个四边形的面积.五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分))为“开心点”.22.(创新题)已知当m,n都是实数,且满足2m=8+n时,称P(m−1,n+22(1)判断点A(5,3),B(4,10)是否为“开心点”,并说明理由;(2)若点M(a,2a-1)是“开心点”,请判断点M在第几象限?并说明理由.23.如图,A(-1,0),C(1,4),点B在x轴上,且AB=2.(1)求点B的坐标,并画出△ABC;(2)求△ABC的面积;(3)在y轴上是否存在点P,使以A,B,P三点为顶点的三角形的面积为7?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.第七章《平面直角坐标系》单元测试卷1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A7.C8.C9.B10.D11.(-6,2)12.613.OC14.(4,2.2)15.(-1,0)16.解:A(-3,-2),B(-5,4),C(5,-4),D(0,-3),E(2,5),F(-3,0).17.解:(1)MN=x2-x1.(2)PQ=y2-y1.18.解:(1)D(2,1).(2)图略,D1(5,-4).×3×5=7.5.19.解:(1)△ABC的面积是12(2)作图如下:所以点C'的坐标为(1,1).20.解:(1)如图.(2)由平面直角坐标系知,教学楼的位置为(1,0),体育馆的位置为(-4,3).(3)行政楼的位置如图所示.21.解:如图,过D作DE⊥AB,过C作CF⊥AB,垂足分别为E,F.S四边形ABCD=S△ADE+S梯形DEFC+S△BCF=1 2×2×5+12×(4+5)×4+12×2×4=5+18+4=27.22.解:(1)点A(5,3)为“开心点”,理由如下:当A(5,3)时,m-1=5,n+22=3,得m=6,n=4,则2m=12,8+n=12,∴2m=8+n,∴A(5,3)是“开心点”.点B(4,10)不是“开心点”,理由如下:当B(4,10)时,m-1=4,n+22=10,解得m=5,n=18, 则2m=10,8+18=26,∴2m≠8+n,∴点B(4,10)不是“开心点”.(2)点M在第三象限,理由如下:∵点M(a,2a-1)是“开心点”,∴m-1=a,n+22=2a-1,∴m=a+1,n=4a-4,代入2m=8+n有2a+2=8+4a-4,∴a=-1,∴2a-1=-3,∴M(-1,-3),故点M在第三象限.23.解:(1)如图:△AB'C或△AB″C是所求作的三角形.由图形可知:点B的坐标为(-3,0)或(1,0).(2)S△ABC=12AB·CB'=12×2×4=4,即△ABC的面积为4.(3)存在.设点P(0,y),因为以A,B,P三点为顶点的三角形的面积为7,所以S△ABP=12AB·|y|=7,即12×2×|y|=7,解得y=±7,故点P的坐标为(0,7)或(0,-7).。

七年级数学下册第七章平面直角坐标系测试卷(附答案)

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七年级数学下册第七章平面直角坐标系测试卷(附答案)篇一:七年级数学下册第七章《平面直角坐标系》测七年级数学下册第七章《平面直角坐标系》测试题一、选择题:(每题2.5分,共50分)1、若a?5,b?4,且点M(a,b)在第二象限,则点M的坐标是()A、(5,4)B、(-5,4)C、(-5,-4)D、(5,-4)2、过A(4,-2)和B(-2,-2)两点的直线一定()A、垂直于x轴B、与y轴相交但不平于x轴C、平行于x轴D、与x轴、 y轴平行3、如右图所示的象棋盘上,若帅(1,-2)上,○位于点相○位于点(3,-2)上,则炮○位于点()A、(-1,1)B、(-1,2)C、(-2,1)D、(-2,2)图34、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-1,-1)、(-1,2)、(3,-1),则第四个顶点的坐标为()A、(2,2)B、(3,2)C、(3,3)D、(2,3)5、若x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为()A、(3,0)B、(3,0)或(–3,0)C、(0,3)D、(0,3)或(0,–3)6、点M(x,y)满足x=0那么点M的可能位置是() yA.x轴上所有的点B.除去原点后x轴上的点的全体C.y轴上所有的点 D.除去原点后y轴上的点的全体7、如果两个点到x轴的距离相等,那么这两个点的坐标必须满足()A横坐标相等 B纵坐标相等C横坐标的绝对值相等 D纵坐标的绝对值相等8、线段CD是由线段AB平移得到的.点A(–1,4)的对应点为C(4,7),则点B(– 4,– 1)的对应点D的坐标为()A.(2,9)B.(5,3)C.(1,2)D.(– 9,– 4)9、已知三角形的三个顶点坐标分别是(-1,4),(1,1),(-4,-1),现将这三个点先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点的坐标是()A、(-2,2),(3,4),(1,7)B、(-2,2),(4,3),(1,7)C、(2,2),(3,4),(1,7)D、(2,-2),(3,3),(1,7)10、在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比()A、向右平移了3个单位B、向左平移了3个单位C、向上平移了3个单位D、向下平移了3个单位11、在平面直角坐标系中,点?1,m2?1一定在()A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12、若点P?m,n?在第二象限,则点Q??m,?n?在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限13、已知两圆的圆心都在x轴上,A、B为两圆的交点,若点A的坐标为?1,?1?,则点B坐标为()A.?1,1? B.??1,?1? C.??1,1?D.无法求出14、已知点A?2,?2?,如果点A关于x轴的对称点是B,点B关于原点的对称点是C,那么C点的坐标是()A.?2,2? B.??2,2? C.??1,?1?D.??2,?2? ??15、在平面直角坐标系中,以点P?1,2?为圆心,1为半径的圆必与x轴有个公共点()A.0 B.1C.2 D.316、已知点A?3a,2b?在x轴上方,y轴的左边,则点A到x轴.y轴的距离分别为()A.3a,?2b B.?3a,2b C.2b,?3a D.?2b,3ab)17、若点P(a,到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则这样的点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个18、点(x,x?1)不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限19、如果点P(?m,3)与点P1(?5,n)关于y轴对称,则m,n的值分别为()A.m??5,n?3 B.m?5,n?3C.m??5,n??3 D.m??3,n?520、一艘轮船从港口O出发,以15海里/时的速度沿北偏东60°的方向航行4小时后到达A处,此时观测到其正西方向50海里处有一座小岛B.若以港口O为坐标原点,正东方向为x轴的正方向,正北方向为y轴的正方向,1海里为1个单位长度建立平面直角坐标系(如图),则小岛B所在位置的坐标是()A A.50,B.(30, D.30) 50)C. (30,二、填空题:(每空2分,共54分)1、按下列条件确定点P(x,y)的位置:⑴x=0,y<0,则点P在____;⑵xy=0,则点P一定在____;⑶|x|+|y|=0,则点P在____第20题图 x_;⑷若xy>0,则点P在____.2、己知点P(x,y)位于第二象限,并且满足y≤x+4,x、y为整数,写出一个符合上述条件的点P的坐标___。

