中国古代文艺长廊
中国古代文艺长廊
第二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法授课类型:新授课课时1节总第课时2011年月日星期班级___________ 学号_________ 姓名______________课标要求:概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。
教学目标:通过学习本课,了解汉字的实用性和艺术性两种特性,尤其是汉字构成的独具民族风格的书法篆刻艺术。
要求学生掌握汉字起源和发展演变大体进程的事实;在欣赏异彩纷呈的篆刻书法作品的同时,将书法放在时代大背景下进行思考,分析时代变迁对书法风格的影响;理解书法、篆刻作为艺术的特征、审美情趣和民族风格;通过欣赏书法和篆刻作品,提高学生的审美素养。
教学重点:汉字、书法和篆刻的发展历程教学难点:书法艺术的特点与历史特征的关系课时安排:1课时教学过程:导入:假设我们现在生活在一个没有文字的社会,那么你觉得自己的生活会发生什么变化呢?(无法清楚地知道历史上发生的事情,不能看书,无法与好友书信交流等)——文字的重要性便从我们这些小而重要的身边事情中体现出来。
一、文字的发展历程文字以一定的可视符号系统,将人们的社会生活经验、情感、语言、思想等记录下来,并大大突破了口头语言的时间、空间限制,使人类文化得以在空间上传播交流和在时间上世代传承,对人类社会文化的积累和发展有着巨大的推动作用。
中国古代有“仓颉造字”的传说,据说仓颉发明文字的时候,“天为雨粟、鬼为夜哭、龙乃潜藏”(天下起了谷子,鬼在夜里哭泣,龙藏了起来)。
阅读课后【解析与探究】——许慎认为是仓颉造字;康有为认为结绳记事精致细密,应为女子;丁山和鲁迅认为文字是古代劳动人们日常生活的创造。
中国古代长期流传的“仓颉造字”的传说,反映古人对文字发明的重大意义的认识和体验。
但事实上文字决不是仓颉一个人所能独创,而是在社会发展到一定阶段,需要有文字记事的时候,人们在集体生产劳动过程中经过观察自然的事物,并根据所要表达的思想内容而创制出来的。
中国古代的文艺成就
第二单元《中国古代文艺长廊》复习【学习目标】1、概述汉字与绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。
2、知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。
3、了解就京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。
【自主学习】中国古代不同时期文学艺术成就【合作探究·精讲点拨】1、两宋时期是我国封建文化高度繁荣阶段,在许多领域都取得了璀璨夺目的成就。
材料一宇宙之间一理而已。
天得之而为天,地得之而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性:其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。
若其消息盈虚,循环不已,则自未始有物之前,以至人消物尽之后,终则复始,始复有终,又未尝有顷刻之或停也。
——朱熹:《朱文公文集》卷十七,《读大纪》材料二苏轼在《论书》中认为,“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不成为书也”,强调书法的精神气度;也认为“书初无意于佳乃佳尔。
…吾书虽不甚佳,然自出新意,不践古人,是一快也。
”他还曾在诗中写到:“我书意造本无法,点画信手烦推求。
”材料三北宋宫廷画院曾出过考一道题:“野水无人渡,孤舟尽日横”,一般多画岸边泊着一条空船,舷边蜷着一只鹭鸶,或船篷上栖着一只乌鸦。
获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子。
画家要表达题中“无”,是“非无舟人,只无行人”。
请回答:(1)结合所学知识,从科技、文学、戏曲和绘画等方面各举一例说明两宋时期的主要成就。
(2)据材料一,概括朱熹的主要思想观点。
(3)简要分析宋代理学对材料二、三所述艺术风格的形成各产生了怎样的影响?(4)请结合当时的社会状况,说明两宋时期文化领域取得如此辉煌的成就的原因。
材料一“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”(1)以上诗句的作者是谁?分属哪个流派?(2)你认为唐诗繁荣的主要原因有哪些?(明)杨柳青绘画《连年有余》(3)右图中的绘画属于什么画种?结合所学知识指出,这一画种的主要特点有哪些?(4)请你结合所学知识,提取作品所蕴含的历史信息。
2015高考历史(山东)一轮课件:第29课时 中国古代的科学技术与文艺长廊
②世界首次发现恒星位置的变动。
(4)元代:郭守敬制成简仪,比欧洲早300多年。
3.数学成就
①春秋时,出现九九乘法口诀。
(1)计算方法 ②春秋战国时,发明筹算计算法。 元代 ,出现更高效的珠算法。 ③_____ (2)数学著作:东汉时的《九章算术》 ①内容:总结了周秦至汉代的数学成就,记载了当时世界上最
诗歌的辉煌。
b.科举取士制度的确立使得许多来自中 下层的文人有机会施展抱负。
a.李白:其非凡气魄充分体现了盛唐张扬个性、蓬勃 浪漫主义 。 向上的时代精神,风格属_________ 现实主义 。 ②代表 b.杜甫:是一位忧国忧民的诗人,风格属_________ c.白居易:表达了对民间疾苦的深切同情,风格属现 实主义。 ①背景:天下分裂、战乱频繁的现实;市井生活 丰富,娱乐场所需要大量的歌词。 (4)宋词 长短句 ,便于更加灵活自如地表达 ②特点:又称_______ 情感,并可配乐演唱。 ③代表:豪放派的苏轼和辛弃疾;婉约派的柳永 和李清照。
