旅游常识和导游基础知识_课件1

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旅游常识和导游基础知识教学课件

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第三节 旅游常识和导游基础知识
学习目标
1、了解作为一个导游必备的基础知识。 2、掌握外出旅游的基本常识。
一、旅游常识
(一)结伴出游,要有团队精神
驴友一词源自网络,是旅游的旅演化而来,泛指爱
好旅游,经常一起结伴出游的人。
通讯工具
手机、对讲机,出行前必须先查询当地的 紧急求助电话号码,以便遇到紧急事故时 求助。
(一)“地陪”:当地的导游和旅游陪同人员 (二)“地陪”的要求(原则)
(二)“地陪”的要求(原则)
1、了解景区,熟悉各方面的情况 2、尊重游客,配合领队和“全陪”工作 3、注意形象,以诚信为主要原则 4、一视同仁,凡事讲究分寸 5、丰富自我,善解人意 6、加强联系,善始善终
第四节 旅游安全
一、影响旅游安全的因素
社会经 济因素
地形
气候 水文 交通——最大因素之一 景区旅游设施 旅行社 消费者的自我保护意识 流行性疾病
二、旅游安全防范措施
(1)注意交通安全、食品卫生安全和当 地治安安全。
(2)外出旅游购买保险。
(3)加强自我医疗保护和防范意识。
小药箱
适量药品是出游必需的,比如止痒膏、驱蚊 液、晕船药、眼药水、创可贴、肠胃药等。
手机定 位导航
旅游 地图
指南针
(二)学会在野外活动中自我保护
1.行路方面 2.气象方面
3.生物方面
行路时需要注意的主要是在登山方面
气象方面 防御雷击、山洪
不能随便品尝不认识的野果
(三)要善于社会交往
二、导游基础知识

湘教版旅游地理43 旅游常识和导游基础知识PPT课件

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起疱的毒漆藤皮疹。
一:旅游常识
(二)学会在野外活动中自我保护
在疫病流行区域,更要注重自我防护。 如,在血吸虫疫区,应避免接触天然水体。
18
一:旅游常识
(三)要善于社会交往
在旅游中,不能轻信不熟悉的人,不能 随意接受别人送给的食品和饮料。
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南昌某犯罪嫌疑人,用饮料麻醉抢劫网友
一:旅游常识
(三)要善于社会交往
2010年6月11日,美国阿肯色州西部 沃希托国家森林公园“艾伯特・派克休 闲区”附近,山洪暴发导致露营游客20 人死亡。
15
一:旅游常识
(二)学会在野外活动中自我保护
在旅游过程中,不能随便品尝不认识的 野果,不能随意触摸不知属性的植物。
毒芹,又名野芹菜。叶象芹菜叶,夏天1开6 折花, 全裸有恶臭。全棵有毒,花的毒性最大,吃后恶心、 呕吐、手脚发冷、四肢麻痹,严重的可造成死亡。
一:旅游常识
(二)学会在野外活动中自我保护
遇到有活动石头的山路,后面的人要与前 面的人保持适当的距离,不要紧跟在正后面, 以防滚石伤人。
11
一:旅游常识
(二)学会在野外活动中自我保护
气象方面主要是防御雷击、山洪等。 遇到雷雨天气,要避开孤立的山包、大树 等易被雷击的地方。
12
一:旅游常识
(二)学会在野外活动中自我保护
一:旅游常识
(二)学会在野外活动中自我保护
北美的毒漆藤通常很难辨认,它与其他 几种常见的园林植物很相似。据美国皮肤病 学学会统计,大约85%的人对毒漆藤中的漆 酚过敏。
紫荆花散发出来的花粉如与人接触 过久,会诱发哮喘症或咳嗽症状加重。
很多人在徒步旅行或者在花园里
意外地与毒漆藤的叶、根或茎发生直

湘教版高中地理选修三第四章第三节旅游常识和导游基础知识课件 (共36张PPT)

