中国现当代散文欣赏ppt课件

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高中语文人教选修《中国现代诗歌散文欣赏》课件：诗歌部分第一单元生命的律动--天狗(共30张PPT)

第9章扩声系统调音
背景
1919年，五四运动给中国社会带来了崭新的气象、勃勃的生机。旧道德、旧礼教、专制政治与一切封建偶像受到猛烈抨击和批判，新事物、新思想、新文化与一切进步要求则得到热烈的崇尚与赞扬。倡导科学与民主，争取独立与自由，张扬个性意识，追求个性解放，要求改造旧的社会、建设新社会，成为时代的强音。
第9章扩声系统调音
在日本，天狗都是身材高大、穿着修长僧服和高齿木屐、长着双翼、红脸和大长鼻子、手持羽扇的奇怪家伙。通常居住在深山之中，具有令人难以想象怪力和超能力，是日本妖怪中相当强悍的一种。
中国的天狗最早出自《山海经•西山经》中，原文是“又西三百里，曰阴山。……有兽焉，其状如狸而白首，名曰天狗，其音如榴榴，可以御凶。” 它是人们对二郎神杨戬的孝天犬的称呼，它不仅能帮助二郎神降妖除魔、还能吞下整个月亮。
全诗最突出的一个字是什么？
我
诗歌每句都以“我”开头，这给你怎样的感受？
体现出一种舍我其谁的大气；体现出一种高度的自信；体现出诗人追求自我的独立。
第9章扩声系统调音
我是一条天狗呀！我把月来吞了，我把日来吞了，我把一切的星球来吞了，我把全宇宙来吞了。
我便是我了！
第9章扩声系统调音
诗歌第一节最突出的一个字是什么？
我创造尊严的山岳、宏伟的海洋，我创造日月星辰，我驰骋风云雷雨，我萃之虽仅限于我一身，放之则可泛—滥—乎这宇完宙全可。视”为对五四时代那种大
胆毁灭一切，创造一切的果敢、决断精神的生动写照。
第9章扩声系统调音
我飞奔，
我狂叫，
我燃烧。
我如烈火一样地燃烧！我剥我的皮，
我如大海一样地狂叫！我食我的肉，

人教高中选修中国现代诗歌散文欣赏《雪白的墙》何芳PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开

2、这种口语化叙述式的语言有什么作用？
全诗以一个儿童的口语道出，读起来亲切和谐，平易自然，与诗所表现得儿童情绪相吻合。这种“孩子”式的倾诉衷肠，容易引起深挚哀婉的同情共鸣，创造了感人亲切的艺术境界。
其含义真是朦胧多义，耐人寻味啊！明乎此，
诗歌的意蕴逐渐由朦胧变得清晰起来：有对倍加珍惜来之不易的美好生活的深情呼唤，有对“十年文革”的深刻反思，有对被污染了的童心的惋惜，有对“文革”粗暴践踏人权的控诉，有对曾经幼稚而犯下错误的忏悔，有对捍卫美好生活的信心和决心……至此，诗歌的思想内涵就十分明确地凸现出来。那面“雪白的墙”，以小见大，以一当十地表现了诗人自己独到人生体验和对生活的深沉思考。
3，鉴赏诗歌口语化叙述式的语言。
一、朗读诗歌
1，注意字音 2，注意节奏和停顿 3，读出情感
雪白的墙
妈妈，我看见了雪白的墙。早晨，我上街去买蜡笔，看见一位工人费了很大的力气，在为长长的围墙粉刷。他回头向我微笑，他叫我去告诉所有的小朋友: 以后不要在这墙上乱画。妈妈，我看见了雪白的墙。这上面曾经那么肮脏，写有很多粗暴的字。妈妈，你也哭过，就为那些辱骂的缘故，爸爸不在了，永远地不在了。
红卫兵
批斗会
诗人梁小斌写于1980年《雪白的墙》是对经历十年浩劫人们心灵的一次真切呼唤。文革之后，人们从劫后余生的创痛中复苏，开始憧憬美好的生活，并进行了深刻的反思。作者从一个孩子的眼光来看这个世界，他看到一个工人在粉刷那个曾经脏乱不堪的围墙，虽然他工作很吃力，但面带微笑，因为它遮盖了那些污言秽语。那个曾经在梦中出现的洁白的墙如今就出现的眼前，它比牛奶还要洁白。我要去告诉所有的小朋友不要再在上面涂抹，永远让它洁白。这是发自儿童内心的呼唤，发自心灵深处的爱。