(2)戏剧的形成——南戏。 ①产生背景:宋代社会经济迅速发展,出现了喧闹的集市和 瓦舍 。 专门的娱乐场所——_____ 南戏 ②两宋之际:在浙江的温州一带流行“ _____”,形成完备
的戏曲形式。
(3)戏剧的成熟与发展—元杂剧和昆曲
a.将多种表演形式结合起来,有完整的故事情节 和角色配合。 ①元杂剧 b.形成了中国戏曲时空自由和以象征虚拟动作表 意的特殊传统。
了科学文化的发展,使古代中国的科技成果局限于生产 中国古代天文学成就突出是因为它满足了农业生产“授民
以时”的需要和为王朝统一天下提供“受命于天”的理论需 要,即天文学成果直接为农业生产和加强大一统服务。
4.东西方科技成就的差异
高二历史必修3(岳麓版):2-10.梨园春秋
【例1】
(2011· 福建· 17)某中学研究性学习小组拟出
一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四
组方案,其中准确的是(
A.乾嘉落户 B.戏曲之祖 C.元末初创 D.四大徽班
)
名族瑰宝 曲苑奇葩 声名鹊起 独领风骚
同光扬名 生旦净丑 京城献戏 康乾京化
岳 麓 版 历 史
必修③
第10课
梨园春秋
(
)
A.吕剧 C.京剧 【答案】 【解析】 C 只有在京剧中有“旦角”。 B.昆曲 D.黄梅戏
岳 麓 版 历 史
必修③
第10课
梨园春秋
第二单元
中国古代文艺长廊
5.阅读下图,这是哪一种戏曲形式中的人物(
)
岳 麓 版 历 史
必修③
第10课
梨园春秋
第二单元
中国古代文艺长廊
A.傩戏 C.杂剧
B.南戏 D.京剧
(4)影响:明中后期,风靡大江南北,发展成全国性剧
种,对______剧、川剧、湘剧、越剧和____________等 多种剧种的形成和发展都产生了深远的影响,被誉为 “____________”。
岳 麓 版 历 史
必修③第10课来自梨园春秋第二单元中国古代文艺长廊
三、“国粹”京剧 1.背景
(1)明清时期,四方艺人聚集在作为政治、经济和文化
第二单元
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岳 麓 版 历 史
必修③
第二单元
中国古代文艺长廊
第 10 课
梨园春秋
岳 麓 版 历 史
必修③
第二单元
中国古代文艺长廊
岳 麓 版 历 史
必修③
第10课
梨园春秋
第二单元
2013届高三二轮复习:中国古代文艺长廊
单元要旨概览
单元知识整合
一、中国古代绘画艺术的发展演变
时期 特征
绘画名家 或作品
备注
以人物肖 绘画艺术处 战国 像为主, 《人物龙 在从萌芽走 时期 有壁画、 凤图》 向成熟的关 帛画 键阶段 顾恺之 魏晋 “以形写 《女史箴 时期 或作 品
备注
创制法度, 吴道子《送子 唐代 题材多样、 天王图》 手法创新
3.文化原因:首先,隋唐的统一,使
南朝的绮丽文风与北朝的质朴风格相
融合,为隋唐诗歌的发展提供了良好
的基础。其次,隋唐对外交流频繁,
有利于隋唐文化吸收外来优秀的文化
成果。再次,造纸术的普及为诗歌的
创造提供了物质基础。
三、京剧的艺术特点和成就
1.特点 (1)以表演历史故事为主。 (2)角色分生、旦、净、丑四大行当。 (3)将唱、念、做、打有机结合起来,形
二、隋唐时期诗歌空前繁荣的原因
1.经济原因:隋唐时期是我国封建经 济的繁荣时期,一方面,为文化的发展 奠定了经济基础;另一方面,庶族地主 队伍壮大,突破南北朝士族地主知识分 子的只重形式、不重内容的浮靡文风, 丰富、充实了诗歌的思想内容和社会意 义。
2.政治原因:隋唐实行的科举制对诗 赋考核较多,直接推动了诗歌的繁荣;隋 唐的统治者推行相对开明的统治政策,也 有利于文人的创作;另外,政局的相对 稳定也是促进诗歌繁荣的重要因素。
成一套独具特色的艺术体系。
(4)多采用虚拟性动作,把生活中实有
的事物通过抽象的表演,得到艺术的
再现,取得虚实结合、形神兼备的效
果。
(5)表演精致细腻,处处入戏;唱腔则
悠扬委婉,声情并茂;武戏不以勇猛
火爆取胜,而以“武戏文唱”见佳。
2022_2022学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法课后篇巩固探究岳麓版必修3
第7课汉字与书法
课后篇稳固探究
学业水平引导
1.有人说:“文字的创造是人类开展史上石破天惊的大事。
〞以下说法对“石破天惊〞的准确解读是( )
A.有了文字人类才得以交流
B.文字是传播和传承文化的唯一载体
C.文字是人类进入文明时代的重要标志
D.文字最能表达人类的创造力
,文字是文明的象征。
应选C项。
2.以下图是大汶口文化陶器上的刻画符号,这种符号一般被认为是我国文字的最早起源,你认为其
出现的时代是( ) A.商周时期 B.秦汉时期
C.新石器时代
D.春秋战国时期
,故C项正确。
3.某人从文物市场购置了一张发黄的宣纸,上边用甲骨文印制了一首词。
对其年代大家有不同的猜想,你认为以下哪个最准确( )
A.商代文物
B.汉代文物
C.唐代文物
D.当代臆造文物
,材料中的“宣纸、甲骨文、词〞明显不是同一朝代的,故这一文物最有可能是
当代人臆造的。
学案11-梨园春秋-第二单元---中国古代文艺长廊
转回身去,想那些贼寇奸臣,谁报速、谁报迟,归家说与子孙。
对联三 三五人可做千军万马;六七步能行四海九州。
思考 (1)材料一描绘了京剧中的脸谱形象。能否认为京剧就是北京地方 戏曲形式?如果不能,那为什么叫京剧?其形成的关键因素是什么?它 为什么会长盛不衰? 答案 不能,京剧是徽剧与汉调相融合,兼收昆曲、秦腔以及其他民间 曲调的唱腔、剧目和表演方式而形成的新剧种。它在北京形成并最初在 北京流行,故称为“京剧”。徽班进京。它从上层权贵逐渐走向民间, 在广大人民群众中流行,形成大众化趋势。