湘教版高中地理选修三第四章第三节旅游常识和导游基础知识课件 (共36张PPT)

合作探究1
阅读课本第一部分内容旅游常识, 1、找出外出旅游的三大基本常识是什么?
2、三大旅游常识的注意事项是什么?
一:旅游常识
(一)结伴出游,要有团队精神
一般情况下,不提倡单独进行旅游。 1、要结伴出游,就要有甘苦与共、互谅互助的团队精神。
一:旅游常识
(一)结伴出游,要有团队精神
2、 在出游前,团队应该准备一些有用的工具,如通信 工具、小药箱、指南针、旅游地图等。
一:旅游常识
(二)学会在野外活动中自我保护
山东青岛崂山风景区野猴很多, 经常抢夺游客食物,有时还进一:旅游常识
(二)学会在野外活动中自我保护
“我们本来想做个短线的三天期的野外生存体验,只是没想到 把路走岔了……”2009年春节进入四姑娘山的两位驴友,经历11 天的生死考验,吃虫喝尿形同”野人”,凭着顽强的求生欲望, 最终逃出野山。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21. 8.1221. 8.1200: 12:2900:12:29 August 12, 2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 12日星 期四上 午12时 12分29秒00:12:2921. 8.12
2、如果游客不熟悉当地的情况,你也只能作“参谋”,不能当领队。
二:导游基础知识
(二)尊重游客,配合领队和“全陪”工作
3、如果游客是一个群体,有领队和“全陪”,你要做的是配合领队和“全 陪”,做好为游客服务的工作。
2008年10月,广西农业技术职业学院学生为外国朋友当导游
二:导游基础知识

1.2旅游的基本要素《导游基础知识》(高教版)同步教学课件

1.2旅游的基本要素《导游基础知识》(高教版)同步教学课件
导游基础知识
第二节
旅游的基本要素
一、旅游活动的主体——游客
旅游活动的主体是参 加旅游活动的人,即 游客。
1978年,世界旅游组 织根据1963年罗马定 义的精神,对游客作了 如下的分类和规定:
游客是指:离开惯常环 境到其他地方去旅游, 连续停留不超过12个 月,其主要目的不是 通过所从事的活动从 访问地获取报酬的人。
一日游游客又分为国际 一日游游客和国内一日 游游客.
一、旅游活动的主体—— 游客
三.旅游资源的特点 1、美学观赏性 旅游资源同其他资源最主要的区别在于,具有突出的美
学特征和较强的观赏性。在游览活动中,旅游资源的美 学特征越突出,观赏性越强,对游客的吸引力就越大。 2、地域独特性 旅游资源的分布,在空间上具有明显的地域性特征,即 不同的旅游资源具有相应的地域环境和其他特定的条件. 一个地方的自然景物和人文风情越有独特的地方特色, 越能吸引游客。

三、旅游活动的媒介——旅游业
• 旅游业对国民经济的整体发展也具有深远的影响。具体表现在如下六个方面:
• 可以增加外汇收入,平衡国际收支; • 可以拓宽货币回笼渠道,促进经济繁荣与稳定; • 可以增加就业机会,减轻社会压力; • 能够带动相关的经济部门或行业的发展,促进经济结构的调整与优化; • 有助于增加政府税收,为国家积累资金; • 可以平衡地区经济发展,缩小地区差别等
三、旅游活动的媒介——旅游业
• (二)旅游业的特点 • 3.敏感性 • 旅游业是一个非常敏感的产业,各种自然和社会因素的任何微小的变化都
会导致旅游业发生较大的波动,从而对旅游业产生影响,而且反应迅速。