《第11章平面直角坐标系》单元测试含答案解析

《第11章平面直角坐标系》单元测试含答案解析

第11章 平面直角坐标系一、选择题(共16小题)1.在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(﹣1,﹣2),则点P 关于原点对称的点的坐标是( )A .(﹣1,2)B .(1,﹣2)C .(1,2)D .(2,1)2.△ABO 与△A 1B 1O 在平面直角坐标系中的位置如图所示,它们关于点O 成中心对称,其中点A (4,2),则点A 1的坐标是( )A .(4,﹣2)B .(﹣4,﹣2)C .(﹣2,﹣3)D .(﹣2,﹣4)3.在平面直角坐标系中,点P (﹣20,a )与点Q (b ,13)关于原点对称,则a+b 的值为( )A .33B .﹣33C .﹣7D .74.在直角坐标系中,将点(﹣2,3)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( )A .(4,﹣3)B .(﹣4,3)C .(0,﹣3)D .(0,3)5.在平面直角坐标系中,若点P (m ,m ﹣n )与点Q (﹣2,3)关于原点对称,则点M (m ,n )在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.如图,在△ABO 中,AB ⊥OB ,OB=,AB=1.将△ABO 绕O 点旋转90°后得到△A 1B 1O ,则点A 1的坐标为( )A .(﹣1,) B .(﹣1,)或(1,﹣) C .(﹣1,﹣) D .(﹣1,﹣)或(﹣,﹣1)7.在平面直角坐标系中,把点P (﹣5,3)向右平移8个单位得到点P 1,再将点P 1绕原点旋转90°得到点P 2,则点P 2的坐标是( )A .(3,﹣3)B .(﹣3,3)C .(3,3)或(﹣3,﹣3)D .(3,﹣3)或(﹣3,3)8.如图,在平面直角坐标系中,点B 、C 、E 、在y 轴上,Rt △ABC 经过变换得到Rt △ODE .若点C 的坐标为(0,1),AC=2,则这种变换可以是( )A .△ABC 绕点C 顺时针旋转90°,再向下平移3B .△ABC 绕点C 顺时针旋转90°,再向下平移1C .△ABC 绕点C 逆时针旋转90°,再向下平移1D .△ABC 绕点C 逆时针旋转90°,再向下平移39.如图,将斜边长为4的直角三角板放在直角坐标系xOy 中,两条直角边分别与坐标轴重合,P 为斜边的中点.现将此三角板绕点O 顺时针旋转120°后点P 的对应点的坐标是( )A .(,1)B .(1,﹣)C .(2,﹣2)D .(2,﹣2)10.在平面直角坐标系内,点P (﹣2,3)关于原点的对称点Q 的坐标为( )A .(2,﹣3)B .(2,3)C .(3,﹣2)D .(﹣2,﹣3)11.将点A (3,2)沿x 轴向左平移4个单位长度得到点A′,点A′关于y 轴对称的点的坐标是( )A .(﹣3,2)B .(﹣1,2)C .(1,2)D .(1,﹣2)12.将点P (﹣2,3)向右平移3个单位得到点P 1,点P 2与点P 1关于原点对称,则P 2的坐标是( )A .(﹣5,﹣3)B .(1,﹣3)C .(﹣1,﹣3)D .(5,﹣3)13.点A (3,﹣1)关于原点的对称点A′的坐标是( )A .(﹣3,﹣1)B .(3,1)C .(﹣3,1)D .(﹣1,3)14.在直角坐标系中,点B 的坐标为(3,1),则点B 关于原点成中心对称的点的坐标为( )A.(3,﹣1)B.(﹣3,1)C.(﹣1,﹣3) D.(﹣3,﹣1)15.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1)与点B关于原点对称,则点B的坐标为()A.(﹣2,1)B.(2,﹣1)C.(2,1) D.(﹣2,﹣1)16.在平面直角坐标系中,P点关于原点的对称点为P1(﹣3,﹣),P点关于x轴的对称点为P2(a,b),则=()A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣4二、填空题(共12小题)17.若点(a,1)与(﹣2,b)关于原点对称,则a b= .18.在平面直角坐标系中,以原点为中心,把点A(4,5)逆时针旋转90°,得到的点A′的坐标为.19.已知A点的坐标为(﹣1,3),将A点绕坐标原点顺时针90°,则点A的对应点的坐标为.20.如图,△ABO中,AB⊥OB,AB=,OB=1,把△ABO绕点O旋转120°后,得到△A1B1O,则点A1的坐标为.21.如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,那么A(﹣2,5)的对应点A′的坐标是.22.设点M(1,2)关于原点的对称点为M′,则M′的坐标为.23.已知点M(3,﹣2),将它先向左平移4个单位,再向上平移3个单位后得到点N,则点N的坐标是.24.点P(5,﹣3)关于原点的对称点的坐标为.25.在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是.26.已知点P(3,2),则点P关于y轴的对称点P1的坐标是,点P关于原点O的对称点P2的坐标是.27.在平面直角坐标系中,点P(5,﹣3)关于原点对称的点的坐标是.28.若将等腰直角三角形AOB按如图所示放置,OB=2,则点A关于原点对称的点的坐标为.三、解答题(共2小题)29.在平面直角坐标系xOy中,已知A(﹣1,5),B(4,2),C(﹣1,0)三点.(1)点A关于原点O的对称点A′的坐标为,点B关于x轴的对称点B′的坐标为,点C 关于y轴的对称点C的坐标为.(2)求(1)中的△A′B′C′的面积.30.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣2,2),B(﹣3,﹣2)(1)若点C与点A关于原点O对称,则点C的坐标为;(2)将点A向右平移5个单位得到点D,则点D的坐标为;(3)由点A,B,C,D组成的四边形ABCD内(不包括边界)任取一个横、纵坐标均为整数的点,求所取的点横、纵坐标之和恰好为零的概率.第11章平面直角坐标系参考答案与试题解析一、选择题(共16小题)1.在平面直角坐标系中,已知点P的坐标是(﹣1,﹣2),则点P关于原点对称的点的坐标是()A.(﹣1,2)B.(1,﹣2)C.(1,2) D.(2,1)【考点】关于原点对称的点的坐标.【专题】压轴题.【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),据此即可求得点P关于原点的对称点的坐标.【解答】解:∵点P关于x轴的对称点坐标为(﹣1,﹣2),∴点P关于原点的对称点的坐标是(1,2).故选:C.【点评】此题主要考查了关于原点对称点的坐标性质,这一类题目是需要识记的基础题,要熟悉关于原点对称点的横纵坐标变化规律.2.△ABO与△A1B1O在平面直角坐标系中的位置如图所示,它们关于点O成中心对称,其中点A(4,2),则点A1的坐标是()A.(4,﹣2)B.(﹣4,﹣2) C.(﹣2,﹣3) D.(﹣2,﹣4)【考点】关于原点对称的点的坐标.【专题】几何图形问题.【分析】根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.【解答】解:∵A和A1关于原点对称,A(4,2),∴点A1的坐标是(﹣4,﹣2),故选:B.【点评】此题主要考查了关于原点对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.3.在平面直角坐标系中,点P(﹣20,a)与点Q(b,13)关于原点对称,则a+b的值为()A.33 B.﹣33 C.﹣7 D.7【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】先根据关于原点对称的点的坐标特点:横坐标与纵坐标都互为相反数,求出a与b的值,再代入计算即可.【解答】解:∵点P(﹣20,a)与点Q(b,13)关于原点对称,∴a=﹣13,b=20,∴a+b=﹣13+20=7.故选:D.【点评】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4.在直角坐标系中,将点(﹣2,3)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是()A.(4,﹣3)B.(﹣4,3)C.(0,﹣3)D.(0,3)【考点】关于原点对称的点的坐标;坐标与图形变化-平移.【分析】根据关于原点的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得关于原点的对称点,根据点的坐标向左平移减,可得答案.【解答】解:在直角坐标系中,将点(﹣2,3)关于原点的对称点是(2,﹣3),再向左平移2个单位长度得到的点的坐标是(0,﹣3),故选:C.【点评】本题考查了点的坐标,关于原点的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数;点的坐标向左平移减,向右平移加,向上平移加,向下平移减.5.(•贵港)在平面直角坐标系中,若点P(m,m﹣n)与点Q(﹣2,3)关于原点对称,则点M(m,n)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】根据平面内两点关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,则m=2且n=﹣3,从而得出点M(m,n)所在的象限.【解答】解:根据平面内两点关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,∴m=2且m ﹣n=﹣3,∴m=2,n=5∴点M (m ,n )在第一象限,故选A .【点评】本题考查了平面内两点关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,该题比较简单.6.如图,在△ABO 中,AB ⊥OB ,OB=,AB=1.将△ABO 绕O 点旋转90°后得到△A 1B 1O ,则点A 1的坐标为( )A .(﹣1,) B .(﹣1,)或(1,﹣) C .(﹣1,﹣) D .(﹣1,﹣)或(﹣,﹣1)【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】需要分类讨论:在把△ABO 绕点O 顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后得到△A 1B 1O 时点A 1的坐标.【解答】解:∵△ABO 中,AB ⊥OB ,OB=,AB=1,∴∠AOB=30°,当△ABO 绕点O 顺时针旋转90°后得到△A 1B 1O ,则易求A 1(1,﹣); 当△ABO 绕点O 逆时针旋转90°后得到△A 1B 1O ,则易求A 1(﹣1,).