人教版高中一年级(高一)语文选修：中国现代诗歌散文欣赏金黄的稻束_课件2

答案
①抵御
②防御
2．整合·整治两个词都有整理组合的意思。“整合”，着重于几种关系的调整、组合；“整治”，着重于整理、修理。例句：①中国装备制造业重组和________的计划被迫再次修改。 ②公司为了给广大业主提供一个整洁、舒适的生活环境，近期花费了大量的人力、物力对各小区进行了________改造工作。
富润屋，德润身，心广体胖。 ——《礼记·大学》赏读：财富可以装饰房屋，品德却可以修养身心，使心胸宽广而身体舒泰安康。“富润屋，德润身”，是古人一向倡导的思想。其实，比装修房屋更重要的还是装修你自己，修养身心，做到心宽体胖。学与德是裙带关系，共同构成古今知识分子们的精神品格。润屋：装饰房屋。润身，修养自身。心宽体胖(pán)：心胸宽广，身体舒泰安康。胖，大，舒坦。
牛汉，1923年生，原名史成汉，曾用笔名谷风，山西定襄人，蒙古族。现为中国诗歌协会副会长，中国作协全国名誉委员。1940年开始发表作品。著有诗集《彩色的生活》《祖国》《在祖国面前》《温泉》《爱与歌》《蚯蚓和羽毛》《牛汉抒情诗选》，散文集《童年牧歌》《萤火集》，诗论集《学诗手记》《梦游人说诗》等。
三、审美视窗怀念洛夫想到了你，如咀嚼五香蚕豆般想起他的诗句。最初的记忆是在边界，你们说着说着，就跨越了几十年来到落马洲，边界望乡，望深圳的福田与水围，你无法越界，像一朵在四月仅存的杜鹃在界碑后面咯血。故国的山水在望远镜中放大，伸手之时却幻成了一掌的冷雾。诗的年代已经过去，满怀生存的欲望，我曾走过深圳，走过福田，走过水围，却看不到你诗中的那只白鹭飞过水田。
答案
①整合
②整治
四、词语解释 1．贲张： _____________________________________________ 2．襁褓： ___________________________________________

语文版语文选修第5课《娘子关前》ppt课件1

课堂互动探究
[文脉·探究] 1．文章第一部分中为什么说“没有牛和羊群的北方原野，是分外的寂寞与荒凉”？【提示】北方原野，本是广阔无垠的水草丰茂之地。成群牛羊，膘肥体壮，嬉逐欢叫；放牧的人们, 时而甩动牧鞭，噼啪作响，时而开怀放歌，自得其乐，原野充满安宁和快乐的气氛，呈现出生机勃勃的景象，多么可爱啊！现在，牛羊已被日寇劫尽，原野上没有了牛羊的嬉逐，也就没有了放牧牛羊、
写作素材积累
技法借鉴叙事、议论和抒情有机结合文章真实生动地记述了一次行军途中的见闻，但由于作者与文中的人物同呼吸、共命运，所以在叙事后总抑制不住自己的感情展开议论或抒情，并把叙事、议论、抒情交融在一起，给读者以感染。如文章在记述部队来到井陉县蒋家村，一位老妇人招呼大家喝水后说：“老年中国人的热情，不大有喧嚣的表示，总是含在微笑的眼睛里，或是简单而又温
(2)消失·消逝二者均为动词，都指因发展到一定阶段或变化到一
定程度而逐渐减少以至没有。“消失”侧重结果，强调永远失去了或很快失去了。“消逝”侧重过程, 指逐渐减少。
例：①网上的数据却时时刻刻受到各种各样的危险
的影响，保护网络和破坏网络几乎成了永恒不变的话题，就像一场永不__消__失__的战争。 ②遏制过度应酬、吃喝之风，在当前全球性金融危机尚未_消__逝___、宏观经济尚未完全复苏的背景下，更显必要和重要。
个问题冲突，背后则代表是整个互联网时代清洗“原罪”的契机。在众人的注视下，一个产业链如何重新整合的新话题，正等待被重新拾起。 [适用话题] 这则材料可用于“知识产权”、“尊严”、“尊重” 等有关话题或材料写作中。
主宰大自然的人类的活动，呈现的只不过是原野的自然形态，被敌人破坏的景象,怎能不给人以分外寂寞与荒凉之感呢？如果我们回忆茅盾在《风景谈》中的那些议论，如“这里是大自然的最单调最平板的一面，然而加上了人的活动，就完全改观”等话语，就能更加深刻理解。