三、旅游活动的媒介——旅游业
• (二)旅游业的特点 • 4.涉外性 • 许多旅游活动跨越国界或超越国籍,是国际间广泛的人际交往活动。因此,

《导游基础知识》课件

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与其他团队成员协作
与司机、领队等团队成员密切 配合,共同完成旅游团队的接
待任务。
04
法律法规知识
旅游法律法规
旅游法概述
旅游法的立法背景、目的和意义,以及旅游法的基本原则和特点 。
旅游法的主要内容
旅游者权益保护、旅游规划和促进、旅游安全和卫生等方面的规定 。
旅游法的实施与监督
旅游法实施的方式、监督机制和法律责任。
较强的语言表达 和组织能力
高度的责任心和 良好的服…
健康的身体和良 好的心理…
热爱祖国、热爱社会主义 、遵纪守法、诚实守信。
了解地理、历史、文学、 艺术、宗教等方面的知识 。

能够用流畅的语言进行讲 解,并具备良好的组织协 调能力。
关心游客需求,提供优质 服务,确保游客满意。
能够承受高强度的工作压 力,具备良好的应对突发 事件的能力。
3
旅游合同的法律适用与管辖
旅游合同适用的法律、管辖权和诉讼程序等。
05
实践案例分析
优秀导游案例
案例一
某导游在带团过程中,不仅详细介绍了景点历史文化背景,还结合了当地的民 俗风情,使得游客对景点的了解更加深入。
案例二
某导游在遇到突发状况时,能够迅速冷静地处理,确保游客安全,同时积极与 游客沟通,缓解紧张情绪。
THANKS
感谢观看
《导游基础知识》ppt课件
目录
• 导游职业概述 • 旅游基础知识 • 导游业务知识 • 法律法规知识 • 实践案例分析
01
导游职业概述
导游职业的定义
01
02
03
导游职业定义
导游是受旅行社委派,按 照《导游人员管理条例》 的规定从事导游业务的人 员。

高中地理 第四章 第三节 旅游常识和导游基础知识课件 湘教版选修3

高中地理 第四章 第三节 旅游常识和导游基础知识课件 湘教版选修3

不卑不亢 ,遇到困难向有关部门反映和求助。
二、导游基础知识 (1)了解 景区 ,熟悉各方面的情况。应充分把握景区 基本情况,要有较高的 文化品位 和丰富的知识内涵。 (2)尊重 游客 ,配合领队和“全陪”工作。应明确导 游的岗位和职责是为 游客 服务。
(3)注意 形象 ,以诚信为主要原则。 待人诚信 参谋”,又当领队,全方位为游客服务 ②待人诚信,热情周到,不随便许诺
③指导生病的游客治疗和用药
④与游客及旅游服务部门保持畅通的联系 A.①② C.②④ B.③④ D.①④
解析:导游一定要尊重各位游客,只当“参谋”,不当领 队。导游凡事要讲究分寸,不能就游客的治疗方法、用药
(5)爱护文物古迹:
旅游者每到一地都应自觉爱护文物古迹和景区的花草 树木,不乱画乱涂。
(6)尊重当地的习俗:
我国是一个多民族的国家,许多少数民族有不同的宗
教信仰和习俗,要“入乡随俗”。在进入少数民族聚居区
旅游时,要尊重他们的传统习俗和信仰,不要因语言或由 于行动上的不慎而伤害他们的民族自尊心。
(7)注意卫生与健康: 旅游在外,品尝当地名菜、名点,无疑是一种“饮食 文化”的享受,但要注意卫生,切忌暴饮暴食。
5.丰富自我,善解人意 丰富自我是指导游不仅要熟悉当地(旅游区)的基本情况,
还要学习一些其他知识,如学习一些心理学知识,以做到善解
人意。察言观色,善解人意,同游客搞好关系,是促进旅游业 发展的关键之一。 6.加强联系,善始善终 导游一方面要与游客保持密切联系,另一方面还应同住宿
点、购票处、车队和司机、旅游点接待部门等保持联系,做到
“地陪”和“全陪”都是导游,岗位和职责都是为游客服务,
所以都应尊重游客的意见和选择。
3.注意形象,以诚信为主要原则

