雨天安全教育教案_精编教案

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2024年大班《雨天安全》教案(精选

2024年大班《雨天安全》教案(精选一、教学内容本节课选自2024年大班教材《安全教育》第四章《生活中的安全》，详细内容为《雨天安全》一节。

通过本章学习，使幼儿了解雨天出行的安全常识，提高幼儿自我保护意识。

二、教学目标1. 知道雨天出行时要注意的安全事项，如避免滑倒、远离高压电线等。

2. 学会使用雨具，如雨衣、雨伞等，并能正确穿戴。

3. 增强雨天安全意识，遇到紧急情况能及时求助。

三、教学难点与重点重点：掌握雨天出行的安全常识，正确使用雨具。

难点：雨天安全意识的培养，遇到紧急情况的应对。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全教育视频、雨天安全海报。

2. 学具：雨衣、雨伞、雨靴、画笔、纸张。

五、教学过程1. 导入：通过展示雨天出行的图片，引导幼儿讨论在雨天出行时需要注意哪些安全问题。

2. 讲解：结合PPT课件，讲解雨天安全常识，如穿戴雨具、避免滑倒、远离高压电线等。

3. 实践：分组进行穿戴雨具比赛，让幼儿亲身体验正确穿戴雨具的重要性。

4. 例题讲解：讲解遇到雨天紧急情况时的应对方法，如被困在雨中时如何求助。

5. 随堂练习：让幼儿画出自己在雨天出行时的情景，并分享安全经验。

六、板书设计1. 《雨天安全》2. 内容：雨天出行安全常识雨具的正确使用方法遇到紧急情况的应对七、作业设计1. 作业题目：画出自己在雨天出行时的情景，并标注安全注意事项。

答案示例：（画中展示一个小男孩在雨天穿着雨衣、雨靴，打着雨伞，走在远离高压电线的地方。

）2. 作业要求：回家后与家长共同完成，第二天课堂上分享。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对雨天安全知识的掌握程度，针对不足之处进行改进。

2. 拓展延伸：开展家庭安全教育主题活动，让家长参与进来，共同提高幼儿的安全意识。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分。

2. 教具与学具的准备。

3. 教学过程中的实践环节。

4. 作业设计及课后反思。

一、教学难点与重点的区分重点：掌握雨天出行的安全常识，如穿戴雨具、避免滑倒、远离高压电线等。

暴雨安全教育的教案（精选5篇）

暴雨安全教育的教案暴雨安全教育的教案安全教育安全，是人类的本能欲望。

中国人一向以安心、安身为基本人生观，并以居安思危的态度促其实现。

因而视安全为教育的一个重要环节。

由于社会的进步，人类生活方式愈趋复杂，可能危害身体生命安全的情况随之增加。

因此，国际君友会呼吁各级学校加强实施安全教育，并增设课程，而与各有关课程及课外活动配合实施。

其目标为：一、控制、预防、排除及避免意外伤害事件，以维护身体生命安全。

二、提高警觉心态，养成良好习惯，以确保生活的安全，及工作的顺利。

三、由个人身体、生命，与生活之安全，进而达到团体活动、社会运作、国家生存之安全。

暴雨安全教育的教案（精选5篇）作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的暴雨安全教育的教案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

暴雨安全教育的教案1活动意图：台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。

但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。

活动目标：1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。

2、了解它与人们生活的关系。

活动准备：台风过后被破坏的自然环境照片。

一、欣赏故事，引出话题1、完整欣赏故事。

师：小个子猫为什么要带伞？大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢？结果怎样？究竟是谁的问题呢？2、导人与生活相关的话题。

最近你们有没有碰到类似的情况？为什么预报台风要停课呢？二、观看台风画面，展开讨论回忆台风过境时的现象。

结合台风奇迹的相关信息，对比讨论，拓宽视野。

（1）结果天气如何？到底是不是气象台的错呢？（从能否怪罪气象台的讨论中体验与认识台风的多变）（2）台风这次和我们开了个玩笑，很快地过境去了，如果它的速度没那么快，还是狂风暴雨，想象一下，如果那天不放假，来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢？（3）那天老师上班了吗？爸爸妈妈们呢？为什么小朋友要停课而大人们还要继续工作呢？小结：台风是多变的，现有的科学水平还达不到完全了解它的地步，但我们可以尽量争取避免造成更大的伤害。

幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》

幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》1.幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》篇一活动目标：1、了解雷电给人们生活造成的影响。

2、学习躲避雷电的方法，培养雷雨天的自我保护意识。

3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。

活动准备：PPT课件。

活动过程：一、欣赏歌曲《夏天的雷电》，引出课题：师：小朋友，现在我们一起来欣赏一首好听的歌曲，听听歌曲里唱了什么？师：谁来告诉我歌曲里唱的是什么？二、迁移已有生活经验，谈谈打雷闪电时的情况。

播放打雷闪电的视频：“小朋友们关于打雷闪电的现象说了很多，现在我们来看一段打雷闪电的｀录像，看看和你们说的一样吗？还有哪些没有说到的？”介绍打雷闪电是怎样形成的。

“小朋友，你们知道打雷闪电是怎样形成的吗？我们一起来听听专家的解释。

”（播放相关视频）了解打雷闪电的危害性。

师：刚才我们从视频里了解了雷电是怎样形成的，你们知道打雷闪电给我们生活带来了哪些的危害？幼儿自由讨论，观看PPT师小结：火灾，损害物品，人或动物被雷电击中还会死掉。

