中国石油大学(北京)远程教育学院《安全系统工程》第一阶段在线作业教学文稿

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中国石油大学(北京)现代远程教育《安全系统工程》大作业单号

中国石油大学（北京）现代远程教育课程考试《安全系统工程》试卷学习中心：姓名：考场号：专业：学号：座位号：关于课程考试违规作弊的说明1、学生根据学号选择相应的题目；不按学号规律选择的题目，不计入考试成绩；2、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩都为“0”。

3、两人答题内容、格式、标点符号、用语等全篇有80%以上内容相同者判为雷同试卷，成绩为“0”。

一、题型1、简答题，每题20分；2、综合分析题，每题20分。

二、评分标准1、答案内容与题目要求不符的，按零分处理；2、答案按步骤给分；事故树分析中，需要给出分析过程。

三、题目简答题（40分）：从以下题目中选择4个题，每题10分：（学号尾号为单号，从1、3、5、7、9、11题中选4个小题；学号尾号为双号，从2、4、6、8、10、12题中选择4个小题）1、解释系统工程、安全系统工程的定义。

系统工程是从系统观念出发，以最优化方法求得系统整体的最优的综合化的组织、管理、技术和方法的总称。

是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验和使用的科学方法，是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。

安全系统工程是指在系统思想指导下，运用先进的系统工程的理论和方法，对安全及其影响因素进行分析和评价，建立综合集成的安全防控系统并使之持续有效运行．简言之，就是在系统思想指导下，自觉运用系统工程的原理和方法进行的安全工作的总体。

5、径集与最小径集的区别与联系。

径集指在事故树中，使顶端事件(即危险事故)不发生的基本事件的集合。

也就是说，径集里面基本事件不出现(输入)可以使顶端事件不出现(不输出)。

一个事故树里包含着若干径集。

径集表示系统的安全性，说明使事故树得到安全的途径。

某些基本事件的集合不发生，则顶上事件也不发生，把这组基本事件的集合称为径集。

最小径集是指使顶上事件不发生的最低限度的基本事件的集合。

中国石油大学(北京)远程教育学院《安全系统工程》第一阶段在线作业.doc

第一阶段在线作业单选题( 共20 道题)收起1.（2.5 分）安全是A、没有危险的状态B、没有事故的状态C、达到可接受的伤亡和损失的状态D、舒适的状态我的答案： C 此题得分： 2.5 分2.（2.5 分）安全系统的认识论产生于（）A、20 世纪初B、20 世纪50 年代后C、20 世纪末D、21 世纪初我的答案： B 此题得分： 2.5 分3.（2.5 分）生产事故的特性不包括那一项A、因果性B、随机性C、潜伏性D、可预防性E、严重性我的答案： E 此题得分： 2.5 分4.（2.5 分）海因里希的因果连锁论所建立的多米诺骨牌模型中最后一块骨牌所代表的是A、人的不安全行为B、物的不安全状态C、伤害D、事故我的答案： C 此题得分： 2.5 分5.（2.5 分）在系统安全分析中，FMECA 指的是A、事故树法B、故障类型及影响分析法C、原因—后果分析法D、故障类型、影响及致命度分析法我的答案： D 此题得分： 2.5 分6.（2.5 分）海因里希对5000 多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则，事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为A、1:29:300B、1:10:300C、1:10:100D、1:100:500我的答案： A 此题得分： 2.5 分7.（2.5 分）安全系统工程的研究对象A、人子系统B、机器子系统C、环境子系统D、人—机—环我的答案： D 此题得分： 2.5 分8.（2.5 分）下列属于安全系统工程研究内容的是（）A、地质灾害B、社会治安C、安全评价D、疾病防治我的答案： C 此题得分： 2.5 分9.（2.5 分）() 是系统安全的主要观点A、安全是绝对的B、安全只是系统运行阶段的要考虑的工作C、在系统的各个阶段都要进行危险源辨识、评价和控制D、事故是系统的危险源我的答案： C 此题得分： 2.5 分10. （2.5 分）事故和隐患是A、完全相同的B、后者是前者的可能性C、后者是前者的必然条件D、前者是后者的必然条件我的答案： B 此题得分： 2.5 分11. （2.5 分）安全检查表方法不可以用于A、方案设计B、开发研制C、生产样机D、日常运行我的答案： B 此题得分： 2.5 分12. （2.5 分）危险性与可操作研究可用于A、方案设计B、开发研制C、事故调查D、日常运行我的答案： B 此题得分： 2.5 分13. （2.5 分）故障类型和影响分析（FMEA ）与故障类型和影响、危险度分析（FMECA ）的区别是A、前者是后者的基础B、后者仅进行危险度分析C、前者是定量分析，后者是定性分析D、后者是以前者为基础的定性分析我的答案： B 此题得分： 2.5 分14. （2.5 分）进行危险性分级，即把预计到的潜在事故划分为危险等级，划分的目的是为了分清轻重缓急，即等级高的作为重点控制的对象。

石大远程在线考试——《安全系统工程》答案

中国石油大学（北京）远程教育学院期末考试《安全系统工程》学习中心：_中国石油大学（北京）姓名：_ _学号：_ _关于课程考试违规作弊的说明1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文），带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。

2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。

3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。

4、答案不能使用图片格式。

简答题（40分）：从以下题目中选择2个题，每题20分：1、解释系统工程、安全系统工程的定义。

2、对比系统安全分析常用方法的区别与适用范围，列举的方法不少于3项。

答：（一）安全检查表法（SCL）安全检查表是一种在对所研究的系统科学分析的基础上，将其存在的各种不安全因素按其重要程度编制成的安全检查专用表格，是实施安全检查诊断的项目明细表，是安全检查结果的备忘录。