《导游基础知识》教学课件 第一章 旅游概论

《导游基础知识》教学课件 第一章 旅游概论

任务一 旅游的概念、特征及分类
(一)世界旅游的起源与发展
现代旅游业迅速发展的原因: (1)第一次世界大战后,各国都开始致力于国内的经济建设。 (2)科学技术突飞猛进,生产率极大提高,生活节奏加快, 人们可用于自由支配的闲暇时间减少,因而对于旅游放松的需 求增加,这些都为旅游业发展创造了必要的条件。 (3)交通运输工具的进步,缩短了时空的距离,使洲际、国 际间的旅游成为可能。 (4)第二次世界大战后,工业发达国家的从业人员,身心普 遍承受着巨大的压力,重返大自然成为时尚和潮流。 (5)带薪假期制度的推广,使劳动者在不减少劳动收入的情 况下,有更多可供自己支配的闲暇时间。 (6)各国之间的联系不断加强,经济往来频繁,公务旅游发 展较快。
任务三 旅游市场
一、旅游市场的概念和构成要素
(一)旅游市场的概念
旅游市场是一个无形的市场。 从经济学的角度来看是指在旅游产品交换过程中所产生的各 种经济现象和经济关系。 从市场学的角度来看是指旅游产品的供给者和需求者(现实 购买者或潜在购买者),即旅游产品的供给市场或客源市场。 (二)旅游市场的构成要素
一、旅游的概念
旅游是非定居者的旅行和逗留而引起的各种现象和关 系的总和。这些人不会导致长期定居,并且不从事任何赚 钱的活动。——瑞士学者汉泽克尔和克拉普夫
人们为了休闲、商务和其他目的,离开惯常的居住环 境,到某些地方去以及在某些地方停留,但连续不超过一 年的活动。 ——世界旅游组织
任务一 旅游的概念、特征及分类
协会接受国家旅游局的领导、 民政部的监督管理和中国旅游协会 的业务指导。
(四)中国旅游饭店业协会 它是由中国境内的旅行社、各
地区性旅行社协会或其他同类协会 单位,按照平等自愿的原则结成的 全国旅行社行业的专业性协会。 (五)中国旅游车船协会 (六)中国旅游报刊协会

《导游基础知识》PPT课件

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旅游活动体系 1、客源地 2、目的地 3、交通运输部门
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29
旅游活动基本要素 1、旅游者
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30
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31
2、旅游吸引物(Tourist attractions)(有形的 旅游资源『自然旅游资源和人文旅游资源』 和无形的旅游资源『一个国家或地区居民的 生活方式、对外来游客的好客态度、社会制 度』)
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4
第一章 旅游概述
第一节 旅游活动
一、旅游的产生与发展
在人类历史上,从原始社会开始就有了旅行活 动。如原始社会人们的迁徙,中国古代皇帝的巡游, 宗教人士的云游,士人的漫游等。
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5
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乾隆南巡
6
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徐霞客
7
玄奘
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8
19世纪产业革命之后,随着交通工具的改善, 旅游活动的萌芽开始出现。
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65
2、旅游资源的可进入性(Accessibility)
旅游者进入和离开旅游资源坐落地点的道路 及交通运输的便利性和通畅性
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3、区域分布的差异性
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4、旅游资源的不可移动性
导致旅游行为只能是人流,而不是旅游资源的流动
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69
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1、国际(入境)旅游市 场
外国人 海外华侨 港澳台居民 其中港澳台居民占最大比重
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2、国内旅游市场
主要特点: 规模性(出游率高)、 短期旅游比重大(一日游游客占相 当大比重)、 季节性(黄金周为旅游旺季)、 消费水平低、 消费行为的多样性