三、引导幼儿讨论如何躲避雷电。

师：雷电给我们生活造成这么多影响，那我们如何躲避雷电呢？鼓励幼儿大胆讨论。

出示ppt，让幼儿了解生活中如何有效躲避雷电。

小结：2.幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》篇二活动目标1、提高雨天外出自我保护意识。

2、知道雨天外出时需要注意的安全事项。

3、能仔细观察画面，积极参与抢答，提高观察能力与反应能力。

活动准备课件准备：“下雨了”音效及图片；《亮亮的黄雨衣》故事视频；《雨天户外安全》故事视频；“雨天安全”组图；“下暴雨”音效及图片；《我会避雨》故事视频；“我会避雨”组图。

材料准备：按铃（每组一个）。

活动过程下雨了，熊猫奇奇和熊猫妙妙要去幼儿园，他们要怎么做才能不被雨淋湿呢？他们在下雨天外出可能会遇到什么危险？二、播放故事视频《亮亮的黄雨衣》、《雨天户外安全》并出示组图“雨天安全”，引导幼儿了解雨天外出的安全事项。

学校雨天安全教案

学校雨天安全教案雨天是一个季节中不可避免的一种天气，但在雨天的时候，学校的安全问题就更加重要。

为了保证学生和教职工的安全，学校需要对雨天的安全问题进行教育。

下面将介绍学校的雨天安全教案。

一、雨天安全知识在雨天，地面会非常滑，这样就会容易发生摔倒等意外事件，在雨天需要注意以下几点：1. 走路减速，保持稳定：为了防止滑倒，需要走路减速、保持稳定，注意维持身体的平衡。

同时，要格外小心地走过交叉路口、横道、车站等容易有显著雨水堆积的地方，确保安全。

2. 选择安全路线和交通工具：选择行走路线时，可以选择明显的步行道路、有遮盖的通道等，减少淋雨和摔倒的可能。

还可以考虑选择公共交通工具，如公交车、地铁等，保证出行的安全。

3. 穿戴合适的雨具：在下雨天出门前，要穿戴合适的雨具，如雨衣、雨鞋、雨伞等，保证身体保持干燥，减少感冒和发生其它意外事件的可能性。

二、学校雨天安全管理除了教育学生应对雨天安全问题，学校还要通过管理来保证学生和教职工的安全。

具体措施如下：1. 根据降雨情况适时下决定暂停上课：当雨势太大、雨水太深时，学校应根据实际情况适时下决定暂停上课，以保证学生和教职工的安全。

2. 加强雨天设施的维护：学校需要对雨具提供储存、布置雨伞借用、宿舍设施维护等方面的工作做好细致的管理，确保所有相关雨天设施的使用和维护良好。

3. 加强雨天的值机工作：在雨天加强值机工作，保障学生和教职工在雨天的安全，定期检查衣物、鞋子等相关设施是否完好无损，以及加强排查校园内雨季带来的安全隐患，有效保证学生和教职工的身体健康和安全。

三、课堂实操为了培养学生在雨天遇到突发事件时保护自己的能力，学校需要进行一些课堂实操。

在这方面，可以选择以下课程模块：1. 校园摸底课堂：通过分批次让学生进行校园内雨天安全度量的实际实践，比如在下雨时，寻找相应避雨的通道或者上下车站的方法，避开雨水积涨区等。

2. 紧急处理演练课堂：在下雨时，教师全体动员，通过演练，模拟突发事件，例如，一个同学在路上被雨水淹没，或者操场上出现积水等突发事件，如何利用日常所学的知识，应对这些突发事件，及时保障自己的安全。

暴雨安全教育教案七篇

暴雨安全教育教案七篇暴雨安全教育教案（精选篇1）活动目标:1.认识暴雨对人类的影响2.知道暴雨预警信号的含义和作用3.认识各种雨具的用法4、认识防水的材料活动准备:暴雨的录像片段、雨伞、雨衣、蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图片、教学准备不同质地的布料活动重点：认识暴雨对人的影响;各种雨具的用法活动难点：暴雨预警信号的含义和作用活动过程:一、谈话导入1.师：告诉老师放五一假你们都去哪里了玩儿啊?(幼：去游乐场、去超市、去赤水、下雨在家没有出去等)2.师：哦，你们都去玩了，我跟有的小朋友一样被暴雨堵在了家里，哪里也没有去。

二、出示教学材料1.提问：为什么图中的人这样狼狈?(幼儿：被雨淋湿了)你上幼儿园或上街的时候遇到过大雨吗?(幼儿：有)说说你遇到大雨时的情况好吗?2.师：小朋友，你知道持续下大雨，会对我们造成什么影响吗?(引导幼儿说出：可能有洪灾、山体会滑坡等会影响交通)3.师：现在我们来看看暴雨的录像，小朋友要仔细的观察它给人们造成了什么影响。

4.播放暴雨录像5.师：小朋友说说你们看完后的感受(引导幼儿大胆说出自己的感受)。

6.师：现在的科技发达了我们可以提前知道暴雨什么时候来，是几级暴雨;你们知道怎样能提前知道暴雨是不是要来呢(引导幼儿说出天气预报)。

7.师：我们的小朋友回答的`真棒!看看老师手里拿的是什么?8.教师出示蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图卡，问幼儿：这些是什么信号?(引导说出暴雨预警信号)是由什么机构发出的?(引导说出气象台)猜猜气象台为什么要发出暴雨预警信号?(引导说出这样我们就可以提前做出预防暴雨的准备)不同颜色的暴雨预警信号，分别代表什么意思?(让幼儿大胆的说说自己的看法)气象台发出哪两个暴雨预警信号，你就不用上学?(橙色和红色预警信号)9.师：下大雨的时候，你会用什么东西挡雨?(幼：雨伞、盆子，雨衣等)10.师：小朋友想想适合做雨具的布料应该是怎样的?(引导幼儿说出光滑、防水)11.出示各种雨具，如：雨伞、雨靴、雨衣等，让幼儿触摸示范它们的用法。