答案
探究点2 宋代南戏流行的阶层及其社会功能 材料 周密《癸辛杂识》记载,温州乐清县人祖杰欺压百姓。乡人告到官 府,祖杰行贿于官府,官府反而将告状人治罪下狱。于是民间艺人将之写 成戏文上演,在舆论压力下,官府被迫将祖杰治罪。 思考 依据材料指出宋代南戏主要流行于社会哪个阶层?体现了怎样的社 会功能? 答案 主要在民间流行,一般由民间艺人或下层知识分子创作。剧目多表 现民间故事,揭露社会黑暗,表达劳动人民的愿望和要求。
解析答案
1 2 3 4 56
4.以下与京剧的形成无关的是( D ) A.乾隆末年,为给乾隆祝寿,徽戏班进京 B.道光年间,湖北的汉剧进京 C.同光年间,在京艺人的互相吸收借鉴 D.1905年,拍摄电影京剧《定军山》 解析 京剧的形成是在清代,拍摄电影京剧《定军山》时京剧已经形成。
解析答案
1 2 3 4 56
解析答案
1 2 3 4 56
3.乾隆时期,北京百姓“所好唯秦声、罗、弋,厌听吴骚,闻歌昆曲, 辄哄然散去”的原因是( D ) A.百姓与士大夫有矛盾 B.朝廷扬“雅部”而抑“花部” C.秦声、罗、弋比昆曲好听 D.昆曲脱离广大民众
解析 百姓不喜欢昆曲的主要原因是其脱离民众,无法满足民众的精神 需求。
中国古代文艺长廊单元检测
《中国古代文艺长廊》单元检测一、选择题(本大题共35题,每小题2分,共70分。
每题只有一个最佳选项)1、景帝时,司马相如的赋没有引起天子注意。
武帝时,“相如既奏大人之颂,天子大悦,飘飘有凌云之气,似游天地之间”,“言语侍从之臣……朝夕论思,日月献纳”。
成帝时,奏御者千有余篇。
由此,对赋的理解不正确的是A.契合时代的文化需求B.为统治者“润色鸿业”C.宣扬道家的无为思想D.为阅读者“铺陈气势”2、安史之乱(755~763)是唐朝由盛而衰的转折点,有位诗人在这场战乱中写了一首诗:“今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
”写出了千古以来战争中妻离子散的悲哀。
这位诗人应该是A.杜牧B.孟浩然C.杜甫D.白居易3、“词”在两宋的发展胜过“诗”,被看作一个时代文学的代表,原因可能有①节奏感强,形式更为自由,便于抒发感情②对仗工稳、句式齐整,适于言志和述怀③能合乐歌唱,贴近市民生活,群众基础广④不断变革、创新,风格多样,佳作迭出A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、关汉卿在《关大王独赴单刀会》中,描绘关羽面对大江的滚滚波涛,仗刀临流。
曲中唱道,“大江东去浪千叠……驾着这小舟一叶……可正是千丈虎狼穴……我觑这单刀会似赛村社”。
对该作品理解有误的是A.显露关羽壮怀激烈的个性B.借历史典故吊古抚今C.严厉斥问颠倒黑白的世界D.兼采宋词的豪放风格5、中国古代的一部作品,以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求,大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言,闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。
该作品是A.《诗经》B.《老子》 C.《庄子》D.《离骚》6、太史公曰:“相如虽多虚辞滥说,然其要归引之节俭,此与《诗》之风谏何异?”据此可知,司马迁认为司马相如作赋A.重视吸取西汉败亡的教训B.旨在批判当时的奢靡世风C.创作形式与《诗经》一致D.注意克服文辞铺张的弊病7、东晋南朝诗人的作品在唐代成为模仿的对象。
岳麓版文化史第二单元中国古代文艺长廊
春秋战国
汉字混乱,削弱了其交流的功能
出现帛画,代表《人物龙凤图》
秦代 西汉
以小篆为基础,“书同文字” 帛画,体现浪漫又不失古拙的特色
汉字成为自觉的书法艺术(特点) 原因:1、汉末的社会危机,2、士人群体的 魏晋南北朝 形成,3、笔墨纸张的改进 代表:王羲之的行书《兰亭序》,评价“飘 若浮云,矫若惊龙” 特点:书法艺术达到新的高峰,出现注重法 度的楷书,书法理论日趋成熟 唐代 原因:国家统一,经济繁荣 代表:张旭、怀素的草书,颜真卿(盛唐) 和柳公权的楷书 特点:推崇魏晋书法风范,追求个性而忽略 法度,倡导“有意无法” 原因:1、重文的国策,2、市民阶层兴起,3 、社会生活丰富多彩 代表:宋四家(苏轼、黄庭坚、米芾(音 伏)和蔡襄) 特点:1、进一步平民化、世俗化和个性化 2、明中叶以后,篆刻与书法、绘画融 合在一起,成为士人表现自我理想和个性的 独特的艺术
特点:出现凸显个性的文人画 代表:顾恺之的《女史箴图》,还提出“以 形写神”的绘画理论
特点:创制法度,体现雍容华贵的气象 代表:பைடு நூலகம்道子的《送子天王图》,被誉为“ 吴带当风”
唐诗的代表:李白(浪漫主义)、杜甫和白 居易(现实主义)
设有专门表演戏曲的场所——“梨园”
宋代
特点:1、山水画由写实演变为注重意境 2、出现描写民间风情的作品 宋词代表:苏轼、辛弃疾(豪放派)、李清 原因:1的是宋代重文,文人阶层不断壮大; 照(婉约派) 理学的兴起 还有就是宋代的话本 2的是商业兴盛、城市发展、文化的普 及还有民间文化日益繁荣 元曲表达愁闷情怀
昆曲的繁盛被称为“百戏之祖” 京剧的出现及发展,京剧被称为“国粹”
注意出现的原因
南戏
元代 明代
元杂剧的出现标志着中国古代戏曲的成熟
中国古典长廊
拙政园大观园式的古典豪华园林.中部是拙政园的主景区,为精华所在。
面积约18.5亩。
其总体布局以水池为中心,亭台楼榭皆临水而建,有的亭榭则直出水中,具有江南水乡的特色。