其应用对象可以是工厂、车间、工序、班组，也可以是机械设备以及操作，还可以是年度安全大检查、月份安全检查等管理模式。

安全检查表具有系统、规范、清晰、直接、实用性强、易于推广等特点。

安全检查表是系统安全的一种定性分析方法，其按用途分为：设计审查用安全检查表、厂级安全检查表、车间用安全检查表、工段及岗位用安全检查表、专业性安全检查表。

（二）预先危险性分析(PHA)预先危险性分析是在工程活动之前，包括设计、施工和生产之前，对系统存在的危险类别、出现条件、导致后果作概略分析。

其目的是防止采用不安全的。

中国石油华东2014《安全系统工程》第一阶段在线作业

试题1．第1题单选题下列安全分析方法中属于定量分析法的是______。

A、故障类型和影响分析B、预先危险性分析C、危险度分析D、危险性与可操作性研究标准答案：C2．第2题单选题近海石油开发中，海上结构物所承受的破浪载荷，其大小和方向呈现出某种______。

A、随机性B、确定性C、模糊性D、混沌标准答案：A3．第3题单选题事故树分析时要确定顶事件。

所谓顶事件，是指事故树中唯一的、位于顶层的、只是逻辑门的______事件。

A、中间B、输入C、输出D、无关标准答案：B4．第4题单选题当事故树的最小径集比较少时，计算顶事件的发生概率，最好采用______。

A、状态枚举法B、最小割集法C、最小径集法D、平均近似法标准答案：C5．第5题单选题预先危险性分析中危险程度为第Ⅲ级是指______。

A、灾难性的B、安全的C、临界的D、危险的标准答案：D6．第6题判断题化工装备的安全分析采用HAZOP方法很合适。

标准答案：错误7．第7题判断题安全系统工程的研究对象实际上就是“人—机—环境”系统。

标准答案：正确8．第8题判断题 ETA既是一种定性分析方法，也是一种定量分析方法。

标准答案：正确9．第9题判断题可靠性与可靠度的含义是相同的。

标准答案：错误10．第10题判断题事故发生的后果可从发生可能性和危害严重度两方面来描述。

标准答案：正确11．第11题判断题安全是指无任何风险的状态。

标准答案：错误12．第12题判断题 FMEA特别适用于石油化工反应过程的安全分析。

标准答案：错误13．第13题判断题安全检查表是现场应用最为广泛的系统安全分析方法。

标准答案：正确14．第14题判断题安全系统的随机性和模糊性都是指它的不确定性。

标准答案：正确15．第15题判断题安全系统工程是一门涉及自然科学和社会科学的横断科学。

标准答案：正确16．第16题判断题元件故障率与其可靠度之和等于1。

标准答案：错误17．第17题判断题若基本事件的几种重要度系数排序不一致时，以关键重要度排序为准。

《安全系统工程》大作业

《安全系统工程》大作业班级 0234091 专业安全工程课程名称安全管理与事故预防指导教师刘彰现、田好敏、王现丽学号 023409113 姓名蔡彬某沥青厂油罐区事故树安全分析报告前言石油产品具有易挥发，易燃，易爆，腐蚀性及毒性等特性，因此，石油产品在其储运过程中存在潜在的事故风险。

因而有必要对潜在的事故风险进行评估，并对其不确定性有所了解。

易燃易爆液体是化工生产的原料或产品，普遍存在于化工生产过程中。

石油化工企业分布着大大小小的液体储罐区，如石化生产企业的石脑油、乙烷、甲醇、乙醇、汽油、丙酮等储罐区；储存企业的石油库、危险化学品仓库等储罐区。

其构成危险源的临界量仅20t。

因此，石化企业的储罐区一般都属于重大危险源，事故发生风险值高，波及面广，事故后果严重，因此必须对其重点进行安全评价。

大量事故表明，火灾爆炸事故是易燃易爆液体储罐区多发事故，这主要是易燃易爆液体本身固有的危险性以及储存设施不健全和安全管理不利造成的从本次设计要求针对给出的材料可知，沥青厂油罐区8个储罐中，两个储罐储存的是汽油，汽油的闪点和燃点都很低，闪点为-50～-20℃，燃点仅比闪点高3～6℃. 剩下6个储罐储存的是柴油，柴油在常压下的闪点在55℃以上，燃点接近80℃。

由于汽油本身存在的危险性，其极易因储存设施不健全和安全管理不当发生事故，造成很大的危险事故，引起火灾爆炸。

汽油泄漏易引起火灾爆炸事故，并且事故后果严重。

根据材料要求，本价采用事故树分析法，针对汽油引起的泄漏引起的火灾爆炸事故进行安全评价。

目录一．概述1.1沥青厂情况介绍1.2 青岛当地环境概况1.3 FTA评价方法介绍1.4 沥青厂油罐区主要存储化工品及存储设备介绍1.5 沥青厂沥青生产主要方法二．沥青厂油罐区事故树安全分析2.1 沥青厂地理位置分析2.2 沥青厂油罐区状况2.3 危险危害因素及事故隐患辨识2.4 定性定量分析2.5 安全对策措施2.6 评价结论与建议1.1 沥青厂情况介绍①沥青厂地理位置：该沥青厂始建于1998年，位于开发区北侧，厂西侧是印花玻璃厂，东侧是空地，后侧距胶州湾海岸约100m。

中国地质大学(北京)《安全系统工程》在线作业一

地大《安全系统工程》在线作业一在绘制事故树时，事件B1和B2同时发生才会引起事件A的发生，反之，有一个不发生，A也不发生，则应使用（）表示三者的逻辑关系。

A:非门B:或门C:与或门D:与门参考选项：D在进行预先危险分析时,第二个步骤是（）.A:通过经验判断,技术诊断或其他方法调查确定危险源,对所需分析系统的生产目的,物料,装置及设备,工艺过程,操作条件及周围环境等,进行充分详细的了解B:将危险源分类,制成预先危险性分析表C:进行危险性分级,排列出重点和轻,重,缓,急次序,以便处理D:制定事故(或灾害)的预防性对策措施参考选项：B事故和隐患是（）.A:完全相同的B:后者是前者的可能性C:后者是前者的必然条件D:前者是后者的必然条件参考选项：B根据《重大危险源辨识》标准,与重大危险有关的物质种类不包括（）. A:爆炸性物质B:易燃物质C:腐蚀性物质D:有毒物质参考选项：C在绘制事故树时，事件Bl和B2中有一个发生，事件A就会发生，则应使用（）表示三者的逻辑关系。