导游基础知识1 ppt课件

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导游基础知识(一)
第一章 旅游与旅游业基础知识
• 旅游的概念、分类与特点 • 旅游活动的构成要素 • 旅游业与旅游市场 • 中国当代旅游业发展概况
2020/5/5
本章考试大纲
• 了解旅游活动的类型、主体和客体; • 熟悉中国旅游业的发展概况; • 了解入境旅游市场、国内旅游市场和出境
旅游市场的特点; • 了解中国旅游标志、主要国际性旅游组织
2020/5/5
1.消遣性旅游
• 是指以休闲为主要目的而开展的旅游。
观光旅游
探险旅游
度假旅游
2020/5/5
宗教旅游
文化旅游
(1)观光旅游
• 是以领略异国他乡的自然风光、都市景观或 社会风情为主要内容的旅游。
• 是世界上开展得最为普遍的消遣性旅游类型 ,也是目前我国接待量最大的市场类型。
2020/5/5
2020/5/5
(5)探险旅游
• 通常是指人们到 人迹罕至的地方,以探险 猎奇为主要内容的旅游。
• 以中青年中的乐于冒险者为主 • 常见的是江河漂流、登山活动
2020/5/5
2.事务性旅游
• 公务旅游 • 商务旅游 • 会议旅游 • 家庭和个人事务旅游
2020/5/5
3.旅游的特点
• 旅行与逗留的合成性 • 异地性 • 暂时性 • 非移民性和非就业性
游、宗教朝拜旅游 • 奇:探奇旅游,包括探索、探险、探秘、
娱乐、新奇体验等
2020/5/5
(2)度假旅游
• 出于修养身体,或者为暂时摆脱日常工作 和生活环境的紧张压力而前往海滨、山区 优雅而情境的地方生活和放松一段时间的 旅游。
2020/5/5
(3)文化旅游
• 泛指以体验异乡社会风情、了解他乡文化 教育为主要内容的旅游。

全国导游基础知识课件

全国导游基础知识课件
智慧旅游发展
为满足消费者多样化需求,旅游业不 断创新旅游产品和服务模式。
04
导游服务规范与技巧
导游服务规范要求
遵守职业道德
导游应遵守职业道德规范 ,保持诚信、专业、热情 的服务态度。
遵守法律法规
导游应熟悉并遵守国家相 关法律法规,确保旅游活 动的合法性和安全性。
规范服务流程
导游应按照旅行社规定的 服务流程,为游客提供全 面、周到的服务。
良好的组织协调能力
能够合理安排行程,处理突发情况,确保游客的安全和舒适。
导游职业素养要求及培养途径
01
02
培养途径
加强理论学习:通过课堂教学、在线课程等方 式,学习导游职业素养的理论知识。
03
实践锻炼:通过实习、实践等方式,将理论知识应 用于实际工作中,提高职业素养。
04
参加培训和交流活动:参加行业内的培训和交流活 动,了解行业动态和最新发展趋势。
气候多样
中国气候多样,包括热带、亚热带、温带和寒带气候,以及 高山气候等。
自然资源丰富
中国拥有丰富的水资源、矿产资源、森林资源和海洋资源等 。
中国历史文化概述
悠久的历史
中国有着五千年的文明史,是世界上四大文明古国之一。
多元的文化
中国历史文化包括华夏文化、少数民族文化和宗教文化等。
重要的文化遗产
中国拥有众多的文化遗产,如长城、故宫、兵马俑等。
03
旅游资源与旅游产品
中国旅游资源类型与特点
01
02
03
自然旅游资源
包括山岳、水域、动植物 、气候等自然景观,具有 多样性和地域性。
人文旅游资源
包括历史古迹、民俗文化 、节庆活动等人文景观, 具有丰富性和文化性。