中国现代诗歌散文欣赏：8.1《雪落在中国的土地上》ppt课件

喻人的操行清白。(多用于女子)
资料助读 1.走近作者
简介：余秋雨，1946 年生于浙江省余姚市。1966 年毕业于上海戏剧学院戏剧文学系。著名文化史学者、散文家、当代著名艺术理论家。曾任上海戏剧学院教授、院长。
成就：著有系列散文集《文化苦旅》《山居笔记》《霜冷长河》《千年一叹》《行者无疆》等，文化通史《问学余秋雨》，长篇记忆文学《借我一生》，学术专著《戏剧理论史稿》《戏剧审美心理学》《中国戏剧文化史述》等。
修缮．(shàn ) 遴．选( lín ) 诘．问( jié )
2．辨字形
残yuán 垣盘huán 桓永hénɡ 恒
ǎi 蔼然暮ǎi 霭
j险ùnjù n浚峻理 qūn 逡巡
rú 濡养 nuò 懦弱侏rú 儒
4. 文章在构思和表达方面有什么特色？
提示：余秋雨写散文，善于从有限的景物和事件中挖掘出深广的历史积淀、文化内涵。其文化散文常常以山水风景为“出发点”，以文化思考为“归结点”，即通过对景物和事件的速写式描绘，表达作者对社会、历史、文化、人生、宇宙的独特思考，表现了作者强大的主体性、主观性，以及对客观景物、事件的“观照”和“审读”能力。《都江堰》以个性思考开始，以主体感悟结束，处处显示出作者对隐含在水利工程都江堰和历史人物李冰形象后面的社会、历史文化内涵进行深刻挖掘的明显动机，即使文章对都江堰壮丽图景进行生动描绘的第二部分，也充分表现出作者对“有我之境”的偏爱。
4．积词语
(1)膜拜：_跪__在__地__上__举__两__手__虔__诚__地__敬__礼__。____________________。 (2)圭臬：_指__圭__表__。__比__喻__标__准__或__法__度__。_____________________。 (3)惊悸：_因__惊__恐__而__心__跳__得__厉__害__。___________________________。 (4)冰清玉洁：像__冰__那___样_清___澈__透__明__，__像__玉__那__样__洁__白__无__瑕__。__比_____。

《中国现当代文学》PPT课件

《丑石》、《月迹》、《商州初录》、《商州又录》等
赵丽宏：景清新、情真挚，人事质朴，宛如林中小溪，意境悠远，有诗意之美。
《风啊,你这弹琴的老手》《生命草》《维纳斯在海边》《与象共舞》《学步》《爱在人间》《赵丽宏散文选》等散文集
张洁、陈慧英、马瑞芳、李佩芝、斯妤、梅洁、苏叶、王英琦、唐敏、叶梦、韩小蕙等女性散文作家以独特的个人视角、女性视角观察社会和人生，感悟生命，书写出独具风情的多彩人生和别具一格的情感世界。
当然与“大散文”观念相对的有“艺术散文” 的提倡。
“创作‘主体’以第一人称写法和真实、自由的笔墨，用来抒发感情、表现个性、裸露心灵的艺术性散体短文，即谓之散文”。——刘锡庆
巴金的《随想录》
包括巴金从1978年12月至1986年9月写成的150 篇散文，共42万字。先以单篇的形式发表于香港《大公报》等报刊上，后以发表时间为序编成《随想录》《探索集》《真话集》《病中集》《无题集》五集，以《随想录》为总题出版，由人民文学出版社于1986年出版，获全国优秀散文(集)荣誉奖。
●在散文理论上贾平凹提倡“大散文”观念。
其一是人情怀中走出来,关乎时代、社会。
其二是主张散文的审美境界要“大”,美学风格上要追求“大境界”、“大气象”。
其三则是力主散文文体形式可“泛”,正如贾平凹所说的:“散文是大而化之的,散文是大可随便的,散文就是一切的文章。”
杨绛的散文
杨绛(1911－ )，原名杨季康，江苏无锡人，中国社会科学院外国文学研究员，作家、评论家、翻译家、剧作家、学者。
●情感表现的含蓄与文字的分寸感与准确，形成一种含蓄蕴藉的美，使文章有一种大家气象：
一九七九年冬，中国社会科学院近代史研究
所为调查清末中国同盟会（包括其他革命团体）会员情况，给我一封信，原文如下：“令尊补塘先生是江苏省最早从事反清革命活动的人物之一，参加过东京励志社，创办《国民报》《大陆杂志》，在无锡首创励志学社，著有影响”，因此要我介绍简历及传记资料等，并提出一个问题： “在补塘先生一生中，有过一个重大的变化，即从主张革命转向主张立宪。这中间的原因和过程如何，是史学界所关心的，盼望予以介绍。”