大班《雨天安全》教案(精选

大班《雨天安全》教案(精选一、教学内容本节课选自大班安全教育教材第四章《气象灾害中的自我保护》，详细内容包括：雨天的安全隐患、雨天出行注意事项、雨天安全防护方法、遇到雷雨天气的处理办法。

二、教学目标1. 让学生了解雨天出行的安全隐患，增强安全意识。

2. 使学生掌握雨天出行注意事项和防护方法，提高自我保护能力。

3. 培养学生遇到雷雨天气时的冷静应对能力。

三、教学难点与重点重点：雨天出行注意事项和防护方法。

难点：如何让学生在实际生活中运用所学知识，提高自我保护能力。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、安全教育视频、雨天安全宣传海报。

2. 学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示雨天安全事故案例，引发学生对雨天安全的关注。

2. 新课导入：详细讲解雨天出行注意事项和防护方法。

（1）雨天出行安全隐患：滑倒、摔伤、触电、雷击等。

（2）雨天出行注意事项：①穿着防滑鞋，避免滑倒；②使用雨具，如雨衣、雨伞等；③避免靠近高压线、大树等易触电物体；④遇到雷雨天气，远离高地、树下、电线杆等。

（3）雨天安全防护方法：①行走时，重心放低，避免滑倒；②过马路时，注意观察交通情况，确保安全；③遇到雷雨天气，尽量待在室内，避免外出。

3. 实践情景引入：分组讨论，让学生设想在雨天遇到各种情况如何应对。

4. 例题讲解：讲解遇到雷雨天气时的处理办法。

5. 随堂练习：学生模拟遇到雷雨天气，进行应对练习。

六、板书设计1. 雨天安全①雨天出行安全隐患②雨天出行注意事项③雨天安全防护方法④遇到雷雨天气的处理办法2. 雨天安全口诀：雨天出行要小心，防滑防触电；遇到雷雨别害怕，远离高地树下；安全意识要树立，保护自己最重要。

七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，谈谈你在雨天出行时需要注意哪些安全问题。

答案：（1）穿着防滑鞋，避免滑倒；（2）使用雨具，如雨衣、雨伞等；（3）避免靠近高压线、大树等易触电物体；（4）遇到雷雨天气，远离高地、树下、电线杆等。

下雨天安全教育教案幼儿(3篇)

第1篇教学对象：幼儿园大班教学目标：1. 了解下雨天的基本常识，知道下雨天需要注意的安全事项。

2. 培养幼儿遵守交通规则，提高自我保护意识。

3. 培养幼儿关爱他人，乐于助人的品质。

教学重点：1. 培养幼儿遵守交通规则，提高自我保护意识。

2. 让幼儿了解下雨天需要注意的安全事项。

教学难点：1. 让幼儿学会在下雨天正确使用雨具。

2. 培养幼儿关爱他人，乐于助人的品质。

教学准备：1. 雨具若干（雨衣、雨伞、雨靴等）2. 交通标志图片3. 安全教育视频4. 师生互动环节道具教学过程：一、导入1. 教师出示雨具，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，这是什么？你们知道它有什么用吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这是雨具，它可以帮助我们在下雨天不被淋湿。

”二、基本知识讲解1. 教师通过图片、视频等形式，向幼儿讲解下雨天的基本常识，如：雨是从云朵里掉下来的水滴，下雨天地面容易湿滑等。

2. 教师提问：“下雨天我们应该注意哪些安全事项呢？”3. 幼儿回答后，教师总结：“下雨天我们要注意交通安全，不要在马路上玩耍；要遵守交通规则，走斑马线；过马路时要看红绿灯。

”三、互动环节1. 教师组织幼儿进行“交通安全接力赛”，让幼儿在游戏中学习交通规则。

2. 教师发放雨具，让幼儿在模拟下雨天的情境中，学习正确使用雨具。

四、案例分析1. 教师讲述一个下雨天发生的安全事故案例，引导幼儿分析事故原因。

2. 幼儿回答后，教师总结：“我们要从案例中吸取教训，提高自己的安全意识。

”五、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课所学内容，让幼儿谈谈自己在下雨天应该注意哪些安全事项。

2. 教师总结：“下雨天我们要注意安全，保护自己，也要关爱他人，帮助需要帮助的人。

”六、课后作业1. 请幼儿回家后，向家长讲述本节课所学内容，并提醒家人在下雨天注意安全。

2. 请幼儿观察家人在下雨天是如何使用雨具的，并学会正确使用雨具。

教学反思：本节课通过讲解、互动、案例分析等形式，让幼儿了解了下雨天的基本常识和注意事项。

防台风暴雨安全教育班会教案(5篇)

防台风暴雨安全教育班会教案（5篇）防台风暴雨安全教育班会教案（精选5篇）安全班会还可以帮助学生加深对安全风险的意识，防范和应对意外事件和不安全行为，预防火灾、中毒、交通意外等安全问题的发生。

这里给大家分享一些关于防台风暴雨安全教育班会教案，供大家参考学习。

防台风暴雨安全教育班会教案【篇1】一、班会目标：1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

2、最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、班会过程：(一)介绍首个“防灾减灾日”的.知识。

20_年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自20_年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

其意义：20_年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。

设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

(二)让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些学生回答后，由教师做总结。

1、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪涝及其它灾害：雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。