故选B .【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转.解题时,注意分类讨论,以防错解.7.在平面直角坐标系中,把点P (﹣5,3)向右平移8个单位得到点P 1,再将点P 1绕原点旋转90°得到点P 2,则点P 2的坐标是( )A .(3,﹣3)B .(﹣3,3)C .(3,3)或(﹣3,﹣3)D .(3,﹣3)或(﹣3,3)【考点】坐标与图形变化-旋转;坐标与图形变化-平移.【专题】分类讨论.【分析】首先利用平移的性质得出点P1的坐标,再利用旋转的性质得出符合题意的答案.【解答】解:∵把点P(﹣5,3)向右平移8个单位得到点P1,∴点P1的坐标为:(3,3),如图所示:将点P1绕原点逆时针旋转90°得到点P2,则其坐标为:(﹣3,3),将点P1绕原点顺时针旋转90°得到点P3,则其坐标为:(3,﹣3),故符合题意的点的坐标为:(3,﹣3)或(﹣3,3).故选:D.【点评】此题主要考查了坐标与图形的变化,正确利用图形分类讨论得出是解题关键.8.如图,在平面直角坐标系中,点B、C、E、在y轴上,Rt△ABC经过变换得到Rt△ODE.若点C 的坐标为(0,1),AC=2,则这种变换可以是()A.△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移3B.△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移1C.△ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移1D.△ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移3【考点】坐标与图形变化-旋转;坐标与图形变化-平移.【分析】观察图形可以看出,Rt△ABC通过变换得到Rt△ODE,应先旋转然后平移即可.【解答】解:根据图形可以看出,△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移3个单位可以得到△ODE.故选:A.【点评】本题考查的是坐标与图形变化旋转和平移的知识,掌握旋转和平移的概念和性质是解题的关键.9.如图,将斜边长为4的直角三角板放在直角坐标系xOy中,两条直角边分别与坐标轴重合,P为斜边的中点.现将此三角板绕点O顺时针旋转120°后点P的对应点的坐标是()A.(,1)B.(1,﹣) C.(2,﹣2)D.(2,﹣2)【考点】坐标与图形变化-旋转.【专题】计算题.【分析】根据题意画出△AOB绕着O点顺时针旋转120°得到的△COD,连接OP,OQ,过Q作QM⊥y 轴,由旋转的性质得到∠POQ=120°,根据AP=BP=OP=2,得到∠AOP度数,进而求出∠MOQ度数为30°,在直角三角形OMQ中求出OM与MQ的长,即可确定出Q的坐标.【解答】解:根据题意画出△AOB绕着O点顺时针旋转120°得到的△COD,连接OP,OQ,过Q作QM ⊥y轴,∴∠POQ=120°,∵AP=OP,∴∠BAO=∠POA=30°,∴∠MOQ=30°,在Rt△OMQ中,OQ=OP=2,∴MQ=1,OM=,则P的对应点Q的坐标为(1,﹣),故选B【点评】此题考查了坐标与图形变化﹣旋转,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.10.在平面直角坐标系内,点P (﹣2,3)关于原点的对称点Q 的坐标为( )A .(2,﹣3)B .(2,3)C .(3,﹣2)D .(﹣2,﹣3)【考点】关于原点对称的点的坐标.【专题】常规题型.【分析】平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于原点的对称点是(﹣x ,﹣y ).【解答】解:根据中心对称的性质,得点P (﹣2,3)关于原点对称点P′的坐标是(2,﹣3). 故选:A .【点评】关于原点对称的点坐标的关系,是需要识记的基本问题.记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆.11.将点A (3,2)沿x 轴向左平移4个单位长度得到点A′,点A′关于y 轴对称的点的坐标是( )A .(﹣3,2)B .(﹣1,2)C .(1,2)D .(1,﹣2)【考点】坐标与图形变化-平移;关于x 轴、y 轴对称的点的坐标.【分析】先利用平移中点的变化规律求出点A′的坐标,再根据关于y 轴对称的点的坐标特征即可求解.【解答】解:∵将点A (3,2)沿x 轴向左平移4个单位长度得到点A′,∴点A′的坐标为(﹣1,2),∴点A′关于y 轴对称的点的坐标是(1,2).故选:C .【点评】本题考查坐标与图形变化﹣平移及对称的性质;用到的知识点为:两点关于y 轴对称,纵坐标不变,横坐标互为相反数;左右平移只改变点的横坐标,右加左减.12.将点P (﹣2,3)向右平移3个单位得到点P 1,点P 2与点P 1关于原点对称,则P 2的坐标是( )A .(﹣5,﹣3)B .(1,﹣3)C .(﹣1,﹣3)D .(5,﹣3)【考点】关于原点对称的点的坐标;坐标与图形变化-平移.【分析】首先利用平移变化规律得出P 1(1,3),进而利用关于原点对称点的坐标性质得出P 2的坐标.【解答】解:∵点P (﹣2,3)向右平移3个单位得到点P 1,∴P 1(1,3),∵点P 2与点P 1关于原点对称,∴P 2的坐标是:(﹣1,﹣3).故选:C .【点评】此题主要考查了关于原点对称点的性质以及点的平移规律,正确把握坐标变化性质是解题关键.13.点A (3,﹣1)关于原点的对称点A′的坐标是( )A .(﹣3,﹣1)B .(3,1)C .(﹣3,1)D .(﹣1,3)【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】直接根据关于原点对称的点的坐标特点即可得出结论.【解答】解:∵两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,∴点A (3,﹣1)关于原点的对称点A′的坐标是(﹣3,1).故选C .【点评】本题考查的是关于原点对称的点的坐标,熟知关于原点对称的点的坐标特点是解答此题的关键.14.在直角坐标系中,点B 的坐标为(3,1),则点B 关于原点成中心对称的点的坐标为( )A .(3,﹣1)B .(﹣3,1)C .(﹣1,﹣3)D .(﹣3,﹣1)【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于原点的对称点是(﹣x ,﹣y ).【解答】解:点(3,1)关于原点中心对称的点的坐标是(﹣3,﹣1),故选D.【点评】此题主要考查了关于原点对称的点坐标的关系,是需要识记的基本问题,记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆.15.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1)与点B关于原点对称,则点B的坐标为()A.(﹣2,1)B.(2,﹣1)C.(2,1) D.(﹣2,﹣1)【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】关于原点的对称点,横纵坐标都变成原来相反数,据此求出点B的坐标.【解答】解:∵点A坐标为(﹣2,1),∴点B的坐标为(2,﹣1).故选B.【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(﹣x,﹣y).16.在平面直角坐标系中,P点关于原点的对称点为P1(﹣3,﹣),P点关于x轴的对称点为P2(a,b),则=()A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣4【考点】关于原点对称的点的坐标;立方根;关于x轴、y轴对称的点的坐标.【专题】计算题.【分析】利用关于原点对称点的坐标性质得出P点坐标,进而利用关于x轴对称点的坐标性质得出P2坐标,进而得出答案.【解答】解:∵P点关于原点的对称点为P1(﹣3,﹣),∴P(3,),∵P点关于x轴的对称点为P2(a,b),∴P2(3,﹣),∴==﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了关于原点对称点的性质以及关于x轴对称点的性质,得出P点坐标是解题关键.二、填空题(共12小题)17.若点(a,1)与(﹣2,b)关于原点对称,则a b= .【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即:求关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆.【解答】解:∵点(a,1)与(﹣2,b)关于原点对称,∴b=﹣1,a=2,∴a b=2﹣1=.故答案为:.【点评】此题考查了关于原点对称的点的坐标,这一类题目是需要识记的基础题,记忆时要结合平面直角坐标系.18.在平面直角坐标系中,以原点为中心,把点A(4,5)逆时针旋转90°,得到的点A′的坐标为(﹣5,4).【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】首先根据点A的坐标求出OA的长度,然后根据旋转变换只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小,可得OA′=OA,据此求出点A′的坐标即可.【解答】解:如图,过点A作AC⊥y轴于点C,作AB⊥x轴于点B,过A′作A′E⊥y轴于点E,作A′D⊥x轴于点D,,∵点A(4,5),∴AC=4,AB=5,∵点A(4,5)绕原点逆时针旋转90°得到点A′,∴A′E=AB=5,A′D=AC=4,∴点A′的坐标是(﹣5,4).故答案为:(﹣5,4).【点评】此题主要考查了坐标与图形变换﹣旋转,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:旋转变换只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小.19.已知A点的坐标为(﹣1,3),将A点绕坐标原点顺时针90°,则点A的对应点的坐标为(3,1).【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】过A作AC⊥y轴于C,过A'作A'D⊥y轴于D,根据旋转求出∠A=∠A'OD,证△AC0≌△ODA',推出A'D=OC=1,OD=CA=3,即可根据题意作出A点绕坐标原点顺时针90°后的点,然后写出坐标.【解答】解:过A作AC⊥y轴于C,过A'作A'D⊥y轴于D,∵∠AOA'=90°,∠ACO=90°,∴∠AOC+∠A'OD=90°,∠A+∠AOC=90°,∴∠A=∠A'OD,在△AC0和△ODA'中,,∴△AC0≌△ODA'(AAS),∴A'D=OC=1,OD=CA=3,∴A'的坐标是(3,1).