池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,主次分明。
总的格局仍保持明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。
拙政园里形式多样的长廊引人入胜。
苏州古典园林中的长廊,是园林中不可分割的重要一环,体现了造园艺术家高度的技巧性和艺术性。
如果把园林比作一张绿色的树叶的话,那么长廊就是连系各个景点的脉络,正是它们之间的巧妙融合,使苏州园林成为美的整体。
廊在园林中不仅是联系建筑物之间的脉络,而且又往往是风景游览线,是一条带屋顶的道路,通常作木构卷棚顶,让人避免日晒雨淋。
它的布置因地制宜,随形而弯,依势而曲,或蟠山腰或穷水际,通花渡壑,蜿蜒无尽,变化多端地将房屋山池连成统一的整体,起到了导游路线,划分空间,组织景区画面,增加风景深度的作用。
在苏州古典园林中,常见的有直廊,曲廊、波形廊、复廊;按位置区分,又有沿墙走廊、爬山廊、水廊、空廊、回廊、楼廊之别。
直廊,修长平直,给人以稳重端庄的感觉。
拙政园的东园和中园交界处的直廊,通过线条横竖的对比,将耸立在园外的北寺塔的雄伟气势衬托了出来,不失为是一件佳作。
曲廊,多迤逦曲折,在转折处是曲尺形,小部分依墙而筑,大部分向外转折,因此,和墙构成若干不同形状的小院,布石栽花,略具丘壑,添加了无数活泼可爱的小景,成为常用的园林手法之一。
如拙政园海棠春坞的侧廊。
复廊,又名双廊,即两廊合为一体,一墙隔于中间,两面均可行走,把园景分成一分为二,而墙上又开有漏窗,所以使两个景区既分又合,增加了景深。
人们通过漏窗观看,两面景色若隐若现,自然而又含蓄,令人遐思无限,作为内外景色的过渡。
采用复廊尤觉自然。
进园后在曲廊中谩游,行于临水一侧可观水景,好象河池是园林不可分割的一部分;透过漏窗隐约可见园内古木苍翠,山岭起伏;通过复廊将园外的水和园内的山互相映衬连在一起,手法甚妙。
高考历史必修3总复习:第十三单元中国古代文艺长廊高考导航
第十三单元
中国古代文艺长廊
广东最新考纲 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就
京剧等剧种的产生和发展
第十三单元
中国古代文艺长廊
考向瞭望 1.书画有修身养性、提高审美能力的 功能,是传统文化的精华 2.以古代文学作品为切入点,考查与 之相关的政治、经济状况 3.通过了解古代戏曲的发展,认识弘 扬民族传统文化的重要性 4.结合古代书法、绘画、京剧艺术等 发展,认识当今我国大力发展文化事 业和文化产业的重要意义
第十三单元
中国古代文艺长廊
第十中国古代文艺长廊
2013 高考导航
课程标准 概述汉字、绘画起源、演变的过 程,了解中国书画的基本特征和 发展脉络 知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐 诗、宋词、元曲、明清小说等文 学成就,了解中国古代不同时期 的文学特色 了解京剧等剧种产生和发展的历 程,说明其艺术成就
高三历史总复习课件:3-2-1中国古代汉字与绘画
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · ( ) 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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第二单元
中国古代文艺长廊
二、书艺历程
1.书法成为艺术的条件:字形丰富、数量庞大的 ________,为富于个性化的艺术再创造准备了很好的材料。
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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中国古代文艺长廊
3.发展历程
(1) 秦 汉 时 期 : 从 后 人 的 眼 光 看 , ________ 和 ________都具有书法的美感,但它们大多还是________文
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · 历 史 配 岳 麓 书 社 版
字。
(2)魏晋南北朝时期:汉字发展为________的书法艺 术。原因:一是在对汉末社会危机进行深刻反省的同时, 一个特立独行的________逐渐形成,书法成为士人表达自 我的理想形式;二是________等文具的改进,也为书法技 巧创新提供了条件。 (3)隋唐时期:既有________、________,________ 的草书,也出现了________、________、________等注重 ________的楷书,书法理论也日趋成熟。
以形写神
山水画 文化 剪纸 写意
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · 历 史 配 岳 麓 书 社 版
残山剩水 小说
2.时代
社会
(
清明上河图 主观性情
)
自信心
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第二单元
中国古代文艺长廊
高二历史必修3(岳麓版):2-9诗歌与小说
必修③
第9课 诗歌与小说
第二单元
中国古代文艺长廊
2.楚辞 (1)含义:是__________时期__________等人吸收
__________精华,采用__________方言,创造出的一种
新体诗歌。 (2)特色 ①采用__________的句式,更适合表达丰富的思想 感情。
岳 麓 版 历 史
②以瑰丽华美、想像奇特著称。