3、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

4、热带气旋灾害：五、冰雹灾害：5、海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

(三)假设同学面临了自然灾害，你该如何处理呢，有什么措施预防雷击的措施：1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关掉门窗，防止球行闪电穿堂入室。

2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。

防浓雾：1.尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。

2.行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。

驾驶车辆和汽车要减速慢行。

幼儿下雨天安全教育教案(3篇)

第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解下雨天的基本常识，知道下雨天可能遇到的危险和应对方法。

2. 培养幼儿在下雨天时的安全意识，提高自我保护能力。

3. 培养幼儿遵守交通规则，增强交通安全意识。

教学重点：1. 让幼儿了解下雨天可能遇到的危险和应对方法。

2. 培养幼儿在下雨天时的安全意识。

教学难点：1. 让幼儿掌握在下雨天如何正确行走和乘车。

2. 培养幼儿遵守交通规则，增强交通安全意识。

教学准备：1. 多媒体课件2. 小雨伞、雨衣、雨靴等道具3. 交通标志图片教学过程：一、导入1. 教师出示多媒体课件，播放下雨天的动画，引起幼儿兴趣。

2. 教师提问：下雨天，你们喜欢吗？为什么？二、基本内容1. 认识下雨天的基本常识（1）教师讲解下雨天的天气特点，如：雨水、雷电、大风等。

（2）教师引导幼儿说出下雨天可能遇到的危险，如：地面湿滑、道路积水、雷击等。

2. 学习下雨天的安全知识（1）行走安全①教师讲解在下雨天行走时的注意事项，如：穿雨衣、雨靴，注意地面湿滑，防止摔倒。

②教师示范正确的行走姿势，引导幼儿模仿。

③教师组织幼儿进行模拟行走练习，巩固所学知识。

（2）交通安全①教师讲解交通安全规则，如：红灯停，绿灯行，行人走人行道等。

②教师出示交通标志图片，引导幼儿识别各种交通标志。

③教师组织幼儿进行模拟交通游戏，让幼儿在实际操作中掌握交通安全知识。

3. 实践活动（1）教师发放小雨伞、雨衣、雨靴等道具，让幼儿在模拟下雨天的场景中，运用所学知识。

（2）教师组织幼儿进行“我是小小交通警察”活动，让幼儿扮演警察，指挥交通。

三、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调下雨天的安全注意事项。

2. 教师鼓励幼儿在日常生活中，注意安全，遵守交通规则。

四、课后作业1. 请家长协助幼儿完成以下任务：（1）观察下雨天的天气变化，了解下雨天的基本常识。

（2）与家长一起学习交通安全知识，提高安全意识。

2. 幼儿园布置以下任务：（1）幼儿回家后，向家长讲述本节课所学内容。

大班《雨天安全》教案(精选

大班《雨天安全》教案(精选一、教学内容本节课选自大班安全教育教材第四章《生活中的安全》，详细内容为《雨天安全》一节。

本章主要介绍在雨天如何确保自身安全，避免发生意外。

二、教学目标1. 让学生了解雨天出行的安全隐患，提高安全防范意识。

2. 使学生掌握基本的雨天安全知识和技能，能在实际生活中运用。

3. 培养学生团结协作、互帮互助的精神，提高应急处理能力。

三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际情境中运用雨天安全知识，提高应急处理能力。

教学重点：雨天安全知识的学习和掌握，以及如何避免雨天出行中的安全隐患。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全教育视频、图片、雨天安全手册。

2. 学具：笔记本、彩色笔、小雨伞、雨衣、雨靴。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过PPT展示雨天出行场景，引导学生发现雨天出行中的安全隐患，如滑倒、交通事故等。

2. 知识讲解（10分钟）结合教材内容，详细讲解雨天安全知识，包括：（1）如何正确使用雨具：雨伞、雨衣、雨靴的穿戴方法及注意事项。

（2）雨天出行路线的选择：尽量选择熟悉、安全的路线。

（3）雨天出行注意事项：保持距离、注意观察、防止滑倒等。

3. 例题讲解（5分钟）出示一道关于雨天安全的例题，引导学生运用所学知识进行分析和解答。

A. 穿戴好雨具，防止淋湿B. 选择熟悉、安全的路线C. 快速奔跑，尽快到达目的地D. 注意观察路况，防止滑倒答案：C4. 随堂练习（10分钟）发放随堂练习题，让学生独立完成，巩固雨天安全知识。

练习题：（1）请列举三种雨天出行时应注意的事项。

（2）简述如何正确使用雨伞、雨衣和雨靴。

5. 小组讨论（10分钟）（1）如何在雨天避免发生意外？（2）遇到雨天出行困难时，如何寻求帮助？六、板书设计1. 雨天安全知识框架2. 例题及答案3. 随堂练习题及答案七、作业设计1. 作业题目：（1）结合自己的生活经验，谈谈你对雨天安全的认识。

（2）设计一个雨天出行安全宣传标语。

幼儿园《雨天安全》教案

幼儿园《雨天安全》教案一、教学目标：1. 让幼儿了解雨天的安全隐患，提高自我保护意识。

2. 培养幼儿在雨天的安全行为习惯，如正确使用雨具、避免滑倒等。

3. 增强幼儿的观察力和应变能力，遇到雨天危险时能够及时应对。

二、教学重点：1. 让幼儿掌握雨天使用雨具的正确方法。

2. 教育幼儿在雨天注意行走安全，避免滑倒、撞伤等。

三、教学难点：1. 教育幼儿在雨天如何避免雷电伤害。

2. 培养幼儿在雨天遇到紧急情况时的应变能力。

四、教学准备：1. 教具：雨具（雨衣、雨靴、雨伞等）、滑倒场景图、雷电场景图等。

2. 环境：室内活动室，布置成一个雨天环境，地面放置一些水迹，模拟雨天行走情境。

五、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿观察室内布置的雨天环境，引导幼儿谈论自己在雨天的经历，引出雨天安全的话题。