A:非门B:或门C:与或门D:与门参考选项：B在进行预先危险分析时,风机等噪声振动的危险等级是（）.A:IB:ⅡC:ⅢD:Ⅳ参考选项：C在假定各基本事件的发生概率都相等的情况下,从事故树结构上反映基本事件的重要程度的是（）.A:结构重要度B:临界重要度C:概率重要度D:最小割集参考选项：A绘制事故树时,当所有输入事件都发生时,输出事件E才发生,应使用（）来表示三者之间的逻辑关系.A:或门B:与门C:异或门D:与或门参考选项：B在火灾爆炸指数法中，物质在由燃烧或其他化学反应引起的火灾和爆炸中其潜在能量释放速率的度量，被称为（）。

A:物质系数B:爆炸指数C:工艺系数D:物质危险参考选项：A布尔代数式ab+bc+a’c的结果为（）A:a+cB:ab+acC:ab+a’cD:ab+c参考选项：C在对建设项目(工程)进行劳动安全卫生预评价时，为便于分析和评价，一般应将评价对象划分为评价单元。

中国石油大学(北京)远程教育学院《安全系统工程》第一阶段在线作业

第一阶段在线作业单选题( 共20 道题)收起1.（2.5 分）安全是A、没有危险的状态B、没有事故的状态C、达到可接受的伤亡和损失的状态D、舒适的状态我的答案： C 此题得分： 2.5 分2.（2.5 分）安全系统的认识论产生于（）A、20 世纪初B、20 世纪 50 年代后C、20 世纪末D、21 世纪初我的答案： B 此题得分： 2.5 分3.（2.5 分）生产事故的特性不包括那一项A、因果性B、随机性C、潜伏性D、可预防性E、严重性我的答案： E 此题得分： 2.5 分4.（2.5 分）海因里希的因果连锁论所建立的多米诺骨牌模型中最后一块骨牌所代表的是A、人的不安全行为B、物的不安全状态C、伤害D、事故我的答案： C 此题得分： 2.5 分5.（2.5 分）在系统安全分析中，FMECA 指的是A、事故树法B、故障类型及影响分析法C、原因—后果分析法D、故障类型、影响及致命度分析法我的答案： D 此题得分： 2.5 分6.（2.5 分）海因里希对5000 多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则，事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为A、1:29:300B、1:10:300C、1:10:100D、1:100:500我的答案： A 此题得分： 2.5 分7.（2.5 分）安全系统工程的研究对象A、人子系统B、机器子系统C、环境子系统D、人—机—环我的答案： D 此题得分： 2.5 分8.（2.5 分）下列属于安全系统工程研究内容的是（）A、地质灾害B、社会治安C、安全评价D、疾病防治我的答案： C 此题得分： 2.5 分9.（2.5 分）() 是系统安全的主要观点A、安全是绝对的B、安全只是系统运行阶段的要考虑的工作C、在系统的各个阶段都要进行危险源辨识、评价和控制D、事故是系统的危险源我的答案： C 此题得分： 2.5 分10.（2.5 分）事故和隐患是A、完全相同的B、后者是前者的可能性C、后者是前者的必然条件D、前者是后者的必然条件我的答案： B 此题得分： 2.5 分11.（2.5 分）安全检查表方法不可以用于A、方案设计B、开发研制C、生产样机D、日常运行我的答案： B 此题得分： 2.5 分12.（2.5 分）危险性与可操作研究可用于A、方案设计B、开发研制C、事故调查D、日常运行我的答案： B 此题得分： 2.5 分13.（2.5 分）故障类型和影响分析（FMEA ）与故障类型和影响、危险度分析（FMECA ）的区别是A、前者是后者的基础B、后者仅进行危险度分析C、前者是定量分析，后者是定性分析D、后者是以前者为基础的定性分析我的答案： B 此题得分： 2.5 分14.（2.5 分）进行危险性分级，即把预计到的潜在事故划分为危险等级，划分的目的是为了分清轻重缓急，即等级高的作为重点控制的对象。

中国石油大学安全系统工程第1阶段在线作业答案

中国石油大学安全系统工程第1阶段在线作业答案安全系统工程在线作业第一阶段答案作业第1题安全是您的答案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：安全的定义第2题安全系统的认识论产生于（）您的答案：B题目分数：0.5此题得分：0.5批注：安全系统工程的发展史第3题生产事故的特性不包括那一项您的答案：E题目分数：0.5此题得分：0.5批注：事故的基本特性：普遍性、随机性、必然性、因果相关性、突变性、潜伏性、危害性、可预防性第4题海因里希的因果连锁论所建立的多米诺骨牌模型中最后一块骨牌所代表的是您的答案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：五块骨牌依次是：遗传及社会环境、人的缺点、人的不安全行为和物的不安全状态、事故、伤害第5题在系统安全分析中，FMECA指的是您的答案：D题目分数：0.5此题得分：0.5批注：A:FTA,B:FMEA,C:CCA;D:FMECA第6题海因里希对5000多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则，事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为您的答案：A题目分数：0.5此题得分：0.5批注：海因里希法则第7题安全系统工程的研究对象您的答案：D题目分数：0.5批注：安全系统工程的研究对象第8题下列属于安全系统工程研究内容的是（）您的答案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：研究内容包括：系统安全分析、系统安全评价、安全决策与事故控制第9题()是系统安全的主要观点您的答案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：系统安全的定义第10题事故和隐患是您的答案：B题目分数：0.5此题得分：0.5批注：隐患的定义第11题安全检查表方法不可以用于您的答案：B此题得分：0.5批注：安全检查表发可用于：方案设计、生产样机、详细设计、建造投产、日常运行、改建扩建、拆除。