抒情浪漫
文采华丽
诗经
诗经
3.政治统一
楚辞 带韵散文
经济发展
必修③
第9课 诗歌与小说
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中国古代文艺长廊
二、1.繁荣 个性 蓬勃向上
开放 诗仙
多元
科举取士
五
七
张扬
浪漫主义
忧国忧民
颠沛流离
饥寒交迫
教坊曲 古 照 字
国破家亡
长短句 沉郁悲凉
诗圣
诗史
黑暗现实
填词 柳永 白话
2.格律诗
民间
配乐演唱 市井 娱乐
必修③
第9课 诗歌与小说
第二单元
中国古代文艺长廊
一、选择题 1.毛主席在《沁园春· 雪》中写道:“惜秦皇汉武,
略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”他所说的“风骚”原
意是( ) B.国风和《离骚》 D.国风和汉赋
岳 麓 版 历 史
A.唐诗和宋词 C.楚辞和汉赋 【答案】 B
【解析】
“骚体”(楚辞)与“风”(《诗经》中的
岳 麓 版 历 史
必修③
第9课 诗歌与小说
第二单元
中国古代文艺长廊
【解析】
学士指苏东坡,苏东坡是豪放派的代表人
物,四个选项中辛弃疾是豪放派词人。
最新精选历史必修3 文化发展历程第二单元 中国古代文艺长廊岳麓版课后辅导练习三十
最新精选历史必修3 文化发展历程第二单元中国古代文艺长廊岳麓版课后辅导练习三十第1题【单选题】有学者认为:宋代以后,商品经济的发展和城市的繁荣,庶民成为推动城市大众文化的主流。
出现一种新型文化——“庶民文化”。
下列不属于“庶民文化”范畴的是A、风俗画B、心学C、宋词D、明清小说【答案】:【解析】:第2题【单选题】对比新石器时代和战国两汉时期的绘画,下列说法正确的是( )A、都以帛画为主要特征B、色彩都比较鲜艳C、都用毛笔绘画D、都有质朴、浪漫的特色【答案】:【解析】:第3题【单选题】元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟,以下关于元杂剧产生原因的推测,正确的是( )A、戏曲界“徽汉合流”的局面带动了元杂剧的产生B、流传甚广的昆曲促成了元杂剧的出现C、“同光十三绝”等着名艺人的出现D、“瓦肆”之类娱乐场所和知识分子科考无望而致【答案】:【解析】:第4题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列书法作品中,能够体现“兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼”书体特色的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第6题【单选题】宋代的官僚士大夫是书法名画的消费主体,更将之作为标榜身份的象征;新崛起的富民阶层因没有政治特权,基于书画作为精神类奢侈品的特性,也广泛加入书画消费行列;平民阶层消费的书画类型多以通俗类为主,但一些小工商业者对书画艺术品的追捧也蔚然成风。
这种现象表明( )A、宋代的社会阶层差异逐渐消失B、书画消费的分层功能已经显现C、商品经济的发展使文人画成为主流形式D、书画消费成为社会身份建构的重要手段【答案】:【解析】:第7题【单选题】汉字源远流长,下列字形出现的先后顺序是( )A、①②③④B、①②④③C、①③②④D、①③④②【答案】:【解析】:第8题【单选题】元代最著名的剧作是( )A、《窦娥冤》B、《牡丹亭》C、《长生殿》D、《桃花扇》【答案】:【解析】:第9题【单选题】请阅读下面精美的文字,其所属的文学体裁出现的先后顺序是( )①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!……亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔!②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
必修三 第二单元 中国古代文艺长廊
必修三第二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法名题分解一、选择题(2012年四川历史,13)图5是成都地区出土的说唱俑。
作为历史材料,它①展现了汉代高潮的雕塑艺术①②有助于我们了解当时的文化生活③证明了汉代娱乐方式的多样性④增加了我们的对说唱人的直观感受A. ①②③B. ①②④C. ①④③D. ②④③二、【答案】 B【解析】这只是一中娱乐方式的说唱,排除③;东汉说唱俑是陶塑作品,反映了当时的文化生活,也增加了当时成都人的直观感受,故选①②④【考点定位】(旧人教)高三选修•中国古代史•秦汉时期的文化(新课标)必修三•中国古代的科学与文化•中国古代的雕塑、舞蹈、音乐。
1.(2012年江苏历史,1)“自楚骚、唐律争妍竞畅,而民间性情之响,遂不得列于诗坛,于是别之曰‘山歌’,言田夫野竖矢口寄兴之所为,荐绅学士家不道也。
……山歌虽俚甚矣,独非《郑》、《卫》(国风之篇)之遗欤?”据明代冯梦龙的这段话,与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是()A.《诗经》B.楚辞C.汉赋D.唐诗【答案】A解析:本题考查学生基础知识的能力。
《诗经》是中国最早的诗歌总集,包括《风》《雅》《颂》。
其中,《风》包括了十五个地方的民歌,大部分是黄河流域的民间乐歌。
而且“风”的意思是土风、风谣。
因此它充分体现了“民间性情之响”,符合题意,故本题选A。
2.(2012年全国新课标历史,25)许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。