故答案为:(3,1).【点评】本题主要考查对坐标与图形变换﹣旋转,全等三角形的性质和判定等知识点的理解和掌握,能正确画出图形并求出△AC0≌△ODA'是解此题的关键.20.如图,△ABO中,AB⊥OB,AB=,OB=1,把△ABO绕点O旋转120°后,得到△A1B1O,则点A1的坐标为(﹣2,0)或(1,﹣).【考点】坐标与图形变化-旋转.【专题】压轴题;数形结合.【分析】在Rt△OAB中利用勾股定理计算出OA=2,则利用含30度的直角三角形三边的关系得∠A=30°,所以∠AOB=60°,然后分类讨论:当△ABO绕点O逆时针旋转120°后,点A的对应点A′落在x轴的负半轴上,如图,OA′=OA=2,易得A′的坐标为(﹣2,0);当△ABO绕点O顺时针旋转120°后,点A的对应点A1落在第四象限,如图,则OA1=OA=2,∠AOA1=120°,∠BOA1=30°,利用三角函数可求出A1的纵坐标和横坐标.【解答】解:在Rt△OAB中,∵AB=,OB=1,∴OA==2,∴∠A=30°,∴∠AOB=60°,①当△ABO绕点O逆时针旋转120°后,点A的对应点A1落在x轴的负半轴上,如图,OA1=OA=2,此时A1的坐标为(﹣2,0);②当△ABO 绕点O 顺时针旋转120°后,点A 的对应点A 1′落在第三象限,如图,则OA 1′=OA=2,∠AOA 1′=120°,∵∠AOB=60°,∴∠BOA 1′=60°,∴点A 1′的横坐标为OA 1′•cos60°=2×=1,纵坐标为OA 1′•sin60°=2×=, A 1′的坐标为(1,﹣).综上所述,A 1的坐标为(﹣2,0)或(1,﹣). 故答案为(﹣2,0)或(1,﹣).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.21.如图,将线段AB 绕点O 顺时针旋转90°得到线段A′B′,那么A (﹣2,5)的对应点A′的坐标是 A′(5,2) .【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】由线段AB 绕点O 顺时针旋转90°得到线段A′B′可以得出△ABO ≌△A′B′O′,∠AOA′=90°,作AC ⊥y 轴于C ,A′C′⊥x 轴于C′,就可以得出△ACO ≌△A′C′O,就可以得出AC=A′C′,CO=C′O,由A 的坐标就可以求出结论.【解答】解:∵线段AB 绕点O 顺时针旋转90°得到线段A′B′,∴△ABO ≌△A′B′O′,∠AOA′=90°,∴AO=A′O.作AC ⊥y 轴于C ,A′C′⊥x 轴于C′,∴∠ACO=∠A′C′O=90°.∵∠COC′=90°,∴∠AOA′﹣∠COA′=∠COC′﹣∠COA′,∴∠AOC=∠A′OC′.在△ACO和△A′C′O中,,∴△ACO≌△A′C′O(AAS),∴AC=A′C′,CO=C′O.∵A(﹣2,5),∴AC=2,CO=5,∴A′C′=2,OC′=5,∴A′(5,2).故答案为:A′(5,2).【点评】本题考查了旋转的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,等式的性质的运用,点的坐标的运用,解答时证明三角形全等是关键.22.设点M(1,2)关于原点的对称点为M′,则M′的坐标为(﹣1,﹣2).【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可直接得到答案.【解答】解:点M(1,2)关于原点的对称点M′的坐标为(﹣1,﹣2),故答案为:(﹣1,﹣2).【点评】此题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点,关键是熟练掌握点的坐标的变化规律.23.已知点M(3,﹣2),将它先向左平移4个单位,再向上平移3个单位后得到点N,则点N的坐标是(﹣1,1).【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【解答】解:原来点的横坐标是3,纵坐标是﹣2,向左平移4个单位,再向上平移3个单位得到新点的横坐标是3﹣4=﹣1,纵坐标为﹣2+3=1.则点N的坐标是(﹣1,1).故答案填:(﹣1,1).【点评】解题关键是要懂得左右平移点的纵坐标不变,而上下平移时点的横坐标不变,平移变换是中考的常考点,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.24.点P(5,﹣3)关于原点的对称点的坐标为(﹣5,3).【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】两点关于原点对称,横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.【解答】解:∵5的相反数是﹣5,﹣3的相反数是3,∴点P(5,﹣3)关于原点的对称点的坐标为(﹣5,3),故答案为:(﹣5,3).【点评】主要考查两点关于原点对称的坐标的特点:两点关于原点对称,两点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,用到的知识点为:a的相反数为﹣a.25.在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是(3,﹣2).【考点】关于原点对称的点的坐标.【专题】数形结合.【分析】根据平面直角坐标系内两点关于原点对称横纵坐标互为相反数,即可得出答案.【解答】解:根据平面直角坐标系内两点关于原点对称横纵坐标互为相反数,∴点(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是(3,﹣2),故答案为(3,﹣2).【点评】本题主要考查了平面直角坐标系内两点关于原点对称横纵坐标互为相反数,难度较小.26.已知点P(3,2),则点P关于y轴的对称点P的坐标是(﹣3,2),点P关于原点O的1的坐标是(﹣3,﹣2).对称点P2【考点】关于原点对称的点的坐标;关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相同;关于原点对称的点的横坐标与纵坐标都互为相反数解答.的坐标是(﹣3,2),【解答】解:点P(3,2)关于y轴的对称点P1的坐标是(﹣3,﹣2).点P关于原点O的对称点P2故答案为:(﹣3,2);(﹣3,﹣2).【点评】本题考查了关于原点对称点点的坐标,关于y轴对称的点的坐标,熟记对称点的坐标特征是解题的关键.27.在平面直角坐标系中,点P(5,﹣3)关于原点对称的点的坐标是(﹣5,3).【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】根据关于坐标原点对称的点的横坐标与纵坐标都互为相反数解答.【解答】解:点P(5,﹣3)关于原点对称的点的坐标是(﹣5,3).故答案为:(﹣5,3).【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标,熟记关于坐标原点对称的点的横坐标与纵坐标都互为相反数是解题的关键.28.若将等腰直角三角形AOB按如图所示放置,OB=2,则点A关于原点对称的点的坐标为(﹣1,﹣1).【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】过点A作AD⊥OB于点D,根据等腰直角三角形的性质求出OD及AD的长,故可得出A点坐标,再由关于原点对称的点的坐标特点即可得出结论.【解答】解:过点A作AD⊥OB于点D,∵△AOB是等腰直角三角形,OB=2,∴OD=AD=1,∴A(1,1),∴点A关于原点对称的点的坐标为(﹣1,﹣1).故答案为(﹣1,﹣1).【点评】本题考查的是关于原点对称的点的坐标特点,熟知等腰直角三角形的性质是解答此题的关键.三、解答题(共2小题)29.在平面直角坐标系xOy中,已知A(﹣1,5),B(4,2),C(﹣1,0)三点.(1)点A关于原点O的对称点A′的坐标为(1,﹣5),点B关于x轴的对称点B′的坐标为(4,﹣2),点C关于y轴的对称点C的坐标为(1,0).(2)求(1)中的△A′B′C′的面积.【考点】关于原点对称的点的坐标;三角形的面积;关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】(1)关于原点对称的两点的横、纵坐标都是互为相反数;关于x轴对称的两点的横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两点的横坐标互为相反数,纵坐标相同;(2)根据点A′(1,﹣5),B′(4,﹣2),C′(1,0)在平面直角坐标系中的位置,可以求得A′C′=5,B′D=3,所以由三角形的面积公式进行解答.【解答】解:(1)∵A(﹣1,5),∴点A关于原点O的对称点A′的坐标为(1,﹣5).∵B(4,2),∴点B关于x轴的对称点B′的坐标为(4,﹣2).∵C(﹣1,0),∴点C关于y轴的对称点C′的坐标为(1,0).故答案为:(1,﹣5),(4,﹣2),(1,0).(2)如图,∵A′(1,﹣5),B′(4,﹣2),C′(1,0).∴A′C′=|﹣5﹣0|=5,B′D=|4﹣1|=3,=A′C′•B′D=×5×3=7.5,即(1)中的△A′B′C′的面积是7.5.∴S△A′B′C′【点评】本题考查了关于原点、x轴、y轴对称的点的坐标,三角形的面积.解答(2)题时,充分体现了“数形结合”数学思想的优势.30.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣2,2),B(﹣3,﹣2)(1)若点C与点A关于原点O对称,则点C的坐标为(2,﹣2);(2)将点A向右平移5个单位得到点D,则点D的坐标为(3,2);(3)由点A,B,C,D组成的四边形ABCD内(不包括边界)任取一个横、纵坐标均为整数的点,求所取的点横、纵坐标之和恰好为零的概率.【考点】关于原点对称的点的坐标;坐标与图形变化-平移;概率公式.【分析】(1)根据关于原点的对称点,横纵坐标都互为相反数求解即可;(2)把点A的横坐标加5,纵坐标不变即可得到对应点D的坐标;(3)先找出在平行四边形内的所有整数点,再根据概率公式求解即可.【解答】解:(1)∵点C与点A(﹣2,2)关于原点O对称,∴点C的坐标为(2,﹣2);(2)∵将点A向右平移5个单位得到点D,点D的坐标为(3,2);(3)由图可知:A(﹣2,2),B(﹣3,﹣2),C(2,﹣2),D(3,2),∵在平行四边形ABCD内横、纵坐标均为整数的点有15个,其中横、纵坐标和为零的点有3个,即(﹣1,1),(0,0),(1,﹣1),∴P==.【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标,坐标与图形变化﹣平移,概率公式.难度适中,掌握规律是解题的关键.。