导游基础知识1

导游基础知识1

2021/3/5
精品课件
第一章 旅游与旅游业基础知识
• 旅游的概念、分类与特点 • 旅游活动的构成要素 • 旅游业与旅游市场 • 中国当代旅游业发展概况
2021/3/5
精品课件
本章考试大纲
• 了解旅游活动的类型、主体和客体;
• 熟悉中国旅游业的发展概况;
• 了解入境旅游市场、国内旅游市场和出境 旅游市场的特点;
• 旅行与逗留的合成性 • 异地性 • 暂时性 • 非移民性和非就业性
2021/3/5
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第二节 旅游活动的构成要素
• 旅游活动的基本要素 • 旅游活动内容六要素 • 旅游活动内容新六要素
2021/3/5
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思考:如果你想去旅游,当具 备什么样的条件时,你才会真正成 为一名旅游者?
2021/3/5
2021/3/5
精品课件
帝王将相的巡游
2021/3/5
精品课件
文人墨客的漫游
2021/3/5
精品课件
宗教信徒的朝圣游
2021/3/5
精品课件
2021/3/5
精品课件
第一节 旅游的概念、分类及特点
• 旅游、旅行的概念及区别 • 旅游的分类 • 旅游的特点
2021/3/5
精品课件
一、旅游的概念
• 旅游:是指人们为休闲、商务或其他目的 离开惯常环境,到其他地方访问,连续停 留时间不超过一年的活动。
2021/3/5
精品课件
一、旅游、旅行的区别
2021/3/5
精品课件
二、旅游的分类
• 按照地理范围:国际旅游、国内旅游 • 按照旅游地理:远程旅游、近程旅游 • 按照旅游目的:消遣性旅游、事务性旅游