这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时()A.对僧人爱憎交加的社会心态B.民间思想借助戏剧广泛传播C.中国文化的地域性浓厚D.市民阶层的价值取向【考点定位】必修3·宋代文学艺术(宋话本、戏剧)【思路点拨】本题考查学生透过历史现象分析事物本质的能力。
文学艺术是一定社会政治经济发展的反映,宋代经济重心南移完成,杭州一带商品经济繁荣,市民阶层队伍扩大,向往自由,追求正义正是市民阶层文化生活的价值取向,故D符合题意。
【步步高】2013高考历史大一轮复习 第31讲 中国古代文艺长廊课件 岳麓版选修2
知识整合·有序识记
第31讲
二、笔墨丹青 1.新石器时代:绘画艺术的源头。 2.战国:已出现用毛笔绘制在绢帛上的作品。 3.魏晋 (1)绘画特点:以凸显个性的文人画成就最高。 (2)代表人物:顾恺之,其绘画理论是“以形写神”。 4. 唐代: 代表人物:吴道子 , 其作品被誉为“吴带当风”。
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3.汉赋 (1)背景:汉朝政治统一,经济发展,赋应运而生。 (2)特点:是一种专重铺陈排比、文采华丽的新文体。
第31讲
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它是吸收了先秦《诗经》和楚辞表现手法的带韵散文。 4.唐诗
①繁荣、开放和文化多元的盛唐造就了诗歌的辉煌。 (1)背景②科举取士制度的确立使得许多来自中下层的文人 有机会施展抱负。
3.“国粹”京剧
①明清两期帝国的都城北京,是全国政治、经 济和文化中心。 (1)产生背景 ②四方艺人云集北京,以满足皇室贵族、官员、 商人及广大居民的文化娱乐需要。
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第31讲
(2)形成: 乾隆 年间,在徽戏、湖北汉调基础上,兼收其 它剧种的优点,在北京形成了京剧, 并发展出一套近乎完美 的艺术程式。 (3)京剧将中国戏曲推向一个新的高峰,被誉称为“国粹”。
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史论结合·重点深化
第31讲
高二历史必修3(岳麓版):2-7汉字与书法
中国古代文艺长廊
岳 麓 版 历 史
必修③
第二单元
中国古代文艺长廊
中国古代文化丰富多彩,成就辉煌。从《诗经》、 楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说,不同的 历史时期,都有内涵深厚、风格新异的优秀作品问世;
岳 麓 版 历 史
书法、绘画以及戏曲等都不乏风格独具的精品,本单元
学习这些内容。
必修③
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________群体的逐渐形成;__________等__________
的改进。
必修③Байду номын сангаас
第7课 汉字与书法
第二单元
中国古代文艺长廊
(3)代表:__________的行书“飘若浮云,矫若惊 龙”,其行书《__________》被誉为“天下第一行书”。
3.隋唐时期
(1)特征:书法艺术达到了新的高峰,书法理论也日趋 成熟。 (2)条件:隋唐一统。
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你了解哪些汉字字体呢?
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第7课 汉字与书法
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第7课 汉字与书法
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课标
概述汉字起源、演变的过程,了解中国汉字 与书法的基本特征和发展脉络。
岳 麓 版 历 史
的甲骨文、金文,经过小篆,发展出隶书、草书、楷书、
行书,最后形成了中国书法的五种主要字体。据此,本题
正确答案是A项。秦朝李斯是著名的篆书家,他写的《秦 始皇廿六年诏铭》用的是小篆体,B项错误。C项指的是草 书。正书是指楷书,D项不符合题意。 【答案】 A
高中历史第二单元中国古代文艺长廊第9课诗歌与小说课时作业(含解析)岳麓版必修3
第9课诗歌与小说[课时作业]一、选择题1.有学者指出:《诗经》里的“国风”作为民歌,体现了“饥者歌其食,劳者歌其事”。
由此可见,“国风”最显著的艺术特色是( )A.浪漫主义B.现实主义C.诗情画意D.雅俗共赏解析:《诗经》里的“国风”作为民歌,体现了“饥者歌其食,劳者歌其事”,反映劳动人民的生产生活,最显著的艺术特色是现实主义,因此选B项。
答案:B2.“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。
畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷。
”这段文字的创作文体属于( )A.楚辞B.唐诗C.宋词D.元曲解析:楚辞想象力丰富,其作品带有文辞华美、风格绚丽的浪漫主义色彩,其语句参差,富有变化,常用语助词“兮”,A项符合题意。
答案:A3.景帝时,司马相如的赋没有引起天子注意。
武帝时,“相如既奏大人之颂,天子大悦,飘飘有凌云之气,似游天地之间”“言语侍从之臣……朝夕论思,日月献纳”。
成帝时,奏御者千有余篇。