2020-2021学年人教版语文选修《中国现代诗歌散文欣赏》课件：诗歌部分第4单元河床

堡城堡
煲煲粥褒褒奖
堤堤坡
提提拔醍醍醐灌顶
屹屹立
迄迄今讫起讫
必备知识 ·素养基础
关键能力 ·素养培优
课时作业
语文选修中国现代诗歌散文欣赏配人教版诗歌部分第四单元大地的歌吟
近义词辨析 1．流连·留恋 “流连”和“留恋”都是指舍不得离开。“流连”，使用的对象为名胜风景；“留恋”，使用的对象为祖国、故乡、母校、亲人、生命等。例句：①小镇不大，但景色宜人，真的让人流．连．忘返。 ②老屋已经被拆除、推平，没有一点让人留．恋．的了。
必备知识 ·素养基础
关键能力 ·素养培优
课时作业
语文选修中国现代诗歌散文欣赏配人教版诗歌部分第四单元大地的歌吟
知识链接新边塞诗派
新边塞诗派出现于20世纪80年代，其诗歌的形成是以《绿风》诗刊为刊载媒介发表诗歌的诗人群不断壮大的结果。新边塞诗派的诗歌作品以描述新边塞风情、歌颂西部精神为主，其代表人物是昌耀、杨牧、周涛、章德益等现代诗人。其诗歌具有独特的地域性的深沉和浓郁的当代性色彩，摆脱了表层描写的束缚，以一种隐含的、意向化的传达手段，
必备知识 ·素养基础
关键能力 ·素养培优
课时作业
语文选修中国现代诗歌散文欣赏配人教版诗歌部分第四单元大地的歌吟
河床
必备知识 ·素养基础
关键能力 ·素养培优
课时作业
语文选修中国现代诗歌散文欣赏配人教版诗歌部分第四单元大地的歌吟
必备知识·素养基础
必备知识 ·素养基础
关键能力 ·素养培优
必备知识 ·素养基础
关键能力 ·素养培优
课时作业
语文选修中国现代诗歌散文欣赏配人教版诗歌部分第四单元大地的歌吟

散文的ppt课件

内容广泛
散文的内容非常广泛，可以涉及人生、社会、自然等多个领域，使读者能够从中获得多方面的启示和感悟。
与小说的区别
小说通常有完整的故事情节和人物形象，而散文则没有这些限制，可以更加灵活地表达作者的思想和情感。
与议论文的区别
议论文是一种以议论为主要表达方式的文体，注重逻辑和论据，而散文则更加注重情感和表现力。
散文的魅力
Contents
目录
散文的定义与特点散文的历史与发展散文的分类与题材散文的写作技巧与手法著名散文欣赏与解析散文的现代价值与意义
散文的定义与特点
表达方式多样
散文可以采用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，使作者能够自由地表达自己的思想和情感。
语言优美
散文的语言通常优美、精炼，富有表现力，能够引起读者的共鸣和情感共鸣。
详细描述
总结词
描绘北平秋天的独特韵味
详细描述
郁达夫的《故都的秋》是一篇充满怀旧和感伤的散文。作者通过对北平秋天的描绘，表达了对逝去岁月的追忆和感慨。文章中通过对秋天的景色、气候、食物等细节的描写，展现了北平秋天的独特韵味和风情。
总结词
生动展现春天的生机与活力
要点一
要点二
详细描述
朱自清的《春》是一篇充满生机和活力的散文。作者通过对春天的描绘，表达了对生命和自然的热爱。文章中通过对春天的景色、气息、声音等细节的描写，让读者感受到春天的生机与活力，以及生命的美好与希望。
VS
议论随笔类散文以议论、评述为主要表达方式，通过对社会现象、思想观念的探讨来启发读者思考。
详细描述
这类散文通常以社会现象、思想观念为切入点，通过深入浅出的议论、评述，引导读者思考问题、探究根源。同时，这类散文也注重表达作者的观点和见解，具有很强的思辨性和启发性。

中国现代诗歌散文欣赏ppt 人教课标版

两脚踏中西文化
一心评宇宙文章
林语堂
（1895－1976）散文家、翻译家、文学家。原名和乐，改名玉堂、语堂，笔名毛驴、宰予、岂青等。福建龙溪(今漳州) 人。毕业于上海圣约翰大学。早年留学美国、德国。1923年回国，在北京大学、北京女子师范大学任教，支持爱国学生运动。
处处流露出对北平的喜爱
第13段，细说了北平建筑布局
以紫禁城为中心，写了城壕、墙垣、亭台、中轴路、鼓楼
如数家珍，不嫌啰嗦
是作者自豪、赞美之情的真实表露
品味语言
全文都是语言形象化，创设一种浓厚的诗意
全文都是抒情的句子，充满诗意全文有多种变化的句式
长短句对称句排比句
有爱才有美文
你眼中的北平是什么样的哪？
一、整体感知
1、疏通生字词
• 褶（zhě）皱脚踝（huái）晕眩（yùn）（xuàn）俯瞰（kàn）咀嚼（jǔ）（jué）白炽（chì ） • 六合：指上下和东西南北四方，泛指天下或宇宙。伫立：长时间地站立。荟集：聚集。峥嵘：高峻。 • 嶙峋：形容山石突兀、重叠。俯瞰：俯视，从高处往下看。决绝：非常坚决。
1927 年任外交部秘书。 1932年主编《论语》半月刊。 1934年创办《人间世》，1935年创办《宇宙风》，提倡“以自我为中心，以闲适为格调” 的小品文。
1935年后，在美国用英文写《吾国与吾民》、《京华烟云》、《风声鹤唳》等文化著作和长篇小说。1944年曾—度回国到重庆讲学。1945年赴新加坡筹建南洋大学，任校长。1952年在美国与人创办《天风》杂志。
•
1967年清华附中毕业到内蒙古乌珠穆沁旗插队当牧师，在那里度过了四年。1975年毕业于北京大学历史系考古专业，1978年考入中国社会科学院研究生院民族历史语言系，1981年毕业并获得硕士学位，主要进行北方民族史研究工作。在蒙古历史和北方民族史的研究工作中有一定成果，在小说创作上也是硕果累累。