只有预先危险性分析法适用于开发研制第12题危险性与可操作研究可用于您的答案：B题目分数：0.5此题得分：0.5批注：危险性与可操作性研究可用于：样机、详细设计、日常运行、改建扩建、事故调查第13题故障类型和影响分析（FMEA）与故障类型和影响、危险度分析（FMECA）的区别是您的答案：B题目分数：0.5此题得分：0.5批注：故障类型和影响、危险度分析包括故障类型和影响分析、危险度分析第14题进行危险性分级，即把预计到的潜在事故划分为危险等级，划分的目的是为了分清轻重缓急，即等级高的作为重点控制的对象。

19秋中石油安全系统工程在线作业1,2,3

第一阶段在线作业单选题 (共20道题) 收起1.（2.5分）安全是∙A 、没有危险的状态 ∙B 、没有事故的状态 ∙C 、达到可接受的伤亡和损失的状态 ∙D 、舒适的状态我的答案：C 此题得分：2.5分2.（2.5分）安全系统的认识论产生于（）∙A 、20世纪初 ∙B 、20世纪50年代后 ∙C 、20世纪末 ∙D 、21世纪初我的答案：B 此题得分：2.5分3.（2.5分）生产事故的特性不包括那一项∙A 、因果性 ∙B 、随机性 ∙C 、潜伏性 ∙D 、可预防性∙E、严重性我的答案：E 此题得分：2.5分4.（2.5分）海因里希的因果连锁论所建立的多米诺骨牌模型中最后一块骨牌所代表的是∙A、人的不安全行为∙B、物的不安全状态∙C、伤害∙D、事故我的答案：C 此题得分：2.5分5.（2.5分）在系统安全分析中，FMECA指的是∙A、事故树法∙B、故障类型及影响分析法∙C、原因—后果分析法∙D、故障类型、影响及致命度分析法我的答案：D 此题得分：2.5分6.（2.5分）海因里希对5000多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则，事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为∙A、1:29:300∙B、1:10:300∙C、1:10:100∙D、1:100:500我的答案：A 此题得分：2.5分7.（2.5分）安全系统工程的研究对象∙A、人子系统∙B、机器子系统∙C、环境子系统∙D、人—机—环我的答案：D 此题得分：2.5分8.（2.5分）下列属于安全系统工程研究内容的是（）∙A、地质灾害∙B、社会治安∙C、安全评价∙D、疾病防治我的答案：C 此题得分：2.5分9.（2.5分）()是系统安全的主要观点∙A、安全是绝对的∙B、安全只是系统运行阶段的要考虑的工作∙C、在系统的各个阶段都要进行危险源辨识、评价和控制∙D、事故是系统的危险源我的答案：C 此题得分：2.5分10.（2.5分）事故和隐患是∙A、完全相同的∙B、后者是前者的可能性∙C、后者是前者的必然条件∙D、前者是后者的必然条件我的答案：B 此题得分：2.5分11.（2.5分）安全检查表方法不可以用于∙A、方案设计∙B、开发研制∙C、生产样机∙D、日常运行我的答案：B 此题得分：2.5分12.（2.5分）危险性与可操作研究可用于∙A、方案设计∙B、开发研制∙C、事故调查∙D、日常运行我的答案：B 此题得分：2.5分13.（2.5分）故障类型和影响分析（FMEA）与故障类型和影响、危险度分析（FMECA）的区别是∙A、前者是后者的基础∙B、后者仅进行危险度分析∙C、前者是定量分析，后者是定性分析∙D、后者是以前者为基础的定性分析我的答案：B 此题得分：2.5分14.（2.5分）进行危险性分级，即把预计到的潜在事故划分为危险等级，划分的目的是为了分清轻重缓急，即等级高的作为重点控制的对象。

中国石油大学华东现代远程教育《安全工程学》第一阶段在线作业

1．第1题单选题避雷针的主要作用是（）。

A、主要用来保护露天变配电设备、建筑物和构筑物B、主要用来保护电力线路C、带主要用来保护建筑物D、主要用来保护电力设备标准答案：A您的答案：A题目分数：5此题得分：5.0批注：2．第2题单选题有预定目的，需要一定意志努力的注意称为（）。

A、无意注意B、有意后注意C、有意注意标准答案：C您的答案：题目分数：5此题得分：0.0批注：3．第3题单选题人机系统中能量源转移或施加于人体的到达时间称为（ B )。

A、危区B、危时C、人区D、人时标准答案：B您的答案：B题目分数：5此题得分：5.0批注：4．第4题单选题具有下列情形之一的，属于特大火灾的是（）。

A、死亡10人以上B、死亡3人以上C、重伤10人以上D、死亡、重伤10人以上标准答案：A您的答案：A题目分数：5此题得分：5.0批注：5．第5题单选题带电火灾属于（）。

A、A类火灾B、B类火灾C、D类火灾D、E类火灾标准答案：D您的答案：题目分数：5此题得分：0.0批注：6．第6题单选题事物达到安全最佳状态或理想状态的能力大小和趋势称为（）。

A、安全潜力势B、安全流变C、损伤的滞后效应D、安全潜力势标准答案：D您的答案：题目分数：5此题得分：0.0批注：7．第7题单选题一个稳定而高效的管理系统必须是有若干分别具有不同能级的不同层次有规律地组合而成的能级结构。

此原理称为（）。

A、安全管理的能级原理B、系统原理C、安全管理的动力原理D、整分合原理标准答案：A您的答案：题目分数：5此题得分：0.0批注：8．第8题单选题事物在内外因的作用下随时间的破坏量称为（）。