2. 基本知识讲解：a. 教师向幼儿讲解雨天使用雨具的正确方法，如穿雨衣、穿雨靴、打开雨伞等。

b. 教师通过滑倒场景图，教育幼儿在雨天行走时要小心，避免滑倒。

c. 教师通过雷电场景图，教育幼儿在雨天避免站在高处、树下等容易遭受雷电的地方。

3. 实践演练：a. 教师组织幼儿进行雨天行走演练，要求幼儿遵循雨天安全规则。

b. 教师组织幼儿进行雨天避雷演练，教育幼儿遇到雷电时如何保护自己。

5. 课后作业：教师布置课后作业，要求幼儿回家后向家长讲述雨天安全知识，并家长签字确认。

六、教学延伸：1. 邀请家长参与雨天安全主题活动，共同教育幼儿在雨天的安全行为。

2. 组织幼儿参观社区排水设施，了解城市排水系统在雨天的作用，提高幼儿对雨天安全的认识。

七、教学评价：1. 观察幼儿在雨天实践活动中的表现，评价幼儿对雨天安全知识的掌握程度。

2. 家长反馈：收集家长对幼儿雨天安全知识的了解和家庭实践情况的反馈，以评估教学效果。

八、教学建议：1. 针对不同年龄段的幼儿，调整教学内容和教学方式，以适应幼儿的认知水平。

2. 定期开展雨天安全主题活动，强化幼儿的安全意识。

大班《雨天安全》优质教案范文(精选2

大班《雨天安全》优质教案范文(精选一、教学内容本节课选自大班安全教育教材第四章《气象变化与安全》第三节《雨天安全》。

详细内容包括：雨天的注意事项、雨天出行安全、防雷常识、雨天居家安全等方面。

二、教学目标1. 让幼儿了解雨天的基本安全知识，提高自我保护意识。

2. 培养幼儿在雨天安全出行的能力，学会使用雨具。

3. 培养幼儿遇到雷雨天气时的应急处理能力。

三、教学难点与重点难点：让幼儿掌握雨天出行的安全常识，提高自我保护能力。

重点：让幼儿了解雨天安全的重要性，学会使用雨具。

四、教具与学具准备教具：PPT、图片、视频、雨天安全手册。

学具：雨衣、雨靴、雨伞、防雷手册。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一个幼儿在雨天遇到危险的动画短片，引导幼儿关注短片中的问题，让幼儿思考如何避免这些危险。

2. 例题讲解（10分钟）（1）雨天出行安全：讲解雨衣、雨靴、雨伞的正确使用方法，提醒幼儿在雨天行走时要注意路面湿滑、避开低洼地带、远离电线杆等。

（2）防雷常识：讲解遇到雷雨天气时，应避免在室外活动，如必须外出，要穿好雨衣，远离高大建筑物、树木等。

3. 随堂练习（10分钟）组织幼儿进行模拟练习，分组讨论并展示正确的雨天出行姿势和防雷方法。

4. 互动环节（10分钟）教师提问，幼儿回答，巩固所学知识。

六、板书设计1. 雨天安全要点：（1）雨天出行安全（2）防雷常识（3）雨天居家安全2. 雨具使用方法：（1）雨衣（2）雨靴（3）雨伞七、作业设计1. 作业题目：请幼儿结合所学知识，画一幅关于“我学会了雨天安全”的画。

2. 答案：（1）画面中有幼儿穿着雨衣、雨靴，打着雨伞，行走在雨中。

（2）画面中有高大建筑物、树木等，提醒幼儿遇到雷雨天气要远离。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：（1）组织一次雨天户外实践活动，让幼儿亲身体验并运用所学知识。

（2）开展家庭亲子活动，让家长参与幼儿的学习，共同提高安全意识。

雨天小学生安全教育教案

课时：1课时年级：四年级教学目标：1. 让学生了解雨天出行安全的基本常识，提高自我保护意识。

2. 培养学生在雨天遇到突发情况时的应对能力。

3. 增强学生的团队协作意识，提高班级凝聚力。

教学内容：1. 雨天出行安全常识2. 雨天突发情况的应对方法3. 团队协作与班级凝聚力教学重点：1. 雨天出行安全常识2. 雨天突发情况的应对方法教学难点：1. 学生对雨天出行安全常识的掌握程度2. 学生在雨天突发情况下的应对能力教学过程：一、导入1. 教师通过播放雨天出行的图片或视频，引导学生思考：在雨天出行时，我们应该注意哪些安全问题？2. 学生分享自己的想法，教师总结并引出本节课的主题。

二、新课导入1. 雨天出行安全常识a. 教师讲解雨天出行时需要注意的事项，如：穿着合适的雨具、注意行走安全、遵守交通规则等。

b. 学生分组讨论，分享自己在雨天出行时的经验，教师点评并总结。

c. 教师通过案例分析，让学生了解雨天出行安全的重要性。

2. 雨天突发情况的应对方法a. 教师讲解雨天可能出现的突发情况，如：摔倒、被水淹、遇交通事故等。

b. 学生分组讨论，针对不同突发情况，提出应对方法。

c. 教师点评并总结，强调应对突发情况的重要性。

三、实践活动1. 团队协作a. 学生分成若干小组，每组选出组长，负责组织本组活动。

b. 教师设置模拟雨天出行的场景，让学生在规定时间内完成任务。

c. 每个小组派代表分享经验，教师点评并总结。

2. 班级凝聚力a. 教师组织学生进行“雨天逃生”游戏，让学生在游戏中体会团队合作的重要性。

b. 游戏结束后，学生分享感受，教师总结。

四、总结与反思1. 教师引导学生回顾本节课所学内容，强调雨天出行安全的重要性。

2. 学生分享自己在实践活动中的收获，教师点评并总结。

3. 教师布置课后作业，让学生回家后与家长分享本节课所学知识，提高家庭安全意识。

教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性等。

幼儿园雨天安全教育备课(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）了解雨天出行时的安全常识；（2）掌握雨天防滑、防溺水等安全技能。