高中语文第三单元都江堰课件新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

第三(dì sān)单元一粒沙里见世界都江堰
第一页，共41页。
都江堰
晨预
咬
课课
知
早习
文
堂堂
能
诵广
嚼
导反
演
读角
字
学馈
练
第二页，共41页。
[晨诵名篇] 古意李颀男儿事长征，少小幽燕客。赌胜马蹄下，由来轻七尺(qī chǐ)。杀人莫敢前，如蝟毛磔。黄云陇底白云飞，未得报恩不得归。辽东小妇年十五，惯弹琵琶能歌舞。今为羌笛出塞声，使我三军泪如雨。
第二十三页，共41页。
阅读下面的文字，完成1～3题。这一切，首先要归功于遥远得看不出画影的李冰(lǐ bīnɡ)。四川有幸，中国有幸，公元前251年出现过一项毫不惹人注目的任命：李冰(lǐ bīnɡ)任蜀郡守。此后中国千年官场的惯例，是把一批批有所执持的学者遴选为无所专攻的官僚，而李冰(lǐ bīnɡ)，却因官位而成了一名实践科学家。这里明显地出现了两种判然不同的政治走向，在李冰(lǐ bīnɡ) 看来，政治的含义是浚理，是消灾，是滋润，是濡养，它要实施的事，既具体又质朴。他领受了一个连孩童都能领悟的简单道理：既然四川最大的困扰是旱涝，那么四川的统治者必须成为水利学家。
接下去，出乎意外地出现了一个年仅十五的“辽东小妇”，人们从她的妙龄和“惯弹琵琶能歌舞”，可以联想其风韵。随着“辽东小妇”的出场，又给人们带来了动人的“羌笛出塞声”。前十句，有人物，有布景，有色彩，而没有声音：“今为羌笛出塞声”这一句，“羌笛”是边疆上的乐器，“出塞”又是边疆上的乐调，辽东的少妇用边塞乐器吹出边塞之乐，这笛声是那样的哀怨、悲凉，勾起征人思乡的无限情思，以致“使我三军泪如雨”了。
③作者力避熟语，追求自出机杼的个性化语言。如“濡养”“卑处一隅”“判然不同”等，给读者以新鲜的感受。另外，如 “冰清玉洁的政治纲领”等体现了作者对语言进行“个性化”处理的能力，富含哲理，给人启发。

2024版年度朱自清《背影》PPT课件

01作品背景与作者简介Chapter朱自清生平及主要成就生平经历主要成就《背影》创作背景及时代意义创作背景《背影》是朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。

这篇散文叙述作者离开南京去北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。

作者印象最深刻的是父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。

时代意义《背影》通过描绘父子车站送别的场景，表现了父亲对儿子的深情和儿子对父亲的怀念，赞美了深沉的父子之情。

同时，这篇文章也反映了20世纪初中国社会的变迁和家庭伦理观念的变化，具有深刻的社会意义。

文学风格与特点分析文学风格特点分析作者其他代表作品简介《荷塘月色》描写了清华园荷塘月夜的美丽景色，抒发了作者对自然美的向往和追求。

《绿》通过对梅雨潭瀑布的描绘，歌颂了大自然的壮丽景色和生命力。

《桨声灯影里的秦淮河》以细腻的笔触描绘了秦淮河上的夜景和游人的心态，展现了作者独特的审美眼光和人文情怀。

02文本解读与赏析Chapter《背影》篇章结构与写作手法篇章结构写作手法运用白描手法，通过朴实无华的语言，描绘出感人至深的场景；注重细节描写，通过对父亲动作的细致刻画，表现出父爱的深沉与伟大。

关键人物形象塑造及其特点父亲形象儿子形象情感表达与主题思想探讨情感表达主题思想经典语句欣赏与解读“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记…开篇点明主题，表达出作者对父亲背影的深刻印象和怀念之情。

“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖…通过对父亲动作的细致刻画，表现出父亲在困境中的坚强与对儿子的关爱。

“这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来…作者再次看到父亲的背影，情感瞬间爆发，表现出对父爱的感激与怀念之情。

“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉…结尾再次强调背影的深刻印象，与开篇呼应，使文章结构严谨、情感真挚。