A、安全熵B、安全损伤C、潜力损伤势D、安全潜力势标准答案：B您的答案：题目分数：5此题得分：0.0批注：9．第9题单选题事物从危险状态到事故状态的质变过程称为（）。

A、安全熵B、安全流变C、安全突变D、安全度标准答案：C您的答案：题目分数：5此题得分：0.0批注：10．第10题单选题带电云团与大地之间的强烈放电称为（）。

中国石油大学现代远程教育《安全系统工程》大作业单号

中国石油大学(北京)现代远程教育课程考试《安全系统工程》试卷学习中心: 姓名: 考场号:专业:学号:座位号:关于课程考试违规作弊的说明1、学生根据学号选择相应的题目;不按学号规律选择的题目,不计入考试成绩;2、提交文件中涉嫌抄袭内容(包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其她已有论文),带有明显外校标记,不符合学院要求或学生本人情况,或存在查明出处的内容或其她可疑字样者,判为抄袭,成绩都为“0”。

3、两人答题内容、格式、标点符号、用语等全篇有80%以上内容相同者判为雷同试卷,成绩为“0”。

一、题型1、简答题,每题20分;2、综合分析题,每题20分。

二、评分标准1、答案内容与题目要求不符的,按零分处理;2、答案按步骤给分;事故树分析中,需要给出分析过程。

三、题目简答题(40分):从以下题目中选择4个题,每题10分:(学号尾号为单号,从1、3、5、7、9、11题中选4个小题;学号尾号为双号,从2、4、6、8、10、12题中选择4个小题)1、解释系统工程、安全系统工程的定义。

系统工程就是从系统观念出发,以最优化方法求得系统整体的最优的综合化的组织、管理、技术与方法的总称。

就是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验与使用的科学方法,就是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。

安全系统工程就是指在系统思想指导下,运用先进的系统工程的理论与方法,对安全及其影响因素进行分析与评价,建立综合集成的安全防控系统并使之持续有效运行.简言之,就就是在系统思想指导下,自觉运用系统工程的原理与方法进行的安全工作的总体。

5、径集与最小径集的区别与联系。

径集指在事故树中,使顶端事件(即危险事故)不发生的基本事件的集合。

也就就是说,径集里面基本事件不出现(输入)可以使顶端事件不出现(不输出)。

一个事故树里包含着若干径集。

径集表示系统的安全性,说明使事故树得到安全的途径。

某些基本事件的集合不发生,则顶上事件也不发生,把这组基本事件的集合称为径集。

中国石油大学远程教育《安全评价与风险分析》第1阶段在线作业(含答案)

《安全评价与风险分析》第1阶段在线作业（含答案）1、以下不属于求解故障树最小割集的意义和作用的是（）。

（5 分）2、在事故预防理论体系中的设备因素导致的事故的预防理论中，如果把设备的服役寿命划分为三个阶段：开始使用期、有效期和老化期，其中（）的故障发生率最低。

（5 分）3、风险分析的主要内容有风险辨识、风险估计、（）。

（5 分）4、HAZOP分析方法是通以（）为引导，找出系统工艺或者状态的变化，然后分析产生偏差的原因、后果以及可能采取的对策。

（5 分）5、以下关于风险管理的ALARP原则的描述不正确的有（）。

（5 分）6、评价报告的审核要素很多，其中核心要素为危险和有害因素识别是否充分、评价方法是否合理、对策措施是否有针对性、评价结论是否（）。

（5 分）7、风险评价是以实现系统安全为目的，运用安全系统工程原理和方法对系统的风险因素进行分析和评价，判断系统发生事故和职业危害的（），从而为制定防范措施和管理决策提供科学依据。

（5 分）8、海因里希事故法则是将机械事故进行统计分析后得出死亡或重伤事故、轻伤事故与无伤害事故的比例为（）。

（5 分）9、事故树方法求得的最小割集中元素数目越少说明系统越（）。

（5 分）10、对评价依据进行审核时，重点要核对（）的适用性和时效。

（5 分）11、事故应急体系一般包括应急计划、应急组织和应急技术、应急设施和外援机构5部分内容，是从（）的角度降低事故风险的有效措施。

（5 分）12、高处作业根据高差指标将坠落事故危险源划分为四级：一级2~5m、二级5~15m、三级15~30m和（）。

（5 分）13、以下风险控制的技术性方法中，（）最容易实施。

（5 分）14、风险管理的内容包括（）、风险分析与评估和风险控制等。

（5 分）15、风险的控制管理包括风险规划、风险控制和（）。

（5 分）16、具有潜在重大事故隐患、可能造成重大人员伤亡、巨额财产损失或者严重环境污染或污染作业区域、生产装置、设备设施的危险源称为（）。

2020年中国石油大学(北京)远程教育(安全文化)第一至第三阶段在线作业

中国石油大学（北京）远程教育安全文化第一至三阶段在线作业第一阶段在线作业单选题(共15道题)收起1.（2.5分）整个人类文化，涉及到两个不可分割的有机关系。

这两个关系中（）是最根本的。

•A、人与自然的关系•B、人与人的关系•C、人与神灵等抽象事务的关系•D、人与主观世界的关系•E、人与客观世界的关系我的答案：B 此题得分：2.5分2.（2.5分）文化可分为很多层次，其中核心部分是（）。

•A、物态文化层•B、制度文化层•C、行为文化层•D、精神文化层•E、主观世界文化层我的答案：D 此题得分：2.5分3.（2.5分）（）是导致跨文化冲突的根本原因。

•A、价值观不同•B、经济发展水平不同•C、政治制度不同•D、宗教制度不同•E、地理位置不同我的答案：A 此题得分：2.5分4.（2.5分）（）是指不同文化模式之间的相互对立、相互排斥、相互矛盾、相互否定的状态。