2. 能力目标：（1）提高幼儿自我保护意识；（2）培养幼儿在雨天出行时的应变能力。

3. 情感目标：（1）增强幼儿对生命的敬畏意识；（2）培养幼儿关爱他人、团结互助的精神。

二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）雨天出行时的安全常识；（2）防滑、防溺水等安全技能。

2. 教学难点：（1）如何提高幼儿的自我保护意识；（2）如何培养幼儿在雨天出行时的应变能力。

三、教学过程1. 导入（1）教师播放一段雨天出行的视频，引导幼儿观察并思考：在雨天出行时，我们应该注意哪些安全事项？2. 讲解（1）讲解雨天出行时的安全常识：①步行安全：在雨天出行时，要穿着防滑鞋，小心行走，避免摔倒；②骑车安全：在雨天骑车时，要保持车灯开启，注意观察路面情况，减速慢行；③乘车安全：在雨天乘车时，要遵守交通规则，不要随意上下车，不要将头、手伸出窗外。

（2）讲解防滑、防溺水等安全技能：①防滑：在雨天，地面容易湿滑，要小心行走，避免摔倒；②防溺水：不要在河边、池塘等水域玩耍，不要私自下水游泳。

3. 活动环节（1）开展“安全出行我知道”游戏，让幼儿分组讨论并分享自己在雨天出行时遇到的安全问题及解决方法；（2）组织幼儿进行“防滑、防溺水”演练，提高幼儿的安全技能。

4. 总结（1）教师对本次安全教育课进行总结，强调雨天出行时的安全注意事项；（2）鼓励幼儿将所学安全知识分享给家人和朋友。

四、课后作业1. 请家长协助幼儿完成以下任务：（1）与家长共同回顾本次安全教育课的内容；（2）提醒家长在雨天出行时注意安全。

2. 请幼儿完成以下任务：（1）向家人分享自己在雨天出行时遇到的安全问题及解决方法；（2）与家人共同制定雨天出行安全计划。

五、教学反思1. 本节课通过讲解、游戏、演练等多种形式，使幼儿掌握了雨天出行时的安全常识和技能；2. 在活动环节中，幼儿积极参与，提高了自我保护意识和应变能力；3. 课后作业有助于巩固所学知识，提高幼儿的安全意识。

雨天安全健康教育教案

雨天安全健康教育教案一、教学目标：1. 知识与技能目标：使学生了解在雨天如何保持安全和健康，并能够掌握一些雨天安全和健康的基本知识和技能。

2. 过程与方法目标：通过课堂讲授、小组讨论等形式，培养学生的学习兴趣和合作意识，并激发其主动学习的能力。

3. 情感、态度与价值观目标：培养学生关注自己和他人的安全和健康问题的意识，提高自我保护和自我救护的能力。

二、教学内容：1. 雨天的安全问题：避免在雨天出行容易发生事故的地方，如河边、池塘边等；注意防滑和防摔，如在楼梯上要小心走，不要奔跑；避免近距离接触电器和电线等。

2. 雨天的健康问题：保持室内空气流通和室内湿度适宜；注意保持室内卫生，避免滋生细菌和病毒；避免打开门窗时突然遭到寒风的吹袭。

3. 如何应对突发事件：火灾、地震等突发事件在雨天也有可能发生，学生需要学会正确的应对措施和自救方法。

三、教学步骤：1. 创设情境：通过播放一段雨天发生事故的视频，引发学生对雨天安全的思考和关注。

2. 教师讲解：向学生详细介绍雨天的安全和健康问题，并提出解决这些问题的方法和策略。

3. 小组讨论：将学生分成小组，要求每个小组选择一种雨天安全或健康问题进行讨论，如交通安全、室内空气质量等，并提出相应的解决方案。

4. 展示分享：每个小组派代表向全班汇报他们的讨论结果和解决方案，并互相评价和学习。

5. 情景模拟：设计一些情景，让学生根据所学知识和技能进行应对和处理。

如模拟火灾逃生、地震避险等情景。

6. 总结归纳：教师对本节课的内容进行总结，强调学生在雨天时要注意安全和健康的重要性，并鼓励他们将知识应用于实际生活中。

四、教学评价：1. 教师观察学生在讨论和情景模拟中的表现，评价他们的合作和应对能力。

2. 学生撰写一篇关于自己在雨天如何保持安全和健康的心得体会，体现他们对所学知识的理解和应用能力。

3. 学生互评小组讨论和展示的表现，评价组员的表现和解决方案的可行性。

雨天幼儿园教案安全教育(3篇)