03文化内涵与价值观体现Chapter父子关系在传统文化中地位和价值随着社会进步和女性地位提高，父亲在家庭中的角色逐渐发生变化，需要更加注重与子女的沟通和交流。

中国当代文学专题教程第3讲当代散文第三节 “三家村”与20世纪50至60年代杂文

➢ “三家村”杂文代表着当代杂文的最高成就。 ➢ 所谓“三家村”杂文，指的是邓拓、吴晗、廖沫沙三人以“吴
南星”的笔名创作的杂文，它因三人在《前线》杂志上创办的 “三家村札记”专栏而得名。 ➢ 人们在讨论“三家村杂文”时，实际上已经突破了“吴南星创作”的范围，而指向了他们三人的所有创作，至少也是指这一时期的所有创作。这些创作后来给他们带来了巨大的磨难（邓拓、吴晗被迫害致死，廖沫沙被捕入狱），对他们的批判也成为一个时代的转折与另一个时代的前奏。
一、“三家村”与20世纪50至60年代杂文
➢ 邓拓（1912—1966），原名邓子健，笔名马南邨，福建福州人，当代杰出的新闻工作者、政论家、历史学家、诗人和杂文家。1929年考入上海光华大学社会经济系。翌年秋，转学到上海政法学院， 1934年转入河南大学历史系学习。新中国成立后，任中共北京市委政策研究室主任、宣传部长、《人民日报》社长兼总编辑、《前线》杂志主编。1949年冬，受聘为北京大学法学院兼职教授。1955 年，当选为中国科学院哲学社会科学学部委员。著有《燕山夜话》等。
一、“三家村”与20世纪50至60年代杂文
➢ 廖沫沙(1907—1990)，原名廖家权，笔名繁星，湖南长沙人，著名作家，杂文家。1922年入长沙师范，毕业后到上海艺术大学文学系旁听，并开始发表作品。20世纪30年代参加左翼作家联盟，曾三次被捕入狱。 1949年到北京，任北京市委委员、教育部部长等职。1961年参加编辑《前线》杂志“三家村札记”专栏。著有《鹿马传》、《分阴集》、《廖沫沙文集》等。
二、“三家村”杂文的基本特征
➢ 与温和委婉的基调相适应的是其侧面迂回的写法。“三家村” 作者很少徐懋庸式的正面抨击、层层进逼，而总是旁敲侧击、点到为止；其文常常引出古今中外的典故或小知识，层层铺开，借典故而作类比，使人们在读的时候既得知识享受又受思想启迪。

新教材统编版《故都的秋》完美ppt课件

学会赏析景物描写语段
3
2
1
导论、自读、点拨、交流分享、写作实践教学课时 (6课时+一周的课余时间)第一课时：单元起始课 1.明确单元特点、交待学习任务、推介自读参考文章。 2.在单元任务的引导下，初读《故都的秋》与《荷塘月色》。第二、三课时：研读《故都的秋》，完成整体把握与局部精析 (略) 。布置写景赏析作业(摘抄+语段赏析)。第四课时：在充分预习的基础上，阅读《荷塘月色》，完成整体把握与局部精析。在比较中，学习赏析语段的写法。布置写景赏析作业(摘抄+语段赏析)。第五、六课时：学习《我与地坛》
第四课时
1. 根据课前预习任务，由同学介绍作者及创作背景。2. 再读第一部分，画出写景段落。3. 教师赏析示范，总结赏析的角度。4. 同学赏析发言，教师点拨、同学补充。5. 再次整体默读第一部分，把握其主旨。作业：1.摘抄词语及语段。2.以“地坛的景物与情思”为题，写一篇鉴赏文字，不少于600字。(鼓励上网查阅资料，引用须注明出处)
三、浏览前两篇课文，整体感知写景散文的特点表达方式：写景与叙事、抒情的结合。文章内容：纯粹写景的文章不多；写景大都要承载一定感情。写景文字在整体文章中的多少、地位不同，作用也不尽相同。写景大都与写人叙事相结合，以深化或丰富作品内容，共同完成作者写作意图。因此，景物的赏析应以文章整体为背景。要求：以“我更喜欢 ”为题，写一写两篇作品的初读感受。(可课下完成)
现当代写景散文《故都的秋》《荷塘月色》《我与地坛》
任务群归属：文学作品的阅读与写作(写景散文)人文主题：自然情怀 (对自然、借自然)
单元主题
2
要求：提升审美品位
从人与自然的关系，引出“寄情于景”的写作及阅读的意义