•A、文化差异•B、文化差距•C、文化冲突•D、文化对抗•E、文化矛盾我的答案：C 此题得分：2.5分5.（2.5分）在动物界和人类的生存过程中，安全与（）是一对始终伴随的矛盾。

•A、风险•B、事故•C、责任•D、健康•E、伤害我的答案：A 此题得分：2.5分6.（2.5分）从工程学的角度看，（）是指在一定的环境中，由危险事件引起，可能造成损失的概率。

•A、风险•B、事故•C、责任•D、健康•E、伤害我的答案：A 此题得分：2.5分7.（2.5分）哲学中的（）观点在动物界的进攻、防守法则中体现的最为充分、活灵活现。

•A、因果关系•B、发展•C、对立统一•D、量变和质变•E、普遍性与特殊性我的答案：C 此题得分：2.5分8.（2.5分）（）以满足人类最基本的生存需要为目标，直接反映人与自然的关系•A、物态文化•B、制度文化•C、行为文化•D、精神文化•E、主观世界文化我的答案：A 此题得分：2.5分9.（2.5分）（）是以民风民俗形态出现，表现在日常起居动作之中，具有鲜明的民族、地域特色的行为模式。

中国石油大学(北京)远程教育学院《安全系统工程》第一阶段在线作业

第一阶段在线功课单选题 (共20道题)收起1.（2.5分）安然是• A.没有安全的状况• B.没有变乱的状况• C.达到可接收的伤亡和损掉的状况• D.舒适的状况2.（2.5分）安然体系的熟悉论产生于（）• A.20世纪初• B.20世纪50年月后• C.20世纪末• D.21世纪初3.（2.5分）临盆变乱的特征不包含那一项• A.因果性• B.随机性• C.埋伏性• D.可预防性• E.轻微性4.（2.5分）海因里希的因果连锁论所树立的多米诺骨牌模子中最后一块骨牌所代表的是• A.人的不服安行动• B.物的不服安状况• C.损害• D.变乱5.（2.5分）在体系安然剖析中,FMECA指的是• A.变乱树法• B.故障类型及影响剖析法• C.原因—效果剖析法• D.故障类型.影响及致命度剖析法6.（2.5分）海因里希对5000多起损害变乱案例进行了具体查询拜访研讨后得出海因里希轨则,变乱效果为轻微损害.稍微损害和无损害的变乱件数之比为• A.1:29:300• B.1:10:300• C.1:10:100• D.1:100:5007.（2.5分）安然体系工程的研讨对象• A.人子体系• B.机械子体系• C.情况子体系• D.人—机—环8.（2.5分）下列属于安然体系工程研讨内容的是（）• A.地质灾祸• B.社会治安• C.安然评价• D.疾病防治9.（2.5分） ()是体系安然的重要不雅点• A.安然是绝对的• B.安然只是体系运行阶段的要斟酌的工作• C.在体系的各个阶段都要进行安全源辨识.评价和掌握• D.变乱是体系的安全源10.（2.5分）变乱和隐患是• A.完全雷同的• B.后者是前者的可能性• C.后者是前者的必定前提• D.前者是后者的必定前提11.（2.5分）安然检讨表办法不成以用于• A.计划设计• B.开辟研制• C.临盆样机• D.日常运行12.（2.5分）安全性与可操纵研讨可用于• A.计划设计• B.开辟研制• C.变乱查询拜访• D.日常运行13.（2.5分）故障类型和影响剖析（FMEA）与故障类型和影响.安全度剖析（FMECA）的差别是• A.前者是后者的基本• B.后者仅进行安全度剖析• C.前者是定量剖析,后者是定性剖析• D.后者是以前者为基本的定性剖析14.（2.5分）进行安全性分级,即把估计到的潜在变乱划分为安全等级,划分的目标是为了分清轻重缓急,即等级高的作为重点掌握的对象. 平日分为几个等级• A.1• B.2• C.3• D.415.（2.5分）体系安然以为,变乱产生的根起源基本因是体系中消失着（）• A.人工功课• B.机械• C.人工功课与机械• D.掉误• E.安全源16.（2.5分） HAZOP指的是哪种体系安然剖析办法• A.预先安全性剖析• B.故障类型和影响剖析• C.安全性与可操纵性研讨• D.变乱树剖析• E.因果剖析17.（2.5分）在预先安全性剖析中,常将安全身分分为四级,个中IV指的是• A.灾害的• B.临界的• C.安然的• D.安全的18.（2.5分）在体系安然剖析的各办法中,运用到引诱词的办法是• A.故障类型及影响剖析• B.安全性与可操纵性剖析• C.变乱树剖析• D.预先安全性剖析19.（2.5分）石化临盆体系是高安全性临盆体系,因为• A.临盆品资具有多种安全• B.主动化临盆• C.临盆进程难以掌握• D.临盆的自力性20.（2.5分）布尔代数表达式：A'(A+B)+B(A'+B)的化简成果为• A.A• B.A'• C.A+B• D.B多选题 (共17道题)收起21.（2.5分）体系的特征包含• A.聚集性• B.相干性• C.目标性• D.层次性• E.因果性22.（2.5分）临盆变乱的特征• A.因果性• B.随机性• C.埋伏性• D.可预防性• E.目标性23.（2.5分）以下不雅点属于体系工程不雅点的为• A.全局不雅点• B.总体最优化不雅点• C.实践性不雅点• D.分解性不雅点• E.定性与定量剖析相联合的不雅点24.（2.5分）安然体系工程的理论基本是• A.安然科学• B.体系科学• C.工程科学• D.完全性科学25.（2.5分）以部属于安然体系工程的办法论为• A.从体系整体动身的安然办法• B.本质安然法• C.人机匹配法• D.安然经济法• E.体系安然治理法26.（2.5分）安然体系工程的运用特色• A.体系性• B.猜测性• C.层序性• D.择优性• E.技巧与治理的融会性27.（2.5分）安然检讨除了进行经常性的检讨外,还应按期地进行群众性检讨.检讨的性质可分为• A.广泛检讨• B.专业性检讨• C.季候性检讨• D.通例性检讨• E.分解性检讨28.（2.5分）以下各评价办法中不属于定量评价办法的是• A.故障类型及影响剖析• B.变乱树剖析• C.功课前提安全性评价法• D.安全指数评价法29.（2.5分）以下哪些属于体系元素可能产生的故障类型• A.操纵掉误• B.不测运行• C.停滞不实时• D.运行不准时• E.运行时代故障30.（2.5分）安然检讨的内容主如果• A.查思惟• B.查以为身分• C.查治理• D.查隐患• E.查变乱处理31.（2.5分）以部属于求最小割集的办法为• A.对偶数法• B.布尔代数法• C.奇数法• D.行列法• E.矩阵法32.（2.5分）以部属于求最小径集的办法是• A.奇数法• B.对偶数法• C.布尔代数法• D.矩阵法• E.行列法33.（2.5分）变乱树剖析的目标包含• A.断定变乱可否产生• B.指出清除变乱的安然措施• C.肯定变乱效果• D.肯定最小割集34.（2.5分）就某一动作而言,功课者的根本靠得住度为R=R1R2 R3个中R1 R2 R3 指的是• A.与输入有关的靠得住度• B.与断定有关的靠得住度• C.与行动有关的靠得住度• D.与输出有关的靠得住度• E.与情况有关的靠得住度35.（2.5分）以部属于安然评价道理的为• A.体系工程道理• B.人机匹配道理• C.类推和概率揣摸道理• D.情况科学道理• E.惯性道理36.（2.5分）安然评价包含安全性确认和安全性评价,个中安全性确认又包含• A.安全的查出• B.安全清除• C.安全的定量化• D.许可界线• E.安全的定性化37.（2.5分）道七版指数评价法中将安然措施抵偿系数分为哪三类• A.工艺掌握• B.削减工资掉误• C.情况监控• D.物资隔离• E.防火措施断定题 (共3道题)收起38.（2.5分）安然体系工程着眼于整体的状况和进程,而不拘泥于局部的.个此外部分.•准确•错误39.（2.5分）重点是体系安全身分的辨认.剖析,体系风险评价和体系安然决议计划与变乱掌握•准确•错误40.（2.5分）安然体系工程的理论基本是安然科学和体系科学•准确•错误。