由此,对赋的理解不正确的是( )A.契合时代的文化需求B.为统治者“润色鸿业”C.宣扬道家的无为思想D.为阅读者“铺陈气势”解析:西汉司马相如是汉赋的代表人物,汉赋辞藻华丽,手法夸张,表现出大一统时代恢弘的文化气度,与“武帝时”相符,故A项正确,不符合题意;“武帝时……相如既奏大人之颂,天子大悦”“侍从之臣……朝夕论思,日月献纳”“成帝时,奏御者千有余篇”,表明为统治者服务,故B项正确,不符合题意;“武帝时”加强中央集权,已改变道家的“无为”思想为积极有为,故C项错误,符合题意;赋多用铺陈叙事的手法,故D项正确,不符合题意。
答案:C4.安史之乱(755—763)是唐朝由盛而衰的转折点,有位诗人在这场战乱中写了一首诗:“今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
”写出了千古以来战争中妻离子散的悲哀。
这位诗人应该是( )A.杜牧B.孟浩然C.杜甫D.白居易解析:杜牧是晚唐诗人,与题干时间不符,故A项错误;孟浩然是山水田园诗人,与材料内容强调现实不符,故B项错误;材料“今夜鄜州月,闺中只独看。
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(2008江苏高考 )法国历史学家雅克· 勒高夫在《新史学》中称:“历史不 仅是政治史、军事史和外交史、而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史; 不仅是君主和大人物的历史。而且还是所有人的历史。”阅读下列材料: 材料一 (东京)街南桑家瓦子,…………瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、 探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类 ——(宋)孟元老《东京梦华录》卷二 材料二 梨园演戏,………两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部、以备演 唱,雅部即昆腔,花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调、统 谓之乱弹班。 ——(清)钱泳《履园丛话》卷十二。 1、娱乐演艺场所。 材料三 金阊(今苏州城西南)商贾云集,宴会无时,戏馆数十处,每日演剧。 ——(清)顾公燮《消夏闲记摘抄》卷上 2、商业的发展,城市的繁荣,市民阶层的扩大。 材料四 豆棚茅舍,邻里聚谈,父诚其子,兄勉其弟,多举戏曲上之言词事 实,以为资料,与文人学子引证格言、历史无异。 3、京剧;休闲娱乐功能,社会教化功能。 ————高劳《东方杂志*农村之娱乐》卷十四。 4、史学研究领域的拓宽。 请回答: (1)材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”,它指的是什么?(2分) (2)依据材料一、二、三,结合所学知识,分析戏曲发展的主要原因。(3分) (3)材料二中的“花、雅两部”不断融合兼收,最终导致哪一剧种的形成?依 据材料三、四概括戏曲的主要社会功能。(3分) (4)在新史学理念的影响下,商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野,这表 明史学研究出现了怎样的变化?(2分)
例5 [2010· 烟台模拟] 宋代著名诗(词)人陆游、辛弃疾的作 品都渗透出浓厚的忧患意识,所反映的时代特征是( ) A.国家危亡,民族矛盾尖锐 B.土地兼并,社会矛盾激化 C.政治腐败,经济崩溃 D.战乱频繁,百姓的苦难 例6 现实主义的创作方法是利用典型的艺术形象,真实 地反映生活本来面目的创作方法。下列文学作品采用现实 主义创作方法的有( ) ①《诗经》 ②《离骚》 ③《子虚赋》 ④《红楼梦》 A.①③ B.①④ C.②③④ D.①③④ 例7 [2010· 济南模拟] 词起源于唐代,到了宋代成为文学 的主流形式。词成为宋代文学主流形式的社会基础是( ) A.士人群体的形成 B.市民阶层的壮大 C.资产阶级的产生 D.农民文化需求的增加
2、概述书法的发展历程。 3、时代变迁对书法风格的影响。
时代风貌 社会危机、士人 魏晋南北 群体形成,笔墨 朝(自觉) 纸张等文具改进
隋唐 (新高峰)
时
期
人物或作品
王羲之《兰亭 序》 张旭、怀素 欧阳询、颜真 卿、柳公权
艺术特色
虚玄灵动
草书:狂放不羁 楷书:注重规范法 度
政治统一,经济 繁荣,文化发展
考点四
梨园春秋
1、概述戏曲产生和发展的历程。 戏曲的萌芽——“傩” 戏曲形成——南戏 戏曲成熟——元杂剧 戏曲发展——昆曲“百戏之祖”
戏曲鼎盛——京剧
2、“国粹”京剧 形成的原因①明清时期,北京成为政治、经济、文化中 心,为京剧形成提供舞台; ②乾隆年间,四大徽班进京献艺; ③受其他剧种和京城文化的熏陶; ④广大艺术家的努力;统治者的重视(封建政 府的促进作用)
考点三
诗歌、小说
1、简述中国古代不同时期文学成就。
先秦诗歌:《诗经》(地位、内容、特点、影响)
楚辞 (含义、代表、影响)
汉赋:背景、特点、代表作品《子虚赋》《上林赋》
唐诗:背景、代表
宋词:背景、特点、代表 元曲:特点、原因 明清小说:背景、成就、评价
2、
社会变迁对唐诗、宋词、元曲的影响
(1)对唐诗的影响:盛唐诗风开朗奔放、刚健清新,反映 了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景;中唐时诗风 平实浅近、讽喻诗作大量涌现,反映了唐朝的社会弊 端日益暴露;晚唐时诗风凝重浓郁,反映了唐帝国的 由盛转衰。 (2)对宋词的影响:宋代城市经济繁荣,词大多体现了太 平气象下城市的多彩;两宋之际,金人南下,词充满 了流落异乡的士人们的思乡之情;南宋朝廷不思进取 ,词体现了词人们杀敌报国的雄心壮志。 (3)对元曲的影响:元朝时,少数民族入主中原,汉族文 人进取无望,心情压抑,遂用散曲来抒发人生的失意 和理想的破灭。