《导游基础知识》课件

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公平公正: 对待游客 一视同仁, 不歧视任 何游客
专业素养: 具备专业 知识和技 能,能够 解答游客 的问题
遵守法律 法规:遵 守国家法 律法规, 不参与违 法活动
保护环境: 保护自然 环境和文 化遗产, 倡导绿色 旅游
导游职业素养的培养和提高途径
学习专业知识:了解旅游目的地的历史、 文化、地理等知识
加强团队协作:与团队成员合作,共同完 成工作任务
提高语言能力:掌握多种语言,提高沟通 技巧
参加培训和实践:参加专业培训,积累实 践经验
培养服务意识:关注游客需求,提供优质 服务
自我反思和提升:定期自我反思,不断提 升职业素养
导游业务知识拓展
导游业务知识概述
导游业务知识包括:旅游法规、旅游地理、旅游文化、旅游心理等
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乡村旅游:以体验乡村生活、民俗文 化为主,注重乡土气息和民俗风情
旅游资源与旅游产品
旅游资源:自然景观、人文景观、历史遗迹等 旅游产品:观光旅游、度假旅游、生态旅游等 旅游产品开发:根据市场需求,结合旅游资源,开发出符合游客需求的旅游产品 旅游产品推广:通过各种渠道,如网络、广告等,推广旅游产品,吸引游客前来旅游
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添加标题
案例四:如何应对自然灾害等突 发事件
导游业务知识的未来发展趋势预测
智能化:利用AI 技术提高导游服 务质量和效率
定制化:根据游 客需求提供个性 化旅游服务
环保化:倡导绿 色旅游,推广环 保知识
国际化:加强国 际交流与合作, 提升导游的国际 竞争力
THANK YOU
汇报人:
汇报时间:20XX/XX/XX
导游业务知识是导游工作的基础,也是提高导游服务质量的重要因 素
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1.在外出旅游前,旅游团队应该准备的工具有 ( )
①通信工具 ②指南针 ③小药箱 ④旅游地图 ⑤衣服
⑥银行卡
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③⑤⑥
D.③④⑤⑥
解析:衣服、银行卡是个人应准备的,而非团队组织准备。
答案:A
1.了解景区,熟悉各方面的情况 熟悉景区各方面的情况,是做好导游工作的基础,因为 导游是游客的向导,要满足游客的各种提问。 2.尊重游客,配合领队和“全陪”工作 “地陪”是指旅游地当地的导游和旅游陪同人员,“全 陪”则是由旅行社指派的随同旅行团做全程导游的人员。 “地陪”和“全陪”都是导游,岗位和职责都是为游客服务, 所以都应尊重游客的意见和选择。
to the river andalong the road towards the old part of Port Prime. Jan looks up at the nightsky. The sky is beautiful. It's clear and there are thousands of stars shiningabove her. 简站起来,默 默地跟着汤 怒。他们穿过树林,一直走到河边,沿着这条路向 首相港的老地 方走去。 简抬头仰望夜空。天空很美。很 清澈,有成千上万的星星照耀在她的头顶。 How strange,"she says. "Where are the aeroplanes?" “真奇怪,”她说。“飞机在哪里?” 'Aeroplanes?HTom looks surprised. “飞机?"汤姆 • 看起来很惊讶。 "Yes. Theplanes landing and taking off at the airport.""是的。飞机在机场起飞。” "Whatairport?" "什么机场? ” 'Apsworth, ofcourse." “当 然是,阿普斯沃思。” Jan can see thatTom doesn't know what she's talking about. She's not sure she understands whatshe's talking about. She knows she's in
[例2] 随着人们旅游出行的增多,不时也传出一些不 和谐的音符。阅读材料,回答下列问题。
材料1:2009年10月6日在有1 600多年历史的敦煌莫高 窟的藏经洞内发生了丑陋的一幕:讲解员因不让一位团长 太太用手触摸西夏壁画而遭毒打。
材料2:2010年7月香港导游“阿珍”辱骂内地游客购 物不够多,令全国哗然。2011年2月5日香港女导游与内地 游客爆发肢体冲突4人受伤。
2.图中的活动最需要注意哪些方面的安全事项? 提示:在行路登山方面主要注意以下两个方面:一是 不要随意从没有道路的地方登山;二是遇到有活动石头的 山路,后面的人要与前面的人保持适当的距离。
旅游常识
内容
结伴出游,要有 同甘共苦、互谅互助,备有用工具
团队精神
①行路时注意登山方面 学会在野外活动
②气象方面防御雷击、山洪 中自我保护