(完整版)《平面直角坐标系》单元测试题及答案

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平面直角坐标系单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图是在方格纸上画出的小旗图案,若用(0,0)表示A 点,(0,4)表示 B 点,那么C 点的位置可表示为( ) A .(0,3) B .(2,3) C .(3,2) D .(3,0) 2.点B (0,3-)在( )A .x 轴的正半轴上B .x 轴的负半轴上C .y 轴的正半轴上D .y 轴的负半轴上3.平行于x 轴的直线上的任意两点的坐标之间的关系是( ) A .横坐标相等 B .纵坐标相等 C .横坐标的绝对值相等 D .纵坐标的绝对值相等 4.下列说法中,正确的是( )A .平面直角坐标系是由两条互相垂直的直线组成的B .平面直角坐标系是由两条相交的数轴组成的C .平面直角坐标系中的点的坐标是唯一确定的D .在平面上的一点的坐标在不同的直角坐标系中的坐标相同 5.已知点P 1(-4,3)和P 2(-4,-3),则P 1和P 2( ) A .关于原点对称 B .关于y 轴对称C .关于x 轴对称D .不存在对称关系6.如果点P (5,y )在第四象限,则y 的取值范围是( ) A .y >0 B .y <0 C .y ≥0 D .y ≤07.一个正方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-2,-3),(-2,1),(2,1),则第四个顶点的坐标为( ) A .(2,2); B .(3,2); C .(2,-3) D .(2,3) 8.在平面直角坐标系内,把点P (-5,-2)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是( ) A .(-3,2); B .(-7,-6); C .(-7,2) D .(-3,-6) 9.已知P(0,a)在y 轴的负半轴上,则Q(21,1a a ---+)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 二、填空题(每小题3分,共21分)A BC11.如果用(7,8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示成 . 12.已知坐标平面内一点A(1,-2),若A 、B 两点关于x 轴对称,则点B 的坐标为 .13.点A 在x 轴上,位于原点的右侧,距离坐标原点5个单位长度,则此点A的坐标为 .14.已知点M 在y 轴上,纵坐标为5,点P(3,-2),则△OMP 的面积是_______. 15.将点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x ,-1),则xy=___________.16.已知点A(3a +5,a -3)在二、四象限的角平分线上,则a =_____.17.已知线段MN 平行于x 轴,且MN 的长度为5,若M (2,-2),那么点N 的坐标是__________.18.如图,是象棋盘的一部分,若帅位于点(1,-2)上,相位于点(3,-2)上,则炮位于点 ( )A .(-1,1)B .(-1,2)C .(-2,1)D .(-2,2)三、解答题(共66分)19.(10分)写出如图中“小鱼”上所标各点的坐标.19.(6分)在平面直角坐标系中,画出点A (0,2),B (-1,0),过点A 作直线L 1∥x 轴,过点B 作L 2∥y 轴,分析L 1,L 2上点的坐标特点,由此,你能总结出什么规律?20.(8分)如图,A 点坐标为(3,3),将△ABC 先向下平移4个单位得△A ′B ′C ′,再将△A ′B ′C ′向左平移5个单位得 △A 〞B 〞C 〞。