石大远程奥鹏-操作系统-第一次在线作业正确答案

A、批处理操作系统
B、实时操作系统
C、分时操作系统
D、网络操作系统
正确答案：D
4.操作系统的基本功能不包括（）
A、处理器管理
B、存储管理
C、用户管理
D、设备管理
正确答案：C
5.操作系统之所以能够控制各个程序的执行，为用户提供服务，主要是因为操作系统利用了（）
A、系统软件
B、CPU
C、硬件的中断装置
D、中断服务程序
B、等待态－就绪态－运行态
C、就绪态－运行态－等待态
D、就绪态－等待态－运行态
正确答案：C
8.在操作系统的处理器管理中，每一个进程唯一的标志是（）
A、PSW
B、PCB
CAW
D、CSW
正确答案：B
9.操作系统是对（）进行管理的系统软件。
A、用户
B、硬件
C、计算机资源
D、程序
正确答案：C
10.允许多个用户以交互式方式使用计算机系统的操作系统是（）操作系统。
A、用户管理
B、处理器管理和存储管理
C、文件管理和作业管理
D、设备管理
正确答案：A
29.下面关于计算机系统和操作系统的叙述错误的是( )
A、操作系统是独立于计算机系统的，它不属于计算机系统
B、计算机系统是一个资源集合体，包括软件资源和硬件资源
C、操作系统是一种软件
D、计算机硬件是操作系统赖以工作的实体，操作系统的运行离不开计算机硬件的支持
19.操作系统的基本类型主要有( )
A、批处理系统、分时系统及多任务系统
B、实时操作系统、批处理操作系统及分时操作系统
C、单用户系统、多用户系统及批处理系统
D、实时系统、分时系统和多用户系统

中国石油大学(北京)远程教育学院《安全系统工程》第一阶段在线作业

第一阶段在线作业之巴公井开创作单选题 (共20道题)收起1.（2.5分）平安是• A、没有危险的状态• B、没有事故的状态• C、达到可接受的伤亡和损失的状态• D、舒适的状态2.（2.5分）平安系统的认识论发生于（）• A、20世纪初• B、20世纪50年代后• C、20世纪末• D、21世纪初3.（2.5分）生产事故的特性不包含那一项• A、因果性• B、随机性• C、潜伏性• D、可预防性• E、严重性4.（2.5分）海因里希的因果连锁论所建立的多米诺骨牌模型中最后一块骨牌所代表的是• A、人的不服安行为• B、物的不服安状态• C、伤害• D、事故5.（2.5分）在系统平安分析中，FMECA指的是• A、事故树法• B、故障类型及影响分析法• C、原因—后果分析法• D、故障类型、影响及致命度分析法6.（2.5分）海因里希对5000多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则，事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为• A、1:29:300• B、1:10:300• C、1:10:100• D、1:100:5007.（2.5分）平安系统工程的研究对象• A、人子系统• B、机器子系统• C、环境子系统• D、人—机—环8.（2.5分）下列属于平安系统工程研究内容的是（）• A、地质灾害• B、社会治安• C、平安评价• D、疾病防治9.（2.5分） ()是系统平安的主要观点• A、平安是绝对的• B、平安只是系统运行阶段的要考虑的工作• C、在系统的各个阶段都要进行危险源辨识、评价和控制• D、事故是系统的危险源10.（2.5分）事故和隐患是• A、完全相同的• B、后者是前者的可能性• C、后者是前者的必定条件• D、前者是后者的必定条件11.（2.5分）平安检查表方法不成以用于• A、方案设计• B、开发研制• C、生产样机• D、日常运行12.（2.5分）危险性与可操纵研究可用于• A、方案设计• B、开发研制• C、事故调查• D、日常运行13.（2.5分）故障类型和影响分析（FMEA）与故障类型和影响、危险度分析（FMECA）的区别是• A、前者是后者的基础• B、后者仅进行危险度分析• C、前者是定量分析，后者是定性分析• D、后者是以前者为基础的定性分析14.（2.5分）进行危险性分级，即把预计到的潜在事故划分为危险等级，划分的目的是为了分清轻重缓急，即等级高的作为重点控制的对象。