第1篇课时：1课时年级：小班教学目标：1. 让幼儿了解雨天安全知识，提高幼儿的自我保护意识。

2. 培养幼儿在雨天遵守交通规则的意识。

3. 培养幼儿良好的生活习惯，学会在雨天正确使用雨具。

教学重点：1. 雨天安全知识的教育。

2. 雨天交通规则的教育。

教学难点：1. 让幼儿在游戏中掌握雨天安全知识。

2. 培养幼儿在雨天正确使用雨具的能力。

教学准备：1. 雨天安全知识PPT或图片。

2. 雨具若干（雨衣、雨靴、雨伞等）。

3. 游戏道具。

教学过程：一、导入1. 教师出示雨具，引导幼儿观察并说出雨具的名称。

2. 提问：你们知道雨天的时候应该怎么做吗？二、讲解雨天安全知识1. 教师通过PPT或图片，向幼儿讲解雨天安全知识，包括：（1）行走时要注意路面湿滑，防止摔倒。

（2）过马路时要走斑马线，遵守交通规则。

（3）雨天骑车时，要减速慢行，注意安全。

（4）雨天乘坐公交车时，要排队上下车，注意拥挤。

（5）雨天外出时，要穿戴雨具，防止淋湿。

2. 教师提问：你们还知道哪些雨天安全知识？三、游戏环节1. 游戏名称：《雨中过马路》（1）教师将幼儿分成若干小组，每组发放雨具。

（2）教师扮演警察，在教室门口设置“斑马线”。

（3）幼儿在“警察”的指挥下，按照交通规则，安全地“过马路”。

2. 游戏名称：《雨具大比拼》（1）教师将幼儿分成若干小组，每组发放雨具。

（2）教师宣布游戏规则：在规定时间内，看哪个小组能最快地穿上雨具。

（3）幼儿在游戏中学会正确使用雨具。

四、总结1. 教师对本次安全教育课进行总结，强调雨天安全的重要性。

2. 鼓励幼儿在日常生活中，遵守交通规则，注意安全。

五、课后作业1. 家长协助幼儿整理雨具，学会正确使用。

2. 家长与幼儿共同讨论，了解更多雨天安全知识。

教学反思：本次雨天幼儿园安全教育课，通过讲解、游戏等形式，让幼儿掌握了雨天安全知识，提高了幼儿的自我保护意识。

在游戏环节，幼儿在轻松愉快的氛围中学会了正确使用雨具，达到了教学目标。

幼儿园《雨天安全》教案

一、教学目标1. 让幼儿了解雨天的基本安全知识，提高自我保护意识。

2. 培养幼儿在雨天与大人一同行走时的安全意识。

3. 教育幼儿在雨天不玩水、不触电、不靠近危险地带。

二、教学重点与难点重点：让幼儿掌握雨天的基本安全知识。

难点：培养幼儿在雨天的自我保护能力。

三、教学准备1. 教具准备：雨具（雨衣、雨靴）、图片、视频等。

2. 环境准备：教室环境布置，模拟雨天场景。

四、教学过程1. 导入：教师穿着雨衣、雨靴，模拟雨天场景，引发幼儿兴趣。

2. 基本知识讲解：通过图片和视频，让幼儿了解雨天的安全知识。

3. 互动环节：分组讨论，让幼儿分享自己在雨天的安全经验。

4. 情景演练：模拟雨天行走、避雨、防滑、防触电等情景，让幼儿亲身体验并学习正确做法。

5. 总结与反思：教师引导幼儿总结雨天安全知识点，提高自我保护意识。

五、作业与延伸1. 家庭作业：家长协助幼儿完成一份关于雨天安全的绘画作品，记录幼儿在雨天的安全行动。

2. 延伸活动：组织一次户外雨天实践活动，让幼儿在真实环境中运用所学安全知识。

六、教学评价1. 观察幼儿在雨天活动中的行为表现，评估其对雨天安全知识的掌握程度。

2. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中雨天安全行为的实践情况。

3. 作品评价：对幼儿的绘画作品进行评价，了解幼儿对雨天安全知识的理解和应用。

七、教学内容1. 雨天行走安全：教育幼儿走人行道、靠边行走，不闯红灯，不在雨中追逐打闹。

2. 雨天避雨安全：教育幼儿选择合适的避雨地点，避免靠近危险的电线杆、广告牌等。

3. 雨天防滑安全：教育幼儿在雨天行走时注意地面湿滑，小心谨慎，防止摔倒。

八、教学方法1. 直观演示法：教师通过示范雨天行走、避雨、防滑等正确动作，让幼儿直观学习。

2. 情景教学法：设置模拟雨天环境，让幼儿在真实情境中学习雨天安全知识。

3. 互动讨论法：组织幼儿分组讨论，分享雨天安全经验，互相学习。

九、教学步骤1. 导入：教师穿着雨衣、雨靴，模拟雨天场景，引发幼儿兴趣。

下雨天的安全教育教案（通用6篇）

下雨天的安全教育教案（通用6篇）下雨天的安全教育教案（通用6篇）作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的下雨天的安全教育教案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