七年级数学《平面直角坐标系》练习题及答案

七年级数学《平面直角坐标系》练习题及答案

七年级数学《平面直角坐标系》练习题A 卷•基础知识班级 姓名 得分一、选择题(4分×6=24分) 1.点A (4,3-)所在象限为( )A 、 第一象限B 、 第二象限C 、 第三象限D 、 第四象限 2.点B (0,3-)在()上A 、 在x 轴的正半轴上B 、 在x 轴的负半轴上C 、 在y 轴的正半轴上D 、 在y 轴的负半轴上3.点C 在x 轴上方,y 轴左侧,距离x 轴2个单位长度,距离y 轴3个单位长度,则点C 的坐标为() A 、(3,2) B 、 (3,2--) C 、 (2,3-) D 、(2,3-) 4. 若点P (x,y )的坐标满足xy =0,则点P 的位置是()A 、 在x 轴上B 、 在y 轴上C 、 是坐标原点D 、在x 轴上或在y 轴上 5.某同学的座位号为(4,2),那么该同学的所座位置是()A 、 第2排第4列B 、 第4排第2列C 、 第2列第4排D 、 不好确定6.线段AB 两端点坐标分别为A (4,1-),B (1,4-),现将它向左平移4个单位长度,得到线段A 1B 1,则A 1、B 1的坐标分别为()A 、 A 1(0,5-),B 1(3,8--) B 、 A 1(7,3), B 1(0,5)C 、 A 1(4,5-) B 1(-8,1)D 、 A 1(4,3) B 1(1,0) 二、填空题( 1分×50=50分 ) 7.分别写出数轴上点的坐标:A ( )B ( )C ( )D ( )E ( ) 8.在数轴上分别画出坐标如下的点:)1(-A )2(B )5.0(C )0(D )5.2(E )6(-FA-19. 点)4,3(-A 在第 象限,点)3,2(--B 在第 象限 点)4,3(-C 在第 象限,点)3,2(D 在第 象限 点)0,2(-E 在第 象限,点)3,0(F 在第 象限10.在平面直角坐标系上,原点O 的坐标是( ),x 轴上的点的坐标的特点 是 坐标为0;y 轴上的点的坐标的特点是 坐标为0。

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第七章 平面直角坐标系测试题(9班专用)一、填空题1.已知点A (0,1)、B (2,0)、C (0,0)、D (-1,0)、E (-3,0),则在y 轴上的点有 个。

2.如果点A ()b a ,在x 轴上,且在原点右侧,那么a ,b3.如果点()1,-a a M 在x 轴下侧,y 轴的右侧,那么a 的取值范围是4.已知两点A ()m ,3-,B ()4,-n ,若AB ∥y 轴,则n = , m 的取值范围是 .5.∆ABC 上有一点P (0,2),将∆ABC 先沿x 轴负方向平移2个单位长度,再沿y 轴正方向平移3个单位长度,得到的新三角形上与点P 相对应的点的坐标是 . 6,如图所示,象棋盘上,若“将”位于点 (3,-2),“车”位于点(-1,-2),则“马”位于 .7,李明的座位在第5排第4列,简记为(5,4),张扬的座位在第3排第2列,简记为(3,2),若周伟的座位在李明的后面相距2排,同时在他的左边相距3列,则周伟的座位可简记为 .8.将∆ABC 绕坐标原点旋转180后,各顶点坐标变化特征是: . 二、选择题 9.下列语句:(1)点(3,2)与点(2,3)是同一点;(2)点(2,1)在第二象限;(3)点(2,0) 在第一象限;(4)点(0,2)在x 轴上,其中正确的是( ) A.(1)(2) B.(2)(3) C.(1)(2)(3)(4)D. 没有 10.如果点M ()y x ,的坐标满足0=yx,那么点M 的可能位置是( ) A.x 轴上的点的全体 B. 除去原点后x 轴上的点的全体 C.y 轴上的点的全体 D. 除去原点后y 轴上的点的全体11.已知点P 的坐标为()63,-2+a a ,且点P 到两坐标轴的距离相等,则点P 的坐标是( ) A.(3,3) B.(3,-3) C. (6,-6) D.(3,3)或(6,-6)12.如果点()3,2+x x 在x 轴上方,y 轴右侧,且该点到x 轴和y 轴的距离相等,则x 的值为( ) A.1 B.-1 C.3 D.-313.将某图形的各顶点的横坐标减去2,纵坐标保持不变,可将该图形( ) A.横向右平移2个单位 B.横向向左平移2个单位C.纵向向上平移2个单位D.纵向向下平移2个单位 14.下面是小明家与小刚家的位置描述:小明家:出校门向东走150m ,再向北走200m ;小刚家:出校门向南走100m ,再向西走300m ,最后向北走50m如果以学校所在位置为原点,分别以正东、正北方向为x 轴,y 轴正方向建立平面直角坐标系, 并取比例尺1∶10 000. 则下列说法正确的是( )①点(150,200)是小明家的位置;② 点(-300,-50)是小刚家的位置;③从小明家向西走200m ,到达点(200,-50);○4从小刚家向东走100m 到达点(50,-300). A.①②B.③○4C.①③D.②○4 15.一条东西向道路与一条南北向道路的交汇处有一座雕像,甲车位于雕像东方5km 处,乙车位于雕像北方7km 处,若甲、乙两车以相同的速度向雕像的方向同时出发,当甲车到雕像西方1km 处乙车在( ) A.雕像北方1km 处 B.雕像北方3km 处 C.雕像南方1km 处 D.雕像南方3km 处16.已知如图所示,方格纸中的每个小方格边长为1的正方形,AB 两点在小方格的顶点上,位置分别用(2,2)、(4,3)来表示,请在小方格顶点上确定一点C ,连接AB 、AC 、BC ,使∆ABC 的面积为2个平方单位,则点C 的位置可能为( )A.(4,4)B.(4,2)C.(2,4)D.(3,2)17..如图所示,若三角形ABC 中经平移后任意一点P ()00,y x 的对应点为()3,5001-+y x P ,则点A 的对应点1A 的坐标是( )A.(4,1)B.(9,-4)C.(-6,7)D.(-1,2)18..如图所示,是郑州市某天的温度随时间变化的图象,通过观察可知下列说法错误的是( ) A.这天15点温度最高 B.这天3点时温度最低C.这天最高温度与最低温度的差是15度D.这天21时温度是30度三.解答题(共40分) 19.(7分)以点A 为圆心的圆可表示为⊙A 。

(完整版)七年级物理平面直角坐标系练习题及答案

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(完整版)七年级物理平面直角坐标系练习题及答案1. 坐标系的基本概念题目:1. 描述平面直角坐标系的定义和特点。

2. 给出以下坐标点的位置:A(3, 5), B(-2, -4), C(0, 0)。

答案:1. 平面直角坐标系是由一个水平的x轴和一个垂直的y轴组成的。

其中,x轴和y轴的交点称为原点O,x轴的正方向是从左往右,y轴的正方向是从下往上。

通过确定点的x坐标和y坐标,可以唯一确定平面上的点。

2. - 点A(3, 5)位于x轴正方向3个单位,y轴正方向5个单位处。

- 点B(-2, -4)位于x轴负方向2个单位,y轴负方向4个单位处。

- 点C(0, 0)位于原点O处。

2. 与坐标轴的关系题目:1. 计算点P(5, 3)与x轴和y轴的夹角。

2. 坐标系中存在哪些象限?分别描述它们的特点。

答案:1. 点P(5, 3)与x轴和y轴的夹角可以通过以下方法计算:- 与x轴的夹角:$\theta_x = \arctan \left(\frac{3}{5}\right)$- 与y轴的夹角:$\theta_y = 90 - \theta_x$2. 坐标系中存在四个象限:- 第一象限:x坐标和y坐标均为正数。

- 第二象限:x坐标为负数,y坐标为正数。

- 第三象限:x坐标和y坐标均为负数。

- 第四象限:x坐标为正数,y坐标为负数。

3. 点的坐标计算题目:1. 分别计算点A(2, 5)和点B(-3, 7)在x轴和y轴上的投影坐标。

答案:1. - 点A(2, 5)在x轴上的投影坐标为(2, 0)。

- 点A(2, 5)在y轴上的投影坐标为(0, 5)。

- 点B(-3, 7)在x轴上的投影坐标为(-3, 0)。

- 点B(-3, 7)在y轴上的投影坐标为(0, 7)。

以上是七年级物理平面直角坐标系练题及答案的完整版。

参考资料:- 《物理教程(七年级上册)》。

七年级数学平面直角坐标系达标测试题及答案参考5篇

七年级数学平面直角坐标系达标测试题及答案参考5篇

七年级数学平面直角坐标系达标测试题及答案参考5篇第一篇:七年级数学平面直角坐标系达标测试题及答案参考以下是为您推荐的七年级数学平面直角坐标系达标测试题及答案,希望本篇文章对您学习有所帮助。