中国现代诗歌散文欣赏ppt

时代性
中国现代散文反映了中国社会的变迁和发展，具有鲜明的时代特征和现实意义。
中国现代散文的代表作家与作品
鲁迅
巴金
《朝花夕拾》、《呐喊》等
《随想录》、《家》等
冰心
《繁星·春水》、《寄小读者》等
朱自清
《荷塘月色》、《背影》等
04
现代诗歌与散文的鉴赏方法
现代诗歌的鉴赏方法
意象与意境
语言与修辞
节奏与韵律
02
中国现代诗歌的发展历程
中国现代诗歌的起源与初期发展
01
20世纪初
中国现代诗歌的起源可以追溯到20世纪初，受西方现代主义诗歌的影
响，中国诗人开始尝试用白话文创作诗歌。
02
新文化运动
1915年新文化运动在中国兴起，倡导者们提倡白话文和自由体诗歌，
这为中国现代诗歌的发展奠定了基础。
03
早期现代派诗歌
人文精神的弘扬
现代诗歌和散文注重表现个体的情感体验和内心世界，以及对人性和社会的深刻理解，有助于弘扬人文精神，提升社会文明程度。
现代诗歌与散文的文化传承与创新
传统文化的融合
现代诗歌和散文在表现手法和内容上，充分吸收中国优秀传统文化元素，使传统文化与现代文学有机融合，丰富和发展了当代文学的内涵。
语言与表达
比较现代诗歌与散文在语言和表达方面的差异，分析两种文体的修辞手法和表达效果。
审美体验
比较现代诗歌与散文给读者带来的审美体验，通过对比分析两种文体的神韵与美感，加深对现代诗歌和散文的鉴赏能力。
05
现代诗歌与散文的社会影响与传承
现代诗歌与散文对当代社会的影响
价值取向的引导
现代诗歌和散文通过对社会现象的深入剖析和独特表达，引导读者关注和思考特定时代的社会问题，有助于形成正确的价值观念和社会风气。

中国现代诗歌散文欣赏：8.3《合欢树》ppt课件(含答案)

地位：著名小说家、散文家，当代中国最令人敬佩的作家之一，是极少数能够超越自身，具有现代意识的作家。成就：中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《礼拜日》《舞台效果》《命若琴弦》等，长篇小说《务虚笔记》等。
2．相关知识苦难的代言人 ——史铁生 “我的经历是十八岁插队，二十岁瘫痪。”史铁生说，曾经有十年他无法理解命运的安排，觉得自己的生命是一场冤案，要为这场冤案翻案 ——他也曾想到过用自杀的方式抗议，但后来悟出这是最无聊的方式，于是只有接受、服从苦难。然而接受之后，“翻案”还是必要的，关键是用何种方式翻案，必须拿出一种态度面对苦难，去思考，从苦难中得到启示。
1 新情境 · 激趣引航 1983 年全国优秀短篇小说奖的颁奖典礼上，人们惊讶地发现有一位获奖者是坐着轮椅来领奖的。第二年，这个残疾人又以另外一篇小说获得该项殊荣。他，就是史铁生，他自双腿瘫痪走上文学创作道路二十多年来创作了许多优秀的作品并多次获得各项文学创作奖。那么他是怎样克服了身体上的残疾而获得写作上的成功的？他的背后究竟是怎样一个人在支撑着他、激励着他？我们享受母爱的滋润，却很少有人有刻骨铭心的体验，我们的母爱真的不如文学作品中描写的那样崇高，那样伟大吗？请用心感受，用心体验。史铁生以平实的语言，向我们娓娓道出了一段刻骨铭心的母爱，或许能给我们一些启示。
2.“我”对合欢树的感情经历了由“忘记”、找借口不看，到老惦记着、主动想去看的变化过程。请找出文中表达情感变化的句子，并说一说为什么会有这样的变化。
文中语句原因 “悲痛弄得我 “我 ”忘记合们都把那棵小失去母亲的难以抑制的悲痛欢树树忘记了 ” “我心里一阵怕触景生情，担心自己难以承受那当大伙提及合抖，还是推说手无限的伤感和深深的愧疚，因为树欢树，“我 ”却摇车进出太不还在，人已去，物是人非，提到母找借口不看易” 亲，伤感、难过顿生

人教版高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏课件：诗歌第四单元 3 金黄的稻束

料
研究》，译著《美国当代诗选》等。与陈敬容、唐湜、杜运燮、杭约赫、唐祈、袁可嘉、穆旦、辛笛等诗人合
称为“九叶诗人”
姓名生卒年字号称谓籍贯
相关资料
李广田 1906－1968 字洗岑，曾用笔名黎地、曦晨等山东邹平散文家。与何其芳和卞之琳合称为“汉园三诗人”。著有诗集《汉园集》(与何其芳、卞之琳合著)、《春城集》《李广田诗选》，散文集《灌木集》《西行记》《画廊集》《银狐集》，短篇小说集《金坛子》，长篇小说《引力》，文学评论集《诗的艺术》等
人教版高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏
第四单元大地的歌吟
金黄的稻束地之子半棵树边界望乡
◎诗海拾贝杨柳枝词白居易
一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？
【赏析】此诗前两句写柳的风姿可爱，后两句抒发感慨，是一首咏物言志的七绝。诗中写的是春日的垂柳。首句写枝条之盛，舞姿之美；次句极写柳枝之秀色夺目，柔嫩多姿。第二句中用两个“于”字，接连比况，更加突出了“软”和“嫩”，而且使节奏轻快流动，与诗中欣喜赞美之情非常协调。这两句把垂柳之生机横溢，秀色照人，轻盈袅娜，写得极其生动。
姓名生卒年字号称谓
牛汉 1923－2013 原名史成汉，曾用笔名谷风
籍贯
山西定襄
相关资料
蒙古族。著有诗集《彩色的生活》《海上的蝴蝶》《温泉》《沉默的悬崖》《蚯蚓和羽毛》《牛汉抒情诗选》《牛汉诗选》，散文集《滹沱河和我》《萤火集》，诗论集《学诗手记》《梦游人说诗》等
姓名
洛夫
出生年字号称
◎语林撷英一、名篇名句 1．故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去

