健康教育课考试题目(含答案)

健康教育课考试
院系：班级：姓名：学号：
（一）填空：
1、传染病的种类：（50分）
甲类（）种乙类( )种丙类( )种
2、传染病的流行环节：
3、传染病的预防：
4、艾滋病的传播途径:
5、心肺复苏胸外心脏按压的频率成人( )次/分，小儿( )次/分。

人工呼吸的频率每分钟各为有( )。

6、骨折的治疗原则是（）
（二）判断题：（20分）
1、非典型性肺炎属于乙类传染病，按甲类传染病管理（）
2、乙肝，甲肝可以终身免疫（）
3、细菌性痢疾可以慢性化。

（）
4、细菌性食物中毒不属于传染性疾病。

（）
5、霍乱属于国际检疫性疾病。

（）
（三）问答题：（30分）
1、心脏骤停最可靠、最主要的征象是什么？
2、何谓心肺复苏？
3、心前区（胸外心脏按压部位）如何胸部定位？
4、什么是性病?
5、怎样预防艾滋病、性病?
1、传染病的种类：（50分）
甲类——2 种乙类——种丙类——种
2、传染病的流行环节：——————
传染源传播途径易感人群3、传染病的预防：——————
⑴控制传染源：不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染症状的时候，传染性最强。

因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。

患传染病的动物也是传染源，也要及时处理。

这是预防传染病的一项重要措施。

⑵切断传播途径：切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。

消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等等，可使病原体丧失感染健康人的机会。

⑶保护易感者：在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。

开展爱国卫生运动，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。

4、艾滋病的传播途径：——————
艾滋病传染主要是通过性行为、体液的交流而传播，母婴传播
5、心肺复苏胸外心脏按压的频率成人——次/分，小儿——次/分。

按压频率成人60－100次/分，小儿80－100次/分。

人工呼吸的频率每分钟各为——。

16－20次/分，一般一次吹气量800－1000毫升
6、骨折的治疗原则是——————。

复位、固定和康复治疗。

（二）判断题：（20分）
1、非典型性肺炎属于乙类传染病，按甲类传染病管理（y ）
2、乙肝，甲肝可以终身免疫（x ）
3、细菌性痢疾可以慢性化。

（y）
4、细菌性食物中毒不属于传染性疾病。

（y）
5、霍乱属于国际检疫性疾病。

（）
国际检疫传染病---鼠疫
（三）问答题：（30分）
1、心脏骤停最可靠、最主要的征象是什么？
心音消失。

脉搏摸不到，血压测不出。

意识突然消失，有时伴眼球偏斜。

呼吸断续渐停止。

昏迷。

瞳孔散大。

2、何谓心肺复苏？
肺复苏用人工的方法促使肺脏重新启动进行被动式呼吸，将氧气吸入体内送至血中，使含氧的血液在周身流动，浇灌组织细胞。

3、心前区（胸外心脏按压部位）如何胸部定位？
心前区位于两乳头连线的中间，剑突上二横指上处，胸骨中下1/3交界处。

4、什么是性病?
性传播性疾病简称“性病”，它是由性交或其他方式的性行为为主要传播方式而感染的疾病总称。

性病是一组传染病，主要通过性接触而传染。

5、怎样预防艾滋病、性病?
洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。

■正确使用避孕套不仅能
避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。

■及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。

正规医院能提供正规、保密的检查、诊断、治疗和咨询服务，必要时可借助当地性病、艾滋病热线进行咨询。

■共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。

■避免不必要的输血、注射、使用没有严格消毒器具的不安全拔牙和美容等，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。

了解性病的危害、传播途径及预防措施；②注意性卫生和性安全，提倡使用安全套(避孕套)；③遵守性道德，不搞性乱；④在浴池、旅馆等地方要求提供一客一换床上用品的服务。