----------------------------------------------⭐This is my bottom line⭐-------------------------------------------所有的孩子都长大成人了。所有的孩 子,也就是说,除了一个。温迪知道这一点。有一 天她也长大了。但在故事的开头,她还是个孩子。温迪和她的父母达林先生和太 太,以 及她的兄弟约翰和迈克尔住在 14 号(他们街道上的房子编号)。孩子们有一个护士,因为 邻居的孩子们有护士,达林先生想 要 像他的邻居们一样。但是这个家庭很穷,所以他们 的护士不像其他孩子的护士。她是一只大狗,她的名字叫娜娜。娜娜每天晚 上把 孩子们 放到床上睡觉,如果他们晚上哭了,她就照顾他们。她的狗窝在孩子们的卧室里。娜娜 是个好护士,但达林先生有点 担心。 他担心邻居们。他们觉得他怎么样?他们是否认为 达 林一家是一个奇怪的家庭,因为孩子们的保姆是一只狗?他还认为娜娜 不喜欢 他。但 是达林太太总是说:“乔治,娜娜非常爱你。”达林一家是一个非常幸福的家庭。有时达 林先生太太和他们的孩子 一起围着 客厅跳舞。他们度过了多么美好的时光啊!但是然后 ,彼得 ·潘来了!2、彼得失去了他的影子;一天早上,达林太太在 卧室的地板 上发现 了一些树叶。她很惊讶,因为这是一个发现树叶的奇怪的地方。当温迪看到它们时,她 笑着说:“哦!又是彼 得!他是一个 淘气的男孩!他从来不洗脚。”这是达林太太第一次 听说得 ·潘的事。温迪告诉她妈妈,彼得 ·潘在夜里来到他们的 卧室。他坐在她 的床上 ,用笛子给她吹曲。她没有醒来,但她知道彼得在那里。“没有人不敲门就能进屋,温迪 。”达林太太 说。“我想彼得是从 窗户进来的,”温迪回答。“可是窗子在楼上呀,亲爱的 !太高了。” “但是树叶在窗户附近,”温迪说。 这是真的。树叶离窗 户很近。达林太太 不知道该怎么想。也许彼得 ·潘是在温迪的梦中来到这所房子的。但是树叶不是梦。它 们 是真实的。这是真的。 温迪不是做梦。就在第二天晚上,孩子们非凡的冒险开始了。 在这个特别的夜晚,达林太太在照看孩子 们,因为这是娜娜的休息日。孩子们都在床上 睡着 了。她坐在火炉旁边做针线活。但火是温暖的,房间是黑暗的,很快她也睡着 了。 在她睡觉的时候,卧室的窗户被吹开了,一个男孩掉在了地板上。他旁边有一盏奇怪的 小灯。 ----------------------------------------------⭐This is my bottom line⭐-----------------------------------
(1)结合材料,请谈一下做文明旅游者的要求应有 哪些?
(2)结合材料,谈谈你对如何做一个合格导游的认 识,并简要评价香港导游的做法。
[解析] 第(1)题,可结合做一名合格旅游者必须具备 “一定的文化素养”以及旅游活动对地理环境的影响中 “对文物古迹的影响”两方面内容进行总结回答。第(2)题, 考查如何做好导游工作,参照课本即可作答。
③生物方面不随便品尝、触摸陌生植物
要善于社会交往 不轻信陌生人,对国外游人保持不卑不亢
外出旅游八要 (1)要有周密的旅游计划: 即事先要制定时间、路线、膳宿的具体计划和带好导游图、 有必需的行装(衣衫、卫生用品等)。 (2)带个小药包: 外出旅游要带上一些常用药,因为旅行难免会碰上一 些意外情况,带上小药包,做到有备无患。
----------------------------------------------⭐This is my bottom line⭐-------------------------------------------'Do youreally have no place to go?" “你真的 没有地方可去吗?" Jan looks up. She'ssitting on the ground under the tree and Tom is standing in front of her.holding the time capsule. Jan shakes her head. 简抬起头来。她坐在树下的地上,汤姆站在她面 前,手里篁着时间胶囊。 简揺揺头。 'Then comewith me. You can stay at my house tonight.""那就跟我来吧,你今晚可 以住在我 家。” Jan gets up andfollows Tom silently. They walk back through the trees, down
5.丰富自我,善解人意 丰富自我是指导游不仅要熟悉当地(旅游区)的基本情况, 还要学习一些其他知识,如学习一些心理学知识,以做到善解 人意。察言观色,善解人意,同游客搞好关系,是促进旅游业 发展的关键之一。 6.加强联系,善始善终 导游一方面要与游客保持密切联系,另一方面还应同住宿 点、购票处、车队和司机、旅游点接待部门等保持联系,做到 信息畅通,从而保证善始善终地为游客做好各种服务工作。
2.导游的正确做法有
()
①既当“参谋”,又当领队,全方位为游客服务
②待人诚信,热情周到,不随便许诺
③指导生病的游客治疗和用药
④与游客及旅游服务部门保持畅通的联系
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
解析:导游一定要尊重各位游客,只当“参谋”,不当领 队。导游凡事要讲究分寸,不能就游客的治疗方法、用药 随便发表意见。导游待人诚信是做好导游工作的前提,因 而不能随便许诺,而热情周到是搞好服务的前提。导游应 与游客和旅馆、购票处等部门保持畅通联系,以善始善终 完成导游工作。 答案:C
and stood under the tree. There was a flash of lightning. Maybe thelightning hit the tree and transported' her into the future together with hertime capsule. Wow! 她试图 回忆起她到此 之前发生的事情。 有 一场暴风雨。她走进花园,站在树下。有一道闪电。也许闪电击中 了 ----------------------------------------------⭐This is my bottom line⭐-----------------------------------------
(3)注意旅途安全: 旅游有时会经过一些危险区域景点,如陡坡密林、悬 崖蹊径,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。 (4)讲文明懂礼貌: 任何时候,任何场合,对人都要有礼貌,事事谦逊忍 让,自觉自爱。 (5)爱护文物古迹: 旅游者每到一地都应自觉爱护文物古迹和景区的花草 树木,不乱画乱涂。
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