下雨天的安全教育教案1活动目标1、初步理解散文诗的内容，感受散文诗优美的意境。

2、在听一听、看一看、说一说的情境中，学习散文中优美的语句。

3、激发幼儿对大自然的热爱，感受动、植物间相互关爱的快乐。

活动准备1、多媒体课件。

2、音乐《雨中漫步》。

活动过程一、创设情境，激发兴趣1、出示背景导入活动。

这是一座美丽的森林。

我们走在森林的小路上，用鼻子闻一闻新鲜的空气，再用眼睛看一看，你看到了什么？2、播放下雨的声音。

听！什么声音，原来是森林里突然下起雨来了。

一群小动物急忙跑到到森林里躲雨，雨中的森林可热闹了，让我们一起来看一看吧。

二、观看课件，理解散文（一）观看课件，理解第一段。

1、提问：下雨了，哪些小动物到森林里来躲雨了？（用有……有……还有的句式）2、小结：下雨了，有七星瓢虫、有小鸟、有小刺猬、还有小青蛙都到森林里躲雨了。

寂静的森林里一下子变得热闹起来了。

（二）观看课件，理解第二段。

1、教师边演示课件，逐句理解。

（1）看！七星瓢虫来躲雨了，它躲在哪里？——小树叶下面。

小树叶就像小帐篷，七星瓢虫在小帐篷里淋不到雨了。

（2）小鸟来躲雨了，躲在哪里呢？——小松鼠的大尾巴下面。

小松鼠为了让小鸟躲雨，是怎么做的？——张开了大尾巴。

看图，或者表演。

过渡：小树叶变成小帐篷，欢迎七星瓢虫来避雨。

小松鼠张开大尾巴，欢迎小鸟来避雨。

七星瓢虫和小鸟都不怕淋到雨了。

还有一些小动物却不怕下雨，它们来到雨中的森林里是怎么做的？（幼儿看图讲述）小结：小刺猬打了个滚，扎了一身浆果给朋友。

（3）除了小刺猬在雨中玩，还有谁也来了呢？（幼儿看图讲述）小结：一片片花瓣被风吹落，引来了小青蛙翩翩起舞。

雨天安全注意事项教案

雨天安全注意事项教案雨天安全注意事项教案（通用10篇）在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

我们该怎么去写教案呢？以下是店铺为大家整理的雨天安全注意事项教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雨天安全注意事项教案 1一、教学目的了解防暴雨的基本常识，理解暴雨带来的危害，掌握暴雨引发的洪水和山体滑坡时的自救办法。

二、教学方法讲授法、举例分析法、讨论法三、教学时间20xx年6月9号星期一下午第七节课四、授课班级20xx级计算机网络班五、教学过程（一）引课最新新闻据省防总的灾情统计，从6月5日至8日广东全省因强降雨共有河源、惠州、汕尾、中山、阳江、茂名、云浮共7个市所属的19个县（市、区）177个镇、150.691万人受灾。

受灾最严重的是阳江，直接经济损失2.277亿元。

另据6月9日凌晨省防总的灾情报告，粤西信宜市暴雨导致局部山洪暴发山体滑坡，已有1人在山体滑坡中死亡。

据初步统计，信宜共有19个乡镇受灾，受灾人口38.5万人，山体滑坡368处，公路塌方186处，房屋倒塌156间，直接经济损失达6850万元。

（二）讲授新课1、了解暴雨的'概念暴雨，降雨强度很大的雨。

单位时间的降雨量称降雨强度。

中国气象部门规定：24小时雨量大于或等于50毫米者为暴雨；大于或等于100毫米者为大暴雨；大于或等于200毫米者为特大暴雨。

特大暴雨是一种灾害性天气，往往造成洪涝灾害和严重的水土流失，导致工程失事、堤防溃决和农作物被淹等重大的经济损失。

2、暴雨的危害。

暴雨来得快，雨势猛，尤其是大范围持续性暴雨和集中的特大暴雨，它不仅影响工农业生产，而且可能危害人民的生命，造成严重的经济损失。

暴雨的危害主要有两种：（1）渍涝危害。

由于暴雨急而大，排水不畅易引起积水成涝，土壤孔隙被水充满，造成陆生植物根系缺氧，使根系生理活动受到抑制，加强了嫌气过程，产生有毒物质，使作物受害而减产。

大班安全《雨天安全教育》教案

大班安全《雨天安全教育》教案教学目标1.能够识别雨天的安全风险，如积水、滑倒等。

2.掌握避免雨天安全事故的基本方法，如穿防水衣、戴雨具等。

3.培养安全意识和自我保护意识。

教学准备1.教师准备PPT、白板、笔、教案等。

2.学生坐垫、引导学生穿防水衣、戴雨具等。

（依据学校的物资情况，可以在课前或课后准备）教学过程1. 引入教师可以与学生交流雨天的安全问题，如下雨天通勤损失较多、路面湿滑容易摔倒、雷电及风雨等等。

并可以结合实际案例，让学生明白雨天安全问题的严重性。

引导学生认识到雨天安全问题的重要性，进而引导学生主动采取防范措施。

2. 讲解防水、防滑措施接下来，教师可以提供防水、防滑措施。

如让学生主动穿防水衣、戴雨具，减少跌倒的风险，也可以提供一些防跌的小技巧，如脚底加厚板等。

在教师讲述的同时，可以利用图片、PPT或白板等多媒体方式，帮助学生更清晰地理解这些方法的正确应用和使用。

3. 情境演练教师可以通过情境模拟的方式，让学生进行防水、防滑等措施的操作演练。

比如在课堂上模拟下雨天，让学生进行防水、防滑等操作。

这样可以让学生更深入地理解、体验到实际情况下的应用方法，增强他们的安全意识和自我保护意识。

4. 知识巩固在情境演练结束后，教师可以组织与雨天安全相关的知识问答、小游戏等活动，温故而知新。

比如让学生回答雨天中的危险场所、预防措施等问题，或是通过小游戏加深学生对于雨天安全问题的认识度。

课后延伸教师可以邀请学生到校外进行参观，引导学生在外出时穿着防水衣、戴雨具。

以此让学生在实际情境中练习，更好地运用所学知识。

同时教师还要督促学生日常生活中坚持防雨习惯，让他们学以致用。

总结通过本堂课的学习，学生能够认识到雨天安全的重要性，掌握避免雨天安全事故的基本方法和应对措施，培养他们的安全意识和自我保护意识。

同时，还可以促进学生思维能力，培养他们的团队协作精神和互动能力。