基础巩固1.我们常用_________表示平面内某点的位置.在地理上,常用___________表示地理位置.解析:平面内点的位置常用有序数对表示,地理位置常用经纬度表示.答案:有序数对经纬度2.下列关于有序数对的说法正确的是()A.(3,2)与(2,3)表示的位置相同B.(a,b)与(b,a)表示的位置不同C.(3,+2)与(+2,3)是表示不同位置的两个有序数对D.(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置解析:由有序数对的意义不难作出选择.答案:C3.一条东西向道路与一条南北向道路的交汇处有一座雕像,甲车位于雕像东方5km处,乙车位于雕像北方7km处.若甲、乙两车以相同的速度向雕像方向同时驶去,当甲车到雕像西方1km处时,乙车在()A.雕像北方1km处B.雕像北方3km处C.雕像南方1km处D.雕像北方3km处解析:根据题目画出方位图(如图),可知,甲车到雕像西方1km 时,走了6km,甲、乙两车速度相同,所以甲车也应走了6km,7km-6km=1km.答案:A4.P(x,y)满足xy=0,则点P在_____________-.解析:由xy=0可得x=0或y=0.当x=0时,点P在y轴上;当y=0时,点P在x轴上.答案:坐标轴上5.在平面直角坐标系中,顺次连接A(-3,4),B(-6,-2),C(6,-2),D(3,4)四点,所组成的图形是____.解析:根据点的坐标描出各点,用平滑的曲线依次连结各点不难得出结论.答案:等腰梯形[来源:中.考.资.源.网]6.若线段AB平行于x轴,AB长为5,若A的坐标为(4,5),则B的坐标为_________.解析:AB平行于x轴说明A、B两点到x轴距离相等,又A、B在同一条直线上,不难得出A、B两点的纵坐标相同(都是5).由于AB平行于x轴,则AB两点间的距离(即线段AB的长)等于A、B 两点横坐标差的绝对值.故本题有两种可能,即A、B在y轴的同侧和两侧.答案:(-1,5)或(9,5).综合应用7.如图6-1-10所示,点A表示2街与5大道的十字路口,点B表示4街与3大道的十字路口,点C表示5街与4大道的十字路口.图6-1-10如果用(4,3)→(5,3)→(5,4)表示由B到C的一条路径,那么,你能用同样的方式写出由A经B到C的路径吗?解析:由A经B到C的路径很多,要注意有序数对的顺序一致.答案:仅举一例:(2,5)→(3,5)→(4,5)→(4,4)→(4,3)→(5,3)→(5,4).8.“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图6-1-11中标志表示“怪兽”先后经过的几个位置,如果用(1,2)表示“兽”按图中箭头所指路线经过的第3个位置,那么你能用同样的方式来表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗?图6-1-11解析:解决本题的关键是正确建立平面直角坐标系.答案:其他几个位置依次是:(0,0),(1,0),(3,2),(3,4),(5,4),(5,6),(7,6),(7,8).9.如图6-1-12,长方形ABCD的长和宽分别是6和4.以C为坐标原点,分别以CD、CB所在的直线为x轴、y轴建立直角坐系标,则长方形各顶点坐标分别是多少?[图6-1-12解析:P(x,y)到x轴的距离是|y|,到y轴的距离是|x|.答案:(1)A(6,4)B(0,4)C(0,0)D(6,0)10.在直角坐标系中描出一系列点(-5,2),(-4.5,-2),(-1,-3),(0,0),(2,),(3.5,1),(6,0),并将所得的点用线段顺次连结起来.观察所得的图形,你觉得它像什么?如果这是一个星座的美丽图案,请指出它的名称.解析:按照描点的方法依次描出各点,并顺次连接.答案:如图.图形像勺子,北斗七星.[来源:学,科,网][来源:中.考.资.源.网]11.(江苏淮安金湖实验区)已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,…将这列数排成下列形式:第1行1第2行-23第3行-45-6第4行7-89-10第5行11-1213-1415……按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于____________.解析:由题目中数的排列发现排列的规律:每一行数字的个数与行数相等,且正数、负数交错出现,奇数为正,偶数为负,这样到第九行的最后一个数的绝对值等于1+2+3+4+5+6+7+8+9=×9=45,所以第10行从左边数第5个数的绝对值等于50,偶数为负,所以应是-50.答案:-5012.若点P(m,1)在第二象限,则点Q(-m,0)在()A.x轴正半轴上B.x轴负半轴上C.y轴正半轴上D.y轴负半轴上解析:P在第二象限,故m<0,所以-m>0.答案:A[13.(2010山东菏泽模拟)如图6-1-13,象棋盘中的小方格均为1个长度单位的正方形,如果“炮”的坐标为(-2,1)(x轴与边AB平行,y轴与边BC平行),则“卒”的坐标为_____________.图6-1-13 解析:本题的关键是平面直角坐标系的确立,由题意可知,坐标系的原点应在E点处,∴“卒”的坐标可判断.答案:(3,2)第二篇:七年级数学平面直角坐标系检测试题分享一,选择1,下列说法正确的个数是()①因为∠1与∠2是对顶角,所以∠1=∠2②因为∠1与∠2是邻补角,所以∠1+∠2=1800③因为∠1与∠2不是对顶角。

七年级数学(下)第七章《平面直角坐标系》测试卷含答案

七年级数学(下)第七章《平面直角坐标系》测试卷含答案

七年级数学(下)第七章《平面直角坐标系》测试卷(测试时间:90分钟满分:120分)一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.下面的有序数对的写法正确的是()A. (1、3)B. (1,3)C. 1,3D. 以上表达都正确2.我们用以下表格来表示某超市的平面示意图.如果用(C,3)表示“体育用品”的位置,那么表示“儿童服装”的位置应记作()A B C D1 收银台收银台收银台收银台2 酒水糖果小食品熟食3 儿童服装化妆品体育用品蔬菜4 入口服装家电日用杂品A. (A,3)B. (B,4)C. (C,2)D. (D,1)3.如图所示,网格中画有一张脸,如果用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()A. (1,0)B. (-1,0)C. (-1,1)D. (1,-1)4.电影票上的“2排5号”如果用(2,5)表示,那么“5排2号”应该表示为( )A. (2,5)B. (5,2)C. (-5,-2)D. (-2,-5)5.已知点P(x,y)在第二象限,且点P到x轴、y轴的距离分别为3,5,则点P的坐标()A. (﹣5,3)B. (5,﹣3)C. (﹣3,5)D. (3,﹣5)6.体育课上,七年级某班49名同学在操场上练习正方形方队,他们站成7×7方队,每横队7人,每纵队7人,小敏在第2纵队的排头,记为(1,2),小娟在第5纵队的队尾,则小娟的位置应记为()A. (6,5)B. (5,6)C. (5,7)D. (7,5)7.下列点中,位于直角坐标系第二象限的点是()A. (2,1)B. (-2,-1)C. (-2,1)D. (2,-1)8.在平面直角坐标系中,点A(2,-3)在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限9.在平面直角坐标系中,一个三角形的三个顶点的坐标,纵坐标保持不变,横坐标增加4个单位,则所得的图形与原来图形相比()A. 形状不变,大小扩大4倍B. 形状不变,向右平移了4个单位C. 形状不变,向上平移了4个单位D. 三角形被横向拉伸为原来的4倍10.如图所示,小亮从学校到家所走最短路线是( )A. (2,2)→(2,1)→(2,0)→(0,0)B. (2,2)→(2,1)→(1,1)→(0,1)C. (2,2)→(2,3)→(0,3)→(0,1)D. (2,2)→(2,0)→(0,0)→(0,1)二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)11.如果用(7,3)表示七年级三班,则(9,6)表示________.12.点P (-2,-3)把坐标系向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度,则点P的坐标变为________.13.有序数对(2,5)和(5,2)表示的含义_________.(填“相同”或“不同”)14.已知点P在第二象限,且横坐标与纵坐标的和为4,试写出一个符合条件的点P__.15.如图,长方形ABOC在直角坐标系中,点A的坐标为(–2,1),则长方形的面积等于﹒16.若图中的有序数对(4,1)对应字母D,有一个英文单词的字母顺序对应图中的有序数对为(1,1),(2,3),(2,3),(5,2),(5,1),则这个英文单词是__________.17.如图,一所学校的平面示意图中,如果图书馆的位置记作(3,2),实验楼的位置记作(1,﹣1),则校门的位置记作________.18.点P (a ﹣1,a 2﹣9)在x 轴负半轴上,则P 点坐标是________.19.如图,小东在____排____列;小强在____排___列,如果先表示列数,后表示排数,则用有序数对表示小东和小强的位置为:________,________.20.第三象限内的点P(x ,y),满足5x =, 29y =,则点P 的坐标是_________. 三、解答题(共60分)21.(8分)如图,A (—1,0),C (1,4),点B 在x 轴上,且AB=3。