《安全系统工程》36学时中国石油大学

《安全系统工程》36学时中国石油大学本课程为中国石油大学贾星兰教授主讲的安全系统精品课程教学视频，全套课程共36集，由壹课堂网整理免费共享。

《安全系统工程》是一门专业基础课，现为安全工程本科专业的学位课。

通过本课程的学习，使学生能较熟练掌握有关安全系统工程的基本原理与方法，培养进行系统安全分析、系统安全评价和系统安全管理的能力，结合其它课程的学习，为将来解决安全工程中的实际问题打下基础。

课程的主要内容包括：安全检查表、预先危险性分析、故障类型和影响分析、危险性和可操作性研究、事件树分析、事故树分析、系统安全评价、安全决策、灰色理论和安全系统。

本课程应安排在概率论与数理统计、安全原理、机械设计基础、燃烧与爆炸学等课程以后进行学习。

在学习过程中，要把理论和实际结合起来，学以致用。

要将各种系统安全分析、安全评价和安全决策方法和具体的实例结合起来，和本人的工作结合起来，要求对具体问题会分析、计算、评价和决策，不要单纯的记忆各种条文和公式。

01、概述02、基本概念03、安全系统工程的研究对象和研究内容04、安全系统工程的产生和发展05、安全系统工程的应用特点06、系统安全分析概述07、安全检查及安全检查表08、预先危险性分析09、故障类型和影响分析10、危险性和可操作性研究11、事件树分析12、事故树分析概述13、事故树分析概述14、事故树的编制15、事故树的定性分析16、事故树的定量分析17、基本事件的重要度分析18、事故树的模块分割和早期不交化19、事故树分析的应用实例20、系统安全评价概述21、安全评价概述22、概率评价法23、指数评价法24、单元危险性快速排序法25、生产设备安全评价方法26、安全管理评价27、系统安全综合评价法28、安全评价方法实例29、安全决策概述30、安全决策过程与决策要素31、定性属性的量化32、安全决策方法33、模糊决策（评价）34、灰色理论概述35、灰色理论在安全系统领域的应用36、安全系统工程课。

中国石油大学(北京)现代远程教育-课程作业《安全系统工程》双号1

中国石油大学（北京）现代远程教育课程考试《安全系统工程》试卷学习中心：姓名：考场号：专业：学号：座位号：关于课程考试违规作弊的说明一、题型1、简答题，每题20分；2、综合分析题，每题20分。

二、评分标准1、答案内容与题目要求不符的，按零分处理；2、答案按步骤给分；事故树分析中，需要给出分析过程。

三、题目简答题（40分）：从以下题目中选择4个题，每题10分：（学号尾号为单号，从1、3、5、7、9、11题中选4个小题；学号尾号为双号，从2、4、6、8、10、12题中选择4个小题）2、简述故障与故障类型。

故障：是元件，子系统，系统在运行时.不能达到设计规定的要求，因而不能完成规定任务或任务完成不好。

故障类型：是故障出现的状态，也是故障的表现形式，一般可从五个方面来考虑。

即：运行过程中的故障；过早的起动；规定的时间内不能起动；规定的时间内不能停车；运行能力降级、超量或受阻。

6、在HAZOP分析中，有哪些引导词，举例说明；NONE（空白）：设计或操作要求的指标和事件完全不发生；如无流量，无催化剂MORE（过量）：数值超过阈值范围上限；如T,P,F超高LESS（减量）：数值超过阈值范围下限；如T,P,F超低REVERSE（相逆）：出现和设计要求完全相反的现象；如流体反向流动，加热而不是冷却OTHER THAN（异常）：出现和设计要求不相同的现象；如发生异常事件或状态，开停车8、简述安全标准的定义。

在生产工作场所或者领域，为改善劳动条件和设施，规范生产作业行为，保护劳动者免受各种伤害，保障劳动者人身安全健康，实现安全生产和作业的准则和依据。

10、解释什么是安全决策。

针对生产经营活动中的危险源或特定的安全问题，根据安全标准和要求，提出各种安全措施方案，经过论证评价.从中选择决定最优控制方案并予以实施的过程。

论述题（60分）：从以下题目中任选3个题，每题20分，共60分：（学号尾号为双号，从2、4、6、8、10题中选择3个小题，学号尾号为单号，从1、3、5、7、9、题中选3个小题）4、某反应器系统如下图。

中国石油大学(北京)远程教育学院《安全系统工程》第一阶段在线作业教学文稿

中国石油大学(北京)现代远程教育《安全系统工程》大作业单号

中国石油大学(北京)远程教育学院《安全系统工程》第一阶段在线作业.doc

石大远程在线考试——《安全系统工程》答案

中国石油华东2014《安全系统工程》第一阶段在线作业

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19秋中石油安全系统工程在线作业1,2,3

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中国石油大学远程教育《安全评价与风险分析》第1阶段在线作业(含答案)

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石大远程奥鹏-操作系统-第一次在线作业正确答案

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《安全系统工程》36学时 中国石油大学

中国石油大学(北京)现代远程教育-课程作业《安全系统工程》双号1

《安全系统工程》36学时中国石油大学