3.9 觅渡,觅渡,渡何处课件(语文版必修《中国现当代散文签赏》)

(2)指使· 唆使指使：指出主意叫别人去做某事。唆使：指指使或挑动别人去做坏事。例：①利比亚领导人卡扎菲于当地时间24日下午在利比亚电视台发表电话讲话，指责基地组织是目前指使者。利比亚危机的幕后策划、_______ ②公安部昨天通过央视转播公布了青岛海利丰“吊射门”的案情真相，曝光老板杜允琪参与赌球，唆使球员制造了这起轰动全国的闹剧。 ______
ห้องสมุดไป่ตู้
二、字形辨认
帧装帧侦侦察析剖析柝木柝辩辩解辨辨别峻险峻竣竣工
三、词语辨析 (1)虽然· 固然 “虽然”和“固然”的区别，“虽然”只表示下文转折，“固然”表示先承认某个事实，再引起下文转折。例：①近年来，医药、医疗保健、生物科技市场的全球化 ______ 固然创造无数商机，同时也带来诸多挑战。 ②中国证监会研究中心主任祁斌在发言中谈到，我们 ______ 虽然成了全球第二大市场，但是还有很大的改进空间。
3．本文作者的行文思路是怎样的？【提示】本文作者以感情为线，用三个“如果” 来概括瞿秋白一生的功过是非，第一个如果：“如果秋白是一个如李逵式的人物”，是想说他怎样看待“生”，看待生命的价值。第二个如果：“如果秋白的骨头像他的身体一样的柔弱”，是想说他怎样对待“死”,说他对死的态度。第三个如果：“如果他不写《多余的话》”，是说他怎样看待“名”, 他是一个诚实的人。文中梁衡用秋白自己的惊人之举回答了以上三个问题：生，心忧天下；死，坚强从容；名，坦荡真实。
五、文学常识 1．走近作者梁衡(1946— )，山西霍州人。历任内蒙古日报记者、光明日报记者、国家新闻出版署副署长、人民日报副总编辑；现任中国记协特邀理事、中国作家协会全委会委员；作品有科学理化通俗演义》；散文集：《觅史章回小说：《 ______________ 渡》《名山大川》《人杰鬼雄》《红色经典》等；有《晋祠》《夏感》《觅渡，觅渡，渡何处？》跨越百年的美丽》《把栏杆拍遍》等多篇散文。《_______________

中国现代诗歌散文欣赏：6.1《动人的北平》ppt课件(含答案)

(2)幽静 · 寂静两个词语都表示环境非常静，没有吵闹的声音，但是两个词又有不同的含义。“寂静”的意思是没有声音，给人一种寂寞、冷清的感觉，而“幽静”一词是幽静寂静的意思，在静的基础上给人一种很雅致的感觉。辨析： ①在这 ________ 幽静的山谷里，看到眼前盛开着一朵朵淡蓝色的不知名的花儿，我猜想如果往前面走一定是花的海洋。 ②古树参天的丛林中杳无人迹，忽然从远处飘来隐隐的钟声，使寂静的山林更显得安谧。这 ________
虽然北平有过辛酸的往事，但是北平更代表着辉煌，代表着大气，代表着古老的中华文明，象征着中华民族的性格。那个让老舍魂牵梦萦的北平，那个让郁达夫流连伤感的“故都的秋”，那个让林语堂如数家珍的“动人的北平”，在无数文人骚客心中，是怎样一种刻骨铭心的爱的代名词！
问题导学 1.文章第一段写了北平的什么特点？它在文章中有什么作用？
2．辨字形
魁梧 kuí i 槐树 huá 和 ǎi 暮 ǎi 高 sǒnɡ 耸葺修 qì nɡ 祥 xiá nɡ 安 xiá

木 jī 屐 lǚ 履历
蔼霭
和详
3．怎样理解第四段结尾“一个北平居民如何能形容老大的北平呢？”
2．相关知识刻骨铭心的爱恋 1923 年，林语堂结束了他在欧美的留学生活，在北大任教。那时五四新文化运动的高潮已经过去，封建复古势力和从新文化运动中分化出的资产阶级右翼势力在思想、文化方面开始合流。当时的北京正处于军阀统治之下，本文所描绘的古老的北平五方杂处，兼容并蓄，在人们传统的生活状态之下，潜伏着深刻的危机，变革的思想暗流涌动。作者为当时“语丝社”的急先锋，指斥过所谓“中华民国”实为 “中华官国”。但在本文中，他却只表达了对自己生活过的这座城市的怀念与留恋。