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图3



第7章《平面直角坐标系》测试卷及答案
一、选择题(每小题3分,共 30 分)
1、根据下列表述,能确定位置的是()
A、红星电影院2排
B、北京市四环路
C、北偏东30°
D、东经118°,北纬40°
2、若点A(m,n)在第三象限,则点B(|m|,n)所在的象限是()
A、第一象限
B、第二象限
C、第三象限
D、第四象限
3、若点P在x轴的下方,y轴的左方,到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为()
A、(3,3)
B、(-3,3)
C、(-3,-3)
D、(3,-3)
4、点P(x,y),且xy<0,则点P在()
A、第一象限或第二象限
B、第一象限或第三象限
C、第一象限或第四象限
D、第二象限或第四象限
5、如图1,与图1中的三角形相比,图2中的三角形发生的变化是()
A、向左平移3个单位长度
B、向左平移1个单位长度
C、向上平移3个单位长度
D、向下平移1个单位长度
6、如图3所示的象棋盘上,若○帅位于点(1,-2)上,○相位于点(3,-2)上,则○炮位于()
A、(1,-2)
B、(-2,1)
C、(-2,2)
D、(2,-2)
7、若点M(x,y)的坐标满足x+y=0,则点M位于()
A、第二象限
B、第一、三象限的夹角平分线上
C、第四象限
D、第二、四象限的夹角平分线上
8、将△ABC的三个顶点的横坐标都加上-1,纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是()
A、将原图形向x轴的正方向平移了1个单位
B、将原图形向x轴的负方向平移了1个单位
C、将原图形向y轴的正方向平移了1个单位
D、将原图形向y轴的负方向平移了1个单位
9、在坐标系中,已知A(2,0),B(-3,-4),C(0,0),则△ABC的面积为()
A、4
B、6
C、8
D、3
10、点P(x-1,x+1)不可能在()
A、第一象限
B、第二象限
C、第三象限
D、第四象限
A
B
C
D
(第17题)
(第19题)
二、填空题(每小题3分,共18分)
11、已知点A 在x 轴上方,到x 轴的距离是3,到y 轴的距离是4,那么点A 的坐标是_____。

12、已知点A (-1,b +2)在坐标轴上,则b =________。

13、如果点M (a +b ,ab )在第二象限,那么点N (a ,b )在第________象限。

14、已知点P (x ,y )在第四象限,且|x |=3,|y |=5,则点P 的坐标是______。

15、已知点A (-4,a ),B (-2,b )都在第三象限的角平分线上,则a +b +ab 的值等于________。

16、已知矩形ABCD 在平面直角坐标系中的位置如图所示,将矩形ABCD 沿
x 轴向左平移到使点C 与坐标原点重合后,再沿y 轴向下平移到使点D 与 坐标原点重合,此时点B 的坐标是________。

三、(每题5分,共15分)
17、如图,正方形ABCD 的边长为3,以顶点A 为原点,且有一组邻边与坐标轴重合,求出正方形ABCD 各个顶点的坐标。

18、若点P (x ,y )的坐标x ,y 满足xy =0,试判定点P 在坐标平面上的位置。

19、已知,如图在平面直角坐标系中,S △ABC =24,OA =OB ,BC =12,求△ABC 三个顶点的坐标。

四、(每题6分,共18分)
20、在平面直角坐标系中描出下列各点A (5,1),B (5,0),C (2,1),D (2,3),并顺次连接,且将所得图形向下平移4个单位,写出对应点A '、B '、C '、D
6
54321
2
3
456
B
A
2345672
3
4
5
6
7
8
9
10
11
21、已知三角形的三个顶点都在以下表格的交点上,其中A (3,3),B (3,5),请在表格中确立C 点的位置,使S △ABC =2,这样的点C 有多少个,请分别表示出来。

22、如图,点A 用(3,3)表示,点B 用(7,5)表示,若用(3,3)→(5,3)→(5,4)→(7,4)→(7,5)表示由A 到B 的一种走法,并规定从A 到B 只能向上或向右走,用上述表示法写出另两种走法,并判断这几种走法的路程是否相等。

五、(第23题9分,第24题10分,共19分)
23、图中显示了10名同学平均每周用于阅读课外书的时间和用于看电视的时间(单位:小时)。

(1)用有序实数对表示图中各点。

(2)图中有一个点位于方格的对角线上,这表示什么意思?
(3)图中方格纸的对角线的左上方的点有什么共同的特点?它右下方的点呢?
(4)估计一下你每周用于阅读课外书的时间和用于看电视的时间,在图上描出来,这个点位于什么位置?
x
y
o
123
45
6
-1-21
23456
-1
A B
C
24、如图,△ABC 在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC 各点的坐标。

(2)求出S △ABC
(3)若把△ABC 向上平移2个单位,再向右平移2个单位得△A ′B ′C ′,在图中画出△ABC 变化位置,
并写出A ′、B ′、C ′的坐标。

第7章《平面直角坐标系》测试卷答案
一、1、D ;2、D ;3、C ;4、D ;5、A ;6、B ;7、D ;8、B ;9、A ;10、D
二、11、(-4,3)或(4,3); 12、-2;13、三;14、(3,-5);15、2;16、(-5,-3) 三、17、A (0,0)B (3,0)C (3,3)D (0,3);18、点p 在x 轴上或y 轴上或原点; 19、A (0,4)B (-4,0)C (8,0)
四、20、 A '(5,-3)B '(5,-4)C '(2,-3)D '(2,-1); 21
如图,∵A (3,3),B (3,5),AB=2,由三角形的面积求出高,即点C 到直线AB 的距离是2.
所以点C 是与AB 平行且距离为2的直线l 与表格格点的交点, 如图所示,符合条件的点C 有6×2=12个
22、走法一:(3,1)→(6,1)→(6,2)→(7,2)→(8,2)→(8,5);
走法二:(3,1)→(3,2)→(3,5)→(4,5)→(7,5)→(8,5). 这几种走法的路程相等.(走法不唯一)
五、23、1、从左上到右下分别是(1,9)(1,6)(2,7)(3,5)(4,2)(5,5)(6,4)(7,3)(7,2)(9,1)
2、一个点位于方格的对角线上,这表示这名同学平均每周用于阅读课外书的时间和用于看电视的时间相等。

3、方格纸的对角线得左上方的点共同的特点是:横坐标的值小于纵坐标的值,它的右下方的点共同的特点是:横坐标的值大于纵坐标的值。

24、(1)A(-1,-1)B(4,2)C(1,3),
(2)三角形ABC的面积=上底为3,下底为5,高为4的梯形面积-底为3,高为1的三角形面积-底为5,高为3的三角形面积
即:(3+5)X4÷2-1/2X3X1-1/2X5X3=7;
(3) A'(1,1)B'(6,4)C'(3,5)。

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