宋代
宋代重文,市民 追求个性而忽略法度, 阶层兴起,社会 苏、黄、米、 倡导“有意无法” 蔡四大家 生活丰富多样 社会进一步平民 化、世俗化
祝枝山、文征 明
强调个性化
明代
(1)中国书法艺术的特点: 自由变化的线条和疏密得宜的布局相结合 绘画艺术的情境美和书写的内容相结合 表达士人追求自我理想和个性的独特艺术 (2)中国书法字体的特点: ①小篆字体略长,笔画圆匀,富于图案美。 ②隶书字形结构平衡对称,整齐安定。 ③楷书也称真书、正书,字形方正,规矩严整。 ④行书是介于楷书和草书之间的一种字体,兼有楷书和草书 的长处,既工整清晰,又飞洒活泼。 ⑤草书把中国书法的写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃 动,最能表现和抒发书法家的感情。
例1 [2011· 佛山模拟] 关于古代书法,有以下一些说法: 晋人尚韵,宋人尚意,明人尚姿,清人尚变,据此标准, 唐人( ) A.尚法 B.尚态 C.尚志 D.尚理
例 “脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句 诗描述了当时一位书法家的创作情景,这位书法家是 A.王羲之 B.张旭 C.颜真卿 D.柳公权
绘画的发展
文学成就:诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、
明清小说
戏曲艺术:傩戏、南戏、元杂剧、昆曲、京剧
重点分析
考点一 汉字与书法
1、概述汉字的起源与发展演变历程。
起源:新石器时代的陶器上出现一些刻画符号。 发展:商代的甲骨文,是目前所知的最早的成熟汉字。 商周时期,人们将汉字铸造在青铜器上,被称为金文。 统一:秦朝统一后,用小篆作为统一全国的文字。后来出现进 一步简化和规范的隶书。 注意:秦统一文字的背景和意义 汉字形体演变——甲、篆、隶、楷、草、行(演变序列) 演变趋势——由繁到简
例3 [2010· 皖北模拟] 中国书法到明清时出现了一种新 的书体——馆阁体,如下图所示。馆阁体属于官方使用 的书体,在科举考场上,必须使用这种书体,它强调楷 书的共性,即规范、美观、整洁、大方。下列说法中不 正确的是( )
A.馆阁体体现文人的个性 B.馆阁体反映了文人受压抑的社会现实 C.馆阁体反映了科举制度走向僵化的特点 D.馆阁体在一定程度上反映了专制主义的加强
宋元
明清
民间 绘画
木刻版画、年画、壁画、布贴画、剪纸画
2、中国绘画艺术的特点:
①写实与写意并存。宫廷和民间绘画注重写实;文人画注 重写意。 ②融诗、书、画、印为一体; ③讲求神似、意境和气韵,注重个人主观性情的抒发,表 现手法灵活、自由。
例4 (2011年高考安徽文综13题)图4为苏轼的《枯木怪石图》,有 评价说,枝干“虬(qiu,盘曲)屈无端倪”,石“亦怪怪奇奇,如其 胸中蟠郁也”。能体现其风格的是 A.“意存笔先,画尽意在” B.“笔才一二,像已应焉” C.“诗中有画”,“画中有诗” D.“以清雅之笔,写山林之气”
课程标准 (1)概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国 书画的基本特征和发展脉络。
(2)知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、 明清小说(3)了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺 术成就。
知识结构
汉字与书法
中 国 古 代 文 艺 长 廊
中国书画
时期
时代特 书法 征
绘画
文学
戏剧
京剧形成的过程 开始——乾隆末年徽班进京风行一时 形成——道光年间汉剧艺人进京,形成徽汉合流局面 完善——经过广大艺人表演实践,徽汉融合,兼收昆曲、秦腔以及其他 民间曲调的唱腔、剧目和表演方式形成新剧种京剧 成熟——同光年间京剧成熟,涌现出程长庚、谭鑫培等”同光十三“绝 等 艺人,京剧进入第一个繁盛期 京剧特点 ①以表演历史故事为主 ②角色分生、旦、净、丑四大行当 ③将唱、念、做、打有机结合形成一套独具特色的艺术体系 ④多采用虚拟性动作,把生活中实有的事物通过抽象的表演, 得到艺术的再现,取得虚实结合、形神兼备的效果 ⑤乐器:京胡、二胡、笛子、唢呐 地位:被誉为“国粹”在人类文艺夫人殿堂上放射着奇光异彩 例8(2011年高考福建文综17题)某中学研究性学习小组拟出一期题为 “走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是 A.乾嘉落户 同光扬名 民族瑰宝 B.戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩 C.元末初创 京城献戏 声名鹊起 D.四大徽班 康乾京化 独领风骚
考点二 绘画艺术 1、中国古代绘画发展脉络
时代 新石器时 代 战国汉代 魏晋 唐代 画种 岩画 帛画 文人画 画种丰 富 文人山 水画 民间风 情画 文人画 绘画风格 时代特征 代表人物及其特点 自然、生动、质朴、粗犷, 生产力落后 又不失浪漫 浪漫、神秘又不失古拙 凸显个性 雍容华贵 注重意境 描绘市井生活 不拘成法 西汉儒学神学化 社会危机、士人 群体形成 政治统一、经济 繁荣推动文化发 展 文人阶层壮大; 理学的兴起 商业兴盛、城市 发展、文化普及 时代变化、社会 动荡 顾恺之“以形写神” 吴道子“吴带当风” 马远、夏圭 残山剩水 张择端 八大山人、风格奇 特